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篇一 學(xué)院審核評估自評報告撰寫指南
學(xué)院審核評估自評報告撰寫指南
為貫徹落實教育部和學(xué)校審核評估工作方案的文件精神，現(xiàn)將學(xué)院審核評估自評報告撰寫的相關(guān)事宜要求如下：
一、撰寫原則
1.堅持實事求是原則。學(xué)院在認真進行自我總結(jié)、自我評估的基礎(chǔ)上，撰寫寫實性報告。以數(shù)據(jù)為依據(jù)、以事實來說明，對取得的成績不作假，不夸大，對存在的問題不回避，不隱瞞。
2.把握內(nèi)涵要求原則。深刻理解并把握審核評估的指導(dǎo)思想、重點要求、考察重點和核心教育教學(xué)理念。認真總結(jié)，客觀清醒地認識學(xué)院本科教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀，深入思考，明確內(nèi)涵發(fā)展方向，促進內(nèi)涵建設(shè)與發(fā)展。
3.重在以評促建原則。堅持貫徹落實“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的指導(dǎo)方針，深入查找問題和不足，確定整改目標和具體措施，對存在問題原因的分析要準確、具體、深入，所提改進措施要切實可行并行之有效。
4.突出教學(xué)特色原則。凝聚全院力量，重新審視學(xué)院辦學(xué)定位與目標，認真梳理總結(jié)學(xué)院辦學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)特色，弘揚優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，傳承先進教育文化，明確辦學(xué)指導(dǎo)思想，達成廣泛的共識與努力方向。
二、撰寫內(nèi)容
1.依據(jù)審核評估范圍即審核評估指標體系，從定位與目標、師資隊伍、教學(xué)資源、培養(yǎng)過程、學(xué)生發(fā)展、質(zhì)量保障和特色總結(jié)7個方面，按照24個審核要素，逐一撰寫自評報告。
2.以審核評估考察重點的四個“度”為邏輯主線，針對每一個審核要素，綜合審核要點和要點內(nèi)涵，說明該項工作的建設(shè)規(guī)劃、工作思路、實施措施和取得的實際效果與成績。
3.落實以評促建原則，按照審核評估審核項目（一級指標）撰寫問題與改進措施，找準關(guān)鍵核心問題，深入分析產(chǎn)生問題的原因，制定切實可行的改進措施，明確整改的目標與發(fā)展方向。
4.自評報告的撰寫須處理好自評報告與教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)及支撐材料之間的'對應(yīng)關(guān)系；符合寫實要求與突出自身特色的關(guān)系；總結(jié)成績與查找問題的關(guān)系；分析問題與解決問題之間的關(guān)系，做到邏輯清晰、前后貫通。
三、撰寫要求
1.認真學(xué)習(xí)研究《吉林大學(xué)本科教學(xué)工作審核評估學(xué)院評建工作方案》等文件精神，以審核評估內(nèi)涵要求為引領(lǐng)，以審核評估指標體系為抓手，在深刻理解并把握審核評估的審核要點、要點內(nèi)涵和重點要求的基礎(chǔ)上撰寫自評報告。
2.自評報告的撰寫須理念到位、事實支撐、優(yōu)勢找準、問題寫透。報告要求重點突出、文字精煉，文字總量一般不超過2萬字，問題與改進措施部分要求占自評報告的三分之一。
3.自評報告需系統(tǒng)總結(jié)近五年（xx期間）學(xué)院教學(xué)改革與建設(shè)的經(jīng)驗與成效。涉及到的體現(xiàn)年度變化情況的比較分析類數(shù)據(jù)，可列近三年（或?qū)W年）的數(shù)據(jù)表格。圖書、經(jīng)費、教學(xué)科研成果、儀器
設(shè)備總值等數(shù)據(jù)應(yīng)按照自然年統(tǒng)計，其它教學(xué)數(shù)據(jù)按學(xué)年統(tǒng)計。
4.自評報告內(nèi)容應(yīng)遵循實證性原則，撰寫時應(yīng)穿插核心數(shù)據(jù)圖表并進行分析，數(shù)據(jù)圖表可自行設(shè)計。報告內(nèi)容要與支撐材料、教學(xué)檔案統(tǒng)計數(shù)據(jù)、本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)等材料保持一致并相互印證。
5.自評報告格式要求：
報告標題使用二號加粗宋體，居中；
報告一級標題三號黑體，用“一、”“二、”“三、”標識；
報告二級標題三號楷體加粗，用“（一）”“（二）”“（三）”標識； 報告三級標題三號仿宋加粗，用“1.”“2.”“3.”標識； 報告四級標題三號仿宋字體，用“（1）”“（2）”“（3）”標識； 報告正文使用三號仿宋；
行距調(diào)整為固定值30磅。
自評報告撰寫體例詳見《學(xué)院審核評估自評報告模板》。
四、支撐材料
1.自評報告應(yīng)提供必要的佐證支撐材料，并單獨裝訂成冊。要求提供的支撐材料詳見《學(xué)院自評報告支撐材料清單目錄》。
2.支撐材料涉及到的數(shù)據(jù)表的格式和內(nèi)容可以按照教學(xué)管理檔案的要求提供或自主設(shè)計。
篇二 自評報告格式怎么寫？
道德品質(zhì)：從17大著手，遵循鄧小平理論，三個代表，建設(shè)有中國特色的社會主義的精神實質(zhì)
公民素養(yǎng)：堅持中國特色社會主義人文精神的核心價值觀，自立自強
學(xué)習(xí)能力：關(guān)鍵是態(tài)度端正
實踐：強調(diào)實踐是檢驗的標準及自我的動手能力
健康：突出你的恒心和毅力的堅持
審美能力：對美的獨到認識
如果你是學(xué)生，可以寫成:
我性格開朗，能言善辯，為人幽默詼諧，常常會給周圍的人帶來快樂。
在學(xué)習(xí)上，我自信好學(xué)，有強烈的求知欲上進心，但美中不足是我在一
些細節(jié)上不太注意，偶爾得過且過。學(xué)習(xí)態(tài)度有時不夠端正，貪玩，有
目標但努力不夠.希望：今后我能揚長避短，做事更有毅力。在今后的學(xué)
習(xí)上將著重改進，定能夠有更好的收獲。
篇三 行政單位自評報告怎么寫
行政單位自評報告怎么寫
內(nèi)部控制是由行政事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)層和全體職工實施的、旨在提高行政事業(yè)單位管理服務(wù)水平和風(fēng)險防范能力，我們看看下面的行政單位自評報告。
行政單位自評報告怎么寫
一、組織機構(gòu)控制方面執(zhí)行情況
在組織機構(gòu)控制方面，目前我局下設(shè)統(tǒng)籌股、基金管理股、審核股、辦公室四個股室，通過制度建設(shè)做為組織機構(gòu)控制的基礎(chǔ)，對每個工作人員的職責(zé)進行了明確;建立了財務(wù)管理、檔案管理、信息管理等制度，對每項業(yè)務(wù)的崗位職責(zé)進行了明確;建立了《業(yè)務(wù)辦理流程》，對各項醫(yī)保業(yè)務(wù)的操作規(guī)程進行了明確;建立了限時辦理制度，做到業(yè)務(wù)限時辦結(jié)，權(quán)責(zé)關(guān)系明確;嚴格實施授權(quán)管理，按照規(guī)定分配權(quán)限，信息系統(tǒng)管理明確;落實崗位責(zé)任制度，責(zé)任到人，職工之間相互監(jiān)督、秉公辦事，同時不定期開展崗位輪換，既熟悉了各崗位的業(yè)務(wù)，又避免了一個人長期在一個崗位工作帶來的弊端。通過各項制度的建立、執(zhí)行，做到了有章可循，為內(nèi)部控制的整體打下堅實的基礎(chǔ)。
二、業(yè)務(wù)運行控制情況
在業(yè)務(wù)運行控制方面，注重突出醫(yī)療保險關(guān)系建立和保險待遇享受中的牽制、制約關(guān)系，按照醫(yī)療保險政策相關(guān)規(guī)定，制定了職工醫(yī)保、居民醫(yī)保的參保繳費、待遇享受相關(guān)制度，明確管理，嚴格繳費基數(shù)，加強定點醫(yī)療機構(gòu)管理，嚴格待遇報銷支付，實行崗位控制。同時，認真學(xué)習(xí)整理上級部門關(guān)于業(yè)務(wù)規(guī)范管理方面的文件或操作步驟，加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)和交流，嚴格操作規(guī)范，實行程序控制，各項業(yè)務(wù)辦理流程均按上級要求的規(guī)定執(zhí)行。
三、基金財務(wù)控制情況
在醫(yī)?；鸸芾磉^程中，我們自始至終注意思想建設(shè)，認真嚴格執(zhí)行各項政策及規(guī)章制度，并不斷完善各項制度和監(jiān)督機制，按照醫(yī)保基金的管理政策，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理，會計人員依據(jù)合法、有效的會計憑證進行財務(wù)記錄，會計記錄按照規(guī)定的要素完整準確地反映各項業(yè)務(wù)活動，會計報表由會計人員獨立編制，會計檔案按照要求及時整理歸檔，印章管理符合要求，基金賬戶開設(shè)符合規(guī)定，做到帳帳、帳表、帳單相符，會計核算沒有出現(xiàn)違規(guī)操作現(xiàn)象，會計科目設(shè)置符合財務(wù)會記制度要求。
四、信息系統(tǒng)控制情況
醫(yī)保信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)是整個醫(yī)療保險工作的基礎(chǔ)，計算機網(wǎng)絡(luò)能否安全有效的運行是醫(yī)保工作的關(guān)鍵。為了確保醫(yī)保信息網(wǎng)絡(luò)安全平穩(wěn)運行這一目標，我們加強網(wǎng)絡(luò)制度化建設(shè)，建立了相應(yīng)的規(guī)章制度，對醫(yī)療保險網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)操、管理和操作人員的權(quán)限進行了具體規(guī)范，確保專人負責(zé)具體業(yè)務(wù)，落實了包括權(quán)限管理、密碼保密等信息安全的保障措施。
五、內(nèi)部控制的管理與監(jiān)督
我局嚴格按照相關(guān)要求建立內(nèi)部控制制度，經(jīng)常不定期的圍繞基金收支、管理、監(jiān)督的各個環(huán)節(jié)。深入查找問題，檢查醫(yī)保基金監(jiān)管政策法規(guī)執(zhí)行情況，內(nèi)控制度是否健全，管理是否規(guī)范，有無違規(guī)操作甚至侵害基金等各方面問題，對于發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，進一步提高維護基金安全的'自覺性，從源頭上防范風(fēng)險。
六、存在的問題
(一)對內(nèi)控制度建設(shè)的重要性認識不夠，認為建立了規(guī)章制度，就是建立了內(nèi)控制度，忽視了內(nèi)控制度是一種業(yè)務(wù)運作過程中環(huán)環(huán)相扣的動態(tài)監(jiān)督自律機制。
(二)內(nèi)控制度建設(shè)滯后，內(nèi)控體系不夠完善。自實施內(nèi)部規(guī)范管理以來，我局著重各項業(yè)務(wù)制度建設(shè)，沒有將內(nèi)部制度建設(shè)很好地過渡到內(nèi)部控制建設(shè)上來，個別制度雖然建立了，但對系列業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)流程缺乏牽制、制約關(guān)系，個別制度存在牽制、制約關(guān)系，卻沒有隨著業(yè)務(wù)發(fā)展而及時更新，而且，沒有形成一套整體職責(zé)權(quán)限相互制約、運作有序的內(nèi)控體系，缺乏有力的整體監(jiān)控。
七、下步工作打算
我們將繼續(xù)按照《通知》的要求和步驟，以這次檢查為契機，針對內(nèi)部控制的各個方面采取強有力的措施，在認真做好整改工作的同時，做好以下幾個方面的工作，把工作抓出成效，確保我縣醫(yī)療保險事業(yè)的健康平穩(wěn)運行。
(一)優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，推進機關(guān)效能建設(shè)。加強干部培養(yǎng)、考核和監(jiān)督，加大輪崗交流和競爭上崗力度。加強思想政治建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，全面提升經(jīng)辦隊伍的綜合素質(zhì)和工作能力，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型單位。
(二)進一步認識內(nèi)控機制建設(shè)的重要性。在醫(yī)療保險事業(yè)不斷改革的形勢下，既要重視業(yè)務(wù)發(fā)展，又要重視依法行政，既要重視規(guī)范管理，又要重視責(zé)任追究，認真推行醫(yī)療保險經(jīng)辦機構(gòu)的內(nèi)控機制。
(三)進一步規(guī)范網(wǎng)絡(luò)管理工作制度。執(zhí)行“誰主管誰負責(zé)、誰運行誰負責(zé)、誰使用誰負責(zé)”的管理原則，對上網(wǎng)計算機嚴格把關(guān)，
(四)實地稽核與專項稽核相結(jié)合，確保醫(yī)療保險工作的平穩(wěn)運行，防止基金流失。同時建立和完善內(nèi)控制度，確保對各項業(yè)務(wù)、各個環(huán)節(jié)的全程監(jiān)控。
(五)嚴格醫(yī)保定點醫(yī)院、定點藥店的醫(yī)療行為規(guī)范管理，完善結(jié)算辦法，不斷加大醫(yī)療核查力度，采取不定期、不定時方式對各定點醫(yī)院、定點藥店實施監(jiān)控，對有違反醫(yī)保政策規(guī)定的定點單位，嚴格按協(xié)議規(guī)定處理。
(六)不斷加強醫(yī)保經(jīng)辦機構(gòu)內(nèi)控體系建設(shè)，建立內(nèi)控督查部門，對內(nèi)控制度執(zhí)行情況進行定期或不定期監(jiān)督檢查。通過優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，依靠流程之間的相互牽制和加強內(nèi)部稽核等，對各項業(yè)務(wù)、各個環(huán)節(jié)進行全過程監(jiān)督，做到事前有防范、事中有控制、事后有監(jiān)督，進而完善制度體系，達到在制度上確保經(jīng)辦業(yè)務(wù)的真實性和醫(yī)?；鹬Ц兜陌踩浴?/p>
篇四 自評報告格式怎么寫
道德品質(zhì)：從17大著手，遵循鄧小平理論，三個代表，建設(shè)有中國特色的社會主義的精神實質(zhì)
公民素養(yǎng)：堅持中國特色社會主義人文精神的核心價值觀，自立自強
學(xué)習(xí)能力：關(guān)鍵是態(tài)度端正
實踐：強調(diào)實踐是檢驗的標準及自我的動手能力
健康：突出你的恒心和毅力的堅持
審美能力：對美的獨到認識
如果你是學(xué)生，可以寫成:
我性格開朗，能言善辯，為人幽默詼諧，常常會給周圍的人帶來快樂。
在學(xué)習(xí)上，我自信好學(xué)，有強烈的求知欲上進心，但美中不足是我在一
些細節(jié)上不太注意，偶爾得過且過。學(xué)習(xí)態(tài)度有時不夠端正，貪玩，有
目標但努力不夠.希望：今后我能揚長避短，做事更有毅力。在今后的學(xué)
習(xí)上將著重改進，定能夠有更好的收獲。
篇五 工作自評報告怎么寫
導(dǎo)語。
2．報告主體
報告的主體也有多種寫法，下面擇要介紹幾種常見形態(tài)。
總結(jié)式寫法
這種寫法主要用于工作報告。主體部分的內(nèi)容，以成績、做法、經(jīng)驗、體會、打算、安排為主，在敘述基本情況的同時，有所分析、歸納，找出規(guī)律性認識，類似于工作總結(jié)。
總結(jié)式寫法最需要注意的是結(jié)構(gòu)的設(shè)計安排。按照總結(jié)出來的幾條規(guī)律性認識來組織材料、安排層次，是最常用的結(jié)構(gòu)方式。
3．報告結(jié)語
報告的結(jié)語比較簡單，可以重申意義、展望未來，也可以采用模式化的套語收結(jié)全文。
模式化的寫法大致是：“特此報告”；“以上報告，請審閱”；“以上報告如無不妥，請批轉(zhuǎn)執(zhí)行”等等。
篇六 部門自評報告怎么寫
部門自評報告怎么寫
一、報告的含義、特點和類型
(一)報告的含義
報告是行政機關(guān)和黨的機關(guān)都廣泛采用的重要上行文。適用于向上級機關(guān)匯報工作，反映情況，答復(fù)上級機關(guān)的詢問。
(二)報告的特點
1.單向性
報告是下級機關(guān)向上級機關(guān)匯報工作、反映情況、提出建議時使用的單方向上行文，不需要上級機關(guān)給予批復(fù)。在這方面，報告和請示有較大的不同，請示具有雙向性特點，必須有批復(fù)與之相對應(yīng)，報告則是單向性行文，不需要任何相對應(yīng)的文件。為此要特意提請注意：類似“以上報告當否，請批示”的說法是不妥當?shù)摹?/p>
2.陳述性
報告在匯報工作、反映情況時，所表達的內(nèi)容和使用的語言都是陳述性的。本單位遵照上級的指示，做了什么工作、怎樣做的這些工作、取得了哪些成績、還存在哪些不足，必然要一一向上級陳述。反映情況時，也要把時間、地點、人物、事件、原因、結(jié)果敘述清楚，向上級機關(guān)提供準確的現(xiàn)實性信息。即便是提出建議的報告，也要在匯報情況的基礎(chǔ)上，才能深入一步提出建議來。
3.事后性
在機關(guān)工作中，有“事前請示，事后報告”的說法。多數(shù)報告，都是在開展了一段時間的工作之后，或是在某種情況發(fā)生之后向上級作出的匯報。但建議報告沒有時顯的事后性特點，應(yīng)該盡量超前一些，如果木已成舟，再提建議也是沒有意義的了。
三、報告的寫法
(一)報告的.標題和主送機關(guān)
1.報告的標題
報告的標題，有兩種寫法，一是發(fā)文機關(guān)+主要內(nèi)容+文種的寫法、二是主要內(nèi)容+文種的寫法
2.報告的主送機關(guān)
行政機關(guān)的報告，主送機關(guān)盡量要少，一般只送一個上級機關(guān)即可。但行政機關(guān)受雙重領(lǐng)導(dǎo)的情況比較多見，只報送其中一個上級機關(guān)顯然不妥，因此，有時主送機關(guān)可以不止一個。報告應(yīng)報送自己的直接上級機關(guān)，一般情況下不要越級行文。
(二)報告的正文
1.報告導(dǎo)語
導(dǎo)語指報告的開頭部分，它起著引導(dǎo)全文的作用，所以稱為導(dǎo)語。
2.報告主體
報告的主體也有多種寫法，下面擇要介紹幾種常見形態(tài)。
總結(jié)式寫法
這種寫法主要用于工作報告。主體部分的內(nèi)容，以成績、做法、經(jīng)驗、體會、打算、安排為主，在敘述基本情況的同時，有所分析、歸納，找出規(guī)律性認識，類似于工作總結(jié)。
總結(jié)式寫法最需要注意的是結(jié)構(gòu)的設(shè)計安排。按照總結(jié)出來的幾條規(guī)律性認識來組織材料、安排層次，是最常用的結(jié)構(gòu)方式。
3.報告結(jié)語
報告的結(jié)語比較簡單，可以重申意義、展望未來，也可以采用模式化的套語收結(jié)全文。模式化的寫法大致是：“特此報告”;“以上報告，請審閱”;“以上報告如無不妥，請批轉(zhuǎn)執(zhí)行”等等。
