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篇一 城鄉(xiāng)清潔社會實踐報告范文
“中國夢”承載著成千上萬的中國心，在這21世紀的今天，社會主義新農村建設已經取得了很大的成就，物資生活總體達到小康水平的夢想已經不再是黃粱一夢，懷著激動的心情，我們來到了柳州xx社區(qū)進行了一次城鄉(xiāng)清潔社會調查活動，更讓我深刻體會到中國建設的偉大成果。也讓我看到了加快建設當中的一些瑕疵。此次的調查活動，在無形當中也增強了我們學生的清潔衛(wèi)生意識，吹響了我們柳州職業(yè)技術學院建設美麗校園的號角。
調查活動的主題是強調學校把此項工作當做一項重要政治任務，結合該校實際和上級文件精神，全力以赴做好學校硬化、綠化、凈化、美化、文化化工作，全面建設美麗校園。并將組織教師深入鄉(xiāng)村、街區(qū)貫徹實施上級指示，落實各項工作，積極適應時代的發(fā)展趨勢。使廣西在全面建成小康社會的同時 ，以更加潔凈、更加優(yōu)美、更加和諧、更加自信的形象展現(xiàn)在人們面前。要用“美麗柳州·清潔鄉(xiāng)村”這瓶清潔劑使鄉(xiāng)村風景美如畫、城鄉(xiāng)環(huán)境一體化。把 “美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村，美麗校園”活動做成改善農村群眾生產生活條件、創(chuàng)造良好人居環(huán)境的“民心工程”;做成打造天藍、地綠、水凈、街美 ，鞏固“山清水秀地干凈”城市品牌的“生態(tài)工程”;做成改變農民群眾生產生活習慣、培育文明行為 ，爭創(chuàng)“全國文明城市”“全國衛(wèi)生城市”的“新風工程”;做成踐行黨的群眾路線、解決人民群眾反映的突出問題的“作風工程”。
開展“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”活動的主要任務是：開展清潔家園、清潔水源、清潔田園即“三個清潔”活動 ，進一步改善人居環(huán)境 ，加快提升鄉(xiāng)村規(guī)劃建設水平、生態(tài)建設水平和鄉(xiāng)風文明水平。為此 ，柳州市將加快推進鄉(xiāng)村垃圾分類、收集、轉運和集中處理工作 ，不斷完善農村基礎設施建設 ，著力改善農業(yè)生產環(huán)境 ，積極推進農村污水整治 ，營造“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村，美麗校園”活動的濃厚氛圍。力爭經過一年半的集中整治、5年至8年的持續(xù)推進 ，使廣西率先建成小康社會的同時 ，鄉(xiāng)村環(huán)境面貌發(fā)生根本性改變。，開展“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村，美麗校園”活動要做到五個結合 ，即：堅持干部引導與農民主體相結合 ，充分調動農民群眾積極性、主動性和創(chuàng)造性;堅持集中整治與長效管理相結合 ，深入持久地打一場鞏固成果的保衛(wèi)戰(zhàn);堅持科學規(guī)劃與統(tǒng)籌推進相結合 ，注重把村莊規(guī)劃、特色名村名鎮(zhèn)建設、城鄉(xiāng)風貌改造、扶貧開發(fā)、生態(tài)建設和產業(yè)發(fā)展等結合起來;堅持美化環(huán)境與促進增收相結合 ，通過清潔鄉(xiāng)村助推現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展 ;堅持典型帶動與全面推進相結合 ，充分發(fā)揮出先進典型在引路、示范、激勵等方面的作用。與此同時 ，整治“兩違”的“風暴行動”力量不能減、勁頭不能松、焦點不能丟 ，城里城外的清潔兩手抓、兩手都要硬。建立健全鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生長效運行機制，努力改善村容村貌，共同建設美好幸福家園。
在調查活動中，我們和社區(qū)里的人一同開展了打掃的社區(qū)里的死角垃圾活動，每個人都有了保護自己共同家園的意識，這讓我們感到十分的欣慰。不足的就是仍有一小部分人對城鄉(xiāng)清潔工程活動的意識非常的薄弱，只為一時的私人之念，而影響大了大部的人。在這里，我衷心的希望那些阻礙社會主義心農村建設的人能高抬貴手，讓我們的中國夢實現(xiàn)得更徹底一些吧。
清潔環(huán)境 、完善設施 、美化鄉(xiāng)村 、培育新風 、造福群眾 。美麗廣西 清潔鄉(xiāng)村 美麗校園，我們共同的責任，攜手你我他，共建我們美好的家園，我們的未來不是夢。
城鄉(xiāng)清潔社會實踐報告范文
篇二 實踐科學發(fā)展觀構建城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展調研報告
實踐科學發(fā)展觀構建城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展調研報告
教育是人才資源開發(fā)和科學技術發(fā)展的基礎性產業(yè)，教育的改革和發(fā)展必須牢固樹立和貫徹落實科學發(fā)展觀。在城鄉(xiāng)經濟社會一體化發(fā)展進程中，要形成以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互動、互利雙贏的發(fā)展格局，促進城鄉(xiāng)教育全面、協(xié)調、均衡發(fā)展，為推動經濟持續(xù)健康發(fā)展和社會全面進步奠定堅實的基礎。
本調研課題以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，著眼于解決_____區(qū)教育發(fā)展中的問題和矛盾，求真務實、開拓創(chuàng)新，在總結和分析城鄉(xiāng)教育發(fā)展的現(xiàn)狀及問題的基礎上,提出推進全區(qū)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展的對策與建議。
一、_____區(qū)城鄉(xiāng)教育發(fā)展現(xiàn)狀
（一） 基本情況
_____教育，底子薄，發(fā)展快，有特色。70年代，建區(qū)之初，只有廠子弟中學一所單設初中，戴帽初中2所，當時辦學條件、教育質量不但在老重慶的9個區(qū)墊底，即使在原來的重慶8縣，現(xiàn)在的渝西地區(qū)也是墊底。
1994年順利通過四川省“兩基”檢查驗收，成為重慶市第二個“兩基”、“普實”合格區(qū)縣；20xx年獲市“兩基”工作先進單位稱號；20xx年通過了市政府“兩基”復查驗收，成為全市第二個普及義務教育先進區(qū)；先后被評為重慶市“首批素質教育實驗區(qū)”、“基本普及義務教育、基本掃除青壯年文盲”先進單位。從1997年秋季開始，我區(qū)實行6周歲兒童全部就近入學，小學畢業(yè)生全部免試入初中，并依法對義務教育階段進行管理，在全市處于領先水平。目前，全區(qū)小學入學率、鞏固率一直為100%，初中輟學率已經控制在1%以內。教育質量穩(wěn)步上升。20xx年，在全市率先實行了高中階段免試入學制度。高中階段教育實現(xiàn)普及。20xx年成功創(chuàng)建了1所市級重點中學，并于20xx年4月被市人民政府命名為市級重點中學。
目前，全區(qū)有各級各類學校24所，其中市級重點高完中1所，中職學校2所，初中2所，小學8所，幼兒園11所。在校學生10999人，在職教職工578人，其中專任教師506人，高級職稱37人，中級職稱209人。
（二）主要做法
近年來，我們以制定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃為龍頭，以實行義務教育均衡投入政策為重點，以完善人事分配制度為突破口，以改革辦學體制為依托，有效推動了城鄉(xiāng)經濟社會一體化進程。
1.充分發(fā)揮了教育規(guī)劃的引領和導向作用。一是規(guī)劃先行。20xx年，我區(qū)在全市率先完成《_____區(qū)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》（20xx——2023）編制，為城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展提供了堅實保障。二是目標明確。提出于20xx年前高水平高質量普及十二年教育，實現(xiàn)區(qū)域內教育發(fā)展均衡化；到2023年前，形成與20萬人口規(guī)模相適應的全部城市化的從學前教育到高中階段教育的現(xiàn)代化教育體系，教育發(fā)展實現(xiàn)標準化、優(yōu)質化、均衡化。三是保障有力。將投資6億元，在土地極度緊張的情況下，保證教學用地，改、擴建14所中小學和15——20所幼兒園。該規(guī)劃一并納入《_____區(qū)城市發(fā)展總體規(guī)劃》，確保規(guī)劃順利實施。
2.構建了教育均衡發(fā)展的經費保障體制。一是統(tǒng)一經費標準。確保教育投入，自20xx年起，我區(qū)在全市率先打破按城市、城鎮(zhèn)、農村類別安排經費的做法，實行均衡安排中小學撥款。全區(qū)所有中小學均按統(tǒng)一標準安排經常性運行經費，20xx年，按小學每生675元，初中每生1010元安排經常性運行經費。二是傾斜薄弱學校。我區(qū)在基礎設施建設、校舍維護、電教教儀和圖書配備、教師培訓等專項經費安排方面非常重視對農村學校和薄弱學校進行傾斜，逐步縮小農村與城鎮(zhèn)學校在辦學條件上的差距，彌補歷史欠賬。三是幫扶弱勢群體。通過實施“貧困生救助”工程，自20xx年以來我區(qū)沒有出現(xiàn)學生因家庭經濟困難而失學的現(xiàn)象。20xx年安排經費50余萬元，通過“兩免一補”、“農村家庭經濟困難女童補助”、“邊遠學生午餐、交通補助”等項目，對家庭經濟困難學生進行救助，求助面占義務教育階段學生總數(shù)的20%以上。從20xx年秋季新學期起,對_____戶籍學生就讀區(qū)內中職學校免除學費。
3.構建了教育均衡發(fā)展的師資保障機制。一是消除城鄉(xiāng)教師待遇差距。農村中小學教師每月還可得到午餐、通訊、交通等補助，部分農村教師的收入甚至高過城市教師。二是建立城鄉(xiāng)學校之間教師交流機制。三是完善繼續(xù)教育制度。教師人均經常性培訓經費每年不低于200元，帶動教師隊伍素質的整體提升。
4.構建了教育均衡發(fā)展的管理新機制。從20xx年秋季起，_____區(qū)在全市率先按照“一校兩區(qū)、兩塊牌子、一套班子、一個法人、一體化管理”的原則，推行城鄉(xiāng)學校“捆綁式”辦學模式，構建起了義務教育均衡發(fā)展的管理機制。農村學校教育質量得到大幅度提高，城鄉(xiāng)教育差距明顯縮小。
二、存在的問題
以科學發(fā)展觀作為城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展的指導思想，用“三把尺子”衡量_____教育，把教育放在城市發(fā)展的大背景和框架中來分析，我們發(fā)現(xiàn)，_____教育還存在一些有 違科學發(fā)展觀、影響教育健康協(xié)調發(fā)展、不適應經濟社會發(fā)展要求的問題。
（一）橫向比：用區(qū)的標準衡量，我區(qū)教育發(fā)展總體水平與主城各區(qū)相比還有較大差距
與主城經濟較發(fā)達區(qū)橫向比，_____區(qū)的教育發(fā)展與經濟發(fā)展還不夠適應，教育發(fā)展水平明顯滯后于經濟發(fā)展，特色學校、品牌學校樹立不夠。
（二）縱向比：硬件投入和軟件建設任務仍然艱巨
1.高水平高質量普及十二年教育硬件投入任務艱巨
歷年來，區(qū)委、區(qū)政府對教育投入較大，辦學條件有了很大改善。但是，進入新的發(fā)展階段，已有的硬件條件無法支撐“雙高”需要，中小學標準化建設工程進展緩慢，只有三分之一的學校達到標準。各校運動場地、功能用房、教育裝備多為上世紀九十年代的“兩基”標準，仍然是教育投入缺口較大。
2.教師隊伍建設面臨巨大挑戰(zhàn)
教師隊伍的總體素質離“雙高”需要還有較大差距。正在實施的事業(yè)單位崗位設置改革和績效工資改革對學校的現(xiàn)有秩序沖擊巨大。學?，F(xiàn)有的協(xié)調發(fā)展的平衡格局即將打破，新的平衡短期內很難建立，穩(wěn)定工作將在較長時期內成為教師隊伍建設的首要問題。
3.學校內涵發(fā)展還需大力加強
各學校的辦學水平和管理效益存在差距，要加強現(xiàn)代學校管理，建立和完善教育均衡發(fā)展、一體化發(fā)展的監(jiān)測制度，定期對轄區(qū)內學校間的差距進行監(jiān)測和分析，幫助學校提高管理水平。
（三）“314”標尺比：優(yōu)質教育資源不足，教育均衡發(fā)展不夠，難以滿足人民群眾日益增長的教育需求
在城市區(qū)域和空間變大的過程中，教育基礎設施建設和教育資源配置的規(guī)劃缺乏保障，相對于人口集中和學齡人口增加的地區(qū)，一些學校建設落后，教育設施規(guī)模較小，優(yōu)質教育缺乏的矛盾突出。在城區(qū)不斷擴展，農民、進城務工人員渴求讓子女接受相對優(yōu)質的城市教育資源的形勢下，出現(xiàn)了城區(qū)中小學規(guī)模小，用地嚴重不足、功能用房緊缺、班額較大等問題。
三、面臨的機遇與挑戰(zhàn)
（一）國家和重慶的宏觀政策
20xx年7月，國家教育部與重慶市人民政府簽訂了《建設國家統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗區(qū)戰(zhàn)略合作協(xié)議》，該協(xié)議對未來重慶教育的發(fā)展將產生深刻的影響，也帶來了一些實質性的發(fā)展項目與機遇。
20xx年10月，中共十七屆三中全會通過了《中共中央關于推進農村改革發(fā)展若干重大問題的決定》，明確指出，要破除城鄉(xiāng)二元結構，促進城鄉(xiāng)經濟社會一體化，形成城鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展一體化新格局，把統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展作為各項統(tǒng)籌之首。
20xx年11月召開的國務院常務會議上決定,當前要實行積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策,并確定了當前進一步擴大內需、促進經濟增長的十項措施。初步匡算,這十項工程建設,到20xx 年底約需投資4 萬億元。20xx年的中央投資1000億元,其中有44億涉及到教育事業(yè)發(fā)展。同時，按照重慶新的城市化規(guī)劃，全市3100多萬人口的半數(shù)以上都將住進城鎮(zhèn)。而為實現(xiàn)這一目標，“十一五”期間，重慶將完成總量達13000億元的投資，其中5200多億元資金將投入基礎設施建設。到20xx年，重慶將對基礎教育投入100億元，支持基礎教育危舊房改造、高中擴建等建設。
20xx年1月，國務院出臺了《關于推進重慶市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)改革和發(fā)展的若干意見》，明確提出，要加快教育體制改革，形成城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展機制，支持重慶建設國家統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗區(qū)。
總的來看，從國家到重慶的政策導向將進一步關注城鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展一體化，更加注重基礎設施建設，這些都為我區(qū)教育的城鄉(xiāng)一體化發(fā)展提供難得的發(fā)展機遇。
篇三 關于城鄉(xiāng)貧富差距現(xiàn)狀的暑期社會實踐調查報告
今年暑假,為了比較深入的了解社會,鍛煉自己,學校馬克思主義學院要求我們做關于毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的社會事件調查報告。經過近一個假期的調查和多年來耳濡目染所接觸的現(xiàn)實，我決定做關于城鄉(xiāng)貧富差距現(xiàn)狀調查報告。
中國在過去的半個世紀里，從人民公社 吃大鍋飯的社會走到了一個開放、發(fā)展、充滿竟爭的社會，同時也帶來了開放社會中所固有的矛盾，廣大人民群眾已明顯感覺和意識到了貧富差距的存在及其嚴重性。在我國現(xiàn)階段存在著較多類型的貧富差距。主要有城鄉(xiāng)貧富差距、東西貧富差距、群眾性貧富差距、政策性貧富差距等。其中城鄉(xiāng)貧富差距是一個綜合性的貧富差距。它綜合地反映出我國貧富差距的深層次原因。
現(xiàn)在，我將從我國城鄉(xiāng)貧富差距的表現(xiàn)、原因、解決方法幾個方面談談我的實踐調查報告結果。
城鄉(xiāng)貧富差距的原因：
首要的原因是制度缺陷，主要表現(xiàn)在分配制度、稅收制度、社會保障制度、監(jiān)督制度幾個方面。在按勞分配與按要素分配相結合的新的分配機制，雖然對促進經濟發(fā)展起到了積極的推進作用,在一定程度上提高了居民的收入水平,但由于城鄉(xiāng)空間地域在市場化等方面的顯著差異,城鎮(zhèn)居民從中受益較多而農村居民從中受益不大,結果在客觀上也起到了擴大城鄉(xiāng)居民收入分配差距的作用；我國實行的個人所得稅稅制,目前稅制不規(guī)范,個人所得稅難以發(fā)揮調節(jié)社會貧富差距的作用；社會保障制度不健全,覆蓋面低。因此,我國社會保障制度存在的缺陷使得我國不斷拉大的城鄉(xiāng)居民收入差距不斷加??；監(jiān)督制度的建立和發(fā)展相對滯后,許多非市場因素在發(fā)揮作用,導致各種違法行為、非法獲取暴利的活動以及尋租行為的出現(xiàn),形成非法收入。這些非法收入,破壞了正常的分配關系, 這也成為導致城鄉(xiāng)居民收入差距拉大的一個重要因素。
其次是政策性因素。政策性因素主要體現(xiàn)在國家經濟政策的城市偏向和政策上的財富分配不平等。政府在執(zhí)行就業(yè)、資金投入、財政稅收政策、教育及各種醫(yī)療社保和其他福利待遇等方面實行城鄉(xiāng)分治,優(yōu)先發(fā)展工業(yè)和城市的政策,為促進工業(yè)和城市的發(fā)展制定了許多優(yōu)惠政策,而以犧牲農業(yè)發(fā)展和農民利益為代價,通過工農業(yè)產品價格的剪刀差,將資本從農業(yè)轉向工業(yè)。同時,農民承擔的負擔有增無減,農業(yè)生產資料的價格有升無降,導致城鄉(xiāng)居民收入差距進一步擴大。
分析了城鄉(xiāng)貧富差距的表現(xiàn)和造成這種結果的原因，最后，我想談談解決貧富差距的方法。
我認為解決貧富差距的方法有以下一些：首先，加強農村基礎建設，為農民建立起市場中心和交流中心，加快信息流通。因為信息技術和信息資源的城鄉(xiāng)分割，無疑也將進一步拉大城鄉(xiāng)居民在科技文化素質和綜合能力上的差距，形成信息時代的兩種公民，在兩種完全不同的教育環(huán)境和條件下成長起來的新一代，支撐起來的將是一個是衡的社會。其次，在政策上應積極保護農業(yè)，擴大農業(yè)投資。我國現(xiàn)階段，農民幾乎不能享受到國家政策上的什么優(yōu)點，農業(yè)沒有特殊性可言。因此也很難會有特殊的發(fā)展，這些都需要政府在政策上有一些大量的投資。再次，增加農民收入，減輕農民負擔，調節(jié)城市居民的高收入，農民收入增加，才能真正把農民、農業(yè)、農村中蘊藏的巨大潛力煥發(fā)出來，推動中國經濟的發(fā)展；農民收入增加，才能真正使中國穩(wěn)定，政通人和；只有農民增加收入，減輕負擔，才能保持我國經濟、社會、文化的多樣化，發(fā)揮民族特色，走可持續(xù)發(fā)展之路。最后，應該提高農民素質，加強農民教育，在農村中建立各種各樣的培訓班和學習班，進一步擴大義務教育。
隨著中國社會經濟的向前發(fā)展，對農村的調整和發(fā)展，我相信，在不久的將來，我國城鄉(xiāng)貧富差距一定會縮小。
篇四 城鄉(xiāng)空巢老人社會實踐報告范文
“空巢老人”,一般是指子女離家后的中老年夫婦。隨著社會老齡化程度的加深，空巢老人越來越多，已經成為一個不容忽視的社會問題。為此以“空巢老人”為主題的社會實踐很有必要。以下是小編為大家?guī)淼某青l(xiāng)空巢老人的社會實踐報告的范文，歡迎閱讀學習。
城鄉(xiāng)空巢老人社會實踐報告范文
有人說：“進門一盞燈，出門一把鎖。”這是許多空巢老人的寫照?？晌覅s想說：“只要有愛，即使巢空了，她們的心也不會空。”
20xx年3月14日，在星海灣街道化物所社區(qū)掛職鍛煉了三周后，我去探望了社區(qū)里的空巢老人——呂世舫奶奶。這位83歲的老奶奶，有著愛笑的好性格。剛一進門，她就熱情地拉著我們到沙發(fā)上坐著。我們陪她聊天，聽著她的笑，品著她的幸福。
呂奶奶有兩兒一女，其中姑娘因為要陪讀孫女去了萬里之外美國，而她的大兒子雖然在國內工作，但因工作繁忙，老人長期以來一直獨居。83年的時光，在她的臉上留下了痕跡，卻永遠帶不走她的好心態(tài)。
不長不短的幾個小時里，她和我們聊著她的生活。雖然一直一個人居住，但是社區(qū)豐富的活動卻讓她并不寂寞。
每個晴朗的早上，她都坐著兩站地的公交，去星海公園耍劍。大概鍛煉兩個小時左右，又乘車回到家里。除外，她還是社區(qū)太極扇舞蹈團的負責人，因為社區(qū)的大力支持，每周她都帶領著一群姐妹在社區(qū)提供的舞蹈室打打太極扇，希望可以強身健體，也收獲著遲暮之年的珍貴友情。她笑著對我們說：“人老了，一個人，多的是時間，可是我卻不讓自己閑下來想其他的事情，我的每一天都很充實。”我們驚嘆于她身體的硬朗，更佩服她心態(tài)的年輕。
呂奶奶說，天氣熱的時候，她們幾位空巢老人會在樓前支一桌麻將，好姐妹談笑間打磨著一個人的時光。她又帶著我們看了樓前的月季地，春天一到，她便開始耕地種花，用繽紛多彩的月季迎接歲歲年年的到來。
兒女不在身邊，老伴也早自己而去。對于一位已經年過80的女人，只有自己才了解這其中的辛苦和寂寞。但是，或許是我們想象中空巢老人孤獨的形象太根深蒂固，以至于當看到這個開朗的奶奶時，我們只能驚嘆她的智慧。她不悲、不愁，快樂的生活，懂得感恩每個給她幫助的人。
她一直和我們說著社區(qū)對她的關懷，每逢過節(jié)，社區(qū)總會叫上她們這群空巢老人，組織節(jié)目共同慶祝。除外，社區(qū)還為她們開設老年大學，她們可以按照興趣選擇課程，以此打發(fā)無聊的時間。
呂奶奶還十分熱愛讀書，她利用社區(qū)提供的圖書館，總去借幾本好書回家慢慢品讀，能歌善舞，才識過人，真真是位讓我們折服的才女!
當我們問到她的子女，老人家開明的說：“她理解兒女。兩輩人的觀念不同，住在一起會有摩擦。”我們也自然而然地被帶動了，內心滿是溫暖。這是一位母親的愛，即使一個人的房間略顯空大，但是她的心里一直裝著兒女的牽掛。她一定有過夜深人靜時寂寥的時候，有過思念兒女卻不得見的苦楚?？墒?，這位母親用良好的心態(tài)，用健康的身體，用感恩的眼光去享受生活，因為她知道，她能做的就是不讓遠在外面的兒女擔心。這是一份更智慧的愛!
雖然說我們是來看望她，陪伴她的，殊不知呂奶奶其實更是我們的老師，是時間老人的化身。
還記得她孩子般的倔強，一定要給每個掛職同學都找到一把椅子坐下來;還記得她聽不清什么盡量靠近我們而扭曲的腰板。她就像是這冬日的陽光，這般柔和與溫暖。
就算是冬天又如何，空巢老人也照樣有他們的自得與力量。而我們可以做的，或許更多應該是陪伴吧。陪伴他們聊天，讀報，唱歌，看電視，甚至就是陪著他們曬太陽。就算是什么都不做，他們也是那般知足與樂意。
無奈，時間倉促，我們又要告別。臨走前我們不斷地和呂奶奶揮手，她一直和我們重復“下次再來哦”。
我不知道這短短的活動能夠帶給她什么，但是陽光下她依舊平和安詳?shù)哪槄s給了我安慰與感動。是的，時光依舊帶給人的是滄桑與感染。但是因為生活中有愛，所以無情的時光背后更有溫暖的人情味。
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篇五 城鄉(xiāng)清潔社會實踐報告
城鄉(xiāng)清潔的社會實踐報告應該如何寫呢?下面是小編為大家整理收集的關于城鄉(xiāng)清潔社會實踐報告的相關內容，歡迎大家的閱讀。
城鄉(xiāng)清潔社會實踐報告在這個暑假里，讓我覺得最有意義的莫過于參加了美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村這個實踐活動。現(xiàn)在美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村成了我們各個鄉(xiāng)村角落里流傳的一個主題，而美麗靈山，清潔鄉(xiāng)村也已深深地埋在我們每一個村名的腦海了，讓我們時時刻刻為之實現(xiàn)而努力。而作為當代的一名大學生，更應以實際行動為美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村的環(huán)保行動做出了貢獻。
20xx年8月23日上午，我們帶著美麗靈山，清潔鄉(xiāng)村的口號，由村干部帶著我們十幾名大學生志愿者們頂著烈日，向著張高鎮(zhèn)出發(fā)。當?shù)卮逯按迕駛兌紵崆榈赜游覀兊牡絹?。在村支書的帶領下，我們大學生志愿服務團隊來到了張高鎮(zhèn)農村，跟熱情純樸的村民們一起勞動起來，清潔村鎮(zhèn)，共建美麗鄉(xiāng)村。
在清潔中，年輕的大學生們不畏懼太陽，不畏懼艱苦，不怕臟，利用鐵鏟、掃把等工具，清理垃圾、雜草、塑料袋和衛(wèi)生死角，有的拿垃圾桶，有的拿著鐵鏟甚至有的騎著垃圾車，對衛(wèi)田村的村道小巷，展開清潔活動。同學們搞起衛(wèi)生一點不含糊，對路邊的雜草、塑料袋、旮旯里的衛(wèi)生死角一點都不放過，都一一進行了清理。同學們不怕苦不怕累，頭頂七月驕陽，身穿被汗水浸濕的衣裳，干得熱火朝天?？粗兊渺n麗干凈的街巷村道，大家露出了欣慰的笑容。大家齊心協(xié)力，把村道和村民們的房前屋后清理得整潔干凈?；顒又?，大學生們給當?shù)卮迕癜l(fā)放了美麗靈山清潔鄉(xiāng)村活動的宣傳資料，勸導村民不要亂丟垃圾，共同做好清潔村莊工作。隨后，大學生們還園，清理河道里的垃圾，清除綠地上的垃圾和雜草，以實際行動助力美麗靈山清潔鄉(xiāng)村活動。
開展清潔鄉(xiāng)村，美麗靈山活動，農村環(huán)境衛(wèi)生有了很大改善，農民清潔意識也有了進一步提高，我們都帶著激情和熱情積極投入清潔村鎮(zhèn)，共建美麗鄉(xiāng)村實踐當中，廣泛開展衛(wèi)生文明宣傳教育活動，讓村民們有一個保護壞境從我做起的觀念，進一步帶動群眾養(yǎng)成愛護生態(tài)環(huán)境、保持文明衛(wèi)生的良好習慣，力促美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村活動廣泛帶動當?shù)剞r村群眾養(yǎng)成愛護生態(tài)環(huán)境、保持文明衛(wèi)生的良好生活習慣。
清掃結束，村委會干部和群眾代表在張高鎮(zhèn)村里召開了美麗靈山清潔鄉(xiāng)村的小小會議。會上，村委會干部做了重要講話，強調此次志愿大行動的重要意義，并對我校志愿者們提出了兩點希望和要求，一是希望大家能夠在日后更加努力學習專業(yè)知識，用自己所學的專業(yè)知識去解決我們實際生產生活中遇到的難題;二是希望大家通過社會實踐，深刻明白實踐是檢驗真理的唯一標準的內涵，努力提升自我，成為有用之才，為學校服務，為靈山服務、為社會服務。同時也了表示大學生是靈山社會經濟發(fā)展的重要生產力，大學生利用暑期時間多走進基層、清潔鄉(xiāng)村，幫解決鄉(xiāng)村問題，是一次有意義的實踐活動。而我們志愿者們的行動也彰顯了當代大學生吃苦耐勞品質，為村民們灌輸了清潔環(huán)保的理念，同時也是用實際行動為美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村的環(huán)保行動做出了貢獻。
此次美麗靈山，清潔鄉(xiāng)村志愿服務活動不僅培養(yǎng)了大學生們吃苦耐勞和不斷進取的探究精神，也讓我們大學生志愿者們有了一次走出校園、深入基層的機會，更深刻的體會到美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村活動的意義，增強了自己的責任感，使命感和自我約束的意識，堅定了我們清廉正義的做人原則。也因為在這里，我們深切感受到了人民群眾的質樸，城鄉(xiāng)風貌的改善和美麗的山水田園風光，都給我們留下了深刻的印象。同時在參加美麗靈山，清潔鄉(xiāng)村也讓我們獲益良多，也極大的鼓舞了我們投身于美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村活動中的熱情。
這幾天的實踐，讓我受益匪淺，而我們也會繼續(xù)努力。
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