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2023年大學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-04-29 07:30:02 查看人數(shù):35

2023年大學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告

篇一 2023年大學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告950字

在新一輪的創(chuàng)業(yè)熱潮下,電商平臺不斷發(fā)展,青年人紛紛投身于電商創(chuàng)業(yè)這一新興領(lǐng)域。為積極尋找適合大學(xué)生群體的電商創(chuàng)業(yè)模式,7月3日到7月5日,由浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團組成的“尋夢之旅”團隊赴杭州、義烏等地開展了實地調(diào)研。

一、探訪企業(yè) 感受電商魅力

7月3日,按照計劃,團隊來到了本次活動的第一站——杭州倉前的夢想小鎮(zhèn)。在“萬眾創(chuàng)新 大眾創(chuàng)業(yè)”這一主題下,夢想小鎮(zhèn)的“居民們”運用自己的智慧,不斷發(fā)掘著互聯(lián)網(wǎng)這片神奇的土地。小鎮(zhèn)里大多數(shù)的創(chuàng)業(yè)者都十分的年輕,就是這群敢想敢做的青年們在公司內(nèi)部各司其職,相互配合,才有了“小螞蟻”、“一番選”、“助跑者”等這類電商公司的成功案例。調(diào)研途中,有幸見到了天地人力資源公司總經(jīng)理沈濤先生,就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這一話題進行了深入交流。沈濤先生向大家提出了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要明確自己創(chuàng)業(yè)動機的觀點,同時也為團隊給出了一些電商創(chuàng)業(yè)方面的建議,同學(xué)們受益匪淺。

二、走進大學(xué) 學(xué)習電商經(jīng)驗

7月4日,團隊成員趕赴以電子商務(wù)為特色專業(yè)的義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在那里,與90后新興力量交流“創(chuàng)業(yè)經(jīng)”。創(chuàng)業(yè)者帶大家參觀了他們的工作室。人雖不多,但隨處可見電商的工作氛圍。通過對一批優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)同學(xué)的采訪,我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生從事電商創(chuàng)業(yè)還是以團隊形式比較好。另外,在選擇商品方面,“小而美”類的商品仍是一個發(fā)展趨勢,但這對于剛從事電商的同學(xué)們也將是一個不小挑戰(zhàn)。

三、采訪客商 了解市場需求

7月5日,團隊來到了義烏國際商貿(mào)城。這里商品種類繁多,也是許多電商批發(fā)貨源的首選之地,不少商戶也正在自己從事著電商事業(yè)。在商貿(mào)城,我們與商戶代表和來自世界各地的商人進行了面對面交流,了解他們對傳統(tǒng)商貿(mào)和現(xiàn)代電商的觀點和看法。大家普遍認為,“人無我有、人有我優(yōu)”的方法依然是最基本的經(jīng)營之道。

本次社會實踐中,團隊利用暑期放假時間,組織部分社團成員深入電商創(chuàng)業(yè)公司、大學(xué)生電商創(chuàng)業(yè)工作室以及貨源地進行實地采訪,在豐富學(xué)生社團活動形式的同時,也促進了學(xué)生社團活動活動層次的提高。今后,職業(yè)與成長協(xié)會、商務(wù)英語俱樂部也將與“夢想小鎮(zhèn)”的創(chuàng)業(yè)團隊建立更緊密的合作關(guān)系,助力大學(xué)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢、實踐夢。

篇二 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動心得體會1800字

在我們緣分聚首的日子里,有著最珍惜的友誼;在我們熱情青春的歲月中,有著最真摯的相知。即使我們現(xiàn)在分開,但我的祝福會一直像高高低低的風鈴,給你帶去叮叮當當?shù)目鞓罚?mdash;——題記

印度有一句諺語是這么說的:“一切河流交匯處,都是神圣的。”人與人之間的交會,也絕非偶然。雖然我不知道是基于什么樣的緣分而和他人相逢,但善待出現(xiàn)在我生命中每一個人,并且感謝這份緣分,我相信這就會是美好的開始。

09年暑期三下鄉(xiāng)讓我們這23個來自五湖四海的同學(xué)相匯在大化二中,共同發(fā)揚炙熱的愛國情,讓我們共同攜手二中親愛的學(xué)生們,讓我們一起度過這揮灑青春魅力、綻放青春光彩的7天,更讓我們一起在用汗水和快樂中結(jié)下深厚情誼,是彼此的緣分一直延伸至遠方……

場景一:青春起航

“融融的夏天,燦爛的陽光,師院三下鄉(xiāng),飛揚青春風帆”。7月10號是我們“夢想的起點”——我們臉上綻放的美麗笑顏,我們身上散發(fā)出來的熱烈期待,都是我們“展翅”飛向大化縣的力量!青春活力的師院化生學(xué)院學(xué)子揚帆啟航!

場景二:大化藍天下

坐在車上的那刻起,我們一行人懷著無比激動的心情在路途中放聲高歌,游戲著。車旅雖然是枯燥乏味的,也是疲倦的,但原因是其間有隊友們的“精彩文藝表演”以及我們之間的談天說地,所以我們的旅程也不完全是灰色的。而當我終于到了大化縣這一片藍天下,踏上這一熱土時,完全被它的自然氣息所吸引——泥土的清香、空氣的清新、天空的湛藍都無疑是城市人所向往的。

場景三:廣場實驗

早上7點起床,弄好一切。然后我們這一行人搬起桌子凳子就奔向當?shù)匚幕瘡V場,利用我們化生學(xué)院的專業(yè)知識對當?shù)厝罕娮鲆幌盗械慕掖﹤慰茖W(xué)、反迷信的化學(xué)實驗。我們隊員都很努力的去宣傳這些相關(guān)知識,當?shù)孛癖娨拆堄信d趣的觀看我們的實驗,也有一些群眾主動參與進來,更加親身體驗到了化學(xué)的作用,科學(xué)的力量。

場景四:調(diào)研

調(diào)研組的同學(xué)每天早早出發(fā),頂著炎炎烈日去調(diào)研我們的課題。關(guān)于農(nóng)村教育、網(wǎng)絡(luò)、家電下鄉(xiāng)的課題。他們身著橙色隊服穿梭在大大小小的街道,小巷上,在當?shù)匦纬闪艘坏漓n麗的風景線。有時為了調(diào)查的范圍更廣泛些,他們甚至步行2個小時到當?shù)氐霓r(nóng)村去采訪村民。每天都是這樣,披星戴月的回來。很辛苦,但他們覺得值得。

場景五:上課

我是教學(xué)組的一員,我們經(jīng)過招收學(xué)生之后,我們在第二天就開始上課了,那些學(xué)生都很淳樸。從教室走回宿舍準備的路上,有個令我很深刻也感動的小插曲:幾個迎面走來和踩著單車的學(xué)生們熱情快樂地叫我們“老師好”!這些有著一張張可愛稚嫩的臉和一雙雙期待純真的眼睛的學(xué)生們,在與我們這只“小火花隊”的首次見面就非??鞓?,也體會到當?shù)厝嗣竦馁|(zhì)樸熱情。正所謂星星之火,可以燎原。小火花隊雖小,但我們會是也能使傳播火種的使者!我相信這絕對是一個新的很好的開始,也和學(xué)生們打從心底的期待接下來共度之日。

場景六:敬老院

我們帶著水果以及慰問品來到了敬老院,與老人共度一個愉快的周末。陪老人們聊天,聽聽老人們年輕時候的那些事兒。我們還給老人們表演了節(jié)目。有唱紅軍歌曲的,有打太極的,有打拳術(shù)的。老人們都樂開了懷,有一個爺爺還很大膽的給我們唱了幾首紅軍歌曲呢,我們都很開心并且認真的聆聽著,這是一個充滿歌聲與笑聲的午后,我們從中收獲了許多,感受到了許多。

場景七:參觀工廠

在當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們參觀了當?shù)氐慕?jīng)濟企業(yè)和工廠。期間我們?nèi)チ怂鄰S,錳礦廠,水電廠參觀,認真聽著企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的介紹,并做好筆記。感嘆于水電廠的規(guī)模,我們算是開了一回眼界,我們下到了紅水河一下的一百米處,感覺很新鮮。同學(xué)們都很歡雀并且新奇的環(huán)視著周圍的環(huán)境。當我們結(jié)束了參觀之旅,我感覺到又上了一次生動的課程。這是在課堂上你絕對體會不到的。

場景八:團體培訓(xùn)

在老師的帶領(lǐng)下,我們一座三百多米的山做為我們的培訓(xùn)目標,我們24個人就這樣冒著烈日在崎嶇的山路上爬行著,由于我平常少鍛煉的原因,慢慢的掉隊了,但始終有個師弟在后面保護著,心里覺得特感謝。這就是團隊精神吧,互相協(xié)助,互相幫助,互相鼓勵著。

場景九:體育嘉年華

我們組織學(xué)生們一起開展了體育嘉年華活動,大家都玩得很開心。夾豆子、運水、運籃球等游戲給我們帶來了很多歡聲笑語。每個人都露出了最最輕松,最自然的笑容。笑聲一直充滿著整個游戲的過程,這搭到了我們的舉辦這次活動的目的,給學(xué)生們帶來歡樂。

篇三 2023年大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐調(diào)查報告2500字4100字

我校大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動堅持以深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀為核心,以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長成才為主線,引導(dǎo)青年學(xué)生堅持理論聯(lián)系實際,在社會實踐中得出正確的社會觀察結(jié)論,真正實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻”。廣泛開展理論及成就宣講、教育幫扶、醫(yī)療服務(wù)、科技支農(nóng)、文藝演出、法律援助、社會調(diào)查等活動。通過對此次活動內(nèi)容的深入閱讀和理解,我院組織同學(xué)們參加了深入大孫莊小學(xué)及其周邊村莊的調(diào)查和實踐工作。

本次暑期社會實踐活動,目的在于加強我院學(xué)生的社會實踐能力,豐富我院學(xué)生的暑期社會生活,增強我院學(xué)生的交際能力和與人溝通能力,使我院學(xué)生之間能夠更好的相互了解、相互認識,增加友誼;同時,為我院學(xué)生與學(xué)院老師之間的相互溝通及了解提供廣闊的舞臺,增強了師生之間的友誼。與此同時,這次活動的目的也是為了豐富郊區(qū)小學(xué)生的暑期學(xué)習生活,增強小學(xué)生對學(xué)習的濃厚興趣,尤其是對趣味化學(xué)實驗的興趣,讓他們感受到學(xué)習的樂趣,同時通過各種趣味游戲,豐富和充實他們的課余時間,同時達到教育和引導(dǎo)的作用,讓他們懂得學(xué)習的重要性,以及學(xué)習對于改變自己命運和祖國明天發(fā)展起的決定性作用。了解新中國60年的風雨歷程,增強愛國主義情感,努力為祖國的建設(shè)貢獻自己的力量,用自己的輝煌在共和國的歷史上畫上最濃重的一筆。

在本次暑期社會活動進行之前,我們參加此次社會實踐的所有同學(xué)通過自己的努力對此次實踐活動進行了積極而又充分的準備,做好了需要展示的視頻,準備好了做實驗需要的藥品和器材,并對整個活動流程就行了細細的籌劃。在前往目的地的途中,我們又把需要做的工作事宜進行了一次統(tǒng)籌。當大巴車在大孫莊小學(xué)的操場穩(wěn)穩(wěn)??康哪且豢?,我們參加暑期社會實踐的同學(xué)也開始積極的展開了我們工作。我們首先與大孫莊小學(xué)的校長和大孫莊村的村委會進行了洽談,商討了今天實踐活動的具體事宜,由于我和蘇思源同學(xué)與大孫莊小學(xué)和大孫莊村委會的負責人提前進行了聯(lián)系,并且對當?shù)氐膶嶋H情況進行了實地勘察,所以我們的這方面的工作在非常順利的過程中結(jié)束了。

然后,我們在大孫莊村委會成員的帶領(lǐng)下對當?shù)卮迕襁M行了我們自己設(shè)計的調(diào)查問卷(見附錄),雖然當?shù)氐乃反迕竦奈幕⒉皇呛芨?,但是在我們同學(xué)的細心講解下他們也非常樂意的配合我們的問卷調(diào)查;雖然我們對當?shù)氐姆窖赃€是有些不適應(yīng),但是在同學(xué)們的耐心傾聽下和在村委會干部的熱心幫助下我們也順利的完成了我們的問卷調(diào)查;雖然當時的天氣情況不是很理想,但是擁有吃苦耐勞精神的同學(xué)們沒有一個抱怨,并且都很出色的完成了自己的工作。

在同學(xué)們的積極努力下,在村委會成員的熱心幫助下,在當?shù)卮迕姆e極配合下,我們在規(guī)定的時間內(nèi)按質(zhì)按量的完成了我們調(diào)查問卷工作。

在實踐結(jié)束之后,我們對調(diào)查問卷做了總結(jié):_____

雖然當?shù)氐纳盍曀资侵心暌陨系墓翊蠖嘣诩覄?wù)農(nóng),而年輕人則是到城里或者附近的工廠上班,但是我們此次實踐活動的時間選在了周末,這也保證了參與調(diào)查問卷的72名公民的年齡分布比較廣泛,這也使我們的調(diào)查問卷更加有說服性、全面性和權(quán)威性。通過我們的調(diào)查問卷總結(jié)結(jié)果我們發(fā)現(xiàn),不管當?shù)氐墓駨氖率裁搭愋偷穆殬I(yè),不管當?shù)毓裉幵谑裁礃拥哪挲g段,他們都還是有相當高的環(huán)保和節(jié)水意識。通過第一、第二題和第九、第十題我們可以很清楚的看出他們大部分都很明確環(huán)保工作和節(jié)水工作是屬于我們?nèi)w公民的義務(wù),也是我們?nèi)w公民的義不容辭的責任,當他們看見有破壞環(huán)境和浪費水資源的現(xiàn)象他們也會積極的去制止,這種環(huán)保和節(jié)水的責任感似乎已讓每個人有了共識。通過第三、第四和第十一題我們可以得出這樣的結(jié)論,當?shù)氐木用褚呀?jīng)非常擔心自己的居住環(huán)境,擔心水資源短缺問題和后代子孫的生存問題,我想這些肯定會增強每位公民的環(huán)保和節(jié)水意識,增強危機感和責任感,這對于我們環(huán)保部門的環(huán)保和節(jié)水工作的順利進行有著積極的意義。當然我們也不難發(fā)現(xiàn),他們對于我國的環(huán)境污染形勢和水資源短缺形勢已經(jīng)有了初步的了解,對于一些污染環(huán)境的已經(jīng)落后的生活習俗他們也有了非常深刻的意識,并且正在逐步改正,慢慢的去尋找更加有效,更加有利于環(huán)保和節(jié)水的方法。

與此同時,我們意識到,雖然他們的文化水平不是很高,但是他們也有相當高的環(huán)保和節(jié)水意識,并愿意積極的投身于環(huán)保和節(jié)水工作當中;雖然他們只是在自己村莊周圍活動,但是他們的環(huán)保和節(jié)水觀念卻不像我們想象的那么有局限性;雖然他們不懂可持續(xù)發(fā)展的真正含義,但是他們知道一些基本的類似可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保和節(jié)水方式;雖然他們想讓自己生活變得更加方便舒適,但是他們也不忘后代的發(fā)展;雖然他們希望自己的孩子學(xué)習好文化課,但是他們也熱切的希望學(xué)校開展環(huán)保教育課。通過我們調(diào)查和接觸到的種種現(xiàn)象表明,環(huán)保和節(jié)水意識已在每個公民心中扎下了根,已在每個公民心中烙下了印,環(huán)保和節(jié)水的普及工作已經(jīng)在基層深入的展開,環(huán)保和節(jié)水的倡導(dǎo)已經(jīng)深入人心。

完成了調(diào)查問卷工作的我們在上午九點回到了大孫莊小學(xué)進行我們的暑期安全教育和對小學(xué)生的愛國主義,愛校主義的教育。在大孫莊校長的提議下,在獲得大孫莊全體老師的贊同下,我們參加暑期社會實踐的同學(xué)通過分組,進入到每個教室,通過我們自己制作的視頻和其他影視資料對各個年級的小學(xué)生進行暑假防水、防火、防騙等方面的安全教育和愛國主義教育、愛校主義教育,并督促他們要好好學(xué)習,為了自己的人生目標而努力奮斗。

通過對各個班級的安全教育和愛國主義教育,我們也對整個大孫莊小學(xué)有了一個比較全面的印象,這對于我們來到五年級一班和二班,進行我們的主體活動有了一個更加充分的認識和丈量尺度。這次活動共分兩部分,一部分工作是由我和蘇思源同學(xué)用我們自己配置的消毒液對學(xué)校和教室的各個死角進行消毒,為學(xué)校營造一個更加衛(wèi)生和舒適的學(xué)習環(huán)境,并積極為預(yù)防h1n1甲型流感做宣傳,使人們更加了解病毒的具體情況和傳染方式并為積極做好預(yù)防工作。我們這些工作不僅體現(xiàn)了我們學(xué)院的特色,也使我們所學(xué)的知識與實際相結(jié)合,得到了大孫莊小學(xué)全校師生和學(xué)生家長的一致好評。

完成我們自己的消毒和宣傳預(yù)防流感工作之后,我們來到教室與其他同學(xué)一起進行我們其他活動,這也是我們的第二部分的活動,通過愛國主義和愛校主義視頻,讓大孫莊小學(xué)的學(xué)生內(nèi)心油然的升起了一股愛國和愛校情懷,這種情懷源于心卻表于情,這種情懷源于瞬間卻化為了永恒,這種情懷源于赤誠卻讓人感動,這種情懷源于過去卻昭示著未來,這種情懷源于童真卻維系一生,這種情懷源于年輕卻會化為憧憬。

通過有趣的化學(xué)實驗——晴雨花、指紋鑒定、可樂變雪碧、茶水變墨水—墨水回變茶水——激發(fā)了所有同學(xué)的興趣和熱情,充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性,使同學(xué)們也積極主動地上臺進行活動,并非常熱切的想自己動手完成實驗,而在我們同學(xué)們的積極幫助之下,他們實現(xiàn)了這個小小愿望,并且也學(xué)到了很多知識,對他的學(xué)習興趣的激發(fā)有非常積極的影響。實驗雖簡單,卻讓他們看到了化學(xué)的魅力,知道了學(xué)習的樂趣,明確了自己的學(xué)習目標;實驗雖有趣,卻讓他們在趣味當中看到了知識在遠方向他們招手,看到了自己的大學(xué)夢,看到了自己為這個夢想奮斗的身影。雖然這些現(xiàn)在看來有些虛幻,或許是一種幻想,但是這至少讓夢想在他們幼小的心靈中扎下了根,慢慢的這個夢想會發(fā)芽,開花,最終將結(jié)出累累碩果。這碩果獻給他們奮斗過得青春,獻給他們不悔的人生,更重要的時獻給我們的祖國母親,獻給祖國的一份賀禮。

完成了我們與同學(xué)們之間的活動,我們和同學(xué)們心中都留有一份不舍,雖然不知道那份不舍是怎樣的一種感覺,但是我們都知道,那份不舍卻來源于內(nèi)心的那份感動。在結(jié)束了我們的合影之后,我們帶著那份源于耐心的不舍離開了我們的暑期實踐基地——大孫莊小學(xué),離開了與我們已有感情的小學(xué)生們,離開了讓我們找回童年感覺的那片熱土,離開了那些天真爛漫卻又渴望求知的孩子。

雖然我們完成了__年的暑期社會實踐活動,但是我們大學(xué)生實踐之路仍然沒有完成,我們大學(xué)生的實踐之路仍然很漫長;雖然我們通過自己的努力,通過我們前期出色的準備工作非常完美的完成了此次暑期社會實踐活動,但是以后的實踐之路上還會有更多的艱難險阻,以后的實踐之路還會更加坎坷崎嶇。但是擁有年輕這筆財富的我們定會在此次社會實踐的基礎(chǔ)上,發(fā)揚大學(xué)生和年輕人的優(yōu)良品格,再接再厲,積極創(chuàng)新,定能出色的完成我們的人生規(guī)劃,享受俯瞰人生藍圖的愉悅;實現(xiàn)我們的人生目標,回首遙望崎嶇人生路上的鮮花;登上人生的巔峰,品味一覽眾山小的快感。

或許在別人眼中,短短一天的社會實踐活動并不能讓我們收獲很多,但是我收獲了感動,感動于學(xué)院老師對我們工作的全力支持,感動于我們這個團體所有同學(xué)的辛勤付出,感動于大孫莊小學(xué)老師對我們工作的支持和幫助,感動于大孫莊村委會干部和大孫莊村民對我們調(diào)查問卷和宣傳環(huán)保節(jié)水工作的大力支持,感動于我們此次暑期社會實踐的那一點一滴的收獲,感動于我們每個人能力的全面提高,感動此次活動中的每一個精彩瞬間,感動于每一個激動的時刻,感動于我們走過的實踐之路讓我們的人生不是空白。

在獲得成功與感動的同時我們也意識到,我們此次暑期社會實踐活動并沒有將我們所有的能力和才華展現(xiàn)的淋漓盡致,我們不是有所保留,我們也不是不盡我們的全力去完成我們的工作,只是我們現(xiàn)在還沒有將我們現(xiàn)有的知識和才華展現(xiàn)出來的能力,這也是我們參加實踐活動的一個重要原因,這也是我們以后在工作中需要鍛煉的地方,這也是我們大學(xué)生需要提高的能力,使我們以后學(xué)習和生活中需要提高的能力?;蛟S這種能力的獲得并不是那么的容易,我們也非常清楚這種能力和獲得對于我們有非同尋常的意義,但是我們也必須明確這種能力需要一個循序漸進的過程,需要我們不斷的鍛煉,需要我們不斷地付出與努力,需要我們?yōu)榱诉@一個目標而不懈的奮斗。

短短一天的暑期實踐工作結(jié)束了,但是它留給我們的實踐之路還沒有完成,我們需要做的還有很多,作為大學(xué)生,作為中國年輕的一代,我們需要挖掘自己的潛力,展現(xiàn)自己的能力,在人生的大舞臺上展現(xiàn)自己最華美的舞姿,在人生的歷史畫卷上畫上最濃重的一筆,在共和國的建設(shè)之路上鋪下最堅實的地基,在共和國的前進道路上挑起共和國堅挺的脊梁!

篇四 2023年10月大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐調(diào)查報告900字

我們是__大學(xué)勤工儉學(xué)中心11名不同專業(yè)的同學(xué)組成的“青春三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐摘夢團隊,關(guān)注三農(nóng)問題是當代大學(xué)生勇?lián)鐣熑蔚捏w現(xiàn),團隊以合肥市__鎮(zhèn)草莓產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀為切入點,探究地方特色農(nóng)業(yè)經(jīng)濟更好發(fā)展的有效途徑,讓青春在共筑“中國夢”的偉大實踐中煥發(fā)出最絢麗的光彩。

7月4日上午6:20,團隊從__大學(xué)新區(qū)西門出發(fā),經(jīng)過1個多小時的公交車程達到旅游汽車站乘上客車于上午11時左右到達長豐縣__鎮(zhèn),車程的勞累絲毫沒有減弱同學(xué)們投身社會實踐的熱情和信心。本次暑期社會實踐,我們以十八大精神為指導(dǎo),以地方特色農(nóng)業(yè)經(jīng)濟建設(shè)為主題,將__鎮(zhèn)草莓產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀作為切入點,探究如何進一步解放和發(fā)展農(nóng)村社會生產(chǎn)力,尋找地方特色農(nóng)業(yè)建設(shè)的有效途徑,針對我們的調(diào)研成果,形成一份優(yōu)秀的調(diào)研報告,為政府提供建議,形成決策參考。

團隊指導(dǎo)老師、我校掛職干部__同志首先代表__鎮(zhèn)黨委、政府對團隊的到來表示歡迎,并與科技人員一起帶領(lǐng)我們參觀學(xué)習草莓培育基地,通過講解,我們了解到艷九天農(nóng)業(yè)科技有限公司是一家依托蘇州大學(xué)科技團隊,進行草莓脫毒組培、工廠化育苗、新品種選育、標準化生產(chǎn)示范、技術(shù)培訓(xùn)和草莓采摘觀光休閑于一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技企業(yè),也是__省農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)首批示范點。

盡管天氣炎熱,大家深入草莓基地,眼前一片綠意,頓時感到清爽,同學(xué)們仔細看、認真聽、詳細記、不停問,在交談中,了解到為了克服草莓連作重茬病害問題,公司積極引進學(xué)習國內(nèi)外高效栽培技術(shù),依托著名科研院校、大學(xué)為技術(shù)支撐單位,建立了___方米大型日光溫室和___方米脫毒組培室,同時利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有效節(jié)水、節(jié)肥和節(jié)藥,有效保障了草莓食品安全。

本次走進艷九天草莓培育示范基地參觀調(diào)研活動,只是整個社會實踐活動的開始,隨后,__大學(xué)勤工儉學(xué)中心摘夢團隊的大學(xué)生們還將奔赴__鎮(zhèn)人民政府部門、草莓種植農(nóng)戶家中深度走訪調(diào)研,開展基層政策宣講,聆聽基層群眾的實際需求,進行'青春三下鄉(xiāng)'系列實踐活動。希望通過這些豐富多彩活動,能讓大學(xué)生真正地從中受益,為步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。將“我的中國夢”實踐活動貫穿草莓農(nóng)產(chǎn)業(yè)調(diào)研活動始終,發(fā)揮高校共青團員的先鋒模范作用。

篇五 大學(xué)生2023假期三下鄉(xiāng)社會實踐報告2000字

20__年暑假期間,在校團委的號召下,為了進一步貫徹黨的__大以及__大三中全會精神,更加自覺地把推動經(jīng)濟社會發(fā)展作為深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀的第一要義,學(xué)___主席的“五四講話”,發(fā)揮大學(xué)生在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用,我作為安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生新聞中心赴潁上縣八里河三下鄉(xiāng)實踐團的一份子對當?shù)剞r(nóng)業(yè)規(guī)模化以及經(jīng)濟發(fā)展中存在的若干問題進行了一一次詳盡的暑期調(diào)研。

關(guān)鍵詞:三下鄉(xiāng)水產(chǎn)養(yǎng)殖八里河風景區(qū)鎮(zhèn)長座談責任價值

八里河鎮(zhèn)位于安徽省阜陽市潁上縣南部,地處穎、淮兩河交匯處,依托1500公頃天然無污染湖面,全鎮(zhèn)大力發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖,年產(chǎn)無公害優(yōu)質(zhì)魚類4500噸,遠銷天津、上海、東北等地。是皖西北商品生產(chǎn)基地。同時,八里河鎮(zhèn)還是皖北旅游的龍頭,1996年建成并對外開放的八里河風景區(qū)位于省級自然保護區(qū),先后被授予“國家aaaaa級風景區(qū)”。

我們團隊利用暑假的一小段時間,深入實踐,通過實地考察,結(jié)合當?shù)氐奶厣?,為其存在的問題及需要解決的問題提出若干解決辦法,圍繞科技下鄉(xiāng),在我們力所能及的范圍內(nèi),盡可能為當?shù)氐陌l(fā)展提出一些具有可行性的專業(yè)意見。

一、支農(nóng)八里河——科學(xué)漁產(chǎn)養(yǎng)殖八月十六日,我和三下鄉(xiāng)團隊順利抵達八里河鎮(zhèn)。隨即我們便與水產(chǎn)養(yǎng)殖教華教授張曉華教授一起走訪了當?shù)氐臐O場。為了使調(diào)研更全面,更具說服力,我們在張曉華教授的帶領(lǐng)下,深入水產(chǎn)養(yǎng)殖戶的家中,與水產(chǎn)養(yǎng)殖戶進行深入交流,并對農(nóng)戶的水產(chǎn)養(yǎng)殖方面遇到的問題進行了簡短的解答和技術(shù)指導(dǎo)。同時,我們通過對水產(chǎn)養(yǎng)殖戶發(fā)放問卷調(diào)查,對當?shù)氐乃|(zhì)和養(yǎng)殖遇到的問題做了統(tǒng)計并針對此開展了一次座談會。

通過這次參觀走訪,我們在技術(shù)上得以幫助了水廠養(yǎng)殖戶解決對于養(yǎng)殖種類、養(yǎng)殖方式、銷售模式這三方面的種種困惑。由于水質(zhì)、規(guī)模、銷售渠道等諸多客觀原因的干擾使得八里河鎮(zhèn)的水產(chǎn)養(yǎng)殖品種過于單一的集中在鯽魚、花白鰱魚等。對此,我們將調(diào)研結(jié)果與漁場的主管人員進行了深入探討并一同對漁場今后的發(fā)展進行了合理的規(guī)劃。與此同時,我個人利用自己專業(yè)知識對漁場以后的經(jīng)營模式發(fā)展提出了切實可行的建議。

二、建設(shè)旅游新農(nóng)村八月十八日,在結(jié)束了兩日對于八里河鎮(zhèn)水產(chǎn)養(yǎng)殖戶的調(diào)研后,我們隨機開展了對八里河風景區(qū)的調(diào)研。團隊本著充分服務(wù)三農(nóng),建設(shè)美好鄉(xiāng)村的精神,不懼酷暑的炎熱,在風景區(qū)內(nèi)開展了兩日對游客的問卷調(diào)查同時了解八里河風景區(qū)的生態(tài)情況旅游文化。隨后我們通過大量信息的整理與比對將游客對于景區(qū)的游覽感受進行了分析。

結(jié)合問卷調(diào)查反饋的信息,我們特別邀請了八里河風景區(qū)旅游開發(fā)有限公司總經(jīng)理以及公司的營銷部長開展了交流座談。經(jīng)過營銷部長風景區(qū)的介紹以及對

我們提出的問題進行的解答,我們對風景區(qū)結(jié)合當?shù)赜欣匦巍⒌孛惨约岸喾N優(yōu)勢資源,響應(yīng)當?shù)氐恼摺凑铡肮苤俟世?、休閑天堂”的發(fā)展思路有了一定了解,對其緊緊圍繞“立足于傳承傳統(tǒng)文化,推廣生態(tài)旅游,促進文化與旅游相互融合”的文化建設(shè)和旅游發(fā)展現(xiàn)狀存在的問題進行了交流與探討。同時我個人結(jié)合專業(yè)知識從金融的觀點為風景區(qū)未來發(fā)展提供了可實施性的建議。與此同時,營銷部長也和我們傳授了許多營銷方面的知識,更是分享了他個人管理團隊的經(jīng)驗趣事。讓還未步入社會這個大熔爐的我受益頗深。

三、我與鎮(zhèn)長面對面在八里河鎮(zhèn)的最后一天,我們來到了鎮(zhèn)政府采訪了鎮(zhèn)長。鎮(zhèn)長熱情的迎接了我們并對我們在八里河鎮(zhèn)為期五天的調(diào)研工作表示慰問和肯定。平易近人的鎮(zhèn)長還接受了我們的訪問。首先我們向鎮(zhèn)長匯報了我們這五天來的工作,緊接著便開始對八里河鎮(zhèn)的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和今后的發(fā)展規(guī)劃等問題進行了提問。鎮(zhèn)長對我們的問題逐一詳盡地進行了解答并和我們分享了這些年八里河鎮(zhèn)發(fā)展過程中的心得和體會。

鎮(zhèn)長在一個地區(qū)的發(fā)展中起到關(guān)鍵性的作用,在各項工作中都扮演著舉足輕重的角色,是一個鎮(zhèn)的領(lǐng)頭羊。也正是鎮(zhèn)長在工作中的榜樣的力量激勵著更多的干部、企業(yè)家、群眾能夠投入到八里河鎮(zhèn)的建設(shè)當中,使得八里河鎮(zhèn)逐步從貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)的陰影中擺脫出來。

四、心得體會

作為當代的大學(xué)生,我們的生活相對于以往的大學(xué)生來說,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都比較優(yōu)越。大學(xué)生的責任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。

此次三下鄉(xiāng)活動其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習生活工作。

我通過在八里河鎮(zhèn)的五天調(diào)研更加了解社會、服務(wù)社會,同時培養(yǎng)了實踐能力和動手操作能力,在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。同時將行動變?yōu)樨熑?,在我人生軌跡上樹立起更高的起點。這也是是實現(xiàn)自我價值的必由之路。

篇六 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告與心得2500字

一、實踐簡介

在今年將近七月中旬時,為了完成今年暑期大學(xué)生社會實踐的任務(wù),我特地回到了家在農(nóng)村的爺爺奶奶家住了半個月,更方便我完成相關(guān)細節(jié)部分的調(diào)查。我在下鄉(xiāng)期間走訪了許多農(nóng)家,除了做一些簡單的社會調(diào)查外,我還和他們交流了一些生活現(xiàn)狀和政策情況,真正深入地了解了現(xiàn)今農(nóng)村的真實生活。我走訪了當?shù)卮逦瘯c一些村民的處所,也了解了當?shù)剞r(nóng)村的大概情況,收獲了很多,也成長了很多?,F(xiàn)在社會實踐已經(jīng)結(jié)束,所以我在這里大概的做一個匯報。

二、實踐內(nèi)容與結(jié)果

(一)各種數(shù)據(jù)與相關(guān)資料

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡介

王寨鎮(zhèn)位于蕭縣西南25公里處,土地總面積10566.67公頃,耕地面積7594.46公頃。

2、自然資源與氣候

它是物產(chǎn)豐富、四季分明的淮北平原上的一個老集鎮(zhèn),地貌以平原為主,東部為鳳凰山低緩丘陵帶,其余皆為平原,屬黃泛區(qū)。土質(zhì)分為沙土,淤土和兩合土,適宜農(nóng)作物生長。主要氣候特點是四季分明,春季回暖快,雨水漸增;夏季炎熱,雨量集中;秋季旱澇不均,或晴旱少雨,或多雨成災(zāi);冬季寒冷少雨雪。

3、交通網(wǎng)絡(luò)

境內(nèi)河網(wǎng)交錯,東西大溝兩條,王寨溝和袁圩溝。311國道東北西南橫穿中間

4、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

農(nóng)貿(mào)市場以王寨集鎮(zhèn)為中心,全鎮(zhèn)個體工商戶700多戶,個體企業(yè)30多家。王寨鎮(zhèn)以種植、養(yǎng)殖、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展經(jīng)濟,以養(yǎng)殖、農(nóng)副產(chǎn)品加工帶動農(nóng)業(yè)。 電信網(wǎng)絡(luò)相對落后。

5、文化教育事業(yè)

新建三層文化辦公大樓,設(shè)施齊全。高中、初中、小學(xué)、合理布局覆蓋全境。

(二)農(nóng)村教育

人們在形容農(nóng)村的教育狀況時總是用'適齡兒童入學(xué)率低'、'失學(xué)率高'、'教育狀況落后'等短語一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導(dǎo)讀者進入'邊遠地區(qū)人們不重視教育'這一誤區(qū)。經(jīng)過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟的落后。在我們走訪的家庭中有半數(shù)以上的家庭的主要收入用于孩子的教育,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學(xué)。當問及孩子們的學(xué)習情況時,他們總說:“我的孩子能像你們一樣就好了,其實我們這么辛苦啥也不圖,就希望他們多學(xué)點東西,以后找一條好的出路?!边€記得住在我隔壁的老奶奶對我說:“俺孩子能上到哪,我供到哪。就算砸鍋賣鐵也得上?!彼艽緲愕囊痪湓?,卻道出了千萬農(nóng)村百姓的心聲。由此,我們轉(zhuǎn)過頭來想一想,一個地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來衡量嗎?答案是否定的。對于農(nóng)村來說,判斷人們重視教育程度的標準應(yīng)是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟落后,但也正因為落后,他們比城里人更渴望受到教育、更渴望每個人都能考上大學(xué)!教育,是個沉重的話題。但只有正視教育,而非遮蓋問題,才能抓住教育發(fā)展的癥結(jié)所在。改革開放以來,農(nóng)村經(jīng)濟雖然飛速發(fā)展,但城鎮(zhèn)地區(qū)還有很大一段距離,而且經(jīng)濟發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度,而教育又反作用于經(jīng)濟,但最終還得抓住'教育是基礎(chǔ)。在讓孩子上學(xué)的問題上,我認為他們應(yīng)多方考慮,教育不是眼前的,應(yīng)該讓家長們更加重視教育是長期的,而非短期的。在美化環(huán)境和增加收入上,我建議他們要多種樹,路旁栽種樹,既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟效益,可謂一舉兩得。

(三)經(jīng)濟發(fā)展方面,農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展。

注意抓好經(jīng)濟作物和加大力度發(fā)展高效田的同時保持糧食產(chǎn)量。這樣既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟收入。村民們收入主要靠農(nóng)作物經(jīng)濟,我想,如果鄉(xiāng)里擁有足夠的資金,然后再對農(nóng)民進行農(nóng)作物種植的技術(shù)指導(dǎo),村民只需出土地和勞力。這樣,可以加快農(nóng)民致富的。而且通過這幾天的實踐, 我發(fā)現(xiàn)王寨村鄉(xiāng)親們經(jīng)商的意識非常淡薄,在一次下午調(diào)查的時候,我碰到一位騎自行車的的叔叔,我問他你們村主產(chǎn)什么農(nóng)作物,叔叔熱情的講出了,他們這盛產(chǎn)小麥、大豆、紅芋、玉米等。我接著問他你們收成之后用這些農(nóng)作物做什么?叔叔愣住了,思慮了許久才說出來,叔叔說:“對這些農(nóng)作物,我們可以銷售,儲存在家中等?!敝?,我問叔叔,您有沒有想過在自己的鄉(xiāng)里建一座工廠,將每次收成的農(nóng)作物加工之后再去銷售,然而他的回答令我很驚訝,從來沒有想過。這或許不是全部鄉(xiāng)親們的內(nèi)心想法,可是,我想,像這位叔叔這樣想的人應(yīng)該不在少數(shù),一句從來沒有想過,讓我陷入了沉思?;蛟S是受傳統(tǒng)觀念影響太深。因此我覺得,逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對經(jīng)濟發(fā)展也是有重要意義的。

(四)政治文明建設(shè)

我建議他們多方面了解中央加大建設(shè)農(nóng)村的政策,特別是“三農(nóng)”問題,讓他們多看看電視,收聽廣播,看報紙,有條件的話,可以上網(wǎng),這樣,可以了解到更多的關(guān)于農(nóng)村建設(shè)與發(fā)展的渠道,可以更快的致富。

(五)精神文明建設(shè)方面,結(jié)合村民樸素民風

可以讓鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府多搞一些有利于農(nóng)村精神文化建設(shè)的活動,豐富農(nóng)民的文化生活,使得農(nóng)村有進一步的發(fā)展。

(六)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面

首先,在我調(diào)查期間,但凡村里下大雨時,村民家里一定會停電,就算是平時電壓也不是很穩(wěn)定,尤其是在炎熱的夏日里,這無疑給村民的生活帶來諸多的不便,同時也一定會影響到當?shù)氐慕?jīng)濟的發(fā)展;另外,經(jīng)過我這段時間內(nèi)的調(diào)查,當?shù)鼐用裨诳臻e時間經(jīng)常聚到一起打牌,他們的休閑生活過于枯燥單一,我想這主要是因為村莊內(nèi)各種休閑娛樂場所太少,如果村委會可以申請建設(shè)更多的活動場所比如籃球場地、老年人活動中心等等之類的地方,一定可以豐富村民的生活;還有就是,人們常說“要想富先修路”,但是經(jīng)過這段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)村里的路大多數(shù)崎嶇不平,有些地方甚至還不能稱之為路,一到雨天就泥濘不堪,給交通帶來很大不便,我覺得如果村里能通大馬路,一定可以帶動當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。

三、實踐體會

總之,大學(xué)生參與'三下鄉(xiāng)'活動,是五四青年的人生之路,是我們經(jīng)得起社會考驗的方式之一,是青年學(xué)生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。以后我會繼續(xù)積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置。我會明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準備。自覺走與實踐相結(jié)合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的距離,提高解決實際問題的能力,我想這對未來自己的發(fā)展有著巨大的意義。

篇七 大學(xué)生2023年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告3100字

一、實踐目的

豐富暑假生活,增長社會閱歷,增強自己的耐心和責任感,更好的將書本上的知識與社會實踐相結(jié)合,為以后踏入社會積累經(jīng)驗。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解和認知這個社會,能在這次實踐中增長見識,更為重要的是檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭,并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

二、實踐內(nèi)容

(一)創(chuàng)辦輔導(dǎo)班,正式開始暑假實踐

臨近放暑假的時候,看見導(dǎo)員放在公共郵箱里的社會實踐要求,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,我想社會實踐也是大學(xué)生學(xué)習知識鍛煉才能的有效途徑,更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式,所以放假回到家里,跟爸媽商量了學(xué)校下達的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸媽仍不太放心我一個人出去工作,所以自己又繼續(xù)了老本行————暑假小學(xué)生培訓(xùn)班。

1.做好準備工作

因為學(xué)校放假有些晚,所以準備工作就必須得快,因為要趕在學(xué)生放假之前,這樣才能更好地進行宣傳,為招生做好鋪墊。

1) 選地址

首先我考慮辦培訓(xùn)班要在交通便利,環(huán)境干凈,地方寬敞的地方,這樣才能方便孩子安全的活動和學(xué)習。所以我在坊子新區(qū)我家附近租了一套帶小院的房子,而且地址位于城中心,方便家長接送。

2)制作宣傳單及招生

房子落實好之后,我便從區(qū)政府借來三十張桌子和四十個凳子,按照不同年級將凳子和桌子安排在不同的教室。隨后制作宣傳單了就是,通過自己所學(xué)的專業(yè),我把宣傳單做的頗具特色,引來不少學(xué)生和家長前來咨詢報名。

我認真帶領(lǐng)家長參觀,詳細為他們解釋我們的教學(xué)安排和模式,解釋他們的種種疑問,贏得了不少家長的信賴。另外我又找來山東理工大學(xué)一個為數(shù)十人的精英教學(xué)團隊(也是社會實踐團隊)助教,再加上自己三年的辦班經(jīng)歷,所以很多家長選擇再次將孩子送來培訓(xùn)班。也使我贏得了與別人的競爭。 (二)根據(jù)輔導(dǎo)班情況,根據(jù)課程備課, 以及正式開始教課

根據(jù)我的情況,除了管理和處理培訓(xùn)班事務(wù)外,我還帶著三四年級的語文和繪畫。根據(jù)其他幾個老師的情況,也分別分給他們每班倆個英語倆個數(shù)學(xué)老師,另外幾個對初中的孩子一對一。雖然有三年的教學(xué)經(jīng)驗,但在我拿到課本之后還是開始了緊張的備課。雖然教的課簡單但是卻責任重大,所以我和其他老師查看了課本和輔導(dǎo)材料認真的備好了課。

我的班里有32個學(xué)生,他們整整齊齊的坐在桌子旁,桌前有嶄新的寫字板作為講臺,看到孩子們那一雙雙對知識渴望的眼睛,我對自己說,“認真講好每一個地方,把他們當做自己的弟弟妹妹,一定會互相相處的很好”。由于上課之前我的課備的很充分,接下來的時間里我很快的投入到了教學(xué)里,并且漸漸的感覺和他們?nèi)谌氲搅艘黄穑瑫r間很快就過去了,我很順利的講完了我的課。

周六是是給兒童畫授課時間,學(xué)兒童畫的小朋友有35個,而且從二年級到六年級都有,不好管理,不像全是一個年級的孩子,能夠統(tǒng)一起來,好管理,但分散著就有些麻煩了,這三十多個孩子的紀律就是一個很大的問題,他們都是小孩子,自律性不強,很容易交頭接耳說起話來。一天的課結(jié)束了,我終于知道了做老師的艱辛,腳站得酸了,嗓子喊的啞了,還是得不顧一切的講到下課為止。還得幫著其他老師處理孩子的問題以及一些培訓(xùn)班里瑣碎的事務(wù)?;氐郊绎堃差櫜坏贸跃吞傻乖诖采纤^去了,真的好累。。。媽媽走進房間問我怎么樣,我好想跟媽媽訴一下苦,可是怕媽媽擔心我還是忍了下來。我在心里告訴自己我已經(jīng)長大了,一定要堅強,要堅持下來。

(三)了解老師和學(xué)生,熟悉學(xué)生,教學(xué)進入正軌

經(jīng)過了一段時間的摸索,教學(xué)工作進入了正軌。和孩子們的不斷接觸中我逐漸摸索透了這些孩子們的脾氣性格,對學(xué)習好的孩子要鼓勵和批評,讓他們勝不驕,敗不餒.對學(xué)習不好的的孩子要多加鼓勵,給他們自信,發(fā)掘他們的潛力?,F(xiàn)在好學(xué)生壞學(xué)生不能以學(xué)習好壞來劃分,每個孩子都有自己的長處,需要老師和家長們來發(fā)掘。比如說我班的一個學(xué)生,學(xué)習很一般,上課也不愛聽講,每次他都會將本子折成飛機亂扔在地上,我沒有采取批評他而是在班上表揚了他折的飛機漂亮同時告訴他不能這樣亂扔垃圾。從那以后他不僅改掉了亂扔垃圾的毛病,還整天幫助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生。每個孩子都希望得到老師的重視和表揚,所以對待孩子的心態(tài)要正確,多多表揚他們的優(yōu)點,不要讓他們覺得自己被忽略了,對他們要正確的引導(dǎo),找到學(xué)習的方向。

我覺得作為一名老師最重要的一點是要對每一個孩子有耐心,和孩子們建立好關(guān)系,多溝通,讓他們在心底里對你心服口服,這樣教課就容易多了。教課雖然很累,但是每當看到那些孩子們學(xué)會了我教的知識,都會覺得很欣慰。就這樣我每天都沉浸在教課中,每天都要面對不同的問題,想讓每個孩子都學(xué)好。我也經(jīng)常與其他幾個老師交流自己積累的經(jīng)驗看法,我們共同為孩子們努力。

(四)教學(xué)圓滿結(jié)束

一個月的辛苦也是有回報的,自己的實踐也有了收獲,回想這一個月的暑期實踐過得真快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,自己真的覺得很值,自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。結(jié)束了,雖然很辛苦很操心,但經(jīng)過自己的努力,看到家長滿意的表情和學(xué)生臉上洋溢著的微笑,看到他們結(jié)束時晚會上的優(yōu)美舞姿,看到他們留給自己的禮物,心里有一種小小的成就感,心里覺的再多的辛苦也是甜甜的。從心里想說,“孩子們,謝謝你們對我的愛戴。”隨后在在家長的滿意聲中,我的暑假教學(xué)生涯就此畫上一個圓滿的句號。 三、實踐總結(jié)與體會。

1、對于人際關(guān)系的感悟

要善于溝通:學(xué)會和他人溝通,遇事要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題。當然和一起共事也要要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和他們溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會更好的完成和解決。所以在這一個月里,也結(jié)識了很多朋友,我們既是朋友也是同事,平時我們會在一起備課,一起談?wù)摪嗬锏膶W(xué)生,遇到不會的問題也會一起研究,謙虛認真,增強了團隊意識,我們在一起度過了一段和諧快樂的時光。

2、對于老師的一種體會

要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些來培訓(xùn)班的學(xué)生和家長感覺很舒心,會更加愿意來到這個大家庭。

要勤勞和細心:不論是教學(xué)生還是干工作,都得勤勞,勤勤懇懇,信心去觀察任何一件事,只有這樣你才能找到一些問題的解決方法,才會讓事情更好的完成。 還有學(xué)校是每個學(xué)生的棲身與學(xué)習之地,教師的教學(xué)方法與教育手段對學(xué)生的影響極大。對學(xué)生進行思想品德教育也是每一位教師的責任,教師要樹立為人師表,教書育人的思想,把言教與身教結(jié)合起來,只有以身作則,為人師表,才能使教師的言教發(fā)揮更大的作用。

3、體諒父母

通過這一段時間的工作,給老師們發(fā)下工資,看到自己手里剩下的錢的時候,真的很欣慰,但是并不是因為有錢,也不是終于結(jié)束了這苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報。但是還是體會到了錢的來之不易,同時我更是深深地感受到了父母的不易,想想我們的父母要在照顧我的同時,還要每天工作,卻從不抱怨。想到父母的艱辛,我們應(yīng)該在日常的瑣事上多幫助父母一些,比如說家務(wù)事,比如說做飯。我想父母們在下班回家的時候能吃上兒女做的飯,或許他們的勞累也能化為欣慰。同時更應(yīng)該好好學(xué)習,不辜負父母對我們的期待。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

4、總結(jié)

這一個月的時間,雖然短暫卻讓我銘記在心,社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

篇八 2023年4月大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告950字

七天的時光真是眨眼間的事情,閉上眼還可以清析的體會到當時剛到北堡鄉(xiāng)時的那股熱情與澎湃的心情,充滿了好奇與幻想,幻想著自己可以真正的去親近一下大自然,膀晚可以和同伴們一起爬山,看日落,但結(jié)果~~~~~

__年7月24日下午,內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)研會三下鄉(xiāng)志愿者服務(wù)隊一行九人由三哲主席和郝專超主任的帶鄰下由呼和浩特出發(fā),經(jīng)過近4個小時的車程,終于到了我們此行的目的地,清水河縣北堡鄉(xiāng),暖泉中學(xué)。

我們此行的目的原本是調(diào)查當?shù)氐牧羰貎和怯捎谑鞘钇诘娜锣l(xiāng)活動,當?shù)氐膶W(xué)校已經(jīng)放假了,且學(xué)生多數(shù)分布在鄰鄉(xiāng),距離較遠,不具備調(diào)查的要求,無奈下我們只好從新擬定了一份關(guān)于留守老人和當?shù)氐慕逃龁栴}的調(diào)查問卷,此次的過失可以說是我們這邊與當?shù)氐膶W(xué)校溝通不夠充分造成的,這對于我們這些第一次從事這方面的學(xué)生來說無疑不是一個很好的經(jīng)驗教訓(xùn),過失不要怕,怕是是下次還犯同類的錯誤,不能及時的汲取經(jīng)驗。

第二天我們已經(jīng)對北堡鄉(xiāng)有了一家的了解,當?shù)鼐谷粵]有家貿(mào)市場,這讓我們自己做飯吃的計劃不得以暫時擱淺(巧婦也不能做無米之炊不是)幸好當?shù)氐霓r(nóng)民相當?shù)臒崆椋?jīng)過協(xié)商,從農(nóng)民家中買到了些許基本的食物,他們還幫我們從縣里捎了些蔬菜和小許豬肉,這才讓我們的這個計劃得以實施,來減小花消,可以說當?shù)氐霓r(nóng)民非常的純樸和熱情。而當我們抱著同樣的熱情來升火做飯時,各種挫折又迎面而來,僅僅從我們從下午3點開始準備一直到晚上十一點才吃上飯的這個時間上就可以想像的到我們所遇到的各種問題,在這里我就不拿出來丟人了。但是這些問題都不能阻止我們此次來這的目的,由于當?shù)氐睦限r(nóng)還有不認字的,和有些問題對于某個年齡段沒有調(diào)查的意義,最后王哲主席決定我們9人均分成三組分別進行家訪式的調(diào)查,以和他們聊天的形式來掌握他們的必要信息,再由我們來完成表的填寫,可以說此次的決定是非常正確了,這樣的調(diào)查可以讓我們真切的體會到農(nóng)民的問題,無論是從生活上還是經(jīng)濟上,而且在聊天中我們也會發(fā)現(xiàn)一些新的問題,及時的修改問卷,使其價值更高,和讓我們真切的體會到了為人父母的艱苦,這讓我們服務(wù)隊更加成熟。

(宿舍簡陋,土地貧瘠;農(nóng)作物擔一,主要是山藥;地勢險要,難以實施機器化;吃水較難;還有就是給當?shù)氐膶W(xué)生補習這一塊了,)

篇九 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告3000字3000字

自強社暑期社會實踐之“三下鄉(xiāng)”活動是在___關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號召下,由華南師范大學(xué)校團委主辦,在自強社指導(dǎo)老師的支持和指導(dǎo)下,由新長城華南師范大學(xué)自強社干部和部分社員組成“三下鄉(xiāng)”實踐團隊,于年月日至年月日前往河源市連平縣上坪中學(xué)開展的“三下鄉(xiāng)”實踐活動。此次活動受到了當?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動得到了當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和我社實踐隊指導(dǎo)老師的高度贊揚。隊員們在此次活動中也是滿載而歸。我想用幾句話來作總結(jié)(這句話是送給我們的隊員的):你們是最棒的!

感動支教篇

a 我們是一支“靜若處子動若脫兔”的隊伍(隊員篇)

默契同樣的理想

23位兄弟姐妹們一起走過了一年的大學(xué)生活,我們早就有了共同的語言,形成了很大的默契。我們是一家人,都是堅強的自強學(xué)子。當?shù)匦iL跟我們說:你們很渺小,因為你們都長得很小巧,沒找到一個長得高大的;你們很偉大,因為你們時刻都保持著最旺盛的精力;你們是精英隊伍,因為你們在工作中表現(xiàn)得非常出色;你們是鐵人,每一句語言都透露出你們大學(xué)生頑強拼搏、吃苦耐勞的骨氣;你們很幸福、快樂,因為你們就像一家人。

從接收到團委實踐部的通知起,成立統(tǒng)籌小組商議方案到集體合作寫方案到活動前的準備到實踐到后期總結(jié),我們23位隊員齊心協(xié)力,意志堅定,戰(zhàn)勝種種不是困難的困難,我們都有著強大的團隊意識,這都得益于我們長久以來的相處和同風共雨!

我們隊伍有著一致的理念:爭對每個學(xué)生的特點,給予最適合的教導(dǎo),讓每位學(xué)生都變得自信、勇敢和堅強!

休息=充電

在業(yè)余生活中,在非正式場合,我們是一群快樂的小羔羊,我們活躍在自己寬敞的草坪上,但是我們從沒迷失過方向,因為我們是一個團結(jié)奮進的團隊。自強社是一個舞臺,我們既是導(dǎo)演又是演員,舞臺后面還有一位督導(dǎo),她的工作就是靜靜地關(guān)愛著我們——她就是我們的指導(dǎo)老師。我們出錯了,她給一個鼓勵和微笑,但是她不是一味地告訴你怎么做;我們做對了,她還是給一個鼓勵的微笑,告訴我們可以做得更好……就是在這樣的舞臺上,我們的隊伍在無形中成長。

在下鄉(xiāng)的日子里,我們以滿天閃閃的星星和月初朦朧的月亮之光為燈光,我們“兩個和尚”挑水喝、抬水洗澡。我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著今天和學(xué)生之間發(fā)生的點點滴滴,重溫在白天的快樂中。學(xué)校坐落在山腳下,最熱情的要數(shù)這里的蚊子,在它們的帶動下,我們也只能以熱情相贈,每晚工作休息時間,我們就搭成“火車“,一起跳著兔子舞,和蚊子一起偏偏起舞,這是大家最快樂的時候,因為這是最輕松的時刻。我們知道,今天的工作已圓滿完成,我們將以更飽滿的激情迎接明天的到來。還記得一天晚上,副校長來辦公室看望我們,校長和我們站成一圈,一邊談話,也跟我們一起跳起舞來了,因為蚊子一刻也不放過我們,這就是我們的生活中快樂的一角!

成功屬于準備好的人

在工作中,我們時刻保持著嚴肅、謹慎的態(tài)度,我們做好最充分的準備,因為這就是防止出錯的最好辦法。我們在活動前一個月就開始準備講義,篩選課程資料,試講,我們精益求精,預(yù)測種種可能發(fā)生的情況和尋找最佳的應(yīng)對措施,出發(fā)前三天早出晚歸的排練,我們留著汗水,揮著手臂,歌聲響亮,每天微笑而歸。我們準備好了,所以我們信心滿懷,出發(fā)!在下鄉(xiāng)過程中,白天我們上課,和學(xué)生交流,中午老師們批改學(xué)生的日記,晚上進行一個鐘的總結(jié)會議、隊員分享和交流,解決每天遇到的問題,這是我們最激動的時刻,因為忙碌了一天,我們23位隊員又可以像一家人一樣坐在一起“聊天”了,而且和以往不同的是,我們的話題都變成了我們的學(xué)生。就像第五天晚上的總結(jié)會上,我們商量著評獎的問題,最后是把原定的綜合測試、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀班級這些內(nèi)容刪掉了,取而代之的是每班一個屬于他們自己的特別的獎項。因為我們的目的很明確:我們的活動要有新意,而不是一味追求形式主義。方法是死的,人是活的,必要的時候要隨機應(yīng)變,我們的宗旨是:一切為了學(xué)生!

b心靈的感化累并快樂的學(xué)習(學(xué)生篇)

了解學(xué)生的特點——渴望知識與愛的孩子

第一天到校報名的學(xué)生很多很多,開課后的兩三天斷斷續(xù)續(xù)都有學(xué)生家長帶著兒女來報到。當面對越來越多來報到的孩子時,我們所有隊員帶著焦慮的面孔,因為孩子們臉上閃現(xiàn)著對上學(xué)充滿渴望的表情,我們都不忍心讓他回去,一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪槪覀儾荒茏層仔〉男撵`受傷害,但是由于學(xué)生人數(shù)已大大超過預(yù)定計劃,最后我們站在了同一條戰(zhàn)線上,安排后到學(xué)生到課室旁聽,他們享受著報到學(xué)生同等的待遇。孩子們很興奮,雖然他們藏在了心里。孩子們內(nèi)向,很害羞,很文靜,剛開始的時候,他們甚至自我介紹的聲音都很小,很多人甚至說不出話來。作為老師的我們,第一天就感受到了艱巨的任務(wù)。當晚我們就集中在一起,分析著學(xué)生的心理,尋找著最佳對策。

第二天我們開始收到了學(xué)生的日記,我們23位老師認真讀著每位學(xué)生的心聲,臉上綻放著燦爛的笑容,因為我們知道接下來怎么做了。一位學(xué)生的日記里寫到:今天我感覺自己好勇敢,自我介紹竟然能在講臺上進行……很有趣!

在老師們的帶動與有爭對性地鼓舞下,學(xué)生們一天比一天勇敢和活躍,課后孩子們緊緊抓住科任老師,很多很多天真無邪的問題;放學(xué)后第二課堂里,我們一起出去運動,一起為籃球隊加油,一起談天說地……操場上、教室里,校園上空,到處洋溢著老師和孩子們歡快的笑聲。

激情宣傳篇

天時 地利 人知——宣傳成功的重要因素

此次宣傳活動的主題是:關(guān)愛身心健康,選取了當?shù)責狒[的趕集日,在街道上進行定點宣傳。主要宣傳h1n1的相關(guān)知識和預(yù)防措施、日常生活小常識。現(xiàn)場還用手提電腦播放視頻,并有專門人員講解,形象生動?;顒蝇F(xiàn)場吸引了較多的村民。但是效果并不是很好,造成原因是多方面的:

1、音響設(shè)備未準備好,音量過小,難以引起周邊10米外的人群注意;

2、活動前沒有先上街宣傳我們的活動時間,造成很多村民不知情;

3、 沒有充分利用會講當?shù)胤窖缘年爢T,造成溝通交流方面的阻礙;許多村民聽不懂普通話,看不懂字,逃之夭夭;

4、現(xiàn)場氣氛不濃烈,未調(diào)動起村名的激情,建議下次宣傳可以現(xiàn)場準備一些便于互動的簡單小游戲;

5、當?shù)卮迕駮r間倉促,沒時間停留下來;

就在與一些村民的交流中,我們也了解了很多東西。有一位村民好奇地向我們了解了每一個小常識,最后他跟我們說:這些知識對我們村民很有用,希望你們能夠印成小本子發(fā)給我們。我們村民獲取這些知識的途徑很少很少,因為白天我們都要干活,電視上說得快我們聽不懂。還有個村民說:你們大學(xué)生應(yīng)該搞多點這些活動,服務(wù)我們村民,我們都是農(nóng)民,沒有什么知識……

我想,下一年的隊伍,可以根據(jù)當?shù)卮迕竦那闆r,力所能及,真正地做到服務(wù)村民!

通過參加這次社會實踐活動,我們也各自發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足。這些不足,我們將會努力克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取更進一步的發(fā)展。

三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這個過程中,我們遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下,也都一一得到解決。其中的辛酸與感動,我們永保心中。然而,這一切并沒有結(jié)束,我們將以此作為人生新的起點,懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河!

篇十 2023年5月大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告12100字

那連綿不絕的可愛小土坡,那隨風而動的悠悠清香草,那傍晚炊煙裊裊的村莊,那泥濘不堪的鄉(xiāng)間小路,那簡陋卻充滿人氣的幼兒園,那一份不可磨滅的景象,那一份不言而喻的感動,將被永遠的珍藏在我們似水年華中。

今年暑假,我有幸參加了由軟件學(xué)院__同學(xué)組織的、經(jīng)校團委審批的“三下鄉(xiāng)”活動。我們一行十一人于7月19日奔赴__市__縣__村,開展了為期12天的活動。正如隊長向孩子們介紹的那樣,我們帶去了我們帶給大家四個東西1電腦基礎(chǔ)知識培訓(xùn)2勵志知識培訓(xùn)及拓展3趣味性電影故事4書籍,也在活動結(jié)束后帶回了我們想要的1跟大家在一起的快樂2跟大家建立的友誼3你們身上天真的品質(zhì)。

一、 活動篇

我們的活動場地是由村里的一個臨時幼兒園和會議室改成的,雖然酷暑炎炎,但是村民們送來電風扇關(guān)懷我們;雖然條件處處受限,但是隊友們盡心盡力將那里的電視、電腦、桌椅板凳全都物盡其用;即使我們都沒有來得及廣泛宣傳,四面八方趕來聽課的孩子們讓我們熱情洋溢!

按照預(yù)先擬定的計劃,我們有序地開展活動。早上,一名隊友會為孩子們講解論語,潛移默化地告訴他們做人的道理,與人相處的原則,為人處事的態(tài)度。

上午則進行計算機知識普及,一人主講,其他人從旁輔導(dǎo)。我們充分利用帶去的10臺筆記本電腦,充分發(fā)揮11名大學(xué)生牢固的電腦技術(shù),在短暫的時間里讓孩子們對電腦有了一定了解,熟悉掌握了word、ppt等軟件。

下午主要是勵志講座,責任篇、自信篇、理想篇,無論是理論知識,還是趣味故事,無論是游戲,還是競技,讓孩子們在歡笑聲中明白了很多道理,成長了很多。正如一個成績不好的初中生羅維所言,以前他沒有理想,可是現(xiàn)在經(jīng)過我們的“教導(dǎo)”他毅然決定要好好念書,要上大學(xué)!

晚上我們一般會放些電影或者視頻,或者陪他們聊天、玩耍,抑或?qū)σ恍└吣昙墝W(xué)生進行學(xué)業(yè)輔導(dǎo),然后分頭送孩子們回家,順便進行家訪。

其中,我們還抽空慰問當?shù)氐墓鹿牙先?,家訪留守兒童,進行問卷調(diào)查。還特意準備了一次辯論比賽和演講比賽。從學(xué)習經(jīng)典比賽,到分組培訓(xùn),到最后的小試牛刀,孩子們的成長讓人震驚!他們的才能更是在小小的__村里閃閃發(fā)光!而臨時準備的太極拳教學(xué)更是吸引了男女老少、甚至我們自己的隊員呢!即使因為停電沒法開展我們既定的活動,我們還是沒有驚慌,帶著他們學(xué)唱英文歌、兒歌,做游戲,聽故事等等。

在這次活動中,我任務(wù)不輕。最開始,我參與輔導(dǎo)孩子們學(xué)習計算機,從打開電腦到怎么打開文件夾,怎么新建文件,到教他們學(xué)會在電腦上打上自己的名字,會畫圖等等,很有成就感!而我也了解到,興趣是最好的老師,因為他們的好奇,因為他們對知識的渴求,所以才能如此迅速地掌握所學(xué)的新知識。在活動第三天,我又和杜涌、羅登瑤兩位隊友一起開展了自信篇的勵志講座,我們通過做游戲,講名人軼事,我還現(xiàn)身說法將自己大學(xué)里從自卑到自信蛻變的故事將給他們,告訴他們尋找自信的方法。其中,我發(fā)動孩子們向我們?nèi)l(fā)起挑戰(zhàn)。他們的興趣一下子上來了,古靈精怪的腦筋急轉(zhuǎn)彎等問題將我們一個個難倒,而他們眼里閃耀的分明就是自信呀!這次講座可以說,讓孩子們在后面的活動中勇敢了很多,自信了很多?;顒拥谖逄煲恢睕]電,我們原先計劃的活動都進行不了。于是我?guī)ьI(lǐng)孩子們學(xué)唱他們熟悉的《小星星》和《幸福拍手歌》的英文版,有一點兒英語基礎(chǔ)的孩子學(xué)得非常出色,更是答應(yīng)要在最后的晚會上為大家表演!他們不只是學(xué)會了兩首英文歌而已,更是對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣!第六天我們舉辦了辯論賽,我自覺充當了兩方的“副教練”,一會兒為正方出謀劃策,一會兒又幫反方小朋友分析辯題,我為孩子們閃動著的靈感而自豪。第七天我們的演講比賽開始進入培訓(xùn)階段,我?guī)ьI(lǐng)了五個小孩子,憑著自己在學(xué)院英語演講比賽第一名的經(jīng)驗,給他們分析“我的未來我做主”這個主題,指導(dǎo)他們寫稿子,糾正他們的語音語調(diào),指正他們的臺風臺姿。他們在演講稿里寫出的真情實感,他們對待這次比賽的認真程度,他們在決賽中表演的精湛才藝,他們熱情似火的演講……讓人眼前一亮。而兩天后的初賽中,我的小隊員們中有三名進入了決賽,最終都取得了好成績!我大為得意!第十一天,作為公共衛(wèi)生專業(yè)的我,和何艷給孩子們進行了衛(wèi)生知識和安全知識講座。首先,我們就先前分發(fā)的衛(wèi)生知識宣傳資料上的衛(wèi)生和營養(yǎng)常識進行了講解和強調(diào),就人們常見的衛(wèi)生誤區(qū)進行了解剖,就農(nóng)村孩子常犯得錯誤進行了指正。然后又著重針對溺水、觸電、燒傷、咬傷和地震等危急情況的處理進行了指導(dǎo),教給他們正確的急救方法,讓孩子們掌握了必要的自救技巧??芍^是完成了我的專業(yè)使命!活動最后一晚,我們舉辦了送別晚會,盡管時間倉促,出了很多狀況,我們的隊友和小孩子們還是十分盡興,將彼此的留戀與不舍化作可愛的歌曲,優(yōu)美的舞蹈,巧妙的小品和魔術(shù)。我呢,則和小孩子一起表演了幾首歌,自己也獨唱了京劇里紅燈記的片段。此外,在村民的請求下,我負責輔導(dǎo)八個英語不好的初二學(xué)生。萬事開頭難,當我得知他們是只能100分考30、40的基礎(chǔ)時,我心里直打顫——我害怕辜負他們父母的期望,害怕讓隊友失望??墒撬麄兊姆e極進取,他們的上進心,他們的堅持不懈,他們的認真勤奮,讓我很感動!短短的10天里,我緊緊抓住基礎(chǔ)的語法,通過自己長期

篇十一 2023年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動心得體會800字

短短一天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動終于畫上了圓滿的句號。雖然路途遙遠,往返花去兩三個小時的時間;雖然天空下著毛毛細雨,但我的心里依舊還是很充實的,尤其是見到那一位位抱著家電來維修的樸實農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中,我感受到了作為一名大學(xué)生為社會,為人民服務(wù)的光榮與榮耀。我們系科的這一次“三下鄉(xiāng)”活動共分為兩組。一組到清河區(qū)

去,一組到漣水縣的王嘴村,我是去下鄉(xiāng)的那一組。王嘴村是我們蘇北先進典型,是社會主義新農(nóng)村。那一排排的樓房讓我深深的感受到了改革開放以來,農(nóng)民的生活條件得到了極大的改善。這也充分體現(xiàn)了______的領(lǐng)導(dǎo)方針的正確性和先進性。

在村委會,我們聆聽了王嘴村村支書王偉章的工作報告,他沒上過多少學(xué),但是他1994年開始領(lǐng)導(dǎo)王嘴村發(fā)家致富,并且很有先見的提出“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的概念。他所付出的努力與汗水是難以想像的。在全村的樓房都建起來之后,這位村支書帶頭抽簽,并且很不幸地抽到了一座處在低洼地方的樓房,但他毫無怨言。

我是本著學(xué)習的態(tài)度去的,那里的基層干部向我們展示他們的人生價值--學(xué)習、敬業(yè)、思想?yún)R報專題奉獻。那里的農(nóng)民讓我感受到了勞動人民的樸實以及他們對知識的需求。他們可供我們學(xué)習的地方太多太多。

說起我們這些大學(xué)生,空有書本知識,到基層鍛煉的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?;鶎邮强?,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻力量。我院還與王嘴村建立了長期的合作關(guān)系,把王嘴村作為我院大學(xué)生社會實踐活動的基地。

能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我深感榮幸。通過這次活動讓我認識到:一個合格的大學(xué)生必須要有實踐能力,基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,范文top100可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

篇十二 2023年4月大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告61400字

凝結(jié)的空氣隨著飄揚的旗幟躁動起來。上面“電子電氣工程系”、“科普文化隊”、“科技維修隊”的字樣也如音符般的開始了自己的節(jié)奏。

隨著校車的一路飛馳,在多次坎坷之后,宏大的隊伍很快來到了目的地,我們?nèi)锣l(xiāng)的成員各自根據(jù)自己的分工工作起來,臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院.電子電氣工程系“三下鄉(xiāng)”維修社會實踐正式拉開帷幕。

剛開始一會兒,就有很多的村民上來尋問,并把他們已壞了很久的東西拿來,以期待的眼光注視著周圍的一切。由于我們內(nèi)部有著明確的分工,所送來的東西一件一件的被登記,然后被送到維修人員的手里,在一棧茶的功夫下,一件正常的電器從新出現(xiàn),村民更是覺得高興。

中午的太陽很高很高,我們服務(wù)隊的成員被陽光曬的身上已是油黑一片,但為了給村民服務(wù),他們依然聳立在火辣的陽光下。當?shù)氐拇迕褚卜浅:每?,對我們的服?wù)也非常滿意,更是給了我們一片好評。他們也為我們的服務(wù)隊送上一杯杯帶著熱情,帶著鼓勵的清水。當時真是情感一片。

“三下鄉(xiāng)”是我們學(xué)校服務(wù)村民的一項特殊活動,在本次“三下鄉(xiāng)”中,雖然時間不長,但我們從中得到很多體會。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅,更多的是來自心靈的一種感受,來自村民的一片熱情。因為那是他們對我們工作,對我們服務(wù)的一種認可。當然對于自己來說,更是自己對知識運用到實踐、能力提高的一種體現(xiàn)。

當然我們在學(xué)習中更多的是一種理論,在學(xué)校真正實踐的東西并不是很多,然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動對我們說恰是一種實踐,也是一種鍛煉。不過在這過程中,我們也遇到了很多問題,有句話這樣說的“世上沒有完美的事情”。在我們所搞的這些活動中,我們也遇到些讓人頭疼的時候,畢竟我們所學(xué)的知識有限,對村民的一些產(chǎn)品,我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時感到的也是一種無奈,這也正是我們今后努力學(xué)習的動力。總之,我們這次三下鄉(xiāng)活動還不錯,我們所取得每一個人都有很深的體會。

美好而充實的時光總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間為期七天的三下鄉(xiāng)實踐活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這支隊伍中,我扮演的只是一個微不足道的角色,卻又很多很多的感受,很多很多的收獲。我們這支隊伍分成宣傳組、調(diào)研組、支教組、文藝組及后勤組五個小組。宣傳組主要是負責做好三下鄉(xiāng)的宣傳工作,比如活動的布場和畫海報等;調(diào)研組是調(diào)查研究當?shù)氐母黜梿栴};支教組就是負責教書,每天都會和學(xué)生在一起;文藝組是排練節(jié)目,文藝匯演就是由他們負責的;后勤組則負責我們的起居飲食,有誰生病了,也是由后勤組的悉心照料。我是屬于后勤組的,早上起的最早,晚上睡的也最遲,雖然比較辛苦,卻樂在其中。每天白天給同學(xué)們做飯燒菜以后,我們晚上在睡覺前還要考慮明天吃什么好,我們盡量讓每天的伙食有所改變,就算菜吧改變燒法也會發(fā)生一點點變動。在每次買菜的時候還要考慮價格。印象最深刻的是第一次的做飯糊的一塌糊涂,包水餃,值得驕傲的是我燒的油燜茄子,手撕包菜等。

收獲最多的是我在三下鄉(xiāng)中認識了很多的同學(xué)交到了很多朋友,還有一起和老師生活,老師們特別的關(guān)心我們,老師經(jīng)常在飯做少了的時候,讓同學(xué)們先吃,經(jīng)常自己卻吃一點點而已。作為后勤的我想到真的很尷尬。老師們的愛我會深深的記在心里。 最后一天去的本來是打算去神仙居游玩的,我們后勤起的很早,做了早餐。結(jié)果雨一直下,綿綿的雨簾阻擋了我們的去路。結(jié)果有些同學(xué)或許有不開心,或許有怨恨老師的阻止。不過過后想想老師也是為我們的安全著想。

篇十三 2023年大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告1500字2550字

20__年7月10日至_月11日,我隨南昌社區(qū)隊伍來到青云譜區(qū)太和村進行社會實踐。對于從小生活在南昌中的我來說,是一次特殊的經(jīng)歷。短短的幾天時間,感受了濃厚的社區(qū)生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。 青云譜是遠近聞名的文明小區(qū),待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了'安居樂業(yè)'來作為周家村給我的第一印象。

聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入來源于種植業(yè),其中200畝果園收益可達每畝4000元左右,而辣椒更是達到了每畝10000元。但當我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時,村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生產(chǎn),但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。 '人才、教育'在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個烙印日漸加深。 學(xué)校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說,這的學(xué)習環(huán)境并不能用一個'好'字來形容。但孩子們那對學(xué)習特有的熱情和認真把我深深的感動了,他們幾乎想要我們在5天之內(nèi)把所知道的所有知識都教給他們。 在和孩子們的父母交流中我了解到,他們都很希望孩子能成才。 '人才、教育'再一次在我的腦海中回蕩著。

一位朋友曾對我講過一個真實的故事,某省重點中學(xué)有一位來自窮山村的學(xué)生,學(xué)習非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學(xué)習的話,只有九個字:別忘了!你是農(nóng)村戶口! 聽到這件事的時候,我的內(nèi)心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習考大學(xué),以此來擺脫落后的環(huán)境,實現(xiàn)自己美好生活的夢想。但當這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個大學(xué)生的名字,一個虛幻的榮譽而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。 這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。

孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚斨?,老人告訴我們他有兩個兒子兩個女兒都考學(xué)去了城市,在談到孫子時,老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點高中考了前十名,以后考大學(xué),考名牌大學(xué),到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),老人說:'村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點好日子!' 以周家村的生活水平來說,村子應(yīng)屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來,可想而知其他貧困村的情況。 周家村之所以富裕,關(guān)鍵在于和韓國合作的200畝高效田,其實這對村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動力的利用。韓國人出種子,出技術(shù),村里出勞力,出土地,收獲后,韓國人回收所有果實和種子,付給村里的報酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動力的欺騙,可是以我們的知識就是無法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受韓國人的這種技術(shù)欺騙,其原因何在?人才不足!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識相當豐富的人才,我們完全可以掌握韓國人的技術(shù),從而為我們自己所用,那時所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠比現(xiàn)在要富裕! 孩子們是渴望知識的,村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失。改革開放20年來,人們的思想有了極大的進步,越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。在周家村采訪的過程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過去有了保障之后,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識,同樣需要做人的道理、適應(yīng)時代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時代的大學(xué)生,有責任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)! 下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認為最重要的還是教育問題。'科技是第一生產(chǎn)力'!新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進農(nóng)村的發(fā)展.

大學(xué)生'三下鄉(xiāng)',有利于了解國情。我們出生在改革開放的浪潮中,成長在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代,對社會主義初級階段的認識,對改革開放的認識,單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會,深入農(nóng)村,了解占全國人口80%的農(nóng)民的現(xiàn)狀,了解他們的所思所想,才能真正在實踐中深化對三個代表的理解,深化對八榮八恥的理解。

大學(xué)生'三下鄉(xiāng)',有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風中的情感滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農(nóng)民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

大學(xué)生'三下鄉(xiāng)',有利于增長才干。堅持學(xué)習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學(xué)習提高,才能真正成為對社會有用的人才。

實踐以充分證明,社會實踐促進了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中 ,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力.

我們通過大學(xué)學(xué)習后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會的需要,就要在學(xué)習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做準備

篇十四 2023年大學(xué)生寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告1600字

__年_月12日早上7:30,一群懷揣著夢想與激情,散發(fā)著青春與活力的15名川農(nóng)文法學(xué)子浩浩蕩蕩的離開了昔日的象牙塔,前往本次實踐基地——竹鄉(xiāng)沐川,進行一年一度的“三下鄉(xiāng)”寒期社會實踐活動。

為了關(guān)注新農(nóng)村文化建設(shè),關(guān)愛農(nóng)村文化生活發(fā)展,宣傳文化遺產(chǎn)保護知識,提高農(nóng)村居民對于文化建設(shè)和保護重要性的認識度,為新農(nóng)村文化建設(shè)、繁榮農(nóng)村文化提供相關(guān)實際數(shù)據(jù)和幫助,我們組成了四川農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院“繁榮農(nóng)村文化——走進竹鄉(xiāng)沐川”寒期社會實踐分隊,前往樂山市沐川縣金星勝利等村,深入基層,展開“關(guān)于沐川縣農(nóng)村文化生活現(xiàn)狀以及文化遺產(chǎn)保護知識”的問卷調(diào)查活動。

還記得活動的第一天,我們個個信心滿滿的帶著沉甸甸的問卷,前往勝利村,揭開活動的帷幕。我們用謙遜的語氣請求路人做問卷調(diào)查,我們用飽滿的熱情詢問意見,我們用真誠的眼光尋找潛在的“客戶”,但是,別人一個冷漠的眼神,甚至不會正眼看我們,只是不耐煩的向我們揮手,毫不猶豫的拒絕……這些依然打擊到了我們。在被路人拒絕了很多次后,有的隊員便開始打退堂鼓,覺得傷了自尊;有的隊員開始埋怨他們的冷漠,心想在學(xué)校里做問卷調(diào)查這么容易的事情,為什么到鄉(xiāng)下卻這么難;有的隊員望而卻步了,害怕再一次被拒絕。但是,當大家鼓起勇氣,勇敢的邁出去,請別人做問卷時,還是會有居民很樂意,雖然會被拒絕、會無所收獲,不去做是一定沒有收獲。

平日里,在學(xué)校我們會得到老師、同學(xué)的支持與理解,因此,做事情較為順利。但是,來到一個完全陌生的地方,想要做事情,難免會被別人拒絕。有的人被拒絕后,害怕再次拒絕便不再前進;有的人在被拒絕后,礙于顏面便不再繼續(xù)。其實,很多時候,只要我們虛心接受拒絕,從心里接受,我們便成功了一半,至少,我們不會害怕再被拒絕,我們選擇繼續(xù)前進。

我們知道,電影巨星史泰龍十幾年前十分落魄,身上只剩一百美金,連房子都租不起,睡在金龜車里。當時,他立志當演員,并自信滿滿地到紐約電影公司應(yīng)聘,但都因外貌平平及咬字不清而遭拒絕,當紐約所有500家電影公司都拒絕他之后,他從第一家電影公司開始再度嘗試,在被拒絕了1500次之后,他寫了一個劇本四處推薦,繼續(xù)被奚落,一共被拒絕了1855次,終于遇到一個肯拍那個劇本的電影公司老板時,又遭到對方不準他在電影中演出的要求。但最后,他終成聞名世界的超級巨星。

試問你能面對1855次拒絕仍不放棄嗎?史泰龍能,他做別人做不到的事,所以他能成功。

還有一個人,他在21歲做生意失敗;22歲角逐州議員落選;24歲做生意再度失敗;26歲愛侶去世;27歲一度精神崩潰;34歲角逐聯(lián)邦眾議員落選;36 歲角逐聯(lián)邦眾議員再度落選;45歲角逐聯(lián)邦參議員落選;47歲提名副總統(tǒng)落選;49歲角逐聯(lián)邦參議員落選;52歲當選美國第十六任總統(tǒng)。

這個人是誰?他是林肯,因為他堅信只要接受拒絕,再接再厲,因此能屢敗屢戰(zhàn),最終成就不凡。

這些例子無一不說明一個道理,生活在這大千世界里,被人拒絕是件再正常不過的事,如果想要成功,就必須坦然接受拒絕,克服畏懼心理,再接再厲。試想,如果我們就因為別人拒絕做問卷調(diào)查便心情沮喪,不再繼續(xù)了,我們怎么能完成本次活動,取得一定的效果?史泰龍能在被拒絕了1855次后,堅持自己的夢想,繼續(xù)前進;林肯能在多次拒絕和失敗后,努力奮進,最終成為美國總統(tǒng);我們在基層做問卷調(diào)查被拒絕了,難道不能夠坦然接受拒絕,不斷奮進嗎?

有句話說的好“只有千錘百煉,才能成為好鋼”,相信只有經(jīng)歷多次拒絕與失敗后,才能收獲可貴的成功,承受別人所不能承受的,成就別人所不能成就的。讀過卡耐基的《人性的弱點》都知道,人類最大的弱點就在于遇到不順便放棄,然而成功的必然之路就是不斷的重來一次。偉人之所以偉大,并不是因為他們擁有多高的智商,而在于是他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。其實很多偉大的成就都是從點滴做起的,虛心接受拒絕,不斷的堅持,一且就皆有可能。

篇十五 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告1000字850字

參加了學(xué)校舉辦的××中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動,前往××××縣為村民提供醫(yī)療服務(wù),收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、實踐時間:__年7月13日~__年7月20日

二、實踐地點:××省××市××縣

三、實踐總結(jié):

“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,參與和推動當?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展,我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。

第一天,在隊長帶領(lǐng)下,先去了××××縣的半程醫(yī)院,隊員被分成幾個小組,分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、內(nèi)科見習。我分在內(nèi)科,跟著主任見習了一天,學(xué)到了很多知識,見了很多病例,有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者,我在一旁邊看主任看病,邊忙著給患者量血壓、開化驗單,遇到典型的病例,主任還會停下來認真的講解給我們聽,我在學(xué)校學(xué)習的心電圖診斷、和化驗單的知識,都一一在此得到了復(fù)習,還新學(xué)了原來課上沒講的知識,比如說如何看腦電圖和腦ct。閑暇時間,我們還大體了解了××縣地區(qū)常見的一些疾病,為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準備。

第二天開始,我們醫(yī)療服務(wù)隊就來到了××縣其中一個村莊,在村里借用大隊部的場院,為村民提供免××的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限,很多村民尤其是老人看病因為種種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中,其中得高血壓的占了大多數(shù),而且很多因為對高血壓認識不足而導(dǎo)致了中風,其他的就是低血壓、類風濕、感冒之類的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo),還現(xiàn)場為很多村民進行了推拿按摩,解決了很多村民的健康問題,同時也提高了我們自己的技能。村民都很熱情,看完病后都表達了對我們的感激之情,盛情邀請我們?nèi)ゼ依镒?,讓我們覺得此次“三下鄉(xiāng)”來的很有意義,是非常值得的。如果還有機會,我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻自己的一份力量。

2023年大學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告(十五篇)

在新一輪的創(chuàng)業(yè)熱潮下,電商平臺不斷發(fā)展,青年人紛紛投身于電商創(chuàng)業(yè)這一新興領(lǐng)域。為積極尋找適合大學(xué)生群體的電商創(chuàng)業(yè)模式,7月3日到7月5日,由浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團組成的尋夢之旅團隊赴杭州、義烏等地開展了實地調(diào)研。一、探訪企業(yè) 感受電商魅力7月3日,按照計劃,團隊來到了本次活動的第一站——杭州倉前的夢想小鎮(zhèn)
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