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教育局書記專項(xiàng)述職報(bào)告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-04-22 22:30:03 查看人數(shù):84

教育局書記專項(xiàng)述職報(bào)告

篇一 教育局書記專項(xiàng)述職報(bào)告1800字

教育局書記專項(xiàng)述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

一年來,本人履行基層黨建工作第一責(zé)任人職責(zé),圍繞教育治理轉(zhuǎn)型抓黨建,通過抓好黨建促教育治理轉(zhuǎn)型。述職如下:

一、履職情況

(一)深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。本人始終把思想理論武裝放在首位,先后學(xué)習(xí)自學(xué)篇目50余篇,撰寫學(xué)習(xí)筆記2萬字,學(xué)習(xí)心得。以普通黨員的身份2次參加支部組織的大討論活動,開展講黨課活動2場次。召開動員會、推進(jìn)會6場次,到雙語中學(xué)、縣中學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)督學(xué)辦公10余次,在可可托海鎮(zhèn)、曲庫爾特住村工作組蹲點(diǎn)20余天。通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、班子幫的辦法,查找問題清單5條,現(xiàn)已整改完成5件。

(二)落實(shí)主體責(zé)任,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識。作為全縣教育系統(tǒng)履職抓黨建的“第一責(zé)任人”,全年主持召開13次黨委會議,做到常研究、常部署。制訂了“績效黨建”責(zé)任清單,對黨委班子成員確定了具體績效黨建考核指標(biāo),其中我認(rèn)領(lǐng)黨建指標(biāo)5項(xiàng)。加強(qiáng)和規(guī)范“三會一課”,在各學(xué)校劃分了20個黨小組。開設(shè)“道德講堂”、“微型黨課”及“晨學(xué)半小時”等經(jīng)常性教育平臺,實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)298名黨員按需施教、全員覆蓋。深化黨員黨性實(shí)踐鍛煉,事項(xiàng)600余條,進(jìn)一步強(qiáng)化黨性意識。

(三)強(qiáng)化服務(wù)功能,提升服務(wù)水平。圍繞“辦人民滿意教育”,深入推進(jìn)“我為素質(zhì)教育做貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動,對全縣18所學(xué)校115名申報(bào)教師進(jìn)行評選,評出、學(xué)科帶頭人、骨干教師等84人;依托“3+n”項(xiàng)目,黨員教師帶頭開設(shè)美術(shù)、演講等特色項(xiàng)目班20余類187個班級;開展與青年教師、貧困學(xué)生結(jié)對子活動,幫助青年教師提高教學(xué)水平,資助貧困學(xué)生解決上學(xué)難問題;開展黨員志愿服務(wù)行動,將每周五定為服務(wù)日,黨員微心愿認(rèn)領(lǐng)15件。

二、存在的主要問題及原因

一是學(xué)習(xí)培訓(xùn)重視不夠,形式單一。對有些支部黨員把學(xué)習(xí)當(dāng)成額外負(fù)擔(dān)的情況,我沒有予以足夠重視,甚至有時候認(rèn)為教育工作比較特殊,把主要精力應(yīng)該放在抓教育教學(xué)上,從而忽視了通過抓學(xué)習(xí)來抓黨員干部素質(zhì)提升。有時組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,也只是采取一人讀眾人聽的方法,學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式單一,活動方式和載體少,間接導(dǎo)致了黨員干部的積極性不高。二是保障機(jī)制落實(shí)不到位,缺少專職黨務(wù)工作者。由于全縣各學(xué)校教師隊(duì)伍不足,致使在各學(xué)校黨組織中從事黨務(wù)的干部均為兼職,沒有充足時間和精力去研究基層黨建工作,致使黨務(wù)干部變動頻繁,成為學(xué)校黨建工作的制約因素。三是個別黨員素質(zhì)不高,模范帶頭作用較弱。部分黨員宗旨意識不牢,黨性觀念不強(qiáng),在日常工作上不能起到模范帶頭作用,遇到困難不能夠沖鋒在前;對此,我雖然也在不同會議上點(diǎn)出了問題,提出過要求,但沒能做到持續(xù)關(guān)注,深入基層跟蹤調(diào)研、幫助解決。

產(chǎn)生以上問題的原因:一是“抓好黨建工作是政績”的理念樹得還不牢,認(rèn)為自己即將退休,而且平時工作多,自己的精力就大多用于業(yè)務(wù)工作上,抓黨建工作就少了。二是缺乏有效的管理機(jī)制。對存在問題的黨支部多是以提醒教育為主,沒有形成管長遠(yuǎn)的督查問責(zé)機(jī)制,導(dǎo)致部分黨組織黨建工作只滿足于訂計(jì)劃、下任務(wù),沒落實(shí)到行動上。三是科學(xué)統(tǒng)籌不夠。由于面臨創(chuàng)建教育強(qiáng)縣工作,事務(wù)繁瑣,沒有有效地把黨建工作與全面改革、促進(jìn)發(fā)展有機(jī)融合起來,同謀劃、共部署。

三、下一步工作思路

(一)強(qiáng)化履職抓黨建主業(yè)責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校黨組織書記對黨建重點(diǎn)工作研究,做好責(zé)任分解,細(xì)化責(zé)任到人。堅(jiān)持黨建工作與業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同考核,將學(xué)校黨建工作考核納入年底學(xué)校整體績效考評工作,占15%的比例,形成“黨建促教學(xué)”的工作機(jī)制。各黨支部每年拿出至少5000元作為黨建經(jīng)費(fèi),為基層黨建工作創(chuàng)造必要的工作條件和物質(zhì)保障。

(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高黨員干部綜合素質(zhì)。以支部書記能力培養(yǎng)、黨務(wù)干部業(yè)務(wù)增強(qiáng)、黨員教師素質(zhì)提高、后備干部水平提升為重點(diǎn),計(jì)劃2023年舉辦黨建工作培訓(xùn)班1期200人(次)以上。深入推進(jìn)干部掛職、交流制度,通過城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對子,互派中層以上管理人員參與學(xué)校管理,進(jìn)一步暢通城區(qū)與農(nóng)村、機(jī)關(guān)與學(xué)校之間的黨員干部合理流動。

(三)注重典型引領(lǐng),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。通過結(jié)對子、重幫扶、共提升的形式,帶動一批薄弱學(xué)校,實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)更高水平的均衡發(fā)展。定期組織骨干黨員教師“送教下鄉(xiāng)”活動,提升農(nóng)村教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。全力打造“品牌支部建設(shè)”,爭取將富蘊(yùn)縣中學(xué)打造為縣級黨建工作觀摩點(diǎn)。以“3+n”素質(zhì)教育活動為依托,組織黨員教師每周兩個小時進(jìn)“課外”活動,培養(yǎng)更多校園特長生。繼續(xù)深化“三聯(lián)共建”、“結(jié)對幫扶”和“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動。

述職完畢,謝謝大家。

述職人:

2023年__月__日

篇二 xxxx年教育局黨委書記黨建工作述職報(bào)告1800字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

一年來,本人履行基層黨建工作第一責(zé)任人職責(zé),圍繞教育治理轉(zhuǎn)型抓黨建,通過抓好黨建促教育治理轉(zhuǎn)型。述職如下:

一、履職情況

(一)深入開展'兩學(xué)一做'學(xué)習(xí)教育。本人始終把思想理論武裝放在首位,先后學(xué)習(xí)自學(xué)篇目50余篇,撰寫學(xué)習(xí)筆記2萬字,學(xué)習(xí)心得5篇。以普通黨員的身份2次參加支部組織的大討論活動,開展講黨課活動2場次。召開動員會、推進(jìn)會6場次,到雙語中學(xué)、縣中學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)督學(xué)辦公10余次,在可可托海鎮(zhèn)、曲庫爾特住村工作組蹲點(diǎn)20余天。通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、班子幫的辦法,查找問題清單5條,現(xiàn)已整改完成5件。

(二)落實(shí)主體責(zé)任,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識。作為全縣教育系統(tǒng)履職抓黨建的'第一責(zé)任人',全年主持召開13次黨委會議,做到常研究、常部署。制訂了'績效黨建'責(zé)任清單,對黨委班子成員確定了具體績效黨建考核指標(biāo),其中我認(rèn)領(lǐng)黨建指標(biāo)5項(xiàng)。加強(qiáng)和規(guī)范'三會一課',在各學(xué)校劃分了20個黨小組。開設(shè)'道德講堂'、'微型黨課'及'晨學(xué)半小時'等經(jīng)常性教育平臺,實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)298名黨員按需施教、全員覆蓋。深化黨員黨性實(shí)踐鍛煉,承諾事項(xiàng)600余條,進(jìn)一步強(qiáng)化黨性意識。

(三)強(qiáng)化服務(wù)功能,提升服務(wù)水平。圍繞'辦人民滿意教育',深入推進(jìn)'我為素質(zhì)教育做貢獻(xiàn)'主題實(shí)踐活動,對全縣18所學(xué)校115名申報(bào)教師進(jìn)行評選,評出名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師等84人;依托'3+n'項(xiàng)目,黨員教師帶頭開設(shè)美術(shù)、演講等特色項(xiàng)目班20余類187個班級;開展與青年教師、貧困學(xué)生結(jié)對子活動,幫助青年教師提高教學(xué)水平,資助貧困學(xué)生解決上學(xué)難問題;開展黨員志愿服務(wù)行動,將每周五定為服務(wù)日,黨員微心愿認(rèn)領(lǐng)15件。

二、存在的主要問題及原因

一是學(xué)習(xí)培訓(xùn)重視不夠,形式單一。對有些支部黨員把學(xué)習(xí)當(dāng)成額外負(fù)擔(dān)的情況,我沒有予以足夠重視,甚至有時候認(rèn)為教育工作比較特殊,把主要精力應(yīng)該放在抓教育教學(xué)上,從而忽視了通過抓學(xué)習(xí)來抓黨員干部素質(zhì)提升。有時組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,也只是采取一人讀眾人聽的方法,學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式單一,活動方式和載體少,間接導(dǎo)致了黨員干部的積極性不高。二是保障機(jī)制落實(shí)不到位,缺少專職黨務(wù)工作者。由于全縣各學(xué)校教師隊(duì)伍不足,致使在各學(xué)校黨組織中從事黨務(wù)的干部均為兼職,沒有充足時間和精力去研究基層黨建工作,致使黨務(wù)干部變動頻繁,成為學(xué)校黨建工作的制約因素。三是個別黨員素質(zhì)不高,模范帶頭作用較弱。部分黨員宗旨意識不牢,黨性觀念不強(qiáng),在日常工作上不能起到模范帶頭作用,遇到困難不能夠沖鋒在前;對此,我雖然也在不同會議上點(diǎn)出了問題,提出過要求,但沒能做到持續(xù)關(guān)注,深入基層跟蹤調(diào)研、幫助解決。

產(chǎn)生以上問題的原因:一是'抓好黨建工作是最大政績'的理念樹得還不牢,認(rèn)為自己即將退休,而且平時工作多,自己的精力就大多用于業(yè)務(wù)工作上,抓黨建工作就少了。二是缺乏有效的管理機(jī)制。對存在問題的黨支部多是以提醒教育為主,沒有形成管長遠(yuǎn)的督查問責(zé)機(jī)制,導(dǎo)致部分黨組織黨建工作只滿足于訂計(jì)劃、下任務(wù),沒落實(shí)到行動上。三是科學(xué)統(tǒng)籌不夠。由于面臨創(chuàng)建教育強(qiáng)縣工作,事務(wù)繁瑣,沒有有效地把黨建工作與全面改革、促進(jìn)發(fā)展有機(jī)融合起來,同謀劃、共部署。

三、下一步工作思路

(一)強(qiáng)化履職抓黨建主業(yè)責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校黨組織書記對黨建重點(diǎn)工作研究,做好責(zé)任分解,細(xì)化責(zé)任到人。堅(jiān)持黨建工作與業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同考核,將學(xué)校黨建工作考核納入年底學(xué)校整體績效考評工作,占15%的比例,形成'黨建促教學(xué)'的工作機(jī)制。各黨支部每年拿出至少5000元作為黨建經(jīng)費(fèi),為基層黨建工作創(chuàng)造必要的工作條件和物質(zhì)保障。

(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高黨員干部綜合素質(zhì)。以支部書記能力培養(yǎng)、黨務(wù)干部業(yè)務(wù)增強(qiáng)、黨員教師素質(zhì)提高、后備干部水平提升為重點(diǎn),計(jì)劃____年舉辦黨建工作培訓(xùn)班1期200人(次)以上。深入推進(jìn)干部掛職、交流制度,通過城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對子,互派中層以上管理人員參與學(xué)校管理,進(jìn)一步暢通城區(qū)與農(nóng)村、機(jī)關(guān)與學(xué)校之間的黨員干部合理流動。

(三)注重典型引領(lǐng),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。通過結(jié)對子、重幫扶、共提升的形式,帶動一批薄弱學(xué)校,實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)更高水平的均衡發(fā)展。定期組織骨干黨員教師'送教下鄉(xiāng)'活動,提升農(nóng)村教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。全力打造'品牌支部建設(shè)',爭取將富蘊(yùn)縣中學(xué)打造為縣級黨建工作觀摩點(diǎn)。以'3+n'素質(zhì)教育活動為依托,組織黨員教師每周兩個小時進(jìn)'課外'活動,培養(yǎng)更多校園特長生。繼續(xù)深化'三聯(lián)共建'、'結(jié)對幫扶'和'在職黨員進(jìn)社區(qū)'活動。

述職完畢,謝謝大家。

述職人:

____年__月__日

篇三 2023年5月區(qū)教育局黨委書記個人述職述廉報(bào)告4150字

2023年_月來,我擔(dān)任區(qū)教育局黨委書記,主持教育局黨委工作。一年以來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下,我和教育局黨委一班人,認(rèn)真落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府的各項(xiàng)工作部署和要求,以教育改革與發(fā)展為中心,堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的方針,兩手抓兩手硬,標(biāo)本兼治。在具體工作中,我堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真履行職責(zé),開拓進(jìn)取,狠抓黨務(wù)工作和區(qū)學(xué)校重建整合工作。我注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào),事多不亂套,彈好鋼琴,有序抓好兩項(xiàng)工作。按照河辦發(fā)[20__]82號文件要求,現(xiàn)將個人一年的工作、學(xué)習(xí)等情況匯報(bào)如下:

一、 盡心做好本職工作,盡力推進(jìn)教育發(fā)展

1.抓黨員干部學(xué)習(xí),提高政治理論素養(yǎng)

在學(xué)習(xí)制度上,堅(jiān)持和完善黨委學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)做到“四有”,即有計(jì)劃、有記錄、有考核、有學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)安排上,突出抓好三個層面,第一層面是黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí),著重政治理論素養(yǎng)、宏觀戰(zhàn)略思維、黨性意識及駕馭復(fù)雜問題的能力提高;第二層面是機(jī)關(guān)中層和全體干部的學(xué)習(xí),著重抓好政策業(yè)務(wù)能力和行政管理水平的提高,辦事能力、服務(wù)質(zhì)量、工作效率的提高。第三層面是基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí),著重抓好政策法規(guī)、大局觀念、黨性觀念及獨(dú)當(dāng)一面的能力、業(yè)務(wù)工作能力的提高。在學(xué)習(xí)方法上,做到“三個結(jié)合”,即:集中教育與經(jīng)常教育相結(jié)合、形象教育與理性教育相結(jié)合、組織教育與自我教育相結(jié)合。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,將“五個不準(zhǔn)”、“五個嚴(yán)禁”、“四個嚴(yán)格控制”和“四個堅(jiān)決制止”作為學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn),認(rèn)真組織開展了以廉潔自律為主題的警示教育活動,使廣大黨員干部不斷增強(qiáng)廉潔從政意識和自覺接受監(jiān)督的意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀。

2.抓組織制度落實(shí),提高科學(xué)決策水平

民主集中制是黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度,同時也是貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要保證。在貫徹落實(shí)黨的民主集中制以及重大事項(xiàng)和問題的民主決策方面,我堅(jiān)持溝通在會議之前,決策在會議之中,落實(shí)在會議之后,狠抓“四個環(huán)節(jié)”,即抓教育、抓制度、抓落實(shí)、抓班子。一是抓思想教育增強(qiáng)民主意識。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,努力提高班子成員的思想理論素養(yǎng)和執(zhí)行民主集中制的自覺性,增強(qiáng)政治觀念、組織觀念和紀(jì)律觀念,提高科學(xué)決策、民主決策的能力。二是抓制度建設(shè)完善工作機(jī)制。以建立健全相關(guān)的制度為保障,規(guī)范完善貫徹執(zhí)行民主集中制的工作機(jī)制,不斷提高執(zhí)行民主集中制的自覺性和約束力。如堅(jiān)持完善集體領(lǐng)導(dǎo)、集體議事決策的工作制度,完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、黨委班子成員分工包校制度等;積極探索建立決策責(zé)任制,明確黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員對每項(xiàng)重大問題的決策各自承擔(dān)的責(zé)任。三是抓執(zhí)行落實(shí)提高工作成效。在具體工作中,對教育改革、重點(diǎn)項(xiàng)目、安全穩(wěn)定、干部任免和推薦、大額資金的使用等,凡屬方針政策性的大事,凡屬全局性的問題,局黨委都堅(jiān)持按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”四項(xiàng)原則的要求,按照議事規(guī)則由集體討論決定,確保民主集中制的落實(shí)和工作的成效。四是抓班子建設(shè)提升凝聚力。近年來,教育局的工作任務(wù)十分繁重,壓力也很大,我們始終把班子建設(shè)放在首位,一方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,提高整體素質(zhì);另一方面認(rèn)真執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)下的個人分工負(fù)責(zé)制,在黨委集體領(lǐng)導(dǎo)下,明確班子成員各自所承擔(dān)的行政分工和黨廉建設(shè)職責(zé),做到事事有人管,人人有責(zé)任。同時努力營造講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效的工作環(huán)境,增強(qiáng)班子協(xié)調(diào)合拍程度。“班長”與班子成員之間,班子成員互相之間在工作上互相通氣、互相補(bǔ)臺、互相協(xié)作,有問題擺在桌面上,通過思想交流,消除隔閡,對不宜簡單擺在桌面上的問題,個別談心、個別消化。班長信任放手,班子成員也能自覺維護(hù)“班長”的威信和班子的團(tuán)結(jié),正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)的關(guān)系,想大局、辦大事。

3.抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)勤政為民意識

機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)一直是我們常抓不懈的工作重點(diǎn)。在全局上下,我們始終強(qiáng)調(diào)這樣一個意識,教育工作直接服務(wù)社會,服務(wù)群眾,直接關(guān)系群眾的切身利益,我們的工作就是為群眾服務(wù),為群眾辦實(shí)事,我們著重抓了三個方面:一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的責(zé)任意識、使命意識和形象意識教育。二是繼續(xù)深化政務(wù)公開,對外公開教育局工作職責(zé)、重大事項(xiàng)的辦事程序、教育收費(fèi)政策等,讓社會、群眾有最大限度的知情權(quán)、參與權(quán),給群眾一個明白,還工作人員一個清白,真正把實(shí)事辦實(shí),實(shí)事辦好。三是切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題,如中小學(xué)招生、評職、評優(yōu)、教育投入等,我們都嚴(yán)格按照程序,規(guī)范運(yùn)作,受到群眾一致好評。四是增設(shè)共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)示范崗,要機(jī)關(guān)干部能夠“創(chuàng)先爭優(yōu)做表率,建功立業(yè)在教育”。

4.抓學(xué)?;üぷ鳎行Т龠M(jìn)資源整合

今年,我主抓學(xué)校重建之前的拆遷工作。清江浦中學(xué)的原地改建,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的重建,涉及到不少住戶的搬遷問題,面對工作任務(wù)特別重、矛盾特別多、難度特別大的工作環(huán)境和現(xiàn)實(shí)情況,我持認(rèn)真負(fù)責(zé)、力所能及的態(tài)度,積極履行職責(zé),最大限度發(fā)揮自己的主觀能動作用,最大限度調(diào)動條線其他工作同志的積極性,有序穩(wěn)妥地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。

一是攻堅(jiān)克難,有難不畏難,難中求進(jìn),竭力推進(jìn)拆遷工作。大家知道,城區(qū)拆遷工作是“天下第一難”,而且隨著整個拆遷用地形勢大背景的影響,因拆遷用地矛盾上訪人員不斷,工作的難度也越來越大。每個地塊的拆遷都要我們參與研究制定工作計(jì)劃,都要我們深入街道、社區(qū)做基層群眾過細(xì)的思想教育及拆遷推進(jìn)工作,都要我們親臨一線協(xié)調(diào)解決方方面面的矛盾。一方面是上級政府的要求高、任務(wù)重,給我們的壓力也大;另一方面是群眾工作的難度大、矛盾多。我們既要強(qiáng)勢快速推進(jìn)拆遷的進(jìn)度,又要逐一面對面解決好拆遷戶提出的問題和矛盾,確實(shí)維護(hù)拆遷群眾利益。同時,還要注意做好維穩(wěn)工作,提出難中求進(jìn)、加快推進(jìn)拆遷工作的思路,選準(zhǔn)突破口,親臨一線參與組織協(xié)調(diào)指揮,及至面對面做關(guān)鍵戶、關(guān)鍵人一人一事的思想工作,苦口婆心,說服解釋,化解矛盾,促進(jìn)交房,使得拆遷工作得以順利進(jìn)行。由于轄區(qū)內(nèi)學(xué)校相關(guān)拆遷工作較為順利,我還被抽調(diào)參加雨潤大廈的拆遷工作。雨潤大廈的拆遷工作形勢更為復(fù)雜,矛盾更為尖銳。我們從城市發(fā)展趨勢來說服拆遷戶,從他們自身的利益出發(fā),做到文明拆遷,無一人上訪。拆遷工作因質(zhì)量高、速度快受到市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表彰。

二、自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)

作為局黨委書記,我始終自警自勵,嚴(yán)格要求自己,平時注重學(xué)習(xí),積極參加市、區(qū)組織的黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)活動,平時認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想,在工作中牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格執(zhí)行《____紀(jì)律處分條例》、《____黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《廉政準(zhǔn)則》,執(zhí)行“8個方面禁止52個不準(zhǔn)”和上級關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷增強(qiáng)自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政規(guī)定的自覺性。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,沒有違反組織人事紀(jì)律,沒有“跑官要官”、“買官賣官”,堅(jiān)決杜絕用人上的不正之風(fēng);沒有收受干股、違規(guī)投資證券和期貨或其他以委托理財(cái)?shù)拿x獲取不正當(dāng)利益規(guī)定情況;沒有以明顯低于或者高于市場的價(jià)格買賣商品房、違規(guī)購買經(jīng)濟(jì)適用房等規(guī)定情況;沒有收受和贈送現(xiàn)金,代幣購物券、禮儀儲蓄單、債券、股票及其他有價(jià)證券、消費(fèi)卡、購物卡、電話充值卡、商品提貨單等各種支付憑證和高檔耐用物品、金銀制品等貴重物品規(guī)定情況;沒有為本人謀取預(yù)期的不正當(dāng)利益或以各種方式為配偶、子女和其他親友謀取不正當(dāng)利益規(guī)定情況;沒有用公款報(bào)銷應(yīng)由本人及配偶和子女支付的個人費(fèi)用等規(guī)定情況;沒有利用本人及家庭成員婚喪嫁娶大操大辦收錢斂財(cái)以及利用工作調(diào)動、提升晉級、遷新居、過生日、子女升學(xué)、參軍等名義操辦的情況;配偶、子女從業(yè)及其現(xiàn)行從業(yè)等沒有不符合規(guī)定的情況;沒有參與賭博;沒有用公款大吃大喝、工作日中午飲酒、用公款高消費(fèi)娛樂和健身活動等情況;沒有用公款出國(境)或國內(nèi)旅游情況;嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車配備、使用和管理等規(guī)定情況;未接受過禮品禮金;嚴(yán)格對身邊工作人員的教育、管理和監(jiān)督。

三、長期堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平

多年的工作經(jīng)歷使我深深感到,只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高依法行政、依法治教的能力和水平,才能做出正確決策,有效履行職責(zé)。積極主動地參加市、區(qū)組織的統(tǒng)一學(xué)習(xí)活動,做好讀書筆記。認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大及十七屆五中全會相關(guān)精神、《___、鄧小平、___論科學(xué)發(fā)展觀》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)文件選編》,認(rèn)真領(lǐng)會市委劉書記《以新一輪思想大解放推動淮安又好又快發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀100問》、《教育法》、新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等黨和國家的方針政策和教育法規(guī)條例。學(xué)習(xí)形式上,我堅(jiān)持將個人自學(xué)與參加組織培訓(xùn)相結(jié)合;堅(jiān)持局黨委中心組和機(jī)關(guān)政治學(xué)習(xí)制度;完成讀書筆記2萬余字。學(xué)習(xí)績效上,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高實(shí)踐能力、決策能力和統(tǒng)籌能力。通過邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊思考,完成理論文章和調(diào)研報(bào)告。此外,我重視機(jī)關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè),在組織好每月一次的學(xué)習(xí)活動外,還組織機(jī)關(guān)干部參加各種級別的培訓(xùn),赴先進(jìn)地區(qū)考察教育現(xiàn)代化建設(shè)。

四、堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律知識,不斷完善法律意識

堅(jiān)持依法治教是我對自己和全系統(tǒng)干部職工的要求。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的法律法規(guī),積極開展普法活動,組織和參加班子中心組學(xué)法、法律培訓(xùn)考試活動,成績良好。二是依法決策。在領(lǐng)導(dǎo)方式上,我堅(jiān)持民主集中制,大事集體討論,小事公開透明,在晉職、招錄、及建設(shè)工程招標(biāo)工作中,堅(jiān)持公開、公正、公平原則,嚴(yán)格程序操作,沒有出現(xiàn)因違背法律法規(guī),造成損失和社會不良影響的決策。在部門管理上,健全制度,明確責(zé)任,強(qiáng)化考核,在教育局機(jī)關(guān)形成了踏踏實(shí)實(shí)干工作,一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。三是依法行政。對教育局行政執(zhí)法的內(nèi)容和流程進(jìn)行公示宣傳,安排專人負(fù)辦理,全年沒有出現(xiàn)行政紛爭、行政訴訟案件、復(fù)議案件和信訪事件,沒有執(zhí)法投訴被確認(rèn)為不作為、亂作為,并受到處理的案件。

回顧一年來,雖然在工作中取得了一定的成績,但離領(lǐng)導(dǎo)的期盼和要求還有一定的差距。雖然在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步,但仍有很大的上升空間。在今后的工作、學(xué)習(xí)中,我會戒驕戒躁,不斷進(jìn)取。為打造幸福做出自己的貢獻(xiàn)。

篇四 教育局黨組書記黨建專項(xiàng)述職報(bào)告2350字

一年來,我履行基層黨建工作第一責(zé)任人職責(zé),圍繞教育治理轉(zhuǎn)型抓黨建,通過抓好黨建促教育治理轉(zhuǎn)型。

一、履職工作情況

(一)落實(shí)黨建工作責(zé)任。

主持召開24次局黨委會,研究部署黨建工作。建立完善貫徹執(zhí)行民主集中制、'五個一'基層聯(lián)系點(diǎn)和落實(shí)'三重一大'事項(xiàng)集體決策等9項(xiàng)制度。帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),到天元區(qū)、市一中、市二中等聯(lián)系點(diǎn)現(xiàn)場辦公4次,協(xié)調(diào)解決市二中原址移交給天元區(qū)辦學(xué)等10個突出問題。給基層黨組織書記講黨課,在茶陵大洲村蹲點(diǎn),到天元區(qū)大嶺社區(qū)開展志愿服務(wù);籌措黨建幫扶資金40余萬元,支持幫扶點(diǎn)建設(shè)。牽頭在湖南志愿服務(wù)網(wǎng)注冊成立市教育局志愿服務(wù)隊(duì)。調(diào)研撰寫《市直學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部退出機(jī)制調(diào)查報(bào)告》。組織基層黨組織書記'雙述雙評'。

(二)提高黨組織服務(wù)水平。創(chuàng)新基層黨組織陽光服務(wù)模式,建市、縣、校三級聯(lián)動的服務(wù)實(shí)體平臺和網(wǎng)上辦事大廳,全年受理各類服務(wù)事項(xiàng)1007件;這一做法被省委教育工委推廣到全省。拓寬黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾渠道,組織1345名黨員進(jìn)131個社區(qū),認(rèn)領(lǐng)服務(wù)崗位518個;組織機(jī)關(guān)干部開展'五個一'優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽,組織'五進(jìn)五訪'活動,創(chuàng)建'五型'機(jī)關(guān);在學(xué)校開展'家訪萬人行'、'教育懇談會',收集建議835條。

(三)強(qiáng)化黨員教育管理。實(shí)施'雙培'工程,將23名優(yōu)秀中青年教師培養(yǎng)成為中共黨員。開展'三課一崗'競賽,樹黨員先鋒。組織90個基層黨支部2118名黨員參加了組織生活會和民主評議。在八中、中職開展處置不合格黨員試點(diǎn)。落實(shí)黨建工作保障,20個直屬單位黨建工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算83.7萬元;有黨員活動場所20個,面積2645平方米。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制;開展廉政巡查10次,集體廉政談話4次,個人廉政談話120人次,誡勉談話8人次,內(nèi)部通報(bào)批評3個單位3人次。

(四)提升問題整改實(shí)效。制定30項(xiàng)措施,落實(shí)了中央、省、市專項(xiàng)整治任務(wù)。采取7項(xiàng)措施,整改了黨委查擺的3個黨建工作問題。已完成黨委班子查擺的29個整改任務(wù)。整改了11所'公民不分'的民辦學(xué)校,清理了2408名'在編不在崗'公辦教師,黨員干部退出了在民辦教育機(jī)構(gòu)的股份809萬元,規(guī)范了教輔資料的選用,根治了'搭車收費(fèi)'現(xiàn)象。建立了《市教育局公務(wù)接待與公務(wù)考察實(shí)施細(xì)則》等29項(xiàng)制度。

二、存在的問題及原因

(一)投入的時間和精力與履職盡責(zé)要求有差距。沒有把黨建工作列入考核目標(biāo)。重行政輕黨務(wù),重教學(xué)輕黨建。黨建工作思考深度與調(diào)研力度不夠,工作與實(shí)際結(jié)合不緊密。沒有充分調(diào)動基層黨組織書記抓黨建工作的積極性、創(chuàng)造性,部分基層黨組織書記工作不在狀態(tài)。

(二)黨建工作保障與服務(wù)型黨組織標(biāo)準(zhǔn)有差距?;鶎狱h組織帶頭人隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng),少數(shù)基層書記抓黨建工作原則性不強(qiáng),存在不想管、不敢管、不會管的現(xiàn)象。黨建工作主動性不夠,憑經(jīng)驗(yàn)辦事,未能與時俱進(jìn)。20個直屬單位中有7個單位沒有書記職數(shù)。黨建工作經(jīng)費(fèi)沒有列入預(yù)算?;鶎狱h組織活動場所使用不充分。個別基層黨組織服務(wù)功能沒有得到發(fā)揮,聯(lián)系服務(wù)群眾制度不健全,黨員志愿服務(wù)與在職黨員進(jìn)社區(qū)工作還缺乏長效機(jī)制。

(三)黨員教育管理與作用發(fā)揮有差距。一些基層黨組織制度不完善,管理松懈,支部組織生活不健全,'三會一課'制度堅(jiān)持不好,個別支部存在著行政會、業(yè)務(wù)會與支部會兼顧開,支部大會不規(guī)范不嚴(yán)肅。有的班子民主生活會'辣味'不夠。有的支部開展民主評議黨員工作程序不到位,結(jié)果運(yùn)用不充分。少數(shù)單位對黨員教育管理失之于寬、失之于軟,對黨員干部的教育監(jiān)督缺位。個別單位未按規(guī)定基數(shù)繳納黨費(fèi)。少數(shù)黨員黨性意識淡薄,沒有起模范帶頭作用,甚至出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)問題。對常住外地的退休黨員教育管理缺乏有效舉措。

(四)作風(fēng)建設(shè)與從嚴(yán)從實(shí)標(biāo)準(zhǔn)有差距。教育實(shí)踐活動總結(jié)大會召開后,少數(shù)單位負(fù)責(zé)人思想上有所放松,存在等待觀望情緒。個別單位的整改疲于應(yīng)付,流于形式,有些問題的整改還沒有真正落到實(shí)處、改到深處。產(chǎn)生以上問題,從主觀上找原因,主要有三個:

一是思想認(rèn)識不高。認(rèn)為黨建工作是'虛功',是'軟指標(biāo)',短期內(nèi)難以產(chǎn)生看得見、摸得著的政績。

二是創(chuàng)新精神不強(qiáng)。滿足于以會議落實(shí)會議、以文件貫徹文件,缺乏一抓到底、追究問責(zé)的狠勁。

三是督促落實(shí)不力。考評時看記錄、查資料、聽匯報(bào)較多,看現(xiàn)場、查實(shí)情較少,導(dǎo)致一些單位黨建工作圖形式、走過場。獎罰機(jī)制不健全,沒有真正起到鼓勵先進(jìn)和鞭策后進(jìn)的作用。

三、下一步推進(jìn)黨建工作的打算

(一)全面擔(dān)負(fù)黨建工作的第一責(zé)任。牢固樹立抓好黨建就是最大政績的理念。定期召開黨委會,研究和部署黨建重點(diǎn)工作,協(xié)調(diào)解決重點(diǎn)問題。完善黨建工作考核細(xì)則。抓好基層黨組織書記履行黨建工作責(zé)任述職評議后的整改落實(shí),近期組織一次集中督查。建立完善局機(jī)關(guān)、二級機(jī)構(gòu)和直屬學(xué)校黨組織書記黨建工作述職評議制度。

(二)全面改進(jìn)黨員干部的工作作風(fēng)。組織黨員干部參加 '五進(jìn)五訪'、志愿服務(wù)、教育懇談會、'家訪萬人行'活動;組織2期經(jīng)典誦讀、6期道德講堂、4期文化講壇。制定《教育局直屬單位黨員教育培訓(xùn)三年規(guī)劃(20__-20__年)》。舉辦2期建工作培訓(xùn)班,培訓(xùn)100名黨務(wù)工作者。加強(qiáng)業(yè)余黨校建設(shè),籌建'數(shù)字黨校',開發(fā)一批優(yōu)質(zhì)微黨課,征集一批黨員教育創(chuàng)新案例。加強(qiáng)流動黨員的教育與管理。

(三)全面提升基層組織的服務(wù)水平。制定《教育局直屬單位基層服務(wù)型黨組織建設(shè)規(guī)劃(____年)》。配齊基層黨組織負(fù)責(zé)人。籌建學(xué)校黨建工作研究會。加大基層黨建工作保障力度,將黨建工作經(jīng)費(fèi)列入年初預(yù)算,確保各級黨組織活動場所發(fā)揮效益。完善'三會一課'、民主評議黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活等制度。

(四)全面落實(shí)教育活動的整改舉措。整改工作實(shí)行'一周一小結(jié)、半月一報(bào)告、每月一通報(bào)'; 實(shí)施項(xiàng)目管理,組織團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)。成立4個督導(dǎo)組,開展定期督查與隨機(jī)抽查相、重點(diǎn)督查與單位自查。定期公布整改落實(shí)情況,接受社會監(jiān)督。抓好'在編不在崗'、'公民不分'等問題整改的后續(xù)工作。

以上是本人就教育局基層黨建工作述職,如有不足之處,歡迎批評指正。

述職人:___

20__年__月__日

篇五 教育局黨委副書記述職述廉報(bào)告1100字

一年來,在區(qū)委和局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹....講話,黨的十十六屆四中全會精神和省、市、區(qū)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求精神,在思想上、工作上始終堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),自覺做到立黨為公,勤政為民,扎實(shí)工作,廉潔自律,各方面都取得了一定成績,保持了一名黨員干部的應(yīng)有本色,無愧于共產(chǎn)黨員的稱號,無愧于人民群眾的期望。

一、主要工作成績

二、本人廉潔自律情況

到今天為此,我到教育局工作將近兩年時間,一年多來,我在廉潔自律方面,思想上始終保持警鐘常鳴,牢牢筑起清正廉潔的防線,堅(jiān)持做到不應(yīng)該自己得的東西,絕不伸手,嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,沒有公費(fèi)旅游過一次,沒有因個人消費(fèi)在學(xué)校和分管科室報(bào)銷過一分錢,沒有因私用公款吃過一頓飯,沒有以權(quán)謀過任何私利,保持了一名黨員干部清正廉潔的好形象。

三、存在缺點(diǎn)和不足

一年來,自己作為黨委副書記,在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,雖然作了大量工作,甚至很少休息過節(jié)假日和星期天,在很多方面吃苦、吃虧、傷勞任怨,和大家一起共同努力創(chuàng)造了教育良好氛圍,樹立起教育良好形象,但與“三個代表”要求相比,與新形勢、新任務(wù)的要求相比,與群眾的要求相比,還存在不少缺點(diǎn)和不足。一是理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,盡管自己主抓黨務(wù)工作和思想政治工作,按要求組織中心組和機(jī)關(guān)學(xué)習(xí),但照本宣科多,深入領(lǐng)會少,沒有真正把理論學(xué)深學(xué)透,更談不到理論創(chuàng)新,用新的理論武裝頭腦,指導(dǎo)新的實(shí)踐,解決新的問題;地理聯(lián)系群眾不夠,盡管平時也盡一切可能深入學(xué)校、深入科室,但多數(shù)情況是就事論事,晴蜓點(diǎn)水,沒有真正坐下來,深入進(jìn)去搞調(diào)查研究,與群眾交心,特別是幫助基層和群眾解決實(shí)際困難不夠,對基層、對部屬提工作要求多,生活上關(guān)心幫助少;三是存在好人主義思想。表現(xiàn)在對一些不良的人和事,不敢大膽批評,睜一只眼閉一只眼,只求過得去,不求過得硬;四是政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)還不能適應(yīng)形勢的需要。當(dāng)今的形勢突飛猛進(jìn),新的形勢對領(lǐng)導(dǎo)干部的要求越來越高,而自己的思想觀念、政治理論素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面,還跟不上時代前進(jìn)的步伐,因而工作創(chuàng)新力度不大。

四、今后努力方向

作為一名基層黨員干部,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,按照“三個代表”要求,從最廣大人民群眾的利益出發(fā),不斷用新的理論、新的實(shí)踐豐富自己,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,只有這樣才能擔(dān)當(dāng)起時代賦予的歷史使命。為此,在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,自己一定要刻苦學(xué)習(xí)、努力工作,緊跟時代步伐,密切聯(lián)系群眾,清正廉潔,求真務(wù)實(shí),恪盡職守做好本職工作,努力做一名讓上級放心,人民群眾滿意的好黨員、好干部。

篇六 教育局黨組書記xxxx年黨建專項(xiàng)述職報(bào)告2350字

一年來,我履行基層黨建工作第一責(zé)任人職責(zé),圍繞教育治理轉(zhuǎn)型抓黨建,通過抓好黨建促教育治理轉(zhuǎn)型,下面本人將教育局基層黨建工作述職如下:

一、履職工作情況

(一)落實(shí)黨建工作責(zé)任。主持召開24次局黨委會,研究部署黨建工作。建立完善貫徹執(zhí)行民主集中制、'五個一'基層聯(lián)系點(diǎn)和落實(shí)'三重一大'事項(xiàng)集體決策等9項(xiàng)制度。帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),到天元區(qū)、市一中、市二中等聯(lián)系點(diǎn)現(xiàn)場辦公4次,協(xié)調(diào)解決市二中原址移交給天元區(qū)辦學(xué)等10個突出問題。給基層黨組織書記講黨課,在茶陵大洲村蹲點(diǎn),到天元區(qū)大嶺社區(qū)開展志愿服務(wù);籌措黨建幫扶資金40余萬元,支持幫扶點(diǎn)建設(shè)。牽頭在湖南志愿服務(wù)網(wǎng)注冊成立市教育局志愿服務(wù)隊(duì)。調(diào)研撰寫《市直學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部退出機(jī)制調(diào)查報(bào)告》。組織基層黨組織書記'雙述雙評'。

(二)提高黨組織服務(wù)水平。創(chuàng)新基層黨組織陽光服務(wù)模式,建市、縣、校三級聯(lián)動的服務(wù)實(shí)體平臺和網(wǎng)上辦事大廳,全年受理各類服務(wù)事項(xiàng)1007件;這一做法被省委教育工委推廣到全省。拓寬黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾渠道,組織1345名黨員進(jìn)131個社區(qū),認(rèn)領(lǐng)服務(wù)崗位518個;組織機(jī)關(guān)干部開展'五個一'優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽,組織'五進(jìn)五訪'活動,創(chuàng)建'五型'機(jī)關(guān);在學(xué)校開展'家訪萬人行'、'教育懇談會',收集建議835條。

(三)強(qiáng)化黨員教育管理。實(shí)施'雙培'工程,將23名優(yōu)秀中青年教師培養(yǎng)成為中共黨員。開展'三課一崗'競賽,樹黨員先鋒。組織90個基層黨支部2118名黨員參加了組織生活會和民主評議。在八中、中職開展處置不合格黨員試點(diǎn)。落實(shí)黨建工作保障,20個直屬單位黨建工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算83.7萬元;有黨員活動場所20個,面積2645平方米。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制;開展廉政巡查10次,集體廉政談話4次,個人廉政談話120人次,誡勉談話8人次,內(nèi)部通報(bào)批評3個單位3人次。

(四)提升問題整改實(shí)效。制定30項(xiàng)措施,落實(shí)了中央、省、市專項(xiàng)整治任務(wù)。采取7項(xiàng)措施,整改了黨委查擺的3個黨建工作問題。已完成黨委班子查擺的29個整改任務(wù)。整改了11所'公民不分'的民辦學(xué)校,清理了2408名'在編不在崗'公辦教師,黨員干部退出了在民辦教育機(jī)構(gòu)的股份809萬元,規(guī)范了教輔資料的選用,根治了'搭車收費(fèi)'現(xiàn)象。建立了《市教育局公務(wù)接待與公務(wù)考察實(shí)施細(xì)則》等29項(xiàng)制度。

二、存在的問題及原因

(一)投入的時間和精力與履職盡責(zé)要求有差距。沒有把黨建工作列入考核目標(biāo)。重行政輕黨務(wù),重教學(xué)輕黨建。黨建工作思考深度與調(diào)研力度不夠,工作與實(shí)際結(jié)合不緊密。沒有充分調(diào)動基層黨組織書記抓黨建工作的積極性、創(chuàng)造性,部分基層黨組織書記工作不在狀態(tài)。

(二)黨建工作保障與服務(wù)型黨組織標(biāo)準(zhǔn)有差距?;鶎狱h組織帶頭人隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng),少數(shù)基層書記抓黨建工作原則性不強(qiáng),存在不想管、不敢管、不會管的現(xiàn)象。黨建工作主動性不夠,憑經(jīng)驗(yàn)辦事,未能與時俱進(jìn)。20個直屬單位中有7個單位沒有書記職數(shù)。黨建工作經(jīng)費(fèi)沒有列入預(yù)算?;鶎狱h組織活動場所使用不充分。個別基層黨組織服務(wù)功能沒有得到發(fā)揮,聯(lián)系服務(wù)群眾制度不健全,黨員志愿服務(wù)與在職黨員進(jìn)社區(qū)工作還缺乏長效機(jī)制。

(三)黨員教育管理與作用發(fā)揮有差距。一些基層黨組織制度不完善,管理松懈,支部組織生活不健全,'三會一課'制度堅(jiān)持不好,個別支部存在著行政會、業(yè)務(wù)會與支部會兼顧開,支部大會不規(guī)范不嚴(yán)肅。有的班子民主生活會'辣味'不夠。有的支部開展民主評議黨員工作程序不到位,結(jié)果運(yùn)用不充分。少數(shù)單位對黨員教育管理失之于寬、失之于軟,對黨員干部的教育監(jiān)督缺位。個別單位未按規(guī)定基數(shù)繳納黨費(fèi)。少數(shù)黨員黨性意識淡薄,沒有起模范帶頭作用,甚至出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)問題。對常住外地的退休黨員教育管理缺乏有效舉措。

(四)作風(fēng)建設(shè)與從嚴(yán)從實(shí)標(biāo)準(zhǔn)有差距。教育實(shí)踐活動總結(jié)大會召開后,少數(shù)單位負(fù)責(zé)人思想上有所放松,存在等待觀望情緒。個別單位的整改疲于應(yīng)付,流于形式,有些問題的整改還沒有真正落到實(shí)處、改到深處。

產(chǎn)生以上問題,從主觀上找原因,主要有三個,一是思想認(rèn)識不高。認(rèn)為黨建工作是'虛功',是'軟指標(biāo)',短期內(nèi)難以產(chǎn)生看得見、摸得著的政績。二是創(chuàng)新精神不強(qiáng)。滿足于以會議落實(shí)會議、以文件貫徹文件,缺乏一抓到底、追究問責(zé)的狠勁。三是督促落實(shí)不力。考評時看記錄、查資料、聽匯報(bào)較多,看現(xiàn)場、查實(shí)情較少,導(dǎo)致一些單位黨建工作圖形式、走過場。獎罰機(jī)制不健全,沒有真正起到鼓勵先進(jìn)和鞭策后進(jìn)的作用。

三、下一步推進(jìn)黨建工作的打算

(一)全面擔(dān)負(fù)黨建工作的第一責(zé)任。牢固樹立抓好黨建就是最大政績的理念。定期召開黨委會,研究和部署黨建重點(diǎn)工作,協(xié)調(diào)解決重點(diǎn)問題。完善黨建工作考核細(xì)則。抓好基層黨組織書記履行黨建工作責(zé)任述職評議后的整改落實(shí),近期組織一次集中督查。建立完善局機(jī)關(guān)、二級機(jī)構(gòu)和直屬學(xué)校黨組織書記黨建工作述職評議制度。

(二)全面改進(jìn)黨員干部的工作作風(fēng)。組織黨員干部參加 '五進(jìn)五訪'、志愿服務(wù)、教育懇談會、'家訪萬人行'活動;組織2期經(jīng)典誦讀、6期道德講堂、4期文化講壇。制定《教育局直屬單位黨員教育培訓(xùn)三年規(guī)劃(____年)》。舉辦2期建工作培訓(xùn)班,培訓(xùn)100名黨務(wù)工作者。加強(qiáng)業(yè)余黨校建設(shè),籌建'數(shù)字黨校',開發(fā)一批優(yōu)質(zhì)微黨課,征集一批黨員教育創(chuàng)新案例。加強(qiáng)流動黨員的教育與管理。

(三)全面提升基層組織的服務(wù)水平。制定《教育局直屬單位基層服務(wù)型黨組織建設(shè)規(guī)劃(___年)》。配齊基層黨組織負(fù)責(zé)人?;I建學(xué)校黨建工作研究會。加大基層黨建工作保障力度,將黨建工作經(jīng)費(fèi)列入年初預(yù)算,確保各級黨組織活動場所發(fā)揮效益。完善'三會一課'、民主評議黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活等制度。

(四)全面落實(shí)教育活動的整改舉措。整改工作實(shí)行'一周一小結(jié)、半月一報(bào)告、每月一通報(bào)'; 實(shí)施項(xiàng)目管理,組織團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)。成立4個督導(dǎo)組,開展定期督查與隨機(jī)抽查相、重點(diǎn)督查與單位自查。定期公布整改落實(shí)情況,接受社會監(jiān)督。抓好'在編不在崗'、'公民不分'等問題整改的后續(xù)工作。

述職人:____

____年__月__日

篇七 2023年教育局黨組書記述職述廉報(bào)告4050字

20年月來,我擔(dān)任區(qū)教育局黨委書記,主持教育局黨委工作。一年以來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下,我和教育局黨委一班人,認(rèn)真落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府的各項(xiàng)工作部署和要求,以教育改革與發(fā)展為中心,堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的方針,兩手抓兩手硬,標(biāo)本兼治。在具體工作中,我

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真履行職責(zé),開拓進(jìn)取,狠抓黨務(wù)工作和區(qū)學(xué)校重建整合工作。我注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào),事多不亂套,彈好鋼琴,有序抓好兩項(xiàng)工作。按照河辦發(fā)[XX]82號文件要求,現(xiàn)將個人一年的工作、學(xué)習(xí)等情況匯報(bào)如下:

一、 盡心做好本職工作,盡力推進(jìn)教育發(fā)展

1.抓黨員干部學(xué)習(xí),提高政治理論素養(yǎng)

在學(xué)習(xí)制度上,堅(jiān)持和完善黨委學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)做到“四有”,即有計(jì)劃、有記錄、有考核、有學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)安排上,突出抓好三個層面,第一層面是黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí),著重政治理論素養(yǎng)、宏觀戰(zhàn)略思維、黨性意識及駕馭復(fù)雜問題的能力提高;第二層面是機(jī)關(guān)中層和全體干部的學(xué)習(xí),著重抓好政策業(yè)務(wù)能力和行政管理水平的提高,辦事能力、服務(wù)質(zhì)量、工作效率的提高。第三層面是基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí),著重抓好政策法規(guī)、大局觀念、黨性觀念及獨(dú)當(dāng)一面的能力、業(yè)務(wù)工作能力的提高。在學(xué)習(xí)方法上,做到“三個結(jié)合”,即:集中教育與經(jīng)常教育相結(jié)合、形象教育與理性教育相結(jié)合、組織教育與自我教育相結(jié)合。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,將“五個不準(zhǔn)”、“五個嚴(yán)禁”、“四個嚴(yán)格控制”和“四個堅(jiān)決制止”作為學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn),認(rèn)真組織開展了以廉潔自律為主題的警示教育活動,使廣大黨員干部不斷增強(qiáng)廉潔從政意識和自覺接受監(jiān)督的意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀。

2.抓組織制度落實(shí),提高科學(xué)決策水平

民主集中制是黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度,同時也是貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要保證。在貫徹落實(shí)黨的民主集中制以及重大事項(xiàng)和問題的民主決策方面,我堅(jiān)持溝通在會議之前,決策在會議之中,落實(shí)在會議之后,狠抓“四個環(huán)節(jié)”,即抓教育、抓制度、抓落實(shí)、抓班子。一是抓思想教育增強(qiáng)民主意識。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,努力提高班子成員的思想理論素養(yǎng)和執(zhí)行民主集中制的自覺性,增強(qiáng)政治觀念、組織觀念和紀(jì)律觀念,提高科學(xué)決策、民主決策的能力。二是抓制度建設(shè)完善工作機(jī)制。以建立健全相關(guān)的制度為保障,規(guī)范完善貫徹執(zhí)行民主集中制的工作機(jī)制,不斷提高執(zhí)行民主集中制的自覺性和約束力。如堅(jiān)持完善集體領(lǐng)導(dǎo)、集體議事決策的工作制度,完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、黨委班子成員分工包校制度等;積極探索建立決策責(zé)任制,明確黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員對每項(xiàng)重大問題的決策各自承擔(dān)的責(zé)任。三是抓執(zhí)行落實(shí)提高工作成效。在具體工作中,對教育改革、重點(diǎn)項(xiàng)目、安全穩(wěn)定、干部任免和推薦、大額資金的使用等,凡屬方針政策性的大事,凡屬全局性的問題,局黨委都堅(jiān)持按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”四項(xiàng)原則的要求,按照議事規(guī)則由集體討論決定,確保民主集中制的落實(shí)和工作的成效。四是抓班子建設(shè)提升凝聚力。近年來,教育局的工作任務(wù)十分繁重,壓力也很大,我們始終把班子建設(shè)放在首位,一方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,提高整體素質(zhì);另一方面認(rèn)真執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)下的個人分工負(fù)責(zé)制,在黨委集體領(lǐng)導(dǎo)下,明確班子成員各自所承擔(dān)的行政分工和黨廉建設(shè)職責(zé),做到事事有人管,人人有責(zé)任。同時努力營造講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效的工作環(huán)境,增強(qiáng)班子協(xié)調(diào)合拍程度?!鞍嚅L”與班子成員之間,班子成員互相之間在工作上互相通氣、互相補(bǔ)臺、互相協(xié)作,有問題擺在桌面上,通過思想交流,消除隔閡,對不宜簡單擺在桌面上的問題,個別談心、個別消化。班長信任放手,班子成員也能自覺維護(hù)“班長”的威信和班子的團(tuán)結(jié),正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)的關(guān)系,想大局、辦大事。

3.抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)勤政為民意識

機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)一直是我們常抓不懈的工作重點(diǎn)。在全局上下,我們始終強(qiáng)調(diào)這樣一個意識,教育工作直接服務(wù)社會,服務(wù)群眾,直接關(guān)系群眾的切身利益,我們的工作就是為群眾服務(wù),為群眾辦實(shí)事,我們著重抓了三個方面:一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的責(zé)任意識、使命意識和形象意識教育。二是繼續(xù)深化政務(wù)公開,對外公開教育局工作職責(zé)、重大事項(xiàng)的辦事程序、教育收費(fèi)政策等,讓社會、群眾有最大限度的知情權(quán)、參與權(quán),給群眾一個明白,還工作人員一個清白,真正把實(shí)事辦實(shí),實(shí)事辦好。三是切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題,如中小學(xué)招生、評職、評優(yōu)、教育投入等,我們都嚴(yán)格按照程序,規(guī)范運(yùn)作,受到群眾一致好評。四是增設(shè)共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)示范崗,要機(jī)關(guān)干部能夠“創(chuàng)先爭優(yōu)做表率,建功立業(yè)在教育”。

4.抓學(xué)校基建工作,有效促進(jìn)資源整合

今年,我主抓學(xué)校重建之前的拆遷工作。清江浦中學(xué)的原地改建,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的重建,涉及到不少住戶的搬遷問題,面對工作任務(wù)特別重、矛盾特別多、難度特別大的工作環(huán)境和現(xiàn)實(shí)情況,我持認(rèn)真負(fù)責(zé)、力所能及的態(tài)度,積極履行職責(zé),最大限度發(fā)揮自己的主觀能動作用,最大限度調(diào)動條線其他工作同志的積極性,有序穩(wěn)妥地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。

一是攻堅(jiān)克難,有難不畏難,難中求進(jìn),竭力推進(jìn)拆遷工作。大家知道,城區(qū)拆遷工作是“天

下第一難”,而且隨著整個拆遷用地形勢大背景的影響,因拆遷用地矛盾上訪人員不斷,工作的難度也越來越大。每個地塊的拆遷都要我們參與研究制定工作計(jì)劃,都要我們深入街道、社區(qū)做基層群眾過細(xì)的思想教育及拆遷推進(jìn)工作,都要我們親臨一線協(xié)調(diào)解決方方面面的矛盾。一方面是上級政府的要求高、任務(wù)重,給我們的壓力也大;另一方面是群眾工作的難度大、矛盾多。我們既要強(qiáng)勢快速推進(jìn)拆遷的進(jìn)度,又要逐一面對面解決好拆遷戶提出的問題和矛盾,確實(shí)維護(hù)拆遷群眾利益。同時,還要注意做好維穩(wěn)工作,提出難中求進(jìn)、加快推進(jìn)拆遷工作的思路,選準(zhǔn)突破口,親臨一線參與組織協(xié)調(diào)指揮,及至面對面做關(guān)鍵戶、關(guān)鍵人一人一事的思想工作,苦口婆心,說服解釋,化解矛盾,促進(jìn)交房,使得拆遷工作得以順利進(jìn)行。由于轄區(qū)內(nèi)學(xué)校相關(guān)拆遷工作較為順利,我還被抽調(diào)參加雨潤大廈的拆遷工作。雨潤大廈的拆遷工作形勢更為復(fù)雜,矛盾更為尖銳。我們從城市發(fā)展趨勢來說服拆遷戶,從他們自身的利益出發(fā),做到文明拆遷,無一人上訪。拆遷工作因質(zhì)量高、速度快受到市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表彰。

二、自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)

作為局黨委書記,我始終自警自勵,嚴(yán)格要求自己,平時注重學(xué)習(xí),積極參加市、區(qū)組織的黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)活動,平時認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想,在工作中牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格執(zhí)行《____紀(jì)律處分條例》、《____黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《廉政準(zhǔn)則》,執(zhí)行“8個方面禁止52個不準(zhǔn)”和上級關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷增強(qiáng)自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政規(guī)定的自覺性。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,沒有違反組織人事紀(jì)律,沒有“跑官要官”、“買官賣官”,堅(jiān)決杜絕用人上的不正之風(fēng);沒有收受干股、違規(guī)投資證券和期貨或其他以委托理財(cái)?shù)拿x獲取不正當(dāng)利益規(guī)定情況;沒有以明顯低于或者高于市場的價(jià)格買賣商品房、違規(guī)購買經(jīng)濟(jì)適用房等規(guī)定情況;沒有收受和贈送現(xiàn)金,代幣購物券、禮儀儲蓄單、債券、股票及其他有價(jià)證券、消費(fèi)卡、購物卡、電話充值卡、商品提貨單等各種支付憑證和高檔耐用物品、金銀制品等貴重物品規(guī)定情況;沒有為本人謀取預(yù)期的不正當(dāng)利益或以各種方式為配偶、子女和其他親友謀取不正當(dāng)利益規(guī)定情況;沒有用公款報(bào)銷應(yīng)由本人及配偶和子女支付的個人費(fèi)用等規(guī)定情況;沒有利用本人及家庭成員婚喪嫁娶大操大辦收錢斂財(cái)以及利用工作調(diào)動、提升晉級、遷新居、過生日、子女升學(xué)、參軍等名義操辦的情況;配偶、子女從業(yè)及其現(xiàn)行從業(yè)等沒有不符合規(guī)定的情況;沒有參與賭博;沒有用公款大吃大喝、工作日中午飲酒、用公款高消費(fèi)娛樂和健身活動等情況;沒有用公款出國(境)或國內(nèi)旅游情況;嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車配備、使用和管理等規(guī)定情況;未接受過禮品禮金;嚴(yán)格對身邊工作人員的教育、管理和監(jiān)督。

三、長期堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平

多年的工作經(jīng)歷使我深深感到,只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高依法行政、依法治教的能力和水平,才能做出正確決策,有效履行職責(zé)。積極主動地參加市、區(qū)組織的統(tǒng)一學(xué)習(xí)活動,做好讀書筆記。認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的__大及__屆五中全會相關(guān)精神、《___、鄧小平、__論科學(xué)發(fā)展觀》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)文件選編》,認(rèn)真領(lǐng)會市委劉書記《以新一輪思想大解放推動淮安又好又快發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀100問》、《教育法》、新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等黨和國家的方針政策和教育法規(guī)條例。學(xué)習(xí)形式上,我堅(jiān)持將個人自學(xué)與參加組織培訓(xùn)相結(jié)合;堅(jiān)持局黨委中心組和機(jī)關(guān)政治學(xué)習(xí)制度;完成讀書筆記2萬余字。學(xué)習(xí)績效上,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高實(shí)踐能力、決策能力和統(tǒng)籌能力。通過邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊思考,完成理論文章和調(diào)研報(bào)告2篇。此外,我重視機(jī)關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè),在組織好每月一次的學(xué)習(xí)活動外,還組織機(jī)關(guān)干部參加各種級別的培訓(xùn),赴先進(jìn)地區(qū)考察教育現(xiàn)代化建設(shè)。

四、堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律知識,不斷完善法律意識

堅(jiān)持依法治教是我對自己和全系統(tǒng)干部職工的要求。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的法律法規(guī),積極開展普法活動,組織和參加班子中心組學(xué)法、法律培訓(xùn)考試活動,成績良好。二是依法決策。在領(lǐng)導(dǎo)方式上,我堅(jiān)持民主集中制,大事集體討論,小事公開透明,在晉職、招錄、及建設(shè)工程招標(biāo)工作中,堅(jiān)持公開、公正、公平原則,嚴(yán)格程序操作,沒有出現(xiàn)因違背法律法規(guī),造成損失和社會不良影響的決策。在部門管理上,健全制度,明確責(zé)任,強(qiáng)化考核,在教育局機(jī)關(guān)形成了踏踏實(shí)實(shí)干工作,一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。三是依法行政。對教育局行政執(zhí)法的內(nèi)容和流程進(jìn)行公示宣傳,安排專人負(fù)辦理,全年沒有出現(xiàn)行政紛爭、行政訴訟案件、復(fù)議案件和信訪事件,沒有執(zhí)法投訴被確認(rèn)為不作為、亂作為,并受到處理的案件。

回顧一年來,雖然在工作中取得了一定的成績,但離領(lǐng)導(dǎo)的期盼和要求還有一定的差距。雖然在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步,但仍有很大的上升空間。在今后的工作、學(xué)習(xí)中,我會戒驕戒躁,不斷進(jìn)取。為打造幸福做出自己的貢獻(xiàn)。

篇八 教育局黨組書記xxxx年述職報(bào)告2900字

____年__月來,我擔(dān)任教育局黨委書記,主持教育局黨委工作。一年以來,在_____的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下,我和教育局黨委一班人,認(rèn)真落實(shí)____的各項(xiàng)工作部署和要求,以教育改革與發(fā)展為中心,堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的方針,兩手抓兩手硬,標(biāo)本兼治。在具體工作中,我堅(jiān)持以______為指導(dǎo),認(rèn)真履行職責(zé),開拓進(jìn)取,狠抓黨務(wù)工作和區(qū)學(xué)校重建整合工作。我注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào),事多不亂套,彈好鋼琴,有序抓好兩項(xiàng)工作。按照_____號文件要求,現(xiàn)將個人一年的工作、學(xué)習(xí)等情況述職如下:

(一)強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真履行黨建工作職責(zé)

堅(jiān)持三會一課制度,在支部建設(shè)中,黨員領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮模范帶頭作用,認(rèn)真開展黨員接對幫扶工作,教育局領(lǐng)導(dǎo)、各股室負(fù)責(zé)人和幫扶村貧困戶接對,每人至少幫扶一戶貧困戶,盡自己最大努力為貧困戶排擾解難。

(二)強(qiáng)化工作措施

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高黨員同志政治理論水平,認(rèn)真落實(shí)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)教育制度,堅(jiān)持每周一組織機(jī)關(guān)干部'五個一'學(xué)習(xí);做到'四加強(qiáng)四提高',既加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高黨員干部的政策理論水平;加強(qiáng)法律、法規(guī)學(xué)習(xí),不斷提高黨員干部的依法執(zhí)政能力;加強(qiáng)警示教育,不斷提高黨員干部的拒腐防變能力;加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高黨員干部的工作能力。為了使黨員干部在勤政廉政方面有章可依,一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》和制止奢侈浪費(fèi)的'八項(xiàng)規(guī)定'、'五個不許'。另一方面在協(xié)助機(jī)關(guān)建立健全各項(xiàng)管理制度。

(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)、很抓落實(shí),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作深入開展

1、規(guī)范辦學(xué)行為,有效地糾正了行業(yè)不正之風(fēng)。辦學(xué)行為是人民群眾和有關(guān)執(zhí)法、監(jiān)督部門最關(guān)注的熱點(diǎn)問題,為了規(guī)范辦學(xué)行為,樹立良好的教育形象,重點(diǎn)抓好兩個方面的工作:一是狠抓規(guī)范招生、辦班行為工作,開學(xué)初,會同教育股及分管領(lǐng)導(dǎo)采取開會、參與、監(jiān)督、檢查等形式嚴(yán)格地規(guī)范招生與辦班行為,有效地杜絕了學(xué)校爭搶優(yōu)質(zhì)生源,舉辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班等不良行為。二是狠抓規(guī)范收費(fèi)行為工作。第一,建立制約機(jī)制,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)校收費(fèi)有章可循。第二,增大收費(fèi)透明度,嚴(yán)格要求學(xué)校進(jìn)行收費(fèi)公示,接受社會監(jiān)督。第三,加強(qiáng)收費(fèi)監(jiān)督,設(shè)立舉報(bào)箱和舉報(bào)電話,并在收費(fèi)期間實(shí)行監(jiān)管。第四,發(fā)現(xiàn)問題及時查處,不將矛盾和問題上交,竭力將矛盾和問題處理在基層?;旧隙沤^了學(xué)校韋規(guī)收費(fèi)行為。

2、堅(jiān)持監(jiān)督,嚴(yán)__敗問題的產(chǎn)生。為了防止和減少腐敗問題的出現(xiàn),結(jié)合實(shí)際,著重在教師錄用、人事調(diào)整、高中招生、基建涉資等方面進(jìn)行有效監(jiān)督,實(shí)行'陽光工程'。中、小學(xué)教師錄用工作中的考試、面試、體檢等方面實(shí)行嚴(yán)格把關(guān),做到了不泄密、不作假、不出差錯?;üこ陶型稑?biāo)、大宗物品采購是群眾最關(guān)注的熱點(diǎn),最容易出現(xiàn)矛盾和問題,在這些方面,基本上實(shí)行了全過程、全方位的監(jiān)督,做到了公開、公平、公正、既為學(xué)校降低投資成本,又遏制和預(yù)防了腐敗現(xiàn)象的出現(xiàn)及領(lǐng)導(dǎo)干部之間矛盾的發(fā)生,有效地維護(hù)教育系統(tǒng)的穩(wěn)定與教育發(fā)展。

3、從嚴(yán)治黨,認(rèn)真搞好信訪和案件查處工作。為了嚴(yán)明黨的紀(jì)律,嚴(yán)格地按照黨紀(jì)、政紀(jì)和有關(guān)規(guī)定,實(shí)事求是地認(rèn)真處理好每一件信訪案件,做到件件有著落、有回音。對署名的檢舉,控告一律將調(diào)查情況及處理結(jié)果反饋給本人,對被檢舉人確實(shí)存在的缺點(diǎn)錯誤進(jìn)行批評教育,對工作中的不足責(zé)令整改。對反映失實(shí)和未發(fā)現(xiàn)的問題,在適當(dāng)場合和范圍予以澄清,并要求被檢舉人正確對待群眾批評和監(jiān)督。受理群眾信訪15件,已辦結(jié)14件,辦結(jié)率100%,立案1起,結(jié)案1起,結(jié)案率為100%。通過信訪案件的處理,及時澄清了是非,糾正了錯誤,消除了矛盾,為教育的改革與發(fā)展起到了重要的護(hù)航作用。

同時積極配合、主動參與行政班子完成省對縣黨政主要領(lǐng)導(dǎo)教育工作督導(dǎo)檢查、'兩項(xiàng)突破工程'督導(dǎo)評估驗(yàn)收、開學(xué)工作檢查、年度目標(biāo)管理考核、各類考試等工作。

(四)積極抓好'高中階段教育突破工程'和'學(xué)前教育突破工程'。根據(jù)《____中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》、《_____人民政府關(guān)于進(jìn)一步加快高中階段教育發(fā)展的意見》、《___推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》、《____學(xué)前教育三年行動計(jì)劃》等文件及盛州年教育工作會議精神85%的初中畢業(yè)生必須升入高中階段學(xué)校接受教育,實(shí)現(xiàn)普及高中階段教育目標(biāo),____年實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育初步均衡發(fā)展,____年普及學(xué)前教育。目前,編制了工作規(guī)劃,對'高中階段學(xué)校建設(shè)工程'項(xiàng)目學(xué)校和幼兒園進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃。

(五)、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制,切實(shí)加強(qiáng)自身廉政建設(shè)

按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部一崗雙責(zé)的要求,在抓好職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政的同時,做好自身的廉潔自律。一是嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。在工作中,注重用委局機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度來規(guī)范自己的公務(wù)行為,按制度的要求來約束自己職權(quán)的行使,特別是對新增中央投資項(xiàng)目、涉農(nóng)項(xiàng)目等工作中,涉及到政策的落實(shí)、專項(xiàng)資金的分配使用做到按政策規(guī)定辦事,按班子會議紀(jì)要辦事,按審批程序辦事。做到不失職、不越權(quán)、不違規(guī),用制度監(jiān)督自己,管好自己的行為,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制。二是正確行使手中的權(quán)力。在平時的工作、生活、學(xué)習(xí)中,我更加嚴(yán)格要求自己,進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。在自己承辦的工作中,做到辦事公道正派,不依權(quán)謀私,不向與工作相關(guān)的單位和個人吃拿卡要,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。三是廉潔自律、嚴(yán)格要求。近年來,通過開展作風(fēng)教育整頓和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動,不斷提高思想道德修養(yǎng),不斷深化思想作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的各項(xiàng)要求,做到不違反規(guī)定收送禮金、有價(jià)證券和支付憑證,不參與賭博活動,不接受工作單位和對象的宴請,不參與高檔娛樂消費(fèi)等活動。做到自警、自盛自律、自查自糾,保持廉潔自律。

(六)、存在問題和今后的努力方向

____年來,自己雖能嚴(yán)格要求,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真履職盡職,積極完成各項(xiàng)工作任務(wù),但也存在很多問題。一是學(xué)習(xí)抓得還不夠緊,對一些理論、業(yè)務(wù)問題研究得還不夠深入,工作忙時有重工作輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,有時只注重實(shí)用主義,急用先學(xué),學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)。二是抓分管業(yè)務(wù)的力度還不夠。對自己分管工作掌握得還不夠全面,有時不能及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)推進(jìn)面上工作的開展。三是思想不夠解放,開拓創(chuàng)新的意識不強(qiáng)。工作上思路還不夠開闊,創(chuàng)新的招數(shù)還不多,有時雖然有一些新的思路和想法,但爭取領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)工作的力度還不夠。對此,今后我將從以下四個方面加強(qiáng)努力:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。深入學(xué)習(xí)黨的政治理論和業(yè)務(wù)知識,在全面貫徹落實(shí)______上下功夫,不斷適應(yīng)時代發(fā)展的要求。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識,提高工作效能。按照新形勢的要求,切實(shí)做好分管工作,特別要抓好黨的建設(shè)、干部教育和培養(yǎng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和關(guān)注民生工作。工作上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,作風(fēng)上更加務(wù)實(shí)進(jìn)取,經(jīng)常深入到困難群眾中去,關(guān)注民生,了解民情,及時幫助困難群眾排憂解難。

3、進(jìn)一步解放思想,不斷開拓創(chuàng)新。在今后的工作中,不斷解放思想,與時俱進(jìn),勤于思考、勇于實(shí)踐,努力用創(chuàng)新的思維、發(fā)展的觀念去解決工作中的困難和問題,以適應(yīng)新時期工作的要求。

4、加強(qiáng)自身建設(shè),做到廉潔自律。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢記黨的宗旨。我將認(rèn)真遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定,做到廉潔自律,勤政為民,要求別人做到的自己要首先做到,要求別人不做的自己帶頭不做。

述職人:____

____年__月__日

篇九 教育局黨委書記局長述職述廉報(bào)告6050字

一、努力學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè)。

緊密結(jié)合新的形勢和任務(wù),著力在學(xué)習(xí)的深化上下功夫。黨的十六大對教育工作提出了新要求。在學(xué)習(xí)黨的十六大精神上,自己注重四個結(jié)合。一是把學(xué)習(xí)黨的十六大精神與學(xué)習(xí)鄧小平理論結(jié)合起來,科學(xué)地掌握理論科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)。一年來,反復(fù)、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)<<鄧小平文選>>,認(rèn)真閱讀<<鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論>>,努力在領(lǐng)會鄧小平理論的基本觀點(diǎn)和基本精神的基礎(chǔ)上,把握十六大報(bào)告通篇貫穿的創(chuàng)新和發(fā)展的思想,對教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性基礎(chǔ)性和全局性作用有了更加深刻地認(rèn)識。二是把學(xué)習(xí)理論同學(xué)____同志的一系列重要講話結(jié)合起來。特別是深入學(xué)習(xí)了___同志在北師大校慶上所強(qiáng)調(diào)的關(guān)于教育創(chuàng)新的思想,牢牢樹立了要發(fā)展教育事業(yè),必須要堅(jiān)持創(chuàng)新的思想,在今后的工作必須把培育教育戰(zhàn)線整體的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新辦法、創(chuàng)新動力作為工作的突破口。三是把學(xué)習(xí)理論同學(xué)習(xí)各種新知識結(jié)合起來,不斷拓寬知識面,努力提高綜合素質(zhì)和能力。一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)社會主義市場經(jīng)濟(jì)知識、法律知識、教育知識,不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。

學(xué)習(xí)的目的是為了更好地適應(yīng)工作,更好地提高運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)工作的水平,更好地提高對教育工作的統(tǒng)領(lǐng)能力。在理論與此實(shí)踐的關(guān)系上,我注意把握:一是注重從國際國內(nèi)形勢的變化中,不斷深化對全市教育情況的認(rèn)識。把學(xué)習(xí)理論同加深對市情的認(rèn)識結(jié)合起來,我本人認(rèn)為這是深化學(xué)習(xí),指導(dǎo)實(shí)踐,理清工作思路的好方法。自黨的十一屆三中全會以來,我市的經(jīng)濟(jì)和社會都取得了長足的發(fā)展,教育事業(yè)的發(fā)展也跨入了快車道。但是用辯證地觀點(diǎn)來看,教育工作在與全市經(jīng)濟(jì)社會的匹配性、貢獻(xiàn)率上還有一定的差距,離十六大報(bào)告提出的建立“學(xué)習(xí)型社會”,構(gòu)建“終身教育”體系目標(biāo)還有很大的距離,這就要求我們制定相應(yīng)的對策和措施,逐步解決存在的困難和問題,為全市經(jīng)濟(jì)和社會的快速發(fā)展提供好人才和智力支持。二是注重在深入基層調(diào)查研究中,注意理論聯(lián)系實(shí)際,研究新情況,解決新問題。把學(xué)習(xí)理論與調(diào)查研究結(jié)合起來,我認(rèn)為是深化學(xué)習(xí)的一條重要途徑,也是學(xué)以致用的具體表現(xiàn)。三是注重從事關(guān)全市大局的一些重大實(shí)際問題進(jìn)行深入理論思考,從戰(zhàn)略高度確立工作思路,提高駕馭全局的領(lǐng)導(dǎo)能力。我始終認(rèn)為“就教育抓教育”是做不好教育工作的,教育事業(yè)的發(fā)展必須放在整個時代的背景和全市經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展基礎(chǔ)上。作為我們從事教育工作的負(fù)責(zé)人,很有必要從全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求出發(fā),加快教育事業(yè)的發(fā)展步伐,不斷提高人民群眾對教育工作的滿意率。

二、深入實(shí)際,進(jìn)一步完全理清工作思路

到市教育局后,工作性質(zhì)發(fā)生了變化,為盡快熟悉全市教育情況,我始終堅(jiān)持“跑下去”、“沉下去”,不斷增強(qiáng)對教育工作的理性和感性認(rèn)識,先后到嵊泗、岱山、定海、普陀等各縣區(qū)和市屬各單位、學(xué)校就基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等各個方面開展調(diào)查研究,在此基礎(chǔ)上,完全理清了工作思路:即“堅(jiān)持質(zhì)量為本,推進(jìn)素質(zhì)教育,走舟山教育可持續(xù)發(fā)展之路,加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化步伐,實(shí)現(xiàn)新跨越”。具體來講,要在深化改革、大膽創(chuàng)新、強(qiáng)化管理、增強(qiáng)活力上下功夫。深化改革,就是要以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為目標(biāo),在教育體制、辦學(xué)機(jī)制、整合資源、調(diào)整布局上下功夫,切實(shí)建立起適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的教育體系;大膽創(chuàng)新,就是要敢于破除一切條條框框,解放思想,以“三個代表”重要思想為理論武裝,從“三個有利于”出發(fā),從推進(jìn)素質(zhì)教育出發(fā),鼓勵在教育和教學(xué)上大膽試,大膽闖;強(qiáng)化管理,就是要加強(qiáng)指導(dǎo)和引導(dǎo),善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),善于及時解決問題,注重質(zhì)與量的平衡,處理好各方關(guān)系,為教育事業(yè)的`發(fā)展保駕護(hù)航;增強(qiáng)活力,就是要堅(jiān)持“兩手抓”,既抓物質(zhì)文明建設(shè),又抓精神文明建設(shè),既抓教育質(zhì)量,又抓隊(duì)伍建設(shè),建立起優(yōu)秀人才脫穎而出和破格使用的機(jī)制,建立起人才合理流動的機(jī)制,加強(qiáng)人的全面素質(zhì)的提高,增強(qiáng)教育事業(yè)的活力。

在工作目標(biāo)上,提出普通教育抓全局,求優(yōu)求強(qiáng);職業(yè)教育抓提高、求大求強(qiáng);成人教育抓拓展、求深求強(qiáng)。在普通教育上,就是要向“四化”邁進(jìn),即學(xué)前教育全面化、義務(wù)教育高標(biāo)化、高中教育普及化、教育手段現(xiàn)代化;在職業(yè)教育上,就是要以整合教育資源為基礎(chǔ),以強(qiáng)化師資力量為重點(diǎn),以緊跟經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展趨勢為方向,以培養(yǎng)學(xué)生的適用性為標(biāo)準(zhǔn),全面提高我市職業(yè)教育的整體水平;在成人教育上,就是要從建立學(xué)習(xí)型社會的要求出發(fā),構(gòu)筑終身教育體系,促進(jìn)人的素質(zhì)的全面提高。

三、明確目標(biāo),全力抓好工作重點(diǎn)

1、以構(gòu)建學(xué)校教育質(zhì)量管理體系為重點(diǎn),把全面提升教育質(zhì)量作為第一位工作。近幾年來舟山的教育事業(yè)得到了較快的發(fā)展,但和周邊地區(qū)教育發(fā)展相比較、在本市教育更好地適應(yīng)全市經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展等方面,需要進(jìn)一步冷靜思考。為此,圍繞全面提升教育質(zhì)量這一主題,我和局領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起帶隊(duì)在全市范圍內(nèi)開展了教育質(zhì)量專題調(diào)研,做到下基層、進(jìn)課堂、聽教師、聽學(xué)生,以質(zhì)量為中心,抓問題、找差距、理思路。同時,開展了“十萬家長評教育活動”和“切實(shí)減輕中小學(xué)學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”局長公開辦公會議,廣泛聽取了社會各界、部分人大代表、政協(xié)委員的意見和建議。針對當(dāng)前舟山教育在縣(區(qū))之間、城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間、不同群體之間、各級各類教育之間發(fā)展總體上還不平衡,素質(zhì)教育還沒有實(shí)質(zhì)性推進(jìn),教育為舟山經(jīng)濟(jì)服務(wù)能力還不強(qiáng)和還不能更好的滿足老百姓的需要這一實(shí)際,提出了“堅(jiān)持質(zhì)量為本、推進(jìn)素質(zhì)教育,走舟山教育可持續(xù)發(fā)展之路”的工作思路,亮明了自己的觀點(diǎn),明確提出要把全面提升教育質(zhì)量作為全局上下當(dāng)前和今后一段時期的教育工作的中心任務(wù);提出沒有質(zhì)量的學(xué)校是沒有生命力的學(xué)校,不抓質(zhì)量的校長是無能失職的校長,要堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔抓質(zhì)量,在全市上下大力營造一種堅(jiān)持質(zhì)量為本,推進(jìn)素質(zhì)教育的氛圍,不斷提高教育直接為舟山經(jīng)濟(jì)社會服務(wù)的貢獻(xiàn)度,并把構(gòu)建起具有舟山特色的學(xué)校教育全面質(zhì)量管理體系作為抓手。在這個體系的建設(shè)上,我提出了三大內(nèi)容,即質(zhì)量的評估體系、質(zhì)量的考核體系和質(zhì)量的監(jiān)督體系,并提出了全面、全體、全新的概念要求。目前,這個學(xué)校質(zhì)量管理體系正在建立過程之中,明年將全面實(shí)施,從而把全市的義務(wù)教育、普通高中教育

、職業(yè)教育、成人教育都涵蓋起來,把學(xué)校和校長隊(duì)伍的考核作為主線抓起來,為整體提高舟山教育的質(zhì)量打好基礎(chǔ)。

2、立足提高教育對地方經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)度,大力推動職業(yè)教育。按照“十六大”報(bào)告中對教育提出的構(gòu)建“學(xué)習(xí)型社會”和“終身教育體系”的目標(biāo),我認(rèn)為職業(yè)教育在這其中的作用重大。為此,在發(fā)展職業(yè)教育上,我主要抓好以下幾個方面。一是推進(jìn)職教管理體制和辦學(xué)體制發(fā)展,促進(jìn)職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)的緊密結(jié)合。加強(qiáng)了政府統(tǒng)籌和社會參與的力度,支持和鼓勵學(xué)校與企事業(yè)單位聯(lián)合辦學(xué)、訂單辦學(xué),學(xué)校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、強(qiáng)弱結(jié)對,較好地實(shí)現(xiàn)了普職溝通、中高職掛鉤。目前正牽頭組建由舟職技校與浙江金鷹、弘生、揚(yáng)帆等集團(tuán)公司共同參與的舟山職業(yè)教育集團(tuán)。二是實(shí)質(zhì)性推進(jìn)海水養(yǎng)殖、航海、旅游與舟山“漁、港、景”資源開發(fā)密切相關(guān)的三大特色專業(yè)建設(shè)。在招生上,采取按學(xué)校分專業(yè)劃地域,根據(jù)需求結(jié)合專業(yè)特色,通過免試直升招生等辦法,今年三大專業(yè)招生人數(shù)達(dá)到1914人,規(guī)模明顯擴(kuò)大,而且均拓展了高職層次的教育。三是堅(jiān)持學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)并重以適應(yīng)社會和企業(yè)需求。本人自己親自帶隊(duì),開展了職業(yè)教育送教下鄉(xiāng)短期培訓(xùn)活動。今年,各職校短期培訓(xùn)人次普遍高于往年,總計(jì)在2萬多人,比去年多了一倍。從下半年起,按照整合職業(yè)教育資源、做大做強(qiáng)職業(yè)教育,不斷提高其對社會和經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)度這個工作目標(biāo),責(zé)成有關(guān)科室積極籌劃職業(yè)技術(shù)教育規(guī)劃,從而從根本上改變職業(yè)教育的辦學(xué)模式和管理體制,進(jìn)一步推進(jìn)校企結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合,教育與培訓(xùn)的結(jié)合。

3、投入大量精力,積極籌備航海園區(qū)建設(shè)工作。從根本上解決舟山漁業(yè)勞動力轉(zhuǎn)移的問題,加快舟山職業(yè)教育向高層次、規(guī)?;⑦m用性方向發(fā)展,籌建舟山航海教育培訓(xùn)園區(qū)是一項(xiàng)戰(zhàn)略性的工作,也是市委、市政府交給教育局本屆班子的一項(xiàng)重要工作。為此,作為項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人,我積極當(dāng)好市委市政府的參謀,組建工作班子和工程指揮部,帶隊(duì)到外地和本地各縣區(qū)調(diào)研,協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,動員各方面的力量;領(lǐng)導(dǎo)組織了航海教育園區(qū)的前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在各相關(guān)部門的通力協(xié)作和同志們的共同努力下,克服了種種困難,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。到目前為止,規(guī)劃設(shè)計(jì)方案會審、土地測量、土地征用、地質(zhì)勘測,項(xiàng)目建議書評審、宕渣圍填等工作順利進(jìn)行,并于12月19日舉行了奠基儀式。同時借用舟山二小校舍,舉辦了航海初中,首期招生400名。該教育園區(qū)是集初中、中職、高職教育為一體的寄宿制職業(yè)學(xué)校及培訓(xùn)基地;辦學(xué)規(guī)模96班,全日制學(xué)生人數(shù)為4020人,培訓(xùn)部年培訓(xùn)約2400人次;園區(qū)選址在定海臨城新區(qū),總規(guī)劃用地985畝,一期建設(shè)用地594畝,建筑面積88443平方米,總投資2.5億元,計(jì)劃于2023年上半年竣工。

4、全力以赴,整治規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)工作。今年,市教育局把整頓和規(guī)范教育收費(fèi)行為作為十項(xiàng)重點(diǎn)工作之一。教育收費(fèi)工作事關(guān)千家萬戶,做好這項(xiàng)工作事關(guān)教育系統(tǒng)的形象建設(shè)。為此,我本人十分重視。在秋季開學(xué)后,本人結(jié)合教育質(zhì)量調(diào)研工作組成四組對全市40余所各級各類學(xué)校進(jìn)行了教育收費(fèi)情況的檢查。從檢查的情況來看,大多數(shù)學(xué)校的收費(fèi)是規(guī)范和嚴(yán)格的,教育收費(fèi)公示也得到了認(rèn)真地執(zhí)行,但在個別學(xué)校中也存在著不規(guī)范的情況。對此,我要求檢查組予以嚴(yán)肅地指出,責(zé)令這些學(xué)校進(jìn)行整改。9月初,省政府糾風(fēng)辦、省教育廳檢查組對我市中小學(xué)收費(fèi)情況進(jìn)行了明查暗防,對我市教育系統(tǒng)認(rèn)真抓好治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作給予了充分肯定。從全年來看,全市教育系統(tǒng)先后組成24個檢查組,檢查243所(次)中小學(xué)校,共受理群眾舉報(bào)“亂收費(fèi)”的有113件(次),查處違規(guī)亂收費(fèi)總是22件,處理責(zé)任者2人,查出違規(guī)金額318.24萬元,清退違規(guī)收費(fèi)金額223.78萬元。通過整治,中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象得到了基本制止。

5、適應(yīng)形勢發(fā)展,做好機(jī)構(gòu)職能調(diào)整和干部隊(duì)伍建設(shè)工作。為加強(qiáng)局機(jī)關(guān)自身建設(shè),加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè),建立了機(jī)關(guān)黨委,作為統(tǒng)管直屬學(xué)校(單位)、機(jī)關(guān)各黨支部的職能機(jī)構(gòu),并專門配備了兩位同志具體抓這項(xiàng)工作。為進(jìn)一步對教育一處和教育二處的職能進(jìn)行合理定位,專門對此進(jìn)行了適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。調(diào)整后的學(xué)生處主要職能側(cè)重于學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)、安全建設(shè)、德育、音、體、美、藝等建設(shè);調(diào)整后的教育處主要職能側(cè)重于教育管理,即重點(diǎn)是分管各級各類教育、學(xué)業(yè)管理等。通過調(diào)整,既使科室外的職能更加科學(xué),分工更加明確,也方便了群眾辦事。在干部隊(duì)伍建設(shè)上,11月中旬起組織干部考核組對機(jī)關(guān)干部、直屬學(xué)校(單位)干部進(jìn)行了全面的考察。在做好常規(guī)的任職考察外,還就后備干部的人選專門進(jìn)行了考察。通過歷時一個半月的考察,發(fā)現(xiàn)了一批綜合素質(zhì)較強(qiáng)、有潛力的后備年輕干部,為下半年的干部選拔交流打下基礎(chǔ)。今年新提拔干部5人,交流7人。在校長隊(duì)伍建設(shè)上,加大培訓(xùn)、競聘力度,加大對校長綜合素質(zhì)的考核力度,加大對校長后備力量的培養(yǎng)。在教師隊(duì)伍建設(shè)上,建立起競爭開放的教師管理機(jī)制,推行了人事代理制度。推廣了市屬定海教師擇優(yōu)選拔進(jìn)城和骨干教師下鄉(xiāng)支教的工作經(jīng)驗(yàn),建立了教師考試進(jìn)城的新導(dǎo)向,形成了全市骨干教師由農(nóng)村向城鎮(zhèn)、由縣(區(qū))向市區(qū)合理流動和有計(jì)劃地到縣(區(qū))、漁農(nóng)村學(xué)校支教的新機(jī)制。這其中,本人尤其重視對領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的建設(shè)。因此,以實(shí)施“陽光工程”為抓手,強(qiáng)化了對“一把手”的監(jiān)督管理,并完善了教代會制度,大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè),發(fā)揮好群眾對干部的監(jiān)督作用。

6、積極發(fā)揮作用,抓好黨委班子自身建設(shè)。作為局黨委書記,在抓好局黨委自身建設(shè)中負(fù)有首要責(zé)任。在開展黨委自身建設(shè)上,主要側(cè)重于提高“四種能力”上。一是強(qiáng)化理論武裝,在不斷提高從政治上觀察和處理問題的能力上下功夫。堅(jiān)持用“三個代表”的要求規(guī)范思想和行動,不斷堅(jiān)定理想信念,要求在中心組學(xué)習(xí)中端正學(xué)風(fēng),做到學(xué)用結(jié)合和知行的統(tǒng)一,把加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)同對工作實(shí)際的思考結(jié)合起來,有目的有側(cè)重地解決問題。二是堅(jiān)持黨內(nèi)生活原則,在不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力的能力上下功夫。要班子建設(shè)中,我始終本著保持成員之間堅(jiān)持原則、互相支持的同志關(guān)系,樹立立黨為公的思想,帶頭堅(jiān)持民主集中制,做好批評和自我批評。三是自覺貫徹黨的群眾路線,在不斷提高民主決策和科學(xué)決策的能力上下功夫。要求自己和班子成員要站在“三

個代表”的高度牢固樹立黨的群眾觀點(diǎn),充分發(fā)揮好群眾的積極性和創(chuàng)造力,依靠群眾的智慧和力量做決策,并不斷拓寬聯(lián)系群眾的渠道,用健全制度來確保決策的科學(xué)性。本人堅(jiān)持局長辦公會議定期向社會各界開放制度,廣納良言,發(fā)揮好群策群力的作用。四是全面執(zhí)行黨的路線方針政策,在不斷提高總攬和駕馭全局的能力上下功夫。在班子中倡導(dǎo)樹立全局觀念,正確處理好事關(guān)全局的重大關(guān)系,做到謀大事、抓重點(diǎn),攬大局,用發(fā)展的觀點(diǎn)來正確對付前進(jìn)道路上的問題,鼓勵大膽闖、大膽試。工作中以“兩個年”活動的深入開展為契機(jī),真抓真學(xué)真改,在干部和群眾面前樹立了榜樣作用。今年在市“兩年辦”組織的“萬名群眾評機(jī)關(guān)(部門)”活動中,我局的各項(xiàng)建設(shè)也得到了群眾的滿意,也名列前茅。

四、拒腐防變,不斷加強(qiáng)廉潔自律建設(shè)

一是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),按照“八個堅(jiān)持、八個反對”的要求,認(rèn)真對照檢查,發(fā)揮好干凈干事的榜樣作用。工作中注重以德服人,堅(jiān)持用“勤政、為民、務(wù)實(shí)、清正、高效”十字要求自己,在工作中做到主動地找干部和機(jī)關(guān)同志談心談話,做到要求別人做到的,自己先做到,用人格力量來服眾,把“待人唯誠、處事唯公”作為自己的信條,堅(jiān)持以實(shí)績來衡量一個人,要求同志“德才兼?zhèn)洹?,在系統(tǒng)內(nèi)努力弘揚(yáng)正氣。

二是認(rèn)真堅(jiān)持“黨要管黨”原則,落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。帶頭貫徹落實(shí)好一把手負(fù)總責(zé),紀(jì)委牽頭,各部門協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制,形成一級抓一級,一級帶一級的良性互動工作機(jī)制。

三是重視制度建設(shè),積極構(gòu)筑拒腐防變的“制度屏障”。本人充分認(rèn)識到,在抓這項(xiàng)工作,關(guān)鍵在于建立起一整套自律、他律相結(jié)合的約束機(jī)制,注重從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度。特別對干部工作中的選人用人上,要求把監(jiān)督貫穿于干部培養(yǎng)、選拔、使用、管理和各個環(huán)節(jié),力求監(jiān)督關(guān)口前移,超前防范。工作中,以大力推進(jìn)教育系統(tǒng)民主政治建設(shè)為有力載體,堅(jiān)持做好政務(wù)、校務(wù)公開,在公開的范圍、內(nèi)容等各個方面都不斷拓展。

本人在工作中一直認(rèn)為,之所以有所成績,正是以黨的“十六大”精神為指針,以___同志堅(jiān)持創(chuàng)新的思想為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)調(diào)查研究的工作力度,在全面掌握基層情況的前提下跟上時代的步伐,敢于破除一切不符合時代要求的條條框框。在正視成績的同時,本人認(rèn)為也存在著一些不足,還需更加努力。主要有:一是干部隊(duì)伍按照“四化”要求,仍需加強(qiáng)建設(shè);二是在面向社會開放辦學(xué)方面還需做大量的工作;三是在如何更好地體現(xiàn)教育行政部門的服務(wù)功能上,雖然出臺了一些措施和制度,但還要加大力度,離群眾對我們的要求還有距離。

在今后的工作中,在圍繞這些方面,加強(qiáng)工作的調(diào)查研究,在做好事、做實(shí)事上多下功夫。要不斷的提高自身的修養(yǎng),從而更好地履行好舟山市教育局一把手的職責(zé),讓舟山教育事業(yè)更好地貼近全市的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,服務(wù)好全市的經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。

篇十 教育局黨組書記2023年度個人述職報(bào)告950字

20__年_月1日,本人從市人社局交流到市教育局任職。一年來,本人在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持下,始終以“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育為動力,堅(jiān)持依法行政、開拓創(chuàng)新、廉潔奉公,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)干部職工努力工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)水平

始終帶頭參加局機(jī)關(guān)和黨組中心組的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,特別是 “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動,突出學(xué)習(xí)了黨的十八屆四中、五中全會和______系列重要講話精神,自覺將思想行動統(tǒng)一到中央、省市的決策部署上來,理想信念和政治立場更加堅(jiān)定。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策、教育教學(xué)業(yè)務(wù)等知識,做到學(xué)用結(jié)合,理論水平、文化素養(yǎng)和科學(xué)決策能力得到進(jìn)一步提高。

二、帶頭勤奮工作,全面履行工作職責(zé)

在市人社局工作期間,積極落實(shí)各項(xiàng)就業(yè)政策,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地建設(shè)和創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作成效明顯,扎實(shí)做好機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)改革和基本工資調(diào)整工作,進(jìn)一步完善醫(yī)保“__模式”,實(shí)現(xiàn)社??òl(fā)放基本全覆蓋。做好人才引育工作,全市入選省“揚(yáng)帆計(jì)劃”的相關(guān)項(xiàng)目170多個。強(qiáng)化勞動者權(quán)益保障,基本完成鎮(zhèn)街調(diào)解組織全覆蓋。到市教育局工作后,認(rèn)真做好創(chuàng)建教育強(qiáng)市和國家義務(wù)教育基本均衡縣沖刺迎檢工作,教育創(chuàng)強(qiáng)各項(xiàng)工作全面完成,8個縣(市、區(qū))通過國家教育創(chuàng)均評估認(rèn)定。積極落實(shí)特殊教育提升計(jì)劃,建設(shè)8所縣級特校。全面加快__教育基地建設(shè),__幼專申設(shè)及其一期工程建設(shè)取得重大進(jìn)展,寸金學(xué)院整體遷建和市二技校新校區(qū)項(xiàng)目的規(guī)劃及建設(shè)用地已落實(shí)。成功組織和抓好第十四屆省運(yùn)會學(xué)校體育組的比賽、接待和宣傳等工作,實(shí)現(xiàn)了“保五爭四”的參賽目標(biāo)。積極加強(qiáng)與駐湛高校的溝通合作,機(jī)關(guān)后勤保障工作也得到加強(qiáng)。

三、帶頭廉潔從政,切實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任

帶頭學(xué)習(xí)和遵守《準(zhǔn)則》、《條例》等黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,當(dāng)好廉潔從政表率。帶頭踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決反對“四風(fēng)”、堅(jiān)決推行“陽光招生”、堅(jiān)決推動審批事項(xiàng)向窗口集中,強(qiáng)力整治教育亂收費(fèi)。帶頭團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制。帶頭接受人大、政協(xié)和社會監(jiān)督,親自牽頭辦理人大代表建議和政協(xié)委員提案。

雖然本人取得了一定成績,但與組織要求和群眾期望還有較大距離,今后本人將加倍努力,力爭取得更大成效。

篇十一 教育局黨委書記的述職述廉報(bào)告2900字

今年以來,我和教育局黨委一班人,認(rèn)真落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府的各項(xiàng)工作部署和要求,以教育改革與發(fā)展為中心,堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的方針,兩手抓兩手硬,標(biāo)本兼治,突出重點(diǎn),努力使黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭與行業(yè)各項(xiàng)事業(yè)同步協(xié)調(diào)發(fā)展,抓好黨的建設(shè),促進(jìn)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。在具體工作中,我著重抓了“五個堅(jiān)持”:

一、堅(jiān)持以加強(qiáng)思想教育為基礎(chǔ),切實(shí)提高黨員干部廉潔自律的自覺意識

在學(xué)習(xí)制度上,堅(jiān)持和完善黨委學(xué)習(xí)制度和每周學(xué)習(xí)日制度,學(xué)習(xí)做到“四有”,即有計(jì)劃、有記錄、有考核、有學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)安排上,突出抓好三個層面,第一層面是黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí),著重政治理論素養(yǎng)、宏觀戰(zhàn)略思維、黨性意識及駕馭復(fù)雜問題的能力提高;第二層面是機(jī)關(guān)中層和全體干部的學(xué)習(xí),著重抓好政策業(yè)務(wù)能力和行政管理水平的提高,辦事能力、服務(wù)質(zhì)量、工作效率的提高。第三層面是基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí),著重抓好政策法規(guī)、大局觀念、黨性觀念及獨(dú)當(dāng)一面的能力、業(yè)務(wù)工作能力的提高。在學(xué)習(xí)方法上,做到“三個結(jié)合”,即:集中教育與經(jīng)常教育相結(jié)合、形象教育與理性教育相結(jié)合、組織教育與自我教育相結(jié)合。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,將“五個不準(zhǔn)”、“五個嚴(yán)禁”、“四個嚴(yán)格控制”和“四個堅(jiān)決制止”作為學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn),認(rèn)真組織開展了以廉潔自律為主題的警示教育活動和《中國黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國紀(jì)律處分條例》學(xué)習(xí)教育活動,使廣大黨員干部不斷增強(qiáng)廉潔從政意識和自覺接受監(jiān)督的意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀。

二、堅(jiān)持以貫徹執(zhí)行民主集中制為核心,努力提高民主決策科學(xué)決策的水平

民主集中制是黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度,同時也是貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要保證。在貫徹落實(shí)黨的民主集中制以及重大事項(xiàng)和問題的民主決策方面,我堅(jiān)持溝通在會議之前,決策在會議之中,落實(shí)在會議之后,狠抓“四個環(huán)節(jié)”,即抓教育、抓制度、抓落實(shí)、抓班子。

一是抓思想教育增強(qiáng)民主意識。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,努力提高班子成員的思想理論素養(yǎng)和執(zhí)行民主集中制的自覺性,增強(qiáng)政治觀念、組織觀念和紀(jì)律觀念,提高科學(xué)決策、民主決策的能力。二是抓制度建設(shè)完善工作機(jī)制。以建立健全相關(guān)的制度為保障,規(guī)范完善貫徹執(zhí)行民主集中制的工作機(jī)制,不斷提高執(zhí)行民主集中制的自覺性和約束力。如堅(jiān)持完善集體領(lǐng)導(dǎo)、集體議事決策的工作制度,完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、黨委班子成員分工包校制度等;積極探索建立決策責(zé)任制,明確黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員對每項(xiàng)重大問題的決策各自承擔(dān)的責(zé)任。三是抓執(zhí)行落實(shí)提高工作成效。在具體工作中,對教育改革、重點(diǎn)項(xiàng)目、安全穩(wěn)定、干部任免和推薦、大額資金的使用等,凡屬方針政策性的大事,凡屬全局性的問題,局黨委都堅(jiān)持按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”四項(xiàng)原則的要求,按照議事規(guī)則由集體討論決定,確保民主集中制的落實(shí)和工作的成效。四是抓班子建設(shè)提升凝聚力。

近年來,教育局的工作任務(wù)十分繁重,壓力也很大,我們始終把班子建設(shè)放在首位,一方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,提高整體素質(zhì);另一方面認(rèn)真執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)下的個人分工負(fù)責(zé)制,在黨委集體領(lǐng)導(dǎo)下,明確班子成員各自所承擔(dān)的行政分工和黨廉建設(shè)職責(zé),做到事事有人管,人人有責(zé)任。同時努力營造講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效的工作環(huán)境,增強(qiáng)班子協(xié)調(diào)合拍程度。“班長”與班子成員之間,班子成員互相之間在工作上互相通氣、互相補(bǔ)臺、互相協(xié)作,有問題擺在桌面上,通過思想交流,消除隔閡,對不宜簡單擺在桌面上的問題,個別談心、個別消化。班長信任放手,班子成員也能自覺維護(hù)“班長”的威信和班子的團(tuán)結(jié),正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)的關(guān)系,想大局、辦大事。

三、堅(jiān)持以改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)為抓手,不斷轉(zhuǎn)變工作職能,努力增強(qiáng)勤政為民的意識

機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)一直是我們常抓不懈的工作重點(diǎn)。在全局上下,我們始終強(qiáng)調(diào)這樣一個意識,教育工作直接服務(wù)社會,服務(wù)群眾,直接關(guān)系群眾的切身利益,我們的工作就是為群眾服務(wù),為群眾辦實(shí)事,我們著重抓了三個方面:一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的責(zé)任意識、使命意識和形象意識教育。二是繼續(xù)深化政務(wù)公開,對外公開教育局工作職責(zé)、重大事項(xiàng)的辦事程序、教育收費(fèi)政策等,讓社會、群眾有最大限度的知情權(quán)、參與權(quán),給群眾一個明白,還工作人員一個清白,真正把實(shí)事辦實(shí),實(shí)事辦好。三是切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題,如中小學(xué)招生、評職、評優(yōu)、教育投入等,我們都嚴(yán)格按照程序,規(guī)范運(yùn)作,受到群眾一致好評。

四、堅(jiān)持以開展案件督查、做好信訪工作和安全穩(wěn)定為保障,努力推進(jìn)各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展

一是認(rèn)真做好查案辦案工作,對涉及本系統(tǒng)干部職工的問題反映,堅(jiān)決查處,一經(jīng)查實(shí),絕不護(hù)短。今年,我們先后協(xié)助區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察局查處了名基層領(lǐng)導(dǎo)和名基層學(xué)校中層干部、名財(cái)會人員違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律、違規(guī)辦學(xué)的問題,同時充分發(fā)揮案例的警示教育作用,舉一反三,在全系統(tǒng)黨員干部中開展廉政教育活動,起到了很好的警示作用。

二是認(rèn)真做好信訪工作,對每一個來信來訪,我們都認(rèn)真進(jìn)行處理,件件有回復(fù),事事有結(jié)果。認(rèn)真開展信訪排查工作,確保信訪隱患排查的質(zhì)量和效果。全年沒有發(fā)生集體上訪事件和信訪責(zé)任問題。

三是切實(shí)加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作。我們以排查調(diào)處為抓手,以內(nèi)部整治為核心,以學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序?qū)m?xiàng)整治為重點(diǎn),加大了工作力度。制定了《安全穩(wěn)定工作實(shí)施細(xì)則》,實(shí)行了安全穩(wěn)定工作一票否決制度,上下齊動員,積極配合其他部門對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了專項(xiàng)治理行動,組織專項(xiàng)督查小組對學(xué)校安全穩(wěn)定工作進(jìn)行了督查,學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序得到明顯改善,28中學(xué)等學(xué)校周邊治安秩序得到有效治理。學(xué)校對安全穩(wěn)定工作也更加重視,措施更加到位,成效也更加顯著。今年以來,沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故,教育系統(tǒng)呈現(xiàn)穩(wěn)定、健康發(fā)展的好局面。

五、堅(jiān)持以教育改革為中心,努力促進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展

教育局是一個大局,工作頭緒多,任務(wù)重,壓力大,困難多,對此,我和班子一班人,上下團(tuán)結(jié)一心,負(fù)重奮進(jìn),堅(jiān)持以改革促發(fā)展,在發(fā)展解決問題。一是深化辦學(xué)模式的改革。對28中學(xué)與30中學(xué)實(shí)施了合并,開創(chuàng)了我市優(yōu)勢學(xué)校與薄弱學(xué)校成功合并的先例,擴(kuò)大了優(yōu)質(zhì)教育資源規(guī)模。二是推進(jìn)人事分配制度改革。繼續(xù)在28中、42中實(shí)行教師聘任制、崗位責(zé)任制和結(jié)構(gòu)工資制改革試點(diǎn),為全面深化教育改革提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。三是適應(yīng)新課標(biāo)改革的要求,推進(jìn)教育教學(xué)改革。在教育教學(xué)研究、評價(jià)制度改革研究、心理健康教育研究等方面都取得了優(yōu)異的成績。

教育的不斷改革促進(jìn)了教育事業(yè)的不斷發(fā)展?!捌站拧惫ぷ魉讲粩嗵岣?,學(xué)校辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善;德育工作取得良好效果,青少年法制教育得到加強(qiáng),違法犯罪率為零;教學(xué)質(zhì)量不斷提高,中高考又取得良好成績;體育、衛(wèi)生、職業(yè)教育、成人教育、工會、語言文字等都取得優(yōu)異成績,中高考、招生等工作圓滿完成任務(wù)。

一年來,在全局上下的共同努力下,教育局在各方面都取得了進(jìn)步,自己也發(fā)揮了一名主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用,但是我們也清醒地認(rèn)識到,與區(qū)委區(qū)政府的要求相比,仍有一定的差距,自己在工作、學(xué)習(xí)、生活方面仍有很多不足。XX年,我將進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新思路,按照區(qū)委、區(qū)政府確定的思路和目標(biāo),團(tuán)結(jié)拼搏,負(fù)重奮進(jìn),為新華區(qū)的教育事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

篇十二 某區(qū)教育局局長、黨委書記2023年度述職報(bào)告2700字

某區(qū)教育局局長、黨委書記2023年度述職報(bào)告一年多來,在上級黨委、政府、人大的正確領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和上級教育行政部門的指導(dǎo)下,在全局干部和各中、小學(xué)、中心校的支持配合下,本人堅(jiān)持以___思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),在教育局長的工作崗位上做了一定工作,取得一定成績?,F(xiàn)將本人的工作情況作簡要匯報(bào)。

一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家法律、政策及人大決議、決定 (四)貫徹《民辦教育促進(jìn)法》,發(fā)展我區(qū)民辦教育。我重視落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》,積極抓好民辦教育,依法辦學(xué),依法管理。今年下半年又將增加一所民辦學(xué)校(新時代學(xué)校)。我局根據(jù)國務(wù)院辦公廳《關(guān)于幼兒園教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》,按照茂名市教育局《關(guān)于清理整頓我市民辦幼兒園的通知》,在2023年4-8月分四個階段開展了清理整頓幼兒園工作。我親自動員布置對全區(qū)社會力量辦的幼兒園重新進(jìn)行了評估考核,考核合格才發(fā)證,不合格的則進(jìn)行整改,經(jīng)整改仍不合格的則責(zé)令停辦。通過清理整頓,規(guī)范了學(xué)前教育管理,提高了學(xué)前教育質(zhì)量,受到市教育部門及社會各界好評,最近我局成功舉辦了“六一”幼兒園文藝匯演,獲得社會的一致好評。 學(xué)校的布局調(diào)整正在進(jìn)行第三次研究制訂之中,規(guī)劃以山閣鎮(zhèn)為試點(diǎn)全面實(shí)施,其它各鎮(zhèn)先搞一至二個點(diǎn),逐步推進(jìn)(全省布局調(diào)整資金區(qū)級均未到位)。 二、積極發(fā)揮所長,全面履行崗位職責(zé)

我認(rèn)真履行崗位職責(zé),想方設(shè)法力求把本職工作做得更好,取得了一定成績。

(一)完善規(guī)章,科學(xué)管理。我認(rèn)真履

行對全區(qū)教育系統(tǒng)廉政反腐工作所負(fù)職責(zé)。主持完善和堅(jiān)持實(shí)行一系列規(guī)章制度,有力地推進(jìn)我區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭工作深入開展。制訂完善了財(cái)務(wù)、人事、教師管理、局機(jī)關(guān)工作等制度,局財(cái)務(wù)實(shí)行每月、每季由財(cái)務(wù)監(jiān)督小組核帳并公布,規(guī)定超編的近郊鎮(zhèn)不再調(diào)進(jìn)教師,缺編的近郊學(xué)校采取聽課考核的辦法擇優(yōu)調(diào)入教師。結(jié)合實(shí)際實(shí)行了中學(xué)和中心學(xué)校月計(jì)劃交流、局機(jī)關(guān)月工作計(jì)劃總結(jié)制度、中學(xué)校長和中心學(xué)校校長年終述職制度,力求向管理要效益。 (三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),師資隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高。狠抓教師職業(yè)道德建設(shè),在我主持下,我局于2023年下半年,制訂了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的決定》和《茂南區(qū)教師職業(yè)道德考核實(shí)施辦法(試行)》,對中小學(xué)教師職業(yè)道德進(jìn)行嚴(yán)格考核,在全區(qū)中小學(xué)開展師德師風(fēng)考評。認(rèn)真抓好教師的繼續(xù)教育工作。積極舉辦各類教師培訓(xùn)班,加大實(shí)施“一、十、百”工程的力度,對名教師名校長重新確認(rèn),對名校長、名教師實(shí)施定期培,我親自講課。探究學(xué)校管理和教研教改問題。認(rèn)真做好教師調(diào)配和錄用新教師工作。在我的提議和局領(lǐng)導(dǎo)的努力下,2023年首次采取筆試和面試相結(jié)合的做法,擇優(yōu)錄用了79人到我區(qū)遠(yuǎn)郊學(xué)校任試教教師。我提議和起草的2023年秋季起教師調(diào)入近郊學(xué)校的考核辦法,得到了區(qū)委、區(qū)府同意并以區(qū)府辦發(fā)文實(shí)行評課擇優(yōu)調(diào)入;同時從近郊學(xué)校選派了80名教師到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教。近年來,我區(qū)師資隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,在教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率方面,小學(xué)專任教師合格率已達(dá)99.4,初中專任教師合格率已達(dá)87.9,高中專任教師合格率達(dá)39.6。達(dá)到全市的中等水平。2023年我區(qū)評選出市級優(yōu)秀校長2人、優(yōu)秀教師5人、優(yōu)秀班主任3人,區(qū)級優(yōu)秀校長5人、優(yōu)秀教師30人、優(yōu)秀班主任20人。 (五)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作效果好。建立和完善學(xué)校安全管理責(zé)任制,想方設(shè)法解決學(xué)校欠債,妥善解決近郊學(xué)校教師到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教以及當(dāng)前影響學(xué)校穩(wěn)定的突出問題,排除學(xué)校不穩(wěn)定因素,切實(shí)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。2023年元旦期間,有教師因我區(qū)教師工資待遇與市直教師的差距太大,要到市政府集體上訪,我獲悉后,即及時了解情況,作好化解工作。假日我都不休息,與局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和局機(jī)關(guān)部分人員堅(jiān)持值班,組織中學(xué)、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教師講明政策,做好解釋、說服等教育疏導(dǎo)工作,曷制了教師集體上訪、游行的現(xiàn)象出現(xiàn)。今年3月,經(jīng)我們多方努力,又兌現(xiàn)了久拖不決的部分教師的職稱工資,進(jìn)一步促進(jìn)了教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。

三、嚴(yán)于律已,勤政廉政

本人力求做到勤勉務(wù)實(shí),廉潔守紀(jì),作好榜樣,努力確保全區(qū)教育系統(tǒng)成為一塊凈土。

(一)勤政。工作中我重實(shí)際、說實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效,反對形式主義和官僚主義。平時多下學(xué)校了解情況,多作調(diào)查研究。我每天上班都堅(jiān)持早上7:30到,出席各級會議提前到達(dá)會場,以自己的言行舉止,努力樹立區(qū)教育局的良好形象。

(二)以身作則,廉潔從政。其一,堅(jiān)持民主集中制,團(tuán)結(jié)合作。對人事安排、經(jīng)費(fèi)撥付等群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題,我堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)集體研究決定,嚴(yán)格按規(guī)定辦,不搞個人說了算,如經(jīng)費(fèi)開支3000元以上均由班子集體研究決定。同時管好班子,做到分工合作,友好共事。其二,嚴(yán)于律己。以鄭培民等同志為榜樣,自覺保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。對《廉政準(zhǔn)則》、《廉政守則》、《八項(xiàng)規(guī)定》、《領(lǐng)導(dǎo)干部31個不準(zhǔn)》等廉政法紀(jì)規(guī)定,我都能自覺遵守,沒有大吃大喝、“卡、拿、要、報(bào)”、利用公款出國出境旅游等以權(quán)謀私行為。工作中能堅(jiān)持原則,辦事公開、透明,對經(jīng)費(fèi)、人事、基建工程等敏感問題,都堅(jiān)持公開公平原則,接受群眾監(jiān)督。管好家屬、子女和身邊工作人員,不以權(quán)為他們謀取利益。 (四)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),局機(jī)關(guān)和學(xué)校作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。局機(jī)關(guān)實(shí)行值日、考勤、會議申報(bào)、政務(wù)公開、熱情接詢、行風(fēng)評議制度,促使機(jī)關(guān)干部工作作風(fēng)大大好轉(zhuǎn)。我把局政務(wù)、財(cái)務(wù)公開作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,并在中小學(xué)、中心學(xué)校廣泛推廣政務(wù)、財(cái)務(wù)公開經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了學(xué)校作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,受到區(qū)政務(wù)公開檢查組好評。

四、努力為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù) (二)狠抓職業(yè)與成人教育,力促地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。通過抓高山、新坡二所省級示范性技校迎接省市復(fù)查之機(jī),促使全區(qū)成人技校在硬件、軟件建設(shè)更上一個臺階。全區(qū)成人技校共舉辦各種長短培訓(xùn)班達(dá)628期,其中種養(yǎng)培訓(xùn)班368期,培訓(xùn)了42691人次;鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)技能培訓(xùn)班296期,共培訓(xùn)了2861人次,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了一批技術(shù)人才,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)效益的提高。我們還通過抓合格職中驗(yàn)收,改變了金塘職中的面貌。爭取了區(qū)財(cái)政撥款支持建好了該校建了幾年都未建好的綜合樓,添置了一大批教學(xué)設(shè)備,總值達(dá)138萬元,使該校的辦學(xué)條件得到較大的改善,通過了省、市合格職中的驗(yàn)收,提高了學(xué)校的辦學(xué)水平,從而為我區(qū)培養(yǎng)較高素質(zhì)的勞動者創(chuàng)設(shè)了較好的基地。2023年該校高考上線率達(dá)68。

一年多來,雖然取得一定成績,但也存在一些問題,如全區(qū)教育系統(tǒng)教育欠債大,局辦公經(jīng)費(fèi)極端緊張,學(xué)校校舍欠缺,“改危”資金缺口大,學(xué)位緊張,教學(xué)設(shè)備跟不上,教育信息化水平低,我區(qū)高中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率偏低等。

成績是屬于大家的,成績只能說明過去。我決心在今后的工作中,解放思想,與時俱進(jìn),為我區(qū)的教育工作再創(chuàng)佳績。

如有不對的地方請大家批評指正。謝謝!

篇十三 教育局紀(jì)委書記述職報(bào)告750字

二〇〇七年度,在區(qū)委、區(qū)政府和教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持和幫助下,我不斷學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng)、積極工作、嚴(yán)于律紀(jì),為正確貫徹黨的路線、方針、政策,大力發(fā)展我區(qū)教育事業(yè)、維護(hù)社會穩(wěn)定、實(shí)施科教興婁戰(zhàn)略,作出一定的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

一年來,我不但堅(jiān)持參加了局機(jī)關(guān)組織的政治學(xué)習(xí)活動,而且擠出時間進(jìn)行了必要的自學(xué),特別是還參加了上級組織的科級干部法制學(xué)習(xí)班和紀(jì)檢、監(jiān)察干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。通過政治學(xué)習(xí),思想覺悟和政治理論不斷提高,思想上、政治上能堅(jiān)持與___保持高度一致,“政績觀”、“群眾觀”、“權(quán)力觀”有了進(jìn)一步的增強(qiáng)。通過業(yè)務(wù)培訓(xùn),業(yè)務(wù)水平得到了有效提高,進(jìn)一步明確了紀(jì)檢、監(jiān)察工作的中心任務(wù)和工作重點(diǎn)以及如何在新的形勢下結(jié)合實(shí)際有效地開展紀(jì)檢監(jiān)察和審計(jì)工作,從而為圓滿地完成黨的工作任務(wù)打下了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、忠于職守,認(rèn)真搞本職工作

組織分配我的工作任務(wù)是主管紀(jì)檢、監(jiān)察工作,協(xié)助分管審計(jì)工作,這些工作面廣、線長、量大,特別是還具有一定的復(fù)雜

性。為了全面貫徹黨的路線、方針、政策,維護(hù)和促進(jìn)全區(qū)教育

事業(yè)的健康發(fā)展,我始終保持清醒的頭腦,認(rèn)真干好每一件事,穩(wěn)妥地處理好每一個問題。

(一)加強(qiáng)了黨風(fēng)黨紀(jì)教育。為了提高黨員干部勤政廉政的自覺性,增強(qiáng)拒腐防變能力,在認(rèn)真貫徹中紀(jì)委全會精神的同時,以開展治理“商業(yè)賄賂”為契機(jī),組織機(jī)關(guān)干部職工和學(xué)區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了___思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《____黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《____紀(jì)律處分條例》和《八榮八恥》,還組織觀看了廉政建設(shè)的警示片。這一系列的教育活動對于增強(qiáng)教育系統(tǒng)內(nèi)黨員干部拒腐防變能力起了一定的積極作用。

篇十四 教育局黨組書記述職報(bào)告4050字

20__年__月來,我擔(dān)任區(qū)教育局黨委書記,主持教育局黨委工作。一年以來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下,我和教育局黨委一班人,認(rèn)真落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府的各項(xiàng)工作部署和要求,以教育改革與發(fā)展為中心,堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的方針,兩手抓兩手硬,標(biāo)本兼治。在具體工作中,我堅(jiān)持以___為指導(dǎo),認(rèn)真履行職責(zé),開拓進(jìn)取,狠抓黨務(wù)工作和區(qū)學(xué)校重建整合工作。我注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào),事多不亂套,彈好鋼琴,有序抓好兩項(xiàng)工作。按照_______號文件要求,現(xiàn)將個人一年的工作、學(xué)習(xí)等情況述職如下:

一、盡心做好本職工作,盡力推進(jìn)教育發(fā)展

1.抓黨員干部學(xué)習(xí),提高政治理論素養(yǎng)

在學(xué)習(xí)制度上,堅(jiān)持和完善黨委學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)做到'四有',即有計(jì)劃、有記錄、有考核、有學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)安排上,突出抓好三個層面,第一層面是黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí),著重政治理論素養(yǎng)、宏觀戰(zhàn)略思維、黨性意識及駕馭復(fù)雜問題的能力提高;第二層面是機(jī)關(guān)中層和全體干部的學(xué)習(xí),著重抓好政策業(yè)務(wù)能力和行政管理水平的提高,辦事能力、服務(wù)質(zhì)量、工作效率的提高。第三層面是基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí),著重抓好政策法規(guī)、大局觀念、黨性觀念及獨(dú)當(dāng)一面的能力、業(yè)務(wù)工作能力的提高。在學(xué)習(xí)方法上,做到'三個結(jié)合',即:集中教育與經(jīng)常教育相結(jié)合、形象教育與理性教育相結(jié)合、組織教育與自我教育相結(jié)合。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,將'五個不準(zhǔn)'、'五個嚴(yán)禁'、'四個嚴(yán)格控制'和'四個堅(jiān)決制止'作為學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn),認(rèn)真組織開展了以廉潔自律為主題的警示教育活動,使廣大黨員干部不斷增強(qiáng)廉潔從政意識和自覺接受監(jiān)督的意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀。

2.抓組織制度落實(shí),提高科學(xué)決策水平

民主集中制是黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度,同時也是貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要保證。在貫徹落實(shí)黨的民主集中制以及重大事項(xiàng)和問題的民主決策方面,我堅(jiān)持溝通在會議之前,決策在會議之中,落實(shí)在會議之后,狠抓'四個環(huán)節(jié)',即抓教育、抓制度、抓落實(shí)、抓班子。一是抓思想教育增強(qiáng)民主意識。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,努力提高班子成員的思想理論素養(yǎng)和執(zhí)行民主集中制的自覺性,增強(qiáng)政治觀念、組織觀念和紀(jì)律觀念,提高科學(xué)決策、民主決策的能力。

二是抓制度建設(shè)完善工作機(jī)制。以建立健全相關(guān)的制度為保障,規(guī)范完善貫徹執(zhí)行民主集中制的工作機(jī)制,不斷提高執(zhí)行民主集中制的自覺性和約束力。如堅(jiān)持完善集體領(lǐng)導(dǎo)、集體議事決策的工作制度,完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、黨委班子成員分工包校制度等;積極探索建立決策責(zé)任制,明確黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員對每項(xiàng)重大問題的決策各自承擔(dān)的責(zé)任。

三是抓執(zhí)行落實(shí)提高工作成效。在具體工作中,對教育改革、重點(diǎn)項(xiàng)目、安全穩(wěn)定、干部任免和推薦、大額資金的使用等,凡屬方針政策性的大事,凡屬全局性的問題,局黨委都堅(jiān)持按照'集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定'四項(xiàng)原則的要求,按照議事規(guī)則由集體討論決定,確保民主集中制的落實(shí)和工作的成效。四是抓班子建設(shè)提升凝聚力。近年來,教育局的工作任務(wù)十分繁重,壓力也很大,我們始終把班子建設(shè)放在首位,一方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,提高整體素質(zhì);另一方面認(rèn)真執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)下的個人分工負(fù)責(zé)制,在黨委集體領(lǐng)導(dǎo)下,明確班子成員各自所承擔(dān)的行政分工和黨廉建設(shè)職責(zé),做到事事有人管,人人有責(zé)任。同時努力營造講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效的工作環(huán)境,增強(qiáng)班子協(xié)調(diào)合拍程度。'班長'與班子成員之間,班子成員互相之間在工作上互相通氣、互相補(bǔ)臺、互相協(xié)作,有問題擺在桌面上,通過思想交流,消除隔閡,對不宜簡單擺在桌面上的問題,個別談心、個別消化。班長信任放手,班子成員也能自覺維護(hù)'班長'的威信和班子的團(tuán)結(jié),正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)的關(guān)系,想大局、辦大事。

3.抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)勤政為民意識

機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)一直是我們常抓不懈的工作重點(diǎn)。在全局上下,我們始終強(qiáng)調(diào)這樣一個意識,教育工作直接服務(wù)社會,服務(wù)群眾,直接關(guān)系群眾的切身利益,我們的工作就是為群眾服務(wù),為群眾辦實(shí)事,我們著重抓了三個方面:一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的責(zé)任意識、使命意識和形象意識教育。二是繼續(xù)深化政務(wù)公開,對外公開教育局工作職責(zé)、重大事項(xiàng)的辦事程序、教育收費(fèi)政策等,讓社會、群眾有最大限度的知情權(quán)、參與權(quán),給群眾一個明白,還工作人員一個清白,真正把實(shí)事辦實(shí),實(shí)事辦好。三是切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題,如中小學(xué)招生、評職、評優(yōu)、教育投入等,我們都嚴(yán)格按照程序,規(guī)范運(yùn)作,受到群眾一致好評。四是增設(shè)共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)示范崗,要機(jī)關(guān)干部能夠'創(chuàng)先爭優(yōu)做表率,建功立業(yè)在教育'。

4.抓學(xué)?;üぷ?,有效促進(jìn)資源整合

今年,我主抓學(xué)校重建之前的拆遷工作。清江浦中學(xué)的原地改建,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的重建,涉及到不少住戶的搬遷問題,面對工作任務(wù)特別重、矛盾特別多、難度特別大的工作環(huán)境和現(xiàn)實(shí)情況,我持認(rèn)真負(fù)責(zé)、力所能及的態(tài)度,積極履行職責(zé),最大限度發(fā)揮自己的主觀能動作用,最大限度調(diào)動條線其他工作同志的積極性,有序穩(wěn)妥地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。

一是攻堅(jiān)克難,有難不畏難,難中求進(jìn),竭力推進(jìn)拆遷工作。大家知道,城區(qū)拆遷工作是'天下第一難',而且隨著整個拆遷用地形勢大背景的影響,因拆遷用地矛盾上訪人員不斷,工作的難度也越來越大。每個地塊的拆遷都要我們參與研究制定工作計(jì)劃,都要我們深入街道、社區(qū)做基層群眾過細(xì)的思想教育及拆遷推進(jìn)工作,都要我們親臨一線協(xié)調(diào)解決方方面面的矛盾。一方面是上級政府的要求高、任務(wù)重,給我們的壓力也大;另一方面是群眾工作的難度大、矛盾多。我們既要強(qiáng)勢快速推進(jìn)拆遷的進(jìn)度,又要逐一面對面解決好拆遷戶提出的問題和矛盾,確實(shí)維護(hù)拆遷群眾利益。同時,還要注意做好維穩(wěn)工作,提出難中求進(jìn)、加快推進(jìn)拆遷工作的思路,選準(zhǔn)突破口,親臨一線參與組織協(xié)調(diào)指揮,及至面對面做關(guān)鍵戶、關(guān)鍵人一人一事的思想工作,苦口婆心,說服解釋,化解矛盾,促進(jìn)交房,使得拆遷工作得以順利進(jìn)行。由于轄區(qū)內(nèi)學(xué)校相關(guān)拆遷工作較為順利,我還被抽調(diào)參加雨潤大廈的拆遷工作。雨潤大廈的拆遷工作形勢更為復(fù)雜,矛盾更為尖銳。我們從城市發(fā)展趨勢來說服拆遷戶,從他們自身的利益出發(fā),做到文明拆遷,無一人上訪。拆遷工作因質(zhì)量高、速度快受到市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表彰。

二、自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)

作為局黨委書記,我始終自警自勵,嚴(yán)格要求自己,平時注重學(xué)習(xí),積極參加市、區(qū)組織的黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)活動,平時認(rèn)真學(xué)_______重要思想,在工作中牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格執(zhí)行《____紀(jì)律處分條例》、《____黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《廉政準(zhǔn)則》,執(zhí)行'8個方面禁止 52個不準(zhǔn)'和上級關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷增強(qiáng)自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政規(guī)定的自覺性。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,沒有違反組織人事紀(jì)律,沒有'跑官和要官'、'買官和賣官',堅(jiān)決杜絕用人上的不正之風(fēng);沒有收受干股、違規(guī)投資證券和期貨或其他以委托理財(cái)?shù)拿x獲取不正當(dāng)利益規(guī)定情況;沒有以明顯低于或者高于市場的價(jià)格買賣商品房、違規(guī)購買經(jīng)濟(jì)適用房等規(guī)定情況;沒有收受和贈送現(xiàn)金,代幣購物券、禮儀儲蓄單、債券、股票及其他有價(jià)證券、消費(fèi)卡、購物卡、電話充值卡、商品提貨單等各種支付憑證和高檔耐用物品、金銀制品等貴重物品規(guī)定情況;沒有為本人謀取預(yù)期的不正當(dāng)利益或以各種方式為配偶、子女和其他親友謀取不正當(dāng)利益規(guī)定情況;沒有用公款報(bào)銷應(yīng)由本人及配偶和子女支付的個人費(fèi)用等規(guī)定情況;沒有利用本人及家庭成員婚喪嫁娶大操大辦收錢斂財(cái)以及利用工作調(diào)動、提升晉級、遷新居、過生日、子女升學(xué)、參軍等名義操辦的情況;配偶、子女從業(yè)及其現(xiàn)行從業(yè)等沒有不符合規(guī)定的情況;沒有參與賭博;沒有用公款大吃大喝、工作日中午飲酒、用公款高消費(fèi)娛樂和健身活動等情況;沒有用公款出國(境)或國內(nèi)旅游情況;嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車配備、使用和管理等規(guī)定情況;未接受過禮品禮金;嚴(yán)格對身邊工作人員的教育、管理和監(jiān)督。

三、長期堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平

多年的工作經(jīng)歷使我深深感到,只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高依法行政、依法治教的能力和水平,才能做出正確決策,有效履行職責(zé)。積極主動地參加市、區(qū)組織的統(tǒng)一學(xué)習(xí)活動,做好讀書筆記。認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的_____精神、《______》、《____重要論述摘編》、《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐_____活動學(xué)習(xí)文件選編》,認(rèn)真領(lǐng)會市委劉書記《以新一輪思想大解放推動淮安又好又快發(fā)展》、《_______》、《教育法》、新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等黨和國家的方針政策和教育法規(guī)條例。學(xué)習(xí)形式上,我堅(jiān)持將個人自學(xué)與參加組織培訓(xùn)相結(jié)合;堅(jiān)持局黨委中心組和機(jī)關(guān)政治學(xué)習(xí)制度;完成讀書筆記2萬余字。學(xué)習(xí)績效上,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高實(shí)踐能力、決策能力和統(tǒng)籌能力。通過邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊思考,完成理論文章和調(diào)研報(bào)告2篇。此外,我重視機(jī)關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè),在組織好每月一次的學(xué)習(xí)活動外,還組織機(jī)關(guān)干部參加各種級別的培訓(xùn),赴先進(jìn)地區(qū)考察教育現(xiàn)代化建設(shè)。

四、堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律知識,不斷完善法律意識

堅(jiān)持依法治教是我對自己和全系統(tǒng)干部職工的要求。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的法律法規(guī),積極開展普法活動,組織和參加班子中心組學(xué)法、法律培訓(xùn)考試活動,成績良好。二是依法決策。在領(lǐng)導(dǎo)方式上,我堅(jiān)持民主集中制,大事集體討論,小事公開透明,在晉職、招錄、及建設(shè)工程招標(biāo)工作中,堅(jiān)持公開、公正、公平原則,嚴(yán)格程序操作,沒有出現(xiàn)因違背法律法規(guī),造成損失和社會不良影響的決策。在部門管理上,健全制度,明確責(zé)任,強(qiáng)化考核,在教育局機(jī)關(guān)形成了踏踏實(shí)實(shí)干工作,一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。三是依法行政。對教育局行政執(zhí)法的內(nèi)容和流程進(jìn)行公示宣傳,安排專人負(fù)辦理,全年沒有出現(xiàn)行政紛爭、行政訴訟案件、復(fù)議案件和信訪事件,沒有執(zhí)法投訴被確認(rèn)為不作為、亂作為,并受到處理的案件。

回顧一年來,雖然在工作中取得了一定的成績,但離領(lǐng)導(dǎo)的期盼和要求還有一定的差距。雖然在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步,但仍有很大的上升空間。在今后的工作、學(xué)習(xí)中,我會戒驕戒躁,不斷進(jìn)取。為打造幸福做出自己的貢獻(xiàn)。

述職人:____

20__年__月

篇十五 教育局黨委書記局長述職報(bào)告6100字

我于2023年3月調(diào)任市教育局黨委書記、局長,現(xiàn)將就任以來工作述職

一、努力學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè)。

緊密結(jié)合新的形勢和任務(wù),著力在學(xué)習(xí)的深化上下功夫。黨的十六大對教育工作提出了新要求。在學(xué)習(xí)黨的十六大精神上,自己注重四個結(jié)合。一是把學(xué)習(xí)黨的十六大精神與學(xué)習(xí)鄧小平理論結(jié)合起來,科學(xué)地掌握理論科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)。一年來,反復(fù)、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)鄧小平文選,認(rèn)真閱讀鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論,努力在領(lǐng)會鄧小平理論的基本觀點(diǎn)和基本精神的基礎(chǔ)上,把握十六大報(bào)告通篇貫穿的創(chuàng)新和發(fā)展的思想,對教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性基礎(chǔ)性和全局性作用有了更加深刻地認(rèn)識。二是把學(xué)習(xí)理論同學(xué)____同志的一系列重要講話結(jié)合起來。特別是深入學(xué)習(xí)了___同志在北師大校慶上所強(qiáng)調(diào)的關(guān)于教育創(chuàng)新的思想,牢牢樹立了要發(fā)展教育事業(yè),必須要堅(jiān)持創(chuàng)新的思想,在今后的工作必須把培育教育戰(zhàn)線整體的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新辦法、創(chuàng)新動力作為工作的突破口。三是把學(xué)習(xí)理論同學(xué)習(xí)各種新知識結(jié)合起來,不斷拓寬知識面,努力提高綜合素質(zhì)和能力。一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)社會主義市場經(jīng)濟(jì)知識、法律知識、教育知識,不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。

學(xué)習(xí)的目的是為了更好地適應(yīng)工作,更好地提高運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)工作的水平,更好地提高對教育工作的統(tǒng)領(lǐng)能力。在理論與此實(shí)踐的關(guān)系上,我注意把握:一是注重從國際國內(nèi)形勢的變化中,不斷深化對全市教育情況的認(rèn)識。把學(xué)習(xí)理論同加深對市情的認(rèn)識結(jié)合起來,我本人認(rèn)為這是深化學(xué)習(xí),指導(dǎo)實(shí)踐,理清工作思路的好方法。自黨的十一屆三中全會以來,我市的經(jīng)濟(jì)和社會都取得了長足的發(fā)展,教育事業(yè)的發(fā)展也跨入了快車道。但是用辯證地觀點(diǎn)來看,教育工作在與全市經(jīng)濟(jì)社會的匹配性、貢獻(xiàn)率上還有一定的差距,離十六大報(bào)告提出的建立“學(xué)習(xí)型社會”,構(gòu)建“終身教育”體系目標(biāo)還有很大的距離,這就要求我們制定相應(yīng)的對策和措施,逐步解決存在的困難和問題,為全市經(jīng)濟(jì)和社會的快速發(fā)展提供好人才和智力支持。二是注重在深入基層調(diào)查研究中,注意理論聯(lián)系實(shí)際,研究新情況,解決新問題。把學(xué)習(xí)理論與調(diào)查研究結(jié)合起來,我認(rèn)為是深化學(xué)習(xí)的一條重要途徑,也是學(xué)以致用的具體表現(xiàn)。三是注重從事關(guān)全市大局的一些重大實(shí)際問題進(jìn)行深入理論思考,從戰(zhàn)略高度確立工作思路,提高駕馭全局的領(lǐng)導(dǎo)能力。我始終認(rèn)為“就教育抓教育”是做不好教育工作的,教育事業(yè)的發(fā)展必須放在整個時代的背景和全市經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展基礎(chǔ)上。作為我們從事教育工作的負(fù)責(zé)人,很有必要從全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求出發(fā),加快教育事業(yè)的發(fā)展步伐,不斷提高人民群眾對教育工作的滿意率。

二、深入實(shí)際,進(jìn)一步完全理清工作思路

到市教育局后,工作性質(zhì)發(fā)生了變化,為盡快熟悉全市教育情況,我始終堅(jiān)持“跑下去”、“沉下去”,不斷增強(qiáng)對教育工作的理性和感性認(rèn)識,先后到嵊泗、岱山、定海、普陀等各縣區(qū)和市屬各單位、學(xué)校就基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等各個方面開展調(diào)查研究,在此基礎(chǔ)上,完全理清了工作思路:即“堅(jiān)持質(zhì)量為本,推進(jìn)素質(zhì)教育,走舟山教育可持續(xù)發(fā)展之路,加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化步伐,實(shí)現(xiàn)新跨越”。具體來講,要在深化改革、大膽創(chuàng)新、強(qiáng)化管理、增強(qiáng)活力上下功夫。深化改革,就是要以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為目標(biāo),在教育體制、辦學(xué)機(jī)制、整合資源、調(diào)整布局上下功夫,切實(shí)建立起適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的教育體系;大膽創(chuàng)新,就是要敢于破除一切條條框框,解放思想,以“三個代表”重要思想為理論武裝,從“三個有利于”出發(fā),從推進(jìn)素質(zhì)教育出發(fā),鼓勵在教育和教學(xué)上大膽試,大膽闖;強(qiáng)化管理,就是要加強(qiáng)指導(dǎo)和引導(dǎo),善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),善于及時解決問題,注重質(zhì)與量的平衡,處理好各方關(guān)系,為教育事業(yè)的發(fā)展保駕護(hù)航;增強(qiáng)活力,就是要堅(jiān)持“兩手抓”,既抓物質(zhì)文明建設(shè),又抓精神文明建設(shè),既抓教育質(zhì)量,又抓隊(duì)伍建設(shè),建立起優(yōu)秀人才脫穎而出和破格使用的機(jī)制,建立起人才合理流動的機(jī)制,加強(qiáng)人的全面素質(zhì)的提高,增強(qiáng)教育事業(yè)的活力。

在工作目標(biāo)上,提出普通教育抓全局,求優(yōu)求強(qiáng);職業(yè)教育抓提高、求大求強(qiáng);成人教育抓拓展、求深求強(qiáng)。在普通教育上,就是要向“四化”邁進(jìn),即學(xué)前教育全面化、義務(wù)教育高標(biāo)化、高中教育普及化、教育手段現(xiàn)代化;在職業(yè)教育上,就是要以整合教育資源為基礎(chǔ),以強(qiáng)化師資力量為重點(diǎn),以緊跟經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展趨勢為方向,以培養(yǎng)學(xué)生的適用性為標(biāo)準(zhǔn),全面提高我市職業(yè)教育的整體水平;在成人教育上,就是要從建立學(xué)習(xí)型社會的要求出發(fā),構(gòu)筑終身教育體系,促進(jìn)人的素質(zhì)的全面提高。

三、明確目標(biāo),全力抓好工作重點(diǎn)

1、以構(gòu)建學(xué)校教育質(zhì)量管理體系為重點(diǎn),把全面提升教育質(zhì)量作為第一位工作。近幾年來舟山的教育事業(yè)得到了較快的發(fā)展,但和周邊地區(qū)教育發(fā)展相比較、在本市教育更好地適應(yīng)全市經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展等方面,需要進(jìn)一步冷靜思考。為此,圍繞全面提升教育質(zhì)量這一主題,我和局領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起帶隊(duì)在全市范圍內(nèi)開展了教育質(zhì)量專題調(diào)研,做到下基層、進(jìn)課堂、聽教師、聽學(xué)生,以質(zhì)量為中心,抓問題、找差距、理思路。同時,開展了“十萬家長評教育活動”和“切實(shí)減輕中小學(xué)學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”局長公開辦公會議,廣泛聽取了社會各界、部分人大代表、政協(xié)委員的意見和建議。針對當(dāng)前舟山教育在縣(區(qū))之間、城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間、不同群體之間、各級各類教育之間發(fā)展總體上還不平衡,素質(zhì)教育還沒有實(shí)質(zhì)性推進(jìn),教育為舟山經(jīng)濟(jì)服務(wù)能力還不強(qiáng)和還不能更好的滿足老百姓的需要這一實(shí)際,提出了“堅(jiān)持質(zhì)量為本、推進(jìn)素質(zhì)教育,走舟山教育可持續(xù)發(fā)展之路”的工作思路,亮明了自己的觀點(diǎn),明確提出要把全面提升教育質(zhì)量作為全局上下當(dāng)前和今后一段時期的教育工作的中心任務(wù);提出沒有質(zhì)量的學(xué)校是沒有生命力的學(xué)校,不抓質(zhì)量的校長是無能失職的校長,要堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔抓質(zhì)量,在全市上下大力營造一種堅(jiān)持質(zhì)量為本,推進(jìn)素質(zhì)教育的氛圍,不斷提高教育直接為舟山經(jīng)濟(jì)社會服務(wù)的貢獻(xiàn)度,并把構(gòu)建起具有舟山特色的學(xué)校教育全面質(zhì)量管理體系作為抓手。在這個體系的建設(shè)上,我提出了三大內(nèi)容,即質(zhì)量的評估體系、質(zhì)量的考核體系和質(zhì)量的監(jiān)督體系,并提出了全面、全體、全新的概念要求。目前,這個學(xué)校質(zhì)量管理體系正在建立過程之中,明年將全面實(shí)施,從而把全市的義務(wù)教育、普通高中教育、職業(yè)教育、成人教育都涵蓋起來,把學(xué)校和校長隊(duì)伍的考核作為主線抓起來,為整體提高舟山教育的質(zhì)量打好基礎(chǔ)。

2、立足提高教育對地方經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)度,大力推動職業(yè)教育。按照“十六大”報(bào)告中對教育提出的構(gòu)建“學(xué)習(xí)型社會”和“終身教育體系”的目標(biāo),我認(rèn)為職業(yè)教育在這其中的作用重大。為此,在發(fā)展職業(yè)教育上,我主要抓好以下幾個方面。一是推進(jìn)職教管理體制和辦學(xué)體制發(fā)展,促進(jìn)職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)的緊密結(jié)合。加強(qiáng)了政府統(tǒng)籌和社會參與的力度,支持和鼓勵學(xué)校與企事業(yè)單位聯(lián)合辦學(xué)、訂單辦學(xué),學(xué)校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、強(qiáng)弱結(jié)對,較好地實(shí)現(xiàn)了普職溝通、中高職掛鉤。目前正牽頭組建由舟職技校與浙江金鷹、弘生、揚(yáng)帆等集團(tuán)公司共同參與的舟山職業(yè)教育集團(tuán)。二是實(shí)質(zhì)性推進(jìn)海水養(yǎng)殖、航海、旅游與舟山“漁、港、景”資源開發(fā)密切相關(guān)的三大特色專業(yè)建設(shè)。在招生上,采取按學(xué)校分專業(yè)劃地域,根據(jù)需求結(jié)合專業(yè)特色,通過免試直升招生等辦法,今年三大專業(yè)招生人數(shù)達(dá)到1914人,規(guī)模明顯擴(kuò)大,而且均拓展了高職層次的教育。三是堅(jiān)持學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)并重以適應(yīng)社會和企業(yè)需求。本人自己親自帶隊(duì),開展了職業(yè)教育送教下鄉(xiāng)短期培訓(xùn)活動。今年,各職校短期培訓(xùn)人次普遍高于往年,總計(jì)在2萬多人,比去年多了一倍。從下半年起,按照整合職業(yè)教育資源、做大做強(qiáng)職業(yè)教育,不斷提高其對社會和經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)度這個工作目標(biāo),責(zé)成有關(guān)科室積極籌劃職業(yè)技術(shù)教育規(guī)劃,從而從根本上改變職業(yè)教育的辦學(xué)模式和管理體制,進(jìn)一步推進(jìn)校企結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合,教育與培訓(xùn)的結(jié)合。

3、投入大量精力,積極籌備航海園區(qū)建設(shè)工作。從根本上解決舟山漁業(yè)勞動力轉(zhuǎn)移的問題,加快舟山職業(yè)教育向高層次、規(guī)模化、適用性方向發(fā)展,籌建舟山航海教育培訓(xùn)園區(qū)是一項(xiàng)戰(zhàn)略性的工作,也是市委、市政府交給教育局本屆班子的一項(xiàng)重要工作。為此,作為項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人,我積極當(dāng)好市委市政府的參謀,組建工作班子和工程指揮部,帶隊(duì)到外地和本地各縣區(qū)調(diào)研,協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,動員各方面的力量;領(lǐng)導(dǎo)組織了航海教育園區(qū)的前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在各相關(guān)部門的通力協(xié)作和同志們的共同努力下,克服了種種困難,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。到目前為止,規(guī)劃設(shè)計(jì)方案會審、土地測量、土地征用、地質(zhì)勘測,項(xiàng)目建議書評審、宕渣圍填等工作順利進(jìn)行,并于12月19日舉行了奠基儀式。同時借用舟山二小校舍,舉辦了航海初中,首期招生400名。該教育園區(qū)是集初中、中職、高職教育為一體的寄宿制職業(yè)學(xué)校及培訓(xùn)基地;辦學(xué)規(guī)模96班,全日制學(xué)生人數(shù)為4020人,培訓(xùn)部年培訓(xùn)約2400人次;園區(qū)選址在定海臨城新區(qū),總規(guī)劃用地985畝,一期建設(shè)用地594畝,建筑面積88443平方米,總投資2.5億元,計(jì)劃于2023年上半年竣工。

4、全力以赴,整治規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)工作。今年,市教育局把整頓和規(guī)范教育收費(fèi)行為作為十項(xiàng)重點(diǎn)工作之一。教育收費(fèi)工作事關(guān)千家萬戶,做好這項(xiàng)工作事關(guān)教育系統(tǒng)的形象建設(shè)。為此,我本人十分重視。在秋季開學(xué)后,本人結(jié)合教育質(zhì)量調(diào)研工作組成四組對全市40余所各級各類學(xué)校進(jìn)行了教育收費(fèi)情況的檢查。從檢查的情況來看,大多數(shù)學(xué)校的收費(fèi)是規(guī)范和嚴(yán)格的,教育收費(fèi)公示也得到了認(rèn)真地執(zhí)行,但在個別學(xué)校中也存在著不規(guī)范的情況。對此,我要求檢查組予以嚴(yán)肅地指出,責(zé)令這些學(xué)校進(jìn)行整改。9月初,省政府糾風(fēng)辦、省教育廳檢查組對我市中小學(xué)收費(fèi)情況進(jìn)行了明查暗防,對我市教育系統(tǒng)認(rèn)真抓好治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作給予了充分肯定。從全年來看,全市教育系統(tǒng)先后組成24個檢查組,檢查243所(次)中小學(xué)校,共受理群眾舉報(bào)“亂收費(fèi)”的有113件(次),查處違規(guī)亂收費(fèi)總是22件,處理責(zé)任者2人,查出違規(guī)金額318.24萬元,清退違規(guī)收費(fèi)金額223.78萬元。通過整治,中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象得到了基本制止。

5、適應(yīng)形勢發(fā)展,做好機(jī)構(gòu)職能調(diào)整和干部隊(duì)伍建設(shè)工作。為加強(qiáng)局機(jī)關(guān)自身建設(shè),加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè),建立了機(jī)關(guān)黨委,作為統(tǒng)管直屬學(xué)校(單位)、機(jī)關(guān)各黨支部的職能機(jī)構(gòu),并專門配備了兩位同志具體抓這項(xiàng)工作。為進(jìn)一步對教育一處和教育二處的職能進(jìn)行合理定位,專門對此進(jìn)行了適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。調(diào)整后的學(xué)生處主要職能側(cè)重于學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)、安全建設(shè)、德育、音、體、美、藝等建設(shè);調(diào)整后的教育處主要職能側(cè)重于教育管理,即重點(diǎn)是分管各級各類教育、學(xué)業(yè)管理等。通過調(diào)整,既使科室外的職能更加科學(xué),分工更加明確,也方便了群眾辦事。在干部隊(duì)伍建設(shè)上,11月中旬起組織干部考核組對機(jī)關(guān)干部、直屬學(xué)校(單位)干部進(jìn)行了全面的考察。在做好常規(guī)的任職考察外,還就后備干部的人選專門進(jìn)行了考察。通過歷時一個半月的考察,發(fā)現(xiàn)了一批綜合素質(zhì)較強(qiáng)、有潛力的后備年輕干部,為下半年的干部選拔交流打下基礎(chǔ)。今年新提拔干部5人,交流7人。在校長隊(duì)伍建設(shè)上,加大培訓(xùn)、競聘力度,加大對校長綜合素質(zhì)的考核力度,加大對校長后備力量的培養(yǎng)。在教師隊(duì)伍建設(shè)上,建立起競爭開放的教師管理機(jī)制,推行了人事代理制度。推廣了市屬定海教師擇優(yōu)選拔進(jìn)城和骨干教師下鄉(xiāng)支教的工作經(jīng)驗(yàn),建立了教師考試進(jìn)城的新導(dǎo)向,形成了全市骨干教師由農(nóng)村向城鎮(zhèn)、由縣(區(qū))向市區(qū)合理流動和有計(jì)劃地到縣(區(qū))、漁農(nóng)村學(xué)校支教的新機(jī)制。這其中,本人尤其重視對領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的建設(shè)。因此,以實(shí)施“陽光工程”為抓手,強(qiáng)化了對“一把手”的監(jiān)督管理,并完善了教代會制度,大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè),發(fā)揮好群眾對干部的監(jiān)督作用。

6、積極發(fā)揮作用,抓好黨委班子自身建設(shè)。作為局黨委書記,在抓好局黨委自身建設(shè)中負(fù)有首要責(zé)任。在開展黨委自身建設(shè)上,主要側(cè)重于提高“四種能力”上。一是強(qiáng)化理論武裝,在不斷提高從政治上觀察和處理問題的能力上下功夫。堅(jiān)持用“三個代表”的要求規(guī)范思想和行動,不斷堅(jiān)定理想信念,要求在中心組學(xué)習(xí)中端正學(xué)風(fēng),做到學(xué)用結(jié)合和知行的統(tǒng)一,把加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)同對工作實(shí)際的思考結(jié)合起來,有目的有側(cè)重地解決問題。二是堅(jiān)持黨內(nèi)生活原則,在不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力的能力上下功夫。要班子建設(shè)中,我始終本著保持成員之間堅(jiān)持原則、互相支持的同志關(guān)系,樹立立黨為公的思想,帶頭堅(jiān)持民主集中制,做好批評和自我批評。三是自覺貫徹黨的群眾路線,在不斷提高民主決策和科學(xué)決策的能力上下功夫。要求自己和班子成員要站在“三個代表”的高度牢固樹立黨的群眾觀點(diǎn),充分發(fā)揮好群眾的積極性和創(chuàng)造力,依靠群眾的智慧和力量做決策,并不斷拓寬聯(lián)系群眾的渠道,用健全制度來確保決策的科學(xué)性。本人堅(jiān)持局長辦公會議定期向社會各界開放制度,廣納良言,發(fā)揮好群策群力的作用。四是全面執(zhí)行黨的路線方針政策,在不斷提高總攬和駕馭全局的能力上下功夫。在班子中倡導(dǎo)樹立全局觀念,正確處理好事關(guān)全局的重大關(guān)系,做到謀大事、抓重點(diǎn),攬大局,用發(fā)展的觀點(diǎn)來正確對付前進(jìn)道路上的問題,鼓勵大膽闖、大膽試。工作中以“兩個年”活動的深入開展為契機(jī),真抓真學(xué)真改,在干部和群眾面前樹立了榜樣作用。今年在市“兩年辦”組織的“萬名群眾評機(jī)關(guān)(部門)”活動中,我局的各項(xiàng)建設(shè)也得到了群眾的滿意,也名列前茅。

四、拒腐防變,不斷加強(qiáng)廉潔自律建設(shè)

一是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),按照“八個堅(jiān)持、八個反對”的要求,認(rèn)真對照檢查,發(fā)揮好干凈干事的榜樣作用。工作中注重以德服人,堅(jiān)持用“勤政、為民、務(wù)實(shí)、清正、高效”十字要求自己,在工作中做到主動地找干部和機(jī)關(guān)同志談心談話,做到要求別人做到的,自己先做到,用人格力量來服眾,把“待人唯誠、處事唯公”作為自己的信條,堅(jiān)持以實(shí)績來衡量一個人,要求同志“德才兼?zhèn)洹?,在系統(tǒng)內(nèi)努力弘揚(yáng)正氣。

二是認(rèn)真堅(jiān)持“黨要管黨”原則,落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。帶頭貫徹落實(shí)好一把手負(fù)總責(zé),紀(jì)委牽頭,各部門協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制,形成一級抓一級,一級帶一級的良性互動工作機(jī)制。

三是重視制度建設(shè),積極構(gòu)筑拒腐防變的“制度屏障”。本人充分認(rèn)識到,在抓這項(xiàng)工作,關(guān)鍵在于建立起一整套自律、他律相結(jié)合的約束機(jī)制,注重從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度。特別對干部工作中的選人用人上,要求把監(jiān)督貫穿于干部培養(yǎng)、選拔、使用、管理和各個環(huán)節(jié),力求監(jiān)督關(guān)口前移,超前防范。工作中,以大力推進(jìn)教育系統(tǒng)民主政治建設(shè)為有力載體,堅(jiān)持做好政務(wù)、校務(wù)公開,在公開的范圍、內(nèi)容等各個方面都不斷拓展。

本人在工作中一直認(rèn)為,之所以有所成績,正是以黨的“十六大”精神為指針,以___同志堅(jiān)持創(chuàng)新的思想為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)調(diào)查研究的工作力度,在全面掌握基層情況的前提下跟上時代的步伐,敢于破除一切不符合時代要求的條條框框。在正視成績的同時,本人認(rèn)為也存在著一些不足,還需更加努力。主要有:一是干部隊(duì)伍按照“四化”要求,仍需加強(qiáng)建設(shè);二是在面向社會開放辦學(xué)方面還需做大量的工作;三是在如何更好地體現(xiàn)教育行政部門的服務(wù)功能上,雖然出臺了一些措施和制度,但還要加大力度,離群眾對我們的要求還有距離。

在今后的工作中,在圍繞這些方面,加強(qiáng)工作的調(diào)查研究,在做好事、做實(shí)事上多下功夫。要不斷的提高自身的修養(yǎng),從而更好地履行好舟山市教育局一把手的職責(zé),讓舟山教育事業(yè)更好地貼近全市的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,服務(wù)好全市的經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。

教育局黨委書記局長述職述廉報(bào)告

教育局書記專項(xiàng)述職報(bào)告(十五篇)

教育局書記專項(xiàng)述職報(bào)告尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!一年來,本人履行基層黨建工作第一責(zé)任人職責(zé),圍繞教育治理轉(zhuǎn)型抓黨建,通過抓好黨建促教育治理轉(zhuǎn)型。述職如下:一、履職情況(一)深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。本人始終把思想理論武裝放在首位,先后學(xué)習(xí)自學(xué)篇目50余篇,撰寫學(xué)習(xí)筆記2萬字,學(xué)習(xí)心得。以普通黨員的身份2次參加支部組織的大討論活
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