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交通局實習(xí)報告(四篇)

發(fā)布時間:2024-01-11 10:45:01 查看人數(shù):73

交通局實習(xí)報告

篇一 交通局實習(xí)報告400字

一.實習(xí)時間:

__.6.29 49;—— __.7.3

二.實習(xí)地點:

__交通局

三.實習(xí)目的:

初步熟悉基層民主制度、在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),熟悉整個企事業(yè)單位工作的過程,通過實踐學(xué)習(xí),使在大一一學(xué)年里所的學(xué)理論知識得到運用,并且深化對所學(xué)的知識的理解,培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力,還學(xué)到課本、課堂以外的知識,增長和拓展自己的知識面,增加對社會的接觸,增加社會實踐能力。

四.實習(xí)進程:

這是我們政治0801班的第一次集體實習(xí),我們班每個人被分到___的各個政府單位,我被分到交通局。在這簡短的五天實習(xí)工程中我了解到了不少交通局的知識也學(xué)到了很多。

?。P(guān)于___交通局:

通過交通局_主任的介紹和自己的相關(guān)查找,我了解到如下資料:___市交通局是負責(zé)全市交通行業(yè)工作的市政府工作部門。它的主要職責(zé)有以下幾點:

(一)貫徹執(zhí)行國家有關(guān)交通工作的方針、政策和法規(guī),根據(jù)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展需要,制訂全市交通行業(yè)管理的規(guī)范性文件,并組織實施。

篇二 公共事業(yè)管理[交通局]實習(xí)報告950字

公共事業(yè)管理[交通局]實習(xí)報告

文章標題:公共事業(yè)管理[交通局]實習(xí)報告

從1月17日到1月21日,我在市交通局及其下屬單位進行了為期五天的實習(xí),接觸實際,學(xué)習(xí)新知,感受頗多。尤其是交通局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持給我留下了深刻的印象,各單位的鼎力協(xié)助,同樣使人感受到這些單位對大學(xué)生的重視,從一個側(cè)面也反映出了交通系統(tǒng)對人才的重視程度?,F(xiàn)在我就把這五天的實習(xí)作一總結(jié)如下.

行程簡述:

為期五天的實習(xí),首先從參觀市交通局開始,交通局的領(lǐng)導(dǎo)對河南理工的同學(xué)極為重視,局長親自與我們的輔導(dǎo)老師薛藝君商議日程安排,并派了一位辦公室副主任全程指導(dǎo),在接下來的座談會上,孫主任給我們詳細介紹了焦作市交通局的地位、職責(zé)、成績等,然后由孫主任帶領(lǐng),一行人徒步來到距交通局不遠的焦作市新客運站。

在新客運站,負責(zé)接待我們的是當日值班站長盧站長,在他的帶領(lǐng)下,我們對這所剛剛投入運營的車站進行了實地考察,學(xué)習(xí)到了作為一級車站的硬件和軟件設(shè)置,不禁為焦作客運市場的蓬勃發(fā)展感到興奮不已。周一下午大家即按盧站長的安排,進入各自的崗位進行操作,在新站的實習(xí)持續(xù)到周二結(jié)束。

周三早上,孫主任一大早就率領(lǐng)一輛交通局內(nèi)部通勤車在西門口等待大家了,一行人來到市南的焦作市運輸管理局,運管局局長兼黨委書記王學(xué)銀在百忙之中熱情接見了大家,并詳細的給大家介紹了自20__年運管處更名為運管局之后的可喜變化。這是市交通局下屬的一個事業(yè)單位,主要負責(zé)全焦作市的道路運輸,車輛安全以及駕駛員技能培訓(xùn)等等,除此之外,另有下屬的三個獨立企業(yè),貨運中心,交通加油站和一個汽車修理廠。我們首先參觀了全程微機控制的車輛安全檢測中心,另外參觀了運管局自己的圖書館,依整體安排,我來到客運科參與科內(nèi)事物的處理,收獲頗大。

周五是實習(xí)的最后一天,依孫主任的安排,我們一行20人到焦作境內(nèi)的黃河大橋,參觀游覽了宏偉的黃河大橋,領(lǐng)略了冬日黃河的另一番魅力。

實習(xí)認識:

第一部分:通過交通局辦公室孫副主任的介紹和自己的相關(guān)查找,我了解到如下資料:焦作市交通局是負責(zé)全市交通行業(yè)工作的市政府工作部門。

它的主要職責(zé)有以下幾點:

(一)貫徹執(zhí)行國家有關(guān)交通工作的方針、政策和法規(guī),根據(jù)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展需要,制訂全市交通行業(yè)管理的規(guī)范性文件,并組織實施。

篇三 [交通局]公共事業(yè)管理實習(xí)報告1200字

[交通局]公共事業(yè)管理實習(xí)報告

從1月17日到1月21日,我在市交通局及其下屬單位進行了為期五天的實習(xí),接觸實際,學(xué)習(xí)新知,感受頗多。尤其是交通局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持給我留下了深刻的印象,各單位的鼎力協(xié)助,同樣使人感受到這些單位對大學(xué)生的重視,從一個側(cè)面也反映出了交通系統(tǒng)對人才的重視程度?,F(xiàn)在我就把這五天的實習(xí)作一總結(jié)如下.

行程簡述: 為期五天的實習(xí),首先從參觀市交通局開始,交通局的領(lǐng)導(dǎo)對河南理工的同學(xué)極為重視,局長親自與我們的輔導(dǎo)老師薛藝君商議日程安排,并派了一位辦公室副主任全程指導(dǎo),在接下來的座談會上,孫主任給我們詳細介紹了焦作市交通局的地位、職責(zé)、成績等,然后由孫主任帶領(lǐng),一行人徒步來到距交通局不遠的焦作市新客運站。在新客運站,負責(zé)接待我們的是當日值班站長盧站長,在他的帶領(lǐng)下,我們對這所剛剛投入運營的車站進行了實地考察,學(xué)習(xí)到了作為一級車站的硬件和軟件設(shè)置,不禁為焦作客運市場的蓬勃發(fā)展感到興奮不已。周一下午大家即按盧站長的安排,進入各自的崗位進行操作,在新站的實習(xí)持續(xù)到周二結(jié)束。周三早上,孫主任一大早就率領(lǐng)一輛交通局內(nèi)部通勤車在西門口等待大家了,一行人來到市南的焦作市運輸管理局,運管局局長兼黨委書記王學(xué)銀在百忙之中熱情接見了大家,并詳細的給大家介紹了自2023年運管處更名為運管局之后的可喜變化。這是市交通局下屬的一個事業(yè)單位,主要負責(zé)全焦作市的道路運輸,車輛安全以及駕駛員技能培訓(xùn)等等,除此之外,另有下屬的三個獨立企業(yè),貨運中心,交通加油站和一個汽車修理廠。我們首先參觀了全程微機控制的車輛安全檢測中心,另外參觀了運管局自己的圖書館,依整體安排,我來到客運科參與科內(nèi)事物的處理,收獲頗大。周五是實習(xí)的最后一天,依孫主任的安排,我們一行20人到焦作境內(nèi)的黃河大橋,參觀游覽了宏偉的黃河大橋,領(lǐng)略了冬日黃河的另一番魅力。

實習(xí)認識:

第一部分:通過交通局辦公室孫副主任的介紹和自己的相關(guān)查找,我了解到如下資料:焦作市交通局是負責(zé)全市交通行業(yè)工作的市政府工作部門。它的主要職責(zé)有以下幾點:

(一)貫徹執(zhí)行國家有關(guān)交通工作的方針、政策和法規(guī),根據(jù)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展需要,制訂全市交通行業(yè)管理的規(guī)范性文件,并組織實施。

(二)擬定并組織實施全市公路、內(nèi)河航運、地方鐵路發(fā)展規(guī)劃,編制并實施交通工作中長期計劃和年度計劃;負責(zé)全市交通行業(yè)統(tǒng)計和信息引導(dǎo)。

(三)負責(zé)全市交通運輸行業(yè)管理;制訂全市國防交通保障計劃,負責(zé)全市地方交通戰(zhàn)備工作,保證國家戰(zhàn)略物資、緊急物資的運輸;協(xié)助國家、省重點交通基礎(chǔ)設(shè)施工程建設(shè)的實施,組織實施全市重點交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

(四)培育和管理交通運輸市場、交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)市場,建立完善的服務(wù)體系,維護交通行業(yè)的平等競爭秩序,引導(dǎo)交通運輸行業(yè)優(yōu)化結(jié)構(gòu)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

(五)負責(zé)全市公路、內(nèi)河航運、地方鐵路及其設(shè)施的建設(shè)、養(yǎng)護、管理,負責(zé)交通規(guī)費的征稽和管理;

篇四 交通局暑期實習(xí)報告格式1100字

所謂的暑期社會實踐很快就結(jié)束。這個暑假,我被家里安排到縣里的交通局實踐實習(xí),雖然做的是最簡單的辦公室文員工作,但是學(xué)到了很多學(xué)校里、書本上沒有的東西,讓我真正認識了社會,意識到什么是工作。以下,就是我的暑期社會實踐感悟。

感悟一:少說話,多做事;少一點抱怨,多一份感恩。

來到交通局的第一天,我很興奮。因為局長說接下來的一段時間可能會很多事情。因為忙綠,所以充實。告訴自己:要主動,踏實,認真。特別是主動,不能再像平時一樣后知后覺。主動尋找機會,主動提高自己??墒莿倎淼揭粋€陌生的地方,面對不同性格的“社會人”,談何容易。剛開始真的不適應(yīng),特別是想“又好又快”地融入到大家當中,融入到這個集體。而且當時與所謂的忙綠根本就沾不上邊。加上性格和交流能力的影響,剛開始做什么都躡手躡腳的。但是這并不能成為自己當逃兵、選擇放棄的借口和理由。是的,曾經(jīng)自己想放棄了,想當逃兵了,身邊的那些人總是不斷地鼓勵自己。然后與內(nèi)心的自己做斗爭。告訴自己:只要主動向大家請教,主動幫助大家做一些力所能及的事情,這樣就不僅可以使自己更快地和大家相處,而且也能更深入地了解組織的運轉(zhuǎn)。少說話,多做事;少一點抱怨自己無法改變的環(huán)境和現(xiàn)實,多一份感恩的心,感謝有這樣的機會與社會接觸,與不同性格的“社會人”交流。終會收獲屬于自己的果實。

感悟二:自信比黃金更重要!

依然記得來的這里的第二天,那時的自己正在幫忙修改資料。進來的是昨天沒有看到的王叔叔。不過一會就跟我說起話來。話說回來那時候他跟我說話我還挺感動的。當時我們的對話時這樣的:

王叔:小姑娘,你最擅長的是什么?。?/p>

我:你是指哪方面?。吭趺礃硬潘闶亲钌瞄L的???

王叔:哪方面都行的。比如學(xué)習(xí)啊,體育啊。。也可以是你最自信的方面啊。

我:那就說體育方面的籃球吧。也算不是最擅長,因為是最喜歡的。

王叔:那要是讓你跟他(旁邊的奚大哥,長得很高大)打,你能打過他嗎?

我:肯定不行嘛,他長得那么高大,在體型上我們就沒法比了!

王叔:其實他根本不會打籃球的。既然是你最擅長的,為什么就這么不自信。連你最擅長的東西你都自信不起來,那要是面對的是你不懂的,不擅長的,你又可以拿什么讓自己變得更加自信呢?。。。

我:(沉默,無言以對)

是的,就是這么簡單的一段話卻給了我很大的觸動。一個人不能孤立存在,要想在這個社會上有立足之地,必須有一技之長,有一樣自己最擅長、最在行,讓自己最自信,讓自己足夠強大的東西。然后,自信。如果連自己都不相信自己,那么又能拿什么讓別人相信自己?是的。就應(yīng)該自信,自信地面對生活,自信地面對工作,自信地面對人生,自信地面對屬于自己的挑戰(zhàn)。

交通局實習(xí)報告(四篇)

一.實習(xí)時間:xx.6.29 49;—— xx.7.3二.實習(xí)地點:xx交通局三.實習(xí)目的:初步熟悉基層民主制度、在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),熟悉整個企事業(yè)單位工作的過程,通過實踐學(xué)習(xí),使在大一一學(xué)年里所的學(xué)理論知識得到運用,并且深化對所學(xué)的知識的理解,培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力,還學(xué)到課本、課堂以外的知識,增長和拓展
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