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第1篇 校園文化藝術(shù)節(jié)的演出串詞
校園文化藝術(shù)節(jié)的演出串詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
女:敬愛的老師們
男:親愛的同學(xué)們
合:大家好
女:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們是……(看情況需要)
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來(看情況需要)
女:今天是我們歡樂的節(jié)日
男:這里是我們展示的舞臺(tái)
女:讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
男:讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)青春的快樂
女:校園的藝術(shù)是知識(shí)的升華
男:校園的生活是快樂的合奏
女:我的藝術(shù)我展示。
合:龍虎塘中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始
節(jié)目一
男:天安門的禮炮驅(qū)散了滿天的烏云
女:明珠塔的光輝照亮了陰霾的天空
男:昨日的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度
女:今日的東方,有一個(gè)偉大的國(guó)家
男:憶往昔,崢嶸歲月
女:看今朝,紅遍東方
男:請(qǐng)欣賞由 何琰、許佳潔、張顯棟等同學(xué)帶來的舞蹈《東方紅》
節(jié)目二
男:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲
女:歡度國(guó)慶,我們用嘹亮的聲音歌唱祖國(guó);歌唱祖國(guó),我們用深情的語言詮釋情懷
男:十月的陽光,溫暖和煦
女:十月的陽光,明媚耀眼
男:看,那群十月陽光下的笑臉
女:聽,那陣十月陽光下的歌聲
女:請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)帶來的《我們走進(jìn)十月的陽光》
節(jié)目三
男:青春的氣息四處留,飛揚(yáng)的舞姿四處起
女:這是什么?這就是由一群青春少女組成的新北區(qū)龍虎塘中學(xué)健美操隊(duì)
男:健美操,是健身與美的結(jié)晶,是青春活力的代表,舞臺(tái)上的他們?nèi)缫蝗呼骠嫫鹞璧牟实瑥垞P(yáng)而炫麗。
女:健美操隊(duì)全體8人在老師的引領(lǐng)下,從天真走向成熟,從含蓄走向活潑,成為一個(gè)個(gè)魅力四射充滿活力的精靈在風(fēng)中飛舞,在地上綻放,有他們走過的地方就有留下青春的氣息,生命的脈動(dòng)。
男:相信,這群青春的使者將會(huì)不斷地前進(jìn),創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)新的業(yè)績(jī),未來屬于他們,因?yàn)槲磥硇枰恼撬麄冞@種充滿活力的新生代。
男:下面請(qǐng)欣賞由校韻律操隊(duì)帶來的《青春魅力》
節(jié)目四
男:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;
女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí); 又是一輪花好月圓日。
女:我們即將迎來祖國(guó)六十周年華誕,昨天的祖國(guó)奮斗不息,今天的祖國(guó)和諧美麗,明天的祖國(guó)會(huì)是怎樣?讓我們攜手走進(jìn)屬于您的明天
女:請(qǐng)欣賞八四班帶來的詩朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁?/p>
節(jié)目五
男:紅歌滿天唱,光彩照人間。
女:展師德魅力,樹時(shí)代新風(fēng)。
男:曾經(jīng),為了一種堅(jiān)定的理想,人們拋頭顱、灑熱血,在所不惜。
女:曾經(jīng),為了一種不朽的精神,人們無所畏懼,勇往直前
男:那些我們走過得路,那些我們唱過的歌,永不永不說再見
女:那些我們吃過的苦,那些我們流過的淚,決不決不唱離別
男:請(qǐng)欣賞由七一班簡(jiǎn)永松、張欣宇帶來的相聲《紅歌》
節(jié)目六
男:江南雨,風(fēng)送滿長(zhǎng)川。
朝與暮,長(zhǎng)在楚峰前。
女:江南酒,何處味偏濃。
檀板醉,人面粉生紅。
男:雨中的少女,雨中的江南
女:青春的美麗,朦朧的美麗
女:這么詩意的畫面,請(qǐng)我們的校舞蹈隊(duì)為我們繼續(xù)演繹下去,請(qǐng)欣賞舞蹈《走雨》
節(jié)目七
男:薩克斯是一種最為唯美浪漫的樂器
女:薩克斯總是將情愫演繹到極致,無論是歡快還是抒情
男:最深情的演繹,最專注的吹奏
女:聽,他們用深情吹出雨點(diǎn)的節(jié)奏,聽,他們用節(jié)奏捕捉城里的月光
男:讓我們共同沉醉在這美麗的音樂之中吧,請(qǐng)欣賞由胡杰、袁雨田帶來的薩克斯聯(lián)奏《雨點(diǎn)的節(jié)奏》、《城里的月光》
節(jié)目八
男:走過耕耘的日子,走進(jìn)收獲的季節(jié);
女:走過昨天的坎坷,走向明天的希望,
女:好歌唱不盡,好景賞不完。燈光相聚的地方,都有幸福的`生活,爐火興旺。
男:倦鳥思巢,落葉歸根。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱,沐浴著黨的陽光,中華神州的明天更加輝煌!
女:炎黃子孫,龍的傳人。懷抱不滅的希望,迎接美好的朝陽!
男:偉大的祖國(guó),親愛的母親,
合:祝福你的明天會(huì)更好!
男:請(qǐng)欣賞小合唱《紅旗飄飄》,演唱者姜浩、李燕、杜吟霜
節(jié)目九
男:青春是一首詩,清新婉轉(zhuǎn)
女:青春是一幅畫,絢麗明亮
男:青春是舞動(dòng)的節(jié)拍
女:青春是脈動(dòng)的希望
男:神州大地處處都有明媚的陽光
女:華夏兒女個(gè)個(gè)洋溢青春的力量,
女:請(qǐng)欣賞這支動(dòng)感十足的舞蹈,由八九班帶來的《動(dòng)感地帶》
節(jié)目十
男:你從五千年的歷史中走來,
歲月的塵灰掩不住你亮麗的豐采;
女:幾多古老的文明隕落了,
而你傲然屹立豐姿不衰!
男:時(shí)間的長(zhǎng)河滌蕩塵埃,
拭去你臉上的疲憊和倦殆;
女:歲月的手掌撫平恥辱和創(chuàng)傷,
你從烈火中重生挺立起來。
男:你的名字叫語言,屬于我們偉大祖國(guó)的語言——漢語
大家來聽聽他們對(duì)我們的語言有什么看法吧?
請(qǐng)欣賞九6班蘇軼凡、周宇杰帶來的相聲《語言巨侃》
節(jié)目十一
男:從丹桂飄香的季節(jié)走來,我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱
女:從流光溢彩的大道走來,我們沒有理由不為那紅火火的事業(yè)歌唱
男:歷經(jīng)磨難的祖國(guó),處處沐浴著明媚的陽光
女:涅磐重生的祖國(guó),到處勃發(fā)著璀璨的希望
男:像一支雨后新生的春筍,沖破險(xiǎn)阻,勇往直前
女:似一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的戰(zhàn)艦,劈波斬浪,一往無前
男:黑云壓城,怎能摧垮共產(chǎn)黨鋼鐵鑄就的雙肩
女:狂風(fēng)惡浪,豈可動(dòng)搖大中國(guó)風(fēng)雨如磐的偉岸
男:朝著勝利的方向前進(jìn),前方的道路灑滿陽光
女:朝著勝利的方向前進(jìn),革命的前程無比輝煌
男:優(yōu)美的旋律,表達(dá)不了我們對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)之心
女:絢麗的詩行,述說不盡我們對(duì)母親的渴慕之情
男:銘記這激情燃燒的歲月
女:我們放歌這光榮與夢(mèng)想的時(shí)代。
女:請(qǐng)欣賞由老師們帶來的《紅歌聯(lián)唱》,表演者季曉蘭、季艷、景建峰等老師
節(jié)目十二
男:古典的音樂,婀娜的舞姿,明月、山泉、露珠,匯成一道靚麗的風(fēng)景!
女:她們,一群舞蹈的精靈,帶著她們的自豪,她們的驕傲,舞出她們的精彩
男:大家看,美麗的天竺少女款款而來,她們帶來了美好的祝福,
下面請(qǐng)大家隨著音樂一起去領(lǐng)略印度情懷。
請(qǐng)欣賞由李莎莎演唱,林曉慧、何琰等同學(xué)表演的印度舞《天竺少女》)
節(jié)目十三
男:輝煌的時(shí)代日新月異,壯美的篇章流光溢彩
女:蓬勃的激情牽魂入夢(mèng),理想的征途壯志凌云
男:每天都有新的氣息
女:每年都有新的模樣
男:告別了曾經(jīng)的苦難,我們迎來了中華民族的好日子
請(qǐng)欣賞七七,七八班帶來的舞蹈《好日子》
節(jié)目十四
男:燈如織,花似錦
女:人如潮,歌似海
男:回望今日的美好
女:暢想明日的輝煌
男:新的起點(diǎn)就在腳下,新的征程即將開辟
女:新的藍(lán)圖正在描繪,新的航船即將啟航
男:讓我們?cè)诖蠹业母杪曋凶T肝业淖鎳?guó)青春永駐,繁榮富強(qiáng)
女:祝愿龍虎塘中學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步
男:讓我們放開歌喉,一起歌唱祖國(guó)。請(qǐng)欣賞九七班師生合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》、《歌唱祖國(guó)》
(穿插領(lǐng)導(dǎo)講話)
主持人:節(jié)目即將接近尾聲,讓我們熱烈歡迎講話
結(jié)束詞
男:相聚雖然短暫,美好的明天,承載著我們的祝福和期盼
女:踏著青春的節(jié)拍,高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,多彩的校園等我們?nèi)ラ_拓
男:我們相聚在歌聲舞蹈中,相識(shí)在美麗的校園里,相知在知識(shí)的海洋中
女:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟
合:龍虎塘中學(xué)第三屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束
第2篇 中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)的主持人串詞
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)的主持人串詞
本文是由上傳的:中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)主持人串詞。
中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)主持人串詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
女:敬愛的老師們
男:親愛的同學(xué)們
合:大家好
男:我是主持人
女:我是主持人
女:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們是……(看情況需要)
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來(看情況需要)
女:今天是我們歡樂的節(jié)日
男:這里是我們展示的舞臺(tái)
女:讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
男:讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)青春的快樂
女:校園的藝術(shù)是知識(shí)的升華
男:校園的生活是快樂的合奏
女:我的藝術(shù)我展示。
合:龍虎塘中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始
節(jié)目一
男:天安門的禮炮驅(qū)散了滿天的烏云
女:明珠塔的光輝照亮了陰霾的天空
男:昨日的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度
女:今日的東方,有一個(gè)偉大的國(guó)家
男:憶往昔,崢嶸歲月
女:看今朝,紅遍東方
男:請(qǐng)欣賞由 何琰、許佳潔、張顯棟等同學(xué)帶來的舞蹈《東方紅》
節(jié)目二
男:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲
女:歡度國(guó)慶,我們用嘹亮的聲音歌唱祖國(guó);歌唱祖國(guó),我們用深情的語言詮釋情懷
男:十月的陽光,溫暖和煦
女:十月的陽光,明媚耀眼
男:看,那群十月陽光下的笑臉
女:聽,那陣十月陽光下的歌聲
女:請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)帶來的《我們走進(jìn)十月的陽光》
節(jié)目三
男:青春的氣息四處留,飛揚(yáng)的舞姿四處起
女:這是什么?這就是由一群青春少女組成的新北區(qū)龍虎塘中學(xué)健美操隊(duì)
男:健美操,是健身與美的結(jié)晶,是青春活力的代表,舞臺(tái)上的他們?nèi)缫蝗呼骠嫫鹞璧牟实?,張揚(yáng)而炫麗。
女:健美操隊(duì)全體8人在老師的引領(lǐng)下,從天真走向成熟,從含蓄走向活潑,成為一個(gè)個(gè)魅力四射充滿活力的精靈在風(fēng)中飛舞,在地上綻放,有他們走過的地方就有留下青春的氣息,生命的脈動(dòng)。
男:相信,這群青春的使者將會(huì)不斷地前進(jìn),創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)新的業(yè)績(jī),未來屬于他們,因?yàn)槲磥硇枰恼撬麄冞@種充滿活力的新生代。
男:下面請(qǐng)欣賞由校韻律操隊(duì)帶來的《青春魅力》
節(jié)目四
男:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;
女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí); 又是一輪花好月圓日。
女:我們即將迎來祖國(guó)六十周年華誕,昨天的祖國(guó)奮斗不息,今天的祖國(guó)和諧美麗,明天的祖國(guó)會(huì)是怎樣?讓我們攜手走進(jìn)屬于您的明天
女:請(qǐng)欣賞八四班帶來的詩朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁?/p>
節(jié)目五
男:紅歌滿天唱,光彩照人間。
女:展師德魅力,樹時(shí)代新風(fēng)。
男:曾經(jīng),為了一種堅(jiān)定的理想,人們拋頭顱、灑熱血,在所不惜。
女:曾經(jīng),為了一種不朽的精神,人們無所畏懼,勇往直前
男:那些我們走過得路,那些我們唱過的歌,永不永不說再見
女:那些我們吃過的苦,那些我們流過的淚,決不決不唱離別
男:請(qǐng)欣賞由七一班簡(jiǎn)永松、張欣宇帶來的相聲《紅歌》
節(jié)目六
男:江南雨,風(fēng)送滿長(zhǎng)川。
朝與暮,長(zhǎng)在楚峰前。
女:江南酒,何處味偏濃。
檀板醉,人面粉生紅。
男:雨中的少女,雨中的江南
女:青春的美麗,朦朧的美麗
女:這么詩意的畫面,請(qǐng)我們的校舞蹈隊(duì)為我們繼續(xù)演繹下去,請(qǐng)欣賞舞蹈《走雨》
節(jié)目七
男:薩克斯是一種最為唯美浪漫的樂器
女:薩克斯總是將情愫演繹到極致,無論是歡快還是抒情
男:最深情的演繹,最專注的吹奏
女:聽,他們用深情吹出雨點(diǎn)的節(jié)奏,聽,他們用節(jié)奏捕捉城里的月光
男:讓我們共同沉醉在這美麗的音樂之中吧,請(qǐng)欣賞由胡杰、袁雨田帶來的薩克斯聯(lián)奏《雨點(diǎn)的節(jié)奏》、《城里的月光》
節(jié)目八
男:走過耕耘的日子,走進(jìn)收獲的季節(jié);
女:走過昨天的坎坷,走向明天的希望,
女:好歌唱不盡,好景賞不完。燈光相聚的地方,都有幸福的生活,爐火興旺。
男:倦鳥思巢,落葉歸根。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱,沐浴著黨的陽光,中華神州的明天更加輝煌!
女:炎黃子孫,龍的傳人。懷抱不滅的希望,迎接美好的朝陽!
男:偉大的祖國(guó),親愛的母親,
合:祝福你的明天會(huì)更好!
男:請(qǐng)欣賞小合唱《紅旗飄飄》,演唱者姜浩、李燕、杜吟霜
節(jié)目九
男:青春是一首詩,清新婉轉(zhuǎn)
女:青春是一幅畫,絢麗明亮
男:青春是舞動(dòng)的節(jié)拍
女:青春是脈動(dòng)的希望
男:神州大地處處都有明媚的陽光
女:華夏兒女個(gè)個(gè)洋溢青春的力量,
女:請(qǐng)欣賞這支動(dòng)感十足的舞蹈,由八九班帶來的《動(dòng)感地帶》
節(jié)目十
男:你從五千年的歷史中走來,
歲月的塵灰掩不住你亮麗的豐采;
女:幾多古老的文明隕落了,
而你傲然屹立豐姿不衰!
男:時(shí)間的長(zhǎng)河滌蕩塵埃,
拭去你臉上的疲憊和倦殆;
女:歲月的手掌撫平恥辱和創(chuàng)傷,
你從烈火中重生挺立起來。
男:你的名字叫語言,屬于我們偉大祖國(guó)的語言——漢語
大家來聽聽他們對(duì)我們的語言有什么看法吧?
請(qǐng)欣賞九6班蘇軼凡、周宇杰帶來的相聲《語言巨侃》
節(jié)目十一
男:從丹桂飄香的季節(jié)走來,我們沒有理由不為那沉甸甸的'豐收歌唱
女:從流光溢彩的大道走來,我們沒有理由不為那紅火火的事業(yè)歌唱
男:歷經(jīng)磨難的祖國(guó),處處沐浴著明媚的陽光
女:涅磐重生的祖國(guó),到處勃發(fā)著璀璨的希望
男:像一支雨后新生的春筍,沖破險(xiǎn)阻,勇往直前
女:似一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的戰(zhàn)艦,劈波斬浪,一往無前
男:黑云壓城,怎能摧垮共產(chǎn)黨鋼鐵鑄就的雙肩
女:狂風(fēng)惡浪,豈可動(dòng)搖大中國(guó)風(fēng)雨如磐的偉岸
男:朝著勝利的方向前進(jìn),前方的道路灑滿陽光
女:朝著勝利的方向前進(jìn),革命的前程無比輝煌
男:優(yōu)美的旋律,表達(dá)不了我們對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)之心
女:絢麗的詩行,述說不盡我們對(duì)母親的渴慕之情
男:銘記這激情燃燒的歲月
女:我們放歌這光榮與夢(mèng)想的時(shí)代。
女:請(qǐng)欣賞由老師們帶來的《紅歌聯(lián)唱》,表演者季曉蘭、季艷、景建峰等老師
節(jié)目十二
男:古典的音樂,婀娜的舞姿,明月、山泉、露珠,匯成一道靚麗的風(fēng)景!
女:她們,一群舞蹈的精靈,帶著她們的自豪,她們的驕傲,舞出她們的精彩
男:大家看,美麗的天竺少女款款而來,她們帶來了美好的祝福,
下面請(qǐng)大家隨著音樂一起去領(lǐng)略印度情懷。
請(qǐng)欣賞由李莎莎演唱,林曉慧、何琰等同學(xué)表演的印度舞《天竺少女》)
節(jié)目十三
男:輝煌的時(shí)代日新月異,壯美的篇章流光溢彩
女:蓬勃的激情牽魂入夢(mèng),理想的征途壯志凌云
男:每天都有新的氣息
女:每年都有新的模樣
男:告別了曾經(jīng)的苦難,我們迎來了中華民族的好日子
請(qǐng)欣賞七七,七八班帶來的舞蹈《好日子》
節(jié)目十四
男:燈如織,花似錦
女:人如潮,歌似海
男:回望今日的美好
女:暢想明日的輝煌
男:新的起點(diǎn)就在腳下,新的征程即將開辟
女:新的藍(lán)圖正在描繪,新的航船即將啟航
男:讓我們?cè)诖蠹业母杪曋凶T肝业淖鎳?guó)青春永駐,繁榮富強(qiáng)
女:祝愿龍虎塘中學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步
男:讓我們放開歌喉,一起歌唱祖國(guó)。請(qǐng)欣賞九七班師生合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》、《歌唱祖國(guó)》
(穿插領(lǐng)導(dǎo)講話)
主持人:節(jié)目即將接近尾聲,讓我們熱烈歡迎講話
結(jié)束詞
男:相聚雖然短暫,美好的明天,承載著我們的祝福和期盼
女:踏著青春的節(jié)拍,高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,多彩的校園等我們?nèi)ラ_拓
男:我們相聚在歌聲舞蹈中,相識(shí)在美麗的校園里,相知在知識(shí)的海洋中
女:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟
合:龍虎塘中學(xué)第三屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束
第3篇 校園藝術(shù)節(jié)的串詞
校園藝術(shù)節(jié)的串詞
合: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!
a: 五月的校園里流淌著青春,五月的校園里放飛著夢(mèng)想。
b: 在這激情洋溢、歡歌笑語的韻律中我們白古屯鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)即將拉開帷幕。
a: 首先我們以熱烈的掌聲請(qǐng)孫校長(zhǎng)講話
b: 年輕的我們,朝氣蓬勃,我們將用激情、動(dòng)感的現(xiàn)代舞來盡情演繹我們年輕的風(fēng)采,讓我們欣賞七.三班為我們獻(xiàn)上舞蹈《call me baby》
a:奔向未來的憧憬,充滿大地。有請(qǐng)七、五班王明輝為我們獻(xiàn)上歌曲《大地》
b: 天上銀河在發(fā)光,地上風(fēng)鈴在歌唱。下面請(qǐng)欣賞七二班劉香凝等,為我們帶來歌曲《櫻花草》
a:讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!接下來請(qǐng)欣賞八六班揚(yáng)鑫蕊等為我們帶來的小合唱《放心去飛》
a: 開始我們都是孩子 ,渴望變成天使,讓我們欣賞七四班劉勝林等為我們演唱歌曲《北京東路的日子》
b: 接下來由七六班李齊等為我們帶來一首歡樂的,洋溢著青春氣息的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,
a: 芙蓉城三月雨紛紛,四月繡花針,讓我們欣賞八一班郭響等為我們帶來歌曲《蜀繡》
b: 湖水是你的眼神,夢(mèng)想滿天星辰,心情是一個(gè)傳說,亙古不變的`等候。下面讓我們欣賞七一班武曉慶等為我們帶來小合唱《心愿》
a:我們都有過甜蜜而美好的夢(mèng)想,只要勇敢的邁出第一步,微笑著面對(duì)每一
個(gè)明天,終有一日,你會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸, 下面請(qǐng)七五班劉佳怡等帶來的小合唱《明天你好》,大家掌聲歡迎!
b:下面我們一起欣賞八二班祖佳寧等為我們帶來的歌曲《當(dāng)你》
a:接下來由七三班趙榮奧等為我們帶來小合唱《劍心》
b:仰望著星空,我開始思索。努力下去,我們終將練就飛翔的翅膀,為未來創(chuàng)造更多的奇跡。讓我們一起欣賞八三班魏鑫等為我們帶來的小合唱《仰望星空》
a:有一個(gè)夢(mèng)想,藏在我們年少時(shí)沖動(dòng)的夢(mèng)里, 有一段故事,埋在你我久別重逢時(shí)的回首中。下面, 請(qǐng)聽七五班盧艷達(dá)帶來的一首感人肺腑的青春勵(lì)志歌曲《老男孩》
b:品味著今日的友情,回味著昨日的情感。讓我們一起欣賞七一班楊明等為我們帶來的小合唱《兄弟難當(dāng)》
a:有了陽光,春天方會(huì)百花盛開;有了陽光,秋天才會(huì)碩果累累。下面有請(qǐng)八一班程云菲等為我們演唱歌曲《鹿畔陽光》
b:接下來有請(qǐng)七二班耿馳等為我們帶來歌曲《童話》
a:你我都曾有過傻傻的模樣,我們靜靜地沉醉,傻傻地觀望! 請(qǐng)欣賞七四班劉圣依等為我們帶來的歌曲《傻樣》
b:下面讓我們欣賞八六班王浩等為我們帶來的話劇《萬萬沒想到》
a:相信每個(gè)人的回憶,都有悲傷和歡樂,想起我們一起走過的美好時(shí)光,那么匆匆,那么歷歷在目,有請(qǐng)七五班張立鵬等為我們帶來合唱《兄弟抱一下》
b: 幸福的時(shí)光總是太短暫,美好的記憶總讓人留戀。
a : 白古屯初級(jí)中學(xué)年校園藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕了。
b : 讓我們的歌聲在這里停留,讓我們的笑容在這里化為永恒。
a : 讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,
a : 用才干塑造藝術(shù)人生,放飛希望追求夢(mèng)想。
ab: 20xx年校園藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束
第4篇 小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)的串詞
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)的串詞
1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友。老師們
2親愛的同學(xué)們
3大家上午好(鼓掌)
1首先請(qǐng)?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎(鼓掌),
2向我們今天的節(jié)目付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示誠(chéng)摯的感謝(鼓掌)
3祝所有的小朋友六一兒童節(jié)快樂。(鼓掌)
1六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
2六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
3六月是歡樂的海洋,有著我們童年的暢想。
1學(xué)校是我們的家園,是我們共同生長(zhǎng)的地方,
2我們?cè)趯W(xué)校結(jié)識(shí)同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛
1我們?cè)趯W(xué)校尊敬老師,虛心學(xué)習(xí)
2我們?cè)趯W(xué)校增長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)健體魄
3這一切都離不開我們辛勤的老師
1下面有請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)、黨支部書記楊兵同志代表全體教師致辭。
1紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,紅領(lǐng)巾,代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。
2每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩戴紅領(lǐng)巾,而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。
1.今天,我們學(xué)校又有一批優(yōu)秀同學(xué)會(huì)加入到少先隊(duì)的行列,讓我們掌聲歡迎一年級(jí)的倪姍、陳浩宇、唐夢(mèng)萍、陳晴、秦光輝、鄧嘉遜、唐民、周子萱、羅成、毛倩、陳偉、陳翠蓮、
2陳學(xué)文、蔣陳進(jìn)、楊武、沈旭、陳晨、陳小芳、李曉莉、王楠、陳佳蓉倪心悅、陳楊森、秦松濤同學(xué)上臺(tái)。
1.請(qǐng)團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員熊俊杰主任主持入隊(duì)儀式。
少先隊(duì)呼號(hào)是:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
2.掌聲有請(qǐng)楊校長(zhǎng)、倪幫學(xué)主任、李正光老師、李勇老師為新入隊(duì)的少先隊(duì)員們佩戴紅領(lǐng)巾。(佩戴結(jié)束后組織臺(tái)上的同學(xué)下臺(tái))
1.相信今天佩戴上上紅領(lǐng)巾的同學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、好好守紀(jì)、在生活和學(xué)習(xí)中施展自己的聰明才智,天天向上。
2.更相信今天還沒有佩戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)會(huì)更加的努力,以學(xué)習(xí)努力、成績(jī)優(yōu)異、誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,爭(zhēng)取在明年佩戴上鮮紅的領(lǐng)巾。讓我們用熱烈的.掌聲給這些同學(xué)以鼓勵(lì)。
1.我們學(xué)校有著悠久的歷史、豐厚的文化底蘊(yùn)、先進(jìn)的辦學(xué)理念、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)集體,教育教學(xué)技能優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,鑄造出優(yōu)異的成績(jī),向祖國(guó)培養(yǎng)了許多的優(yōu)秀人才,他們?cè)诮ㄔO(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的各個(gè)領(lǐng)域大顯身手。
2.現(xiàn)在在校的同學(xué)個(gè)個(gè)出類拔萃,很多方面展現(xiàn)了他們的風(fēng)采。
1.下面請(qǐng)楊校長(zhǎng)、倪幫學(xué)主任、熊俊杰主任給在寶林學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的的同學(xué)頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
(掌聲有請(qǐng) “獲獎(jiǎng)?wù)咝彰鄙吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))
2.下面請(qǐng)(如果有鄧永紅,請(qǐng)鄧永紅)楊校長(zhǎng)、倪幫學(xué)主任、熊俊杰主任給本年度被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
1掌聲有請(qǐng)一年級(jí)周子萱、陳晴、陳翠蓮、羅成、唐夢(mèng)萍
2 二年級(jí)林金花、陳卓斌、劉文斌、雷梓潼、李一
1三年級(jí)陳芙蓉、陳雪琴、龍鳳玲、劉濤、熊逸興
2 四年級(jí)張林、陳興園、陳瑩、伍科信、陳炳濤
1五年級(jí)陳蒂、陳嬌、張慧儀、楊敏、鄧倩
2 六年級(jí)陳志星、熊婭、張雪梅、肖鳳鳴、楊雪梅
1初一毛毛、陳志興、蔣周程、周艷華、吳軍
2初二一班張城、秦堯、黃玉龍、張松志、唐佃榮
1初二二班劉敏、趙培培、楊清清、康志梅、楊波
2初三趙天軍、何芳、龍洋、譚春燕、蔣艷萍
1.今天,同學(xué)們心中充滿著喜悅,臉上洋溢著笑容,身上打扮著盛裝。
2.因?yàn)榻裉煳覀円脙?yōu)美的舞姿展示我們的風(fēng)采,
1用我們的歌聲唱出心中的喜悅