篇一 大學生寒假農(nóng)村調(diào)查實踐報告1050字
'農(nóng)民'，這個特殊的稱謂，從它的誕生之日起就注定與土地結(jié)下了深厚的情誼。1949年偉大的______的成立，使農(nóng)民一改千百年來受剝削、受壓迫的地位，徹底地作了主人。歷史的年輪駛?cè)敫母镩_放的今天，農(nóng)民的政治地位和生活狀況已經(jīng)得到了極大的改善和提高。但是我們也必須看到，中國，作為一個發(fā)展中國家，在取得驚人的發(fā)展速度和改革碩果的同時仍然存在一些問題，
地處黃河流域的山西省，農(nóng)民生產(chǎn)人口嚴重過剩，而煤炭資源豐富，土地比較瘠薄，所以一度將煤炭業(yè)作為自己的支柱產(chǎn)業(yè)，在相當長的時間內(nèi)，大量的農(nóng)民加入到煤炭工人的行列。大同礦務局，陽泉礦務局，汾西礦務局等國有產(chǎn)業(yè)的三巨頭，下設有龐大的分支機構(gòu)，另外不少的不法小煤窯，收羅了附近大量的農(nóng)民就業(yè)，從事煤炭的采挖和運輸，因此，煤炭是山西省解決農(nóng)業(yè)過剩人口做出了巨大貢獻。
由于前期開采計劃性差，加之不法小煤窯的濫采濫挖，煤炭資源日益匱乏，同時環(huán)境保護的重要性日益突現(xiàn)，原煤的銷售量便直線下降，對煤炭進行深加工的項目、企業(yè)還沒有建立，因此煤炭業(yè)的發(fā)展嚴重受挫，大量正式工人下崗，臨時工、合同工返家務農(nóng)，農(nóng)民的隊伍便這樣擴大了。然而土地的狀況沒有很大改觀，人口過剩的問題又重新嚴重起來。
在這樣一種背景和形勢下，今年暑假，我特地在我的家鄉(xiāng)--平遙的東部、南部地區(qū)，針對農(nóng)民的收入水平和生活狀況展開了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了困擾農(nóng)民的兩大因素。
其一便是天災，主要是干旱和冰雹。以'十年九旱'來形容我們晉中地區(qū)(山西省中部，包括平遙、祁縣、太谷、榆次等地)一點都不為過。6月下旬到8月中旬近2個月的時間內(nèi)，平遙縣大部分地區(qū)滴雨未落。這期間正是高粱等農(nóng)作物生長的關(guān)鍵時期。而灌溉用水的天價又讓農(nóng)民卻步，只好眼睜睜地看著莊稼干枯變黃，甚至枯死。也有部分農(nóng)民舍不得將前期的時間精力和成本付諸東流，只好忍痛花錢買水灌溉施肥。這樣做也只是確保秋天有一點點收獲，其實根本沒有盈利可圖。調(diào)查后我做了如下計算：一季莊稼，至少灌溉兩次才能成熟，費用為14元每小時，一般情況下每畝一次要灌溉4小時。這樣，每畝花去水費115元左右。另外，每畝需化肥約20公斤，每斤1.6元;天旱蟲災時，農(nóng)藥每畝花費約25元，每畝地總共合計花180元。如將所得產(chǎn)品拿出銷售，如大豆，畝產(chǎn)約150公斤，每公斤約2元左右，所得不過300元。去除耕地費、種子費、運輸費、農(nóng)業(yè)稅等，進農(nóng)民腰包的不超過30元。所以農(nóng)民辛勤勞動下來，基本上算是無償勞動。更何況人多地少，生產(chǎn)的糧食僅能夠自己消費，根本無節(jié)余去換錢 .
篇二 寒假農(nóng)村生活調(diào)查實踐報告1100字
這次共花了五天的時間在貴州省天柱縣__鎮(zhèn)__村進行了寒假實踐活動。目的在于通過深層接觸農(nóng)民，了解農(nóng)村生活。對國家的三農(nóng)政策有更深入地了解。通過五天的時間，對于__村村民的收入及消費狀況，農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度的實行，__村老年人的生活情況，__村未來的發(fā)展方向等方面均有了很大程度上的認識。
這次實踐活動的收獲主要有兩個方面。一是對__村的基本情況有了了解，從而對國家的惠民政策有了很大程度的認識。二是通過親自到田間勞作，對農(nóng)民生活的辛苦有了深刻的體會，提醒自己要珍惜農(nóng)民辛勤勞動的成果，以后要杜絕浪費糧食，養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。
會上，參會人員對__村今后如何又好又快發(fā)展深入思考，獻計獻策。有的黨員提出在村委會附近建立大型廣告宣傳牌，建立村產(chǎn)品目錄；有的致富能手提出要想富先修路，必須打通村組循環(huán)路；有的提出利用地理優(yōu)勢，發(fā)展油茶基地；有的提出建立木材和楠竹加工廠，把現(xiàn)有大量的原料制成產(chǎn)品推向市場，帶動群眾共同致富……。會場氣氛十分熱烈，大家為了全村經(jīng)濟快速發(fā)展，紛紛獻出自己的錦囊妙計，共收集到意見和建議24條，為全村今后發(fā)展方向指出了一條條陽光大道。
老黨員伍宏紀激動地說：“這樣的研討會要多召開，村兩委干部要聆聽黨員群眾的心聲，知道他們在想什么？想怎樣發(fā)展？這樣才能集思廣益，才能把__村的明天建設得更加美好。”
這些切切實實的數(shù)據(jù)和現(xiàn)狀，都體現(xiàn)了農(nóng)村生活較以前有了很大程度的改善，農(nóng)民生活也有了保障。但是作為貧困縣的一個鄉(xiāng)村與其他市級的村鎮(zhèn)相比，__村還是有很大差距的。因此，還需要國家進行大力的扶持。同時農(nóng)民現(xiàn)在生活的好壞也主要決定于本年莊稼的收成，沒有好的年景，村民還是無法過的生活無憂。這就是此次實踐活動所發(fā)現(xiàn)農(nóng)民生活存在的主要問題。
實踐活動中除了對農(nóng)民進行單一的詢問外，也深入了田間，親自參與農(nóng)民們的勞作。到地里和村民一起除草挖地，從這個過程中深切體會到農(nóng)民勞作的辛苦。寒風吹吹，雨水飄飄，也不得不到地里干活。雖然只勞動了一天，我還是累的滿頭大汗，路都不想走。農(nóng)民們得日復一日，年復一年這樣的生活，他們真是太辛苦了。深切體會到了農(nóng)民的辛苦。
調(diào)查中很感謝村民的積極配合，沒有遇到阻礙，體現(xiàn)了農(nóng)村人的淳樸善良。自己通過和農(nóng)民的溝通，交流能力也得到了提高。通過這次活動，還認識到自己缺少吃苦耐勞的精神，這方面有待提高。
辛辛苦苦了一年，當別人都在家享受的時候，我們那有些農(nóng)民伯伯還的外出勞作，當別人都建起了新的磚房或住進了城里，我們那有的人還在田里忙活著，就想多掙寫錢讓我們這些做孩子的能上學，希望他們將來有出息，上個好學校，為國家和民族做奉獻.
篇三 新農(nóng)村建設現(xiàn)狀與難點調(diào)查實踐報告3350字
第一部分 導言
楊莊村社會主義新農(nóng)村建設現(xiàn)狀與難點調(diào)查
__年2月25日，河南省委農(nóng)村工作會議在鄭州召開。一個共同的主題是：“建設社會主義新農(nóng)村”。它像春光，給中原大地帶來了無限生機；像春雨，飄灑著７０００多萬農(nóng)民的幸福和希望。工作會議的召開已經(jīng)過去了三個年頭，可是“新農(nóng)村，新在哪里？建設的重點在哪里？如何搞好新農(nóng)村建設？……”這些問題依然存在，帶著這些問題，我走訪了楊莊村，與村干部和村民共同探討新農(nóng)村建設大計。
1、 調(diào)查的目的及意義：
調(diào)查研究家鄉(xiāng)的社會主義新農(nóng)村建設現(xiàn)狀，能夠深刻理解我國現(xiàn)階段的國情國策，增強對___思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀的理解，對農(nóng)村的發(fā)展獻計獻策，減少城鄉(xiāng)差距的進一步拉大。
2、調(diào)查時間：2023年2月
3、調(diào)查對象：
位于河南省東部地區(qū)的商丘市邊界虞城縣城郊鄉(xiāng)楊莊村。
4、調(diào)查方式方法：
調(diào)查方式：實地考察。
調(diào)查方法：深度訪談。
調(diào)查人員：重慶大學經(jīng)濟與工商管理學院07級金融學01班楊永召同學。
5、調(diào)查步驟：準備階段、調(diào)查階段、總結(jié)成交階段 。
第二部分 調(diào)查結(jié)果概述
楊莊村生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主現(xiàn)狀的描述。
楊莊村是商丘市虞城縣城郊鄉(xiāng)的一個小村莊，共有96家，526人，人均年收入約為1280元。（摘自城郊鄉(xiāng)統(tǒng)計局）
1.生產(chǎn)發(fā)展。
楊莊村位于虞城縣城的郊區(qū)，交通比較便利，方便農(nóng)作物、經(jīng)濟作物的運輸和銷售。村內(nèi)沒有工廠、企業(yè)，都是以家庭為單位，每人有1.18畝地，農(nóng)忙時節(jié)大部分人在家務農(nóng)，農(nóng)閑時都外出務工。村里的主要經(jīng)濟作物是蘋果樹，85％的家庭都以蘋果為收入來源。
2.生活寬裕。
虞城縣是國家級貧困縣，經(jīng)濟發(fā)展水平位于河南省行政縣的后十名。經(jīng)濟落后，農(nóng)民生活很不寬裕，離小康生活水平還有相當大的差距。隨著物價的上漲，村民的消費受到了很大的限制。還有村里沒有一家衛(wèi)生所，村民的醫(yī)療衛(wèi)生沒有安全保障。村民生活寬裕了，社會主義新農(nóng)村建設才會得到更大的發(fā)展。
3.村容整潔。
由于村民消費水平不高，家里的家具都比較簡易實用，這也是秉承了中華民族的不鋪張浪費，提倡節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。家家都是打掃的干干凈凈，收拾的整整潔潔。道路雖不寬闊，但很平坦，不過一到雨天，路面就會變得濕滑、泥濘，給村民的出行造成很大的不便。
4.鄉(xiāng)風文明。
尊老愛幼是我們的優(yōu)良文化傳統(tǒng)。村民們基本上都能做到孝敬老人，讓他們頤養(yǎng)天年，撫養(yǎng)兒女，讓子女健康快樂的成長，不過也有一兩家沒有盡到自己的本職義務，希望有關(guān)部門加大力度對他們進行教育感化。
5.管理民主。
楊莊村的村支書、村委會成員及各隊隊長都是由本村18歲以上的村民選舉產(chǎn)生，盡量做到了公平、公正、合理和民主。村委會辦公室有意見箱，每個村民的意見和建議都會得到考慮和答復，一定程度上尊重和反映了村民的意愿。
第三部分 調(diào)查結(jié)果分析
一、 楊莊村建設社會主義新農(nóng)村現(xiàn)狀分析。
1、關(guān)于楊莊村的生產(chǎn)發(fā)展。
楊莊村的經(jīng)濟要想得到迅速的發(fā)展，必須在保證糧食供應的前提下，盡量加大對經(jīng)濟作物的種植力度，擴大蘋果樹的種植范圍，從單一的品種到多元化種植，改變品種單一的不利局面。楊莊村蘋果的種植和銷售是低端的產(chǎn)業(yè)，大部分利潤都流失了，最重要的是建立蘋果種植、銷售、生產(chǎn)、加工和再加工等一體系的制造和營銷網(wǎng)絡，關(guān)鍵是建立工廠，制造蘋果汁、蘋果干等成品，可以獲得豐厚的利潤。
2、 關(guān)于楊莊村的生活富裕。
楊莊村由于沒有一家衛(wèi)生所，看病要到鎮(zhèn)上或縣上，鄉(xiāng)醫(yī)院和縣醫(yī)院的醫(yī)藥費太貴。村民就怕得病，是因為無力支付高額的醫(yī)藥費。村民渴望村內(nèi)有一所正規(guī)、價格合理、醫(yī)療水平過關(guān)的醫(yī)療室。
3、 關(guān)于村容整潔建設。
楊莊村的村容建設搞得還可以，不過就是村內(nèi)的幾條主干道路在雨天泥濘不堪。雖然村民有過幾次的修繕，可還是無濟于事。據(jù)了解村委會已經(jīng)向上級反映，希望盡快得到答復。我覺得村民們可以在村委會的組織和帶領(lǐng)下由縣委出資，自己把路修好，因為那畢竟是我們自己的“工程”。
4、 關(guān)于楊莊村的鄉(xiāng)風文明建設。
楊莊村有著良好的傳統(tǒng)，雖說不是夜不閉戶，但是偷盜搶已經(jīng)不復存在了。人們都靠自己的雙手去勞動，最重要的是加大對學生的教育力度，做到全村無文盲。
5、 關(guān)于楊莊村的管理民眾。
村民們最怕村干部的政策有太大的變化，希望在平穩(wěn)中求進步。自從免除農(nóng)業(yè)稅以來，村干部的工作少了很多，但是也有很多惠農(nóng)政策由村干部們大力宣傳和貫徹落實。
二、 楊莊村社會主義建設中的難點分析。
1．社會主義新農(nóng)村“新”在哪里？
省農(nóng)業(yè)廳廳長張廣智說，首先“新”在它是一個經(jīng)濟、政治、文化和社會建設四位一體的綜合概念，他還說：“積極推進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，是另一個‘新’，這次新農(nóng)村建設讓公共財政大幅度向農(nóng)村傾斜，讓城市大門向農(nóng)民敞開，那城市和農(nóng)村放到一個大盤子里考慮，不像過去那樣就農(nóng)村說農(nóng)村，很難有大的突破。”這些話說的很好很實在，要是都能落到實處，社會主義新農(nóng)村建設的道路將會很順利。十七大召開一年有余，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，我有了一個深刻的認識?？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本，我們要用科學的發(fā)展觀建設社會主義新農(nóng)村，所以建設社會主義新農(nóng)村的新也在于以人為本，尊重人的主體地位，這也是廣大農(nóng)民幾千年來的夢想，在于最重農(nóng)民的意愿，充分考慮他們的利益關(guān)系，培育出新形勢的農(nóng)民，做到關(guān)注他們內(nèi)心實際的需求，注重他們自身素質(zhì)的提高。
2．社會主義新農(nóng)村建設的著力點在哪里？
省農(nóng)業(yè)廳一位負責起草《中共河南省委河南省人民政府關(guān)于推進社會主義新農(nóng)村的實施意見》的同志告訴記者：“我省新農(nóng)村建設，總體上是按照中央精神部署。但制定一些政策和措施上，突出一個‘實’字，一是著眼河南的實際，二是講求實效。”一個地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平不同，農(nóng)村的生產(chǎn)生活和生態(tài)條件不盡一致，其新農(nóng)村建設的重點也應有所不同，我們不能照搬“中央一號”文件的部署，河南位于中部，是農(nóng)業(yè)大省，中原崛起的口號再響，我們也不能脫離實際，不然我們就會陷入大生產(chǎn)時期的困境，經(jīng)濟非但得不到發(fā)展，還會停滯不前，嚴重改善農(nóng)村生態(tài)條件，提高農(nóng)民收入水平。省長李成玉把“積極推進現(xiàn)代農(nóng)村建設”放在了新農(nóng)村建設八項舉措中的首位，解決好農(nóng)民群眾最關(guān)心，要求最迫切，最容易見效的事情，把“五通”建設目標貫徹好，落實好。楊莊村村村通油路已基本解決（村內(nèi)除外）?！巴姟焙汀巴娫挕币呀?jīng)解決，不過“通廣播電視”還沒提上日程，關(guān)于“通安全飲水”，楊莊村自建村以來都是飲用地下水，就會得到實實在在的好處。
3．誰建設社會主義新農(nóng)村？
省委書記徐光春說：“當前農(nóng)村最大的問題是沒有從根本上擺脫一窮二白?！F’就是缺錢，‘白’就是發(fā)展不夠。建設社會主義新農(nóng)村，說到底是一項治窮的工程，是一項發(fā)展的工程?！蔽覀兒幽鲜侨丝诖笫。寝r(nóng)業(yè)大省，農(nóng)民整體上并不富裕，由誰來建設社會主義新農(nóng)村是村民最關(guān)心的問題。當我們深入研究社會主義新農(nóng)村的內(nèi)涵后，認識到建設社會主義新農(nóng)村的主體不是中央領(lǐng)導，不是省市干部，而是農(nóng)民。建設新農(nóng)村，不是大拆大建，不是一刀切，各市的經(jīng)濟水平不同，各縣的經(jīng)濟水平不同，各村的經(jīng)濟水平不同，村民要嚴格地以實際為基礎，以自己可以接受的財力范圍為基礎，不能搞面子工程，就算我們的基礎設施再好，但是我們的腰包鼓不起來，那就是失敗的。
4．建設社會主義新農(nóng)村，錢從哪來？
資金投入是解決“三農(nóng)”問題，建設新農(nóng)村的物質(zhì)基礎我財力保障。從__年開始，全省全免農(nóng)民稅，還大幅度增加了支農(nóng)支出，用于改善農(nóng)村生產(chǎn)生活水平和基礎設施建設。有消息表明，我省將按照“多予，少取，放活”的方針，繼續(xù)加大公共財政支農(nóng)力度。我從鄉(xiāng)統(tǒng)計局了解到，政府每年都拿出占財政一般預算支出的四分之一左右用于新農(nóng)村建設。可見政府的決心之大，投入之大。
據(jù)國家政委宏觀研究院副院長馬曉何的調(diào)查預測，按照目前新農(nóng)村建設的標準要求，全國要完成道路供水供電等農(nóng)村基礎設施建設，平均每位農(nóng)民需要投資1700元至4900元。由此可以看出新農(nóng)村建設投資巨大，地方政府力不從心?！板X”從哪里來？這成為基層干部普遍關(guān)注的問題。國務院發(fā)展研究中心農(nóng)村部部長韓俊告訴我們，新農(nóng)村建設的投入應該有四個層次：首先，要確保中央財政投入地穩(wěn)定增長；其次，地方政府要大幅度增加用于新農(nóng)村建設的投入；再次，一條現(xiàn)實可行的重要渠道是從土地出讓金中提取一定比例，用于新農(nóng)村建設；最后，還要注意增加金融機構(gòu)對農(nóng)村的投入。由此可見，農(nóng)民不用擔心資金的來源，靠政府，靠我們自己的雙手把社會主義新農(nóng)村建設好。
篇四 高中生暑假農(nóng)村調(diào)查實踐報告1300字
高中生2023年暑假農(nóng)村調(diào)查實踐報告
走農(nóng)戶，話農(nóng)村，關(guān)心農(nóng)民事
求成長，促成功，奠定成才觀
話說昨日前八個班級到農(nóng)大果園揮汗，可憐這些班級女多男少，連班主任也多半是女教師。沒有抱怨，沒有推諉，沒有自憐，大家勇敢地拿起鋤鍬，走進自己班級的“責任田”。男孩子自然是有十分的力氣使出十二分，女孩子們也收起嬌弱，發(fā)起狠來干，不肯叫人恥笑了去。
昨天的成績有目共睹，且按下休提。今日后七個班級又奔赴另一片果園除草翻地，自然不愿做那落后的人。14班勞力少，領(lǐng)到的地塊卻跟別的班一樣多。孩子們胸懷寬廣，視若等閑，中午吃過飯就下地去了，寧可犧牲休息時間也不想合理化地推卸責任。同樣的結(jié)果未必是相同的付出，既然無法避免不公平，與其怨嘆，不如先把自己變得更強大。
“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚，山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，各位看官，休要疑惑詩未引全，實是半首足以道出今日一到八班學生實踐任務及路中所見。在基地出發(fā)之前，基地老師宣布今天一到八班上午主要任務是到五里村進行農(nóng)村社會現(xiàn)狀調(diào)查，話音甫落，大家興趣大漲?；诙嗄杲?jīng)驗，基地老師正不厭其煩告訴學生應注意事項，而同學們卻已按捺不住躍躍欲試了，于是急吼吼似風卷起，呼啦啦如水泄地，一眾人等隨旌旗而出東門，走河堤，轉(zhuǎn)小路，直奔農(nóng)村調(diào)查地點。
一路上說不得盡是桑肥樟綠，花紅鳥鳴。進得村來，只見小河蜿蜒，兩岸夾樹，綠柳照水，水杉參天，屋舍儼然，雞鳴犬吠。河邊小路寂寂，時有村民路過，步履輕緩，怡然自得。一見此景，同學們也不禁放緩腳步。走進農(nóng)家，一聲聲“阿姨”、“伯伯”此起彼伏，笑臉問候，熱情幫忙，雖或越幫越忙，但是真情可嘉。小學生老婆婆居然也能拉起家常，幾家農(nóng)戶走完，同學們也基本完成了各自課題的素材收集。于是在老鄉(xiāng)家中吃了一頓真正意義的“農(nóng)家菜”，雖非珍饈玉饌，卻是地道時鮮，別是一番好滋味。食罷，揮手告別，已是下午一點。滿載著收獲--物質(zhì)與精神的--回到基地，略事休息，就又開始新的活動，參觀王荷波烈士紀念館和天地生展覽館。
終于等到了激動人心的拔河決賽，最特別的莫過于老師們組隊進行的巔峰對決?；氐乃欣蠋熀头中５綀龅乃欣蠋熂械揭黄?，混編成兩組角力，校長主任悉數(shù)登場。此時此刻，沒有職務差別，沒有老師的威嚴，大家都是選手。全場都沸騰了，學生們把場地圍了個嚴嚴實實，界繩形同虛設。外圍的同學急得到處鉆，奈何銅墻鐵壁似的人墻，只好跳腳伸頸，有的`人甚至交換著騎到脖子上看。裁判由學生充當，規(guī)則由學生制定，只要公平，何時吹哨悉聽尊便。一聲哨響，一片鼓噪，兩邊都是熟悉的師長，加油時生怕遺漏任何一個，雖然有些自相矛盾，倒不失真情動人。老師們也傾情竭力奉上了幾局膠著到讓人窒息的對決，不要說幾個瘦弱的女教師拔完幾乎站立不住，就是塊頭實足的幾位男老師都有些顫抖無力了。這么一種角色換位，讓師生更能彼此理解，心也貼得更近了。
晚上各班進行了總結(jié)，大家談體驗、談發(fā)現(xiàn)、談感動、談感受。不過短短幾天而已，感覺每一個人變化都是那么大：心里不再只有自己，還裝進了一個廣闊的世界，那里有田野村莊，有許許多多人——為自己奉獻的人還有需要自己為之奉獻的人。心中有愛，肩上有責，誰還會飄飄忽忽呢！
篇五 大學生暑期農(nóng)村調(diào)查實踐報告1050字
大學生暑期社會實踐報告(農(nóng)村調(diào)查):
'農(nóng)民'，這個特殊的稱謂，從它的誕生之日起就注定與土地結(jié)下了深厚的情誼。1949年偉大的______的成立，使農(nóng)民一改千百年來受剝削、受壓迫的地位，徹底地作了主人。歷史的年輪駛?cè)敫母镩_放的今天，農(nóng)民的政治地位和生活狀況已經(jīng)得到了極大的改善和提高。但是我們也必須看到，中國，作為一個發(fā)展中國家，在取得驚人的發(fā)展速度和改革碩果的同時仍然存在一些問題，
地處黃河流域的山西省，農(nóng)民生產(chǎn)人口嚴重過剩，而煤炭資源豐富，土地比較瘠薄，所以一度將煤炭業(yè)作為自己的支柱產(chǎn)業(yè)，在相當長的時間內(nèi)，大量的農(nóng)民加入到煤炭工人的行列。大同礦務局，陽泉礦務局，汾西礦務局等國有產(chǎn)業(yè)的三巨頭，下設有龐大的分支機構(gòu)，另外不少的不法小煤窯，收羅了附近大量的農(nóng)民就業(yè)，從事煤炭的采挖和運輸，因此，煤炭是山西省解決農(nóng)業(yè)過剩人口做出了巨大貢獻。
由于前期開采計劃性差，加之不法小煤窯的濫采濫挖，煤炭資源日益匱乏，同時環(huán)境保護的重要性日益突現(xiàn)，原煤的銷售量便直線下降，對煤炭進行深加工的項目、企業(yè)還沒有建立，因此煤炭業(yè)的發(fā)展嚴重受挫，大量正式工人下崗，臨時工、合同工返家務農(nóng)，農(nóng)民的隊伍便這樣擴大了。然而土地的狀況沒有很大改觀，人口過剩的問題又重新嚴重起來。
在這樣一種背景和形勢下，今年暑假，我特地在我的家鄉(xiāng)--平遙的東部、南部地區(qū)，針對農(nóng)民的收入水平和生活狀況展開了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了困擾農(nóng)民的兩大因素。
其一便是天災，主要是干旱和冰雹。以'十年九旱'來形容我們晉中地區(qū)（山西省中部，包括平遙、祁縣、太谷、榆次等地）一點都不為過。6月下旬到8月中旬近2個月的時間內(nèi)，平遙縣大部分地區(qū)滴雨未落。這期間正是高粱等農(nóng)作物生長的關(guān)鍵時期。而灌溉用水的天價又讓農(nóng)民卻步，只好眼睜睜地看著莊稼干枯變黃，甚至枯死。也有部分農(nóng)民舍不得將前期的時間精力和成本付諸東流，只好忍痛花錢買水灌溉施肥。這樣做也只是確保秋天有一點點收獲，其實根本沒有盈利可圖。調(diào)查后我做了如下計算：一季莊稼，至少灌溉兩次才能成熟，費用為14元每小時，一般情況下每畝一次要灌溉4小時。這樣，每畝花去水費115元左右。另外，每畝需化肥約20公斤，每斤1.6元；天旱蟲災時，農(nóng)藥每畝花費約25元，每畝地總共合計花180元。如將所得產(chǎn)品拿出銷售，如大豆，畝產(chǎn)約150公斤，每公斤約2元左右，所得不過300元。去除耕地費、種子費、運輸費、農(nóng)業(yè)稅等，進農(nóng)民腰包的不超過30元。所以農(nóng)民辛勤勞動下來，基本上算是無償勞動。更何況人多地少，生產(chǎn)的糧食僅能夠自己消費，根本無節(jié)余去換錢 .
篇六 大學生暑假農(nóng)村發(fā)展調(diào)查實踐報告800字
巴鈴鎮(zhèn)坐落于貴州省黔西南部的一個城鎮(zhèn)，沿著關(guān)興高速一路馳騁，經(jīng)過幾小時我終于到達了。
一下車，一條大路伸向遠放，路兩排的房屋和樹都整齊的排列著。
我在這里也受到了村委的熱情接待，據(jù)村委介紹，這里在十幾年前還是一個小村莊，這里的人們也都主要以農(nóng)業(yè)為主，在十幾年的現(xiàn)在已經(jīng)成為一個經(jīng)濟發(fā)展的重鎮(zhèn)！
在國家發(fā)展方針的指導下，在該地不適應栽種糧食的土地上實施了退耕還林還草工程，使一些開始出現(xiàn)石漠化的地方得到緩解。
我隨著當?shù)鼐用裆仙?，看到了一片片綠蔥蔥的樹林，居民透露，在樹長成之后，可以作為經(jīng)濟林賣給國家，并且在這期間國家還有經(jīng)濟補助。
在這里醫(yī)療改革也正進行得如火如荼，剛開始也只是國家只是出資進行藥費補助，但在近幾年后，看病拿藥都不會再花一分錢了。說著，居民們都露出了笑臉，說到農(nóng)民的日子越來越好過了.
在實施九年義務教育學費全免的方針下，原來因為沒有學費而輟學的孩子也進入了學校，走進了他們另外一條人生的道路。
農(nóng)業(yè)稅的減免，更為農(nóng)民心里一大快事，農(nóng)民的壓力越來越少，生活越來越輕。
在村委的帶領(lǐng)下，我走訪了幾戶農(nóng)家，每家都是窗明幾凈的，后來才知道，原來的這幾戶是村里的危房戶，在當?shù)卣某鲑Y幫助下建了新房。 后來又更隨村委走訪了幾個臨近的村子，都由原來的石子路變成了平坦的水泥路，路邊也沒有再看到村委說的危房了。
現(xiàn)在此鎮(zhèn)也實施了小區(qū)式管理，各個街道都有辦事處每村都有村委會，人們的問題也可以得到很好的解決！ 現(xiàn)在生活水平提高了，人們的精神生活也提高了，以前都只是在晚飯后，坐在房前聊天，現(xiàn)在還有了專門的中老年活動中心，為中老年提供了專門的休閑娛樂場所。
在這里的一周時間，徹底的打破了我最初的對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的看法，在意識里還認為是原來的貧窮落后，至少不會是我現(xiàn)在所看到的樣子，但我才發(fā)現(xiàn)是我落后了。
在這里，我看到了改革開放，農(nóng)村建設的實績，看到了農(nóng)民的生活的改善，生活越來越好！
篇七 關(guān)注農(nóng)村留守兒童調(diào)查實踐報告2600字
外出打工成了農(nóng)民的重要收入來源。近20多年來，流動人口不斷增加，流動人口主要是從農(nóng)村流動到城市的青壯年勞動力，青壯年勞動力占全部流動人口的70%左右。由此，在很多流動人口比較集中的地區(qū)，普遍出現(xiàn)了留守家庭問題。目前，在與留守家庭有關(guān)的諸多問題中，留守老人、留守妻子，特別是留守兒童問題引起了社會的廣泛關(guān)注。
這些留守兒童的父母一旦外出以后，他們整日忙于打工，大多沒有時間與精力過問孩子的學習，對孩子內(nèi)心的困惑、需求、興趣更無法關(guān)注。有的即使想關(guān)心，限于經(jīng)濟等條件，他們也無法更多地給孩子打電話或者經(jīng)常返家看孩子。此外，由于夫妻一方長期外出打工，也造成了不少農(nóng)村家庭的破裂，影響了孩子的健康發(fā)展。留守孩子由于家庭生活和父母教育的缺失，勢必會形成下面一些問題：
1.學習上缺人輔導。留守學生多發(fā)生不完成家庭作業(yè)、逃學、輟學等現(xiàn)象。成績中等偏下和較差的占大多數(shù)。尤其值得重視的是，一些留守學生產(chǎn)生厭學情緒，形成惡性循環(huán)。
2.生活上缺人照應。留守兒童的生活主要靠在外務工的父母寄錢回家或者在家的臨時監(jiān)護人提供。大多農(nóng)村留守兒童的生活比較貧困，有的甚至失去依靠，生活極其艱辛。更有部分留守兒童的營養(yǎng)嚴重不足，身體健康受到很大的損害。
3.親情上缺少溫暖。留守兒童父母(或一方)不在孩子身邊，缺少應有的關(guān)愛。父母在外務工，大部分身心疲憊，與家人聯(lián)系較少，骨肉分離，與子女缺乏交流和溝通，親情失落。在調(diào)查中，90%以上的留守學生普遍感到父母不在身邊的親情失落和孤獨感。有的父母外出時間長達多年，從未回家，也無電無信，無從談上親情的存在。
4.心理上缺少幫助。留守兒童由于親情的缺陷，與外界不愿接觸或接觸太少，大部分表現(xiàn)出內(nèi)心封閉、情感冷漠、行為孤僻，缺乏愛心和交流的主動性，對集體漠不關(guān)心。大多數(shù)農(nóng)村留守兒童存在或輕或重的心理障礙，生活、衛(wèi)生習慣差，自卑感重，自理能力差。
5.道德上缺少教育。留守兒童多生長在放任自流、情感缺失的環(huán)境中，道德和品格教育得不到正確調(diào)教。調(diào)查顯示，許多孩子沾染上不良習慣，缺乏道德約束，經(jīng)不起外界不良事物的引誘，有的脾氣暴躁、沖動易怒，常常將小事升級，打架斗毆。
6.行為上缺少自控。未成年人正處在成長發(fā)育的關(guān)鍵時期，父母外出，他們無法享受到父母在思想認識和價值觀念上的正確引導和幫助。一些不良的文化、越軌的行為很容易被缺乏正確判斷的他們接受。他們逐漸養(yǎng)成許多不良行為，有的沉迷上網(wǎng)無法自拔;有的好吃懶做、小偷小摸;有的時常不回家，打架斗毆。
7.安全上缺少保障。留守兒童面臨玩耍、勞動、生活中的安全問題，因其監(jiān)護人不力或無臨時監(jiān)護人常發(fā)生安全事故。
所以，我認為，為構(gòu)建和諧社會，緩解留守兒童的教育和成長問題并為解決問題奠定基礎，應該采取如下一些措施：
(一)針對農(nóng)村留守兒童家庭特點，提高家庭教育水平
在家長的教育素養(yǎng)普遍較低的情況下，學校要主動負起指導親職教育和家庭教育的重任，正如馬卡連柯所說的：學校應當領(lǐng)導家庭。農(nóng)村學校必須針對農(nóng)村留守兒童家庭特點，低起點，高效率，靈活機動地開展家校合作。一是利用家長愛子心切的心理提高他們對家庭教育重要性的認識，更新教育觀念;二是幫助家長正確理解家庭教育的本質(zhì)屬性，弄清家庭教育不等同于文化輔導;三是幫助家長全面了解孩子的身心特點，理性地去開展家庭教育;四是幫助家長掌握科學的教育方法，指導家長如何與孩子溝通，加強情感交融，扭轉(zhuǎn)留守兒童家長在家庭教育中的劣勢。
(二)遵循孩子身心特點，引導同輩群體的交往和活動
同輩群體雖是孩子自發(fā)的組織，但只要引導得當，它會成為不可忽視的教育力量。班主任首先要以持久而真誠的關(guān)心贏得孩子的信賴，掌握同輩群體交往的小秘密，尤其要與群體的小首領(lǐng)交上朋友。其次通過交談、游戲、討論等形式引導孩子們妥善處理群體內(nèi)的矛盾，正確看待各種社會現(xiàn)象，增強孩子對不良社會誘因的免疫力。最后通過開展各種內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，進行閑暇教育，吸引群體成員投身于集體生活，彌補孩子的親情缺憾，創(chuàng)建健康向上、積極進取的群體文化。
(三)發(fā)揮農(nóng)村優(yōu)勢，充實孩子的課余生活
學校的社會職能決定了學校在教育網(wǎng)絡中的主渠道作用，除對家庭和同輩群體加強指導外，還應從自身入手，利用本地區(qū)的優(yōu)勢，開發(fā)活動課程，愉悅留守兒童的身心，填補他們生活中的空白。
(四)以手拉手活動為平臺，構(gòu)建留守兒童手拉手體驗教育互動模式
手拉手模式是少先隊組織的經(jīng)典項目，已有眾多少年兒童從中受惠。農(nóng)村留守兒童的思想道德建設同樣可以利用這種平臺，構(gòu)建起兩種手拉手的少年兒童體驗教育互動模式。一是在農(nóng)村學校內(nèi)部，構(gòu)建留守兒童與非留守兒童手拉手活動。利用同輩群體在少年兒童社會化中的重要功能，班主任或少先隊輔導員帶領(lǐng)和倡導非留守學生與留守學生交朋友，盡量打破原來留守學生一般只和留守學生交朋友的現(xiàn)象，讓留守學生積極融入到班級、少先隊或校團委這樣的大集體中來。二是構(gòu)建城市少年兒童與農(nóng)村留守兒童的手拉手活動模式。把深刻的教育內(nèi)容融人到生動有趣的手拉手活動之中，用祖國大好風光、民族悠久歷史、優(yōu)良革命傳統(tǒng)和現(xiàn)代化建設的成就，教育城鄉(xiāng)不同生活環(huán)境中成長的未成年人，培養(yǎng)他們相互理解、相互認同和共同的情感。
(五)加強農(nóng)村精神文明建設，優(yōu)化社區(qū)育人環(huán)境
社區(qū)環(huán)境對兒童少年乃至成人來說，是最直接、最具體可感、生動形象的社會氛圍。一般農(nóng)村人包括一部分農(nóng)村教育工作者都沒有充分認識到社會環(huán)境的教育功能，因而優(yōu)化農(nóng)村社區(qū)育人環(huán)境，首要的是轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊乃枷胗^念，強化大教育觀。要提高社區(qū)領(lǐng)導(在農(nóng)村一般是村級領(lǐng)導)對教育的關(guān)心程度和參與意識。由學校、村委、家長代表組成聯(lián)合教育委員會，校長定期或不定期召集開會，關(guān)心留守兒童家庭中出現(xiàn)的問題，在教育力量的整合中起協(xié)調(diào)作用。通過有線廣播、文藝宣傳等形式，向廣大農(nóng)村家長宣傳科學的教育知識。爭取人人都成為教育的有生力量。其次是要把農(nóng)村精神文明建設作為抓手，形成科學文明的育人氛圍。結(jié)合農(nóng)村稅費改革，在不增加農(nóng)民負擔的前提下建好村級圖書室、文化室，用豐富的書籍和科教影片、娛樂活動吸引農(nóng)民，為留守兒童開辟活動園地。
(六)大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，構(gòu)建和諧農(nóng)村生活
促進農(nóng)村勞動力就地消化或就近轉(zhuǎn)移。將農(nóng)村勞動力就業(yè)作為社會主義新農(nóng)村建設的重要內(nèi)容，大力發(fā)展縣域經(jīng)濟，改善小城鎮(zhèn)的投資環(huán)境，千方百計增加農(nóng)村就業(yè)機會，使部分農(nóng)民能在本鄉(xiāng)或本縣打工，縮短務工農(nóng)民回家周期。加強農(nóng)村吸引外資力度，鼓勵外出務工人員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，盡量減少留守兒童。
