第1篇 舞蹈春天在哪里串詞
舞蹈春天在哪里串詞（一）
女：在這個(gè)世界上，女人的婀娜多姿把把人間裝點(diǎn)得如此絢麗多彩，如同漫山遍野的鮮花讓人們美不勝收。
男：男人沒(méi)有偶像，心中只有一個(gè)太陽(yáng)。女人創(chuàng)造了天堂，生活才充滿了希望。女人是男人永遠(yuǎn)的思念，女人是男人生活中亮麗的風(fēng)景線。
女：歡樂(lè)的鑼鼓敲起來(lái)，優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái)，動(dòng)人的歌聲唱起來(lái)。姐妹們，今天我們?cè)诠餐瑧c祝我們自己的節(jié)日，期待著姐妹們?nèi)蘸蟮纳罡k麗、更多彩、更美好！
男：當(dāng)春姑娘翩然而至的時(shí)候，姐妹們：讓我們穿起節(jié)日的盛裝，踏著青春的鼓點(diǎn)，隨著春天的旋律，我們一起歡慶，我們舞出自己的精彩。
女：姐妹們，由_____年代人征婚2室主辦的《春天的旋律》----慶祝三八國(guó)際婦女節(jié)歌舞晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
舞蹈春天在哪里串詞（二）
男：春天在哪里？春天在哪里？同學(xué)們，你們知道嗎？
學(xué)生互動(dòng)自由發(fā)揮。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》
女：春天在我們美好的校園里?？彀濉顿潓W(xué)校》
男：你知道嗎？上次我在美術(shù)課上，在畫好的青蛇上畫了四條腿。和別人的蛇都不一樣哦。你知道那有多特別嗎？
女：特別？您那個(gè)叫弄巧成拙。弄巧成拙，你懂不懂。相聲《弄巧成拙》。
男：人生路上總有風(fēng)風(fēng)雨雨和跌跌撞撞，前行的路上總會(huì)有荊棘，但總有許多幫助我們度過(guò)難關(guān)的人，讓我們懷著一顆感恩的心去感謝所有給與我們幫助的人。
請(qǐng)聽(tīng)合唱《感恩的心》。
女：我的故鄉(xiāng)在海邊，我忘不了海邊的輕風(fēng)，海邊的細(xì)沙，忘不了小螺號(hào)在我耳邊輕輕響起的聲音。請(qǐng)欣賞舞蹈《小螺號(hào)》。
男：我們生活在同一塊藍(lán)天下；我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽。
舞蹈春天在哪里串詞（三）
乙：我們今天在明亮的教室里學(xué)習(xí)，幸福地生活，這得感謝共產(chǎn)黨，是他們?yōu)槲覀儙?lái)了這一切。
?。菏前。运煌诰?，瞧中心完小的老師們也趕來(lái)了。
乙：請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《洗衣歌》。
乙：歡快的洗衣歌，使我們想起了春天，春天在哪里呢？
?。憾靵?lái)了，春天還遠(yuǎn)嗎？請(qǐng)欣賞得基表演的舞蹈《春天在哪里》。
第2篇 舞蹈春曉串詞
舞蹈春曉串詞（一）
節(jié)目1：《聰明的一休》小班
小朋友們，還記得聰明的一休哥嗎？他，聰明能干，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，機(jī)智靈活又善于幫助別人。瞧，一群可愛(ài)的寶寶們象一休哥那樣逗人喜愛(ài)，請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《聰明的一休》。指導(dǎo)教師：梁粉蓮
節(jié)目2：《哦，我的夢(mèng)》
我要一種生命更燦爛，我要一片天空更蔚藍(lán)。夢(mèng)想，我期待的光芒，夢(mèng)想，我閃耀的希望。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《哦，我的夢(mèng)》。指導(dǎo)教師：梁文芳
節(jié)目3：《春曉》
幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴，驚醒了醉睡一冬的大地！柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了。花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放了。讓我們?cè)诿篮玫募竟?jié)里蓄勢(shì)待發(fā)，茁壯成長(zhǎng)！讓我們的序曲，在夏天的前奏里一路歡跳！請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》。指導(dǎo)教師：孔亞楠姬姍姍
節(jié)目4：《放飛夢(mèng)想》
今天，鳥(niǎo)兒的歌聲格外嘹亮，星星火炬閃爍著耀眼的光芒。小朋友們帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑放飛童年的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友的舞蹈《放飛夢(mèng)想》。指導(dǎo)教師：梁艷萍白鐵榮
舞蹈春曉串詞（二）
垚：你們知道十二生肖都是什么嗎？（幼兒集體說(shuō)十二生肖，大家說(shuō)完以后接著說(shuō)）瞧！他們也來(lái)拜年了?。ㄊぐ荽竽辏?/p>
蕾：小朋友們，你們都會(huì)背古詩(shī)嗎？（會(huì)）那咱們來(lái)背一遍春曉吧。（主持人起頭，小朋友一起背）大六班的小朋友真棒，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》
苒：下面請(qǐng)聽(tīng)相聲《我愛(ài)幼兒園》。
萌：小朋友們，你們想和爸爸媽媽游戲嗎？（想）那就請(qǐng)徐老師來(lái)說(shuō)說(shuō)游戲《猜猜樂(lè)》的規(guī)則吧！
垚：我們班的女孩子跳舞可好了，瞧！一群美麗的公主來(lái)了（舞蹈：美麗的公主）
蕾：小朋友們，你們見(jiàn)過(guò)小熊嗎？小熊可愛(ài)嗎？下面請(qǐng)欣賞舞蹈《三只熊》
苒：我們?cè)谟變簣@里學(xué)習(xí)了很多的歌曲，下面請(qǐng)欣賞《歌曲大聯(lián)唱》
萌：我們都在一天一天的長(zhǎng)大。
垚：我們身邊的人都為我們付出了很多。
蕾：伴隨我們的長(zhǎng)大我們懂得也知道了。
苒：在此，我們向我們的親人，我們的老師說(shuō)一聲謝謝您。
舞蹈春曉串詞（三）
a:幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；
b:柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了；花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放了；
a:讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。
b: 請(qǐng)欣賞xx南分校小班的寶貝們給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》。
