歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:管理者范文網(wǎng) > 書信稿件 > 致辭 > 串詞

生活串詞(精選2篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):2

生活串詞

第1篇 讀書協(xié)會晚會節(jié)目小品《生活》精彩串詞

讀書協(xié)會晚會節(jié)目小品《生活》精彩串詞

下面是紀(jì)念讀書協(xié)會成立20周年舉辦的`晚會節(jié)目:小品《生活》串詞,生活實際上是一本雜志,也是一個詞下面是提供的小品生活主持詞,希望對您有用,需求更多小品串詞,歌曲串詞,開場白,請到!

小品《生活》串詞:

主持人a:生活是一杯水,滋潤著我們每個人的心田;

主持人b:生活是一盞燈,照亮著我們前行的道路;

主持人a:我們的生活多姿多彩,自由自在;

主持人b:我們沐浴在知識的海洋,翱翔在新時代的藍(lán)天下;

主持人a:生活是一本書,我們閱讀她,學(xué)習(xí)她,運用她,并不斷豐富她,升華她,她是我們的工具,是我們的精神糧食;

主持人b:下面請欣賞現(xiàn)實版生活,有請**為我們帶來精彩小品《生活》

讀書協(xié)會晚會節(jié)目小品《生活》精彩串詞

第2篇 小學(xué)部生活技能大賽的串詞

關(guān)于小學(xué)部生活技能大賽的串詞

為進(jìn)一步提高學(xué)生生活技能,鍛煉動手能力,培養(yǎng)勞動習(xí)慣,增強勞動觀念,展現(xiàn)師生風(fēng)采,體現(xiàn)我的生活我做主,將舉辦一次“生活技能——疊衣大賽”。

方案如下:

一、比賽時間:xx年10月10日下午3:00

二、比賽地點:學(xué)校廣場

三、參賽對象:所有生活老師、一——六年級學(xué)生

四、比賽內(nèi)容:生活老師進(jìn)行疊被子比賽,學(xué)生進(jìn)行疊衣服比賽

五、比賽要求:

1、生活老師要求在3分鐘內(nèi)疊好一床被子。

2、一年級在5分鐘內(nèi)疊好一件秋季校服和一件夏季校服上衣,并按照“秋下夏上”順序疊放在一起,領(lǐng)口方向面向自己所占方向。

3、二年級在4分鐘內(nèi),三——六年級在3分鐘內(nèi)按照規(guī)定完成。

4、學(xué)生參賽人數(shù)每個班級為20人,所有女生全部參加,獎勵不分男女。20人上場順序由班主任及檢錄人員進(jìn)行核對。

5、比賽時由主持人統(tǒng)一指揮本年級參賽學(xué)生上、下場,具體上、下場由調(diào)度員發(fā)布口令進(jìn)行調(diào)度,班主任、配班積極配合完成。

六、參賽紀(jì)律:文明參賽,文明觀看。參賽紀(jì)律分將計入班級總分進(jìn)行考核。

七、評分標(biāo)準(zhǔn):

疊被與疊衣服評分標(biāo)準(zhǔn)相同。具體要求:面:平整、上下兩層厚度要勻稱;線:正面、側(cè)面與背面線條明顯,長度一致,不能有褶皺;角:棱角分明、飽滿。(評委打分不保留小數(shù)點,最低分80分)

八、組 委 會:

主 任:鄭增虎

副主任:楊 志 鄒明生 李運華 周燕玲 童靈英 吳光云

組 員:各樓層長、班主任

評 委:疊被子比賽評委:楊 志 鄒明生 周燕玲 童靈英 李運華 吳光云

疊衣服評委(略)

總指揮:吳光云

檢錄組:李運華、藍(lán)芳群

紀(jì)律組:黎 敬 吉玉鳳 吳郁蘋 曾興蓮 鄧春蘭 黃 佳

調(diào)度組:李運華(兼)

統(tǒng)分員:游泳玲 華德芳 鄧 丹

獎品組:肖平輝

主持人:謝 敏 學(xué) 生

音 響:李 輝 諶艷玲

攝影:黃俊生

報 導(dǎo):肖平輝

九、獎勵辦法:

1、生活老師疊被比賽評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,分別加績效5、3、2分并頒發(fā)證書,凡是參與人員每人加1分績效。

2、學(xué)生個人每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,頒發(fā)獎狀及獎品。

3、每個年級評出集體獎一二三等各1名,男生生活老師統(tǒng)一加2分,女生生活老師加1分績效(可重復(fù)加),班主任分別加3、2、1分績效。

生活串詞(精選2篇)

關(guān)于小學(xué)部生活技能大賽的串詞為進(jìn)一步提高學(xué)生生活技能,鍛煉動手能力,培養(yǎng)勞動習(xí)慣,增強勞動觀念,展現(xiàn)師生風(fēng)采,體現(xiàn)我的生活我做主,將舉辦一次“生活技能——疊衣大賽”。方案如…
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)生活信息

  • 生活串詞(精選2篇)
  • 生活串詞(精選2篇)2人關(guān)注

    關(guān)于小學(xué)部生活技能大賽的串詞為進(jìn)一步提高學(xué)生生活技能,鍛煉動手能力,培養(yǎng)勞動習(xí)慣,增強勞動觀念,展現(xiàn)師生風(fēng)采,體現(xiàn)我的生活我做主,將舉辦一次“生活技能——疊衣大賽 ...[更多]

相關(guān)專題

串詞熱門信息