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篇一 學(xué)院基礎(chǔ)部主任2023年述職述學(xué)述廉報(bào)告
繁忙、艱辛、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的XX年就要過(guò)去了，一年來(lái)，根據(jù)市委市政府作風(fēng)整頓年精神和學(xué)院年度工作要點(diǎn)，結(jié)合自己系部承擔(dān)著全院學(xué)生基本文化素質(zhì)、素養(yǎng)奠基并養(yǎng)成重任的實(shí)際情況，著力在弘揚(yáng)正氣聚人心、注重學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)、科學(xué)管理上臺(tái)階、更新理念提質(zhì)量、重視科研促教學(xué)、組織活動(dòng)做貢獻(xiàn)、確保安全抓穩(wěn)定等方面扎扎實(shí)實(shí)開展工作，取得了一定成效，為了及時(shí)總結(jié)成績(jī)，吸取教訓(xùn)，促進(jìn)工作，現(xiàn)就自己一年工作情況做一匯報(bào)，進(jìn)行述職、述學(xué)、述廉。
一、述學(xué)、述職部分
（一）、弘揚(yáng)正氣聚人心
針對(duì)四校合并組建未久還遺留一定凝聚方面問(wèn)題的實(shí)際，著力強(qiáng)化全員上下團(tuán)結(jié)進(jìn)取和職業(yè)道德的教育養(yǎng)成。
首先，實(shí)施積極的正面引導(dǎo)和成功激勵(lì)工程，通過(guò)會(huì)議、談心交流、聽課評(píng)課、各種活動(dòng)，以平等尊重為橋梁，以積極肯定扶持、引導(dǎo)鼓動(dòng)等方式，激發(fā)并營(yíng)造全員上下團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上、有所追求的熱情和氛圍。
其次，根據(jù)學(xué)院要求、職業(yè)技術(shù)教育特點(diǎn)以及基礎(chǔ)部實(shí)際和教師自身?xiàng)l件、愛好制定符合實(shí)際的發(fā)展進(jìn)取目標(biāo)，以目標(biāo)追求、事業(yè)激勵(lì)為導(dǎo)向，注重團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感的形成和個(gè)人作用的充分發(fā)揮。
第三，注重職業(yè)道德的學(xué)習(xí)、踐行，要求并著力于他律同時(shí)的自覺內(nèi)化養(yǎng)成，激活個(gè)人師德良知和社會(huì)責(zé)任感。
（二）、注重學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)
基礎(chǔ)部承擔(dān)著全院學(xué)生基本文化素質(zhì)、素養(yǎng)奠基和養(yǎng)成的重任，而教師個(gè)人素養(yǎng)直接影響著任務(wù)的完成。為此我們?cè)鷮?shí)開展加強(qiáng)學(xué)習(xí)、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)活動(dòng)，并制定了《基礎(chǔ)部青年教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》。
一是根據(jù)學(xué)院安排和各自專業(yè)發(fā)展要求，制定政治理論、專業(yè)進(jìn)修更新擴(kuò)展計(jì)劃，采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自修相結(jié)合的辦法，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)。
二是針對(duì)教師實(shí)際有目的舉辦專題小講座，本年度已就教育教學(xué)理念更新、教法改革、教法優(yōu)化組合，實(shí)現(xiàn)教學(xué)最大化成效、高職院校如何搞科研以及如何選題舉辦講座五次。
三是通過(guò)引導(dǎo)、激勵(lì)，激發(fā)個(gè)人內(nèi)在進(jìn)取天性，加快個(gè)體知識(shí)內(nèi)化、提高素養(yǎng)進(jìn)程。
（三）、科學(xué)管理上臺(tái)階
我在注重堅(jiān)持抓好常規(guī)管理基礎(chǔ)上的人性化現(xiàn)代科學(xué)管理，健全完善科學(xué)規(guī)范制度，從以人為本、公平公正出發(fā)，以紀(jì)律約束，制度規(guī)范，要求誡勉的同時(shí)，樹立科學(xué)的現(xiàn)代成功激勵(lì)理念，變被動(dòng)強(qiáng)制為主動(dòng)配合，努力探索并逐步形成科學(xué)管理的機(jī)制體制。
一是堅(jiān)持抓常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)有序、守紀(jì)、遵制。我們堅(jiān)持了查課、查教案、作業(yè)檢查、聽課評(píng)課、會(huì)議要求等常規(guī)他律管理手段。
二是確立人性化現(xiàn)代科學(xué)管理理念，以人為本，激發(fā)人的進(jìn)去上進(jìn)天性，以成就目標(biāo)引導(dǎo)激勵(lì)全員自覺主動(dòng)上進(jìn)。
三是探求建立在尊重互信、理解和諧基礎(chǔ)上的新型管理，以尊重、信任、關(guān)愛、理解為前提，加強(qiáng)溝通，充分協(xié)調(diào)，相互誡勉，基本上達(dá)到了互尊互信，共進(jìn)共榮。
（四）、更新理念提質(zhì)量
我主要通過(guò)講座、自學(xué)、交流，積極致力于現(xiàn)代職業(yè)教育科學(xué)理念的更新確立和教學(xué)方法的優(yōu)化改革，制定了《基礎(chǔ)部教育教學(xué)改革計(jì)劃》，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一是樹立人人可以成功的現(xiàn)代人才學(xué)和為了一切學(xué)生、一切為了學(xué)生發(fā)展新理念，根據(jù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生基礎(chǔ)普遍偏弱的實(shí)際，因材施教，注重激勵(lì)，學(xué)生評(píng)價(jià)上不搞統(tǒng)一的唯考試成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)，確立在原有基礎(chǔ)上的任何一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都是可喜成績(jī)的新觀念，讓學(xué)生放下包袱，樹立信心并輕松自信的學(xué)習(xí)實(shí)踐。
二是確立失敗是成功之母、成功更是成功之母的教育教學(xué)方法新理念，充分重視心理暗示巨大功能，以正面引導(dǎo)激勵(lì)為主，以點(diǎn)滴進(jìn)步為契機(jī)，熱情堅(jiān)定地給每一位學(xué)生以只要努力就可以實(shí)現(xiàn)自己的成功的心理暗示，努力使每一位學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)步。
三是適應(yīng)知識(shí)社會(huì)終身學(xué)習(xí)、知識(shí)半衰期成倍加速特點(diǎn)，更新教學(xué)教會(huì)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念，樹立“授人以漁”新理念，在重視教法的基礎(chǔ)上更重視學(xué)法指導(dǎo)新，逐步實(shí)現(xiàn)由教會(huì)到學(xué)會(huì)最終達(dá)到會(huì)學(xué)的轉(zhuǎn)變，讓每一位學(xué)生終身受益。
四是更新教法改革舊觀念，確立教學(xué)方法優(yōu)化組合，實(shí)現(xiàn)單位時(shí)間效果最大化新理念，精選各種教學(xué)方法精髓根據(jù)不同內(nèi)容、不同對(duì)象、不同條件進(jìn)行優(yōu)化組合綜合運(yùn)用，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法、教學(xué)效果的相對(duì)最優(yōu)化。
五是針對(duì)職業(yè)技術(shù)教育知識(shí)體系夠用適度、重視實(shí)際應(yīng)用、重視實(shí)踐技能特點(diǎn)，更新傳統(tǒng)教學(xué)重知輕能觀念，努力尋求文化基礎(chǔ)課服務(wù)專業(yè)教學(xué)、與專業(yè)教學(xué)無(wú)縫連接新途徑、新方法、新理念，積極致力于學(xué)好文化課，促進(jìn)專業(yè)課的共進(jìn)共贏探討。
（五）、重視科研促教學(xué)
遵循高等教育規(guī)律，把科研工作作為提高教師個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)水平的重要環(huán)節(jié)予以高度重視努力抓緊、抓好、抓出成效。
首先，積極動(dòng)員、激勵(lì)、組織教師開展科研工作。
其次，幫助各個(gè)學(xué)科精選并確定科研課題，組建科研課題組。
第三，動(dòng)員、鼓勵(lì)、組織教師積極參與教材編寫，積極聯(lián)系有關(guān)研究出版單位爭(zhēng)取列入xx國(guó)家規(guī)劃教材。目前，已出版《高等學(xué)校體育與健康》教材一部，三?！洞髮W(xué)語(yǔ)文》《高等應(yīng)用數(shù)學(xué)》教材已基本完成初稿編寫，發(fā)表論文6篇。
第四，舉辦科研問(wèn)題講座幫助教師提高科研能力。
（六）、組織活動(dòng)練技能
積極組織舉辦和籌辦以及協(xié)助有關(guān)單位組織舉辦各種活動(dòng)，努力提高師生相關(guān)技能和身體素質(zhì)。
截至目前已經(jīng)舉辦大規(guī)模教學(xué)賽講活動(dòng)一次，參加人數(shù)高達(dá)85%以上；協(xié)助工會(huì)、團(tuán)委參加市籃球賽兩次，分獲第一、第二名的好成績(jī)；圓滿組織完成了學(xué)院籃球賽、越野賽；協(xié)助各系部開展了拔河、英語(yǔ)口語(yǔ)等賽事；協(xié)助教務(wù)處進(jìn)行了參加省賽講教師的選拔演練。
另外，積極參加學(xué)院、有關(guān)處室、系部要求或邀請(qǐng)參加的活動(dòng)多次。
（七）、確保安全抓穩(wěn)定
把校園師生安全穩(wěn)定工作做為常抓不懈的大事放在工作的首位，定規(guī)范，定措施、定人員，各司其責(zé)。
一是做好認(rèn)真細(xì)致的安全定期排查工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)解決，不拖不等不靠。
二是課前認(rèn)真檢查器械、設(shè)備、藥品，決不讓有問(wèn)題的器械、設(shè)備、藥品進(jìn)入教學(xué)過(guò)程。
三是要求教師及時(shí)做好安全防范和學(xué)生保護(hù)工作。
四是做好認(rèn)真過(guò)細(xì)的各種活動(dòng)的安全保障措施以及制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，人員落實(shí)，責(zé)任到人。
五是遇到突發(fā)事件及時(shí)到位，做好學(xué)生安全轉(zhuǎn)移保護(hù)工作，學(xué)生安全無(wú)保障時(shí)不準(zhǔn)離開學(xué)生。
六是了解生情，掌握生意，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)并做好化解矛盾、理順情緒工作
二、述廉部分
廉潔自律，清清白白做人
多年來(lái)，始終把廉潔自律作為加強(qiáng)自身修養(yǎng)、提高自身素質(zhì)的重要內(nèi)容長(zhǎng)抓不懈。
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，構(gòu)筑防腐廉政道德防線
堅(jiān)持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大、xx屆四中、五中全會(huì)、中紀(jì)委xx屆三次、四次全會(huì)精神和《廉政準(zhǔn)則》，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，構(gòu)筑防腐廉政道德防線。
2、高度重視，加強(qiáng)廉潔自律自我警示教育，筑牢防腐倡廉思想防線
一是以“樹立優(yōu)良作風(fēng)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展 ”為主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)xx在中紀(jì)委xx屆四次全會(huì)上的講話精神，中紀(jì)委、省紀(jì)委、市紀(jì)委有關(guān)精神。
二是加強(qiáng)自我教育，用“腐敗分子在政治上自毀前程、經(jīng)濟(jì)上傾家蕩產(chǎn)、名譽(yù)上身敗名裂、家庭上家破人亡、感情上眾叛親離、自由上身陷牢籠、健康上身心交瘁”的事實(shí)教育自己。
三是樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持“以廉為榮，以廉為美”、“廉潔自律，從我做起”。
堅(jiān)持廉潔自律守則，促進(jìn)廉潔自律
1、勤奮工作，守崗在位，廉潔自律，樹立良好的社會(huì)形象。
2、在公務(wù)交往中，嚴(yán)禁假公濟(jì)私、化公為私、不以任何理由為個(gè)人謀取私利。
3、嚴(yán)禁借考察、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研討等名義用公款變相旅游。
4、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)，嚴(yán)禁講排場(chǎng)，比闊氣。
5、嚴(yán)格遵守人事紀(jì)律。
盡管自己所在部門不涉及經(jīng)濟(jì)往來(lái)活動(dòng)，仍然堅(jiān)持以干部“八不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己，不貪不占，始終堅(jiān)持了清清白白做人。
當(dāng)然，我的工作還存在諸多不足和問(wèn)題，有待進(jìn)一步努力，謹(jǐn)請(qǐng)考評(píng)指正。
篇二 高?；A(chǔ)部主任述職述廉報(bào)告
繁忙、艱辛、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的XX年就要過(guò)去了，一年來(lái)，根據(jù)市委市政府作風(fēng)整頓年精神和學(xué)院年度工作要點(diǎn)，結(jié)合自己系部承擔(dān)著全院學(xué)生基本文化素質(zhì)、素養(yǎng)奠基并養(yǎng)成重任的實(shí)際情況，著力在弘揚(yáng)正氣聚人心、注重學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)、科學(xué)管理上臺(tái)階、更新理念提質(zhì)量、重視科研促教學(xué)、組織活動(dòng)做貢獻(xiàn)、確保安全抓穩(wěn)定等方面扎扎實(shí)實(shí)開展工作，取得了一定成效，為了及時(shí)總結(jié)成績(jī)，吸取教訓(xùn)，促進(jìn)工作，現(xiàn)就自己一年工作情況做一匯報(bào)，進(jìn)行述職、述學(xué)、述廉。
一、述學(xué)、述職部分
（一）、弘揚(yáng)正氣聚人心
針對(duì)四校合并組建未久還遺留一定凝聚方面問(wèn)題的實(shí)際，著力強(qiáng)化全員上下團(tuán)結(jié)進(jìn)取和職業(yè)道德的教育養(yǎng)成。
首先，實(shí)施積極的正面引導(dǎo)和成功激勵(lì)工程，通過(guò)會(huì)議、談心交流、聽課評(píng)課、各種活動(dòng)，以平等尊重為橋梁，以積極肯定扶持、引導(dǎo)鼓動(dòng)等方式，激發(fā)并營(yíng)造全員上下團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上、有所追求的熱情和氛圍。
其次，根據(jù)學(xué)院要求、職業(yè)技術(shù)教育特點(diǎn)以及基礎(chǔ)部實(shí)際和教師自身?xiàng)l件、愛好制定符合實(shí)際的發(fā)展進(jìn)取目標(biāo)，以目標(biāo)追求、事業(yè)激勵(lì)為導(dǎo)向，注重團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感的形成和個(gè)人作用的充分發(fā)揮。
第三，注重職業(yè)道德的學(xué)習(xí)、踐行，要求并著力于他律同時(shí)的自覺內(nèi)化養(yǎng)成，激活個(gè)人師德良知和社會(huì)責(zé)任感。
（二）、注重學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)
基礎(chǔ)部承擔(dān)著全院學(xué)生基本文化素質(zhì)、素養(yǎng)奠基和養(yǎng)成的重任，而教師個(gè)人素養(yǎng)直接影響著任務(wù)的完成。為此我們?cè)鷮?shí)開展加強(qiáng)學(xué)習(xí)、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)活動(dòng)，并制定了《基礎(chǔ)部青年教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》。
一是根據(jù)學(xué)院安排和各自專業(yè)發(fā)展要求，制定政治理論、專業(yè)進(jìn)修更新擴(kuò)展計(jì)劃，采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自修相結(jié)合的辦法，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)。
二是針對(duì)教師實(shí)際有目的舉辦專題小講座，本年度已就教育教學(xué)理念更新、教法改革、教法優(yōu)化組合，實(shí)現(xiàn)教學(xué)最大化成效、高職院校如何搞科研以及如何選題舉辦講座五次。
三是通過(guò)引導(dǎo)、激勵(lì)，激發(fā)個(gè)人內(nèi)在進(jìn)取天性，加快個(gè)體知識(shí)內(nèi)化、提高素養(yǎng)進(jìn)程。
（三）、科學(xué)管理上臺(tái)階
我在注重堅(jiān)持抓好常規(guī)管理基礎(chǔ)上的人性化現(xiàn)代科學(xué)管理，健全完善科學(xué)規(guī)范制度，從以人為本、公平公正出發(fā)，以紀(jì)律約束，制度規(guī)范，要求誡勉的同時(shí)，樹立科學(xué)的現(xiàn)代成功激勵(lì)理念，變被動(dòng)強(qiáng)制為主動(dòng)配合，努力探索并逐步形成科學(xué)管理的機(jī)制體制。
一是堅(jiān)持抓常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)有序、守紀(jì)、遵制。我們堅(jiān)持了查課、查教案、作業(yè)檢查、聽課評(píng)課、會(huì)議要求等常規(guī)他律管理手段。
二是確立人性化現(xiàn)代科學(xué)管理理念，以人為本，激發(fā)人的進(jìn)去上進(jìn)天性，以成就目標(biāo)引導(dǎo)激勵(lì)全員自覺主動(dòng)上進(jìn)。
三是探求建立在尊重互信、理解和諧基礎(chǔ)上的新型管理，以尊重、信任、關(guān)愛、理解為前提，加強(qiáng)溝通，充分協(xié)調(diào)，相互誡勉，基本上達(dá)到了互尊互信，共進(jìn)共榮。
（四）、更新理念提質(zhì)量
我主要通過(guò)講座、自學(xué)、交流，積極致力于現(xiàn)代職業(yè)教育科學(xué)理念的更新確立和教學(xué)方法的優(yōu)化改革，制定了《基礎(chǔ)部教育教學(xué)改革計(jì)劃》，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一是樹立人人可以成功的現(xiàn)代人才學(xué)和為了一切學(xué)生、一切為了學(xué)生發(fā)展新理念，根據(jù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生基礎(chǔ)普遍偏弱的實(shí)際，因材施教，注重激勵(lì)，學(xué)生評(píng)價(jià)上不搞統(tǒng)一的唯考試成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)，確立在原有基礎(chǔ)上的任何一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都是可喜成績(jī)的新觀念，讓學(xué)生放下包袱，樹立信心并輕松自信的學(xué)習(xí)實(shí)踐。
二是確立失敗是成功之母、成功更是成功之母的教育教學(xué)方法新理念，充分重視心理暗示巨大功能，以正面引導(dǎo)激勵(lì)為主，以點(diǎn)滴進(jìn)步為契機(jī)，熱情堅(jiān)定地給每一位學(xué)生以只要努力就可以實(shí)現(xiàn)自己的成功的心理暗示，努力使每一位學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)步。
三是適應(yīng)知識(shí)社會(huì)終身學(xué)習(xí)、知識(shí)半衰期成倍加速特點(diǎn)，更新教學(xué)教會(huì)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念，樹立“授人以漁”新理念，在重視教法的基礎(chǔ)上更重視學(xué)法指導(dǎo)新，逐步實(shí)現(xiàn)由教會(huì)到學(xué)會(huì)最終達(dá)到會(huì)學(xué)的轉(zhuǎn)變，讓每一位學(xué)生終身受益。
四是更新教法改革舊觀念，確立教學(xué)方法優(yōu)化組合，實(shí)現(xiàn)單位時(shí)間效果最大化新理念，精選各種教學(xué)方法精髓根據(jù)不同內(nèi)容、不同對(duì)象、不同條件進(jìn)行優(yōu)化組合綜合運(yùn)用，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法、教學(xué)效果的相對(duì)最優(yōu)化。
五是針對(duì)職業(yè)技術(shù)教育知識(shí)體系夠用適度、重視實(shí)際應(yīng)用、重視實(shí)踐技能特點(diǎn)，更新傳統(tǒng)教學(xué)重知輕能觀念，努力尋求文化基礎(chǔ)課服務(wù)專業(yè)教學(xué)、與專業(yè)教學(xué)無(wú)縫連接新途徑、新方法、新理念，積極致力于學(xué)好文化課，促進(jìn)專業(yè)課的共進(jìn)共贏探討。
（五）、重視科研促教學(xué)
遵循高等教育規(guī)律，把科研工作作為提高教師個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)水平的重要環(huán)節(jié)予以高度重視努力抓緊、抓好、抓出成效。
首先，積極動(dòng)員、激勵(lì)、組織教師開展科研工作。
其次，幫助各個(gè)學(xué)科精選并確定科研課題，組建科研課題組。
第三，動(dòng)員、鼓勵(lì)、組織教師積極參與教材編寫，積極聯(lián)系有關(guān)研究出版單位爭(zhēng)取列入十二五國(guó)家規(guī)劃教材。目前，已出版《高等學(xué)校體育與健康》教材一部，三?！洞髮W(xué)語(yǔ)文》《高等應(yīng)用數(shù)學(xué)》教材已基本完成初稿編寫，發(fā)表論文6篇。
第四，舉辦科研問(wèn)題講座幫助教師提高科研能力。
（六）、組織活動(dòng)練技能
積極組織舉辦和籌辦以及協(xié)助有關(guān)單位組織舉辦各種活動(dòng)，努力提高師生相關(guān)技能和身體素質(zhì)。
截至目前已經(jīng)舉辦大規(guī)模教學(xué)賽講活動(dòng)一次，參加人數(shù)高達(dá)85%以上；協(xié)助工會(huì)、團(tuán)委參加市籃球賽兩次，分獲第一、第二名的好成績(jī)；圓滿組織完成了學(xué)院籃球賽、越野賽；協(xié)助各系部開展了拔河、英語(yǔ)口語(yǔ)等賽事；協(xié)助教務(wù)處進(jìn)行了參加省賽講教師的選拔演練。
另外，積極參加學(xué)院、有關(guān)處室、系部要求或邀請(qǐng)參加的活動(dòng)多次。
（七）、確保安全抓穩(wěn)定
把校園師生安全穩(wěn)定工作做為常抓不懈的大事放在工作的首位，定規(guī)范，定措施、定人員，各司其責(zé)。
一是做好認(rèn)真細(xì)致的安全定期排查工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)解決，不拖不等不靠。
二是課前認(rèn)真檢查器械、設(shè)備、藥品，決不讓有問(wèn)題的器械、設(shè)備、藥品進(jìn)入教學(xué)過(guò)程。
三是要求教師及時(shí)做好安全防范和學(xué)生保護(hù)工作。
四是做好認(rèn)真過(guò)細(xì)的各種活動(dòng)的安全保障措施以及制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，人員落實(shí)，責(zé)任到人。
五是遇到突發(fā)事件及時(shí)到位，做好學(xué)生安全轉(zhuǎn)移保護(hù)工作，學(xué)生安全無(wú)保障時(shí)不準(zhǔn)離開學(xué)生。
六是了解生情，掌握生意，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)并做好化解矛盾、理順情緒工作
二、述廉部分
廉潔自律，清清白白做人
多年來(lái)，始終把廉潔自律作為加強(qiáng)自身修養(yǎng)、提高自身素質(zhì)的重要內(nèi)容長(zhǎng)抓不懈。
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，構(gòu)筑防腐廉政道德防線
堅(jiān)持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大、xx屆四中、五中全會(huì)、中紀(jì)委xx屆三次、四次全會(huì)精神和《廉政準(zhǔn)則》，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，構(gòu)筑防腐廉政道德防線。
2、高度重視，加強(qiáng)廉潔自律自我警示教育，筑牢防腐倡廉思想防線
一是以“樹立優(yōu)良作風(fēng)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展 ”為主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)xx在中紀(jì)委xx屆四次全會(huì)上的講話精神，中紀(jì)委、省紀(jì)委、市紀(jì)委有關(guān)精神。
二是加強(qiáng)自我教育，用“腐敗分子在政治上自毀前程、經(jīng)濟(jì)上傾家蕩產(chǎn)、名譽(yù)上身敗名裂、家庭上家破人亡、感情上眾叛親離、自由上身陷牢籠、健康上身心交瘁”的事實(shí)教育自己。
三是樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持“以廉為榮，以廉為美”、“廉潔自律，從我做起”。
堅(jiān)持廉潔自律守則，促進(jìn)廉潔自律
1、勤奮工作，守崗在位，廉潔自律，樹立良好的社會(huì)形象。
2、在公務(wù)交往中，嚴(yán)禁假公濟(jì)私、化公為私、不以任何理由為個(gè)人謀取私利。
3、嚴(yán)禁借考察、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研討等名義用公款變相旅游。
4、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)，嚴(yán)禁講排場(chǎng)，比闊氣。
5、嚴(yán)格遵守人事紀(jì)律。
盡管自己所在部門不涉及經(jīng)濟(jì)往來(lái)活動(dòng)，仍然堅(jiān)持以干部“八不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己，不貪不占，始終堅(jiān)持了清清白白做人。
當(dāng)然，我的工作還存在諸多不足和問(wèn)題，有待進(jìn)一步努力，謹(jǐn)請(qǐng)考評(píng)指正。
篇三 學(xué)院基礎(chǔ)部書記2023年述職述學(xué)述廉報(bào)告
我叫xx，任基礎(chǔ)部書記。一年來(lái)，始終堅(jiān)持“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為人”，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心、支持、幫助下，我認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，依法行政，無(wú)私奉獻(xiàn)，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面從工作、廉潔、學(xué)習(xí)三方面作一匯報(bào)。
一、述職
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
政治理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本，成事之基。近年來(lái)，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活中系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“xxxx”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，并身體力行，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前，我歷來(lái)顧全大局，從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定，與學(xué)校干部一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致，始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀，為職業(yè)教育進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。
2 、注重求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力。
在自己的工作崗位上，不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。建立了科學(xué)化、規(guī)范化的系部管理體制。
3、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，不斷取得新進(jìn)步。
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)院工作的正常開展，始終堅(jiān)守在工作崗位上。我始終認(rèn)為，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展。
4、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，不斷取得新成效。
我本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持“教育以學(xué)生為本，教學(xué)以教師為本”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī)
二、述廉
我能嚴(yán)格執(zhí)行中央《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，堅(jiān)持原則，從嚴(yán)要求，從嚴(yán)控制。
1、沒(méi)有違反組織人事紀(jì)律為自己謀取職務(wù)。
2、我沒(méi)有其他任何形式的干股、不投資證券和期貨，沒(méi)有任何其他委托的理財(cái)形式。
3、我的住房是從原來(lái)單位的政策性優(yōu)惠售房中取得。
4、我沒(méi)有收受學(xué)生家長(zhǎng)和業(yè)務(wù)單位贈(zèng)送的現(xiàn)金、代幣購(gòu)物券、禮儀儲(chǔ)蓄單、債券、股票及其他有價(jià)證券、消費(fèi)卡、購(gòu)物卡、電話充值卡、商品提貨單等各種支付憑證和高檔耐用物品、金銀制品等貴重物品。<1><2>
篇四 2023年高?；A(chǔ)部書記述職述廉報(bào)告范文
我叫曹晉秀，任基礎(chǔ)部書記。一年來(lái)，始終堅(jiān)持“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為人”，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心、支持、幫助下，我認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，依法行政，無(wú)私奉獻(xiàn)，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面從工作、廉潔、學(xué)習(xí)三方面作一匯報(bào)。
一、述職
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
政治理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本，成事之基。近年來(lái)，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活中系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“xxxx”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，并身體力行，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前，我歷來(lái)顧全大局，從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定，與學(xué)校干部一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致，始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀，為職業(yè)教育進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。
2 、注重求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力。
在自己的工作崗位上，不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。建立了科學(xué)化、規(guī)范化的系部管理體制。
3、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，不斷取得新進(jìn)步。
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)院工作的正常開展，始終堅(jiān)守在工作崗位上。我始終認(rèn)為，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展。
4、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，不斷取得新成效。
我本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持“教育以學(xué)生為本，教學(xué)以教師為本”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī)
二、述廉
我能嚴(yán)格執(zhí)行中央《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，堅(jiān)持原則，從嚴(yán)要求，從嚴(yán)控制。沒(méi)有違反組織人事紀(jì)律為自己謀取職務(wù)。
2、我沒(méi)有其他任何形式的干股、不投資證券和期貨，沒(méi)有任何其他委托的理財(cái)形式。
3、我的住房是從原來(lái)單位的政策性優(yōu)惠售房中取得。
4、我沒(méi)有收受學(xué)生家長(zhǎng)和業(yè)務(wù)單位贈(zèng)送的現(xiàn)金、代幣購(gòu)物券、禮儀儲(chǔ)蓄單、債券、股票及其他有價(jià)證券、消費(fèi)卡、購(gòu)物卡、電話充值卡、商品提貨單等各種支付憑證和高檔耐用物品、金銀制品等貴重物品。
5、我的親戚朋友沒(méi)有通過(guò)我的關(guān)系介入學(xué)校的任何工程或者業(yè)務(wù)，沒(méi)有為本人謀取預(yù)期的不正當(dāng)利益或以任何方式為配偶、子女和其他親友謀取不正當(dāng)利益。
6、本人沒(méi)有用公款報(bào)銷應(yīng)由本人及配偶和子女支付的個(gè)人費(fèi)用。
7、沒(méi)有為本人及家庭成員過(guò)生日、子女升學(xué)、遷新居、工作調(diào)動(dòng)、提升晉級(jí)進(jìn)行過(guò)任何形式的操辦，兒子上學(xué)的宴席，按照組織的要求對(duì)范圍做了嚴(yán)格的控制，并且對(duì)親戚朋友的往來(lái)禮金進(jìn)行了嚴(yán)格的限制。
篇五 高?；A(chǔ)部書記述職述廉報(bào)告
我叫曹晉秀，任基礎(chǔ)部書記。一年來(lái)，始終堅(jiān)持“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為人”，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心、支持、幫助下，我認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，依法行政，無(wú)私奉獻(xiàn)，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面從工作、廉潔、學(xué)習(xí)三方面作一匯報(bào)。
一、述職
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
政治理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本，成事之基。近年來(lái)，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活中系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“xxxx”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，并身體力行，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前，我歷來(lái)顧全大局，從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定，與學(xué)校干部一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致，始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀，為職業(yè)教育進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。
2 、注重求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力。
在自己的工作崗位上，不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。建立了科學(xué)化、規(guī)范化的系部管理體制。
3、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，不斷取得新進(jìn)步。
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)院工作的正常開展，始終堅(jiān)守在工作崗位上。我始終認(rèn)為，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展。
4、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，不斷取得新成效。
我本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持“教育以學(xué)生為本，教學(xué)以教師為本”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī)
二、述廉
我能嚴(yán)格執(zhí)行中央《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，堅(jiān)持原則，從嚴(yán)要求，從嚴(yán)控制。
1、沒(méi)有違反組織人事紀(jì)律為自己謀取職務(wù)。
2、我沒(méi)有其他任何形式的干股、不投資證券和期貨，沒(méi)有任何其他委托的理財(cái)形式。
3、我的住房是從原來(lái)單位的政策性優(yōu)惠售房中取得。
4、我沒(méi)有收受學(xué)生家長(zhǎng)和業(yè)務(wù)單位贈(zèng)送的現(xiàn)金、代幣購(gòu)物券、禮儀儲(chǔ)蓄單、債券、股票及其他有價(jià)證券、消費(fèi)卡、購(gòu)物卡、電話充值卡、商品提貨單等各種支付憑證和高檔耐用物品、金銀制品等貴重物品。
5、我的親戚朋友沒(méi)有通過(guò)我的關(guān)系介入學(xué)校的任何工程或者業(yè)務(wù)，沒(méi)有為本人謀取預(yù)期的不正當(dāng)利益或以任何方式為配偶、子女和其他親友謀取不正當(dāng)利益。
6、本人沒(méi)有用公款報(bào)銷應(yīng)由本人及配偶和子女支付的個(gè)人費(fèi)用。
7、沒(méi)有為本人及家庭成員過(guò)生日、子女升學(xué)、遷新居、工作調(diào)動(dòng)、提升晉級(jí)進(jìn)行過(guò)任何形式的操辦，兒子上學(xué)的宴席，按照組織的要求對(duì)范圍做了嚴(yán)格的控制，并且對(duì)親戚朋友的往來(lái)禮金進(jìn)行了嚴(yán)格的限制。共2頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)12
