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第1篇黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人分析報(bào)告 第2篇學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)個(gè)人自查報(bào)告 第3篇黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對照自查報(bào)告 第4篇黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人自查自糾報(bào)告范文 第5篇黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人自查自糾報(bào)告 第6篇大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告 第7篇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文精選 第8篇2023年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告 第9篇黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人自查報(bào)告 第10篇學(xué)生2023年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告 第11篇德育副校長學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人分析檢查報(bào)告 第12篇三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告 第13篇群眾路線實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人工作作風(fēng)自查報(bào)告 第14篇黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人自查報(bào)告 第15篇2023年思想?yún)R報(bào):群眾路線實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人工作作風(fēng)自查報(bào)告
篇一 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人分析報(bào)告
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,按照局黨委的部署和要求,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平、劉云山同志在中央機(jī)關(guān)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話,學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習(xí)近平關(guān)于群眾路線的重要論述、學(xué)習(xí)了王珉書記在全省、唐軍書記在全市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話。堅(jiān)持從黨的作風(fēng)建設(shè)面臨的嚴(yán)峻形勢、長期執(zhí)政條件下黨保持與人民群眾血肉聯(lián)系的更高要求、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢和加快建設(shè)富遮美麗文明_____的高度,充分認(rèn)識(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義。堅(jiān)持以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn)、以思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)為著力點(diǎn)、以為民務(wù)實(shí)清廉為落腳點(diǎn)解決四風(fēng)問題。按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,對照黨章和廉正準(zhǔn)則要求,對照學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和改進(jìn)作風(fēng)要求,對照講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律的要求,認(rèn)真查找自己存在的主要問題,深入剖析存在問題的根源,明確下一步的努力方向。
自己從事司法行政政治工作25年,如何加強(qiáng)自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀改造,進(jìn)一步改進(jìn)自己的思想作風(fēng)和工作作風(fēng),努力發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng),保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,既是個(gè)人黨性修養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)需要,也是履行崗位職責(zé)的必然要求。結(jié)合自己的思想、工作和作風(fēng)實(shí)際,按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,對照黨章和廉正準(zhǔn)則,對照學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和改進(jìn)作風(fēng)的具體要求,深入剖析自己在四風(fēng)方面存在的具體問題,明確下一步的努力方向。
一、四風(fēng)方面存在的主要問題
1、在形式主義上的主要表現(xiàn):
一是學(xué)習(xí)上不求甚解、淺嘗則止。對學(xué)習(xí)抓的不夠緊,特別是對理論的學(xué)習(xí)抓的不夠緊,總認(rèn)為自己搞了一輩子的政治工作,有一定的政治理論基礎(chǔ),有些事情憑經(jīng)驗(yàn)、吃老本也能應(yīng)付一陣子;有時(shí)候現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣也趕趟,沒有學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。
二是工作上只求過得去、不求過得硬。缺乏創(chuàng)新、激情不夠,習(xí)慣于按老路子、老辦法思考問題、開展工作。比如在年度政治工作中,滿足于年初有計(jì)劃、年中有檢查、年底有總結(jié),年復(fù)一年,沒有新意。
三是落實(shí)上滿足于做了、不深不細(xì)。以文件落實(shí)文件、會(huì)議落實(shí)會(huì)議的現(xiàn)象還比較突出;對一些指導(dǎo)性的工作思考不夠、研究不細(xì)、調(diào)研不透、把關(guān)不嚴(yán),導(dǎo)致有時(shí)工作指導(dǎo)效果不盡于人意。
2、在官僚主義方面的主要表現(xiàn)
一是主觀主義的現(xiàn)象在自己的身上比較嚴(yán)重的存在。拍腦門辦事情,憑經(jīng)驗(yàn)斷是非,看情緒定曲直的現(xiàn)象,在工作中還時(shí)有發(fā)生。
二是座辦公室看文件多、下基層調(diào)研少。這些年,客觀上講,機(jī)關(guān)工作任務(wù)確實(shí)重一些,瑣事多,難以沉下身到基層去,再加上怕到基層去給基層添麻煩,導(dǎo)致到基層實(shí)地調(diào)研少,在機(jī)關(guān)看材料多,有時(shí)甚至是領(lǐng)導(dǎo)或上級機(jī)關(guān)要某方面的材料,才打電話向基層要。對基層情況若明若暗。
三是對基層和群眾困難同情多、實(shí)地幫助解決少。由于到基層少,對群眾困難和基層的難處了解不多,前幾年到基層幫貧扶困,當(dāng)看到困難群眾、困難家庭的困難程度時(shí),自己內(nèi)心也深受震憾,自己也想多幫他們一把,但實(shí)在是力不從心、無能為力,只能盡點(diǎn)綿薄之力,而更多地只能是同情。
3、在享樂主義方面的主要表現(xiàn)
存在求安逸、圖平穩(wěn)的現(xiàn)象,拼搏進(jìn)取的工作勁頭有所弱化。表現(xiàn)在精神狀態(tài)上有所泄怠,常言到人到中年萬事休,自己都快進(jìn)入老年了,常想天命之年自己的應(yīng)有定位,不想在釘是釘、鉚是鉚上較真,認(rèn)為自己憑著良心干活,憑著黨性辦事,憑著德性做人,不求有功,但求無過,不愿意求深求實(shí)、開拓創(chuàng)新,有時(shí)缺乏激情和活力。
4、在奢靡之風(fēng)方面的主要表現(xiàn)
這些年,作風(fēng)建設(shè)、軟環(huán)境建設(shè)、廉政教育,使我們的廉潔自律意識(shí)、艱苦奮斗厲行節(jié)約意識(shí)得到了加強(qiáng),自身的生活情緒和道德修養(yǎng)也得到了極大的提高。但有時(shí)候自己也覺得司法局本來就是清水衙門,政治部就更是清水衙門中的清水衙門,不存在奢靡的問題,也沒有奢靡的條件。通過這次教育實(shí)踐活動(dòng),自己認(rèn)識(shí)到思想水平上存在差距:比如艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)有所淡化,不愿意吃苦受累。有時(shí)在福利待遇上還有攀比心理和失衡心理,因此導(dǎo)致工作標(biāo)準(zhǔn)降低,滿足于過得去。
5、在講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律方面。能牢記人無信不立的古訓(xùn),對黨組織做到襟懷坦白,在政治上、思想上、行動(dòng)上,自覺地與黨中央保持高度一致;對領(lǐng)導(dǎo)、對同事、對群眾,能做到忠誠守信,臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)樣,人前人后一個(gè)樣。遵守辦事規(guī)程和行為準(zhǔn)則,堅(jiān)守品行修養(yǎng)和道德情操,注重將守規(guī)矩成為一種工作和生活習(xí)慣。能夠自覺遵守黨紀(jì)國法,心存敬畏,不敢越界。嚴(yán)守廉政紀(jì)律,堅(jiān)持廉潔自律。但偶爾也有發(fā)牢騷、講怪話;做木匠--睜只眼閉只眼,當(dāng)泥瓦匠--和浠泥,做老好人,對一些流言蜚語聽之任之的現(xiàn)象。
二、對存在問題的原因分析
存在上述問題的原因是多方面的,但主要是主觀上的原因。在這次教育實(shí)踐活動(dòng)中,我經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考和對照先進(jìn)典型,著重從思想根源上對自身存在的四風(fēng)問題進(jìn)行了深入挖掘,主要有以下三個(gè)方面:
一是政治理論學(xué)習(xí)有所放松,導(dǎo)致在新形勢下群眾意識(shí)不夠強(qiáng)。對中國特色社會(huì)主義理論的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)和深度研讀不夠,主要原因是思想上存在認(rèn)識(shí)誤區(qū),認(rèn)為經(jīng)過這些年不斷地學(xué)習(xí)和灌輸,對這些科學(xué)理論已經(jīng)基本了解了,不自覺地就放松了學(xué)習(xí)要求,導(dǎo)致對理論體系的科學(xué)性把握領(lǐng)會(huì)不足,特別是在理論聯(lián)系實(shí)際、用發(fā)展的理論指導(dǎo)新的實(shí)踐上有差距。比如,對堅(jiān)持馬克思主義的群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線有一定的認(rèn)識(shí)和理解,但對如何運(yùn)用黨的群眾路線理論去思考工作,如何在具體工作實(shí)踐中堅(jiān)持群眾路線,學(xué)習(xí)思考得很不夠。這表明在政治理論學(xué)習(xí)上還沒有達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,用科學(xué)理論提高自身理論素養(yǎng)不夠。
二是思想認(rèn)識(shí)上有偏差,三觀改造有所放松。這些年來,隨著我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活呈現(xiàn)多樣化,對每個(gè)人的理想信念、道德觀念都產(chǎn)生了不同程度的影響。面對這些影響和沖擊,我個(gè)人在世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造上也有所放松,有時(shí)對思想上存在的問題不能保持高度警惕。在踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨上與黨的要求相比還有差距,在社會(huì)生活中有時(shí)感到市場經(jīng)濟(jì)原則與大公無私、全心全意為人民服務(wù)宗旨常常發(fā)生沖突,使思想上產(chǎn)生一些模糊認(rèn)識(shí)。思想中有享樂主義苗頭。覺得人生短暫,要倍加珍惜,別去追求那些望塵莫及的高目標(biāo),工作履職盡責(zé)即可,更多時(shí)間應(yīng)該享受生活,精神境界不高思想狀態(tài)不積極,導(dǎo)致工作沒有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量,即使有時(shí)自己負(fù)責(zé)的有些工作完成不夠好,不能令人滿意,也多考慮一些困難因素,主觀上盡力為自己解脫,這樣也人為地降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。
三是宗旨觀念有所淡化,為群眾服務(wù)意識(shí)有所缺乏。對堅(jiān)持不斷地改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念有時(shí)淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾,缺乏真功夫。在具體工作中雖然能夠想到群眾,但對如何做好群眾工作、如何讓自己的工作更加貼近干警職工的思想實(shí)際和工作實(shí)際、如何在群眾工作中更好貫徹黨的主張,還掌握得不夠透徹。
三、努力方向和改進(jìn)措施
經(jīng)過這次教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育,我對貫徹黨的群眾路線有了更加深入的理解,對個(gè)人在四風(fēng)方面存在的突出問題和原因有了更加清醒的認(rèn)識(shí),對新形勢下如何做好司法行政政治工作有了更深的思考。下一步,我主要從以下幾個(gè)方面努力:
一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論,學(xué)習(xí)黨的十八大精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,切實(shí)運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來指導(dǎo)個(gè)人思想和工作。經(jīng)常性地加強(qiáng)宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨的堅(jiān)定性。帶頭在政治機(jī)關(guān)中大興學(xué)習(xí)之風(fēng),提高政治素質(zhì)、陶冶道德情操、提升思想境界。要把加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀改造作為政治必修課,堅(jiān)持不懈、苦練內(nèi)功,守住底線、永葆本色。
二是堅(jiān)持自覺遵守黨的紀(jì)律,在解決自身四風(fēng)問題上取得實(shí)效。自覺遵守黨章,嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則,認(rèn)真落實(shí)中央和省、市委和局黨委關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)定。自己要在作風(fēng)建設(shè)上發(fā)揮好模范帶動(dòng)作用,敢于抵制社會(huì)上的不良風(fēng)氣,不隨波逐流,老老實(shí)實(shí)做人,清清白白做事。要按照中央明確的照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度,清洗思想和行為上的灰塵,既要解決實(shí)際問題,更要解決思想問題,盯著問題抓整改。要按照局黨委的要求,堅(jiān)決克服浮庸散奢和鋪張浪費(fèi)之習(xí),以簡樸、務(wù)實(shí)為榮,把精力放在干事創(chuàng)業(yè)上,把心思放在為民服務(wù)上;堅(jiān)決克服安于現(xiàn)狀和不思進(jìn)取之習(xí),摒棄經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義,堅(jiān)決消除不作為、不會(huì)為等消極現(xiàn)象;堅(jiān)決克服陽奉陰違和自由主義之習(xí),講大局、講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律,做到令行禁止、政令暢通。
三是堅(jiān)定不移貫徹黨的群眾路線,與人民群眾同呼吸共命運(yùn)。把一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去作為履行崗位職責(zé)的基本理念,切實(shí)落實(shí)到我們政治機(jī)關(guān)的各項(xiàng)工作中。要以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育,加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng),增強(qiáng)公仆意識(shí),講黨性、重品行、作表率,模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和政法干警核心價(jià)值觀,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。堅(jiān)持批評和自我批評,開展積極健康的思想斗爭,擺思想、擺工作、擺問題、擺措施,敢于揭短亮丑,改正缺點(diǎn),修正錯(cuò)誤。要始終突出為民務(wù)實(shí)清廉主題,打牢群眾觀點(diǎn)、群眾路線的思想根基,不斷增強(qiáng)服務(wù)群眾、服務(wù)基層的自覺性,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求和約束自己,正確對待個(gè)人得失,不講條件,不圖虛名,勤勤懇懇工作,自覺接受群眾監(jiān)督。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,深入基層,摸清情況,提高調(diào)查研究、掌握實(shí)情能力;注重傾聽民意、集中民智,消除情況不明、底數(shù)不清的現(xiàn)象,順應(yīng)群眾意愿、回應(yīng)群眾呼聲,做到與群眾共命運(yùn)。
四是努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,不斷增強(qiáng)履職盡責(zé)的實(shí)效性。新形勢新任務(wù)對司法行政政工干部的素質(zhì)提出了新的更高的要求。作為從事司法行政政治工作時(shí)間較長的老同志,首要的必須加強(qiáng)新知識(shí)學(xué)習(xí),切實(shí)掌握履行崗位職責(zé)所必備的業(yè)務(wù)知識(shí),努力成為司法行政政治工作的行家里手。其次要加強(qiáng)政策法律知識(shí)的學(xué)習(xí),特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家的決策部署。同時(shí)要深入學(xué)習(xí)與工作緊密相關(guān)的政策法規(guī)法律。第三要加強(qiáng)司法行政專業(yè)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),努力在提高領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)上見成效。要學(xué)會(huì)把握大局,把政治工作融入到司法行政中心工作中,提高服務(wù)中心、服務(wù)大局的本領(lǐng);提高做好群眾工作的本領(lǐng),始終把人民群眾放在心中最高位置,始終把群眾滿意作為司法行政政治工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。擺正自己的位置,盡到自己的本職,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。做到:到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái);及時(shí)匯報(bào)通氣,樂于拾遺補(bǔ)缺;多出力不出名,多作貢獻(xiàn)不爭功;勇于承擔(dān)責(zé)任,維護(hù)正職形象。
篇二 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)個(gè)人自查報(bào)告
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)是當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù),按照學(xué)校黨支部的統(tǒng)一部署,在前一階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,通過理論學(xué)習(xí)、討論交流和撰寫體會(huì)等形式,我對科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵有了進(jìn)一步的理解,對于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的思路也有了總體的把握。
一、對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)體會(huì)
科學(xué)發(fā)展觀是新時(shí)期新階段我黨對馬克思列寧主義的繼承和發(fā)展,是建設(shè)全面小康、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的指導(dǎo)方針??茖W(xué)發(fā)展觀對于學(xué)校管理、德育工作、教學(xué)教研工作也有著極為重要的指導(dǎo)意義。學(xué)校德育工作要緊密結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,樹立以人為本的理念,以德治校,依法執(zhí)教,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),讓家長學(xué)生滿意,力爭為蜀山小學(xué)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展出一份力。
二、自身存在的問題和不足
在此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考,深刻反思自己的工作,以批評與自我批評的形式,看到了不足,找出了差距:
(一)政策理論水平不夠高。
雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),深度不夠;對于新理論新知識(shí)的關(guān)注度不高,掌握的不多。有時(shí)候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)和理解,在用理論指導(dǎo)實(shí)踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面與所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任還不完全適應(yīng),對有些問題考慮不深不細(xì)、缺乏戰(zhàn)略眼光。
(二)學(xué)校管理、教育教學(xué)管理不夠人性化。
在日常的教育管理、教學(xué)工作中,存在著盲目追求效果,過于注重效率的思想,對于學(xué)生的教育有時(shí)沒有做到以人為本,有時(shí)候方式方法過于簡單。
(三)全局意識(shí)不強(qiáng),有本位主義思想。
對于自己的工作能盡心盡力,盡職盡責(zé),對于學(xué)校的其它工作總覺得應(yīng)是各司其職,各管一攤,不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事就漠不關(guān)心,認(rèn)為多一事不如少一事,少一事不如沒有事,只想自己擁有一個(gè)平靜而單純的生活環(huán)境,惰性心理十足,這實(shí)際上也是一種自私的本位主義思想。
(四)甘居中游,沒有進(jìn)取心。
在一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)間里,我對自己的工作有一種盲目的滿足感,總認(rèn)為只要服從學(xué)校的安排,盡力把工作上好,班內(nèi)沒什么閃失,沒什么差錯(cuò),比上不足,比下有余就可以了。從來沒有向那些業(yè)績突出、進(jìn)取心強(qiáng)的同志看齊,主觀上不夠努力,一切順其自然,不求有功,但求無過,究其實(shí),這是一種盲目自滿、不求進(jìn)取的惰性思想在作怪,影響了工作的質(zhì)量,產(chǎn)生了消極的影響。
(五)不喜歡與人溝通交流。
在工作中我總是一味踏踏實(shí)實(shí),埋頭干活,不重宣揚(yáng)。我極少向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的工作和思想,總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作,群眾看得到,領(lǐng)導(dǎo)也看得到。平時(shí)我也很少和同行交流,因?yàn)榭傆X得交流難免涉及到一些人事上的是非,還是“少說為佳”。
三、今后努力方向和整改措施
這次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),對于我們黨員同志來說是一次很好的審視自我、反思自我、剖析自我、提高自我的機(jī)會(huì),是一次提高共產(chǎn)黨員落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的機(jī)會(huì)。今后,我要從以下幾個(gè)方面做起,改正不足,縮小差距,完善自我:
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升理論修養(yǎng)水平。
要堅(jiān)持全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識(shí),一是把黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透;二不斷學(xué)習(xí)學(xué)校教育管理、教育教學(xué)教研方面的知識(shí)與方法,提高教育理論水平;三是深入實(shí)踐,在實(shí)踐中調(diào)查、研究、總結(jié)、再實(shí)踐,努力提高教育教學(xué)水平。
(二)以人為本,樹立人性化教育理念。
要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立以人為本的理念,全心全意為學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展服務(wù),著力創(chuàng)造和維護(hù)良好的校容校貌,為教師、學(xué)生的校園生活提供一個(gè)良好的環(huán)境;改進(jìn)工作作風(fēng)和方法,尊重教師和學(xué)生,通過耐心細(xì)致的工作實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展。
(三)克服惰性,創(chuàng)新工作方法與思路。
在工作中要拓寬思路、開拓視野、開動(dòng)腦筋,著力研究適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展形勢的新方法、新舉措;要轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,敢于打破習(xí)慣思維的束縛,看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖,爭當(dāng)創(chuàng)新先鋒。
(四)樹立科學(xué)的理念,做領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的表率。
領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù),領(lǐng)導(dǎo)是一門學(xué)問,做為副校長,我一定在今后的工作中把創(chuàng)業(yè)的熱情同關(guān)心愛護(hù)班子成員有機(jī)地結(jié)合起來,做到大事講原則,小事講感情。在工作中認(rèn)真自覺地貫徹民主集中制原則,遇事多同班子成員商量,發(fā)揮好集體的智慧和力量,經(jīng)常溝通思想,溝通感情,密切關(guān)系,增進(jìn)團(tuán)結(jié),注意調(diào)動(dòng)全體班子成員的積極性,積極協(xié)助校長的工作,不斷增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使黨支部成為學(xué)校職工的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
(五)樂于奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)。
在今后工作中,我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,不畏壓力,勇挑重?fù)?dān);在工作中發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去努力踐行科學(xué)發(fā)展觀。 廉潔自律,嚴(yán)格約束自己,非份之想不想,非份之財(cái)不取、非理之事不為。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),時(shí)刻牢記黨的宗旨,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,做敢于負(fù)責(zé)的模范,做善于團(tuán)結(jié)的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事。
篇三 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對照自查報(bào)告
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,按照中央和上級黨委的安排,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)教育調(diào)研意見反饋到再學(xué)習(xí)再教育再意見反饋等活動(dòng)的逐步深入,我在思想認(rèn)識(shí)上有了進(jìn)一步的提高,充分認(rèn)識(shí)到四風(fēng)問題的危害性,正如習(xí)近平同志講的這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這四風(fēng)問題。四風(fēng)是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的,是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。我深切的感到四風(fēng)雖頑疾難治,但不治必亡黨。我們每個(gè)黨員,特別是黨員干部都要時(shí)刻警醒,以身作則,把自己的本職工作做扎實(shí)。
通過學(xué)習(xí)、查擺、對照,聯(lián)系自己的思想實(shí)際,雖然時(shí)有波折起伏,但總的還算勤懇努力。在認(rèn)真照鏡子、正衣冠過程中,認(rèn)識(shí)到自己與組織和職工的要求還有很大差距,黨的培養(yǎng)和群眾的期盼時(shí)刻都是一種鞭策,黨性修養(yǎng),黨性鍛煉,是一輩子的事情,只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。
一、個(gè)人遵守黨的政治紀(jì)律情況
黨的政治紀(jì)律要求黨的組織和黨員,必須在政治原則、政治立場、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。不能有與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論和行為。對照這一要求檢查自己,在平時(shí)的工作和日常言論中,能在不斷學(xué)習(xí)和理解黨的有關(guān)方針政策的基礎(chǔ)上,至始至終保持與黨中央高度一致,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央的有關(guān)文件精神,并在各項(xiàng)工作中盡力把好黨的方針政策的這個(gè)大方向。沒有違反黨的政治紀(jì)律,沒有出現(xiàn)與黨員干部身份不相符合的行為和言論的情況。不過,感覺自己在黨的大政方針的學(xué)習(xí)上還存在著不夠深入,存在著在日常工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實(shí)力度不夠的問題,在班子思想建設(shè)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)及黨委中心組學(xué)習(xí)上抓的不得力,今后一定要在這上面多下功夫。
二、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和省委省政府十項(xiàng)規(guī)定、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的情況
中央八項(xiàng)規(guī)定出來后,我積極擁護(hù)中央決定,學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,并認(rèn)真貫徹落實(shí)。總的情況看來,我在貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定的過程中,容易執(zhí)行的,容易改正的都在積極的改。
三、個(gè)人四風(fēng)方面存在的突出問題
教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,在查擺問題上,本人在活動(dòng)伊始就本著當(dāng)局者迷旁觀者清的認(rèn)識(shí)態(tài)度,不斷告誡自己一定要老老實(shí)實(shí)地放低身段,虛心向職工群眾學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取意見,希望通過活動(dòng)找出自己平時(shí)意識(shí)不到的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),力求找到問題,找準(zhǔn)問題。通過調(diào)研、訪談、座談、問卷調(diào)查和自己找、同事幫等活動(dòng)形式的開展,查找到了我的一些問題,通過對這些問題進(jìn)行認(rèn)真分析,我覺得有些問題在我身上也存在,歸納起來,我在四風(fēng)上存在的突出問題如下:
形式主義方面:
一是存在工作不實(shí)的問題。也存在著開會(huì)時(shí),以會(huì)議落實(shí)會(huì)議和走形式走程序的現(xiàn)象,對要解決的問題,在深入研究,深入思考,動(dòng)腦筋想辦法去解決這些問題上下的功夫不夠。
二是學(xué)習(xí)的不深入,盡管這兩年自己學(xué)習(xí)抓的比過去緊了,但在工作上有時(shí)顯得無從著手,力不從心,辦法不多,顧慮也多。
三是在大膽工作方面做的不夠好,顧慮太多。另外,在工作方面盡管做了些工作,但開拓性做的不夠。
四、產(chǎn)生問題的原因分析
通過這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展,我認(rèn)識(shí)到四風(fēng)現(xiàn)象表現(xiàn)不一,癥狀多樣。就我個(gè)人來講,雖然找出了些四風(fēng)突出的問題,但存在的問題肯定不止這些,還需要上級領(lǐng)導(dǎo)、同事和職工群眾幫我再找,再給我指出。僅就上述存在的問題分析產(chǎn)生的原因,我感覺究其根源,從根本上講是個(gè)人理想信念和宗旨意識(shí)不強(qiáng)的問題,是黨性修養(yǎng)水平不高的問題。具體說來:
主觀上,想來想去就兩條:一是,從人性的根源上分析,就是一個(gè)私字,或者說是沒有處理好私的問題,拿黨內(nèi)語言講,即存在個(gè)人主義和名利思想。因此在實(shí)際工作中我們自己的個(gè)人主義和名利思想始終是存在的,工作中一旦碰到具體問題名利思想就會(huì)做怪,比如患得患失,怕得罪人,怕承擔(dān)責(zé)任,不能勇于但當(dāng),做老好人,說話只見森林不見樹木,不敢堅(jiān)持真理。二是,從能力上分析,其實(shí)是自己功底不厚。每個(gè)人并不是不想把工作搞好,之所以犯形式主義的錯(cuò),一個(gè)很重要的原因就是自己沒有做好解決困難和矛盾的充分準(zhǔn)備,自身功底不厚實(shí)。因?qū)W習(xí)不多而導(dǎo)致思想、理念等缺失;因不善于做深入細(xì)致的調(diào)查研究工作而陷入主觀主義,導(dǎo)致能力下降;因?qū)I(yè)知識(shí)有待提高,而導(dǎo)致認(rèn)知偏差,方法缺失。所以,當(dāng)矛盾和問題擺到面前時(shí),就會(huì)避重就輕、回避矛盾和問題,甚至說空話、套話,不求實(shí)效。而做的時(shí)候,要么程序混亂、方法簡單,要么生搬硬套、文山會(huì)海,陷入形式主義。事實(shí)上,形式主義反映的是個(gè)人工作上的一種惰性,是一種不負(fù)責(zé)任的毛病,毛澤東曾說過,形式主義是一種幼稚的、低級的、庸俗的、不用腦筋的東西,號(hào)召全黨必須揭破它,把這種毛病切實(shí)改掉。我覺得自己身上的確也或多或少存在這樣的毛病,自覺不自覺的犯上了這些毛病,如果不加以徹底改掉。
五、今后努力方向和改進(jìn)措施
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì)。
這次中央號(hào)召開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),聚焦在作風(fēng)建設(shè)上并集中解決四風(fēng)問題,真是切中要害,開展的非常及時(shí)和必要。通過學(xué)習(xí)活動(dòng),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到反對和克服四風(fēng),必須首先從抓自身學(xué)習(xí)入手,必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度,要主動(dòng)自覺的去研讀馬克思主義基本原理,用歷史唯物主義和辯證唯物主義思想武裝頭腦;要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大和習(xí)近平同志的系列重要講話精神,進(jìn)一步提高自己的理論水平、思想水平和政治水平。夯實(shí)自身理論和思想的功底,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。在學(xué)習(xí)中要注意克服為學(xué)而學(xué),學(xué)而不思,學(xué)而不用,學(xué)而不行的問題。不僅如此,更要廣泛的學(xué)習(xí)人文、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、歷史、科學(xué)等其他知識(shí),從而進(jìn)一步解放思想、求真務(wù)實(shí)。要把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成為一種生活和工作的習(xí)慣,把學(xué)得的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,并在實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)并豐富知識(shí),從而提高自己解決實(shí)際問題的能力,掌握工作的主動(dòng)權(quán)。
2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)
黨性修養(yǎng)是每個(gè)黨員干部的必修課。黨性修養(yǎng)既是政治修養(yǎng),又是個(gè)人品行修養(yǎng)。我們黨歷來都十分重視和培養(yǎng)黨員干部的黨性,我想黨性修養(yǎng)就是黨員的人生修養(yǎng),是自我凈化,自我革新,自我完善的過程,通過黨性修養(yǎng)提升的是黨員干部的人生境界。我想我們的黨性修養(yǎng)就是要使黨員成為應(yīng)該成為的黨員,而不是有四風(fēng)問題的黨員。黨性修養(yǎng)要通過在組織中學(xué)習(xí)、鍛煉、磨礪才能逐步培養(yǎng)起來。黨性修養(yǎng)內(nèi)容應(yīng)包括理想信念、組織觀念、紀(jì)律觀念、全局意識(shí)、道德情感以及個(gè)人舉止行為、工作作風(fēng)等。所以,除四風(fēng),培養(yǎng)好的作風(fēng),做合格的黨員,必須時(shí)刻加強(qiáng)黨性修養(yǎng),一是要堅(jiān)定理想和信念,要有事業(yè)心,不能把工作僅當(dāng)成是謀生的飯碗,應(yīng)該在工作中去尋找快樂,尋找樂趣,發(fā)現(xiàn)工作的意義和價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想和幸福。二是要注重培養(yǎng)自己的組織紀(jì)律觀念,工作中遇見人和事,困難和挫折,都要保持平常心,心胸要寬闊,對事對人要有肚量,做事要心胸坦蕩,光明磊落,不搞小動(dòng)作;三是要努力培養(yǎng)自己謙虛、文明、慎獨(dú)的道德品質(zhì)。
這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),隨著三個(gè)環(huán)節(jié)的深入推進(jìn),特別是在圍繞四風(fēng)問題,對照檢查,深入剖析自己過程中,深感干部不好當(dāng),要干的事情也很艱巨,自己的能力提高也不夠快,期盼在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),自覺接受監(jiān)督,振奮精神,加倍努力,團(tuán)結(jié)學(xué)校干部職工出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),為下一步的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
篇四 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人自查自糾報(bào)告范文
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人自查自糾報(bào)告范文
這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè),集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問題上,并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。按照上級黨委的統(tǒng)一安排部署,我個(gè)人在近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《公交集團(tuán)黨委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》、《公交集團(tuán)黨委關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)郭金龍書記調(diào)研公交教育實(shí)踐活動(dòng)的指示精神進(jìn)一步“發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),爭取更大光榮”的通知》以及研讀了習(xí)近平總書記在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的講話、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)--重要論述摘編》和《論群眾路線--重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等,收益匪淺。充分認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”問題存在,嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象,嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系。
通過學(xué)習(xí)、查擺、對照,特別是聯(lián)系自己在任北汽集團(tuán)總經(jīng)理這兩年的思想和工作實(shí)際,雖然工作出現(xiàn)了一些起色,經(jīng)營取得了一些成績,但與組織和職工的要求還有很大差距。認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”,老老實(shí)實(shí)“正衣冠”,重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足,并對個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,主要有以下幾個(gè)方面。
一、對照檢查存在的主要問題:
1、在反對形式主義以及對形式主義危害的認(rèn)識(shí)上還存在差距。
主要表現(xiàn)在:
一是在實(shí)際工作中,重視宏觀多,重視微觀少,關(guān)注細(xì)節(jié)不夠,工作效率有待深化,工作效果有待提高。
二是工作布置多,跟蹤督導(dǎo)少,深入檢查不嚴(yán),具體落實(shí)不夠。
2、在反對官僚主義以及對官僚主義危害的認(rèn)識(shí)上還存在差距。
主要表現(xiàn)在:
在實(shí)際工作中,抓行政工作多,關(guān)心班子少,與班子同志溝通不夠,沒有能夠完全調(diào)動(dòng)班子成員集體的積極性和創(chuàng)造性。
3、政治理論學(xué)習(xí)功底不夠扎實(shí),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作存在差距。
主要表現(xiàn)在:
一是學(xué)習(xí)的自覺性不高、學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)。在抽時(shí)間和擠時(shí)間學(xué)習(xí)上還不夠自覺,致使自己的學(xué)習(xí)無論從廣度和深度上還嫌不足。
二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好??陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。
三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。特別在運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作方面存在著一定差距。雖然近兩年公司及時(shí)地推行了經(jīng)營發(fā)展方面的“五個(gè)調(diào)整”,也取得了一些很好的效果,但從力度、深度和速度上仍然有待提高。
4、改進(jìn)工作作風(fēng)沒有上升到群眾路線的政治高度進(jìn)行認(rèn)識(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠。
主要表現(xiàn)在:
一是欠缺創(chuàng)新意識(shí)和開拓意識(shí),對新問題、新情況,探索得不夠。沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)。
二是對相關(guān)專業(yè)的政策法規(guī)研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層調(diào)查研究不夠,對公司經(jīng)營發(fā)展的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。
5、群眾意識(shí)不強(qiáng),為民服務(wù)的宗旨不夠。
主要表現(xiàn)在:
一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研,但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能切實(shí)關(guān)心職工想什么、盼什么、急什么、要什么,沒能認(rèn)真做到角色轉(zhuǎn)換,沒有真正職工打成一片。如,公司各單位收入水平參差不齊,管理結(jié)構(gòu)、效益結(jié)構(gòu)、人員結(jié)構(gòu)以及薪酬結(jié)構(gòu)的調(diào)整還有待繼續(xù)推進(jìn)。
二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報(bào)和檢查,不夠全面系統(tǒng),與干部職工談心交流少,直接聽取基層群眾意見不及時(shí)不全面,對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。
二、對照檢查存在問題的主要原因
通過這次黨的群眾路線教育和相關(guān)資料學(xué)習(xí),深刻地認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一,癥狀多樣,但究其根源,理想信念問題、思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的直接根源。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),不夠深入,政治理論修養(yǎng)有待提高。
一是沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置,在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性,缺乏對政治理論和經(jīng)營管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。
二是沒有深刻地重視到理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對性的深入學(xué)習(xí)。在公司的經(jīng)營管理中,還不能完全用馬列主義、科學(xué)發(fā)展觀的立場和觀點(diǎn)分析問題,認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力。
2、對黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,經(jīng)驗(yàn)不足,宗旨觀念有所淡化。
對黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深的主要原因是對堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為職工群眾服務(wù)的公仆意識(shí)。導(dǎo)致工作上職工群眾觀念淡薄,主觀意志成份多,形式主義成份多,服務(wù)職工群眾少。
3、創(chuàng)新意識(shí)有所淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
在解放思想,更新觀念,創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少,研究情況多、解決問題少,缺乏創(chuàng)造性開展工作,改革意識(shí)有待繼續(xù)增強(qiáng)。
三、對照檢查今后改進(jìn)措施與努力方向
1、要進(jìn)一步強(qiáng)化政治學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底,提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平
要通過持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平。特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。特別是要認(rèn)真研讀上級黨委下發(fā)的一系列黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的文件、通知、要求,認(rèn)真理解習(xí)近平總書記在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的講話精神實(shí)質(zhì),自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,切實(shí)筑牢思想防線。在掌握科學(xué)體系和領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)下工夫,做到深入不膚淺,實(shí)際不空談,切實(shí)提高思想理論水平。
2、“善禁者,先禁其身而后人。”在活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用。
“善禁者,先禁其身,而后人。不善禁者,先禁人而后身。”作為企業(yè)的負(fù)責(zé)人,要正確定位自己,立足崗位實(shí)際,以身作則、率先垂范以上率下。要以敬畏之心對待肩負(fù)的責(zé)任,以進(jìn)取之心對待從事的工作,以真誠之心對待職工群眾。要在這次活動(dòng)中起模范帶頭作用,抓好聽取意見、擺查問題、落實(shí)整改三個(gè)環(huán)節(jié),通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、同事提,繼續(xù)深挖自己身上存在的的“四風(fēng)”突出問題,深入剖析問題產(chǎn)生根源,著力解決作風(fēng)建設(shè)的突出問題。
要努力加強(qiáng)與班子、與基層的深入溝通,努力提高決策科學(xué)化、民主化水平,努力改變一切不能適應(yīng)工作的做法,實(shí)實(shí)在在把工作重點(diǎn)落實(shí)到推進(jìn)企業(yè)生存發(fā)展,確保在作風(fēng)建設(shè)上取得實(shí)際成效,提高廣大職工群眾的滿意度。
3、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí),傳遞正能量
要牢固樹立群眾觀點(diǎn),忠實(shí)地執(zhí)行黨的群眾路線。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),深入到基層、到車隊(duì)、到車間,要牢記職工利益無小事的道理,時(shí)刻把職工的需求和冷暖掛在心上,誠心誠意為職工群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。
特別是作為領(lǐng)導(dǎo)干部,在工作生活中要帶頭講大局,講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),帶頭創(chuàng)造佳績,帶頭服務(wù)基層,帶頭遵紀(jì)守法,帶頭宏揚(yáng)正氣,傳遞正能量。
4、要進(jìn)一步解放思想、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效
要進(jìn)一步增強(qiáng)改革意識(shí),堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),圍繞我公司的長遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級黨政各項(xiàng)決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
同時(shí),要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,針對公司的經(jīng)營狀況及可持續(xù)發(fā)展,提出新思路、制定新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)新局面,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。
總之,這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,落實(shí)整改、建章立制”幾個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn),特別是在反對“四風(fēng)”問題今后改進(jìn)措施與努力方向上作出公開承諾,接受監(jiān)督,并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾,今后我將在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,與班子一道,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)公司干部職工出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),為北汽集團(tuán)又好又快發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
二〇xx年xx月xx日
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人自查自糾報(bào)告
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要問題就是解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。“四風(fēng)”問題違背了黨的宗旨和群眾路線,是必須要解決的問題。只有“四風(fēng)”問題解決好了,黨內(nèi)的其他問題才能夠更好地解決。我個(gè)人通過學(xué)習(xí)、查擺、對照,并充分認(rèn)識(shí)到,“四風(fēng)”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵,其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢, 另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德,長此以往,必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,從根本上摧毀黨。“四風(fēng)”問題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的 形象,嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系。“四風(fēng)”問題是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題。對照檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面,有一些缺點(diǎn)和不足, 主要有:
一、存在的突出問題及主要原因
在x委的領(lǐng)導(dǎo)和省xx的指導(dǎo)下,xxxx黨組充分發(fā)揮黨組織的核心作用,xxxx做了大量的工作,政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政進(jìn)一步制度化、規(guī)范化、程序化,各項(xiàng)工作有了新的突破,x委對xx黨組的工作給予充分肯定,認(rèn)為xx黨組班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班子,奮進(jìn)的班子,有戰(zhàn)斗力的班子。但按照習(xí)近平總書記倡導(dǎo)“勤奮好學(xué)、學(xué)以致用;心系群眾、服務(wù)人民;真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;顧全大局、令行禁止;發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事;秉公用權(quán)、廉潔從政;生活正派、情趣健康”等八個(gè)方面的良好風(fēng)氣的要求,xx黨組還有一定差距。xx黨組集中圍繞思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)等五個(gè)方面進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查,存在的突出問題有如下幾個(gè)方面:
一是學(xué)風(fēng)不夠濃,學(xué)習(xí)的自覺性不夠高,學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不夠強(qiáng)。對學(xué)習(xí)理論的重要性認(rèn)識(shí)不足,有的同志有應(yīng)付的思想,學(xué)習(xí)的積極性主動(dòng)性不高、計(jì)劃性系統(tǒng)性不強(qiáng);有的同志在處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系時(shí),強(qiáng)調(diào)工作忙,忽略了學(xué)習(xí);有的同志滿足于一知半解;有的同志理論學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)化成果不多,運(yùn)用理論解決現(xiàn)實(shí)問題的能力有待進(jìn)一步提高。
二是群眾意識(shí)不夠強(qiáng),深入基層為群眾解決問題的點(diǎn)子不多、措施不力。有的同志工作作風(fēng)還不夠深入、扎實(shí),形式主義還沒有得到徹底根除,深入基層調(diào)查研究少,就是到基層也是走馬觀花,存在走過場、做樣子的現(xiàn)象。
三是存在“船到碼頭車到站”的思想,不思進(jìn)取,工作得過且過,工作的自覺性和主動(dòng)性不夠強(qiáng)。有的同志有無所作為的思想,認(rèn)為xx工作無關(guān)要緊,有依賴思想,所以開拓創(chuàng)新的勁頭不足,工作安于現(xiàn)狀,點(diǎn)子不多,習(xí)慣于老辦法、老套路;工作積極性不高,主動(dòng)性不夠強(qiáng)。
四是科學(xué)發(fā)展觀樹立不牢,落實(shí)得不夠。對堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀與貫徹“三個(gè)代表”重要思想的必然聯(lián)系,堅(jiān)持正確的政績觀與樹立科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求,在理論上認(rèn)識(shí)不足,存在著樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與xx工作關(guān)系不大,堅(jiān)持正確的政績觀與己無關(guān)的模糊認(rèn)識(shí)。在xx工作中,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀做得不自覺,用全面的、實(shí)踐的、群眾的觀點(diǎn)看政績做得不夠,不夠注重實(shí)效,急于求成的問題仍然存在。
五是勤儉節(jié)約意識(shí)與過去相比有所淡薄。有的同志平時(shí)不重視培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣,把吃吃喝喝作為平常小事,自我要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)做得不夠,有互相攀比的思想。
以上查擺出來的問題,究其原因主要有:一是理論功底不夠扎實(shí),政治素質(zhì)不夠高,不能完全適應(yīng)新形勢對領(lǐng)導(dǎo)干部的要求。二是宗旨觀念樹得不牢,離黨和人民的要求還有一定差距。三是群眾觀念樹得不夠牢。四是自我要求放松,世界觀、人生觀、價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)有所偏差。
二、整改措施及今后努力方向
我們認(rèn)真檢查,以抓好作風(fēng)促進(jìn)xx工作,根據(jù)存在的問題,重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面整改:
一是重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)風(fēng)不夠濃的問題,發(fā)揚(yáng)xx自我學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng),努力提高參政議政水平。新形勢下的xx工作對xx領(lǐng)導(dǎo)干部又提出了更高的要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí)勢在必行,這就要求改進(jìn)學(xué)風(fēng),建設(shè)學(xué)習(xí)型班子。要克服埋頭具體事務(wù)、疏于理論學(xué)習(xí)和脫離實(shí)際盲目學(xué)習(xí)的傾向,克服組織安排就學(xué)、為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的思想,樹立與時(shí)俱進(jìn)、學(xué)以致用、用有所成、務(wù)求實(shí)效、重在成果的學(xué)習(xí)觀,努力學(xué)習(xí)xx統(tǒng)戰(zhàn)理論和中央、省委對加強(qiáng)人民xx工作的意見及現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。學(xué)會(huì)用新思維、新觀念去發(fā)現(xiàn)問題,分析、研究和解決問題。xx黨組今年除積極參加x委理論中心組的學(xué)習(xí)外,每季度至少安排一次集中學(xué)習(xí),同時(shí)還要繼續(xù)抓好委員、常委的理論學(xué)習(xí),根據(jù)xx工作的實(shí)際需要,本著缺什么補(bǔ)什么的原則來安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,克服以會(huì)代學(xué)、以訓(xùn)代學(xué)的不足,通過學(xué)習(xí)提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
二是重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)干部群眾觀念不夠牢的問題,強(qiáng)化群眾意識(shí),及時(shí)反映群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。作為xx領(lǐng)導(dǎo)干部,要圍繞x委、xx政府的中心工作,多反映社情民意,多做協(xié)調(diào)工作,為全xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形成合力,推動(dòng)老百姓關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題得到有效解決。我們要多深入群眾調(diào)查研究,多動(dòng)腦筋,多出點(diǎn)子,多想辦法,在想問題、提建議、辦事情的時(shí)候,要堅(jiān)定不移地走群眾路線,不斷強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),樹立正確的政績觀,在感情上貼近群眾,在行動(dòng)上深入群眾,在工作上依靠群眾,在利益上維護(hù)群眾,真心實(shí)意為群眾謀利益。
三是重點(diǎn)解決工作作風(fēng)不夠扎實(shí)的問題,明確責(zé)任,服務(wù)大局,提高工作效率。x委xx政府出臺(tái)了許多惠民政策,把具體工作分解到四套班子成員,推行責(zé)任制。這就要求xx黨組的各位成員一要加強(qiáng)組織紀(jì)律,以身作則,按時(shí)上下班,積極參加x委和xx的各項(xiàng)有益活動(dòng)。要求干部作到的首先自己要作到;要求干部不做的,我們堅(jiān)決不做。二要真正轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提倡埋頭苦干,雷厲風(fēng)行,務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),按照x委提出的工作目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地做好x委及xxxx安排的各項(xiàng)工作。三要正確履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能,充分發(fā)揮專委會(huì)的基礎(chǔ)性作用,通過視察、考察調(diào)研、走訪委員民主評議等形式,促進(jìn)全xx工作的落實(shí)。今年xxxx要按照年度工作計(jì)劃,分工合作,上下協(xié)調(diào),互相配合,按照x委提出的工作目標(biāo),一件一件地抓好落實(shí)。
四是重點(diǎn)解決思想不夠端正的問題,克服得過且過,不思進(jìn)取的思想。我們要在x委的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮xx人才薈萃的優(yōu)勢,服務(wù)大局,化解矛盾,多做有利于××穩(wěn)定和發(fā)展的工作,形成加快××發(fā)展的合力。我們要把群眾的利益放在首位,想群眾所想,急群眾所急。我們要緊緊圍繞x委xx政府的中心工作,通過組織委員考察、視察,多了解社情民意,向x委、xx政府多提出切實(shí)可行的合理化建議,為建設(shè)xx第十次黨代會(huì)提出的“小而強(qiáng)富而美”的新××做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
通過這次自查,我們黨組的各位成員在實(shí)踐八個(gè)方面良好風(fēng)氣上要發(fā)揮表率作用,在政治上更有黨性,在大局上更有原則,在作風(fēng)上更加民主,在共識(shí)上更加講團(tuán)結(jié),在小事上更加講風(fēng)格,在學(xué)習(xí)上更加追求深度和廣度,在工作上更加務(wù)求實(shí)效,在創(chuàng)新上更加謀求新意,在生活上更加廉潔自律,使xx班子更加團(tuán)結(jié),更有戰(zhàn)斗力,更有新作為。
篇五 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人自查自糾報(bào)告
近日來,通過學(xué)校組織的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和自己對黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí),使我對黨的群眾路線有了更深刻的理解,學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐精神,必須從學(xué)校的發(fā)展做起,從自己做起,只有無愧于職責(zé),無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于群眾路線教育實(shí)踐的要求。
習(xí)近平總書記對黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的,古人照鏡修身,往往是個(gè)人的潔身自好。今天我們教師照鏡子,則是為了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點(diǎn)、更可提高自身工作水平。反思我的工作,現(xiàn)將自查自糾情況報(bào)告如下:
一、存在問題
1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。
不善于培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不夠深刻、不夠全面。
2、宗旨觀念不夠牢固。
我有時(shí)對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí),存有事不關(guān)己,高高掛起的思想,以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,沒切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個(gè)基層的老師也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去的實(shí)質(zhì),表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。一切為了群眾是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù),拿出百分之百的熱情對待每一個(gè)學(xué)生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。
對待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋。對業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認(rèn)為船到橋頭自然直,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實(shí)際工作中常常得過且過,在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。另一方面,缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順,不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。
4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
工作時(shí)間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。做事情只安于表面處理,方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
二、改進(jìn)措施:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念,增強(qiáng)公仆意識(shí)。
認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí),特別是學(xué)深學(xué)透黨的十八大報(bào)告、中國特色社會(huì)主義理論體系、習(xí)總書記關(guān)于黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線的重要論述,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,切實(shí)筑牢思想防線。重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé),立足本職,老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情,真正把本職當(dāng)作自己的任務(wù)和使命。
2、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。
文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言,最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平、增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心,提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展、提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率,切實(shí)做好教書育人工作。
3、剖析自己,虛心接受,更快進(jìn)步。
我知道嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),也是對自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我必須正確地對待老師們提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進(jìn)步。
總之,為了教育事業(yè)的發(fā)展,為了孩子們的健康成長,我將努力地使自己形成良好的教師形象,提升自己的師德素養(yǎng),提升自己的教學(xué)水平,為人民的教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)。
篇六 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告
七月過去,這次三下鄉(xiāng)主要活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。回首當(dāng)初,我?guī)е鴿M心的期許去到xx小學(xué),去邂逅,去相遇,去經(jīng)歷。最后,我沒有辜負(fù)自己的期許,帶著滿滿的收獲,結(jié)束了難忘的三下鄉(xiāng)之旅。
在xx小學(xué)十幾天的時(shí)光,算得上是人生中最為獨(dú)特的經(jīng)歷。每天都會(huì)遇見一個(gè)不一樣的自己,奇妙無時(shí)無刻不在上演。但既然是總結(jié),我想,就應(yīng)該少一點(diǎn)描述性的場景,少一點(diǎn)個(gè)人感受。最重要的還是為以后的師弟師妹留下參考,讓三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)薪火相傳,越辦越好。
首先,對于三下鄉(xiāng)活動(dòng),在個(gè)人認(rèn)知上,要先擺正心態(tài)。三下鄉(xiāng),顧名思義,就是去到較為貧困落后的地方去體驗(yàn)、去實(shí)踐。吃苦是必須的,并且是作為三下鄉(xiāng)的最主要特征。在心態(tài)上,每時(shí)每刻做好吃苦上的最壞打算,最好學(xué)會(huì)從容應(yīng)對,苦中作樂。這有利于我們鍛煉自我、收獲成長;有利于工作在一個(gè)良好的氛圍中開展;有利于我們處置各種意料之外的情況。
其次,要樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。三下鄉(xiāng)活動(dòng)以隊(duì)伍為基本單位進(jìn)行,決定了個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的地位:一個(gè)也不能少。三下鄉(xiāng)有各種各樣的情況與問題,每個(gè)人看法也許不一,但作為隊(duì)伍,必須要有統(tǒng)一的行動(dòng),而非各自為政。最忌諱的就是事不關(guān)己,或者點(diǎn)頭不語。我們隊(duì)員要學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)妥協(xié)??梢哉f,隊(duì)伍的每次行動(dòng)都是大家協(xié)商一致的結(jié)果。但要注意的是,單純的妥協(xié)無法算得上是團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們還需要主動(dòng)積極的思考與溝通。單純妥協(xié)出來的方案一定不是什么好方案。唯有加上每個(gè)人想法的積極元素,以及到位的溝通協(xié)調(diào),一個(gè)最接近完美的方案才有可能誕生。
再次,要有先人后己、舍小我為大家的犧牲精神。作為隊(duì)伍中為數(shù)不多的男生之一,我深深覺得自己肩上責(zé)任重大。粗重活必干不說,還要負(fù)責(zé)女生們在外在內(nèi)的安全。我深知,隊(duì)伍下達(dá)的命令必須執(zhí)行,臟的、繁瑣的、粗重的、危險(xiǎn)的活都要努力干到最好。大家要認(rèn)識(shí)到,隊(duì)伍選擇了你,就是看重你的能力,而這為的是隊(duì)伍里大多數(shù)人。所以,無論是何種任務(wù),我們都要在允許的范圍內(nèi),不惜一切代價(jià)把它做好。只有每個(gè)人各司其職,盡心盡力,三下鄉(xiāng)才能順利進(jìn)行下去。
另外,要學(xué)會(huì)用心體會(huì)周圍環(huán)境的細(xì)節(jié)。三下鄉(xiāng)是在一個(gè)完全陌生的環(huán)境中進(jìn)行的。這次下鄉(xiāng)最大的收獲,就是體驗(yàn)了當(dāng)?shù)嘏c別不同的民俗風(fēng)情。這些風(fēng)情無處不在,只需要我們慢慢地用心體會(huì)。
最后,也是感受最深的一點(diǎn),就是要互助互愛。這種互助互愛不僅僅需要存在于隊(duì)員之間,而且對待自己的學(xué)生,對待見到的每一位家長等也該如此。如果說艱苦的環(huán)境讓三下鄉(xiāng)詮釋了它的本意的話,那么無處不在的關(guān)愛就成了三下鄉(xiāng)的光輝所在。半個(gè)月的集體生活,已經(jīng)在隊(duì)員們彼此的心里系上了團(tuán)結(jié)的紐帶,自然的默契與親近使我們真正成了一家人。而更加難能可貴的是與小學(xué)生們單純的友誼?,F(xiàn)代都市鄰里間相鄰十年都可以不發(fā)一語。我們和他們,從陌生到相識(shí),從相識(shí)到相知,從相知到相互定下友誼,只用了短短十四天。這份短暫卻又燦爛的友誼,值得我們一生珍藏。
有人說,“這里語言不通,這里環(huán)境臟亂;這里吃住簡陋,這里無處玩樂……”盡管我可以找一千個(gè)理由離開xx這個(gè)地方,但只要孩子們在,我愿意再來。車發(fā)動(dòng)那一刻,外面的孩子們哭著向我們告別,我沒有灑淚,只是報(bào)以微笑,揮手告別。鼻子酸酸的,心里很是壓抑。我知道,這一別,也許就是一輩子。此時(shí)此刻,感謝有孩子們,在我生命里留下濃墨重彩的一筆;感謝隊(duì)員們的相互鼓勵(lì)與支持,以后,我們就是一家人;也感謝眾多幫助過我們的人們,是你們讓三下鄉(xiāng)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。
“仲情義夏,夢飛xx”。我們這次三下鄉(xiāng)的主要活動(dòng)已然落幕,但三下鄉(xiāng)的路還很長。我相信,接下來的每一個(gè)夏天,在某個(gè)地方,依然會(huì)上演這一幕幕動(dòng)人的故事。希望今后的師弟師妹們能像我們一樣薪火相傳,把三下鄉(xiāng)的精髓傳承下去,繼續(xù)服務(wù)人民,回饋社會(huì)。同時(shí)使自己的生命變得完整,使自己的青春變得絢爛。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告
篇七 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文精選
以前在上學(xué)的是,學(xué)??偸菚?huì)安排我們做一些社會(huì)服務(wù),當(dāng)時(shí)我們絕對不用上課真好,其實(shí)后來想想,那段時(shí)間也確實(shí)是美麗的,不是因?yàn)椴挥蒙险n,而是因?yàn)槟嵌稳兆幼詈笠饬x。以下社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄范文由小編為大家整理分享,希望對大家有幫助!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄(一):
學(xué)生姓名:
班級
日期:2023年1月--日
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)過程
背景:此刻的小孩,大多都是獨(dú)生子女,很少做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我也不例外。為了不荒廢這個(gè)有好處的假期,因此在這個(gè)寒假中在居委會(huì)的號(hào)召下,做了許多有好處的事情
目的:培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立潛力和團(tuán)隊(duì)互助潛力,提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),充實(shí)課外知識(shí)
地點(diǎn):老人院、街道、商場、家里
資料:看望孤寡老人、到街道掃地、除去亂貼廣告、幫居委會(huì)派發(fā)宣傳單、幫忙父母搞衛(wèi)生(做菜、拖地、掃地)等
里面能夠上網(wǎng)查一下相關(guān)的作文來寫
總結(jié):個(gè)假期我感到十分有好處,做社會(huì)實(shí)踐確實(shí)很累,但那也是尋找幸福的一種途徑,能讓我們在勞動(dòng)中實(shí)踐,體驗(yàn)和理解父母的辛苦;培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的精神。而更多的,只有等到我們確實(shí)做過,才能體會(huì)各中真諦。個(gè)性令我感觸最深刻的是看望孤寡老人,讓我深深地感到他們需要關(guān)懷需要愛,也許他們脾氣有點(diǎn)壞,也許他們對我愛理不理,也許他們頭腦不清醒,也許他們耳朵不好使,我便耐心地和他們慢慢地說,關(guān)切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”,長時(shí)間的孤獨(dú)讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時(shí)間,我們給他們單調(diào)的生活送去一份歡笑、一點(diǎn)溫暖。
社區(qū)評價(jià):本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)舉辦得很成功,學(xué)生很用心參與這次有好處的活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到關(guān)愛他人,理解他人,為父母為社會(huì)做出一份微薄之力。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作精神,互相幫忙,增進(jìn)學(xué)生間的友誼。但同時(shí)會(huì)有些不足之處,如學(xué)生幫忙老人做家務(wù)時(shí)、做菜,比較生疏,沒有必須的經(jīng)驗(yàn),期望在日后的生活當(dāng)中,要學(xué)會(huì)自立自理,不僅僅懂得照顧他人而且懂得照顧自己,不讓父母擔(dān)心牽掛。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄(二):
服務(wù)對象:---社區(qū)
服務(wù)時(shí)間:2.15--2.21
服務(wù)項(xiàng)目:清潔小區(qū)
服務(wù)地點(diǎn):---社區(qū)
個(gè)人所做的主要任務(wù)工作及完成狀況概述:我的主要服務(wù)工作是清除貼在墻上的廣告,清掃隨意堆放的垃圾
在服務(wù)過程中產(chǎn)生的體驗(yàn)與感受:寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。這幾天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸還是依戀回想起來,才發(fā)覺,原先乏味中充滿著期望,苦澀中流露出甘甜。它帶給我的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到亂扔垃圾、亂張貼是可恥的,既破壞市容,又污染環(huán)境。我們想透過我們的行動(dòng),讓大家意識(shí)到美化小區(qū),人人有責(zé)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄(三):
活動(dòng)地點(diǎn);三(1)班
活動(dòng)組織者:班主任
一、活動(dòng)好處:
'只有一個(gè)地球!'這是在提醒人類要時(shí)刻想到:目前,地球是宇宙中我們唯一的賴以生存的家園。保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)教育是貫徹這一基本國策的基礎(chǔ)工程。'是深化雛鷹行動(dòng)的一個(gè)突破.不僅僅能夠培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)互助、關(guān)心群眾、熱愛家園的優(yōu)良品質(zhì),更重要的是有助于增強(qiáng)學(xué)生'保護(hù)環(huán)境、熱愛綠色、熱愛地球'的環(huán)保意識(shí)
二、活動(dòng)步驟:
(一)宣傳發(fā)動(dòng):
1、宣布環(huán)保教育活動(dòng)是本年的工作重點(diǎn)。結(jié)合本地、本校實(shí)際制定切實(shí)可行,便于操作的具體方案.2、統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí)。召開會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)精神,充分認(rèn)識(shí)在少年兒童中開展環(huán)保教育的重要性、必要性,增強(qiáng)使命感、職責(zé)感。
三、活動(dòng)過程:
1、向少先隊(duì)員發(fā)出倡議'彎彎腰,凈校園',鼓勵(lì)學(xué)生持續(xù)校園的清潔衛(wèi)生,創(chuàng)造一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。2要求每位同學(xué)自覺保護(hù)校園的花草樹木。
3、評選'環(huán)保小先鋒',組成'環(huán)保先鋒隊(duì)'在校園周圍巡視、督促學(xué)生用心參與活動(dòng),發(fā)現(xiàn)典型事例及時(shí)向中隊(duì)長匯報(bào)。4、統(tǒng)一用塑料袋,各中隊(duì)撿廢紙、易拉罐類廢品。5.開展小隊(duì)之間的比賽。
以'雛鷹小隊(duì)'為依托,深入社會(huì)實(shí)踐,開展'你丟我撿,你貼我斯的凈化環(huán)境活動(dòng)。提議環(huán)保措施,敦促環(huán)保部門,處理環(huán)保實(shí)事,創(chuàng)設(shè)'保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)'的社會(huì)氣氛。'保護(hù)環(huán)境,熱愛地球'為主題環(huán)保知識(shí)競賽豐富學(xué)生的環(huán)保知識(shí),樹立正確的環(huán)保觀念。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄(四):
活動(dòng)資料:看望敬老院中的老人
活動(dòng)主題:把春天帶進(jìn)敬老院
活動(dòng)地點(diǎn):--敬老院
活動(dòng)計(jì)劃
7:00-8:00:與老人聊天
8:00-9:00:給老人打掃院子
9:05:離開敬老院
活動(dòng)過程:
就如活動(dòng)計(jì)劃
活動(dòng)效果:
老人們都很開心
活動(dòng)體會(huì):
我們要關(guān)注老年人,幫忙他們享受人生樂趣
自我評價(jià):
良好,要注意禮貌
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄(五):
班級:高二--班
姓名:---
活動(dòng)主題:---
活動(dòng)地點(diǎn)
個(gè)人主要活動(dòng)資料簡述
個(gè)人活動(dòng)體會(huì)、感想、收獲敬老院為老人服務(wù)服務(wù)時(shí)間2023.1.29~2.8敬老院組織者李佳依第一天問候老人。第二天幫老人打掃衛(wèi)生。第三天陪老人家們聊天,散步。第四天幫老人們做他們不能干的事。第五天敬老院進(jìn)行表揚(yáng)。第六天活動(dòng)意識(shí)良好的進(jìn)行表彰。第七天幫組敬老院里的護(hù)士。社會(huì)實(shí)踐工作要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的潛力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。只要有自信,就能克服心里障礙,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的
積累也是十分重要的,知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的活動(dòng),對我來說很陌生,要想把工作做好,就務(wù)必了解這方面的知識(shí),對其各方面都有深入的了解,才能更好的應(yīng)用于工作中。
活動(dòng)組織者評價(jià)意見當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣應(yīng)對它,嘗試一下,做了,你就是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你就是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!我也會(huì)把這次
活動(dòng)的體會(huì)告訴我的同學(xué),讓他們在學(xué)習(xí)的煩的時(shí)候,也像我一樣,在堅(jiān)持一下,等嘗到學(xué)習(xí)的樂趣后,就會(huì)愛上學(xué)習(xí)了。
以上就是小編為大家講解的社會(huì)實(shí)踐范文的相關(guān)內(nèi)容了,希望對大家有所幫助。想要了解更多相關(guān)資訊,請持續(xù)關(guān)注。
篇八 2023年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告
2023年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告一
三下鄉(xiāng),一個(gè)讓人敬佩的詞語。它意味著什么?意味著科技的推廣,農(nóng)民科學(xué)意識(shí)的提高…….
然而,通過這次我自己的三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,體會(huì)到了更多實(shí)質(zhì)上的東西。僅在這里分享一下。
以前從一些去過三下鄉(xiāng)的同學(xué)的口中得知的三下鄉(xiāng)就是出去悠閑的耍,甚至可以理解為出去旅游。但這次實(shí)際的經(jīng)歷給我的感覺卻不是這樣的。沒有悠閑,有的卻是說不清的,難以表述明白的一種感覺。我想這種感覺就是這次最大的收獲。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。走進(jìn)鄉(xiāng)村,了解鄉(xiāng)村,鍛煉自己。這也是開展三下鄉(xiāng)的目的之一吧。這次三下鄉(xiāng)可以說是大大的補(bǔ)充了精神營養(yǎng),丟掉了以前什么事情都是自己單干的作風(fēng),多了一份責(zé)任心。我們要相信不管在過程中有什么樣的困難,只要我們的團(tuán)隊(duì)一起面對,群策群力,總可以解決的…….
團(tuán)結(jié)是什么?這次經(jīng)歷又給了我一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)。那就是在隊(duì)伍中,每個(gè)人都能找到自己的位置,站在自己的著力點(diǎn)上,發(fā)揮自己的最大功效,從而使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)變得強(qiáng)大起來。在活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),無不體現(xiàn)著團(tuán)結(jié),無不詮釋著團(tuán)結(jié)的含義。每一個(gè)活動(dòng)順利開展,又何嘗不是團(tuán)結(jié)的完美表達(dá)呢?這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的同時(shí),也在增進(jìn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)。使得我們可以跨越又一個(gè)高度,占領(lǐng)新的平臺(tái),我想這種精神會(huì)使我終身受益。
三下鄉(xiāng)然我不得不從新審視我自己,從新定位自己。在在以前,我還是相當(dāng)?shù)牟欢盟伎?,對自己的能力沒有做一個(gè)全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。對于很多的活動(dòng),我自己一個(gè)人參加,不會(huì)合作共贏。現(xiàn)在,自己看到了一些別人身上的閃光點(diǎn),而我自己正是卻這些。所以我得學(xué)習(xí),需要補(bǔ)救。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!希望自己在以后多思考一些,多學(xué)一些。
畢竟一個(gè)人強(qiáng)大,不僅僅是指軀體的強(qiáng)大,更應(yīng)該是指他的思維,智慧力量的無窮。我希望自己會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。
2023年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告二
前從一些去過三下鄉(xiāng)的同學(xué)的口中得知的三下鄉(xiāng)就是出去悠閑的耍,甚至可以理解為出去旅游。但這次實(shí)際的經(jīng)歷給我的感覺卻不是這樣的。沒有悠閑,有的卻是說不清的,難以表述明白的一種感覺。我想這種感覺就是這次最大的收獲。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。走進(jìn)鄉(xiāng)村,了解鄉(xiāng)村,鍛煉自己。這也是開展三下鄉(xiāng)的目的之一吧。這次三下鄉(xiāng)可以說是大大的補(bǔ)充了精神營養(yǎng),丟掉了以前什么事情都是自己單干的作風(fēng),多了一份責(zé)任心。我們要相信不管在過程中有什么樣的困難,只要我們的團(tuán)隊(duì)一起面對,群策群力,總可以解決的…….
團(tuán)結(jié)是什么?這次經(jīng)歷又給了我一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)。那就是在隊(duì)伍中,每個(gè)人都能找到自己的位置,站在自己的著力點(diǎn)上,發(fā)揮自己的最大功效,從而使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)變得強(qiáng)大起來。在活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),無不體現(xiàn)著團(tuán)結(jié),無不詮釋著團(tuán)結(jié)的含義。每一個(gè)活動(dòng)順利開展,又何嘗不是團(tuán)結(jié)的完美表達(dá)呢?這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的同時(shí),也在增進(jìn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)。使得我們可以跨越又一個(gè)高度,占領(lǐng)新的平臺(tái),我想這種精神會(huì)使我終身受益。
三下鄉(xiāng)然我不得不從新審視我自己,從新定位自己。在在以前,我還是相當(dāng)?shù)牟欢盟伎?,對自己的能力沒有做一個(gè)全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。對于很多的活動(dòng),我自己一個(gè)人參加,不會(huì)合作共贏?,F(xiàn)在,自己看到了一些別人身上的閃光點(diǎn),而我自己正是卻這些。所以我得學(xué)習(xí),需要補(bǔ)救。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!希望自己在以后多思考一些,多學(xué)一些。
畢竟一個(gè)人強(qiáng)大,不僅僅是指軀體的強(qiáng)大,更應(yīng)該是指他的思維,智慧力量的無窮。我希望自己會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。
篇九 黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人自查報(bào)告
敬愛的黨組織:
根據(jù)《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)》的文件精神,要求開展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)以來,自身能夠按照作風(fēng)整頓活動(dòng)方案的安排,積極參與到這次活動(dòng)中,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),圍繞作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容,對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題,并對其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的?,F(xiàn)在對照自身實(shí)際,作如下剖析:
一、存在的問題
1、深入學(xué)習(xí)上有差距。到煤礦工作以來,自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,致使自己對新知識(shí)、新思維掌握不多,了解不透。這說明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動(dòng)。
2、工作作風(fēng)上有差距。一是認(rèn)為自己是工作多年了,有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時(shí)不夠主動(dòng),滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
3、自身建設(shè)上有差距。雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè),注重了各種場合嚴(yán)格要求自己、管住自己,但有時(shí)還是有隨大流的思想,認(rèn)為自己已有的工作作風(fēng)和工作熱忱,可以暫時(shí)應(yīng)付一下目前的工作就可以了,沒有一個(gè)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃和提高自己工作能力的有力措施。
二、整改措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì)和工作能力堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在第一位,切實(shí)提高自身素質(zhì)。作為技術(shù)員,要不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí),不斷提高工作能力,確保工作操作的程序性、規(guī)范性、嚴(yán)肅性,以便更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、樹立開拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問題,多想辦法,多出路子。轉(zhuǎn)變作風(fēng),扎實(shí)工作,不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng),緊貼中心任務(wù)和本職工作,提出新思想、新方案,拿出新舉措,才能開創(chuàng)工作新局面。
3、加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng),樹立文明形象。帶頭倡導(dǎo)和實(shí)踐文明新風(fēng),敬業(yè)愛崗,甘于奉獻(xiàn),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,作風(fēng)扎實(shí),勤奮工作,做實(shí)踐職業(yè)道德的模范。
4、經(jīng)常反思,保持良好的工作作風(fēng)。按照“學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業(yè),維護(hù)黨的紀(jì)律的原則,力爭成為知識(shí)型、謀劃型,務(wù)實(shí)型,開拓型,復(fù)合型的干部。
篇十 學(xué)生2023年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告
學(xué)生2023年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告一
一個(gè)月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,還有我這一次的社會(huì)實(shí)踐。整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?;蛟S,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的收獲。
實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己, 社會(huì)真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。 這一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
一、待人要真誠
踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
三、要有熱情和信心
其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。
四、要主動(dòng)出擊
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
五、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。 這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。
這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白;大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
學(xué)生2023年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告二
今年暑假時(shí)我最后一個(gè)假期,但就是在這個(gè)假期我收獲了很多在學(xué)校無法學(xué)到的知識(shí).偶然知道xx電信將舉行大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),我毫不猶豫的報(bào)了名,覺得這樣的機(jī)會(huì)是很難得的.
雖然社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間不算很長,但足以讓我們很好的完成一項(xiàng)課題.我們小組雖然只有三個(gè)人,但是我們的規(guī)劃較為合理.在這幾天里,先后完成了業(yè)務(wù)培訓(xùn),現(xiàn)場營業(yè)廳的熟悉,問卷的設(shè)計(jì)與調(diào)查,數(shù)據(jù)分析,實(shí)踐報(bào)告的撰寫及現(xiàn)場營銷.三個(gè)人齊心協(xié)力,充分發(fā)揮了我們的團(tuán)隊(duì)精神.我想這點(diǎn)也是我收獲的一點(diǎn).
這幾天我們在現(xiàn)場不是作為一個(gè)以往的顧客身份,而是電信的參與者.通過與顧客的不斷溝通,充分感受到了電信人的艱辛,也理解了“用心服務(wù),用戶至上”的真正涵義.在現(xiàn)場,引導(dǎo)員對每一位顧客的耐心講解,營業(yè)員為顧客辦理業(yè)務(wù)時(shí)真誠的微笑都給我留下了深刻的印象.即使有顧客對電信有諸多的不滿與訴求,電信員工還是微笑著為顧客解決問題,安撫他們的情緒.我想這點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的.進(jìn)入社會(huì)更加需要這種寬容與理解.
讓我感受最深的還有我們的團(tuán)隊(duì)精神,我們?nèi)齻€(gè)人一直都是齊心協(xié)力,為了完成任務(wù)也付出了很多的艱辛.在問卷調(diào)查的過程中,有的人不配合我們的工作,甚至將所有的不滿發(fā)泄在我們身上,但我們之間相互鼓勵(lì),鼓足勇氣完成了100份問卷的調(diào)查工作.對于我們來說,這幾天收獲的不僅僅是成績,還有我們之間的友誼.
報(bào)告終于問世,這里面包含著太多我們這幾天的辛勤勞動(dòng),希望我們的小小建議能對電信營業(yè)大廳的改進(jìn)有所幫助.在電信實(shí)踐的這幾天,豐富了自己的知識(shí),開闊了眼界,結(jié)交了朋友,認(rèn)真過,努力過.我想這段經(jīng)歷會(huì)為我以后更好的走進(jìn)社會(huì)提供諸多的經(jīng)驗(yàn).感謝xx電信給我們這次機(jī)會(huì)!
篇十一 德育副校長學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人分析檢查報(bào)告
近日在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)要求下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀,體會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的真正內(nèi)涵,科學(xué)發(fā)展觀中明確指出:堅(jiān)持以人為本,就是要全心全意為人民服務(wù),把尊重人作為發(fā)展的根本準(zhǔn)則,把為了人作為發(fā)展的根本目的,具體到實(shí)際工作中,我們就是要以師為本,以生為本,就是要全心全意為教師和學(xué)生服務(wù)。因此,本人在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校黨支部開展的“五個(gè)一”活動(dòng)和征求意見與建議梳理出來的問題反饋,結(jié)合自己的工作實(shí)際,分析查擺自己的思想、工作、作風(fēng)、方法等方面存在的問題和不足,下面,我就從學(xué)習(xí)體會(huì)、個(gè)人存在的問題、原因剖析、今后努力方向四個(gè)方面作自我剖析,不妥之處,請大家批評指正。
一、班子和個(gè)人存在的主要問題
對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,根據(jù)征求到的意見和建議,結(jié)合自己平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作,我對自身德育部門班子成員及個(gè)人存在的問題進(jìn)行了剖析,存在的問題主要有:
德育部門班子存在的問題:
1.全面發(fā)展的思路不清。科學(xué)發(fā)展觀的第一要求是發(fā)展。作為我校來說,在對德育工作的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐上,還存在“說起來重要,干起來次要,忙起來不要”的現(xiàn)象。學(xué)校雖然非常重視德育,也加強(qiáng)了對德育的領(lǐng)導(dǎo),但由于德育評價(jià)的模糊性,德育工作與教學(xué)“硬指標(biāo) ”、“硬任務(wù)”來比較,就趨于“軟化”,甚至認(rèn)為“德育不求有功,但求無過”,老師認(rèn)為學(xué)校應(yīng)把精力放在教學(xué)工作上,學(xué)?;顒?dòng)太多,沖淡了教學(xué),沒有讓老師留下充分的時(shí)間研究教材和研究學(xué)生的時(shí)間。影響德育效果的原因與當(dāng)前“應(yīng)試教育”是分不開的,老師都在打分?jǐn)?shù)仗,誰還愿意把時(shí)間浪費(fèi)在教學(xué)生先做人后做事上,在“應(yīng)試教育”的強(qiáng)壓下,德育處于無足輕重的地位,而對新時(shí)期德育工作出現(xiàn)的一些新問題、新特點(diǎn)無時(shí)間去認(rèn)識(shí)和研究,致使學(xué)校德育工作主要還是停留在養(yǎng)成教育為主的傳統(tǒng)模式之上,缺乏對德育工作的一些新問題、新理論、新方法、新途徑的研究和實(shí)踐。
2.統(tǒng)籌兼顧的能力不強(qiáng)。科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。我在工作中,一是缺乏對學(xué)校工作的通盤考慮,德育工作往往只注重形式,忽視效果,只注重表面,忽視內(nèi)在規(guī)律,針對性和實(shí)效性不強(qiáng)。大家對《班級流動(dòng)紅旗考核辦法》的實(shí)施過程有意見,對帶班領(lǐng)導(dǎo)不能發(fā)揮作用有怨言,量化考核在操作中出現(xiàn)的人為因素多,造成大家有情緒,不能有效的調(diào)動(dòng)學(xué)校常規(guī)工作的積極性,說和做達(dá)不到統(tǒng)一,理論和現(xiàn)實(shí)相脫節(jié),存在“說起來重要,做起來次要”的現(xiàn)象。導(dǎo)致教師告訴學(xué)生多少,學(xué)生接受多少,一旦離開老師,學(xué)生就喪失自律能力、缺乏解決問題的能力,有時(shí)出現(xiàn)了我們常說的“左耳進(jìn)右耳出”、“今天說了明天又忘記”的現(xiàn)象,班主任日常工作的重心,往往偏重于繁忙的日常管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,而對班級德育特別是學(xué)生的人格成長和思想道德發(fā)展關(guān)注不夠,對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理特點(diǎn)缺乏足夠的了解。有的學(xué)生在遇到心理問題或其他問題時(shí),不選擇與老師和家長溝通,而選擇比較要好的同學(xué)或朋友交談。這一現(xiàn)象一方面說明,學(xué)生對教師和家長的信任程度有所降低,而另一方面,教師和家長主動(dòng)與學(xué)生溝通和交流明顯不夠,從而導(dǎo)致我們對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)把握不準(zhǔn),有些工作當(dāng)然無法跟上。學(xué)校對高年級學(xué)生的青春期教育很少,對學(xué)生出現(xiàn)青春期異常反應(yīng)只持埋怨的態(tài)度,只認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)生不懂事,沒有及時(shí)給予正確的引導(dǎo),導(dǎo)致一些不良行為在少數(shù)學(xué)生中還不同程度地存在。德育的效果也就無法保證,德育的實(shí)效也就打了折扣。
3.以人為本的意識(shí)不夠明確??茖W(xué)發(fā)展觀的核心是“以人為本”,其根本就是要“全心全意為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)”。全校絕大多數(shù)教師師德素養(yǎng)較好,敬業(yè)奉獻(xiàn),為人師表。但少數(shù)教師行為的負(fù)面影響不容忽視,教師雖然沒有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,但言語諷刺和挖苦,不尊重學(xué)生的現(xiàn)象是有的,對學(xué)生造成的心理壓力往往有過于身體上的懲罰。教師對成績好的學(xué)生偏愛有加,而對問題生關(guān)愛明顯不夠。
個(gè)人存在的問題:
1.創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),宗旨觀念不夠牢固。一是在開展德育工作中,開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),創(chuàng)新觀念樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點(diǎn),想問題、干工作、辦事情循規(guī)蹈矩、按部就班,缺乏前瞻性,有些工作做不到提前預(yù)設(shè),想不到前頭,在工作中遇到問題和難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作。二是工作中有安于現(xiàn)狀的思想,凡事不求卓越,對待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),而缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識(shí)和魄力。
2.工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。深入年級組與班級開展調(diào)研工作不到位,工作作風(fēng)不夠扎實(shí),抓工作力度不夠。在工作中自己雖然愿意與基層同志接觸,對一些具體工作敢抓敢管、敢于監(jiān)督、勇于負(fù)責(zé)。但是在深入調(diào)查研究上沒有下功夫,工作沉不下去,深入年級、班級為教師、學(xué)生、家長服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),缺少人文關(guān)懷,工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),不夠策略,表現(xiàn)在有時(shí)處理一些問題時(shí)缺乏冷靜思考,不注意小節(jié),缺乏換位思考,在有的問題上有些沖動(dòng),以自我為中心,不顧及他人的感受,影響教師工作的情緒。
二、存在問題的原因分析及改進(jìn)措施
分析問題產(chǎn)生的根源,有思想觀念上的,也有工作方法上的,但主要還是對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)不夠,缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在:
1.理論學(xué)習(xí)不夠。一是認(rèn)為自己只要抓好工作落實(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),就能完全勝任本職工作,不需要有多高的政策理論水平,這就造成了自身政策理論水平跟不上形勢發(fā)展的需要。二是從客觀上總是強(qiáng)調(diào)自己工作忙,沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,存有“工作第一,學(xué)習(xí)第二”的錯(cuò)誤想法,沒能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。三是在學(xué)習(xí)上深度不夠,尤其是對深層次業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),研究不夠,在實(shí)施過程中注重面上貫徹,缺少理性思考。
2.進(jìn)取心不強(qiáng)。創(chuàng)新破難的意識(shí)還不夠強(qiáng),辦法不夠多,習(xí)慣于過去的老思維、老經(jīng)驗(yàn),難以跳出框框,存在畏難情緒,碰到困難總想能繞道走,缺乏解決困難的勇氣和辦法。自身存在工作作風(fēng)不夠扎實(shí)、深入等問題,有時(shí)過于依賴分管處室領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)為每一項(xiàng)工作都能安排專人去做,自己做好決策、出出主意、點(diǎn)點(diǎn)題、多督促檢查幾次就可以了,不必每項(xiàng)工作都親歷親為,缺乏深入實(shí)踐、考察和研究。
3.統(tǒng)籌兼顧的能力不強(qiáng)。科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。我在工作中,一是缺乏對學(xué)校工作的通盤考慮,有時(shí)候安排活動(dòng)太多,使得教師疲于奔波,忙于應(yīng)付,造成了工作的被動(dòng)不說,更影響了德育工作的實(shí)效。還影響教師的情緒,挫傷了班主任工作的積極性,有時(shí)還有抵觸情緒,導(dǎo)致德育工作實(shí)效性不強(qiáng),工作完成的質(zhì)量不高,沒有達(dá)到預(yù)設(shè)的教育效果。
總之,找到問題的根源,認(rèn)清差距,才能明確今后努力的方向;克服不足,才能不斷完善自己。上述問題的存在,雖說不是主流,但它確實(shí)有一定的影響,必須在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中加以克服、改正。
三、今后深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的建議和打算
1.堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。立足本職,真正把教師職業(yè)當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”的重要內(nèi)涵,真正體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。從思想品德、知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論觀點(diǎn)及語言表達(dá)技巧等各方面認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí),遇到問題多看多問多想,多向周圍學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師請教。牢固樹立以人為本的思想和良好的道德風(fēng)范,為廣大師生做出表率,切實(shí)做好教書育人工作。
2.堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),從自身做起,轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作,切實(shí)落實(shí)以人為本理念。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴,時(shí)時(shí)處處把自己的表現(xiàn)與共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準(zhǔn)差距;工作上牢固樹立爭一流的思想,對個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。努力干好本職工作,讓老師、家長、學(xué)生滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
3.堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力創(chuàng)新德育工作。一是在工作中注意自己的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),要經(jīng)常征求教師的意見,充分發(fā)揚(yáng)民主,發(fā)揮集體的力量,調(diào)動(dòng)大家工作的熱情,使教育工作在相互理解,相互支持中開展,在潛移默化中滲透。二是不斷創(chuàng)新工作思路和方法,進(jìn)一步完善全員參與、齊抓共管的學(xué)校德育機(jī)制,注重發(fā)揮各職能部門在學(xué)校德育工作中的作用,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)德育網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)學(xué)校整體的發(fā)展戰(zhàn)略,確定并認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作的各項(xiàng)重點(diǎn)工作,并注意層層把關(guān),落實(shí)到位,進(jìn)一步夯實(shí)育人基石。三是重視德育管理工作環(huán)節(jié)的細(xì)化、量化,德育管理工作制度的更加完善,重視德育效果的社會(huì)反饋,增強(qiáng)德育工作的針對性和時(shí)效性,不斷創(chuàng)新方法,積極更新觀念,大膽開拓思路,使活動(dòng)更加貼近學(xué)生實(shí)際,更加具有實(shí)效。四是重視德育教研,在腳踏實(shí)地抓好常規(guī)工作的同時(shí),要重視德育研究,不斷探索新時(shí)期德育教育面臨的新問題和新途徑,使學(xué)校德育教研走上科學(xué)化的軌道,推動(dòng)德育教研工作的創(chuàng)新發(fā)展。
4.堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持原則,弘揚(yáng)正氣。通過查找問題與不足,我體會(huì)到在今后的學(xué)習(xí)、工作中無論做什么事,都要端正態(tài)度,就像校長曾經(jīng)多次強(qiáng)調(diào)的:態(tài)度決定一切、細(xì)節(jié)決定成敗。高度決定視野,角度改變觀念,尺度把握人生,我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),開拓視眼,不斷提高自身的政治素養(yǎng)。對待工作要有責(zé)任意識(shí),服務(wù)意識(shí)、精細(xì)意識(shí),不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新,提高工作質(zhì)量。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,改進(jìn)工作方法,理清工作思路,積極、大膽的開展工作。
總之,我將以這次科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合實(shí)際工作,在科學(xué)和務(wù)實(shí)上下功夫,按照科學(xué)發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)德育工作的責(zé)任感和使命感,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中接受教育,改進(jìn)方法,提升素質(zhì),把思想和智慧更好地凝聚在推進(jìn)我校教育教學(xué)工作協(xié)調(diào)發(fā)展之中,以扎實(shí)有效的工作推動(dòng)學(xué)校教育工作的深入開展,以實(shí)際行動(dòng)助推我校又快又好的發(fā)展。
篇十二 三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告
“咔嚓”,向著窗外拍下這段旅程的最后一張照片,路旁綠油油的玉米田還有遠(yuǎn)處連綿的山丘,不知什么時(shí)候能再看見,不知道還會(huì)不會(huì)再見?;爻痰能嚿鲜且黄煌酝陌察o,走在來時(shí)那條蜿蜒曲折的小路上,看著窗外漸行漸遠(yuǎn)的小山村,不知道是不是只有我一個(gè)人這樣的不舍和留戀。
大概在十天之前,那是我第一次聽到小河沿村的名字。莊河市光明山鎮(zhèn)小河沿村,那就是我們要去實(shí)踐的地方啊,一直以來都盼望著能下鄉(xiāng)實(shí)踐的我終于有了這次機(jī)會(huì),實(shí)在開心,認(rèn)真地去做好每一項(xiàng)準(zhǔn)備工作。我們的團(tuán)隊(duì)叫做中國醫(yī)科大學(xué)中英聯(lián)合學(xué)院社會(huì)實(shí)踐團(tuán),全團(tuán)共有22名成員,在團(tuán)長姚江院長的帶領(lǐng)下,我們懷著共同的目標(biāo),身體力行去改善貧困地區(qū)農(nóng)民落后的醫(yī)療意識(shí),和貧困地區(qū)學(xué)齡兒童不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,走入基層開闊視野,在實(shí)踐中鍛煉自己,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
7月18日下午五點(diǎn)半,我們到達(dá)了小河沿村。那是一個(gè)青山環(huán)繞的的小村莊,看不見城市的繁華喧囂,卻能看見家門口悠閑靜坐的老人,沿街吆喝的小商販,蔥郁的果樹花草,清澈的池塘,還有樹叢里河邊上奔跑玩耍的可愛的孩子們。按照老師的安排和分配,我們很快順利找到了自己的住處并妥善安置好了自己的行李。小小的一間屋子,老舊的墻壁和門窗,沒有柔軟的床,只有一鋪炕,卻要睡四個(gè)人;洗手間的距離有些遠(yuǎn),隔著大大的院子,晚上出去沒有燈,只有手電筒;炎熱的天氣里,沒有電扇空調(diào),只有大大小小飛來飛去的飛蛾蚊蟲......可是,這里的環(huán)境雖然沒有城市里的好,但是快樂卻一點(diǎn)也不少。我們住的人家主人特別的熱情好客,并沒有過多的話語,但是各方面都照顧的都非常的周到,盡量讓我們吃的營養(yǎng),住的舒服,我真的非常的感謝和感動(dòng)。每天大家都一起圍著桌子坐,吃著一大桌美味可口的農(nóng)家飯菜,還有香甜的綠色蔬菜和水果,看著或勤勞或慵懶的家禽家畜,呼吸著與城市里不同的新鮮空氣,感受著淳樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情。
當(dāng)天晚上,在集合地點(diǎn),我們按照分組認(rèn)真的聽了孫穎老師對相關(guān)知識(shí)的講解,并進(jìn)行了相關(guān)操作的學(xué)習(xí)和練習(xí),過程中大家都很認(rèn)真很小心,遇到不會(huì)的問題也都進(jìn)行了詳細(xì)的詢問。天氣炎熱,有的同學(xué)頭上布滿了細(xì)密的汗珠,但依然在堅(jiān)持著練習(xí),為的只是爭取在正式進(jìn)行操作的時(shí)候不出現(xiàn)問題。作為血糖組的一員,我和其他一同進(jìn)行了學(xué)習(xí),熟知了操作的步驟和注意事項(xiàng),并熟記了詢問患者需要登記的各項(xiàng)內(nèi)容。另外,我和高明奇老師還一同負(fù)責(zé)第二天為小學(xué)生體檢測視力的工作,我們做了分工之后,也進(jìn)行了多次模擬練習(xí),確保明天進(jìn)展順利。
第二天一大早,我們整個(gè)隊(duì)伍便前往小河沿小學(xué),活動(dòng)的第一項(xiàng)是為小學(xué)生們進(jìn)行體檢。學(xué)校特意騰出了兩間教室給我們用做體檢的場地,我做好了相關(guān)的準(zhǔn)備工作,坐在自己的區(qū)域等待孩子們的到來??粗@間簡陋的教室,面積很小,光線很暗,卻偏偏趕上停電,桌椅已經(jīng)很舊了,晃動(dòng)的厲害,黑板還是那種很老式的黑板,后面的墻上貼滿了孩子們的書法繪畫作品。不一會(huì)孩子們在老師的帶領(lǐng)下,排著長長的隊(duì),走進(jìn)了教室。他們大多數(shù)都曬得很黑,并且長得很瘦小,有的孩子更是一眼就能看出是明顯的營養(yǎng)不良或是貧血,他們表現(xiàn)得非常安靜,從他們的眼神中我能看到他們的感覺是膽怯和陌生。在我開始為他們檢測視力以后,我很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令我非常驚訝和意外的問題,這些孩子們根本不會(huì)看視力表,或者說他們之前并沒有測試過視力,我終于明白了孩子們的安靜和膽怯就是因?yàn)檫@個(gè)。我馬上把孩子們都帶到視力表前面,微笑著給他們講了看視力表的方法和擋板的使用方法和順序,接下來的測試過程速度明顯加快了,并且孩子們也放松了不少。通過這一早上的測試,我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村的孩子們視力普遍都比較好,很少有近視的孩子。
體檢之后,進(jìn)行了愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。我們學(xué)院為山村的學(xué)校帶去了一大箱的教學(xué)用具和文具等一些對他們有幫助的東西,院長和小河沿小學(xué)的校長進(jìn)行了交接,希望他們今后能發(fā)展的更好。緊接著,是歡迎儀式文藝匯演,小河沿小學(xué)的老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萘肆鶄€(gè)節(jié)目,歌舞、樂器、朗誦、手語,熱情澎湃,激情滿懷。我們也為他們準(zhǔn)備了歌曲和舞蹈,其中我參演了舞蹈節(jié)目,雖然排練的時(shí)間很有限也很倉促,但是我很盡力的拿出自己最佳的狀態(tài),用自己的真誠和熱情來回報(bào)老師和同學(xué)們的歡迎。
歡迎儀式之后,我們又很快的投入到了支教的活動(dòng)中。因?yàn)榱昙壍耐瑢W(xué)們已經(jīng)畢業(yè)了,我們對于五六年級同學(xué)的支教改為只和五年級的六名同學(xué)進(jìn)行教學(xué)和互動(dòng)。在這間沒有城市里多種多樣的教學(xué)設(shè)備和輔助工具的“原始”教室里,我們深深感到了農(nóng)村教育工作者的不易。通過每個(gè)孩子的自我介紹和大家填寫的問卷,我們初步了解到孩子們的基本情況和興趣愛好,我們從他們感興趣的話題入手開始了對大家的輔導(dǎo)。然而我們發(fā)現(xiàn),這六位同學(xué)中,居然沒有一個(gè)對英語感興趣,并且他們學(xué)習(xí)英語非常的吃力。我們并沒有放棄,而是給大家發(fā)了禮物之后慢慢的引導(dǎo)他們,劉璇同學(xué)從英文繞口令入手,配合著英語歌曲,告訴大家英語發(fā)音以及語法學(xué)習(xí)的重要性;中途高明奇老師對同學(xué)們進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃的輔導(dǎo);我們的組長也對小學(xué)生們進(jìn)行了安全教育。最后,我們大家愉快地進(jìn)行了小手拉大手的簽名活動(dòng),并合影留念。通過這次支教活動(dòng),我們與孩子們建立了良好的友誼,感受到了孩子們的可愛和純樸,收獲了孩子們的微笑,我們流下的汗水都是值得的。雖然他們穿的沒有城里的孩子那么時(shí)尚整潔,玩的東西也沒有那么昂貴新奇,但是他們的純真與樸實(shí)卻是最真實(shí)最珍貴的,真心的希望小河沿小學(xué)的孩子們能夠茁壯成長,好好學(xué)習(xí),將來走出大山,為自己的家鄉(xiāng)增添光彩,為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力奮斗。
當(dāng)天下午,我們回去之后在孫穎老師的指導(dǎo)下整理了體檢所得的各項(xiàng)數(shù)據(jù),同時(shí)分配了各組的課題。經(jīng)過我的觀察和分析,農(nóng)村學(xué)齡兒童的身高體重?cái)?shù)值普遍偏低,成長的速度相對較為遲緩;齲齒數(shù)量較多,對牙齒口腔衛(wèi)生重視度不夠;視力水平普遍較高,可能是平時(shí)課業(yè)負(fù)擔(dān)較輕,并且對電子產(chǎn)品較為遠(yuǎn)離,經(jīng)常進(jìn)行戶外活動(dòng)。
第三天,大家早早地起床,前往光明山鎮(zhèn)最大的集市開展義診活動(dòng),為大家免費(fèi)測量血壓血糖和血型,并且提供免費(fèi)的咨詢。我所在的血糖組大家動(dòng)作都很迅速,各司其職,義診活動(dòng)在一片忙碌中開始啦。從開始的生疏和緊張到后來的熟練和應(yīng)付自如,我們真的很有成就感。在義診過程中,我遇到的最大的問題就是語言溝通,一是當(dāng)?shù)氐姆窖晕疫€不夠熟悉,有的時(shí)候會(huì)聽不懂老人們所說的話,二是好多的老人們都患有耳聾,在當(dāng)時(shí)吵鬧的環(huán)境里,需要我喊得很大聲他們才能聽到我說的話。幾個(gè)小時(shí)下來,我的白大衣已經(jīng)濕透了,后背和四肢都僵硬酸痛,面對著長長的隊(duì)伍,我一次廁所都不舍得去一次,只想把最好的服務(wù)給患者。經(jīng)過大家一上午的努力工作,我們成功采集了共108份當(dāng)?shù)鼐用竦难菙?shù)據(jù)。這一天的工作令我感觸很深,我對醫(yī)生的角色有了更進(jìn)一步的了解,體會(huì)到了醫(yī)生坐診的不易之處,和他們默默奉獻(xiàn)的偉大精神。我認(rèn)為,醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負(fù)病人對醫(yī)生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對得起醫(yī)生這個(gè)稱號(hào)??吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)匀蝗沃囟肋h(yuǎn),而這就是我們醫(yī)學(xué)生將來的使命,是若干年后我們從事醫(yī)藥行業(yè)的神圣職責(zé)。
艱辛知人生,實(shí)踐長才干。三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就這樣接近了尾聲,短短的三天里,我們一點(diǎn)一滴地積累了很多東西,這是我們在課本上學(xué)不到的東西,我們做著基層的工作,感受到教育工作者和醫(yī)務(wù)工作者的不易,感受到知識(shí)的力量,同時(shí)感受到人與人之間的關(guān)懷與溫暖。我們不能把自己禁錮在小小的書本內(nèi),要去走向社會(huì),感受社會(huì),才能更好地適應(yīng)社會(huì)。我們?yōu)槔夏耆肆垦獕翰⑴c他們一起聊天,感覺到他們的心靈孤獨(dú)和無助,所以我覺得他們更加需要社會(huì)對他們的關(guān)心和照顧,而我們更需要用我們所學(xué)的,去創(chuàng)造給他們更好的生活這一次的實(shí)踐活動(dòng)必將在我的人生中寫下濃墨重彩的一筆,在我迷茫沒有方向的時(shí)候,會(huì)給我引領(lǐng)的答案。
楊琦奧
20xx年7月21日
篇十三 群眾路線實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人工作作風(fēng)自查報(bào)告
敬愛的黨組織:
結(jié)合群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)要求,我認(rèn)真對照自身作風(fēng)等方面存在的問題,現(xiàn)剖析如下:
一、 個(gè)人存在的問題:
1、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì),只要還過得去就可以了。對業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了,不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,涂個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說。
2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在:對待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時(shí)由于私心作怪,存在“多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò)”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。
3、從紀(jì)律上來看,對自身要求還不夠嚴(yán)格,有時(shí)不能按照請銷假手續(xù)辦事。
4、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和深度不夠。不太注重學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律知識(shí),集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加,但平時(shí)對黨紀(jì)政紀(jì)和法律條規(guī)學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),涉及政策和業(yè)務(wù)的法律學(xué)習(xí)還不夠全面,聯(lián)系實(shí)際還不夠緊密。學(xué)習(xí)中存在實(shí)用主義傾向,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)。
5、缺乏積極進(jìn)取精神,工作熱情不高,態(tài)度消極。總喜歡看自己感興趣的書籍,其它方面的書籍看得較少,總認(rèn)為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯燥無味,得過且過的工作著。因此,就存在著一種不著急的心里。
二、問題產(chǎn)生的原因
上述問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但從思想深層次上綜合分析,主要有以下幾個(gè)方面:
1、對系統(tǒng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性缺乏有深度的認(rèn)識(shí)。經(jīng)常把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟任務(wù),把工作作為硬指標(biāo),出現(xiàn)了學(xué)習(xí)與工作脫節(jié)的現(xiàn)象。因工作忙而放松學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和經(jīng)常性,學(xué)習(xí)的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。
2、精神狀態(tài)未能積極有效地調(diào)整到形勢發(fā)展的要求上來,自我要求有所放松。認(rèn)為自己只要干好現(xiàn)場工作就行,有時(shí)甚至產(chǎn)生松口氣的念頭,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于不出問題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
3、工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,質(zhì)量要求不嚴(yán)。對待工作有時(shí)只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),沒有完全按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求,去認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作;工作中被動(dòng)應(yīng)付性的多,而根據(jù)實(shí)際需要,主動(dòng)思考、主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀和助手方面,做得還不夠。
三、整改方向與措施
以上這些問題的存在都是不進(jìn)取的表現(xiàn),通過多次對自己的剖析,讓自己更加明白自己的不足,在不斷的改進(jìn)中完善自己。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)和思想水平。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是解決工作和生活中存在的突出問題的前提和基礎(chǔ)。充分利用時(shí)間,搶著學(xué);結(jié)合自身工作,切實(shí)學(xué);結(jié)合時(shí)事政治,及時(shí)學(xué);利用各種媒體,廣泛學(xué)。在學(xué)習(xí)中總結(jié),在學(xué)習(xí)中提高。
2、積極上進(jìn),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。勇于進(jìn)取,在工作中樹立超前意識(shí)。嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的工作能力,積極適應(yīng)和跟上新形勢,把自己的本職工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
3、嚴(yán)格要求,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。今后,一定做到對自己嚴(yán)格要求,用新標(biāo)準(zhǔn)、新的要求,加強(qiáng)自己思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉。做到工作認(rèn)真、務(wù)實(shí),在工作中嚴(yán)格紀(jì)律、一絲不茍,忠于職守,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
篇十四 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人自查報(bào)告
一、作風(fēng)問題基本情況:
1、政治思想方面:重視自身思想政治建設(shè)。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央及上級會(huì)議文件精神,與黨中央保持高度一致自覺同,貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。落實(shí)集團(tuán)公司黨政決策部署態(tài)度堅(jiān)決。
2、工作履職方面:有大局觀念,和班子一到,圍繞本單位中心工作、認(rèn)真謀劃發(fā)展思路,積極參與重大問題的決策,健全工作制度,程序工作規(guī)范,認(rèn)真履職能,務(wù)實(shí)工作,促進(jìn)企業(yè)工作規(guī)范化和程序化。
3、工作作風(fēng)方面:重視加強(qiáng)企業(yè)黨建和思想政治工作,充分發(fā)揮黨的政治核心作用、堅(jiān)持和完善中心組學(xué)習(xí)和干部隊(duì)伍建設(shè)。能夠深入班組崗位,傾聽群眾意見和呼聲,落實(shí)解決生產(chǎn)一線和職工群眾熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,建立和完善職工訴求渠道,全力維護(hù)企業(yè)和諧穩(wěn)定局面。
4、團(tuán)結(jié)民主方面:能夠認(rèn)真執(zhí)行集團(tuán)公司三重一大制度,重大問題、決策,集體討論決定。堅(jiān)持樹立一盤棋思想,支持總經(jīng)理依法行使職權(quán),與班子成員之間經(jīng)常溝通,相互信任、相互尊重、相互支持。
5、廉潔自律方面:自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律,牢固樹立正確的業(yè)績觀和權(quán)力觀,不急功近利,不弄虛作假。
二、_____方面存在的突出問題:
經(jīng)過初步梳理和排查,_____方面存在以下突出問題:
(一)形似主義方面:
1、工作重形式、輕實(shí)效,突出表現(xiàn)在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,以文件落實(shí)文件,把布置當(dāng)落實(shí),把開會(huì)當(dāng)執(zhí)行,對上級精神和部署有機(jī)械照搬照套現(xiàn)象,結(jié)合單位實(shí)際不夠,同時(shí)解決執(zhí)行過程中的解決實(shí)際問題不夠,督促檢查不嚴(yán),使工作得不到較好落實(shí)
2、對職工的關(guān)心關(guān)愛僅停留在對困難職工慰問層面上,注重形式,沒有真正從思想上、工作上、生活上做到關(guān)懷幫助,給職工群眾排憂解難。
(二)官僚主義方面
1、對職工群眾普遍關(guān)心的企業(yè)生存發(fā)展的重大問題,辦法少。突出表現(xiàn)在企業(yè)面臨生存發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期,在如何破解企業(yè)生存發(fā)展難題,盡快擺脫困境方面,思路不夠,辦法不多,導(dǎo)致企業(yè)效益差,績效收入低,職工群眾不滿意。
2、存在門好進(jìn)、臉好看、話好聽,就是不辦事現(xiàn)象。突出表現(xiàn)在對待職工群眾提出的問題,雖然我公司自身無法解決,但不能能很好地做好宣傳解釋和正面引導(dǎo)工作,使部分長期職工怨氣難消。
3、臺(tái)上馬列主義,臺(tái)下自由主義。突出表現(xiàn)在對公司規(guī)定執(zhí)行不嚴(yán),要求別人做到的,自己沒有完全做到。
(三)享樂主義方面:
1、缺乏憂患意識(shí),突出表現(xiàn)思想上有求穩(wěn)不求進(jìn),缺乏強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,存在船到碼頭車到站的思想。
(四)奢靡之風(fēng)方面
1、勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng),對日常事務(wù)性管理松懈,費(fèi)用控制不嚴(yán),存在浪費(fèi)現(xiàn)象。
三、_____問題根源剖析
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話和黨的群眾路線教育相關(guān)資料學(xué)習(xí),深刻地認(rèn)識(shí)到_____現(xiàn)象表現(xiàn)不一,癥狀多樣,但究其根源,思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的直接根源。說明在理想信念方面存在著政治信仰不堅(jiān)定、理想信念模糊、為人民服務(wù)宗旨意識(shí)薄弱,導(dǎo)致自身世界觀產(chǎn)生偏差、人生觀產(chǎn)生迷失,價(jià)值觀產(chǎn)生錯(cuò)位。
出現(xiàn)形式主義突出問題反映出在工作中不能以黨和事業(yè)、企業(yè)發(fā)展大局和廣大職工群眾利益為重,心浮氣躁,說到底是政績觀出了問題,個(gè)人主義在作祟,任其發(fā)展下去,會(huì)使黨的方針路線、企業(yè)的發(fā)展決策等得不到真正貫徹落實(shí)、會(huì)對黨的事業(yè),企業(yè)發(fā)展、職工群眾利益造成嚴(yán)重?fù)p害。
出現(xiàn)官僚主義現(xiàn)象反映出自己在工作中缺乏強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí)、進(jìn)取精神和宗旨意識(shí),在對待企業(yè)生存發(fā)展、維護(hù)職工根本利益上漠視現(xiàn)實(shí),不是一心為了企業(yè),一切為了群眾,在立場上與職工利益分離,在感情上與職工群眾疏遠(yuǎn)。臺(tái)上馬列主義,臺(tái)下自由主義表明不能用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,表里不一。這些都是黨的宗旨意識(shí)淡薄,政治信仰不堅(jiān)定和黨性不強(qiáng)的表現(xiàn)。
出現(xiàn)享樂主義現(xiàn)象,主要反映出個(gè)人對工作缺乏熱情、激情,拘泥于過得去、應(yīng)付差事。表明放松了對崇高理想的追求,理想信念發(fā)生動(dòng)搖,精神懈怠,價(jià)值觀發(fā)生變化。
出現(xiàn)奢靡之風(fēng)現(xiàn)象,反映出艱苦奮斗精神淡化,工作中只求過得去,不求過得硬,嚴(yán)重背離了共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的政治本色,與黨和群眾的要求格格不入。
四、下一步整改思路
1、認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí),特別是學(xué)深學(xué)透黨的十八大報(bào)告、中國特色社會(huì)主義理論體系、習(xí)總書記關(guān)于黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線的重要論述,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,切實(shí)筑牢思想防線。
2、善禁者,先禁其身而后人。作為負(fù)責(zé)人,要在這次活動(dòng)中起模范帶頭作用,抓好聽取意見、擺查問題、落實(shí)整改三個(gè)環(huán)節(jié),通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、同事提,繼續(xù)深挖自己身上存在的的_____突出問題,深入剖析問題產(chǎn)生根源,著解決作風(fēng)建設(shè)突出問題,努力去除和改變一切不能適應(yīng)工作的做法,實(shí)實(shí)在在把工作重點(diǎn)落實(shí)到推進(jìn)企業(yè)生存發(fā)展,保障廣大員工根本利益上來,確保在作風(fēng)建設(shè)上取得實(shí)際成效和改觀,提高職工群眾的滿意度。
3、把教育活動(dòng)與公司當(dāng)前的中心工作相結(jié)合,和班子一到認(rèn)真深入基層調(diào)查研究,認(rèn)真聽取群眾呼聲,拓寬工作思路,積極探索和尋找破解公司存發(fā)展難題,并落實(shí)到各項(xiàng)工作中去,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效。使公司盡快走出目前困境,確保廣大職工群眾的根本利益不受影響。
4、進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)對黨的事業(yè),當(dāng)前工作的責(zé)任感、危機(jī)感和使命感,要以敬畏之心對待肩負(fù)的責(zé)任,要以進(jìn)取之心對待從事的事業(yè),要以真誠之心對待職工群眾,始終保持保持積極向上的精神狀態(tài)。不斷創(chuàng)新工作思路和方法,認(rèn)真履職,以身作則,堅(jiān)決抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。密切黨群干群關(guān)系,和班子一到團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)干部員工公司發(fā)展,隊(duì)伍穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
篇十五 2023年思想?yún)R報(bào):群眾路線實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人工作作風(fēng)自查報(bào)告
敬愛的黨組織:
結(jié)合群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)要求,我認(rèn)真對照自身作風(fēng)等方面存在的問題,現(xiàn)剖析如下:
一、 個(gè)人存在的問題:
1、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì),只要還過得去就可以了。對業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了,不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,涂個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說。
2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在:對待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時(shí)由于私心作怪,存在“多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò)”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。
3、從紀(jì)律上來看,對自身要求還不夠嚴(yán)格,有時(shí)不能按照請銷假手續(xù)辦事。
4、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和深度不夠。不太注重學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律知識(shí),集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加,但平時(shí)對黨紀(jì)政紀(jì)和法律條規(guī)學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),涉及政策和業(yè)務(wù)的法律學(xué)習(xí)還不夠全面,聯(lián)系實(shí)際還不夠緊密。學(xué)習(xí)中存在實(shí)用主義傾向,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)。
5、缺乏積極進(jìn)取精神,工作熱情不高,態(tài)度消極??傁矚g看自己感興趣的書籍,其它方面的書籍看得較少,總認(rèn)為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯燥無味,得過且過的工作著。因此,就存在著一種不著急的心里。
二、問題產(chǎn)生的原因
上述問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但從思想深層次上綜合分析,主要有以下幾個(gè)方面:
1、對系統(tǒng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性缺乏有深度的認(rèn)識(shí)。經(jīng)常把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟任務(wù),把工作作為硬指標(biāo),出現(xiàn)了學(xué)習(xí)與工作脫節(jié)的現(xiàn)象。因工作忙而放松學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和經(jīng)常性,學(xué)習(xí)的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。
2、精神狀態(tài)未能積極有效地調(diào)整到形勢發(fā)展的要求上來,自我要求有所放松。認(rèn)為自己只要干好現(xiàn)場工作就行,有時(shí)甚至產(chǎn)生松口氣的念頭,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于不出問題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
3、工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,質(zhì)量要求不嚴(yán)。對待工作有時(shí)只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),沒有完全按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求,去認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作;工作中被動(dòng)應(yīng)付性的多,而根據(jù)實(shí)際需要,主動(dòng)思考、主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀和助手方面,做得還不夠。
三、整改方向與措施
以上這些問題的存在都是不進(jìn)取的表現(xiàn),通過多次對自己的剖析,讓自己更加明白自己的不足,在不斷的改進(jìn)中完善自己。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)和思想水平。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是解決工作和生活中存在的突出問題的前提和基礎(chǔ)。充分利用時(shí)間,搶著學(xué);結(jié)合自身工作,切實(shí)學(xué);結(jié)合時(shí)事政治,及時(shí)學(xué);利用各種媒體,廣泛學(xué)。在學(xué)習(xí)中總結(jié),在學(xué)習(xí)中提高。
2、積極上進(jìn),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。勇于進(jìn)取,在工作中樹立超前意識(shí)。嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的工作能力,積極適應(yīng)和跟上新形勢,把自己的本職工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
3、嚴(yán)格要求,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。今后,一定做到對自己嚴(yán)格要求,用新標(biāo)準(zhǔn)、新的要求,加強(qiáng)自己思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉。做到工作認(rèn)真、務(wù)實(shí),在工作中嚴(yán)格紀(jì)律、一絲不茍,忠于職守,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。