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2023年教導處主任述職報告(五篇)

發(fā)布時間:2024-11-11 14:00:03 查看人數(shù):47

2023年教導處主任述職報告

篇一 2023年教導處主任述職報告1250字

__—__學年度,本人繼續(xù)擔任縣教師進修學校教導處主任,具體負責全縣中小學教師繼續(xù)教育的業(yè)務管理工作,在上級教育主管部門的正確領導下,在本校校長的有效指導和全縣中小學的大力支持下,處室全體人員和專職教師的辛勤工作,圓滿完成各項任務?,F(xiàn)述職

一、加強處室管理,提高辦事效率

根據(jù)學校要求,我處圍繞“無為新跨越,教育大發(fā)展,進校上臺階,我該怎么辦”這一主題,結(jié)合工作特點開展了學習討論活動。本學期,我處又圍繞“兩問兩整治”和“作風轉(zhuǎn)變年”活動,對工作人員和專職教師進行了宣傳發(fā)動和思想教育。通過兩項專題活動,大家進一步明確了工作目標和職責,定位了自己的發(fā)展目標和方向,效能意識明顯增強,服務態(tài)度明顯改進。

教師培訓教材“送貨上門”,順應學校需要“送教到校”,滿足教師需求,優(yōu)化網(wǎng)絡學習平臺、優(yōu)秀師資、優(yōu)質(zhì)課程、優(yōu)良資源等,受到中小學校和教師的普遍歡迎。

二、扎實開展工作,增強培訓效果

本學年教師培訓類型多,任務重,工作繁,我們主要開展的培訓工作有六項:一是“上好課”專題遠程培訓,二是__年新教師崗位培訓,三是“上好課”實踐研修,四是“備好課”遠程學習,五是初中、小學班主任培訓,六是“上好課”專題研修。

在培訓管理上,我處從需求調(diào)研、方案制定、課程建設、平臺優(yōu)化、過程管理和考核評價等方面開展工作。其中,在課程建設和資源建設方面,先后聘請東北師大劉曉明教授、李廣副教授、浙江省特級教師授吳丹青、南京市名師陳正蓉和我縣名師丁鳳林,進行專家報告、專題講學和示范教學。在年度全員遠程培訓和校本研修方面,以“上好課”為目標,以新課程課堂教學模式研究與應用為主要內(nèi)容,通過課堂教學“大比武”活動,組織教師遠程自主學習交流,引導中小學校有效實施校本研修,效果明顯。在我們進行的培訓效果反饋活動中,7705名參訓教師在線投票,滿意度高(超過97%)。

三、尊重教師需要,保障培訓效益

由于各種各樣的原因,少數(shù)教師上一學年“備好課”遠程學習沒有合格,他們要求安排補學。還有少數(shù)教師沒有報名參加“上好課”專題遠程培訓,要求給予參訓機會。對此,我們安排了60學時的“‘備好課’遠程學習”、48學時的“‘上好課’實踐研修”和36學時的“‘上好課’專題研修”。

在培訓過程中,出現(xiàn)了一些學員沒有按時學習、考試的情況,對此,我們不僅在寒假期間安排了一次集中補學補考,還在6月21日——7月20日再集中安排一次補學補考,以滿足學員的要求。

這樣做,繼續(xù)開放的培訓課程和交流平臺,使一些學員可以深入學習、深度研修,提高理論素養(yǎng)和實踐能力。通過安排補學補考,較好地解決了工學矛盾,使全體學員可以完成學習任務,成績合格。

四、深入研究培訓,提升實施水平

為把“研訓一體化”實施策略落到實處,拓展途徑,創(chuàng)新方式,出經(jīng)驗,出成果,我們以課題研究為“助推器”。一方面,總結(jié)培訓成果,參加省級以上評比,《“校本+遠程”教師培訓模式研究與實踐》得到專家和科研機構(gòu)的充分肯定,被省教科院送教育部參加基礎教育課程改革教學研究成果評選。另一方面,積極申報省級課題《“校本+遠程”下的研訓一體化策略研究與實踐》,預計__年結(jié)題,出版無為縣“校本+遠程”教師培訓系統(tǒng)叢書一套。

篇二 學校教導處主任述職報告900字

各位老師:

下午好﹗

又到了述職的時間,今年是擔任教導工作的第三年,已經(jīng)適應教導工作,也應該是出成績的黃金時間。自從評了職稱,可以說無欲無求,但我想做為一個興趣去工作。下面我從四個方面向大家做述職報告:

一、做好教師角色,做好表率。

(1)做了九年的行政工作,我深深明白,做領導是暫時,做教師是永遠的。做為教導主任,我要一個教學業(yè)務的骨干。因此,年過三十,我還參加了瑞安市小學數(shù)學中心組,以增加自己學習的機會。一年來我外出學習()次,共聽課()節(jié),深受領導的好評。自己還上一節(jié)瑞安市公開課1節(jié),主持瑞安市級教研活動兩次,主持塘下學區(qū)教研活動3次。

(2)積極參加上級組織的比賽,為校爭光。一年來,我的教學案例獲瑞安市三等獎,命題評比獲瑞安市一等獎代表瑞安市參加溫州市評比。

(3)積極創(chuàng)造機會,為校爭得榮譽,提高個人與學校的知名讀度。參加中心組,受教研員呂老師器重,委以組長之責,一年來,我兩次擔任溫州市優(yōu)質(zhì)課評比縣市代表評委(每縣市3名),深感榮幸。幾年,一直受學區(qū)吳家力邀請,讓我擔任學區(qū)教研大組長,一年來我組織了四次學區(qū)大組活動,還建立教研大組網(wǎng)站。做為塘下學區(qū)的代表參與瑞安市優(yōu)質(zhì)課評比。擔任學區(qū)命題評比的主評

二、做位教導主任:

1為老師搭建平臺。

(1) 通過聊天,促進工作。

(2) 搭建平臺。搭建兩大平臺,校本聯(lián)系校的活動與擯海

(3) 鼓勵教師外出聽課。

2做校長教學方面的助手工作

(1) 建議本地人,外地人分班實施教學,兩年下來,穩(wěn)定了本地生源,但也出現(xiàn)了一些后遺問題。

(2)做好常規(guī)管理工作

3、為提高學校發(fā)展,的三年的教導工作,尤其一年來,我自以為問心無愧,在周校長的支持下,在各位老師的支持下,我們有四項工作名列學區(qū)第一位,在上學期的學期教學工作總結(jié),我校受到最多次的表揚,教學常規(guī)檢查我校名列學區(qū)第一位,教師命題評比列學區(qū)第一位,在三年級實驗操作評比中,我校名列瑞安市第一名。

近一年來,取得的點點滴滴,要感謝周校長的支持,感謝市呂老師與學區(qū)吳老師的器重,更應該在坐的各位,使你們的努力工作,使我很好的履行教導主任的職責。

衷心感謝大家,幾年來對我工作的支持,謝謝,祝大家愉快!

篇三 教導處主任述職報告1200字

教導處主任述職報告范文

首先感謝全體教職工和領導,感謝你們對總務工作的支持和關心,感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。

在總務處二年的工作中,可以說由知之甚少,到逐漸適應,真可謂有苦也有甜,總務處工作是服務性的工作,雖然復雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務工作,是學校教學工作正常進行的條件。這次競聘上崗,是干部隊伍優(yōu)中選優(yōu)的途徑,我愿意接受挑戰(zhàn),繼續(xù)應聘總務處主任一職。

在一年多里,總務處的同志與全體教職工一起,用辛勤的勞動換取了長春八中的種種榮譽,感教師產(chǎn)繁忙地進行教學工作時,我們要做好各項后勤保障工作,在假期期間還要維護好學校的各種設施,保證學校安全,雖然我們做了一些工作,但與戰(zhàn)斗在一線的同志們比我們的工作畢首長竟是輔助性的,畢竟長春八中的種種榮譽還要靠在座各位的努力。

自從我做總務工作以來,從幾個方面進行了工作,首先制定完善了總務處各項規(guī)章制度,并嚴格按制度執(zhí)行,

在人員的安排調(diào)動中,根據(jù)工作能力和特長分工分配,做到人盡其才,人盡其責,這里我要感謝樸校長的指導,感謝總務處的同志們及給我推薦臨時工的同志們。

食堂工作是總務處的一項重要工作,關系到師生的具體問題,所以一值是我的工作重點,盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我們可以說是控空心思在營養(yǎng)搭配、品種調(diào)動,在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。

檢修維護學校的各項設施,也是總務處的生要的工作,我們在不影響正常教學工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學工作正常進行和處長學校財產(chǎn)的使用壽命做出努力,在這里我要感謝政教處的配合,感謝全體班主任。

學校綜合治理工作在20××年受到上級部門好評,這是總務處和各處室相互協(xié)作的結(jié)果,我一直堅持,每日一小查,每周一大查的工作原則,在消防、樓臺、燈光使用設施方面進行嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防患于未然,我知道,總務工作,學校工作做得再好,如果出現(xiàn)安全問題,便會影響教學,影響八中在社會上的聲譽,安全重于泰山,在這里我要感謝全體班主任,感謝關心熱愛八中的同志們。

在一年半的工作里,總務處良好的完成了學校及各個社會職能部門的協(xié)調(diào)工作。如水電部門、衛(wèi)生防疫、工商、稅務質(zhì)量監(jiān)督部門,保證了學校工作正常進行,為長春八中取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。

20××年我校購買了班車,盡管在試運行期間有許多不盡人意的地方,但我們今年將調(diào)整運行路線,盡可能滿足教師的要求,解決好交通問題,這也是我20××年上半年的工作重點。

總務處工作雖然苦了一點,累了一點,很少有休息時間,但在這我還要說聲謝謝大家給我機會,讓我享受工作帶來的快樂。每當完成了一天的工作,每當完成一項任務,得到領導同志的認可,可以說最快樂的是我們,那真正感受到工作充實和幸福,我喜歡為你們服務,希望你們繼續(xù)支持我,我將更好地為學校管好家,為全體老師服好務。

篇四 教導處主任學期述職報告4750字

防城區(qū)教育局:

我叫×××,男,瑤族,今年31歲,中共黨員,本科學歷,中學一級教師,自20__年10月24日起任那梭中學教導處主任。任職以來,我一直堅持思想建設,堅持努力學習黨和國家的有關教育方針、政策、法規(guī),尤其是潛心學習新課程改革理論,參加上級部門組織的培訓學習,讓全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身 教育理論素養(yǎng)。堅持全面貫徹落實黨的教育方針政策,認真執(zhí)行各級領導的決策部署,積極努力配合校長開展工作,聽從指揮,服從領導,和學校班子其他成員同心同德、精誠團結(jié),在自己的崗位上盡力做好工作,能夠腳踏實地認真履行自己的職責?,F(xiàn)具體匯報如下:

一、履行職責情況

作為領導班子成員的我,回顧五年來的任職工作歷程,自始至終都是緊密團結(jié)在校長周圍,并和其他班子成員團結(jié)一致,同心協(xié)力,齊抓共管的。除了協(xié)助學校有關部門做好相關工作外,我是這樣開展本職工作的:首先作為教導主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好正副校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務實的科學態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中盡自己的能力支持好校長搞好學校的教學工作,形成合力。

2、突出服務意識。教育是服務,管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。五年來,我和副主任易紫深入教研組,參加教研組活動,全面了解教研組工作情況,走入課堂幫助教師、學生在不同層次提高,做好服務意識來做好學校的工作,在工作中能處處以大局出發(fā),時時為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策、措施符合實際和大家的要求。

其次,積極團結(jié)協(xié)調(diào)好班子成員,齊心協(xié)力,一起調(diào)查我校教學常規(guī)和教學研究工作中存在有哪些突出問題,抓好教學常規(guī)管理,提高教師的教學水平,找準工作切入點,有條理、分階段逐步開展各項工作,努力做好業(yè)務范圍內(nèi)的各方面工作。三是采取的主要得力工作措施。這幾年我校多名骨干教師外流,成績好的學生到城區(qū)擇校就讀,以質(zhì)量求生存、求發(fā)展顯得特別重要。在這種嚴重的情況下,我和同事們以強烈的事業(yè)心、責任心努力抓好教務處工作,建立正常教學秩序,在工作中勤奮苦干,善于思索,不斷創(chuàng)新,堅持原則,出以公心,及時協(xié)同校長調(diào)配老師,為了學生,為了學校的生存、發(fā)展而不輟勞作,使教學工作運作正常,從而完成教育教學任務。我知道,學校的教學質(zhì)量是學校的生命線,而要提高教學質(zhì)量關鍵是抓教師的思想管理、教學工作管理。

因此,我們注重如下主要措施:

(1)在校長的指導下,充分發(fā)揮教導處中心樞紐職能作用,認真貫徹和落實學校的教學工作計劃和教學常規(guī)要求。

(2)抓好教研組建設,領導和指導教研組長的工作,審查各教研組的工作計劃,檢查教研組工作計劃的落實情況。定期召開教研組長會議,交流情況和工作經(jīng)驗,研究問題,落實解決問題的方法和措施。每學期聽取一次教研組組長的工作匯報。

(3)協(xié)助組織全校教師學習黨的教育方針和教育理論及教育大綱,加強教學工作管理力度,抓好每學期學初各種計劃制定,每學期對教師計劃、備課、上課、教案及對學生作業(yè)的布置等方面教學工作進行多種形式的檢查和督促,并認真落實教師教學的五個環(huán)節(jié),要求教師認真?zhèn)浜谜n,上好課,做好課前預習指導,課堂精講精練,布置批改講評學生作業(yè),做好單元測試和復習鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學任務,提高教學效果;

(4)協(xié)助好校長做好每學年教職員工的人事工作安排,做好教師教學任務的布置,遇到有教師不能上課時,要及時安排其他教師頂課和各種臨時性工作安排。

(5)以身作則并努力搞好教師的團結(jié),關心教師的思想、生活和身體健康,協(xié)調(diào)解教師在教育教學的疑難,做好教師思想和業(yè)務水平的提高工作,搞好教研活動,推動學校的教改工作,保證學校的教學質(zhì)量。

(6)負責日常的教務工作,包括文印、考務工作、試卷質(zhì)量評析、課表的安排、每年一度的初考、中考報考、招生、新生入學報名、學籍管理等工作。

(7)組織教研組教師教研活動,確定教研課題,推動教學改革和教改實驗,努力積累教學資料,組織教師積極開展聽課、評課、交流,努力促進我校的教學水平,提高我校教學質(zhì)量;

(8)做好教學工作總結(jié),出版光榮榜,表彰教學優(yōu)秀,以此促進教學質(zhì)量的提高,每學期進行兩次教育總結(jié)大會,及時表彰教學工作成績出色的教師及成績優(yōu)秀的學生,獎勵先進,鞭策后進;

(9)召開學生座談會本文來源:,廣泛征集學生對教學工作的意見和建議,并及時反饋給教師,改進今后教學。幫助教學上有困難的教師,逐步促進教師提高教學水平。每學期學生家長會定期召開,加強學校與家長的聯(lián)系,共同管理教育好學生;

(10)嚴格執(zhí)行課程設置計劃和教學大綱要求,開足課程,并開展豐富多彩的文體活動和各種學科競賽活動,活躍學生課余生活。

(11)組織人員完成“普實”及“兩基”資料的搜集、整理、自查工作等,順利通過各級檢查組的驗收。

(12)充分利用我?,F(xiàn)有教育教學資源,強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的應用,確 保教育設施、設備在教學中發(fā)揮更大的作用。

(13)在教育教學及教育管理實踐活動中經(jīng)常深入教師,深入班級,深入教學第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認真履行自己的工作職責。

二、在理論學習、師德方面情況

在工作中我能認真履行工作職能,始終堅持把學校的發(fā)展放在首位,組織好學校課程改革,協(xié)調(diào)好各部門為課改的進行提供保障和發(fā)揮各自的作用。與分管教研的科組長同志一道,為研究性學習的開展、校本教研出謀劃策。積極引導教師向?qū)W習型、研究型、能力型的方向轉(zhuǎn)變。建立新的課堂教學模式,提高教與學的興趣;堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),盡快適應新課改的需求。為適應新課改工作的需要,我先后組織教師到市、區(qū)參加新教材通式培訓和新教材疏通學習,宣傳課改精神,并堅持校內(nèi)培訓。今年7月21日至26日,我參加教育部組織的支持西部邊遠地區(qū)骨干教師國家級培訓(廣東省對口支援廣西壯族自治區(qū)農(nóng)村專項培訓學習)。用外出學習參觀等方式,提高了課改的認識,使我校課改工作較為順利的進行。

在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到??茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。五年多以來,我嚴格要求自己,自覺遵紀守法,廉潔自律,工作中既立言,又立行,做到不斷學習,努力工作,不斷提高自身的思想道德水平和業(yè)務能力。并要求自己做到:

1、認真加強教育教學管理理論學習,加強責任感,愛崗敬業(yè),關心愛護學生,以主人翁的精神,把教學當成自己的事業(yè)和“責任田”,把自身的發(fā)展與學校的事業(yè)統(tǒng)一起來。

2、堅持原則,講民主、求合作,一切以集體利益為重。行動上,尊重校長的決策,配合校長做好方方面面的工作。善于團結(jié)其他干部,全心全意依靠廣大教職員工辦好學校,盡最大可能維護廣大教職工民主權(quán)利,熱心為教師、學生服務。

3、以身作則,嚴于律己,自覺遵守學校制訂的各種規(guī)章制度,堅持做到全天坐班辦公,及時處理各種事情。并常常和老師們一起談工作,談學習、談生活,在生活,工作上盡可能給予教師們關心和支持,充分利用教工娛樂室、遠程教育電腦室,開展豐富多彩的業(yè)余活動,協(xié)助學校為老師們創(chuàng)設了一個和諧寬松的工作氛圍。

4、在校長的支持下,和其他領導班子成員精心策劃教務處的工作,既明確分工,又通力合作,共同完成任務,力爭做一名在教師中起到表率作用的稱職合格領導。

5、充分體諒到教師們工作的辛苦,尊重他們的勞動成果,讓教師真正成為學校的主人,不忘記學校的發(fā)展靠的就是他們的無私奉獻,在工作安排、獎懲、工資晉升等問題上,要做到民主、公正、公平、公開,并把好的培訓學習機會讓給老師們。

三、存在的問題及原因

在五年多以來教務工作實踐當中,我個人認為我校的確還存在許多問題和不足,主要有如下:

1、農(nóng)村學校教師視野不夠開闊,理論水平不高,學習觀摩先進經(jīng)驗的機會少,缺乏專業(yè)引領的專家和優(yōu)秀教師,研究的深度廣度不夠,歸納總結(jié)的能力不強,專題研究難出成果。教師教學方法缺乏課程改革創(chuàng)新意識,不科學的傳統(tǒng)教學模式,還沒有徹底轉(zhuǎn)變,各方面的素質(zhì)跟不上新形勢的要求。

2、校本課程的開發(fā)因人力、物力缺乏感到無能為力,開發(fā)力度不夠,沒有成果。在教學常規(guī)工作管理上力度不夠,工作還不夠過細,管理條疏,流于形式,缺乏管理過程中的檢查、監(jiān)督、反饋和整改完善。

3、缺乏充滿活力的激勵機制。沒有制定出完善的獎勵制度,沒有激勵競爭機制,如同失去強有力的杠桿,很難充分調(diào)動師生的工作和學習的積極性。

4、學?;A設施使用有待加強。教學設備有些閑置不用,形同虛設,未能發(fā)揮其作用;圖書、實驗儀器裝備使用率偏低,學生的一些實驗操作沒有正常進行。多媒體/電腦教室,遠程教育資源,現(xiàn)代化的教育手段,還沒有充分輔助利用于教學。

5、部分教師的教學工作責任心不強,積極性難以調(diào)動,加上教師專業(yè)結(jié)構(gòu)搭配極不合理,沒能做到合理分配,造成教師之間工作量不平衡,以致助長了部分教師的懶惰心理,極不利于教師隊伍水平的整體提高。

6、本人管理能力和業(yè)務水平有限,工作經(jīng)驗欠缺,做事情不夠大膽果斷,遇到棘手問題,往往不知所措,管理能力和管理素質(zhì)還有待進一步提高。

四、今后的工作設想

本人要不斷地研究教育教學管理方法,不斷加強業(yè)務學習,不斷改進工作中的不足,并在校長的領導下和支持下,團結(jié)班子成員,齊心協(xié)力共同做好如下主要工作:

1、加強學校的常規(guī)管理,通過教育教學理論的學習、在職培訓等不同的渠道,盡快提高自身的管理素質(zhì)和管理能力。同時,加大教學常規(guī)檢查的力度,使學校管理逐步規(guī)范化、科學化。

2、加強課程改革的教學研究的廣度和深度,走教研興校的新路子,在教師隊伍中開展大練基本功活動。堅持“三個一”,即每個教師每個學期上一節(jié)公開課、寫教學論文、確立一個研究課題。同時致力于培養(yǎng)骨干教師,從整體上提高教師隊伍素質(zhì)。

3、充分利用學?,F(xiàn)有基礎設施,優(yōu)化遠程教育教學資源,加大儀器、電腦教室裝備、多媒體教室的投入,完善和實現(xiàn)現(xiàn)代化教學手段,促進教學質(zhì)量的提高。

4、轉(zhuǎn)變教學觀念,緊緊依靠全體教職員工的智慧和力量,齊心協(xié)力,共同搞好我校課程改革工作,并一起面對我校將面臨的各種挑戰(zhàn)和困難。

總之,今后的工作,還任重而道遠,我將更加力求完善自己,使自己在思想上,教學中,管理上更嚴格要求自己,還必須繼續(xù)加強教學信息交流,加強同上級部門的聯(lián)系,永無止境地向領導、同事多多學習,從中吸取教訓,調(diào)整策略,改進方法,振奮精神,扎實努力地工作,并多從主觀上找原因,正視自己的缺點和不足,以實際行動去努力克服,下大力氣進一步改善教學環(huán)境,提高我校教學質(zhì)量,爭取以人為本,實事求是,走群眾路線,為教育事業(yè)而盡一份微薄之力。

篇五 教導處主任下學期述職報告1700字

李忠新

本學期在上級部門和孫校長的領導下和教導處竇主任、王輝波主任的大力支持和相互配合下,順利完成了本學期工作,現(xiàn)對本學期工作總結(jié)如下:

一、認真制定教學計劃、規(guī)劃落實教學活動。為使教學工作有序高效,提高、教育教學質(zhì)量,學期初與教導處同志們一起研究制定了一系列的教學計劃:教導處工作計劃、教研組計劃、青藍工程教師培養(yǎng)計劃等。在貫徹國家教育方針這一指導思想下,結(jié)合本校實際,提出本學期教學目標。嚴格教學環(huán)節(jié)管理。

二、加強教學常規(guī)管理。(1)認真監(jiān)督好年級主任對教師備課的日簽字工作,(2)做好每學月一次的常規(guī)業(yè)務檢查工作,本學期共進行了五次集中業(yè)務檢查,并通過共享多好的方面進行展評。(3)落實好雙周一次的教材研討和集體備課活動,做到有活動有檢查。(4)向課堂要質(zhì)量,狠抓成績不放松。本學期采取定時隧教研活動聽課和推門聽課相結(jié)合的方式,深入課堂聽課及時了解課堂教學情況,進行課堂指導。特別是加強了對青年教師的課堂聽課和指導,聽課后及時與新教師進行交流。(5)為青年教師搭建成長平臺。為使青年教師迅速成長,實行了青藍工程,青年培訓、青年教師觀摩課、青年教師課堂大比武等促進青年教師教學水平的不斷提高。(6)做好其中期末考試和表彰,特別是期中表彰會,獨特的表彰形式對教師積極性的調(diào)動起到了極大作用。我認為教師上天頒獎時對教師最大的獎勵,更是對教師的激勵。每比賽次考試后的成績統(tǒng)計透明嚴謹,老師們對成績的計算心服口,沒出現(xiàn)怨言。(7)檢查監(jiān)督好學生綜合素質(zhì)評價。

三、加強學生活動(1)進行了作文比賽、(2)學生演講,學生特別是桑宇航同學7月12--14號,將代表泰安市參加山東省比賽,這也是以往為出現(xiàn)過得。并將桑宇航的演講在升旗儀式進行展示,桑宇航的演講感動全校師生。(3)進行了經(jīng)典詩文誦讀活動,班級、年級、學校分別進行比賽。(4)抓好學生閱讀課。(5)做好學生社團活動。秋雨文學社、啟航科技創(chuàng)新社(6)做好學生習慣的培養(yǎng)。

四、加強教科研工作(1)做好教研組、備課組工作,定期和不定期召開備課組、教研組工作會議。及時布置和督促教學活動。(2)加強教師培訓,本學期進行了校本課程開發(fā)培訓,使老師們知道了什么是校本課程、這么開發(fā)校本課程(3)積極推進課堂教學改革,在我校的課堂教學改革方面廢了不少的精力,在我校沒確定課堂改革方向前,到底怎么改、朝那個方向該,我校課堂改革的主題是什么,這么改好等方面成了我朝思暮想的問題,費了很大的精力,因為課堂教學改革不是小事,需要經(jīng)過深思熟慮、確定準方向、需要形成我校特色。經(jīng)過自己思考和教導處成員的研討確定了'問題引領、合作互助'我校的課堂教學改革主題,先后進行了動員會、教師培訓會、課堂教學改革推進會、李主任的現(xiàn)場教學研討會,李主任對我校的課堂教學改革給與了高度評價。從老師們的參與、研討、實踐情況看方向是對的,效果是比較明顯的。(4)豐富優(yōu)質(zhì)教研常態(tài)化內(nèi)容,在原來優(yōu)質(zhì)教研常態(tài)化得基礎上,進行了同課異構(gòu)課堂、青年教師課堂、合作互助課堂等。(5)組織好校際聯(lián)盟活動,本學期結(jié)合縣教育局要求,共進行了三次聯(lián)盟活動,在教導處同志們的共同努力下我校組織的聯(lián)盟活動有序、效果明顯。(6)抓好外出學習、提高學習的效果,凡是經(jīng)過教導處安排的外出學習,外出學習者都要進行總結(jié)都要在本組內(nèi)進行交流,并將學習情況及時傳達給有關教師。

五、積極參與畢業(yè)典禮,畢業(yè)典禮可以說是一項比較成功的活動,無論是活動組織還是效果,社會反響等方面應該是相當成功的,是所有參與者心血的結(jié)晶。

六、落實好一些臨時性工作。除了落實好常規(guī)工作,教導處有很多臨時性的工作比如說一些上級來文、口頭通知等等,都需要我們?nèi)ヂ鋵崳@些工作是隱形的還不得不做、教導處人手又緊,整天都都忙的不可開交,也沒能發(fā)個圖片。比如30年、20年教齡統(tǒng)計,反反復復四五遍,前前后后累計5、6天。幸虧有徐校長幫忙,幸虧本學期檢查少寫。

本學期還做了很多工作,在此不再一一累述,所有工作的開展得意與教導處王輝波主任、竇軍勝主任和年級的大力配合,在此表示感謝,同時感謝各位領導的主持、兄弟科室的幫助。

2023年教導處主任述職報告(五篇)

xx—xx學年度,本人繼續(xù)擔任縣教師進修學校教導處主任,具體負責全縣中小學教師繼續(xù)教育的業(yè)務管理工作,在上級教育主管部門的正確領導下,在本校校長的有效指導和全縣中小學的大力支持下,處室全體人員和專職教師的辛勤工作,圓滿完成各項任務?,F(xiàn)述職一、加強處室管理,提高辦事效率根據(jù)學校要求,我處圍繞“無為新跨越,教育大發(fā)展,進校上臺階,我該怎么
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