篇一 xxxx年校長述職述廉報告1350字
__—__學年度我繼續(xù)擔任三年級一班的語文教學和副校長、工會主席工作?，F(xiàn)將一年來工作情況總結(jié)如下：
一、身正垂范，為人師表
我熱愛教育教學工作，熱愛每一個學生。在工作了5年之后，也了解并喜愛這里的每一個同事，這是一個淳樸向上的校園。面對學生我是給好老師，認真上好每節(jié)課，為人師表；面對同事和領(lǐng)導，我友善真誠，積極向上，事必躬親，身正垂范。認真上好每節(jié)課，課前認真?zhèn)湔n，課后認真批改、耐心輔導。能夠把握有效的時間，協(xié)調(diào)教學工作和教育管理工作的時間，在不影響管理工作的前提下，本學期將更多的時間放在班級語文教學上。
二、認真學習，不斷進步
上半學年參加了合肥市校長提高培訓班的半脫產(chǎn)學習。學習期間遵守各項紀律，一邊學習，一邊做好學校的教學和管理工作。因表現(xiàn)突出，學習結(jié)束后被評為“優(yōu)秀學員”。
三、緊緊圍繞學校學期工作目標，各項工作統(tǒng)籌安排、有序開展
（一）教學常規(guī)管理關(guān)注細節(jié)，使我校教風、學風更體現(xiàn)我校美育特色。
1、制定、完善了教育教學的各項制度。本學期開始制定了月考制度，自4月份開始施行，對教師的出勤、班級管理、“備、教、批、輔”和師德進行考核，由教導處和教研組對課前備課、課堂教學、作業(yè)批改和學生輔導等情況及時檢查、反饋。此項制度的施行規(guī)范了教師的教學行為，并引起教師們的重視。在檢查的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題。針對出現(xiàn)的這些情況，教學部門采用先個別提醒，在教研組內(nèi)不點名進行提醒以求達到共識。月考本著發(fā)現(xiàn)問題、及時解決的原則，幫助教師規(guī)范教學，提高效率，也為期末的績效考核做好準備。
2、對畢業(yè)班教師、新教師和實驗班教師推門聽課，做到發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、跟蹤聽課。
3、制定待課制度，并在3月開始試行，成效顯著，在細節(jié)上體現(xiàn)了學校的學風。
4、說普通話、寫規(guī)范字、練基本功，鼓勵教師一專多能。組織了35歲以下青年教師課堂教學評比、教師美文誦讀、教師《論語》心得編輯三項主題教育教學活動，在活動中發(fā)現(xiàn)、激發(fā)、培養(yǎng)教師潛能，提高教師工作積極性。為了發(fā)揮教師的特長，鼓勵教師自主申報開設(shè)課外興趣小組。
5、師德建設(shè)常抓不懈。美化師生言行，以教師的標準要求自己。制定了《曙宏小學文明辦公室評選細則》，與工會、后勤部門聯(lián)合開展各辦公室常規(guī)管理，對辦公室的衛(wèi)生、文化、特色、團結(jié)協(xié)作等各方面提出了要求。5月底的第一次檢查，各辦公室都認真對待，徹底打掃辦公室衛(wèi)生。尤其是語文、數(shù)學、綜合組辦公室，別出心裁布置了辦公室文化墻，彰顯教研組和辦公室的特色活動。語文組體現(xiàn)了儒家文化的傳統(tǒng)，將老師們讀《論語》的感受貼在墻上，時時提醒自己的教學和生活態(tài)度；數(shù)學、綜合組的老師每人設(shè)計并親筆書寫了座右銘卡片，充分展示每個老師們的特色和創(chuàng)新；教導處的布置整潔、溫馨、環(huán)保，辦公室一角的書吧更是玲瓏別致，藤蘿環(huán)繞、香草飄香。這樣的活動穿插在緊張的教育教學之中，并不覺得增加了老師的負擔，在全體教師的團結(jié)協(xié)作之下輕松營造健康、儒雅、和諧的教師風范。
（二）提高教師職業(yè)素養(yǎng)和教育教學效率，幫助教師在專業(yè)發(fā)展上真正提高成績和效率。
1、教師隊伍建設(shè)與校本教研、校本培訓、師德建設(shè)等工作緊密相聯(lián)。根據(jù)學校發(fā)展實際修訂《曙宏小學教師專業(yè)化發(fā)展制度》，并制定具體的實施方案?！扒嗨{工程”繼續(xù)落實。教師隊伍形成了互幫互助、共同提高的良好態(tài)勢。
篇二 2023德育校長年終述職報告3450字
2023德育校長年終述職報告
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年即將過去。一年來，在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)心下，在全體教師的幫忙和支持下，我忠于職守，務(wù)實工作，認真履行校長職責，使胡村小學各方各面的工作取得較好的發(fā)展，在此，我真誠地感謝大家。下面，我就從工作體會、工作業(yè)績、存在問題和今后的發(fā)展方向四個方面，將一年來的工作向各位領(lǐng)導和老師做一個簡要的匯報。
一、工作體會。
1、深入師德學習，樹立服務(wù)意識?！皫熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑也”。故為師者不能夠不明道，明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學生、愛學校、愛崗敬業(yè)。做為農(nóng)村基層學校，由于師資缺乏，條件艱苦，課務(wù)繁多，再加上個別教師服務(wù)意識不高，難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此，我在工作中倡導陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，加強師德師風教育，努力提高教師的政治修養(yǎng)，樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務(wù)的意識，從而推動學校各項工作有效開展。
2、堅持以身作則，樹立模范形象。有人說：“無功就是過，平庸就是錯，不進就是退。”我覺得很有道理。做為校長，如果不能促進學校的進步與發(fā)展，那就是一種罪過。一年來，我把學校做為自己的家，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，對學校大大小小的工作都以身作則，樹立良好的模范形象。我嚴以律己，寬以待人，每一天堅持早到校、晚回家，各項教學常規(guī)帶頭落實，用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。
3、明確目標管理，樹立學校新形象。目標就是方向，有了正確的目標，再制訂好實施目標的合理規(guī)劃，工作就能有條不紊。任職以來，我本著‘站得高一點，看得遠一點，想得深一點，干得實一點’的工作理念，我不斷摸索工作經(jīng)驗，掌握了解每一個管理細節(jié)，解決落實每一個工作難題，逐步規(guī)范學校的各項常規(guī)，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。
4、加強領(lǐng)導班子建設(shè)，發(fā)揮團隊協(xié)作精神。我個人認為一個校長留給學校最重要的兩樣東西是：培養(yǎng)一支優(yōu)秀的教師隊伍和培養(yǎng)一種好的校園文化。在學校管理上，我和學校其他領(lǐng)導認真規(guī)劃，讓年輕教師充分展現(xiàn)創(chuàng)新實踐、科學教研的潛力，也讓老教師發(fā)揮經(jīng)驗豐富、勤懇塌實的作風，努力營造和諧寬松的工作環(huán)境，用心培育一支團結(jié)協(xié)作的師資隊伍。我校的幾位老教師愛崗敬業(yè)，模范遵守學校制度，工作認真負責;中青年教師不怕艱苦，勇挑重擔，虛心向老教師學習經(jīng)驗，事事尊重老教師的意愿。良好的人際氛圍，使學校的管理富有人情味，領(lǐng)導和教師關(guān)系融洽，工作布置從不相互推諉，遇到難題總是群策群力。
5、重視德育工作，建立和諧校園。德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì)，我校始終把學生的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人、以德管人、以德育人，對學生提出：在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年的“三好”要求，加強學生良好的學習、生活、行為習慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中，注重在校內(nèi)健全以學校、少先隊大隊、班級為主的三級德育職責教育網(wǎng)，并透過家長會和家訪等形式，構(gòu)成學校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。透過開展一系列不同形式的活動，不斷培養(yǎng)學生良好的道德行為習慣，構(gòu)成良好學風、班風和校風，促進了和諧校園的建設(shè)與發(fā)展。
6、健全科學的管理制度，保障學校健康發(fā)展?！肮堋币婪ǘ?，管而有度;“理”要依情而理，理而有節(jié)。好的制度，它是一種強身劑，也是一種催化劑。為此，我組織學校領(lǐng)導班子先后制訂了各項規(guī)章制度，這些制度對校長、教導主任、班主任、科任教師、教研組長的職責做了詳細的規(guī)定;對德育、教學、體衛(wèi)、美育等目標化、制度化，構(gòu)成了規(guī)程;對財務(wù)、校產(chǎn)管理、校園凈化綠化、專用教室管理、書籍檔案管理、學生行為規(guī)范管理等進一步健全、量化，使學校各項制度更完善，崗位職責更明確，更能客觀、公正地衡量教師的各項工作業(yè)績，有效調(diào)動教師工作用心性。我在學校的日常管理中，既體現(xiàn)靈活的人文關(guān)懷，更注重完善健全的管理制度，只要制度健全與公正，就能使全校師生在穩(wěn)定、有序的環(huán)境中工作學習，只要每位教師嚴格按制度辦事，就能保證各項工作正常開展，構(gòu)成良性循環(huán)，保障學校健康發(fā)展。
7、加強安全與衛(wèi)生工作，促進學生全面發(fā)展。安全工作是學校的重要工作，我和學校的安全負責人堅持做好每周的安全隱患排查和整改工作，要求每位教師把安全教育掛在嘴上，放在心上，做到天天講、時時念，我校全年沒有發(fā)生重大的安全事故。今年我校組織了多次的安全知識講座，進行了多次安全演練，提高了學生的安全意識，防止了意外事故的發(fā)生。個性值得一提的是由于今年針對學校暴力犯罪的惡性事件的增多，我校特制定了預(yù)防學校暴力事件應(yīng)急預(yù)案，安排教師每一天值班，個性是上下學階段重點值班，保衛(wèi)學生安全。衛(wèi)生工作也是學校的重要工作之一，我校透過潔凈校園活動，結(jié)合每一天的衛(wèi)生和紀律檢查評比，做到人人講衛(wèi)生，減少和預(yù)防疾病的發(fā)生。每年春季是各種流行傳染疾病的多發(fā)季節(jié)，今年我校為了預(yù)防手足口病的發(fā)生，嚴格落實預(yù)防傳染病方案，透過國旗下講話、宣傳欄、黑板報、致家長的一封信宣傳衛(wèi)生防病知識，嚴格晨午檢、消毒和患病學生追蹤記錄，保障學生的身體健康。我校還用心組織大課間體育活動，增強學生體質(zhì)，開足體、音、美和學校課程，促進學生全面發(fā)展。
二、工作業(yè)績。
1、我校全體教師上下團結(jié)，齊心協(xié)力，人人都把工作做好，沒有一人出現(xiàn)違紀事件。今年，我校安艷芳、趙靜華老師被評為縣優(yōu)秀班主任;張紅梅、張麗、高培老師被評為縣優(yōu)秀教師;張紅梅老師被評為縣優(yōu)秀輔導員;趙靜華、高培老師被評為縣優(yōu)質(zhì)課教師;此外，多人次教師參加縣、市級教師培訓，多位教師的論文在省市獲獎。
2、學校各項制度更健全。構(gòu)成了校長負責、教師參與的民主治校的管理體制，教師用心性得到充分調(diào)動，競爭意識加強。學校校務(wù)公開，財務(wù)制度得到嚴格執(zhí)行，無亂收費現(xiàn)象。
3、學生勤學守紀、禮貌向上，富有愛國主義、群眾主義精神。我校五甲、二甲兩個班級被評為縣先進班群眾，五年級的段凱楠和張玉同學被評為縣三好學生，六年級的孟靜柔同學被評為市級三好學生，而且我校學生在全鎮(zhèn)組織的各項活動中均取得優(yōu)異的成績。
4、體育、衛(wèi)生、美育等各項工作成效顯著。學校衛(wèi)生工作常抓不懈，校園凈化、美化、綠化，育人環(huán)境優(yōu)美。大課間體育活動豐富多彩，“兩操”鍛煉高質(zhì)有效;學生個性得到發(fā)展，藝術(shù)素質(zhì)不斷提高，學生“全面發(fā)展+特長”得到充分體現(xiàn)。
5、20__年下半年，我校認真做好迎接省標準化學校驗收工作，此項工作職責重大，我們兢兢業(yè)業(yè)，不敢有一點馬虎。學校新建教師車棚和多媒體教室，改善了學校的生活和教學條件，滿足了現(xiàn)代化教學的需要。學校努力完善和健全各種檔案資料，做到各項工作有跡可尋。最終我校在上級領(lǐng)導的正確指導下比較圓滿的透過了省標準化學校的驗收。省領(lǐng)導對我校的工作給予了肯定，也提出了寶貴的意見。
6、我校的安全工作成績突出，安全教育深入人心，安全演練效果顯著，安全隱患及時排除，全校師生的安全意識高，全年沒有重大安全事故。
三、存在問題。
成績來自全體教師的共同努力，我在工作中學到了許多寶貴的經(jīng)驗，讓我受益匪淺;但它的背后也突顯了我在工作中的許多不足之處：
1、在平時的學校管理工作中，我還缺乏對學校工作的深刻思考，出現(xiàn)盲從現(xiàn)象，處事不夠靈活果斷，工作水平還有待提高;
2、在學校的具體事務(wù)中，偶爾有隨意性，沒能和領(lǐng)導班子及時溝通，不能虛心聽取不同的意見;
3、對教師的思想工作不夠深入，談工作多、談思想少，對教師關(guān)心還不夠，教師工作壓力大，報酬少，政治思想工作有待加強。
4、對自己的要求還不夠嚴格，一些不良習慣還不能徹底改正，理論的學習和提高還不夠，不能完全起到模范作用;
5、一些制度還不夠完善，有些制度落實不到位，職責落實到人但不夠明確，使得一些工作不能及時高效地完成。
6、教育教學水平有待提高，校本研究活動不夠深入，還沒有充分調(diào)動起教師的用心性，致使教學常規(guī)落實不到位。
四、發(fā)展方向。
工作中的成績將化為我的動力，工作中的不足之處是我今后自身整改的目標。感謝全體教師長期以來的團結(jié)協(xié)作，只有你們不懈的努力，才能成就胡村小學教育事業(yè)的輝煌。一年來，由于缺乏工作經(jīng)驗，我給各位領(lǐng)導和老師添了許多麻煩，在此我深表歉意，望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情，諒解我在工作上的無意冒犯之處。
教師是人類靈魂的工程師，教育事業(yè)是天底下最光輝的事業(yè)。教師的工作是一份憑良心的苦差使，無法用金錢來衡量它的價值。我們選取了教師，就等于選取了奉獻和清貧。今后，我將不斷地完善自我，努力提高管理水平，我有決心在上級領(lǐng)導與老師們的幫忙下，把今后的工作做得更好。
以上是我的述職，敬請各位領(lǐng)導、老師批評指正。
篇三 學院校長述職述廉報告格式5750字
尊敬的領(lǐng)導，各位同事：
大家好！
20__年，在縣委、縣政府和市、縣教育主管部門正確領(lǐng)導及各位家長的關(guān)心大力支持下。班子成員團結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工，以辦人民滿意職業(yè)教育為目標，以提升學校內(nèi)涵發(fā)展為核心，以開展技能大賽、技能高考提高教育教學質(zhì)量為主線，加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系、機制建設(shè)，深入貫徹全面從嚴治黨要求，立德樹人、廉潔奉公，堅持法治與德治并舉，團結(jié)一心，攻堅克難，較出色的完成了全年工作目標任務(wù)?，F(xiàn)代表全體教職工將一年來學校工作情況和本人廉潔自律情況匯報如下：
一、真抓實干，確保主體責任落到實處
一年來，我牢固樹立“抓好黨風廉政建設(shè)是本職、不抓黨風廉政建設(shè)是失職、抓不好黨風廉政建設(shè)是瀆職”的理念，始終把主體責任放在心上、扛在肩上、抓在手上，認真履行第一責任人政治職責，做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要事項親自督辦。
年初制定工作要點，把黨風廉政建設(shè)和反_工作作為一項重要內(nèi)容納入計劃。堅持把黨風廉政建設(shè)和教育教學工作緊密結(jié)合，做到一起布置、一起落實、一起檢查、一起考核，從組織上保證了黨風廉政建設(shè)工作落到實處，從而有力地推動了學校的改革和發(fā)展。
組織開展新《黨章》《準則》《條例》《__大報告》及縣教育局下發(fā)的文件，集中學習宣傳活動、警示教育活動、案例剖析活動、廉政文化進校園活動、“立家規(guī) 曬家訓”等活動，增強了黨員干部拒腐防變的意識和能力，構(gòu)筑拒腐防變防線。嚴格執(zhí)行述職述廉、民主評議、談話誡勉、民主生活會、領(lǐng)導干部重大事項報告等制度，切實加強對學校重點處室的監(jiān)督。建立學校黨總支部領(lǐng)導班子、黨總支部書記、黨總支部班子成員履責紀實臺賬和工作筆記制度，切實擔負起“一崗雙責”工作職責。開展工作不實、弄虛作假問題專項治理、教育系統(tǒng)扶貧領(lǐng)域不正之風和_問題專項整治工作，狠抓師德師風建設(shè)，深入推進作風建設(shè)，配合縣紀委、縣教育局調(diào)查兩起違紀案件，執(zhí)紀問責2人次，堅持糾建并舉、依法治校，維護了健康和諧的教育發(fā)展環(huán)境。
在工作中，嚴格按照工作紀律和工作程序履行職責，堅持公平正直，不徇私情，治理“庸懶散”。日日夜夜為學校平安思考，勤勤懇懇為師生服務(wù)。無論是重大問題決策，還是其它工作都和班子成員商量決定，從來不搞一言堂。凡是涉及到教職工切身利益的事全部通過職工代表大會通過，凡是學校項目建設(shè)、設(shè)備添置均通過政府采購中心招標，限度地發(fā)揮資金的效益，做到開支合規(guī)合法，陽光公開。在工作中，注意調(diào)動全體教職工的積極性，強化教職工在學校發(fā)展中的責任感和使命感，把各種任務(wù)、要求及教師的切身利益、發(fā)展需求結(jié)合起來，形成推動學校各項工作快速發(fā)展的合力。
二、嚴于律己，構(gòu)筑__拒變道德防線
打鐵還需自身硬。我作為一校之長，始終牢記示范作用，不斷提升黨性修養(yǎng)和人格魅力，時刻保持一名黨員干部應(yīng)有本色。一是嚴格要求自己，嚴守各項廉潔自律規(guī)定，能夠按規(guī)定向黨組織報告?zhèn)€人有關(guān)事項，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，不斷提高拒腐防變的能力;二是注意從小事做起，防微杜漸。時刻保持政治上的清醒，把法律、紀律、他律轉(zhuǎn)化為行為上的自律，慎獨慎微、謹言慎行。無公車私用和私車公養(yǎng)行為，無違反工作日午間飲酒行為，無借公務(wù)活動之名游山玩水行為，無以權(quán)謀私;三是嚴格財經(jīng)紀律，推進黨務(wù)、校務(wù)、財務(wù)公開，提高拒腐防變能力和工作透明度，不折不扣落實好國家助學金等黨的惠農(nóng)政策。
一年來，我除了按時參加各種學習活動外，堅持利用休息時間逐字學習領(lǐng)會《____廉政自律準則》《____紀律處分條例》等黨規(guī)黨紀，學____系列講話、《黨的__大報告輔導讀本》、《____第十九次全國代表大會文件匯編》，閱讀《___的七年知青歲月》和《時事職教》等輔導材料，觀看《將改革進行到底》《法治中國》《大國外交》《巡視利劍》《輝煌中國》《強軍》《、繼續(xù)前進》等電視專題片，學習領(lǐng)會縣“三會”精神，反復鉆研職業(yè)教育政策法規(guī)，借鑒先進學校工作經(jīng)驗，反思工作、學習、作風，筑牢思想防線。不越規(guī)辦事，不優(yōu)親厚友，不搞小圈子，管住自己，不遷就身邊的人，教育好家屬。
三、聚力挖潛，推動學校內(nèi)涵發(fā)展
不因自己的懶惰而影響學校的工作，竭盡全力，促進和推動學校各項工作快速發(fā)展：
德育工作成效明顯。一是加強德育管理隊伍建設(shè)。嚴格班主任選拔聘任程序，將一批有責任心、有能力、有經(jīng)驗的教師充實到班主任隊伍中來，盡限度提高班主任待遇，在評選表模、晉職晉級方面給予班主任傾斜，定期召開班主任工作例會，開展班主任經(jīng)驗交流和培訓活動，充分調(diào)動班主任工作積極性和主動性。二是多方位構(gòu)筑學生養(yǎng)成教育平臺。以《中學生日常行為規(guī)范》和《十堰市中職生一日常規(guī)》為標準，在校內(nèi)大力開展陽光教育，積極構(gòu)建陽光課堂，塑造陽光教師，培育陽光學生，探索并完善“一個健康三個好”(即身心健康、精神風貌好、學習狀態(tài)好、綜合素養(yǎng)好)成長目標的具體實施途徑。通過日行一善的教化，每周“陽光學生”的評比，每月一評“文明班級”“文明寢室”及開展豐富多彩的課外陽光教育活動，《成長指南》的記錄，規(guī)范學生的言行，提高學生素質(zhì)。三是開展了豐富多彩的德育活動。堅持每季度開展一次道德講堂。全年組織法制教育、反邪教、遠離毒品、消防安全、心理健康等專題講座8期。組織了清明節(jié)“祭英烈”詩歌誦讀比賽活動，組建了志愿者團隊，開展了清除街道垃圾及牛皮癬、為扶貧村老人做家務(wù)等志愿活動。結(jié)合“六城聯(lián)創(chuàng)”扎實開展了“健康促進學校、美麗校園、文明校園、平安校園、綠色校園”等系列創(chuàng)建活動。強化校園安全管理，實現(xiàn)校園安全零事故。四是加強了學生管理全面包保導師制度。充分發(fā)揮德育處、校團委、門衛(wèi)、宿管、學生會五位一體的學生管理平臺的作用，實行干部包班，教師任班級輔導員的管護制度，深入班級了解學生的學習、生活動態(tài)，“一周一談心、一周一查寢、一月一家訪、一月一考核”包保工作責任制。把全校學生平均分配到每一個教職工，開展“一月一談心、一月一家訪”活動，包保干部和教師對自己負責的學生適時進行生活指導、心理疏導、學業(yè)輔導、人生引導，融洽了師生關(guān)系，讓學生留下來了、動起來了、笑起來了，贏得了家長的信任，學校美譽度得到了提升。
辦學質(zhì)量穩(wěn)步提高。我校始終堅持抓教育教學質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線，學校的一切工作都必須為教學服務(wù)，為提高教育教學質(zhì)量服務(wù)。一是技能高考、技能大賽成績創(chuàng)新高。2023年，50名學生參加技能高考，43人上重點?？凭€，7人成績達到本科錄取分數(shù)線。在專業(yè)技能培養(yǎng)上，49名學生參加市第__屆中等職業(yè)學校技能大賽，獲得單項一等獎4個、二等獎5個、三等獎8個，團體三等獎1個，總積分82分，縣級學校位列第二名，1名學生代表全市參加全省中等職業(yè)學校酒店服務(wù)與管理專業(yè)技能大賽，30名選手中，總成績排名第11位，獲得三等獎的佳績。二是教學教研成果豐碩。組織8名教師參加了全市中職學校信息化教學大賽，獲1個二等獎，4個三等獎，1個優(yōu)秀獎。在全市第__屆科技創(chuàng)新活動中，獲5個一等獎，9個二等獎，6個三等獎。全年教師在省級以上教學刊物發(fā)表論文，市級刊物發(fā)表論文。三是文體競賽捷報頻傳。在全省第__屆全省中等職業(yè)學?！拔拿黠L采”競賽中，獲得一等獎1個，二等獎1個。在2023年全市第__屆中職生文明風采大賽上共捧回41個獎項，其中一等獎6個，二等獎13個，三等獎17個，優(yōu)秀獎5個，17名教師授予優(yōu)秀指導教師。由我校承辦的全市第__屆中職學校職工運動會，我校代表隊獲得羽毛球項目道德風尚獎，此次大賽的賽務(wù)準備、組織、服務(wù)均達得到了市教育局領(lǐng)導、參賽運動員的高度好評。在__縣《喜迎__大，相約中國夢》第__屆校園合唱節(jié)上，由校紫薇花語合唱團演唱的《山丹丹花開紅艷艷》《青春舞曲》取得全縣中學組現(xiàn)場比賽第一名的優(yōu)異成績！
師資隊伍與專業(yè)建設(shè)整體提升。在縣教育局的鼎力支持下，通過公開招考方式進入緊缺專業(yè)教師12人，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)劑5人，臨時聘用1人。為了打造本土“雙師型”教師隊伍，充分利用國培、省培、學校集中培訓等平臺，借助“三大一進”、“一師一優(yōu)課”等活動。邀請仙桃職業(yè)學院、黃岡__學院教授到校開展專業(yè)發(fā)展與建設(shè)培訓，示范和指導技能大賽項目訓練，北京市文化藝術(shù)職業(yè)學校8名專業(yè)教師41名學生到校開展文化藝術(shù)教育交流活動。我校安排16名優(yōu)秀學生代表前往北京市密云區(qū)職業(yè)學校針對職業(yè)體驗課程、現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)、德育建設(shè)等進行了體驗、交流和學習，使我校教育教學管理水平上了臺階，師生享受到了豐富的文化大餐。在專業(yè)建設(shè)方面，形成以省級特色專業(yè)高飯店運營與管理、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)，品牌專業(yè)計算機應(yīng)用，電子應(yīng)用技術(shù)，電子商務(wù)，學前教育和護理等專業(yè)群。
項目建設(shè)穩(wěn)步推進。實訓樓和教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)項目主體建設(shè)工程已竣工，室內(nèi)裝飾裝修已接近尾期。完成了就業(yè)實訓基地內(nèi)的學生食堂的改建和設(shè)備采購工程。質(zhì)量提升計劃1000萬項目完成了80%。學校標準化建設(shè)已全面啟動，校園規(guī)劃已經(jīng)在縣規(guī)委會上通過，征地前期工作已基本完成，征地協(xié)議已簽訂，遷墳工作正在逐步推進?？h政府高度重視，撥付學校改擴建工程建設(shè)用地109.39畝，征地資金1390.34115萬元。同時，向省財政廳、省教育廳積極爭取到中等職業(yè)教育發(fā)展引導獎補資金282萬元，保證項目按計劃順利推進。向縣政府爭取到30套教師公租房，緩解教師無房住等難題，使教師安心工作，穩(wěn)定教師隊伍。
辦學規(guī)模逐步提升。2023年完成中職招生547人，在校學生1096人，達到了學校整合以來首次超千人的目標;完成成人高等學歷教育招生331人，在籍在讀學員872人;充分利用職業(yè)教育專業(yè)特長，結(jié)合社會用工崗位需求，開展精準扶貧創(chuàng)業(yè)、就業(yè)培訓九期共566人次。
宣傳工作成績顯著。以“踐行社會主義核心價值觀，大力宣傳國家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”為主線，圍繞學校在德育、教學、安全、招生、就業(yè)、社會培訓、成人教育等工作中的做法和亮點，調(diào)動和發(fā)揮全體教職工的積極性，扎實開展宣傳工作。全年累計在各類新聞媒體上稿12。其中：媒體，省級以上媒體2，市級新聞媒體上稿8，組織了有較大影響的電視報道4次。學校網(wǎng)站被評為湖北省中職學校優(yōu)秀網(wǎng)站。
精準扶貧工作扎實有效。我校駐中峰鎮(zhèn)灌溝村，轄4個村民小組，共計240戶915人，其中低保戶27戶30人，五保戶2戶2人，建檔立卡貧困戶54戶156人。2023年以來，學校按照縣精準扶貧工作部署，以服務(wù)駐點村易地扶貧搬遷安置、推動致富產(chǎn)業(yè)發(fā)展為重點，注重政策宣傳和產(chǎn)業(yè)引導，廣泛深入農(nóng)戶落實精準識別走訪，積極籌措資金扶持項目發(fā)展，大力開展實用技能培訓送教下鄉(xiāng)活動，指導村級組織建設(shè)抓好換屆選舉工作，2023年踢出17戶“硬傷戶” 和實施貧困人口動態(tài)管理后，現(xiàn)有貧困戶38戶95人。一年來，學校常駐村工作隊員3人，包保黨員干部26人，舍得投入幫扶，積極參與扶貧，投入資金10余萬元，改善了駐村辦公基礎(chǔ)條件(檔案柜、臺式電腦、打印機、空調(diào)等)，扶持專業(yè)合作社2個(福音草絞股藍種植專業(yè)合作社和壹土種植專業(yè)合作社);硬化了1000多米長6米寬的村級主干道，完善了排水、排污、路燈的公路附屬設(shè)施，處理好了1.86公里的通組達院路的路基;完成了2023年開工建設(shè)的17戶37人的集中安置房各項建設(shè)任務(wù)，并已搬家入住，16戶貧困戶與綠之戀園林綠化有限公司_式合作金融貸款業(yè)務(wù)，全村38戶95人的貧困戶信息和貧困人口信息的精確釆集和錄入工作，系統(tǒng)地完善了扶貧村的精準扶貧檔案;五保、低保、三留守人員、殘疾人、大病及慢性病患者等困難群體的新農(nóng)合和新農(nóng)保實現(xiàn)了社會保障全覆蓋。“扶貧一日捐”活動，共募集捐款8480元，全部用于扶貧村的救災(zāi)、解困和慰問方面;引進、建設(shè)好了灌溝村光伏發(fā)電站，保障了每年不低于5萬元的村集體經(jīng)濟收入;積極參入灌溝村的“主題黨日”活動、 “六城聯(lián)創(chuàng)”活動、“村規(guī)民約”的制定征集活動，參入設(shè)計了扶貧村文化廣場、污水處理廣場。
嚴格執(zhí)行中職生資助政策，確保精準扶貧優(yōu)惠政策惠及每位貧困學生。學校實行包保責任制，將建檔立卡貧困學生分到包保教師，開展“一月一談心”“一月一家訪”“一月一考核”活動，進行生活指導、心理疏導、學業(yè)輔導、人生引導，學校每學期免費為期發(fā)放生活用品，提供勤工儉學崗位，幫助順利完成學業(yè)。同時，積極向財政、教育部門積極爭取專項資金用于資助貧困在校學生，學生各項資助信息資料規(guī)范、及時、準確，國家助學金、免學費和“雨露計劃”做到應(yīng)享盡享，不錯一人。
四、存在的問題及打算
一年來，__職教事業(yè)雖取得了一些成績，但與組織的要求，職教人的期待還存在一定的差距。成績的取得，得益于縣委、縣政府和市、縣教育主管部門的正確領(lǐng)導，得益于校班子成員和全體教職工的共同努力辛苦付出。成績屬于過去，問題警示未來，在總結(jié)成績的同時我們還應(yīng)該清醒地看到辦學存在的問題：一是黨的建設(shè)與師德師風建設(shè)要進一步加強;二是學校內(nèi)部管理制度、考評機制要進一步完善;三是學生的思想轉(zhuǎn)化和防輟控流工作需進一步重視;四是教師隊伍建設(shè)任重而道遠，水平要進一步提高;五是教育扶貧工作要進一步落實。這些亟待解決的問題，有客觀環(huán)境的制約因素，有長期積淀的遺留頑疾，也有學校自身的主觀不足，我們將在今后的工作中通過進一步深化改革、強化管理，逐步加以解決。
新時代、新氣象、新作為。2023年__職校主要工作任務(wù)：一是抓辦學條件改善，力爭校園擴建工程上半年打基礎(chǔ)，下半年能啟動，二是進一步提升教師專業(yè)素養(yǎng)，創(chuàng)新管理，打造一支能干事創(chuàng)業(yè)強有力的教師隊伍;三是加強招生就業(yè)培訓工作。2023年常規(guī)招生600人以上，電大招生250人以上，短期培訓突破1000人次以上的目標;四是抓技能高考，實現(xiàn)本科上線20人，?？粕暇€率100%目標;五是抓課改和專業(yè)建設(shè)，鞏固、推動“三環(huán)五步”教學模式。實現(xiàn)市級技能大賽總積分縣級學校前2名，確保參與省技能大賽。加強專業(yè)建設(shè)，籌備電子商務(wù)特色專業(yè)的申報，爭取學前教育或護理專業(yè)的辦學資質(zhì)。六是抓基層組織文化建設(shè)，規(guī)范開展“主題黨日”教育活動，結(jié)合“六城聯(lián)創(chuàng)”工作，深化“六園創(chuàng)建”(平安校園、文明校園、衛(wèi)生校園、美麗校園、綠色校園、節(jié)約型校園)，爭創(chuàng)市級“安全文明衛(wèi)生校園”和縣級社會治安綜合治理先進單位，七是積極主動配合各級對我校的全面檢查工作，及時整改存在的問題，建立長效管理機制。
2023年，學校的標準化建設(shè)任務(wù)十分艱巨，規(guī)模要發(fā)展，質(zhì)量要提檔升級，我們大家的擔子更重，面臨的壓力更大。但，我堅信，只要我們，團結(jié)奮進，矢志不渝，在縣委、縣政府及市縣教育主管部門的正確領(lǐng)導和大力支持下，在全體同仁的不懈努力下，把平常之事做得精細，把平淡之事做得精彩，把平凡之事做得精美，__的職教事業(yè)一定會越來越好！職教人的社會形象一定會更加美好！
謝謝大家！
述職人：___
篇四 小學副校長2023年度領(lǐng)導干部述職述廉報告2450字
蔣 太 平
一、基本情況
__，男，46歲，漢族，本科學歷，小學高級教師，中共黨員，現(xiàn)任__市__民族小學黨支部書記、副校長。
二、主要專業(yè)技術(shù)工作
XX年度，深入學習實踐科學發(fā)展觀，不斷轉(zhuǎn)變工作作風，改進工作方法，改正自己存在的缺點，工作上團結(jié)協(xié)作，方法上開拓創(chuàng)新。在德、能、勤、績、廉等方面不斷完善自己。擔任六年級安全與生活教學、學校黨務(wù)、安全工作、群團組織和師生思想政治工作、法制學校創(chuàng)建、校園環(huán)境綜合治理、__市衛(wèi)生單位、__市文明單位，__省愛路護路宣傳教育示范學校，全國民族團結(jié)進步模范集體創(chuàng)建等管理工作，牢記宗旨，武裝思想，保持先進，盡職盡責，嚴格自律，創(chuàng)新工作。
模范守紀，以身垂范。我認真堅持政治學習，不斷增強事業(yè)心和責任感，發(fā)揚奮發(fā)向上、勇于負責、勤勉敬業(yè)的精神，繼續(xù)加強學習黨的__屆三、四、五中全會精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，不斷深入學習和模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，熱愛教育，熱愛學生，誠實守信，團結(jié)同志，熱心助人，熱情服務(wù)，模范遵守社會公德，以身作則，為人師表，樹立人民教師的良好形象。
追求卓越，創(chuàng)新工作。不斷加強學習業(yè)務(wù)知識，XX年4月，參加了“__省__市災(zāi)后重建幼兒園園長培訓班”；XX年6月，參加了“__災(zāi)后重建幼兒園長高級研修班”培訓；XX年7月，參加了“XX年西部十二?。╛_）中小學安全教育與安全管理國家級專題”培訓；XX年8月，參加了“教育技術(shù)培訓教程”培訓；XX年11月，參加了“__省省級小學數(shù)學骨干教師”培訓，不斷更新觀念，虛心向有經(jīng)驗的教師學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代科學的教育教學方法，向優(yōu)秀管理人員學習現(xiàn)代科學的管理經(jīng)驗，在管理方面狠下工夫，思想政治工作耐心細致，安全管理，科學規(guī)范，做到制度保證，措施到位，進一步明確和落實各類人員安全工作一崗雙責制度，層層落實安全目標責任，與各類人員簽訂安全目標責任書，加強日常檢查與督促指導，把安全工作抓緊抓細抓扎實，還和二分部教師一起指揮交通，對師生負責，為師生營造安全氛圍，為學校發(fā)展保駕護航。
銳意進取，成效顯著。勤于學習與施教，勤于思考與總結(jié)。創(chuàng)新思路，敢于實踐，以解放思想的理論勇氣，實事求是的科學態(tài)度，頑強拼搏的優(yōu)良作風，與時俱進的創(chuàng)新精神，百尺竿頭，更進一步。分管黨務(wù)、安全等工作，開動腦筋，開拓創(chuàng)新、認真負責，扎實工作，規(guī)范管理，取得了多項榮譽，愛路護路工作被推薦表彰為“__省愛路護路宣傳教育示范學?！?，為學校榮獲國務(wù)院第五次表彰的“全國民族團結(jié)進步模范集體”榮譽作出了積極的貢獻。
三、主要成果、貢獻及著述
分管黨務(wù)工作，被__鎮(zhèn)黨委表彰為《災(zāi)后重建先進黨支部》，科學發(fā)展觀活動受到區(qū)委組織部、教育局、__鎮(zhèn)黨委的高度評價；和全體行政、教師并肩攜手，團結(jié)協(xié)作，沒有發(fā)生一起重特大安全責任事故，安全穩(wěn)定、爭先創(chuàng)優(yōu)工作表彰為“__區(qū)先進單位”，愛路護路工作被推薦表彰為“__省愛路護路宣傳教育示范學?！?，學校被國務(wù)院表彰為“第五次全國民族團結(jié)進步模范集體”等。
XX.4.23 《科學育兒 為幼兒的終身發(fā)展奠基》文章，在__市災(zāi)后重建幼兒園園長培訓結(jié)業(yè)演講詞在“中國兒童少年基金會網(wǎng)站”刊登；
XX.5《在美術(shù)教學活動中傳承民族文化的實踐研究》參加__區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評比獲得 “壹等獎”；
XX.5.6 《災(zāi)后重建 __市50余幼兒園園長受訓》新聞稿，在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登；
XX.5.14 《__：__民族小學開展緊急疏散演練》新聞稿，在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登；
XX.7.16 《武大師生災(zāi)區(qū)傳深情 溫暖__學子心》新聞稿，在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登；
XX.9 撰寫論文《探索有效教學方法 培養(yǎng)學生自學能力》在__市小學數(shù)學優(yōu)秀論文評選中榮獲__市 “壹等獎”。另有多篇新聞稿件被__新聞網(wǎng)__頻道》采用，“讓廉潔植根師生心田”、“教師禮儀與有效溝通”等博文被“小學教師之家共享教育資源”采用。
四、培養(yǎng)人才情況
XX年12月16日，參與指導教導副主任__在1.3班上的《認識鐘表：整時的認識》、__老師在2.1班上的《觀察物體：對稱》、__老師在3.1班上的《數(shù)學廣角：搭配組合》教研課，實踐新課程理念，創(chuàng)新教學方法，讓學生通過仔細觀察、動手操作，合作交流，成果分享等方式，培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新精神，教學效果好。并對教師進行了《解決問題與小學數(shù)學教學》培訓講座，提升教師素質(zhì)。12月29日，指導美術(shù)教師__《杯子設(shè)計》匯報課，效果好。
五、參加學術(shù)活動情況
XX.4.16—20日，參加“__市災(zāi)后重建幼兒園園長培訓班”培訓；
XX.6.6——10日，參加了在北京中華女子學員舉行的“__災(zāi)后重建幼兒園長高級研修班”培訓；
7月26—28日，參加了在__市舉行的“XX年西部十二?。╛_）中小學安全教育與安全管理國家級專題”培訓；
8月18—20日，參加區(qū)師培中心“教育技術(shù)培訓教程”培訓；
11月5—12日，參加“__省省級小學數(shù)學骨干教師”培訓；
六、學習與進修
參加了“__省__市災(zāi)后重建幼兒園園長培訓班”學習，“__災(zāi)后重建幼兒園長高級研修班”培訓，“XX年西部十二省（__）中小學安全教育與安全管理國家級專題”培訓，__區(qū)師培中心“教育技術(shù)培訓教程”培訓和“__省省級小學數(shù)學骨干教師”培訓等，自學了“鄧小平、__、__論科學發(fā)展”等書籍。6月10日，參加了在北京中華女子學院舉行的“__災(zāi)后重建幼兒園長高級研修班”培訓及考試，獲得了《中國幼教園士》稱號；參加了__區(qū)師培中心進行的教師師德規(guī)范學習培訓及考試，取得了優(yōu)異的成績。
六、獎懲情況
XX.5《在美術(shù)教學活動中傳承民族文化的實踐研究》參加__區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評比獲得“壹等獎”。
XX.6.6——10日，參加了在北京中華女子學院舉行的“__災(zāi)后重建幼兒園長高級研修班”培訓，榮獲“中國幼教園士”榮譽稱號；
XX.9 撰寫論文《探索有效教學方法培養(yǎng)學生自學能力》，在__市小學數(shù)學優(yōu)秀論文評選中獲得“壹等獎”。
XX.12 法制學校創(chuàng)建和愛路護路工作受到__鎮(zhèn)表彰。個人被推薦表彰為“__市XX年法制城市創(chuàng)建工作先進個人”。
在此，我向關(guān)心支持我和為學校發(fā)展取得榮譽付出辛勤勞動的全體教職工表示表示衷心的感謝！
自己在盡情享受成果喜悅的同時，也充分認識到自己的不足。告別輝煌XX，迎接嶄新XX。聆聽新年鐘聲，感受祖國溫馨，展望明天美景，增強希望信心，鼓足奮斗干勁，開拓進取創(chuàng)新，實踐科學理論，營造和諧氣氛，爭做守法公民，共為中華振興。讓我們精誠合作，團結(jié)一致，揚起創(chuàng)新的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎著義務(wù)教育的春風朝陽，乘風破浪！
篇五 2023最新校長述職述廉報告4400字
我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任，將管理責任具體化、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細化，有據(jù)可依。管理精細，工作高效。深刻反思我們的工作，我們深深的感到，扎實推行“精細化管理”，是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。下面結(jié)合學校一年來的具體實施情況，從三個方面談?wù)勼w會。
1、推進精細化管理，制定縝密的規(guī)章制度
本學年，結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知，我們認真分析學?，F(xiàn)狀、辦學優(yōu)勢，理清辦學思路，并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求，對學校的發(fā)展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構(gòu)建 “以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式”。
在總的思路下，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。責任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責任具體化、明確化。
2、推進精細化教育，營造和諧教育的氛圍
為了使精細化管理能夠深入落實，我校成立了教育教學精細化管理組織，制定出學校精細化目標管理措施，使學校各科室目標任務(wù)分工明確。一是教學常規(guī)管理精細化，這項管理工作由教導主任___負責，成員由教導主任、教研組長組成。要求教師嚴格執(zhí)行教學精細化管理常規(guī)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，為學生精選每一份練習，組織好每一次測試。二是德育管理的普及化。這項工作由大隊輔導員___負責，成員由年段長、各班班主任和各班中隊輔導員組成。研究出臺了針對學生的一系列激勵學生的措施。如：日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄、開展班級小標兵或班級之星、校園之星等評選活動，發(fā)揮和調(diào)動學生和隊員的積極性，讓其在實踐中體驗成長的快樂。三是后勤管理人文化。這項工作主要由后勤管理員___負責，做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理。四是保障管理系統(tǒng)化。這項工作主要由___校長負責，做好學校的安全工作管理，以及辦公室人員的工作具體安排。
二、率先垂范愛崗敬業(yè)
作為學校行政一把手，我不斷進取，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學，樹立正確的人生觀和價值觀，以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風，為教師作出表率。堅持學習教育、教學理論，了解教育發(fā)展的信息，積極投身于課改大潮中，本學年，經(jīng)常深入課堂教學進行聽評課，還和老師們一起探討新課改，通過自身學習，用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。
同時對學校中層干部進行明確分工，實行目標管理，各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議，每次會議要求各位分管領(lǐng)導匯報前期工作，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，共同探討解決問題的方案。學校領(lǐng)導班子既各司其職，又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可，一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導集體已經(jīng)形成。
三、規(guī)范行為健全人格。
養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎(chǔ)，學校以日常行為規(guī)范教育為抓手，切實加強《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度，我們嚴要求，狠管理。結(jié)合學校實際情況，學校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點，常抓常新。
在該項活動中，我們高舉人文的旗幟，在創(chuàng)建平安、人文、健康和諧校園上，做了很多的工作，取得了比較大的成果。學校制定的一系列的規(guī)章制度，體現(xiàn)了人本的思想，演繹出了促使我校長盛不衰的團結(jié)合作、無私奉獻、努力拼搏、勇爭第一的精神。營造了和諧的師生關(guān)系、民主開放的管理，造就了一支高素養(yǎng)的教師隊伍，促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學生的文明、衛(wèi)生習慣得到了很大的改觀。
為了使養(yǎng)成教育工作落到實處，我們圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》，以“行為良好，體魄健康、人格健全、生活自主”為目標，大力加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，制定了詳細的日常行為規(guī)范考核方案，采用“一天一公布、一周一評比、一月一小結(jié)”的方法，成立少先隊紅領(lǐng)巾值日組，從學生上下學、在?；顒?、紀律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校25個班級進行綜合考核。開展以公民道德、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育，形成了以校長為核心，教導處、大隊部齊抓共管，班主任、課任合作管理的德育格局。為學生創(chuàng)設(shè)多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景，讓學生在參與中健全人格，在活動中接受教育。
一年來，我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話、開學典禮，開展豐富多彩、生動活潑的“五育”教育活動。校內(nèi)我們通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日，對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育，滲透民族精神教育，增強學生社會責任感，幫助學生樹立正確的榮辱觀;校外，組織學生進行社會教育實踐活動，如為遭不幸的海島老師捐款等，以此來培養(yǎng)學生高尚情操。
四、深化課改，強化研訓
1、強化常規(guī)教學工作。加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導等常規(guī)管理力度，輔導、檢查、評優(yōu)相結(jié)合。
2、提高教師專業(yè)素養(yǎng)，扎實開展校本教研
(1)、提高教師專業(yè)素養(yǎng)
a、積極為教師搭建共同學習、互相交流的平臺。如：外出學習后的二級培訓、好書推薦、教師之間相互聽推門課(教師堅持每學期聽課、評課活動，每學期聽課不少于15節(jié)，教導主任對每位教師聽課節(jié)數(shù)不得少于兩節(jié))。每人講研究課，努力做到學習、研究面前人人平等。
b、加大骨干教師的培養(yǎng)力度。
基于骨干教師引領(lǐng)意識還比較薄弱的現(xiàn)狀，本學期開始，成立教研備課組。由骨干教師每人確定一名培養(yǎng)對象，提供校內(nèi)互助的平臺的制度。
(2)、扎實開展校本教研
a、繼續(xù)建立和完善各項制度。
保證教研活動質(zhì)量的原則組織教研活動。要求做到校本教研時間：語文(每周二下午)、數(shù)學(每周四下午)、藝術(shù)技能(每周三上午)。教研組長要認真組織，保證時間、質(zhì)量。
b、研讀課程標準，明確落實目標。本學期我校利用開學初認真組織各科教師學習課程標準，組織教師重點學習課程標準，領(lǐng)會課標的精神，指導教學實踐。努力讓每位教師做到心中有目標，課中有目標，只有這樣才能使教師教有法可循，有道可走;才能使課堂教學更扎實、更有實效性;使學生們學有收獲。
(3)、積極開展教師讀書活動
a、精選書籍。鼓勵教師要精讀四類書籍：一類是教育專著，從中不斷提高自身的理論功底;一類是各種教育期刊雜志，了解教改動態(tài)，學習新的教育方法;一類是兒童作品，感受學生內(nèi)心世界，為學生推薦有價值的書籍;另一類是學科書籍，如課程標準、專業(yè)知識等書，以增強教學本領(lǐng)。
b、建立制度。制定相應(yīng)的教師讀書制度，檢查制度，每月由校長、教導主任檢查教師的讀書筆記與心得體會情況。每次檢查要做好相關(guān)記錄，每月對教師讀書情況進行檢查并納入學期量化考核。
c、制定計劃。學校結(jié)合本校工作實際，制定全校性的教師讀書計劃。同時，全體教師要根據(jù)學校要求，結(jié)合自己教育教學工作實際，選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著，制定自己的個人讀書計劃。
五、積極創(chuàng)建“和諧校園”
本學年，我們努力創(chuàng)建 “學習型校園”和“平安校園”，不遺余力地做好了以下工作：
(一)、學習型校園。
1、完善組織機構(gòu)，建立健全讀書保障制度。
進一步明確學校圖書館的功能，嚴格落實各項制度，保障師生課外閱讀的資源。每月對師生的讀書情況進行調(diào)查，大力選樹典型，推廣先進，確保閱讀教育實效。把讀書活動列入量化，對在期刊上發(fā)表習作的學生和教師給予適當獎勵。
2、深化讀書活動，營造良好的讀書氛圍。
在上級領(lǐng)導的關(guān)心、指導和支持之下，我們重新對圖書工作做了定位，進行了全面有效的改革——管理上變“半閑半用”為“開發(fā)利用”，管理人員變“照顧”為“選拔”;變“保管”為“管理”。閱讀方式上變“封閉式”為“開架式”閱覽，變“隨意”為“有意”閱覽;變“被動”為“主動”閱覽;變“定時閱覽”為“全天閱覽”。
我校圖書館以“創(chuàng)建書香校園、爭當書香少年”為主題，針對學生年齡特點和校藏圖書結(jié)構(gòu)及學校教學需要等方面，開展了豐富多彩的讀書活動。每個活動都會給參與者一個公開公正的評價(即分數(shù))，學期末按每個學生每次參加的各項讀書活動的成績合計總分評選書香少年，并給與獎勵。主要活動有：
(1)小小圖書管理員
為了能使學生更真切地感受圖書館、貼近圖書館，為了培養(yǎng)學生的管理能力，提高其責任意識，也為了減輕老師的管理壓力，以班為單位招聘了班級小管理員。在圖書館開展讀書活動的時候參與協(xié)助工作。這一活動開展以來，明顯地增強了圖書館的親和力，也使圖書館的工作變得緊張有序。小圖書管理員的參與也明顯帶動了學生們的讀書熱情，每個課間小管理員都會忙得不亦樂乎。
(2)主題手抄報評比
為了能更好的引導學生有目地的讀好書，我校圖書館每月都有一個閱讀主題，閱讀的主題是根據(jù)學校教育教學需要和館藏圖書的結(jié)構(gòu)來確定的。讀書中的收獲可以展現(xiàn)在個人讀書檔案上、館內(nèi)的讀者留言貼上，特別是四至六年級的同學還要把自己的讀書收獲、讀后感、好書推薦等，以手抄報的形式展現(xiàn)出來并進行評比。
3、在教師中實施“讀書工程”，促進教師專業(yè)發(fā)展。
領(lǐng)導班子帶頭，并要求每一位教師尤其是青年教師每學期至少精讀一本教育論著，積極撰寫讀書心得、教學反思和教育隨筆等。
(二)、平安校園。
1、加強組織領(lǐng)導，建立健全了保障師生安全的長效機制。成立了校長為第一責任人，后勤人員主抓，其他教師具體抓的安全檢查小組。明確職責，落實責任，層層簽訂安全責任書，定期徹底排查整治校舍、交通、消防、周邊環(huán)境等安全隱患，組織開展全校性的安全大檢查。做到每天有檢查，每月有匯報。
2、不斷加強制度建設(shè)，完善了各項安全管理制度，制定了各類事故緊急處置預(yù)案，力爭使管理更加完善。
3、大力開展安全教育：充分利用安全教育課及墻報、板報、校園小廣播十分鐘隊會等進行安全知識宣傳，讓每一名師生感受生命安全的重要，讓師生體悟如何珍惜生命。定期組織師生開展各項安全教育系列活動，如防震、防火、防擁擠踩踏、急救等各種逃生演練活動。
4、在防控甲型流感工作上，不放過任何細節(jié)。
成立防控小組，由分管校長負責，分工明確。值班領(lǐng)導和值班教師每天提前15分鐘到崗，在校門口進行晨午檢。定期對學校各場所進行消毒。節(jié)假日更是不放過值班、學生跟蹤、匯報工作，盡最大努力做好防控工作。
六、積極開展各項活動
為提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)，促使學生全面素質(zhì)的提高，一年來，學校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“美術(shù)書法繪畫展”和“航?；顒又堋钡蓉S富多彩的活動。活動中節(jié)目精彩紛呈，廣播操比賽、歌詠賽、小報展、書法作品展、體育趣味比賽等充分展示了我校師生的素質(zhì)與才能，使大家在同樂中感受到了校園那濃濃的藝術(shù)氛圍，也更好地營造了良好的育人氛圍。
七、不足之處：
1、管理還不夠精細化。
2、學校品牌和特色還不夠彰顯。
3、校本研修工作的時效性還有待加強。 綜上所述，在過去的一年中，我校的教育教學工作取得了顯著的效果，學校務(wù)實的校風、嚴謹?shù)膶W風、科學規(guī)范的管理、良好的教育教學環(huán)境、深厚的校園文化氛圍，受到了上級領(lǐng)導的好評。今后的工作中，我校將繼續(xù)遵循“以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長”的辦學理念，不斷深化課程改革，強化校園管理，全面提高教育教學質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
篇六 2023年11月副校長述職述廉報告1150字
本學期在學校領(lǐng)導下開展工作，一直本著為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，堅持在研究狀態(tài)下積極主動地做好每一項工作
一、加強政治理論和技術(shù)知識學習，全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
在__年度工作中，我緊跟時代的步伐，加強理論知識方面的學習，進一步學習領(lǐng)會“____”重要思想的內(nèi)涵和精髓，努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲，達到指導實踐、促進工作、提高工作水平和服務(wù)能力的目的，同時學習了_____的社會主義榮辱，并按照八榮八的恥的要求來做人做事，在工作中不斷的學習新技術(shù)新工藝，不斷的充實自己，不斷的提高自己的技術(shù)水平，來指導自己的工作。
二、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面.熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。協(xié)助學校領(lǐng)導制定教學工作計劃、工作總結(jié)、做好教學常規(guī)管理工作，定期檢查教師教案和學生作業(yè)，并對檢查的情況如實記錄，及時反饋。
三、工作上，我擔任學校食堂烹調(diào)工作。首先保證師生飲水、用餐從不失職失誤并在技術(shù)上不斷提高自己的烹飪技術(shù)。在實踐中我不斷探索，提高自己的刀功和烹調(diào)技術(shù)，配制有多套特色的菜譜，讓全校師生都能吃上香甜可口的飯菜。讓師生吃的滿意，生活安心。第二我在食堂管理上狠抓了幾個環(huán)節(jié)。一是把好食堂原料進貨關(guān)，我不怕遠路，進市場，貨比多家，選購各種營養(yǎng)豐富的食品原料，保證物美價廉，讓師生吃得好，花錢少。二是當好食堂食品保管員。保證食品及原料不腐爛，不變質(zhì)，不浪費，節(jié)省食堂開支。三是保證按時開餐，保證開水正常供應(yīng)。
教務(wù)方面具體工作
（1）做好教務(wù)處課表編排和分課工作，并及時存檔。
（2）發(fā)放作息時間表、教學計劃表、分數(shù)冊、課表及其它教學用品與資料。
（3）編制各種教學表冊，檢查登記教師計劃、備課、批改作業(yè)、成績冊、質(zhì)量分析、教師專業(yè)發(fā)展手冊等常規(guī)資料。
（4）做好學生課本和學習資料及教師用書的訂購、分發(fā)、保管、費用結(jié)算等工作，并記錄。
（5）做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排、成績分析、成績統(tǒng)計、學生獎勵統(tǒng)計等工作，并按要求和有關(guān)規(guī)定及時填報，并存檔。
（6）建立健全學生相關(guān)檔案的建設(shè)工作。辦理好學生入學、轉(zhuǎn)學、休學、畢業(yè)等手續(xù)，并存檔。檢查學生素質(zhì)報告書、學生檔案建立，填寫的完成情況。
（7）做好各種考試的報名工作，辦理畢業(yè)證書。
（8）掌握各班學生變動情況，統(tǒng)計上報與之有關(guān)的表冊。
（9）全面負責教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。
（10）做好學生對教師進行的民意測評的存檔工作。
（11）做好教學資源的管理工作。
（12）做好外出工作，按時、保質(zhì)完成上級部門布置的各項任務(wù)。
篇七 中學校長述職述廉報告3400字
各位領(lǐng)導、同志們：
我是XX年4月末到__中學任職的。在教育局的正確領(lǐng)導和關(guān)心下，經(jīng)過一年多的工作實踐，通過全校師生的齊心協(xié)力，學校整體面貌發(fā)生了可喜的變化，提前實現(xiàn)了一年一變化、二年上一個大臺階的預(yù)定目標，為學校的進一步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。今天，我的工作述職分為兩大部分：一是任職以來工作情況的簡要回顧；二是明年工作的初步設(shè)想。不妥之處，敬請各位領(lǐng)導批評指正。
一、任職以來工作情況的簡要回顧
任職以來，我一直以積極的姿態(tài)面對學校發(fā)展中的問題，不斷尋求解決制約學校發(fā)展中的實際難題。概括起來，重點做了十個方面的工作：
第一，從自身做起，加強班子建設(shè)
學校領(lǐng)導班子是各項管理工作的核心，我始終堅持以人為本的管理理念，在生活上，做教職工的公仆，在工作中，堅持嚴于律己，以身作則，要求教師做到的，自己要首先做到。堅持深入教學第一線，參與教研教改、聽課、評課，指導教學工作，時時刻刻起表率作用。為加強班子建設(shè)，大膽啟用新秀，改組班子，成立科研室和年級組，重新調(diào)整班子成員工作分工，明確各自職責。鼓勵他們做榜樣、勤奉獻、干實事、求實效?，F(xiàn)在一支“團結(jié)務(wù)實、富與開拓、與時俱進、不斷創(chuàng)新”的班子隊伍正在逐步形成。
第二，加大考核力度，調(diào)動教師積極性
學校重新制定了《豐學中學教職工考核管理細則》，其中包括考勤、工作紀律，工作職責等各項，以打分的形式對教職工全面綜合量化考核，并做為評模先優(yōu)，晉職定級的主要依據(jù)。并制定相應(yīng)的獎罰制度，各項工作做到公正、公平、公開，充分調(diào)動教師的積極性。教師精神面貌發(fā)生了具大變化，工作熱情高昂，主動創(chuàng)新，班主任成為了多面手，主動幫助課任檢查作業(yè)并加以輔導，任課教師爭搶深入自習。形成了爭先進創(chuàng)一流的大好局面。
第三，圍繞中心意識，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
我校教學質(zhì)量在幾年低谷徘徊之后，XX年得到穩(wěn)步提升，產(chǎn)生了廣泛的社會影響。我們的主要做法：一是狠抓教學常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。加大教學常規(guī)管理力度，切實抓好教學的各個環(huán)節(jié)，對備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導等提出具體要求。二是重視教研工作，加強了對教師的業(yè)務(wù)指導和新課程培訓。研究課堂教學類型，通過多種方式提高教師運用新的教學模式的能力。制定課堂評價標準和評價方法，為教師課堂教學改革指明方向。三是領(lǐng)導包教研組，深入班級聽課調(diào)研指導，每學期對所有教師普遍聽一次課。定期召開各年級教學質(zhì)量分析會。四是要求教師對教材、考綱、知識點的熟練掌握，達到對教材知識的整合。五是注重學生能力培養(yǎng)，開展素質(zhì)教育。組建各種興趣小組，主要學科定期組織專題講座。六是要求新老教師在教學中發(fā)揚“傳、幫、帶”精神，組織教師結(jié)對子，師傅帶徒弟，達到共同提高。七是充分重視畢業(yè)班的工作，推行了目標管理，一年中考四年抓。要求教師備教材，備考綱，備學生，對學生進行學法指導，幫助學生解決學習及心理存在的困惑。八是家校共建，共謀發(fā)展。我校先后召開六次家長會，共商培養(yǎng)教育學生和學校發(fā)展大計，讓家長了解學校辦學思路，協(xié)助學校教育管理學生。九是創(chuàng)辦一報一刊，助推學校各項工作健康和諧發(fā)展。創(chuàng)辦《__中學報》，現(xiàn)已出版45期；創(chuàng)辦教改歷程成果期刊——《教改動態(tài)》，現(xiàn)已在校內(nèi)發(fā)行10期。在全縣教師基本功大賽、教學能手和骨干教師評選活動中，我校教師都取得了十分優(yōu)異的成績；XX年中考、全縣初一、初三調(diào)測，我校也取得了令人欣慰的成績。
第四，實施“走出去，請進來”發(fā)展思路，到外地學習取經(jīng)，實施課堂教學改革。
學校先后多次組織領(lǐng)導和教師到外地學習開展教研教學活動。組織領(lǐng)導教師赴山東杜郎口中學現(xiàn)場學習考察；組織教學領(lǐng)導和教研組長赴大慶34中參加該校舉辦的教學開放日活動。組織教學領(lǐng)導和全體初一教師赴大慶喇嘛甸中學學習杜郎口課堂教學模式。組織主抓教學領(lǐng)導赴大慶58中、喇嘛甸中學學習交流教改經(jīng)驗。組織初四教師到縣一中聽課學習進行教學研討；積極參與東片教研活動；學校并兩次邀請大慶58中教研室、教導處領(lǐng)導來校講學。
根據(jù)課堂教學老化，教師教學能力和教學水平不平衡，學生自學能力差，沒有良好學習慣等狀況，加強了對課堂教學的改革，大膽的在初一、初二年級實行杜郎口中學課堂教學模式，其它年級有效滲透，打破了現(xiàn)有的課堂教學模式，課堂教學按照預(yù)習—展示—反饋三個環(huán)節(jié)來進行。達到先學后教，當堂訓練，充分發(fā)揮課堂教學中學生主體作用，教師由演員變成導演，去設(shè)計課堂，對學生進行點撥評價，指導和幫助學生掌握知識并運用于所學知識去解決實際問題，同時對所教的知識做到有效的整合。這種模式符合學生思維規(guī)律、學習規(guī)律，符合素質(zhì)教育和新課程改革理念?，F(xiàn)在課堂上扒桌子睡覺的學生沒有，學生主動去學，各種能力得到了培養(yǎng)鍛煉，教師教得輕松，學生學得快樂。
第五，改善辦學條件，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
一年來，新建了室外學生廁所，改裝了樓門，更換教室門，更新部分舊桌椅，維修改造了學校鍋爐，增設(shè)學校程控電話，建立了學校寬帶互聯(lián)網(wǎng)，平整操場，美化校園。并協(xié)調(diào)有關(guān)部門把學友路鋪建為白色路面。
第六，推進行風建設(shè)，內(nèi)強素質(zhì)外樹形象。
充分利用每周早會時間和教師培訓時機，加強對教師進行職業(yè)道德教育。每學期專門召開治理三亂會議，厲行禁止“三亂一罰”，規(guī)范教師行為，杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料，體罰和變相體罰學生的不良行為，要求教師努力做到廉潔從教，為人師表，贏得了當?shù)厝罕姷牧己每诒?/p>
第七，突出人文關(guān)懷，強化德育教育。
為加強德育教育，我們先后組織開展了“今天我以學校為榮，明天學校以我為榮”、“慶祝七一、黨在我心中”等為主題的教育班會、學雷鋒活動月系列活動，祭掃抗聯(lián)十二支隊烈士墓，對涌現(xiàn)出的先進班級和個人進行跟蹤報道。我們還舉辦了紀念五四大型歌詠比賽，舉行了“獻出一份愛心，挽救同行生命”捐款儀式，組織學生觀看“愛祖國、愛人民、愛父母、愛自己”教育演說錄像。我校于佳音同學在縣婦聯(lián)舉辦的演講比賽中榮獲第一名。學校被評為縣德育工作先進集體。
第八，開展文體活動，豐富校園文化生活。
每年學校都召開或舉辦教師節(jié)表彰大會、體育運動大會和校園歌手大賽；舉辦教師新年聯(lián)歡會；舉辦優(yōu)秀女教師先進事跡報告會及慶祝三八婦女節(jié)文藝活動；舉辦兵乓球聯(lián)誼賽；開展陽光體育冬季長跑活動，助推我校各項工作健康和諧發(fā)展；組織初一年部美術(shù)作品展、成立美術(shù)特長班；舉辦初一初二作文大賽、數(shù)學基礎(chǔ)知識競賽、英語百詞大賽，力促學科發(fā)展，強化學習鍛煉。在縣舉辦的中學生足球賽中，我校男足榮獲農(nóng)村組冠軍；在教育系舉辦的籃球賽中，我校男籃獲得第四名。
第九，注重細節(jié)管理，加強安全工作。
經(jīng)常進行安全自檢，每次會議突出安全教育管理。多次組織全校學生進行應(yīng)急疏散安全演練，切實提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。邀請鎮(zhèn)派出所民警來我校進行法制教育講座，為全校師生敲響安全警鐘；先后組織開展以“注意安全、關(guān)愛生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會。配全配齊滅火器材，爭取電業(yè)安裝公司的支持，對學校所有線路配電盤進行更新。達到要求標準。
第十，嚴肅財經(jīng)紀律，合理使用教育經(jīng)費
加強學校財務(wù)管理。建立健全財會規(guī)章制度，合理使用學校教育資金，充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開，堅決杜絕各種鋪張浪費現(xiàn)象的發(fā)生。
XX年即將過去，由于我校能夠積極配合縣局工作，步調(diào)一致，圍繞中心工作，大力拓展工作渠道，嚴肅管理，使學校各項工作取得了點滴的成績，但與縣局要求和各兄弟學校相比還存在一定差距。一是學校管理還需進一步完善和改進，二是教學質(zhì)量的深層次提高還需一個較長期的漸進過程，三是教師整體素質(zhì)還有待于進一步提高，四是新課改的落實工作尚未全面到位，五是學校部分工作運作效率不高。
二、今后的工作設(shè)想
XX年，我校將繼續(xù)堅持以人為本，以德治校，以提高教育教學質(zhì)量為中心，以課堂教學改革為突破口，以全面提高教師素質(zhì)為重點，推進課堂教學改革，完善和實施教職工考核管理機制，強化日常管理，提高工作效率，確保各項工作目標和工作任務(wù)順利實現(xiàn)，確保校產(chǎn)及師生人身安全，力爭中考和各類檢測實現(xiàn)新的突破。重點做好以下工作：
（一）不斷深化師德教育，建設(shè)高素質(zhì)教職工隊伍。
（二）加大科研興校力度，著力推進課堂教學改革。
（三）切實強化安全工作，確保師生校產(chǎn)平安。
（四）提高學校管理品味，努力提升工作效率。
在新的一年里，我校將發(fā)揮潛力，克服不足，努力工作，自我提高，打造質(zhì)量品牌，辦好一所學校，讓一方群眾滿意。
篇八 學校副校長2023年述職述廉報告2400字
各位領(lǐng)導、同志們：
我是今年三月份開始分管學校教學、招生和職工思想教育工作的。近一年來，我認真學習、愛崗敬業(yè)、勤奮工作，廉潔自律，始終以健康的心態(tài)、飽滿的熱情、積極的行動面對各項工作，在校長的帶領(lǐng)和教職工的關(guān)心、支持下，如期完成了我所分管的年度工作任務(wù)，并取得了新的成績?，F(xiàn)將個人履行崗位職責情況簡要匯報如下。
一、 主要工作
一是以常規(guī)管理為抓手，有效促進了教學管理的規(guī)范化。通過教學各環(huán)節(jié)的細節(jié)管理，保證了良好的教學常規(guī)；目前，教學管理嚴格規(guī)范、教學活動開展有序；教師精神狀態(tài)良好、工作作風務(wù)實、工作紀律嚴明。
二是以課堂研究為基礎(chǔ)，深入教學一線全面了解教學情況。一年來我嚴格堅持值班檢查制度，早晚深入教室課堂，認真聽了每位教師的課，并進行了一對一的交流評議，掌握了較為準確的教學情況。
三是以思想工作為先導，有效調(diào)動了教師工作的積極性。先后開展談心活動40多人次，召開學生座談會三次，科室交流活動四次，準確掌握了教師的思想狀況。理順了工作情緒，提高了工作效率；
四是以課題研究為重點，推動了教育科研工作的順利開展。今年先后組織了6次校內(nèi) “公開課”、 68人次參加校外觀摩活動，有效促進了教師的專業(yè)成長；“十二五”教育科學課題申報立項五項（其中省級兩項，市級三項），填補了我校課題研究的空白。課題研究教師參與率達60%。同時校本課程的開設(shè)與開發(fā)也進入試驗階段。教學研究與課題研究的濃厚氛圍正在形成。
五是以招生工作為突破，推進了學校辦學規(guī)模的進一步擴大。出臺了一系列招生激勵政策，采取聯(lián)合招生辦法，發(fā)揮個人人力資源優(yōu)勢，出色完成了XX年招生工作任務(wù)，使中一招生數(shù)較去年增加了25個百分點，招生人數(shù)和在校生總數(shù)均再創(chuàng)歷史新高；
六是以個人帶動引領(lǐng)為示范，強化了工作作風和工作紀律的進一步轉(zhuǎn)變。我通過帶頭嚴格遵守工作紀律，認真履行崗位職責，影響和帶動了部門工作作風的轉(zhuǎn)變。
七是以公平公正解決問題為契機，營造了和諧的工作氛圍。通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念的實踐，職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善。
八是完成了“雙基迎國檢”“省田徑運動會”“國家體育總局文化課教學情況調(diào)查”等重大臨時性工作，效果顯著。
二、取得成績的原因
一是正確的領(lǐng)導和團隊的力量是取得成績的根本保證。
工作取得成績的首要原因是主要領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和領(lǐng)導班子的團結(jié)協(xié)作，但重要原因是團隊集體力量的發(fā)揮。二十一世紀是一個合作精神大于個人努力的時代，我從來都不認為個人能力或一個人的能力能夠解決多么深遠的問題。因此，工作中我特別注重調(diào)動每一位教師的工作積極性，發(fā)揮大家的潛能，凝聚大家的力量，推動整體工作。
二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件。
和諧的工作氛圍是責任感、幸福感和成就感提升的重要標志。我始終認為和諧的工作氛圍是調(diào)動教師工作積極性、發(fā)揮教師教育智慧、發(fā)掘教師教育潛能的最佳土壤。因此，我特別關(guān)注和諧人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與團隊精神的打造，將制度管理與情感管理相結(jié)合，重視激發(fā)大家的教育情懷和工作熱情。采取的辦法：一是真誠對待職工；二是廣泛聽取意見；三是嚴格執(zhí)行制度；四是公平處理事務(wù)。我也可喜地看到，一年來教學人員的和諧度和責任意識在逐步攀升，這也是我最大的安慰和收獲。
三是勤于思考敢于創(chuàng)新是工作取得突破的關(guān)鍵所在。
回顧過去一年的工作，我個人認為在四個方面有所突破：一是招生工作，二是教研工作，三是課題立項工作，四是和諧團隊建設(shè)和工作作風轉(zhuǎn)變。工作之所以有突破的關(guān)鍵原因之一是面對困難問題和嶄新問題時要多動腦、勤思考，不推諉、不扯皮，要勇于實踐、敢于創(chuàng)新，要把開拓創(chuàng)新意識作為推動工作的動力，要把實際工作的困境作為考驗自身能力的平臺，以積極樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)、解決問題。
四是善于學習勤于反思是教師成長的必由之路。
豐富的教育實踐使我樹立了終身學習的理念。工作中我認真學習政治理論和管理理論，注重理論素養(yǎng)提升與管理水平提高的融合，倡導“關(guān)注細節(jié)、提倡反思”，并將感性認識上升到了理性高度。一分耕耘，一分收獲，不斷的學習與反思也換來了沉甸甸的果實。今年4月份我所撰寫的“中國教育改革的行動思考”一文發(fā)表于《酒泉教育》雜志； 8月份我所獨著的《為了理想的教育》一書由甘肅教育出版社出版發(fā)行； 10月份我所主持申報的“酒泉市基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展研究”課題通過酒泉市教育科學課題領(lǐng)導小組批準立項，11月份我所主持開展的甘肅省“___”教育科學重點課題“各種社會問題對學校德育的影響與對策研究”也順利結(jié)題，并通過省級鑒定。
三、存在的問題
一是溝通協(xié)調(diào)不暢
與各位領(lǐng)導的主動交流溝通不夠，缺乏深層交流，還局限于工作所迫情況下的事務(wù)性協(xié)調(diào)。
二是開拓精神不夠
有些工作還停留在過去的思維定式和慣性之中，不能和學校的實際相結(jié)合，還存在按慣例和理論角度思考問題的現(xiàn)象。
三是大局意識不強
本位主義思想嚴重，一些問題的處理仍然停留在本職工作和本部門工作的層面，缺乏全局意識。
四、今后努力的方向
一是要解放思想，深化教學改革。探討更加適合我校特色的課程教學模式，探索學生學業(yè)成績評價的有效辦法，探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道，努力提高教育科研水平，不斷提升學生素質(zhì)和教學質(zhì)量。
二是要轉(zhuǎn)變工作作風，增強服務(wù)意識。要深入實際，強化管理，有力有效開展工作。既要強化開拓意識，又要與工作實際相結(jié)合；既要體現(xiàn)制度管理，又要展現(xiàn)人文關(guān)懷。
三是要加強溝通協(xié)調(diào)，強化全局意識。要在做好本職工作和自己分管工作的同時，兼顧和帶動其他工作，以求整體工作的推動。
各位領(lǐng)導、同志們，感謝大家過去一年關(guān)心與幫助、理解與支持。今后我將進一步加強學習，提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升管理水平和服務(wù)意識；把大家的呼聲和需要作為第一要務(wù)，把大家的滿意度作為第一標準；把察實情、講實話、辦實事作為工作的追求和導向，用客觀、公正、發(fā)展的觀點分析問題、解決問題，真正達到推動工作的目的。
篇九 2023年校長年度述職述廉報告8150字
本人于20__年__月任上虹中學校長，20__年9月調(diào)至__中學擔任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮，在教育改革的大潮中能始終堅定素質(zhì)教育辦學方向，堅持教育創(chuàng)新，堅守辦學底線，不辱教育使命，以營造“和諧幸福校園”為抓手，讓學生體驗成長的快樂，讓教師享受職業(yè)的幸福，讓學校充滿智慧與溫馨。現(xiàn)借年度述職之機，回眸一年來辦學管理的心路歷程，有助于進一步提煉經(jīng)驗拓展思路，提升自身管理能力?，F(xiàn)將主要工作匯報如下：
一德能勤績廉情況：
(一)學年辦學目標和任務(wù)達成情況
1積極倡導民主當家，謀劃辦學愿景，尋求內(nèi)涵發(fā)展
(1)引領(lǐng)全校師生共同制定了“上虹中學新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長期發(fā)展規(guī)劃”，確立區(qū)級重點課題，構(gòu)建了上虹新一輪發(fā)展愿景，引領(lǐng)學校內(nèi)涵發(fā)展。為項目化推進辦學各項工作，也為辦學規(guī)劃實施尋求科研支撐，作為校長領(lǐng)銜申報了區(qū)級重點課題《構(gòu)建初中學校內(nèi)涵發(fā)展“綠色--長效”機制的實踐研究》，本課題試通過學?！熬G色發(fā)展”機制的構(gòu)建，以形成學?！熬G色環(huán)境”“綠色管理”“綠色師資”“綠色教學”和“綠色德育”，從而實現(xiàn)學校教師學生三者共同可持續(xù)發(fā)展。
(2)積極梳理，科學定位，創(chuàng)新實踐，尋求超越。上半年的辦學水平綜合督導，是對__中學前五年辦學的大檢閱，站在全新的起點，我和管理團隊教師共同研究，基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學特色，以教師隊伍成長為突破，以新基礎(chǔ)教育理念為引領(lǐng)，以打造和諧幸福校園為載體，以創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學校為目標的辦學策略，具體規(guī)劃正在積極醞釀之中。
2加強隊伍管理，關(guān)注教師專業(yè)成長，不斷提升辦學軟實力
(1)加強教育教學研究，提升整體科研水平。根據(jù)學校教師隊伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，制定學校教科研發(fā)展規(guī)劃，成立校教科研中心組，通過“課題研討”“實踐研究”“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項目化課題化。兩年來，上虹有多名教師在區(qū)教科研論文評比和區(qū)大小課題研究中立項并獲一二等獎。本學期，__共有十多名教師申報的區(qū)級大小課題已立項。
(2)搭建展能舞臺，關(guān)注梯隊培養(yǎng)。繼續(xù)以學科組為主陣地，深入開展基于課堂的校本研訓活動。針對教師不同年齡和學科特點，多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項目，如骨干教師教學展示教師命題能力指導研究及評比教育教學課題研究年級學情研討學校德育論壇教研沙龍活動等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓，實現(xiàn)了教師專業(yè)成長。另外，定期聘華師大金中明教授開展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座，提升了教師的專業(yè)境界。
3整合德育資源，拓展育人空間，打造德育亮點
(1)充分挖掘教育資源，弘揚民族精神教育，完善“兩綱”教育課程體系，推進未成年人思想道德建設(shè)。學校充分利用節(jié)日紀念日，開展形式多樣行之有效的主題教育活動，營造民族精神教育氛圍，豐富學生校園文化生活，提高學生思想道德水平。
(2)以心理健康教育和青春期教育為載體，積極開展生命教育活動。上虹作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學?！?，堅持將心理健康教育作為德育主陣地，繼續(xù)在初一年級開設(shè)心理拓展課程，設(shè)立“班級心理委員”工作制;編寫《于無聲處調(diào)心法》校本教材，并在中預(yù)初一年級使用。制定學校心理健康教育三年規(guī)劃，確立《構(gòu)建“網(wǎng)式”學校心理健康教育之學困生教育》重點發(fā)展項目，順利通過“區(qū)心理健康教育實驗校”的評估。學校積極推進青春期科研工作，年內(nèi)承辦市區(qū)級青春期教學研討展示活動，并在區(qū)域內(nèi)形成示范輻射效應(yīng)。
4加強課程管理，優(yōu)化課堂教學，提高教學質(zhì)量
(1)加大課程管理，規(guī)范課程運行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃，將課程建設(shè)列入教學工作和教研組建設(shè)的重點，成立探究型學科教研組，確保學校對課程的領(lǐng)導力和教學各層面對課程的執(zhí)行力。機器人足球管樂日語等特色校本課程已經(jīng)形成。如期開幕的校園科技藝術(shù)體育節(jié)已成為亮麗的文化名片，陽光體育運動已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成。實踐體驗類課程的開設(shè)有力推進了__校園文化建設(shè)，四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)__師生風采的亮麗名片。
(2)聚焦有效教學，實現(xiàn)減負增效。繼續(xù)優(yōu)化教學五環(huán)節(jié)，提高教學效益，將智慧教學落到實處。開展學生作息時間作業(yè)量課堂教學滿意度等調(diào)查，及時反饋信息，落實措施，實現(xiàn)“減負增效”，各科成績穩(wěn)中有進，初三中考進步顯著，其中數(shù)學均分躋身區(qū)前十行列。
(3)加強科學管理，提高教學質(zhì)量。拓展年級組管理功能，認真實施過程監(jiān)控及學情分析，綜合治理年級的教育教學問題。學校承辦 “六校教研聯(lián)合體”命題研討活動，召集共同體內(nèi)教師開展學科命題研討交流，以命題研究為抓手，提高了教學針對性與有效性。
通過共同努力，基本達成年度奮斗目標，實現(xiàn)了校園和諧幸福師生共同成長。上虹中學綜合辦學穩(wěn)定在A級水平，多年保持上海市安全文明校園市平安單位市花園單位市紅旗大隊閔行區(qū)文明單位區(qū)行為規(guī)范示范校區(qū)科技特色校等稱號;兩年來，學校師資隊伍建設(shè)成效顯著，優(yōu)秀骨干脫穎而出，教師先后獲市“雙名工程”提名1人，區(qū)師德標兵1人，一批區(qū)骨干骨干后備希望之星鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出;通過“綠色教學“實踐研究，教學過程管理更科學，減負增效顯成果;課程領(lǐng)導力與執(zhí)行力明顯增強，三類課程同步推進，科藝體心理等校本課程形成特色，體教結(jié)合藝教結(jié)合工作成果斐然，管樂社團成為區(qū)級特色“三團一隊”，并在區(qū)藝術(shù)節(jié)舞臺上屢屢獲獎，學校被命名為“全國陽光體育上海市足球運動布點學校”“上海市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位”，富有特色的足球校園文化已逐步形成;學校教育生態(tài)不斷優(yōu)化，育人資源得到整合，心理健康教育已融入社區(qū)家庭，辦學質(zhì)量得的家長社會廣泛認可。在承上啟下的關(guān)鍵期，__中學師生將以新一輪發(fā)展為契機，實行新的跨越，近期“和諧校園創(chuàng)建既黨建專項督導”檢查反響良好，剛結(jié)束的昆山國際發(fā)明展覽會上，我校摘得1金2銀4銅，本屆區(qū)中學生田徑運動會上喜獲精神文明獎廣播操優(yōu)勝男子團體總分第五名的佳績，市中運會手球賽已躋入四強，區(qū)中學生集體舞賽獲三等獎。
(二)年度公用經(jīng)費專項經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行情況及廉潔自律民主作風：
1經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行：一年來，始終將學校財務(wù)工作列入重點，加強制度建設(shè)，加大財務(wù)管理，規(guī)范財務(wù)運作。認真做好相關(guān)預(yù)算，量入而出，做到合理支配，規(guī)范使用，上虹中學上半年公用經(jīng)費能按上級規(guī)定使用;專項經(jīng)費(校安工程)嚴格按規(guī)定支付，認真完成了專項經(jīng)費的管理。下半年，針對__中學辦學經(jīng)費有缺口，且在年內(nèi)務(wù)必清理的現(xiàn)狀，積極與相關(guān)部門共同分析，尋找對策，多次與教育局相關(guān)領(lǐng)導溝通協(xié)商，已形成初步解決方案;為推進我校創(chuàng)新教育辦學特色，拓展實踐體驗空間，經(jīng)申請溝通，30萬元專項經(jīng)費已納入局20__年預(yù)算，用于創(chuàng)新實驗室建設(shè)。
2廉潔自律與民主作風：作為學校法人代表，無論做人處事，都能嚴格要求，以身作則，樹立榜樣。在工作中講原則講程序樹正氣，按規(guī)定規(guī)律開展行政工作，自覺履行廉潔承諾;工作中充分發(fā)揚民主，廣泛聽取師生建議意見，體現(xiàn)以人為本，如，多次召開規(guī)模不等的研討活動，采集教師對辦學規(guī)劃愿景設(shè)想建議，耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會少代會契機，加強與師生溝通，傾聽師生心聲。以分管年級組教研組為平臺，親臨一線指導，在零距離互動中把握思想動態(tài)和教育教學現(xiàn)狀。
二存在問題與努力方向：
1應(yīng)進一步轉(zhuǎn)變觀念，加強學習研究，提高對課程的領(lǐng)導力。學校凡與學生相關(guān)的活動都屬課程范疇。要真正實現(xiàn)學生全面發(fā)展，培養(yǎng)“合格+特長”的身心健康的接班人，相應(yīng)課程的落實與有效實施尤為關(guān)鍵。要加強三類課程的平衡，特別應(yīng)結(jié)合學?，F(xiàn)狀，將校本課程開發(fā)與社團建設(shè)校園文化創(chuàng)建等相結(jié)合，形成課程開發(fā)與推進合力，提高課程建設(shè)綜合效益。
2應(yīng)進一步增強開拓意識，加快學校特色創(chuàng)建步伐。__中學創(chuàng)辦五年，基礎(chǔ)硬件軟件已初步完善，學校文化逐步彰顯，辦學特色已經(jīng)確立。站在學校發(fā)展的新起點，要進一步拓展思路，整合資源，全面規(guī)劃具有__特征的創(chuàng)新教育之路，重點培育師生創(chuàng)新素養(yǎng)，提高實踐能力，將創(chuàng)新教育全面融入辦學之中，在創(chuàng)新實踐驅(qū)動下提升辦學質(zhì)量，實現(xiàn)跨越發(fā)展。
3應(yīng)進一步聯(lián)系群眾，加強民主作風建設(shè)。正處轉(zhuǎn)型發(fā)展期的__，各項工作有待完善提高，相關(guān)制度有待建立優(yōu)化，民主管理還需共同參與。教育創(chuàng)新與改革必須加大調(diào)研，建立與一線溝通互動平臺，構(gòu)建家校社校聯(lián)動機制，積極創(chuàng)設(shè)良好的教育大環(huán)境，打造辦學合力。
尊敬的各位領(lǐng)導同事們：
20__年以來，我一直分管學校教學業(yè)務(wù)，具體主抓教務(wù)處教科室實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和楊飛校長的關(guān)懷指導下，我求真務(wù)實，甘于奉獻，較好地完成本職工作，現(xiàn)就20__年以來的工作向組織述德述職述廉如下。
一思想政治道德品質(zhì)表現(xiàn)情況
1思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè)，能以《黨章》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己，積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學習了《教育法》《未成年人保護法》等國家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹立了堅定的政治方向，強化了對社會主義核心價值觀認識，能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會主義現(xiàn)代化教育建設(shè)服務(wù)。
2道德品質(zhì)上。我恪守學高為師，身正為范的信念，嚴格要求自己，認真履行教師神圣職責，用自己的智慧啟迪學生智慧，用自己的愛心激發(fā)學生愛心，努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。
二履行崗位職責情況
(一)學習和作風情況
1專業(yè)學習上，三年來，我主要參加了高完中校長任職資格培訓學習國家及省市縣高中新課程改革培訓學習，參加了“十二·五”市級骨干教師培訓學習。這些培訓學習提升了我專業(yè)素養(yǎng)。20__年被__縣教育局評為“__”中繼教“先進個人”，20__年16月被__市教育局認定高市級骨干教師，獲“烏江園丁” 稱號，20__年被__縣委縣政府評為“優(yōu)秀學科十佳帶頭人”。
2工作作風上，從20__年分管教學業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權(quán)斂財，牢固樹立服務(wù)意識，對學生，循循善誘，不體罰，不侮辱;對教師，態(tài)度和藹，不指手劃腳，實施科學管理，關(guān)注學生身心的健康發(fā)展，促進教師的專業(yè)成長，竭盡全力為師生服務(wù)。
(二)完成重點工作情況
在學校管理工作中，我態(tài)度端正，認真工作。每天校園巡查，下課堂聽課，和教師交心談心，努力做好了教學業(yè)務(wù)管理工作，促進了學校教育教學的發(fā)展，努力使自己成為校長的好參謀，好助手。
1抓好了教學常規(guī)管理工作。開齊課程，上足課時。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定，按課程計劃規(guī)定開齊課程，不隨意停課，不隨意增刪課時，保證學生每天有1小時的體育活動時間，確保體育課藝術(shù)課(美術(shù)音樂)開足課時。
2學校中高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中，中考成績圓滿完成縣委政府規(guī)定的“ 55”計劃，連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間，平衡發(fā)展;二本從20__年的42人上升今年的73人。20__年2023年獲__市高中教育綜合評估三類校三等獎。
三廉潔自律方面
在學校教育教學管理工作中，我對自己嚴格要求，對他人公平公正，尤其是對自己家屬親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格，交友謹慎，說話注意形象分寸，行事注意場合，組織紀律上具有極強保密意識，業(yè)余愛好健康，空閑時喜歡讀書，無吸煙賭博酗酒等不良習慣，能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定。
四主要不足及整改措施
一是對學習的重視程度不夠，特別是教育教學理論方面的學習還不夠深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科學規(guī)劃與組織教學優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性正確指導與嚴謹督導教學過程積極組織教改科研努力保障教學秩序等教學管理工作方面，我深知自己還是有所欠缺的，尤其是高中新課程改革，更是因主觀和客觀上的原因，在通用技術(shù)研究性學習等課程開設(shè)，學生成長檔案，學分管理等方面還不健全，存在問題。三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們，我要借此機會深表歉意。在今后的工作中，我將認真履行自己的崗位職責，進一步增強黨性，學習先進的理念，培養(yǎng)扎實的工作作風。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐勞，替領(lǐng)導分憂，提高辦事效率。更新觀念，走近學生，走近教師，走進課堂，深入到教研組班主任和年級中去，大膽工作，創(chuàng)新工作，在工作中勤于思考，盡可能多溝通多調(diào)查多發(fā)現(xiàn)問題，多解決一些問題。
以上為我的個人民主測評述德述職述廉報告，請各位領(lǐng)導同事批評指正。
謝謝大家！
本人任校長兼黨委副書記，學校行政工作，協(xié)助書記黨委工作。，在、市的和省教育廳的下，以精神為指針，科學發(fā)展觀，市五屆人大四次會議審議的《工作報告》“支持__醫(yī)專申辦本科院?！钡木?，在班長的帶領(lǐng)下，和班子團結(jié)一心，理解，支持，以教育教學質(zhì)量為，辦學條件，內(nèi)涵建設(shè)，扎實辦好名副其實的專科學校，申辦本科院校，學校發(fā)展，圓滿了任務(wù)。現(xiàn)述職述廉：
一、教育教學質(zhì)量，辦學
1.“申本”工作。
“申本”工作是__市工作，年初，在、市的支持下，教育部申辦本科院校標準，我和班子一道帶領(lǐng)全校教工籌備，內(nèi)涵建設(shè)，在辦學規(guī)模、專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教科研等已申辦條件。新校區(qū)征地910畝已獲省批文，正在辦理征地手續(xù);新校區(qū)一期規(guī)劃、設(shè)計建筑圖紙審查工作完畢;向銀行__分行申請貸款1.46億元，市、學校融投資6000萬元已;消防審查正在。工程監(jiān)理招標已，市已將新校區(qū)工程施工納入__市城市建設(shè)與中建七合作項目之中，工程建設(shè)合作模式bt 模式，計劃月底前開工。
2.辦學條件。
在抓新校區(qū)建設(shè)的，了老校區(qū)4萬平方米教學實驗大樓和1.2萬平方米兩棟學生宿舍樓建設(shè)，總投入近8000萬元。已建成并于9月投入使用;新購儀器設(shè)備總值近1000萬元，現(xiàn)儀器設(shè)備總值5500余萬元，注重醫(yī)學基礎(chǔ)實驗室建設(shè)，實驗室標本條件和都有，是“生命科學館”收藏標本1500多件，全省一流;新增圖書17萬冊，現(xiàn)有圖書83萬冊。地了辦學條件，了教科研需要。
3.“人才強?！睉?zhàn)略。
我和學校班子“申本”和人才培養(yǎng)模式改革需要，人才引進和培養(yǎng)。轉(zhuǎn)評、晉升中、高級職稱110人，副教授24人，全校教授、副教授人員達105 人，提前一年 “百名教授工程”。共引進碩士生和副高職稱33名。師資隊伍培養(yǎng)，學術(shù)技術(shù)帶頭人、青年骨干教師及培養(yǎng)55人，“雙師素質(zhì)”教師77人;59人攻讀在職碩士生，派送教師外出培訓、進修255人。
4.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，教科研工作。
教育部16號文件精神和學校人才培養(yǎng)、行業(yè)基層需求，帶領(lǐng)教學管理團隊“校院(企)合作”辦學模式和“工學”人才培養(yǎng)模式，各專業(yè)人才培養(yǎng)內(nèi)涵建設(shè)，臨床專業(yè)“1+2m”人才培養(yǎng)模式改革，臨床專業(yè)學生年在校學習基礎(chǔ)理論知識，年在教學醫(yī)院、附屬醫(yī)院教學、實驗實訓，年在各實習醫(yī)院實習，最后月衛(wèi)生院實習，為衛(wèi)生院和畢業(yè)生就業(yè)雙選搭建平臺。是就業(yè)工作貫穿于人才培養(yǎng)全過程的創(chuàng)新體現(xiàn)。
護理專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省專業(yè)，口腔醫(yī)學專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省高等教育示范性實訓基地;廳教學獲獎9項，省級2項。獲省級 “__”規(guī)劃課題2項，獲批市廳級科研、教改項目19項，獲市廳級科技獎勵41項，發(fā)表論文518篇，核心期刊 136篇。在醫(yī)學會公布的全國42所高職高專醫(yī)學院校教育教學論文發(fā)表上排名。
5.就業(yè)機制，基層就業(yè)率。
的就業(yè)工作思路是把健全的畢業(yè)生就業(yè)市場體系、就業(yè)結(jié)構(gòu)工作。主題、內(nèi)容、多樣的宣傳、教育工作，鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)，開拓就業(yè)市場，已與26家縣市衛(wèi)生局、320余家用人穩(wěn)定的用人合作關(guān)系;就業(yè)渠道，舉辦大型招聘會3場和專場招聘會 15場，就業(yè)崗位3700余個;與5家醫(yī)學類兄弟院校結(jié)業(yè)聯(lián)盟，就業(yè)信息共享;就業(yè)服務(wù)，就業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)教育貫穿三年教育全過程，對就業(yè)學生有性地“一對一”就業(yè)和幫扶，應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率95.26%，基層就業(yè)率 62%，比12個百分點，62名學生參加2023年度志愿服務(wù)“西部計劃”、“三支一扶”服務(wù)“貧困縣”活動，并有71名學生光榮入伍。
6.職教攻堅項目，“教育服務(wù)年”活動。
高等醫(yī)學院社會服務(wù)職能和資源優(yōu)勢，依托本校級、省級示范性實訓基地和豫健高職教育集團，服務(wù)醫(yī)院企業(yè)，人才培養(yǎng)和社會服務(wù)相，依托行業(yè)辦學，面向基層，緊密崗位培養(yǎng)人才;職業(yè)技能培訓和再就業(yè)培訓，無償培訓醫(yī)療衛(wèi)生人員1萬余人，了學校與行業(yè)之間資源共享、優(yōu)勢互補的步伐，拓展和了融教學、職業(yè)技能培訓于一體的實訓基地，為__及周邊地市基層衛(wèi)生人才隊伍的培養(yǎng)、基層衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展了強的支持。
以豫健醫(yī)藥衛(wèi)生高等職業(yè)教育集團為平臺，對人才培養(yǎng)和課程設(shè)置，科技服務(wù)與合作項目29項，集團內(nèi)部安置畢業(yè)生就業(yè)407人，“校院一體，融合雙贏”辦學，了學辦學和醫(yī)院、企業(yè)辦院(企)“雙”。護理、臨床醫(yī)學、藥學和口腔醫(yī)學四個專業(yè)實訓基地建成校內(nèi)實訓室118個，儀器總值2402萬元，為實踐教學改革奠定了基礎(chǔ)，高職集團資源共享平臺，突揮出區(qū)域輻射和社會服務(wù)能力。在全省評估檢查中，檢查組評價。
7.思政工作，資助工作榮獲“雙優(yōu)”。
大學生思想政治工作，“輔導員培訓月”，經(jīng)驗交流座談會、素質(zhì)拓展訓練、專題報告會、演講比賽等，輔導員、班主任隊伍綜合能力和管理。慶祝建國60周年，以“我愛我的祖國”為主題的征文、攝影、歌詠、演講等系列活動，激發(fā)學生的愛國主義熱情。“感動校園十佳學子”評選、青年志愿者服務(wù)活動。實踐活動，大學生的綜合能力和競爭力，多名學生在河南省屆大學生藝術(shù)展演活動、全國大學生英語競賽河南賽區(qū)比賽及河南省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽等比賽中獲獎。
助學貸款工作連續(xù)4年在全省本?？聘咝？己酥袃?yōu)秀等次，資助工作在教育廳首次考核中優(yōu)秀等次。發(fā)放助學貸款460.9萬元，發(fā)放獎、助學金546.3萬元。選派26名學管人員分赴我省18個地市對貧困學生家訪。
8.附屬醫(yī)院軟硬件建設(shè)。
二附院以創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院為，醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動，為患者服務(wù)，醫(yī)患關(guān)系，省文明驗收;醫(yī)院門診量為12萬人次，收入7000余萬元，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，1.12萬平方米的新門診大樓建至5層砌體，醫(yī)院的辦院。
三附院醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動，服務(wù)創(chuàng)新，管理創(chuàng)新，拓展了醫(yī)療服務(wù)市場，了醫(yī)院整體形象，醫(yī)院門診量1.67萬人次，同比增長15%，收入500萬元。加入120急救網(wǎng)絡(luò)，接診救治率100%。
附屬醫(yī)院臨床教學工作，教學管理，對實習生的實習帶教工作，實習生的臨床實踐能力?！霸褐杏行！钡慕虒W模式，一、二附院接收二年級臨床專業(yè)學生在醫(yī)院上課、見習、實訓，醫(yī)學人才培養(yǎng)質(zhì)量。
9.“以人為本”創(chuàng)建平安、校園。
防甲流控工作，每班配備紅外線測溫儀，三人配備一支體溫計;并啟動應(yīng)急預(yù)案，晨檢制度和缺勤隨訪制度;強甲流防控知識的宣傳、教育，使全體師生預(yù)防;醫(yī)學院校優(yōu)勢，自制中藥，預(yù)防，防止甲流傳播。
安全防控能力，消防、法制、安全等的教育，消防演練和應(yīng)急演練，大學生的安全意識，培養(yǎng)學生自我安全管理能力。安全規(guī)章制度，細化管理。拉網(wǎng)式排查，點面，明暗、輕重，預(yù)防不安全因素的。門衛(wèi)管理，憑證出入制度。無重大事故，被評為市綜合治理先進、人防教育先進、內(nèi)保先進。
招生工作錄取?？粕?310人，普通專科生2614人，均創(chuàng)招生歷史新高。組織多種活動教職工生活。精神文明創(chuàng)建、綜合治理、全民創(chuàng)業(yè)、老干部、信訪、計劃生育、大學生村干部等都地工作，學發(fā)展。
二、勤政廉政，“一崗雙責”
1.“一崗雙責”，廉正責任制。
本人學習《中共關(guān)于健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__敗體系實施綱要》和省、市廉正建設(shè)的規(guī)定，注重制度建設(shè)，了考核、處罰和責任追究措施，了對職責范圍內(nèi)工作的監(jiān)控，開創(chuàng)學校黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭新。黨風廉政宣傳教育，反腐__教育的制度化和經(jīng)?；！傲幕隆被顒?，廉政文化進學校、進課堂、進家庭活動，筑牢思想__線。監(jiān)督制約機制，源頭治腐工作。學?！叭匾淮蟆?、校務(wù)公開等制度的修訂和，在學校干部任免、基建、招生、設(shè)備購置、大宗物資采購、職稱晉升等，民主監(jiān)督范圍。把黨風廉政建設(shè)責任制的與工作緊密起來，“一崗雙責”的工作格局。拒腐防變、廉潔從政的自覺性，把廉正建設(shè)與職責范圍內(nèi)的責任制工作一起、安排、督查，經(jīng)常分析行政的廉正建設(shè)情況，解決問題。職責范圍內(nèi)的工作，以解決全校師生反映的問題為，作風效能建設(shè)，黨風廉政建設(shè)責任制，堅決糾正不正之風，全校無一例違反廉政規(guī)定的案件。在全省高校反腐__建設(shè)工作檢查考核中，考核組的好評。
2.廉潔自律，自覺廉政勤政。
省委廉潔從政12條規(guī)定要求，本人《__醫(yī)專黨委關(guān)于作風建設(shè)的八個帶頭五項承諾的規(guī)定》，不謀取任何不正當利益，廉潔從政，講黨性、重品行。本人住房為愛人集資的住房;愛人在__市三院任黨委書記，兒子大學畢業(yè)已在外地就業(yè)。按標準接待和公務(wù)往來，高消費場所活動。不在任何企業(yè)兼職領(lǐng)取報酬和獎金。
3.民主建校，的監(jiān)督。
本人遵守黨紀政紀;遵守黨風廉政建設(shè)責任制規(guī)定。自覺監(jiān)督，批評與自我批評，權(quán)力觀、地位觀和利益觀，牢記全心全意為服務(wù)的宗旨，共產(chǎn)黨員的先進性。職代會、工會參政議政作用，吸納民主黨派和黨外人士意見，廣開民主建言獻策渠道。發(fā)展勞動關(guān)系這條主線，健全校務(wù)公開工作責任制，校務(wù)公開工作的質(zhì)量。
在今后的工作中，我決心以更高的標準要求，同班子一道帶領(lǐng)全校教職員工辦好滿意的教育，為__市地發(fā)展應(yīng)。
篇十 2023年副校長的個人述職述廉報告1750字
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬又到年尾。根據(jù)學校黨風廉政建設(shè)工作計劃，我在此作XX年年個人述職述廉報告，不當之處，敬請批評指正。
XX年年，我作為副校長、校黨委委員，根據(jù)組織分工，行政上分管教學和三個年級，擔任了XX年、2010屆高考備考領(lǐng)導小組組長，黨內(nèi)分管紀檢工作。作為一名教師，上半年我教高三（2）班和高一（7）、（8）班的歷史課，擔任高一歷史備課組長，下半年我教高二（7）、（9）班的歷史課，擔任高二歷史備課組長。
在政治上，我能積極參加政治理論學習，尤其是學習黨的十七大精神，學習黨和國家的方針政策，學習法律法規(guī)，學習道德模范，和___保持高度一致，遵紀守法，勤政廉政。
在工作上，我能嚴以律己，精益求精，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。
作為分管教學的副校長，在XX年年，我和大家一道主要做了以下幾方面的工作：
一是進一步規(guī)范了學校教學教研工作的管理。
①建立健全了多項規(guī)章制度，如新制定了《 宜城三中考試制度》、《宜城三中課間操評分辦法》，修訂了 《 宜城三中教輔資料征訂管理制度》、《 宜城三中優(yōu)秀自主命題試卷評分細則》等。
②落實了一些教學常規(guī)環(huán)節(jié)的管理，如堅持了對教案、作業(yè)的檢查和通報，評選了優(yōu)秀試卷和優(yōu)秀教案并進行了表彰和獎勵，加大了對大型考試和月考的協(xié)調(diào)、指導和巡視工作，在12月份還加大了對教師的出勤和班級教學秩序等方面的檢查力度。
③教研工作取得一定成績，除了堅持開展聽課評課活動和周教研活動外，還請孫子軍和張芳兩位老師主持了四期課件制作培訓，大部分老師會使用課件上課；匯編了一本《宜城三中教學教研論文集》；老師們的命題制卷水平有了很大提高。
二是完成了組織交給的一系列重大任務(wù)。
①超額完成了XX年年的招收新生任務(wù)。XX年年我校的招生計劃為600人，結(jié)果在大家的共同努力下，實際招生800人。
②順利完成了XX年年的高考和中考的組考工作。XX年年高考，我們?nèi)锌键c是綜合考點，集中了全宜城市的美術(shù)、體育、中職考生，組考難度很大，組考隊伍骨干新手多，我也是首次擔任主考，缺乏經(jīng)驗，但在大家的大力支持下，尤其是在陳校長的大力支持下，我們漂亮地完成了這次高考組考任務(wù)，受到主管部門的好評，我校被省考院授予“優(yōu)秀考點”。XX年年中考組考工作中，我任副主考，分管考務(wù)，也為組考的順利完成和宣傳三中做出了努力。XX年年5月，我被襄樊市招生委員會授予“優(yōu)秀監(jiān)考教師”稱號。
③成功舉辦了宜城三中首屆田徑運動會。XX年年11月26-27日，宜城三中首屆田徑運動會順利舉行。因為是首屆，沒有經(jīng)驗，但全校師生員工齊心協(xié)力，最終把它辦成了一次體育盛會、文明盛會，為2023年承辦宜城市中小學生田徑運動會積累了初步經(jīng)驗。
④大力推進校園文化建設(shè)，積極為“創(chuàng)建”獻計獻力?！皠?chuàng)建”工作是我校XX年年的重頭戲，任務(wù)繁重，千頭萬緒。我先后兩次考察了谷城三中，虛心求教“創(chuàng)建”真經(jīng)；回校后在師生中進行“創(chuàng)建”動員；積極參與“創(chuàng)建”材料的收集整理工作；組織教師在教研會上學習36項指標；積極參與辦學理念和匯報材料的討論、修訂；尤其是很抓了校園文化建設(shè)，給校園增添了濃郁的文化氛圍，提升了校園形象和品位。
⑤XX年年我校高考取得好成績。高考的本科、?？粕暇€率和二本上線人數(shù)均位居襄樊市一般高中首位。
作為紀檢委員，我?guī)ь^不以權(quán)謀私，不參與“黃賭毒”，以身作則，率先垂范；同時對我校的黨員干部進行黨紀政紀法紀的宣傳教育，實行了較為有效的監(jiān)督。XX年年，我校無違法違紀案件發(fā)生。
作為教師，我恪盡職守，關(guān)愛學生，教書育人，教學效果好，深受學生喜愛。作為備課組長，能合理安排本學科的教學，與同事通力合作，良性競爭，在教學教研中起到帶頭作用和骨干作用。XX年年上半年，我的教案被學校評為優(yōu)秀教案，我被評為襄樊市第四輪中小學骨干教師；9月，我被襄樊市人事局、教育局授予“襄樊市優(yōu)秀教師”。
但是，我的工作還存在許多不足，一是常規(guī)教學督導力度不夠，二是我個人聽課不多，三是周教研有些流于形式，四是教研論文發(fā)表的少，沒有教研課題，五是高考上一類線人數(shù)偏少，六是廣播操水平有所下降等。可能還有一些不足自己暫時還未發(fā)現(xiàn)，歡迎大家多批評幫助。
今后，我一定加強理論學習，繼續(xù)勤政廉政，為三中的發(fā)展再立新功，不辜負全體師生員工的厚望。在此，我特向XX年年大家對我的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！
謝謝大家！
XX年年12月27日
篇十一 2023年中學校長助理述職述廉報告2100字
XX年3月，學校領(lǐng)導將我內(nèi)設(shè)為校長助理，協(xié)助校長處理日常事務(wù)。XX年9月被任命為__鎮(zhèn)中學黨支部宣傳委員。一年來，在領(lǐng)導的大力關(guān)心和支持下，我認真學習黨的__大精神，學習上級有關(guān)干部作風建設(shè)文件，積極參加“忠實踐行宗旨、勤政廉政為民”教育活動的學習，不斷提高思想覺悟，在工作上努力起模范帶頭作用，并積極配合學校各處室工作，按照學校工作計劃及各室工作計劃作安排，督促并參與各項工作。在工作中始終堅持飽滿的工作熱情和積極的工作態(tài)度，協(xié)調(diào)各室各項工作全面地為學校教育教學服務(wù)、為全體師生員工服務(wù)?，F(xiàn)將本年的工作情況匯報如下：
一、辦公室工作
1、資料工作，按時撰寫相關(guān)材料并上交到中心校，4月，全縣語文教師技能大賽在我校舉行，資料的工作全部由我承擔，本人按照要求將所有資料規(guī)范裝訂成冊，發(fā)放給各位評委及參賽選手；5月全縣評骨干教師，我校共有25位教師參加評選，由于資料整理工作指導到位，有5位教師被評為市級骨干教師培訓對象（我就是其中的一員）、19位教師被評為市級骨干教師培訓對象；11月，縣繼續(xù)教育驗收團到我校檢查工作，所有資料也按照要求裝訂成冊，放發(fā)到驗收團人員手中。
2、宣傳工作。語文技能大賽中，我除做好資料外，與學校__老師負責宣傳和攝影。整個活動結(jié)束后共出《簡報》4期，圖片展示100多張，并制作活動了視頻。8月，學校七年級新生軍訓期間同樣負責宣傳報道工作。每學期開學初組織各班出黑板報并進行評比。為我校各項活動的開展留下美好的一頁。
3、文件的收發(fā)工作。長期以來，下發(fā)到我校的文件都存在時間的問題，到我校時相當晚，有時上午收到文件，下午就得把事情做完。為了保證文件的及時性，我經(jīng)常瀏覽《__教育學會》看看新的文件，將最新的文件下載打印，做好登記，及時發(fā)放到相關(guān)的處室。保證文件準時領(lǐng)取或送達，從不拖延時間。電話接到的通知詳細的做好記錄，記錄完畢后及時通知相關(guān)負責人。
4、報刊收發(fā)訂閱工作。足額完成了年度報刊雜志的訂閱任務(wù)，時常到郵局領(lǐng)取報紙，將報刊雜志送到各部門和教師手中。與辦公有關(guān)的報刊雜志整理規(guī)范，擺放合適。
5、打字文印工作。全心全意為學校各項工作服務(wù)，保質(zhì)保量按時完成了會議資料、上報材料及各種表格的打印，在任務(wù)緊急情況下，主動加班加點，順利完成校領(lǐng)導交給的各項文印任務(wù)。
6、會議準備和接待工作。搞好了學校內(nèi)外各種會議的準備工作、會議記錄工作。接待工作認真周到。
二、黨支部宣傳工作。
1、按時撰寫中共__鎮(zhèn)黨委所需材料并如期上交。
2、組織各黨員學習《黨章》、__大相關(guān)內(nèi)容、開展民主生活會和專題生活會。
3、組織全體師生抗旱救災(zāi)捐款和玉樹震災(zāi)捐款。
三、教學工作。
作為學校中層干部，自覺執(zhí)行《__鎮(zhèn)中學管理制度實施細則》，嚴格要求自己，教學工作不敷衍塞責，認真撰寫教案，認真上課，從不做影響教學工作的相關(guān)事宜：
1、班級教學工作。2月，我擔任九年級（7）班語文教學，培養(yǎng)學生良好的學習慣，指導學生進行詩詞創(chuàng)作與寫作創(chuàng)作。在中語會“創(chuàng)新杯”學生征文中有5人獲獎；教學成績名列前茅，課堂教學幽默風趣，深受學生好評。8月，本人主動請纓，擔任七年級（2）班班主任，軍訓中班級榮最佳標兵一等獎；文明班級一次。在全國“語文報”杯征文中有41名同學參加。半期考中全年級同級同科第一名，七年級（2）班是一個團結(jié)的班，向上的班、永不言敗的一個班。
2、詩詞創(chuàng)作工作。九年級（7）班學生創(chuàng)作的部分詩詞刊登在__詩詞《夢想集》和《碩果集》中，本人所寫的作品有10多首刊登在《耕耘集》中。7月26日，到__參加詩詞創(chuàng)作培訓，11月18日到__中學參加詩詞教學經(jīng)驗交流，由于本人積極組織教師、學生參加詩教工作，我校被__市教育局評為“詩教先進學?！?。
3、課題研究工作。我校承擔子課題以來，我擔任組長，負責課題的全盤工作，指導教師建立自己的博客圈子，并創(chuàng)建__中學語文教師博客圈子。讓各教師在博客里與__的語文教師進行交流，組織語文教師投稿30多人次，學生投稿100多人次，均獲不同的獎次。5月12日組織5位語文教師到水塘中學參加作文創(chuàng)新課題研究活動；11月4日組織5位語文教師到__中學參加個性化作文課題研究活動。因?qū)W校領(lǐng)導的大力支持，12月，邀請教育局__教師給全體教師講解《如何做課題》，我們又開始新的課題研究。由我和__校長承擔的子課題于XX年1月結(jié)題，并將縣課題結(jié)題總結(jié)會放到我校召開。
4、代管工作。上半年由于__副校長借調(diào)教育局，分管總務(wù)處事宜安排到我頭上。我組織總務(wù)處人員對學校校產(chǎn)進行編號登記，并與各班簽定校產(chǎn)管理責任書，對學校食堂、廁所、水槽、墻壁等進行校園文化宣傳布置。我校食堂、宿舍管理不規(guī)范，我與丁校長及相關(guān)人員進行實地考查，克服重重困難，頂著許多壓力，將這兩處工作落到實處，食堂和宿舍管理得到了上級領(lǐng)導的好評。
總之，本年來，本人做了許多實事，無論于公于私都問心無愧，人們常說：認真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好。我屬用心做事之人，但工作中也有不足之處：1、缺乏耐心，對待教師不和藹；2、協(xié)調(diào)能力不足，沒有將各處室工作協(xié)調(diào)好；3、做事優(yōu)柔寡斷；4、團結(jié)意識不強，在課題研究中不會主動勸慰教師參與，而是讓其自由退出等。在今后的工作中一定會改掉自己的不足，爭做一名優(yōu)秀的人民教師和優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
篇十二 2023年中學校長述職述廉報告3000字6500字
2023年度，在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開展工作，認真履行職責，團結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，深入貫徹黨的__屆__全會會議精神，全面執(zhí)行黨的教育方針，努力推進素質(zhì)教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況，簡要報告如下。
一、立足一個“實”字，狠抓了常規(guī)教學管理
1、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落
認真貫徹《荊門市中小學教學常規(guī)管理辦法》，嚴格執(zhí)行教學過程管理的五種制度，即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制，教情學情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎懲結(jié)帳制。狠抓考試管理，建設(shè)優(yōu)良的考風和積極進取的學風?？茖W、規(guī)范地組織各種考試，充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵作用。
2、持之以恒抓教研，教研不虛浮
一是堅持間周一次集體備課，集體備課必須做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人)，“四課”(說課、議課、聽課、評課)、“六備”(備課程標準、備教材、備學生、備教法、備學法、備習題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學手段、統(tǒng)一練習測試)。切實解決好四個問題：即學什么，怎么學;教什么，怎么教;練什么，怎么練;思什么，怎樣改。二是立足教學行動研究，開展內(nèi)容豐富的教研活動。通過達標課、研究課、示范課和各類教學競賽等形式，拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間，促進教師的專業(yè)成長。
3、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高
牢固樹立“質(zhì)量強?！钡乃枷耄葑ブ锌枷嚓P(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導小組，實施專班負責制，打造優(yōu)異的團隊。二是優(yōu)化備考機制，制定科學的工作方案。三是加強備考研究，科學備考。適時召開中考研究會，落實備考細節(jié)，積累典型經(jīng)驗。四是認真進行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失，找準差距，擬定對策。
付出總會有回報，一年來，一是學生中考成績突出。首批錄取鐘祥一中一人，文化課上一類線八人，名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)前茅。二是教師教科研成果喜人。謝學祥老師撰寫的論文《幫教之窗 ---學生心靈的“潤滑劑”》獲一等獎，制作的課件《平移》獲國家二等獎，余紅艷老師撰寫的論文《如何提高數(shù)學課中的練習效果》在《素質(zhì)教育論壇》上發(fā)表，魏金玉老師生物優(yōu)質(zhì)課獲鐘祥市一等獎。三是學生作文競賽五人次獲省一等獎。
二、著眼一個“新”字，狠抓了學生德育
一是強德育隊伍建設(shè)，營造育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強、作風樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。學校每周利用政治學習時間組織教師學習、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范，組織教師學習《中國教育報·祖國未來、神圣使命—2023年全國教師優(yōu)秀教師風采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務(wù)學習時間組織教師學習學生管理的最新理念、經(jīng)驗和做法，讓教師從中學得學生的管理方法。為使學習活動落到實處，我們要求每位教師每周必須完成政治學習筆記和業(yè)務(wù)學習筆記各500字，每學期要認真學好兩篇師德體會，隨時調(diào)整自己工作中的不足，真正做到以身作則，言傳身教，讓教師的言行感染學生。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。
一年來，我們健全和完善了班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。
每月開展一次班主任工作經(jīng)驗交流會，認真總結(jié)一個月的每個班級的工作情況，指出存在的問題;會上還安排優(yōu)秀班主任交流班級管理的經(jīng)驗，班主任謝學祥老師先后兩次給班主任介紹班級管理的經(jīng)驗這樣相互學習、相互促進，切實提高了班主任的管理能力。
3.充分發(fā)揮班集體、團組織、學生會值班人員的作用。
榜樣的力量是無窮的，共青團員、班干部在學生中的影響是不可低估的。首先我們認真做好團員和班干部的培訓，認真選拔優(yōu)秀學生參加團總支和學生會的工作。定期對團員、班干部進行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步。其次充分發(fā)揮團總支、學生會和各班班干部的作用，組織學生干部值日，對每天各班學生的表現(xiàn)情況進行全面考核，這樣，通過學生自我教育、自我管理、自我評價，實現(xiàn)學生的自我管理和提高。第三、加強值班領(lǐng)導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。
二是抓好常規(guī)德育活動，營造育人環(huán)境
1、抓好校園文化建設(shè)，包括校園綠化美化，校訓、標語、警示牌、寢室文化、教室文化等，做到了讓每一面墻壁說話，每一寸土地育人。為達到這一目的，學校今年共投資十余萬元改善學校環(huán)境，實現(xiàn)了學校處處德育，處處育人的效果。
2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學校開展了學生日常行為規(guī)范教育月，為使活動落實，學校政教處參照《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，制定了《中山中學學生行為規(guī)范》，從上學、上課、就餐、就寢、洗理等八個方面對學生的行為作出了明確的要求。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學習慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風。
3、抓好學生美德教育
十月份，學校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動。
(1)以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。
(2)結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步規(guī)范學校升降旗制度，建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
(3)開展感恩教育。要求學生從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。
以上活動，我們要求各班召開不同的主題班會四次，專門編寫了禮儀教育教案，開展了民族精神教育和感恩教育征文評選活動。
三是加強班級陣地建設(shè)，營造德育教育的小天地
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。政教處利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。這樣，真正實現(xiàn)了班會的德育教育陣地作用。
2、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。除學校統(tǒng)一布置的以外，我們要求各班結(jié)合班級特點，組織學生自主營造班級文化。尤其是黑板報，我們要求每期要辦出特色，辦出水平，體現(xiàn)班級風貌。
3、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動?；顒又幸o更多的學生參與的機會，培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。
四是抓好“三結(jié)合”教育，促進學生全面健康地發(fā)展
重視家庭、社會與學校教育的配合。一是利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，學校團總支每學期組織學生到學校德育基地—中山福利院和中山農(nóng)藥廠參觀、實踐，舉行主題團會，讓學生在實踐中受教育。二是舉辦家長學校和家長座談會。每學期期中考試結(jié)束后，學校要求各班組織學生家長到校，舉辦學生家長座談會，共同商討學生的學習、教育的方法;學校在期中考試后通知家長代表到校舉辦家長學校，針對當前學生教育的熱點問題，共同商討學生的教育措施。本學期，我們就針對學生上網(wǎng)等重點問題，組織家長進行了專題研討。三是要求教師做好家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前行。為使家訪落實，我們不定時對教師家訪情況進行抽查，對不到位這進行嚴懲。
五是加強特殊學生的教育與轉(zhuǎn)化
年初，我們要求班主任認真排查班級特殊學生的情況，并報政教處備案。特殊學生包括留守學生，心理、行為異常學生等，學校專門建立特殊學生檔案，要求班主任每月要走訪、座談學生，要關(guān)愛學生，使他們真正感受學校的溫暖，老師的關(guān)愛。對后進學生，我們要求教師不歧視，要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
三、把握一個“創(chuàng)”字，狠抓了后勤管理
一是強化內(nèi)部管理，創(chuàng)建“放心食堂”
1、加強領(lǐng)導，健全制度，為食堂管理奠基
因為學校食堂關(guān)系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展，關(guān)系到學生的切身利益。因此，為加強對食堂工作的領(lǐng)導，學校實行層級管理，學校校長負總責，分管校長牽頭抓，后勤主任親自抓。學校對每名與食堂管理相關(guān)的人員都制定了詳細的崗位職責，如：《食堂炊事班長職責》《食堂保管員職責》《后勤主任職責》等管理制度。同時，學校還不斷加強制度建設(shè)，以制度約束人。先后制定了《原材料采購制度》、《中山中學飲食衛(wèi)生管理制度》、《財務(wù)管理制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應(yīng)急處理及疫情報告制度》、《食堂食品貯存庫房制度》等多項制度。并將《______食品衛(wèi)生法》、《湖北省食品衛(wèi)生條例》等內(nèi)容放大張貼上墻。堅持誰出問題誰負責的原則，將工作崗位考核和工作績效掛鉤。努力讓每名后勤工作人員都能找準自己的位置，明確自己的職責，從而增強工作責任心和服務(wù)師生的意識。
2、嚴把“八關(guān)”、杜絕“三無”，為師生健康護航
學校食堂飯菜質(zhì)量直接關(guān)系著師生生命的安全。為了確保師生身心健康，學校嚴把“八個關(guān)口”，杜絕“三無”食品進入校園。所謂“八關(guān)”，一是指嚴把原材料采購關(guān)，杜絕不合格產(chǎn)品進入食堂。防止 “三無”產(chǎn)品及霉爛變質(zhì)食品進入學校。對于進入學校的商品，始終堅持索證制度，包括食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單、營業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照，由總務(wù)處驗收，凡是“三無”產(chǎn)品一律不準購買。二是嚴把食品驗收關(guān)。三是嚴把入庫關(guān)。四是嚴把出庫關(guān)。五是嚴把操作關(guān)。六是嚴把加工關(guān)。七是嚴把銷售關(guān)。每次當班管理人員及食堂工作人員必須提前半小時試餐。我們將其歸納為：“望、聞、問、切”，看食品顏色，是否已熟;聞食品味道，是否霉變;問操作過程，是否規(guī)范;摸食品感覺，是否符合要求。如果在試餐期間發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。八是嚴把留樣關(guān)。每餐堅持留樣品，規(guī)定專人負責。
3、注重過程，強化監(jiān)管，為辦“放心食堂”鋪路
(1)工作人員堅持持證(健康證)上崗。同時，學校為每名工人配備了“四大件”(帽子、口罩、衣服、雨鞋)，在食堂外的更衣室里換上了“四大件”才能上操作臺，杜絕一切有害細菌進入車間。學校管理人員每天必須進入食堂，后勤主任每周必須檢查一次，查看飯菜質(zhì)量、花樣品種、衛(wèi)生狀況。分管的副校長每月必須深入食堂檢查一次，并將檢查情況報到校長辦公室。同時搞好每周的餐具消毒，填好食堂管理日志。
由于后勤職工每天都在與錢、財、物打交道，沒有嚴格的要求、嚴格的管理作保障，容易“濕鞋”、“失足”。因此，為防止管理失控，在食品采購方面，我們實行申報制度。每周五下午，食堂主管人員確定采購計劃，交分管校長審批，然后才能實施采購。我們要求后勤職工秉公辦事，堅持原則，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，維護財務(wù)紀律，遵紀守法;凡符合規(guī)定的事認真辦，不符規(guī)定的堅決不辦;要實事求是，廉潔奉公，不徇私舞弊，不弄虛作假;對不按規(guī)章辦事、謀取私利者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即解聘并追究其責任。
(2)注重技能培訓。
學校把強化職工技能培訓，作為提高飯菜質(zhì)量的重要途徑，采取多途徑讓職工進行學習。只要是市里組織的業(yè)務(wù)培訓，學校就是經(jīng)濟條件再差，也要想辦法滿足他們的學習需求，借于提高他們的操作水平。學校每學期都要深入班級，進行問卷調(diào)查，了解師生喜歡吃什么，希望吃哪種口味。并根據(jù)師生的需求，不斷完善飲食結(jié)構(gòu)，不斷變換花樣，做到一天一更換。盡量不賺學生的錢，即使有時略有盈余，也全部用于改善學生伙食中。
同時，學校每學期都要開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”競賽活動。通過這一活動，增強后勤員工的服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人意識，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，變封閉服務(wù)為開放服務(wù)，想師生之所想、急師生之所急，切實把后勤工作做實、做好。
(3)注重家校聯(lián)系。
針對部分學生家長對學校食堂的認識偏差，我們先是通過“三家”(家訪、家長學校、家長座談會)的形式，與家長就學校的就餐管理模式進行溝通。并向?qū)W生家長：家長可以隨時到校免費就餐，可以就學校食堂員工服務(wù)態(tài)度、學生飯菜的質(zhì)量、數(shù)量和價格，向?qū)W校提出合理化的意見和建議。學校根據(jù)家長的意見和建議進行改進，并將改進情況及時與家長取得聯(lián)系，力求達到雙贏的效果。
除此之外，學校為了掌握第一手資料，實行“班主任帶隊就餐制”，免費為班主任提供早、中、晚餐，這樣既為班主任謀了福利，又解決了學生的就餐管理問題。還能及時從學生那里了解到食堂飯菜的質(zhì)量、數(shù)量信息，以便學校及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。真正讓學生吃得放心，吃得舒心。
二是注重細節(jié)管理，保障學生安全
1、健全機構(gòu)，完善制度。
在機構(gòu)上，學校成立了以校長為組長，政教主任為副組長，班主任、男、女宿舍管理員為成員的住宿生管理機構(gòu)，做到了崗位、目標明確，責任人的責、權(quán)、利相統(tǒng)一。在制度上，學校制訂了《住宿生管理制度》、《寢室衛(wèi)生管理制度》、《寢室安全管理制度》、《“文明寢室”評比細則》等。制度的制定，既使學校的工作有章可循，又增強了宿管員的工作責任心。
2、強化責任，狠抓落實。
(1)注重寢室文化建設(shè)。
對于寢室的布置，除了學校統(tǒng)一的布置(如學生值日名單、各項管理、評價制度等)之外，還要求各班自主創(chuàng)意，求新圖奇，真正讓寢室凸顯“家”的氛圍，讓學生住在里面能有“家”的感覺。
(2)堅持“七查”。
為了加強對學生的管理，每周，學校都要不定時的對寢室進行“七查”。查寢室衛(wèi)生，看是否符合要求;查物品擺放，看是否規(guī)范整齊;查生活用品，看是否備足備齊;查違禁物品，看是否有安全隱患;查就寢狀況，看是否按時到位;查班主任到崗，看是否按時簽到;查寢室量化，看是否公正公平。
3、規(guī)范管理，嚴管出入。
(1)嚴格執(zhí)行請假制度和點名制度。
周一到周五上課期間，學校嚴格實行封閉式管理。有事出校門的學生須有班主任簽字同意的請假條，交門衛(wèi)做好登記后方可出校門;有病出校門的必須有家長在場;當天最后離開寢室的人要鎖門。上課期間，我們對宿管員的要求是，學生在寢室，宿管員必須在現(xiàn)場。同時，學校還要求各寢室必須嚴格執(zhí)行安全隱患事故報告制度，寢室內(nèi)發(fā)生安全責任事故或發(fā)現(xiàn)安全隱患時，寢室長或?qū)嬍页蓡T有責任在第一時間內(nèi)向宿管員、學校報告，以便及時處理。
(2)嚴格執(zhí)行值班制度。
周五離校時，全體班主任必須在學校大門口送學生回家，只有學生全部離校，班主任才可以離開。
周日返校時，班主任必須在班內(nèi)等待學生(便于收取生活費、保證學生安全等)。宿管員必須在寢室等待學生(便于學生放置生活用品)。學校值班的領(lǐng)導教師必須在大門口迎接學生(每班6人)，主要是為了防止學生被社會上的閑雜人員“擂肥”。
周一到周五上課期間，學校每天有6名領(lǐng)導教師24小時值班，劃區(qū)域負責，從而有效的保證了學生的安全。
四、突出一個“廉”字，狠抓了隊伍自身建設(shè)
(一)抓好黨性黨風黨紀教育，建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍。
積極組織黨員干部進行思想政治學習，踐行科學發(fā)展觀，堅持以“三個代表”的思想為一切工作的出發(fā)點和歸宿。
(二)強化組織領(lǐng)導，把黨風廉政建設(shè)責任制落到實處。
成立了校長為組長的領(lǐng)導小組，實行一把手親自抓、帶頭做、總負責;學校主要領(lǐng)導與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責任制。把落實黨風廉政建設(shè)責任制情況，列入民主生活會、學期考核評估和述職報告的一項重要內(nèi)容。
(三)嚴格執(zhí)行《廉潔準則》和“四項紀律”“八項要求”;堅持“八個堅持”、“八個反對”、“五個不許”，結(jié)合學校實際，重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監(jiān)督制約措施。規(guī)范辦學行為和從政行為。
(四)加強廉政制度建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗。首先，我們組織領(lǐng)導干部學習了___國務(wù)院《關(guān)于實行黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》，明確了實行黨風廉政建設(shè)責任制的重要性和必要性。其次，學校主要領(lǐng)導與教育局簽訂了《黨風廉政責任書》，第三，積極推行校務(wù)公開，深化民主管理和民主監(jiān)督制度。
(五)加強財務(wù)管理，規(guī)范收費行為。
我們按照縣物價局核定的收費標準進行收費，設(shè)立了收費公示欄，把上級文件規(guī)定的收費標準向全體學生和學生家長進行公示，避免了亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。嚴格規(guī)范財務(wù)管理，實行收支兩條線和票款分離制度。
篇十三 2023年度校長述職述廉報告5150字
各位領(lǐng)導，老師們、同志們：
XX年，在上級領(lǐng)導的熱情關(guān)懷和指導下，在學校全體教職員工的共同努力下，學校的各項工作、各項建設(shè)成效顯著。學校獲得了區(qū)委、區(qū)政府“和諧文明單位”、“模范單位”、市實施《國家學生體質(zhì)健康標準》工作“先進單位”、市委、市政府“教育工作先進集體”，陽泉市勞動競賽委員會二等功。山西經(jīng)濟日報、科學導報都對學校的發(fā)展做出了專題報道。這是上級領(lǐng)導和社會對我們工作的肯定和鼓勵。這也是每一位劉家垴學校師生員工的自豪。在此，對礦區(qū)領(lǐng)導給予學校工作的指導、幫助和大力支持，表示誠摯的謝意；對全體教職員工的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝。
回顧這一年的工作，我深深體會到：以人為本，科學創(chuàng)新是學校發(fā)展的重要源泉?；谶@種認識，學校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng)新、共建和諧”的工作方針；以文明禮儀、精細管理、專業(yè)成長為主要抓手，力求“把關(guān)心、體貼、理解、支持、協(xié)作、補臺放在首位，形成一個一個集體內(nèi)部統(tǒng)一協(xié)作、部門之間主動協(xié)調(diào)、學校整體團結(jié)向上的戰(zhàn)斗集體；把計劃、協(xié)調(diào)、檢查、考核、評價、公布、總結(jié)工作作為管理的主要工作落到實處，形成管理新秩序；把學校工作獎勵辦法貫徹好，調(diào)動教職員工愛崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀守法、創(chuàng)新工作；把教育教學改革工作進一步深化，全面建設(shè)和諧校園，圓滿地完成了XX年的工作目標。
㈠加強自身建設(shè)
1、嚴格按照領(lǐng)導干部的標準要求自己，堅持學習，以身作則，注意規(guī)范，無違紀現(xiàn)象發(fā)生。
2、堅持經(jīng)費預(yù)算制度，對學校財務(wù)運行情況進行管理與調(diào)控。
3、堅持大額度資金校長審批制度，定期了解學校的資金使用狀況，了解學校重點資金是否使用到位，教職工福利是否發(fā)放到位等等，防止資金的無計劃使用。
4、堅持收費工作校長一只筆審批制度，學校正常的收費，以及校服、保險、等代收費用都要通過校長審批，讓后進行收取。學校反對教學輔助用書的征訂，嚴格按照上級部門的最低要求進行征訂教輔用書。
5、堅持做好教職員工和家長的思想工作，熱情接待老師、家長、學生、社會各界人士的來信與來訪。學校的工作千頭萬緒，但來訪的多是有關(guān)學生上學、學校收費、老師對待學生、學生安全事件的事情。作為校長總是認真聽取來訪人的意見，解釋學校的工作目的，解釋上級文件精神；對于學校和老師存在問題的，學校虛心接受批評，作出道歉，造成影響的進行處理，努力建設(shè)和諧校園。
㈡工作回顧重點
1、落實“___”發(fā)展規(guī)劃。制定“九大校園”實施方案，分階段落實“___”發(fā)展規(guī)劃。
2、修訂__大類制度。形成十四個篇目的制度系列，依法治校，規(guī)范辦學行為。
3、分條塊制定檔案目錄系列。為學校今后日常工作的管理、檔案資料的整理、上級重點工作的檢查和驗收，從整體上做出了一個全面地、系統(tǒng)地、科學的規(guī)范。
4、實行電子校務(wù)，實現(xiàn)無紙化辦公。通知、安排、簡訊等，公布于學校教育網(wǎng)、校園黑板上、櫥窗張貼欄中，教職工可通過其路徑獲取了解學校一切信息，及時了解學校工作動態(tài)，配合學校做好一切工作。
5、突出重點工作，推進標準化建設(shè)。XX年開始著手進行標準化學校建設(shè)工作，制定標準化建設(shè)實施方案，成立建設(shè)領(lǐng)導組，多次召開會議，進行了人員責任分工；核實學?，F(xiàn)有硬件情況、軟件情況，對照標準，理清家底；兩次向礦區(qū)政府報告標準化建設(shè)存在問題情況；向礦區(qū)政府遞交所需經(jīng)費請示報告，重點是電腦、音體美數(shù)學科學設(shè)備和儀器、圖書；北教學樓欄桿、配電室、樓頂防雨層等存在安全隱患的部位進行了大修改造；學校整理專用教室，制度上墻進行學校檔案分類工作，制定劉家垴小學檔案目錄分類明晰；資料編目，迎接標準化驗收等等，圓滿完成了標準化建設(shè)工作。
6、出臺校本課程建設(shè)綱要。制定了開發(fā)與實施方案，形成了一個主題——“走進獅腦山”，兩大版塊——“自主教育、知識創(chuàng)新”，十大系列——“自主學習、自主管理、自主發(fā)展、自主活動、藝術(shù)天地、科學探究、體育縱橫、文學大觀、紅色經(jīng)典、社會共建”的校本課程體系。
7、堅持搞好課外活動。合理安排作息時間，制定課外活動安排，使課外活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性，保證學生在?；顒訒r間不少于一小時。特別是本學期的陽光體育戶外活動扎實有效，許多老師也參與其中。
8、構(gòu)建起新的學生評價體系。學校以發(fā)展性評價為杠桿，制定了學生星級評價方案，并將評價結(jié)果與三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干等評比直接掛鉤，形成學生成績、特長成績、操行評定成績相統(tǒng)一的評價體系，從品行、閱讀、科技、崗位、棋王、舞星、it等方面為學生提供實現(xiàn)自我的激勵機制，鼓勵學生全面發(fā)展。開展“雛鷹爭章”學生評價活動，頒發(fā)學習章、勞動章、紀律章等，促使學生自覺養(yǎng)成學習的良好習慣，形成積極、向上的學習氛圍。
9、注重班主任工作。召開第一屆班主任工作論壇，討論“如何創(chuàng)建快樂中隊”、“班主任在班級管理中應(yīng)起哪些作用”等問題，舉行和諧生態(tài)園德育示范基地掛牌儀式。
10、堅持家校聯(lián)系，形成德育教育網(wǎng)絡(luò)。召開了三六年級學生家長會，放假前，班級召開學生家長會。指導家長積極配合學校，共同培養(yǎng)和教育好孩子。學年初，在一年級學生家長中舉辦了“第三__屆家長學?！保矣H自為家長做“做文明家長、育文明孩子”的講座，讓家長們通過傾聽、交流、溝通與答卷，學習教育孩子的方法，了解到了學校辦學理念、教育理念，為孩子的成長改變自己。10月31日的“家校委員會”。家長們對學校提出了不少具有可行性、可操作性的建議或意見，促進學校在今后的工作中不斷調(diào)整工作步伐，改進工作方式方法，以此推進學校素質(zhì)教育向縱深全面發(fā)展。
11、狠抓安全不松懈。安全工作形成了以“校長負總責，副校長分管，總務(wù)部門主抓校舍安全，德育部門主抓安全教育和活動安全、課間安全，教學部門管理課堂安全”的管理體系。學校建立多項安全制度。制定了詳細的“應(yīng)急疏散”活動方案，組織全校學生進行2次地震應(yīng)急逃生演練。在廣大師生員工的共同努力下，學校未發(fā)生一起中的安全責任事故。
12、開展“心系災(zāi)區(qū)，情寄親人”捐款活動。全校師生員工捐款23750.6元，學習用品8571件。500多名學生們自報奮勇積極參加學生志愿者隊伍與“5.12”地震受災(zāi)嚴重的甘肅省文縣梨坪小學學生“手拉手、結(jié)對子”，他們通過書信形式，進行交流互助，共同勉勵，一起進步。學生志愿者不僅在書信中進行了慰問，而且還將自己節(jié)省下來的零花錢購買成學習用品，為災(zāi)區(qū)的小朋友寄去，以表達自己的一片愛心。
13、學校加大了教師集體學習培訓的力度。學校領(lǐng)導、中層干部都參與到培訓當中來，講理論、講師德，講業(yè)務(wù)、講和諧，講法律，講美德。集中教育已經(jīng)成為促進教師專業(yè)發(fā)展的主要形式，每月至少三次集體培訓，雷打不動，為教師專業(yè)成長提供了集中學習平臺。
14、發(fā)揮博客教師成長檔案功能。每一位教師都在網(wǎng)上建立了自己的教育博客，通過博客寫教育隨筆、教學心得、生活感悟、教學設(shè)計等，為教師專業(yè)成長、互相學習提供了網(wǎng)絡(luò)信息平臺支持。學校推薦1名教師網(wǎng)站、4名教師博客和學校博客圈參加山西省專題學習網(wǎng)站評選。
15、輸送教師外出培訓。今年4月份，8名語文教師赴省城參加小學語文國際精品課的觀摩學習后，組織相關(guān)教師進行研討、學習；10月，青年教師何蕓霞參加了山西省廣播操培訓；11月，6名教師到太原參加了全國語文、數(shù)學、外語研討會；12月，4名教師前往北京參加了北師大組織的全國小學語文閱讀教學精品賞析互動研討會。通過外出學習和培訓，為教師專業(yè)成長提供了專題平臺。
16、推進學校信息化建設(shè)。學校建有校園局域網(wǎng)，加入了國家教育資源“共享聯(lián)盟”，對外網(wǎng)站開辟了學校簡介、電子校務(wù)、科研在線、教師頻道、學生頻道、黨旗飄飄、德育之窗、校長信箱、特色教育、教師博客、未來論壇等欄目，為學校數(shù)字化、現(xiàn)代化發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
17、積極做好兩免一補工作。為41名貧困學生和殘疾學生、108名農(nóng)民工提供幫助。
18、繼續(xù)改善學校面貌。政府投資16萬，對西樓進行了粉刷，對三個房頂進行了防水層更換，遷移了配電室，更換了北樓欄桿，為教育教學提供良好環(huán)境。開元公司投資3萬，購置開水鍋爐，解決師生員工的喝水問題。
19、逐年加大對老師的福利投入。三年共計支出慰問費、福利費14.6321萬元。
㈢主要問題剖析
1、對于教師隊伍建設(shè)方面，開始注重專業(yè)成長，注重老師們寫體會、做反思、經(jīng)營博克，但在前一階段忽視了教師集體學習和培訓。這樣就導致老師們學不到最先進的東西，停留在過去的成績和水平上，與兄弟學校出現(xiàn)了差距。作為校長我認為這是我最大的失誤。這個學期開始，加大教師培訓工作，盯的教導處這方面也緊了，過問多了，提出：教研員和中層以上領(lǐng)導都要參與培訓、骨干教師也要參與培訓，堅持周周培訓，集體培訓次數(shù)每月不少于三次，每學期不少于12次的最低標準。內(nèi)容和主講人要經(jīng)過校務(wù)會和黨支部審核，把教師的師德教育、政治意識教育和業(yè)務(wù)理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓都納入到學校的大培訓當中來，不斷提高老師們的思想和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
2、對于管理方面，實行人性化管理和制度化管理相結(jié)合還沒有形成學校的特色。雖然制定了好多制度，但大家都沒有認真地看制度，更沒有讓大家學習制度，也談不上貫徹制度。所以加大制度化管理和加大協(xié)作意識的培養(yǎng)都是很重要的。今后，一方面，要學習制度，發(fā)現(xiàn)問題，完善制度，但又不能唯制度是問，還得靠我們每個同志的大局意識、責任意識、協(xié)作意識，每一個部門在某一方面管理著別人，但每一個人又在別的事情上受別的部門的管理，這就是管理的系統(tǒng)性表現(xiàn)。所以我們要互相支持、互相諒解、互相補臺、互相捧場、協(xié)調(diào)一致，才能建立一種和諧的、科學的管理體系和學校精神。在這方面，主要是中層人員的素質(zhì)建設(shè)，要繼續(xù)抓緊抓好，要把激勵機制確實用起來，少批評人，特別是當大家的面少批評人，甚至不要批評人，要多看到同事們的優(yōu)點和進步，不要把缺點和錯誤掛在嘴上，這樣，想成一個向上的氛圍，才能形成一個團結(jié)的整體。
3、對于重點工作方面，覺得課程建設(shè)存在不足。課程包括國家課程和地方課程，重要的還有校本課程。國家課程好于校本課程。都存在一定的問題。主要說說校本課程。校本課程主要問題是認識上的不統(tǒng)一和落實上的不得力。要把教科研和教學管理、教師成長放在重中之重的位置抓緊抓好，從塊塊來講，就是抓好國家課程和校本課程；從關(guān)系來講，要把教師培訓、教育科研、教學管理、教學評價工作做好，這是一套工作。一段時期以來，校本課程抓的不是很好，好多事情沒有辦成，與沒有校本課程計劃有關(guān)系，也就是說沒有管理，沒人負責，沒有落實。需要整合力量，合理調(diào)整課程，將校本課程制定出分年、學期、月、周的課程表，進行實施。可以說，我們的口號就是：突出校本建設(shè)，做實九大校園。
4、在工作方法上，缺乏實事求是、因材施教和工作藝術(shù)。要整合工作的任務(wù)分配。要把工作分成不同的類型進行分配，不要搞人人過關(guān)、事事考核。制定基本工作標準，作為考核檢查的依據(jù)，把課題、賽講、研討課等一些發(fā)展性的內(nèi)容，以專題的面目出現(xiàn)，不列入考核范圍，可以給人們以不同的分工，來完成這些專題。要約定公共項目的比重。像開會、學習、培訓、活動，要給以不同的量的描述，對于老師們聽課筆記、學習札記（筆記與體會）、教育隨筆、課后反思、教學論文等等都要根據(jù)情況規(guī)定基本必要的篇目，讓老師們目標明確。
5、在廉政建設(shè)上，有制度，但不健全。主要是在操作上沒有形成必要的監(jiān)督制約程序。今后要建立收費的強化簽字程序，建立預(yù)算的會議審核程序，保證收費和經(jīng)費使用的規(guī)范性。
㈣主要改進措施
總體思路是：大事要統(tǒng)一思想（學習、認識、融合、提高），做人要規(guī)范行為（服務(wù)、有序、微笑、鼓掌），部門要團結(jié)協(xié)作（溝通、補臺、理解、讓功），工作要大膽創(chuàng)新（責任、目標、研究、爭先），一句話就是用學習提高人、用理論武裝人、用制度管理人、用成績激勵人，用語言溫暖人、用肚量和諧人、用任務(wù)鍛煉人、用愿景凝聚人。具體來講，在制度方面，探討學校資料應(yīng)對檢查的部門協(xié)調(diào)辦法，建立校務(wù)公開領(lǐng)導負責制和公示人公示制，收費多人審核制，經(jīng)費預(yù)算會議審核制；在工作方面，抓住教師培訓、校本建設(shè)、管理機制不放松。
1、加強工作的落實。進行工作檢查，如周一例會的時候，對部門上一周工作進行匯報。辦公室負責把上周各部門的工作繪制成表，由主持人在會上進行現(xiàn)場填寫，并作為考核依據(jù)。
2、增加工作的透明度。分層、分類、分情況進行管理，比如，請假、和給人的特殊政策要讓其他相關(guān)部門清楚；
3、增強工作的藝術(shù)性。要講究方式方法，對于同志的問題和不足，要善意的指出來，幫助其改正和改進。主要是要講究說話的藝術(shù)，求得大家的支持、理解、幫助。
4、深入教研組了解情況。解決老師們的困難和問題，檢查部門工作的優(yōu)勢和不足，宣傳學校的理念，對工作進行具體指導，和老師們交流生活和思想。
5、要團結(jié)和愛護教工。禁止說別人的壞話，特別是背后和公共場合說人的壞話，要推功攬過，寬容他人的缺點，發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，鼓勵他人的進步，形成和諧的團隊。
請各位領(lǐng)導和同志們審議指正！
篇十四 校長述職述廉報告20232200字
__年即將告別我們，在這歲末年初的時候，審視和回顧我們的工作和生活，反思我們的思想和行為，無疑是身心的一次洗滌，是精神的一次提煉。20__年5月作為校長來到__中學任職至今，與老師們一樣，帶著創(chuàng)業(yè)者的憧憬和期待，立志用我們的才智和奉獻，誕生出一所優(yōu)質(zhì)特色與溫馨和諧的學校，使我們的孩子充滿青春、快樂和靈氣，使我們的老師們智慧、情趣和發(fā)展。創(chuàng)業(yè)三年的心路歷程，有摸索中的痛苦和困惑，更多的是反思后的收獲，不斷進步和提升后的喜悅。三年的創(chuàng)業(yè)實踐告訴了我，譜寫好__中學的每章，必須矢志不移地保持追求卓越和勇于挑戰(zhàn)自我的勇氣和精神，必須有求真務(wù)實地做實、做細、做精每一項工作的規(guī)范，必須有孜孜不倦地不斷學習、研究和實踐的意志和習慣，必須有立校為公，自律、自省和自強的品質(zhì)，將學校老師和學生的發(fā)展視為根本使命和目標。不斷拓展自我視野，擴大自我胸襟，凝聚團隊共識，科學、民主和規(guī)范來推動學校各項內(nèi)涵建設(shè)和工作目標的實現(xiàn)。
20__學年，學校在前二年實踐探索的基礎(chǔ)上，繼續(xù)秉承__中學的辦學理念，追求學校的辦學目標不動搖，不斷深化和豐富內(nèi)涵建設(shè)。主要工作以下幾個方面：
一、繼續(xù)夯實學校文化建設(shè)，豐富學校文化的具體內(nèi)涵，努力探索學校文化培養(yǎng)有效的方法、途徑和抓手。學校文化是一所學校發(fā)展的靈魂，體現(xiàn)出全體成員共同價值追求和行為準則。__中學在初步確定“和諧溫馨、科學規(guī)范、實踐創(chuàng)新”的文化建設(shè)目標基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化和豐富校園文化，具體為：
1、初步系列地構(gòu)建出學校的教育價值追求和理念。從第一年的辦學理念和和目標，到第二年的培養(yǎng)目標和學風目標，到現(xiàn)在的教風和校訓的確立，使學校的總體發(fā)展的方向更加明確，為學校內(nèi)涵細化提供框架。
2、從文化建設(shè)視野，推動學校制度和機制的形成、完善和落實，使之發(fā)揮更好的成效。除了對已制訂的制度和機制在實踐反思基礎(chǔ)上進行修改完善，如學校的考核方案、獎勵方案等制度，同時加大對制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求，增訂《__中學職業(yè)道德規(guī)范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設(shè)置實施方案》等。
3、以《創(chuàng)新行規(guī)教育，打造學生特色文化》課題為抓手，尋找學生品行教育、習慣養(yǎng)成的具體內(nèi)容、方法和著力點。目前已搭建了學校、部門和年級(班級)三個層面，項目內(nèi)容細化各年級，落實到全校各相關(guān)人員，實踐工作穩(wěn)步推進，成效逐步顯現(xiàn)。得到區(qū)專家的肯定和好評，老師們不僅在學生文化建設(shè)中奉獻了智慧，也取得了較多的成功快樂。
二、積極搭建學校課程體系，提升學校課程品質(zhì)。學生的校園一切活動都是學習體驗，課程是學生體驗的載體和形式。在學校四大板塊課程框架中，具體加強以下工作：
1、堅持打造學校主題節(jié)日課程，努力使四大節(jié)日課程化。
2、重視學校體驗性課程形成和系統(tǒng)化：如校當家班級管理工作使之成為學生自主管理的課程，衛(wèi)生勞動如何成為環(huán)境實踐課程，消防、春秋游、交通、安全防范活動如何形成學校健康課程。雖然目前還沒能形成課程，學校仍不斷探求和摸索。
3、積極支持學生社團課程建立好開展、學校武術(shù)課程從武術(shù)課(操)普及，到武術(shù)社團的提高，積累了有益的經(jīng)驗，取得了出色的成效。此外，學校創(chuàng)新社團行進樂隊，手球隊，合唱隊，田徑隊等學生社團建設(shè)教學努力開展。
4、各類課程建設(shè)為學生發(fā)展搭建平臺，真正培育學生“樂學、善思和篤行” 以及實踐體驗和能力、特長的發(fā)展。
三、著眼學校持續(xù)發(fā)展，努力提高學校管理的民主化、科學化、高效化。學校的管理首先是規(guī)則和制度的建設(shè)與管理，再次是學校機制的建設(shè)與管理，最終是文化的建設(shè)與管理。目前我校還處在規(guī)則和制度建設(shè)與管理的階段，這個階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學校需要，集師生共同力量，依法民主制訂，有序有效落實，在執(zhí)行中完善，在完善中提升。
1、完善學校民主管理組織，積極支持和配合黨支部，建立校工會，校教代會以及新一屆青工委換屆工作，為依法民主管理提供組織保障。
2、堅持和健全民主管理的制度和機制。制訂學校重大問題校務(wù)會制度，重要問題主任例會制度，同時形成重大決策和決定。必須按照學習研調(diào)—→初步方案求證—→征求意見完善—→集體討論決定的流程進行。
3、實行學校管理目標責任制，崗位任命競崗制的機制探索。學習在績效工資改革和崗位設(shè)置人事改革基礎(chǔ)上，逐步進行校內(nèi)人事管理改革探索，目前初步擬定校教研組長、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路。使學校的管理真正在“目標、責任、自主和規(guī)范”的標準中有效進行。使人人有目標，個個有追求，人人有績效。
4、以點評制度為手段，例會制度為平臺，充實過程管理的實效性和全面性。目前從校級會議到部門會議，直到年級例會不斷規(guī)范和有實效，點評質(zhì)量逐步提高，管理的效果初步顯現(xiàn)。
四、 繼續(xù)加強師資隊伍組建工作和學校硬件建設(shè)。
1、利用三年時間完成__中學的教師隊伍的招聘和組建工作，目前學校雖是一所新學校，但教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu)，職務(wù)結(jié)構(gòu)和教育能力在同類學校中處于前例，為新學校發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
2、穩(wěn)定做好各級教師發(fā)展與培養(yǎng)工作，形成青年教師帶教制度，內(nèi)容細化扎實，成效越來越好。骨干教師評比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進一步深入。
4、學校硬件設(shè)施進一步完善和建設(shè)。
5、安防硬件完善：校園防護網(wǎng)工程、校園監(jiān)控系統(tǒng)增加;
校長述職述廉報告__
篇十五 校長個人述職述廉報告精選4450字
【校長個人述職述廉2019】
一年來，始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向，在上級領(lǐng)導的正確指導下，圓滿完成各項任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)、匯報如下：
一、加強學習，更新觀念，努力提高自身素質(zhì)
社會在不斷地進步，新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長，只有加強學習，不斷地提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時期教育的需要。
1、加強學習，提高自身政治素質(zhì)
我堅持學習鄧小平理論及“三個代表”重要思想，認真開展科學發(fā)展觀教育活動，堅持黨性知識的學習，認真學習各種法律法規(guī)，堅持通過各種新聞媒介，了解國內(nèi)外時事，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
面對新的素質(zhì)教育觀，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì)積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術(shù)教研活動，汲取先進的教育思想。認真參加教師繼續(xù)教育，作為一個教育工作管理者，我還通過閱讀如《中小學管理》《現(xiàn)代教育科學》《中小學校長》等經(jīng)驗雜志，學習先進的管理經(jīng)驗，根據(jù)實際，學習區(qū)內(nèi)兄弟學校先進管理辦法，努力提高自身的教育管理水平。
二、深化課改，強化研訓
1、強化常規(guī)教學工作
①加大對教師備課、上課、作業(yè)、輔導等常規(guī)管理的力度，把輔導、檢查、評優(yōu)相結(jié)合。
②“檢測”堅持常態(tài)化
③加強對學生語、數(shù)、外三科知識與能力的單項訓練與同步驗收。
2、提高教師專業(yè)素質(zhì)，扎實開展校本教研
①提高教師專業(yè)素養(yǎng)
A、積極為教師搭建共同學習、互相交流的平臺。如教師之間相互聽課(教師堅持每學期聽課、評課活動，每學期聽課不少于15節(jié)，教導主任對每位教師聽課節(jié)數(shù)不得少于兩節(jié))，每人講研究課，努力做到學習、研究面前人人平等。
B、加大骨干教師的培訓力度
基于骨干教師引領(lǐng)意識還比較薄弱的現(xiàn)狀，仍實行校長帶頭，其他骨干教師每人確定一名培養(yǎng)對象，提供校內(nèi)互助制度的平臺。
②扎實開展校本教研
A繼續(xù)建立和完善個相同制度
保證教研活動質(zhì)量的原則，組織教研活動，要求做到明確校本教研時間(每周二下午)，學校認真組織，保證時間，質(zhì)量的落實，人員的到位。
B、研讀課程標準，明確落實目標，我校開學初認真組織各科教師學習課程標準，領(lǐng)會課標的精神，指導教學實踐。努力讓每位教師做到心中有目標，課中有目標，只有這樣才能使教師有法可循、有道可走;才能使課程教學更扎實、更有實效性;使學生學有收獲。
C、研討仍立足于教師吃透教材，課前準備。進行集體備課、講課，然后進行反思、交流，將形成有價值、有規(guī)律性的認識，積極地運用課堂實踐，并視運用的情況及效果給予量化評分。
③積極開展教師讀書活動
A、精選書籍，鼓勵教師要精讀四類書籍：一類是教育專著，從中不斷提高自身的理論功底;一類是各種教育期刊雜志。了解教改動態(tài)，學習新的教育方法;一類是兒童作品，感受學生內(nèi)心世界，為學生推薦有價值的書籍;另一類是學科書籍，如課程標準、專業(yè)知識等書，以促進教師專業(yè)成長。
B、建立制度。制定相應(yīng)的教師讀書制度，檢查制度，每月由校長、主任檢查教師的讀書筆記與心得體會情況，每次檢查要做好相關(guān)記錄，每周對教師讀書情況進行檢查并納入學期量化考核。
三、做好表率，為師生服好務(wù)，權(quán)利搞好學校工作
1、學生是主體，務(wù)必突出主體
①、落實德育工作，以德育為首，成立了德育工作領(lǐng)導小組，制定并落實計劃，要求學生講文明話，辦文明事，做文明人，創(chuàng)文明校，因為文明史學校靈之魂，美德是立校之本。為此，充分利用少先隊活動，堅持了國旗下的講話，紅領(lǐng)巾廣播站、開學典禮，開展豐富多彩、生動活潑的“五育”教育活動，校內(nèi)我們通過班會，每周的升旗，對學生進行愛國主義教育，集體主義教育，理想教育和革命傳統(tǒng)教育，滲透民族精神教育，增強學生社會責任感，幫助學生樹立正確的榮辱觀;校外組織學生進行社會教育實踐活動，如為貧困學生捐款，以此來培養(yǎng)學生高尚情操。3月5日是雷鋒犧牲50周年，校園廣播室播放雷鋒的故事，各班班主任宣講雷鋒先進事跡，讓學生了解雷鋒，爭當活雷鋒，學習少先隊成立了學雷鋒志愿服務(wù)隊，3月6日，校委會一班人與志愿服務(wù)隊到木蘭天池風景區(qū)及公汽站打掃衛(wèi)生。
②為讓學生有健強的體魄，2023年秋，我校舉行了首屆運動會。
③關(guān)愛留守學生，成立了興趣小組，開展了豐富多彩的課外活動：樂器小組、舞蹈小組、歌詠小組等。2023年元旦，我校進行了首屆文藝演出，黃陂區(qū)委宣傳部負責同志及記者親臨現(xiàn)場。黃陂電視臺播放過并制作了光盤;同年我校被區(qū)教育局評為素質(zhì)教育先進單位。
④確保學生安全
A、學校成立了專班定期與突擊性對學生食堂檢查，制定了臺賬制度;食堂對外開放，家長隨時進食堂免費就餐，體驗其生活。一年來，學校食堂沒有出現(xiàn)質(zhì)量問題。有的走讀生也到食堂就餐，有時學生進餐人數(shù)達90%以上，一般中餐有70—80人。
B、為了學生乘車安全，每天下午放學，值日老師護送學生上車，叮囑司機不超速，并查看相關(guān)手續(xù)，一年來未出現(xiàn)交通事故。
C、堅持了校園封閉式管理，鎖好校門。閑雜人員不得入校，來客及時登記。
D、經(jīng)常向?qū)W生宣講參保的重要意義并致家長一封信，因此學生參加平安保險率達到95%以上。
⑤為減少學生疾病的繁盛，學校制定了相關(guān)制度：各班清潔區(qū)、學生寢室等每周檢查二次，量化打分與班主任績效掛鉤，夏季每天消毒一次。
⑥關(guān)愛學困生不讓他們失學，每學期政教處與他們面對面交心談心，樹立他們的信心，并每學期召開這類學生家長會，要求家長與學校一道培養(yǎng)他們的自信心和勇氣，一年來無一學困生失學。
⑦學校特別關(guān)注有心理障礙的學生，心理輔導員跟蹤疏導，消除其心理陰影，使他們能健康快樂成長。
⑧為確保學生視力和提高學習效率，無論是夏季還是冬季，兩操從不間斷。
2、率先垂范
因為一名好校長就是一所好學校，盡管我身患癌癥，術(shù)后一年半，一天一副中藥到現(xiàn)在，從未清閑，不說平時，就連寒暑假也未休息多久。
①為改變校園衛(wèi)生環(huán)境，為前操場及右操場的硬化及老化有安全隱患的校園線路及各家的電表、水表全部更新，整個暑假沒有休息。起早貪黑，堅守在改建工地上。
②為改善辦公條件與減輕家長經(jīng)濟負擔，到處找關(guān)系，打亂了自己生活規(guī)律，藥只好用保溫杯帶著找市勤管處捐贈了電腦、空調(diào)、視頻消毒柜、會議桌椅、沙發(fā)、書柜及學生春秋服裝等，2023年春與市二中聯(lián)系，為學校捐贈了豪華的辦公桌。
③帶領(lǐng)全體教師訪萬家，翻山越嶺，走村串戶每個學生家庭基本走到，深受家長的好評，同時吸收到辦學良策。
④積極帶頭推進素質(zhì)教育，進行新課式改革，有的放矢地設(shè)計教研活動，開展好校本教研，鼓勵教師走出去學習，帶頭撰寫課改論文，教學隨筆，階段性總結(jié)。我撰寫的論文《淺談小學教學中滲透思想品德教育》在2023年秋季舉行的小學優(yōu)秀論文評比活動中被評為一等獎及撰寫的教學案例《讓學生在“做”中習“學”》在2023年秋舉行的小學數(shù)學優(yōu)秀案例評比活動中被評為一等獎。
⑤時時關(guān)心在職與退休老師的疾苦，患疾上門看望，調(diào)整心態(tài)，讓他們早日康復。
⑥關(guān)心女教師及家屬，連續(xù)兩年三、八婦女節(jié)為她們辦了保險。
⑦依法管理學校，一切財經(jīng)并根據(jù)上級財經(jīng)紀律和制度，不僅要求學校行政、財務(wù)人員嚴格執(zhí)行，本人也帶頭執(zhí)行一切規(guī)章制度。
⑧堅持執(zhí)行義務(wù)教育收費政策，不亂收教材和教輔的資料費，不加重學生經(jīng)費負擔。
⑨學校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事，嚴格依據(jù)學校規(guī)章制度、考核辦法，通過行政班子會、教代會研究。做到公開、公正、公平，從不暗箱操作。
四、率先垂范在的正射影。
1、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的同志愈來愈多。如犧牲中午休息時間義務(wù)輔導學生------培優(yōu)補差。
2、帶病工作的同志愈來愈多。
3、打造高效課堂教學效果愈來愈高，如期末考試，三個指標在全街均第一或第二，或第一、二的同志越來越多。
4、課堂教學藝術(shù)的提升較快的同志越來越多，在2023年春教育局教學常規(guī)大檢查時，優(yōu)質(zhì)課達60%，同年秋在“課內(nèi)比教學”活動中，高瓊榮獲區(qū)級二等獎。
5、自覺、主動參加學校公益活動的風氣愈來愈濃。
五、不足之處
1、管理還不夠精細化。
2、校本研修工作的時效性還有待加強。
3、教師年齡結(jié)構(gòu)老化，部分教師的教育觀念要進一步更新。
綜上所述，在過去的一年中，我校的教育教學工作取得了顯著的成績，學校務(wù)實的校風，嚴謹?shù)膶W風，科學規(guī)范的管理，良好的教育教學環(huán)境，濃厚的校園文化氛圍受到上級領(lǐng)導的好評，今后的工作中，我校將繼續(xù)遵循“以人為本，科學管理，全面發(fā)展”的辦學理念，不斷深化課程改革，強化校園管理，全面提高教育教學質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
【2023年校長個人述職述廉報告】
日月如梭，光陰似箭，擔任高店小學校長職務(wù)又迎來了新的一學年。在過去的一年里，本人嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部廉潔自律規(guī)定，按照規(guī)定來規(guī)范自己工作和生活行為。下面，我根據(jù)要求就個人廉潔自律情況向上級黨組織作一匯報。
一、在過去的一年本人廉潔自律執(zhí)行情況
1、能認真參加政治學習，切實把為民服務(wù)，治政清廉作為自己的行動指南。按照上級部門的有關(guān)要求，能經(jīng)常性學習黨紀法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和中紀委七次全會提出的領(lǐng)導干部廉潔自律“六項規(guī)定”，不斷增強自律意識，以此端正工作作風、生活作風。
2、在支部開展的讀書思廉活動中，自己能做到讀中感悟，讀后反思。撰寫學習體會。在工作中做到自尊、自重、自省、自警。恪守____黨內(nèi)監(jiān)督條例和____紀律處分條例，牢記共產(chǎn)黨員的宗旨。永葆共產(chǎn)黨員的先進本色。
3、正確對待權(quán)力，認真履行好職責。按照黨風廉政建設(shè)落實情況，做到制度之內(nèi)“不缺位”，制度之外“不越位”。切實履行好自己工作職責。學校的重大事情和重大支出都經(jīng)過集體討論、科學決策，充分發(fā)揮民主權(quán)利，有效避免了違紀違規(guī)行為發(fā)生。作為個人來講，也能嚴格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，辦事公開透明，有事向上級領(lǐng)導請示，和大家商量，從來不自作主張。一年來，沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。本人對家人能嚴格要求，經(jīng)常教育其要刻苦學習，嚴以律己?；ハ喽酱?，工作中，從來沒有利用職務(wù)之便為自己和家庭謀私利。不接受任何饋贈和有目的地吃請。對分管范圍內(nèi)的黨風廉政建設(shè)責任制能抓好落實，與學校領(lǐng)導班子經(jīng)常進行思想交流，互相鞭策，互相促進。
4、能密切聯(lián)系群眾，想群眾之所想，急群眾之說急，把群眾滿意作為干好工作的目標。不拉幫結(jié)伙，對同志們的工作和生活盡自己所能關(guān)懷照顧，對同志一視同仁，客觀公正。
二、在今后工作中，廉潔自律主要做好以下三個方面：
一要認真學___大報告并深刻領(lǐng)會其精神，要以“XXX”重要思想指導自己實際工作。要認識到加強黨風廉政建設(shè)是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的有力保證。平時，要經(jīng)常性地學習上級紀檢部門廉潔自律有關(guān)規(guī)定，自覺多學多看有關(guān)廉政建設(shè)的影片和書籍，做到警鐘長鳴，不斷增強自律意識和拒腐防變能力。
二要以《黨風廉政責任書》所規(guī)定的內(nèi)容和要求為行為準則，認真貫徹執(zhí)行黨風廉政建設(shè)制度的具體規(guī)定，堅決杜絕吃、拿、卡、要等違紀行為。
三要對全校的同志進行經(jīng)常性思想溝通，及時把握本單位廉政建設(shè)執(zhí)行情況。深入基層，聽取群眾意見，針對存在的實際問題，及時改正，切實轉(zhuǎn)變工作作風。同時，自己也要虛心接受群眾監(jiān)督，傾聽下屬意見，對照廉潔自律規(guī)定和有關(guān)規(guī)章制度，經(jīng)常性對照檢查。要嚴格按照財經(jīng)紀律，執(zhí)行班子集體討論決定的開支制度，身先士卒，發(fā)揮好模范帶頭作用。
