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第1篇關于×市現(xiàn)階段物業(yè)管理發(fā)展情況的調研報告 第2篇縣公安局開展先進性教育活動學習動員階段的情況報告 第3篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動第一階段工作情況報告 第4篇中學階段學校工作情況自查報告 第5篇先進性教育活動分析評議階段工作開展情況的報告 第6篇發(fā)改委學習調研階段工作情況總結報告 第7篇現(xiàn)階段糧食監(jiān)管工作情況調研報告 第8篇“講正氣、樹新風”主題教育活動查擺階段自查情況的報告 第9篇三嚴三實專題教育階段工作情況報告范文 第10篇支部先進性教育學習階段回頭看情況報告 第11篇三嚴三實專題教育階段工作情況報告 第12篇高中階段教育情況的調研報告 第13篇支部先進性教育學習階段“回頭看”情況報告 第14篇三嚴三實專題教育階段工作情況自查報告 第15篇關于對所督導單位先進性教育活動整改提高階段檢查考核情況的報告
篇一 關于×市現(xiàn)階段物業(yè)管理發(fā)展情況的調研報告
關于×市現(xiàn)階段物業(yè)管理
發(fā)展情況的調研報告
物業(yè)管理作為新興的朝陽產(chǎn)業(yè),在我市已有十余年的發(fā)展歷史,這十幾年來,在各級政府領導的關心和支持下,在廣大業(yè)主和物業(yè)管理企業(yè)的共同努力下,我市的物業(yè)管理總體水平得到了很大的提高,物業(yè)管理從一個新生事物發(fā)展成了貼近千家萬戶、家喻戶曉的行業(yè)。為了更深入地了解我市物業(yè)管理現(xiàn)階段發(fā)展狀況,結合實際情況,通過實地走訪及召開座談會等方式對我市住宅小區(qū)的物業(yè)管理情況進行了調研,調研中發(fā)現(xiàn)問題歸納如下:
一、收費難依然是制約我市物業(yè)管理行業(yè)發(fā)展的最大壁壘
在調研中我聽到最多的字眼就是收費難,似乎從有物業(yè)管理那天起就伴隨著這一問題,即使是在《物業(yè)管理條例》頒布實施一年多的今天,在人們的消費意識、物業(yè)管理觀念逐步加強的情況下,收費難依然是困擾絕大部分物業(yè)管理企業(yè)的首要問題。業(yè)主不交費的理由眾多,物業(yè)管理企業(yè)服務不到位自不必說,而如房屋質量等開發(fā)商遺留問題以及鄰里間糾紛等也被拿來作為不交費的理由就實在讓人不得不對物業(yè)管理企業(yè)的經(jīng)營困境感到同情了。更有甚者,沒有任何理由,就想“搭車消費”,用別人的錢享受自己的服務,于是效仿他們做法的人越來越多,物業(yè)管理企業(yè)收上來的物業(yè)費越來越少,從企業(yè)追求利潤的經(jīng)濟本性來說,當收入小于成本或者利潤減少時,必然會降低成本,而降低成本的直接后果就是服務質量下降,于是更多業(yè)主對物業(yè)管理企業(yè)的服務不滿意,從而不交物業(yè)費,這就進入了一個惡性循環(huán)的怪圈。小區(qū)環(huán)境差了,住房自然貶值,到頭來受苦的其實不只是物業(yè)管理企業(yè),還有園區(qū)內的所有業(yè)主。所以要搞好沈陽的物業(yè)管理,必須從培養(yǎng)人們的交費意識入手。經(jīng)濟基礎是實現(xiàn)小區(qū)保值增值的關鍵,這一點必須讓廣大業(yè)主們清楚的認識到。
二、業(yè)主大會、業(yè)主委員會成立、運行不規(guī)范,作用發(fā)揮不當
在《物業(yè)管理條例》中,業(yè)主大會制度被作為一項重要制度再次明確,業(yè)主大會是全體業(yè)主的自治組織,業(yè)主委員會是業(yè)主大會的執(zhí)行機構,作為產(chǎn)權人和物業(yè)使用人的業(yè)主是小區(qū)真正的主人,管理好小區(qū)應該是全體業(yè)主的共同愿望,所以物業(yè)管理不是物業(yè)管理企業(yè)一方的事,而是全體業(yè)主的事,業(yè)主應通過業(yè)主大會這一渠道充分行使自己的權利,發(fā)表自己的觀點,參與到小區(qū)管理中去。但在調研中發(fā)現(xiàn),很多小區(qū)的業(yè)主沒有意識到這一點,對小區(qū)物業(yè)狀況漠不關心,造成業(yè)主大會召開困難,有些小區(qū)在全部入住幾年后仍沒有召開過業(yè)主大會,沒有組建業(yè)主委員會,,物業(yè)管理處于前期物業(yè)管理狀態(tài),個別業(yè)主和物業(yè)管理企業(yè)之間的矛盾因缺乏溝通渠道而無法解決,為小區(qū)正常的物業(yè)管理埋下隱患。有的小區(qū)業(yè)主委員會成立程序不規(guī)范,未通過業(yè)主大會選舉產(chǎn)生,不具有合法性,其行為不具備法律效力,不能代表全體業(yè)主。還有的小區(qū)即使按規(guī)定成立了業(yè)主委員會,但其成員對物業(yè)管理相關知識了解甚少,對其職責認識不清,缺乏足夠的精力、熱情,業(yè)主委員會形同虛設,不能起到應有作用。另外,個別社區(qū)對業(yè)主大會、業(yè)主委員會的成立比較漠然,未按照《物業(yè)管理條例》要求發(fā)揮應有的組織、指導作用,使部分物業(yè)的日常管理工作處于無序狀態(tài)。
三、物業(yè)管理企業(yè)人員整體素質有待提高
這一問題主要表現(xiàn)在以下兩方面:一是某些物業(yè)管理企業(yè)員工缺乏客戶意識,服務態(tài)度不端正,服務用語不文明,對業(yè)主的正當要求不能及時滿足,影響物業(yè)管理服務水平的提高和客戶滿意度的提升。其實業(yè)主和物業(yè)管理企業(yè)之間的矛盾很多是源于物業(yè)管理企業(yè)人員服務態(tài)度不好,很多問題只要正確溝通都是可以解決的,物業(yè)管理企業(yè)人員一定要樹立“業(yè)戶至上”觀念,才能把物業(yè)管理這項工作做好;二是某些物業(yè)管理企業(yè)缺乏專業(yè)人員。例如日常維修是物業(yè)管理一項很重要的工作,維修不及時、不到位都會使業(yè)主對物業(yè)管理企業(yè)的服務質量產(chǎn)生懷疑,甚至出現(xiàn)矛盾。
四、服務標準不統(tǒng)一,有待規(guī)范
物業(yè)管理服務作為一種商品,不僅具有一般商品的特性,還具有一定公眾性的特性。業(yè)主在購買本小區(qū)物業(yè)管理服務的時候會與其他小區(qū)相比較,看看自己所享受到的服務在價值、價格上是不是最優(yōu)的,但由于現(xiàn)在我市未對不同價格的物業(yè)費應具體提供那些服務做出細致明確的規(guī)定,所以在業(yè)主進行比較的過程中難免會出現(xiàn)同質不同價,或者同價不同質的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象會對業(yè)主在評價物業(yè)服務上產(chǎn)生影響,質優(yōu)價廉的小區(qū)業(yè)主會認為物業(yè)費交得值,他們得到了應有的服務,而那些質優(yōu)價不廉,甚至是質不優(yōu)價不廉的小區(qū)業(yè)主就會認為他們應該得到更多服務,或者減少物業(yè)費的支出,從而不愿交物業(yè)費。
五、開發(fā)商遺留問題嚴重影響物業(yè)管理企業(yè)正常經(jīng)營
開發(fā)商遺留問題主要包括兩方面:一是房屋質量存在問題;二是承諾未兌現(xiàn),業(yè)主未得到承諾利益,園區(qū)內配套設施未健全。調查中,有些物業(yè)管理企業(yè)管理人員反映他們小區(qū)內沒交物業(yè)費的業(yè)主有90%是因為房屋質量有問題,還有的是因為開發(fā)商承諾的配套設施沒有建,業(yè)主又找不到開發(fā)商,于是物業(yè)管理企業(yè)便無奈地成了替罪羊。此外,有些物業(yè)管理企業(yè)為了擴大管量,對開發(fā)商妥協(xié),降低承接標準接管物業(yè),也為日后的管理工作埋下隱患。
六、地方性法規(guī)建設滯后,影響物業(yè)管理行業(yè)規(guī)范化
國家《物業(yè)管理條例》已頒布實施一年多,對我市物業(yè)管理行業(yè)起到了積極的規(guī)范作用,但由于其全國性和指導性的特點,在解決物業(yè)管理中的一些具體問題時可操作性差,這就要求我市能盡快出臺地方性配套法規(guī)、規(guī)章,如物業(yè)管理區(qū)域的劃分,業(yè)主在首次業(yè)主大會上的投票權數(shù)的確定等。
針對以上問題,提出如下建議:
一、盡快出臺物業(yè)管理服務質量等級標準
按照“分等定級、質價相符”的原則制定物業(yè)管理服務質量等級標準,同質同價,質高價高,不同等級,價格不同,服務內容和質量也不同。由小區(qū)業(yè)主大會根據(jù)需要討論決定選擇具體服務標準,并與物業(yè)管理企業(yè)簽訂物業(yè)管理服務合同,不搞服務不足,也不搞服務過剩。物業(yè)管理企業(yè)按照合同規(guī)定提供服務,業(yè)主按時足額交納物業(yè)費,物業(yè)管理企業(yè)定期公布費用收支賬目,讓業(yè)主明白消費,避免雙方因費用問題產(chǎn)生懷疑。
二、加快業(yè)主大會制度規(guī)范化進程
按照《物業(yè)管理條例》等相關法律法規(guī)規(guī)范成立業(yè)主大會,公開選舉業(yè)主委員會,使業(yè)主的合法權利得到保護,正當權益得到維護。經(jīng)選舉產(chǎn)生的業(yè)主委員會要熱心公益事業(yè),對這項工作有足夠的熱情,能夠在物業(yè)管理企業(yè)和業(yè)主之間起到溝通橋梁的作用,及時將業(yè)主意愿反映給物業(yè)管理企業(yè),在遇有業(yè)主因開發(fā)商遺留問題不交物業(yè)費時及時向業(yè)主解釋,消除二者間誤會分歧,使小區(qū)物業(yè)管理在和諧的氛圍中正常運行。
三、制定物業(yè)管理人員培訓計劃,提高員工的專業(yè)素質和道德素質
在提高員工專業(yè)技能方面應重點做好以下幾方面工作:
1、做好人力資源管理,提高員工的專業(yè)技能,提高管理服務水平;
2、制定計劃,分期分批對各類人員進行專業(yè)培訓,經(jīng)考試合格后持證上崗;
3、實行“末位淘汰制”,競爭上崗,樹立崗位就是報酬的觀念;
4、多渠道吸納有經(jīng)驗的專業(yè)人才,與本地實際相結合,優(yōu)勢互補,全面提高從業(yè)人員素質。在提高員工道德素質方面,要著力從培養(yǎng)其服務意識入手,說話、辦事時刻從服務者的角度出發(fā)。因為在物業(yè)小區(qū)里,住戶人數(shù)多,人員素質參差不齊,作為物業(yè)管理人員不能對業(yè)主要求太高,應該多從自身找差距,擺正自己的位置,工作中多一份耐心,用自己良好的服務態(tài)度和優(yōu)質的服務水平贏得業(yè)主的理解和支持。
四、嚴格把好驗收關
事實證明,開發(fā)商遺留問題是日后小區(qū)物業(yè)管理的最大難題,所以在小區(qū)竣工驗收時,相關部門必須嚴格把關,房屋質量、配套設施必須保質保量。物業(yè)管理企業(yè)在承接物業(yè)時也要詳細檢查物業(yè)情況,包括小區(qū)業(yè)主檔案資料等,不能因盲目擴大管量而為日后經(jīng)營管理埋下隱患。
五、盡快出臺地方性法規(guī)、規(guī)章
由于各地物業(yè)管理實際情況存在差異,《物業(yè)管理條例》將一部分具體法規(guī)、規(guī)章的制定權交給地方,我們應根據(jù)我市物業(yè)管理實際,結合《物業(yè)管理條例》實施一年多以來的實踐經(jīng)驗,盡快制定出臺實施細則,為解決具體問題提供操作性強的法律依據(jù)。
六、加大宣傳力度,創(chuàng)造物業(yè)管理和諧的供給需求環(huán)境
深入細致宣傳《物業(yè)管理條例》,讓廣大業(yè)主不但了解物業(yè)管理對小區(qū)環(huán)境的重要性,也能在適當時候運用法律武器保護自己的利益,充分行使自己作為物業(yè)主人的權利。同時通過宣傳,也要使物業(yè)管理企業(yè)進一步明確自己的工作性質,更好地在法律和合同范圍內提供優(yōu)質的物業(yè)服務,使物業(yè)小區(qū)形成業(yè)主要服務,物業(yè)管理企業(yè)提供服務的互補狀態(tài),促進我市住宅小區(qū)環(huán)境優(yōu)化,推動整個物業(yè)管理行業(yè)健康、有序發(fā)展。
二○○五年一月十日
篇二 縣公安局開展先進性教育活動學習動員階段的情況報告
縣公安局關于先進性
教育活動學習動員階段的情況報告
縣委先進性教育辦公室:
縣委部署開展黨員先進性教育活動以來,我局黨委高度重視,緊密結合實際,精心組織,多措并舉,務求實效,做到了認識到位、領導有力、重點明確、措施扎實,全局上下初步形成了領導干部帶頭學、帶頭講,普通黨員扎實學、深入學的良好氛圍,較好地完成了第一階段的各項任務,為順利轉入分析評議階段奠定了良好基礎?,F(xiàn)將學習情況報告如下:
一、采取有力措施,深化教育活動,確保先進性教育活動不做形式,不走過場。
為統(tǒng)籌安排好全體黨員的集中學習,提高教育活動的針對性和有效性,我局采取積極措施,確保學習教育的扎實有效開展,為先進性教育活動的深入開展打牢思想基礎。一是領導帶頭學,為黨員學習做好表率??h委召開動員大會后,我局黨委高度重視,迅速召開黨委會,認真學習中央、省、市、縣委領導講話精神,研究工作措施,并在會上明確要求,全體黨委成員在組織好全局各個階段學習工作的同時,必須積極參加學習,要做到比普通黨員學習時間更長、學習內容更多、學習體會更深、學習成效更大。同時迅速制定了黨委理論中心組的學習計劃,嚴格按照進度抓好學習,每位黨委成員均參加了局里統(tǒng)一組織的理論測試,撰寫了學習筆記。春節(jié)后第一天,局黨委中心組就組織召開集中學習會,交流春節(jié)期間的學習情況,認真學習胡錦濤總書記在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的講話。黨委成員在參加中心組集中學習的同時,紛紛主動參加所在支部的學習活動。政委鄧為民、副政委朱小平,放棄晚間休息時間,主動參加所在政工支部的學習。二是區(qū)別對象學,確保參學率100%。在學習動員階段,我局在學習安排上,堅持突出重點,做到環(huán)環(huán)相扣,確保學習時間、學習內容、學習對象一分不差、一個不少、一個不漏。為確保教育活動100%的參與率,我局在抓好在職在崗黨員民警學習的同時,重點抓好三種對象的學習,即對長病假、出差在外的黨員民警,采取送學、幫學、外學的形式,讓他們如期完成規(guī)定動作;對離退休老黨員,本著“學習內容不少、時間不減、有情操作”的原則,結合老同志年齡大、文化水平低的特點,認真安排集中學習和自學,定期按排專人送學上門,通報進展情況,實行個別輔導;對有流動黨員的單位、部門,采取電話聯(lián)系輔導、寄送教材材料、轉接組織關系等形式,對照要求一一抓好落實。為完成規(guī)定教育內容,我局采取工作時間擠一點,休息時間用一點,晚上時間抓一點的方式,妥善解決工學矛盾,確保集中學時達到40小時。交巡警大隊黨總支針對學習期間,正值春運,工作兩班倒的實際情況,采取晚上下班后組織集中學,平時一半人員學習、一半人員工作等方式;看守所利用每周召開兩次晨會的有利時機,組織民警進行集中學;保安公司針對職工黨員多的情況,組織黨員以崗組為單位進行集中學習;刑警大隊針對年初歲尾案件多的實際情況,以辦案小組為單位進行自學、集中學,確保了40個學時和規(guī)定學習內容的完成。三是抓好督促學,保證學習序時進度。啟動伊始,我局就結合實際,專門制定了六項學習制度,即嚴格考勤制度、領導參學制度、專用筆記制度、輪流輔導制度、輔導幫教制度、學習交流制度,用制度保證學習時間、學習內容、學習效果三落實。為了防止黨員民警在學習上弄虛作假,我局還建立了三級檢查制度,即局黨委成員的學習情況由縣委督導組檢查,中層干部的學習情況由縣局先進性教育辦公室檢查,一般黨員的學習情況由各支部組織自查,同時由縣局先進辦不定期進行抽查,確保規(guī)定學習時間、學習內容的按時完成。在學習檢查中強調“三個一致”,即學習筆記記載內容與支部學習記錄一致,學習筆記記載時間、人員與學習考勤薄一致,支部學習記錄內容、時間與學習考勤薄一致。同時,要求全體參學人員的學習筆記做到四個有,即有時間、有篇目、有摘要、有心得,特別是著重檢查參學人員是否結合實際談體會、談心得。為了確保節(jié)日期間黨員學習不放松、不間斷,我局專門采取了四個一的措施,即檢查一次學習筆記、組織一次理論測試、反饋一條建議、走訪一次群眾,督促推動民警開展自學,較好地解決了學習時緊時松的問題。
二、靈活部署安排,解決工學矛盾,調動廣大黨員民警的學習積極性和主動性。
為了妥善解決工學矛盾,我局以縣委教育活動工作部署為依據(jù),結合公安工作實際,創(chuàng)造性地開展好各項活動,做到了時間靈活、內容靈活、方式靈活、安排靈活,確保黨員民警學習工作兩不誤,雙促進。一是豐富學習載體。我局充分發(fā)揮內、外兩個宣傳陣地的作用與優(yōu)勢,努力在全縣公安機關營造濃厚的黨員先進性學教氛圍。在公安局域網(wǎng)上開辦了“先進性教育活動”專欄,設立文件簡報、交流天地、學習園地、黨員風采等子欄目,為廣大民警提供一個網(wǎng)上學習、網(wǎng)上交流、網(wǎng)上測試的平臺,目前,點擊人數(shù)已經(jīng)達到5000人次。同時,我局在寶應通訊、寶應電視臺等新聞媒體上開辟了專欄,編發(fā)“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”??唸?,及時反映我局先進性教育活動進展情況和先進典型,通過以點帶面推動全體黨員深入開展學習活動,到目前,已編發(fā)“先進性教育”??唸?4期,較地推動了全警學習的深入開展。二是創(chuàng)新學習形式。為了提高學習興趣,增強學習效果,我局專門出臺了輪流輔導制度,要求各支部在學習活動中,每個課題確定一個主講人,全體黨員特別是領導干部輪流為大家進行輔導。同時在此基礎上,我局廣泛學習借鑒,向全體黨員推行了“1+x”學習模式。即1人作中心發(fā)言,1人主持,其他同志對發(fā)言的內容和講課風格進行講評。有效地改變了以往的“一人讀,眾人聽”的常規(guī)做法,改變單純的說教形式,每個人既做演講員,也做評論員,充分調動每位同志參與理論學習積極性,克服了惰性思想,變沉悶枯燥的理論學習為活躍與生動的互動。3月1日,刑警大隊還專門邀請部分曾經(jīng)在刑偵工作的老同志,為全體黨員上黨課,談體會、談歷史、談經(jīng)驗,通過今昔對比,進一步激發(fā)了廣大黨員學習的自覺性和積極性。三是深化學習效果。為了進一步深化黨員民警的學習效果,我局專門開展了優(yōu)秀心得評選活動。各支部按照10%的比例評選出本單位的優(yōu)秀心得,在此基礎上,縣局先進性教育辦公室邀請局領導、黨員代表、群眾代表進行評比,從中產(chǎn)生優(yōu)秀心得,在先進性教育簡報上刊登,并在公安局域網(wǎng)上轉發(fā)。目前,簡報轉發(fā)學習心得,局域網(wǎng)上轉發(fā)學習心得1。我局還利用縣委舉辦先進性教育知識競賽之機,對全體黨員進行理論測試,在全體黨員中層層選撥參選手,既提高了參選手的含金量,又激發(fā)了民警的爭先意識。我局黨委還把學習的范圍拓展延伸至入黨積極分子、優(yōu)秀青年團員以及廣大輔警、保安隊員中的入黨積極分子,讓他們接受先進性教育,以良好的作風投入到工作中去。同時組織他們與廣大黨員,比學習、比思想、比工作、比成效,以此促進黨員民警的學習自覺性和主動性。在先進性教育活動中,各支部也紛紛結合崗位、思想實際,開展了形式多樣、豐富多彩的主題活動。經(jīng)偵大隊通過“五個一”活動,即重溫一次入黨誓詞、慰問一次貧困戶、聯(lián)系一戶群眾、走訪一次掛鉤企業(yè)、組織一次集中討論,在聯(lián)系實際中學習,在聯(lián)系實際中提高認識??词厮⒅貙h員民警進行潛移默化的影響,用橫幅、標語、戧牌等傳統(tǒng)形式,營造濃烈的學習氛圍,目前,已經(jīng)出版黑板報一期、戧牌二塊,橫幅二條、標語8條。
三、針對思想實際,著力對癥下藥,在解決實際問題下功夫、花力氣。
在教育活動中,我局始終堅持邊學邊改、邊評邊改、邊整邊改,通過走訪群眾、走訪企業(yè)等形式,廣泛征求群眾意見,集中梳理突出問題,把整改問題貫穿先進性教育活動始終。一是瞄準思想問題。去年,我局在全縣最佳服務部門評比中名列第三,在前年第四的基礎上又進位了一名。但與此同時,因為上升的空間有限、競爭的壓力逐漸增大,隊伍中普遍產(chǎn)生了心浮氣躁、淺嘗輒止、馬馬虎虎、不求甚解等思想。針對這一狀況,我局黨委結合先進性教育活動,在隊伍中開展了讀好書活動。要求每位民警認真通讀《細節(jié)決定成敗》、《沒有任何借口》這兩本書,通過學習,廣大黨員民警深刻認識到自己所承擔的每項工作都是全縣公安工作整體鏈條上的一個環(huán)節(jié),也是一個“細節(jié)”。哪個環(huán)節(jié)出了問題,都會影響整體工作質量,使廣大民警自覺養(yǎng)成注重細節(jié)、從小事做起的良好習慣,進一步增強了全體民警的團隊意識和奉獻意識。二是抓住苗頭問題。針對隊伍中違法違紀苗頭突出的問題,我局把加強警風警紀教育作為先進性教育活動的重要內容來抓。在節(jié)前,專門召開了全警貫徹五條禁令暨黨風警紀建設工作會議,并邀請民警家屬和警風警紀監(jiān)督員參加,節(jié)后,又專門組織全警觀看了《塌方后的反思》警示教育片,并要求各單位組織民警結合實際認真開展討論交流,深刻剖析問題原因,加強民警對黨風廉政建設重要性的認識,進一步提高了拒腐防變的警覺性。針對隊伍中存在的事不關己、無所謂的思想,我局組織全體民警開展了“我與寶應公安的關系,我看寶應公安的形象,我評寶應公安的陋習”大討論活動,引導全體民警聯(lián)系實際深入思考,認真查找與先進性不相適應的方面和自身存在的各種陋習,努力在全面實踐“三個代表”、創(chuàng)建“平安寶應”進程中,立足本職保持黨員先進性,充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是解決實際問題。先進性教育活動中,我局把“走門串戶、聯(lián)系群眾”作為邊學邊查邊改的實際舉措,通過解決實際問題檢驗先進性教育活動學習動員階段的實際成效。在走門串戶中,我局堅持區(qū)別對待,務求實效的原則,針對不同層面的群眾,采取相應的工作措施。對于貧困群眾,節(jié)前專門上門慰問,在送上慰問錢物的同時,送去黨組織的關懷和溫暖,我局累計走訪貧困戶46戶,慰問錢物價值36000元;對于企業(yè)業(yè)主,安排專人指導安全防范,為他們消除安全隱患;對于人大代表、政協(xié)委員、機關干部等,主動匯報工作,征詢對公安工作和隊伍建設的意見和建議。在廣泛走訪征詢的同時,我局把走訪活動向企業(yè)延伸,努力為經(jīng)濟建設提供良好服務。在節(jié)日期間,縣局黨委組織100名掛鉤民警,對100戶治安重點服務企業(yè)進行了一次回訪,匯報公安機關開展先進性教育活動有關情況,征求企業(yè)對公安工作和隊伍建設、黨組織、黨員的意見和建議,開展安全大檢查,指導落實防范措施,經(jīng)過梳理匯總,共收集意見和建議21條。國保大隊支部書記楊龍,在走訪永順泰(寶應)麥芽有限公司時,獲悉有五名大學生因為戶口遷移證丟失,工作將近半年,仍然沒有落戶。楊龍多次與治安大隊溝通,并與遷入地公安機關協(xié)調,經(jīng)過一個星期的奔忙,為他們順利辦好了戶口。在走訪中,我局充分發(fā)揮公安機關的職能作用,為企業(yè)、為群眾排憂解難,解決了一批群眾反映強烈的突出問題,收到了較好的效果。
四、廣泛開展討論,明確細化目標,為先進性教育活動下一階段工作指明努力方向。
在先進性教育活動中,我局狠抓討論交流的廣度和深度,以討論交流促進學習深入,以討論交流明確先進標準,以討論交流鎖定工作目標。我局要求有條件的支部均要設立學習園地,張貼黨員心得體會文章,宣傳先進性教育活動的有關內容,供大家相互學習借鑒;同時在公安局域網(wǎng)上設立學習交流天地,要求各支部定期推選優(yōu)秀心得,在網(wǎng)上組織開展交流;縣局先進性教育辦公室還專門建立了支部書記交流制度,每旬召開一次會議,交流各支部先進性教育進展情況和好的經(jīng)驗做法。各單位以黨支部(總支)、黨小組為單位,定期組織黨員民警進行交流討論,做到人人表態(tài),個個發(fā)言。各單位支部書記也結合自身學習情況,認真?zhèn)湔n,以上黨課的形式,與廣大黨員民警一起討論,談認識,交流體會。在先進性具體標準討論活動中,我局結合公安工作實際,堅持從改進工作、提升服務、爭先進位出發(fā),明確先進性的具體標準,在實際工作中體現(xiàn)先進性。通過學習討論,全體民警深刻認識到,先進性的最終體現(xiàn),是寶應公安工作和隊伍建設上臺階、上水平,沒有這個目標作為保證,先進性教育活動就會流于形式、就會容易空洞。為此,在廣泛討論、反復修改的基礎上,我局黨委制定了先進性的具體目標,寶應公安隊伍先進性的具體標準就是績效考評達到省優(yōu)目標,并在全體民警中形成了廣泛共識。在先進性教育轉段之際,專門于3月5日召開了全體黨員民警參與的全縣公安工作與績效考評動員大會,向全體黨員、民警發(fā)出了“瞄準國優(yōu),鎖定省標,趕超沿江,爭創(chuàng)一流”的總動員令。圍繞這一目標,我局逐一細化工作措施,即以規(guī)范立局,基礎強局、機制管局、趕超榮局為主線,以十大機制為保證,力爭達到預定目標。各科所隊室在廣泛討論的基礎上,也紛紛結合實自身實際,制定了切實可行的爭先進位方案。城區(qū)中隊在認真分析隊伍實際的基礎上,動員全體黨員、民警、輔警卸掉包袱,輕裝上陣,“永葆黨員先進性,爭創(chuàng)一流先進隊”。治安大隊在廣泛組織開展討論的基礎上,確定了123工程,即各項工作在全局大隊中力爭第
一、在全市治安部門工作保三爭
二、在全縣群眾滿意執(zhí)法大隊中保四爭三。
縣局保持黨員先進性教育活動領導小組
二○○五年三月七日
篇三 鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動第一階段工作情況報告
縣委組織部:
我鎮(zhèn)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(簡稱創(chuàng)爭活動)在縣委組織部的具體指導下,在總結和轉化前一階段全鎮(zhèn)范圍內開展的干部隊伍作風教育整頓活動成果的基礎上,鎮(zhèn)黨委思想統(tǒng)一,認識明確,科學統(tǒng)籌,提前準備,于6月份轉入到了創(chuàng)先爭優(yōu)活動之中。整個前期工作緊緊圍繞縣委辦[2023]50 號文件精神,本著“準備工作充分、思想發(fā)動到位、公開承諾務實、專題學習有效”的原則,深入組織開展了創(chuàng)爭活動第一階段(動員部署)的工作?,F(xiàn)將主要情況作如下簡要報告。
一、專題會議安排部署,逐步統(tǒng)一了基層黨組織和全體黨員的思想認識。
5月底,干部作風教育整頓告一段落后,鎮(zhèn)黨委著手安排即將展開的創(chuàng)爭活動。在第二季度的中心組學習會上,鎮(zhèn)黨委全文傳達學習了黨中央關于在全黨范圍開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的通知,先期組織學習了黨中央關于在全黨范圍深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的通知,于6月2日上午召開了動員大會,對整個活動進行了部署,結合黃水黨建工作實際,并把“固本強基先進、團結奮進爭優(yōu)秀、心系群眾作表率、科學發(fā)展求跨越”作為創(chuàng)爭活動的主題。要求各村(社區(qū))、駐鎮(zhèn)企業(yè)單位黨組織和全體黨員,要像去年科學發(fā)展觀學習實踐活動一樣,按照既定動作必須完成、自主科目扎實完成的原則,以積極的態(tài)度、全身心投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動之中。一是要突出一個“實”字。鎮(zhèn)黨委要求全鎮(zhèn)黨組織和普通黨員,要始終站在黃水科學發(fā)展的角度參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動,與當前正在進行“山水田園優(yōu)美鎮(zhèn)”打造工作相結合,與干部隊伍作風教育整頓活動相融合,與深入進行的“四大基礎工程”相銜接,不能搞“空對空”。二要突出一個“嚴”字。鎮(zhèn)黨委要求,“五好四強”黨組織創(chuàng)先和“五帶五爭”黨員創(chuàng)爭是整個活動的主題,各黨組織和廣大黨員要按照以上要求,加強中心工作任務和自身建設,絕不能放松爭創(chuàng)標準。三要突出一個“深”字。鎮(zhèn)黨委要求全鎮(zhèn)黨組織和普通黨員,要把對理論武裝特別是黨的創(chuàng)新理論,放在創(chuàng)爭活動的首位,為真學、真用打好基礎。四要突出一個“細”字。鎮(zhèn)黨委要求,創(chuàng)爭活動領導小組和各村(社區(qū))黨組織,要吃透上級的文件精神,安排組織好本單位的創(chuàng)爭活動,做到逐項逐內容開展,不因工作多而降低標準、減少環(huán)節(jié)。大家認為,黨的十七大安排部署了兩件大事:一是科學發(fā)展觀的學習實踐活動,二是創(chuàng)先爭優(yōu)活動。此次創(chuàng)先爭優(yōu)活動是對科學發(fā)展觀實踐活動的再深化、再轉化,是在新的形勢下對黨的建設提出的更高要求,同時也給我鎮(zhèn)的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、和諧發(fā)展、服務群眾、黨建工作指明新的方向,特別是站在加快發(fā)展的高度謀劃“山水田園優(yōu)美鎮(zhèn)”的打造現(xiàn)實意義重大。
二、多種形式宣傳教育,逐步認清了深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義。
為營造創(chuàng)爭活動的濃厚氛圍,擴大活動影響力,提高知曉率,我們利用黑板、標語、宣傳欄、橫幅、手機短信等宣傳手段的同時,與禁燃、四大基礎工程等宣傳教育相銜接,對創(chuàng)爭活動進行廣泛宣傳,初步做到了“三個明確”。一是明確了創(chuàng)爭主體。明確了各村(社區(qū))黨組織和黨員是此次開展創(chuàng)爭活動和接受群眾監(jiān)督的主體。二是明確了創(chuàng)爭標準。印發(fā)基層黨組織的“五好四強”和黨員“五帶五爭”創(chuàng)爭標準,讓大家熟悉了基層黨組織和普通黨員的創(chuàng)爭標準。三是明確了創(chuàng)爭步驟。制定了《水黃鎮(zhèn)創(chuàng)爭活動實施方案》,并將四個步驟合理籌劃,打好活動開展基礎。通過以上大力宣教,全體黨員初步達到了“三個認清”。一是認清了開展創(chuàng)爭活動的指導性,認為這是新的階段黨的建設的重大舉措,必將為基層組織建設和黨員管理探索新的辦法。二是認清了開展創(chuàng)爭活動的必要性,認為開展創(chuàng)爭活動與科學發(fā)展觀活動一脈相承,看到了大抓黨組織和黨員管理教育的決心,是建黨九十周年和十八大面臨的現(xiàn)實建設任務。三是認清了創(chuàng)爭活動的現(xiàn)實性,認為這是基層黨組織和黨員干部面臨的現(xiàn)實工作的迫切需要,為當前以四大基礎工程和組織換屆為重點的大項工作提供有力的組織保證。
三、接受群眾全程監(jiān)督,逐步增強了活動開展的廣泛性。
為了確?;顒幽軌蝽樌_展,我們及時召開有各屆人士和群眾參加的意見聽取會,將《實施方案》印發(fā)與會代表和進行張榜公布,并公示先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的具體創(chuàng)爭標準進行,特別是把群眾對基層黨組織和黨員的意見、建議、看法納入到細化到創(chuàng)爭標準中去,杜絕了“黨內事務群眾靠邊站”的現(xiàn)象。結合作風教育整頓收集匯總的意見,聽取廣大黨員和群眾對鎮(zhèn)黨委、各村(社區(qū))黨支部、普通黨員在工作、生活、學習、作風上的意見,逐步增強了群眾參與活動的積極性。
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四、專題學習突出重點,逐步打牢了各級創(chuàng)先爭優(yōu)的理論基礎。
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篇四 中學階段學校工作情況自查報告
尊敬的各位督學:
我們第一中學始建于1984年,是一所全日制農村普通初中,現(xiàn)有教職工76人,其中一線專任教師66人,學歷合格率100%,學歷提高率達92%,中高級教師40人,其中擁有省級骨干教師1人,市級骨干教師5人,縣級骨干教師、學科帶頭人14人;有三個年級,16個教學班,現(xiàn)有在校學生667人。2023年開學以來,我們以科研課題為引領,全力打造高效課堂;以創(chuàng)建教師專業(yè)發(fā)展學校示范校為目標,切實提高整體隊伍建設水平;以全面實施學校精細化管理為重點,真正凸顯依法治校的時效性;以創(chuàng)建標準化學校為突破口,大力改善辦學條件;以落實責任制為手段,堅持安全和穩(wěn)定工作常抓不懈;以黨的群眾路線教育為契機,抓好三亂治理工作,辦好人民滿意的教育。可以說學校各項工作有條不紊的進行,現(xiàn)將這階段學校工作情況匯報如下:
一、 幾項重點工作的簡要回顧
1、以組為單位,圍繞各課題組研究的核心,開展了主題匯報課、研討課活動,把課題研究和實際教學緊密結合起來,創(chuàng)設了全面打造高效課堂的基礎氛圍。
2、按照局黨委和鎮(zhèn)黨委的部署,我們學校黨支部扎實開展了黨的群眾路線教育活動,為了把活動推向高潮,我們還在黨員干部中開展了“大手拉小手”活動。
3、按照義務教育辦學標準的要求,實施學校精細化管理,在反復調查研究,廣泛征求意見的基礎上,完善了學校的各項管理制度,及相關的考核方案和評比細則,并已形成匯編。
4、以創(chuàng)辦德育特色學校為重點,突出德育工作的針對性,在強化管理,開展常規(guī)活動的同時,還全面開展了“創(chuàng)建節(jié)約型學校”活動。
5、落實國家、省、市治理三亂工作會議精神,制定方案,完善制度,落實包保,層層簽訂責任書。
6、堅持安全和穩(wěn)定工作常抓不懈,經(jīng)常開展安全教育、安全演練等活動。
7、歷經(jīng)多年多方努力,我校綜合辦公樓、食宿樓工程4月中旬全面開工,預計暑假開學投入使用。
二、 教育教學工作的一些做法
1、 教材研究工作旗開得勝
歷時6天,分兩個階段進行的教材研究工作,我們按照《扶余市教育局2023-2023學年度第二學期教材研究安排意見》的布置,本著務求實效,提高質量這一原則,我們首先制定教材研究工作方案并落實各項工作要求,在認真組織政治、業(yè)務、法律、安全等學習、輔導、研討的基礎上,開展集體備課活動,制作一周教案;還組織召開了新學期的教育教學工作會議,通過了學校各項工作計劃,制發(fā)了學校工作運行表、教學歷和學校精細化管理方案、制度及相關的考評細則;特別是我們重點落實了控輟包保責任制,全員家訪,重點包訪,把學生流失率降到最低程度。經(jīng)過學校教務處、政教處、總務處等相關部門的精心組織,經(jīng)過各位教研組長的通力合作及全體教師的積極參與,圓滿地完成了教材研究工作的各項任務,并達到了預期的效果。
2、教育教學管理全面到位
學校在完善教學精細化管理各項制度的同時,還制定了《備課規(guī)則》、《上課規(guī)則》、《作業(yè)設計及批改規(guī)則》、《輔導規(guī)則》、《考核規(guī)則》、《復習課規(guī)則》、《試卷點評課規(guī)則》、《集體備課規(guī)則》和《教學質量獎懲辦法》等,這不僅規(guī)范了教師的教學行為,而且各項細節(jié)工作有章可循。使每位教師都能認真履職盡責,真正實現(xiàn)堂堂清、天天清。為了強化教學工作過程管理,學校還完善了《課堂教學評價表》、《教案制作評價表》、《作業(yè)批改評價表》、《輔導評價表》和《質量驗收評價表》,對過程性工作實施定期或隨機量化考核。業(yè)務校長、教導主任盡職盡責,認真考核,并記好每一次檢查考核記錄。為了強化骨干教師管理,我們完善了《骨干教師管理制度》,給他們壓擔子、搭臺子、結對子,充分發(fā)揮引領作用。為了切實強化課堂教學,打造高效課堂,我們校長、業(yè)務領導還經(jīng)常做業(yè)務講座和聽課報告,整體都是圍繞構建高效課堂,提高教學質量這一核心。為全面打造高效課堂起到了積極的推進作用。
3、中考復習備考緊鑼密鼓
教學質量是學校的生命線。因此我們把抓好畢業(yè)班復習備考工作,當成本學期學校工作的重中之重。開學初,業(yè)務校長王志遠就深入課堂進行調研聽課,針對教師和學生的實際,召開了第一次中考備考工作會議,在分析學生學情的基礎上,對班主任和任課教師提出了明確要求。教導主任王世忠就如何制定復習計劃,如何提高復習課效率講了具體意見。3月14日,召開了中考百日奮戰(zhàn)誓師大會,校長劉曉峰做了題為《頑強拼搏,務求高效,全面打贏中考攻堅戰(zhàn)》的動員講話;王志遠校長就如何制定復習計劃、選擇復習方法、科學利用時間、提高復習效率講了明確要求;教師代表、學生代表分別作了表態(tài)發(fā)言。5月4日召開了有家長代表參加的畢業(yè)班師生考前動員大會,會議落實了局里的中考招生工作會議精神,還對考前抓好總復習做了明確部署。
4、教育科研工作進展順利
“立足科研、服務教學、引領發(fā)展、培養(yǎng)高素質人才”一直是我校教育科研的原則。本學期,我校的教育科研工作遵循著以“貼近教學實際,注重研究實效”為基本出發(fā)點,按照總課題組推進會的有關要求,采取多種方式對教師進行培訓,學校領導隨機進課堂,參加“推門”聽課活動,深入教研組與教師進行交流,并有針對性進行輔導講座。校長劉曉峰在認真聽課、評課的基礎上,針對各課題組研究過程中存在的問題,先后進行了《高效課堂教學評價語言的原則》、《談課堂教學中師生互動的高效性》、《總結運用規(guī)律,實現(xiàn)課堂高效》等業(yè)務講座。業(yè)務校長王志遠、教導主任王世忠、科研主任劉青權在開展構建高效課堂主題匯報課時,親自幫助各課題組定主題,把教學活動和教育科研緊密結合起來。同時在學校經(jīng)費緊張的情況下,學校還大力投入培訓經(jīng)費,為教師參加各級各類培訓創(chuàng)造機會。目前,學校教育科研工作進展順利,有的學科教師已取得了初步的研究成果。
篇五 先進性教育活動分析評議階段工作開展情況的報告
省XXXX廳:
為把先進性教育活動分析評議階段工作做好,做扎實,取得成效,我單位黨委按照《中共XXXX廳委員會關于開展黨員先進性教育活動分析評議階段實施方案》的要求,以“在高標準上下功夫,在嚴要求上求質量,在抓整改上求實效”為工作思路,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,把握重點,扎實推進,圓滿完成了分析評議階段的各項工作任務,現(xiàn)將主要工作報告如下:
一、提高認識,周密部署
黨委高度重視分析評議階段的各項工作。3月25日下午省廳召開分析評議階段動員大會之后,所黨委于當天召開由各黨支部書記參加的黨委擴大會議,認真學習討論了XXX廳長的講話精神,并結合我單位工作實際,就如何貫徹省廳指示精神,開展分析評議階段的工作進行了研究討論,統(tǒng)一了思想,提高了認識,明確了分析評議階段的工作內容、方法、步驟和要求。為把這項工作做深,做扎實,3月30日上午黨委專題學習了《中共XXXX廳委員會關開開展黨員先進性教育活動分析評議階段實施方案》,進一步深化、細化了《中共XXXX委員會關于開展黨員先進性教育活動分析評議階段實施方案》和我單位《先進性教育活動第二階段(分析評議)日程安排》,并于當日下午召開全體黨員、入黨積極分子動員大會。動員會上,黨委書記XXX同志結合我所先進性教育活動的實際進行了深入的動員,強調了在先進性教育活動分析評議階段,要堅持做好“五個貫穿始終”,即:把堅持學習,提高認識貫穿始終;把科學的方法貫穿始終;把務求實效貫穿始終;把邊改邊議貫穿始終;把推進黨風廉政建設和反腐敗工作貫穿始終。努力用好“一把尺子”、“一面鏡子”、“一桿秤子”(一是用尺子量,就是把《黨章》中規(guī)定的黨員“八項義務”及“八個堅持、八個反對”和“兩個務必”作為尺子來檢查自己是否真正符合黨員標準;二是用鏡子照,就是把鄭培民、牛玉儒等優(yōu)秀黨員作為鏡子來對照自己,看行動是否符合黨員要求;三是用秤子稱,就是把群眾的滿意度作為秤子來衡量自己,確定自己保持先進性的努力方向),為分析評議階段各項工作順利開展指明了方向。
二、組織嚴密,突出重點
(一)深化學習,增強動力
按照“始終把堅持學習,提高認識貫穿始終”的要求,為增強全體黨員做好分析評議階段工作的動力,黨委在分析評議階段組織全所黨員重新學習了《黨章》、《為人民服務》《中國共產(chǎn)黨的三大作風》及胡錦濤總書記在貴州考察時的重要講話等內容;同時又精心挑選了XXX副局長《正確使用手中權力,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色》和《得與失》、《別忘了我是黨員》、《提升人格影響力》等內容,組織全體黨員進行學習討論。深入持久的學習,不僅使全體黨員在學習中進一步提高了對新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的重要性的認識,又進一步明確了分析評議的工作方向和要求,大大激發(fā)了黨員查找存在問題的主動性和自覺性,為黨性分析、民主評議取得實效打下了堅實的思想基礎。
(二)領導帶頭,強化督導
黨委成員率先垂范,以身作則。一方面,帶頭開展談心活動廣泛征求意見,帶頭接受群眾意見抓好整改提高,發(fā)揮了模范帶頭作用;另一方面,領導班子成員堅持過“雙重”組織生活,以普通黨員的身份參加所在黨支部的討論交流,談問題、找不足、查原因、搞整改,以自己的模范行動帶動廣大黨員積極參與民主評議活動,較好地發(fā)揮了領導的表率作用。同時,先進性教育辦公室以嚴謹務實的工作作風,精心策劃、精心組織活動的開展。堅持勤請示,勤匯報,嚴格按照分析評議階段的總體安排和具體時間表操作,嚴格掌握進度、把握質量,每個步驟做到了要求具體、布置周密、檢查有力、記錄清晰、效果明顯。同時,還進行了全方位、深層次的檢查,有力促進了工作的開展,每次檢查,既對個別工作不到位、質量有欠缺的支部提出了合理的意見和建議,進一步明確了要求;又對工作做得好的支部,給予了肯定,并將好的做法和經(jīng)驗及時在全所范圍內予以推廣,從而保證了分析評議階段各項工作的順利完成。
(三)突出重點,保證質量
一是按照“發(fā)揚民主、開誠布公、廣開言路、虛心接受”的原則,黨委采取開通征求意見熱線電話、設置意見箱、發(fā)放征求意見表(包括領導班子征求意見表、黨委成員征求意見表等)、召開由黨委成員和各黨支部書記及各部門黨員和群眾代表47人參加的征求意見座談會等多種途經(jīng)和方法在全所范圍內廣泛征求意見,使征求意見在全所范圍內的覆蓋面達到100%,為找準問題創(chuàng)造了條件。二是按照“三個在”(重在溝通,貴在真誠,旨在增進了解,增強團結)的要求,開展了黨委成員之間,黨委成員與支部書記,支部書記與黨員,黨員與黨員,黨員與群眾之間的談心活動。既營造了所內融洽、和諧的氛圍,又為開好專題民主(組織)生活會,深入開展批評與自我批評營造了良好的氛圍。三是組織全體黨員以“找問題不遮丑,挖根源不怕痛,審材料不嫌煩”的“三個不”為原則,對照《黨章》和新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求,結合征求到的意見和建議,狠抓個人黨性分析材料的撰寫工作,使每一名黨員做到了黨性分析材料緊扣主題,查找問題客觀準確。四是以“三個動”,即:黨員的態(tài)度要主動,黨員的思想要受觸動,黨員要為同志的誠摯和集體的溫暖所感動為目標,通過積極發(fā)動,精心組織,黨委和各黨支部分別召開了專題民主(組織)生活會,收到了良好的教育效果。
(四)求真務實,力求實效
為保證分析評議階段的各項工作不走過場,不流于形式,我單位各級黨組織深入貫徹落實省廳先進性教育辦公室《關于認真做好分析評議階段“提出評議意見”工作的通知》精神,及時召開支部黨員大會,對每一名黨員進行綜合分析,實事求是、客觀公正地對每名黨員提出評議意見,并以書面形式如實向黨員本人反饋了意見,提出了整改措施;另一方面根據(jù)群眾的意見和要求,有針對性地解決群眾關心的難點、熱點問題,堅持做到邊議邊改,努力把整改的成果轉化為推動工作的實效,如從解決職工吃飯難入手,改革食堂經(jīng)營模式,提高服務質量,方便了民警就餐;以“豐富職工生活,增強團隊精神”為目的,舉辦了“迎五一、慶五四”趣味運動會;為家屬院植樹100余平方米,營造了良好的生活環(huán)境等,這些整改的效果,使廣大職工得到了實實在在的實惠和便利,看到了先進性教育活動的光明前景。
(五)檢查驗收,鞏固提高
為了切實鞏固工作成果,確保教育活動取得實效,黨委認真貫徹省廳的通知精神,積極組織全體黨員扎扎實實地開展了回頭查、回頭看活動。主要查看了工作內容是否得到落實,活動情況是否有記錄,是否按規(guī)定、按標準、按要求開展了工作,每項活動是否達到了預期效果,基礎工作是否完備,包括黨委、黨支部會議記錄是否完整、征求意見表、意見反饋表是否填寫齊全,階段實施方案、日程表、總結報告等材料是否全部歸檔,省廳先進性教育辦公室、省廳督導組布置的各項工作是否全都按要求完成等。經(jīng)過認認真真的對照檢查、驗收和查漏補缺,確保了我單位分析評議階段各項工作的質量,鞏固了我單位分析評議階段的工作效果,提高了廣大黨員和群眾對我單位開展先進性教育活動的滿意度和信任度。
三、幾點體會
一是領導重視,率先垂范是推動分析評議階段各項工作全面開展的關鍵。在分析評議活動中,黨委成員認真負責,胸懷坦蕩,敢于正視存在的不足,認真查擺自己的主要問題,虛心聽取群眾意見,立標桿,做表率,帶頭學習重點篇目、帶頭征求意見、帶頭開展談心交心、帶頭查擺問題、帶頭開展批評與自我批評,帶頭處理好工作與學習的關系,為積極推進分析評議階段各項工作的順利開展起到了關鍵性作用。
二是黨支部主體作用的發(fā)揮為分析評議階段取得實效提供了堅強的組織保障。黨支部作為先進性分析評議活動的直接組織者,一方面黨支部書記和支部一班人切實起到了示范帶頭作用,發(fā)揮了搞好先進性分析評議的主體意識、責任意識和創(chuàng)新意識,在工作中能夠上下溝通、工學互促;另一方面黨支部一班人還善于以自己滿腔的工作熱情去感染黨員,以細致的思想政治工作去關心黨員,使先進性分析評議工作貼進黨員思想,貼進工作實際,使活動深入人心,富有實效。
三是做好深入細致的思想政治工作是處理好分析評議階段各項工作的有效方法。分析評議階段是黨員思想顧慮比較多的一個階段,有的黨員怕問題找多了,否定了成績,有損個人形象;也有的黨員怕有人借機發(fā)泄,亂提意見;還有的黨員怕開展批評,傷了感情等等。因此,在這一階段,各級黨組織把做好耐心細致的思想政治工作始終貫穿這一階段的全過程。黨委成員、支部書記不斷深入到黨員隊伍中,了解掌握黨員的思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)傾向性、苗頭性的問題,通過談心交心等方法,幫助他們正確對待評議,解除思想上的疑慮。
四是堅持走群眾路線是我們做好分析評議階段各項工作的堅實基礎。在分析評議階段,黨委堅持開門搞教育,充分依靠群眾,相信群眾,發(fā)動群眾對黨員開展測評,對支部工作提出意見和要求,并時刻教育群眾克服與己無關的思想,幫助群眾消除思想疑慮,鼓勵群眾提出意見和建議;同時也引導黨員虛心聽取群眾意見建議,并做到聞過則喜、知錯必改。
五是高標準嚴要求是分析評議階段各項工作取得實效的重要手段。在分析評議的各個環(huán)節(jié),黨委始終堅持高標準嚴要求。一方面以《黨章》為準則,著力引導每個黨員,對照黨員標準,認真檢查自己和評議別人在思想、言論、行動上的表現(xiàn),衡量一下是否合格,是否起到了一個共產(chǎn)黨員應起的作用;另一方面對照黨員先進性的具體要求,使廣大黨員敢于正視自身存在的問題,勇于敞開自己的內心世界,觸及思想,認真做好黨性分析,認真開展批評和自我批評,達到了教育黨員,激勵黨員,整頓隊伍的目的。
XXXX年X月XX日
篇六 發(fā)改委學習調研階段工作情況總結報告
各位領導:
下面我就發(fā)改局黨委學習調研階段工作情況向大家進行匯報,不妥之處,請指正。
在深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中,發(fā)改局嚴格按照縣委和縣學教指導檢查組的統(tǒng)一安排和要求,高度重視,精心組織,扎實部署,認真抓好學習調研階段的各項工作任務,著力在宣傳發(fā)動、統(tǒng)一思想、學習調研、宣講對談、征求意見、梳理問題等方面下功夫,按方案要求,扎實推進學習實踐活動的各項工作,并取得階段性成效?,F(xiàn)就學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調研階段各項工作進展完成情況總結如下:
一、開展活動情況
(一)拓展學習層面,豐富活動載體載體。
1、全面宣傳動員。局黨委把學習實踐活動作為一項重要政治任務,做到了早謀劃、早準備、早啟動。3月25日,局黨委召開全體黨員干部大會,對學習實踐科學發(fā)展觀活動進行再部署、再動員。會上學習傳達了縣委關于深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動有關會議精神,并對發(fā)改局黨委開展學習實踐科學發(fā)展觀活動做了具體安排部署。局黨委共發(fā)放《毛澤東鄧小平xx論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》130冊,整理學習資料10份,并發(fā)送到每個黨員干部手中,保證人手一份,共懸掛橫幅14條,編寫簡報11期。被縣學教辦采用3期。同時,為了活化活動形式,豐富活動載體,擴大活動覆蓋面,局黨委向每一位在職黨員、離退休黨員、流動黨員發(fā)放了《致在職黨員、離退休黨員、流動黨員的一封信》,為了確保廣大學習實踐科學發(fā)展觀活動各項工作的順利開展,經(jīng)發(fā)改局黨委研究決定,開辟了“發(fā)改局黨委博客--科學發(fā)展觀”學習專欄,還將通過手機短信、qq群、電子郵箱等多種形式定期刊登、發(fā)布發(fā)改局黨委學習實踐活動有關動態(tài)消息和學習情況。讓各位黨員隨時關注了解局黨委學習實踐活動情況,為認真深入、扎實有效地搞好深入學習實踐科學發(fā)展觀活動搭建了活動、溝通、交流平臺。
2、加強組織領導。繼縣學習實踐科學發(fā)展觀活動工作動員會議結束后,局黨委立即召開班子會議,研究制定了《關于成立發(fā)改局黨委學習實踐活動領導小組的通知》、《關于建立深入學習實踐活動聯(lián)系點的通知》。并對每個小組成員進行了明確的職責分工,具體負責開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的各項工作。結合局黨委自身特點,研究制定了《深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》和《關于開展學習實踐活動學習調研階段工作安排意見》。并按照《實施方案》要求,制定了學習調研階段的學習計劃,對學習內容進行了細化量化。
3、認真組織學習。除每周一、五學習日外,堅持每周星期天組織全體黨員干部集中輔導學習,每次學習前,先結合實際工作情況,制定出學習培訓計劃,對學習培訓時間、參加人員、學習內容、學習培訓形式都作了具體的安排。學習中,不斷拓展學習層面、深化學習內容,采取集中輔導與自學相結合、座談交流與心得體會相結合,理論測試與知識競賽相結合等靈活多樣、內容豐富的多種行之有效的形式,加深了理解,確保了學習效果。目前,共進行專題輔導講座8次,組織全體黨員干開展大討論活動5次,座談交流10次,演講比賽1場,知識競賽1次,理論測試1次,每個黨員干部平均記讀書筆記1萬字以上,撰寫心得體會3篇,確保了“六個一”活動扎實有效的開展。
(二)緊扣發(fā)展實際,深入基層調研
我局把深入開展調查研究作為學習實踐活動與各項工作相結合的“粘合劑”,著力解決實際問題,突出實踐特色,精心設計調研課題,深入基層調研。
發(fā)放調查問卷。為了切實找準影響和制約發(fā)改局工作發(fā)展的突出問題,精心編寫調查問卷,發(fā)放調查問卷20余份,征求各類意見建議共條。根據(jù)發(fā)改局工作特點和實際的需要,突出“科學謀劃求發(fā)展,多為‘兩爭’做貢獻”這一主題,按照征求到的意見,認真進行分類,確定調研題目,明確調研人員,認真開展調研活動。目前,班子成員完成理論調研報告4篇。
(三)圍繞“主題”,開展大討論活動。
著眼提高認識,破解難題,開闊思路,并結合實際,著力在破除影響工作科學發(fā)展的陳舊觀念和傳統(tǒng)上下功夫;著力在克服阻礙工作科學發(fā)展的體制機制上下功夫;著力在解決干部領導作風和工作作風存在的突出問題上下功夫,努力創(chuàng)新發(fā)展理念,創(chuàng)新發(fā)展總結,創(chuàng)新舉措,創(chuàng)新領導方法。全局黨員干部堅持“一個原則”,以“科學謀劃求發(fā)展,多為‘兩爭’做貢獻”為主題,圍繞“五個方面”展開討論?!耙粋€原則”即:在解決實際問題中解放思想,在解放思想中解決實際問題?!拔鍌€方面”即:如何在全縣經(jīng)濟發(fā)展大格局中,找準自己的“坐標”和位置;如何進一步加強領導班子和干部隊伍建設,提高科學發(fā)展的能力和水平;如何在實現(xiàn)我縣經(jīng)濟社會科學發(fā)展的關鍵時期,為所在的單位做些什么,提供全方位精細服務;如何學習和實踐好科學發(fā)展觀;如何提高思想境界、提高工作標準、提高辦事效率、提高創(chuàng)業(yè)能力。
通過討論,廣大黨員干部在科學發(fā)展觀的要求是什么、貫徹科學發(fā)展觀能帶來什么、推動科學發(fā)展應該做什么等問題上有了新的認識,對如何按照科學發(fā)展觀的要求開創(chuàng)工作新局面形成共識,增強了貫徹落實科學發(fā)展的自覺性和堅定性,為推動各項工作奠定了重要的思想基礎,注入了強大的動力。
二、取得成效
一是對科學發(fā)展的認識有了新的提高。以人為本意識、可持續(xù)發(fā)展意識、進取意識不斷強化,推動科學發(fā)展、轉型發(fā)展的思想更加統(tǒng)一,行動更加自覺。全體黨員普遍認為解放思想要立足“搶”字,搶抓機遇,乘勢而上;突出“敢”字,敢謀敢為、敢作敢當;注重“新”字,研究新情況,把握新形勢,解決新問題,開創(chuàng)新局面;著眼“實”字,察實情,說實話,辦實事、求實效,不為失敗找理由,只為成功想辦法。
二是推動科學發(fā)展的思路更加開闊清晰。局領導班子認為創(chuàng)新的力度決定發(fā)展的速度;理論上要學起來,思想上要活起來,工作上要用起來;解除顧慮,放手大干,大干大進步,小干小進步,不干則退步;更加注重統(tǒng)一管理,更加注重服務對象的意見和建議,更加注重解決黨員干部職工思想問題,更加注重精細工作。
三是影響和制約科學發(fā)展的突出問題正在加快解決。堅持邊學邊改,切實用科學發(fā)展觀推動工作,逐步解決工作存在的一些問題。
三、下一步工作打算
下一步,我們將按照縣委的統(tǒng)一部署和縣指導檢查組的要求,扎扎實實地把學習實踐活動推向深入。
一是要繼續(xù)深化理論學習,解放思想?;顒酉蚯巴七M一步,學習就要更深入一層,思想就要更解放一些,努力形成大膽探索、破解難題、創(chuàng)新工作的濃厚氛圍。
二是認真抓好分析檢查階段的工作。分析檢查階段是學習活動從思想層面進入實踐層面的重要階段,是承上啟下的階段,直接關系到整個學習實踐活動的質量和效果。我們將緊緊圍繞科學發(fā)展的思想觀念是不是樹牢了、科學發(fā)展觀在實際工作中是否真正用起來了、局黨委整體工作建設怎么長遠科學發(fā)展等方面,認真查找問題,深入分析根源,科學制定對策。把重點放在強化工作職能、優(yōu)化發(fā)展思路、改進領導方式、轉變工作作風、提高管理與服務水平、狠抓工作落實上。對查找出來的問題,將認真進行分析梳理,從大處著眼,從小處著手,舉一反三,挖深弄透。確保整個學習實踐活動取得實實在在的效果。
篇七 現(xiàn)階段糧食監(jiān)管工作情況調研報告
《糧食流通管理條例》頒布實施以來,各級糧食部門積極轉變工作職能,努力加強糧食監(jiān)管工作,取得了突破性進展,在新形勢下較好地發(fā)揮了職能作用。但是,由于監(jiān)管工作對糧食行政管理部門來說是一項全新的工作,在具體工作中還存在一些問題。
一、加強糧食監(jiān)管的存在問題
一是不想管。在實施了幾十年的傳統(tǒng)糧食流通管理體制下,形成了一套傳統(tǒng)的思維模式、工作模式和管理模式,一些糧食行政管理部門習慣于用行政手段管理糧食流通,用包辦代替的辦法管理糧食企業(yè),對依法管理糧食流通特別是管理社會糧食行業(yè)感到無從下手,存有畏難發(fā)愁情緒,不愿主動的開展糧食監(jiān)管工作。
二是不敢管。隨著糧食市場的全面放開,在社會上和群眾中形成了“放開就是不管”的模糊認識,近年來糧食供過于求的市場形勢也使人們對糧食市場的穩(wěn)定失去了應有的警惕,加之其他經(jīng)濟類型的糧食經(jīng)營企業(yè)對糧食部門的管理還不習慣,依法經(jīng)營糧食的意識不強,所以,不愿被管、不服管理的情況時有發(fā)生。而且糧食行政管理部門的執(zhí)法手段不夠有力,對抗拒管理的業(yè)戶無法有效地處理,因而在糧食執(zhí)法人員中存在不敢管的現(xiàn)象。
三是不會管。依法開展糧食監(jiān)督檢查是一項新的工作任務,糧食行政管理人員缺乏工作經(jīng)驗,業(yè)務素質和工作能力也有待于進一步提高;對于執(zhí)法依據(jù)、處罰標準、處罰程序等具體業(yè)務掌握的還不夠熟練,因而制約了依法管糧工作的開展。
四是不能管。主要是機構、人員、經(jīng)費還不能保證依法管糧的需要。有的市、縣級糧食局仍是事業(yè)單位,且沒有獲得政府授權,不具備行政執(zhí)法的資格。有的雖然是行政機關,但內部沒有獨立的執(zhí)法機構,人員編制較少,工作經(jīng)費不足,難以保證執(zhí)法工作需要,因而沒有能力全面開展糧食監(jiān)管檢查工作。
二、加強糧食監(jiān)管的對策措施
加強糧食監(jiān)督檢查工作是一項新的任務,必然經(jīng)歷一個逐步提高、逐步完善的過程。因此,針對當前糧食監(jiān)管工作中存在的主要問題,首先應強化以下工作措施。
(一)建立健全糧食執(zhí)法體系。
《糧食流通管理條例》和《糧食流通監(jiān)督檢查暫行辦法》對糧食行政管理部門及糧食流通監(jiān)督檢查機構提出了明確要求。糧食行政管理部門要抓住《條例》和《辦法》實施的有利契機,積極爭取地方黨委、政府及有關部門的支持,應按照有關法律規(guī)定申請地方政府給子執(zhí)法授權,以獲得行政執(zhí)法資格。要按照“專門機構、專業(yè)隊伍、專項經(jīng)費”的要求,積極爭取地方黨委和政府支持,盡快建立專門的糧食監(jiān)督檢查機構,配備專職人員,切實擔負起糧食行政執(zhí)法工作。同時要按照有關文件規(guī)定,積極爭取財政部門支持,解決好糧食行政執(zhí)法工作的專項經(jīng)費。在機構、人員編制尚未落實前,糧食行政管理部門要積極調整現(xiàn)有科室職能,整合人才資源,確定專人負責,抓好執(zhí)法檢查工作。通過扎實有效的工作,確立糧食部門的執(zhí)法地位,爭取黨委政府、有關部門和社會各界的理解與支持。
(二)加強糧食執(zhí)法隊伍建設。
糧食行政執(zhí)法和糧食監(jiān)督檢查工作涉及面廣、專業(yè)性強,涉及到農民、消費者和糧食經(jīng)營者的利益,關系到糧食部門的形象。因此,做好這項工作需要一支政治優(yōu)良、業(yè)務精湛、作風過硬、紀律嚴明的高素質隊伍一糧食行政管理部門要把加強執(zhí)法隊伍建設作為一項基礎性工作,著力抓好執(zhí)法人員的法律素質和糧食流通業(yè)務的培養(yǎng),采取業(yè)務培訓、組織學習、參觀交流等多種形式,盡快提高行政執(zhí)法人員的業(yè)務能力和執(zhí)法水平。要建立并嚴格實行持證上崗制度,嚴禁無證執(zhí)法行為。同時要強化對執(zhí)法人員的管理和監(jiān)督,嚴格要求,嚴肅紀律,不斷提高執(zhí)法人員的整體素質。
(三)依法開展糧食監(jiān)督檢查工作。
依法進行糧食監(jiān)管是一個全新的課題,糧食行政管理部門既不能求穩(wěn)怕亂,不敢放手放膽開展執(zhí)法工作,也不能操之過急,盲目行事。一是要嚴格工作程序。糧食執(zhí)法人員在執(zhí)法過程中要堅持做到該履行的程序一項不少,該有的步驟一個不缺,每一件處罰案件都事實清楚,證據(jù)確鑿,程序合法,運用法律、法規(guī)準確,處罰適當,切實杜絕盲目執(zhí)法、野蠻執(zhí)法行為。二是要注意工作方法。在具體執(zhí)法過程中,要認真總結經(jīng)驗,摸索規(guī)律,不斷提高執(zhí)法水平。在檢查方法上,可以采取定期檢查、專項檢查、重點檢查和專案調查相結合的方式;在實施步驟上,可按照先易后難、循序漸進的原則,找好突破口;在監(jiān)管對象上,宜先大后小,逐步擴大行政相對人范圍;在處罰手段上,堅持處罰與教育相結合,先教育后處罰,不斷提高監(jiān)管效能。三是加強與其他執(zhí)法部門的溝通與合作。糧食監(jiān)督檢查涉及多個職能部門,《糧食流通管理條例》對各部門的.職責范圍作了明確規(guī)定。糧食行政管理部門要嚴格按照法定的職責范圍正確行使職權,既不能“錯位”,也不能“越位”。要積極爭取工商、質量監(jiān)督、食品衛(wèi)生等有關執(zhí)法部門的支持,適時開展部門聯(lián)合執(zhí)法行動,既可以學習借鑒其他執(zhí)法部門的工作經(jīng)驗,鍛煉提高糧食執(zhí)法隊伍的素質,也可以提高糧食行政執(zhí)法效果,有效維護糧食市場秩序。
(四)明確糧食監(jiān)管工作重點。
在糧食監(jiān)督檢查工作開展初始階段,當前主要應抓好兩項重點工作。一是糧食收購資格審核認定工作。這是政府賦予糧食行政管理部門唯一的行政許可項目,也是開展糧食監(jiān)督檢查的基礎。糧食行政管理部門要采取多種形式,廣泛宣傳糧食收購許可法規(guī),使全社會了解糧食部門的工作職能和執(zhí)法職能,使廣大糧食經(jīng)營業(yè)戶知法、懂法,準確、及時地申請收購資格許可,做到持證收購,合法經(jīng)營。要按照公開、公平、公正、便民和高效的原則,進一步增強服務意識,耐心為申請人解惑釋疑,及時受理各類市場主體的申請,在規(guī)定時限內完成審核受理工作。要根據(jù)《行政許可法》的規(guī)定,建立健全審核工作監(jiān)管制度,嚴格標準,嚴格要求,嚴格程序,嚴格時限,嚴明審核紀律,及時糾正糧食收購許可中的違法違規(guī)行為。二是認真開展社會糧食統(tǒng)計工作。社會糧食統(tǒng)計是加強糧食宏觀調控、有效進行監(jiān)管的基礎性工作。把轄區(qū)內各種經(jīng)濟類型糧食流通企業(yè)的統(tǒng)計業(yè)務活動納入管理范圍,是國家賦予糧食行政管理部門的一項重要職責。要按照政策規(guī)定,準確確定應當納入統(tǒng)計范圍的非國有糧食經(jīng)營,企業(yè),并按照統(tǒng)計制度的要求,認真進行監(jiān)督檢查。對于不執(zhí)行制度規(guī)定、不按時上報數(shù)據(jù)的經(jīng)營者,依法予以處罰。
篇八 “講正氣、樹新風”主題教育活動查擺階段自查情況的報告
按照《全市“講正氣、樹新風”主題教育活動查擺問題階段安排意見》(宛教組辦發(fā)〔XX年〕4號)的要求,自4月21日開始,局黨委緊密聯(lián)系**工作實際,廣泛征求各方面意見,積極開展談心活動,認真撰寫黨性分析材料,在此基礎上召開民主生活會,對照黨章和“八個堅持、八個反對”,認真查擺了在思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風方面存在的突出問題,重點查擺了干部隊伍中存在的奢靡、浮躁、官僚、跑要、懶散、爭利和貪玩等問題,以及存在的“不作為、亂作為、慢作為”和違反“十禁止”的問題。開展了批評與自我批評,制定了整改措施,提出了今后的努力方向,現(xiàn)將領導班子查擺情況匯報如下:
一、認識到位,組織嚴密
為確查擺問題階段工作的順利開展,市**局認真組織,切實加強領導,制定查擺問題階段的工作安排意見,制定了時間進度表。為了使查擺問題能夠查深查透,切實達到“查擺要求真、整改要求實”的目的,確?;顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?,局活動辦召開三次局屬各單位活動辦負責人會議,研究部署“講正氣、樹新風”教育活動查擺問題階段相關工作,明確了具體負責人員,堅持做到認識到位、組織到位、工作到位。
二、活動開展扎實有效認真查擺突出問題
**局黨委依照查擺問題階段工作方案的要求,本著走群眾路線,盡力找全、找深、找透、找實、找準存在突出問題的原則,于4月21日至27日采取多種形式組織開展了廣泛征求意見工作。主要做法:一是發(fā)放領導班子征求意見表200份(套),回收185份(套);二是在局機關大門口設立了征求意見箱,公布了舉報電話;三是局黨委成員結合**業(yè)務調研分別帶隊到基層單位和縣市區(qū)**系統(tǒng)進行個別走訪,上門主動征求意見,從不同層面、不同角度廣泛征求對**局黨委班子及其成員和**局黨員干部的意見和建議。共收集到50條對局黨委領導班子的意見和建議,歸納梳理為三個方面17條。具體為:
1、思想建設和隊伍建設方面:
(l)加強**系統(tǒng)干部職工的政治學習和業(yè)務培訓,進一步重視**專業(yè)人才的培養(yǎng)和選拔,多組織一些**系統(tǒng)所屬單位的橫向聯(lián)系和溝通活動,互相學習,互相補充,共同提高。
(2)為了能夠確??沙掷m(xù)**發(fā)展,應加強專業(yè)技術人員的引進和培養(yǎng),適量進一些有能力、有技術的人才。
(3)進一步強化學習,規(guī)范執(zhí)法,內強素質,外塑形象,樹立良好的公務員形象。
(4)加強系統(tǒng)紀檢監(jiān)察隊伍建設,確保工程安全、資金安全、干部安全。
(5)對年輕人要大膽用、壓擔子,用其所長;對有缺點的同志要教育引導,不應忽視其長處和優(yōu)點。
2、業(yè)務工作方面:
(1)進一步貫徹落實黨中央關于新時期的治水方針,認清形勢,把握機遇,加大投入,興**國,除害為民,為建設富強美好和諧新**做出貢獻。
(2)進一步抓好我市**工程建設,進一步搞好“三農”服務。
(3)利用白河瀏覽區(qū)在長江以北地區(qū)的獨特優(yōu)勢,高度重視橡膠壩**風景區(qū)申報工作,盡快完善工程的附屬配套優(yōu)勢,為工程發(fā)揮效益提供保障。
(4)加強**系統(tǒng)的政治思想工作。特別對是效益差的單位,領導多跑項目,為單位的生存發(fā)展創(chuàng)造條件。
(5)大力推進事業(yè)單位改革,為新形勢下發(fā)展壯大提供政策支持和制度保障。
(6)建議多開源節(jié)流,多為職工辦福利、辦實事,解決行業(yè)脫貧問題。
(7)切實重視**教育問題,**業(yè)務培訓應常抓不懈,培訓與科室和單位脫鉤,歸口到水校承擔,發(fā)揮水校的教育資源優(yōu)勢。
3、作風建設方面:
(1)多舉辦有益的群體活動,豐富群眾文化生活。
(2)建議黨委領導同志繼續(xù)堅持服從大局的觀念、良好的服務意識和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,努力解決好基層改革、穩(wěn)定和發(fā)展中存在的問題,尤其是干部職工困難生活問題。
(3)建議局黨委從社會穩(wěn)定的角度出發(fā),進一步協(xié)調好鴨河水庫工程局對工程公司、水機廠等弱勢群體生活費的及時發(fā)放。
(4)希望局黨委領導在百忙中,多深入基層指導工作,傳達上級精神,提供工作信息,傳授成功經(jīng)驗,幫助基層組織及時解決實際問題。
(5)繼續(xù)抓好規(guī)范管理,進一步精簡辦事程序,提高工作效率。
在肯定成績,把握主流,正確看待班子現(xiàn)狀的同時,一班人本著實事求是、求真務實的精神,不護短,不遮丑,勇于揭露矛盾,正視問題和不足,對當前存在的主要問題進行了認真剖析,歸納起來,主要表現(xiàn)為以下幾個方面:
l、在政治理論學習方面存在著不系統(tǒng)、不深入,聯(lián)系實際不緊密的問題。2、在全面落實科學發(fā)展觀、正確的政績觀方面還存在著落實不到位,未能發(fā)揮其積極效應的問題。3、在班子自身建設上,還存在民主不夠、集中不力的問題。4、在工作作風方面存在著工作不深入、聯(lián)系.群眾不緊密、服務不到位的問題。5、在**隊伍建設方面,還存在一些不容忽視的問題。6、在廉潔勤政方面,還存在自律不嚴,教育不夠,管理不細的問題。7、在關心干部職工切身利益方面,與同志們的要求還有一定的差距。8、**政策沒有完全落實到位,**行業(yè)行象還沒有真正樹立起來,樹立打響****品牌的意識還不強。
三、努力方向和整改措施
針對查擺出來的主要問題,局黨委成員進行了深刻的反思,剖析了存在問題的深層次原因,提出了整改措施和今后努力的方向。
1、要始終把學習擺上重要位置,時刻保持一種不斷探索研究新事物的精神狀態(tài),使學習成為自覺行為,嚴格落實《黨委中心組學習制度》和黨員干部學習制度。一是要不斷加強理論學習,打下堅實的理論功底,不斷加強黨性鍛煉和提高理論修養(yǎng)。二是立足于工作進步和全面發(fā)展,廣泛學習更多的知識,個人素質全面提高。三是以持之以恒的精神去培養(yǎng)終身學習的良好習慣,正確處理工學矛盾,做到兩不誤,兩促進。四是理論聯(lián)系實際,把各種學習與**工作緊密結合起來,學以致用,用學到的東西去推動工作,創(chuàng)新工作。五是爭做學習型、知識型、
實干型、調研型相統(tǒng)一的模范,用自己的實際行動去帶動廣大黨員干部自覺地學習,在全體黨員中形成濃厚的學習風氣。
2、要進一步改進工作方法,科學決策,統(tǒng)籌考慮,不斷提高**服務能力。充分發(fā)揮**服務全市經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的職能作用,在推行各項改革過程中,始終把如何更好地服務基層、服務群眾擺上重要位置,努力提高工作效率和服務水平。
3、要在健全制度,完善機制上作文章,盡快使**改革和各項工作步入科學運行、良性發(fā)展的軌道。
4、要進一步解放思想,振奮精神,求真務實,強力推進**改革向深度和廣度發(fā)展。
5、要高度重視并加強思想政治工作,及時化解矛盾,理順情緒。要充分乘借先進性教育活動大好良機,強力推進思想政治建設,堅持以人為本,一手抓改革,一手抓發(fā)展。
6、黨風廉政建設要常抓不懈。繼續(xù)抓好兩個條例、“四大紀律、八項要求”和省委作出的領導干部廉潔從政十二條規(guī)定,進一步抓好市委提出的“十禁止”的貫徹落實,抓好經(jīng)常性黨風廉政教育。
以上是市**局在“講正氣、樹新風”主題教育活動查擺階段工作中的活動自查報告,在下一步活動中,我們將繼續(xù)高度重視,制定切實可行的整改措施,把作風整頓工作做實、做到位。
篇九 三嚴三實專題教育階段工作情況報告范文
根據(jù)《關于進一步做好“三嚴三實”專題教育有關工作的通知》要求,現(xiàn)將我局“三嚴三實”專題教育前階段工作有關情況報告如下:
一、基本情況
自啟動“三嚴三實”專題教育以來,我局專題教育實施活動在市專題教育工作協(xié)調小組的具體指導下順利開展,成立了組織機構,制定了各項工作方案,學習傳達了有關專題教育會議及相關文件精神,并展開調研。至目前專題教育各項工作均按方案步驟有序開展,并初見成效。
二、主要措施
(一)精心組織,加強組織領導
為更好的開展專題教育,加強組織領導,我局結合工作實際,成立了以局黨組書記任組長、其他黨組成員任副組長、副調研員和各科室負責人為成員的局開展“三嚴三實”專題教育領導小組,并下設辦公室,辦公室設在局辦公室,負責日常工作。
(二)傳達會議文件精神、制定實施方案
5月14日,我局召開全局人員會議,認真?zhèn)鬟_了市委王可書記關于“三嚴三實”專題教育的有關會議精神及《中共**市委員會辦公室印發(fā)<關于在全市縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案>;的通知》(貴辦發(fā)〔xx〕18號)要求,討論制定了《**市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局開展“三嚴三實”專題教育實施方案》,對“三嚴三實”專題教育工作進行了周密安排部署。隨后,又根據(jù)要求及時制定了《市安全監(jiān)管局縣處級以上領導干部開展“三嚴三實”專題教育調研工作方案》、《市安全監(jiān)管局縣處級以上領導干部開展“三嚴三實”專題教育學習研討工作方案》、《市安全監(jiān)管局縣處級以上領導干部開展“三嚴三實”專題教育邊學邊查邊改工作方案》,明確了專題教育活動各項工作要求,細化了活動步驟,為后續(xù)活動深入開展奠定了堅實基礎。
(三)開展談心談話,奠定基礎
5月11日-12日,分別由分管領導與分管科室負責人進行談心談話,主要領導、紀檢組長與各業(yè)務科室人員進行談心談話。重點了解掌握黨員干部在思想、工作、生活和作風情況,了解清楚黨員干部中“不嚴不實”的具體表現(xiàn),為講好黨課奠定基礎,提高黨課的針對性。
(四)認真學習,開展黨課教育
根據(jù)局專題教育實施方案的安排部署,局結合實際及時制定了《市安全監(jiān)管局開展“三嚴三實”專題教育黨課活動方案》,積極開展黨課教育活動。黨課以講座為主要形式,并結合專題會議、互動交流等形式開展,黨員學習以聽講座、交流學習以及自主學習記讀書筆記等多種形式進行。
5月14日,由局黨組書記帶頭,緊扣“三嚴三實”要求,聯(lián)系本單位實際,聯(lián)系黨員干部思想、工作、生活和作風實際,帶頭給全體黨員干部講了一次題目為《踐行“三嚴三實”
爭做優(yōu)秀的安全監(jiān)管忠誠衛(wèi)士》的黨課。5月21日由黨組副書記、局長給全體黨員干部上了一次以《嚴以修身就要修好“三心二義”》為題的黨課。5月29日、6月2日由分管領導給業(yè)務科室及二層機構人員分別以《嚴于律己自覺做政治上的“明白人”》、《嚴以用權
做忠誠干凈擔當好干部》為題上了一次黨課。6月5日由紀檢組長以《廉潔從業(yè)
執(zhí)政為民》為題給全體黨員干部上了一次黨課。6月8日,局黨組組織在家全體干部職工集中學習了市“三嚴三實”學習研討方案、調研方案、邊學邊查邊改方案以及xx關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編、xx關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編、xx談治國理政等,學習優(yōu)秀領導干部先進事跡和近期市紀委的兩份通報。通過集中學習,很大程度上提高了大家對“三嚴三實”專題教育的認識。
(五)圍繞講一次黨課開展調研
根據(jù)局專題教育調研工作方案的時間安排,5月中下旬,我局處級領導干部積極開展工作調研。5月18日,局黨組對局黨員干部在執(zhí)行中央“八項規(guī)定”方面進行了調研排查;5月14日、19日、28日,黨組副書記、局長陸兵同志分別到市農機、交警、建投公司等安全生產(chǎn)重點部門單位進行了調研;其他分管領導分別到各縣市區(qū)、有關廠礦企業(yè)一線開展調研,切實提高講黨課的針對性。
(六)籌備黨組專題學習研討
第一時間為每個處級領導干部購買xx談治國理政等書籍,采取個人自學與集中學習等方式,重點落實“嚴以修身”,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,把牢思想和行動的“總開關”,為全市集中交流研討打下堅實的基礎。
三、工作成效
“三嚴三實”專題教育活動開展以來,我局在各方面的工作都取得了明顯的成效。
(一)工作作風方面。一是領導班子成員每月一次下基層調研,重點探索安全生產(chǎn)監(jiān)管創(chuàng)新、企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設、全員安全教育與培訓等方面的好辦法,撰寫調研報告。一般都是自己和司機直接下基層,極少安排其他人陪同,在檢查中,不要求也不接受企業(yè)接待,更沒有要求企業(yè)張貼懸掛標語橫幅等。二是結合黨風廉政建設工作,對干部職工作風進行了整頓。局黨員干部工作作風有了很大轉變,上班遲到、早退的人少了,提前到崗的人多了,蹲機關的少了,下基層企業(yè)服務的人多了;閑聊嘮嗑的人少了,干工作的人多了,公車私用現(xiàn)象不存在了,極大提高了干部職工的業(yè)務效率和整治素質。
(二)建章立制方面。
1.xx年9月,我局重新修訂定了**市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局車輛管理使用辦法、公務差旅審批管理制度、公務接待管理制度等3個制度;xx年12月,為進一步提高執(zhí)法水平,規(guī)范執(zhí)法行為,制定了安全生產(chǎn)“四不兩直”暗查暗訪工作制度、安全生產(chǎn)非法違法企業(yè)信息發(fā)布管理辦法;另外,進一步修訂完善局機關有關近80個制度,預計6月底前完成并印發(fā)實施。
2.我局認真貫徹落實局有關制度,車輛管理方面,嚴格“一車一卡”,出門登記制度,下班時間、節(jié)假日全部停車在政府停車場進行統(tǒng)一管理,避免公車私用;公務差旅審批管理方面,嚴格落實市旅差管理辦法,所有報銷單據(jù)全部經(jīng)財務人員審核無誤后才能向上審批;公務接待管理方面,嚴格控制用餐、住宿標準和陪餐人員數(shù),沒有超標現(xiàn)象;其他工作方面,全部上墻公示工作進展情況,及時通報。
(三)圍繞安全生產(chǎn)中心工作方面。今年1-5月,全市共發(fā)生各類生產(chǎn)性安全事故32起、死亡21人、受傷23人、直接經(jīng)濟損失20.555萬元,同比均下降27.27%、19.23%、37.84%、21.15%;發(fā)生3人以上較大事故1起(道路交通)死亡3人,沒有發(fā)生重特大生產(chǎn)安全事故。且我局重點監(jiān)管的非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹行業(yè)(領域)沒有發(fā)生任何安全生產(chǎn)傷亡事故。
四、存在問題
目前,在市專題教育工作協(xié)調小組的指導下,我局“三嚴三實”專題教育工作已取得了一定的實效。通過前期的宣傳工作及開展黨員自主學習和黨課教育在一定程度上提高了全局黨員干部對“三嚴三實”要求的理解,通過談心談話明確了干部隊伍存在的不足和亟待改進的方向。但是,我們認識到活動實效與上級要求還有一定的差距,部分黨員干部對活動重要性的認識還有待提高、學習和改進的深度和廣度還有待加強。
五、下一步工作打算
(一)充分利用板報、電臺、報紙、網(wǎng)站等平臺做好宣傳引導工作,渲染活動氛圍。
(二)按照局調研方案,認真組織開展好專題教育調研工作,重點做好專題一的教育研討工作,為開展好學習研討打好基礎。
(三)在教育調研的基礎上,認真籌備專題教育學習研討工作的開展,重點做好專題一的學習研討工作。
(四)在開展專題教育調研和學習研討工作的同時,按照“邊學邊改,主要領導干部帶頭,列出問題清單,提出整改對策,一項一項整改”的要求開展好邊學邊查邊改工作,力保整個“三嚴三實”專題教育活動扎實有序推進。
篇十 支部先進性教育學習階段回頭看情況報告
綜合支部保持黨員先進性教育活動學習階段從1月29日開始以來,支部高度重視,在督導組的指導下,精心組織實施,取得了一定成果。按照《中共界 市委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組關于轉發(fā) 先組發(fā)電[2023]5號文件的通知》要求,進行回頭看總結。
一、基本情況
這一階段的工作學習,大體是按以下步驟進行的:一是積極參加了政府辦黨委召開的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會。二是 支部全體黨員采取支部集中學習和自學等形式全面認真地學習。三是采取多種形式征求了全體干部職工對領導班子和黨員存在的問題。四是邊學習邊思考,對班子和黨員存在的問題進行初步查擺。
二、主要作法
(一)把思想發(fā)動放在首位,切實提高對黨員先進性教育活動重要性的認識。一是黨員領導干部在學習上先行一步。在動員大會前,支部組織全體黨員收看了“全省關于開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會實況”。在這次活動中, 以一個普通共產(chǎn)黨員的身份做了重要發(fā)言,指出我們要做好準備,領導干部以身作則,全身心地投入到先進性教育活動中。二是積極參加辦黨委召開的先進性教育活動動員大會。在動員大會上,黨委書記傅廣遠同志作了動員講話,進一步明確了開展先進性教育活動的重大意義、指導思想、目標要求、指導原則和方法步驟。強調了各支部要抓好對先進性教育活動的組織領導。動員會上,通過了政府辦開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的實施方案,為順利開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動打下了較好的基礎。三是認真做好深入細致的思想發(fā)動工作。為了保證學習質量,在先進性教育活動開始之初,支部即對學習活動進行了具體安排,明確學習時間、內容,并要求結合工作和思想實際進行思考和學習,認真撰寫專題討論發(fā)言提綱,全體黨員都投入到學習中來,收到較好效果。
篇十一 三嚴三實專題教育階段工作情況報告
根據(jù)《關于進一步做好“三嚴三實”專題教育有關工作的通知》要求,現(xiàn)將我局“三嚴三實”專題教育前階段工作有關情況報告如下:
一、基本情況
自啟動“三嚴三實”專題教育以來,我局專題教育實施活動在市專題教育工作協(xié)調小組的具體指導下順利開展,成立了組織機構,制定了各項工作方案,學習傳達了有關專題教育會議及相關文件精神,并展開調研。至目前專題教育各項工作均按方案步驟有序開展,并初見成效。
二、主要措施
(一)精心組織,加強組織領導
為更好的開展專題教育,加強組織領導,我局結合工作實際,成立了以局黨組書記任組長、其他黨組成員任副組長、副調研員和各科室負責人為成員的局開展“三嚴三實”專題教育領導小組,并下設辦公室,辦公室設在局辦公室,負責日常工作。
(二)傳達會議文件精神、制定實施方案
5月14日,我局召開全局人員會議,認真?zhèn)鬟_了市委王可書記關于“三嚴三實”專題教育的有關會議精神及《中共**市委員會辦公室印發(fā)<關于在全市縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案>的通知》(貴辦發(fā)〔xx〕18號)要求,討論制定了《**市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局開展“三嚴三實”專題教育實施方案》,對“三嚴三實”專題教育工作進行了周密安排部署。隨后,又根據(jù)要求及時制定了《市安全監(jiān)管局縣處級以上領導干部開展“三嚴三實”專題教育調研工作方案》、《市安全監(jiān)管局縣處級以上領導干部開展“三嚴三實”專題教育學習研討工作方案》、《市安全監(jiān)管局縣處級以上領導干部開展“三嚴三實”專題教育邊學邊查邊改工作方案》,明確了專題教育活動各項工作要求,細化了活動步驟,為后續(xù)活動深入開展奠定了堅實基礎。
(三)開展談心談話,奠定基礎
5月11日-12日,分別由分管領導與分管科室負責人進行談心談話,主要領導、紀檢組長與各業(yè)務科室人員進行談心談話。重點了解掌握黨員干部在思想、工作、生活和作風情況,了解清楚黨員干部中“不嚴不實”的具體表現(xiàn),為講好黨課奠定基礎,提高黨課的針對性。
(四)認真學習,開展黨課教育
根據(jù)局專題教育實施方案的安排部署,局結合實際及時制定了《市安全監(jiān)管局開展“三嚴三實”專題教育黨課活動方案》,積極開展黨課教育活動。黨課以講座為主要形式,并結合專題會議、互動交流等形式開展,黨員學習以聽講座、交流學習以及自主學習記讀書筆記等多種形式進行。
5月14日,由局黨組書記帶頭,緊扣“三嚴三實”要求,聯(lián)系本單位實際,聯(lián)系黨員干部思想、工作、生活和作風實際,帶頭給全體黨員干部講了一次題目為《踐行“三嚴三實”
爭做優(yōu)秀的安全監(jiān)管忠誠衛(wèi)士》的黨課。5月21日由黨組副書記、局長給全體黨員干部上了一次以《嚴以修身就要修好“三心二義”》為題的黨課。5月29日、6月2日由分管領導給業(yè)務科室及二層機構人員分別以《嚴于律己自覺做政治上的“明白人”》、《嚴以用權
做忠誠干凈擔當好干部》為題上了一次黨課。6月5日由紀檢組長以《廉潔從業(yè)
執(zhí)政為民》為題給全體黨員干部上了一次黨課。6月8日,局黨組組織在家全體干部職工集中學習了市“三嚴三實”學習研討方案、調研方案、邊學邊查邊改方案以及xx關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編、xx關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編、xx談治國理政等,學習優(yōu)秀領導干部先進事跡和近期市紀委的兩份通報。通過集中學習,很大程度上提高了大家對“三嚴三實”專題教育的認識。
(五)圍繞講一次黨課開展調研
根據(jù)局專題教育調研工作方案的時間安排,5月中下旬,我局處級領導干部積極開展工作調研。5月18日,局黨組對局黨員干部在執(zhí)行中央“八項規(guī)定”方面進行了調研排查;5月14日、19日、28日,黨組副書記、局長陸兵同志分別到市農機、交警、建投公司等安全生產(chǎn)重點部門單位進行了調研;其他分管領導分別到各縣市區(qū)、有關廠礦企業(yè)一線開展調研,切實提高講黨課的針對性。
(六)籌備黨組專題學習研討
第一時間為每個處級領導干部購買xx談治國理政等書籍,采取個人自學與集中學習等方式,重點落實“嚴以修身”,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,把牢思想和行動的“總開關”,為全市集中交流研討打下堅實的基礎。
三、工作成效
“三嚴三實”專題教育活動開展以來,我局在各方面的工作都取得了明顯的成效。
(一)工作作風方面。一是領導班子成員每月一次下基層調研,重點探索安全生產(chǎn)監(jiān)管創(chuàng)新、企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設、全員安全教育與培訓等方面的好辦法,撰寫調研報告。一般都是自己和司機直接下基層,極少安排其他人陪同,在檢查中,不要求也不接受企業(yè)接待,更沒有要求企業(yè)張貼懸掛標語橫幅等。二是結合黨風廉政建設工作,對干部職工作風進行了整頓。局黨員干部工作作風有了很大轉變,上班遲到、早退的人少了,提前到崗的人多了,蹲機關的少了,下基層企業(yè)服務的人多了;閑聊嘮嗑的人少了,干工作的人多了,公車私用現(xiàn)象不存在了,極大提高了干部職工的業(yè)務效率和整治素質。
(二)建章立制方面。
1.xx年9月,我局重新修訂定了**市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局車輛管理使用辦法、公務差旅審批管理制度、公務接待管理制度等3個制度;xx年12月,為進一步提高執(zhí)法水平,規(guī)范執(zhí)法行為,制定了安全生產(chǎn)“四不兩直”暗查暗訪工作制度、安全生產(chǎn)非法違法企業(yè)信息發(fā)布管理辦法;另外,進一步修訂完善局機關有關近80個制度,預計6月底前完成并印發(fā)實施。
2.我局認真貫徹落實局有關制度,車輛管理方面,嚴格“一車一卡”,出門登記制度,下班時間、節(jié)假日全部停車在政府停車場進行統(tǒng)一管理,避免公車私用;公務差旅審批管理方面,嚴格落實市旅差管理辦法,所有報銷單據(jù)全部經(jīng)財務人員審核無誤后才能向上審批;公務接待管理方面,嚴格控制用餐、住宿標準和陪餐人員數(shù),沒有超標現(xiàn)象;其他工作方面,全部上墻公示工作進展情況,及時通報。
(三)圍繞安全生產(chǎn)中心工作方面。今年1-5月,全市共發(fā)生各類生產(chǎn)性安全事故32起、死亡21人、受傷23人、直接經(jīng)濟損失20.555萬元,同比均下降27.27%、19.23%、37.84%、21.15%;發(fā)生3人以上較大事故1起(道路交通)死亡3人,沒有發(fā)生重特大生產(chǎn)安全事故。且我局重點監(jiān)管的非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹行業(yè)(領域)沒有發(fā)生任何安全生產(chǎn)傷亡事故。
四、存在問題
目前,在市專題教育工作協(xié)調小組的指導下,我局“三嚴三實”專題教育工作已取得了一定的實效。通過前期的宣傳工作及開展黨員自主學習和黨課教育在一定程度上提高了全局黨員干部對“三嚴三實”要求的理解,通過談心談話明確了干部隊伍存在的不足和亟待改進的方向。但是,我們認識到活動實效與上級要求還有一定的差距,部分黨員干部對活動重要性的認識還有待提高、學習和改進的深度和廣度還有待加強。
五、下一步工作打算
(一)充分利用板報、電臺、報紙、網(wǎng)站等平臺做好宣傳引導工作,渲染活動氛圍。
(二)按照局調研方案,認真組織開展好專題教育調研工作,重點做好專題一的教育研討工作,為開展好學習研討打好基礎。
(三)在教育調研的基礎上,認真籌備專題教育學習研討工作的開展,重點做好專題一的學習研討工作。
(四)在開展專題教育調研和學習研討工作的同時,按照“邊學邊改,主要領導干部帶頭,列出問題清單,提出整改對策,一項一項整改”的要求開展好邊學邊查邊改工作,力保整個“三嚴三實”專題教育活動扎實有序推進。
篇十二 高中階段教育情況的調研報告
為了全面了解我市的高中階段教育現(xiàn)狀,為科學制定“十二五”規(guī)劃及今后教育中長期發(fā)展規(guī)劃提供決策參考,20xx年9月中下旬,市政協(xié)科教文衛(wèi)體委員會組織專委會委員和市教育局相關領導,在聶志權副主席的帶領下,深入到四個縣、特區(qū)(區(qū))政府部門及10多所高中和中職校,通過聽取匯報、實地察看、召開座談會等方式對我市的高中階段教育情況進行專題調研,現(xiàn)將情況報告如下:
一、我市高中階段教育的基本現(xiàn)狀
(一)普通高中情況。20xx年,全市有普通高中31所,招生20396人,在校生51292人,有專任教師2382人,校舍面積為607870平方米,生均校舍面積11.85平方米。
(二)中等職業(yè)技術學校情況。全市有中等職業(yè)技術學校18所,招生12045人,在校生31278人,有專任教師1177人,校舍面積為123071平方米,生均校舍面積為4.08平方米。
(三)我市高中階段教育所取得的成績。近年來,隨著全國教育改革步伐的加快,特別是普通高校連續(xù)擴招,有力的拉動了高中教育的需求。市、縣各級黨委政府高度重視,積極應對,采取了一系列措施,加大了投入,創(chuàng)新了投資體制,通過學校貸款、教師投資等手段拓寬了高中階段教育建設的投資渠道,擴大了高中階段教育資源,努力滿足人民群眾日益增長的教育需求,高中階段教育在過去的基礎上有了較快的發(fā)展。一是辦學規(guī)模不斷擴大。20xx年至20xx年,普通高中每年招生由15534人增加到20396人,增長了31.30%,普通高中在校生人數(shù)由40480人增加到51292人,增長了26.70%。中等職業(yè)每年招生人數(shù)由6238人增加到13135人,增長了146.18%,中等職業(yè)在校生由9364人增加到31278人,增長了234%。二是辦學條件明顯得到改善。為了滿足教育教學需要,市、縣兩級政府加大了高中校舍擴建、新建的力度,信息化建設有了新進展,新建了一些理化生實驗室,全市高中學校面貌發(fā)生了前所未有的變化。三是教師隊伍得到了加強。全市高中教師總數(shù)達2382人,比20xx年增加了515人;學歷合格率比20xx年末增長了14.32個百分點,達到了93.91%,高中教師隊伍整體素質有了新的提高。四是教育教學的質量不斷提升,參加高考人數(shù)逐年增加,高考上線率逐年得到提高。
二、高中階段教育中存在的突出問題
目前,我市高中階段教育現(xiàn)狀與人民群眾日益增長的教育需求和經(jīng)濟社會對教育的需求相比,還存在許多問題和差距。與六盤水的過去比,發(fā)展快,成績顯著,與其它地州市相比,差距不是縮小,而是在拉大。主要表現(xiàn)在:
(一)辦學規(guī)??偭坎蛔恪D壳拔沂鞋F(xiàn)有高中規(guī)模不能滿足社會需求。一是學校超大班額、超大負荷運轉。20xx年全市有普通高中764個班,平均班額67.1人。教育部有關規(guī)定,班額不超過50人,班額超過56人的為大班額,超過66人以上的為超大班額,市區(qū)和縣城的幾所普通高中都屬于超大班額,最高的達130多人,學校超負荷運轉,原有的教師、食堂、學生宿舍、理化生實驗室等嚴重不足,師生的身心健康受到嚴重影響,學校的安全管理和教學質量的提升壓力增大。二是目前全市每年約有30000名初中畢業(yè)生上不了普通高中,全市普通高中的錄取率僅為39.17個百分點,個別縣錄取不到30%,出現(xiàn)了上高中比上大學還難的情況,群眾反映強烈。
(二)投入不足。以政府投入為主的多元化體制尚未形成,學校建設資金籌措渠道不寬,辦法不活,自主發(fā)展的能力不強。一是政府撥款只能保教師工資,公用經(jīng)費基本沒有落實。學??渴召M維持日常運轉、發(fā)代課教師工資,舉債辦學的還要還貸款。二是高中學校校舍面積普遍不足,不少普通高中和職業(yè)技術學校的教學設施設備少且陳舊,教學活動的開展和教育質量的提升受到嚴重影響。
(三)教師數(shù)量不足,結構不合理,整體素質不高。據(jù)調查,我市高中教師緊缺是各個學校普遍存在的問題,嚴重影響了教學規(guī)模和教學質量的提升。按所有初中畢業(yè)升不了普通高中和高中畢業(yè)升不了大學的學生都要接受職業(yè)教育的規(guī)模和教師配備標準,全市職業(yè)技術學校缺教師1230名,普通高中尚缺教師1417名,其中,六枝178名(含市二中)、盤縣408名、水城310名、鐘山區(qū)521名(含市中心區(qū)),教師補充受來源、聘用政策等因素的制約,師資補充緩慢,遠遠不能滿足實際需要。各個學校為了完成教學任務,自己出錢招聘了一些不在編教師,學校資金壓力加大,教師的積極性和教學質量受到很大的影響。
(四)教育教學質量不高,發(fā)展不均衡。部分學校的內部管理不到位,教師和學生的綜合素質不高。教育資源發(fā)展不均衡,結構不合理,辦學條件存在很大的差距。一是優(yōu)質教育資源基本上集中在市、縣中心城區(qū),造成中心城區(qū)的高中超大班額,超負荷運轉,上高中難,上優(yōu)質高中更難成了群眾關心的焦點;二是農村高中辦學條件薄弱,規(guī)模小,效益不高,留不住教師、留不住學生,學校發(fā)展失去動力,生存面臨困境。
(五)職業(yè)教育欠帳多,發(fā)展困難。職業(yè)學校辦學不能適應市場經(jīng)濟發(fā)展的需求。一是職業(yè)教育的規(guī)模小,近年來基本上未得到發(fā)展,基礎設施設備欠賬多。二是專業(yè)設置單一,適用性差,畢業(yè)生就業(yè)渠道不暢,生源少,發(fā)展滯后,面臨困境。普通高中教育與職業(yè)技術教育的比例嚴重失調。
(六)發(fā)展環(huán)境不寬松。一是鼓勵發(fā)展高中教育的措施不多,無優(yōu)惠政策。二是部門檢查過于頻繁,學校疲于應付,干擾了教學秩序。三是學校硬件建設由學校負責,校長疲于多如牛毛的各種手續(xù)以及關系的協(xié)調,無法集中精力搞教學。四是部分學校貸款和教師集資辦學,還貸壓力大,嚴重地影響了教育教學。五是財政收支兩條線的管理方式,款項不能完全返回學校,挫傷學校的積極性。
出現(xiàn)以上問題的原因:一是高校擴招帶來的急劇增加的高中教育需求與有限的資源不相協(xié)調。二是國家教育投入政策導向帶來結構性矛盾,高校的大幅擴招,國家按生均計算的投入不變,而為高校輸送新生的高中教育,國家沒大的項目扶持,基礎教育又大力投入到普及九年制義務教育,出現(xiàn)了中間輕,兩頭重的“啞鈴型”現(xiàn)象,使高中教育面臨困境。三是中等職業(yè)教育就業(yè)不暢,分流功能弱化,加劇了高中的入學壓力。四是教育思想保守,辦學理念落后,自主發(fā)展的能力和意識不強。
三、發(fā)展高中階段教育的建議
“十二五”期間,我市發(fā)展高中教育困難與機遇同在。一是高等教育大眾化的政策將直接帶動高中教育。二是人民群眾蘊藏著較強的送子女上高中特別是優(yōu)質高中的.愿望,教育支出成為群眾支出的重要組成部分。三是隨著“普九”的實現(xiàn),國家將對高中階段教育問題更加重視,國家教育中長期規(guī)劃,到2020年基本實現(xiàn)普及高中階段教育,國家將對高中階段教育有很大的投入。四是多年來我們積累的高中階段教育的經(jīng)驗為今后的發(fā)展打下了很好的基礎。根據(jù)調研分析,委員對我市發(fā)展高中階段教育提出如下的建議:
(一)進一步增強發(fā)展高中階段教育的責任感和緊迫感。普及高中階段教育是小康社會建設的重要目標之一,是我市實現(xiàn)跨越式發(fā)展,解決人才短缺、促進經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,是滿足人民群眾接受高中階段教育的需要。發(fā)展高中階段教育對于整個義務教育的發(fā)展,發(fā)揮著牽一發(fā)而動全身的作用。全國全省的高中教育發(fā)展形勢逼人,時不我待。各級黨委政府要牢固樹立教育富民、教育興市的戰(zhàn)略思想,把大力發(fā)展高中教育作為滿足群眾需要,構建和諧社會和小康社會建設的基礎工程,納入經(jīng)濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃,寧可在別的地方忍一點,也要把高中階段教育發(fā)展問題解決好。
(二)科學制定“十二五”及今后我市高中階段教育的發(fā)展規(guī)劃。黨的十六大指出,到2020年全面實現(xiàn)小康社會,基本普及高中階段教育。普及高中階段教育需要的時間長任務重,對于我市來說是一項非常艱巨的任務,必須從現(xiàn)在開始,早籌劃,早動手。建議市縣兩級政府制定切實可行的計劃,搶抓機遇,扎實推進,才有可能遏制差距拉大,也才有可能在2020年基本實現(xiàn)普及高中階段教育的目標。為了實現(xiàn)上述目標,一要堅持政府統(tǒng)籌,合理規(guī)劃??茖W合理規(guī)劃高中階段教育,合理配置高中階段教育資源,制定高中階段教育超常規(guī)發(fā)展的政策措施,不斷擴大辦學規(guī)模,盡力滿足群眾需求。二是要堅持因地制宜,分類指導分步推進。三是要堅持創(chuàng)新,完善多元辦學體制。建立適合六盤水實際的以政府投入為主的高中階段教育多元化投入體制,大力引導扶持社會力量興辦高中階段教育。四是堅持典型引路,示范帶動。加快示范性高中的建設力度,充分發(fā)揮其在高中階段教育中的輻射帶動作用。五是要堅持數(shù)量與質量并重。六是要堅持以城帶鄉(xiāng),合理布局。各縣區(qū)要合理布局高中校點,在總體布局上要堅持適當集中,規(guī)模發(fā)展,以提高資源效益。七是對企業(yè)交地方的各類學校,在合理布局的基礎上,整合提升。
(三)多渠道加大對高中階段教育的投入。投入問題是制約高中階段教育發(fā)展的首要因素,也是我市發(fā)展教育的難點。高中階段教育要發(fā)展,必須解放思想,強化政府行為,采取一系列舉措加大投入。建議:一是加大政府投入。按照省市有關規(guī)定,落實高中按生均計算的公用經(jīng)費標準,足額預算,足額撥付,確保學校日常運轉。二是在確保財政預算足額撥付外,全額返還各個學校的收費,用于彌補學校建設經(jīng)費的不足。三是按學校教師編制數(shù)撥給工資,保證教師待遇的落實。四是抓大項目建設,按規(guī)劃論證一批高中建設項目,積極爭取上級各類高中建設項目(如省級示范高中和省級示范性職業(yè)技術學校的建設)。五是積極引導和鼓勵社會力量興辦高中。出臺民辦教育的一系列優(yōu)惠政策,優(yōu)化民辦教育的環(huán)境,在土地、稅收等方面給民辦教育優(yōu)惠政策,在興辦方式上支持民辦公助、公辦民助、國有民辦等多種體制辦學,支持有條件的學校引進民辦資金增加學校的財力。同時學校也要增強自我發(fā)展意識,積極探索高中教育后勤社會化的路子,通過各種方式自籌資金,節(jié)約辦學,改善辦學條件,不斷謀求新的發(fā)展。
(四)大力加強教師隊伍和學校領導班子建設。建立一支數(shù)量充足、質量合格的高中教師隊伍,是發(fā)展高中階段教育的關鍵所在。建議:一是要嚴格按照現(xiàn)有學校規(guī)模和省、市規(guī)定的編制標準核定高中教師人數(shù),并按發(fā)展規(guī)劃核定增加高中教師的編制。對編制空缺的要及時補充。二是對緊缺的專業(yè)教師,建議政府要改變過去用人的考聘方式,制定優(yōu)惠政策,簡化手續(xù),吸引專業(yè)人才。在編制范圍內,學校請來代課的畢業(yè)生政府應該認編認錢。三是加強教師的繼續(xù)教育。通過請進來、送出去等各種渠道加強教師的培訓力度,加強教師的職業(yè)道德教育,增強工作責任感,著力培養(yǎng)優(yōu)良的教風,提倡教書育人,為人師表,以良好的教風帶動良好的學風和校風。與此同時,要加強高中學校領導班子的建設。應建立高中校長領導班子人才庫。教育行政主管部門要積極配合組織人事部門,積極探索高中校長培養(yǎng)選拔途徑和辦法,努力培養(yǎng)一批出色的、熟悉學校管理、德才兼?zhèn)涞男iL。及時配齊配強學校的領導班子,為高中階段教育發(fā)展提供有力的組織保障。
(五)積極探索學校管理體制改革。建議結合事業(yè)單位人事制度改革,加大學校管理體制改革的步伐。在管理體制上作出一些探索,如:出臺激勵機制,由政府,財政劃撥專項資金給教育行政主管部門獎勵教學成績突出的校長;實行“交鑰匙”工程,將學校硬件建設從學校剝離出來,由政府建設部門負責,學校只管負責抓教學。切實抓好示范學校建設,條件較為成熟的學校圍繞省級示范標準,制定分年度申辦計劃,力爭躋身于省級示范學校行列。
(六)積極探索新形勢下職業(yè)教育的新路子。目前,技能型勞動力就業(yè)形勢日漸看好,職業(yè)教育面臨新的發(fā)展機遇。建議各縣(區(qū))要把發(fā)展職業(yè)教育和發(fā)展普通高中教育同等對待,加快發(fā)展速度。各縣(區(qū))首先要考慮建設示范職業(yè)技術學校(盤縣已開始啟動),要借鑒發(fā)達地區(qū)興辦職業(yè)教育的經(jīng)驗和做法,充分根據(jù)市場需求設置專業(yè)。加強與省內外職業(yè)學校和企業(yè)的合作,促進職校辦學的“訂單式”培養(yǎng),為職校畢業(yè)生提供就業(yè)信息與維護勞動權益提供服務。積極發(fā)展職業(yè)教育,推動初中畢業(yè)生分流,逐步實現(xiàn)職業(yè)技術教育與普通高中教育趨于協(xié)調,充分發(fā)揮職業(yè)技術學校教育在普及高中教育階段中的重要作用。
篇十三 支部先進性教育學習階段“回頭看”情況報告
支部學習階段“回頭看”情況報告
綜合支部保持黨員先進性教育活動學習階段從1月29日開始以來,支部高度重視,在督導組的指導下,精心組織實施,取得了一定成果。按照《中共界 市委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組關于轉發(fā) 先組發(fā)電[2023]5號文件的通知》要求,進行回頭看總結。
一、基本情況
這一階段的工作學習,大體是按以下步驟進行的:一是積極參加了政府辦黨委召開的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會。二是 支部全體黨員采取支部集中學習和自學等形式全面認真地學習。三是采取多種形式征求了全體干部職工對領導班子和黨員存在的問題。四是邊學習邊思考,對班子和黨員存在的問題進行初步查擺。
二、主要作法
(一)把思想發(fā)動放在首位,切實提高對黨員先進性教育活動重要性的認識。一是黨員領導干部在學習上先行一步。在動員大會前,支部組織全體黨員收看了“全省關于開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會實況”。在這次活動中, 以一個普通共產(chǎn)黨員的身份做了重要發(fā)言,指出我們要做好準備,領導干部以身作則,全身心地投入到先進性教育活動中。二是積極參加辦黨委召開的先進性教育活動動員大會。在動員大會上,黨委書記傅廣遠同志作了動員講話,進一步明確了開展先進性教育活動的重大意義、指導思想、目標要求、指導原則和方法步驟。強調了各支部要抓好對先進性教育活動的組織領導。動員會上,通過了政府辦開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的實施方案,為順利開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動打下了較好的基礎。三是認真做好深入細致的思想發(fā)動工作。為了保證學習質量,在先進性教育活動開始之初,支部即對學習活動進行了具體安排,明確學習時間、內容,并要求結合工作和思想實際進行思考和學習,認真撰寫專題討論發(fā)言提綱,全體黨員都投入到學習中來,收到較好效果。
篇十四 三嚴三實專題教育階段工作情況自查報告
根據(jù)《關于開展“三嚴三實”專題教育自行對照檢查的通知》(皋組發(fā) [2023]90 號)文件要求,現(xiàn)將我局“三嚴三實”專題教育階段工作有關情況報告如下:
一、加強組織領導,制定實施方案
我局自開展“三嚴三實”專題教育以來,成立了以局黨組書記、局長朱留寬為組長、其他黨組成員任副組長、各科室負責人為成員的局開展“三嚴三實”專題教育領導小組,并下設辦公室(與局辦公室合署),負責日常工作。召開全局人員會議,認真?zhèn)鬟_全市“三嚴三實”動員會議精神,深入學習市委姜永華書記關于“三嚴三實”專題黨課和市委辦公室《印發(fā)〈關于在全市領導干部中開展“三嚴三實”專題教育的實施方案〉的通知》(皋委辦[2023]19號)精神,討論制定了《如皋市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局開展“三嚴三實”專題教育實施方案》(皋安監(jiān)黨組[2023]3 號),對“三嚴三實”專題教育工作進行了周密安排部署。隨后,又根據(jù)要求及時制定了《市安監(jiān)局關于在“三嚴三實”專題教育中扎實開展專題學習研討的通知》(皋安監(jiān)[2023]5 號),明確了專題教育活動各項工作要求,細化了活動步驟,為后續(xù)活動深入開展奠定了堅實基礎。
二、開展談心談話,查找“不嚴不實”
6 月28 日-30 日,局主要領導與分管領導、分管領導與分管科室(大隊)負責人、各科室(大隊)負責人與本科室(大隊)人員進行談心談話。重點了解掌握黨員干部在思想、工作、生活和作風方面的情況,了解清楚黨員干部中“不嚴不實”的具體表現(xiàn),為講好專題黨課奠定基礎,提高專題黨課的針對性。7 月2日,認真開展了“服務對象評服務、責任部門談責任”主題活動,邀請了12 家服務對象代表到局對我局工作評價,提出了一些建設性的意見和建議。
三、上好專題黨課,提高思想認識
6 月5 日,根據(jù)我局專題教育實施方案的安排部署,局黨組書記、局長朱留寬緊扣“三嚴三實”要求,聯(lián)系本單位實際,帶頭給全體黨員干部講了一堂“三嚴三實”專題黨課。7 月9日,邀請市政府副市長陸雪松到我局上“三嚴三實”專題黨課。并組織觀看《作風建設永遠在路上》。發(fā)放并組織學習《 習近平關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《習近平談治國理政》等,通過集中學習,很大程度上提高了大家對“三嚴三實”專題教育的認識。
四、深入調查研究,踐行“三嚴三實”
7 月份,局主要領導朱留寬同志走遍了全市14個鎮(zhèn)(區(qū)、街道)安監(jiān)所(局),了解他們思想、工作、生活情況,存在的困難和對市安監(jiān)局及領導班子的看法、意見、建議。 局紀檢同志組長袁熙對局黨員干部在執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省、市“十項規(guī)定”方面進行了調研排查;副局長張葉慶同志帶隊對全市企業(yè)特種作業(yè)人員持證上崗情況進行調研;劉建華同志帶隊對全市安全生產(chǎn)應急救援隊伍建設情況進行調研;副局長張善良同志帶隊對全市重大危險源情況進行調研排查,為專題學習研討打下堅實基礎。
五、專題學習研討,交流心得體會
6 月26日,局黨組組織開展了第一次“三嚴三實”專題學習研討。圍繞“修身嚴不嚴”,朱留寬局長、張葉慶副局長、袁熙紀檢組長進行了重點發(fā)言;7 月10 日,局黨組組織開展了第二次“三嚴三實”專題學習研討。圍繞“做人實不實”,劉建華副局長、楊建副局長、張善良副局長進行了重點發(fā)言。
六、列出問題清單,堅持邊學邊改
在“三嚴三實”專題教育活動中,我局突出教育主題,強化問題導向,堅持邊學邊查邊改,把思想問題、實際問題、作風問題和黨性問題統(tǒng)籌考慮,列出問題清單,逐項整改。并針對“不嚴不實”問題,建制度、立規(guī)矩,強化剛性執(zhí)行,推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化,在教育新常態(tài)。
七、工作成效明顯,作風改進顯著
“三嚴三實”專題教育活動開展以來,我局在各方面的工作都取得了明顯的成效。
1. 班子建設方面:通過專題教育,真正做到以身作則、率先垂范,提出了九個帶頭,即:“在學習教育,提高認識上帶頭;在加強修養(yǎng),錘煉洗禮上帶頭;在正身正己,規(guī)范言行上帶頭;在遵規(guī)守紀,執(zhí)行制度上帶頭;在盡職盡責,勇于擔當上帶頭;在改革創(chuàng)新,務實進取上帶頭;在團結包容,合作共事上帶頭;在深入基層,為民服務上帶頭;在作風優(yōu)良,積極肯干上帶頭”。
2. 工作作風方面:一是領導班子成員每月一次下基層調研,重點探索安全生產(chǎn)監(jiān)管創(chuàng)新、企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設、全員安全教育與培訓等方面的好辦法,撰寫調研報告。一般都是自己直接下基層,在檢查中,不要求也不接受企業(yè)接待。二是局黨員干部工作作風有了很大轉變,上班遲到、早退的人少了,提前到崗的人多了,蹲機關的少了,下基層、下企業(yè)服務的人多了;閑聊嘮嗑的人少了,實干的人多了,公車私用現(xiàn)象不存在了,極大提高了干部職工的業(yè)務效率和整治素質。
3. 建章立制方面:一是3 月份,我局重新修訂定了《市安監(jiān)局請銷假制度》、《市安監(jiān)局公務用車管理制度》等29 項工作制度;二是6 月份,為進一步提高執(zhí)法水平,規(guī)范執(zhí)法行為,制定了《如皋市安監(jiān)局安全生產(chǎn)集中式執(zhí)法監(jiān)察工作方案》(皋安委辦[2023]46 號);三是7 月,調整了安全生產(chǎn)案件審理委員會組成人員。四是認真貫徹落實局有關工作制度,車輛管理方面,嚴格執(zhí)行公務用車公示制;公務接待管理方面,嚴格控制用餐、住宿標準和陪餐人員數(shù),沒有超標現(xiàn)象;業(yè)務工作方面,堅持每半月交流、點評制度。
4. 安全監(jiān)管方面。今年1-7 月,全市共發(fā)生生產(chǎn)安全事故10 起、死亡11 人(不含交通、消防),同比下降41.18 %、56 %。沒有發(fā)生重特大生產(chǎn)安全事故。且我局重點監(jiān)管的危險化學品、煙花爆竹行業(yè)(領域)沒有發(fā)生任何安全生產(chǎn)死亡事故。
八、存在問題
1. 部分黨員干部對活動重要性的認識還有待提高;
2. 學習和改進的深度和廣度還有待加強。
九、下一步工作打算
1. 充分利用板報、電臺、報紙、網(wǎng)站等平臺做好宣傳引導工作,渲染活動氛圍。
2. 按照局調研方案,認真組織開展好專題教育調研工作,重點做好專題二、專題三的學習研討工作。
篇十五 關于對所督導單位先進性教育活動整改提高階段檢查考核情況的報告
市委先進性教育活動領導小組:
將市直 督導組對所督導單位先進性教育活動整改提高階段的考核情況報告如下:
一、考核的基本情況
按照 XXX組發(fā)[2023]XX號文件有關要求, XXX督導組聽取了所督導單位黨委負責同志的工作匯報;對照考評細則逐條逐項查看了其先進性進行教育活動整改提高階段有關材料、檔案;召集了部分黨員群眾代表進行了座談結合檢查考核情況和平時的督查對各單位整改提高階段的各項工作給予了客觀評價。
二、各單位先進性教育活動整改提高階段的主要做法
(一)領導重視,組織有力。整改提高階段是對前二個階段成效的檢驗關系到整個先進性教育活動能否見實效見長效的關鍵階段。各單位在轉入整改提高階段后黨委高度重視主要領導能繼續(xù)認真履行教育活動第一責任人的職責及時召開了黨委侍和教育活動領導小組成員會議傳達學習了市委先進性教育活動領導小組《關于做好第一批次先進性教育活動整改提高階段的實施意見》,對切實做好本單位先進性教育整改提高階段工作進行了研究部署制定了整改提高階段實施方案和活動配檔表研究了整改提高活動中需要把握解決的各類問題召開了本單位階段總結和轉段動員大會總的看組織工作扎實有序為整改提高階段各項工作的順利開展打下了良好基礎。
(二)逐級把關,制定了整改方案。各單位針對征求到的意見建議及自身查找的突出問題經(jīng)過黨委認真分析研究督導組指導組逐級進行了審核把關三易其稿制定了符合本單位實際的整改方案及責任配檔表明確了整改問題整改要求整改時限和相關責任人按照有關文件要求各單位按程序范圍組織了公示召開了組織生活會進一步征求了意見,對方案進行了修改完善。
(三)堅持了邊學邊改,邊整邊改。廣大群眾是否滿意是檢驗教育活動效果的重要標準各單位在教育活動中能把邊學邊查邊改貫穿教育活動的始終,力求讓群眾滿意在前段深入學習的基礎上各單位能緊密結合黨員的思想實際和整改提高階段的工作要求有針對性地組織黨員進行了黨章和三個代表重要思想的再學習特別是組織黨員深入學習領會胡錦濤總書記視察山東時的重要講話精神引導廣大黨員在真學真懂真用上下功夫在時間上都超過了市委要求的個學時并撰寫了1000多字的學習筆記體會通過反復學習深刻領會進一步增強了廣大黨員整改的自學性。各單位在整改過程中對有條件整改的能立說立行,馬上整改能堅持從最緊迫最突出的問題改起從群眾最關心最希望辦的事情做起對整改需要時日的都限定了整改的時間落實了責任認并能積極創(chuàng)造條件爭取早日解決目前各單位已整改各類問題xx條落實整改措施xx條。
(四)結合單位工作實際,建立了長效機制。開展保持黨員先進性教育活動是一項階段性的工作但保持共產(chǎn)黨員先進性是一項長期性的任務需要及時總結鞏固教育成果探索建立保持黨員先進性的長效機制各單位能按照市委要求結合本單位實際立足當前著眼長遠為使黨員長期受教育群眾長期得實惠制定了一系列的學習教育機制廉潔自律機制監(jiān)督機制管理機制優(yōu)勝劣汰的激勵機制等等為先進性教育活動長期管用提供了良好的制度保障。
三、督導組的意見
經(jīng)過認真的檢查考核我們認為這次所督導的單位保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動第三階段的工作由于領導重視工作細致扎實整改方案符合實際找出了問題,統(tǒng)一了思想明確了整改的方向;堅持了將學習和整改貫徹教育活動始終的原則制定了真管用管長用的長效機制總體看達到了目的收到了實效經(jīng)督導組認真研究討論結合平時對各單位工作的督查分別給予了各單位適度的評定(具體見附件),建議將各單位教育活動轉入鞏固成果階段。
特此報告
附:督導組對各單位教育活動整改提高階段考評得分情況
XXX督導組
2023.6.X