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篇一 對班上學生各類書籍喜好的調(diào)查報告
對班上學生各類書籍喜好的調(diào)查報告
作者/ 江蘇 駱希然
江蘇省句容市崇明小學六
（3）班駱希然
調(diào)查時間：二零一二年四月。
調(diào)查地點：崇明小學六三班。
調(diào)查對象：隨機抽查十個人。
調(diào)查目的：確定同學對各類書籍的喜好。
調(diào)查經(jīng)過：我一共調(diào)查了十名同學，并請他們說出大致喜好的書的類型。
調(diào)查結果：
從抽出的十人來看，五人喜歡看小說，二人喜歡看科學類的書，一人喜歡看童話，一人喜歡看藝術類的，僅一人喜歡看文學類書籍。
思考：
我認為，看書是一件很好的事，堅持天天看，會終身受益。如果看得好，能從一本書上學到許多習作的技巧，增加閱讀能力，可以從中學到更多的課外知識，拓展知識面。
從一本書中，亦可看出作者的想法，進而從中學到做人的道理。高爾基說過：“讀一本好書就是在和一個高尚的人談話?！?/p>
選對了讀物，就可以讓我們明白什么樣的人生才是有價值的，什么事才是有意義的。讀的好書越多，我們就可以更快地適應這個社會。
從中我總結出了一句話：讀書使人進步，讀書使人適應，讀書使人更加容易融入這個社會！
（指導老師：劉玉明）
《對班上學生各類書籍喜好的調(diào)查報告》出自：酷貓寫作范文網(wǎng)
篇二 調(diào)查班上學生書籍喜好的報告
調(diào)查班上學生書籍喜好的報告
調(diào)查時間：xx年xx月。
調(diào)查地點：崇明小學六三班。
調(diào)查對象：隨機抽查十個人。
調(diào)查目的：確定同學對各類書籍的喜好。
調(diào)查經(jīng)過：我一共調(diào)查了十名同學，并請他們說出大致喜好的書的類型。
調(diào)查結果：
從抽出的十人來看，五人喜歡看小說，二人喜歡看科學類的.書，一人喜歡看童話，一人喜歡看藝術類的，僅一人喜歡看文學類書籍。
思考：
我認為，看書是一件很好的事，堅持天天看，會終身受益。如果看得好，能從一本書上學到許多習作的技巧，增加閱讀能力，可以從中學到更多的課外知識，拓展知識面。
從一本書中，亦可看出作者的想法，進而從中學到做人的道理。高爾基說過：“讀一本好書就是在和一個高尚的人談話?！?/p>
選對了讀物，就可以讓我們明白什么樣的人生才是有價值的，什么事才是有意義的。讀的好書越多，我們就可以更快地適應這個社會。
從中我總結出了一句話：讀書使人進步，讀書使人適應，讀書使人更加容易融入這個社會！
篇三 大學生入黨思想報告范文：樹立良好的道德典范
敬愛的黨組織:
沒有信仰的人是可悲的，是空虛的。從古到今，人們總在思考幾個永恒的問題，尋求生存的奧義與自身存在的價值意義。我們活著究竟是為了什么？我們存在的意義何在？答案是信仰，它猶如一盞指路明燈又如同一個堅定的彼岸。沒有信仰的人生猶如一艘夜航船，永遠航行在黑暗的海面上沒有方向沒有目標沒有燈塔的指引，永遠無法到暗，只能湮滅在黑暗之中。信仰是我們生活的精神力量的源泉與支柱。
而我們信仰的是科學的真理，是智慧，是馬克思唯物主義，我們的理想社會，并且一代人又一代人的為之不懈努力奮斗。實現(xiàn)夢想到彼岸。作為這個國家的主人建設的接班人的我們，所要做的是堅定我們心中的信仰，明確自己的目標，齊心協(xié)力創(chuàng)造更加燦爛的明天，限度的實現(xiàn)自己人生的價值。為了我們的父輩，為了我們的子孫，為了我們自己，為了所有我們深愛著的人，深愛著的家園努力奮斗積極向上。堅信使我們更加堅定。
這兩次黨課令我受益匪淺，使我更加堅定了自己的選擇，明確了自己餓方向，有目的有計劃的是自己成長為一名優(yōu)秀的大學生，一名合格的黨員。我想在接下來的時間李我哥哥要從思想上不斷武裝自己，提高自己的覺悟，行動上努力實踐課堂上所學到的理論知識，全心全意為人民服務，做自己力所能及的事情幫助他人。做一個道德情操高燒的人，一個有理想有目標肯進步肯奮斗的青年。為成為一名合格黨員不懈努力。
中國共產(chǎn)黨的先進性是要通過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)的。在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員保持先進性，就是要自覺學習時間馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和 “xxxx”重要思想，堅定共產(chǎn)黨理想和中國特色社會主義信念，充分發(fā)揮先鋒模范作用，不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設作出貢獻。而大學生是社會主義事業(yè)的建設者和接班人，而大學生黨員則是祖國建設事業(yè)未來的棟梁和接班人的骨干，是祖國未來生產(chǎn)建設的生力軍，是祖國和民族的希望，我們應更加努力學習專業(yè)知識，全面提高自身綜合素質(zhì)，起到應有的模范帶頭作用，為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量!隨著社會的飛速發(fā)展，當代大學生在面臨機遇的同時，也面臨許多挑戰(zhàn)。因此，作為新時代的大學生黨員，則更要清楚地知道自己身上所肩負的歷史使命，樹立崇高的理想和堅定的信念，努力學習，堅持馬克思列寧主義的指導地位，用鄧小平理論和xxxx的重要思想武裝自己，努力營造健康向上的校園文化環(huán)境，以良好且濃烈的校園文化與學術氣氛陶冶和塑造自己。當代大學生是祖國和民族的未來，大學生應自覺的學習、研究和實踐 “xxxx”，深刻認識到自己肩負著社會的重任和責任，努力成為中國先進生產(chǎn)力的開拓者、先進文化的弘揚者和廣大人民利益的維護者，以適應時代發(fā)展的要求和社會主義現(xiàn)代化建設的需要。實現(xiàn)中華民族的偉大復興，是時代賦予當代大學生的崇高歷史使命。每一個大學生，都要樹立崇高的理想和堅定的信念，尤其是大學生黨員，應行動起來，“胸懷祖國，服務人民”，把自己融入黨的偉大事業(yè)，為投身于轟轟烈烈的社會主義現(xiàn)代化建設而努力學習，帶動群眾，真正起到先鋒模范作用。
大學生黨員要樹立良好的黨員形象，發(fā)揮先進模范作用，就必須做到以下幾點：首先，要明確自己的首要任務是刻苦學習，掌握過硬的專業(yè)知識，不斷拓寬自己的知識面，全面發(fā)展，自覺地把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。不僅要認真學習好本專業(yè)的知識，還要學習好相關專業(yè)的知識，以拓展知識的寬度和深度，完善知識結構;不僅要能夠吸收已學的文化知識，還要勤于鉆研，善于思考，勇于創(chuàng)新。第二，大學生黨員在認真學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎上，要從實際出發(fā)、發(fā)揮帶頭作用，勇于實踐“xxxx”重要思想，積極參加社會實踐，在實踐中檢驗所學的理論知識，并不斷提高自己的思想修養(yǎng)和理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使自己成長為一名合格的共產(chǎn)黨員，真正做到“內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象”。第三，大學生黨員要密切聯(lián)系群眾，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，要熱愛和關心集體，顧全大局，樹立榜樣作用，帶動同學共同建設好集體，增強集體的凝聚力。第四，牢固樹立全心全意為人民服務的思想。在學校這個環(huán)境里，為人民服務指的就是為同學們服務。這就要求大學生黨員要從點滴做起，吃苦在先，享樂在后，遇到個人與同學利益發(fā)生沖突時，應先人后己，從而提高黨和黨員在同學們心中的影響力。
篇四 大學生入黨思想報告2023：樹立良好的道德典范
敬愛的黨組織:
沒有信仰的人是可悲的，是空虛的。從古到今，人們總在思考幾個永恒的問題，尋求生存的奧義與自身存在的價值意義。我們活著究竟是為了什么？我們存在的意義何在？答案是信仰，它猶如一盞指路明燈又如同一個堅定的彼岸。沒有信仰的人生猶如一艘夜航船，永遠航行在黑暗的海面上沒有方向沒有目標沒有燈塔的指引，永遠無法到暗，只能湮滅在黑暗之中。信仰是我們生活的精神力量的源泉與支柱。
而我們信仰的是科學的真理，是智慧，是馬克思唯物主義，我們的理想社會，并且一代人又一代人的為之不懈努力奮斗。實現(xiàn)夢想到彼岸。作為這個國家的主人建設的接班人的我們，所要做的是堅定我們心中的信仰，明確自己的目標，齊心協(xié)力創(chuàng)造更加燦爛的明天，限度的實現(xiàn)自己人生的價值。為了我們的父輩，為了我們的子孫，為了我們自己，為了所有我們深愛著的人，深愛著的家園努力奮斗積極向上。堅信使我們更加堅定。
這兩次黨課令我受益匪淺，使我更加堅定了自己的選擇，明確了自己餓方向，有目的有計劃的是自己成長為一名優(yōu)秀的大學生，一名合格的黨員。我想在接下來的時間李我哥哥要從思想上不斷武裝自己，提高自己的覺悟，行動上努力實踐課堂上所學到的理論知識，全心全意為人民服務，做自己力所能及的事情幫助他人。做一個道德情操高燒的人，一個有理想有目標肯進步肯奮斗的青年。為成為一名合格黨員不懈努力。
中國共產(chǎn)黨的先進性是要通過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)的。在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員保持先進性，就是要自覺學習時間馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和 “xxxx”重要思想，堅定共產(chǎn)黨理想和中國特色社會主義信念，充分發(fā)揮先鋒模范作用，不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設作出貢獻。而大學生是社會主義事業(yè)的建設者和接班人，而大學生黨員則是祖國建設事業(yè)未來的棟梁和接班人的骨干，是祖國未來生產(chǎn)建設的生力軍，是祖國和民族的希望，我們應更加努力學習專業(yè)知識，全面提高自身綜合素質(zhì)，起到應有的模范帶頭作用，為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量!隨著社會的飛速發(fā)展，當代大學生在面臨機遇的同時，也面臨許多挑戰(zhàn)。因此，作為新時代的大學生黨員，則更要清楚地知道自己身上所肩負的歷史使命，樹立崇高的理想和堅定的信念，努力學習，堅持馬克思列寧主義的指導地位，用鄧小平理論和xxxx的重要思想武裝自己，努力營造健康向上的校園文化環(huán)境，以良好且濃烈的校園文化與學術氣氛陶冶和塑造自己。當代大學生是祖國和民族的未來，大學生應自覺的學習、研究和實踐 “xxxx”，深刻認識到自己肩負著社會的重任和責任，努力成為中國先進生產(chǎn)力的開拓者、先進文化的弘揚者和廣大人民利益的維護者，以適應時代發(fā)展的要求和社會主義現(xiàn)代化建設的需要。實現(xiàn)中華民族的偉大復興，是時代賦予當代大學生的崇高歷史使命。每一個大學生，都要樹立崇高的理想和堅定的信念，尤其是大學生黨員，應行動起來，“胸懷祖國，服務人民”，把自己融入黨的偉大事業(yè)，為投身于轟轟烈烈的社會主義現(xiàn)代化建設而努力學習，帶動群眾，真正起到先鋒模范作用。
大學生黨員要樹立良好的黨員形象，發(fā)揮先進模范作用，就必須做到以下幾點：首先，要明確自己的首要任務是刻苦學習，掌握過硬的專業(yè)知識，不斷拓寬自己的知識面，全面發(fā)展，自覺地把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。不僅要認真學習好本專業(yè)的知識，還要學習好相關專業(yè)的知識，以拓展知識的寬度和深度，完善知識結構;不僅要能夠吸收已學的文化知識，還要勤于鉆研，善于思考，勇于創(chuàng)新。第二，大學生黨員在認真學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎上，要從實際出發(fā)、發(fā)揮帶頭作用，勇于實踐“xxxx”重要思想，積極參加社會實踐，在實踐中檢驗所學的理論知識，并不斷提高自己的思想修養(yǎng)和理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使自己成長為一名合格的共產(chǎn)黨員，真正做到“內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象”。第三，大學生黨員要密切聯(lián)系群眾，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，要熱愛和關心集體，顧全大局，樹立榜樣作用，帶動同學共同建設好集體，增強集體的凝聚力。第四，牢固樹立全心全意為人民服務的思想。在學校這個環(huán)境里，為人民服務指的就是為同學們服務。這就要求大學生黨員要從點滴做起，吃苦在先，享樂在后，遇到個人與同學利益發(fā)生沖突時，應先人后己，從而提高黨和黨員在同學們心中的影響力。
篇五 2023年9月大學生思想報告范文：譜寫最美好的樂章
敬愛的黨組織：
鄧小平是中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的總設計師，建設有中國特色社會主義理論的創(chuàng)立者，偉大的無產(chǎn)階級政治家、思想家和改革家。作為一個時代的偉人，歷史的巨人，雖然已溘然長逝，然而他為我們整個國家，整個民族所作出的豐功偉績和他的理論、思想，都必將在歷史的長河中熠熠發(fā)光，指引我們在社會主義現(xiàn)代化建設中繼續(xù)向前邁進!
黨的xx大正式確立鄧小平理論為我黨的指導思想，全黨、全國各族人民正緊密團結在以******同志為核心的黨中央周圍，堅定不移地高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色的社會主義事業(yè)全面推向二十一世紀!
作為時代的代言人，當代大學生，面對跨世紀的宏圖和歷史賦予的重任，我們不僅認識到鄧小平理論的重要性，更真切地感到學習鄧小平理論的迫切性。作為當代的大學生，我們學習鄧小平理論的首要任務就是領會鄧小平理論的精神實質(zhì)，用鄧小平理論武裝頭腦，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，用鄧小平理論構筑精神支柱。下面就結合自己學習鄧小平理論談幾點體會與認識。
一、完整準確地把握鄧小平理論
要深刻理解鄧小平理論的歷史地位。鄧小平理論是馬克思列寧主義同中國實際結合的產(chǎn)物，是毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。xx大確立了鄧小平理論的歷史地位并把它作為全19萬元創(chuàng)業(yè)獎學金等你拿!
黨的指導思想，學習和貫徹xx大精神，最重要的就是在思想上和實踐中牢固確立鄧小平理論的指導地位，自覺堅持用鄧小平理論來指導自己的行動。實踐反復證明，鄧小平理論是偉大的旗幟，光輝的旗幟，勝利的旗幟，是前進道路上戰(zhàn)勝一切困難，排除一切干擾，經(jīng)受一切考驗的根本保證。總書記在黨的xx大報告中指出'旗幟就是方向，旗幟就是形象'，堅持高舉鄧小平理論的偉大旗幟，必須堅持其科學的思想體系，完整地學習，準確地理解，全面的掌握，熟練地運用，決不能斷章取義，各取所需。
二、毫不動搖地堅持黨的基本路線
要深刻理解我國社會主義初級階段的基本國情和黨的基本路線。在去年結束的xx屆人大二次會議中修改了《憲法》，指出'我國將長期處于社會主義初級階段'，因此在這個階段最根本的就是要堅持黨的基本路線不動搖。黨的'一個中心，兩個基本點'的基本路線告訴我們，經(jīng)濟建設是社會主義初級階級的工作中心，四項基本原則是立國之本，改革開放是強國之路。黨的基本路線體現(xiàn)了鄧小平理論的基本精神，反映了中國社會主義發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，指明了中國社會主義發(fā)展的道路，是全黨和全國人民的行動綱領，只有堅持基本路線不動搖，才能使鄧小平理論在中國轉變?yōu)楝F(xiàn)實，最終實現(xiàn)鄧小平理論的宏偉目標!
三、實事求是地運用鄧小平理論
要深刻理解我們肩負的重大歷史責任。我們是跨世紀的大學生，是最富有朝氣的一代，是新中國的接班人。我們的歷史責任就是在黨的領導下，繼承和發(fā)展一個多世紀以來中國人民的偉大成就，把毛澤東、鄧小平等老一輩革命家開創(chuàng)的社會主義偉大事業(yè)全面推向新世紀，實現(xiàn)中國的現(xiàn)代化和中華民族的全面振興。學習鄧小平理論的目的在于運用，要堅持理論聯(lián)系實際，解放思想、實事求是地發(fā)現(xiàn)新情況解決新問題，總結新經(jīng)驗，得出新思路。我們要自覺地運用鄧小平理論解決日常遇到的各種矛盾和問題，提高我們處理改革開放和現(xiàn)代化建設實際問題的能力、指導我們?nèi)ジ脑熘饔^世界和客觀世界。當前特別要處理好專業(yè)學習和理論學習的關系。在校學生專業(yè)學習固然重要，這是學生目前的主要任務，但是理論學習更為重要，是方向和指針。專業(yè)學習越忙越艱巨，越需要多學理論，提高理論水平，加強理論修養(yǎng)。只有這樣，才能始終保持正確的航向，達到成功的彼岸!
四、堅持理論聯(lián)系實際的方針要深刻理解理論聯(lián)系實際的重要性。'實踐是檢驗真理的標準。'作為大學生學習鄧小平理論，重要的一點便是理論學習與實踐活動相結合，只有做到理論聯(lián)系實際，才不會'紙上談兵'。我們化科院'雙學活動'便給我們提供了這樣一個機會。同學們在通讀原著的基礎上請老師進行專門的輔導講座、加深大家對某些關鍵問題的認識;加深對抽象理論的認識，提高了覺悟，取得了進步，可謂受益匪淺! 以上是我學習鄧小平理論過程中的幾點體會與認識。總之，正如鄧小平同志所說'發(fā)展是硬道理'，只有中國的大發(fā)展，才能有綜合國力的大提高，才能有人民生活水平的大改善，才能有中華民族在世界上的空前地位。作為我們當代大學生今天高舉鄧小平理論的偉大旗幟，就是要刻苦學習鄧小平理論，用鄧小平理論武裝我們的頭腦，樹立信念，明確責任，確立科教興國戰(zhàn)略，謀求祖國的更大發(fā)展。對此我們責無旁貸，這是我們義不容辭的歷史使命，也是黨、國家和人民所希望于我們的。我們是中國明天的希望，讓我們攜起手來，用我們的青春與汗水去譜寫新中國最美好的樂章!
此致
敬禮!
篇六 大學生思想報告范文：譜寫最美好的樂章
敬愛的黨組織：
鄧小平是中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的總設計師，建設有中國特色社會主義理論的創(chuàng)立者，偉大的無產(chǎn)階級政治家、思想家和改革家。作為一個時代的偉人，歷史的巨人，雖然已溘然長逝，然而他為我們整個國家，整個民族所作出的豐功偉績和他的理論、思想，都必將在歷史的長河中熠熠發(fā)光，指引我們在社會主義現(xiàn)代化建設中繼續(xù)向前邁進!
黨的xx大正式確立鄧小平理論為我黨的指導思想，全黨、全國各族人民正緊密團結在以******同志為核心的黨中央周圍，堅定不移地高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色的社會主義事業(yè)全面推向二十一世紀!
作為時代的代言人，當代大學生，面對跨世紀的宏圖和歷史賦予的重任，我們不僅認識到鄧小平理論的重要性，更真切地感到學習鄧小平理論的迫切性。作為當代的大學生，我們學習鄧小平理論的首要任務就是領會鄧小平理論的精神實質(zhì)，用鄧小平理論武裝頭腦，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，用鄧小平理論構筑精神支柱。下面就結合自己學習鄧小平理論談幾點體會與認識。
一、完整準確地把握鄧小平理論
要深刻理解鄧小平理論的歷史地位。鄧小平理論是馬克思列寧主義同中國實際結合的產(chǎn)物，是毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。xx大確立了鄧小平理論的歷史地位并把它作為全19萬元創(chuàng)業(yè)獎學金等你拿!
黨的指導思想，學習和貫徹xx大精神，最重要的就是在思想上和實踐中牢固確立鄧小平理論的指導地位，自覺堅持用鄧小平理論來指導自己的行動。實踐反復證明，鄧小平理論是偉大的旗幟，光輝的旗幟，勝利的旗幟，是前進道路上戰(zhàn)勝一切困難，排除一切干擾，經(jīng)受一切考驗的根本保證?？倳浽邳h的xx大報告中指出'旗幟就是方向，旗幟就是形象'，堅持高舉鄧小平理論的偉大旗幟，必須堅持其科學的思想體系，完整地學習，準確地理解，全面的掌握，熟練地運用，決不能斷章取義，各取所需。
二、毫不動搖地堅持黨的基本路線
要深刻理解我國社會主義初級階段的基本國情和黨的基本路線。在去年結束的xx屆人大二次會議中修改了《憲法》，指出'我國將長期處于社會主義初級階段'，因此在這個階段最根本的就是要堅持黨的基本路線不動搖。黨的'一個中心，兩個基本點'的基本路線告訴我們，經(jīng)濟建設是社會主義初級階級的工作中心，四項基本原則是立國之本，改革開放是強國之路。黨的基本路線體現(xiàn)了鄧小平理論的基本精神，反映了中國社會主義發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，指明了中國社會主義發(fā)展的道路，是全黨和全國人民的行動綱領，只有堅持基本路線不動搖，才能使鄧小平理論在中國轉變?yōu)楝F(xiàn)實，最終實現(xiàn)鄧小平理論的宏偉目標!
三、實事求是地運用鄧小平理論
要深刻理解我們肩負的重大歷史責任。我們是跨世紀的大學生，是最富有朝氣的一代，是新中國的接班人。我們的歷史責任就是在黨的領導下，繼承和發(fā)展一個多世紀以來中國人民的偉大成就，把毛澤東、鄧小平等老一輩革命家開創(chuàng)的社會主義偉大事業(yè)全面推向新世紀，實現(xiàn)中國的現(xiàn)代化和中華民族的全面振興。學習鄧小平理論的目的在于運用，要堅持理論聯(lián)系實際，解放思想、實事求是地發(fā)現(xiàn)新情況解決新問題，總結新經(jīng)驗，得出新思路。我們要自覺地運用鄧小平理論解決日常遇到的各種矛盾和問題，提高我們處理改革開放和現(xiàn)代化建設實際問題的能力、指導我們?nèi)ジ脑熘饔^世界和客觀世界。當前特別要處理好專業(yè)學習和理論學習的關系。在校學生專業(yè)學習固然重要，這是學生目前的主要任務，但是理論學習更為重要，是方向和指針。專業(yè)學習越忙越艱巨，越需要多學理論，提高理論水平，加強理論修養(yǎng)。只有這樣，才能始終保持正確的航向，達到成功的彼岸!
四、堅持理論聯(lián)系實際的方針要深刻理解理論聯(lián)系實際的重要性。'實踐是檢驗真理的標準。'作為大學生學習鄧小平理論，重要的一點便是理論學習與實踐活動相結合，只有做到理論聯(lián)系實際，才不會'紙上談兵'。我們化科院'雙學活動'便給我們提供了這樣一個機會。同學們在通讀原著的基礎上請老師進行專門的輔導講座、加深大家對某些關鍵問題的認識;加深對抽象理論的認識，提高了覺悟，取得了進步，可謂受益匪淺! 以上是我學習鄧小平理論過程中的幾點體會與認識?？傊?，正如鄧小平同志所說'發(fā)展是硬道理'，只有中國的大發(fā)展，才能有綜合國力的大提高，才能有人民生活水平的大改善，才能有中華民族在世界上的空前地位。作為我們當代大學生今天高舉鄧小平理論的偉大旗幟，就是要刻苦學習鄧小平理論，用鄧小平理論武裝我們的頭腦，樹立信念，明確責任，確立科教興國戰(zhàn)略，謀求祖國的更大發(fā)展。對此我們責無旁貸，這是我們義不容辭的歷史使命，也是黨、國家和人民所希望于我們的。我們是中國明天的希望，讓我們攜起手來，用我們的青春與汗水去譜寫新中國最美好的樂章!
此致
敬禮!
