教育工作情況調(diào)研報(bào)告（十五篇）

篇一 教育工作情況調(diào)研報(bào)告1800字

一、全縣教育工作現(xiàn)狀

(一)狠抓機(jī)遇爭(zhēng)投入，教育硬件建設(shè)成績(jī)斐然

縣政府及縣教育主管部門始終把改善辦學(xué)條件作為提升教育質(zhì)量的突破口，爭(zhēng)取港澳援建項(xiàng)目，打造了____中學(xué)和龍蠶小學(xué)，使兩校的環(huán)境更為優(yōu)美，教育教學(xué)條件更加完善，成為學(xué)生讀書的好去處。利用災(zāi)后d級(jí)危房改造，農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，薄弱學(xué)校改造，三年學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃，教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)，廁所改造、食堂新(改擴(kuò))建，校園維修改造，校安工程項(xiàng)目的有序推進(jìn)，全縣所有學(xué)校面貌煥然一新。按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)打造了實(shí)驗(yàn)中學(xué)、特殊教育學(xué)校和東城幼兒園。大力實(shí)施數(shù)字提升工程，教育現(xiàn)代化信息化建設(shè)邁上新臺(tái)階，以教育城域網(wǎng)為依托的教育系統(tǒng)網(wǎng)上辦公平臺(tái)建成并投入使用，高考考生身份驗(yàn)證系統(tǒng)正式運(yùn)行，以電子白板為標(biāo)志的數(shù)字化教室覆蓋率達(dá)50%。持續(xù)加大資金和項(xiàng)目的投入，全面實(shí)施校園環(huán)境治理，堅(jiān)持不懈地打造校園文化，促進(jìn)了學(xué)校功能的上檔升級(jí)，潔凈校園，秩序校園，優(yōu)美校園的目標(biāo)已基本實(shí)現(xiàn)。

(二)教改課改力度不斷增強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

(三)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，確保學(xué)生資助金優(yōu)惠政策全面到位

二、存在的主要問(wèn)題

1、城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡。存在重城市教育，輕農(nóng)村教育傾向。表現(xiàn)在一方面農(nóng)村教育萎縮，農(nóng)村學(xué)校生源嚴(yán)重不足，導(dǎo)致部分教育資源閑置。另一方面城市教育急劇膨脹，現(xiàn)有教育資源遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)需求。三是農(nóng)村學(xué)校師資結(jié)構(gòu)不合理，優(yōu)秀教師流失嚴(yán)重，加之教學(xué)設(shè)備差，教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)低于城市學(xué)校。

2、高中教育滯后。一是投入不足。少有國(guó)家項(xiàng)目支持，單位自身發(fā)展，高中學(xué)校普遍存在校舍陳舊、設(shè)施設(shè)備老化問(wèn)題。二是經(jīng)費(fèi)缺乏，運(yùn)轉(zhuǎn)困難。既限制學(xué)校收費(fèi)，又要學(xué)校自行承擔(dān)30%的教師績(jī)效工資，高中學(xué)校普遍存在負(fù)債運(yùn)行現(xiàn)象。高中教育不能滿足教育發(fā)展需要。

3、職業(yè)教育發(fā)展緩慢。一是認(rèn)識(shí)偏見導(dǎo)致職教招生難。人們對(duì)職業(yè)教育的重要性、現(xiàn)實(shí)性認(rèn)識(shí)不夠，普遍存在重普教，輕職教思想，家長(zhǎng)不愿送、學(xué)生不愿讀，職教招生難。二是教學(xué)條件差。缺乏必要的教學(xué)設(shè)備和實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)習(xí)理論多，實(shí)際操作少，教學(xué)效果差。三是現(xiàn)有職中都遠(yuǎn)離城區(qū)，交通不便 ，學(xué)生上學(xué)難，家長(zhǎng)管理難。

三、工作建議

教育承載著全縣人民的追求與夢(mèng)想。縣人民政府要以更為務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更加有力的舉措，更加扎實(shí)的工作，推進(jìn)____教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

1、優(yōu)化資源配置，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。教育均衡是教育公平的重要內(nèi)容，要把農(nóng)村教育與城市教育擺在同等重要位置，縮小城鄉(xiāng)教育差距。一是整合農(nóng)村教育資源。合并公辦的小學(xué)、 初中校，逐步撤并村級(jí)教學(xué)點(diǎn)，減少工勤管理人員，充實(shí)教學(xué)力量，空出的校舍用于發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育。二是合理調(diào)配農(nóng)村學(xué)校師資，逐步解決教非所專的問(wèn)題;規(guī)范教師借調(diào)程序和手續(xù)，減少農(nóng)村教師流失問(wèn)題。三是加快發(fā)展城市教育，順應(yīng)城鎮(zhèn)化潮流，滿足社會(huì)對(duì)城市教育的需求。

2、加強(qiáng)高中教育，培養(yǎng)更多人才。高中是人才的熔爐，是教育成果的集中展示期，要重視和加強(qiáng)高中教育，增加財(cái)政投入。加快校舍建設(shè)改造，更新配齊教學(xué)設(shè)備，夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)。逐步降低教師績(jī)效工資學(xué)校自籌比例，讓學(xué)校把更多的時(shí)間和精力用在提高教學(xué)質(zhì)量上而不是找錢上。切實(shí)兌現(xiàn)高考獎(jiǎng)勵(lì)政策，讓老師教有所獲，提高教師的教學(xué)積極性。

3、加強(qiáng)職業(yè)教育，適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需求。職業(yè)中學(xué)是發(fā)展職業(yè)教育的重要途徑，是培養(yǎng)技能型人才的重要基地。要把職業(yè)教育擺在與普通教育同等重要位置，加快職業(yè)教育發(fā)展。整合現(xiàn)有職教資源，將濟(jì)渡職工、巨龍職工撤并在縣城(實(shí)驗(yàn)中學(xué)舊址)設(shè)立縣職教中心，推進(jìn)職業(yè)教育?？h財(cái)政要加大對(duì)職教的投入，購(gòu)置配齊必備的教學(xué)設(shè)備，改善教學(xué)條件。職教中心要依托工業(yè)園區(qū)建立實(shí)訓(xùn)基地，做到學(xué)實(shí)結(jié)合，提高職教水平，方便學(xué)生就業(yè)。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)水平。一是要強(qiáng)化師德教育、教育廣大教師敬業(yè)愛(ài)生、為人師表的奉獻(xiàn)精神;二是開展豐富多樣的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)和知識(shí)競(jìng)賽，采取送出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，請(qǐng)專家授課，把年輕教師送入專業(yè)學(xué)校深造，努力提高教學(xué)、導(dǎo)學(xué)水平;采取以老帶新的方式，一個(gè)老教師帶一個(gè)新教師，實(shí)行一帶一，快速提升新教師的教學(xué)能力。三是建立中小學(xué)教師教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)小學(xué)、初中畢業(yè)班設(shè)置具體的目標(biāo)任務(wù)，納入全縣目標(biāo)考核范疇。完成目標(biāo)任務(wù)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)超額完成目標(biāo)任務(wù)的學(xué)校和教師實(shí)行重獎(jiǎng)，資金來(lái)源在教育附加費(fèi)中列支，由教育主管部門具體考評(píng)，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，推動(dòng)____教育再上一個(gè)新臺(tái)階。

篇二 淄博市學(xué)前教育工作情況的調(diào)研報(bào)告3100字

為協(xié)助常委會(huì)聽取審議市政府關(guān)于全市學(xué)前教育工作情況的報(bào)告，推動(dòng)我市學(xué)前教育向著規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、普惠性發(fā)展，市人大教科文衛(wèi)委工作室先后到高青、沂源對(duì)學(xué)前教育情況進(jìn)行了前期調(diào)研。9月29日，又組織部分委員實(shí)地察看了市直、__區(qū)學(xué)前教育情況，并召開委員會(huì)會(huì)議聽取了市、區(qū)教育部門相關(guān)工作匯報(bào)?，F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：

一、基本情況

根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《山東省學(xué)前教育普及計(jì)劃(__—__年)》等文件精神，市政府編制下發(fā)了《__市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(__—__年)》。全市學(xué)前教育工作以推進(jìn)《__市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(__—__年)》任務(wù)落實(shí)為主線，集中做好學(xué)前教育專項(xiàng)督導(dǎo)與整改，經(jīng)過(guò)兩年多的努力，辦園質(zhì)量和辦園水平有了明顯提高。全市現(xiàn)有幼兒園802處，在園幼兒12.22萬(wàn)人，教職工13132人，其中專任教師9321人。學(xué)前三年毛入園率98%，學(xué)前一年毛入園率 100%。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極推動(dòng)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

一是高度重視學(xué)前教育工作。為推進(jìn)三年行動(dòng)計(jì)劃的落實(shí)，市政府下發(fā)了《__市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃任務(wù)分解方案》，進(jìn)一步理順管理體制，明確了市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)發(fā)展學(xué)前教育的職責(zé)。二是建立學(xué)前教育工作協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。市政府成立了由政府牽頭，教育、財(cái)政、人社等部門組成的學(xué)前教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市學(xué)前教育工作，研究制定幼兒園經(jīng)費(fèi)投入、園所建設(shè)、教師隊(duì)伍等方面的政策措施。同時(shí)健全了學(xué)前教育管理機(jī)構(gòu)，配備了學(xué)前教育管理和教研人員，加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育工作的調(diào)度和指導(dǎo)。三是建立督導(dǎo)評(píng)估制度及表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。建立了學(xué)前教育督導(dǎo)制度，將學(xué)前教育工作納入政府教育督導(dǎo)評(píng)估和工作考核指標(biāo)體系，作為對(duì)區(qū)縣黨政領(lǐng)導(dǎo)班子綜合考核的重要內(nèi)容。建立學(xué)前教育表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)學(xué)前教育工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

(二)積極推進(jìn)園所建設(shè)，辦園條件明顯改善。市政府及相關(guān)部門大力實(shí)施幼兒園園舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，標(biāo)準(zhǔn)化水平顯著提升。全市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃提出到__年新建幼兒園57處，改擴(kuò)建幼兒園126處。目前已完成新建、改擴(kuò)建幼兒園318處;已完成8處貧困村幼兒園改擴(kuò)建任務(wù)，對(duì)111個(gè)農(nóng)村閑置校舍改建工程項(xiàng)目和91個(gè)農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)增設(shè)附屬幼兒園項(xiàng)目實(shí)施獎(jiǎng)補(bǔ)，財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金7475萬(wàn)元;全市有45處鎮(zhèn)中心園通過(guò)了省級(jí)認(rèn)定;公辦和公辦性質(zhì)幼兒園437處，占幼兒園總數(shù)的54%，比 __年提高13個(gè)百分點(diǎn);達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)化的幼兒園259處，占幼兒園總數(shù)的32%，提前完成學(xué)前三年任務(wù)目標(biāo)。

(三)幼兒教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高。一是加強(qiáng)教師配備，有計(jì)劃的補(bǔ)充幼兒教師，加強(qiáng)教職工配備。嚴(yán)把幼兒教師入口關(guān)，所有進(jìn)幼教系統(tǒng)的教師都必須接受崗前培訓(xùn)。二是加大培訓(xùn)力度，提高幼兒教師水平。目前已組織5283名專任教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)，其中1981人參加了省級(jí)培訓(xùn)，219人參加了全國(guó)培訓(xùn)。有力促進(jìn)了學(xué)前教育師資隊(duì)伍專業(yè)化水平的提高。

(四)加大經(jīng)費(fèi)投入，財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)進(jìn)一步增加。全市__年財(cái)政性學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)為33968.2萬(wàn)元，占總支出的比例為4.39 %，比上年提高2.31%。__區(qū)建立了學(xué)前教育財(cái)政撥款機(jī)制，按照每年生均200元的標(biāo)準(zhǔn)，給所有注冊(cè)幼兒園發(fā)放補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。市財(cái)政局、市教育局下發(fā)了《關(guān)于實(shí)施學(xué)前教育資助政策的通知》，《關(guān)于印發(fā)__市學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童認(rèn)定辦法(暫行)的通知》，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童給予資助。__年，全市共安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)1200余萬(wàn)元，惠及困難兒童1.6萬(wàn)人，占在園幼兒的13.1%。

(五)加強(qiáng)監(jiān)管，強(qiáng)化安全和保教工作。一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的監(jiān)管。建立了由市政府牽頭，綜治辦、教育、衛(wèi)生、公安等部門參與的聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制，下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好清理整頓無(wú)證幼兒園工作的通知》，對(duì)未經(jīng)審批和不達(dá)標(biāo)幼兒園進(jìn)行了集中的清理，并建立了清理無(wú)證辦園的長(zhǎng)效機(jī)制。截止__年8月，清理整頓無(wú)證辦園422處，其中取締 360處。嚴(yán)格實(shí)施學(xué)前教育機(jī)構(gòu)審批注冊(cè)制度、年檢和動(dòng)態(tài)管理制度，加強(qiáng)了對(duì)幼兒園的規(guī)范管理。二是加強(qiáng)幼兒園保教工作。各級(jí)教育行政部門重視幼兒園保育教育工作，指導(dǎo)各幼兒園制定了一系列規(guī)章制度及行為規(guī)范，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。幼兒園無(wú)小學(xué)化、保姆化現(xiàn)象。重視幼兒園衛(wèi)生保健工作。大多數(shù)幼兒園建立了規(guī)范的衛(wèi)生保健管理制度，食堂管理較為規(guī)范，食品進(jìn)貨、飯菜留樣等符合規(guī)定要求，食譜做到每周更換。三是加強(qiáng)園舍使用及安全工作的監(jiān)管。按照《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》規(guī)定，健全了幼兒園管理制度，建立了安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度，加大園舍維修改造力度，及時(shí)消除安全隱患。

二、存在的主要問(wèn)題

(一)學(xué)前教育投入政策有待進(jìn)一步落實(shí)，幼兒園收費(fèi)仍需進(jìn)一步規(guī)范。一是學(xué)前教育投入還需進(jìn)一步增加。部分區(qū)縣財(cái)政性學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)占財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)總支出的比例增長(zhǎng)不明顯，園所建設(shè)專項(xiàng)資金安排不足。幼兒教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)偏少，滿足不了教師培訓(xùn)需要。二是幼兒教師工資待遇及社會(huì)保障政策落實(shí)不到位。全市約有 30%的非公辦幼兒教師達(dá)不到當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)，60%的教師未落實(shí)社會(huì)保障政策。三是幼兒園收費(fèi)還需進(jìn)一步規(guī)范，存在無(wú)證收費(fèi)現(xiàn)象。

(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是農(nóng)村幼兒園缺乏專業(yè)幼兒教師。農(nóng)村幼兒園，持有國(guó)家認(rèn)可的幼兒教育資格證書的教師比例較低，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)缺少教師培訓(xùn)制度及規(guī)劃。二是農(nóng)村幼兒園園長(zhǎng)及教師配備不足。

(三)幼兒園的規(guī)劃建設(shè)、設(shè)施配套尚需完善。一是公辦及公辦性質(zhì)幼兒園比例偏低。全市幼兒園802處，公辦和公辦性質(zhì)幼兒園437處，占幼兒園總數(shù)的 54%，純公辦幼兒園只有34處。二是居民小區(qū)配套建設(shè)幼兒園的政策尚未落實(shí)到位。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市5000人口以上的居住區(qū)應(yīng)配套幼兒園31所，已建20 所。已建成的幼兒園尚未無(wú)償移交教育部門管理。三是部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園達(dá)不到省定標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)設(shè)施配備總量不足，不能滿足正常的教學(xué)需要。

三、幾點(diǎn)建議

(一)進(jìn)一步加大學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入。根據(jù)國(guó)務(wù)院提出的學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)“預(yù)算有單列，投入有比例，增量有傾斜，撥款有標(biāo)準(zhǔn)，資助有制度”的要求，確保財(cái)政性學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)占財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出的比例逐年提高;增加學(xué)前教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，加大向農(nóng)村傾斜力度，為幼兒園建設(shè)提供足夠的資金保障。增加幼兒教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，滿足教師繼續(xù)教育需要。認(rèn)真落實(shí)兒童資助政策，確保資助標(biāo)準(zhǔn)和比例均達(dá)到省定要求。繼續(xù)提高非公辦幼兒教師的工資標(biāo)準(zhǔn)，確保幼兒教師工資待遇及社會(huì)保障政策得到進(jìn)一步落實(shí);加強(qiáng)幼兒園收費(fèi)管理，切實(shí)做到持收費(fèi)許可證、按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，按規(guī)定使用。

(二)加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)。按照省編辦、教育廳、財(cái)政廳聯(lián)合下發(fā)的《公辦幼兒園教職工編制標(biāo)準(zhǔn)》，核定公辦幼兒園教師編制，不斷擴(kuò)大公辦教師比例。按照基本辦園條件要求，配足配齊教職工。加強(qiáng)對(duì)幼兒園教師的培養(yǎng)培訓(xùn)，特別是加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村教師的培訓(xùn)，提高幼兒教師的專業(yè)水平。

(三)加快幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)程。加大計(jì)劃和規(guī)劃的落實(shí)力度，盡早建設(shè)一批符合省規(guī)要求的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園和標(biāo)準(zhǔn)園，提高公辦及公辦性質(zhì)幼兒園的比例。對(duì)小區(qū)配套幼兒園的歷史遺留問(wèn)題，要由政府牽頭，加大清理整頓力度，確保城市公辦學(xué)前教育資源不流失，切實(shí)緩解入優(yōu)質(zhì)園難問(wèn)題。加大工作力度，盡快在每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化公辦中心幼兒園，在鎮(zhèn)域內(nèi)起到指導(dǎo)、引領(lǐng)和示范作用。按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足室內(nèi)、外教玩具及各類教學(xué)設(shè)施，配足適應(yīng)兒童興趣，開發(fā)兒童智力的優(yōu)秀讀物，確保滿足日常教學(xué)需要。對(duì)全市各類幼兒園的園舍進(jìn)行安全檢查和安全鑒定，排查隱患，保證安全使用。

(四)大力發(fā)展民辦幼兒園。積極鼓勵(lì)有合法資質(zhì)、信譽(yù)良好的社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)和個(gè)人舉辦上等級(jí)、上水平的幼兒園，要在建園用地、師資配備等方面予以大力扶持。加大對(duì)規(guī)范民辦幼兒園教師的扶持力度。要保障民辦幼兒園教師在業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教科研活動(dòng)、職務(wù)評(píng)審、評(píng)先評(píng)優(yōu)等方面享受公辦教師的同等待遇。

篇三 關(guān)于全縣義務(wù)教育工作情況的調(diào)查報(bào)告2550字

為推進(jìn)全縣義務(wù)教育工作的和諧健康發(fā)展，4月8日至9日，由縣政協(xié)副主席張均、茆彩虹和秘書長(zhǎng)高永學(xué)帶隊(duì)，組織20余名政協(xié)常委、委員和教育、財(cái)政、人事、編辦、文化、公安等部門負(fù)責(zé)同志，分成三個(gè)調(diào)查小組，深入到漕河、赤東、大同、張榜、青石、彭思、橫車、株林8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的25所學(xué)校(初中8所、小學(xué)17所)，采取聽匯報(bào)、開座談會(huì)、查閱資料等方式，就我縣義務(wù)教育工作情況進(jìn)行專題調(diào)研。并召開調(diào)查情況通報(bào)會(huì)，進(jìn)一步溝通情況，共商解決問(wèn)題的措施和辦法?，F(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下：

一、全縣義務(wù)教育工作主要成績(jī)

調(diào)查表明，近年來(lái)，縣委、縣政府大力實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略，各級(jí)黨委、政府注重加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展原則，努力實(shí)現(xiàn)人民教育人民辦向人民教育政府辦轉(zhuǎn)移。全縣教育系統(tǒng)廣大教職員工團(tuán)結(jié)拼搏，克難奮進(jìn)，認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》，努力辦人民滿意教育，取得了較好的成績(jī)。主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：

1、 普九成果不斷鞏固，指標(biāo)考核位居前列。近年來(lái)，全縣各地把兩基的鞏固提高作為教育工作的重中之重，堅(jiān)持行政、教育雙線責(zé)任制，防流控輟;認(rèn)真貫徹落實(shí)兩免一補(bǔ)政策和今春開始的農(nóng)村義務(wù)教育零收費(fèi)政策;多途并舉、有的放矢地做好社會(huì)、學(xué)校及家庭等方面的工作，不斷鞏固普九成果。青石、株林等地黨委、政府將控輟保學(xué)納入鎮(zhèn)村干部年度千分責(zé)任制考核，并與績(jī)效工資掛鉤。漕河鎮(zhèn)黨委、政府針對(duì)代課教師待遇偏低的狀況，下發(fā)專題文件，要求各村代課教師年工資在現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上再增加600元。全縣普九各項(xiàng)指標(biāo)考核均達(dá)到國(guó)家規(guī)定要求，在校學(xué)生絕對(duì)人數(shù)和萬(wàn)人比均居全市前列。

4、環(huán)境整治不斷加強(qiáng)，平安創(chuàng)建初見成效。近年來(lái)，全縣各地尤其是漕河、橫車、彭思等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為構(gòu)建和諧教育，建設(shè)平安校園，堅(jiān)持內(nèi)外結(jié)合，加強(qiáng)整治。通過(guò)完善兼職法制副校長(zhǎng)聘任制，加強(qiáng)中小學(xué)道路交通安全與管理，取締校園周邊違法網(wǎng)吧，認(rèn)真開展暑期集中行動(dòng)和校園及其周邊治安環(huán)境整治，大力推進(jìn)依法治教和平安校園創(chuàng)建，取得明顯成效。

二、全縣義務(wù)教育工作面臨的主要問(wèn)題

2、普九債務(wù)尚未真正剝離。部分農(nóng)村學(xué)校債務(wù)沉重，經(jīng)費(fèi)緊張，運(yùn)轉(zhuǎn)艱難。主要是普九債務(wù)認(rèn)定的數(shù)額與實(shí)際債務(wù)相差甚遠(yuǎn)，基層學(xué)校背負(fù)的債務(wù)依然繁重，償還渠道不明確，且已經(jīng)審計(jì)認(rèn)定的債務(wù)償還的資金至今未能到位，直接影響教育教學(xué)秩序，危及社會(huì)穩(wěn)定。張榜鎮(zhèn)因合并鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí)普九賬本被盜等特殊因素影響，未認(rèn)定的普九債務(wù)達(dá)400多萬(wàn)元，為全縣之最。

三、加強(qiáng)和改進(jìn)全縣義務(wù)教育工作的幾點(diǎn)建議

參與調(diào)查的政協(xié)常委和委員們一致認(rèn)為，圍繞辦人民滿意教育這個(gè)大目標(biāo)，各級(jí)政府和教育部門必須以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育發(fā)展全局，深化教育改革，提高辦學(xué)水平，積極創(chuàng)建平安教育、和諧教育，為建設(shè)小康蘄春和諧蘄春作出更大的貢獻(xiàn)。為此，建議：

1、盡快剝離化解普九債務(wù)。普九債務(wù)國(guó)家已有化解政策，建議縣政府及教育、財(cái)政部門進(jìn)一步加大向上銜接的力度，積極爭(zhēng)取早日償還債務(wù)，緩解學(xué)校壓力。對(duì)未認(rèn)定的債務(wù)，要逐校理出明細(xì)，研究出化債措施。

2、加大整合優(yōu)化教育資源的力度。從30人左右教學(xué)點(diǎn)尚有120來(lái)個(gè)的現(xiàn)狀看，必須進(jìn)一步加大撤并力度，切實(shí)解決農(nóng)村小學(xué)小班額的問(wèn)題。對(duì)生源不足、條件較差的農(nóng)村小學(xué)，堅(jiān)決撤并，這既是逐步縮減代課教師的有效途徑，又能讓更多農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育資源。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理和建設(shè)。這是發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育的一個(gè)核心問(wèn)題。建議：一要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)、請(qǐng)假、外出謀職的監(jiān)督管理。漕河城區(qū)在編的教師一方面數(shù)量多，但另一方面一線力量反而不足的矛盾十分突出，少數(shù)人在編不在崗、只拿工資不上班，要下力氣堵住這些管理上的漏洞。要進(jìn)一步壓縮后勤管理人員，充實(shí)一線教師隊(duì)伍。二是鑒于我縣教師總量不足和每年退休等自然減員的現(xiàn)實(shí)，建議縣委、縣政府按照出一進(jìn)一的辦法，每年適當(dāng)增加教師編制，充實(shí)教師隊(duì)伍，逐步取代代課教師。三要引入激勵(lì)機(jī)制，制定優(yōu)惠政策，完善師范類大中專畢業(yè)生招錄制度。每年要在應(yīng)屆、往屆大中專畢業(yè)生或優(yōu)秀代課教師中招錄一部分，用優(yōu)良的環(huán)境和適當(dāng)?shù)拇鑫慌獾貎?yōu)秀教師。要采用激勵(lì)政策調(diào)動(dòng)到農(nóng)村中小學(xué)任教教師的積極性，比如，適當(dāng)提高補(bǔ)貼，吸引年輕教師到農(nóng)村任教;實(shí)行招錄的大中專畢業(yè)生先到山區(qū)任教制度;實(shí)行農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)到城區(qū)和先進(jìn)地區(qū)學(xué)校掛職鍛煉制度;傾斜調(diào)配體音美專業(yè)教師到農(nóng)村學(xué)校。從而逐步解決包校支教問(wèn)題，優(yōu)化我縣教師隊(duì)伍。

5、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治，抓好防流控輟，鞏固和提高普九成果。要把控制輟學(xué)、提高義務(wù)教育普及程度作為關(guān)鍵來(lái)抓。一是教育、公安、文化、工商、電信等部門要協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，抓好校園周邊環(huán)境整治，建議近期對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦網(wǎng)吧進(jìn)行一次普查，對(duì)違規(guī)經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧堅(jiān)決取締;實(shí)行網(wǎng)吧夜間12點(diǎn)關(guān)閉網(wǎng)絡(luò)信號(hào)制度，對(duì)不執(zhí)行的部門和網(wǎng)吧業(yè)主按上級(jí)有關(guān)規(guī)定予以處理;除假期外，對(duì)校邊網(wǎng)吧一月一巡查，實(shí)行網(wǎng)吧違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為舉報(bào)有獎(jiǎng)制度，向社會(huì)公開巡查處理結(jié)果。三要建立對(duì)留守兒童教育的全方位教育機(jī)制。要制定切實(shí)可行的措施，積極動(dòng)員，對(duì)因各種原因滯留校外的適齡兒童、少年要?jiǎng)衿浞敌?。教育部門要主動(dòng)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會(huì)、社區(qū)聯(lián)系，與鎮(zhèn)、村、社區(qū)干部一起做工作，提高入學(xué)率，降低輟學(xué)率。四是政法部門應(yīng)加強(qiáng)依法護(hù)校工作。尊師重教，首先是依法治教，還學(xué)校一個(gè)公平、平安的法制環(huán)境，維護(hù)師道尊嚴(yán)。當(dāng)前，社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教師的期望值較高，學(xué)生在校發(fā)生事故，少數(shù)家長(zhǎng)進(jìn)校辱師罵街，一味責(zé)備，甚至借機(jī)恐嚇、鬧事，建議政法部門利用家長(zhǎng)學(xué)校和新聞媒介，針對(duì)近年校園典型案例以案說(shuō)法，加大依法護(hù)校力度。

6、進(jìn)一步完善教育扶持政策和辦法。從我縣農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)狀看，貧困已非輟學(xué)主要因素，價(jià)值觀扭曲是導(dǎo)致部分學(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)的主要原因。《未成年人保護(hù)法》的實(shí)施未能做到社會(huì)聯(lián)動(dòng)、各地聯(lián)動(dòng)，吸納未成年學(xué)生打工掙錢的企業(yè)違法成本低，留守生家庭教育和社會(huì)教育缺位。在此情形下，國(guó)家出臺(tái)兩免一補(bǔ)、零收費(fèi)政策，固然體現(xiàn)黨和國(guó)家對(duì)教育的重視，但從調(diào)查情況來(lái)看，有不少領(lǐng)到補(bǔ)貼的學(xué)生用于出外上網(wǎng)或拿到小餐館吃喝的。而在相當(dāng)部分地區(qū)，公辦教師績(jī)效工資未能及時(shí)到位，代課教師作為過(guò)渡時(shí)期的特殊群體在苦撐農(nóng)村教育的大梁。建議縣委、縣政府開展建立留守生全方位教育機(jī)制和困難教師扶助政策(類似補(bǔ)助貧困生政策)可行性方面的調(diào)研，為上級(jí)進(jìn)一步完善教育及建立困難教師扶助政策提供依據(jù)。

篇四 2023教育工作情況調(diào)查報(bào)告3850字

主任、副主任、秘書長(zhǎng)，各位委員：

為進(jìn)一步促進(jìn)我州職業(yè)教育健康快速發(fā)展，根據(jù)州人大常委會(huì)20_____年度監(jiān)督工作計(jì)劃安排，本次常委會(huì)將聽取和審議州人民政府關(guān)于我州職業(yè)教育工作情況的專項(xiàng)報(bào)告。_____月22日至23日，在州人大常委會(huì)_____副主任帶領(lǐng)下，組成委員_____、_____、_____，州人大代表_____和州委職教工委、州人大常委會(huì)教工委、州教育局、州人社局部分同志為成員的調(diào)查組，分別對(duì)州職教園區(qū)和_____、_____兩縣(市)職業(yè)教育工作開展了專題調(diào)查。調(diào)查組聽取了州職教工委和兩縣(市)政府工作情況匯報(bào)，先后深入到_____縣民族職業(yè)高中、______職業(yè)學(xué)校、州職教園區(qū)6所中職學(xué)校實(shí)地查看和走訪座談，詳細(xì)了解各學(xué)校在招生、實(shí)訓(xùn)、建設(shè)、教師培訓(xùn)、學(xué)生就業(yè)、未來(lái)發(fā)展規(guī)劃等方面情況，并與兩縣(市)政府和相關(guān)職能部門交換了建議意見。現(xiàn)就調(diào)查情況報(bào)告如下。

一、基本情況

近年來(lái)，州職教園區(qū)和兩縣(市)人民政府及相關(guān)職能部門認(rèn)真貫徹實(shí)施職業(yè)教育法律法規(guī)及有關(guān)政策規(guī)定，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深化改革，強(qiáng)化措施，加大投入，兩縣(市)職業(yè)教育規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)質(zhì)量不斷提升，辦學(xué)特色不斷拓展，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)能力不斷增強(qiáng)，為我州經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供了人力資源和智力支持。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，職業(yè)教育社會(huì)認(rèn)知面明顯擴(kuò)大。按照分級(jí)管理、地方為主、政府統(tǒng)籌、社會(huì)參與的職業(yè)教育管理體制，

政府及相關(guān)職能部門認(rèn)真宣傳貫徹《職業(yè)教育法》，著力營(yíng)造全社會(huì)重視職教、支持職教的良好環(huán)境，面對(duì)社會(huì)上對(duì)在職業(yè)學(xué)校能否學(xué)到真本事、就業(yè)能否保證等疑問(wèn)，通過(guò)對(duì)職業(yè)教育優(yōu)惠政策、人才需求形勢(shì)、就業(yè)信息和勞務(wù)需求信息方面的大力宣傳，增強(qiáng)了職業(yè)學(xué)校的吸引力，使一部分群眾、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育逐步改變觀念，社會(huì)對(duì)發(fā)展職業(yè)教育的重要性有了新認(rèn)識(shí)。

(二)增加投入，職業(yè)教育辦學(xué)條件明顯改善。政府把落實(shí)優(yōu)惠政策、加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)、加大資金投入、加快改善職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)條件作為提升職業(yè)教育水平的重要舉措加以推進(jìn)。一是全面落實(shí)職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生免費(fèi)政策。二是加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。目前，州職教園區(qū)校舍建筑面積達(dá)16萬(wàn)平方米，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值2760萬(wàn)元，計(jì)算機(jī)1289臺(tái)，全日制在校學(xué)生規(guī)模12635人;_____縣從20_____年對(duì)縣職中進(jìn)行搬遷擴(kuò)建，規(guī)劃投資1.1個(gè)億，政府已完成投資0.5個(gè)億。職業(yè)教育基礎(chǔ)建設(shè)得到較大提升。三是建立政府、企業(yè)、社會(huì)和個(gè)人多元化的投資機(jī)制，不斷增強(qiáng)職業(yè)教育發(fā)展活力。其中，_____市現(xiàn)有民辦中職學(xué)校5所，教師165人，在校學(xué)生1799人。

(三)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，教師數(shù)量和質(zhì)量明顯提高。在師資建設(shè)方面，職校通過(guò)離職培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、企業(yè)外聘等多種途徑，努力打造一支適應(yīng)職教發(fā)展的雙師型教師隊(duì)伍。州職教園區(qū)從2023年以來(lái)，教師由411人增至629人，專業(yè)教師由189人增至400人，專業(yè)課教師中雙師型教師從20%提高到59%;_____市從2003年以來(lái)，共招聘41名專業(yè)對(duì)口寺專院校畢業(yè)生，今年還為職業(yè)學(xué)校聘請(qǐng)了高、中級(jí)汽修工程師、美發(fā)師6人;_____縣民職中現(xiàn)已有州級(jí)學(xué)科帶頭人4人，縣級(jí)學(xué)科帶頭人4人，整體水平有了較大提高。

(四)特色辦學(xué)，學(xué)生就業(yè)渠道明顯拓展。為了使職業(yè)教育與市場(chǎng)需求緊密對(duì)接，各職能學(xué)校積極探索面向社會(huì)、適應(yīng)市場(chǎng)的辦學(xué)模式，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向、校企合作的辦學(xué)思路，力求開設(shè)具有市場(chǎng)空間、就業(yè)前景看好的專業(yè)，逐步形成入口與出口的良性循環(huán)，充分發(fā)揮了職業(yè)教育的社會(huì)服務(wù)功能。______職業(yè)學(xué)校是2023年成立的一所民辦中等職業(yè)學(xué)校，現(xiàn)在校師生規(guī)模近1000人，每年為社會(huì)輸送實(shí)用技術(shù)人才300余人。學(xué)校始終堅(jiān)持學(xué)以致用、不等不靠辦學(xué)宗旨和學(xué)生就業(yè)六不去原則(即不是知名企業(yè)不去、工作環(huán)境差的企業(yè)不去、科技含量低的企業(yè)不去、工作待遇低的企業(yè)不去、管理不規(guī)范的企業(yè)不去、實(shí)地考察不合格的企業(yè)不去)，面向市場(chǎng)，立足需要，在全省率先開設(shè)了電腦主板檢測(cè)與維修專業(yè)。學(xué)校特別專注于專業(yè)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生動(dòng)手能力培養(yǎng)，采用校企合作、訂單培養(yǎng)等方式，先后與華為、三星、富士康、長(zhǎng)虹、格力等世界和全國(guó)500強(qiáng)高新技術(shù)簽訂了實(shí)習(xí)和就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)了100%就業(yè)。今年學(xué)校在全省電子技能大賽有1名學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng)，也是我州職業(yè)教育系統(tǒng)在電子技能大賽中獲得的最高獎(jiǎng)。

二、困難和問(wèn)題

(一)社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的戰(zhàn)略地位認(rèn)識(shí)不足。受傳統(tǒng)思想的影響，社會(huì)普遍存在重普通教育、學(xué)歷教育，輕職業(yè)教育的現(xiàn)象，把職業(yè)教育作為普通教育的一種補(bǔ)充，對(duì)職業(yè)教育重視不夠、支持不夠，認(rèn)為讀職校低人一等，使職業(yè)教育教師不很穩(wěn)定、家長(zhǎng)不太滿意、企業(yè)不甚信任、學(xué)生缺少自信，一定程度上影響了學(xué)生的成才之路，發(fā)展環(huán)境亟待優(yōu)化。

(二)師資隊(duì)伍建設(shè)相對(duì)滯后，缺乏活力。一是雙師型教師數(shù)量不足，水平有待進(jìn)一步提高。_____縣民職中共有教師_____4人，60人的專業(yè)課教師中有40%還需要培訓(xùn)再提高才能滿足教學(xué)需要;州衛(wèi)校師生比為1：38(中職學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)為1：20)。二是現(xiàn)行的教師人事管理體制不能適應(yīng)中職教育的發(fā)展，使得一些具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技師、技工無(wú)法由企業(yè)向?qū)W校流動(dòng)。三是學(xué)校干部人事制度激勵(lì)機(jī)制不健全，存在干多干少一個(gè)樣，教師隊(duì)伍不穩(wěn)定。四是專業(yè)教師培訓(xùn)存在一定難度。學(xué)校專業(yè)教師本就緊缺，如再送出培訓(xùn)，一旦離崗就會(huì)影響學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，一定程度上影響了教師的培訓(xùn)。

(三)州職教園區(qū)統(tǒng)籌乏力，專業(yè)品牌效應(yīng)難以顯現(xiàn)。一是教學(xué)資源分散。因受行業(yè)主管影響，園區(qū)內(nèi)各學(xué)校分散辦學(xué)的格局沒(méi)有從根本上打破，師資、設(shè)備、圖書等資源分散各學(xué)校，整合有難度。二是專業(yè)設(shè)置重復(fù)。園區(qū)內(nèi)共有4家學(xué)校辦有汽修專業(yè)，有2家學(xué)校辦有計(jì)算機(jī)、數(shù)控技術(shù)、電子技術(shù)、學(xué)前教育專業(yè)，導(dǎo)致專業(yè)過(guò)于集中趨同，帶來(lái)教育資源配置的閑置和浪費(fèi)。三是專業(yè)設(shè)置與黨委政府倡導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)結(jié)合不緊密，骨干專業(yè)不突出，特色不鮮明，校企合作、產(chǎn)教融合的辦學(xué)模式還沒(méi)有真正建立，技術(shù)人才培養(yǎng)針對(duì)性不強(qiáng)，不能很好與社會(huì)需求、崗位需求對(duì)接，如州農(nóng)校去年就僅實(shí)現(xiàn)招生幾十人。

(四)投入不足，渠道單一。一是目前職業(yè)教育的經(jīng)費(fèi)主要依靠政府投入和學(xué)校自籌，社會(huì)投入較少，加之地方財(cái)力有限，嚴(yán)重制約了職業(yè)教育的發(fā)展。二是實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)滯后。調(diào)查的學(xué)校普遍存在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地不夠和實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備不足并且老化問(wèn)題，滿足不了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力的培養(yǎng)，造成實(shí)訓(xùn)效果不理想和學(xué)生專業(yè)能力難以提高。_____縣民職中有學(xué)生1660人，僅有4間實(shí)訓(xùn)室的部分老舊設(shè)備，與每2名學(xué)生一個(gè)工位的國(guó)家實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)相差很大，要完成在校生每年的培訓(xùn)教學(xué)十分困難。州技校爭(zhēng)取的_____省高技能人才實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目，但因沒(méi)有實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地導(dǎo)致項(xiàng)目不能落地建設(shè)。

(五)就業(yè)準(zhǔn)入把關(guān)不嚴(yán)。國(guó)家規(guī)定的先培訓(xùn)，后就業(yè)的制度尚未得到嚴(yán)格貫徹執(zhí)行，現(xiàn)在已就業(yè)人員中，未接受過(guò)職業(yè)教育和培訓(xùn)的現(xiàn)象比較普遍，對(duì)不執(zhí)行就業(yè)準(zhǔn)入制度的用人單位和個(gè)人，缺乏有效的監(jiān)督和懲罰。

三、意見和建議

(一)進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感，積極營(yíng)造職業(yè)教育發(fā)展的良好氛圍。各級(jí)政府要認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神、《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和《_____州職業(yè)教育園區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃》，加大宣傳教育和引導(dǎo)力度，使全州廣大黨員干部和人民群眾了解、支持職業(yè)教育，大力弘揚(yáng)三百六十行、行行出狀元的社會(huì)風(fēng)尚，努力推動(dòng)全州職業(yè)教育事業(yè)的持續(xù)快速健康發(fā)展。

(二)進(jìn)一步強(qiáng)化政府的統(tǒng)籌管理職能。一是擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，努力營(yíng)造公辦民辦并舉、州內(nèi)外聯(lián)合辦學(xué)并重的職業(yè)教育多元化辦學(xué)模式，各級(jí)政府要統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)籌辦學(xué)、統(tǒng)籌資源。二是職業(yè)學(xué)校專業(yè)的設(shè)置和調(diào)整要與地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)結(jié)合，要為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)實(shí)用技術(shù)人才，切實(shí)把專業(yè)優(yōu)勢(shì)做強(qiáng)、把強(qiáng)勢(shì)做優(yōu)。鼓勵(lì)各職業(yè)學(xué)校著力在提升辦學(xué)內(nèi)涵，形成各自的特色專業(yè)、品牌專業(yè)。三是建立和完善就業(yè)推薦指導(dǎo)機(jī)制和信息交換平臺(tái)，加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)工作，建立穩(wěn)定、有序、靈活的畢業(yè)生就業(yè)渠道和網(wǎng)絡(luò)，為廣大職技校畢業(yè)生就業(yè)牽線搭橋，提高實(shí)際就業(yè)率。四是經(jīng)常深入用人單位，跟蹤了解畢業(yè)生的工作情況，聽取用人單位和畢業(yè)生對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見、建議，為學(xué)校調(diào)整專業(yè)和課程提供科學(xué)依據(jù)。

(三)要開門辦學(xué)，積極探索多元化的職教投入機(jī)制。一是要繼續(xù)加大財(cái)政投入，盡快落實(shí)城鎮(zhèn)教育費(fèi)附加的30%用于職業(yè)教育的規(guī)定，提高職教經(jīng)費(fèi)占教育總經(jīng)費(fèi)的比重。二是加大對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的投入力度，建成一批學(xué)校與企業(yè)相結(jié)合的多層次的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。建議政府將部分技改資金投放與企業(yè)接受學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和職校教師培訓(xùn)工作有機(jī)結(jié)合，對(duì)接受學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和教師培訓(xùn)多的企業(yè)在政府技改資金投入上予以傾斜。三是引導(dǎo)、鼓勵(lì)各類辦學(xué)主體，通過(guò)獨(dú)資、合資、合作等多種形式舉辦職業(yè)教育，加快改善辦學(xué)條件。

(四)以加強(qiáng)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是深化人事制度改革，要研究職業(yè)學(xué)校教師的人事管理、教師評(píng)聘、收入分配等機(jī)制，建議在固定編制之外按照辦學(xué)規(guī)模給予職業(yè)學(xué)校一定比例的機(jī)動(dòng)編制，先采取定編不定人、按編撥款的方式，鼓勵(lì)學(xué)校多方式引進(jìn)專業(yè)教師，優(yōu)化職教隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高職教師資質(zhì)量，以最終實(shí)現(xiàn)編制到校、經(jīng)費(fèi)包干、自主聘用、動(dòng)態(tài)管理。二是要統(tǒng)籌考慮專業(yè)教師的培訓(xùn)、進(jìn)修問(wèn)題，通過(guò)委托外地高校企業(yè)培訓(xùn)、教師雙向交流、到企業(yè)掛職等培訓(xùn)形式，提高教師專業(yè)水平。

(五)嚴(yán)格執(zhí)行就業(yè)準(zhǔn)入制度。相關(guān)職能部門要嚴(yán)格實(shí)施職業(yè)資格證書制度和就業(yè)準(zhǔn)入制度，定期開展專項(xiàng)檢查，引導(dǎo)和規(guī)范用人單位遵守就業(yè)制度和有關(guān)就業(yè)政策，對(duì)違反規(guī)定的要依法加大處罰力度。

(六)加強(qiáng)職教園區(qū)管理。一是加快城區(qū)至園區(qū)道路通達(dá)建設(shè)。二是完善園區(qū)治安、實(shí)訓(xùn)用電、日常用水、教師用房等設(shè)施建設(shè)。三是加大對(duì)學(xué)校周邊網(wǎng)吧、食品小攤點(diǎn)的安全和衛(wèi)生監(jiān)管力度。

篇五 *縣2023年教育工作情況報(bào)告3500字

天城縣2023年教育工作情況報(bào)告 縣人民政府副縣長(zhǎng) _____ （2023年12月21日） 主任、副主任、各位委員： 我縣2023年的教育工作，在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各級(jí)各部門切實(shí)落實(shí)“科教興縣”戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，增投入，夯基礎(chǔ)，重管理，提質(zhì)量，抓改革，謀發(fā)展，全縣的教育事業(yè)獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，取得了可喜的成績(jī)。 現(xiàn)在，我受縣人民政府的委托，向縣十二屆人大常委會(huì)第十三次會(huì)議報(bào)告2023年全縣的教育工作情況，請(qǐng)予審議。

一、2023年的主要工作成就

（一）教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高 興教研，強(qiáng)管理，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段。一年來(lái)，我們堅(jiān)持“德育為首，教學(xué)為中心”的辦學(xué)思想，以“講質(zhì)量，求效益”為根本目的，充分利用各級(jí)教研組織所形成的教研網(wǎng)絡(luò)，積極發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的才智，自上而下廣泛深入開展課堂教學(xué)評(píng)比、教師論文評(píng)比、專項(xiàng)課題研究、小學(xué)生文化素質(zhì)測(cè)試、中考試題研究、中高考質(zhì)量分析等教學(xué)研究活動(dòng)，制定了教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)獎(jiǎng)懲實(shí)施辦法，加大獎(jiǎng)懲力度，加強(qiáng)質(zhì)量管理，極大地促進(jìn)了全縣教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

2023年，全縣受省、州、縣各級(jí)表彰的三好學(xué)生有321人，優(yōu)秀學(xué)生干部90人；中小學(xué)生品德評(píng)定合格率為99.9%；中考600分以上達(dá)343人，比去年增加225人，最高分672人，榮獲全州中考狀元；高考上線人數(shù)693人，比去年增加286人，其中，達(dá)到重點(diǎn)線137人，比去年增加63人，達(dá)到一般本科線271人，比去年增加130人，達(dá)到?？凭€285人，比去年增加93人；高考最高分612分，居全州文科第6名，榮獲“紅煙桃李獎(jiǎng)”，中考、高考成績(jī)均躍居全州第三位。

（二）校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng) 2003年8月調(diào)整充實(shí)了縣屬中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子后，按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t，于今年7月，對(duì)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了考核、選拔和任命；對(duì)全縣140位中心學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和完小校長(zhǎng)進(jìn)行校長(zhǎng)崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一支年輕有為、結(jié)構(gòu)合理、富有朝氣與活力的學(xué)校干部隊(duì)伍正在形成。

為了提高師資素質(zhì)，增強(qiáng)教育發(fā)展后勁，縣人民政府撥款30萬(wàn)元，大力實(shí)施教師素質(zhì)提高工程，通過(guò)引、培結(jié)合的方式，使廣大教師教書育人的素質(zhì)不斷提高。全年共引進(jìn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)本科生22人，招考聘用師范類大專以上畢業(yè)生88人；全方位開展教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，培訓(xùn)中小學(xué)教師2838人；選派5批629位教師參加省、州舉辦的新課程培訓(xùn)，推薦55位骨干教師參加州舉辦的英語(yǔ)、物理等6個(gè)學(xué)科的培訓(xùn)，舉辦計(jì)算機(jī)運(yùn)用培訓(xùn)13期963人；邀請(qǐng)全國(guó)著名教育家魏書生等6人到我縣培訓(xùn)教育wenmi.net管理干部和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師861人；組織中小學(xué)教師24人到國(guó)家級(jí)課改實(shí)驗(yàn)區(qū)石林縣學(xué)習(xí)考察新課程，組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)“三基科”和文綜、理綜高中教師11人到全國(guó)名校湖北黃崗中學(xué)、武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)考察學(xué)習(xí)。

通過(guò)采取多種舉措，廣大教育管理干部和骨干教師更新了觀念，增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了思維，提高了自我發(fā)展、自我豐富、自我完善的意識(shí)水平。

（三）教育綜合改革穩(wěn)步推進(jìn) 今年7月，州教育改革發(fā)展工作_干部會(huì)議結(jié)束后，我縣認(rèn)真貫徹會(huì)議精神，成立了以縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)，縣委副書記許翔、副縣長(zhǎng)韓天識(shí)等6位縣領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)， 13個(gè)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的教育綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)全縣的教育綜合改革，積極穩(wěn)步地推進(jìn)教育綜合改革工作?？h委、政府和教育主管部門通過(guò)認(rèn)真調(diào)研，廣泛征詢，反復(fù)研究，結(jié)合我縣實(shí)際制定出臺(tái)了《中共天城縣委、天城縣人民政府關(guān)于深化教育綜合改革&n開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)79184人次，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了有效的智力支持。

（八）民辦教育生機(jī)凸現(xiàn) 堅(jiān)持“積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的方針，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)社會(huì)力量辦學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和管理?？h人民政府制定了對(duì)社會(huì)力量辦學(xué)投資的稅收優(yōu)惠政策，民辦學(xué)校在征地、房產(chǎn)稅、土地使用稅等方面與公辦學(xué)校享有同樣的優(yōu)惠待遇。

教育主管部門在招生政策、學(xué)籍管理、教師培訓(xùn)等方面把民辦學(xué)校與公辦學(xué)校同等對(duì)待，對(duì)民辦學(xué)校實(shí)行了年檢審查制度，加強(qiáng)了對(duì)民辦學(xué)校在辦學(xué)方針、教育信息、課程標(biāo)準(zhǔn)、教研教改等方面的工作指導(dǎo)，形成了以慶來(lái)學(xué)校和滇南文武職業(yè)學(xué)校為代表的民辦教育示范性窗口學(xué)校。2023年，全縣有民辦中等職業(yè)學(xué)校1所，普通完全中學(xué)1所，普通初中3所，普通完全小學(xué)6所，幼兒園41所；在校職高生7個(gè)班530人，普高生12個(gè)班384人，初中生23個(gè)班906人，小學(xué)生39個(gè)班986人，幼兒學(xué)生2412人；教職工309人。

民辦教育的發(fā)展呈現(xiàn)了欣欣向榮的局面。

（九）企業(yè)辦學(xué)改制移交工作基本完成 積極按照省州有關(guān)國(guó)有企業(yè)分離辦學(xué)的意見要求，主動(dòng)同轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)協(xié)調(diào)配合，做好學(xué)校改制移交工作，除東風(fēng)農(nóng)場(chǎng)所轄4所學(xué)校暫未移交外，東風(fēng)氮肥廠、巡檢司電廠、天城糖廠、朋普糖廠所辦的4所學(xué)校已順利移交，其學(xué)生全部安排到地方學(xué)校就讀，學(xué)校教職工由企業(yè)安排，學(xué)校設(shè)施歸企業(yè)使用，教學(xué)設(shè)備由政府接管。 一年來(lái)，我縣的教育工作雖然取得了可喜的成績(jī)，但也存在著一些不容忽視的問(wèn)題。

一是在推行教育綜合改革過(guò)程中，由于縣財(cái)力有限，學(xué)校自身創(chuàng)收少，實(shí)行校長(zhǎng)年薪制條件還不成熟；改革打破了長(zhǎng)期穩(wěn)固的“鐵飯碗”、“大鍋飯”體制，少數(shù)教師在思想上一時(shí)難以接受，報(bào)有抵觸情緒。二是部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師放松了對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，忽視了自我教育，自律性差，教育法制觀念淡薄，依法治教，依法執(zhí)教的水平低。

三是農(nóng)村中小學(xué)危房面積大，全縣還有20000平方米的危房面積，排危資金難以落實(shí)，基礎(chǔ)教育設(shè)施的改造任務(wù)還很艱巨。四是部分地區(qū)的群眾對(duì)校點(diǎn)布局調(diào)整的意義和作用認(rèn)識(shí)不到位，加之資金扶持力度小，校點(diǎn)布局調(diào)整還存在一定阻力。

五是在實(shí)行以縣為主的農(nóng)村教育管理體制改革后，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的思想意識(shí)跟不上，政策把握不準(zhǔn)，對(duì)改制后地方政府的責(zé)權(quán)不清楚，不能切實(shí)認(rèn)真履行政府的教育責(zé)任。

二、2023年教育工作的啟示 總結(jié)我縣2023年教育工作的得與失，我們對(duì)如何促進(jìn)全縣教育事業(yè)的健康協(xié)調(diào)發(fā)展有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)：

（一）發(fā)展教育事業(yè)，必須樹立科學(xué)發(fā)展觀 科學(xué)發(fā)展觀是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體在總結(jié)中國(guó)若干年發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的基礎(chǔ)上提出來(lái)的，其含義是“堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”，它的本質(zhì)核心是以人為本，是歷史尺度和價(jià)值尺度的高度結(jié)合，這是我們抓好教育工作的理論基礎(chǔ)和基本原則。按照科學(xué)發(fā)展的要求，教育事業(yè)的發(fā)展當(dāng)然也必須是全面的、協(xié)調(diào)的、可持續(xù)的，因此，我們?cè)谥\化教育事業(yè)的發(fā)展大計(jì)時(shí)，既要重點(diǎn)突出，又要兼顧一般；既要抓升學(xué)率，也要抓普及率；既要重視普通教育，也要重視職成教育；既要搞好硬件建設(shè)，也要搞好軟件建設(shè)；既要正視當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)狀況，又要考慮未來(lái)的可持續(xù)發(fā)展。

只有這樣，我縣的教育事業(yè)才會(huì)全面、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。如果不以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，教育發(fā)展就會(huì)顧比失彼，失去平衡，大起大落，缺乏穩(wěn)定。

（二）發(fā)展教育事業(yè)，必須有正確的思路 2023年，我們按照縣委提出的“小學(xué)打基礎(chǔ)，初中求鞏固，高中提質(zhì)量”的教育發(fā)展原則，確定了“軟硬件并舉，重視教育科研，突出教育教學(xué)質(zhì)量、夯實(shí)小學(xué)、初中基礎(chǔ)，強(qiáng)力推進(jìn)高中教育發(fā)展”的基本思路，廣泛深入地開促進(jìn)民辦教育快速發(fā)展 堅(jiān)持“積極鼓勵(lì)，大力支持，正確引導(dǎo)，依法管理”的方針，對(duì)既符合《民辦教育促進(jìn)法》規(guī)定，又有利于滿足人民群眾對(duì)教育需求的，大力支持引導(dǎo)，鼓勵(lì)嘗試；將民辦學(xué)校的教師資格認(rèn)定，專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審，教師培訓(xùn)，教研教改，評(píng)估表彰等工作統(tǒng)一納入管理范圍；以慶來(lái)學(xué)校，滇南文武職業(yè)學(xué)校為重點(diǎn)，創(chuàng)建一批民辦教育的示范窗口學(xué)校，促進(jìn)“政府主導(dǎo)、社會(huì)力量參與”的多元化教育投入辦學(xué)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大。

（六）加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，強(qiáng)力推進(jìn)教育發(fā)展 天城三中教學(xué)樓、西民中綜合樓、朋普中學(xué)教學(xué)樓于2023年3月投入使用；天城二中教學(xué)樓、天城四中教學(xué)樓、新哨中心小學(xué)教學(xué)樓、古城小學(xué)教學(xué)樓于2023年9月投入使用；其它在建工程項(xiàng)目2023年底竣工。同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)危房改造工程建設(shè)力度，積極爭(zhēng)取中央、省、州危改專項(xiàng)資金支持，按計(jì)劃排除農(nóng)村小學(xué)危房。

（七）做好學(xué)校安全衛(wèi)生和收費(fèi)管理工作，促進(jìn)教育有序發(fā)展 牢固樹立“安全第一”的思想，完善機(jī)構(gòu)，健全制度，經(jīng)常進(jìn)行安全衛(wèi)生知識(shí)教育，強(qiáng)化安全防范意識(shí)，經(jīng)常開展學(xué)校安全衛(wèi)生工作全面檢查，排除安全隱患，確保師生安全。嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)行為，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持亮證收費(fèi)，公開收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，決不超項(xiàng)目超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

對(duì)違規(guī)違紀(jì)亂收費(fèi)者，堅(jiān)決按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處。 主任、副主任、各位委員：總結(jié)過(guò)去，我們有得也有失，展望未來(lái)，我們充滿希望和挑戰(zhàn)，在新的一年里，我們將在縣委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)履行政府的教育責(zé)任，大力實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育實(shí)踐，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏，艱苦奮斗的精神，不斷提高我縣的教育綜合水平，更好地為我縣的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)服務(wù)！

篇六 2023年履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)情況述職報(bào)告1800字

本人于4月?lián)沃泄部h委書記。任現(xiàn)職以來(lái)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，大力實(shí)施“人文增動(dòng)力”發(fā)展思路，把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，不斷加大教育投入，深化改革創(chuàng)新，加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施和師資隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)了全縣教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。根據(jù)《廣東省地級(jí)以上市、縣（市、區(qū)）黨政領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核試行辦法》及其《實(shí)施細(xì)則》，對(duì)照有關(guān)考核指標(biāo)，現(xiàn)就本人履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)情況報(bào)告

一、堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展

教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。是文化之鄉(xiāng)，有崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，廣大群眾對(duì)辦好教育、辦強(qiáng)教育的愿望非常強(qiáng)烈。作為縣委書記，我深感責(zé)任重大。工作中高度重視教育工作，列入縣委重要議事日程，切實(shí)采取有力措施，確保教育優(yōu)先發(fā)展。一是組織領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)先保證。平時(shí)，本人親自帶隊(duì)到教育部門、中小學(xué)校開展教育專題調(diào)研，親自主持召開教師代表座談會(huì)，親自參加教育工作、高考備考等會(huì)議，還經(jīng)常在全縣性會(huì)議上要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)，抓教育就是抓發(fā)展，抓教育就是抓人才”的思想，深化對(duì)教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性戰(zhàn)略地位的認(rèn)識(shí)，以對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神，堅(jiān)定不移地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局來(lái)考慮，高看一眼，厚愛(ài)一分，倍加重視。同時(shí)，進(jìn)一步健全黨政班子掛鉤聯(lián)系學(xué)校制度，形成縣委常委會(huì)議定期議教、縣黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)教和有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的工作機(jī)制；組織縣人大代表、政協(xié)委員不定期視察教育，聽取工作情況匯報(bào)，并對(duì)教育法律法規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督；加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治；對(duì)鎮(zhèn)、村及有關(guān)部門全面實(shí)行以防流控流為主要內(nèi)容的教育目標(biāo)責(zé)任制與責(zé)任追究制，積極營(yíng)造重教興學(xué)的社會(huì)氛圍。二是教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃。把《縣加快教育事業(yè)發(fā)展十年規(guī)劃》納入全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的十年總體規(guī)劃。同時(shí)，對(duì)教育部門提出的問(wèn)題優(yōu)先考慮和安排解決。比如在虎山中學(xué)擴(kuò)建的問(wèn)題上，縣委、縣政府把改制后的原縣農(nóng)機(jī)廠、縣電機(jī)廠近4萬(wàn)平方米土地?zé)o償劃拔給學(xué)校，并籌集資金3500多萬(wàn)元用于新校區(qū)建設(shè)，使虎山中學(xué)校園面積和學(xué)生規(guī)模均擴(kuò)大了一倍，順利通過(guò)國(guó)家級(jí)示范性高中的督導(dǎo)驗(yàn)收。另外，對(duì)實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育、學(xué)校危房改造、防流控流、義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)、普及高中階段教育等教育重大決策，都是先由教育部門討論、提出可行性方案，再經(jīng)縣黨政班子討論形成決定性意見。去年我縣出臺(tái)了《加強(qiáng)縣教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》等文件，今年還把基礎(chǔ)教育工作列入各鎮(zhèn)場(chǎng)績(jī)效考核范圍，有力地促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。三是教育投入優(yōu)先安排。重視教育，首先要在經(jīng)費(fèi)上優(yōu)先保障。近年來(lái)，我縣努力克服財(cái)政困難，樹立“投資于教育，就是投資于人民，投資于未來(lái)”的思想，堅(jiān)持“以縣為主”，全面落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”(縣教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)比例高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)比例，在校學(xué)生人均教育經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)，學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng))的政策，在財(cái)政預(yù)算中足額預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)。

二、堅(jiān)持體制機(jī)制創(chuàng)新

注重機(jī)制體制的改革和創(chuàng)新，以激活教育發(fā)展的活力和潛力，推動(dòng)教育加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。突出抓好三大創(chuàng)新：創(chuàng)新教育管理體制。按照“把握重點(diǎn)，主攻難點(diǎn)，整體推進(jìn)”的思路，進(jìn)一步完善以“以縣為主”的管理體制。一是確保教師工資按時(shí)足額發(fā)放，做到“兩相當(dāng)”。，我縣教師人均月工資1635元，公務(wù)員人均月工資1479元，符合廣東省關(guān)于教師工資福利待遇“兩相當(dāng)”的工作要求。另外，盡力為教師辦好事實(shí)事，一次性解決了全縣教職工醫(yī)保問(wèn)題。二是落實(shí)“以縣為主”的經(jīng)費(fèi)管理體制。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于免費(fèi)義務(wù)教育的有關(guān)政策規(guī)定，免費(fèi)義務(wù)教育補(bǔ)助資金專戶管理，及時(shí)、足額、直接撥付到學(xué)校，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)，明確生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，列入年度財(cái)政預(yù)算計(jì)劃；堅(jiān)持“收支兩條線”管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定，確保上級(jí)財(cái)政轉(zhuǎn)移支付資金全部投入教育。三是落實(shí)“以縣為主”的人事管理體制。進(jìn)一步明確分級(jí)辦學(xué)、分級(jí)負(fù)責(zé)的體制，理順政府、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)系，加大縣、鎮(zhèn)兩級(jí)的教育規(guī)劃和管理統(tǒng)籌權(quán)，強(qiáng)化對(duì)教育的依法管理；堅(jiān)持以政府為主導(dǎo)，學(xué)校為主體的辦學(xué)模式，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)，讓學(xué)校真正成為獨(dú)立的辦學(xué)實(shí)體；嚴(yán)格按照省的教師定編要求配齊教師，全縣不存在“有編不進(jìn)”的現(xiàn)象。同時(shí)，出臺(tái)《縣城學(xué)校掛扶農(nóng)村學(xué)校實(shí)施意見》，建立校長(zhǎng)、教師流動(dòng)制度，鼓勵(lì)超編地區(qū)的優(yōu)秀教師到邊遠(yuǎn)缺編鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教，實(shí)行城鄉(xiāng)對(duì)口支援，有計(jì)劃地促進(jìn)教師的交流，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

篇七 國(guó)稅局上半年人事教育工作情況報(bào)告2650字

國(guó)稅局上半年人事教育工作情況報(bào)告

上半年，縣國(guó)家稅務(wù)局人教科在州局人教科和縣局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各科(室)、分局和全體干部職工的大力支持與配合下，按照年初制定的工作計(jì)劃，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，積極開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，緊緊圍繞稅收中心工作，從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和開展文明創(chuàng)建活動(dòng)。在工作中，我們以“創(chuàng)新發(fā)展年”為契機(jī)，從抓基礎(chǔ)工作入手，不斷加強(qiáng)自身政治思想和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念和工作作風(fēng)，牢固樹立愛(ài)崗敬業(yè)和全心全意為人民服務(wù)的思想，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度圓滿完成州局人教科和縣局領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將我局上半年人事教育工作的開展情況報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)干部政治思想教育，狠抓國(guó)稅干部隊(duì)伍建設(shè)

在思想政治方面，始終堅(jiān)持按年初制定的學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，利用每月兩次的政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織干部職工開展政治理論等學(xué)習(xí)活動(dòng)，在政治理論學(xué)習(xí)方面認(rèn)真組織全局干部職工學(xué)習(xí)黨的十七大精神、“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，以及科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀以及馬克思主義群眾觀等理論知識(shí)，教育全局干部職工正確認(rèn)識(shí)什么是科學(xué)發(fā)展，能不能科學(xué)發(fā)展，怎樣科學(xué)發(fā)展，從而樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，樹立遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)。

在教育學(xué)習(xí)方面，縣國(guó)稅局還在全局范圍內(nèi)開展了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使干部職工認(rèn)識(shí)到結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值體系很有必要，使干部職工進(jìn)一步加深了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的歷史地位、時(shí)代背景、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求的領(lǐng)會(huì)和把握，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)體系的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

在黨員干部中，認(rèn)真開展黨的“兩條例”、社會(huì)主義榮辱觀和《新黨章》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，要求黨員干部教育方面認(rèn)真按照“兩條例”的規(guī)定嚴(yán)格要求自己，真正起到先鋒模范帶頭作用。

通過(guò)開展一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使全局干部職工全面準(zhǔn)確深刻地把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，把握國(guó)稅工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù)和新挑戰(zhàn)，增強(qiáng)深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感，把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀上來(lái)，大力弘揚(yáng)良好作風(fēng)，真正成為“三個(gè)代表”重要思想的體現(xiàn)者和實(shí)踐者。引導(dǎo)干部用積極真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待人生，用終身學(xué)習(xí)的理念實(shí)現(xiàn)價(jià)值，珍惜工作崗位，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)。

二、扎實(shí)開展科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，有效推動(dòng)各項(xiàng)工作開展

根據(jù)州局黨組和縣委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)安排，我局在思想上和行動(dòng)上高度重視、專題研究、認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織、認(rèn)真實(shí)施，按照州局和縣委的部署和要求，及時(shí)成立了科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并認(rèn)真制定了活動(dòng)實(shí)施方案，緊緊圍繞縣委、州局黨組提出的目標(biāo)和總體要求，牢牢把握“提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問(wèn)題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的活動(dòng)特點(diǎn)，在全局開展以“一面旗、一團(tuán)火、一盤棋”為內(nèi)容的“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)。

在州局黨組和縣委及第八督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，我局順利完成學(xué)習(xí)調(diào)研階段的“開好動(dòng)員大會(huì)、組織集中學(xué)習(xí)、開展專題調(diào)研、進(jìn)行典型案例教育、開展主題實(shí)踐活動(dòng)、組織科學(xué)發(fā)展大討論活動(dòng)”等六個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)定動(dòng)作的內(nèi)容和要求，并于5月初全面轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)第二階段工作，現(xiàn)分析檢查階段的各項(xiàng)工作基本結(jié)束，為轉(zhuǎn)入第三階段的整改提高奠定了基礎(chǔ)。

三、抓好教育培訓(xùn)管理工作，提高干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)

上半年，在教育培訓(xùn)工作方面：一是按州局的安排積極參加省州局舉辦的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保了各項(xiàng)稅收工作的順利進(jìn)行，我局分別于1月19日、2月24日、3月31日—4月1日、5月20日組織舉辦了4次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過(guò)具體的培訓(xùn)和操作演練，采取通俗易懂的教學(xué)方式進(jìn)行培訓(xùn)，確保了培訓(xùn)的效果，為稅收業(yè)務(wù)工作奠定了基礎(chǔ)。二是按州局人教科的安排，繼續(xù)加大稅務(wù)干部學(xué)歷教育的力度，不斷提高了國(guó)稅干部的文化學(xué)歷結(jié)構(gòu)，在學(xué)歷教育方面，今年1月份又有1名干部獲得本科文憑，截止6月8日，我局仍有在讀大學(xué)本科11人。

四、深入開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，鞏固文明創(chuàng)建成果

深入開展文明創(chuàng)建活動(dòng)，是國(guó)稅務(wù)機(jī)關(guān)以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象為目標(biāo)，不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)容，完善創(chuàng)建形式，推動(dòng)群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)的順利開展。今年上半年來(lái)，按照《云南省國(guó)稅系統(tǒng)文明創(chuàng)建管理辦法》和《德宏州國(guó)稅系統(tǒng)文明創(chuàng)建管理辦法》要求，繼續(xù)堅(jiān)持以開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體，堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，采取積極有效的措施，繼續(xù)廣泛進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義和愛(ài)崗敬業(yè)、廉政勤政等方面的教育，不斷改進(jìn)和優(yōu)化納稅服務(wù)，并結(jié)合單位工作實(shí)際，廣泛深入的開展文明創(chuàng)建和鞏固工作：

一是堅(jiān)持把加強(qiáng)干部思想政治學(xué)習(xí)，作為人事教育工作的重點(diǎn)來(lái)抓，堅(jiān)持每月兩次的政治思想學(xué)習(xí)制度，采取自學(xué)與組織學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，進(jìn)一步提高干部職工對(duì)開展文明創(chuàng)建活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)稅務(wù)干部艱苦樸素、大公無(wú)私、一心為民的奉獻(xiàn)意識(shí)，營(yíng)造遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、勤政廉政、嚴(yán)格執(zhí)法、公正公平的工作態(tài)度。

二是通過(guò)在全局范圍內(nèi)開展文明服務(wù)活動(dòng)，使廣大稅務(wù)干部牢固樹立了“人人為我，我為人人”的思想。營(yíng)造了一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

三是認(rèn)真抓好我局省、州國(guó)稅系統(tǒng)文明單位和先進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子及州、縣級(jí)文明單位的自查自檢工作和省級(jí)文明單位的申報(bào)工作：在抓好復(fù)查工作的同時(shí)，繼今年獲得州級(jí)文明單位榮譽(yù)后，三月份又積極申報(bào)了省級(jí)文明單位，并于4月份順利通過(guò)省州文明辦的初步考核驗(yàn)收。

五、積極配合巡視工作，全面推動(dòng)各項(xiàng)國(guó)稅工作發(fā)展

根據(jù)州國(guó)稅局年初制定的工作計(jì)劃，州局黨組派出以余正保副局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的巡視組一行七人對(duì)我局進(jìn)行了從5月18日至5月27日為期10天的巡視工作。巡視組以“聽、測(cè)、談、訪、查”的形式對(duì)我局領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員以來(lái)在執(zhí)行稅收政策、黨風(fēng)廉政建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、文明創(chuàng)建、黨的十七大及科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)情況、財(cái)務(wù)制度、大宗物品采購(gòu)等方面的工作情況進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查。

通過(guò)這次巡視檢查工作，查找出了國(guó)稅局在稅收管理和干部隊(duì)伍管理工作中存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)癥下藥，開出了良方，指明了國(guó)稅局今后努力的方向，為促進(jìn)和推動(dòng)國(guó)稅全面發(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，國(guó)稅局人事教育工作在黨的十七大精神指引下，高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，以“創(chuàng)新發(fā)展年”為契機(jī)，認(rèn)真開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，齊心協(xié)力，身體力行，繼往開來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，一定能夠圓滿完成確定的目標(biāo)任務(wù)，全面開創(chuàng)國(guó)稅工作的新局面。

篇八 塘沽區(qū)老彎道小學(xué)黨員電化教育工作情況自查報(bào)告900字

塘沽區(qū)老彎道小學(xué)黨員電化教育工作情況自查報(bào)告

遵照教育局組織干部科的通知精神，現(xiàn)將我校黨員電化教育工作自查情況匯報(bào)如下：

一、基本狀況

學(xué)校的黨員電化教育工作本學(xué)期才剛剛開始，一些基礎(chǔ)性的設(shè)備和工作的管理正在積極的建設(shè)和制定之中。所以我們總結(jié)起來(lái)相當(dāng)困難。因?yàn)椋緦W(xué)校的黨員電化教育工作資料極其貧乏，支部的一些工作資料是04下半年開始逐漸步入正軌。

我們過(guò)去的電化教育工作，大部分收看錄像片的地點(diǎn)在學(xué)校黨支部辦公室，一臺(tái)計(jì)算機(jī)就是全部的家當(dāng)。所有收看的錄像片都是經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)播放的。條件非常的艱苦，設(shè)備極其簡(jiǎn)陋?，F(xiàn)在的基礎(chǔ)設(shè)施基本具備，條件發(fā)生了明顯的變化。雖然我們起步比較晚，但我們有決心將黨員電化教育工作迎頭趕上。努力發(fā)揮黨員電化教育的直觀作用，搞好學(xué)校的黨的建設(shè)工作和提高黨員整體的素質(zhì)。

一、基本情況：

教室一間48平方米。vcd一臺(tái)，29英寸的彩電一臺(tái)，單卡收錄機(jī)一臺(tái)，文件柜一個(gè)，桌椅若干。

支部電化教育負(fù)責(zé)人：支部委員 李剛?cè)A

兼職電教工作人員（負(fù)責(zé)播放） 李學(xué)志。

影片租借人員、出席收看人員考勤計(jì)錄 李剛?cè)A

二、建章建制：

學(xué)校支部建立相應(yīng)的管理制度，保證黨員的電化教育工作順利開展。建立相應(yīng)的管理職責(zé)，加強(qiáng)其專兼職人員對(duì)黨員電教工作工作責(zé)任和工作義務(wù)。同時(shí)確保黨員電化教育工作不流于形式。真正成為對(duì)其黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部、入黨積極分子進(jìn)行宣傳教育的一個(gè)主陣地。為黨建工作服務(wù)。

（一）、黨員電化教育的主要任務(wù)：

1、根據(jù)黨員教育的任務(wù)和目標(biāo)，配合其它教育形式，利用電化教育手段，對(duì)黨員進(jìn)行馬克思列寧主義、___思想和鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的教育，提高黨員的理論水平和思想素養(yǎng)。

2、對(duì)黨員進(jìn)行黨的“基本路線教育、理想信念教育、服務(wù)宗旨教育、國(guó)情教育、榜樣教育、拒腐防變教育、警示教育等”，提高黨員全面自身素質(zhì)和整體形象。

3、對(duì)黨員、入黨積極分子和申請(qǐng)入黨的通知，進(jìn)行黨的基本知識(shí)教育，使他們?cè)谏鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中在各自的崗位上，發(fā)揮其榜樣作用和先鋒模范作用。

4、宣傳先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的模范事跡，使黨員學(xué)有榜樣，增強(qiáng)黨性觀念，提高黨在群眾中的威信。

5、傳播市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)知識(shí)，幫助黨員提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

篇九 國(guó)稅局2023年上半年人事教育工作情況報(bào)告2250字

2023年上半年，××縣國(guó)家稅務(wù)局人教科在州局人教科和縣局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各科(室)、分局和全體干部職工的大力支持與配合下，按照年初制定的工作計(jì)劃，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，積極開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，緊緊圍繞稅收中心工作，從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和開展文明創(chuàng)建活動(dòng)。在工作中，我們以“創(chuàng)新發(fā)展年”為契機(jī)，從抓基礎(chǔ)工作入手，不斷加強(qiáng)自身政治思想和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念和工作作風(fēng)，牢固樹立愛(ài)崗敬業(yè)和全心全意為人民服務(wù)的思想，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度圓滿完成州局人教科和縣局領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將我局2023年上半年人事教育工作的開展情況報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)干部政治思想教育，狠抓國(guó)稅干部隊(duì)伍建設(shè)

在思想政治方面，始終堅(jiān)持按年初制定的學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，利用每月兩次的政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織干部職工開展政治理論等學(xué)習(xí)活動(dòng)，在政治理論學(xué)習(xí)方面認(rèn)真組織全局干部職工學(xué)習(xí)黨的十七大精神、“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，以及科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀以及馬克思主義群眾觀等理論知識(shí)，教育全局干部職工正確認(rèn)識(shí)什么是科學(xué)發(fā)展，能不能科學(xué)發(fā)展，怎樣科學(xué)發(fā)展，從而樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，樹立遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)。

在教育學(xué)習(xí)方面，××縣國(guó)稅局還在全局范圍內(nèi)開展了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使干部職工認(rèn)識(shí)到結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值體系很有必要，使干部職工進(jìn)一步加深了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的歷史地位、時(shí)代背景、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求的領(lǐng)會(huì)和把握，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)體系的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

在黨員干部中，認(rèn)真開展黨的“兩條例”、社會(huì)主義榮辱觀和《新黨章》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，要求黨員干部教育方面認(rèn)真按照“兩條例”的規(guī)定嚴(yán)格要求自己，真正起到先鋒模范帶頭作用。

通過(guò)開展一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使全局干部職工全面準(zhǔn)確深刻地把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，把握國(guó)稅工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù)和新挑戰(zhàn)，增強(qiáng)深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感，把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀上來(lái)，大力弘揚(yáng)良好作風(fēng)，真正成為“三個(gè)代表”重要思想的體現(xiàn)者和實(shí)踐者。引導(dǎo)干部用積極真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待人生，用終身學(xué)習(xí)的理念實(shí)現(xiàn)價(jià)值，珍惜工作崗位，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)。

二、扎實(shí)開展科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，有效推動(dòng)各項(xiàng)工作開展

根據(jù)州局黨組和××縣委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)安排，我局在思想上和行動(dòng)上高度重視、專題研究、認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織、認(rèn)真實(shí)施，按照州局和縣委的部署和要求，及時(shí)成立了科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并認(rèn)真制定了活動(dòng)實(shí)施方案，緊緊圍繞縣委、州局黨組提出的目標(biāo)和總體要求，牢牢把握“提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問(wèn)題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的活動(dòng)特點(diǎn)，在全局開展以“一面旗、一團(tuán)火、一盤棋”為內(nèi)容的“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)。

在州局黨組和縣委及第八督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，我局順利完成學(xué)習(xí)調(diào)研階段的“開好動(dòng)員大會(huì)、組織集中學(xué)習(xí)、開展專題調(diào)研、進(jìn)行典型案例教育、開展主題實(shí)踐活動(dòng)、組織科學(xué)發(fā)展大討論活動(dòng)”等六個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)定動(dòng)作的內(nèi)容和要求，并于5月初全面轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)第二階段工作，現(xiàn)分析檢查階段的各項(xiàng)工作基本結(jié)束，為轉(zhuǎn)入第三階段的整改提高奠定了基礎(chǔ)。

三、抓好教育培訓(xùn)管理工作，提高干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)

四、深入開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，鞏固文明創(chuàng)建成果

深入開展文明創(chuàng)建活動(dòng)，是國(guó)稅務(wù)機(jī)關(guān)以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象為目標(biāo)，不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)容，完善創(chuàng)建形式，推動(dòng)群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)的順利開展。今年上半年來(lái)，按照《云南省國(guó)稅系統(tǒng)文明創(chuàng)建管理辦法》和《德宏州國(guó)稅系統(tǒng)文明創(chuàng)建管理辦法》要求，繼續(xù)堅(jiān)持以開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體，堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，采取積極有效的措施，繼續(xù)廣泛進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義和愛(ài)崗敬業(yè)、廉政勤政等方面的教育，不斷改進(jìn)和優(yōu)化納稅服務(wù)，并結(jié)合單位工作實(shí)際，廣泛深入的開展文明創(chuàng)建和鞏固工作：

一是堅(jiān)持把加強(qiáng)干部思想政治學(xué)習(xí)，作為人事教育工作的重點(diǎn)來(lái)抓，堅(jiān)持每月兩次的政治思想學(xué)習(xí)制度，采取自學(xué)與組織學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，進(jìn)一步提高干部職工對(duì)開展文明創(chuàng)建活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)稅務(wù)干部艱苦樸素、大公無(wú)私、一心為民的奉獻(xiàn)意識(shí)，營(yíng)造遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、勤政廉政、嚴(yán)格執(zhí)法、公正公平的工作態(tài)度。

二是通過(guò)在全局范圍內(nèi)開展文明服務(wù)活動(dòng)，使廣大稅務(wù)干部牢固樹立了“人人為我，我為人人”的思想。營(yíng)造了一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

三是認(rèn)真抓好我局省、州國(guó)稅系統(tǒng)文明單位和先進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子及州、縣級(jí)文明單位的自查自檢工作和省級(jí)文明單位的申報(bào)工作：在抓好復(fù)查工作的同時(shí)，繼今年獲得州級(jí)文明單位榮譽(yù)后，三月份又積極申報(bào)了省級(jí)文明單位，并于4月份順利通過(guò)省州文明辦的初步考核驗(yàn)收。

五、積極配合巡視工作，全面推動(dòng)各項(xiàng)國(guó)稅工作發(fā)展

通過(guò)這次巡視檢查工作，查找出了××國(guó)稅局在稅收管理和干部隊(duì)伍管理工作中存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)癥下藥，開出了良方，指明了××國(guó)稅局今后努力的方向，為促進(jìn)和推動(dòng)××國(guó)稅全面發(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，××國(guó)稅局人事教育工作在黨的十七大精神指引下，高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，以“創(chuàng)新發(fā)展年”為契機(jī)，認(rèn)真開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，齊心協(xié)力，身體力行，繼往開來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，一定能夠圓滿完成確定的目標(biāo)任務(wù)，全面開創(chuàng)××國(guó)稅工作的新局面。

篇十 2023年教育工作目標(biāo)完成情況自查報(bào)告6400字

縣教育局目標(biāo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組：

一、綜合目標(biāo)工作（目標(biāo)分15分，自查得分15分）

1、政務(wù)信息報(bào)送及調(diào)研工作（目標(biāo)分3分，自查得分3分）

完成情況：本年度，學(xué)校按上級(jí)要求100%完成了各項(xiàng)信息報(bào)送及調(diào)研工作。

2、積極利用各級(jí)媒體宣傳教育改革發(fā)展的成效及先進(jìn)典型（目標(biāo)分2分，自查得分2分）

完成情況：本年度，學(xué)校積極進(jìn)行教育宣傳，超額完成了上級(jí)下達(dá)的宣傳任務(wù)，學(xué)校獲得了2023年先進(jìn)宣傳集體，陳延平同志獲得了教育宣傳先進(jìn)個(gè)人。

3、重視信訪維穩(wěn)工作（目標(biāo)分3分，自查得分3分）

完成情況：本年度學(xué)校及時(shí)處理上報(bào)信訪投訴，通過(guò)學(xué)校班子的努力，未發(fā)生群體性事件，信訪維穩(wěn)工作做得扎實(shí)。重點(diǎn)時(shí)段都安排人員值班。

4、完成教育報(bào)刊征訂任務(wù)（目標(biāo)分2分，自查得分2分）

完成情況：本年度，學(xué)校按教育局下達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)，全面完成了教育報(bào)刊的征訂工作，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，征訂了與教育教學(xué)有關(guān)的雜志，供教師學(xué)習(xí)。

5、教育目標(biāo)管理（目標(biāo)分2分，自查得分2分）

完成情況：學(xué)校按要求及時(shí)報(bào)送半年總結(jié)、年終總結(jié)和目標(biāo)考核資料。

6、檔案工作（目標(biāo)分2分，自查得分2分）

完成情況：學(xué)校按要求建立了檔案室，有規(guī)范的檔案柜，有兼職的檔案管理員，有完善的檔案管理制度，檔案資料收集齊全，分類合理。

7、臨時(shí)交辦的工作（目標(biāo)分1分，自查得分1分）

完成情況：學(xué)校按要求及時(shí)完成上級(jí)交辦的臨時(shí)任務(wù)。

二、人事工作（目標(biāo)分15分，自查得分15分）

完成情況：經(jīng)查，學(xué)校有計(jì)劃地組織教師開展師德師風(fēng)建設(shè)，師德師風(fēng)建設(shè)有計(jì)劃、學(xué)習(xí)有記錄、有總結(jié)，且上報(bào)信息及時(shí)。

2、教師繼續(xù)教育、骨干教師培養(yǎng)、學(xué)校干部培訓(xùn)（目標(biāo)分1.5分，自查得分1.5分）

完成情況：經(jīng)查，學(xué)校每期開展了不少于50學(xué)時(shí)的繼續(xù)教育培訓(xùn)，培訓(xùn)有計(jì)劃、有筆記、有總結(jié)。按要求完成上級(jí)下達(dá)的各類培訓(xùn)；有學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人知名校長(zhǎng)、后備干部組成的'名師工程'隊(duì)伍，有培養(yǎng)措施，開展了培訓(xùn)活動(dòng)；積極組織教師參加省、市、縣的骨干教師培訓(xùn)；按上級(jí)下達(dá)的培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù)，選送干部參加各類培訓(xùn)，并為培訓(xùn)教師解決培訓(xùn)中存在的問(wèn)題。

3、開展'研讀名著'活動(dòng)（目標(biāo)分1分，自查得分1分）

完成情況：學(xué)校積極組織教師參加'第七屆讀書活動(dòng)'，計(jì)劃已報(bào)教師進(jìn)修學(xué)校批準(zhǔn)并組織教師研讀，研讀中要求教師作好記錄，活動(dòng)有總結(jié)，教師讀書活動(dòng)心得獲縣等次獎(jiǎng)。

4、教職工考核和（用）工作（目標(biāo)分1.5分，自查得分1.5分）

完成情況：學(xué)校成立了師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組和年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組，考核聘任工程序規(guī)范，制度健全，建立了教師檔案。積極做好教師的師德考核、年度考核。

5、黨建工作（目標(biāo)分2分，自查得分2分）

完成情況：學(xué)校積極組織教師開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，有活動(dòng)安排、有記錄及工作總結(jié)，在活動(dòng)中積極上報(bào)各類活動(dòng)信息；對(duì)新黨員積極培訓(xùn)、發(fā)展新黨員；及時(shí)完成黨建工作信息報(bào)送和網(wǎng)評(píng)任務(wù)。

6、評(píng)職晉級(jí)工作（目標(biāo)分2分，自查得分2分）

完成情況：按上級(jí)要求，做好評(píng)職晉級(jí)工作，評(píng)職程序民主、合法，公正、公開，無(wú)任何反映。

7、績(jī)效工資與考核分配（目標(biāo)分2分，自查得分2分）

完成情況：學(xué)校按上級(jí)文件對(duì)全體教職工進(jìn)行績(jī)效考核和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配，考核和分配方案科學(xué)、民主、公開，程序符合規(guī)定，較有利于調(diào)動(dòng)教職工積極性；在分配和考核中無(wú)重大失誤。

8、人事資料、表冊(cè)的上報(bào)工作（目標(biāo)分2分，自查得分2分）

完成情況：學(xué)校按時(shí)按要求上報(bào)教師資格認(rèn)定、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘、工資、撫恤等材料和表冊(cè)。

9、老齡工作（目標(biāo)分1分，自查得分1分）

完成情況：按要求做好了老齡工作，學(xué)校工會(huì)不定期地慰問(wèn)退休教職工。

三、計(jì)財(cái)工作（目標(biāo)分15分，自查得分15分）

1、財(cái)務(wù)工作（目標(biāo)分4分，自查得分4分）

完成情況：學(xué)校嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦事，未設(shè)小金庫(kù)；下?lián)芙?jīng)費(fèi)要政策開支。

2、收費(fèi)管理（目標(biāo)分2分，自查得分2分）

完成情況：學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家收費(fèi)政策，沒(méi)有超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)和亂收費(fèi)現(xiàn)象。

3、基本建設(shè)及校舍維修改造工作（目標(biāo)分4分，自查得分4分）

完成情況：學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行基建管理程序，所有項(xiàng)目工程按程序辦理相關(guān)審批及建設(shè)手續(xù)；排危及時(shí)；建設(shè)檔案資料完善。

4、貫徹落實(shí)'兩免一補(bǔ)'工作（目標(biāo)分2分，自查得分2分）

完成情況：學(xué)校宣傳到位，并在學(xué)校醒目位置進(jìn)行了公示，無(wú)截留。

5、學(xué)校資產(chǎn)管理（目標(biāo)分2分，自查得分2分）

完成情況：學(xué)校本年度共添置了教學(xué)設(shè)備共計(jì)1萬(wàn)余元，都按相關(guān)程序進(jìn)行。

6、化解學(xué)校債務(wù)（目標(biāo)分1分，自查得分1分）

完成情況：學(xué)校無(wú)債務(wù)。

四、教育管理工作（目標(biāo)分16 分，自查得分14分，無(wú)高中招生）

1、學(xué)校管理工作（目標(biāo)分3分，自查得分3分）

完成情況：學(xué)校行政、教師、教育教學(xué)、學(xué)生及財(cái)務(wù)后勤等工作制度健全、規(guī)范、適用并且成冊(cè)；依法，按制度進(jìn)行人性化管理，效果好，并且有相關(guān)檔案資料。

2、德育工作（目標(biāo)分1分，自查得分1分）

完成情況：德育管理資料齊整；堅(jiān)持好了升旗及班、團(tuán)、隊(duì)課，團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)及活動(dòng)開展好；堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行了舉措科學(xué)落實(shí)的'三大教育';積極參與縣級(jí)及以上組織的活動(dòng)，上交資料及時(shí)齊整。本年度，學(xué)校開展了'愛(ài)三節(jié)'以及向國(guó)旗敬禮活動(dòng)。

3、生源鞏固工作（目標(biāo)分3分，自查得分3分）

完成情況：幼兒、'三殘'入學(xué)89%;小學(xué)年鞏固率99.5%;控輟保學(xué)工作落實(shí)、堅(jiān)持摸底核查兒童工作統(tǒng)計(jì)上報(bào)及時(shí)；學(xué)籍管理工作不落實(shí)，'籍隨人走'.

4、素質(zhì)教育工作（目標(biāo)分4分，自查得分4分）

完成情況：嚴(yán)格按部頒課程計(jì)劃設(shè)置課程并行課，違反《資陽(yáng)市教育局關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育十條規(guī)定》和《省教廳規(guī)范辦學(xué)行為25條規(guī)定》；素質(zhì)教育工作開展良好，今年組織學(xué)生參加了縣運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得較好成績(jī)。

5、高中招生（目標(biāo)分2分，本校無(wú)高中招生）

6、體、衛(wèi)、藝、國(guó)防、科技教育工作（目標(biāo)分1分，自查得分1分）

完成情況：學(xué)校組織機(jī)構(gòu)與管理制度健全；器械、場(chǎng)地與經(jīng)費(fèi)達(dá)萬(wàn)余元；建立了專兼職的世體隊(duì)伍；按要求認(rèn)真完成體質(zhì)健康數(shù)據(jù)測(cè)試與上報(bào)；各項(xiàng)訓(xùn)練、競(jìng)賽等活動(dòng)任務(wù)完成較好；認(rèn)真開展大合唱工作。做到班班了課前有歌，學(xué)校成立了合唱團(tuán)。

7、民辦、幼兒教育（目標(biāo)分2分，自查得分2分）

完成情況：我校幼兒園都是依法審批、依法辦學(xué)的幼兒園；年審培訓(xùn)面達(dá)100%;學(xué)校認(rèn)真按要求開展幼兒保教保育、教研活動(dòng)得；分管人員明確并深入學(xué)校指導(dǎo)工作；學(xué)校遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，合理組織幼兒一日活動(dòng)；建立了合理的常規(guī)培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和初步的生活自理能力的教育機(jī)制；教育教學(xué)中做到了以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各種活動(dòng)之中。

五、教研工作（目標(biāo)分50分，自查得分49.5分）

1、指導(dǎo)全面貫徹方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃（目標(biāo)分1分，自查得分1分）

完成情況：學(xué)校各類教學(xué)計(jì)劃齊全，5-6年級(jí)試行導(dǎo)學(xué)案，推行課堂結(jié)構(gòu)改革。

2、教學(xué)常規(guī)制度執(zhí)行及檢查（目標(biāo)分2分，自查得分2分）

完成情況：學(xué)校每期定期檢查2次，隨機(jī)檢查每周一次。

3、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)、評(píng)估（目標(biāo)分4分，自查得分4分）

完成情況：學(xué)校有計(jì)劃，有制度，每次考試有質(zhì)量分析。

4、畢業(yè)班及效果（目標(biāo)分20分，自查得分19.5分）

完成情況：畢業(yè)班綜合評(píng)估獲縣綜合質(zhì)量評(píng)估二等獎(jiǎng)。

5、教研工作的指導(dǎo)思想（目標(biāo)分1分，自查得分1分）：完成情況：學(xué)校教研思想明確，方法得當(dāng)。

6、教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)（目標(biāo)分1分，自查得分1分）

完成情況：建立了完善的教研網(wǎng)絡(luò)。

7、指導(dǎo)和培訓(xùn)教師學(xué)習(xí)課標(biāo)、教材（目標(biāo)分2分，自查得分2分）

完成情況：積極組織教師參加各類培訓(xùn)，把課標(biāo)學(xué)習(xí)拿入校本教研中，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)并作好筆記，寫好心得。

8、課堂教學(xué)過(guò)程的指導(dǎo)研究（目標(biāo)分2分，自查得分2分）

完成情況：學(xué)校落實(shí)了聽評(píng)課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師按要求聽評(píng)課。

9、組織開展各類各學(xué)科教研活動(dòng)（5分，自查得分5分）

完成情況：學(xué)校按要求組織教師參加各類教研活動(dòng)，認(rèn)真組織教師開展了教學(xué)大比武活動(dòng)。

10、教育理論的學(xué)習(xí)、研究（目標(biāo)分1分，自查得分1分）

完成情況：學(xué)校組織了全體教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論（本學(xué)年主要以課堂結(jié)構(gòu)改革及導(dǎo)學(xué)案的理論學(xué)習(xí)為主）。

1、課題項(xiàng)目的組織、指導(dǎo)及效果（目標(biāo)分3分，自查得分3分）

完成情況：本年度學(xué)校共有5 個(gè)市級(jí)微型課題，現(xiàn)正在結(jié)題準(zhǔn)備中。

完成情況：教師論文有5獲縣及以上等效獎(jiǎng)。

完成情況：學(xué)校制訂了教必和課題等各項(xiàng)制度，題題研究有具體的措施。

4、教研聯(lián)組一班人團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、作風(fēng)深入、研究意識(shí)強(qiáng)（目標(biāo)分1分，自查得分1分）

完成情況：學(xué)校開展了深入的聽評(píng)課。聽課節(jié)數(shù)達(dá)教育局要求。

5、教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料齊全規(guī)范（目標(biāo)分1分，自查得分1分）

完成情況：按時(shí)上交培訓(xùn)材料，學(xué)校培訓(xùn)材料齊全。

6、完成縣以上教研機(jī)構(gòu)交辦的任務(wù)（目標(biāo)分1分，自查得分1分）

完成情況：學(xué)校按要求完成了上級(jí)交辦的任務(wù)。

六、職成教工作（目標(biāo)分13分，自查得分1分）

1、成人教育工作（目標(biāo)分1分，自查得分1分）

完成情況：學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，定期開展家長(zhǎng)培訓(xùn)。

2、中職招生工作（目標(biāo)分11分，自查得分0分）

完成情況：學(xué)校無(wú)中職招生任務(wù)。

七、監(jiān)察審計(jì)工作（目標(biāo)分10分，自查得分10分）

1、黨風(fēng)廉政建設(shè)（目標(biāo)分3分，自查得分3分）

完成情況：學(xué)校和教師簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，分解明確責(zé)任；對(duì)黨員干部開展了廉潔自律教育，有制度、會(huì)議記載；校園廉政文化教育氣氛濃厚，師生開展了廉政文化活動(dòng)；加強(qiáng)了對(duì)違紀(jì)行為查處和落實(shí)廉政責(zé)任追究；學(xué)校行政監(jiān)督制度落實(shí)、透明，教職工滿意，無(wú)舉報(bào)；⑥教職工嚴(yán)格遵守中央、省、市、縣廉政規(guī)定，群眾無(wú)舉。

2、教育行風(fēng)建設(shè)（目標(biāo)分2.5分，自查得分2.5分）

完成情況：學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，認(rèn)真落實(shí)規(guī)定；學(xué)校行風(fēng)評(píng)議制度健全，方案、評(píng)議整改落實(shí)，社會(huì)評(píng)價(jià)好；教育收費(fèi)規(guī)范，學(xué)校加強(qiáng)教輔資料、有償補(bǔ)課、違規(guī)招生監(jiān)管，無(wú)違紀(jì)違規(guī)行為。

3、內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督（目標(biāo)分1.5分，自查得分1.5分）

完成情況：學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)管理規(guī)范，內(nèi)審、內(nèi)控制度健全，賬目按時(shí)公布；積極配合內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督，內(nèi)審查出問(wèn)題及時(shí)整改，并按審計(jì)程序及時(shí)回復(fù)整改問(wèn)題；③上級(jí)補(bǔ)助、專項(xiàng)資金開支透明、公開，群眾無(wú)舉報(bào)。

4、法律法規(guī)知識(shí)普及（目標(biāo)分3分，自查得分3分）

完成情況：領(lǐng)導(dǎo)、教職工按時(shí)分別開展了法律法規(guī)學(xué)習(xí)，有記錄本；學(xué)校校長(zhǎng)或法制副校長(zhǎng)每期在師生中開展法制專題講座一次，有專題講稿，參加了上級(jí)法制培訓(xùn)；法制教育融入相關(guān)教學(xué)中，學(xué)校有法制氛圍，師生法制觀念強(qiáng)。

八、督導(dǎo)工作（目標(biāo)分5分，自查得分3.5分）

1、關(guān)于素質(zhì)教育示范校（目標(biāo)分1分，自查得分0.5分）

完成情況：學(xué)校獲縣級(jí)校風(fēng)示范校。

2、關(guān)于近三年來(lái)辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估（目標(biāo)分1分，自查得分1分）

完成情況：近三年來(lái)，我校教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估都獲二等獎(jiǎng)。

3、關(guān)于專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估（目標(biāo)分2分，自查得分2分）

完成情況：學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)好；教育教學(xué)質(zhì)量效果好得；學(xué)校大力發(fā)展學(xué)前教育，入學(xué)率達(dá)86.5%以上；常規(guī)管理規(guī)范有序，干部到崗履職好，按編制調(diào)配師資，教師隊(duì)伍穩(wěn)定且考核逗硬；無(wú)重大責(zé)任事故。

4、關(guān)于督導(dǎo)教研（目標(biāo)分1分，自查得分0分）

1、強(qiáng)化安全維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制和責(zé)任追究制（目標(biāo)分3分，自查得分3分）

完成情況：學(xué)校建立有'一把手'任組長(zhǎng)的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組并下設(shè)辦公室專人負(fù)責(zé)1分，安全穩(wěn)定工作實(shí)行'目標(biāo)管理、責(zé)任落實(shí)'和'一崗雙責(zé)、首知責(zé)任制'的工作機(jī)制，有處置突發(fā)性公共事件和災(zāi)害事故的應(yīng)急預(yù)案；有嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度。

2、把安全穩(wěn)定工作拿入單位重要議事日程（目標(biāo)分2.5分，自查得分2.5分）

完成情況：?jiǎn)挝活I(lǐng)導(dǎo)班子重視安全穩(wěn)定工作，確保安全穩(wěn)定工作機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)'三落實(shí)';學(xué)校定期或不定期地分析和研究安全穩(wěn)定工作，及時(shí)調(diào)集人力、財(cái)力和物力整改學(xué)校安全穩(wěn)定工作方面存在的各種隱患和問(wèn)題。

3、隱患排查整改（目標(biāo)分2.5分，自查得分2.5分）

完成情況：學(xué)校制定了檢查方案、整改方案，落實(shí)整改措施；落實(shí)了整改責(zé)任，并認(rèn)真整改，徹底排除了各類安全隱患 .

4、抓好學(xué)校安全教育和應(yīng)急演練活動(dòng)（目標(biāo)分2.5分，自查得分2.5分）

完成情況：學(xué)校利用周會(huì)、朝會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、教職工會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、黨團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等形式，對(duì)師生進(jìn)行立體、全面的安全教育，最大限度地提高師生安全意識(shí)、普及安全常識(shí)和自我防護(hù)能力；每學(xué)期開展不2次應(yīng)急演練，一次是消防安全演練，一次是應(yīng)急疏散演練；開足、開齊了'生命。生命與安全'課。

5、建立健全學(xué)校安全檔案（目標(biāo)分1.5分，自查得分1.5分）

完成情況：學(xué)校建立健全了學(xué)校安全工作檔案，各項(xiàng)安全資料收集齊全、整理規(guī)范。

十、工會(huì)工作（目標(biāo)分5分，自查得分5分）

1、組織建設(shè)（目標(biāo)分1分，自查得分1分）

完成情況：學(xué)校按規(guī)定進(jìn)行了工會(huì)換屆選舉，建立健全了工會(huì)組織及教代會(huì)，各成員職責(zé)明確；相關(guān)資料收集齊備；職工滿意度高。

2、經(jīng)費(fèi)管理（目標(biāo)分0.7分，自查得分0.7分）

完成情況：學(xué)校每學(xué)期有工會(huì)經(jīng)費(fèi)開支計(jì)劃；審批制度健全；學(xué)校行政能夠補(bǔ)助工會(huì)經(jīng)費(fèi)不足；關(guān)心關(guān)愛(ài)職工；經(jīng)費(fèi)管理的檔案資料規(guī)范；職工滿意度高。

3、民主管理（目標(biāo)分1分，自查得分1分）

完成情況：學(xué)校每學(xué)期按規(guī)范的程序召開了教代會(huì)兩次；學(xué)校重大事項(xiàng)經(jīng)過(guò)教代會(huì)討論；教代會(huì)通過(guò)的各事項(xiàng)得到落實(shí)；相關(guān)資料齊全；職工滿意度高。

4、校務(wù)公開（目標(biāo)分0.8分，自查得分0.8分）

完成情況：學(xué)校建立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組；領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分工明確；有公開欄；公開內(nèi)容規(guī)范；公開內(nèi)容詳盡；相關(guān)資料齊全；職工滿意度高。

5、工會(huì)活動(dòng)（目標(biāo)分1.5分，自查得分1.5分）

完成情況：學(xué)校認(rèn)真開展了校內(nèi)工會(huì)活動(dòng)，相關(guān)資料齊全。

十

一、招生工作（目標(biāo)分4分，自查得分0分）

1、高考工作（目標(biāo)分4分，自查得分0分 本校無(wú)高考）

2、高中階段教育學(xué)校招生工作（目標(biāo)分6分，自查得分0分，本校無(wú)）

十

二、學(xué)校后勤管理工作（目標(biāo)分15分，自查得分15分）

1、學(xué)校后勤管理工作（目標(biāo)分4分，自查得分4分）

完成情況：學(xué)校有后勤專門管理人員；有后勤管理工作計(jì)劃，各種后勤管理記錄齊全；有健全的食堂管理制度；按時(shí)上報(bào)學(xué)校后勤相關(guān)信息。

2、食品安全工作（目標(biāo)分6分，自查得分6分）

完成情況：學(xué)校食堂條件設(shè)施基本符合要求；配備專職食品安全監(jiān)管員；有食品安全制度及應(yīng)急預(yù)案，和相關(guān)人員簽訂《食品安全責(zé)任書》；開展了食品安全教育專項(xiàng)活動(dòng)；嚴(yán)格實(shí)行了學(xué)校食品市場(chǎng)準(zhǔn)入制度；學(xué)校食堂自主經(jīng)營(yíng)；食堂飯菜質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度明顯提高，積極組織管理和從業(yè)人員參加食品安全培訓(xùn)。

3、教育風(fēng)險(xiǎn)管理（目標(biāo)分2分，自查得分2分）

完成情況： 100%學(xué)生參加了校方責(zé)任險(xiǎn)；參加了校園食品安全保險(xiǎn)；配合做好了新農(nóng)合、城鎮(zhèn)學(xué)生基本醫(yī)療保險(xiǎn)；規(guī)范了學(xué)生平安保險(xiǎn)。

4、環(huán)境綜合治理'進(jìn)學(xué)校'工作（目標(biāo)分3分，自查得分3分）

完成情況：學(xué)校環(huán)境綜合治理有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有工作方案；認(rèn)真組織了師生開展各種活動(dòng)（有記錄）。

十

三、教儀電教工作（目標(biāo)分10分，自查得分10分）

1、經(jīng)費(fèi)投入（目標(biāo)分1分，自查得分1分）

完成情況：按上級(jí)要求投入。

2、參加縣、市、省級(jí)培訓(xùn)（目標(biāo)分2分，自查得分2分）

完成情況：按上級(jí)要求完成了各種培訓(xùn)。

3、完成規(guī)定的課件、論文、教具等數(shù)量（目標(biāo)分2分，自查得分2分）

完成情況：按規(guī)定完成任務(wù)。

4、完成規(guī)定的電教、實(shí)驗(yàn)賽課活動(dòng)數(shù)量（目標(biāo)分2分，自查得分2分）

完成情況：按規(guī)定完成任務(wù)。

5、裝備管理工作（目標(biāo)分1分，自查得分1分）

完成情況：學(xué)校機(jī)構(gòu)健全，各功能室制度表冊(cè)規(guī)范，使用記錄詳實(shí)，安全措施落實(shí)，設(shè)備無(wú)損失。

6、教育信息化工作（目標(biāo)分2分，自查得分2分）

完成情況：學(xué)校按照'三通兩平臺(tái)'要求作好了信息化工作。

十

四、學(xué)生資助工作（目標(biāo)分10分，自查得分10分）

1、組織領(lǐng)導(dǎo)與機(jī)構(gòu)建設(shè)（目標(biāo)分1分，自查得分1分）

完成情況；學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)；學(xué)校定期召開資助工作會(huì)議，研究解決學(xué)生資助工作中的問(wèn)題和困難；成立了學(xué)生資助辦公室，辦公室設(shè)在大隊(duì)部。

2、制度建設(shè)（目標(biāo)分2.5分，自查得分2.5分）

完成情況：學(xué)校制訂了助學(xué)工作管理辦法，年初有資助工作計(jì)劃，年末有工作總結(jié)；學(xué)生資助工作檔案科學(xué)、規(guī)范。嚴(yán)格按照規(guī)定界定資助對(duì)象。

3、實(shí)施效果（目標(biāo)分5.5分，自查得分5.5分）

完成情況：各類資助申請(qǐng)規(guī)范，評(píng)審過(guò)程公正公開公平；發(fā)放程序規(guī)范，無(wú)虛報(bào)、冒領(lǐng)、挪用國(guó)家助學(xué)資金的行為；主學(xué)校認(rèn)真完成上級(jí)交辦的工作，認(rèn)真做好各項(xiàng)資助信息統(tǒng)計(jì)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，上報(bào)及時(shí)；充分利用了校園陣地開展學(xué)生資助宣傳活動(dòng)和感恩教育，社會(huì)反響好。

篇十一 關(guān)于我市學(xué)前教育工作情況的調(diào)研報(bào)告7100字

根據(jù)市人大常委會(huì)年度工作安排，為進(jìn)一步了解和推進(jìn)我市學(xué)前教育工作，2月28日-3月2日，市人大常委會(huì)組成學(xué)前教育工作調(diào)研組，在柳國(guó)發(fā)副主任的率領(lǐng)下對(duì)我市學(xué)前教育工作情況進(jìn)行了專題調(diào)研。在聽取市人民政府關(guān)于全市學(xué)前教育工作情況匯報(bào)的基礎(chǔ)上，深入到潯陽(yáng)區(qū)、廬山區(qū)、都昌縣、湖口縣進(jìn)行實(shí)地檢查和調(diào)研，聽取工作匯報(bào)并邀請(qǐng)相關(guān)人員座談，廣泛聽取和收集了各方面的意見建議，實(shí)地查看了18所各級(jí)各類幼兒園，對(duì)所到幼兒園的保育教育、幼師隊(duì)伍建設(shè)以及幼兒園的園舍、校車、飲食等安全情況進(jìn)行了全面深入的調(diào)查了解。同時(shí)委托各縣(市、區(qū))人大常委會(huì)同步在各自行政區(qū)域內(nèi)開展了學(xué)前教育工作情況調(diào)研，比較全面了解了我市學(xué)前教育工作的總體情況?，F(xiàn)將調(diào)研的主要情況報(bào)告如下：

一、我市學(xué)前教育的現(xiàn)狀及采取的主要措施

近年來(lái)，隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)的快速推進(jìn)以及人們生活、思想觀念的改變，加上農(nóng)村青壯年外出務(wù)工人員隊(duì)伍擴(kuò)大、留守兒童增加，我市的學(xué)前教育需求旺盛，規(guī)模在不斷發(fā)展。目前我市共有幼兒園732所，其中公辦園46所，民辦園686所(不含無(wú)證辦園)。絕大部分縣(市、區(qū))均建有至少一所公辦幼兒園，全市幼兒園教職工8992人，其中專任教師5119人，保育員1665人。在園(在班)幼兒數(shù)為128033人。其中公辦在園幼兒15360人，民辦在園幼兒112673人。學(xué)前一年、三年毛入園率為83.6%和60%。從視察調(diào)研的情況看，在目前公辦學(xué)前教育資源嚴(yán)重不足的情況下，民辦幼兒園的迅猛發(fā)展為彌補(bǔ)公辦幼兒園的不足，緩解兒童入園壓力，滿足城鄉(xiāng)不同層次幼兒入學(xué)需求發(fā)揮了的積極作用，基本形成了以公辦幼兒園為骨干和示范、民辦幼兒園為主體、多元發(fā)展的辦園格局。我市快速推進(jìn)學(xué)前教育改革發(fā)展的主要措施是：

1、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)前教育工作領(lǐng)導(dǎo)。為滿足人民群眾對(duì)學(xué)前教育的新要求、新期待，我市明確了“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、規(guī)范提升、協(xié)調(diào)發(fā)展”的學(xué)前教育發(fā)展思路，__年市委市政府出臺(tái)了《九江市貫徹〈江西省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__—2023年)〉實(shí)施意見》(九發(fā)〔__〕5號(hào))，今年又出臺(tái)了《九江市人民政府關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的實(shí)施意見》和《九江市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》，強(qiáng)調(diào)要加快發(fā)展學(xué)前教育，提高學(xué)前教育普及水平。按照“學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”的要求，到__年，每個(gè)縣、區(qū)必須有兩所以上省定標(biāo)準(zhǔn)的公辦幼兒園，60%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)一所獨(dú)立建制的公辦中心幼兒園，小學(xué)附設(shè)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園應(yīng)逐步實(shí)行剝離，獨(dú)立建園。調(diào)研組所到的潯陽(yáng)區(qū)、廬山區(qū)、都昌縣、湖口縣均制訂了《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》。今年初，我市成立了以分管副市長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教育局、發(fā)改委、財(cái)政局等16個(gè)單位為成員的九江市學(xué)前教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各部門的分工和職責(zé)要求，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)前教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

2、加大了對(duì)學(xué)前教育的投入。我市進(jìn)一步加大學(xué)前教育投入， __年全市學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入2.03億元，全市預(yù)算內(nèi)學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)3535 萬(wàn)元。近兩年，各縣區(qū)結(jié)合本縣實(shí)際和城區(qū)發(fā)展規(guī)劃要求，均不同程度加大了對(duì)公辦幼兒園的建設(shè)投入力度，積極新建、改擴(kuò)建上規(guī)模、上等級(jí)幼兒園。如湖口縣投入資金__萬(wàn)元在教育園區(qū)新建了一所高標(biāo)準(zhǔn)的公辦幼兒園，德安、星子、永修、武寧縣分別投入__萬(wàn)元、1000萬(wàn)元、700萬(wàn)元、260萬(wàn)元在縣城新建和改擴(kuò)建了公辦中心幼兒園。與此同時(shí)，為改善農(nóng)村辦園條件，各縣區(qū)結(jié)合農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整，有效整合教育資源，按照“一鎮(zhèn)一中心、一村一園”的原則，利用農(nóng)村富余教育資源舉辦幼兒園，積極推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)。永修縣現(xiàn)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園10所，湖口現(xiàn)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園4所。

3、逐步規(guī)范幼兒園辦學(xué)行為。各縣區(qū)教育行政部門認(rèn)真審核民辦幼兒園的辦園條件，按照國(guó)家規(guī)定的權(quán)限進(jìn)行審批，嚴(yán)格準(zhǔn)入。一方面積極鼓勵(lì)社會(huì)力量舉辦幼兒園，尤其是積極支持小區(qū)幼兒園的建設(shè)，鼓勵(lì)幼兒園辦大辦精辦出特色;另一方面嚴(yán)格限制規(guī)模小、隱患大、質(zhì)量低的幼兒園畸形發(fā)展。針對(duì)我市部分非法幼兒園屢禁不止的現(xiàn)狀，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)前教育管理，嚴(yán)厲打擊非法辦園行為，我市加大了對(duì)民辦幼兒園的監(jiān)督與管理力度，下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)我市民辦幼兒園規(guī)范管理的通知》和《關(guān)于開展無(wú)證辦學(xué)清理整頓工作的通知》，對(duì)各民辦幼兒園的辦園條件和辦園情況進(jìn)行逐園現(xiàn)場(chǎng)核查并作記載。結(jié)合民辦幼兒園換證、年檢契機(jī)，以縣區(qū)為單位全面開展無(wú)證辦學(xué)清理整頓。__年對(duì)全市經(jīng)各縣級(jí)教育行政部門正式批準(zhǔn)創(chuàng)辦的686所民辦幼兒園進(jìn)行了集中統(tǒng)一公示，通過(guò)建立民辦幼兒園公示制度，極大方便了廣大市民辨別選擇正規(guī)民辦幼兒園。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全監(jiān)管。我市各級(jí)政府和教育部門十分重視幼兒園安全管理，建立健全了安全責(zé)任制、實(shí)行一票否決和責(zé)任追究制度。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園安全的緊急通知》和教育部、公安部“關(guān)于開展中小學(xué)、幼兒園安全專項(xiàng)整治活動(dòng)電視電話會(huì)議”精神，進(jìn)行了一系列的專項(xiàng)整治活動(dòng)。每年至少組織兩次專門的學(xué)校安全檢查，督促幼兒園嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)定要求到位，認(rèn)真落實(shí)幼兒園安全制度和工作的各項(xiàng)責(zé)任，做到責(zé)任到人、工作到位，切實(shí)保障幼兒園、幼兒和教職工的人身、財(cái)產(chǎn)安全。每年不定期地對(duì)幼兒園消防、交通、飲食衛(wèi)生、校舍安全等進(jìn)行專項(xiàng)督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即督促整改，并予以通報(bào)。

__年下半年，為貫徹落實(shí)全國(guó)校園安全工作經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)精神，我市及各縣(市、區(qū))集中開展了學(xué)生接送車輛安全隱患排查整治行動(dòng)，集中排查學(xué)生接送車輛及駕駛?cè)耍瑖?yán)格整治超員、超速、酒后駕駛、假牌假證、無(wú)牌無(wú)證以及報(bào)廢車、不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)車輛搭載學(xué)生等交通違法行為。__年3月，修水縣聘用94名中小學(xué)、幼兒園接送車輛社會(huì)協(xié)管員并進(jìn)行崗前業(yè)務(wù)培訓(xùn)，補(bǔ)充到該縣交警大隊(duì)及各中隊(duì)上路執(zhí)勤，為校車交通安全保駕護(hù)航。

5、注重幼兒園保育教育質(zhì)量提高。在加強(qiáng)幼兒園常規(guī)管理工作中，注重保教并重，加強(qiáng)對(duì)幼兒園保育、教育工作的指導(dǎo)和示范，監(jiān)督糾正幼兒園教育教學(xué)的隨意性和“小學(xué)化”現(xiàn)象。我市還建立了各級(jí)各類幼兒園評(píng)估機(jī)制，鼓勵(lì)幼兒園積極申報(bào)省級(jí)、市級(jí)示范幼兒園，通過(guò)示范園的評(píng)估工作，從管理上有效的促進(jìn)幼兒園上等級(jí)、創(chuàng)品牌。到目前為止，全市共有省級(jí)示范幼兒園10所，市級(jí)示范幼兒園16所，在全市學(xué)前教育發(fā)展中起到了很好的示范帶頭作用。從__年起，我市啟動(dòng)了示范幼兒園與鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、薄弱幼兒園“愛(ài)心拉手”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，構(gòu)建了省級(jí)帶動(dòng)市級(jí)，市級(jí)帶動(dòng)縣級(jí)，縣級(jí)帶動(dòng)鄉(xiāng)級(jí)的覆蓋全市的結(jié)對(duì)幫扶網(wǎng)絡(luò)模式。市中心幼兒園與湖口、永修、廬山區(qū)等縣區(qū)十多家公辦、民辦幼兒園結(jié)成幫扶對(duì)子，開展名師送課下鄉(xiāng)、講座、課題指導(dǎo)等活動(dòng)，充分發(fā)揮省級(jí)示范園的示范輻射作用。

6、注重了幼師隊(duì)伍建設(shè)。一是建立幼兒園長(zhǎng)、教師資格準(zhǔn)入制度，持證上崗，切實(shí)加強(qiáng)園長(zhǎng)和幼師隊(duì)伍的管理。二是開辦市站，搭建幼師培訓(xùn)、交流平臺(tái)。三是組織幼兒園園長(zhǎng)和幼師積極參加“國(guó)培計(jì)劃”，近兩年共選派園長(zhǎng)122名、幼師412名參加國(guó)、省培訓(xùn)。四是各縣區(qū)都以示范園為培訓(xùn)基地，不斷組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教師到示范園參加隨堂聽課、集體備課、教學(xué)方法研討等活動(dòng)，充分發(fā)揮了省、市、縣各級(jí)各類示范園的帶動(dòng)引領(lǐng)作用。近幾年，我市幼師隊(duì)伍的專業(yè)化程度有明顯提高。幼兒專任教師大專及以上學(xué)歷由__年的17.4%提升到__年的46%。湖口縣每年為公辦幼兒園招聘大中專師范類畢業(yè)生任教，近三年已累計(jì)招聘了21名。星子縣近三年累計(jì)招聘了22名大中專幼教畢業(yè)生充實(shí)到幼兒教師隊(duì)伍，今年縣政府又決定招聘16名幼兒教師。潯陽(yáng)區(qū)__年公開招聘了幼師10名，今年擬再招聘10名，以緩解幼兒教師不足的矛盾。

二、我市學(xué)前教育發(fā)展中存在的主要困難和問(wèn)題

我市學(xué)前教育在取得快速發(fā)展的同時(shí)，就全市教育總體發(fā)展情況來(lái)看，學(xué)前教育仍然是各級(jí)各類教育中最薄弱的環(huán)節(jié)，還存在一些不容忽視的困難和問(wèn)題，這些問(wèn)題制約著我市學(xué)前教育的進(jìn)一步發(fā)展。突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃，優(yōu)質(zhì)幼兒園資源不足。近年來(lái)，隨著城市化進(jìn)程的加快，城區(qū)學(xué)前兒童數(shù)量急劇增加，但是我市幼兒園網(wǎng)點(diǎn)布局整體缺乏規(guī)劃，多數(shù)小區(qū)沒(méi)有配套幼兒園，一些大型小區(qū)配套幼兒園又因權(quán)屬管理等問(wèn)題無(wú)法無(wú)償交付教育部門統(tǒng)籌安排，公辦幼教資源嚴(yán)重不足。目前，我市大部分縣城只有一所公辦幼兒園，且大多是七、八十年代所建，園舍破舊，條件簡(jiǎn)陋，班額普遍過(guò)大。而民辦幼兒園由于布局隨意，辦園規(guī)模小，條件差，不能滿足社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)園的需求，也不能滿足幼兒就近入園的需求。農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展滯后，絕大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有公辦幼兒園。

2、政府投入不足，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張。由于學(xué)前教育尚未納入義務(wù)教育范疇，因此容易成為教育投入“盲區(qū)”。加上各級(jí)政府財(cái)政困難，基本上只解決公辦幼兒園的在編教師工資，其他無(wú)編人員的工資以及園舍維修、設(shè)備添置、日常辦公等都靠幼兒園自籌自支，入不敷出的問(wèn)題日趨嚴(yán)重。公辦幼兒園收費(fèi)偏低，一直執(zhí)行97年的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)即省級(jí)示范幼兒園每生每月120元的保教費(fèi)和每生每年400元的事業(yè)發(fā)展費(fèi)，市級(jí)示范幼兒園每生每月90元保教費(fèi)。而幼兒園辦公經(jīng)費(fèi)、水電費(fèi)、外聘人員工資、醫(yī)保社保、教師培訓(xùn)等費(fèi)用由幼兒園自支，資金缺口大，運(yùn)轉(zhuǎn)困難。我們調(diào)研中看到的農(nóng)村幼兒園，收費(fèi)普遍偏低，一個(gè)學(xué)期包括午餐、校車接送總費(fèi)用也在600-800元左右，造成大多數(shù)農(nóng)村民辦幼兒園低工資聘用低學(xué)歷人員任教師或保育員，教職工社會(huì)福利得不到保障，工作環(huán)境條件艱苦，教學(xué)質(zhì)量無(wú)法保證。

3、民辦幼兒園監(jiān)管難度大，執(zhí)法力度不夠。盡管近年來(lái)各級(jí)政府和教育部門不斷加大整頓規(guī)范民辦幼兒園力度，一些無(wú)證幼兒園被取締或自我淘汰，但新的民辦園不斷涌現(xiàn)，多數(shù)民辦幼兒園以居民居住用房和其他非教學(xué)用房作為教學(xué)用房，活動(dòng)場(chǎng)地狹小，消防隱患嚴(yán)重，消毒措施不到位，在園舍、飲食、交通等方面存在較大安全隱患。一些幼兒園之間為爭(zhēng)搶生源相互壓價(jià)競(jìng)爭(zhēng)，一味迎合家長(zhǎng)“望子成龍”和“不輸在起跑線上”的不正常心理，在課程設(shè)置、教育內(nèi)容、教育手段等方面存在著違背幼兒教育規(guī)律的現(xiàn)象，“小學(xué)化”傾向嚴(yán)重。不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村幼兒園提前教授小學(xué)課程，嚴(yán)重影響了幼兒身心健康發(fā)展。一些家庭“作坊式”民辦園針對(duì)縣級(jí)教育行政部門的整治活動(dòng)經(jīng)常采取“游擊戰(zhàn)術(shù)”，有的甚至置之不理。由于各級(jí)教育行政部門無(wú)執(zhí)法權(quán)，取締難度大，無(wú)證辦園現(xiàn)象屢禁不止。

4、幼師缺編嚴(yán)重，待遇偏低，師資隊(duì)伍不穩(wěn)定。絕大多數(shù)公辦幼兒園教師編制是開辦之初核定的，有的是參照中小學(xué)教師標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行核定，人員配備不齊。教師年齡老化。按1987年公布的國(guó)家教育委員會(huì)全日制、寄宿制幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，每班需配兩名幼師一名保育員，師生比為1：6至1：7。而我市農(nóng)村幼兒園多數(shù)是每班配一個(gè)老師，有些園所甚至師生比高達(dá)1：20以上。由于編制不足，目前，我市公辦幼兒園普遍采取聘用老師和保育員的方式來(lái)緩解壓力。大部分公辦幼兒教師還未落實(shí)績(jī)效工資，多數(shù)民辦幼兒園教師和保育員工資待遇低，養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)等保障制度難以到位，在職教師也很難享受中小學(xué)教師同等地位(績(jī)效工資、退休人員待遇)，影響了幼兒教師工作積極性和責(zé)任感，不少幼兒教師改行從事其他工作。教師隊(duì)伍的穩(wěn)定無(wú)法保證。由于幼兒教師的繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)沒(méi)有納入基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)總體規(guī)劃，幼兒教師特別是農(nóng)村和民辦幼兒教師參加在職培訓(xùn)的費(fèi)用多數(shù)需幼兒園和教師自行解決，造成幼師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)缺乏，再教育難，影響幼師整體素質(zhì)提高。

5、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡、幼兒園布局(尤其是農(nóng)村)不合理。 從調(diào)研情況看，幼兒園城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、園際之間在園所管理、服務(wù)功能、教育保育質(zhì)量等方面存在較大差距，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是硬件設(shè)施不均衡，好的幼兒園投入成本高，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，功能完善，教育理念先進(jìn)，符合幼兒身心健康成長(zhǎng)規(guī)律，條件差的農(nóng)村幼兒園除了用來(lái)教學(xué)的一間狹小的民房和幾張不整齊的桌凳外，其他設(shè)備幾乎沒(méi)有，幼兒活動(dòng)空間小而聚集密度大，有的樓層高，上下樓梯陡峭，緊急疏散困難，存在安全隱患，完全是一種“圈養(yǎng)式”的教學(xué)環(huán)境。國(guó)家規(guī)定需設(shè)置的相關(guān)功能室，如活動(dòng)室、衛(wèi)生間、音樂(lè)舞蹈室等相關(guān)配套活動(dòng)室基本沒(méi)有。二是師資力量不均衡，好的幼兒園幼師無(wú)論從年齡、文化程度、教學(xué)能力都要優(yōu)于條件差的幼兒園。三是選點(diǎn)布局不均衡，農(nóng)村幼兒園都是民辦園，大多也建在人口比較集中的集鎮(zhèn)或大的行政村，而對(duì)于地廣人稀的邊遠(yuǎn)村，幼兒園卻是空白，給孩子就近入學(xué)帶來(lái)不便。這也是造成學(xué)前三年入園率低的一個(gè)重要原因。

6、幼兒園校車安全管理難以規(guī)范。近年來(lái)，全國(guó)各地校車安全惡性責(zé)任事故屢有發(fā)生，嚴(yán)重危害了幼兒的生命安全。我市幼兒園接送車的現(xiàn)狀同樣不容樂(lè)觀，不少農(nóng)村幼兒園接送車輛是前幾年城里淘汰的用于出租的“黃包”車，為節(jié)約成本，爭(zhēng)搶生源，超速超載，有的幼兒園接送車輛沒(méi)有按規(guī)定噴涂校車標(biāo)識(shí)。據(jù)交警部門統(tǒng)計(jì)，截止__年12月底，我市共有接送兒童車輛1093輛，其中只有458輛屬于辦理了相關(guān)手續(xù)的專用校車，合格率僅為42%，存在較大的安全隱患。

三、建議

學(xué)前教育是國(guó)民教育體系的組成部分，是重要的社會(huì)公益事業(yè)，關(guān)系國(guó)計(jì)民生，關(guān)系個(gè)人、家庭、社會(huì)、國(guó)家的未來(lái)。因而，最大限度地普及學(xué)前教育，為更多的學(xué)齡前兒童提供高質(zhì)量的教育，是各級(jí)政府義不容辭的責(zé)任。當(dāng)前，總量不足和發(fā)展不均衡是我市學(xué)前教育的突出矛盾和問(wèn)題。為更好地推動(dòng)我市學(xué)前教育的健康快速發(fā)展，特提出以下建議：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，科學(xué)規(guī)劃，把發(fā)展學(xué)前教育作為保障和改善民生的重要內(nèi)容。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化率的不斷提高，當(dāng)前我市的學(xué)前教育的供需矛盾較為突出，嚴(yán)重滯后于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，滯后于義務(wù)教育、高等教育及其他教育的發(fā)展。各級(jí)政府要提高認(rèn)識(shí)，引起高度關(guān)注和重視，做到“三個(gè)納入”：即將學(xué)前教育納入本行政區(qū)域國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃;將“學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”的硬性指標(biāo)納入各級(jí)政府為民辦實(shí)事內(nèi)容進(jìn)行檢查考核;將幼兒園建設(shè)用地納入當(dāng)?shù)爻青l(xiāng)建設(shè)規(guī)劃和土地利用總體規(guī)劃。在新城開發(fā)、新住宅區(qū)建設(shè)、舊城改造時(shí)，應(yīng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定配套建設(shè)幼兒園，優(yōu)先保障幼兒園建設(shè)用地。未按規(guī)定安排配套幼兒園建設(shè)的小區(qū)，不得批準(zhǔn)建設(shè)規(guī)劃。市政府及教育行政主管部門要認(rèn)真組織實(shí)施“學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”，將三年行動(dòng)計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)，整體部署，分年度安排，分階段推進(jìn)落實(shí)，確保到__年底，完成新建、改擴(kuò)建城鄉(xiāng)公辦幼兒園150所，每個(gè)縣區(qū)有兩所以上達(dá)標(biāo)城區(qū)公辦幼兒園，60%鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)“一鎮(zhèn)一園”的目標(biāo)。鑒于我市目前有幼兒園700多所，在園幼兒12萬(wàn)多人，且還在不斷擴(kuò)大，建議市(縣、區(qū))教育行政主管部門要設(shè)立專門的幼教管理機(jī)構(gòu)，做到有專門機(jī)構(gòu)、有專職管理人員。

2、加大投入，保障經(jīng)費(fèi)，增強(qiáng)學(xué)前教育的公益性和普惠性。

要把學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算。新增教育經(jīng)費(fèi)要向?qū)W前教育傾斜，并做到逐年增長(zhǎng)。各級(jí)財(cái)政性學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)占同級(jí)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)的比例逐年提高。嚴(yán)格執(zhí)行省政府關(guān)于學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)保障的各項(xiàng)要求。市、縣級(jí)財(cái)政每年安排學(xué)前教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，支持學(xué)前教育發(fā)展，并做到逐年增長(zhǎng)。要制定優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)社會(huì)力量辦園和捐資助園。建立學(xué)前教育資助制度，對(duì)農(nóng)村家庭困難和城鎮(zhèn)低保戶家庭子女、孤兒和殘疾兒童接受普惠性學(xué)前教育給予資助。

3、優(yōu)化師資，穩(wěn)定隊(duì)伍，保障適齡兒童接受基本的有質(zhì)量的學(xué)前教育。

發(fā)展學(xué)前教育事業(yè)，提高幼教質(zhì)量，教師隊(duì)伍建設(shè)至關(guān)重要。各級(jí)政府要通過(guò)多種途徑，采取各種措施，培養(yǎng)與造就一支穩(wěn)定而合格的幼兒教師隊(duì)伍。一是加大招聘力度，根據(jù)目前幼師資源短缺的實(shí)際，應(yīng)在每年的教師招聘計(jì)劃中適當(dāng)增加幼師的招聘比例，解決我市公辦幼兒園幼師嚴(yán)重缺編的問(wèn)題。二是把幼兒教師列入“三支一扶”培養(yǎng)和招聘計(jì)劃。三是鼓勵(lì)九江職大辦好幼兒教育專業(yè)，并對(duì)目前各類幼兒園在崗又沒(méi)取得合格證的幼師分期分批送九江職大幼教專業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)。四是將幼兒教師納入中小學(xué)基礎(chǔ)教育教師隊(duì)伍體系中，使其享有和中小學(xué)教師同等的地位和待遇。解決幼兒教師在職培訓(xùn)和職稱晉升中的困難和問(wèn)題，穩(wěn)定幼師隊(duì)伍，明確規(guī)定將幼兒教師培訓(xùn)納入國(guó)家統(tǒng)一的基礎(chǔ)教育教師培訓(xùn)體系中。

4、加強(qiáng)監(jiān)管，依法規(guī)范，強(qiáng)化育人功能，堅(jiān)決取締無(wú)安全保障的非法辦園。

教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)幼兒園保教工作的監(jiān)督指導(dǎo)，規(guī)范辦園行為，依法治教、依規(guī)辦園。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，保教結(jié)合，合理安排幼兒一日活動(dòng)，真正做到快樂(lè)身心，啟發(fā)心智，健康體魄。要采取有力措施，禁止任何從事違背幼兒教育規(guī)律的教學(xué)和活動(dòng)，堅(jiān)決糾正目前存在的幼兒教育“小學(xué)化”傾向。要重視幼兒園安全管理，對(duì)園舍、消防、飲食、校車等安全存在嚴(yán)重隱患的幼兒園，要聯(lián)合質(zhì)監(jiān)、衛(wèi)生、消防、公安交警等部門進(jìn)行排查整治，對(duì)整治不合格的堅(jiān)決予以取締，確保幼兒人身安全。

5、制定優(yōu)惠政策，扶持民辦幼兒園發(fā)展，認(rèn)真落實(shí)“學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”。

在堅(jiān)持政府主導(dǎo)、辦好公辦幼兒園發(fā)揮示范作用的同時(shí)，各級(jí)政府要鼓勵(lì)社會(huì)力量以各種形式舉辦幼兒園，依法保護(hù)民辦幼兒園舉辦者的投資經(jīng)營(yíng)積極性和管理權(quán)益，按照《民辦教育促進(jìn)法》的有關(guān)規(guī)定， 確保民辦幼兒園在建設(shè)規(guī)劃、規(guī)費(fèi)減免等方面享有與公辦中小學(xué)同等的待遇，在審批登記、分類定級(jí)、評(píng)估指導(dǎo)、教師培訓(xùn)、職稱評(píng)定、資格認(rèn)定、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面享有與公辦幼兒園同等的權(quán)利。支持社會(huì)力量辦普惠性幼兒園。通過(guò)政府以獎(jiǎng)代補(bǔ)、購(gòu)買服務(wù)、減免租金、派駐公辦教師等方式，對(duì)辦園規(guī)范、質(zhì)量合格、收費(fèi)較低的普惠性民辦幼兒園給予補(bǔ)助，引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供面向大眾、收費(fèi)較低的普惠性服務(wù)，以社會(huì)參與、公辦民辦并舉的格局，認(rèn)真落實(shí)“學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”，建立覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。

篇十二 公路局工程處黨風(fēng)廉政教育工作情況報(bào)告3850字

市局紀(jì)檢室：

為進(jìn)一步推進(jìn)我處黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，切實(shí)提高廣大黨員干部思想道德素質(zhì)和廉潔從業(yè)意識(shí)，促進(jìn)“廉政文化建設(shè)年”活動(dòng)的深入開展，根據(jù)市局《XX年度黨風(fēng)廉政教育工作實(shí)施意見》精神，結(jié)合自身工作實(shí)際，我處積極部署，統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，有計(jì)劃有重點(diǎn)的開展廉政教育活動(dòng)，采取多種方式檢驗(yàn)教育結(jié)果，著力解決黨員干部在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問(wèn)題，推動(dòng)黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)廉政教育的導(dǎo)向性和時(shí)效性。

活動(dòng)中我處細(xì)分要求，突出重點(diǎn)，在認(rèn)真貫徹落實(shí)的情況下，努力探索新的教育方法、途徑，不斷摸索積累廉政教育新經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性的開展廉政教育工作，為推動(dòng)我處工程建設(shè)提供了強(qiáng)有力的政治保障。

一、提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格方案落實(shí)

在今年黨風(fēng)廉政教育工作中，我處遵循提升高度、強(qiáng)化理論的思路，堅(jiān)持以鄧小平理論和“____”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照構(gòu)建“教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__敗體系”工作要求，以加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)、樹立正確的權(quán)力觀為重點(diǎn)，以推進(jìn)廉政文化建設(shè)為基礎(chǔ)，以全力營(yíng)造高效廉潔穩(wěn)定和諧的公路工程施工環(huán)境為目標(biāo)，在全處廣泛開展黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)，使全體黨員干部不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念、法律觀念和道德觀念，增強(qiáng)拒腐保廉和廉潔自律的自覺(jué)性，牢固樹立思想道德和黨紀(jì)國(guó)法防線，不斷推動(dòng)我處黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的深入開展。

為確?；顒?dòng)取得實(shí)效，我處第一時(shí)間成立了由黨總支書記任組長(zhǎng)、紀(jì)檢書記任副組長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開專題會(huì)議，研究制定了《工程處XX年度黨風(fēng)廉政教育工作實(shí)施意見》，對(duì)廉政教育的主要工作、指導(dǎo)思想和落實(shí)措施提出了具體要求，并提出各分處結(jié)合自身工作實(shí)際，制定出切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃和監(jiān)督考評(píng)辦法，確保黨風(fēng)廉政教育取得實(shí)效。

二、突出教育重點(diǎn)，認(rèn)真剖析整改，實(shí)現(xiàn)整體推進(jìn)

本年度的黨風(fēng)廉政教育工作中，我處充分發(fā)揮黨風(fēng)廉政教育的基礎(chǔ)性作用，從突出重點(diǎn)教育對(duì)象、豐富教育內(nèi)容和創(chuàng)新教育方式方法入手，著力抓好全處黨員干部、重點(diǎn)部門、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員的廉政教育工作。

1、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高廉政理論水平。為教育廣大黨員，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)黨性觀念，抵制腐朽思想侵蝕，永葆先進(jìn)性，我處通過(guò)定期發(fā)放學(xué)習(xí)資料和召開專題學(xué)習(xí)會(huì)議的方式，組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“____”重要思想、__在__屆中紀(jì)委五次會(huì)議上的重要講話、__同志在__屆中紀(jì)委五次會(huì)議上的工作報(bào)告、省紀(jì)委九屆六次全會(huì)和市紀(jì)委七屆七次全會(huì)精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《____黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《____紀(jì)律處分條例》和《___國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等若干文件，先后召開專題學(xué)習(xí)會(huì)議十余次，使廣大黨員干部受教育面擴(kuò)大到100%。

2、優(yōu)化教育模式，深入開展主題教育。我處今年以黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念教育和廉潔從政教育，全面開展“算好清廉‘五筆賬’，樹立正確人生觀”教育活動(dòng)、開展“五學(xué)五比五創(chuàng)”，深入推進(jìn)向高發(fā)明同志學(xué)習(xí)活動(dòng)、“廉政警示教育月”活動(dòng)以及“崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)教育活動(dòng)在內(nèi)的多項(xiàng)專題教育，全處班子成員、副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部及各分處主要負(fù)責(zé)人全部參加了教育活動(dòng)，并按照要求認(rèn)真撰寫心得體會(huì)，使廉政教育活動(dòng)真正入心入腦，發(fā)揮實(shí)效。

3、樹立先進(jìn)典型，發(fā)揮典型帶動(dòng)作用。活動(dòng)開展期間，我處共涌現(xiàn)出韓守兵、張國(guó)良、鄭大兵等六名帶頭學(xué)習(xí)、嚴(yán)格落實(shí)、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中認(rèn)真撰寫心得體會(huì)并提出合理建議的先進(jìn)典型，他們的先進(jìn)事跡分別在在《工程之窗》、《濱州公路報(bào)》、《山東公路》等報(bào)刊雜志宣傳，以身邊的事教育、感染身邊的人，充分發(fā)揮示了典型范教育作用，全處上下形成了濃厚的制度建設(shè)氛圍。

4、系統(tǒng)學(xué)習(xí)文件，自覺(jué)踐行廉政準(zhǔn)則。一是通過(guò)自學(xué)與專題學(xué)習(xí)相結(jié)合，深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的__大和__屆三中、四中全會(huì)精神、__在__屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話、__同志在__屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的工作報(bào)告。二是通過(guò)《工程之窗》、廉政專欄、讀書筆記、廉政準(zhǔn)則答題多渠道宣傳、學(xué)習(xí)《____黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，只有知準(zhǔn)則，才能守準(zhǔn)則，近60名中層領(lǐng)導(dǎo)干部做了讀書筆記，職工受教育率達(dá)到100%，進(jìn)一步將教育活動(dòng)推向深入。

5、豐富教育載體，拓寬廉政教育渠道。為確保廉政文化教育活動(dòng)取得實(shí)效，構(gòu)建公路特色廉政文化，充分發(fā)揮各類載體的作用，我處以廉政宣傳欄、《工程之窗》廉政專欄為載體，大力宣傳學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》及警示教育活動(dòng)。通過(guò)在處機(jī)關(guān)及各分公司項(xiàng)目工地建立廉政宣傳欄，大力宣傳《廉政準(zhǔn)則》的基本精神和主要內(nèi)容。另外在我處內(nèi)部刊物《工程之窗》中開辟了廉政專欄，作為反腐__警示教育上傳下達(dá)的平臺(tái)渠道。同時(shí)積極實(shí)行廉政標(biāo)語(yǔ)進(jìn)工地活動(dòng)，在各工程項(xiàng)目部、施工現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一印制懸掛廉政標(biāo)語(yǔ)、橫幅，制作廉政警示桌牌，張貼典型腐敗案件宣傳資料等直觀、有效的警示教育宣傳方式，做到警鐘長(zhǎng)鳴，確保警示教育貫徹好、落實(shí)好。

6、加強(qiáng)制度宣傳，營(yíng)造高效廉政體系?；顒?dòng)期間我處切實(shí)把“增強(qiáng)制度意識(shí)、爭(zhēng)做執(zhí)行表率”教育作為領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，處班子成員和分處各班子成員結(jié)合活動(dòng)主題從思想意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔勤政等多方面開展了批評(píng)與自我批評(píng)，并以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)制度建設(shè)。今年我處新制定了《工程處黨員領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作制度》、《工程處黨員領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用監(jiān)督制度》等制度；修訂完善了親屬回避、經(jīng)濟(jì)合同會(huì)簽、機(jī)械設(shè)備租賃等10余項(xiàng)易發(fā)生違法違紀(jì)領(lǐng)域的管理制度，進(jìn)一步堵塞了管理漏洞。把教育工作與我處各項(xiàng)工程建設(shè)及黨風(fēng)廉政建設(shè)工作結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌兼顧穩(wěn)步推進(jìn)。聘請(qǐng)各分處及社會(huì)監(jiān)督員，增強(qiáng)各項(xiàng)工作的透明度，消除關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)人員因疏于監(jiān)督而滋生的貪污腐化現(xiàn)象，促進(jìn)我處反腐__工作的健康發(fā)展。

7、開展讀書思廉，深化廉政文化內(nèi)涵。我處以“讀好書、知廉事，勤思考、重廉行”為活動(dòng)開展目標(biāo)，樹立以學(xué)明志、以學(xué)養(yǎng)德、以學(xué)促廉的良好風(fēng)尚，采取通過(guò)“三會(huì)一課”、集中學(xué)習(xí)日以及個(gè)人自學(xué)等形式，組織廣大干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件規(guī)定、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和勤政廉政先進(jìn)典型人物事跡 ，發(fā)動(dòng)黨員干部進(jìn)行自我教育、自我警示。我處為每位黨員干部發(fā)放《____黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》系列叢書、《從政提醒——黨員干部不能做的150件事》、《領(lǐng)導(dǎo)干部廉政手冊(cè)》及《干部素養(yǎng)讀本》等書籍作為廉政學(xué)習(xí)教材，每位黨員干部分別并撰寫了讀書筆記和讀書心得體會(huì)2篇，切實(shí)達(dá)到了“讀文章、思廉政、促自律、樹形象”的教育目標(biāo)。

8、組織廉政答題，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)教育意識(shí)。我處深入開展了崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)教育活動(dòng)，組織開展“手中權(quán)力知多少”問(wèn)卷答題，我處180多名干部職工全部上交了“手中權(quán)力知多少”問(wèn)卷調(diào)查表。結(jié)合工作特點(diǎn)，共梳理出九大項(xiàng)，30多個(gè)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，分析危害、采取措施、做出了承諾，樹立了崗位風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

9、實(shí)施家庭助廉，打造廉政牢固防線。我處充分發(fā)揮“家庭助廉”教育陣地作用，召開黨員干部家屬“倡導(dǎo)廉潔風(fēng)尚，共創(chuàng)幸福家庭”主題教育大會(huì)，組織廣大黨員干部家屬觀看《親情錯(cuò)位釀悲劇》警示電教片，并簽訂了“家庭助廉公約”，使廣大黨員干部家屬認(rèn)識(shí)到家庭親情在反腐__中的重要作用，倡導(dǎo)文明健康家庭生活方式，不斷提高“自廉助廉”意識(shí)，構(gòu)筑家庭拒腐防線。

10、堅(jiān)持文化先行，宣傳廉政先進(jìn)風(fēng)尚。堅(jiān)持以廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)崗位、進(jìn)工地、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭“六進(jìn)”為主要活動(dòng)載體，進(jìn)一步創(chuàng)新廉政文化建設(shè)內(nèi)容和方式，以教育促廉、典型導(dǎo)廉、讀書思廉、網(wǎng)絡(luò)傳廉、活動(dòng)__、家庭助廉、機(jī)制保廉的工作思路，全方位、多層次地弘揚(yáng)廉政思想，倡導(dǎo)廉政道德，營(yíng)造人人思廉、人人講廉、人人促廉、人人保廉的良好氛圍。

三、圍繞工程建設(shè)，提供廉政保障，確保教育實(shí)效

由于我處多項(xiàng)措施的順利實(shí)施，今年的黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)取得了扎實(shí)效果，極大推動(dòng)了我處廉政建設(shè)步伐，為干好工程建設(shè)主業(yè)營(yíng)造了良好的廉政環(huán)境。

1、廉政文化建設(shè)中，我處在局紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合工程建設(shè)實(shí)際，不斷完善廉政文化教育機(jī)制，豐富創(chuàng)建載體，扎實(shí)推進(jìn)廉政文化建設(shè)，增強(qiáng)了廉政文化建設(shè)的導(dǎo)向力、輻射力和凝聚力，形成了廉政文化與行風(fēng)政風(fēng)良性互動(dòng)、相互促進(jìn)的良好局面，并與七月份順利通過(guò)了濱州市紀(jì)委組織的“廉政文化進(jìn)企業(yè)示范點(diǎn)”驗(yàn)收活動(dòng)，

2、我處積極拓展教育方式，全方位、多角度加強(qiáng)廉政建設(shè)，為工程施工提供強(qiáng)有力的政治保障。今年九月份我處承建的濱德高速合同段代表濱德項(xiàng)目辦接受省交通廳廉政建設(shè)專項(xiàng)檢查，連續(xù)兩年取得第一名的好成績(jī)。廉政制度建設(shè)、文化宣傳體系、創(chuàng)新廉政工作等做法作為亮點(diǎn)工程，在全省交通系統(tǒng)推廣。

3、我處積極參加市局組織的各項(xiàng)廉政文化建設(shè)活動(dòng)，在八月份市局紀(jì)委組織的“踐行廉政準(zhǔn)則、爭(zhēng)做執(zhí)行表率”的廉政正文活動(dòng)中，我處上報(bào)的兩篇文章分別獲得一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，并在公路報(bào)予以選登，對(duì)我處紀(jì)檢工作和廉政文化建設(shè)是極大地鼓舞和肯定。

4、我處以“制度建設(shè)年“活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)成果，緊緊圍繞我處中心工作，加快推進(jìn)懲治和預(yù)__敗體系建設(shè)，修訂完善黨風(fēng)廉政建設(shè)制度60余項(xiàng)，形成《黨風(fēng)廉政制度匯編》，下發(fā)各部室、各分處，努力形成一整套用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的有效機(jī)制。

在今后的黨風(fēng)廉政教育工作中，在局紀(jì)委和各級(jí)上級(jí)機(jī)關(guān)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我處將繼續(xù)突出強(qiáng)化廉政文化環(huán)境保障，加大廉政文化建設(shè)工作力度，強(qiáng)調(diào)有計(jì)劃、有落實(shí)、有監(jiān)督、有特色的開展黨風(fēng)廉政教育工作，緊緊圍繞促進(jìn)工程建設(shè)主業(yè)，以廉政保發(fā)展，以發(fā)展促廉政，建立具有公路特色的反腐__體系，努力推動(dòng)我處公路建設(shè)事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。

二〇一〇年十一月十日

篇十三 教育工作情況督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告5100字

2023年10月份，省政府教育督導(dǎo)團(tuán)將對(duì)縣政府教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估，為切實(shí)做好迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保我校順利通過(guò)省政府教育督導(dǎo)評(píng)估。根據(jù)《甘肅省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案(試行)》(甘教廳〔2023〕108號(hào))、《甘谷縣迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》(縣委辦發(fā)〔2023〕29號(hào))、《大像山鎮(zhèn)人民政府迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》(像政發(fā)〔2023〕30號(hào))及省、市、縣、鎮(zhèn)會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定了《柳湖小學(xué)迎接省政府教育工作

督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》。并以迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，以督評(píng)促整改，以整改促發(fā)展，著力解決影響我校教育改革發(fā)展的實(shí)際問(wèn)題，大力推進(jìn)以“主動(dòng)發(fā)展教育”為特色的素質(zhì)教育，全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量，加快了教育現(xiàn)代化步伐，為努力辦好讓人民滿意的教育，邁出了可喜的一步。下面，就將自查情況匯報(bào)如下:

一、學(xué)校基本情況

甘谷縣大像山鎮(zhèn)柳湖小學(xué)始建于1919年，距今已有96年的歷史，現(xiàn)為大像山鎮(zhèn)中心小學(xué)，是全縣辦學(xué)規(guī)模最大的小學(xué)之一。學(xué)校地處甘谷縣城東大街柳湖畔，現(xiàn)有學(xué)生2593名，設(shè)六個(gè)年級(jí)，共有36個(gè)教學(xué)班，有教職工105人，公辦103人，縣認(rèn)代課教師2人，其中男30人，女75人，行政人員6人，專任教師96人，高級(jí)職務(wù)教師2人，中級(jí)職務(wù)教師31人，大專以上學(xué)歷99人，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。

設(shè)施建設(shè)：學(xué)校占地15畝，校舍總建筑面積4590平方米。各類體音美教學(xué)器材和電教設(shè)備齊全，能滿足各個(gè)年級(jí)的教學(xué)需求，新建和改建了兩幢教學(xué)樓共4483平方米，建有一個(gè)120平方米、能容納120人就座、設(shè)備先進(jìn)的多功能廳，建微機(jī)室兩個(gè)，裝機(jī)115臺(tái)，建成了多媒體雙向教學(xué)系統(tǒng);建設(shè)了寬帶數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)，教學(xué)辦公實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化、信息化。學(xué)校還建有實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室，有圖書4萬(wàn)余冊(cè)。

校訓(xùn)校風(fēng)：學(xué)校的校訓(xùn)是：“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、樂(lè)學(xué)、創(chuàng)新”，辦學(xué)理念是：“用明天的眼光辦今天的教育”，辦學(xué)目標(biāo)是：“創(chuàng)品牌學(xué)校，當(dāng)一流教師，育合格人才”，學(xué)校的校風(fēng)為四個(gè)字，即：“敬、競(jìng)、凈、靜”。

辦學(xué)特色：少先隊(duì)工作是學(xué)校工作的一面旗幟，少先隊(duì)組織為學(xué)校精神文明建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。柳湖小學(xué)少先大隊(duì)工作以黨的“__大”精神為指導(dǎo)，以培養(yǎng)少先隊(duì)員創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，圍繞“抓特色、求發(fā)展”的工作思路，創(chuàng)新觀念，不斷加強(qiáng)和完善少先隊(duì)基礎(chǔ)卡設(shè)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，大膽創(chuàng)新，積極打造學(xué)校少先大隊(duì)特色品牌，在學(xué)校教育中發(fā)揮了重要作用。學(xué)校少先大隊(duì)工作一步一個(gè)新臺(tái)階，一年一個(gè)新跨越，不斷取得令學(xué)校滿意的成績(jī)，隊(duì)員們?cè)诘?、智、體、美、勞諸方面得到了良好的發(fā)展，真正體現(xiàn)了把少先隊(duì)工作納入素質(zhì)教育軌道的育人理念，全面提高了少年兒童綜合素質(zhì)。

取得成績(jī)：學(xué)校先后獲縣以上獎(jiǎng)勵(lì)60多次，2023年學(xué)校被命名為天水市“文明單位標(biāo)兵”，天水市兒童美德優(yōu)秀項(xiàng)目學(xué)校，獲縣級(jí)先進(jìn)學(xué)校，第二屆“書香天水”讀書節(jié)中華頌經(jīng)典誦讀二等獎(jiǎng)，天水市第26、27屆科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，天水市青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);2023年獲全國(guó)中小學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)入圍案例，天水市“先進(jìn)基層黨組織”，甘谷縣“三八”紅旗先進(jìn)集體;2023年獲縣級(jí)先進(jìn)學(xué)校;2023年獲“天水市優(yōu)秀少先大隊(duì)”。近年來(lái)，學(xué)校獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)的教師達(dá)225人次，獲省特級(jí)教師2人，省、市級(jí)骨干教師12人，省、市級(jí)青年教學(xué)能手8人，省、市級(jí)“園丁勘”教師10人，省徑教育教學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng)12人，市優(yōu)質(zhì)課教師33人，市級(jí)教育教學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng)14人，縣先進(jìn)教師25人。

二、“督導(dǎo)評(píng)估”工作組織實(shí)施情況

為確保我校“督導(dǎo)評(píng)估”工作順利進(jìn)行，根據(jù)縣、鎮(zhèn)“督導(dǎo)評(píng)估”實(shí)施方案，學(xué)校及時(shí)成立了“督導(dǎo)評(píng)估”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由王軍(校長(zhǎng))任組長(zhǎng)，楊向偉、盧江保、王菊梅、王亞軍、王嘉寶、楊萬(wàn)倉(cāng)為成員，因地制宜制定了《大像山鎮(zhèn)柳湖小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作實(shí)施方案》，對(duì)全校推進(jìn)“督導(dǎo)評(píng)估”工作提出了指導(dǎo)性意見。在“督導(dǎo)評(píng)估”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，我校對(duì)近三年內(nèi)的相關(guān)材料進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的收集及整理。

三、“督導(dǎo)評(píng)估”各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

1、辦學(xué)思想：

(1)全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策及教育法律法規(guī)。

組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論及教育法律法規(guī)知識(shí)。以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，認(rèn)真擬定學(xué)校工作計(jì)劃，使計(jì)劃盡可能體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本宗旨，在教育教學(xué)中面向全體學(xué)生，因材施教，保證了學(xué)校辦學(xué)沿著社會(huì)主義辦學(xué)方向健康發(fā)展。

(2)加強(qiáng)依法治校。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常組織教職工認(rèn)真、系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法法規(guī)和政策，加強(qiáng)宣傳，模范執(zhí)行，有效促進(jìn)了依法治校、依法治教工作的開展，提高了教師的政治理論素質(zhì)

2、隊(duì)伍建設(shè)

(1)領(lǐng)導(dǎo)體制完善，實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制.學(xué)校對(duì)教職工民主管理。學(xué)校配備了校長(zhǎng)一名、副校長(zhǎng)二名、教導(dǎo)主任一名、副教導(dǎo)主任一名、總務(wù)主任一名，學(xué)校還設(shè)大隊(duì)輔導(dǎo)員、教研組長(zhǎng)等職務(wù)，做到組織健全，分工明確，相互合作。班子成員忠于職守，廉潔公正，具有高度的敬業(yè)精神，勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)及民主管理的群眾意識(shí)，能團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意改革，既有管理能力，又有良好的服務(wù)意識(shí)，為辦好學(xué)校提供了有力的保障。

(2)加強(qiáng)對(duì)骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。

對(duì)教職工實(shí)行目標(biāo)管理崗位責(zé)任制，制定的實(shí)施方案科學(xué)可行，公正客觀，有效地促進(jìn)學(xué)校工作的開展;為了調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，充分發(fā)揮教師潛能，組織開展繼續(xù)教育，以選派教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)為途經(jīng)，以全面提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為目標(biāo)，全員動(dòng)員，全體參戰(zhàn)，轟轟烈烈地開展外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、校內(nèi)開展上達(dá)標(biāo)課、示范課等活動(dòng)，改變課堂教學(xué)模式，全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、教育管理：

我校始終堅(jiān)持德育為首的思想，樹立以人為本的育人理念，明確德育工作目標(biāo)，健全組織機(jī)構(gòu)，豐富德育工作內(nèi)容。

(1)德育工作。實(shí)行由校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，黨組織充分發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督保證作用的學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)體制，建立了校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校德育管理機(jī)構(gòu)，形成校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、一名副校長(zhǎng)分管、大隊(duì)輔導(dǎo)員組織監(jiān)督、各班主任落實(shí)、全體教師共同參與的德育工作網(wǎng)絡(luò)。制定了相應(yīng)的崗位職責(zé)，每位領(lǐng)導(dǎo)都有對(duì)口的負(fù)責(zé)年級(jí)，各部門“分管一面，各抓一線”，做到事事有人管，人人有事干，既分工負(fù)責(zé)，又能團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成了齊抓共管的工作格局。

針對(duì)學(xué)校德育工作的特點(diǎn)，制訂了目標(biāo)明確、任務(wù)具體、凸顯德育工作層次性的《德育工作三年規(guī)劃》，并且每年都嚴(yán)格按照德育規(guī)劃，詳細(xì)制定德育工作計(jì)劃，計(jì)劃能與規(guī)劃相銜接，落實(shí)好，并在年底進(jìn)行總結(jié)，找出差距，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。德育工作內(nèi)容嚴(yán)格按照中央的文件精神進(jìn)行落實(shí)，以中華民族優(yōu)秀文化、優(yōu)良傳統(tǒng)教育為主線，貫穿思想道德教育、行為養(yǎng)成教育、心理品質(zhì)教育，將弘揚(yáng)民族精神和樹立現(xiàn)代意識(shí)相結(jié)合，充分利用一切可以利用的德育資源，通過(guò)課堂教學(xué)滲透、課外實(shí)踐活動(dòng)、三級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)等狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，全方位的開展德育工作，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

(2)檔案管理。搞好學(xué)校各種檔案的收集、歸類管理工作。有健全的教師業(yè)務(wù)檔案，學(xué)生檔案和學(xué)校工作檔案，檔案健全，查閱方便。

(3)學(xué)校安全工作。積極開展防震應(yīng)急演練，2023年5月12日下午大課間活動(dòng)時(shí)間，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，組織開展全校師生參加的地震應(yīng)急疏散活動(dòng)，全校師生分別從辦公室、教室進(jìn)行安全疏散，僅用了3分鐘時(shí)間，全部安全疏散到應(yīng)急避難指定場(chǎng)所。從2023年至今，我校都是不定時(shí)的進(jìn)行應(yīng)急疏散演練。通過(guò)演練活動(dòng)的開展，對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的檢查，提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力，師生們真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了演練的預(yù)期目的。

4、教學(xué)常規(guī)：

(1)課程設(shè)置：認(rèn)真擬定切實(shí)可行的學(xué)校工作計(jì)劃，學(xué)校工作體現(xiàn)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的教育方針。課程安排符合國(guó)家課程方案要求，不隨意增減課時(shí)。

(2)教研工作：

“以研促教，以研強(qiáng)師，以研興校”是我校一貫實(shí)施的教研強(qiáng)校之路。尤其在縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和積極倡導(dǎo)下，學(xué)校繼續(xù)以質(zhì)量連片提升工程和打造高效課堂為載體，積極開展豐富多彩的教研活動(dòng)，把活動(dòng)分為“大教研”和“小刻研”兩種形式。“大教研”主要圍繞高效課堂和校本教研，通過(guò)走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，與模范中學(xué)、文澤學(xué)校、南街小學(xué)、楊場(chǎng)小學(xué)、西關(guān)學(xué)校等進(jìn)行校際連片提升教研，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，探教法、論學(xué)法，談管理、說(shuō)案例，為本校薄弱學(xué)科和弱勢(shì)教師提供了很好的交流學(xué)習(xí)平臺(tái);本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)以各教研組為單位，開展豐富多彩的教研活動(dòng)，語(yǔ)文組組織一次經(jīng)典詩(shī)歌誦讀活動(dòng)，數(shù)學(xué)組開展一次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，品科組開展一次小制作、小發(fā)明征集活動(dòng)等等。“小刻研”主要以年級(jí)組為單位，進(jìn)行章節(jié)、單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題排疑解難，學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在問(wèn)題的探討及解決辦法，達(dá)到同級(jí)資源共享、齊頭并進(jìn)的效果，同時(shí)，認(rèn)真撰寫《柳湖課堂教學(xué)反思》，記載教學(xué)中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和得失。教務(wù)處組織教師繼續(xù)修訂、開發(fā)《柳湖課堂教學(xué)研本》和《柳湖課堂教學(xué)反思》，少先大隊(duì)部做好《感知“美”與“丑”》叢書的編輯工作，四年級(jí)推行高效課堂《導(dǎo)學(xué)案》。

(3)實(shí)驗(yàn)教學(xué)：學(xué)校有兼職的實(shí)驗(yàn)管理員，實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施齊備，各種制度落實(shí);設(shè)有兼職圖書管理員和儀器管理員，實(shí)驗(yàn)室布置規(guī)范、整潔、設(shè)施完好，實(shí)驗(yàn)、儀器登記清楚，卡、簽張貼規(guī)范;實(shí)驗(yàn)教學(xué)有計(jì)劃、總結(jié)，實(shí)驗(yàn)報(bào)告單、實(shí)驗(yàn)記錄裝訂規(guī)范;實(shí)驗(yàn)開展達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求;有相應(yīng)的圖書室和實(shí)驗(yàn)室及桌凳、書柜、儀器柜。建有各種計(jì)劃、制度，實(shí)驗(yàn)室開展率和圖書借閱率達(dá)到教育主管部門規(guī)定的要求;教師常利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開展教育教學(xué)活動(dòng)。

(4)常規(guī)管理制度。根據(jù)教學(xué)實(shí)際，制定教學(xué)常規(guī)管理制度，認(rèn)真檢查和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理要求，有效、科學(xué)、真實(shí)的評(píng)價(jià)教師的常規(guī)工作，促進(jìn)教學(xué)教師的工作積極性，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

(5)學(xué)生管理。加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生的管理和輔導(dǎo)檢查，定期召開學(xué)生代表會(huì)議，了解學(xué)生對(duì)學(xué)校、教師反饋的意見和建議，并積極采取措施加以改進(jìn)。

5、辦學(xué)條件

(1)校舍及班額：制定有校園環(huán)境規(guī)劃，并逐步實(shí)施，各類設(shè)施布局規(guī)范合理;嚴(yán)格按照要求開設(shè)班額。

(2)校園環(huán)境凈化：有明確的職責(zé)和工作任務(wù)，實(shí)行衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任制定期進(jìn)行打掃，并實(shí)行量化檢查評(píng)比;設(shè)有果皮箱、紙簍、等衛(wèi)生設(shè)施;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生講究公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生教育，定期開展個(gè)人衛(wèi)生檢查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際，開展校園綠化、美化工作，努力創(chuàng)建校園文化;搞好圖書、文體器材的使用與管理，積極開展文體活動(dòng)。

6、教育保障

(1)財(cái)務(wù)管理：財(cái)務(wù)管理制度健全，管理規(guī)范，經(jīng)費(fèi)收支合理，有資金使用計(jì)劃。

(2)民主公開制度。每周召開一次教師會(huì)，各種方案制度經(jīng)教師會(huì)討論通過(guò)實(shí)施，校務(wù)公開工作組織機(jī)構(gòu)健全，有固定的公開欄，事關(guān)學(xué)校和教職工切身利益的事及時(shí)公開，群眾滿意。

(3)開展行風(fēng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校教師無(wú)違紀(jì)舞弊現(xiàn)象;教師遵紀(jì)守法，遵守教師職業(yè)道德，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，無(wú)體罰、侮辱學(xué)生的現(xiàn)象。

(4)規(guī)范辦學(xué)行為情況

1)學(xué)校無(wú)違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會(huì)高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。

2)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取符合規(guī)定，校服征訂規(guī)范、質(zhì)量過(guò)關(guān)。

3)義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況，我校因歷史原因，存在大班額，課程安排符合國(guó)家和省徑規(guī)定，并且落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)要求，不存在對(duì)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行排名并張榜公布情況，沒(méi)有組織學(xué)生補(bǔ)課情況，責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度已落實(shí)。

通過(guò)對(duì)照《甘肅省刻育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則》標(biāo)準(zhǔn)，我校自查評(píng)估16項(xiàng)指標(biāo)中，10項(xiàng)優(yōu)秀，6項(xiàng)合格，綜合結(jié)果為合格。

四、主要存在的不足

1.資金投入不足，計(jì)算機(jī)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音教室、音樂(lè)教室、圖書室等功能教室缺乏，嚴(yán)重制約了學(xué)校特色化、品牌化、現(xiàn)代化辦學(xué)的步伐。

2.學(xué)校多媒體、信息化技術(shù)手段的運(yùn)用存在一定的局限，教育現(xiàn)代化水平有待進(jìn)一步提高。

3.教師老齡化，體質(zhì)差，學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，師資不足等問(wèn)題突出，制約了學(xué)校的發(fā)展。

4.部分教職工教學(xué)理念轉(zhuǎn)變不到位。

5.特色教育需進(jìn)一步投入與建設(shè)。

6.由于學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)的書籍和音像的缺乏，只能在現(xiàn)有或網(wǎng)絡(luò)上查找使用，對(duì)防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)的開展的深度不夠。學(xué)生數(shù)量大，疏散場(chǎng)所有限，存在擁擠現(xiàn)象。

7.學(xué)校雨季校園排水不暢，遇大雨存在嚴(yán)重安全隱患。

總之，學(xué)校將在各級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以本次督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，為辦好人民滿意的教育事業(yè)而努力拼搏。

篇十四 學(xué)前教育工作情況調(diào)查報(bào)告2400字

學(xué)前教育工作情況調(diào)查報(bào)告

為進(jìn)一步推動(dòng)和促進(jìn)我縣學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展，根據(jù)縣人大常委會(huì)的工作安排，近期縣人大教科文衛(wèi)工委牽頭組織部分委員在李希發(fā)副主任的帶領(lǐng)下，對(duì)我縣學(xué)前教育工作情況進(jìn)行了調(diào)研，對(duì)全縣幼兒教育情況有了一個(gè)全面的了解。

一、學(xué)前教育工作的主要成績(jī)

近年來(lái)，在縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級(jí)黨委、政府的關(guān)心和重視下，全縣學(xué)前教育工作正逐步走向正軌，發(fā)展趨勢(shì)良好。

(一)幼教事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。一是入園比率逐年提高。全縣在園幼兒達(dá)到了_人，幼兒學(xué)前一年普及率達(dá)到了_%，學(xué)前二年普及率達(dá)到了_%，學(xué)前三年普及率達(dá)到了43%，呈現(xiàn)出良性發(fā)展的趨勢(shì)。二是辦學(xué)規(guī)模有所進(jìn)展?，F(xiàn)在我縣有各級(jí)各類幼兒園達(dá)到了37所。三是骨干示范園新一輪投入和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園建設(shè)都已開始啟動(dòng)。城關(guān)、武水、水東、香花嶺、金江等鄉(xiāng)鎮(zhèn)先后建立了公立或私立的幼兒學(xué)前教育點(diǎn)。

(二)管理體制逐步完善。當(dāng)前，建立了以教育局全面負(fù)責(zé)、教育局民辦股負(fù)責(zé)民辦幼兒園審批評(píng)估、基教股負(fù)責(zé)學(xué)前教育日常管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)、具體工作由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)管理的模式，改變了主管部門不明、政出多門的局面。

(三)管理工作逐步加強(qiáng)。在管理上一是嚴(yán)把了辦園審批年檢關(guān)。二是開展多種形式的教學(xué)研討活動(dòng)?？h基教股經(jīng)常組織教學(xué)交流、觀摩活動(dòng)，有效的促進(jìn)幼教事業(yè)的發(fā)展。三是重視安全隱患整治。四是整頓了學(xué)前班和非法辦園活動(dòng)。

(四)幼師隊(duì)伍逐步優(yōu)化。一是逐年招聘專業(yè)幼兒教師充實(shí)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建立幼教機(jī)構(gòu)點(diǎn)，二是加大對(duì)私立幼兒園教師隊(duì)伍的管理、教育、培訓(xùn)力度。

二、學(xué)前教育存在的主要問(wèn)題

(一)思想認(rèn)識(shí)尚欠到位。我縣學(xué)前教育工作能有今天的發(fā)展利益于各級(jí)政府、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視、關(guān)心和支持，但從調(diào)查的情況看，對(duì)學(xué)前教育工作思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題仍需進(jìn)一步的重視和加強(qiáng)?？h教育局已作出一個(gè)《__縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》，對(duì)2023年、2023年、2023年的全縣22個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)作了具體安排，但尚待縣政府研究和批轉(zhuǎn)執(zhí)行；從走訪過(guò)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)看，基本上沒(méi)有出臺(tái)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃。2023年制定的《__縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》，雖然寫到學(xué)前教育應(yīng)如何發(fā)展問(wèn)題，但政府目前還沒(méi)有出臺(tái)具體的實(shí)施方案，也沒(méi)有制定鼓勵(lì)和扶持民間辦園的相關(guān)政策。

(二)發(fā)展現(xiàn)狀不夠平衡。一是入園率不平衡。城鄉(xiāng)入園差距極大，縣城入園率可達(dá)99%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的狀況卻參差不齊。二是教學(xué)條件不平衡，縣機(jī)關(guān)幼兒園可以進(jìn)入市級(jí)先進(jìn)行列，可鄉(xiāng)鎮(zhèn)或差別很大，且大多數(shù)民辦幼兒園特別是個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園普遍存在規(guī)模小、占地少、檔次低的現(xiàn)象。有的幼兒園有園無(wú)院，安全設(shè)施不到位，人員配備不符合要求，衛(wèi)生現(xiàn)狀也很差。民辦幼兒教師的待遇普遍較低，月工資少的只有600多元，多的也只有1200元，且沒(méi)有參加醫(yī)保和社保，隊(duì)伍極不穩(wěn)定。三是師資條件不平衡。縣機(jī)關(guān)幼兒園師資力量較強(qiáng)，學(xué)歷合格率、業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)都較高。而民辦幼師中，還有近20%的幼師為初中及初中以下學(xué)歷，高中及高中以上學(xué)歷的幼師中未經(jīng)系統(tǒng)專業(yè)培訓(xùn)的家庭保姆式教師也還為數(shù)不少，有的甚至缺乏保育常識(shí)，且年齡偏高，教學(xué)理念陳舊，教學(xué)方法手段呆板、落后。

(三)網(wǎng)點(diǎn)散、規(guī)模小、檔次低問(wèn)題突出。從目前情況看，縣城幾所幼兒園的規(guī)模、占地都已顯得不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要，而大部分農(nóng)村幼兒園辦園條件就更是簡(jiǎn)陋，特別是大沖、西瑤鄉(xiāng)缺乏辦中心園的條件。

(四)管理機(jī)制亟待規(guī)范。一是收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)有待規(guī)范。其主要原因是有些民辦幼兒園以壓價(jià)等手段來(lái)招攬生源。二是幼兒教學(xué)內(nèi)容小學(xué)化現(xiàn)象較為普遍。學(xué)前教育應(yīng)強(qiáng)調(diào)娛樂(lè)性，但目前不少幼兒園為迎合某些家長(zhǎng)非理性的需求，開設(shè)識(shí)字、拼音、算術(shù)等課程，讓一群童心未泯的孩子接受著小學(xué)教育的內(nèi)容。三是教育主管部門對(duì)對(duì)無(wú)證無(wú)照的黑幼兒園則既未取締又不監(jiān)管。

(五)安全隱患仍然存在。一是入離園手續(xù)不嚴(yán)，安全責(zé)任不清。大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村幼兒園，其幼兒入園和離園交接手續(xù)不嚴(yán)，對(duì)幼兒的安全留下隱患。二是接送車超范圍接送。雖然縣教育局、縣公安局交警大隊(duì)、縣交通局聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于規(guī)范使用幼兒接送機(jī)動(dòng)車輛的通知》，但有不少幼兒園仍然擅自擴(kuò)大接送范圍，幼兒在接送車上的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，個(gè)別司機(jī)為搶時(shí)間超速行駛，安全隱患很大。尤其是不少農(nóng)村幼兒園無(wú)牌無(wú)照車輛接送幼兒情況仍然存在。三是不少農(nóng)村幼兒園辦園場(chǎng)所破敗，功能不全，隱患多。

三、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)前教育工作的建議

根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合本縣的實(shí)際情況，建議如下：

(一)提高思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?？h、鄉(xiāng)政府和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)前教育在思想上要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，要成立相應(yīng)工作班子，制定相應(yīng)的政策，出臺(tái)可操作性的文件，以強(qiáng)化對(duì)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

(二)制定發(fā)展規(guī)劃，認(rèn)真組織實(shí)施。要依法將幼兒教育納入地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，盡快研究制定加快我縣學(xué)前教育事業(yè)改革和發(fā)展的實(shí)施意見，明確全縣學(xué)前教育工作目標(biāo)、工作措施及各相關(guān)部門的工作職責(zé)；要努力創(chuàng)新計(jì)劃的實(shí)施工作機(jī)制，將三年行動(dòng)計(jì)劃落實(shí)到位。

(三)制定優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)民間辦園?？h政府應(yīng)根據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》以及省政府的有關(guān)精神，本著積極鼓勵(lì)，大力支持，正確引導(dǎo)，依法管理的方針，盡快制定出臺(tái)__縣鼓勵(lì)民間力量創(chuàng)辦幼兒教育辦法。通過(guò)優(yōu)惠政策的扶持和引導(dǎo)，促進(jìn)多渠道、多形式社會(huì)力量投入辦園，有效推動(dòng)全縣學(xué)前教育適度規(guī)模化、規(guī)范化以及網(wǎng)絡(luò)布局的合理化、科學(xué)化。

(四)加強(qiáng)幼師隊(duì)伍建設(shè)，提高保教水平。要開展幼兒教師、園長(zhǎng)上崗前先培訓(xùn)考試，再持證上崗制度；要加強(qiáng)幼教工作者的再教育工作，提高幼兒教師學(xué)歷的合格率；要采取措施，落實(shí)好民辦幼師資格認(rèn)定、職稱評(píng)聘、創(chuàng)優(yōu)評(píng)先以及基本醫(yī)療保險(xiǎn)和社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)等工作。

(五)完善機(jī)制制度，強(qiáng)化協(xié)同管理。對(duì)幼兒接送車超范圍接送以及取締非法辦園難問(wèn)題，建議縣政府組織各相關(guān)部門共同就幼兒接送車和取締非法辦園問(wèn)題進(jìn)行集中整治；切實(shí)加強(qiáng)教育行政執(zhí)法力度，消滅安全隱患，確保全縣幼教工作安全、有序開展；縣財(cái)政應(yīng)逐年增加學(xué)前教育管理工作經(jīng)費(fèi)，確保學(xué)前教育管理工作的有序進(jìn)行。

篇十五 關(guān)于學(xué)前教育工作情況的調(diào)查報(bào)告2300字

學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。對(duì)促進(jìn)兒童身心全面健康發(fā)展，提升基礎(chǔ)教育整體水平具有十分重要的意義。為進(jìn)一步推進(jìn)我市學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展，經(jīng)第80次主任會(huì)議研究決定，市人大常委會(huì)組成學(xué)前教育工作調(diào)查組，采取走訪、實(shí)地查看等形式，對(duì)琿春市學(xué)前教育工作進(jìn)行了專題調(diào)查?，F(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下：

一、學(xué)前教育的基本情況

(一)適齡兒童入園率穩(wěn)步上升

(二)幼兒教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)基本形成

(三)幼教師資力量不斷加強(qiáng)

(四)多元投入的辦學(xué)機(jī)制初步確立

隨著國(guó)家鼓勵(lì)和扶植民辦園發(fā)展政策和規(guī)定的相繼出臺(tái)，琿春市學(xué)前教育形成了政府與社會(huì)力量辦學(xué)相結(jié)合的投入機(jī)制。在很大程度上緩解了幼兒入園難的狀況。

二、學(xué)前教育工作中存在的主要問(wèn)題

琿春市學(xué)前教育工作在政府和社會(huì)各界的支持下，在廣大幼教工作者的努力下取得了一定的成績(jī)。同時(shí)也存在著一些制約學(xué)前教育發(fā)展的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

(一)缺乏足夠認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)前教育支持乏力

目前，學(xué)前教育由政府承辦，還是由社會(huì)力量來(lái)承辦，政策層面上并不是明確的。因此導(dǎo)致了政府對(duì)學(xué)前教育重視不夠，沒(méi)有把學(xué)前教育納入到整個(gè)基礎(chǔ)教育體系中統(tǒng)籌起來(lái)。長(zhǎng)期以來(lái)由于缺少學(xué)前教育規(guī)劃，市區(qū)內(nèi)園所布局不盡合理，難以適應(yīng)學(xué)前教育發(fā)展的需要。僅有的兩所公辦園均位于新安街轄區(qū)內(nèi)。在民辦園的設(shè)置上，并不是根據(jù)社區(qū)人口的分布科學(xué)布局，而是憑社會(huì)力量辦學(xué)主體的申請(qǐng)，自選自定辦學(xué)場(chǎng)所，帶有極強(qiáng)的隨意性。辦學(xué)質(zhì)量低，園所規(guī)模小，管理混亂的現(xiàn)象十分突出。八個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有一所中心幼兒園，不合理的布局已經(jīng)成為幼兒教育不公平的一個(gè)重要因素。

(二)管理機(jī)制尚待理順，對(duì)民辦園監(jiān)管和督導(dǎo)不到位

琿春市幼兒教育管理體制在機(jī)構(gòu)改革中進(jìn)行了調(diào)整。將教育局的幼教辦并入普教科和成職教科，只設(shè)一人管理。辦園審批與管理分立運(yùn)行，難以形成合力，其管理職能弱化了。目前琿春市社會(huì)力量辦園準(zhǔn)入門檻過(guò)低，再加上相關(guān)部門對(duì)民辦園的辦園條件、教師資格、登記注冊(cè)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、辦學(xué)質(zhì)量等缺乏有效的規(guī)范與管理，使得一些環(huán)境差保教質(zhì)量低的民辦園數(shù)量增加，出現(xiàn)了一些有證但不符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園。又因琿春市目前對(duì)幼兒教育的鋼性需求過(guò)大，導(dǎo)致一些沒(méi)有任何審批手續(xù)的非法園也有了生存的空間，這些非法園成為學(xué)前教育管理上的盲點(diǎn)，取締難度大。

(三)經(jīng)費(fèi)投入缺乏保障，優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源明顯不足

(四)專業(yè)教師缺乏，師資隊(duì)伍整體素質(zhì)不高

(五)學(xué)前教育管理不規(guī)范，小學(xué)化現(xiàn)象普遍存在部分辦園者為迎合家長(zhǎng)的心理和爭(zhēng)奪生源，在教學(xué)上嚴(yán)重違背教學(xué)規(guī)律和幼兒成長(zhǎng)的規(guī)律，熱衷于幼兒識(shí)字、拼音、寫字、算數(shù)等教學(xué)，而且由于教師專業(yè)水平的局限性，在教學(xué)中存在不少差錯(cuò)，給小學(xué)階段教學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響。在教學(xué)方法上不注重幼兒基本素質(zhì)和良好習(xí)慣技能的培養(yǎng)，導(dǎo)致幼兒過(guò)早的對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼和厭煩，影響幼兒未來(lái)的健康發(fā)展。

三、加強(qiáng)琿春市學(xué)前教育工作的幾點(diǎn)建議

針對(duì)琿春市學(xué)前教育工作的發(fā)展和所面臨的問(wèn)題，調(diào)查組在廣泛征求教育主管部門、幼兒家長(zhǎng)、辦學(xué)機(jī)構(gòu)意見的基礎(chǔ)上，提出如下幾點(diǎn)建議：

(一)提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步落實(shí)政府發(fā)展學(xué)前教育的責(zé)任

政府要切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展學(xué)前教育的責(zé)任感和緊迫感。一要規(guī)劃好市區(qū)內(nèi)的幼兒園。結(jié)合琿春市城市發(fā)展和人口規(guī)模，規(guī)劃好市區(qū)內(nèi)幼兒園建設(shè)布局，確定好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期的建設(shè)計(jì)劃。二是籌資建設(shè)好市區(qū)內(nèi)的幼兒園。按著規(guī)劃設(shè)計(jì)的幼兒園布局，加大資金投入，盡快改變靖和街、河南街、近海街沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化幼兒園的狀況。三要指導(dǎo)管理好市區(qū)內(nèi)的幼兒園，高標(biāo)準(zhǔn)配備設(shè)施，安排高素質(zhì)專業(yè)教師，提高保教質(zhì)量。四是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園要根據(jù)服務(wù)人口科學(xué)規(guī)劃，推進(jìn)我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展。

(二)完善管理機(jī)制，全面提升民辦園的質(zhì)量

學(xué)前教育的管理面對(duì)著多種形式的辦學(xué)主體，工作繁重，責(zé)任重大。現(xiàn)僅有一名工作人員進(jìn)行監(jiān)管，難以承擔(dān)管理學(xué)前教育的重任。面對(duì)學(xué)前教育發(fā)展的形勢(shì)和任務(wù)，要完善學(xué)前教育管理機(jī)制，改變學(xué)前教育管理人單力薄局面。鑒于民辦園已經(jīng)成為琿春市幼兒教育的主體，是實(shí)施學(xué)前三年教育的重要力量。政府要通過(guò)優(yōu)惠政策的扶持和引導(dǎo)，把現(xiàn)有的園所做優(yōu)、做強(qiáng)。對(duì)于那些條件過(guò)于簡(jiǎn)陋，經(jīng)過(guò)整改仍然難以達(dá)到最低辦學(xué)要求的民辦園和非法園，及時(shí)予以取締。推進(jìn)民辦園的規(guī)范化和規(guī)?；倪M(jìn)程。

(三)建立教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，發(fā)揮公辦園骨干作用

根據(jù)國(guó)家教育委員會(huì)《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的意見》，政府要設(shè)立學(xué)前教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，在預(yù)算中單列，并逐年加大投入。解決公辦園經(jīng)費(fèi)緊張困難。政府在財(cái)力不足的情況下，構(gòu)建由政府扶持、舉辦者籌措、幼兒家長(zhǎng)繳費(fèi)、社會(huì)資助和幼兒園自籌等多渠道籌資的投入機(jī)制。要加大對(duì)公辦園的扶持力度，使之真正擔(dān)負(fù)起示范和指導(dǎo)作用。特別對(duì)公辦園園舍存在的嚴(yán)重安全隱患，要引起足夠的重識(shí)，盡快加以解決。

(四)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高幼兒教師的整體素質(zhì)

嚴(yán)格落實(shí)幼兒教師持證上崗制度，提高幼兒教師準(zhǔn)入門檻。采取有效措施，逐步提高專業(yè)教師的比例和從業(yè)人員素質(zhì)。加強(qiáng)民辦園教師隊(duì)伍的管理，按照誰(shuí)舉辦誰(shuí)負(fù)責(zé)保障的原則，根據(jù)《勞動(dòng)法》的規(guī)定，依法與教職員工簽訂勞動(dòng)用工合同，并為其繳納基本的養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)。在培訓(xùn)、進(jìn)修、評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)、職稱評(píng)定等方面做到民辦幼兒教師與公辦幼兒教師同等對(duì)待，逐步達(dá)到民辦園教師與公辦園教師同工同酬。

(五)規(guī)范辦園模式，嚴(yán)禁幼兒教育小學(xué)化行為

政府在對(duì)幼兒園進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、管理的同時(shí)，要積極引導(dǎo)幼兒園在辦園目標(biāo)、園所管理、保教質(zhì)量、師資培訓(xùn)等方面形成特色。嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以幼兒生理、心理發(fā)展特點(diǎn)為依據(jù)，著眼幼兒身心發(fā)展的順序性、階段性和幼兒發(fā)展的水平來(lái)進(jìn)行教學(xué)和管理，杜絕小學(xué)化的模式組織教學(xué)。全面推進(jìn)學(xué)前教育協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。