篇一 xxxx年科室主任年終述職報(bào)告2050字
藥學(xué)科研是整個(gè)醫(yī)院的工作重大的組成局部。有生機(jī)、有成果、多樣化的醫(yī)院藥學(xué)科研工作，可以影響和推進(jìn)其余方面醫(yī)院藥學(xué)工作的展開，提高學(xué)科興盛水平。科學(xué)研究是人的知識(shí)與智商同一定的物資條件互相作用進(jìn)程，各種條件和因素的最佳組織是科學(xué)研究博得勝利的基礎(chǔ)。同任何其余領(lǐng)域的科研一樣，醫(yī)院藥劑科的科研工作也務(wù)必具備三“m”，即是人(man)、物資或資料(material)和經(jīng)費(fèi)(money)，這三大要素缺一不可。在院部的關(guān)心與支援下，在藥劑科何主任一直以來(lái)延續(xù)不斷的努力下，日前科室里在科研這一局部的人員引進(jìn)、裝備添置、經(jīng)費(fèi)投入方面都有了粉大水平的提升，為科研工作的順利展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。08年上半年，主要展開了以下一些工作：
在相干人員的通力協(xié)作下，科室里于2023年1月承接的江蘇省衛(wèi)生廳課題《國(guó)產(chǎn)腺苷對(duì)國(guó)人最適劑量探討和心臟電生理的影響》順利結(jié)題。腺苷在體內(nèi)代謝速度極快，半衰期只好十幾秒，對(duì)其進(jìn)行血藥濃度測(cè)定，難度異常大。從2023年承接課題以來(lái)，課題組成員從給藥途徑、取血方案、測(cè)定方法等多個(gè)角度進(jìn)行了大批的研究工作，最初計(jì)劃書中的試驗(yàn)例數(shù)為30例，結(jié)題時(shí)我們實(shí)際完成病例數(shù)為110例。在南京進(jìn)行結(jié)題答辯時(shí)，我們準(zhǔn)備了詳細(xì)的結(jié)題資料，包括課題的整個(gè)完成情況匯報(bào)、與課題相干的科研論文4篇、整個(gè)研究成果的推行情況、進(jìn)一步的假象與計(jì)劃等等。答辯委員會(huì)的專家們也就腺苷在血漿中半衰期異常短、測(cè)定難度大的問(wèn)題進(jìn)行了提問(wèn)，課題負(fù)責(zé)人何主任進(jìn)行了詳細(xì)的闡述和回答，得到了專家的一致認(rèn)可。
《處方管理方法》實(shí)施已有一年，為了周全理解南通地區(qū)的處方情況，我們調(diào)查了南通地區(qū)12家醫(yī)院2023年6-12月的門診處方，進(jìn)行了大批的手工統(tǒng)計(jì)工作，相干的研究結(jié)果已整頓成論文，離別被《中國(guó)藥房》、《中國(guó)醫(yī)院藥學(xué)雜志》收稿。
手性對(duì)映體的分裂一直是藥物剖析，更是血藥濃度測(cè)定的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)一段時(shí)間的探求，我們勝利樹立了在流動(dòng)相中添加β-環(huán)糊精，分裂特布他林手性對(duì)映體的方法，研究結(jié)果已被《藥學(xué)與臨床研究》收稿。
以紫外分光光度計(jì)進(jìn)行測(cè)定的卡馬西平、茶堿，以hplc進(jìn)行測(cè)定的氟哌啶醇、苯巴比妥等，__年上半年已測(cè)定幾十例樣本，為臨床劑量調(diào)整提供了科學(xué)依據(jù)。
我是在定檢部md11小組工作的，主要從事md11，b747飛機(jī)的a檢工作以及一些改裝工作，飛機(jī)的定檢工作是對(duì)飛機(jī)的一項(xiàng)非常重要的定期性工作檢查。是使飛機(jī)經(jīng)常保持良好狀態(tài)的必要手段。我是從事發(fā)動(dòng)機(jī)部分的維修工作，根據(jù)工卡完成布置給我的工作。剛開始跟著師傅們后面搭搭手，看他們?nèi)绾喂ぷ鳎o我解釋一項(xiàng)項(xiàng)工作的目的和完成的要求，看他們工作的條理很清楚，思路是那么的嚴(yán)密。一張工卡做下來(lái)基本上沒(méi)有什么遺漏，做的比較到位。再到后來(lái)自己一步步的獨(dú)立從事工作，從比較基礎(chǔ)的勤務(wù)工作到外邊檢查，再到內(nèi)部檢查。剛開始時(shí)，工作總是有這樣或那樣的沒(méi)做到，要師傅們提醒我。他們告訴我，我們所有工作的依據(jù)是工卡，只要在工作時(shí)把工卡吃透，那么就沒(méi)有問(wèn)題了，剩下的也就是熟練后的檢驗(yàn)問(wèn)題了。如果遇到自己吃不準(zhǔn)的可疑地方，可以尋求質(zhì)量經(jīng)理來(lái)進(jìn)行判斷或通過(guò)查詢手冊(cè)來(lái)解決，幾次過(guò)后會(huì)使自己的技能得到提高。
由于md11是老齡飛機(jī)，所以在工作時(shí)要特別細(xì)心，你一大意它就可能立即給你顏色看。這就要求我們工作時(shí)每張工卡都要不打折扣的完成，而且在完成工時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)反饋，以便質(zhì)量部門及時(shí)更改。除了工卡上要求的工作，在日常工作中發(fā)現(xiàn)經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題的地方也要注意，還有就是工作前的準(zhǔn)備工作一定要充分，這樣開工后才不至于忙亂。再就是一些細(xì)節(jié)方面的，比如工具的三清點(diǎn)，毛巾的回收，廢棄航材的處理等，這些雖然都是些比較簡(jiǎn)單的事情，但是你一忽視就可能導(dǎo)致一些嚴(yán)重的差錯(cuò)，或給公司造成不必要的損失。至于b747由于相對(duì)而言是新飛機(jī)，我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的維修方面的經(jīng)驗(yàn)，這就要求我們要勤于學(xué)習(xí)，總結(jié)，重視維修手冊(cè)的應(yīng)用。
因?yàn)榫S修工作是一個(gè)復(fù)雜性的工作，很多工作要求幾個(gè)人合作完成，甚至涉及到幾個(gè)部門間的配合。這就要求我們要發(fā)揮互幫互助的精神，團(tuán)結(jié)一致。工作時(shí)要互相提醒，不能說(shuō)你干一件工作，其他工作你就不管，我們是一個(gè)大家庭，如果大家都努力，那么工作就能做的很好，而且也不至于忙的忙死，閑的閑死。這樣工作的質(zhì)量就能得到保證，效率也能得到提高。當(dāng)然，人與人之間肯定有這樣那樣的矛盾，我們要小事不計(jì)較，大事講原則，那樣就能保證班組的和諧穩(wěn)定，為工作的保質(zhì)保量完成提供一個(gè)穩(wěn)定的大后方。
在這段工作時(shí)間中讓我體會(huì)到了維修人員的辛苦，我在工作中也吃了不少苦，受了不少委屈，但我覺(jué)得這是值得的，畢竟我還年輕，年輕就是資本，年輕的時(shí)候最不怕跌倒的時(shí)候，我會(huì)勇于面對(duì)各種挫折困難和挑戰(zhàn)，這樣對(duì)我今后的工作是有一定幫助的?，F(xiàn)在只是開頭，以后的路還很漫長(zhǎng)，我現(xiàn)在所做的維修工作是為今后的工作打基礎(chǔ)，我會(huì)不斷鼓勵(lì)自己，使自己對(duì)工作始終保持一個(gè)良好的精神狀態(tài)，我會(huì)不斷充實(shí)自己，使自己能不斷的提高，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，能夠?yàn)樽鎳?guó)的民航事業(yè)獻(xiàn)一份力！
篇二 醫(yī)院科室主任個(gè)人述職報(bào)告2750字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
一年來(lái)，我在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在分管院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事的幫助下，使個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高。
今天我做為醫(yī)務(wù)科主任做這個(gè)述職報(bào)告，在這個(gè)崗位上，我既深感責(zé)任重大，有干好工作的強(qiáng)烈使命感，又深知能力有限，怕辜負(fù)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，借此機(jī)會(huì)，談幾點(diǎn)感性認(rèn)識(shí)和一些想法，與大家共勉，不當(dāng)之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正：
一、努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，全面提高自身素質(zhì)。
自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)，時(shí)刻用先進(jìn)的理論武裝自己的思想和頭腦，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)辨別是非的能力，增強(qiáng)政治敏銳性和預(yù)見(jiàn)力，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的能力，努力做到信念上堅(jiān)定，工作上自覺(jué)。強(qiáng)化科室文化建設(shè)，努力營(yíng)造醫(yī)務(wù)科辦事高效、反應(yīng)果斷、協(xié)調(diào)得當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，為塑造醫(yī)務(wù)科嶄新形象做貢獻(xiàn)。
1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，徹底改變坐等推靠壞習(xí)慣，拋棄生冷硬頂舊作風(fēng)，千方百計(jì)為臨床一線科室保駕護(hù)航，為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，寧肯自己受委屈，不要科室擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，寧肯自己有壓力，不要領(lǐng)導(dǎo)有不滿。
一年來(lái)星期一至星期六參加臨床科室查房，科室專題協(xié)調(diào)會(huì)10次，組織院內(nèi)危重病人搶救5人次，組織院內(nèi)業(yè)務(wù)專題學(xué)術(shù)講座10次，解決醫(yī)療糾紛5件。
2、增強(qiáng)實(shí)干精神，盡職盡責(zé)，恪盡職守，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。
一年來(lái)經(jīng)常加班，班外處理醫(yī)療問(wèn)題20多件，今年是三乙創(chuàng)建年，我負(fù)責(zé)三乙內(nèi)容占了559分，我邊學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)新內(nèi)容，邊請(qǐng)教其他友鄰醫(yī)院和我們醫(yī)院的醫(yī)療管理人員，組織科室學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常督促相關(guān)科室準(zhǔn)備情況。
3、正確處理各種關(guān)系。
對(duì)上級(jí)部門和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，做到尊重而不崇拜，服從而不盲從，到位而不越位；對(duì)同事，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助互愛(ài)；對(duì)科室，做到嚴(yán)于律己，寬以待人，以身作則；對(duì)困難，做到坦蕩處事，不避不推；對(duì)患者主動(dòng)熱情，做好各方面的解釋工作，注意用自已的一言一行，維護(hù)醫(yī)院的信譽(yù)，維護(hù)醫(yī)務(wù)科的整體形象，保證了醫(yī)院醫(yī)務(wù)工作的正常開展和有效運(yùn)行醫(yī)院科主任述職報(bào)告醫(yī)院科主任述職報(bào)告。
三、努力提高醫(yī)療質(zhì)量管理和服務(wù)水平
醫(yī)務(wù)科工作任務(wù)重、壓力大、責(zé)任強(qiáng)，是全院公認(rèn)的又忙又亂又必不可少的科室，醫(yī)務(wù)科工作的效率和質(zhì)量直接影響著全院醫(yī)療質(zhì)量和聲譽(yù)。
上任之初，面對(duì)嶄新的工作環(huán)境，對(duì)工作理不出頭緒抓不住重點(diǎn)，我也曾經(jīng)彷徨過(guò)、失落過(guò)、氣餒過(guò)，但是組織的信任，領(lǐng)導(dǎo)的幫助，科室的支持，職工的理解使我鼓足勇氣，充滿了信心，義無(wú)反顧地投入到醫(yī)務(wù)科工作中。
醫(yī)療質(zhì)量管理和服務(wù)水平的提高是醫(yī)院管理永恒的主題，更是醫(yī)務(wù)科工作的重中之重。
堅(jiān)持“以患者為中心”的服務(wù)理念，狠抓“醫(yī)療質(zhì)量”“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”兩個(gè)主題，一年來(lái)重點(diǎn)開展以下工作：合理規(guī)范使用使用抗菌素，加強(qiáng)醫(yī)療應(yīng)急管理建設(shè)，強(qiáng)化臨床應(yīng)急危重病人搶救意識(shí)；加強(qiáng)醫(yī)患溝通，及時(shí)處理醫(yī)患糾紛，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系；推動(dòng)醫(yī)院重點(diǎn)科室建設(shè)，積極協(xié)助開展新技術(shù)新項(xiàng)目，全面提高醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量。
1、完善醫(yī)療管理組織，構(gòu)建流暢管理體系
持續(xù)控制并提高醫(yī)療質(zhì)量，必須強(qiáng)化三級(jí)質(zhì)管網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，尤其是加強(qiáng)科室質(zhì)管小組工作。為此調(diào)整充實(shí)了醫(yī)院質(zhì)量管理委員會(huì)，成立醫(yī)療質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組和醫(yī)療糾紛協(xié)調(diào)處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂科室質(zhì)管小組工作制度，明確各崗位工作職責(zé)，充實(shí)精干力量，加強(qiáng)質(zhì)量培訓(xùn)，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，穩(wěn)步開展工作。
2、增強(qiáng)依法執(zhí)業(yè)意識(shí)，健全核心醫(yī)療規(guī)章制度
嚴(yán)格貫徹執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、醫(yī)療制度及醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)程，狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理，確保醫(yī)療安全；規(guī)范醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)程，完善各項(xiàng)醫(yī)療規(guī)章制度，修訂工作人員崗位職責(zé)。
3、倡導(dǎo)全面質(zhì)量管理理念，注重環(huán)節(jié)質(zhì)量控制
全面落實(shí)醫(yī)療規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)，實(shí)施醫(yī)療質(zhì)量的動(dòng)態(tài)過(guò)程管理。
加強(qiáng)基礎(chǔ)質(zhì)量管理，注重環(huán)節(jié)質(zhì)量控制，嚴(yán)格落實(shí)首診負(fù)責(zé)制、三級(jí)醫(yī)師查房制、醫(yī)囑制度、查對(duì)制度、完善檢查注重復(fù)查、病例討論制度、會(huì)診制度、危重患者搶救制度、病歷書寫基本規(guī)范、處方管理辦法、技術(shù)準(zhǔn)入制度、值班和交接班制度等醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度，有效防范醫(yī)療糾紛，切實(shí)保障醫(yī)療安全。
4、加強(qiáng)質(zhì)量控制監(jiān)督檢查，及時(shí)反饋整改提高
質(zhì)量靠管理，管理靠體系，體系加以控制才有保障。制定切合實(shí)際全面量化的檢查評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，修訂了《醫(yī)療質(zhì)量檢查考核標(biāo)準(zhǔn)》，規(guī)范了醫(yī)療質(zhì)量檢查工作，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，獎(jiǎng)懲結(jié)合，及時(shí)反饋，切實(shí)整改，旨在用標(biāo)準(zhǔn)化管理打造標(biāo)準(zhǔn)化醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療流程，重在持續(xù)提高醫(yī)療質(zhì)量并形成長(zhǎng)效機(jī)制。
5、加強(qiáng)醫(yī)療安全教育和醫(yī)療質(zhì)量管理培訓(xùn)，有效防范醫(yī)療糾紛員工培訓(xùn)是醫(yī)院管理的重要內(nèi)容，是提高員工的法律意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和安全意識(shí)的基礎(chǔ)工作，是員工掌握醫(yī)療質(zhì)量管理、醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故防范知識(shí)和技能的重要途徑。
以加強(qiáng)年輕醫(yī)師、科室質(zhì)管員和進(jìn)修人員系列培訓(xùn)為著眼點(diǎn)，開展質(zhì)量教育，強(qiáng)化醫(yī)師業(yè)務(wù)培訓(xùn)與技術(shù)考核，狠抓對(duì)各級(jí)各類醫(yī)務(wù)人員的“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練和崗位培訓(xùn)，注重內(nèi)涵建設(shè)，挖潛增效，探索建立崗位考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，不斷增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)素養(yǎng)，端正質(zhì)控心態(tài)，切實(shí)提高醫(yī)療質(zhì)量，保障醫(yī)療安全。
6、改進(jìn)服務(wù)流程，提高工作效率。
加強(qiáng)正點(diǎn)手術(shù)檢查，嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日手術(shù)制度，提倡連臺(tái)手術(shù)制度，擇期手術(shù)術(shù)前等待日不超過(guò)3天，努力縮短平均住院日，提供優(yōu)質(zhì)便捷醫(yī)療服務(wù)，提高了工作效率。
7、合理用藥規(guī)范檢查，減輕病人負(fù)擔(dān)。
認(rèn)真貫徹衛(wèi)生部《抗菌藥物使用指導(dǎo)原則》及省衛(wèi)生廳有關(guān)規(guī)定，全面落實(shí)我院抗菌藥物分級(jí)管理實(shí)施細(xì)則，并制定了更加嚴(yán)格的抗菌藥物、化學(xué)藥品和中成藥分級(jí)管理審批制度，因病施治，合理用藥。實(shí)行同級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)之間輔助檢查相互認(rèn)可制度，切實(shí)保證門診及住院檢查的連貫性，增強(qiáng)檢查項(xiàng)目的針對(duì)性。
8、加強(qiáng)醫(yī)患溝通，及時(shí)處理醫(yī)患糾紛，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。
建立健全醫(yī)患溝通制度，制定醫(yī)患溝通單，加強(qiáng)全員教育培訓(xùn)。教育醫(yī)護(hù)員工牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念，真誠(chéng)服務(wù)，盡職盡責(zé)，杜絕生、冷、硬、頂、推等不良現(xiàn)象。建立完善病人投訴處理制度，公布投訴電話，有效防范醫(yī)療糾紛并切實(shí)處理病人投訴，維護(hù)正常醫(yī)療秩序。同時(shí)總結(jié)投訴案例，分析投訴原因，確定整改措施，提高醫(yī)療質(zhì)量，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，改進(jìn)醫(yī)患關(guān)系，樹立良好形象。
一年的工作中，發(fā)現(xiàn)自己存在許多的不足：主要管理經(jīng)驗(yàn)不足，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要；思想觀念更新不夠快。
醫(yī)務(wù)科工作作為全院工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的直接帶領(lǐng)下，需要各臨床科室的大力支持，只有醫(yī)院上下共同努力，才能推動(dòng)我院醫(yī)療服務(wù)工作的新局面，使我院走向更加美好的明天。
在這里再次感謝醫(yī)院給我一個(gè)施展的平臺(tái)，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事提出意見(jiàn)，使我進(jìn)一步完善自己，也將以此述職為契機(jī)，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評(píng)和幫助，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)?yōu)獒t(yī)院的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力。
篇三 2023醫(yī)院科室主任述職報(bào)告1150字
2023醫(yī)院科室主任述職報(bào)告
一年來(lái)，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在兄弟科室支持和關(guān)心下，認(rèn)真落實(shí)省衛(wèi)生廳2__年度醫(yī)政醫(yī)管工作重點(diǎn)，堅(jiān)持“質(zhì)量第一、以人為本”的理念，深入學(xué)習(xí)和貫徹《______執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《病歷書寫基本規(guī)范》、《抗菌藥物臨床應(yīng)用專項(xiàng)整治活動(dòng)方案》等法律法規(guī)，結(jié)合我院“三級(jí)甲等醫(yī)院創(chuàng)建”和“全國(guó)百姓放心示范醫(yī)院”、“醫(yī)院管理年”、“三好一滿意”活動(dòng)的要求，以“我院2__年度工作目標(biāo)任務(wù)分解表的指標(biāo)”為基礎(chǔ)，全面開展臨床、科研、教學(xué)、計(jì)劃生育等各項(xiàng)工作，較好地完成了科室年初制定的各項(xiàng)任務(wù)。
一、三級(jí)甲等醫(yī)院創(chuàng)建
認(rèn)真學(xué)習(xí)《安徽省三級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》及《安徽省三級(jí)綜合醫(yī)院技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)照我院創(chuàng)建辦印發(fā)的任務(wù)分解表，組織科室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，逐條分解、落實(shí)，做到人人有指標(biāo)，人人有任務(wù)。組織質(zhì)控人員對(duì)運(yùn)行病歷、歸檔病歷全面督查，重視環(huán)節(jié)管理。通過(guò)科室全體人員的辛勤工作，較好地完成了三級(jí)醫(yī)院創(chuàng)建任務(wù)。
二、抓學(xué)習(xí)，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型科室”
通過(guò)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論、各種診療常規(guī)及臨床技術(shù)操作規(guī)范，提高業(yè)務(wù)水平;注重對(duì)科室醫(yī)務(wù)人員人文素養(yǎng)及溝通能力的培養(yǎng)，要求大家有愛(ài)心、同情心、責(zé)任心，真正圍繞“質(zhì)量第一、以人為本”開展臨床各項(xiàng)工作，提高服務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量及服務(wù)水平。
三、抓醫(yī)療核心制度落實(shí)，重視醫(yī)療安全
婦產(chǎn)科是高風(fēng)險(xiǎn)科室，尤其是產(chǎn)科，牽涉到母子平安?？剖覐淖ナ自\負(fù)責(zé)制、三級(jí)醫(yī)師查房制度、術(shù)前討論制度、手術(shù)分級(jí)管理制度、交接班制度、疑難病例討論制度、分級(jí)護(hù)理制度、查對(duì)制度、臨床用血管理制度、圍手術(shù)期管理等制度的落實(shí)，加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)監(jiān)管，醫(yī)療質(zhì)量穩(wěn)步提高，一年來(lái)，科室無(wú)醫(yī)療事故發(fā)生。
四、積極開展臨床路徑及單病種質(zhì)量控制工作
按照醫(yī)務(wù)處及質(zhì)控處等相關(guān)部門下發(fā)的文件通知要求，我科開展了“自然臨產(chǎn)分娩”(臨床路徑)及“剖宮產(chǎn)術(shù)”(單病種質(zhì)量控制)試點(diǎn)工作，經(jīng)過(guò)全科醫(yī)務(wù)人員共同努力，降低了病人平均住院費(fèi)用及平均住院天數(shù)，病人滿意度進(jìn)一步提高。
五、抓團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)和諧科室
婦產(chǎn)科都是女同志，大家日常工作瑣碎、繁重，只有醫(yī)師、護(hù)理、助產(chǎn)、麻醉等醫(yī)務(wù)人員良好協(xié)作，才能消除醫(yī)療隱患;遇事相互商量、補(bǔ)臺(tái)，形成良好協(xié)作的氛圍，科室氣氛溫馨、和諧。
六、臨床教學(xué)、科研
按照醫(yī)院科研、教學(xué)規(guī)劃認(rèn)真實(shí)施科室的教學(xué)、培訓(xùn)及臨床帶教工作，注重對(duì)年青醫(yī)師業(yè)務(wù)素養(yǎng)及溝通能力的培養(yǎng)。
在科室_主任領(lǐng)導(dǎo)下，我盡力當(dāng)好助手，通過(guò)大家的辛勤工作，我科2023年度門診診次、出院病人數(shù)、新生兒分娩數(shù)、手術(shù)總例數(shù)、ⅲ、ⅳ類手術(shù)例數(shù)、床位使用率、業(yè)務(wù)收入等指標(biāo)較2023年顯著提高;藥品比例、抗生素使用率有所下降。
2__年將在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，恪盡職守，當(dāng)好助手，為實(shí)現(xiàn)我院創(chuàng)建三級(jí)甲等醫(yī)院目標(biāo)盡微薄之力。
篇四 教科室副主任競(jìng)職報(bào)告1750字
教科室副主任競(jìng)職報(bào)告
文章標(biāo)題：教科室副主任競(jìng)職報(bào)告
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
下午好！我是個(gè)不愛(ài)張揚(yáng)，喜歡埋頭思考，踏實(shí)做事的人，是學(xué)校網(wǎng)站上《孩子，一帆風(fēng)順》、《沉重的愛(ài)》等文章的作者，也是倍受大家關(guān)注的《（2）班___日記專欄》小作者_(dá)__的爸爸。今天，我競(jìng)聘的崗位是教科室副主任。
89年我考入南通師范五年制大專班，工作以后又取得了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷，被聘為小學(xué)高級(jí)教師。高起點(diǎn)的學(xué)歷使我對(duì)工作充滿了自信，也使我深刻地認(rèn)識(shí)到教科研的重要性。在語(yǔ)文教學(xué)中，我開始用理性的目光去關(guān)注教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在那段日子里，我還先后擔(dān)任了小學(xué)畢業(yè)班的班主任，
三、
四、五年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)與語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的信任讓我倍受鼓勵(lì)，我更加津津樂(lè)道地把我在教學(xué)中遇到的問(wèn)題和大家一齊討論、研究，我用思考收獲了工作的無(wú)限快樂(lè)與幸福。97年我被評(píng)為靖江市優(yōu)秀輔導(dǎo)員，98年被評(píng)為優(yōu)秀教師，20__年又獲得泰州市繼續(xù)教育先進(jìn)個(gè)人的光榮稱號(hào)。我始終把目光聚焦于學(xué)校教育教學(xué)課題的研究，積極參與《小學(xué)最新寫作與口語(yǔ)交際》的編撰。在閱讀教學(xué)與作文教學(xué)中，我面向全體，注重學(xué)生參與的主動(dòng)性，自創(chuàng)了“討論法”、“三讀法”“趁熱打鐵法”等一系列行之有效的方法，被同事們采納并戲稱為我的發(fā)明專利。這期間，我的論文也多次獲獎(jiǎng)，其中《怎樣實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性輔導(dǎo)》、《整合學(xué)校、社會(huì)、家庭教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)》、《榜樣導(dǎo)行要講求實(shí)效》獲市一等獎(jiǎng)，《“討論式”閱讀的探索與操作》、《用教育陪伴孩子成長(zhǎng)》獲泰州市二等獎(jiǎng)，《也談作文個(gè)性化》在市作文研討會(huì)上交流，并發(fā)表于國(guó)家級(jí)雜志《作文個(gè)性化平臺(tái)-課題通訊》。面對(duì)一張張榮譽(yù)證書，我心靈的天空如彩虹般絢麗，如朝霞般紅艷。我堅(jiān)信我能理性地面在教育教學(xué)工作，在教科研工作中我也能做到：勤奮踏實(shí)，智慧每一天！
外國(guó)語(yǔ)學(xué)校如同一艘航母?jìng)涫苌鐣?huì)關(guān)注，高質(zhì)量的教育教學(xué)才能使這艘航母保持強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。而教科研則是提高教育教學(xué)“高科技含量”的重要手段。要做好這項(xiàng)工作，我有如下一些思考：
一、重實(shí)際，把握教科研工作的方向。教科研源于實(shí)踐并最終服務(wù)于實(shí)踐。大家一定記得這學(xué)期開展的青年教師優(yōu)課會(huì)課的情景吧。何校長(zhǎng)引導(dǎo)大家關(guān)注教學(xué)中存在的問(wèn)題，思考解決的策略，大家各抒已見(jiàn)，百家爭(zhēng)鳴是何其熱烈，結(jié)果大家對(duì)課堂結(jié)構(gòu)有了全新的認(rèn)識(shí)，對(duì)上好課也信心倍增。劉中明老師寫的《一次有趣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)》也正是因?yàn)殛P(guān)注客觀問(wèn)題而擁有了極高的點(diǎn)擊率。因此，教科室應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)老師從實(shí)際出發(fā)，挖掘各個(gè)層面的課題，進(jìn)而研究課題，才能使教科研更加具有現(xiàn)實(shí)意義。
二、重服務(wù)，培養(yǎng)優(yōu)秀的科研人才。
教科研需要大家共同的參與，特別是年輕的教師，是學(xué)校的未來(lái)和希望。教科室應(yīng)竭盡全力為他們做好服務(wù)：一方面，從“青藍(lán)結(jié)對(duì)”工程中汲取營(yíng)養(yǎng)，讓年輕教師人盡其才參與到各個(gè)層面的課題研究中去，并讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師和善于研究的青年教師發(fā)揮優(yōu)勢(shì)擔(dān)任他們的導(dǎo)師，讓他們?cè)谘普T的指點(diǎn)中熟悉科研，走進(jìn)科研，成為合格的科研人才；另一方面，要積極地為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和研究的機(jī)會(huì)，注重他們參與教科研的過(guò)程，及時(shí)進(jìn)行教科研心理的疏導(dǎo)，避免急于求成，鼓勵(lì)他們埋頭苦干，在按部就班的研究過(guò)程中扎扎實(shí)實(shí)地提高研究能力，為學(xué)校的科研目標(biāo)不斷地積蓄力量。
三、重管理，強(qiáng)化教科研工作的規(guī)范性
教科研是一門科學(xué)，是學(xué)校一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略目標(biāo)。教科室要用科學(xué)的態(tài)度來(lái)對(duì)待每一項(xiàng)工作，使教科研制度化、科學(xué)化。抓計(jì)劃落實(shí)，管理落實(shí)，任務(wù)落實(shí)，責(zé)任落實(shí)，時(shí)間落實(shí)，健全教科研管理體制，使教科研工作步入更為有序的發(fā)展軌道。老師們，我相信，教科研工作如果把握了正確的方向，形成了教科研的人才梯隊(duì)，在科學(xué)的管理下，一定能邁出更加穩(wěn)健的步伐，一定能為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，感謝大家耐心地聆聽(tīng)我的講話，最后我仍想借此機(jī)會(huì)表達(dá)一下我此時(shí)的心聲：
我心如海，當(dāng)我心間的波瀾涌起時(shí)候，希望大家能給予我颶風(fēng)般的力量，讓我翻滾成浪，奏響生命中高亢的主旋律！
我心如海，若我心間的波瀾仍需醞釀，希望大家能給予我陽(yáng)光般的鼓勵(lì)，讓我從容執(zhí)著，為孩子們揚(yáng)起理想之帆！謝謝大家！
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篇五 醫(yī)院科室主任辭職報(bào)告750字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
在此，我首先祝我們醫(yī)院一切順利，萬(wàn)事如意;其次我祝各位院領(lǐng)導(dǎo)身材健康，全家幸福，快活，安康！
我感謝兩年多來(lái)醫(yī)院給我這個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)，也非常感謝院長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心以及各科室同事們對(duì)我的工作、生活中的照顧，在此我非常衷心腸感謝大家！
經(jīng)過(guò)沉思熟慮，我現(xiàn)在決定辭職，重要理由有以下幾點(diǎn)：首先，我對(duì)我所做的工作以及在工作中所做的不足表現(xiàn)歉意，但我盼望領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谖覀兪窒鹿ぷ鬟^(guò)程中給予更多地懂得，在平時(shí)的工作中，不要因?yàn)椴∪擞惺裁匆稽c(diǎn)點(diǎn)地不滿去你那里告狀，就不會(huì)青紅皂白地在病人面前把我們痛罵一頓，因?yàn)殡m然在病人看來(lái)你是大公無(wú)私的，但你知道嗎？病人有很多時(shí)候也是無(wú)理取鬧，而你呢？在沒(méi)有任何調(diào)查的情況下就這樣全盤否定地批評(píng)我們，大大損害了我們的自尊，也打擊了我們的積極性。
其次，由于現(xiàn)在物價(jià)上漲很快，但工作強(qiáng)度沒(méi)有降落，風(fēng)險(xiǎn)日益加大，醫(yī)患關(guān)系日益緊張，而工資仍是五百塊錢，卻沒(méi)有上漲，而加班費(fèi)，值班費(fèi)等卻被取消，我們的生活很艱巨，連自己都難以贍養(yǎng)，我失去了積極性，如果我再這樣上班，我怕難免會(huì)出醫(yī)療事故，或者是意外，給醫(yī)院造成不必要的喪失，所以我申請(qǐng)辭職！
第三點(diǎn)，你以前曾經(jīng)對(duì)我承諾，今年底你給我編制，但成果卻讓我深感意外，一個(gè)收費(fèi)的來(lái)醫(yī)院工作不夠半年，卻得到了編制，這讓我心里很不爽，其實(shí)讓醫(yī)院每個(gè)人都很不爽，你這是大公無(wú)私嗎？我不知道你從中得到什么利益或是被什么權(quán)利所要挾，但你總得有個(gè)交待?。∧氵@種說(shuō)話都不算數(shù)的人，在大家面前沒(méi)有什么威望可言，怎么會(huì)給醫(yī)院帶來(lái)發(fā)展，所以我深感危機(jī)，工作沒(méi)動(dòng)力，感到這個(gè)處所不再合適我發(fā)展，所以我決定向您辭職！
就憑以上三點(diǎn)，我想我有足夠的理由辭職，特下此決心，望體諒請(qǐng)給予批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
辭職人：
時(shí)間：20__年_月_日
醫(yī)院科室主任
篇六 學(xué)校教科室主任履職工作總結(jié)報(bào)告1600字
——履職工作總結(jié)
__年7月，我在教導(dǎo)副主任的崗位上改聘為學(xué)校教科室主任。雖然過(guò)去一直就在參與學(xué)校的教育科研工作，但是，要獨(dú)當(dāng)一面從事這項(xiàng)工作的管理，還是感到壓力很大。這半年多的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下，我逐漸適應(yīng)了新的工作要求，并逐步認(rèn)識(shí)到，教育科研也是學(xué)校的重要工作，要干好這項(xiàng)工作，就必須從以下三個(gè)方面來(lái)努力。
一、增強(qiáng)兩個(gè)意識(shí)
責(zé)任意識(shí)——在其位，謀其政。既然學(xué)校讓我負(fù)責(zé)教育科研的工作，我就要以開展好教育科研為己任，把這項(xiàng)工作時(shí)時(shí)放在以上，努力做到“兩早一細(xì)”，即：盡早思考，遲早安排，細(xì)致實(shí)施。根據(jù)學(xué)校過(guò)去在教育科研方面的成功經(jīng)驗(yàn)，我在去年十月份就完成了學(xué)校教育科研的近期規(guī)劃，對(duì)學(xué)校最近幾年的教育科研工作進(jìn)行了比較細(xì)致的思考。一是繼續(xù)開展好現(xiàn)有的立項(xiàng)課題，準(zhǔn)備《小學(xué)生潛能開發(fā)實(shí)驗(yàn)課題》申報(bào)省級(jí)成果獎(jiǎng)，準(zhǔn)備《在新課程中促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的多元化評(píng)價(jià)研究課題》的資料結(jié)題工作；一是從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，思考篩選新的課題，把學(xué)校課程改革分為若干個(gè)小的課題來(lái)研究，以全面推動(dòng)課堂教學(xué)的改革。
表率意識(shí)——中層干部雖然是不入品不入流的“芝麻官”，但是，他也受到教師們的高度關(guān)注，我們的一言一行有時(shí)會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生消極或積極的影響。我要求自己努力做勤奮工作的表率，做熱愛(ài)學(xué)習(xí)的表率，做研究探索的表率。做勤奮工作的表率，那就是要做到早出晚歸，任勞任怨，既干好教育科研工作，還要搞好自己的教學(xué)工作和班務(wù)工作，學(xué)校其他部門需要配合，我也從不推諉。做熱愛(ài)學(xué)習(xí)的表率，就是要學(xué)習(xí)新的教育思想，學(xué)習(xí)教育科研的理論文章，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，既是為了提高自己的個(gè)人素養(yǎng)，也是為了能在教師中發(fā)揮引領(lǐng)作用。
二、提高三種能力
1、提高學(xué)習(xí)的能力
現(xiàn)代社會(huì)早已進(jìn)入信息時(shí)代，新思想、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法層出不窮，我們?nèi)绻鲜鞘`于過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中，不用新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，就不能與時(shí)俱進(jìn)，就不能創(chuàng)造性地開展好自己負(fù)責(zé)的工作。根據(jù)工作的需要，我堅(jiān)持自學(xué)了《創(chuàng)新教育模塊化路徑》，《中小學(xué)教研與科研》，從中獲得教育科研的一些專業(yè)知識(shí)；還學(xué)習(xí)了《多元化智能教與學(xué)的策略》，《卡爾.威特日記》《美國(guó)中小學(xué)教學(xué)技巧__則》《學(xué)習(xí)的革命》等書，從中掌握了潛能開發(fā)的最新理論。
2、提高研究的能力
因?yàn)橐唧w負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研，如果自己沒(méi)有較強(qiáng)的研究能力是很難開展好這項(xiàng)工作的。所以，為了增強(qiáng)研究的意識(shí)，我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇；為了掌握研究的方法，我既注重書本知識(shí)的學(xué)習(xí)，還注意向教育科研方面的專家咨詢，向?qū)W校和射洪教育界的內(nèi)行請(qǐng)教。市教科所的殷教師、縣教科室的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校的錢校長(zhǎng)都給了我許多有益的指導(dǎo)。
3、提高管理的能力
中層干部是學(xué)校方針、制度的執(zhí)行者，所以，提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人，管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象，強(qiáng)化參與的形象，把管理和被管理這對(duì)矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進(jìn)步中。
三、融洽三類關(guān)系
1、貫徹集體決定要堅(jiān)決
作為學(xué)校管理隊(duì)伍的一員，必須維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，堅(jiān)決貫徹統(tǒng)一研究的決定。有些意見(jiàn)是我們贊成的，有些意見(jiàn)是我們不同意的，也許我們站的角度不同，也許是沒(méi)有站到全局的高度，但我們堅(jiān)持個(gè)人服從集體的原則，不在教師中散布不利于團(tuán)結(jié)的議論，以免給學(xué)校工作造成被動(dòng)。
2、配合部門工作要主動(dòng)
中層干部都有自己重點(diǎn)負(fù)責(zé)的工作，但是，這種分工是相對(duì)的，更多的時(shí)候是需要相互配合，相互支持。我雖然具體負(fù)責(zé)教育科研，但校長(zhǎng)辦、教導(dǎo)處、德育辦的工作也總是積極參與，都是當(dāng)作分內(nèi)事來(lái)做。
3、團(tuán)結(jié)教師要真誠(chéng)
老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫，還要擠出時(shí)間業(yè)搞教育科研，就已經(jīng)增加了他們的工作量。所以，在需要老師配合開展工作時(shí)，我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務(wù)，而是向老師講清要求，爭(zhēng)取他們的支持，讓他們能愉快地參與到工作中?？傊?，話對(duì)了，氣順了，心情喜悅了，工作的效率也高了。
篇七 中心小學(xué)教科室主任競(jìng)聘報(bào)告6300字
中心小學(xué)教科室主任競(jìng)聘報(bào)告
文章標(biāo)題：中心小學(xué)教科室主任競(jìng)聘報(bào)告
為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師：
上午好！我述職與競(jìng)聘的題目是：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔！
如炎炎夏日一樣，此刻我的內(nèi)心也是分外的激動(dòng)。因?yàn)?，?duì)我來(lái)說(shuō)，今天又是一個(gè)特殊而重要的日子。14年前，我從諸暨師范畢業(yè)，分配到錢清鎮(zhèn)外樞小學(xué)任教，在那里工作了七年之后調(diào)入錢清鎮(zhèn)中心小學(xué)。又一個(gè)七年過(guò)去了，雖然沒(méi)有調(diào)動(dòng)的運(yùn)氣，卻面臨著人生又一大轉(zhuǎn)折――中層競(jìng)聘上崗。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不亞于七年前的調(diào)動(dòng)。因?yàn)榻?jīng)過(guò)這么多年的摔打拼搏，我已經(jīng)毫不猶豫地確定了自己的奮斗方向。如若競(jìng)聘成功，無(wú)異給了我一個(gè)較高的工作平臺(tái)，使我能夠?qū)Ｒ欢M情地?fù)]灑我的熱情和智慧，為錢清教育作出更大的貢獻(xiàn)。
回顧走過(guò)的路，應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有多少遺憾。在同齡人當(dāng)中，我也許一個(gè)幸運(yùn)兒。在外樞完小任教三年后，得領(lǐng)導(dǎo)器重，第四年便讓我擔(dān)任完小校長(zhǎng)。雖然這只是一個(gè)小官，但我也盡心盡力地做著。第一學(xué)期，經(jīng)過(guò)科學(xué)、規(guī)范地管理，使學(xué)校的教本育質(zhì)量一躍而至全鎮(zhèn)前列，摘掉了教育質(zhì)量“貧困”的帽子。在任職期間，在全校教師的共同努力下，改善了辦學(xué)條件，營(yíng)造了良好的校園環(huán)境，教學(xué)質(zhì)量一直保持前列，在當(dāng)?shù)卮逦痛迕裰辛粝铝藰O好的印象。不久前，一位同事跟我說(shuō)，我在當(dāng)?shù)卮迕裰辛粝铝松羁逃∠?。他給我講了一件事：一位患了精神病的村民到學(xué)校，口中不斷喊著“小陳”老師，說(shuō)有事情找我?guī)兔?。?dāng)時(shí)這位同事跟我說(shuō)起這件事的時(shí)候，我內(nèi)心的確很感動(dòng)。我想，我的名字在當(dāng)?shù)卮迕裰芯褂腥绱松羁痰挠∠螅夷亲蠲篮玫钠吣昵啻?，值得?/p>
調(diào)入錢清鎮(zhèn)校之后，我擔(dān)任班主任和教科室副主任。兩年后，學(xué)校開展了小班化教育研究，我擔(dān)任了班主任。隨后，我也由教科室副主任轉(zhuǎn)為政教處副主任，負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作。三年的實(shí)驗(yàn)班教學(xué)，我投入了大量的精力，也使自己在教育教學(xué)研究上得到了較大的進(jìn)步，有多篇論文在省級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表，同時(shí)所教的班級(jí)在畢業(yè)考試中名列全縣第三，可以說(shuō)給小班化教育實(shí)驗(yàn)劃上了較為圓滿的句號(hào)。
兩年前，我擔(dān)任了政教主任。在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn)，扎實(shí)而有效地做好學(xué)生的德育工作。
一、抓好日常行為規(guī)范，扎實(shí)做好常規(guī)工作：
1、主持每周一的集中教育。每次星期一，我都早早到校，做好辦公室值日，然后安排好國(guó)旗下講話，回顧和整理前一周學(xué)生日常行為規(guī)范中做得好的和不夠的，在學(xué)生集中時(shí)教育引導(dǎo)，然后安排好分發(fā)的三項(xiàng)競(jìng)賽紅旗。這往往讓我忙碌整整一個(gè)早上。
2、開好德育工作研究會(huì)。前幾個(gè)學(xué)期，都安排了班主任工作經(jīng)驗(yàn)或教育故事交流，本學(xué)期，開展了每月一次的年級(jí)德育工作會(huì)，研究和討論學(xué)生中存在的問(wèn)題，提出針對(duì)性措施。并且每學(xué)期都進(jìn)行學(xué)生情況調(diào)查，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)校的教育情況。
3、安排和指導(dǎo)值周教師工作。及時(shí)處理偶發(fā)事件。
4、從上學(xué)期開始，我負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生工作，指導(dǎo)和協(xié)同衛(wèi)生老師，幾乎每天巡查校園。
5、做好每學(xué)期兩次的星級(jí)中隊(duì)（陽(yáng)光中隊(duì)）的考核。這是一項(xiàng)煩瑣的工作：25個(gè)班，每班5項(xiàng)內(nèi)容的考核，統(tǒng)計(jì)、核實(shí)，補(bǔ)充，有時(shí)常弄得兩眼昏花。
6、作為總輔導(dǎo)員，作好全鎮(zhèn)小學(xué)的少先隊(duì)指導(dǎo)工作。
7、做好每學(xué)期學(xué)生的總結(jié)評(píng)比工作，制定、完善、實(shí)施各項(xiàng)教育制度，實(shí)施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓(xùn)練。這兩年，我起草制定的制度就不下六七個(gè)。
8、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。
二、關(guān)注學(xué)生道德建設(shè)，精心開展各種活動(dòng)。
1、開展“十佳系列”，校園處處顯活力
剛當(dāng)上政教主任時(shí)，我又兼大隊(duì)輔導(dǎo)員，借著這有利條件，我推出了“校園十佳系列”活動(dòng)：“祖國(guó)頌”朗誦十佳、“希望之星”十佳英語(yǔ)演講比賽、“金嗓子杯”十佳校園歌星比賽等等。十個(gè)十佳活動(dòng)，貫穿一年兩個(gè)學(xué)期，她的蓬勃開展，加大了隊(duì)員的參與面，使更多的隊(duì)員得到了鍛煉，充分展示了自己的才能，有效地促進(jìn)了隊(duì)員素質(zhì)的提高，同時(shí)活躍了校園氛圍，得到了老師們的一致好評(píng)。
2、改革學(xué)生評(píng)價(jià)，“星級(jí)”評(píng)比入人心
上任后不久，我研究制定了《星級(jí)中隊(duì)評(píng)比條例》，設(shè)立“文明星、好學(xué)星、守紀(jì)星、衛(wèi)生星、活動(dòng)星”五個(gè)星級(jí)。隨后，我又積極開展“星級(jí)隊(duì)員”評(píng)比活動(dòng)，出臺(tái)《星級(jí)隊(duì)員評(píng)價(jià)制度》，使評(píng)價(jià)更科學(xué)，更合理，更有利于隊(duì)員的可持續(xù)發(fā)展。
如今，星級(jí)隊(duì)員的評(píng)比再繼續(xù)進(jìn)行，在此基礎(chǔ)上，從去年下半年開始，又推出了“陽(yáng)光中隊(duì)”“陽(yáng)光少兒”的評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生的評(píng)價(jià)制度又有新的改革和發(fā)展。
3、關(guān)注心理健康，“心靈之約”融親情
從去年開始，政教處組織全體隊(duì)員在五一、國(guó)慶長(zhǎng)假期間，舉行“心靈之約”談心活動(dòng)。隊(duì)員與父母互相寫信，進(jìn)行雙向溝通交流。在通訊技術(shù)發(fā)達(dá)、人們疏于書信交流的今天，隊(duì)員們以這種傳統(tǒng)而樸素的方式與父母進(jìn)行對(duì)話，取得了意
中心小學(xué)教科室主任競(jìng)聘報(bào)告第2頁(yè)
想不到的教育效果。去年的兩次活動(dòng)，我們收到了兩千多封書信，家長(zhǎng)反響強(qiáng)烈。我整理了相關(guān)書信和活動(dòng)情況，寄給《紹興縣報(bào)》，去年5月31日，《縣報(bào)》以整版的篇幅報(bào)道了我校開展“心靈之約”的活動(dòng)情況，獲得了良好的社會(huì)效益。《小學(xué)生世界》也報(bào)道了我校開展此次活動(dòng)的情況。
今年五一節(jié)，結(jié)合陽(yáng)光教育，我又設(shè)計(jì)了“家庭溫馨調(diào)查”，讓父母和孩子相互了解，再一次得到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。
4、親近社會(huì)自然，實(shí)踐體驗(yàn)增才干
去年上半年，我?guī)ьI(lǐng)織隊(duì)員到柯巖采訪首屆中國(guó)蘭博會(huì)。小記者們成功的采訪了全國(guó)政協(xié)委員、中華民族文化促進(jìn)會(huì)主席高占祥、縣委書記徐紀(jì)平、縣長(zhǎng)馮建榮、縣委宣傳部長(zhǎng)吳曉等領(lǐng)導(dǎo)同志。《紹興晚報(bào)》還刊登了我指導(dǎo)的一位小記者采訪縣委書記徐紀(jì)平叔叔的照片。
去年這個(gè)時(shí)候，我成功組織了隊(duì)員進(jìn)行暑期實(shí)踐活動(dòng)，參加了由《小學(xué)生世界》報(bào)組織的在寧波奉化騰頭村的夏令營(yíng)活動(dòng)。
我還協(xié)助陶茂江老師，走進(jìn)省級(jí)文明村――梅東村開展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。省《小學(xué)生世界》報(bào)、紹興縣電視臺(tái)、紹興縣報(bào)和鎮(zhèn)廣電站隨同小記者進(jìn)行了采訪活動(dòng)?！督B興縣報(bào)》又以整版篇幅報(bào)道了我校隊(duì)員的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
近日，我被《紹興晚報(bào)》、紹興縣教育局評(píng)為“十佳指導(dǎo)老師”，這無(wú)疑是對(duì)我工作的肯定。
5、建設(shè)社團(tuán)文化，特色品牌樹起來(lái)
如何樹立學(xué)校的特色品牌，一直是我思考的問(wèn)題，或許這是我多想了，這可能不是我想的問(wèn)題。但作為在錢清鎮(zhèn)校工作了七年的年輕老教師，我覺(jué)得管理范文網(wǎng)我有義不容辭的責(zé)任。因此，當(dāng)去年下半年，學(xué)校討論這項(xiàng)工作的時(shí)候，我毫不猶豫地接受了這項(xiàng)任務(wù)，并開展相應(yīng)的課題研究。應(yīng)該說(shuō)，為了確定這個(gè)社團(tuán)組織，學(xué)校進(jìn)行了多次討論，我本人也作了許多思考，請(qǐng)教了一些專家，最終確立了“浙光文化少兒研究院”作為我校的社團(tuán)總稱。然后我制定社團(tuán)的組織網(wǎng)絡(luò)。明確了把社團(tuán)文化建設(shè)作為學(xué)校特色的立足點(diǎn)和突破口，積極開展活動(dòng)。并在《紹興晚報(bào)》、《紹興縣文藝社團(tuán)通訊》上以整版的篇幅加以宣傳與實(shí)踐。
應(yīng)該說(shuō)，我們的心血沒(méi)有白費(fèi)，幾天前，我得知“浙光文化少兒研究院”已經(jīng)列入紹興縣“十大社團(tuán)”之列。雖然，我們的社團(tuán)活動(dòng)有待加強(qiáng)，但這無(wú)疑是個(gè)振奮人心的消息。相信，經(jīng)過(guò)全體教師的努力，前景將更加燦爛！
6、開展陽(yáng)光教育，“政科”結(jié)合育新人
從上學(xué)期開始，學(xué)校的教科工作開始由我順便帶起來(lái)，這學(xué)期，教科工作正式由我負(fù)責(zé)。因此，根據(jù)去年下半年學(xué)校確定的辦學(xué)理念，本學(xué)期我將陽(yáng)光教育研究作為工作的重點(diǎn)之一，為“浙光精神，陽(yáng)光教育”鼓與呼！我收集了相關(guān)資料，作為系列之一、之二、之三等等分發(fā)給教師，使大家了解陽(yáng)光教育是怎么一回事。并且在《紹興日?qǐng)?bào)》、《紹興晚報(bào)》、《紹興縣報(bào)》《教科與進(jìn)修》《小學(xué)生世界》報(bào)上進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大學(xué)校的知名度。期初制定了《以文化人，享受一生》陽(yáng)光閱讀方案，出臺(tái)了《星級(jí)閱讀考核》與《星級(jí)寫作考核》條例，大力開展陽(yáng)光閱讀活動(dòng)。并借政教與教科都是本人負(fù)責(zé)的便利，開學(xué)初就發(fā)起了“營(yíng)造書香之家，爭(zhēng)創(chuàng)陽(yáng)光家庭”的活動(dòng)，通過(guò)孩子與父母一起制定陽(yáng)光家庭計(jì)劃，共同營(yíng)造良好的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，并在五一節(jié)又開展了“家庭溫馨調(diào)查”，六一后進(jìn)行了“學(xué)習(xí)生活滿意度”調(diào)查，期末結(jié)束前對(duì)“陽(yáng)光閱讀”的內(nèi)容之一：古詩(shī)進(jìn)行了考級(jí)活動(dòng)。在全體教師的努力下，陽(yáng)光教育活動(dòng)開展的有聲有色。我不止一次聽(tīng)到我們的老師家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的肯定，因此，有時(shí)我覺(jué)得再苦再累也是一種快樂(lè)！
另外，本學(xué)期，受學(xué)校之托，創(chuàng)辦《浙光》校報(bào)。開學(xué)后，我就投入到校報(bào)的創(chuàng)辦中，從報(bào)頭的設(shè)計(jì)，版面標(biāo)題的確立，內(nèi)容的安排，我花了很多時(shí)間，很多是利用晚上，假日的時(shí)間。俗話說(shuō)，萬(wàn)事開頭難，排第一期時(shí)，我單去縣報(bào)印刷廠設(shè)計(jì)、排版、校稿就達(dá)五次之多。為了節(jié)省時(shí)間，到柯橋我都是開著摩托車去的。
其實(shí)，擔(dān)任政教主任兩年來(lái)，我組織開展的活動(dòng)還有許多許多，如班際活動(dòng)，游戲創(chuàng)編、愛(ài)心捐款、集中教育周、六一節(jié)等常規(guī)活動(dòng)等等。去年，我校的少先隊(duì)工作被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)集體，在全縣為數(shù)不多的先進(jìn)集體中又占了一席之地，就無(wú)疑又是對(duì)我們德育工作的肯定。
回顧工作，許多成績(jī)的取得都是在領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們共同努力下完成的，我也只是盡了自己應(yīng)盡的一份力。當(dāng)然我也自認(rèn)為這兩年在政教工作崗位上還是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的，是無(wú)愧于學(xué)生、無(wú)愧于學(xué)校，無(wú)愧于錢清的父老鄉(xiāng)親的。領(lǐng)導(dǎo)和老師，沒(méi)有忘記我，給予了我許多榮譽(yù)：我?guī)缀跄昴瓯辉u(píng)為先進(jìn)：或鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀黨員，或優(yōu)秀工作者、優(yōu)秀班主任。兩次獲得局級(jí)先進(jìn)個(gè)人，兩次獲得縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，04年還被評(píng)為縣十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員。今年又蒙鎮(zhèn)校和總支領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)，作為縣“十佳青年教師標(biāo)兵”候選人推薦到局里。在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們一直來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。（鞠躬）
述職之后，我講講競(jìng)聘的崗位。我競(jìng)聘的首選崗位是中心小學(xué)教科室主任，第二職位是政教主任。關(guān)于雖說(shuō)我這之前是政教主任，剛才說(shuō)的也比唱得還好聽(tīng)，但我卻將教科室主任作為首選職位，這是因?yàn)殡m然教科工作比政教工作更具有挑戰(zhàn)性，更難出成績(jī)，但根據(jù)我的個(gè)性和興趣，我覺(jué)得還是更適合這個(gè)崗位。
理由之一：我的興趣在教學(xué)研究上。
雖然對(duì)于工作而言，談不上興趣不興趣，該做什么就做什么。但我認(rèn)為，如果一個(gè)人對(duì)自己所做的工作有著濃厚的興趣，那么他定然會(huì)全身心地投入，更富創(chuàng)造性地開展工作，也就會(huì)取得更大的成績(jī)。對(duì)于教育科研，這是我所鐘情的事業(yè)，我在剛才提到，因?yàn)榻?jīng)過(guò)這么多年的摔打拼搏，我已經(jīng)毫不猶豫地確定了自己的奮斗方向，這就是走教科之路，做學(xué)者型教師。我想把更多的時(shí)間和精力放在教育教學(xué)研究上，并帶領(lǐng)老師們，傳承錢清現(xiàn)象，再次打響錢清教科研的品牌。
理由之二：我具有刻苦鉆研的精神。
自1991年參加工作以來(lái)，我一直勤奮地工作和學(xué)習(xí)著。20__年，通過(guò)自學(xué)考試，我取得了大專學(xué)歷，接著又自考本科，三年前，除了英語(yǔ)之外，本科的其他科目均已過(guò)關(guān)?，F(xiàn)在正自學(xué)英語(yǔ)，想通過(guò)兩年的努力，消滅這只攔路虎。
我始終不忘記要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此，我每天看書，也經(jīng)常買書。雖然我的家境還不好，但我每年訂得雜志、買得書卻是最多。
也許，正像一位作家所言，沒(méi)有坎坷，沒(méi)有痛苦，便寫不出來(lái)好文章。多年來(lái)我所經(jīng)歷的坎坷生活使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。昨天晚上，我就在留言板上跟一位朋友說(shuō)，說(shuō)實(shí)話，十多年來(lái)我有過(guò)自暴自棄。我曾在自己的短文寫道：也許等我的父母親都走完了他們的人生旅程，盡到了我所能盡的全部孝心，兒子也已經(jīng)長(zhǎng)大，能明辨是非了，我將背起行囊，義無(wú)反顧地浪跡天涯。等走累了，走厭了，找一處寧?kù)o的山野住下來(lái)，干一點(diǎn)農(nóng)活，讀一點(diǎn)書，寫一點(diǎn)文章，就這樣一個(gè)人在恬靜的生活中，融入山林，消失在自然中。但是今天，我卻不這樣想！經(jīng)歷了許多人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的磨難，我已經(jīng)走過(guò)來(lái)了，為，愛(ài)我的和我愛(ài)的人，為關(guān)心我和我關(guān)心的人，我沒(méi)有理由不堅(jiān)強(qiáng)地活下去！沒(méi)有理由不好好奮斗和拼搏！因此，在我眼里，工作上、研究上的這點(diǎn)困難根本算不了什么
理由之三：我曾經(jīng)做過(guò)教科工作，近一年來(lái)，在做好政教工作的同時(shí)，我又帶著教科工作。
曾在98、99年任過(guò)教科室副主任，雖是個(gè)虛職，但我卻實(shí)實(shí)在在地做著教科工作，編輯《教育與科研》，舉行一些教研活動(dòng)。去年，負(fù)責(zé)社團(tuán)課題的研究，到今年上半年教科工作的正式負(fù)責(zé)，一年來(lái)，我在教科領(lǐng)域已經(jīng)投入了不少精力。特別是為陽(yáng)光教育搖旗吶喊，已經(jīng)獲得了一些聲響。我已經(jīng)跟全國(guó)人大代表、華中師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師，武漢市教育局副局長(zhǎng)周洪宇教授多次聯(lián)系，他已答應(yīng)作我們課題的顧問(wèn)。我相信，陽(yáng)光教育的研究必將結(jié)出碩果！
當(dāng)然，在這不經(jīng)意的一年工作中，我也獲得了不少教科方面經(jīng)驗(yàn)，摸著了一些門道。
政教工作本身雜而廣，但我又是縣、鎮(zhèn)級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，很多時(shí)候又跟教科研繞在一起。真是剪不斷，理還亂，所以我想干脆一門心思搞教研。
理由之四：我具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
我從教14年，但從94年至今，卻已有11年時(shí)間都是或大或小的做著管理工作，而且從未間斷，因此，我覺(jué)得在管理上，我還是具有豐富經(jīng)驗(yàn)的。能夠勝任教科主任之職。
理由之五：我有明確的今后一年的工作思路。
1、組建教科室成員，形成高素質(zhì)的教科研隊(duì)伍。合作更能成功，這是我一直堅(jiān)持的信念。
2、深入扎實(shí)地開展教育科研工作。特別是陽(yáng)光教育研究工作，打響錢清教科研品牌。并在實(shí)驗(yàn)結(jié)束階段編寫陽(yáng)光教育專著，總結(jié)提煉課題研究成果。我一直覺(jué)得，教育品牌的創(chuàng)建，需要持之以恒，一步一個(gè)腳印。應(yīng)該說(shuō)，“浙光精神，陽(yáng)光教育”正在成為錢清鎮(zhèn)校教科研的一塊品牌，但是她還十分稚嫩。所以，她更需要精心的呵護(hù)，才能使她茁壯成長(zhǎng)。
3、組織教科研培訓(xùn)，促進(jìn)新課程改革。在一年的教科工作中，我覺(jué)得許多教師對(duì)課題研究缺乏必要的知識(shí)和技能。如何撰寫課題，如何研究，還不是很清楚。
4、及時(shí)收集教科研前沿信息，提供給老師們，使他們把握教科研的時(shí)代脈搏。
5、編輯《浙光新輝》小冊(cè)子，作為學(xué)校教科研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和交流的陣地。因?yàn)槲矣X(jué)得，沒(méi)有陣地，就無(wú)所謂實(shí)實(shí)在在的研究，就像打仗失去陣地，就意味著敗北一樣。
6、搞好教科節(jié)，為教師們搭建提升自身研究素質(zhì)的平臺(tái)。教育的希望在教師，錢清教育同樣需要一大批過(guò)得硬的教師做支柱，撐起一片廣闊的藍(lán)天！
理由之六：我具有較強(qiáng)教學(xué)能力和科研能力。
本人是縣第二屆名優(yōu)教師研修班優(yōu)秀學(xué)員。20__年曾獲高段語(yǔ)文課堂教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。02年獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，去年獲縣級(jí)學(xué)科帶頭人稱號(hào)。曾多次執(zhí)教縣級(jí)公開課。去年年底在實(shí)驗(yàn)小學(xué)執(zhí)教《涼州詞》，使在場(chǎng)許多師生落淚。今年三月份在諸暨市實(shí)驗(yàn)小學(xué)又成功執(zhí)教了《涼州詞》，得到學(xué)校雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。同去的一位女教師課后即對(duì)我說(shuō)，她竟感動(dòng)得流了三次淚！
我是鎮(zhèn)語(yǔ)文教研大組組長(zhǎng)，同時(shí)又是紹興縣語(yǔ)文教研大組組長(zhǎng)。成功組織過(guò)全鎮(zhèn)的語(yǔ)文教研活動(dòng)。也曾在暑假里為全縣教師作講座。本人參與市級(jí)一等獎(jiǎng)?wù)n題《新概念作文研究》，是子課題負(fù)責(zé)人。又是省級(jí)課題《小學(xué)古詩(shī)教學(xué)中的探究性學(xué)習(xí)》子課題負(fù)責(zé)人。撰寫的論文有兩篇在國(guó)家級(jí)期刊《人民教育》和《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》上發(fā)表。另有多篇論文和隨筆在《教學(xué)月刊》《內(nèi)蒙古教育》《浙江教育報(bào)》《教育教學(xué)研究》《紹興教育》等上發(fā)表，獲省級(jí)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)一次，三等獎(jiǎng)兩次，獲市、縣級(jí)論文評(píng)比一二三等獎(jiǎng)10多次。03年出版了32萬(wàn)字的記錄師生成長(zhǎng)歷程的《生命的歌唱》一書。如今又正在編寫兩本教育書籍。不過(guò)，這些，在我看來(lái)都是十分微薄的成績(jī)，并且看著我的部分名師班同學(xué)近兩年來(lái)比我取得了更大的成績(jī)，我似乎已經(jīng)落后，這更堅(jiān)定了我走教學(xué)研究之路的決心，哪怕我這次競(jìng)聘不能成功，對(duì)教學(xué)科研依然癡心不改，一往情深！
國(guó)學(xué)大師王國(guó)維先生在《人間詞話》中說(shuō)：“古之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必須經(jīng)過(guò)三種境界：第一種境界，‘昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！诙N境界，‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！谌N境界也，‘眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處?！苯?jīng)過(guò)這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我已經(jīng)不再彷徨，不再猶豫，我正努力找到第二種感覺(jué)，進(jìn)入第二種境界，為了我所鐘情的教育事業(yè)，特別是教學(xué)研究工作，即使“消得人憔悴”“衣帶漸寬”，也“終不悔”！謝謝！。
篇八 教科室主任學(xué)年的述職報(bào)告1500字
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
下午好！
本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校教科室主任，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，老師們的支持下，我校的教科研工作規(guī)范運(yùn)作、有序開展。現(xiàn)把一學(xué)年來(lái)本人的崗位任職情況向大家作簡(jiǎn)單的匯報(bào)，請(qǐng)各位批評(píng)指正：
一、完善了科研制度，營(yíng)造科研氛圍
制度建設(shè)是學(xué)校教科研工作的重要內(nèi)容，也是教育現(xiàn)代的基本要求。本學(xué)年修改了各項(xiàng)教科研制度，以激勵(lì)教師工作的積極性。一年來(lái)，我盡責(zé)履職，每學(xué)期都制定了教科研工作計(jì)劃，及時(shí)撰寫教科研工作總結(jié)。對(duì)課題主持人進(jìn)行培訓(xùn)，召開課題組會(huì)議，邀請(qǐng)了研訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)到我校來(lái)講座，開展了縣級(jí)課題進(jìn)課堂活動(dòng)，進(jìn)行了敘事、案例的撰寫的培訓(xùn)。編寫了敘事教育、案例集和市第二期個(gè)人課題集。
努力做好各項(xiàng)工作，注重發(fā)揮教科研基地的示范、輻射、引領(lǐng)作用。
二、確立了龍頭課題，引領(lǐng)特色發(fā)展
本學(xué)年，確立了引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展、體現(xiàn)學(xué)校特色的龍頭課題。寒假里，我就開始起草學(xué)校的主課題《農(nóng)村小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的教學(xué)策略的研究》計(jì)劃。2月份底，課題方案終于出爐；3月份，邀請(qǐng)了省教科院的專家對(duì)課題進(jìn)行了把脈；4、5月份，反復(fù)修改了課題方案；6月份，向江蘇省規(guī)劃辦申報(bào)了課題。
以后的工作，將以《農(nóng)村小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的教學(xué)策略的研究》為龍頭課題，引領(lǐng)校本研究。結(jié)合學(xué)科教學(xué)、校本課程《花木文化》和《校園門球》，讓學(xué)生在學(xué)科教學(xué)中、花木文化中、門球運(yùn)動(dòng)中'我體驗(yàn)、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)'。
三、推廣科研成果，服務(wù)教育實(shí)踐
我本著服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)的宗旨，及時(shí)把縣級(jí)以上有關(guān)論文、課題申報(bào)等信息通過(guò)校信通傳達(dá)到每一位教師。每學(xué)期我校選送的課題、論文參加評(píng)比，獲獎(jiǎng)率比較高。推廣科研成果是教科室的工作職責(zé)。本學(xué)年，積極推廣教科研成果，發(fā)揮其在教育實(shí)踐中的服務(wù)于指導(dǎo)功能。'十五'期間的課題《新世紀(jì)農(nóng)村少先隊(duì)我能行體驗(yàn)教育》的成果運(yùn)用到教育教學(xué)中，'十一五'期間，我們繼續(xù)推廣體驗(yàn)教育成果，將體驗(yàn)教育課題做大做強(qiáng)。
四、加強(qiáng)課題過(guò)程管理，提高課題研究實(shí)效性
結(jié)合學(xué)校的期中、期末檢查，對(duì)課題進(jìn)行檢查、指導(dǎo)。加強(qiáng)課題過(guò)程管理，提高課題研究實(shí)效性。要求所有課題組要樹立起責(zé)任意識(shí)，每個(gè)課題要有計(jì)劃、有過(guò)程、有總結(jié)，每一成員有專題任務(wù)、有科研感悟、有活動(dòng)記錄，切實(shí)提高課題研究的實(shí)效性。
五、做好學(xué)科教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量
作為一名數(shù)學(xué)教師，因?yàn)橛捎谄綍r(shí)教科研方面的事比較多，所以我努力提高課堂效率。為了不斷提升自己的素養(yǎng)，必須不斷充電、不斷學(xué)習(xí)。每參加一次活動(dòng)，我都認(rèn)真地記筆記，并隨時(shí)寫出自己的感受。每一學(xué)年，我有幾教學(xué)隨筆上傳在個(gè)人主頁(yè)里，很多隨筆在博客里被評(píng)為精華日志。雖然要付出大量的時(shí)間和精力，但是感覺(jué)很快樂(lè)。寫教學(xué)隨筆已成為我的習(xí)慣。
努力做好基本課型試點(diǎn)工作，并上了一節(jié)錄像課《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》。12月，在古柏中心小學(xué)上了縣級(jí)公開課《復(fù)習(xí)多邊形的面積計(jì)算》。主持的市第二期個(gè)人課題《小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)興趣培養(yǎng)的實(shí)踐研究》結(jié)題。申報(bào)了市級(jí)課題《小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)空間圖形的案例研究》并立項(xiàng)。開了講座《如何讓上好小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課》、《教育案例、敘事的撰寫》。論文《小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)興趣培養(yǎng)的途徑》獲市二等獎(jiǎng)；論文《多元評(píng)價(jià)激發(fā)學(xué)生作業(yè)的興趣》獲縣二等獎(jiǎng)；案例《風(fēng)乍起，吹皺一池春水》獲縣二等獎(jiǎng)、市三等獎(jiǎng)。
教科研工作瑣碎而繁雜。今年為了制定省規(guī)劃課題方案放棄了寒假休息的時(shí)間，犧牲了很多個(gè)晚上，翻閱了大量的文獻(xiàn)資料，對(duì)課題進(jìn)行了反復(fù)的修改。但我還是那句話：努力工作就是享受生活！
各位領(lǐng)導(dǎo)老師：為學(xué)校、教師發(fā)展的服務(wù)是我工作的宗旨。在此，謝謝大家的理解和支持。希望我們能在以后的工作中不斷努力，共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面，謝謝大家！
篇九 教科室主任個(gè)人述職報(bào)告1200字
教科室主任個(gè)人述職報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好！
我擔(dān)任學(xué)校教科室主任已經(jīng)兩年，教科室主任的述職報(bào)告。在這兩年的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下，老師們的支持下，我漸漸適應(yīng)了新的工作要求，并逐步認(rèn)識(shí)到，教育科研是學(xué)校的重要工作，要干好這項(xiàng)工作，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的。本人擔(dān)任學(xué)?？蒲惺抑魅?，高三一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，并協(xié)助賀校長(zhǎng)組織學(xué)校圖書、電教裝備工作，一年來(lái)我本著對(duì)工作的熱愛(ài)，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部，盡力成為校長(zhǎng)的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細(xì)致實(shí)施?，F(xiàn)把一學(xué)年來(lái)本人的崗位任職情況向大家作簡(jiǎn)單的匯報(bào)，請(qǐng)各位批評(píng)指正。
一、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和本室工作計(jì)劃，堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)教育教研精神，以高考為指針，發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用，積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的'校本'教研思想，教研格局因而也初步形成。
二、積極履行教育教學(xué)管理職責(zé)，和教務(wù)處密切合作，每學(xué)期完成兩次教學(xué)常規(guī)檢查，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)反饋。及時(shí)聽(tīng)評(píng)青年教師的上課情況，每學(xué)期按照要求完成聽(tīng)課任務(wù)，了解我校教師的教學(xué)情況。組織并指導(dǎo)各教研組開展工作，落實(shí)了組長(zhǎng)工作職責(zé)及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施，保證了教研組工作的有效開展。
三、深入推進(jìn)了以集體備課為主題的'教研活動(dòng)日'活動(dòng)，組織并堅(jiān)持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質(zhì)量，注重了實(shí)效，做到了活動(dòng)事先有籌劃，有準(zhǔn)備，有書面安排表；活動(dòng)中有考勤記錄，有活動(dòng)過(guò)程記載，有活動(dòng)結(jié)果反饋等。每次活動(dòng)每個(gè)老師都動(dòng)手收集材料在會(huì)上交流，有學(xué)術(shù)性，述職報(bào)告《教科室主任的述職報(bào)告》。
四、確定了以'優(yōu)化課堂，提高課效'為主題的課堂教學(xué)研究目標(biāo)，積極穩(wěn)妥地開展了匯報(bào)、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動(dòng)，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進(jìn)教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)的良好局面。教師的聽(tīng)課行為也變成了一種自覺(jué)和渴望。查閱教師的聽(tīng)課記錄，便不難看出，老師們的聽(tīng)課次數(shù)增多了，評(píng)課能力增強(qiáng)了，同時(shí)通過(guò)組織兩次青年優(yōu)質(zhì)課大賽，有計(jì)劃有組織地鍛煉大批教師，使他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)快速成長(zhǎng)起來(lái)，勇挑我校教學(xué)重?fù)?dān)，為我校中高考連年取得好成績(jī)打下了一定的基礎(chǔ)。
五、加強(qiáng)課題引領(lǐng)，明確科研方向?；貧w課堂、關(guān)注課堂是學(xué)?？蒲械幕驹瓌t，也是我努力盡職的指導(dǎo)思想。我校的課題研究主要立足于學(xué)校實(shí)際條件、立足于高考備考的實(shí)際要求，以解決實(shí)際問(wèn)題、提高課效為目標(biāo)，以校本課題為主，走個(gè)人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結(jié)合的道路。
六、開展形式多樣的師生活動(dòng)，營(yíng)造科研氛圍。
（一）教師活動(dòng)
1、教科研專題學(xué)習(xí)。
2、教研、備課組長(zhǎng)培訓(xùn)。
3、專家講座（高主任）
4、骨干教師培訓(xùn)
5、外出及校際教研
6、優(yōu)質(zhì)課比賽
7、四優(yōu)評(píng)比
8、進(jìn)行了網(wǎng)上教研。
篇十 科室主任2023年上半年述職報(bào)告1300字
新年將至，回顧過(guò)去一年，我科護(hù)理工作總結(jié)如下：
一、護(hù)理質(zhì)量與安全
過(guò)去一年，我科在護(hù)理部、科護(hù)士長(zhǎng)的督促下嚴(yán)抓護(hù)理質(zhì)量與安全管理，科室認(rèn)真落實(shí)護(hù)理部的護(hù)理質(zhì)量管理，每周、每月堅(jiān)持自查、抽查，對(duì)自查及抽查的結(jié)果及時(shí)反饋，及時(shí)主動(dòng)向護(hù)理部上報(bào)護(hù)理不良事件，在護(hù)理部的整改下，及時(shí)改進(jìn)了護(hù)理措施，大大降低了護(hù)理不良事件的發(fā)生率。此外，根據(jù)科室具體情況實(shí)行科學(xué)的彈性排班，根據(jù)護(hù)士能級(jí)合理排班，并嚴(yán)格執(zhí)行分級(jí)護(hù)理制度和其他各項(xiàng)規(guī)章制度，保證了護(hù)理安全。
二、加強(qiáng)三基培訓(xùn)，提高護(hù)理服務(wù)水平
針對(duì)科室常見(jiàn)病、多發(fā)病每月定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并不斷完善科內(nèi)護(hù)理常規(guī)，加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，大大提高了護(hù)理人員的理論知識(shí)水平。同時(shí)加強(qiáng)技術(shù)操作的練習(xí)，每月有計(jì)劃的對(duì)科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行護(hù)理技能考核均合格，另外還加強(qiáng)護(hù)理科研和新技術(shù)新業(yè)務(wù)的開展。
三、加強(qiáng)臨床帶教
實(shí)習(xí)生由具備資格的護(hù)士帶教，并由帶教負(fù)責(zé)人和科內(nèi)骨干護(hù)士定期開展教學(xué)講座、教學(xué)查房和技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)示范，加強(qiáng)專科理論知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)，出科前進(jìn)行理論和操作考核，圓滿完成了帶教計(jì)劃。對(duì)我科今年新定科護(hù)士針對(duì)個(gè)人素質(zhì)不同制定了培訓(xùn)計(jì)劃，使新定科的護(hù)士在初次進(jìn)科的一個(gè)月目標(biāo)性強(qiáng)，盡快的融入到科室工作中，同時(shí)每月重點(diǎn)檢查低年資護(hù)士自我學(xué)習(xí)的情況，督促低年資護(hù)士加強(qiáng)?？茖W(xué)習(xí)。
四、危重病人的護(hù)理質(zhì)量
針對(duì)科室護(hù)理疑難病例、危重癥病例，開展查房，全科護(hù)士展開討論，各抒己見(jiàn)，提高了護(hù)士對(duì)疑難危重病人的護(hù)理水平，同時(shí)又將可能發(fā)生的護(hù)理問(wèn)題想在前頭，提高了對(duì)護(hù)理問(wèn)題的預(yù)見(jiàn)性和應(yīng)對(duì)能力。
五、開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，提升服務(wù)質(zhì)量，塑造醫(yī)院形象
我科成為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房以來(lái)，認(rèn)真開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，科室還召開了會(huì)議，將相關(guān)的精神傳達(dá)到每一名護(hù)士，向大家說(shuō)明，為什么要開展這項(xiàng)工作，取得科室護(hù)士的認(rèn)可。同時(shí)，科室也積極組織起來(lái)，先是在工作安排上做了調(diào)整，施行扁平化排班，將科室人員組成責(zé)任組由有一名組長(zhǎng)和2名責(zé)任護(hù)士組成。重新規(guī)劃了各班職責(zé)，由責(zé)護(hù)全權(quán)負(fù)責(zé)患者的一切處置、病情觀察、健康宣教等。護(hù)士長(zhǎng)、治療護(hù)士在病房工作高峰時(shí)參與到各組的護(hù)理工作中。夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，提供滿意服務(wù)，大大提高了護(hù)理質(zhì)量，保障了護(hù)理安全，全面提高了病人滿意度。同時(shí)也大大提高了護(hù)理人員的專業(yè)技術(shù)水平，加強(qiáng)了護(hù)士責(zé)任心，優(yōu)化了護(hù)理人力資源的調(diào)配，是護(hù)理工作更加井然有序，真正做到了把護(hù)士還給病人。
六、院感與消毒隔離
在過(guò)去一年里我科重點(diǎn)加強(qiáng)了院感與消毒隔離工作，指派一名護(hù)士專職進(jìn)行院感工作，每月組織全科護(hù)士進(jìn)行院感理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，所有工作人員嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度和無(wú)菌技術(shù)原則，按六步洗手法勤洗手，定期對(duì)醫(yī)護(hù)人員的手、治療室桌面、和病房?jī)?nèi)空氣進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)，對(duì)呼吸機(jī)管路等定期消毒滅菌，一人一用，按規(guī)定定時(shí)更換，較前年大大減少了院內(nèi)交叉感染的發(fā)生。
在過(guò)去的一年里，經(jīng)過(guò)我們的努力，雖然取得了一定的成績(jī)，但仍存在很多的不足，在下一年里，我們將繼續(xù)一如既往的努力工作和學(xué)習(xí)，不斷開展新技術(shù)新業(yè)務(wù)，鼓勵(lì)發(fā)展護(hù)理科研。從思想和行動(dòng)上真正做到'以病人為中心'的主動(dòng)服務(wù)。
篇十一 2023年教科室主任述職報(bào)告1000字
回首本學(xué)期工作，我本著負(fù)責(zé)的事積極謀劃推進(jìn)，交辦的事按時(shí)高質(zhì)完成，對(duì)自己負(fù)責(zé)的教科室工作、上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)一絲不茍，用心履職，在暑期和秋季學(xué)期做了以下工作。
1、參與了__年教師高級(jí)職稱的評(píng)審，做好了教師高中初級(jí)職務(wù)申報(bào)的服務(wù)工作，尤其是中初級(jí)申報(bào)沒(méi)有遺漏教師（如：陳__、何__、楊__）。
2、參與制定學(xué)校教師暑期集訓(xùn)方案，參與組織了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考試。
3、對(duì)口市教育局教師管理科，完成了國(guó)培、省培計(jì)劃的申報(bào)，為外出培訓(xùn)的教師和國(guó)培、省培活動(dòng)在我校的舉辦做了力所能及的服務(wù)工作。
本學(xué)期我校有周__、楊__、趙__、曾__和我參加了“國(guó)培計(jì)劃”集中培訓(xùn)，有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理三個(gè)學(xué)科的33名教師參加了“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)，推薦了徐__主任擔(dān)任“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)的指導(dǎo)教師；周__校長(zhǎng)、費(fèi)__、杜_(tái)_主任參加了暑期湖北省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程培訓(xùn)；數(shù)學(xué)、生物學(xué)科的12名教師在天門、潛江參加了暑期新課標(biāo)新教材省級(jí)培訓(xùn)。
__年暑期，為在我校舉行的英語(yǔ)學(xué)科新課標(biāo)新教材省級(jí)培訓(xùn)服務(wù)，__年12月，高規(guī)格地組織了“國(guó)培計(jì)劃——湖北省特級(jí)教師巡回講學(xué)項(xiàng)目__講學(xué)點(diǎn)活動(dòng)”的啟動(dòng)儀式。
4、立足學(xué)校實(shí)際，參閱省市相關(guān)部門的工作要求和安排，謀劃教科室學(xué)年工作計(jì)劃，積極與教研組長(zhǎng)溝通，做好教研常規(guī)活動(dòng)過(guò)程管理，以“圖文并茂”的形式記錄學(xué)校教科研活動(dòng)，支持《__二中教育》編輯，濃厚教研氛圍，建設(shè)形神俱備的教研文化。
5、全程組織“十月教科研月”活動(dòng)，在活動(dòng)中及時(shí)通過(guò)短信平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)的進(jìn)展情況，在活動(dòng)結(jié)束后做實(shí)總結(jié)評(píng)比，整個(gè)活動(dòng)有始有終。
6、在周__校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與政治、歷史學(xué)科組的聽(tīng)評(píng)課、教學(xué)研討活動(dòng)，履行管科職責(zé)。
10月15日，邀請(qǐng)市教科院歷史教研員、__九中歷史教師來(lái)校指導(dǎo)、交流、獻(xiàn)藝。10月23日，市教科院政治教研員來(lái)校指導(dǎo)左菲老師的展示課，接待陪同。12月12、13日，全程參與“國(guó)培計(jì)劃——__省特級(jí)教師巡回講學(xué)項(xiàng)目__講學(xué)點(diǎn)”政治學(xué)科的講學(xué)活動(dòng)。
7、在鄒__校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下，高質(zhì)量的通過(guò)了市教育局對(duì)學(xué)校__年度教師隊(duì)伍建設(shè)工作的評(píng)估檢查。
8、履行管理職責(zé)，按要求進(jìn)行安全排查，周六全天在學(xué)校認(rèn)真值班。
9、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作，協(xié)助做好中心工作，如：文化廣場(chǎng)宣傳欄任務(wù)，《__周刊·教師節(jié)?？╛_二中專頁(yè)）》的完成，義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查中檔案資料建設(shè)的完善等工作。
教科室工作面向的主要是教師，我工作的質(zhì)量高低離不開同志們的支持，借此機(jī)會(huì)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們教科室工作的支持！
篇十二 2023年科室主任述職報(bào)告600字
各位領(lǐng)導(dǎo)同仁:
大家好！
20__年以來(lái)，本人在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，系統(tǒng)學(xué)習(xí)八榮八恥，抵制醫(yī)藥賄賂，打造醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。認(rèn)真開展各項(xiàng)醫(yī)療工作，對(duì)本職工作盡職盡責(zé)。
現(xiàn)將半年來(lái)的工作情況向大家作以匯報(bào)：
1、強(qiáng)化自身素質(zhì)
半年來(lái)，積極參加院辦的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)的指示精神，加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)持學(xué)以致用，用有所成的原則，使學(xué)習(xí)工作有機(jī)結(jié)合相互促進(jìn)共同提高。
2、做好本職工作
作為一名醫(yī)生，治病救人是我的天職，無(wú)論何時(shí)何地，都會(huì)認(rèn)真熱忱的對(duì)待每一位病人，無(wú)論貧窮富貴，邋遢整潔，從來(lái)都是一視同仁。不但有著很好的醫(yī)患關(guān)系，在患者心中也留下了很好的口碑。
作為科室主任，帶領(lǐng)科室人員不斷學(xué)習(xí)新的東西，吸取更多的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，使科室工作更加順利，人員更加團(tuán)結(jié)努力。不但自己以身作則，更給科室人員起到了帶頭作用。
作為主治醫(yī)師，認(rèn)真作好每一臺(tái)手術(shù)，帶好每一位學(xué)員，在不斷的工作實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新技術(shù)，撰寫專業(yè)性極強(qiáng)的醫(yī)學(xué)論文。一貫兢兢業(yè)業(yè)工作，明明白白做人。認(rèn)認(rèn)真真的完成著自己的本職工作。
3、不足與打算
金無(wú)足赤人無(wú)完人，雖然在工作中取得了一些成績(jī)，但也有許多缺點(diǎn)和不足。
我會(huì)在今后的工作中，努力學(xué)習(xí)，作到正人先正己，不但作好科室的帶頭人，還要把科室的工作做的更好更扎實(shí)。對(duì)自己更加嚴(yán)格要求，在工作與實(shí)踐中，使自己的業(yè)務(wù)水平再創(chuàng)新高。
篇十三 教科室主任春季學(xué)期述職報(bào)告1150字
教科室主任春季學(xué)期述職報(bào)告范文
20__——20__學(xué)年結(jié)束了，我任職教科室主任一年的使命，又到了交出答卷的時(shí)候。每一次述職，都是一次工作反思，在回顧工作的同時(shí)，反問(wèn)自己的作為有沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，是否促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展，對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到了推進(jìn)作用。
回首本學(xué)期工作，我用心履職，對(duì)自己負(fù)責(zé)的教科室工作、上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)一絲不茍，按時(shí)高質(zhì)完成，主要做了以下幾個(gè)方面的工作。
一、早謀劃、早行動(dòng)，在鄒新才校長(zhǎng)的具體指揮下，在上學(xué)期迎接市教育局年度工作檢查的基礎(chǔ)上，在開學(xué)初就著手準(zhǔn)備20__——20__學(xué)年的教學(xué)工作評(píng)價(jià)，將上級(jí)的評(píng)估檢查要求融入到學(xué)期的整體工作安排，在平常工作中完善教科室的`工作檔案。正是有了平常的扎實(shí)工作，在措手不及的“20__——20__學(xué)年教學(xué)工作評(píng)價(jià)”中，才能6月11日晚上整理完善，6月12日上午順利通過(guò)市教科院對(duì)學(xué)校的檢查。
二、全程參與“三月教學(xué)常規(guī)管理月”活動(dòng)的組織實(shí)施，我在活動(dòng)中堅(jiān)持每天及時(shí)通過(guò)短信平臺(tái)發(fā)布“課訊”，通報(bào)活動(dòng)的進(jìn)展情況；在活動(dòng)結(jié)束后做實(shí)總結(jié)評(píng)比，我撰寫了題為《以活動(dòng)強(qiáng)化常規(guī)管理，用比武促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新》的活動(dòng)總結(jié)，制作了ppt，在總結(jié)大會(huì)上“圖文并茂”的展示活動(dòng)面貌，客觀評(píng)價(jià)成績(jī)、直面不足之處，提出改進(jìn)措施。
三、在校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，建設(shè)“協(xié)作·共進(jìn)”的教研文化，以會(huì)議、短信、交流等形式引導(dǎo)教師優(yōu)化課堂教學(xué)，摒棄低效陳規(guī)，探求高效藝術(shù)，打造健康課堂。
四、對(duì)口市教育局教師管理科，按時(shí)為20__年職稱評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的20多名教師辦理了《專業(yè)技術(shù)任職資格證書》，完成了20__年職稱評(píng)審摸底的準(zhǔn)備工作；組織李霞、趙義、周麗媛、楊艷偉等已經(jīng)參與國(guó)培計(jì)劃的教師參加了局教師管理科、華中師范大學(xué)在大新路小學(xué)舉辦的國(guó)培教師調(diào)研座談會(huì)。
五、服務(wù)教師培訓(xùn)，我多次通過(guò)短信、口頭等形式督促我校參與“國(guó)培計(jì)劃”——遠(yuǎn)程培訓(xùn)的9名語(yǔ)文教師、17名數(shù)學(xué)教師、7名物理教師按時(shí)完成培訓(xùn)任務(wù)，盡管我做了很多工作，但我校還是有3名物理教師沒(méi)有完成培訓(xùn)任務(wù)。
六、在黃校長(zhǎng)的具體指導(dǎo)下，撰寫了題為《“五課”成效初顯，二中春色滿園》的經(jīng)驗(yàn)材料，在全市教育工作會(huì)議上交流。
七、在周錦新校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下，履行管科職責(zé)，積極參與政治、歷史學(xué)科組的聽(tīng)評(píng)課、教學(xué)研討活動(dòng)。
八、在鄒新才校長(zhǎng)直接帶領(lǐng)下，參與了學(xué)校“健康課堂”課題研究和聯(lián)校協(xié)作指導(dǎo)工作。
九、認(rèn)真值班，按要求排查安全隱患，積極完學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作，協(xié)助做好中心工作，如：教科研宣傳欄任務(wù)的完成，義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查中檔案資料建設(shè)的完善，支持《仙桃二中教育》的編輯等工作。
過(guò)去的一年，感謝同志們對(duì)我工作的支持，工作中的不當(dāng)之處，也敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。我真心地希望我所做的是“有用功”，我所干的實(shí)事對(duì)學(xué)校和教師的發(fā)展是有益的。
教科室主任春季學(xué)期述職報(bào)告范文
篇十四 2023醫(yī)院科室副主任述職報(bào)告550字
20__年度繼續(xù)被借調(diào)到__市人民醫(yī)院工作，任病理科副主任。同時(shí)擔(dān)任九三學(xué)社__聯(lián)合大學(xué)煤醫(yī)支社副主委。在學(xué)校、醫(yī)院雙重領(lǐng)導(dǎo)下，從事臨床病理診斷和研究生指導(dǎo)工作。日常工作涉及常規(guī)組織病理診斷、細(xì)胞學(xué)診斷、術(shù)中快速冰凍診斷、免疫組化判讀等。
思想上自覺(jué)接受____的領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立和努力踐行科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系。高舉“愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)”這一偉大旗幟，認(rèn)真履行建言獻(xiàn)策職責(zé)，積極參與社會(huì)服務(wù)工作。
努力鉆研業(yè)務(wù)，提高技術(shù)水平。虛心向老一輩專家學(xué)習(xí)、請(qǐng)教;熱心指導(dǎo)和幫助青年醫(yī)生。無(wú)醫(yī)療事故和糾紛。在完成日常工作的基礎(chǔ)上，為“三甲”醫(yī)院評(píng)審和重點(diǎn)學(xué)科的創(chuàng)建積極工作。完成新項(xiàng)目——骨髓活檢病理診斷52例，較上一年度(20例)有較大幅度提高，得到相關(guān)臨床科室的肯定。
指導(dǎo)青年醫(yī)生在核心期刊發(fā)表論文。舉辦繼續(xù)教育項(xiàng)目1項(xiàng)——乳腺癌及相關(guān)病變組織病理學(xué)及免疫表型。參加第二屆中國(guó)病理年會(huì)并在分會(huì)場(chǎng)發(fā)言。指導(dǎo)的2名研究生順利獲得碩士學(xué)位，其中1名研究生獲得__聯(lián)合大學(xué)碩士研究生優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文獎(jiǎng)。以通訊作者身份在核心期刊發(fā)表論文，獲科研成果2項(xiàng)(分別為第二、第七完成人)，主持__省科學(xué)技術(shù)研究與發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)，參與國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)(第二主研人)。
當(dāng)選為__市醫(yī)學(xué)會(huì)第八屆病理學(xué)分會(huì)委員。晉升為主任醫(yī)師。獲九三學(xué)社__市委科教興國(guó)二等獎(jiǎng)。
篇十五 2023年教科室主任年終述職報(bào)告2100字
一、過(guò)去一年的主要工作及取得的成績(jī)。
1、深入課題研究，不斷完善和改進(jìn)“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”。為讓老師們有目的的進(jìn)行課題研究，同時(shí)提高評(píng)課的針對(duì)性，我們?cè)谠瓉?lái)的課題研究基礎(chǔ)上，增加了課堂觀察量表的使用。2023年肥城市教學(xué)工作會(huì)議上，張衍峰局長(zhǎng)在講話中表?yè)P(yáng)了我們這一做法。如今，我們將課堂觀察、課堂教學(xué)有效性教學(xué)研究和“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”融合成了一個(gè)課題，獲得了良好的活動(dòng)效果。教研室領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)我們說(shuō)，附小的課題做的實(shí)，效果好。
2、推動(dòng)“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”，積極參與數(shù)學(xué)學(xué)科的教研活動(dòng)。我擔(dān)任一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，在完成數(shù)學(xué)教師的常規(guī)工作外，我積極參與數(shù)學(xué)各教研組的教研活動(dòng)。每學(xué)期我的聽(tīng)課都不少于40節(jié)，2023年也不例外，上半年我聽(tīng)課43節(jié)，下半年聽(tīng)課45節(jié)，并且在聽(tīng)課后及時(shí)和講課教師交流意見(jiàn)。
3、致力于青年教師培養(yǎng)，積極提供發(fā)展空間。繼路巖參加泰安市創(chuàng)新課比賽之后，教科室抓住機(jī)遇，積極推薦教師參加市級(jí)公開課和觀摩課研討。僅去年下半年，教科室到教育局領(lǐng)回的獲獎(jiǎng)證書就10個(gè)，有王忠成、李建、張?jiān)葡?、楊波、武?guó)棟老師為新招鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師執(zhí)教示范課的獲獎(jiǎng)證書，有張愛(ài)紅、劉海霞老師在數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)上執(zhí)教觀摩課的證書，有尹冬梅老師在市直小學(xué)視導(dǎo)總結(jié)暨教學(xué)研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)執(zhí)教觀摩課的獲獎(jiǎng)證書，有劉海霞老師泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)的證書，還有劉海霞老師在泰安市教學(xué)研討會(huì)上提供觀摩課的證書。
4、教科室有一支甘于奉獻(xiàn)的干部團(tuán)體。2023市直小學(xué)視導(dǎo)總結(jié)暨教學(xué)研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的一個(gè)重頭戲，就是展示我?！拔瀛h(huán)跟進(jìn)”校本研修的成果。語(yǔ)文教師李倩，代表“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”活動(dòng)的眾多受益者，在大會(huì)上做了典型發(fā)言。孫晶主任帶領(lǐng)的四年級(jí)數(shù)學(xué)組現(xiàn)場(chǎng)展示了課前會(huì)議、先行課的課堂觀察、課后會(huì)議三個(gè)環(huán)節(jié)，尹冬梅老師提供課例，欒紅主任、海霞主席、趙煒主任、孫晶主任等，參與了現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課、評(píng)課。尹冬梅老師精彩的課堂教學(xué)，主任出色的點(diǎn)評(píng)，特別是孫晶主任落落大方的主持，博得與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的高度好評(píng)，夸贊師范附小的教研水平高，教研氛圍濃?！拔瀛h(huán)跟進(jìn)校本研修”的研究成果，得以在全市推廣。
5、年青教師富有智慧。當(dāng)我把嶄新的獲獎(jiǎng)證書從教育局拿來(lái)發(fā)給獲獎(jiǎng)老師時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話：成績(jī)，歸功于數(shù)學(xué)這個(gè)團(tuán)隊(duì)。的確，每次出市級(jí)公開課，數(shù)學(xué)上的幾位主任都會(huì)主動(dòng)湊上前來(lái)，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，年青教師....也經(jīng)常參與研討。尹冬梅老師參與的最多，她心靈手巧，不但經(jīng)常有奇思妙想，而且能設(shè)計(jì)課件。年青教師的活力與智慧，使得課堂更是錦上添花。海霞不止一次動(dòng)情地說(shuō)：她的成功非常感謝附小這個(gè)富有智慧的團(tuán)體。
6、抓住點(diǎn)滴機(jī)會(huì)，進(jìn)行校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師提高。每次外出學(xué)習(xí)后，我都讓老師們把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行梳理、總結(jié)、整合，統(tǒng)一格式，寫成文章，裝訂成冊(cè)，有次序的在各個(gè)辦公室傳閱。閱讀后，每位教師在后面簽名或者寫一句感悟。這樣做，既是對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的消化吸收，提高升華，又從不同的視角向沒(méi)能外出參加學(xué)習(xí)的老師傳遞了會(huì)議精神。實(shí)現(xiàn)智者雙贏。上學(xué)期迎接泰安市規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)時(shí)，專家看到我們裝訂的培訓(xùn)檔案，特意對(duì)這一做法提出了表?yè)P(yáng)。
7、教好學(xué)生，做教師表率。無(wú)論有什么事，我盡量不耽誤學(xué)生的課，總是及時(shí)調(diào)整，事后補(bǔ)上。我充分利用課堂，發(fā)展學(xué)生思維能力，在課堂上完成待優(yōu)生的輔導(dǎo)工作，上學(xué)期期中，期末測(cè)試，我班均取得了同年級(jí)同學(xué)科第一名的好成績(jī)，及格率100%，優(yōu)秀率93%以上。我認(rèn)為，主任，就應(yīng)該當(dāng)好老師的表率。既要做好學(xué)校分配的管理工作，更要完成本職教學(xué)工作。因?yàn)槲覀兊纳矸菔墙處煛?/p>
二、工作中存在的不足：
1、對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科關(guān)注多，對(duì)英語(yǔ)學(xué)科關(guān)注少。主要原因是：英語(yǔ)組的老師年青，個(gè)個(gè)都都好學(xué)上進(jìn)，尚且有本陽(yáng)主任，豐霞老師和田翠梅老師這樣敢于負(fù)責(zé)的領(lǐng)頭人，
2、考慮教師專業(yè)發(fā)展多，考慮學(xué)生成長(zhǎng)少，由于教科室的職責(zé)所在，我很少去思考應(yīng)該組織哪些適合學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)科活動(dòng)。
3、過(guò)于以自我為中心。對(duì)學(xué)生缺少耐心，幾乎不進(jìn)行課下輔導(dǎo)。也忽視和家長(zhǎng)的交流，輕視與家長(zhǎng)的合作。
4、對(duì)課程改革認(rèn)識(shí)不足，重視數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)，輕視地方課的學(xué)習(xí)。
5、學(xué)科思想嚴(yán)重，太重知識(shí)情結(jié)。對(duì)學(xué)生不夠關(guān)愛(ài)，忽視對(duì)學(xué)生的思想教育和情感培養(yǎng)。
三、下一步的工作思路。
1、讓備課更有實(shí)效性。鑒于上學(xué)期備課出現(xiàn)的問(wèn)題，教科室在上學(xué)期期末，草擬了“關(guān)于備課的補(bǔ)充規(guī)定”，以發(fā)往各辦公室。
2、實(shí)現(xiàn)教師向科研型的轉(zhuǎn)變。本學(xué)期，在教研室的關(guān)懷下，我們數(shù)學(xué)上確定了一個(gè)泰安市級(jí)課題“反思性教學(xué)與教師成長(zhǎng)研究”。目前在填表申報(bào)準(zhǔn)備階段。課題的實(shí)施，將更加促進(jìn)教師的科研意識(shí)，有利于提高教師的科研水平，有利于學(xué)生的全面發(fā)展。教科室將單獨(dú)再召開數(shù)學(xué)教師會(huì)，就課題的實(shí)施進(jìn)行說(shuō)明與指導(dǎo)。
3、打造數(shù)學(xué)學(xué)科基地，開展“名師遞進(jìn)工程”。名師創(chuàng)名校。沒(méi)有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，創(chuàng)不出遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校。對(duì)于青年教師的培養(yǎng)，本學(xué)期實(shí)行骨干教師包干制。一位骨干教師重點(diǎn)培養(yǎng)1-2名年青教師，(所謂骨干教師，是指各類教學(xué)能手，學(xué)科帶頭人，或者是泰安市以上優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者，或者說(shuō)是在某個(gè)領(lǐng)域有一定研究經(jīng)驗(yàn)普遍被人認(rèn)可的教師。)一位年青教師也可聘請(qǐng)2-3位指導(dǎo)教師。這名教師出席的各類級(jí)別的公開課，計(jì)分時(shí)，也給指導(dǎo)教師計(jì)入相應(yīng)的個(gè)人提高分。指導(dǎo)與被指導(dǎo)關(guān)系的確定，以兩人的書面協(xié)議為準(zhǔn)。
