近視研究報告15篇

篇一 關于近視的研究報告

關于小學生眼睛近視的研究報告

一、問題的提出： 全國學生體質健康調研最新數(shù)據表明，我國小學生近視眼發(fā)病率為22.78%，中學生為55.22%，高中生為70.34%。因此，兒童及青少年近視的防治越來越被學生、家長及社會所關注。為什么患近視的學生越來越多？學生的眼睛到底是怎樣近視的？為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素，我們小組針對本班同學的近視情況展開了一次調查。

二、調查方法： 1、上網查資料，了解什么是近視及產生近視的原因。

2、調查走訪同學，了解近視眼同學的學習和生活習慣

3、查閱有關書籍，了解近視

危害和預防方法。

4、調查本班同學近視狀況及近視眼比例。

三：調查情況和資料整理 :本班共有56名同學，近視的人數(shù)有22人，占全體同學的五分之二，和去年相比，呈上升趨勢。

四、結論 : 1、青少年的近視率在逐年上升，這與學生繁重的學習任務和越來越發(fā)達的社會生活是分不開的。

2、近視眼是可以預防的，要做到“五要”和“三不要”：

“五要”：

要養(yǎng)成良好的讀寫習慣；

要減少連續(xù)學習時間，并每天做眼保健操；

學習環(huán)境要合理、采光；

要注意均衡飲食，多點戶外活動；

要定期檢查視力。

“三不要”：

不要養(yǎng)成趴著、躺著、行走、乘車閱讀習慣；

不要在昏暗的燈光下或在強烈的陽光下看書；

不要在被窩里打著手電筒看書。

同學們，眼睛是心靈的窗戶，我們要好好地保護眼睛，讓它永遠閃爍著明亮的光芒！

組員：金新翰 薛洲陽 潘力琛 張彬 夏益鋒 虞鑫

篇二 關于同學近視的研究調查報告作文850字

眼睛是心靈的窗戶，是探索萬物的工具，更是我們身體不可欠缺的一部分?？墒窃趯W校里我發(fā)現(xiàn)有不少同學都變成了“四眼田雞”，鼻梁上架著一副沉甸甸的眼鏡。

通過網上查找關于近視的資料，我看到了一組觸目驚心的數(shù)據。中國近視人數(shù)全球最多，近視眼人數(shù)竟已近4億，其中青少年約為2.7億，占世界第二位，每年新增近視眼約為6%。其中，我國學生近視發(fā)病率居世界第二，近視發(fā)病率高達50%至60%。

項目 小學生 初中生 高中生 大學生 弱視發(fā)病率 34.17% 54.96% 80.36% 87.67% 近視發(fā)病率 23% 55% 85% 76% 而我們班的許多同學也和眼鏡交上了朋友。據方老師統(tǒng)計，我班近視人數(shù)竟然是全校最多的。是什么原因導致同學們近視的呢?我采取隨機采訪的方法，對同學近視作了一番調查。

同學 近視情況 產生原因 a同學 看不清黑板上的字 看書寫字喜歡趴在桌子上，還一邊看電視一邊寫作業(yè)。 b同學 成了“瞇瞇眼” 經常玩手機、電腦，看電視，長時期不休息。 c同學 看東西模糊 不認真做眼保健操，喜歡吃甜食。 除此之外，近視還跟父母遺傳、環(huán)境衛(wèi)生、個人體質和睡眠等因素有關。但導致我們小學生近視的主要原因是過度地看電視、玩電腦手機、寫作姿勢不對、睡眠不足等不良用眼習慣有關。

眼鏡雖然是近視同學們的好朋友，但它戴久了會影響到眼睛變形，沒有神彩，鼻梁因長期被物壓導致塌陷，影響到個人五官的發(fā)育，甚至引發(fā)各種并發(fā)癥，導致嚴重眼病。

外面的世界很精彩，需要每個人用美的眼睛去發(fā)現(xiàn)美。擦亮眼睛，保護好心靈之窗。我們必須從自身做起，從細節(jié)出發(fā)，養(yǎng)成良好的生活習慣，合理飲食，多吃胡蘿卜這樣對眼睛有益的蔬菜?？酥谱约和骐娔X手機、看電視的時間，每1小時休息一下，距離不要太近?？磿懽謺r姿勢要端正，光線要充足，養(yǎng)成良好的用眼習慣。堅持鍛煉身體，保障身心健康。每日堅持遠眺，認真做好眼保健操。定期檢查眼睛，發(fā)現(xiàn)有眼病及時治療。

讓我們遠離近視，摘掉眼鏡，用明亮的雙眸去迎接璀璨的明天。

篇三 近視研究報告手抄報

近視研究報告手抄報

當今社會，近視眼的情況越來越多，針對我們班級的近視情況，我進行了一次深入的調查研究。

一、問題的提出

我們班有62個人，其中18人帶上了眼鏡，為什么么逐漸近視的人那么多?為了了解近視情況，我做了這個調查報告。

二、調查方法

(1)通過上網，看一些有關科學用眼和眼睛保健方面的資料，了解什么是近視，及近視產生的原因。

(2)通過訪問，了解本班同學的近視狀況，以及近三年同學視力不良的發(fā)展趨勢。

(3)通過與本人交談、調查，走訪家長的形式，掌握眼睛近視同學的學習及生活上的習慣。

三、調查情況的資料整理

1近視眼也稱短視眼，因為這種眼只能看近不能看遠。這種眼在休息時，從無限遠處來的平行光，經過眼的屈光系折光之后，在視網膜之前集合成焦點，在視網膜上則結成不清楚的象。遠視力明顯降低，但近視力尚正常。

2本班有39名同學，無先天性遺傳近視，后天近視的8人，近視同學比列占全班的3分之2。較前幾年比，近視率有明顯增高趨勢。

3多數(shù)同學不注意用眼衛(wèi)生，不科學用眼。寫字時離書本太近;長時間用眼不休息造成視覺疲勞;長時間看電視，在光線太強或太暗的環(huán)境下看書，連續(xù)長時間使用帶你腦等。

四、結論

近年中小學生健康調查顯示，我國的近視率已接近30%，小學生22.7%患有近視，初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡，大學生近視比例高達80%?，F(xiàn)在小學生近視率很高。雖然近視存在某種的'遺傳因素，但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外，沒有更有效的治療方法，唯有持久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現(xiàn)行的教育制度雖然有一定的聯(lián)系，但更多的是因為用眼習慣而導致近視的發(fā)生。近視預防的重點也在于養(yǎng)成良好的用眼習慣。

五、建議

1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操，下課后要閉眼一分鐘

2、學習時要有充足的光線，光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

4、不要近距離地看電視，不能玩電腦太長時間。

5、要注意均衡飲食，多點戶外活動。

希望大家都能夠重視近視的問題，養(yǎng)成良好的用眼習慣，保護好自己的眼睛，遠離近視眼!

篇四 本班同學近視的研究報告

關于本班同學近視的研究報告

關于本班同學近視的研究報告

一、問題的提出：

我們班許多同學都陸續(xù)帶上了眼鏡，。有多少人近視了?他們又因為什么原因近視的?讓我們來做一次調查。

二.調查方法：

1.查閱有關書籍，了解普通人是怎樣近視的。

2.調查詢問同學，了解他們是怎么近視的。

3.通過多種途徑，了解我們班一共有多少人近視了。

三、調查情況和資料整理：

我班共有18個人近視，其中3人偶爾會戴眼鏡，有2人正在治療近視眼。也有4個同學有點近視卻沒戴眼鏡，其他9人戴眼鏡。近視率占整個班級同學的41.8%。

據查資料，我國的近視率已接近30%，小學生22.7%患有近視，初中近視率猛增到55.8%，高中生70.3%人戴上眼鏡，大學生近視比例高達80%。

近視成因較多，據我們查資料或與同學交談，得知造成近視的因素有：遺傳因素，環(huán)境因素，個體因素，營養(yǎng)體質因素和睡眠因素。導致小學生近視的主要原因是作業(yè)做的太晚，使睡眠不足，過度地看電視、玩電腦游戲等，由于長時間地用眼造成近視。

四、結論

通過詢問調查后進行分析，我發(fā)現(xiàn)：

1、同學在做作業(yè)時都沒有好好的讓眼睛得到休息;而隨年級的增高學習壓力增強的情況下，休息時間呈遞減趨勢。

2、抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的，但同學卻沒有引起高度重視，對做眼操非常隨意，不認真。

3、近視人數(shù)越來越多，但有些近視的同學也沒有戴上眼鏡。這表明同學們對近視的問題還不夠重視!

4、其中還包含其他因素，比如：姿勢不對、用眼不當之類的毛病，用手直接揉眼，我們必須努力克服、改正;像燈光太暗或太強之類的，我們必須隨時調節(jié);像防護不當、用藥不當之類的，我們盡量避免。

五、建議

為此提出了以下幾點建議：

1、每日堅持遠眺望綠色、堅持眼保健操和課間操，并積極參加文體活動。

2、學習時要有充足的光線，光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

4、不要長時間使用視力，每學習50分鐘后，應當休息10分鐘。

5、看電視、電腦的次數(shù)不要過多，時間不要過長?？措娨曇刂圃?小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。

6、多攝入維生素a和蛋白質。

關于本班同學近視的研究報告

一、問題的提出

到了五年級，我發(fā)現(xiàn)班級里戴眼鏡的同學越來越多。有男生也有女生，連我也包括在內，而眼睛的視力，眼鏡片的厚度也隨著一年一年過去而增長，我就想調查調查小學生眼睛近視的原因，還想調查如何預防。

二、調查方法

1、先去班級里調查男女生近視情況;

2、上網了解搜查近視原因;

3、訪問同學們的用眼習慣;

三、資料整理與分析

近視是中醫(yī)名病，古時候對近視就有認識。近視的發(fā)生與遺傳、發(fā)育、環(huán)境等諸多因素有關，但確切的`發(fā)病機理仍在研究中。而且近視眼鏡越戴越近視，所以除非真的看不見，不可以戴眼鏡，其他情況應摘下眼鏡。

近視分為真性近視和假性近視，如果想鑒別，可以到醫(yī)院驗光，也可以在5米處掛國際標準視力表，確定視力，再戴上300度老花鏡，眼前會慢慢出現(xiàn)云霧狀，半小時后取下眼鏡，再測視力，如視力增強，可認為是假性近視，如視力依舊或者下降，按這種方法進行3天，視力仍無改善，就可以確定為是真性近視。

我調查我們班近視情況，發(fā)現(xiàn)男生共有12人，占了全班男生的54.5%，女生共有8人，占了全班女生的45%。

我訪問了近視同學的用眼習慣，沈嘉樂星期一至星期五不看電視、不玩游戲，雙休日看會兒電視。

王婧瑤用眼習慣很好，基本不看電視，不玩游戲，有很好的用眼習慣。

有些同學近視是因為電視看多了，而有些同學則是沒有養(yǎng)成良好的用眼習慣。

近視治療原則，兒童、青少年需驗光，排除假性近視，需戴合適的近視眼鏡矯正。高度近視也可用接觸鏡矯正。

近視也可以針灸治療，按眼部局部取穴，根據患者體或病情需要選出2-3個穴位，定期輪換使用穴位，先主穴，后配穴，進行按摩，共10分鐘。

預防眼睛近視的更嚴重，要養(yǎng)成良好的用眼習慣，閱讀書寫時保持端正姿勢，學習和工作環(huán)境照明要適度，定期檢查視力，加強體育鍛煉，注意營養(yǎng)。

四、結論

我認為近視了應該好好保護眼睛，用正確的方法治療，養(yǎng)成良好的用眼習慣，不長時間用眼，每天堅持做眼保健操，多向遠看看，多看看綠色植物。

關于本班同學近視的研究報告

一、問題的提出

最近，我們班里多了幾副眼鏡，又有幾個同學加入了眼鏡一族中。為什么會有那么多同學近視了呢?我決定對同學們的近視情況調查一下。

二、調查的方法

⒈采訪調查班里同學近視情況、人數(shù)及近視原因。

⒉上網瀏覽如何預防近視、注意用眼衛(wèi)生。

⒊請教有經驗的專業(yè)人士。

三、調查情況和資料整理

采訪人數(shù) 40人

近視情況 輕微近視 中度近視 高度近視 不近視

近視人數(shù) 21人 8人 2人 9人

所占比例 52.5% 20% 5% 22.5%

近視主要原因 不注意看書的姿勢。 ?？措娨?，玩電腦游戲 長時間玩電腦游戲，看電視。 非常注意用眼衛(wèi)生。

四、結論

⒈班里的同學已經大部分都近視了，我們要找出近視原因。還要做到看書、電視電腦屏幕時保持良好的距離，否則會導致散光或近視度數(shù)加深。

⒉中度近視和高度近視的同學們的近視原因都是?？措娨暎骐娔X?？闯鲭娨暫碗娔X對我們的視力有很大的毒害，我們要盡量的少看甚至不看它們，別讓鏡片越變越厚。

五、建議

⒈要養(yǎng)成看書寫字的正確姿勢，眼與書本之間應保持30厘米左右的距離。

⒉不要看字跡太小或模糊的書報，寫字不要寫得太小。

⒊教育兒童改正不合理的用眼習慣，如趴在桌上、歪頭看書或寫字，躺在床上看書，吃飯時看書，在強光下或暗

篇五 學生近視研究報告

學生近視研究報告

據調查，我國有盲人500多萬，低視力近千萬人，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高，全國學生體質調研最新數(shù)據表明，我國校學生近視眼發(fā)病率為22.78%，中學生為55.55%，高中生為70.34%，更令人震驚的事，有份調查報告稱，國內因高度近視致盲者已達30多萬人，因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?上述一個個數(shù)字震撼了我，使我對青少年的近視更加感興趣，于是在老師的`幫助下作了如下調查問卷：

1、你是不是近視? a 是 b不是

2、你是如何近視的?a 看電視過度 b 坐端不正 c其它

3、你近視多少度? a 100度以下 b 500度以下 c其它

4、你近視幾年了? a一年以下 b五年以下 c其它

5、你身邊大部分同學近視嗎?a 是 b不是

我將調查問卷發(fā)給部分中學生請他們填寫，然后對他們所填結果作了分析統(tǒng)計，結果如下：

1、 45%同學近視。

2、 對于造成近視的原因不是很集中。

3、 度數(shù)集中在500度以下。

4、 近視年數(shù)在5年以下。

5、 身邊同學近視的很多。

現(xiàn)在先讓我們分析一下導致眼睛近視的原因：

大多數(shù)人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變，它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關，與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關，而不正確用眼，不注意用眼衛(wèi)生是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。

讓我們再回過頭來談談我調查的結果，無疑，現(xiàn)代中學生的近視與自身的用眼衛(wèi)生有直接關系，但家長與學校也是有責任，身為監(jiān)護人的父母，應時時督促孩子，囑咐他們注意用眼衛(wèi)生，而學校，則更應該多開展呼吁學生保護眼睛的活動，增加左眼保健操次數(shù)，以防止學生近視人數(shù)增加。

更值得一提的是當今中學生近視率不斷上升，而中學生們對近視這一現(xiàn)象并不加以重視，甚至有人認為近視怎樣，戴副眼鏡不就得了，還對近視無所謂，錯上犯錯。許多人常將其歸咎與不良的用眼習慣，如看書距離不當，光太暗、持久用眼等，但近年來的醫(yī)學研究表明，飲食不均衡，睡眠不足，噪音等，也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。

通過查閱資料，我為大家提出幾條建議：

1、 看書時坐姿端正，光線要充足，讀寫要做到離課本一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。

2、 不要再做車禍行走時看書，不要躺下看書，讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動，調節(jié)眼睛肌肉。

3、 時常佩戴一些滴眼液。

為了有效的預防近視等眼?。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康;二要糾正不良習慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生。視力關系我們一生，我們要愛護我們的眼睛，不讓我們將來后悔，面對21世紀視覺危機的挑戰(zhàn)，我們要勇于挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝敵人!

篇六 眼睛近視的研究報告怎樣寫

眼睛近視的研究報告怎樣寫

眼睛近視的研究報告怎樣寫

一、問題的提出

上五年級了，班級里戴眼鏡的同學越來越多，照這樣的速度發(fā)展下去，眼鏡將會在整個班級“普及”了。近視給同學們的學習生活帶了許多不方便，洗臉刷牙，吃飯行走，眼鏡如同人身上的一個器官，怎么也離不開它了。同學們的視力為什么會下降?是否和平時的學習生活習慣息息相關呢?

二、調查方法

1 看書

2 上網找資料

三 調查情況和資料整理

具體內容

信息渠道 涉及方面

網絡近視怎么形成及治療 近視眼發(fā)生的原因分內因和外因。內因主要有遺傳因素和發(fā)育因素。近視眼有一定遺傳的傾向，高度近視更是如此。正常情況下，至青春期眼球可發(fā)育正常，如過度發(fā)育即形成近視，這種近視一般到20歲左右即停止發(fā)展。如進行性發(fā)展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發(fā)生近視，尤其是青少年的眼球正處于生長發(fā)育階段，調節(jié)能力很強，球壁的伸展性也比較大，用眼過度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態(tài)是形成青少年近視的直接原因。因此重視視力衛(wèi)生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習慣，注意燈光照明，注意讀書姿勢，避免閱讀時間過長，注意加強體育鍛煉都能達到防治近視的作用。

書籍怎么樣會近視大多數(shù)人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明，近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變，它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關，與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關。而不正確用眼，不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網過長等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。

四 、結論

1.遺傳因素：根據大量的調查資料，比較一致的結論是高度近視和遺傳有關，中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型，多數(shù)調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現(xiàn)近視。遺傳又往往受客觀環(huán)境，即生活條件的影響使之變異，增加了遺傳的復雜性。

2.環(huán)境因素：環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境，這是最古老的學說，雖然至今仍存在一些爭議，但是從大量國內外有關調查研究報告看，已公認遺傳與環(huán)境是近視眼形成的主要原因，并指出環(huán)境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是，在近距離閱讀或近距離工作的影響下，為什么能產生近視?對此還沒有一致認識，主要有以下幾種理論：

(1)調節(jié)學說：絕大多數(shù)近視是在青少年時代出現(xiàn)，由于青少年眼的調節(jié)力特別強，對近距離工作學習有高度適應性，所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時間過度緊張，睫狀肌會發(fā)生疲勞甚至痙攣而出現(xiàn)調節(jié)性近視，不及時消除持續(xù)發(fā)展則可成為不可逆轉的真性近視?；蛲ㄟ^其他途徑影響到眼球軸的延長。

(2)輻輳學說：近距離工作使用調節(jié)時，也需要兩眼同時內轉的輻輳功能加強，由此可以導致眼肌對眼球加壓，而引起眼球軸的延長。

(3)環(huán)境適應學說：幼兒時期眼球小，多數(shù)呈現(xiàn)遠視，隨著年齡增長眼球增大達到正視狀態(tài)。在這一發(fā)育過程中近距離閱讀過多，眼球為適應這種調節(jié)需要而成為近視。這一學說受到許多反對，但是在發(fā)育期可塑性很強， 對近視發(fā)展具有重要影響已是共識。

其他學說不作介紹，需要再提一下的是諸如照明光線、閱讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閱讀時間長等外部因素都能影響以上因素的作用。

3.營養(yǎng)體質學說：從一些資料分析到，微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質的薄弱也可影響到近視的.發(fā)生，但是這些因素是通過什么途徑影響近視則各有說法。

總之，從以上可以看出近視是有許多因素可以引起，既有外部因素，又有內部體質因素的相互影響，而非某單一因素而成。

眼睛近視的研究報告怎樣寫

去年，本市市區(qū)學生的視力不良率為小學31.8%，初中61.3%，高中80.8%。從數(shù)據上看到高中學生比初中學生的視力不良率要高出很多，這是因為高中學生的學習壓力大，經常用眼，沒有得到充分的休息，是視力不良率居高不下。其實這都跟我們對近視的認識有關，在調查中，90%的同學表示在得知有近視后，才開始注意。大多數(shù)同學認為已經近視了，也沒有機會恢復正常，就不再會理會它了。有些沒有近視的同學，也不大注意自己的視力，認為遲早都會有近視。

男同學為什么會比女同學的近視率低?是否運動導致?是否是女同學比較認真地學習，看書比較多?男同學玩游戲機的人會比較多。還是與遺傳有關呢?

近視的度數(shù)大部分集中在什么范圍?說明近視率雖然高，但是大多數(shù)都不是高度的近視，是可以預防繼續(xù)加深的。對于近視的同學最重要的問題是不要再加深。如何做呢?有的同學近視不很深，但是經常不戴眼鏡，這樣會使眼睛近視加深嗎?這種情況多不多?

我們班近視嚴重，我們通過調查了解到有以下幾個原因：一：過長時間讀書，沒有得到充分的休息;二：長時間觀看電視，距離不夠遠;三：使用電腦時間過長，姿勢不正確。四：邊走路邊讀書，或是邊乘車邊讀書;五：沒有認真做好眼保健操。近視對我們并沒有好處，只有壞處。在生活造成很多的不方便，眼睛一離開眼鏡就會看不清。對于我們的將來，將造成很多的不便。在升大學時，因為近視，很多專業(yè)都不招收(如參軍、飛行員等)，白白浪費自己的專長。

我們提議這樣保護眼睛：

1、光線須充足：光線要充足舒適，光線太弱而因字體看不清就會越看越近。

2、反光要避免：書桌邊應有燈光裝置，其目的在減少反光以降低對眼睛的傷害。

3、閱讀時間勿太長：無論做功課或看電視，時間不可太長，以每三十分鐘休息片刻為佳。

4、姿要端正：不可彎腰駝背，越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過度，進而造成近視。

5、書距離應適中：書與眼睛之間的距離應以30公分為準，且桌椅的高度也應與體格相配合，不可勉強將就。

6、看電視距離勿太近：看電視時應保持與電視畫面對角線六~八倍距離，每30分鐘必須休息片刻。

7、睡眠不可太少，作息有規(guī)律：睡眠不足身體容易疲勞，易造成假性近視。

8、多做戶外運動：經常眺望遠外放松眼肌，防止近視，向大自然多接觸青山綠野，有益于眼睛的健康。

9、營養(yǎng)攝取應無均衡：不可偏食，應特別注意維生素b類(胚芽米、麥片酵母)之攝取。

10、定期做視力：凡視力不正常者應至合格眼鏡公司或眼科醫(yī)師處做進一步的檢查。

11、電腦操作注意：

電腦操作應保持六十公分以上距離，視線向下約30度;請勿連續(xù)操作螢幕的光度與清晰適當，環(huán)境的光線柔和，桌椅的高度及舒適度能配合終端機的高度;

篇七 近視研究報告結論

關于近視研究報告結論

當今社會，近視眼的情況越來越多，針對我們班級的近視情況，我進行了一次深入的調查研究。

一、問題的提出

我們班有62個人，其中18人帶上了眼鏡，為什么么逐漸近視的人那么多?為了了解近視情況，我做了這個調查報告。

二、調查方法

(1)通過上網，看一些有關科學用眼和眼睛保健方面的資料，了解什么是近視，及近視產生的原因。

(2)通過訪問，了解本班同學的近視狀況，以及近三年同學視力不良的發(fā)展趨勢。

(3)通過與本人交談、調查，走訪家長的形式，掌握眼睛近視同學的學習及生活上的習慣。

三、調查情況的資料整理

1近視眼也稱短視眼，因為這種眼只能看近不能看遠。這種眼在休息時，從無限遠處來的平行光，經過眼的屈光系折光之后，在視網膜之前集合成焦點，在視網膜上則結成不清楚的象。遠視力明顯降低，但近視力尚正常。

2本班有39名同學，無先天性遺傳近視，后天近視的8人，近視同學比列占全班的3分之2。較前幾年比，近視率有明顯增高趨勢。

3多數(shù)同學不注意用眼衛(wèi)生，不科學用眼。寫字時離書本太近;長時間用眼不休息造成視覺疲勞;長時間看電視，在光線太強或太暗的環(huán)境下看書，連續(xù)長時間使用帶你腦等。

四、結論

近年中小學生健康調查顯示，我國的近視率已接近30%，小學生22.7%患有近視，初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡，大學生近視比例高達80%?，F(xiàn)在小學生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素，但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外，沒有更有效的治療方法，唯有持久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現(xiàn)行的教育制度雖然有一定的聯(lián)系，但更多的`是因為用眼習慣而導致近視的發(fā)生。近視預防的重點也在于養(yǎng)成良好的用眼習慣。

五、建議

1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操，下課后要閉眼一分鐘

2、學習時要有充足的光線，光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

4、不要近距離地看電視，不能玩電腦太長時間。

5、要注意均衡飲食，多點戶外活動。

希望大家都能夠重視近視的問題，養(yǎng)成良好的用眼習慣，保護好自己的眼睛，遠離近視眼!

地球是哺育我們成長的母親，是我們唯一賴以生存的家園，但是我們的地球母親正在受到來自污染的破壞，環(huán)保迫在眉睫，勢在必行。保護環(huán)境，人人有責，我們也不能例外。我們家就發(fā)生了很多環(huán)保小故事，讓我來告訴你吧!

有一天，爸爸媽媽帶我步行到奶奶家。一路上，我們看到好多垃圾，爸爸每次都叫我把這些垃圾撿起來，然后讓我扔進附近的垃圾桶內。就這樣，我形成了條件反射，一看到垃圾我就跑過去撿起，再屁顛屁顛地跑向垃圾桶讓垃圾。而爸爸媽媽看到我主動撿垃圾，很開心，就表揚我?guī)拙?。當時，我還只有五六歲，一聽到表揚，就開心地像灌了蜜似的。為了得到更多表揚，我賣力地撿起垃圾來。廢紙、飲料盒、包裝袋……這些東西一被我發(fā)現(xiàn)，就只有一個下場-----到垃圾桶“做客”。

因為我專注于撿垃圾，眼睛只看地面上，所以，我的頭咚地一下和路燈來了個“親密接觸”。我嘴巴一咧，差點哭出來，痛!我們繼續(xù)往前，突然，我眼前一亮，前面躺著一只塑料袋。我飛奔過去，把它撿起來，不辛的是，上面有很多食物吃剩下的油，我弄得滿手油污。

其實關于我們家環(huán)保的事還有很多。一直以來，我家每當出去吃飯，都要帶環(huán)?？曜?。很多人都笑話我們，在他們眼里，根本不把環(huán)保放一回事。要知道你眼前的一雙一次性木筷，它會消耗大量的樹木，據說，中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種種情況，使人觸目驚心啊!還有，大家都不是認為手帕紙比毛巾干凈嗎?其實你錯了，用手帕紙不僅比用毛巾骯臟，而且破壞環(huán)境。我不得不說我家就在這方面做得好，很少用手帕紙，用的都是毛巾。

環(huán)保問題已經刻不容緩了，讓我們從自己做起，從身邊的小時做起，為我們的生活環(huán)境貢獻我們自己的一份力量，讓我們生活的環(huán)境越來越美好!

篇八 小學生優(yōu)秀說明文:中小學生近視情況的研究報告

中小學生近視情況的研究報告

一、問題的提出

我讀六年級了。我們班戴眼鏡的同學很多，有的同學的視力甚至低于4.5度，這也許會給他們以后的生活、學習以及工作帶來諸多不便。所以，我想借助這次機會，去研究一下小學生的視力下降主要涉及到了哪些因素。

二、調查方法

1.查閱有關書籍、網站、報刊，了解小學生視力下降的主要原因。

2.派發(fā)“調查問卷”，了解小學生視力下降的自身主要原因與人數(shù)。

3.通過多種途徑，搜集有關視力下降導致的后果。

三、調查情況和資料整理

信息渠道

涉及的方面

具體內容

網絡

世界上近視度

3000度

網絡

第一位治療近視眼的醫(yī)生

1985的美國醫(yī)生

雜志

世界上有多少近視眼

占世界的33％

書籍報刊

近視眼的來源

近視是屈光不正的一種

四、結論

1.根據研究表明，造成近視或視力下降的原因有：

（1）做作業(yè)時的姿勢不良。

（2）每天花在上網、看電視的時間比較多。

（3）做眼保健操不認真，時不時睜開眼睛

（4）經常躺在床上或在晃動的車廂里看書的人很多。

所以，養(yǎng)成良好的用眼習慣是保護視力的重點，切勿令心靈的窗戶受到損害。

2.下面是針對沒有養(yǎng)成良好用眼習慣的同學的建議：

（1）做作業(yè)時要嚴格做到“一拳一尺一寸”的目光。

（2）不要長時看電視或打電腦。

（3）不要輕易去帶其他同學的眼鏡 。

3.目前中國學生近視率已達34.6％，高中生近視率已達70％，患視網膜脫落人數(shù)超過六千萬。視力下降直接影響了我們的學習升學和就業(yè)，并對我們的生理、心理造成了不同程度的傷害。據衛(wèi)生部、教育部聯(lián)合調查，目前我國中小學生近視發(fā)生率接近60％，居世界第一位。

六（1）班

篇九 班上近視的研究報告

關于班上近視的研究報告

關于班上近視的研究報告

一、問題的提出：

我們班有好多同學都陸續(xù)帶上了眼鏡，我也是其中的一員。有多少人近視了?他們又為什么近視了?我做了一次調查。

二.調查方法：

1.查閱有關書籍，了解普通人是怎么近視的。

2.調查詢問同學，了解他們是怎么近視的。

3.通過多種途徑，了解我班一共有多少人近視了。

4. 通過班級博客發(fā)表問卷。

三、調查情況和資料整理：

我班共有11個人近視。

我國的近視率已接近30%，小學生22.7%患有近視，初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡，大學生近視比例高達80%。

近視成因較多，據我們猜想，造成近視的因素有：遺傳因素，環(huán)境因素，個體因素，營養(yǎng)體質因素和睡眠因素。導致小學生近視的主要原因是做作業(yè)看書時姿勢不正確，有時熬夜到太晚，使睡眠不足，過度地看電視、玩電腦，攝入大量的德和蛋白質。

現(xiàn)在小學生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素，但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外，沒有更有效的治療方法，唯有持久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現(xiàn)行的教育制度雖然有一定的聯(lián)系，但更多的是因為用眼習慣而導致近視的發(fā)生。近視預防的重點也在于養(yǎng)成良好的用眼習慣。

四、結論

通過對調查問卷的'分析，我發(fā)現(xiàn)：

1、從整體來看，作業(yè)負擔較重的同學占大多數(shù)，作業(yè)負擔隨年級的升高而加重。

2、無論是哪個年級在做作業(yè)時都沒有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。

3、抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的，但卻沒有引起同學的高度重視。

4、近視人數(shù)雖然遠遠高于非近視人數(shù)，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視!

5、看來，對同學們進行愛眼知識宣傳，是非常有必要的。

關于班上近視的研究報告

我從四歲開始就戴上了眼鏡，因為我的眼睛患了弱視和散光，從此，電視、電腦就與我劃清了界限。即便如此，我在七歲時還是患上了近視。我的周圍，患近視的同學很多，因此我很想弄明白他們又是為何患上近視的。于是，我對小學生近視原因進行了調查。

調 查

1、我上網查閱資料，了解一般人是怎樣患近視的。

2、我打電話給患近視的同學和朋友，問他們是怎樣近視的。

3、我到綿陽市眼科醫(yī)院咨詢趙定中院長，小學生患近視的原因。

分 析

我在調查中發(fā)現(xiàn)，近視在12～18歲為高速發(fā)展期。小學生近視眼發(fā)病率為22.78%，中學生為55.22%，高中生為70.34%。每年，患近視的人數(shù)呈遞增趨勢，而且近視度數(shù)大增，上千度的近視眼都不是少數(shù)。學齡前兒童用眼不多，但患近視的比例也大為增加。

結 論

1、學齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發(fā)育不健康導致，如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導致近視產生。

2、小學生近視主要是因為看電視和電腦時間過長;讀書、寫字時不注意距離與姿勢，不注意光線與照明;不認真做眼保健操等因素導致眼部疲勞，而導致近視產生或加重。

3、中學生近視除了上述原因外，還因為學習任務重，壓力大，功課多，戶外活動少，導致用眼過度，加重近視。

4、遺傳因素、環(huán)境污染和攝入營養(yǎng)成分的失衡也是患近視的重要原因。

5、患近視后未及時治療或不戴眼鏡，加重近視程度。

建 議

為有效預防近視等眼病：

1、要養(yǎng)成良好的生活習慣，合理飲食，不偏食，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。

2、要糾正不良習慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生，看書、寫字時姿勢要端正，光線要充足，堅持做眼保健操。

3、要盡可能少上網或看其他輻射性強的東西，不讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。

4、要定期到眼科醫(yī)院做檢查，及時發(fā)現(xiàn)眼病，及時治療，聽從醫(yī)師的指導，逐步矯正視力或防止近視度加深。

篇十 青少年近視研究報告

青少年近視研究報告

一、問題的提出：

據調查本班同學前年共有7人近視，去年共有9人近視，今年共有15人近視。于是，我們就對本班同學的近視情況進行了一次調查。

二、調查方法：

1、通過上網了解什么是近視，明確產生近視的原因。

2、通過查閱資料體檢卡(近三年的和實際視檢測)了解本班同學的視力狀況以及近三年同學實力的不良的反應趨勢。

3、通過與本人交談、調查走訪家長等形式掌握眼睛近視的同學在學習及生活上的習慣。

三、調查情況和資料整理:

信息渠道

涉及的方面

具體內容

上網、報刊

什么是近視

眼睛在不使用調節(jié)作用的狀態(tài)下，平行光線經過眼的屈光系統(tǒng)，在視網膜上呈分散而又模糊的光圈，這種屈光狀態(tài)稱為近視眼。

查資料

體檢表、視力測試

本班同學前年共有7人近視，去年共有9人近視，今年共有15人近視。

交談走訪、調查

近視同學的用眼情況

多數(shù)同學不注意用眼習慣，不能科學用眼，寫字時書本太近，長時間用眼等。

四、結論：

眼睛是心靈的窗戶，那視力豈不是窗框嗎?視力關系著我們一生，我們要愛護我們的'眼睛，堅決不要變成“四眼田雞”，不讓我們的將來為眼睛而后悔。有些職業(yè)非常需要用眼睛，特別是那些比較好的工作。我們現(xiàn)在保護好我們的眼睛，為的還不是將來?擁有一雙美麗而明亮的大眼睛，既美觀，又可以找一份好工作，豈不是一舉兩得嗎?為了我們的將來，保護好我們的眼睛吧!

篇十一 眼睛近視的研究報告的資料

關于眼睛近視的研究報告的資料

關于眼睛近視的研究報告的資料

最近,學校里近視的人越來越多了,特別是高年級的同學.校園里,進進出出的同學有不少人戴起了小眼鏡.一個一年級的小朋友,臉上一副十分稚氣的樣子,可鼻梁上卻已經掛起了沉甸甸的眼鏡.不看不知道,一看嚇一跳,戴眼鏡的同學可真不少!我們很想知道為什么,就在這下了一番功夫.在老師的幫助下,我們針對近視做了關于少先隊員近視率與用眼習慣的調查.

在查找資料時,我看到了一組觸目驚心的數(shù)字：我國青少年近視發(fā)病率是世界第2位,發(fā)病率為50%.其中,小學生近視率為22.78%,初中生為55.22%,高中生為70.34%,大學生高達80%以上.我國中小學生患近視的人數(shù)占整個學生比例的60%,患者人數(shù)超過6000萬.居世界首位.看了這一則網訊,我心中不禁一顫,產生了疑云：“為什么小學生也有那么多人近視呢?為什么大學生近視人數(shù)那么多呢?從小學生到大學生人數(shù)逐漸上升,近視和年齡有關嗎?”一切疑問,都在我心中產生.我又查找到了其他資料,猜測造成近視的原因是用眼習慣不良與學習任務加重.

在蔣老師的幫助下,我們又拿到了學校2007年9月份的學生視力表,經過統(tǒng)計,我得到如下近視(視力不到5.0)數(shù)據：一年級92人中有12人近視;二年級82人中有8人近視;三年級92人中有7人近視;四年級94人中有5人近視;五年級130人中有15人近視;六年級133人有42人近視.我發(fā)現(xiàn)近視人數(shù)從一年級到四年級逐漸減少,但五、六年級卻又增加了,特別是六年級近視人數(shù)大約占了六年級總人數(shù)的30%.“到底是怎么回事呢?”我們針對近視做了進一步的調查.

不體會生活,就不知道生活的甜.同樣,不問同學,怎么能知道近視的原因呢?我們采取了詢問法.我來到六年級班中詢問了同學.其中a同學說,他在家里經常上網玩游戲,時常玩到半夜才睡覺,放假時還玩?zhèn)€通宵;b同學說,她看書寫字喜歡趴在桌子上,有時一邊看電視一邊寫作業(yè),離電視機很近;c同學說,他做眼保健操時經常與同學說笑吵鬧,眼睛痛時還經常用臟手擦;d同學是又矮又胖的,他說他喜歡吃巧克力、糖等甜食,不喜歡吃西紅柿、桔子等含維生素的食物.許許多多的同學都說出了日常不良的用眼習慣.通過詢問,我知道了同學有許多不良用眼習慣,發(fā)現(xiàn)同學們近視的主要原因是

1、閱讀時間太長,注意力集中,視力工作時間長.

2、缺乏應有的體育鍛煉和室外活動.

3、看書、寫字姿勢不端正.

4、家長不重視孩子的視力健康.

5、臥床、躺在車廂里看書.

6、在太強、太暗的燈光下看書、寫字.

7、近距離、長時間看電視、上網.

8、不認真做眼保健操.

9、營養(yǎng)結構不合理.

10、學習負擔重,心里壓力大.

11、經常用臟手擦、揉眼睛.

12、發(fā)現(xiàn)遠視力不好,不及時檢查、治療.

在網上,我還了解到：近視很少有病發(fā)癥的可能;近視原因還有先天性近視,遺傳性近視,但可能性只達1%……

眼睛是心靈的窗口,是探索萬物的工具,更是我們身體不可欠缺的一部分.如果失去了尋找光明的眼睛,我們的世界將會是一片黑暗.同學們,一定要保護好眼睛,做眼睛的好主人.記住,千萬不要做到以上12點,還要注意日常飲食習慣哦!我們應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,用科學的方法保護眼睛,愛護我們心靈的窗戶!

關于眼睛近視的研究報告的資料

一.問題的提出

每個家庭中的孩子都是寶貝，說一不二，隨著電視、計算機的普及，我們祖國花朵的嬌嫩的眼睛受到了襲擊，現(xiàn)在，在我們班里，大多數(shù)的同學都患有近視，而且部分同學的近視情況十分嚴重，有的同學視力甚至低于了4.5，這也許給他們以后的生活、學習以及工作帶來很多的不便。為了保護視力，預防視力，我對本班同學的.近視情況做了一次調查。

二.調查方法

(1)通過上網，看一些有關科學用眼和眼睛保健方面的資料，了解什么是近視，及近視產生的原因。

(2)通過訪問，了解本班同學的近視狀況，以及近三年同學視力不良的發(fā)展趨勢。

(3)通過與本人交談、調查，走訪家長的形式，掌握眼睛近視同學的學習及生活上的習慣。

三.調查情況的資料整理

1近視眼(myopia)也稱短視眼，因為這種眼只能看近不能看遠。這種眼在休息時，從無限遠處來的平行光，經過眼的屈光系折光之后，在視網膜之前集合成焦點，在視網膜上則結成不清楚的象。遠視力明顯降低，但近視力尚正常。

2本班有39名同學，無先天性遺傳近視，后天近視的8人，近視同學比列占全班的3分之2.較前幾年比，近視率有明顯增高趨勢。

3多數(shù)同學不注意用眼衛(wèi)生，不科學用眼。寫字時離書本太近;長時間用眼不休息造成視覺疲勞;長時間看電視，在光線太強或太暗的環(huán)境下看書，連續(xù)長時間使用帶你腦等。

四.結論

1近視眼是由于晶狀體的曲度過大，遠處來的光線形成的物象落在視網膜的前。因此看不清遠處的東西。如果有近視的你，可以戴凹透鏡加以纖正。

2近視眼的形成主要是由于不注意用眼衛(wèi)生，長時間用眼疲勞造成的，如，看書姿勢不正確，近距離看書、寫字、不注意休息等。高度近視還可能與遺傳有關。

3.為了同學的視力，我查找了有關的書籍，發(fā)現(xiàn)近視眼是可以預防的:(一)讀書、寫字姿勢要端正，眼睛和書本的距離要保持一市尺。(二)要認真做眼保操，定期檢查視力。(三)連續(xù)看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一下，或者向遠處眺望一會。(四)每天晚上堅持滴眼藥水。(五)多吃水果、蔬菜。除了要做到以上的5要，還要做以下的三不要：(一)不在光線暗弱和陽光直射下看書、寫字。(二)不躺著看書。(三)不走路看書。

關于眼睛近視的研究報告的資料

一、問題的提出。

我們班最近坐在后排同學看不見黑板，離開座位去前排看黑板的事頻頻出現(xiàn)，當然有的同學是湊熱鬧跟著起哄，有的的確是貨真價實的近視眼。我很不理解，怎么班上突然出現(xiàn)了這么多近視眼，以前是很少的啊，于是，我決定做一次調查。

二、調查方法。

1、查閱網上提供的資料。

2、翻閱報刊資料。

3、查訪班上患近視的同學，了解其原因。

三、調查情況和資料整理。

信息渠道

涉及方面

具 體 內 容

網絡

中小學生近視人數(shù)

據網上情況所知，中學生人數(shù)占55.22%，小學生人數(shù)占22.78%。

報刊

全國近視人數(shù)

近年統(tǒng)計，全國近視人數(shù)大約有12.8672億，且其趨勢還在不斷上升。

尋問同學

近視原因

大多數(shù)是因為上網時間長，看電視距離太近，寫字姿勢不正確，看書常在光線暗淡的地方。

自己觀察

班上近視人數(shù)

據觀察，全班戴眼鏡的同學約有25%左右。

四、結論。

據調查，本國純屬近視國，13億人中有12.8672億人為近視。目前本班大多數(shù)人近視原因基本上可以歸納成一個，就是上網時間長，而且不注意對眼睛的保護，不做眼保健操，不滴眼藥水來解除眼疲勞，導致視力嚴重下降。所以，我在此奉勸一句，希望大家少上網，寫字看書要有一個好的坐姿，在光線合適的地方看書，對眼睛給予適當?shù)男菹⒑捅Ｗo。據醫(yī)生介紹，大家現(xiàn)在正處于身體發(fā)育階段，多數(shù)近視屬于假近視，如果注意做好眼保健，及時治療，還有可能恢復。希望大家一定要重視這個問題，不要讓自己的錦繡前程毀在自己手中。

篇十二 近視的研究報告怎么寫

近視的研究報告怎么寫

近視的研究報告

一：問題的提出：

眼睛是心靈的窗戶，擁有了一雙健康明亮的眼睛，外面五彩繽紛，千姿百態(tài)的世界才能一目了然，

才能更好的學習，生活。但進入高中以來，我們班越來越多的同學戴上了眼睛，同學們的視力越來越差

為什么會有這么多的人近視?為什么會引發(fā)近視?近視有哪些危害?又有哪些預防方法?

僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?

二：調查目的：調查我校學生的近視情況，找出近視的原因、近視對個人的影響及其預防和治療方案。

三：，調查方法：

1.通過網上調查和詢問同學，老師，了解近視的主要原因。

2.走訪當?shù)匦W，初中，了解近視的發(fā)病率及學生中存在的問題。

四： 調查結果：

1.現(xiàn)象：全國學生體質健康調研最新數(shù)據表明，我國小學生近視眼發(fā)病率為22.8%，

中學生為55.2%，高中生為70.3%。

2 近視的原因

專家分析，主要是四點原因：學生用眼過度;用眼不衛(wèi)生;缺乏眼保健知識;

飲食結構單一，缺乏眼營養(yǎng)。其中，63%的學生用眼時間過長，60%的學生不注意用眼衛(wèi)生，

50%左右的學生沒有認真做好眼保健操，60%左右的學生缺少眼營養(yǎng)補充。

因此，近視的主要原因是看書學習，這是因為學生面臨的學習壓力較大，尤其是在高中生階段有較多的作業(yè)和考試，導致了兩長一短的`現(xiàn)象，即每日學習時間長，一次連續(xù)作業(yè)時間長，睡眠時間短。

中學生眼球正處于生長發(fā)育階段，調節(jié)能力很強，伸展性也較大。但是長時間的注視近物，視力負荷過重，致使眼睛得不到充分休息，是導致近視進展的主要原因。調查發(fā)現(xiàn)大部分同學的近視是始于高中階段，或者是在高中時期，近視的程度變得更加深。所以同學們在學習的過程中一定要注意勞逸結合，適時放松眼睛，如眺望遠方，做眼保健操等。

我們發(fā)現(xiàn)看電視和玩電腦對近視的影響也越來越大。如今生活水平高了，大家重視生活質量，家家戶戶都有電視機，現(xiàn)在的大學生的電腦普及率也越來越高。然而，這些電子產品給我們的精神生活帶來富足的同時也給我們的健康帶來了隱患。事實上，這些隱患是可以避免的，這就要求大家做到合理使用這些電子產品。

其他用眼不衛(wèi)生情況包括使用不潔凈的毛巾或手擦眼睛、走路、乘車時看書，在強光下看書寫字等等。這些情況也不容忽視，因為它是20%的近視的引發(fā)因素。至于遺傳方面的原因則要注意不能近親結婚，近親結婚加大了后代近視等疾病的發(fā)病機會。

3.近視的危害：

近視對人造成一定的困擾，就調查顯示，這些影響大部分表現(xiàn)在生活中。據資料顯示，

近視對生活具有如下危害：

①視力低下，給生活帶來諸多不便;

②中高度近視，會導致眼球突出，眼瞼松弛，影響容貌;

③近視患者其白內障、青光眼的發(fā)病率明顯高于正常人;

④中高度近視，特別是高度近視容易引發(fā)玻璃體混濁、視網膜出血和脫離而致盲;

⑤近視超過600度可產生一定的遺傳因素，不但影響自己，而且會影響下一代，這是最可怕的。

人們也考慮到了近視對學習的影響，如一些專業(yè)對視力有著較為嚴格的要求：

①單眼視力低于1.0者，不能錄取理工類的海洋運輸、船舶駕駛、民航航行管理業(yè);

②雙眼視力低于1.0者，不能錄取警校、軍官學校、精密儀器、海關專業(yè);

③單眼視力低于1.0者，不能錄取醫(yī)科、藝術類的舞蹈、音樂、電影、攝影專業(yè);

④單眼視力低于0.8者，不能錄取體育專業(yè)等;

對身心健康的危害:

① 造成營養(yǎng)不良，思維受到限制

②對自己不自信，適應環(huán)境能力差

③成為求知、求職、婚戀的絆腳石

④深度近視會眼窩深陷，臉部變形

4.近視的預防和治療：

(1)每天堅持做兩次眼保健操。

雖然非近視的人數(shù)較少，但是非近視的人數(shù)天天做眼保健操的人數(shù)是近視的4倍，近視的同學大部分處于從未做過或是偶爾做過眼保健操的情況。這表明，做眼保健操對視力的確有著很明顯的保護作用。

眼保健操是根據中醫(yī)學推拿，按摩的理論，通過經絡穴位結合醫(yī)學醫(yī)療組合而成。做操時，用手指末端在眼周圍相關的穴位上進行曲自我按摩。從中醫(yī)學的角度來說，這種眼保健操可以疏通眼部的經絡，調和眼睛氣血，所謂'目得血能視';從現(xiàn)代醫(yī)學的角度來認識，按摩能加速眼框周圍的血液循環(huán)，改善眼部營養(yǎng)，使眼部肌肉得到放松，消除眼疲勞，從而達到預防近視的目的。如果做眼保健操馬馬虎虎，無異于隔靴搔癢，起不到應有的作用。做眼保健操時，洗凈雙手，兩眼輕閉，手指甲不能留長，指端用力要均勻，以使按摩處有點酸脹的感覺為好，不能用力要均勻，以免損傷眼睛。當臉部(眼鼻處)皮膚上有毛囊炎、癤子，以及眼睛患有炎癥時，應該停止做眼保健操。中小學有每天做眼保健操的規(guī)定，但是在大學做眼保健操完全是靠自覺。由于現(xiàn)在的大學生幾乎每個人都配有電腦，若是不注意眼睛的保護則更加容易加大眼睛的近視幾率和近視程度。

(2)看書時坐姿要端正，讀書或寫字時做到“眼離書本一尺遠，胸離書桌一拳遠，手離筆尖一寸遠。”

(3)不要在坐車或行走的時候看書，也不要躺下看書。

(4)盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。

(5)睡眠不足身體不僅容易疲倦，還易引起視力下降;要少吃含糖量高的甜食，

少吃燒烤類食物，不偏食、厭食。多吃對眼睛健康有益的食物，如富含硒元素的食物(動物肝臟、

瘦肉、玉米、洋蔥、大蒜、海魚、淡菜等)、富含維生素a的食物(肝臟、牛羊奶、蛋黃)和富含維生素b1和尼克酸的食物(小麥、玉米、螺旋藻)。

五：總結：

近視應該防范于未來，所以每個人從小就應該養(yǎng)成好的用眼習慣。對于已經近視的就應該好好接受治療，控制其近視程度的加深。如今越來越多人近視，所以有必要加強全社會對近視的認識，在全社會普及健康用眼的知識。同時應該加大對近視的研究，尋找更好的治療方法，讓近視患者早日獲得好的視力。

近視的研究報告

一.問題的提出:

我們現(xiàn)在才上小學,可我發(fā)現(xiàn)我們班戴眼鏡的同學很多,有的同學甚至低于4.5,這也許給他們以后的生活,學習以及工作帶來不便.所以,我想借用這次機會,去研究一下小學生的視力主要涉及哪幾個因素.

二.調查方法:

1.查閱有關視力的原因的書籍,報刊,網站等,了解小學生視力下降的原因.

2.派發(fā) 調查問卷 ,了解小學生視力下降的自身原因于人數(shù).

3.通過多種途徑,收集有關下降導致的結果. 三.調查情況和質料整理.

四.結論 根據資料與調查報告的統(tǒng)計表明,造成視力或視力下降的原因有:

1.做作業(yè)時的姿勢姿勢.

2.每天花在上網看電視的時間較多.

3.做眼操時不夠認真.

4.看書姿勢姿勢. 所以,養(yǎng)成良好的用眼習慣是保護視力的重點,請不要讓心靈的窗戶受到傷害. 針對沒有養(yǎng)成良好用眼習慣的同學的建議：

1.盡量不要在傍晚以后不開電燈看書或作業(yè).

2.做作業(yè)時要嚴格做到 一拳一尺一寸 的目標.

3.晚上看電視或者使用電腦，盡量不要關燈，因為這是導致視力下降的一個重點.

4.不要長時間坐電視.電腦前，更不要長時間玩游戲.

5.每天回家自己叫口令，做一遍眼保健操.

6.不要輕易去戴其它同學的眼鏡，這樣對自己沒有好處，反到使自己的視力慢慢下降.

目前中國學生中小學近視率己達34.6%，高中生近視率已達70%，患者人數(shù)超過六千萬，因近視到盲人數(shù)達三十萬人.視力下降直接影響了我們的學習成績.并對我們的心理造成不同程度的傷害.據衛(wèi)生部.教育局聯(lián)合調查，目前我國學生近視發(fā)生北接近60%，居世界第一位.

讓我們從小就保持良好的用眼習慣，讓心靈的窗戶永遠明亮.

篇十三 青少年近視的研究報告

青少年近視的研究報告

青少年近視的研究報告

一、前言

眼睛是心靈的窗戶。眼在日常學習生活中的重要性是顯而易見的。然而，很多學生由于不注重自己的用眼衛(wèi)生，造成了不良的后果，

近視的孩子在學習過程中，時間稍長會出現(xiàn)眼疼、眼睛干澀、眼球充血等視疲勞的現(xiàn)象;學習一段時間，孩子就不得不休息一下，因此，近視孩子更累!近視影響注意力、答題速度。近視后易引起神經系統(tǒng)調節(jié)功能紊亂,更易引發(fā)腦疲勞，出現(xiàn)：思維遲鈍、開小差等癥狀，聽課質量及學習效率下降。長期腦疲勞更會影響到大腦反應速度，最終造成考試成績的下降。近視使學生自信心降低。以上學習障礙的誘因如不及時解除就會引發(fā)情緒困惑，對自己能力產生懷疑，自感沮喪和憂愁,使孩子缺乏自信，對學習、成長都會產生不利影響.

據有關機構的權威報道，一個人得先天近視的可靠性并不是很大，只占近視眼中的不到5%，但目前學生近視眼的情況越來越嚴重。使得學生的近視率還在上升的趨勢，為此重視研究近視眼的形成，對預防近視有十分重要意義，并促使同學們有正確的認識。那么，如何讓學生預防近視眼，了解近視眼的危害，調查近視率居高不下的原因?因此，我決定對這個問題著手研究。

二、摘要：

本文對青少年的近視眼的形成原因，以及如何預防近視作一個系統(tǒng)調查，并提出了對近視眼的如何防治的方法，和今后進一步研究的方向。

三、調查對象與方法

x市xx小學x班全體同學，學生家庭經濟條件較好，作息時間比較有規(guī)律。

全班54位同學，采取問卷調查、座談等方式展開調查。

四、調查內容

一)、座談調查

鏡頭a: 這個男同學對眼睛一點兒也不友好。只要有空余時間，他就去玩電子游戲。眼睛盯著游戲機，一眨也不眨，比上課聽講還要專心。時間一長，眼睛模糊了，他就用骯臟的手揉揉，繼續(xù)玩。直到天黑，爸爸找到了他，他才背著書包極不情愿地回家。

鏡頭b：這個男生最喜歡看電視。放學回到家，馬馬虎虎寫完作業(yè)，趕緊坐到電視機前。吃過晚飯，他又坐在電視機前，而且離電視機很近。不管是少兒節(jié)目還是電視連續(xù)劇，他都要看。直到電視屏幕上出現(xiàn)'再見'字樣，他才打著哈欠，瞇著半睡半醒的眼睛去睡覺。

鏡頭c：這兩個女同學對眼睛的態(tài)度也不好。你們瞧，她倆邊走路邊看書，磨磨蹭蹭，不知什么時候才能到家。

鏡頭d：小紅是個'小書迷'，愛讀課外書，增長知識本是件好事，可她回家寫完作業(yè)總是躺在床上看書，把媽媽的批評當作耳邊風。

鏡頭e：小方跟著爸爸媽媽去旅行。汽車在崎嶇不平的山路上行駛，顛簸著?？尚》骄谷慌踔槐緯褙炞⒌乜粗?。同行的叔叔阿姨提醒她，她理也不理，照看不誤。

由于一些同學平時不注意眼睛的保護，慢慢地都成了近視眼，無奈地與眼鏡為伴，小小的鼻梁上架著一副沉重的眼鏡，既累又難看，還給自己的`生活和學習帶來了許多不便。

二)、問卷式調查

54位同學視力調查：裸眼視力

近視眼同學配戴眼鏡的度數(shù)：

三)、數(shù)據整理

x市xx小學x班54位同學近視眼調查：14位同學屬視力不良，3位同學戴眼鏡。

五、調查結果分析

1、產生近視的因素很多，有先天遺傳的，也有后天造成的。

2、學生中'近視眼'人數(shù)在不斷增加，嚴重地影響了大家正常的工作和學習。

3、青少年眼睛近視，絕大多數(shù)是用眼衛(wèi)生習慣不好，造成假性近視。

4、視力不良不及時治療，不良用眼習慣得不到糾正，就會發(fā)展成為真性近視。 六、對策

1)青少年發(fā)育期要注重營養(yǎng)，營養(yǎng)不良會造成近視。

2)學校要加強學生良好的書寫習慣培養(yǎng)，重視學生用眼衛(wèi)生。減少學生做作業(yè)的時間，提倡適當?shù)幕顒樱绕涫钦n間十分鐘，要讓學生調整一下用眼情況。

3)作為家長要多關注孩子的成長，教育子女要看書、看電視等姿勢要正確，不能躺在床上看書或看電視，要注意保證9小時的睡眠。

4)學校要加強眼保健操宣傳和眼保健操的正確姿勢，不要讓眼保健操流于形式。

5)注意學習方式，減少用眼時間，以口、耳替代。

6)調節(jié)光源，選擇最適合學生學習的光源。

7)得了'近視眼'的同學要到正規(guī)的醫(yī)院去驗光，配戴合適的眼鏡進行矯正。否則，視力只會越來越差。

青少年近視的研究報告

一、問題的提出：

全國學生體質健康調研最新數(shù)據表明，我國小學生近視眼發(fā)病率為22.78%，中學生為55.22%，高中生為70.34%。因此，兒童及青少年近視的防治越來越被學生、家長及社會所關注。為什么患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎樣近視的?為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素，我們小組針對本班同學的近視情況展開了一次調查。

二、調查方法：

1、上網查資料，了解什么是近視及產生近視的原因。

2、調查走訪同學，了解近視眼同學的學習和生活習慣

3、查閱有關書籍，了解近視

危害和預防方法。

4、調查本班同學近視狀況及近視眼比例。

三：調查情況和資料整理:

本班共有56名同學，近視的人數(shù)有22人，占全體同學的五分之二，和去年相比，呈上升趨勢。

四、結論 :

1、青少年的近視率在逐年上升，這與學生繁重的學習任務和越來越發(fā)達的社會生活是分不開的。

2、近視眼是可以預防的，要做到“五要”和“三不要”：

“五要”：

要養(yǎng)成良好的讀寫習慣;

要減少連續(xù)學習時間，并每天做眼保健操;

學習環(huán)境要合理、采光;

要注意均衡飲食，多點戶外活動;

要定期檢查視力。

“三不要”：

不要養(yǎng)成趴著、躺著、行走、乘車閱讀習慣;

不要在昏暗的燈光下或在強烈的陽光下看書;

不要在被窩里打著手電筒看書。

同學們，眼睛是心靈的窗戶，我們要好好地保護眼睛，讓它永遠閃爍著明亮的光芒!

篇十四 眼睛近視的研究報告

關于眼睛近視的研究報告

關于眼睛近視的研究報告

研究課題：學生近視問題探究

課題組成員:

課題組長：

班級：

研究背景：走在大街上，除了美麗的風景吸引你的眼球外，更多的是，你能普遍的發(fā)現(xiàn)：街上戴著近視眼鏡的人這么多。我們發(fā)現(xiàn)近視的問題現(xiàn)在越來越嚴重，，更讓人意想不到的是，學生近視眼患者往往比其他年齡層的患者多上好幾倍。戴眼鏡的學生逐漸增加，始發(fā)年齡越來越糟。因為如今中國學生的近視率越來越高，且對近視仍然不是很重視。對如何預防近視和如何保護視力的知識與方法并不了解。更是養(yǎng)成了一些不良的用眼習慣，使近視程度進一步加深。

研究內容：在身邊進行調查，以身邊同學為主要的采訪對象，利用網絡收集并整理資料，爭取找出身邊的同學近似的主要原因，并找出解決辦法，讓大家加強對近視的重視，使身邊的同學的近視程度不再加深。

研究方法：

1.建立小組，合理分工小組成員在網絡上收集資料，查找書籍。向各個階段的學生發(fā)調查表并做好記錄。

2.以專題為中心 。

3.以學生探究過程為中心。

4.小組獎勵 。

過程:

①組隊,確定主題、討論分工; ②制定計劃、設計問卷; ③發(fā)放問卷;④對調查結果進行整理、統(tǒng)計、分析;⑤搜集有關信息及資料; ⑥總結,撰寫論文,輸入電腦 。

課題研究時間：××年10月——××年2月

調查方法：問卷調查，抽樣調查，查取文獻資料，談話法

研究階段：準備;調查;總結

表達形式：文檔

報告撰寫人：××

課題組組長：××

小組分工:

1.××進行實際調查并結題工作。

2.××進行實際調查工作并寫論文。

3.××進行網上調查并結題工作。

4.××進行網上搜集相關資料且協(xié)助結題工作。

5.××進行有專業(yè)人員中探問,收集且協(xié)助結題。

活動進度：

10.3-10.17 訂研究計劃、做調查準備工作

10.20——11.20 上街調查

11.21——11.26 數(shù)據統(tǒng)計

11.27——12.6 整理資料

12.6——12.31 完成研究性學習調查結果

1.1——2.1 寫總結報告

2.2——2.15 匯總并制作成成果展示

調查地點：學校

調查時間：假日(周末與寒假)

調查問題：學生

問卷調查表

關于中小學生近視情況及衛(wèi)生用眼問題的問卷調查

1、你是否為近視?

a是 b不是

2、你認為有良好的視力對你是否重要?

a很重要 b一般 c無所謂

3、你一周玩電腦、看電視的時間有多長?

a 5小時以下 b 5~10小時 c 10小時以上

4、你連續(xù)看書的時間大概為:

a 1小時一下 b1~2小時 c 2小時以上

5、你是不是經常睡覺是看書?

a是 b不是

6、你是否知道正確看書、寫字的姿勢?

a是 b 不是

7、你平?？磿懽謺r是否保持正確的姿勢?

a是 b不是

8、你是否經常在光線太暗或陽光強烈的地方看書學習?

a是 b不是

9、你是不是認真地做眼保健操?

a 是 b不是

10、你是否經常感到眼睛疲勞?

a 是 b不是

11、你是否經常熬夜?

a 是 b不是

請近視的同學回答:

1、你是從何時開始近視的?

a小學或小學之前 b初中 c高中

2、你的父母是否有近視現(xiàn)象?

a均是 b其中一人 c無

3、你是否用過市場上推銷的矯正視力的產品?

a是 b不是

4、如果用過,效果怎樣

a有較大改善 b有一些改善 c無效甚至有副作用

5、近視后度數(shù)是否持續(xù)加深?

a是 b不是

感謝您積極配合調查,祝你學習進步!

調查過程：我們現(xiàn)在本班進行了問卷調查與發(fā)放，在通過認識的同學在各個年級進行了問卷調查與發(fā)放，然后進行了整理。

調查結果與分析：選用了了抽樣調查的方法。我們在學校各個年級抽取一個班 以問卷式展開了調查。

調查總人數(shù)242，初中104，高中242顯示有將近一半的人是近視,且近視率由小學到高中依次增大,其中由遺傳而引起的近視的學生是較少的。

在所有接受調查的同學中,絕大多數(shù)人都認為良好的視力對自己非常重要,且都知道正確的姿勢,這說明他們對于眼睛的重要性及基本理論還是清楚的。但在實際做的時候又是怎樣的呢?調查結果顯示,沒有保持正確姿勢學習的同學很多,也有將近一半的同學喜歡睡覺看書。小學的同學們做眼操做得還是很好的,相比之下,初中、高中的.同學卻不是太認真，且同學們連續(xù)看書的時間相對較多,且看書、玩電腦的時間也比較長。

對于一些市場上的矯正勢力的產品,大多數(shù)使用過的同學都反映沒有什么效果。

由這次的調查不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在中小學生的近視問題已非常嚴峻,不注意科學衛(wèi)生地用眼是大部分同學近視的原因,我們應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,用科學的方法保護眼睛,愛護我們心靈的窗戶!調查總人數(shù)242，初中104，高中242。

在這次調查中我們發(fā)現(xiàn)中小學生患近視的主要原因是缺乏應有的體育鍛煉，部分學生從小沒有養(yǎng)成良好的用眼習慣，這包括書寫時坐姿不正確。家長對孩子的用眼健康不重視，放縱孩子長時間臥床看書、看電視，長時間上網、玩電腦游戲等。同時營養(yǎng)結構不合理、學習負擔重、心理壓力大，也是導致中小學生患近視的重要原因。接下來我們也特別注意到了熬夜與近視的關系，其實通過問卷調查和對部分學生采訪種我們就可以得到近視很大程度上是與熬夜分不開的(當然一些先天性近視除外)，白天我們的眼睛處于工作狀態(tài)，那么晚上就要進行些休息，以保持可以更好地為明天工作、學習也準備，但如果我們熬夜那很明顯眼睛必然得不到充分的休息，久而久之積累使眼睛勞累過度，近視也隨之而至，另外晚上的光線有時很弱，而我們的瞳孔要睜得很大很大也是造成近視的另一重要原因。在教室里經常會發(fā)現(xiàn)大部分學生在下課的時候不是出去活動而是選擇睡覺。

我們的建議：同學們，發(fā)現(xiàn)假性近視以后，如仍不注意采取有效的防治措施，就會造成真性近視。因此，我們小組所有成員向全體同學提出倡議：

(1)看書時光線必須充足,光線充足要舒適,光線太弱的話就會應字體看不清而使看書姿勢越看越近。

(2)盡量避免反射光:桌邊應有臺燈,這樣就可以減少反射光對眼睛的傷害。

(3)坐立姿勢要端正:不可彎腰駝背。

(4)閱讀時間不要太長:無論做功課或看電視,時間不可太長,以每30分鐘休息片刻為佳。

(5)看書距離應該適中:書與眼睛之間的距離應以30厘米為準。

(6)看電視距離不要距的太近;應保持與電視畫面對角線6-8倍距離,每30分鐘必須休息片刻。

(7)睡眠時間不可太少,作息要有規(guī)律,睡眠不足身體容易疲勞,易造成假性近視。

(8)多做戶外運動,經常遠眺放松眼肌。

(9)營養(yǎng)攝取應均衡,不可偏食,應特注意維生素b的攝取。

(10)定期做視力檢查。

關于眼睛近視的研究報告

如何利用已有的信息寫簡單的研究報告?下面，看資源庫小編給大家整理的一片范文——敢于近視的研究報告。

一、問題

據調查我國現(xiàn)有盲人500多萬，低視力近千萬人，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。全國學生體質健康調研最新數(shù)據表明，我國小學生近視眼發(fā)病率為22.78%，中學生為55.22%，高中生為70.34%。更令人震驚的是，有份調查報告稱，國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此，兒童及青少年近視的防治越來越被學生、家長及社會所關注。為什么患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎樣近視的?僅僅是不良用習慣所造成的嗎?

關于近視的研究報告

二、調查分析

大多數(shù)同學近視的原因是平時不注意保護眼睛而造成近視的：用眼過度，錯誤的用眼方式，不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網過長等)，則是現(xiàn)代青少年近視眼大增的主要原因。還有一部分青少年的近視原因是營養(yǎng)不良、環(huán)境影響等其它因素所造成的。最典型的近視原因是：

1.用眼時間太長;

2.看電視太近;

3.看的電視畫面濃度太深、色彩太刺眼;

4.寫作業(yè)時的姿勢不正確;

5.在光線太強的陽光下看書;

6.在光線太弱的光下看書;

7.長時間的用電腦;

8.不合理飲食;

9.在教顛簸的車子里看書;

10.遺傳因素;

11.不認真地做眼保健操。

四、調查結果

通過調查發(fā)現(xiàn)，在當今的小學生近視率不斷上升，而小學生們對近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂，錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣，如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫(yī)學研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。

五、建議

(一)看書時作姿要端正，光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。

(二)不要在坐車或行走的時候看書，不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動，調節(jié)眼睛肌肉。

(三)時常佩帶一些滴眼液，如：珍視滴眼液、明目滴眼液、珍珠滴眼液等。在課間十分鐘堅持做眼保健操。

(四)盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。

(五)不偏食，少吃辣的食品，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。

(六)定期到眼科專醫(yī)作檢查，聽從儀醫(yī)師的指導，逐步矯正視力或防止近視度加深。

六、體會

眼睛是心靈的窗戶，那視力豈不是窗框嗎?視力關系著我們的一生，我們要愛護我們的眼睛，堅決不要變成“四眼天雞”，不讓我們的將來為眼睛而后悔。有些職業(yè)非常需要用眼睛，特別是那些比較好的工作。我們現(xiàn)在保護好自己的眼睛，為的還不是將來?擁有一雙美麗而明亮的大眼睛，既美觀，又可以找一份好工作，豈不是一舉兩得嗎?為了我們的將來，保護好我們的眼睛吧!

篇十五 班里近視研究報告

班里近視研究報告

小學生近視原因的調查報告

現(xiàn)在，地球上有極大數(shù)量的人類患有近視這種是關于眼睛的病。為什么會有這么多人近視呢?究竟是什么原因?我圍繞著這個問題，開始進行了調查。

調查

上網查閱資料，據調查，我國現(xiàn)有盲人500多萬，低近視人近千萬，特別是在兒童和青少年中，患病率極高。全國學生體質健康調研最新數(shù)據表明，我國小學生近視眼發(fā)病率為22.8%，中學生是55.2%，高中生為70.30%。

分析

從調查中，我發(fā)現(xiàn)兒童和青少年這兩個階段的患病率較高。而且盲人已約有500多萬人，每個人的眼睛都是一樣的，可是有些人的近視度卻超出了理想范圍，他們的近視度為什么會這么高呢?在做作業(yè)時，有很多人姿勢不正確，周末還長時間呆在家里看電視、玩電腦。

結論

經過調查和分析，我發(fā)現(xiàn)造成近視的`原因有：1.長時間坐在電視、電腦前。

2.寫作業(yè)姿勢不正確。

3.不合理飲食。

4.在搖晃的車廂里看書。

5.在光線太弱的地方看書。

6.遺傳因素。

等等這些原因。

關于本班同學近視情況的調查及其原因分析的研究報告

撰稿：王子婉

一、研究問題

隨著年級的上升，班上近視的同學越來越多。聽爸爸說：“近視會給生活帶來極大的不便?！蹦敲?，他們?yōu)槭裁磿蔀椤八难邸蹦?我開始明查暗訪……

二、信息渠道

1.詢問近視的同學，提及他們近視的度數(shù)、用眼習慣和近視的后果等問題。

2.查閱書刊雜志，了解有關近視的原因、治療、預防等方面知識。

三、調查結果

四、結論得出

1.近視的原因多種，主要因為看書姿勢不正確，用眼時間過長、受到輻射太大等原因造成近視。

2.眼睛是心靈的窗戶，讓我們共同保護眼睛，一起去探索世界吧。

五年級近視人數(shù)的研究報告

原文：錢越

摘抄并修改：韓子媛

建議：余海燕、徐瑜浛、王妍妍

自從我們進入高年級以后，近視的人數(shù)越來越多，從剛開始的一人，到現(xiàn)在的七人，有的班甚至有十人近視，他們似乎都在和眼鏡說：“hello,眼鏡，我來了!”后來我們又有了新的發(fā)現(xiàn)，這些近視的人每次寫作業(yè)或看書的時候，總是把頭緊緊地貼著書，有時候還跟書“親密接觸”，要是不提醒他一下，這種姿勢能維持很長一段時間。而且我還發(fā)現(xiàn)每當老師放電影的時候，他們都會很專注地看，連眼睛都不眨一下。等一部電影放完了，他們又沉浸在書的海洋里。對此，我們幾個小伙伴們做了一此調查：

調查人：王妍妍、徐瑜浛、韓子媛、錢越、余海燕

調查年級：五年級五年級近視人數(shù)調查表班級人數(shù)近視人數(shù)近視率

結論男女男女

五○一5835≈5.2%≈8.6%

五○二5725≈3.5%≈8.8%

五○三5824≈3.5%≈7.3%

五○四5855≈5.2%≈5.2%

五○五5823≈3.5%≈5.2%

五○六5835≈5.2%≈4.6%

經過我們一系列的調查發(fā)現(xiàn)。這些人大多數(shù)都是;因為沒有讓眼睛得到充分的休息或看書、寫字時姿勢不正確造成的近視，從而讓我們明亮的眼睛失去了光芒!

根據以上原因，我們提出了一此建議：

1、及時改正寫字、看書時的姿勢，時間長度也要適當。并且讓眼睛得到充分的休息;

2、班上的管理員也要認真檢查每人做眼保健操情況。眼睛是心靈之窗，如果眼睛近視了，那心靈也就朦朧了。所以，大家一定要保護好自己的眼睛!

名師點評：這篇調查報告圍繞五年級近視人數(shù)這一中心組織材料，語言準確，內容詳細，用數(shù)據說話。文章先是介紹了調查的目的，然后列出了調查的結果，分析了原因，并且還能做出合理的建議，不失成功之作。眼睛是心靈的窗戶，我們都要愛護自己的眼睛!