篇一 院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長的述職報(bào)告2750字
尊敬的院學(xué)生會(huì)委員會(huì)：
我于11月學(xué)院第二屆“雙代會(huì)”上就任院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長，至今一年任期屆滿。一年來，在院黨委、院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院、系兩級(jí)學(xué)習(xí)部成員的共同努力下，學(xué)習(xí)部工作取得了豐碩的成果，而我本人也獲得學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)稱號(hào)。成績的取得雖與我個(gè)人的努力分不開，但各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、學(xué)院迎評(píng)工作的開展
及學(xué)習(xí)部原有的工作基礎(chǔ)為我的工作提供了良好的客觀環(huán)境，這是述職之前所要說明的。下面，我依據(jù)院學(xué)生會(huì)職能部門部長負(fù)責(zé)制的要求，將一年來的主要工作報(bào)告如下：
一、思想工作和部門建設(shè)
作為部門負(fù)責(zé)人，我認(rèn)為搞好思想學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)是做好工作的兩個(gè)基點(diǎn)，在工作中我著重抓了以下兩個(gè)方面：
1、抓好院系兩級(jí)學(xué)習(xí)部成員的思想學(xué)習(xí)
我依據(jù)“自我教育”、“自我管理”的要求，通過理論學(xué)習(xí)和寓學(xué)習(xí)于活動(dòng)中的手段，培養(yǎng)學(xué)習(xí)部成員的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)和任勞任怨的工作精神。
2、抓好部門組織建設(shè)和著力打造部門文化
在一年的發(fā)展中，我提出并貫徹了大學(xué)習(xí)部概念：
其一，學(xué)習(xí)部肩負(fù)著學(xué)術(shù)活動(dòng)和文化活動(dòng)兩副重?fù)?dān)(有的大學(xué)就分為學(xué)術(shù)科技部和文化部)，依據(jù)學(xué)習(xí)部部門特點(diǎn)制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創(chuàng)建一流部門”的方針并用之于工作當(dāng)中，并摸索出了文化和學(xué)術(shù)兼具的活動(dòng)方式，取得了良好的效果。
其二，院系班一體，理順了工作機(jī)制，加強(qiáng)活動(dòng)聯(lián)系協(xié)調(diào)和相互幫扶。我建立完善落實(shí)了各種工作制度和獎(jiǎng)懲制度，試行了工作聯(lián)絡(luò)員機(jī)制，提出了“攜手并進(jìn)，榮辱與共”的口號(hào)，在制定制度保障和盡量發(fā)揮個(gè)人親和力的雙重努力下，院系學(xué)習(xí)部取得了空前順暢的工作局勢(shì)，極大鞏固和提高了院學(xué)習(xí)部的對(duì)全局工作的領(lǐng)導(dǎo)力和駕馭力。
其三，我依照“縱向到底、橫向到邊”的要求，更多的深入基層、聯(lián)系基層，通過建立和完善學(xué)習(xí)委員通訊錄，建立了各班聯(lián)絡(luò)員制度，開通學(xué)習(xí)部主頁和qq群等方式與基層保持密切的工作聯(lián)系來實(shí)現(xiàn)工作的“重心下移”。
二、積極協(xié)助教學(xué)部門開展工作并建立了良好關(guān)系
協(xié)助教務(wù)、教學(xué)部門開展工作是學(xué)習(xí)部職能之1、在任期內(nèi)，我積極協(xié)助教務(wù)處進(jìn)行了“任課教師課堂績?cè)u(píng)”、“教學(xué)互動(dòng)交流”并建立了各班聯(lián)絡(luò)員制度并進(jìn)行了多次交流，維護(hù)和保證了我院的教學(xué)秩序。
2、在活動(dòng)開展過程中和語文、英語、政治等各教研室建立了良好的合作關(guān)系，為相關(guān)第二課堂活動(dòng)的開展提供了強(qiáng)有力的保障。
3、今年自考文化月期間，在活動(dòng)任務(wù)已很繁重的情況下(“首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”和“首屆isas大賽”同時(shí)開展)，我克服困難，協(xié)助自考辦和公共課部舉辦了“首屆自考征文演講比賽”，這些工作都取得了很好的效果，得到教務(wù)處、自考辦和公共課部領(lǐng)導(dǎo)的稱贊和表揚(yáng)。
三、開創(chuàng)性的策劃和組織了一系列大型活動(dòng)，確立了學(xué)習(xí)部活動(dòng)板塊和完成了部門自身定位
一年來，我依據(jù)學(xué)院教學(xué)和學(xué)生工作要求、“雙代會(huì)”文件、“迎評(píng)促建”文件和我深入基層所了解和把握到的廣大同學(xué)的所需所求，結(jié)合我部特點(diǎn)，舉辦了“首屆大學(xué)生綜合素質(zhì)大賽”、“首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”、“首屆isas大賽”、“英文演講比賽”和“首屆自考征文演講比賽”，加上正在開展中的“首屆大學(xué)生英語風(fēng)采大賽”，策劃和組織活動(dòng)之多，工作之重，無出其右！
四個(gè)首屆，既是探索，也是開創(chuàng)。下面我將以這幾個(gè)活動(dòng)為主線來匯報(bào)我的工作成績：
1、綜合素質(zhì)大賽是我在學(xué)習(xí)部活動(dòng)無品牌的背景下策劃開展的，活動(dòng)克服了同學(xué)同事質(zhì)疑、經(jīng)驗(yàn)不足、無先例借鑒及經(jīng)費(fèi)不足等諸多困難，最終取得了空前的效果，比賽的成功一舉扭轉(zhuǎn)了學(xué)習(xí)部活動(dòng)無亮點(diǎn)的局面！實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)的文化性和學(xué)術(shù)性的完美對(duì)接，是運(yùn)用高層次比賽的“明星”效應(yīng)進(jìn)行文化擴(kuò)散和品牌樹立的成功運(yùn)做。而由比賽選拔出的選手代表學(xué)院在今年的湖北省普通話大賽中獲得了三等獎(jiǎng)的好成績！這次活動(dòng)在形式和理念上的改革刺激了文化活力，初步完成了學(xué)習(xí)部在文化活動(dòng)中的自身定位(學(xué)習(xí)部的活動(dòng)可以這么做！校園文化活動(dòng)和學(xué)術(shù)活動(dòng)的現(xiàn)狀需要這么做！)，同時(shí)奠定了學(xué)習(xí)部在校園文化活動(dòng)中的地位！
2、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽是迎評(píng)計(jì)劃內(nèi)容之一，無論是對(duì)個(gè)人發(fā)展還是學(xué)院發(fā)展建設(shè)，其重要性都不言而喻。策劃之初我采取先學(xué)習(xí)后開展的原則，依靠向老師請(qǐng)教、利用網(wǎng)絡(luò)自學(xué)等辦法，比較熟練的掌握了職業(yè)規(guī)劃的撰寫要求和比賽的組織運(yùn)作手段，在最短的時(shí)間內(nèi)完成了活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)；協(xié)助政治教研室老師對(duì)參賽選手進(jìn)行了作品指導(dǎo)(參加決賽的11位選手有10位經(jīng)過我直接指導(dǎo))，極大的提高了選手的水平，保證了比賽的質(zhì)量。比賽因?qū)W(xué)生的個(gè)人發(fā)展巨大影響和自身的學(xué)術(shù)性、實(shí)踐性引起了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，一些系部在本學(xué)期繼續(xù)開展了此類比賽，并引發(fā)()了大范圍同學(xué)設(shè)計(jì)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的風(fēng)潮。
3、高校學(xué)生學(xué)術(shù)科技類活動(dòng)是衡量一所大學(xué)教學(xué)水平的重要標(biāo)志之一，而學(xué)習(xí)部及我本人對(duì)組織此類活動(dòng)責(zé)無旁貸，isas大賽的開展填補(bǔ)了我院在迎接評(píng)估中相關(guān)項(xiàng)目的空白，比賽專業(yè)內(nèi)容的多樣性和形式的統(tǒng)一性豐富了學(xué)術(shù)類活動(dòng)的開展形式，極大的促進(jìn)了我院的教學(xué)工作和學(xué)生的論文制作能力。這次聲勢(shì)浩大
的活動(dòng)受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)注和支持，更為重要的是此次比賽為今后我院今后整合學(xué)術(shù)科技類活動(dòng)，開展大型系列型的校園學(xué)術(shù)科技文化節(jié)(月)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，是為科技文化節(jié)先鳴之聲，奠基之石！
4、本學(xué)期在英語演講比賽的基礎(chǔ)上以“激發(fā)學(xué)生成材動(dòng)力”為目的，以內(nèi)容和形式創(chuàng)新為理念，以品牌效應(yīng)和“明星”示范效應(yīng)為手段，我策劃了“首屆大學(xué)生英語風(fēng)采大賽”，目前活動(dòng)進(jìn)展順利，前景可觀，相信此次比賽必將會(huì)將我院的學(xué)術(shù)活動(dòng)和文化活動(dòng)提升至更高層次，并對(duì)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)和英語學(xué)習(xí)風(fēng)氣產(chǎn)生重要影響！
至此，四大首屆，起承轉(zhuǎn)合，學(xué)習(xí)部近期活動(dòng)板塊基本確立，既是我一年來的大膽探索和創(chuàng)造性實(shí)踐，也是努力學(xué)習(xí)、積極吐納的結(jié)晶，并且經(jīng)過這一系列活動(dòng)的組織開展，回答了學(xué)習(xí)部做什么、為何做、如何做的問題，基本完成了學(xué)習(xí)部活動(dòng)定位和自身定位！而我在舉辦各次活動(dòng)過程中經(jīng)過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經(jīng)驗(yàn)經(jīng)過傳幫帶的方式留給了07、08級(jí)成員，將對(duì)學(xué)習(xí)部今后一段時(shí)期的工作有重要的借鑒作用。
四、存在的不足
一是院系活動(dòng)整合還沒有完全進(jìn)行到位，離“常規(guī)活動(dòng)規(guī)范化”還有一定的差距，相信隨著學(xué)習(xí)部活動(dòng)板塊的確立和明年學(xué)術(shù)科技文化節(jié)的舉辦，學(xué)習(xí)活動(dòng)整合會(huì)水到渠成。
二是個(gè)人在學(xué)習(xí)和工作統(tǒng)籌上不夠合理，活動(dòng)期間工作消耗了我大半的課余時(shí)間，影響了學(xué)業(yè)的鞏固提高，離工作和學(xué)習(xí)“雙贏”的要求還有一定的差距。
在去年的“雙代會(huì)”上，我向與會(huì)的兩百余位代表鄭重承諾：要將自己的肩膀和脊背貢獻(xiàn)出來做好橋梁、服務(wù)同學(xué)、踐行責(zé)任、不求回報(bào)！一年來，在學(xué)習(xí)部這個(gè)小小的舞臺(tái)上，我用我的勇氣、智慧和汗水告訴大家：我，做到了！
最后，再一次感謝關(guān)心和支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝和我一起為學(xué)習(xí)部發(fā)展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關(guān)注和支持學(xué)習(xí)部的廣大同學(xué)們！
謝謝！
特此報(bào)告，請(qǐng)組織審查！
篇二 臨床專業(yè)學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告1400字
經(jīng)過半年的實(shí)習(xí)生活，我在醫(yī)院學(xué)到了很多。
每天的生活好象都是那么的程序化。
8點(diǎn)交接班，接著查房，再就是開醫(yī)囑，開藥，換藥，拆線，開化驗(yàn)單...要不就混到手術(shù)室里去看看手術(shù)咯.
下午一般都很空閑，有事就去晃晃.
晚上還好，還有點(diǎn)自己支配的時(shí)間.
也許這個(gè)就是我以后多年的生活吧...
隨便寫點(diǎn)實(shí)習(xí)的感受吧.也許對(duì)別人沒什么用，因?yàn)榛旧蠜]什么人來看，呵呵.
交接班.
各個(gè)病室的時(shí)間都不怎么相同，第一天去的時(shí)候問清楚就是拉.
查房.
跟著老師走就是拉，現(xiàn)在醫(yī)院的等級(jí)制度已經(jīng)不是那么的森嚴(yán)了，不過最好還是走在老師后面好...
開醫(yī)囑.
有些老師不會(huì)讓實(shí)習(xí)同學(xué)做的，但也有放手讓做的.其實(shí)也不是那么的難拉，現(xiàn)在的抗生素太多拉，商品名也多，不過用的最多的還 是青霉素，頭孢類，奎諾酮類。多看看以前老師開的東西，就可以熟悉拉，抗生素這東西貴的死，還有藥代表經(jīng)常跑來推銷...
基本的醫(yī)囑還是要會(huì)開一點(diǎn)點(diǎn)，
象長期醫(yī)囑：
篇三 學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)工作報(bào)告5950字
——北京城市學(xué)院現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)學(xué)部第六屆團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)工作報(bào)告
各位代表：
現(xiàn)在，我受現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)學(xué)部第六屆團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的委托，向大會(huì)做工作報(bào)告，請(qǐng)予以審議。
過去一年的工作回顧與總結(jié)
在這過去的一年中，我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)在上級(jí)團(tuán)組織、學(xué)部黨支部、學(xué)生科的關(guān)心、幫助和領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)十七大精神，踐行“社會(huì)主義榮辱觀”，圍繞校團(tuán)委的工作思路，強(qiáng)化團(tuán)員思想教育，不斷加強(qiáng)團(tuán)總支的自身建設(shè)，積極開展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，充分發(fā)揮了團(tuán)員青年主力軍的作用，圓滿完成了各項(xiàng)工作。
一、旗幟鮮明、主題明確，深入開展團(tuán)員的思想政治工作
1、深入學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐十七大精神，永遠(yuǎn)跟黨走，爭(zhēng)做新一代
2023年10月____第十七屆代表大會(huì)在京舉行，在黨和國家事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中，留下了光輝的一頁。在黨的十七大勝利閉幕后，全國各地迅速掀起了學(xué)習(xí)的高潮。我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)組織號(hào)召，深入學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐十七大精神。開展了主題為“永遠(yuǎn)跟黨走，爭(zhēng)做新一代”的主題教育活動(dòng)。組織各團(tuán)支部開展以學(xué)習(xí)黨的十七大精神為主題的團(tuán)日活動(dòng)；開展十七大主題壁報(bào)評(píng)比活動(dòng)；號(hào)召廣大團(tuán)員青年深入社區(qū)宣講十七大精神；在廣大團(tuán)員青年中開展學(xué)習(xí)十七大征文活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，堅(jiān)定了廣大團(tuán)員青年與祖國共奮進(jìn)的信念，提高了廣大團(tuán)員青年的政治素質(zhì)，增強(qiáng)了廣大團(tuán)員青年的服務(wù)能力。團(tuán)總支秘書部還精心制作了十七大知識(shí)問答卷，積極營造學(xué)習(xí)十七大精神的良好氛圍。在團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)內(nèi)部，大家結(jié)合工作實(shí)際，做出了詳細(xì)的工作總結(jié)和學(xué)習(xí)體會(huì)，并開展了氣氛友好的研討會(huì)，各部門做主題發(fā)言，大家結(jié)合自身的學(xué)習(xí)和工作實(shí)際暢談了心得體會(huì)，取得了較好的效果。
2、慶祝建團(tuán)85周年，在祖國發(fā)展的時(shí)代洪流中譜寫壯麗的青春
2023年5月4日我們迎來了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)85周年，五四運(yùn)動(dòng)勝利88周年。以此為契機(jī)，我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)開展了主題為“我與祖國共奮進(jìn)、抒寫青春華章”的團(tuán)員青年服務(wù)月活動(dòng)。開展了主題為“我們是光榮的共青團(tuán)員”的升旗儀式活動(dòng)，在儀式上廣大團(tuán)員青年重溫了入團(tuán)誓詞，引導(dǎo)同學(xué)不斷加強(qiáng)歷史使命感，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國主義情懷。各團(tuán)支部以演講、座談、主題發(fā)言等多種形式開展“弘揚(yáng)團(tuán)風(fēng)精神，構(gòu)建和諧校園”的主題團(tuán)日活動(dòng)。作為優(yōu)秀共青團(tuán)員的代表，由學(xué)部入黨積極分子組成的先鋒社團(tuán)配合團(tuán)總支舉辦了共青團(tuán)知識(shí)講座，受到團(tuán)員青年的一致好評(píng)。同時(shí)，我學(xué)部團(tuán)總支還號(hào)召廣大團(tuán)員青年，重溫團(tuán)史，學(xué)習(xí)團(tuán)章，并要求廣大團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)胡錦濤___在《致中國青年群英會(huì)的信》中向全國青年提出的諄諄教誨和殷切期望，努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代，品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代，視野開闊、知識(shí)豐富的新一代，開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代”。
二、完善組織建設(shè)，加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范團(tuán)總支運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制
組織建設(shè)、制度建設(shè)和規(guī)范化建設(shè)是團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)一切工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的根本。2023年，我學(xué)部將這“三個(gè)建設(shè)”作為重中之重，以“抓基層、重建設(shè)；抓基礎(chǔ)、重素質(zhì)”為指導(dǎo)開展了大量工作。
1、完善自身建設(shè)。
加強(qiáng)團(tuán)、學(xué)組織自身建設(shè)，是共青團(tuán)組織實(shí)現(xiàn)有所作為和完成各項(xiàng)工作目標(biāo)的根本保障。團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)針對(duì)過去工作中存在的各種問題，完善了《團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部管理?xiàng)l例》、《團(tuán)支書例會(huì)制度》、《團(tuán)支部考核評(píng)比制度》、《團(tuán)日活動(dòng)登記制度》等。并定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行綜合素質(zhì)考核，確保更好地服務(wù)與引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年。為了更好了完成學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的檔案化管理，學(xué)生會(huì)辦公室，出臺(tái)了活動(dòng)申請(qǐng)制度，活動(dòng)總結(jié)制度，會(huì)議記錄制度等舉措，并著手起草《北京城市學(xué)院現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)第六屆工作年鑒》。團(tuán)總支秘書部著手起草《北京城市學(xué)院現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)學(xué)部2023年度團(tuán)支部工作經(jīng)驗(yàn)匯編》、《北京城市學(xué)院現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)規(guī)范化管理讀本》，為檔案化管理開創(chuàng)了便利途徑，為今后的工作打下基礎(chǔ)，更好的起到借鑒作用。
2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。
高素質(zhì)的學(xué)生干部不會(huì)自然產(chǎn)生，需要有意識(shí)培養(yǎng)。我學(xué)部團(tuán)總支注重提供機(jī)會(huì)，大膽讓同學(xué)在工作實(shí)踐中鍛煉成長。2023年，我學(xué)部團(tuán)總支組織部多
次開展學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)，通過聽報(bào)告、搞交流、參加社會(huì)實(shí)踐等形式，增強(qiáng)了班、團(tuán)干部服務(wù)同學(xué)，自覺奉獻(xiàn)的意識(shí)。
三、大力開展青年志愿者活動(dòng)和大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
1、開展青年志愿者活動(dòng)，進(jìn)一步做好義工服務(wù)工作
2023年，我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)在青年志愿者活動(dòng)當(dāng)中立足校園，走向社會(huì)，以提高廣大同學(xué)的服務(wù)意識(shí)為導(dǎo)向。在校內(nèi)，組織同學(xué)們開展校內(nèi)食堂義務(wù)服務(wù)，號(hào)召廣大學(xué)子參與“美化校園環(huán)境、構(gòu)建和諧校園”的義工活動(dòng)。組織同學(xué)們向?yàn)?zāi)區(qū)、偏遠(yuǎn)山區(qū)、基層農(nóng)村等地區(qū)進(jìn)行捐獻(xiàn)活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛心觀念。在校外，合理利用社會(huì)資源，為同學(xué)們搭建義工服務(wù)的平臺(tái)。向我校周邊各地區(qū)、永豐鄉(xiāng)敬老院、孤兒院、447公交總站提供義務(wù)服務(wù)。同時(shí)，我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)還引導(dǎo)同學(xué)們走進(jìn)智障學(xué)校，關(guān)愛智障兒童。積極聯(lián)系社區(qū)，帶領(lǐng)同學(xué)們，走上街頭清除小廣告，美化城市環(huán)境。組織廣大團(tuán)員青年，前往345公交總站，開展義務(wù)指路活動(dòng)。同時(shí)，在校團(tuán)委的號(hào)召下，我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)還組織廣大同學(xué)參與了主題為“倡有序排隊(duì)引文明風(fēng)尚”的服務(wù)排隊(duì)日活動(dòng)。為迎接2023年北京奧運(yùn)會(huì)，我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)還組織同學(xué)們參加“好運(yùn)北京”奧運(yùn)測(cè)試賽的城市志愿者服務(wù)。一系列的活動(dòng)，對(duì)同學(xué)們的道德情操的培養(yǎng)，社會(huì)公益心的朔造，都起到了積極的推動(dòng)作用。
2、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高服務(wù)社會(huì)能力
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直以來是我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的工作重點(diǎn)，得到了學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，各基層團(tuán)支部的積極配合。繼2023年我學(xué)部成功開展了主題為“關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”的基層農(nóng)村實(shí)踐后，我學(xué)部又于2023年7月23日——2023年8月3日開展了以“志愿奧運(yùn)、微笑北京”為主題的奧運(yùn)城市宣講，基層農(nóng)村服務(wù)活動(dòng)。
在此期間，實(shí)踐團(tuán)同學(xué)在北京、天津、秦皇島、沈陽4個(gè)奧運(yùn)項(xiàng)目舉辦城市通過展出宣傳展板、派發(fā)奧運(yùn)知識(shí)手冊(cè)、贈(zèng)送微笑圈等形式開展奧運(yùn)知識(shí)宣講活動(dòng)，了解當(dāng)?shù)厝宋娘L(fēng)俗，增長見識(shí)，并收集了奧運(yùn)舉辦城市市民對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的祝福。
同時(shí)，實(shí)踐團(tuán)的同學(xué)們還深入到內(nèi)蒙古科左中旗二龍鄉(xiāng)前山河村開展了奧運(yùn)宣講活動(dòng)和基層農(nóng)村實(shí)踐活動(dòng)，并為當(dāng)?shù)匦W(xué)捐贈(zèng)了電腦、書籍、文具等大量的學(xué)習(xí)用具。還與當(dāng)?shù)卮迕窳碎_展了題為“喜迎北京奧運(yùn)，共建和諧農(nóng)村”文化交流會(huì)，文藝匯演活動(dòng)。同學(xué)們和村民門通過各種形式的節(jié)目，表達(dá)了對(duì)北京2023年奧運(yùn)會(huì)的美好祝福以及建設(shè)和諧農(nóng)村的堅(jiān)實(shí)信心。此后，實(shí)踐團(tuán)的同學(xué)來到了內(nèi)蒙古霍林河牧區(qū)，開展了奧運(yùn)知識(shí)宣講活動(dòng)。
其次活動(dòng)為期13天，同學(xué)們克服了各種困難。堅(jiān)持完成宣講任務(wù)，實(shí)踐任務(wù)。在本次的實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中，同學(xué)們走進(jìn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，在多方面更加深刻的了解了社會(huì)，了解了城市的發(fā)展，農(nóng)村的變化。自身素質(zhì)得到了提高，開拓了視野。在奧運(yùn)會(huì)籌辦之際貢獻(xiàn)自己的力量，用實(shí)際行動(dòng)譜寫當(dāng)代大學(xué)生建設(shè)和諧社會(huì)的壯麗詩篇。
四、打造精品校園活動(dòng)，提升校園文化品味
這一年來，我學(xué)部繼續(xù)發(fā)揮活動(dòng)育人的優(yōu)勢(shì)，將團(tuán)員青年的思想道德建設(shè)與文化活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合，突出思想性、時(shí)代性、創(chuàng)新性和藝術(shù)性，有效的提升團(tuán)員青年的文化品味。
為配合北京奧運(yùn)會(huì)需要，同時(shí)為了切實(shí)提高同學(xué)的英語口語水平和計(jì)算機(jī)水平，我學(xué)部承辦了城北校區(qū)奧運(yùn)英語演講比賽，參加了網(wǎng)頁制作大賽。講求知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合，注重心理與智力的鍛煉，增強(qiáng)了同學(xué)的學(xué)習(xí)技能，豐富了課余生活。我學(xué)部團(tuán)總支非常重視宣傳的力量，不斷拓展宣傳陣地，再次成功舉辦了書法、攝影、繪畫大賽和班級(jí)壁報(bào)評(píng)比，并配合兄弟學(xué)部搞好城北藝術(shù)作品展。
在北京城市學(xué)院第23屆校園藝術(shù)節(jié)中，我學(xué)部學(xué)生干部擔(dān)任調(diào)度工作。同時(shí)，在城北校區(qū)藝術(shù)節(jié)中，更是擔(dān)任了舞美、禮儀、音響三大組的工作。我們的'學(xué)生干部連續(xù)奮戰(zhàn)一個(gè)多月，期間沒有休息過一個(gè)完整的周末，他們不辭辛勞，日夜往返與校本部、解放軍歌劇院和航天城禮堂，為我校的藝術(shù)文化建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。此后，我們還舉辦了現(xiàn)代學(xué)部元旦頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
本年度我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)積極配合校區(qū)組織籌辦了北京城市學(xué)院城北校區(qū)第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨后協(xié)助校區(qū)分團(tuán)委組織城北校區(qū)的運(yùn)動(dòng)健兒們參加了北京城市學(xué)院2023年運(yùn)動(dòng)會(huì)。我學(xué)部還獨(dú)立舉辦了富有現(xiàn)代學(xué)部特色的趣味體育節(jié)，打響了“陽光鍛煉”的品牌，在城北校區(qū)有一定的影響力。同時(shí)配合兄
弟學(xué)部組織籌辦了12·9長跑并取得不俗的成績。
這些活動(dòng)富有挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，提升了校園良好的學(xué)習(xí)氣氛與和諧競(jìng)爭(zhēng)的文明環(huán)境，培養(yǎng)了團(tuán)員青年的人文素養(yǎng)與綜合素質(zhì)，有效的提高了校園文化活動(dòng)的品味與水平。
各位代表：
回顧過去的一年，我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。我們既為已經(jīng)取得的成績感到自豪，同時(shí)也清醒地認(rèn)識(shí)到：面對(duì)社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，面對(duì)我校高速發(fā)展的要求，團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)服務(wù)同學(xué)、服務(wù)大局的意識(shí)和能力還需進(jìn)一步加強(qiáng)；團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的號(hào)召力、影響力還需進(jìn)一步提高；團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的工作覆蓋面還需要進(jìn)一步擴(kuò)大、工作機(jī)制還需要進(jìn)一步健全。總結(jié)一年來的經(jīng)驗(yàn)，我們深切地感受到：團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的健康成長和不斷發(fā)展，離不開學(xué)部黨支部的關(guān)心與愛護(hù)，離不開學(xué)部學(xué)生科的悉心指導(dǎo)和學(xué)部團(tuán)總支、各基層團(tuán)支部的大力支持，離不開團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各位成員的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn)。在此，我代表學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)向長期以來關(guān)心和重視團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意！向校團(tuán)委和學(xué)部團(tuán)總支辛勤培育我們的老師表達(dá)最衷心的感謝！同時(shí)，借此機(jī)會(huì)，向在座的各位代表以及為團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的廣大學(xué)生干部致以親切的問候！
今后一年團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)工作的建議和展望
回首以往，北京城市學(xué)院的歷史激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)要以高度的時(shí)代緊迫感和歷史使命感，始終按照校團(tuán)委的統(tǒng)一部署，在學(xué)部團(tuán)總支的悉心指導(dǎo)下，勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)，努力為學(xué)校的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)力量。
一、準(zhǔn)確把握自身特點(diǎn)，全面提高身心素質(zhì)，加強(qiáng)思想政治教育。
團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)應(yīng)該深入貫徹黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育民族精神，用科學(xué)理論構(gòu)筑青年學(xué)生的精神范文網(wǎng)，免費(fèi)范文寫作第一站！支柱；應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，以社會(huì)主義、愛國主義和集體主義為主旋律，以改革、創(chuàng)新和發(fā)展為主基調(diào)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明建設(shè)，用高尚的道德情操建立青年學(xué)生的文明體系；應(yīng)努力幫助青年學(xué)生塑造與時(shí)代進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的精神風(fēng)貌，砥礪意志品格，增強(qiáng)抗挫能力，以健全的身心素質(zhì)迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。
二、帶領(lǐng)廣大同學(xué)勤奮治學(xué)，廣泛深入開展學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)有責(zé)任帶領(lǐng)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，有義務(wù)通過組織報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、學(xué)術(shù)講座等活動(dòng)讓廣大同學(xué)了解社會(huì)形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，更應(yīng)該以北京奧運(yùn)志愿服務(wù)工作為契機(jī)，努力促進(jìn)和營造良好向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。我們努力的目標(biāo)是：讓勤奮刻苦和創(chuàng)新務(wù)實(shí)成為更多人的學(xué)習(xí)態(tài)度，文明誠信和互相尊重成為更多人的行為準(zhǔn)則，崇高的責(zé)任感和使命感成為更多人的人生座右銘。
針對(duì)我校學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)起步較晚，基礎(chǔ)較薄的現(xiàn)狀，急需豐富科技創(chuàng)新載體，激活科技創(chuàng)新機(jī)制，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)潛能，營造濃厚的科技學(xué)術(shù)氛圍，逐步形成一整套行之有效的學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的運(yùn)行、激勵(lì)機(jī)制，構(gòu)筑全校性的學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)競(jìng)賽體系。我們建議舉行每年一屆的科技學(xué)術(shù)節(jié)，不斷擴(kuò)大“挑戰(zhàn)杯”系列競(jìng)賽在我學(xué)部的群眾基礎(chǔ)和影響力。
三、強(qiáng)化橋梁紐帶作用，拓展服務(wù)功能，共建和諧校園。
團(tuán)總支學(xué)生會(huì)要走群眾路線，深入廣大學(xué)生，廣泛調(diào)研，更有力地疏通同學(xué)反映意見的渠道；要積極爭(zhēng)取學(xué)校的支持，建立適當(dāng)?shù)倪\(yùn)作機(jī)制，在學(xué)校教學(xué)、科研、后勤服務(wù)和校園治安等方面參與協(xié)商管理；要協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門，及時(shí)解決同學(xué)在學(xué)校生活和社會(huì)接觸中遇到的具體問題；要圍繞廣大同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)和身心健康的實(shí)際需要，針對(duì)同學(xué)在成長成才中遇到的實(shí)際問題，發(fā)動(dòng)社會(huì)資源，構(gòu)建具體有形的服務(wù)載體，并使之落到實(shí)處；要引導(dǎo)廣大同學(xué)熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，共同建設(shè)更和諧、溫暖的校園。
四、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，切實(shí)加強(qiáng)和完善團(tuán)總支學(xué)生會(huì)自身建設(shè)。
突出一個(gè)主題：服務(wù)同學(xué)；打牢兩個(gè)基礎(chǔ)：學(xué)生干部的高素質(zhì)，內(nèi)部運(yùn)行的高效率；強(qiáng)化三個(gè)觀念：創(chuàng)新、系統(tǒng)和效益。
強(qiáng)化制度建設(shè)。要完善學(xué)生干部選拔制度，健全激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)學(xué)生會(huì)活力；建立監(jiān)管機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)工作和學(xué)生干部作風(fēng)的監(jiān)督，提高辦事效率；建立協(xié)調(diào)與交流機(jī)制，互通信息，相互借鑒，促進(jìn)學(xué)生活動(dòng)的體系化；建立由活動(dòng)申請(qǐng)表、計(jì)劃表、總結(jié)表和財(cái)務(wù)表，有機(jī)組成的《活動(dòng)模板》，進(jìn)一
步規(guī)范各項(xiàng)活動(dòng)的開展及檔案的保存；要堅(jiān)持和健全“民主集中制度”、“學(xué)生代表委員會(huì)制度”及“團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)工作”公示制度，增強(qiáng)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)工作的民主化和透明化；要完善團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，推進(jìn)信息化建設(shè)。
實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作應(yīng)由“活動(dòng)型”向“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變。要明確不是“學(xué)生服務(wù)活動(dòng)”，而是“活動(dòng)服務(wù)學(xué)生”。服務(wù)是主線和目的，而活動(dòng)則是載體和手段，所組織策劃的各類活動(dòng)應(yīng)該是源自學(xué)生的實(shí)際需求，為學(xué)生所喜聞樂見。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的管理模式由“停留上層”向“重心下移”轉(zhuǎn)變，逐步完善基層團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織建設(shè)，按照“經(jīng)驗(yàn)要在基層創(chuàng)，典型要在基層樹”的指導(dǎo)思想，把管理運(yùn)作的重心下移，加強(qiáng)對(duì)基層工作的指導(dǎo)，促使團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的管理工作進(jìn)一步規(guī)范化。
構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。作為致力于可持續(xù)發(fā)展的團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)，對(duì)內(nèi)應(yīng)該通過公文寫作、演講技巧、管理方法等項(xiàng)目培訓(xùn)來培養(yǎng)一批學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，具有較高思想素質(zhì)，較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，較高責(zé)任心的人才；對(duì)外則應(yīng)積極與上級(jí)團(tuán)組織組織溝通，加強(qiáng)學(xué)校間學(xué)生會(huì)聯(lián)系，增進(jìn)交流與合作。內(nèi)外結(jié)合形成相互學(xué)習(xí)的良好氛圍，從而在根本上提高自身素質(zhì)。
塑造學(xué)生會(huì)文化。文化建設(shè)是架構(gòu)在組織機(jī)構(gòu)，制度條例等物質(zhì)基礎(chǔ)上的精神文明建設(shè)。團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)應(yīng)明確“以人為本”的工作方式做到代表青年、尊重青年、服務(wù)青年、依靠青年，并營造“人性化”的文化氛圍，多關(guān)心學(xué)生干部，肯定其成績，維護(hù)其威信，加強(qiáng)內(nèi)部的情感溝通。
各位代表：
風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)！我們的祖國已踏上全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大征程。回顧過去，心潮澎湃；展望未來，豪情滿懷。讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神，努力把自己培養(yǎng)成二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才！讓我們以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！為把我校建設(shè)成為一所國內(nèi)知名的民辦綜合性大學(xué)而努力奮斗！在全面建設(shè)和諧校園的征程中譜寫更加炫麗的青春篇章！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”祝愿團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的事業(yè)更加燦爛！祝愿學(xué)校的明天更加輝煌！謝謝大家！
2023年3月4日王任
篇四 醫(yī)學(xué)生社區(qū)醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1100字
第一天主要簡單了解了社區(qū)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。下午的時(shí)候中心舉辦了一次社區(qū)健康教育講座，內(nèi)容主要是有關(guān)春季養(yǎng)生的。臺(tái)下的聽眾主要為老年人。講座講述了先春季的氣候特點(diǎn)，然后指出應(yīng)如何恰當(dāng)好處的養(yǎng)生、應(yīng)食用何種水果蔬菜。不僅這些老大爺老奶奶學(xué)到了不少，我也懂得了父母在春季不應(yīng)錯(cuò)過養(yǎng)生的好機(jī)會(huì)。
第二天也是準(zhǔn)時(shí)8點(diǎn)上班。今天實(shí)踐的內(nèi)容是社區(qū)免費(fèi)體檢。在社區(qū)衛(wèi)生科這里，社區(qū)群眾可以免費(fèi)檢查血壓、血糖等體檢項(xiàng)目，每天來參加的人都比較多，很多是來量血壓、血糖的，老年人來這里體檢后還會(huì)詢問最近的身體情況是否良好。同時(shí)這個(gè)科室還負(fù)責(zé)建立居民健康檔案，來診的轄區(qū)居民的健康狀況都被記錄在案，可以對(duì)其中的慢性病患者進(jìn)行隨訪和防控管理。
后來李醫(yī)生讓我給患者量血壓，可是我頭一次沒經(jīng)驗(yàn)，還是在醫(yī)生的指導(dǎo)下完成了任務(wù)。學(xué)會(huì)了測(cè)量血壓的方法。首先應(yīng)使血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。袖袋下端應(yīng)該與前肘窩相距2-3厘米，松緊以塞進(jìn)一指為宜，將聽診器鐘面一端輕壓前臂動(dòng)脈，緩慢充氣。待動(dòng)脈跳動(dòng)消失后。再加壓20 - 30厘米汞柱，即可停止充氣。微微開啟氣閥門，令水銀柱慢慢下降。聽到的第一聲脈搏跳動(dòng)為收縮壓，亦即是上壓。最末聽到的脈搏聲為舒張壓，亦即是下壓。過程很簡單，只要記住高壓低壓就好，到最后越做越熟練。
接下來幾天，我在社區(qū)醫(yī)院每個(gè)角落都轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看到許多新奇的展示，比如有個(gè)很大的屋子被當(dāng)做了閱覽室，里面有很多普及醫(yī)學(xué)知識(shí)的書本，感興趣的人們可以隨時(shí)翻閱；還有醫(yī)院的最長的走廊的墻壁上掛了很多相片，里面記錄了這個(gè)社區(qū)從剛建立直到現(xiàn)在的成長足跡，記錄了許許多多的醫(yī)務(wù)工作者，同樣，寬敞的休息室也布置了許多照片，相當(dāng)溫暖、和諧。
從這幾天的實(shí)踐中，我更加深刻的感受到了社區(qū)醫(yī)生在患者的基礎(chǔ)保健工作中的不可替代的重要作用，醫(yī)生可以輕松地和患者嘮家常、聊天，也讓我回憶起了小時(shí)候在家屬區(qū)里醫(yī)務(wù)室里看病的溫馨經(jīng)歷?？梢姡霊暨@種更加體貼周到的醫(yī)療行為，對(duì)于很多醫(yī)療觀念比較淡薄的患者是非常有必要的。每位醫(yī)護(hù)人員的真誠笑容，對(duì)病人和家屬的親切問候，都深深地打動(dòng)著我。雖然現(xiàn)在社會(huì)上風(fēng)氣不好，甚至有很多人崇尚金錢至上，但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個(gè)好的醫(yī)生，首先要有醫(yī)德，我一定會(huì)牢記于心。
總之，首次社會(huì)實(shí)踐令我受益匪淺，學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，應(yīng)始終秉著真心求學(xué)的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)成為一名醫(yī)生的必修課：那就是首先要善于溝通，對(duì)病人要細(xì)致耐心，真誠待人，對(duì)導(dǎo)師要勤學(xué)好問 ；最重要的是要有本心，做事對(duì)得起良心。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是神圣的，我將為之付出不悔的青春，此文為鑒。
篇五 院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長述職報(bào)告1250字
恭敬的院門生會(huì)委員會(huì)：
我于2023年11月學(xué)院第二屆“雙代會(huì)”上就任院門生會(huì)進(jìn)修部長，至今一年任期屆滿。一年來，在院黨委、院團(tuán)委的精確帶領(lǐng)下，在院、系兩級(jí)進(jìn)修部成員的互助竭力下，進(jìn)修部工作獲得了豐富的結(jié)果，而我本人也獲得2023年度學(xué)院優(yōu)秀門生干部的聲譽(yù)稱呼。成績的獲得雖與我個(gè)人的竭力分不開，但各級(jí)帶領(lǐng)的大力大舉贊成、學(xué)院迎評(píng)工作的展開及進(jìn)修部原本的工作根本為我的工作供給了精良的客觀環(huán)境，這是述職之前所要闡明的。下面，我根據(jù)院門生會(huì)本能機(jī)能部分部長當(dāng)真制的要求，將一年來的緊張工作報(bào)告以下：
1、思維工作和部分構(gòu)筑
作為部分當(dāng)真人，我覺得搞好思維進(jìn)修和團(tuán)隊(duì)構(gòu)筑是做好工作的兩個(gè)基點(diǎn)，在工作中我注重抓了以下兩個(gè)方面：
1、抓好院系兩級(jí)進(jìn)修部成員的思維進(jìn)修
我根據(jù)“自我教誨”、“自我辦理”的要求，經(jīng)過議定表面進(jìn)修和寓進(jìn)修于活動(dòng)中的伎倆，培養(yǎng)進(jìn)修部成員的責(zé)盡情識(shí)、承擔(dān)意識(shí)和任勞任怨的工作精神。
2、抓好部分構(gòu)造構(gòu)筑和出力打造部分文化
在一年的成長中，我發(fā)起并貫徹了大進(jìn)修部見解：
其一，進(jìn)修部負(fù)擔(dān)著學(xué)術(shù)活動(dòng)和文化活動(dòng)兩副重?fù)?dān)(有的大學(xué)就分為學(xué)術(shù)科技部和文化部)，根據(jù)進(jìn)修部部分特點(diǎn)訂定了“改革理念、彰顯特點(diǎn)、打造品牌、建立一流部分”的目標(biāo)并用之于工作傍邊，并摸索出了文化和學(xué)術(shù)兼具的活動(dòng)方法，獲得了精良的結(jié)果。
其二，院系班一體，理順了工作機(jī)制，加強(qiáng)活動(dòng)關(guān)聯(lián)和諧和彼此幫扶。我建立美滿落實(shí)了各種工作軌制和m懲軌制，試行了工作關(guān)聯(lián)員機(jī)制，發(fā)起了“聯(lián)袂并進(jìn)，榮辱與共”的標(biāo)語，在訂定軌制保險(xiǎn)和盡量闡揚(yáng)個(gè)人親和力的兩重竭力下，院系進(jìn)修部獲得了空前順暢的工作局勢(shì)，極大鞏固和進(jìn)步了院進(jìn)修部的對(duì)全局工作的帶領(lǐng)力和把握力。
其三，我遵照“縱向到底、橫向到邊”的要求，更多的深切基層、關(guān)聯(lián)基層，經(jīng)過議定建立和美滿進(jìn)修委員通信錄，建立了各班關(guān)聯(lián)員軌制，開通進(jìn)修部主頁和qq群等方法與基層保存密切的工作關(guān)聯(lián)來兌現(xiàn)工作的“重心下移”。
2、自動(dòng)幫忙傳授部離展開工作并建立了精良干系
幫忙教務(wù)、傳授部離展開工作是進(jìn)修部本能機(jī)能之1、在任期內(nèi)，我自動(dòng)幫忙教務(wù)處進(jìn)行了“任課教師講堂績?cè)u(píng)”、“傳授互動(dòng)交換”并建立了各班關(guān)聯(lián)員軌制并進(jìn)行了屢次交換，保護(hù)和包管了我院的傳授秩序。
2、在活動(dòng)展開進(jìn)程中和語文、英語、政治等各教研室建立了精良的互助干系，為相干第二講堂活動(dòng)的展開供給了強(qiáng)有力的保險(xiǎn)。
3、本年自考文化月期間，在活動(dòng)任務(wù)已很沉重的環(huán)境下(“首屆職業(yè)生活籌劃大賽”和“首屆isas大賽”同時(shí)展開) ，我克服堅(jiān)苦，幫忙自考辦和大家課部進(jìn)行了“首屆自考征文演講比賽”，這些工作都獲得了很好的結(jié)果，獲得教務(wù)處、自考辦和大家課部帶領(lǐng)的稱贊和表揚(yáng)。
3、首創(chuàng)性的籌謀和構(gòu)造了一系列大型活動(dòng)，建立了進(jìn)修部活動(dòng)板塊和結(jié)束了部分本身定位
一年來，我根據(jù)學(xué)院傳授和門生工作要求、“雙代會(huì)”文件、“迎評(píng)促建”文件和我深切基層所明白和把握到的廣大同學(xué)的所需所求，聯(lián)合我部特點(diǎn)，進(jìn)行了“首屆大門生綜合本質(zhì)大賽”、“首屆職業(yè)生活籌劃大賽”、“首屆isas大賽”、“英文演講比賽”和“首屆自考征文演講比賽”，加上正在展開中的“首屆大門生英語風(fēng)采大賽”，籌謀和構(gòu)造活動(dòng)之多，工作之重，無出其右！
篇六 2023醫(yī)學(xué)生醫(yī)院見習(xí)報(bào)告1400字
__年醫(yī)學(xué)生醫(yī)院見習(xí)報(bào)告范文
這次是第三次見習(xí)了，回過頭來看看，第一次在神經(jīng)一科見習(xí)對(duì)什么都很新奇很好奇，有一種初生牛犢不怕虎的感覺，什么都敢往前沖，整天在病房里蹦跶蹦跶的，從第一天的新人，到第二天的偷心人，第三天就混熟了，一切都感覺很自然！無論多累，都覺得很值！所以有了前面的四次見習(xí)感想。第二次在骨二科見習(xí)不知道是人懶了呢？還是心態(tài)懶了，抑或是客觀條件的平靜沒有激發(fā)我的激情！每天除了例行查房，跟主管護(hù)士溜達(dá)溜達(dá)，看一些很簡單的操作，很想自己動(dòng)手，但是老師很擔(dān)心，所以只有看的份，看著看著，就沒什么看頭了，然后自己找樂子——做一些有意義的事情，逐個(gè)病號(hào)聊天，了解他們的發(fā)病史，現(xiàn)病史，看到醫(yī)囑不懂的地方，就通過聊天來弄懂，或者請(qǐng)教老師，并做一些健康宣教(這個(gè)他們超級(jí)喜歡，很喜歡聽，)！很快，就跟病號(hào)們混熟了，還成功收服了一個(gè)蠻纏的阿姨！看來如果有時(shí)間的話，心理護(hù)理的功力有時(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于藥力的，不過那個(gè)是如果。對(duì)于第二次的見習(xí)沒有作總結(jié)，還是有些遺憾，所以這一次開始第三次的見習(xí)隨想！希望每天能保持，不管是風(fēng)平浪靜，還是波濤洶涌，都有一定的回憶的價(jià)值！
這次是在內(nèi)三科(腫瘤科)見習(xí)，有一種熟悉的感覺，曾經(jīng)的曾經(jīng)和二院的同學(xué)來這里當(dāng)過醫(yī)生(冒充的見習(xí)醫(yī)生)，中醫(yī)臨床見習(xí)受到這里的護(hù)長的盛情款待，好了，回歸正題！這次我的老大是李主管，性子和我的第一任老大有得一拼，計(jì)劃中今天先熟悉所管轄的病床和技術(shù)性的操作，動(dòng)手的機(jī)會(huì)看著去爭(zhēng)取，但計(jì)劃是趕不上變化的。老師帶著我們很快地巡了一次房，回到護(hù)士站后，唰的一下給我列了長長的一張護(hù)理操作工作！我一看，嗯！蠻豐富的，看來今天還是能大飽眼福的，夢(mèng)想成真了！哇哈哈哈！接著老師的一句話實(shí)踐了那句真理“夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的”。：“這些工作等一下你去完成，你都做過了吧？！”我一愣，我不是來見習(xí)的嗎？怎么感覺是實(shí)習(xí)呢？機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)，這是機(jī)會(huì)，我得抓住！趕緊說：“練習(xí)過，也看過幾次！”接著嘩的一聲，老師從旁邊拉過護(hù)理車，快人快語的說：“我們先把補(bǔ)液弄好，接著做兩個(gè)會(huì)陰抹洗，每兩個(gè)鐘給1，11，17，25床翻身，18床紅外燈照射，12床禁食;我們是負(fù)責(zé)1到25的”看了老師的一次示范，然后接下來的老師都很瀟灑很放心的說：“去吧”好，老師，我去了！您得看著！第一次用力不夠，戳的時(shí)間有點(diǎn)長了，第二次不錯(cuò)，第三次不賴！第四次遇到了困難，病人的回血太厲害了，無論我怎樣找原因，都沒解決，只能求教老師了，老師說，我主要是沒完全把調(diào)速器打開，速度不夠，處理的方法是對(duì)的！換了幾個(gè)補(bǔ)液，最怕的還是玻璃瓶的，因?yàn)闆]看過別人的操作。結(jié)果是怕什么來什么，|一切的方法試過了，搗鼓了半天也找不到那個(gè)突破口，滴管還是扁得厲害，老師又沒在身邊，看一下，沒回血，還是通暢的，忽然眼前一亮，拔了一下上面的那個(gè)口，滴管很快就通了，那個(gè)大叔可能看到我愧疚的表情，樂呵呵的說：“姑娘的技術(shù)不錯(cuò)！”我汗呀！只能苦笑了！惡補(bǔ)操作呀！會(huì)陰抹洗雖然忘記了細(xì)的操作流程，但還是能在沒有老師的指導(dǎo)下順利完成！最對(duì)不起的還是6床的那位大叔，把他的手打腫了，打針的手法不好呀！主要是選擇血管的問題，應(yīng)選擇直的血管，不一定選正中的！還看了胸腔穿刺和腹部穿刺！
今天的成功和失敗各參一半，很感謝老師給我機(jī)會(huì)，很感謝所得的教訓(xùn)，很感謝這充實(shí)的一天！接下來有事忙了！
篇七 醫(yī)學(xué)院學(xué)生醫(yī)院見習(xí)報(bào)告1600字
見習(xí)，是一種磨練，是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是對(duì)自己醫(yī)護(hù)夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備。見習(xí)，讓我明白了許多。
見習(xí)14天，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地，臨床的實(shí)地見聞，實(shí)地操作，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問題。例如：每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí)，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式，被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時(shí)對(duì)抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種”書到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話：”一位實(shí)習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問時(shí)，因囫圇吞棗，對(duì)于該知識(shí)的不甚了解，就借口說要上廁所，而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個(gè)問題，該以什么借口去逃避呢？”因此，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)知識(shí)，來不得半點(diǎn)虛假，我們一定要做到理論根基扎實(shí)，更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，以免誤人誤己，釀成大錯(cuò)啊。
學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際，在那里，我也深知建立良好的護(hù)患關(guān)系，對(duì)于順利實(shí)施護(hù)理是勢(shì)在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護(hù)患關(guān)系呢？
眾所周知建立和諧的護(hù)患關(guān)系，首先要做到將心比心，用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破，那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景。其次，擅于與病人溝通。其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫地選擇住在這里，因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人每天都能感受溫暖，無論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景。”微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅，又能減輕病人的的恐懼與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢？再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接粗是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，由于我的自卑，不主動(dòng)而沒有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練，這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水感覺我們實(shí)習(xí)了這么長時(shí)間，又是本科生，做起事來應(yīng)該是得心應(yīng)手才是，面隊(duì)老師的無奈我真的無地自容。好在我有一名耐心十足的老師，做事畏首畏尾，前怕狼后怕虎，不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取，之后在她的知道下，我重拾操作，確實(shí)是另一翻感覺，假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐，他們的恐懼也就減少了一半。因此，自信心是一顆無形的定心丸，無論是護(hù)士本身，抑或是病人，都是必不可少的東西。
病人的肯定是護(hù)士最大的成就;病人的稱贊是護(hù)士最大的光榮;病人的疼惜是護(hù)士最暖的寬慰;病人的微笑是護(hù)士最好的回饋……”護(hù)士職業(yè)是最高尚的！護(hù)士直接與病人接觸，你看，旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí)，病情危重，全身浮腫，西那在精神好了，癥狀也消失了。做護(hù)士真好！是你們讓我們有了第二次生命的機(jī)會(huì)，是你們，用親切的話語安慰我們，讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心，是你們細(xì)心的照顧，讓我們迅速康復(fù)。”這是出自住院病人的心聲，相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對(duì)她們工作的諒解該是何等的感動(dòng)萬分啊。我因此也備受激勵(lì)，我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫(yī)護(hù)事業(yè)奮斗終生。
再次走進(jìn)病房，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠。在這里，我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的護(hù)患關(guān)系，遵從導(dǎo)師的教誨，理論聯(lián)系實(shí)際，立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
篇八 大學(xué)學(xué)院關(guān)于學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報(bào)告8750字
大學(xué)學(xué)院關(guān)于學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報(bào)告
科學(xué)發(fā)展：學(xué)生工作的問題和思路
――同志關(guān)于學(xué)生工作調(diào)研報(bào)告
根據(jù)學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，為查準(zhǔn)找實(shí)影響科學(xué)發(fā)展、師生反映強(qiáng)烈的突出問題，從3月開始，在全校范圍內(nèi)開展了“調(diào)研尋策問計(jì)，構(gòu)建和諧校園”的主題活動(dòng)，深入到各學(xué)院和學(xué)生中間，通過分層次召開座談會(huì)、研討會(huì)、公開征求意見等多種形式，深入進(jìn)行調(diào)研，共征集到各類問題、意見和建議162條，梳理為22個(gè)問題，并組織學(xué)生工作處、校團(tuán)委、學(xué)生就業(yè)工作處和保衛(wèi)處等單位領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)其中13個(gè)重要問題的嚴(yán)重性和危害性程度進(jìn)行了分析評(píng)估，最終聚集為六個(gè)方面的突出問題。在此基礎(chǔ)上，組織相關(guān)單位，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，客觀總結(jié)近幾年來學(xué)生工作的實(shí)踐成果，深入分析檢查不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題，剖析思想根源，理清發(fā)展思路，明確努力方向，制定改進(jìn)措施，形成此報(bào)告。
基本情況
目前，學(xué)校共有55個(gè)民族本專科生16782人，分布于23個(gè)學(xué)院，360個(gè)班級(jí)。本科生中男生8728人，占52.01%；女生8054人，占47.99%；預(yù)科生413人，占2.46%；少數(shù)民族學(xué)生9709人，占57.85%。
學(xué)校有專職學(xué)生政治輔導(dǎo)員27人，兼職輔導(dǎo)員、班主任515人，專兼職輔導(dǎo)員與學(xué)生比為1：327；專兼職輔導(dǎo)員隊(duì)伍中，男329人，女186人，黨員376人，群眾61人；年齡在30歲以下的占40%；31-40歲的占21%，41-50歲的占20%；本科學(xué)歷占41%，碩士學(xué)歷占37%；初級(jí)及以下占37%，中級(jí)職稱占23%，副高職稱占10%。
問題和不足
堅(jiān)持以人為本，是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。高等學(xué)校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的基地，高校學(xué)生管理工作是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要保證，決定著學(xué)校辦學(xué)水平和學(xué)生素質(zhì)的高低。隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，在校學(xué)生數(shù)量的聚增，學(xué)生思想觀念日趨復(fù)雜，傳統(tǒng)學(xué)生管理中的管理理念、方式和體制已很難適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。面對(duì)新的形勢(shì)，學(xué)校學(xué)生工作如何堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生經(jīng)?；乃枷胝谓逃?，不斷增強(qiáng)學(xué)生工作的針對(duì)性、有效性，把他們培養(yǎng)成中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，是學(xué)生工作者必須進(jìn)行認(rèn)真研究和探討的關(guān)鍵性問題。
受高等教育改革不斷深化的影響，許多原來管理理念和運(yùn)行模式也明顯地暴露出與社會(huì)發(fā)展不協(xié)調(diào)、與學(xué)生需求難適應(yīng)的一些突出問題，集中表現(xiàn)為：
（一）在思想政治教育方面。思想政治教育工作的針對(duì)性和有較性還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，思想政治教育的方法和手段還不夠靈活，在增強(qiáng)思想政治教育的說服力和感染力上下功夫不夠，思想政治教育過程不同程度存在著教條主義、形式主義、本本主義的現(xiàn)象。
（二）在管理理念方面。以往的學(xué)生管理工作往往更側(cè)重于滿足學(xué)校的現(xiàn)實(shí)需要為重點(diǎn)，而不能滿足學(xué)生的發(fā)展需要。如果學(xué)生管理工作只要求通過各種規(guī)章制度來“管住”學(xué)生，企求統(tǒng)一的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)一個(gè)聲音，一個(gè)步調(diào)，追求一種風(fēng)格，一種色彩，就會(huì)忽視大學(xué)生主體受教育的客觀差異，這樣就存在著一個(gè)突出的問題是管理方法不當(dāng)。
（三）在管理隊(duì)伍方面。我校目前專兼職輔導(dǎo)員與本科學(xué)生師生比為1：327，專職輔導(dǎo)員的配備狀況與教育部1：200的要求相比還有一定差距。雖然近幾年來學(xué)校共選留了27名輔導(dǎo)員。從年齡結(jié)構(gòu)上看，輔導(dǎo)員年齡結(jié)構(gòu)偏輕，我校專職輔導(dǎo)員年齡在30歲以下的占63%，31-40歲的占37%，缺乏人生經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)；從職稱結(jié)構(gòu)方面看，輔導(dǎo)員職稱偏低，我校專職輔導(dǎo)員初級(jí)職稱的占67%，中高級(jí)職稱為33%；從專業(yè)結(jié)構(gòu)上看，思政、教育專業(yè)方面的人不多，大多沒有受過系統(tǒng)的思想政治教育培養(yǎng)和培訓(xùn)。
（四）在管理方式方面。我校制定了很多獎(jiǎng)懲規(guī)定作為學(xué)生管理的主要手段，科學(xué)合理的設(shè)定一定的獎(jiǎng)勵(lì)方法、民主的操作機(jī)制，對(duì)于提高學(xué)生的積極性，達(dá)到鼓勵(lì)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)的效果明顯，但是也存在如下問題：學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)別獎(jiǎng)項(xiàng)目評(píng)定不能很好量化；資助金由于受獎(jiǎng)勵(lì)體制的限制，“輸血式”資助多，“造血式”資助少；獎(jiǎng)學(xué)金的激勵(lì)作用和資助金的育人功能還沒有得到充分的發(fā)揮；就業(yè)指導(dǎo)力度還不夠，還沒有開設(shè)專門的職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)課程等問題。畢竟教育應(yīng)該堅(jiān)持以平等的理念，希望優(yōu)秀的人才脫穎而出，而真正能讓優(yōu)秀人才脫穎而出的正是一種平等、自由、競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，我校目前管理制度建設(shè)中這種“人本意識(shí)”體現(xiàn)的不夠明顯。
（五）在管理對(duì)象方面。學(xué)生主體的位置還沒有被真正擺在位置上，而是把學(xué)生作為客體來對(duì)待，不是圍繞學(xué)生自身的需求來做安排，而是作為管理的對(duì)象。高等教育應(yīng)轉(zhuǎn)換思路，把學(xué)生作為服務(wù)的對(duì)象，為學(xué)生的發(fā)展需求積極創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓學(xué)生能有獨(dú)立的思想自由空間和價(jià)值選擇機(jī)會(huì)，在開放的環(huán)境中，讓學(xué)生人格自由的成長，以開闊的眼界，對(duì)事物作出 理性的判斷，去不斷地開拓出嶄新的世界。
（六）在校園文化建設(shè)方面。榆中校區(qū)還缺乏深厚的文化積淀，建成時(shí)間短，地理位置偏僻，地緣性文化氛圍也比較淡漠。榆中校區(qū)遠(yuǎn)離城區(qū)，交通不便，學(xué)生接受的知識(shí)單一，知名學(xué)者學(xué)術(shù)講座少，學(xué)生社團(tuán)開展活動(dòng)比較困難，創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面的學(xué)生社團(tuán)太少，活動(dòng)對(duì)學(xué)生吸引力不夠，活動(dòng)參與率比較低，校園文化氛圍不夠濃厚，影響了學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
產(chǎn)生問題的根源
深刻剖析以上問題產(chǎn)生的根源，固然有工作過程中的客觀原因，但更重要、更深層次的是我們?cè)谌胬斫?、把握和運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀上還有一定差距。
（一）無論學(xué)生思想政治教育還是學(xué)生管理中的的問題，無論指導(dǎo)工作還是思想作風(fēng)中的不足，所有問題產(chǎn)生的首要原因，在于對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)、理解和把握不夠系統(tǒng)、不夠深入。對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，存在忙于事務(wù)性工作、突擊階段性工作而有所放松的現(xiàn)象，缺乏在真學(xué)真懂真信真用上下功夫；存在急用先學(xué)的實(shí)用主義傾向，缺乏站位全局進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深入研究、理性思考；存在一知半解的膚淺問題，缺乏帶著問題學(xué)、有針對(duì)性地學(xué)。正是由于對(duì)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)得不深不透，導(dǎo)致在落實(shí)科學(xué)觀上有時(shí)不夠自覺，思想認(rèn)識(shí)水平不夠高，全神貫注地抓科學(xué)發(fā)展的意識(shí)和氛圍還不濃，系統(tǒng)地謀劃、部署和落實(shí)科學(xué)發(fā)展還有差距，在全面抓、深入抓、具體抓上仍有一定差距。
（二）學(xué)生工作中的許多矛盾和問題的出現(xiàn)，最重要、最根本的原因，在于思想解放程度不夠高，思想觀念、思維方式與科學(xué)發(fā)展觀的要求還不夠適應(yīng)。一方面，聯(lián)系實(shí)際解放思想的廣度和深度還有差距。尚未完全擺脫傳統(tǒng)的、僵化的思維習(xí)慣，跳出民大看民大、站在全國看民大不夠，大膽探索和創(chuàng)新不夠，工作中還有憑感覺思考、憑經(jīng)驗(yàn)辦事的現(xiàn)象。另一方面，抓學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)思想解放的制度和措施不夠到位。雖然能夠?qū)夥潘枷虢?jīng)常抓、長期抓，但真正從深層次問題上解難題相對(duì)較少；方式方法還不夠靈活，有針對(duì)性地研究具體辦法和措施較少。
（三）一些問題從表面上看出在學(xué)院，出在個(gè)別學(xué)院和領(lǐng)導(dǎo)身上，但從深層次上反映出在工作指導(dǎo)上的差距，特別是在建立健全制度機(jī)制促進(jìn)科學(xué)發(fā)展上還有不適應(yīng)的地方。面對(duì)在學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作中存在的一些問題，雖然從體制和機(jī)制上采取了一些措施，在制度建設(shè)方面不斷修訂和完善了一些行之有效的規(guī)定辦法，但從總體上看，還有一些影響和制約學(xué)生工作的因素和問題，特別是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀新理念帶來的重大變化理解不深刻，對(duì)如何發(fā)揮制度建設(shè)在引導(dǎo)學(xué)生教育管理中的作用認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)如何建立符合科學(xué)發(fā)展觀要求的學(xué)生管理方面的制度機(jī)制研究不及時(shí)。
努力方向和改進(jìn)措施
有了科學(xué)觀的指導(dǎo)，我們發(fā)展的方向更加明確，發(fā)展的信心更加增強(qiáng)。下一步我們將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，立足學(xué)校學(xué)生工作實(shí)際，繼續(xù)解放思想，抓住主要矛盾，解決突出問題，重點(diǎn)在五個(gè)方面大力推進(jìn)學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作，以新理念、新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)生工作發(fā)展，努力引領(lǐng)學(xué)校學(xué)生工作走好科學(xué)發(fā)展之路。
——發(fā)揮“主渠道”作用，強(qiáng)化“主陣地”意識(shí)
高校思想政治理論課是大學(xué)生思想政治教育的主渠道，從目前開設(shè)課程看，有《馬克思主義基本原理》、《___思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表重要思想”概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》，民族院校還開設(shè)《民族理論與民族政策》，這一課程體系涵蓋了思想政治教育的主要任務(wù)和內(nèi)容，即：以理想信念教育為核心，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以愛國主義教育為重點(diǎn)，弘揚(yáng)和培育民族精神；以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，進(jìn)行公民道德教育；以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)行素質(zhì)教育。民族院校還要幫助學(xué)生樹立正確的民族觀、祖國觀、宗教觀，不但要弘揚(yáng)本民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神，不但要熱愛本民族，而且要`熱愛中華民族，正確認(rèn)識(shí)本民族與中華民族、各民族與國家的關(guān)系，自覺維護(hù)國家的統(tǒng)一和各民族的團(tuán)結(jié)。一是要有針對(duì)性，要結(jié)合國際國內(nèi)形勢(shì)變化和學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，結(jié)合大學(xué)生較為普遍的思想問題，做好釋疑解惑和教育引導(dǎo)工作。二是教學(xué)方法的改革，學(xué)生最不喜歡的方法是呆板、單調(diào)、一言堂、照本宣科，如同“填鴨”的“注入式”。要實(shí)施“啟發(fā)式”、學(xué)生參與、討論、互動(dòng)的教學(xué)方法。三是在發(fā)揮“主渠道”的同時(shí)，學(xué)校各門課程都具有育人的功能，所有教師都有育人的職責(zé)，把思想政治教育融入到大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)，滲透到各個(gè)方面。
強(qiáng)化“主陣地”意識(shí)是加強(qiáng)思想政治教育的重要方面。校報(bào)、?？?、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、報(bào)欄都是學(xué)校進(jìn)行思想政治教育、建設(shè)和諧校園的工具和陣地。要充分利用這些資源，為大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活提供服務(wù)，對(duì)大學(xué)生傳播科學(xué)文化知識(shí)和進(jìn)行思想政治方面的引導(dǎo)。目前網(wǎng)絡(luò)等新的載體、新的媒體的出現(xiàn)及其在高校的廣泛使用，極大的改變了以往熟悉的傳統(tǒng)的思想政治工作方式，如何搶占網(wǎng)絡(luò)陣地，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想教育，也成為一個(gè)新的研究熱點(diǎn)?！瓣嚨亍苯ㄔO(shè)主要是“陣地”內(nèi)容的建設(shè)，要建設(shè)好融思想性、知識(shí)性、學(xué)術(shù)性、科技性、趣味性、服務(wù)性為一體的教育網(wǎng)站、報(bào)刊、宣傳欄、廣播電視等，弘揚(yáng)主旋律。要搞好內(nèi)容建設(shè)，關(guān)鍵在人。要特別重視學(xué)生骨干的培養(yǎng)，讓更多的學(xué)生參與這些“陣地”建設(shè)，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)之余得到鍛煉和提高，達(dá)到自我教育之目的。
——充分利用有效載體，注重校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
“大學(xué)精神”是大學(xué)和諧文化建設(shè)與發(fā)展中形成的具有獨(dú)特氣質(zhì)的文明成果，校風(fēng)是一所大學(xué)的精神和靈魂，大學(xué)精神和校風(fēng)具有重要的育人功能。學(xué)生通過耳濡目染，具有啟迪、激勵(lì)、影響學(xué)生的言行的作用。不同的學(xué)校既有不同的硬環(huán)境，如校園建筑、設(shè)施和風(fēng)物，也有不同的軟環(huán)境，如教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，從而形成各自的特色。學(xué)校的校訓(xùn)是“勤學(xué)、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”，勤學(xué)，即勤奮學(xué)習(xí)。敬業(yè)，即對(duì)事業(yè)的精神和態(tài)度。團(tuán)結(jié)，即一種美德，是凝聚力的象征，是大學(xué)精神，特別是不可缺失的一種成分。創(chuàng)新，即超越和突破。要根據(jù)學(xué)校傳統(tǒng)，發(fā)展未來、辦學(xué)特色、文化內(nèi)涵等，不斷提煉富有特色的大學(xué)精神，建設(shè)良好校風(fēng)。
校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容就是校園景觀和文化設(shè)施建設(shè)。加強(qiáng)校園規(guī)劃和建設(shè)，使校園的山、水、園林、路等達(dá)到使用功能、審美功能和育人功能的和諧統(tǒng)一，用優(yōu)美景觀激發(fā)學(xué)生愛校熱情，在公共場(chǎng)所營造健康的人文景觀氛圍。讓學(xué)生參與樓宇、道路、景點(diǎn)的命名及管理工作，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)校園文化的環(huán)境認(rèn)同感。要為學(xué)生提供必要的文藝、體育、科技活動(dòng)場(chǎng)所，完善校園文化活動(dòng)設(shè)施。
校園文化活動(dòng)是校園文化的有效載體。各級(jí)學(xué)生管理部門、團(tuán)學(xué)組織、學(xué)生社團(tuán)要精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、有吸引力的思想政治、學(xué)術(shù)科技、文娛體育等校園文化活動(dòng)，充分發(fā)揮多民族文化資源在育人中的獨(dú)特作用，加強(qiáng)多民族文化的交流，使各民族學(xué)生相互認(rèn)同、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)“各美其美、美人之美、美美與共”的人文精神，把德育、智育、體育、美育滲透到校園文化活動(dòng)中，使大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想境界得到升華。利用“五·四”、“七·一”、“十·一”“一二·九”等紀(jì)念節(jié)日開展主題活動(dòng)；通過大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、大學(xué)生科技文化節(jié)、大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)；深入開展“創(chuàng)建文明校園、先進(jìn)班集體、文明宿舍、優(yōu)秀三好學(xué)生”等爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，把思想道德教育的要求和任務(wù)融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活之中。在此特別要注重活動(dòng)的學(xué)術(shù)性、知識(shí)性、科技性，提高活動(dòng)的品位，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用，使學(xué)生在活動(dòng)中受教育、長才干。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格具有不可替代的重要作用。在這方面，一是要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)為內(nèi)容的的實(shí)踐教學(xué)，把實(shí)踐教學(xué)作為課堂教學(xué)的重要組成部分和鞏固理論教學(xué)成果的重要環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，這方面要有經(jīng)費(fèi)投入，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理。二是要開展社會(huì)調(diào)查。圍繞相關(guān)問題確定選題，對(duì)社會(huì)調(diào)查的途徑、過程加強(qiáng)管理指導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握科學(xué)研究方法，提高分析問題和解決問題的能力，寫出較高水平的社會(huì)調(diào)查報(bào)告。三是以文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)為載體，象組織課堂教學(xué)一樣精心組織，周密安排，明確實(shí)踐服務(wù)內(nèi)容，為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，開展生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)服務(wù)等公益活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)。四是要開展科技發(fā)明，引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中參與技術(shù)改造、工藝革新、先進(jìn)適用技術(shù)傳播，鼓勵(lì)大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，提高創(chuàng)新能力。五是要開展勤工助學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，積極參加勤工助學(xué)活動(dòng)，幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生通過自己的勞動(dòng)取得合理的經(jīng)濟(jì)收入，特別是假期和雙休日，接觸社會(huì)，增進(jìn)對(duì)社會(huì)和國情的了解。
——加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，重視學(xué)生心理疏導(dǎo)
就業(yè)是民生之本，世界各國政府都重視就業(yè)問題，西方國家各政黨競(jìng)選綱領(lǐng)的主要內(nèi)容及民眾評(píng)價(jià)政府的重要指標(biāo)之一就是就業(yè)。高校的主要任務(wù)和功能是為社會(huì)培養(yǎng)人才，如果培養(yǎng)的人才不能就業(yè)，就不能成為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，就不能說我們很好的貫徹了教育要為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)和為人民服務(wù)的方針。
我國就業(yè)的主要矛盾是勞動(dòng)者充分就業(yè)的需求與勞動(dòng)力總量過大以及素質(zhì)不相適應(yīng)，供大于求的矛盾十分尖銳，這是總的形勢(shì)。畢業(yè)生就業(yè)是個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問題，不是學(xué)校單方面就能解決的，但作為高校，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)是義不容辭的義務(wù)和責(zé)無旁貸的責(zé)任。一是加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。通過專兼職隊(duì)伍對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)生涯規(guī)劃，并把這一工作納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)教育，創(chuàng)業(yè)教育和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。二是提供信息服務(wù)。畢業(yè)生就業(yè)在很大程度上取決于有無足夠的需求信息。畢業(yè)就業(yè)服務(wù)最重要的內(nèi)容就是信息服務(wù)，應(yīng)千方百計(jì)廣開信息渠道，實(shí)現(xiàn)資源共享。三是畢業(yè)生的推介。要采取“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的辦法，加大畢業(yè)生推介力度，學(xué)校在舉辦全校性招聘會(huì)的同時(shí)，各學(xué)院應(yīng)積極主動(dòng)舉辦與學(xué)院專業(yè)相結(jié)合的專場(chǎng)招聘。要在掌握信息的基礎(chǔ)上走出去，有重點(diǎn)的推介畢業(yè)生。四是提高畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)力。競(jìng)爭(zhēng)力的實(shí)質(zhì)就是教育的質(zhì)量和人才的素質(zhì)問題，這就要在專業(yè)設(shè)置，培養(yǎng)模式、創(chuàng)新教育、畢業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)等方面下功夫，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求。五是加強(qiáng)宣傳，鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層、到西部、到民族地區(qū)工作。要大力宣傳國家關(guān)于“三支一扶”、“西部志愿計(jì)劃”、“農(nóng)村教師特設(shè)崗位”、“大學(xué)生村官”、應(yīng)征入伍、自主創(chuàng)業(yè)、貧困生就業(yè)援助等方面的各項(xiàng)政策，使畢業(yè)生樹立行行可建功、處處能立業(yè)、勞動(dòng)最光榮的思想，鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
重視大學(xué)生心理健康教育是新形勢(shì)下促進(jìn)大學(xué)生健康成長，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，建設(shè)和諧校園的重要任務(wù)。心理健康教育的主要任務(wù)是宣傳普及心理健康知識(shí)，幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)健康心理對(duì)成長成才的重要意義；介紹增進(jìn)心理健康的方法和途徑，幫助大學(xué)生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，有效開發(fā)心理潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；解析心理現(xiàn)象，幫助大學(xué)生了解常見心理問題產(chǎn)生的主要原因及表現(xiàn)，以科學(xué)的心態(tài)對(duì)待心理問題；傳授心理調(diào)適方法，幫助消除心理困惑，增強(qiáng)克服困難、承受挫折的能力，珍愛生命、關(guān)心集體、悅納自己、善待他人。
根據(jù)心理健康教育的任務(wù)，學(xué)校要加強(qiáng)心理輔導(dǎo)和咨詢工作，通過個(gè)別咨詢、團(tuán)體咨詢、電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢、書信咨詢、班級(jí)輔導(dǎo)、心理行為訓(xùn)練等多種形式，為學(xué)生提供及時(shí)有效、高質(zhì)量的指導(dǎo)服務(wù)。要積極組織學(xué)生開展心理健康宣傳周、心理沙龍、心理知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)和心理健康欄目、心理講座等，使學(xué)生了解這方面知識(shí)。要建立心理問題高危人群預(yù)警制，特別注意防止因嚴(yán)重心理障礙引發(fā)自殺或傷害他人事件發(fā)生，做到早發(fā)現(xiàn)，早預(yù)防，早干預(yù)。要做好新生、畢業(yè)生、家庭貧困生、學(xué)習(xí)困難生、失戀學(xué)生、違紀(jì)學(xué)生、言行異常學(xué)生的心理輔導(dǎo)和咨詢工作，幫助他們化解心理壓力，克服心理障礙。當(dāng)然，要做好這方面的工作還有個(gè)隊(duì)伍建設(shè)、工作機(jī)制、工作條件等問題。
——關(guān)心貧困家庭學(xué)生，推進(jìn)學(xué)生黨員發(fā)展
關(guān)心貧困家庭的學(xué)生，體現(xiàn)了思想政治教育“堅(jiān)持解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合”的原則，對(duì)促進(jìn)社會(huì)公平公正，構(gòu)建和諧校園都具有重要作用。我們學(xué)校學(xué)生70%來自西部，60%來自民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)，貧困生學(xué)生7048人，占總數(shù)的42%，特困生學(xué)生3356人，占總數(shù)的20%，關(guān)心、關(guān)愛這一弱勢(shì)群體，是各級(jí)組織義不容辭的職責(zé)，要了解掌握他們的思想、學(xué)習(xí)、生活，做到思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、生活上關(guān)心。要通過各種渠道，給他們以經(jīng)濟(jì)上的資助，如國家助學(xué)金、社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金、學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金等，這些獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定一定要堅(jiān)持公平公正，堅(jiān)持向貧、特困學(xué)生傾斜。學(xué)校勤工助學(xué)崗位，原則上均為貧困生設(shè)立，讓學(xué)生承擔(dān)學(xué)生自律、后勤服務(wù)、校園秩序維護(hù)、公益勞動(dòng)等方面力所能及的工作。各級(jí)團(tuán)學(xué)組織還應(yīng)拓展校外勤工助學(xué)資源的工作，在確保不影響學(xué)校正常教學(xué)、生活秩序和校園管理，不影響學(xué)生自身學(xué)業(yè)的情況下，鼓勵(lì)學(xué)生在節(jié)假日從事家教、社區(qū)服務(wù)等校外勤工助學(xué)工作，通過學(xué)生自己勞動(dòng)，獲得一定經(jīng)濟(jì)收入，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、職業(yè)道德，鍛煉品格毅力，提高綜合素質(zhì)。
高度重視在大學(xué)生發(fā)展黨員的工作，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部和學(xué)生黨員在學(xué)生思想政治教育及構(gòu)建和諧校園過程中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。我們學(xué)校目前學(xué)生黨員占學(xué)生數(shù)的10%；畢業(yè)生黨員占畢業(yè)生數(shù)的22%；最高的學(xué)院黨員占23.3%，最低的學(xué)院黨員占學(xué)生數(shù)的5.3%，這個(gè)比例總體與其他高校相比還是較低。要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。高校的主要任務(wù)是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作，是黨的教育方針的內(nèi)在要求，是提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位，培養(yǎng)高素質(zhì)可靠接班人的要求。特別是民族院校的學(xué)生，畢業(yè)后大多數(shù)回到民族地區(qū)，對(duì)這部分人的培養(yǎng)教育如何，他們的綜合素質(zhì)如何，從某種程度上關(guān)系到國家的統(tǒng)
一、各民族的團(tuán)結(jié)、邊疆的穩(wěn)定。各級(jí)黨總支一定要從這一高度認(rèn)識(shí)發(fā)展學(xué)生黨員的工作。在“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則指導(dǎo)下，我們的工作目標(biāo)是“
一、二年級(jí)有黨小組，
三、四年級(jí)有黨支部”，使大學(xué)生黨支部成為帶動(dòng)學(xué)生班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)步、開展思想政治教育和建設(shè)和諧校園的戰(zhàn)斗堡壘，使學(xué)生黨員成為學(xué)生中的模范和骨干。
做好發(fā)展學(xué)生黨員工作，既要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，又要敞開大門，使更多符合條件的入黨積極分子進(jìn)入黨員隊(duì)伍。發(fā)展學(xué)生黨員要看主流、看本質(zhì)、看發(fā)展?jié)摿?，不求全?zé)備，黨員不是完人，到黨組織還要不斷培養(yǎng)、不斷教育、不斷提高。發(fā)展學(xué)生黨員的基礎(chǔ)是不斷壯大入黨積極分子隊(duì)伍，沒有一定數(shù)量的入黨積極分子隊(duì)伍，就沒有發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，要從新生入學(xué)開始，重視此項(xiàng)工作，加大各黨校的培訓(xùn)力度，擴(kuò)大培訓(xùn)數(shù)量。發(fā)展黨員一定要堅(jiān)持程序，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，在培養(yǎng)教育、考察和審批等重點(diǎn)環(huán)節(jié)上要嚴(yán)格，要充分發(fā)揮共青團(tuán)組織“推優(yōu)”的作用，要積極嘗試和探索學(xué)生黨建工作以學(xué)生為主來做的工作思路，條件成熟的，可以讓學(xué)生任支部書記，要給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子，使他們盡快成熟起來，讓學(xué)生自己管理自己，自己教育自己。
——維護(hù)民族高校穩(wěn)定，完善各項(xiàng)管理制度
高校穩(wěn)定是高校發(fā)展的前提，也是建設(shè)和諧校園的基礎(chǔ)。今年元月，國家民委和教育部在京召開了“民族院校大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議”，明確提出高校發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，穩(wěn)定是第一責(zé)任，且責(zé)任重于泰山。高校在穩(wěn)定方面出現(xiàn)問題，教學(xué)、科研的成果就會(huì)受到影響。在新時(shí)期新的形勢(shì)下，境外敵對(duì)勢(shì)力打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”等旗號(hào)，對(duì)我進(jìn)行西化、分化活動(dòng)，民族分裂勢(shì)力滲透的重點(diǎn)就是高校的青年學(xué)生，宗教極端勢(shì)力搞慈善先行、投資掩護(hù)、金錢鋪路，搞產(chǎn)業(yè)布道、文化布道、旅游布道、空中布道，從意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域爭(zhēng)奪信教群眾。民族分裂勢(shì)力、宗教極端勢(shì)力、暴力恐怖勢(shì)力通過各種手段對(duì)我民族地區(qū)進(jìn)行滲透、破壞活動(dòng)。因此，民族院校的穩(wěn)定不只是影響高校發(fā)展，而且影響到民族地區(qū)和社會(huì)的穩(wěn)定。全力做好民族院校的穩(wěn)定工作，是民族院校今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù)。因此，在民族院校要切實(shí)搞好愛國主義教育，讓學(xué)生懂得中國是各民族人民共有的家園，國家是各民族意志和利益的體現(xiàn)者；加強(qiáng)馬克思主義民族觀教育，教育引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義理論武裝頭腦，正確認(rèn)識(shí)和處理民族問題；加強(qiáng)馬克思主義宗教觀教育，自覺樹立唯物主義思想，正確區(qū)分民族文化與宗教信仰；進(jìn)行馬克思主義文化觀教育，使學(xué)生了解各民族共同創(chuàng)造的文化構(gòu)成中華民族文化的多姿多彩與博大精深，從而熱愛中華文化。在加強(qiáng)教育的同時(shí)要嚴(yán)格報(bào)告、論壇、講座的審核，嚴(yán)格對(duì)外合作交流的審批，嚴(yán)格學(xué)生社團(tuán)涉外活動(dòng)的管理。要采取相應(yīng)的辦法和措施，建立應(yīng)急機(jī)制，完善應(yīng)急預(yù)案。
加強(qiáng)制度建設(shè)，推進(jìn)依法治校是建設(shè)和諧校園的基本保證。制度建設(shè)是依法治校的體現(xiàn)，制度管長遠(yuǎn)、管根本?！耙匀藶楸尽苯^不是“隨人所欲”，我們也絕不能用“以人為本”作為不服從管理，不遵守規(guī)章制度的借口，而是要從“人本”的角度出發(fā)，將合理有效的規(guī)章制度和人性化的管理有機(jī)的結(jié)合起來，加強(qiáng)制度建設(shè)，減少隨意性，只有這樣，秩序規(guī)范才能得到強(qiáng)化，學(xué)校各項(xiàng)工作才能有條不紊的進(jìn)行。我們要把制度建設(shè)貫穿于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的全過程中，建立健全科學(xué)的制度體系，不斷加以修訂和完善，用制度來規(guī)范和調(diào)節(jié)各種關(guān)系，使一切活動(dòng)都有制度可依，有制度可循，從而使各項(xiàng)工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
篇九 學(xué)生院長助理述職報(bào)告1400字
學(xué)生院長助理述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
我叫__，來自2010級(jí)自動(dòng)化系電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)三班的學(xué)生。很高興今天我能在這里為大家做述職報(bào)告，請(qǐng)予審議。
重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院第一屆學(xué)生院長助理自2023年3月7日上任以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在相關(guān)部門的配合和全校同學(xué)的大力支持下，勤奮務(wù)實(shí)，集思廣益，較好地完成了自己的本職工作。
主要表現(xiàn)有：
信息渠道更加通暢。學(xué)生院長助理作為學(xué)校與學(xué)生溝通的橋梁，我們通過郵箱，電話，短信，召開全校年級(jí)長見面會(huì)等方式，方法。積極收集學(xué)生對(duì)學(xué)校管理，教育和服務(wù)的意見及建議，經(jīng)過歸納整理，最終向?qū)W校提交相關(guān)提案。截止目前，學(xué)生院長助理共收集學(xué)生意見和建議近百條，涉及學(xué)風(fēng)建設(shè)，設(shè)施完善，后勤管理等各個(gè)方面。
學(xué)生院長助理針對(duì)學(xué)生的意見和建議。認(rèn)真調(diào)查，分析，并對(duì)群體性和普遍性的問題結(jié)合學(xué)院自身情況，及時(shí)形成書面報(bào)告提交學(xué)院。一年來，學(xué)生院長助理向?qū)W校遞交了近20份提案，主要有《關(guān)于加大文化移通宣傳力度的提案》，《關(guān)于重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院建設(shè)健身器材提案》和《關(guān)于提高我院學(xué)生課余文化生活的提案》。其中多項(xiàng)取得了積極效果。
學(xué)院民主管理水平進(jìn)一步提高。學(xué)生院長助理積極參與學(xué)院民主管理，把同學(xué)們的意見，建議有效傳達(dá)上去，有利于學(xué)校做出科學(xué)的決策。上任以來我們多次參與導(dǎo)員沙龍，教師例會(huì)，香樟?xí)航ㄔO(shè)談?wù)摃?huì)等多項(xiàng)會(huì)議。每次會(huì)議我們都認(rèn)真準(zhǔn)備，會(huì)上積極發(fā)言，建言獻(xiàn)策。
與各職能部門的配合更加密切。學(xué)生院長助理上任以來，得到學(xué)校各職能部門的大力支持，同時(shí)作為溝通的橋梁，學(xué)生院長助理也積極協(xié)助相關(guān)部門開展各項(xiàng)與學(xué)生聯(lián)系緊密的工作，如協(xié)助校團(tuán)委開展相關(guān)團(tuán)學(xué)工作;協(xié)助院辦召開文化移通感知論壇;協(xié)助學(xué)生科舉辦各系部導(dǎo)員技能大賽等活動(dòng)。
學(xué)生院長助理一切成績的取得都與學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和全體學(xué)生的支持密不可分。在此，我謹(jǐn)代表第一屆學(xué)生院長助理向你們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
當(dāng)然，在看到成績的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)生院長助理的工作還存著許多問題和不足。
一是學(xué)生院長助理內(nèi)部的分工負(fù)責(zé)，集體協(xié)作機(jī)制尚未健全。我們第一屆學(xué)生院長助理雖然對(duì)內(nèi)部分工和責(zé)任機(jī)制進(jìn)行了初步探索，但是在實(shí)際工作任然有一些粗糙和模糊，有時(shí)造成了人力，時(shí)間和資源的浪費(fèi)，沒有達(dá)到效率的最大化。
二是學(xué)生院長助理宏觀把握問題的能力有待提高。工作一年來，我們主要集中解決同學(xué)們反應(yīng)的一些問題。從宏觀上，結(jié)合學(xué)校的工作中心，主動(dòng)進(jìn)行調(diào)研，提交可行性建議，報(bào)告方面的工作還略顯不足。
三是學(xué)生院長助理與學(xué)生交流還有待加強(qiáng)。雖然我們有組織和各年級(jí)長進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，但是還是缺少和更多同學(xué)面對(duì)面的'機(jī)會(huì)。使很多同學(xué)都不能正確的認(rèn)識(shí)我們的工作，無法將職能發(fā)揮到最大化。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)，學(xué)生院長助理制度在重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院已經(jīng)走過了一個(gè)年頭，我們相信在各位一如既往的大力支持下，學(xué)生院長助理制度能夠走的更遠(yuǎn)，走的更好。也相信新一屆學(xué)生院長助理能夠繼往開來，勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，做好學(xué)校與學(xué)生的橋梁與紐帶，積極建言獻(xiàn)策，為重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院向國內(nèi)一流化高水平大學(xué)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
一年前我曾說過，不必遺憾。若是美好，叫做精彩。若是糟糕，叫做經(jīng)歷?，F(xiàn)在我再送給前面五位的參賽選手一句，人生無失敗，做好了，展現(xiàn)自己的能力;做不好，表達(dá)自己的勇氣！你們要相信自己永遠(yuǎn)是最棒的！
謝謝！
篇十 學(xué)院后勤集團(tuán)學(xué)生公寓管理情況自我檢查報(bào)告1400字
㈠ 基本情況
學(xué)生公寓分東、西兩區(qū)，共有24棟，總面積193，610m2，總床位數(shù)22474個(gè)，除去輔導(dǎo)員等用房，可住學(xué)生22，294人，現(xiàn)已住學(xué)生21，534人，入住率為96.59%，全校生均公寓面積 8.6m2。
㈡ 公寓分配情況
1.分配原則
⑴ 院系男、女學(xué)生原則上相對(duì)集中；
⑵ 在校學(xué)生原則上不調(diào)動(dòng)；
⑶ 畢業(yè)班寢室原則上分配給所在院系；
2.預(yù)分寢室具體情況
院系
男生
女生
經(jīng)貿(mào)學(xué)院
桔苑⑤東門（540人）；櫟苑③（117人）
桔苑③（440人）；桔苑⑤西（341人）；桔苑⑥（84人）
金融學(xué)院
櫟苑①（870人）；櫟苑④（68人）；櫟苑⑤（100人）；竹苑⑤（86人）
桔苑②（702人）；桔苑③（412人）；桔苑⑤西（60人）
工商管理學(xué)院
櫟苑②（918人）；櫟苑③（276人）；竹苑③西（59人）
桔苑②（264人）；桔苑⑤西（298人）；桔苑⑥（512人）
會(huì)計(jì)學(xué)院
櫟苑③（459人）；櫟苑④（544人）；竹苑③西（104人）
桔苑①（1256人）；桔苑④（515人）；桔苑⑤西（70人）；竹苑③東（84人）
藝術(shù)與傳播學(xué)院
竹苑①（514人）；竹苑⑥（60人）
梅苑②（720人）；竹苑③東（116人）
旅游與酒店管理學(xué)院
竹苑①（287人）
梅苑⑥（736人）
計(jì)算機(jī)與電子科學(xué)系
櫟苑③（188人）；櫟苑⑤（568人）；櫟苑⑥（716人）；竹苑③西（24人）
桔苑②（180人）；桔苑④（249人）；桔苑⑤西（140人）
政法系
竹苑①（196人）
桔苑⑤西（12人）；桔苑⑥（168人）
外語系
竹苑②（124人）
梅苑②（236人）；梅苑①（266人）；梅苑⑤（40人）；竹苑③東（60人）
經(jīng)濟(jì)信息系
竹苑②（798人）
梅苑⑥（252人）；梅苑①（132人）；梅苑⑤（214人）
財(cái)政與公共管理系
竹苑⑥（527人）
梅苑⑤（718人）
法商學(xué)院
竹苑④（986人）；竹苑⑤（845人）
梅苑①（416人）；梅苑③（976人）梅苑④（988人）
國際學(xué)院
竹苑⑤（30人）
梅苑①（27人）
繼續(xù)教育學(xué)院
竹苑②（80人）
梅苑①（120人）
稅務(wù)培訓(xùn)班
竹苑③西（80人）
根據(jù)院招辦的招生計(jì)劃，我們按院（系）招生人數(shù)將寢室集中分配到各院、系，然后由院（系）按班級(jí)進(jìn)行寢室分配。但由于部分院（系）到校率超過了我們的預(yù)計(jì)人數(shù)，同時(shí)部分學(xué)生到校較晚，使得部分學(xué)生分配到其他樓棟，但我們通過一系列的協(xié)調(diào)和調(diào)整后，同一院（系）的學(xué)生基本上集中了。
二、學(xué)生公寓管理情況
㈠ 制度建設(shè)
1.成立了湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生公寓管理委員會(huì)，由分管學(xué)生工作的.副院長梁前德同志任主任，學(xué)工、保衛(wèi)、后勤負(fù)責(zé)人任副主任，各院（系）分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、億優(yōu)物業(yè)公司負(fù)責(zé)人，學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人任委員，協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全院學(xué)生公寓的管理工作。學(xué)工、保衛(wèi)、后勤、各院（系）劃分和確定了各自的職責(zé)、分工協(xié)作，共同參與學(xué)生公寓的管理。后勤集團(tuán)億優(yōu)物業(yè)管理公司負(fù)責(zé)學(xué)生公寓的日常管理工作。
2.基本安全制度齊全，如入住人員登記造冊(cè)、樓層巡視、門衛(wèi)制度、備用鑰匙管理規(guī)定等，保衛(wèi)處另有公寓外圍巡視制度，保證24小時(shí)有人巡邏。
3.定有學(xué)生公寓安全職責(zé)追究制度。
4.定有學(xué)生公寓設(shè)施設(shè)備管理制度。如各項(xiàng)土木、水電維修管理制度和消防設(shè)施的管理制度。
5.定有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案及重大情況報(bào)告制度。
6.定有輔導(dǎo)員入住學(xué)生公寓的工作職責(zé)及考核制度。
7.定有物業(yè)管理人員工作崗位職責(zé)。
㈡ 人防措施
1.每棟樓有值班室、電話及學(xué)生住宿情況一覽表。
2.有24小時(shí)安全值崗門衛(wèi)，對(duì)來訪人員登記，異性人員不得擅自進(jìn)入學(xué)生公寓。
3.執(zhí)行制度有記載。如入住、來訪人員登記記載，安全巡視檢查記載，每日值班日志記載，消防設(shè)施登記檢查記載。公共設(shè)施檢查報(bào)修記載，大件物品出樓登記，備用鑰匙借出記載
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篇十一 醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生醫(yī)院實(shí)踐報(bào)告1450字
實(shí)踐，是一種磨練，是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是對(duì)自己醫(yī)護(hù)夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備。實(shí)踐，讓我明白了許多。實(shí)踐14天，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地，臨床的實(shí)地見聞，實(shí)地操作，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問題。例如：每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在實(shí)踐前沒有好好學(xué)習(xí)，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式，被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時(shí)對(duì)抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種”書到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話：”一位實(shí)習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問時(shí)，因囫圇吞棗，對(duì)于該知識(shí)的不甚了解，就借口說要上廁所，而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個(gè)問題，該以什么借口去逃避呢？”因此，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)知識(shí)，來不得半點(diǎn)虛假，我們一定要做到理論根基扎實(shí)，更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，以免誤人誤己，釀成大錯(cuò)啊。 學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際，在那里，我也深知建立良好的護(hù)患關(guān)系，對(duì)于順利實(shí)施護(hù)理是勢(shì)在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護(hù)患關(guān)系呢？
眾所周知建立和諧的護(hù)患關(guān)系，首先要做到將心比心，用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破，那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景。其次，擅于與病人溝通。其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫地選擇住在這里，因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人每天都能感受溫暖，無論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景。”微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅，又能減輕病人的的恐懼與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢？再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接粗是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，由于我的自卑，不主動(dòng)而沒有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練，這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水感覺我們實(shí)習(xí)了這么長時(shí)間，又是本科生，做起事來應(yīng)該是得心應(yīng)手才是，面隊(duì)老師的無奈我真的無地自容。好在我有一名耐心十足的老師，做事畏首畏尾，前怕狼后怕虎，不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取，之后在她的知道下，我重拾操作，確實(shí)是另一翻感覺，假如病人看到你一張自信而a穩(wěn)重的臉龐，他們的恐懼也就減少了一半。因此，自信心是一顆無形的定心丸，無論是護(hù)士本身，抑或是病人，都是必不可少的東西。
病人的肯定是護(hù)士的成就;病人的稱贊是護(hù)士的光榮;病人的疼惜是護(hù)士最暖的寬慰;病人的微笑是護(hù)士的回饋……”護(hù)士職業(yè)是尚的！護(hù)士直接與病人接觸，你看，旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí)，病情危重，全身浮腫，西那在精神好了，癥狀也消失了。做護(hù)士真好！是你們讓我們有了第二次生命的機(jī)會(huì)，是你們，用親切的話語安慰我們，讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心，是你們細(xì)心的照顧，讓我們迅速康復(fù)?！边@是出自住院病人的心聲，相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對(duì)她們工作的諒解該是何等的感動(dòng)萬分啊。我因此也備受激勵(lì)，我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫(yī)護(hù)事業(yè)奮斗終生。
篇十二 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告1200字
黃家駟院士總結(jié)協(xié)和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)是提出的“基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能、嚴(yán)格要求、嚴(yán)密方法、嚴(yán)肅態(tài)度”這一“三嚴(yán)三基”的方針，在國內(nèi)醫(yī)學(xué)界得到普遍認(rèn)同，為我國醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。那么，這樣的基礎(chǔ)是怎樣一回事呢？年輕醫(yī)生們?cè)鯓硬拍艽蛳乱粋€(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢？
首先要明確的是，打基礎(chǔ)是一個(gè)過程。老醫(yī)學(xué)專家們認(rèn)為，臨床醫(yī)生們的這一過程需要5－10年時(shí)間才能完成，可以稱之為“基礎(chǔ)年”。這一階段主要是當(dāng)好住院醫(yī)師，打下的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)質(zhì)量最高，含金量最大。吳階平院士認(rèn)為，這10年是醫(yī)生們的自然成長階段，主要是感性認(rèn)識(shí)，逐步取得經(jīng)驗(yàn)積累和業(yè)務(wù)進(jìn)步。
可現(xiàn)實(shí)中，許多年輕醫(yī)生對(duì)從醫(yī)頭10年的基礎(chǔ)積累過程缺乏認(rèn)識(shí)，缺少思想準(zhǔn)備，收獲與進(jìn)步不大，有不少人甚至停滯不前了或后退了，很難攀上第二或第三個(gè)10年的高層階梯。
看一看前輩的做法，了解他們當(dāng)年是怎樣打基礎(chǔ)的，無疑會(huì)對(duì)我們大有裨益。吳階平院士講自己做實(shí)習(xí)醫(yī)生、住院醫(yī)師時(shí)的經(jīng)歷，核心是“為做好醫(yī)生學(xué)本領(lǐng)”。當(dāng)時(shí)，不論在病房見習(xí)還是聽課、讀書，吳老都是本著學(xué)本領(lǐng)的目的，對(duì)臨床中的所見所聞，教師和上級(jí)醫(yī)生的言行舉止，分析問題的方法，各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，都進(jìn)行觀察和思考，努力從中學(xué)到本領(lǐng)。他舉例說，診療了幾例闌尾炎后，感到臨床表現(xiàn)、病理表現(xiàn)、手術(shù)難度有不少差異。遂給自己提出要求，術(shù)前盡量分析炎癥的程度，腹膜腔內(nèi)的反應(yīng)，闌尾內(nèi)有無糞石，闌尾的位置等，在病歷中記錄對(duì)上述問題的看法、根據(jù)。為達(dá)目的，在病史采集、體檢、臨床分析中更加細(xì)致周到。同一個(gè)病例，有意識(shí)地對(duì)待后，所取得的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)多于一個(gè)簡單的診斷。因此，學(xué)本領(lǐng)成為他成長的開始，也是人生的轉(zhuǎn)折的開始。因?yàn)榈谝粋€(gè)10年的基礎(chǔ)打好了，就很容易攀上吳階平院士所說的醫(yī)學(xué)人生的第二個(gè)階段，即自學(xué)成才階段。
吳英愷院士做實(shí)習(xí)醫(yī)生、研究生、住院醫(yī)生時(shí)的做法和體會(huì)斯，不著急、細(xì)心看、多思考、當(dāng)好助手，從多幫到多會(huì)。他常常在鞋盒盒抽屜中練習(xí)打結(jié)的基本功。重視學(xué)會(huì)和掌握好“床旁藝術(shù)”，即細(xì)心聽取病史介紹，系統(tǒng)進(jìn)行體格檢查，反復(fù)進(jìn)行臨床觀察，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行臨床分析，做出臨床判斷。他要求自己每進(jìn)一步都要在學(xué)術(shù)上有所進(jìn)步，刻苦鉆研，自強(qiáng)不息，勇于攀登。王澍寰院士做住院醫(yī)生視也重視學(xué)本領(lǐng)，他介紹的鉆研闌尾炎診治絕活，其過程和方法有如一副精彩的金字塔攀登圖。
初入醫(yī)門，搭基礎(chǔ)就是學(xué)本領(lǐng)，學(xué)的是臨床專業(yè)技術(shù)的基本功，并不斷實(shí)踐，總結(jié)成自己的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，還要兼顧其他多個(gè)方面的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，如科學(xué)思維能力、與同事和病人交流溝通的能力、應(yīng)用臨床流行病學(xué)等相關(guān)學(xué)科知識(shí)的能力、臨床科研能力等，不斷從理論上提高認(rèn)識(shí)。經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)發(fā)生了質(zhì)變，就會(huì)使自己的臨床水平躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
客觀地說，在5－10年的臨床過程中，每位成功的醫(yī)生都會(huì)有幾次或多次這樣的質(zhì)變，每次都會(huì)登上一個(gè)新的臺(tái)階?；A(chǔ)攀登的過程，就是這樣的歲月的時(shí)空中不知不覺地逐步走完了它的歷程，醫(yī)生們也逐步地走向成熟。
篇十三 2023年學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)工作報(bào)告3700字
團(tuán)結(jié)拼搏 求真務(wù)實(shí) 與時(shí)俱進(jìn)開拓創(chuàng)新在全面建設(shè)和諧校園的征程中譜寫更加炫麗的青春篇章
——北京城市學(xué)院現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)學(xué)部第六屆團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)工作報(bào)告
各位代表：
現(xiàn)在，我受現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)學(xué)部第六屆團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的委托，向大會(huì)做工作報(bào)告，請(qǐng)予以審議。
過去一年的工作回顧與總結(jié)
在這過去的一年中，我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)在上級(jí)團(tuán)組織、學(xué)部黨支部、學(xué)生科的關(guān)心、幫助和領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)十七大精神，踐行“社會(huì)主義榮辱觀”，圍繞校團(tuán)委的工作思路，強(qiáng)化團(tuán)員思想教育，不斷加強(qiáng)團(tuán)總支的自身建設(shè)，積極開展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，充分發(fā)揮了團(tuán)員青年主力軍的作用，圓滿完成了各項(xiàng)工作。
一、旗幟鮮明、主題明確，深入開展團(tuán)員的思想政治工作
1、深入學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐十七大精神，永遠(yuǎn)跟黨走，爭(zhēng)做新一代
__年年10月____第十七屆代表大會(huì)在京舉行，在黨和國家事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中，留下了光輝的一頁。在黨的十七大勝利閉幕后，全國各地迅速掀起了學(xué)習(xí)的高潮。我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)組織號(hào)召，深入學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐十七大精神。開展了主題為“永遠(yuǎn)跟黨走，爭(zhēng)做新一代”的主題教育活動(dòng)。組織各團(tuán)支部開展以學(xué)習(xí)黨的十七大精神為主題的團(tuán)日活動(dòng)；開展十七大主題壁報(bào)評(píng)比活動(dòng)；號(hào)召廣大團(tuán)員青年深入社區(qū)宣講十七大精神；在廣大團(tuán)員青年中開展學(xué)習(xí)十七大征文活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，堅(jiān)定了廣大團(tuán)員青年與祖國共奮進(jìn)的信念，提高了廣大團(tuán)員青年的政治素質(zhì)，增強(qiáng)了廣大團(tuán)員青年的服務(wù)能力。團(tuán)總支秘書部還精心制作了十七大知識(shí)問答卷，積極營造學(xué)習(xí)十七大精神的良好氛圍。在團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)內(nèi)部，大家結(jié)合工作實(shí)際，做出了詳細(xì)的工作總結(jié)和學(xué)習(xí)體會(huì)，并開展了氣氛友好的研討會(huì)，各部門做主題發(fā)言，大家結(jié)合自身的學(xué)習(xí)和工作實(shí)際暢談了心得體會(huì)，取得了較好的效果。
2、慶祝建團(tuán)85周年，在祖國發(fā)展的時(shí)代洪流中譜寫壯麗的青春
__年年5月4日我們迎來了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)85周年，五四運(yùn)動(dòng)勝利88周年。以此為契機(jī)，我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)開展了主題為“我與祖國共奮進(jìn)、抒寫青春華章”的團(tuán)員青年服務(wù)月活動(dòng)。開展了主題為“我們是光榮的共青團(tuán)員”的升旗儀式活動(dòng)，在儀式上廣大團(tuán)員青年重溫了入團(tuán)誓詞，引導(dǎo)同學(xué)不斷加強(qiáng)歷史使命感，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國主義情懷。各團(tuán)支部以演講、座談、主題發(fā)言等多種形式開展“弘揚(yáng)團(tuán)風(fēng)精神，構(gòu)建和諧校園”的主題團(tuán)日活動(dòng)。作為優(yōu)秀共青團(tuán)員的代表，由學(xué)部入黨積極分子組成的先鋒社團(tuán)配合團(tuán)總支舉辦了共青團(tuán)知識(shí)講座，受到團(tuán)員青年的一致好評(píng)。同時(shí)，我學(xué)部團(tuán)總支還號(hào)召廣大團(tuán)員青年，重溫團(tuán)史，學(xué)習(xí)團(tuán)章，并要求廣大團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)__在《致中國青年群英會(huì)的信》中向全國青年提出的諄諄教誨和殷切期望，努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代，品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代，視野開闊、知識(shí)豐富的新一代，開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代”。
二、完善組織建設(shè)，加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范團(tuán)總支運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制
組織建設(shè)、制度建設(shè)和規(guī)范化建設(shè)是團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)一切工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的根本。__年年，我學(xué)部將這“三個(gè)建設(shè)”作為重中之重，以 “抓基層、重建設(shè)；抓基礎(chǔ)、重素質(zhì)”為指導(dǎo)開展了大量工作。
1、完善自身建設(shè)。
加強(qiáng)團(tuán)、學(xué)組織自身建設(shè)，是共青團(tuán)組織實(shí)現(xiàn)有所作為和完成各項(xiàng)工作目標(biāo)的根本保障。團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)針對(duì)過去工作中存在的各種問題，完善了《團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部管理?xiàng)l例》、《團(tuán)支書例會(huì)制度》、《團(tuán)支部考核評(píng)比制度》、《團(tuán)日活動(dòng)登記制度》等。并定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行綜合素質(zhì)考核，確保更好地服務(wù)與引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年。為了更好了完成學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的檔案化管理，學(xué)生會(huì)辦公室，出臺(tái)了活動(dòng)申請(qǐng)制度，活動(dòng)總結(jié)制度，會(huì)議記錄制度等舉措，并著手起草《北京城市學(xué)院現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)第六屆工作年鑒》。團(tuán)總支秘書部著手起草《北京城市學(xué)院現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)學(xué)部__年年度團(tuán)支部工作經(jīng)驗(yàn)匯編》、《北京城市學(xué)院現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)規(guī)范化管理讀本》，為檔案化管理開創(chuàng)了便利途徑，為今后的工作打下基礎(chǔ)，更好的起到借鑒作用。
2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。
高素質(zhì)的學(xué)生干部不會(huì)自然產(chǎn)生，需要有意識(shí)培養(yǎng)。我學(xué)部團(tuán)總支注重提供機(jī)會(huì)，大膽讓同學(xué)在工作實(shí)踐中鍛煉成長。__年年，我學(xué)部團(tuán)總支組織部多次開展學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)，通過聽報(bào)告、搞交流、參加社會(huì)實(shí)踐等形式，增強(qiáng)了班、團(tuán)干部服務(wù)同學(xué)，自覺奉獻(xiàn)的意識(shí)。
三、大力開展青年志愿者活動(dòng)和大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
1、開展青年志愿者活動(dòng)，進(jìn)一步做好義工服務(wù)工作
__年年，我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)在青年志愿者活動(dòng)當(dāng)中立足校園，走向社會(huì)，以提高廣大同學(xué)的服務(wù)意識(shí)為導(dǎo)向。在校內(nèi)，組織同學(xué)們開展校內(nèi)食堂義務(wù)服務(wù)，號(hào)召廣大學(xué)子參與“美化校園環(huán)境、構(gòu)建和諧校園”的義工活動(dòng)。組織同學(xué)們向?yàn)?zāi)區(qū)、偏遠(yuǎn)山區(qū)、基層農(nóng)村等地區(qū)進(jìn)行捐獻(xiàn)活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛心觀念。在校外，合理利用社會(huì)資源，為同學(xué)們搭建義工服務(wù)的平臺(tái)。向我校周邊各地區(qū)、永豐鄉(xiāng)敬老院、孤兒院、447公交總站提供義務(wù)服務(wù)。同時(shí)，我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)還引導(dǎo)同學(xué)們走進(jìn)智障學(xué)校，關(guān)愛智障兒童。積極聯(lián)系社區(qū)，帶領(lǐng)同學(xué)們，走上街頭清除小廣告，美化城市環(huán)境。組織廣大團(tuán)員青年，前往345公交總站，開展義務(wù)指路活動(dòng)。同時(shí)，在校團(tuán)委的號(hào)召下，我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)還組織廣大同學(xué)參與了主題為“倡有序排隊(duì)引文明風(fēng)尚”的服務(wù)排隊(duì)日活動(dòng)。為迎接2023年北京奧運(yùn)會(huì)，我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)還組織同學(xué)們參加“好運(yùn)北京”奧運(yùn)測(cè)試賽的城市志愿者服務(wù)。一系列的活動(dòng)，對(duì)同學(xué)們的道德情操的培養(yǎng)，社會(huì)公益心的朔造，都起到了積極的推動(dòng)作用。
2、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高服務(wù)社會(huì)能力
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直以來是我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的工作重點(diǎn)，得到了學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，各基層團(tuán)支部的積極配合。繼__年我學(xué)部成功開展了主題為“關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”的基層農(nóng)村實(shí)踐后，我學(xué)部又于__年年7月23日——__年年8月3日開展了以“志愿奧運(yùn)、微笑北京”為主題的奧運(yùn)城市宣講，基層農(nóng)村服務(wù)活動(dòng)。
在此期間，實(shí)踐團(tuán)同學(xué)在北京、天津、秦皇島、沈陽4個(gè)奧運(yùn)項(xiàng)目舉辦城市通過展出宣傳展板、派發(fā)奧運(yùn)知識(shí)手冊(cè)、贈(zèng)送微笑圈等形式開展奧運(yùn)知識(shí)宣講活動(dòng)，了解當(dāng)?shù)厝宋娘L(fēng)俗，增長見識(shí)，并收集了奧運(yùn)舉辦城市市民對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的祝福。
同時(shí)，實(shí)踐團(tuán)的同學(xué)們還深入到內(nèi)蒙古科左中旗二龍鄉(xiāng)前山河村開展了奧運(yùn)宣講活動(dòng)和基層農(nóng)村實(shí)踐活動(dòng)，并為當(dāng)?shù)匦W(xué)捐贈(zèng)了電腦、書籍、文具等大量的學(xué)習(xí)用具。還與當(dāng)?shù)卮迕窳碎_展了題為“喜迎北京奧運(yùn)，共建和諧農(nóng)村”文化交流會(huì)，文藝匯演活動(dòng)。同學(xué)們和村民門通過各種形式的節(jié)目，表達(dá)了對(duì)北京2023年奧運(yùn)會(huì)的美好祝福以及建設(shè)和諧農(nóng)村的堅(jiān)實(shí)信心。此后，實(shí)踐團(tuán)的同學(xué)來到了內(nèi)蒙古霍林河牧區(qū)，開展了奧運(yùn)知識(shí)宣講活動(dòng)。
其次活動(dòng)為期13天，同學(xué)們克服了各種困難。堅(jiān)持完成宣講任務(wù)，實(shí)踐任務(wù)。在本次的實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中，同學(xué)們走進(jìn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，在多方面更加深刻的了解了社會(huì)，了解了城市的發(fā)展，農(nóng)村的變化。自身素質(zhì)得到了提高，開拓了視野。在奧運(yùn)會(huì)籌辦之際貢獻(xiàn)自己的力量，用實(shí)際行動(dòng)譜寫當(dāng)代大學(xué)生建設(shè)和諧社會(huì)的壯麗詩篇。
四、打造精品校園活動(dòng)，提升校園文化品味
這一年來，我學(xué)部繼續(xù)發(fā)揮活動(dòng)育人的優(yōu)勢(shì)，將團(tuán)員青年的思想道德建設(shè)與文化活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合，突出思想性、時(shí)代性、創(chuàng)新性和藝術(shù)性，有效的提升團(tuán)員青年的文化品味。
為配合北京奧運(yùn)會(huì)需要，同時(shí)為了切實(shí)提高同學(xué)的英語口語水平和計(jì)算機(jī)水平，我學(xué)部承辦了城北校區(qū)奧運(yùn)英語演講比賽，參加了網(wǎng)頁制作大賽。講求知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合，注重心理與智力的鍛煉，增強(qiáng)了同學(xué)的學(xué)習(xí)技能，豐富了課余生活。我學(xué)部團(tuán)總支非常重視宣傳的力量，不斷拓展宣傳陣地，再次成功舉辦了書法、攝影、繪畫大賽和班級(jí)壁報(bào)評(píng)比，并配合兄弟學(xué)部搞好城北藝術(shù)作品展。
在北京城市學(xué)院第23屆校園藝術(shù)節(jié)中，我學(xué)部學(xué)生干部擔(dān)任調(diào)度工作。同時(shí)，在城北校區(qū)藝術(shù)節(jié)中，更是擔(dān)任了舞美、禮儀、音響三大組的工作。我們的學(xué)生干部連續(xù)奮戰(zhàn)一個(gè)多月，期間沒有休息過一個(gè)完整的周末，他們不辭辛勞，日夜往返與校本部、解放軍歌劇院和航天城禮堂，為我校的藝術(shù)文化建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。此后，我們還舉辦了現(xiàn)代學(xué)部元旦頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
本年度我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)積極配合校區(qū)組織籌辦了北京城市學(xué)院城北校區(qū)第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨后協(xié)助校區(qū)分團(tuán)委組織城北校區(qū)的運(yùn)動(dòng)健兒們參加了北京城市學(xué)院__年運(yùn)動(dòng)會(huì)。我學(xué)部還獨(dú)立舉辦了富有現(xiàn)代學(xué)部特色的趣味體育節(jié)，打響了“陽光鍛煉”的品牌，在城北校區(qū)有一定的影響力。同時(shí)配合兄弟學(xué)部組織籌辦了12·9長跑并取得不俗的成績。
這些活動(dòng)富有挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，提升了校園良好的學(xué)習(xí)氣氛與和諧競(jìng)爭(zhēng)的文明環(huán)境，培養(yǎng)了團(tuán)員青年的人文素養(yǎng)與綜合素質(zhì)，有效的提高了校園文化活動(dòng)的品味與水平。
各位代表：
回顧過去的一年，我學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。我們既為已經(jīng)取得的成績感到自豪，同時(shí)也清醒地認(rèn)識(shí)到：面對(duì)社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，面對(duì)我校高速發(fā)展的要求，團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)服務(wù)同學(xué)、服務(wù)大局的意識(shí)和能力還需進(jìn)一步加強(qiáng)；團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的號(hào)召力、影響力還需進(jìn)一步提高；團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的工作覆蓋面還需要進(jìn)一步擴(kuò)大、工作機(jī)制還需要進(jìn)一步健全。總結(jié)一年來的經(jīng)驗(yàn)，
篇十四 關(guān)于建院學(xué)生對(duì)學(xué)院后勤服務(wù)滿意度調(diào)查報(bào)告1650字
摘要：學(xué)校的后勤是學(xué)院建設(shè)的一個(gè)重要部分，是與學(xué)生密切相關(guān)的部分。后勤服務(wù)的質(zhì)量關(guān)系到學(xué)生的生活質(zhì)量。建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，就不可忽視后勤服務(wù)建設(shè)的重要性。目前，學(xué)校創(chuàng)示范性高職院校成功，這個(gè)成果來之不易，要保持這個(gè)成果，必須加強(qiáng)學(xué)院后勤建設(shè)以及配套設(shè)施服務(wù)，由于我校成立不是很久，在學(xué)校建設(shè)方面還有很多要做的，了解大家對(duì)學(xué)校后勤建設(shè)的意見和建議是相當(dāng)?shù)挠斜匾?我們做這項(xiàng)調(diào)查希望全面的了解學(xué)生對(duì)學(xué)校后勤服務(wù)的意見和建議，并且?guī)椭鷮W(xué)校把學(xué)校的后勤工作做的更好。
此次調(diào)查采取的是分層抽樣法 問卷調(diào)查法詢問法 （記錄問題），調(diào)查樣本取自交院大一，大二的同學(xué)，共收回有效問卷300份，調(diào)查地點(diǎn)為浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
此次調(diào)查的目的是：
1、 通過這次調(diào)查，了解在校學(xué)生對(duì)浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院后勤服務(wù)的看法，滿意程度。
2、 了解學(xué)生的看法，并為以后學(xué)院在后勤建設(shè)方面提供參考，更好的滿足學(xué)生的需求。
3、 通過這次調(diào)查，鍛煉我的實(shí)踐能力，解決實(shí)際問題的能力。
調(diào)查概況
調(diào)查背景：目前，我校是國家骨干高職院校建設(shè)單位，這個(gè)成果來之不易，要保持這個(gè)成果，必須加強(qiáng)學(xué)院后勤建設(shè)以及配套設(shè)施服務(wù)。大一的學(xué)生已進(jìn)入學(xué)院近一個(gè)月，大家對(duì)學(xué)校的建設(shè)和配套設(shè)施也有一定的了解并且也有自己的看法與建議。
調(diào)查內(nèi)容：
1、食堂部分
（1）對(duì)學(xué)校食堂的衛(wèi)生環(huán)境的看法和意見
（2）對(duì)學(xué)校食堂的食物味道、品種以及價(jià)格等的看法和意見
（3）對(duì)學(xué)校食堂工作人員服務(wù)態(tài)度的滿意程度
2、寢室部分
（1）對(duì)寢室環(huán)境、周邊衛(wèi)生的意見。
（2）對(duì)寢室管理方面的意見以及看法。
（3）對(duì)寢室配套設(shè)備、其他設(shè)施的建議和看法。
3、其他部分
（1）對(duì)學(xué)院的衛(wèi)生狀況、環(huán)境等的滿意程度以及看法。
（2）對(duì)學(xué)院其他設(shè)施的意見和看法。
（3）學(xué)生對(duì)學(xué)院正在建設(shè)配套設(shè)施的建議。
調(diào)查方法
1 、分層抽樣法 問卷調(diào)查法詢問法 （記錄問題）
2、二手資料收集
通過建院論壇、貼吧等讓大家參與討論，獲取更多的問卷所無法取得的信息和意見。
問卷回收
1、 發(fā)放有效問卷300份
2、 回收有效問卷300份
調(diào)查結(jié)果分析
4、題對(duì)食堂衛(wèi)生狀況滿意度，調(diào)查結(jié)果是0.7%認(rèn)為很干凈；27.3%的人認(rèn)為干凈；41.7%的人認(rèn)為一般；27%的認(rèn)為不干凈；3.3%的認(rèn)為很不干凈。認(rèn)為一般的比例較高是因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)對(duì)食堂衛(wèi)生消毒情況都不清楚，只知道平時(shí)感覺還可以。經(jīng)調(diào)查， 衛(wèi)生設(shè)施奇缺。洗菜、洗碗、洗肉共用一個(gè)池子或盆子的現(xiàn)象極為普遍。所以食堂的總體衛(wèi)生狀況仍有待改善，管理者應(yīng)加強(qiáng)管理并使用有效的消毒滅菌方法，提高食堂消毒水平并做到透明化，讓同學(xué)們可以放心就餐。
5、題對(duì)菜種類的調(diào)查，5%的人認(rèn)為種類很多；20%的人認(rèn)為多；51%的人認(rèn)為一般；19%的人認(rèn)為少；5%的人認(rèn)為很少；如圖。
總體來說食堂飯菜的種類不是很多，變化不明顯。連續(xù)吃上一段時(shí)間就會(huì)傷了。原因是改變菜的種類很麻煩，需要食堂付出能更多的人力物力。食堂方面不愿意。而對(duì)同學(xué)對(duì)喜歡的飯菜情有獨(dú)鐘，還有些出現(xiàn)偏食的情況，所以對(duì)菜種類的改變不是很在意。所以食堂菜類很難
變種類，不過為了同學(xué)的健康，還是建議食堂經(jīng)常更換菜的種類。同學(xué)們也應(yīng)該積極嘗試新的菜。
6、題對(duì)菜品新鮮感的調(diào)查，0.5%的人認(rèn)為很新鮮；10%的人認(rèn)為新鮮；56.5%的人認(rèn)為一般；28.5%的人認(rèn)為不新鮮；4.5%的人認(rèn)為不新鮮；我們?cè)谑程贸燥堃舶l(fā)現(xiàn)飯菜有異味，分析主要原因是將上次沒吃完的菜加熱后繼續(xù)使用?；蛘邔⒁芽菸牟俗龀娠埐?，造成飯菜口感下
降。所以食堂應(yīng)該才買新鮮蔬菜來做飯，幷做好材料的保鮮工作，確保做出可口的飯菜。即時(shí)處理剩下的飯菜，不要將剩飯菜加熱后重新上桌。保證菜品的新鮮感，確實(shí)保障同學(xué)的健康。
7、對(duì)食堂服務(wù)人員滿意度的調(diào)查：3%的人認(rèn)為很滿意；30%的人認(rèn)為滿意；44.3%的人認(rèn)為一般；20.3%的人感到不滿意；剩下2.4%的人感到非常不滿意?？傮w來說同學(xué)對(duì)服務(wù)人員還是挺滿意，有些打菜的，時(shí)常對(duì)待同學(xué)都是很熱情的。但收餐盤的人員，時(shí)常態(tài)度很冷淡，擺著一張臉。
8、題對(duì)飯菜價(jià)格合理度的調(diào)查：其中14%的人認(rèn)為價(jià)格很高；44%的人認(rèn)為比較高；40%的人認(rèn)為是合理的；余下2%的人認(rèn)為低了。
篇十五 2023年醫(yī)學(xué)院學(xué)生婦科醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告1350字
概述：本月在杭州建國婦科醫(yī)院婦科實(shí)習(xí)，前兩周在病房，后兩周在門診，實(shí)習(xí)中見到各種人和事，讓我感受頗深，即使以后不選擇當(dāng)婦科大夫，但身為一個(gè)女生和有眾多女性朋友的我來說，還是受益匪淺的，身為一個(gè)女性真該好好的保養(yǎng)和保護(hù)自己。另外這個(gè)月我去得最多的一個(gè)校外地方就是中關(guān)村，干什么？后面再說吧。做得最多的額外活是讓宅急送寄東西和接收宅急送送來的東西。中秋節(jié)也很難忘。一并看我下面分說吧。
經(jīng)過8月25日到8月29日為期5天的臨床實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)，我們正式轉(zhuǎn)入臨床實(shí)習(xí)一次輪轉(zhuǎn)階段。而第一個(gè)轉(zhuǎn)的科是杭州建國婦科醫(yī)院婦科。
杭州建國婦科醫(yī)院婦科病房主要病種是輸卵管不通性不孕，盆腔炎，子宮內(nèi)膜異位癥，子宮肌瘤和子宮腺肌癥。主要行中藥綜合治療：中藥口服(通絡(luò)煎、內(nèi)異煎，婦科一、二、三號(hào)方，異位通，調(diào)沖方)，中藥灌腸(通絡(luò)灌腸方，灌腸一、二、三號(hào)方)，中藥熱敷，中藥離子導(dǎo)入，丹參注射液點(diǎn)滴。利用活血，消癥，溫通等方法，松解盆腔粘連，消除腫塊，達(dá)到治療目的。
杭州建國婦科醫(yī)院婦科門診病種則豐富一些：月經(jīng)不調(diào)(提前，后錯(cuò)，老不來，老不斷，量少，量多，功血-功能失調(diào)性子宮出血：排卵期(經(jīng)間期出血)、無排卵性(崩漏)等)，圍絕經(jīng)期綜合癥，痛經(jīng)，白帶異常(量多，色白或色黃或色暗紅或帶有血絲，清稀或豆腐渣狀，伴有外陰瘙癢等)，盆腔炎(包括子宮，附件炎-輸卵管、卵巢)，宮頸炎，陰道炎(細(xì)菌性-bv、霉菌性、滴蟲性、老年性，可伴泌尿系感染)，外陰炎，多囊卵巢綜合癥，卵巢囊腫，不孕，早孕(懷孕早期)，先兆流產(chǎn)，產(chǎn)后缺乳和回乳，產(chǎn)后抑郁，子宮內(nèi)膜異位癥(異位至卵巢所致的巧克力囊腫多見)，子宮腺肌癥，子宮肌瘤，宮頸癌前病變篩查(tct-宮頸薄層液基細(xì)胞學(xué)檢查)。治療以中西醫(yī)結(jié)合為主。
感言：不孕人群增多，奉勸年輕人珍惜自己，做好預(yù)防措施，減少人流藥流機(jī)會(huì)，防止輸卵管不通型不孕的發(fā)生。避孕最好用避孕套工具避孕。避孕藥有多種副作用，導(dǎo)致月經(jīng)失調(diào)等，特別是緊急避孕藥，少用！安全期避孕不完全安全！
中日友好醫(yī)院的杭州建國婦科醫(yī)院婦科名聲遠(yuǎn)播，皆因有名老杭州建國婦科醫(yī)院許潤三主人的坐鎮(zhèn)，被人稱其為送子觀音，令人可想而知老爺爺?shù)尼t(yī)術(shù)精湛的同時(shí)，從一個(gè)側(cè)面看出現(xiàn)代社會(huì)不孕不育的人太多了。因此，病房實(shí)習(xí)時(shí)有病人很真誠的勸我說：小姑娘，選婦科沒錯(cuò)拉！現(xiàn)在不孕不育的人多了去了，不用愁沒有病人！而且要子心切的夫婦，多少錢都舍得出。
當(dāng)然啦，我是不會(huì)讓病人多花錢的，即使我真的選擇婦科，我也會(huì)讓病人做最少的檢查，接受最必要的治療。但是，不孕不育的病人，除了說有現(xiàn)代社會(huì)環(huán)境污染，接受電腦手機(jī)的輻射多，學(xué)習(xí)工作生活緊張之外，在杭州建國婦科醫(yī)院婦科實(shí)習(xí)期間，讓我發(fā)現(xiàn)這么一個(gè)常見的現(xiàn)象：不孕的婦女以輸卵管不通或上舉為主，年齡多在三十歲左右，事業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)開始穩(wěn)定，想要個(gè)寶寶增進(jìn)夫妻感情和生活的樂趣，但偏偏要不了。她們多有人流或藥流史，多伴有盆腔炎。由于長期要不到孩子，精神上的折磨，令到她們多情緒憂郁，比較敏感，舌質(zhì)多紫暗，苔厚膩，脈弦，提示肝郁氣滯。
不孕的定義是丈夫生殖能力正常，夫妻間不避孕不懷孕一年以上。造成不孕的原因總結(jié)一下有以下幾點(diǎn)：排卵功能障礙性不孕，輸卵管阻塞性不孕，免疫性不孕(抗精子抗體的形成)，子宮內(nèi)膜異位癥，原因不明型不孕。
