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實踐質(zhì)量分析報告6篇

發(fā)布時間:2022-12-30 08:57:06 查看人數(shù):91

實踐質(zhì)量分析報告

篇一 實踐科學發(fā)展觀提高社區(qū)服務質(zhì)量水平的調(diào)研報告

實踐科學發(fā)展觀提高社區(qū)服務質(zhì)量水平的調(diào)研報告

社區(qū)服務是社區(qū)建設的基礎、龍頭和骨干。隨著社會主義市場經(jīng)濟的逐步建立,社區(qū)服務的地位和作用顯得越來越重要。服務工作的優(yōu)劣,直接關系到黨和政府與人民群眾的血肉聯(lián)系,直接影響黨和政府在人民群眾中的形象和威信。自開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動以來,我們結(jié)合自身工作實際,根據(jù)區(qū)委關于第一批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調(diào)研階段工作安排,以“繼續(xù)解放思想,加快科學發(fā)展,把北區(qū)建設成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)、高新技術產(chǎn)業(yè)區(qū)和現(xiàn)代物流中心”這一實踐載體,圍繞如何搞好社區(qū)服務、完善服務體系、提高服務質(zhì)量和水平進行了調(diào)研。通過調(diào)研,較全面地掌握了全區(qū)社區(qū)服務工作的現(xiàn)狀和存在的問題,并在此基礎上,分析提出了今后城北區(qū)社區(qū)服務工作的思路。

一、城北區(qū)社區(qū)服務工作現(xiàn)狀

城北區(qū)社區(qū)服務工作從20xx年9月隨著社區(qū)建設試點工作開始,20xx年初全面展開。幾年來,通過全區(qū)各級黨委、政府和社會各界的共同努力,社區(qū)服務工作在探索中前進,在發(fā)展中完善,初步形成了“黨政領導、民政牽頭、部門配合、鎮(zhèn)(街道)主管、社區(qū)主辦、社會參與

”的工作運行機制,初步完成了重構(gòu)服務體系、加快基礎設施建設、完善服務功能、拓寬服務領域、提升服務水平等一系列重要工作,新型社區(qū)管理和服務體制框架已基本形成,社區(qū)服務步入了 整體推進、全面發(fā)展的新階段。總結(jié)近年來的社區(qū)服務工作, 呈現(xiàn)以下幾個特點:

(一)區(qū)委、區(qū)政府高度重視,加強對社區(qū)服務的領導。區(qū)委、區(qū)政府始終把社區(qū)建設、社區(qū)服務作為深入貫徹“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,鞏固黨的執(zhí)政基礎、推進全區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的大事來抓,擺上重要議事日程,特別是在人、財、物方面加大投入力度,下大力氣解決社區(qū)建設中存在的困難和問題。相繼出臺了《城北區(qū)關于開展社區(qū)建設的意見》、《城北區(qū)城市社區(qū)整合實施意見》、《城北區(qū)社區(qū)建設五年計劃》、《城北區(qū)關于加強城市社區(qū)工作機制暫行辦法》等一系列文件,對全區(qū)社區(qū)服務工作進行安排部署,使社區(qū)服務工作逐步走上了制度化、規(guī)范化的軌道。

(二)創(chuàng)新社區(qū)體制,初步建立了新型社區(qū)服務體系。20xx年,我區(qū)按照社區(qū)的構(gòu)成要素,將43個居委會調(diào)整為23各社區(qū)居委會,社區(qū)規(guī)模平均為20xx-3000戶,個別社區(qū)規(guī)模已達到6000戶。按照社區(qū)自治、議行分設的原則,組建了社區(qū)黨組織、社區(qū)居委會、社區(qū)居民(代表)會議和社區(qū)成員協(xié)商議事會等新型社區(qū)組織體系,初步形成了以社區(qū)黨組織為核心、以社區(qū)居民(代表)大會為民主決策機構(gòu)、以社區(qū)議事協(xié)商會為議事為機構(gòu)、以社區(qū)居民委員會為執(zhí)行機構(gòu)的社區(qū)居民依法自治模式。同時,加快了社區(qū)組織的規(guī)范化、制度化建設,制定了社區(qū)自治章程、居務公開制度、民主評議 、干部考評等規(guī)章制度,形成了較為規(guī)范的運行機制。通過換屆選舉,全區(qū)123名社區(qū)居委會成員中,平均年齡38.15歲,高中以上文化程度所占比例達到64%,其中大專以上文化程度占34%,為全面推進社區(qū)服務工作打下了良好的組織基礎。

(三)加大投入力度,加快社區(qū)基礎設施建設。多年來,各級政府不斷加大投入力度,通過多種渠道,加快社區(qū)居委會辦公用房和公共設施建設,增強辦公經(jīng)費和居委會成員生活補貼,為加強社區(qū)建設奠定了堅實的基礎。在省、市民政部門的大力支持下,借助“星光計劃”和“再就業(yè)服務中心”項目,市區(qū)兩級共投入資金370多萬元,建成“星光老年活動中心”22個、“再就業(yè)服務中心”22個,總建筑面積8000平方米,有效解決了社區(qū)的老年活動室和社區(qū)辦公用房,同時還借助“社區(qū)再就業(yè)服務中心”這個平臺,安置了部分下崗失業(yè)人員。

(四)社區(qū)服務領域不斷拓展,特色社區(qū)服務逐步呈現(xiàn)。各級黨委、政府從實際出發(fā),因地制宜,按照“以人為本”的原則,以健全完善社區(qū)服務體系為重點,從強化服務功能入手,努力拓展服務領域。一是由過去單純的社會福利、低保救濟拓展為擴大再就業(yè)、保健康復、文化娛樂、體育健身、綜合治理、家政服務、物業(yè)管理、便民利民等全方位服務;二是服務方式由過去的提倡義務服務發(fā)展為義務與有償服務相結(jié)合;三是社區(qū)志愿者隊伍實現(xiàn)了從無到有的根本性轉(zhuǎn)變,每個社區(qū)均有1-2支社區(qū)志愿者隊伍,全區(qū)共有社區(qū)志愿者隊伍1793人,與此同時,為每個社區(qū)配備一名見習大學生協(xié)助社區(qū)開展工作,這些為提升社區(qū)服務工作水平提供了人才保證。四是特色社區(qū)服務已逐步呈現(xiàn),“一區(qū)一特”各具特色的社區(qū)創(chuàng)建活動頗有成效,使居民對社區(qū)的認同感、歸屬感得以提升,社區(qū)的凝聚力、向心力得到增強。諸如欣樂社區(qū)開展的寄養(yǎng)孤殘兒童的“一幫一扶”計劃、紅絲帶活動;生物園社區(qū)開展的特色樓道活動;北川河東路社區(qū)開展的唐卡工藝制作等。目前,全區(qū)已建立社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)22個,社區(qū)勞動保障站23個,體育健身路經(jīng)20余條,老年合唱團、秧歌隊等群眾性文體組織50余個,社區(qū)警務室23個,部分社區(qū)還建 立了“愛心超市”、“慈善超市”,社區(qū)服務水平不斷提高。

(五)社區(qū)工作經(jīng)費和社區(qū)居委會成員待遇得到了有效地解決。一是自20xx年起,我區(qū)將社區(qū)建設經(jīng)費列入財政預算,社區(qū)工作經(jīng)費由每年1.5萬元增加到現(xiàn)在的2萬元;二是根據(jù)《城北區(qū)關于加強城市社區(qū)工作機制暫行辦法》,區(qū)財政于20xx年起每年安排社區(qū)建設專項資金100萬元,這將有力推進社區(qū)建設的進程;三是先后多次提高社區(qū)居委會成員生活補助標準,主任由20xx年的260元提高到目前的700元,副主任由20xx年的250元提高到目前的650元,委員由20xx年的220元提高到目前的 600元。與此同時,逐步提高社保補貼標準,目前社區(qū)成員每人每月享受政府社保補貼資金389元,僅此一項,全區(qū)財政每年補貼資金達57余萬元,基本解決了社區(qū)居委會成員的養(yǎng)老、醫(yī)療和失業(yè)保險,解除了他們的后顧之憂。

二、當前社區(qū)服務工作存在的問題

社區(qū)服務是第三產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,城北區(qū)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對滯后的實際,預示著我區(qū)城市社區(qū)服務具有廣闊的發(fā)展?jié)摿Α=陙?,我區(qū)社區(qū)服務工作雖然取得了很大進步,但與落實科學發(fā)展、構(gòu)建和諧社會的任務和居民對社區(qū)服務的需求相比,還有很大差距,還有諸多現(xiàn)實因素制約著社區(qū)服務的進一步發(fā)展。

(一)社區(qū)服務的資金來源比較困難,缺乏自我發(fā)展的能力。全區(qū)23個社區(qū)居委會中,絕大部分經(jīng)濟實力較弱,只能維持正常的工作,社區(qū)服務的資金來源比較困難,缺乏自我發(fā)展的能力,影響了社區(qū)服務的大發(fā)展。

(二)社區(qū)基礎設施薄弱的問題沒有得到根本解決。盡管近年來加大了投入力度,新建了一批公益性基礎設施,社區(qū)的辦公和服務用房建設有了明顯的改善,但仍有個別社區(qū)借用的辦公用房面臨拆遷、收回,如光明社區(qū)、馬坊東社區(qū),重新選址建設辦公用房面臨較大困難。

(三)居民現(xiàn)實支付能力制約社區(qū)服務的發(fā)展。盡管存在著廣大群眾對社區(qū)服務的普通需求,但多數(shù)的居民家庭尚不具備滿足這些需求的現(xiàn)實支付能力。大多數(shù)城市居民寄希望于社區(qū)提供無償或低償服務,而在許多有償服務項目面前則望而卻步,從而制約著社區(qū)服務的發(fā)展規(guī)模和發(fā)展速度。

(四)服務領域不寬,服務水平不高。由于我區(qū)社區(qū)服務設施不完善,加之社會中介組織不發(fā)達,沒有形成綜合的服務實體,導致社區(qū)服務的質(zhì)量和水平不高。

三、進一步提高社區(qū)服務質(zhì)量和水平的思路

(一)提高認識,加強領導,密切配合。一是進一步統(tǒng)一思想,提高認識,深刻認識加強社區(qū)建設,是黨中央、國務院加強城區(qū)工作的一項重大戰(zhàn)略決策,是改革城市基層管理體制、提升城市管理和服務水平、促進城市經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的迫切要求,是加強黨在城市的組織基礎、群眾基礎和工作基礎、鞏固黨的執(zhí)政地位、加快和諧社會建設進程和現(xiàn)代化建設的重大舉措,真正做到思想上重視,認識上到位,行動上自覺,措施上得力。二是各鎮(zhèn)(街道)要把發(fā)展社區(qū)服務與提高居民生活質(zhì)量、實施社會救助和再就業(yè)工程、促進精神文明建設、構(gòu)建和諧社會等工作緊密結(jié)合。建立健全政府統(tǒng)一領導、鎮(zhèn)(街道)牽頭、社區(qū)居委會協(xié)助、有關部門配合、社會廣泛參與的社區(qū)服務管理體制和工作機制。按照城北區(qū)第三產(chǎn)業(yè)和社區(qū)服務發(fā)展要求,加強業(yè)務指導,提高服務水平。發(fā)改、財政、經(jīng)濟、銀行、稅務、工商等部門要按照自己的職能,進一步制定促進社區(qū)服務發(fā)展的政策措施。積極鼓勵工會、共青團、婦聯(lián)及殘聯(lián)、老齡、慈善等組織參與社區(qū)服務,大力倡導團結(jié)互助、扶貧濟困的良好風尚。將參與支持社區(qū)服務工作作為考核各級政府和有關部門的重要內(nèi)容,并納入目標責任。同時,將發(fā)展社區(qū)服務與招商引資工作結(jié)合,形成推動社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的合力。三是加強統(tǒng)籌規(guī)劃和政策指導。有關部門要切實轉(zhuǎn)變思想觀念,創(chuàng)新工作方法,將發(fā)展社區(qū)服務作為本部門工作職能轉(zhuǎn)變的重要內(nèi)容,從實際出發(fā),因地制宜,分級、分部門制定社區(qū)服務發(fā)展規(guī)劃,確定發(fā)展目標和重點,完善相關政策措施,促進社區(qū)服務各項工作的落實。鎮(zhèn)(街道)要制定本轄區(qū)發(fā)展社區(qū)服務的規(guī)劃,協(xié)調(diào)解決社區(qū)服務發(fā)展中的問題,管理各類組織以及家庭和個人依法有序開展社區(qū)服務。四是加強對社區(qū)服務的監(jiān)督。經(jīng)濟局、民政局等部門要推動制定各類社區(qū)服務行業(yè)標準,并綜合運用行政、法律手段監(jiān)督管理社區(qū)服務。建立健全反映社區(qū)服務設施、服務管理、居民需求及滿意度等有關信息的采集及工作評估體系。嚴格財務、審計制度,嚴禁將救助、福利、公益款物等挪作他用。認真解決社區(qū)服務發(fā)展中各種問題,及時查處違法違紀和損害群眾利益的行為,保證社區(qū)服務和社區(qū)經(jīng)濟健康發(fā)展。

(二)加大對社區(qū)服務的支持力度。一是通過貼息、補助、配套等方式,加大對社區(qū)建設的支持力度,加快社區(qū)基礎設施建設,特別是社區(qū)辦公用房及服務用房建設。二是貫徹落實《城北區(qū)關于加強城市社區(qū)工作機制暫行辦法》,每年拿出100萬元社區(qū)建設專項資金,打造1-2個示范社區(qū),逐步提升社區(qū)的整體形象和社區(qū)服務水平。三是積極儲備和申報社區(qū)項目,爭取中央、省、市資金支持,改善社區(qū)辦公條件。四是加強同省、市有關部門的溝通和銜接,嚴格落實市委、市政府《關于進一步加強城市社區(qū)建設的意見》,將社區(qū)辦公用房和公益性服務用房建設與新建、改擴建的住宅區(qū)同步設計、同步建設、同步投入使用落到實處。五是整合資源,盤活存量。按照互惠互利、資源共享的原則,積極引導轄區(qū)單位將閑置的服務設施、辦公用房、廠房、廢舊房等,無償提供給社區(qū)居委會用于發(fā)展社區(qū)服務。

(三)大力推進社區(qū)居民自治建設。按照政府依法行政、社區(qū)依法自治的原則,使社區(qū)居委會的工作實現(xiàn)新轉(zhuǎn)變。社區(qū)建設的宗旨是發(fā)揮居民自我管理、自我服務、自我教育、自我監(jiān)督的能力,使居民獲得認同感、歸屬感、安全感和親情感,增強居民的凝聚力和建設社區(qū)的積極性,從而使社區(qū)成為社會的“減震器”。要充分發(fā)揮政府的主導和指導作用,形成政府、市場、社區(qū)組織之間的良性互動和合作關系,共同改善社區(qū)經(jīng)濟和社區(qū)文化。同時,完善社區(qū)事務民主決策機制,凡是群眾切身利益相關的事項,都要通過聽證會、協(xié)商會、議事會、座談會、民意調(diào)查會等,廣泛聽取意見,充分發(fā)揚民主,暢通居民意愿表達渠道。

(四)建立和完善籌資機制,解決社區(qū)建設經(jīng)費問題。一是按照現(xiàn)有財政體制建立社區(qū)工作者待遇增長機制,逐步提高社區(qū)工作者待遇。二是逐步提高社區(qū)辦公經(jīng)費,解決有錢辦事、有人辦事的問題。三是加大社區(qū)建設投入力度,改善社區(qū)福利和服務設施,改善居民生活環(huán)境,提高生活質(zhì)量,促進社區(qū)建設;多渠道籌集社區(qū)基礎設施建設所需資金,鼓勵發(fā)展社區(qū)服務企業(yè),鼓勵社會捐助社區(qū)事業(yè)。四是出臺政策,明確駐社區(qū)單位按照共駐共建的原則,在人力、物力、財力上對社區(qū)建設給予支持,充分調(diào)動社區(qū)內(nèi)機關、團體、部隊、企業(yè)事業(yè)組織等一切力量廣泛參與社區(qū)建設,最大限度地實現(xiàn)社區(qū)資源的共有、共享,營造共駐社區(qū)、共建社區(qū)的良好氛圍,促進社區(qū)資源整合。五是鼓勵社區(qū)結(jié)合社區(qū)服務興辦經(jīng)濟實體,開展家政、物業(yè)、信息等居民大量需求的服務,確保社區(qū)收入不斷增加。

(五)加強社區(qū)信息化建設。一是各有關單位要高度重視社區(qū)信息化建設工作,加大投入力度,及時更新、配置社區(qū)工作急需的辦公設備。二是區(qū)政府在每年打造1-2個示范社區(qū)時,重點突出社區(qū)信息化建設,集中資金整體包裝打造,逐步加快社區(qū)信息化建設進程。三是充分運用區(qū)政府oa辦公系統(tǒng)平臺,研發(fā)社區(qū)管理軟件,逐步將社區(qū)居委會納入?yún)^(qū)政府oa辦公系統(tǒng)內(nèi),實現(xiàn)全區(qū)社區(qū)居委會辦公自動化。

(六)積極拓展社區(qū)服務領域。一是建立面向特殊群體的帶有社會福利性質(zhì)的社區(qū)服務體系:社區(qū)老年人的日常生活照料、家庭護理、精神安慰、應急服務、醫(yī)療保健、文化娛樂;殘疾人生活保障、康復醫(yī)療、就業(yè)安置、婚姻戀愛、合法權(quán)益保障、文化生活;優(yōu)撫對象的定人定期上門包戶服務、轄區(qū)內(nèi)商業(yè)網(wǎng)店“一條龍”服務、逢年過節(jié)慰問送溫暖活動、子女入托上學就業(yè)優(yōu)先解決;特困家庭的定期救濟、包戶服務、新增特困家庭的送溫暖活動、優(yōu)惠購買生活必需品、優(yōu)先安排就業(yè)、實施再就業(yè)培訓;二是建立面向全體社區(qū)居民的帶有便民利民性質(zhì)的社區(qū)服務體系,包括日常生活服務和家務勞動;日常生活用品的購置和配送、家用電器維修、衛(wèi)生清理、服裝制作拆洗與熨燙、代收公用事業(yè)費;綠化面積的維護和擴大、“四害”治理、環(huán)境噪聲控制、垃圾袋裝與分類、居民樓道及門前環(huán)境衛(wèi)生保護、違章搭建控制、民事糾紛調(diào)解、火災隱患消除、轄區(qū)內(nèi)刑事案件防范、外來人口管理;疾病防范、醫(yī)療診斷、病人護理、健康咨詢、衛(wèi)生宣傳和防疫;嬰幼兒照料、上下學接送、午餐制作與配送、課外看管、假期托管、智力開發(fā)、興趣與特長的培養(yǎng)等;社區(qū)生活服務,包括文化、教育、科普、咨詢、培訓、體育、娛樂、健身。

(七)努力探索社區(qū)服務社會化、市場化、產(chǎn)業(yè)化的運行機制。社會化、市場化、產(chǎn)業(yè)化是社區(qū)服務發(fā)展的必然趨勢,也是市場經(jīng)濟體制對社區(qū)服務的客觀要求。它不僅是社區(qū)服務發(fā)展的長遠目標,而且也是目前和今后一段時期進一步深化社區(qū)服務的基本途徑。一是培育知名社區(qū)服務企業(yè)。要適應市場經(jīng)濟的要求,通過出臺和完善一系列優(yōu)惠政策,吸引和鼓勵社會中介組織、企事業(yè)單位和各界人士共同投資興建社區(qū)服務設施,發(fā)展公有民營、民辦公助、股份合作制、個體私營等各種類型的社區(qū)服務事業(yè),發(fā)展高層次的家政服務業(yè)、物業(yè)管理、消費娛樂業(yè)、商貿(mào)流通服務業(yè)等社區(qū)服務,培育一批規(guī)模大、檔次高、服務質(zhì)量好的知名社區(qū)服務企業(yè)。二是搭建社區(qū)服務信息平臺。采取招投標的辦法,篩選有資質(zhì)、信譽好、服務質(zhì)量高的社會中介組織,搭建社區(qū)服務信息平臺,設立呼叫熱線,向社區(qū)居民推薦社區(qū)服務企業(yè)和服務項目。三是重視培育,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。對那些以提高居民生活質(zhì)量為內(nèi)容的服務項目,如托老托幼服務、家政中介服務等,應根據(jù)居民不同層次的需求,采取措施,重點培育,逐步實現(xiàn)實體化,使其成為社區(qū)服務業(yè)中的分支產(chǎn)業(yè)。四是要進一步完善無償服務與有償服務相結(jié)合的制度。要在為各類弱勢人群和優(yōu)撫對象提供福利服務的同時,擴大服務對象,強化社會服務功能,努力開拓為廣大居民群眾和轄區(qū)單位提供服務的項目,以提高有償服務的比重。有償服務制度主要適用于對轄區(qū)企事業(yè)單位和機關、團體所提供的后勤保障服務和對普通居民家庭所提供的便民生活服務。有償服務獲得的利潤要盡可能彌補福利服務的資金不足和發(fā)展新的社區(qū)服務項目,擴大社區(qū)服務規(guī)模。

(八)加強社區(qū)工作隊伍建設,不斷提高干部素質(zhì)。一是選好配強社區(qū)居委會成員。采取公開選舉等方法,經(jīng)過民主選舉,建設一支高素質(zhì)的社區(qū)工作者隊伍。二是加強培訓教育工作。采取多種形式,加強對社區(qū)成員的思想政治教育,大力弘揚愛崗敬業(yè)、任勞任怨、樂于奉獻的精神;加強理論、業(yè)務、崗位培訓,引導和鼓勵社區(qū)工作者自學科技、文化、管理和法律等方面的知識,不斷提高業(yè)務理論水平和依法辦事、服務群眾的能力;鼓勵社區(qū)工作者積極參加社會工作者執(zhí)業(yè)資格考試,并對取得社會工作者職稱的給予不同層次的補貼,推動社區(qū)工作的專業(yè)化、社會化。三是充分發(fā)揮社區(qū)見習大學生的作用,不斷推動社區(qū)工作上水平。四是進一步優(yōu)化、壯大志愿者隊伍。為了有效地組織、帶動居民群眾參與社區(qū)服務,為了使這項工作經(jīng)常化、系統(tǒng)化,必須優(yōu)化、狀大社區(qū)服務志愿者隊伍。在這方面,首先要大力動員吸收中青年居民加入志愿者隊伍,優(yōu)化這支隊伍的年齡結(jié)構(gòu);其次要動員吸收文化水平較高的居民尤其是專業(yè)技術人員加入志愿者隊伍,優(yōu)化這支隊伍的智力結(jié)構(gòu);再次動員吸收居民中的共產(chǎn)黨員尤其是黨員領導干部加入志愿者隊伍,并在其中發(fā)揮先鋒模范作用。

總之,社區(qū)服務是社區(qū)建設的基礎、主題、龍頭和骨干,是社區(qū)建設的生命力所在。在推進社區(qū)建設的實踐中,要把服務社區(qū)居民、提高社區(qū)居民生活水平和生活質(zhì)量放在首位。要從社區(qū)居民迫切要求解決和關注的現(xiàn)實問題入手,急居民群眾所急、想居民群眾所想,辦實事,重實效,使居民得到實惠,感受到黨和政府的關懷。要進一步提高社區(qū)服務的質(zhì)量和水平,不僅要得到社會各界的大力支持,更需要政府強有力的推動;不僅需要廣大居民群眾的共同參與,更需要社區(qū)工作者隊伍的扎實工作;不僅需要對弱勢群體和優(yōu)撫對象的無償服務,更需要探索面向全體居民的社會化、市場化、產(chǎn)業(yè)化的有償服務。只有采取有效措施,積極探索實踐,提高社區(qū)服務的質(zhì)量和水平,才能滿足居民群眾不同層次的需求,才能增強居民對社區(qū)的凝聚力、向心力、才能調(diào)動居民參與社區(qū)服務和社區(qū)建設的積極性,才能實現(xiàn)社區(qū)的和諧、穩(wěn)定及其發(fā)展。

篇二 大學生睡眠質(zhì)量的實踐調(diào)研報告

睡眠是每一個人類個體都具備的重要生命現(xiàn)象,是人體的一種生理休整活動,以下是小編為您整理的大學生睡眠質(zhì)量的實踐調(diào)研報告相關資料,歡迎閱讀!

近年來國內(nèi)外的學者做了很多面向?qū)W生、軍人、老人、醫(yī)護工作者這些特殊人群的睡眠質(zhì)量方面的研究,取得的研究成果也有很多.普遍看來,遭受睡眠困擾的人群主要集中于中老年人,但隨著睡眠領域研究的深入性和廣泛性,人們發(fā)現(xiàn)睡眠困擾同樣高發(fā)于年輕的大學生群體當中.已有的調(diào)查研究都顯示目前大學生的睡眠質(zhì)量現(xiàn)狀并不樂觀.他們普遍存在睡眠時間短、入睡困難、夜間易驚醒甚至失眠等問題.張明芝、武書在對蘇州三所大學學生的研究中發(fā)現(xiàn),存在睡眠障礙的學生占總?cè)藬?shù)的44.8%.國內(nèi)外研究表明,大學生已成為睡眠障礙的高危人群,睡眠質(zhì)量差的人數(shù)在大學生群體中占到了13.93%到

42.90%[3].張雨新、高莉[4][5]等人研究發(fā)現(xiàn)大一、大四年級的學生與大二、大三年級的學生在睡眠質(zhì)量上有顯著差異,即睡眠質(zhì)量在年級因素上差異顯著;大二、大三年級學生的睡眠質(zhì)量比大一、大四年級學生的睡眠質(zhì)量好.另外,男生的匹茲堡睡眠質(zhì)量指數(shù)得分還隨年級的增加而呈現(xiàn)不斷增加的趨勢[6].郭樹榜、劉麗清[7]研究顯示,除了性別、年級、專業(yè)、生源地等人口學變量上的因素,性 、上網(wǎng)時間、睡眠環(huán)境不佳、情緒不穩(wěn)定、焦躁不安、疲勞過度、感情生活上的煩惱、人際關系出現(xiàn)的問題、過重的經(jīng)濟負擔等也是導致大學生睡眠質(zhì)量差的原因.錢學艷、鈔虹[8]研究結(jié)果顯示,每100個大學生中就有33個存在睡眠質(zhì)量的問題.其中男生人數(shù)多,女生人數(shù)少.除此性別差異外,住宿環(huán)境、是否有人在寢室吸煙、情感狀態(tài)如何、體育鍛煉等都影響著大學生的睡眠質(zhì)量.鑒于大學生睡眠問題的現(xiàn)狀,對大學生的睡眠質(zhì)量研究則顯得尤為必要.

一、研究設計

(一)研究假設.獨立學院大學生睡眠質(zhì)量狀況在性別、是否獨生等方面存在顯著差異.

(二)研究工具和對象.采用匹茲堡睡眠質(zhì)量指數(shù)(pitts

burgh sleep quality index,psqi)量表對大學生在一個月內(nèi)的睡眠質(zhì)量狀況進行調(diào)查.psqi有18條自陳條目,分屬不同的7個睡眠評分維度,分別為“睡眠的質(zhì)量、入睡的時間、睡眠的時間、睡眠的效率、睡眠的障礙、睡眠藥物運用、日間功能障礙”,每個維度得分為0-3分, 7個維度得分相加就即psqi總因子得分,psqi總分范圍為0~2l分,分數(shù)越高,則睡眠質(zhì)量越差.7個因總分如果大于等于8 分就初步診斷為睡眠障礙.

研究對象為武漢市在校大學生,選擇大一至大四不同年級的對象,采取分層隨機取樣的方法,共發(fā)放問卷220份,回收220份,其中有效問卷212份.男生104人,女生108人;理工科118人,文史類74人,體育藝術類20人.數(shù)據(jù)回收后,用spss18.0軟件對有效問卷進行數(shù)據(jù)分析.

二、結(jié)果與分析

(一)睡眠質(zhì)量現(xiàn)狀分析.匹茲堡睡眠質(zhì)量指數(shù)量表總分范圍為0~2l分,分值越高,表示睡眠質(zhì)量越差.7個因子得分相加所得的總分若大于等于8 分就可初步診斷為睡眠障礙.如表1所示,樣本212人中有41人可診斷為睡眠障礙,占總數(shù)的

1.9.34%.

表1睡眠質(zhì)量整體現(xiàn)狀描述性統(tǒng)計表

睡眠質(zhì)量總分 人數(shù) 頻率(%) 平均數(shù) 標準差

<8 17180.66 5.10382.66602

≥8 41 19.34

(二)在各人口學變量上的差異分析.性別差異.男生的睡眠質(zhì)量(m等于5.0385)與女生的睡眠質(zhì)量(m等于5.1667)無顯著差異,t(210)等于 -0.348,p等于0.084.

宿舍人口差異.宿人舍常住人口1~2人的有19人,常住人口3~4人的有144人,常住人口5~6人的有43人,常住人口6人及以上的有6人,睡眠質(zhì)量均分依次為8.3684、4.6597、5.000、6.1667、5.1038,可見宿舍常住人口在1-2人的學生睡眠質(zhì)量最差,宿舍常住人口在6人以上的學生睡眠質(zhì)量也較差,單因素方差分析結(jié)果顯示:f(3,208 )等于13.087,p<0.001,即學生常住人口不同的學生的睡眠質(zhì)量的差異及其顯著.進一步事后檢驗表明,表明宿舍常住人口為1-2人時,睡眠質(zhì)量得分最高,顯著高于宿舍常住人口為3-4人時和5-6人時,即1-2人時睡眠質(zhì)量最差.

專業(yè)差異.文史類專業(yè)(m等于5.6017)的學生睡眠質(zhì)量最差,理工類專業(yè)(m等于4.4324)的學生睡眠質(zhì)量最好,體育藝術類(m等于4.6500)學生睡眠質(zhì)量居于前兩者之間.單因素方差分析表明,不同專業(yè)性質(zhì)的學生在睡眠質(zhì)量上差異極其顯著f(2,209)

等于4.866,p等于0.009,事后檢驗后發(fā)現(xiàn),文史哲類專業(yè)的學生睡眠質(zhì)量得分得分最高,顯著高于理工類學生、體育藝術類學生,即其睡眠質(zhì)量顯著低于理工類和體育藝術類學生.

三、討論及結(jié)論

本次對大學生睡眠質(zhì)量的研究發(fā)現(xiàn)有19.34%的人可診斷為睡眠障礙,這個比率和其他學者的研究結(jié)果非常相近,如武漢科技大學學者章勁松在對888例調(diào)查對象中發(fā)現(xiàn)有睡眠障礙的人數(shù)共175人,占19.7%.四川師范大學學者王麗萍研究發(fā)現(xiàn)19.9%大學生存在睡眠障礙.睡眠質(zhì)量在性別上的差異與泰山醫(yī)學院學者徐偉、長江大學學者宋海龍一致,無顯著差異.不同專業(yè)性質(zhì)的學生在睡眠質(zhì)量上差異極其顯著(p<0.01).文史類專業(yè)的學生睡眠質(zhì)量相比最差,理工類專業(yè)的學生睡眠質(zhì)量相比最好.這項結(jié)果與四川師范大學學者王麗萍不一致,她的研究結(jié)果是:睡眠質(zhì)量體育專業(yè)大學生好于非體育專業(yè)大學生.造成這一差異的原因可能是,王麗萍學者的研究對象中體育專業(yè)大學生占54.3%,而本次調(diào)查中體育專業(yè)大學生僅占9.43%.

結(jié)論:約占總?cè)藬?shù)的五分之一的大學生的睡眠質(zhì)量堪憂.文史類專業(yè)的學生睡眠質(zhì)量不及理工類和體育藝術類的學生.男生和女生的睡眠質(zhì)量沒有顯著差異.宿舍常住人口在1-2人的學生睡眠質(zhì)量低于常住人口為3-4人和5-6人時.

篇三 質(zhì)量管理實踐報告

質(zhì)量管理實踐報告

質(zhì)量管理實踐報告

一、調(diào)查方式

綠地豪生全套房酒店雄踞于繁華大都市上海,坐擁市中心高級商務區(qū)地段,臨近江蘇路地鐵站、上海影城及各類休閑娛樂場所,地址為延安西路1155號。從酒店前往各類名勝古跡及觀光場所方便快捷-距南京路步行街僅5.6公里,虹橋及浦東國際機場分別為6.5公里和52公里。

酒店是豪生國際酒店集團在中國的第一家全套房酒店,其455間套房分別有一室一廳和兩室一廳,面積由50平方米至97平方米不等。每間精心設計的套房都裝飾有藝術殿堂級大師莫奈的精品畫作,極富藝術色彩的裝潢設計和簡潔齊全的廚房設備,更優(yōu)化地利用了每一個空間,締造出寬敞舒適的起居環(huán)境,讓置身他鄉(xiāng)的旅客倍感自然親切。酒店一樓的莫奈西餐廳精選了零點菜單,提供高品位的西餐及各款亞洲特選佳肴,同時還可根據(jù)您的需求特別訂制多重味覺體驗。酒店二樓的商務中心為您配備了獨立的小型會議廳,電腦出租、高速寬帶網(wǎng)接入及安全的秘書服務讓您能夠快速便捷地完成工作,盡享成功喜悅。酒店二樓的康體中心每項健身設施都設計完備,專業(yè)的工作人員將為您提供私人建議。健身完畢后可徜徉于綠色花園,漫步于異國風情的棕櫚樹邊,欣賞噴泉飛瀉而下的迷人景致。

中國的酒店業(yè)已經(jīng)走過了20多年的風雨歷程,這20多年來實質(zhì)上就是一個對質(zhì)量不斷認識、提高和完善的過程。這一過程既包括管理者對質(zhì)量的管理和認識,同時又包括員工提供的酒店產(chǎn)品質(zhì)量。從總體來說,這兩方面在國內(nèi)服務業(yè)中還算不錯。但我們不能如井底之蛙,目光短淺,我們追求的是和國際接軌。可以這么說,在硬件方面,我國的酒店業(yè)不會遜色于國外同行,但從整體服務水平而言,差距卻是實實在在的,令人擔憂。我從事這個行業(yè)已經(jīng)有九年多了,在綠地豪生酒店還沒開業(yè)時就已經(jīng)進入該酒店工作了,作為一家五星級酒店,它所暴露出的.一些在服務質(zhì)量管理方面的問題也是如今中國很多高星級酒店都存在的問題。我僅對我們酒店目前服務質(zhì)量管理方面的問題提出自己的一些看法和建議,希望能對我們酒店今后的發(fā)展起到一定的幫助。通過本人在酒店工作中的實地觀察以及部門領導的精心指導和無私的關懷,讓我受益匪淺。不積跬步何以至千里,本調(diào)查報告能夠順利的完成,也歸功于指導老師的認真負責,使我能夠很好的掌握和運用專業(yè)知識,并在報告中得以體現(xiàn)。

二、服務質(zhì)量概述

(一)服務質(zhì)量的含義

服務質(zhì)量可以被定義為顧客對實際所得到服務的感知與顧客對服務的期望之間的差距。因此,服務質(zhì)量是一個主觀范疇,它取決于顧客對服務的預期質(zhì)量和實際體驗質(zhì)量(即顧客實際感知到的服務質(zhì)量)之間的對比。顧客感知的服務質(zhì)量包括技術質(zhì)量和功能質(zhì)量兩個方面。技術質(zhì)量是指服務過程的產(chǎn)出,即顧客在服務中所得到的實質(zhì)內(nèi)容,它也包括服務過程中使用的技術性方法、設施、器械、電腦化系統(tǒng)等硬件要素。功能質(zhì)量則是指服務的技術性要素是如何傳遞的,即服務的生產(chǎn)過程,包括服務人員的態(tài)度與行為、企業(yè)的內(nèi)部關系、服務人員外貌儀表、員工與顧客的接觸等軟件要素。

(二)提高服務質(zhì)量的意義作用

進入90年代以來,顧客服務已經(jīng)成為企業(yè)贏得競爭的最終武器。服務性企業(yè)經(jīng)營的最高目標是讓顧客滿意,使企業(yè)獲利,而顧客的滿意度源于他們對服務質(zhì)量的評價。而顧客評價服務質(zhì)量的五個標準中除可靠性與技術質(zhì)量有關外,其余都與功能質(zhì)量有關,可見,服務過程的質(zhì)量對顧客感覺中的整體服務質(zhì)量有極大的影響。

1、增強服務性企業(yè)的竟爭力

在面對面服務過程中,顧客不僅會關心他們所得到的服務,而且還會關心他們是“怎樣獲得”的這些服務。因此,在激烈的競爭中,“怎樣提供服務”將幫助服務性企業(yè)與其他同類型或同檔次的服務性企業(yè)區(qū)別開來,樹立起鮮明的企業(yè)形象,從而使企業(yè)在激烈的競爭中脫穎而出。

2、防止服務差錯,提高整體服務質(zhì)量

由于顧客高度參與服務過程給服務性行業(yè)的質(zhì)量控制帶來了很多難以預料的隨機因素。導致在面對面服務的過程中,顧客一旦對服務的某一方面不滿,可能會使他們對整個企業(yè)全盤否定。顯然,加強服務過程的質(zhì)量管理,能夠盡可能地減少服務差錯做到防微杜漸,為顧客提供更多的消費利益和更大的消費價值,進而極大地提高顧客的滿意度。

3、樹立企業(yè)良好的市場形象

顧客購買服務的風險很大,為了降低風險他們往往對自己認可的企業(yè)或市場形象好的企業(yè)有較高的忠誠度。

一方面,加強服務過程的質(zhì)量管理,可以大大提高顧客感覺中的整體服務質(zhì)量,幫助企業(yè)樹立良好的市場形象,培養(yǎng)顧客的品牌忠誠度;另一方面,服務性企業(yè)的市場形象又會對顧客實際經(jīng)歷的服務質(zhì)量產(chǎn)生重大影響。

提高服務質(zhì)量有利于企業(yè)端正經(jīng)營思想,正確處理經(jīng)濟效益與社會效益的關系;有利于加快管理現(xiàn)代化步伐;有利于完善基礎工作,全面提高企業(yè)素質(zhì);還有利于加強企業(yè)民主管理,充分發(fā)揮廣大職工的企業(yè)主人翁地位。

三、綠地豪生服務質(zhì)量管理調(diào)查結(jié)果

(一)意外驚喜是卓越服務質(zhì)量的體現(xiàn)

根據(jù)專家調(diào)查結(jié)果顯示,詢問剛在酒店消費完畢的顧客“你滿意嗎?”,即使酒店的服務做的很好,也會有百分之八十五的顧客都會回答說“沒有不滿意”,顧客認為在酒店享受到的一切,都是他們應該得到的東西。除非你給顧客有意外的收獲,也就是說顧客付出金錢,去買服務與享受時,超出顧客的期望標準,這種獲得就驚喜。

每一位入住過我們酒店的客人,我們都會為他們做一份電子檔案,其中注明了這位客人的喜好,方便下次他來時我們能提前為他準備好他所需要的一切,給客人一個意外的驚喜。另外,酒店規(guī)定如客人在住期間正好是其生日時,我們會為客人準備一個生日蛋糕、一張賀卡,在一些特殊的節(jié)日為客人提供一些小禮物如中秋節(jié)在客人的房間內(nèi)放上一份月餅等等。這都體現(xiàn)出了我們酒店卓越的服務品質(zhì)。

(二)糾正錯誤是一次提升服務質(zhì)量的機會

由于服務不同于其他產(chǎn)品,影響服務質(zhì)量的因素是異常錯綜復雜的,即使是最優(yōu)秀的服務人員,在服務時也難免會發(fā)生差錯,此時迅速、及時、有效地解決問題就非常關鍵,及時的糾正錯誤可將不滿意的客人轉(zhuǎn)化為滿意的客人,提高顧客滿意度和忠誠度。

我們酒店在處理客人的緊急狀況時,采用的是“使之正確”的策略。

1、傾聽。全身心的關注客人,在顧客訴說的過程中不能打斷客人的敘述,同時要有適當?shù)谋砬?,要傳達給客人你的確是在用心的聽他們訴說并愿意幫助他們的信息。

2、誠懇的道歉。說“對不起”,為由我們工作中的差錯而造成客人的不滿而致謙。

3、提供解決方法。盡快找到解決問題的方法,如果此方法不是馬上能見效,要向客人提供可以供他們滿意的解決方法。如果沒有可以使他們滿意的解決方法,引用保證——如果您對我們的服務有任何不滿,請告訴我們,我們將盡全力去改正,否則的話您不用付費。

篇四 橋梁鉆孔灌注樁質(zhì)量缺陷的處治實踐報告

隨著我國交通基礎設施建設的快速發(fā)展,鉆孔灌注樁作為一種基礎形式以其適應性強、成本適中、施工簡便等特點仍將被廣泛地應用于公路橋梁及其它工程領域。灌注樁屬于隱蔽工程,但由于影響灌注樁施工質(zhì)量的因素很多,對其施工過程每一環(huán)節(jié)都必須要嚴格要求,對各種影響因素都必須有詳細的考慮,如地質(zhì)因素、鉆孔工藝、護壁、鋼筋籠的上浮、混凝土的配制、灌注等。若稍有不慎或措施不嚴,就會在灌注中產(chǎn)生質(zhì)量事故,小到塌孔松散、縮頸,大到斷樁報廢,給國家財產(chǎn)造成重大損失,直至影響工期并對整個工程質(zhì)量產(chǎn)生不利影響。據(jù)1996年10月北京全國樁基動測學術交流會上統(tǒng)計資料表明,在被檢測的灌注樁中大約有 5~10%是有缺陷的,不良地質(zhì)中灌注樁缺陷率更高達14.7%;從1990~1998年所檢測的樁 基統(tǒng)計資料中表明,河南省樁基斷樁率為5.6%(其它有局部缺陷的未統(tǒng)計)。所以,必須高度重視并嚴格控制鉆孔灌注樁的施工質(zhì)量,盡量避免發(fā)生事故及減少事故造成的損失,以利于工程的順利進展。本文僅對在建的焦鄭高速公路鉆孔灌注樁施工及缺陷樁處治實踐作總結(jié),供同行交流。

1基本情況

1幾種缺陷樁的形成與處治

2.1斷樁

2.1.1形成斷樁原因分析

斷樁是嚴重的質(zhì)量事故。對于誘發(fā)斷樁的因素,必須在施工初期就徹底清除其隱患,同時又必須準備相應的對策,預防事故的發(fā)生或一旦發(fā)生事故及時采取補救措施。斷樁產(chǎn)生的原因有以下幾個方面:

(1)灌注混凝土過程中,測定已灌混凝土表面標高出現(xiàn)錯誤,導致導管埋深過小,出現(xiàn)拔脫提漏現(xiàn)象形成夾層斷樁。特別是鉆孔灌注樁后期,超壓力不大或探測儀器不精確時,易將泥漿中混合的坍土層誤為混凝土表面。因此,必須嚴格按照規(guī)程用規(guī)定的測身錘測量孔內(nèi)混凝土表面高度,并認真核對,保證提升導管不出現(xiàn)失誤。

(2)在灌注過程中,導管的埋置深度是一個重要的施工指標。導管埋深過大,以及灌注時間過長,導致已灌混凝土流動性降低,從而增大混凝土與導管壁的摩擦力,加上導管采用已很落后而且提升阻力很大的法蘭盤連接的導管,在提升時連接螺栓拉斷或?qū)Ч芷屏讯a(chǎn)生斷樁。

(3)卡管現(xiàn)象也是誘發(fā)斷樁的重要原因之一。由于人工配料(有的機械配料不及時校核)隨意性大,責任心差,造成混凝土配合比在執(zhí)行過程中的誤差大,使坍落度波動大,拌出混合料時稀時干。坍落度過大時會產(chǎn)生離析現(xiàn)象,使粗骨料相互擠壓阻塞導管;坍落度過小或灌注時間過長,使混凝土的初凝時間縮短,加大混凝土下落阻力而阻塞導管,都會導致卡管事故,造成斷樁。所以嚴格控制混凝土配合比,縮短灌注時間,是減少和避免此類斷樁的重要措施。

(4)坍塌。因工程地質(zhì)情況較差,施工單位組織施工時重視不夠,有甚者分包或轉(zhuǎn)包,施工者談不上有什么經(jīng)驗,在灌注過程中,井壁坍塌嚴重或出現(xiàn)流砂、軟塑狀質(zhì)等造成類泥沙性斷樁。這類現(xiàn)象在本工程的斷樁中占有相當大的比例,較為嚴重。而且位置深、難處理,是導致工期無限延期及經(jīng)濟上大量浪費的重要因素之一。

(5)另外,導管漏水、機械故障和停電造成施工不能連續(xù)進行,突然井中水位下降等因素都可能造成斷樁。因此應認真對待灌注前的準備工作,這對保證樁基的質(zhì)量很重要。

2.2縮頸

2.3灌注時發(fā)生井壁坍落

成孔后灌注水下混凝土時發(fā)生坍孔現(xiàn)象,若坍塌不止,應將導管拔出,以粘土回填重新成孔;輕微坍落在施工中不易被察覺,聲測時發(fā)現(xiàn)局部裹泥或夾砂現(xiàn)象。如k30+286白馬泉小橋1#-3樁,在距聲測管頂端6.5~7.0m斷面處出現(xiàn)異常情況,ab測面讀數(shù)均勻正常,但bc、ac面無讀數(shù),判定此兩面交匯處可能出現(xiàn)裹泥塊。該標在c聲測管處用鉆機干鉆一直徑為1.2m,距樁頂7m的井,用木板和鋼筋圈加固后,派人從距樁頂6.5m處開鑿,發(fā)現(xiàn)c聲測管處有一高32cm、寬14cm、深16cm的黏土塊。采用清除-鑿出新鮮混凝土2cm-清洗(飽和面干)-高標號混凝土修補,保證了樁的整體性和完整性。根據(jù)實際情況還可以采用壓漿、旋噴等工藝處理樁芯局部夾泥砂或空洞等缺陷,不再贅述。

篇五 學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告:如何提高教育教學質(zhì)量

隨著深入學習實踐科學發(fā)展觀活動在我校的開展,通過科學發(fā)展觀有關理論和知識的學習,我們深深地認識到我校要實現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展,建設特色學校,就必須深化教學改革,提高教育教學質(zhì)量,實施質(zhì)量工程。因此及時進行了“如何全面推進素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量”的調(diào)查。本次調(diào)研范圍:全校教職工、部分家長、學生;調(diào)研內(nèi)容:我校教育教學的現(xiàn)狀、影響我校教育教學質(zhì)量提升的因素、對提升我校教育教學質(zhì)量的思考與建議。

一、我校教育教學的現(xiàn)狀

近些年來學校以積極推行新課程改革、全面推進素質(zhì)教育為突破,堅持“學習、改革、發(fā)展、提高”的辦學思路,堅持“立足人本,注重校本,為教師成功搭臺,為學生發(fā)展奠基”的辦學理念,唱響了“教學質(zhì)量是從教之基,立校之本,揚校之根、發(fā)展之源”的主旋律,保證了學生能“進得來,留得住,學得好,學有所成”。教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,贏得了較好的社會聲譽。但是,通過調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)當前我校教育教學也還存在一些不容忽視的問題,主要有:

(一)教學管理不規(guī)范、不細致

教務處忙于上傳下達,對教學研究管理不深入,教學管理措施不完善或未落到實處,教學管理不規(guī)范、不細致、不科學,屬“粗放型”。部分教師潛能沒有得到充分發(fā)揮,課堂教學沒有完全調(diào)動起學生學習的積極性、主動性,也不能有效落實因材施教、差異發(fā)展的要求。

(二)學生兩級分化嚴重

我校生源復雜,覆蓋面廣,留守兒童較多,學生基礎參差不齊,學生層次差異表現(xiàn)尤為突出。

(三)師資水平有待提高

由于我校地理位置的特殊性,教師變動特別大。雖然實行了136910工程,但總還是“青黃不接”。骨干教師群體相對薄弱,教育教學研究活動缺乏高層次的專業(yè)引領,新教師的成長需要專業(yè)發(fā)展制度作保障。

(四)部分課堂效率低下

部分教師向40分鐘要質(zhì)量的“有效教學”意識不強。課前準備不足,教案簡單,對教材拓展不夠,補充不足,挖掘不深;課中教師包辦代替多,師生互動少,聯(lián)系學生實際少,有效訓練的時間和內(nèi)容不足,沒能激發(fā)學生學習興趣,甚至教學過程偏離教學目標,教學效果差;課后學生練習量不夠,教師輔導不到位等等。適合本校學生實際的有效課堂教學模式還有待探索。

(五)教學基本條件急需繼續(xù)改善。近幾年來,在各級各部門的支持下,學校教育教學條件雖大為改善,但仍然比較落后。特別是圖書室、實驗室以及實驗器材還不能完全滿足學校教育教學和科研的需要,影響了教育教學質(zhì)量的提高。

(六)教育教學質(zhì)量監(jiān)測和管理體系還不夠完善。學校目前的教育教學管理體制基本框架已經(jīng)完成,但教育教學質(zhì)量激勵制度相對較少,仍然停留在限制、約束與管理的階段。

(七)教科研沒有實效性。教研與教學不夠緊密,公開課與平常課兩樣上,差距較大;老師靜下心進行教研的心態(tài)不夠成熟。

(八)對寫字課教學不夠重視,學生書寫習慣較差。

(九)超級大班現(xiàn)象嚴重,致使老師超負荷運轉(zhuǎn),學生也沒有一個良好的學習環(huán)境。

二、影響我校教育教學質(zhì)量提升的因素

(一)教育教學管理的基本制度建設(包括制度執(zhí)行)有待加強。

目前我校教育教學基本制度已經(jīng)建立起來,但是體系還不夠完善,還存在制度空白的地方,需要立即建立健全。另外,有些制度雖然已經(jīng)制定出來了,但是在工作中,常常礙于人情面子,執(zhí)行打了折扣,降低了制度的權(quán)威性,因此,制定出來的制度急需加強執(zhí)行力。

(二)教師隊伍不穩(wěn)定。

目前,我校處于發(fā)展的關鍵時期,但教師的勤變勤換嚴重影響了質(zhì)量的提升和學校的持續(xù)發(fā)展。

(三)會議、活動太多,老師疲于奔命,心理壓力大,沒有職業(yè)幸福感。

(四)學生朗誦能力較差。晨讀時間不充分,學生到校后大多在進行清潔大掃除,白白浪費了一天的黃金時間;課堂上老師要完成教學任務,也沒有太多的時間讓學生讀。

(五)課程的設置不夠科學,不符合農(nóng)村小學學校和學生的年齡特征。有些課沒有設備、沒有教材,老師又沒有太多的精力充分準備,學生收效甚微。

(六)教育教學經(jīng)費投入不足。

教育教學質(zhì)量的提升必須要創(chuàng)造適應教育教學質(zhì)量提升的基本配套條件,否則談質(zhì)量提升也只是一句空話。然而,目前我校基本建設尚未完成,對于教育教學的投資力度較小,特別是圖書資料、實驗儀器設備不能完全適應發(fā)展的需要,這在一定范圍內(nèi)影響了學校教育教學質(zhì)量的迅速提升。

(七)超級大班現(xiàn)象嚴重,教師壓力大,同時也不利于學生的身心健康。

三、對提升我校教育教學質(zhì)量的思考與建議

(一)加強“以人為本”的管理理念,堅持“德治、法治、情治”相結(jié)合,增強師生的幸福指數(shù)。

在學生層面上,堅持“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”,讓所有學生都有不同程度的進步。

在教師隊伍建設上,也要體現(xiàn)“以人為本,發(fā)展為先”的理念。校園既是教師工作的場所,也是教師實現(xiàn)人生價值,感受人生幸福的空間。教師在學校不僅僅是一種“工作”,更是一種“生活”,校園應該成為讓教師感受職業(yè)成就和生存幸福的場所。對老師既要注重“用”,更要注重“養(yǎng)”。在“用”上體現(xiàn)教師的人生價值,在“用”中實現(xiàn)教師的職業(yè)成就;在“養(yǎng)”上積累教師的精神財富,在“養(yǎng)”中豐富教師的專業(yè)內(nèi)涵。

(二)加強隊伍建設,造就一支和諧、進取,樂于奉獻、勇于創(chuàng)新的教職工隊伍。

提高教學質(zhì)量關鍵在教師隊伍的綜合素質(zhì),必須構(gòu)建長效機制,推進制度創(chuàng)新,加強教師隊伍建設。一是加強教師培訓。增加培訓經(jīng)費,采取多層次、多渠道、多形式的教師培訓活動,滿足受訓者的不同需求,激發(fā)教師參加學習培訓的自覺性。二是高度重視教師繼續(xù)教育。鼓勵教師崗位自學,建立嚴格的教師繼續(xù)教育檢查和考評制度。三是強化骨干教師隊伍建設,完善骨干教師培養(yǎng)機制。四是切實解決學科教師不足的問題。

(三)堅定育人為本,德育為先的理念,扎實開展德育工作,提高德育實效。

(1)道德行為教育。在各年級認真貫徹執(zhí)行小學生行為規(guī)范守則,繼續(xù)開展長江小學一日行為規(guī)范教育,使學生養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范。

(2)堅持德育工作貼近我校學生生活。根據(jù)我校學生的特點,積極探索和形成層次分明的德育目標結(jié)構(gòu)及與之相適應的德育內(nèi)容與管理方法。

(3)加強學生心理健康教育。培養(yǎng)學生健康的心理、強健的體魄和健全的人格,使學生在自尊心、自信心、獨立性、責任感、意志、興趣、受挫能力和社會適應能力等方面得到較好的發(fā)展。

(四)堅定教學為主,質(zhì)量第一的教育觀,規(guī)范管理,改革創(chuàng)新,全面提高教學質(zhì)量

(1)常規(guī)教學環(huán)節(jié)實現(xiàn)整體優(yōu)化。

一是抓集體備課,發(fā)揮群體智慧。二是打造高效課堂,向40分鐘要質(zhì)量。鼓勵教師發(fā)揮個人特長,形成個人教學風格,配合先進的多媒體教學手段,實現(xiàn)課堂教學優(yōu)質(zhì)高效。三是以課堂為主陣地,強化培優(yōu)輔困,保證每一位學生都有良好發(fā)展。四是注重教學反饋,精心設計作業(yè)。五是抓好教學質(zhì)量的終端檢測與分析。

(2)探索有效教學課堂的教育教學模式,引導我校教育教學改革深入發(fā)展,從理論層面加以深化和提升,操作層面加以細化和實施,從質(zhì)量層面加以監(jiān)控,從評價層面抓過程落實與質(zhì)量創(chuàng)新。

(3)完善教學質(zhì)量管理。一是抓好教學規(guī)范管理,以規(guī)范保證質(zhì)量的落實。二是通過理順教材體系,力求無縫銜接。三是探索適合提高學校教學質(zhì)量的有效途徑。四是以個別化教學促進全體學生的發(fā)

展。五是形成與發(fā)展學生的生存能力,為學生的后續(xù)教育打下基礎。

(4)以課堂教學為核心,廣泛開展以課例研討為載體的教研活動,通過考核課、公開課、觀摩課、示范課等形式提高教師課堂教學的基本功,增強教研活動的針對性與實效性,提高促進課堂教學效率。

(5)根據(jù)課程改革的要求以及課改中形成的經(jīng)驗,結(jié)合我校的實際進行課程改革研究。

(6)加大現(xiàn)代教育技術的運用和研究力度。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的獨特作用。

(7)加強理想教育,尋找成功的典范;明確學習目標,加強學習方法指導和良好學習習慣的培養(yǎng);通過舉辦各種學科競賽活動和組織學生參與各級各類的競賽活動,增加學生的成功體驗,進而增強學習信心,培養(yǎng)學生的學習興趣,提高學生的學習競爭意識與能力。

(五)堅定科研興校信念。

(1)立足教師,加速專業(yè)成長。

(2)立足真實課堂,解決教學中的具體問題。

(3)鼓勵教師充分發(fā)揮個人特長,揚長補短,并將自己的特長與優(yōu)勢和學校特色風格相結(jié)合。倡導教師在站穩(wěn)站好講臺的基礎上,積極開展教育教學研究,及時進行教學反思總結(jié),認真撰寫科研論文。

(六)加強學生讀的指導,建設書香校園。一是保證學生晨讀時間,二是多舉行一些朗誦、演講比賽,三是號召各班成立圖書角。

(七)科學合理地設置課程,爭取國家、地方、校本課程相結(jié)合。

面對新工作,迎接新挑戰(zhàn),我們將以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教學工作,克服保守思想,消除傳統(tǒng)思維定勢,認真分析與科學發(fā)展觀相抵觸的問題,努力解決制約教學質(zhì)量提高的因素。不斷解放思想,聯(lián)系實際,與時俱進,大膽創(chuàng)新,不斷提升學校的教育教學質(zhì)量和辦學檔次,促進學??缭绞桨l(fā)展。

篇六 橋梁鉆孔灌注樁質(zhì)量缺陷處治實踐報告

-1樁均采用此方法,個別樁處理工期長達近6個月,費用達20萬元。

2.2縮頸

在鉆孔過程中,由于鉆錐磨損或焊補不及時,再或地層中遇到膨脹的軟土、粘土、泥巖等,容易產(chǎn)生縮孔現(xiàn)象。如k10+028.8京廣立交橋2#-4樁,設計樁長46m,直徑1.5m,在28~30m處出現(xiàn)縮孔,即出現(xiàn)膨脹性軟土,俗稱探頭泥,成孔檢驗不太仿事,但至下鋼筋籠時鋼筋籠下不去,拔出鋼筋籠用鉆錐上下沖擴后仍下不去,回填重新鉆孔反復3次,最后下決心在錐頭上加焊8cm的合金鋼,再度擴大孔徑,成孔后重新澆筑,增加混凝土80余方。

2.3灌注時發(fā)生井壁坍落

成孔后灌注水下混凝土時發(fā)生坍孔現(xiàn)象,若坍塌不止,應將導管拔出,以粘土回填重新成孔;輕微坍落在施工中不易被察覺,聲測時發(fā)現(xiàn)局部裹泥或夾砂現(xiàn)象。如k30+286白馬泉小橋1#-3樁,在距聲測管頂端6.5~7.0m斷面處出現(xiàn)異常情況,ab測面讀數(shù)均勻正常,但bc、ac面無讀數(shù),判定此兩面交匯處可能出現(xiàn)裹泥塊。該標在c聲測管處用鉆機干鉆一直徑為1.2m,距樁頂7m的井,用木板和鋼筋圈加固后,派人從距樁頂6.5m處開鑿,發(fā)現(xiàn)c聲測管處有一高32cm、寬14cm、深16cm的黏土塊。采用清除-鑿出新鮮混凝土2cm-清洗(飽和面干)-高標號混凝土修補,保證了樁的整體性和完整性。根據(jù)實際情況還可以采用壓漿、旋噴等工藝處理樁芯局部夾泥砂或空洞等缺陷,不再贅述。

3鉆孔灌注樁的質(zhì)量控制

鉆孔灌注樁的施工質(zhì)量直接影響到上部結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定與安全。部頒《公路工程質(zhì)量檢驗評定標準》jtj07198對鉆孔灌注樁的質(zhì)量作了嚴格的要求,增加了6.3.1.5和6 .3.1.6條,明確規(guī)定了鉆孔灌注樁進行無破損檢測,這一結(jié)果需由設計單位的確認。對鉆孔灌注樁的質(zhì)量控制,我們認為在現(xiàn)時代仍應強調(diào)以下幾點:

(1)對質(zhì)量控制應注重預防為主,即在施工前做好充分準備工作,制定相應的防范措施,并責任到人。

(2)嚴把隊伍進場關。一流隊伍投標、二流隊伍進場、三流隊伍干活兒的現(xiàn)象在建筑市場上仍然存在。只有從嚴把關,使一流人才、先進的工藝,過硬的設備進場,就為優(yōu)良工程打下了堅實的物質(zhì)基礎。

(3)嚴把檢測關。橋梁鉆孔灌注樁無破損檢測是確保施工質(zhì)量的一個重要技術檢測手段,我們的做法是:

a、對承擔本工程樁基無破損檢測任務的單位和個人進行資格審查;

b、逐根樁作超聲波法檢測;

c、對處理

實踐質(zhì)量分析報告6篇

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