經驗交流會主持詞(精選15篇)

第1篇 學習經驗交流會主持詞

l：尊敬的各位領導、老師，

z：親愛的同學們!

合：大家下午好!

z：歡迎來到自動化系學習生活經驗交流會，很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。

l：首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

z： “金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會，了解學習和生活的經驗。

l：這樣我們就能通過榜樣的力量，激發(fā)學習動力，解決處理學習與工作關系問題的方法，建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。

z：恩，是這樣，理想是大學生不可或缺的東西，大一同學作為新生剛剛步入大學校園，對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經驗交流會，希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經驗，明確自己的目標，制定合理的學習計劃。

l：走過大一，進入大二，這是心理問題的多發(fā)階段，學習、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至，繁重的課業(yè)負擔使他們難以喘息。人際關系方面也會遇到很多問題。

z：到了大三呢，學生們往往會有壓力感，而這是源于專業(yè)課學習的深入，大部分學生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題，對自己的前途感到茫然。

l：那么今天我們請來了很多高人來為大家指點迷津，大家好好把握機會哦，首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場的嘉賓，他們是……

l：好，接下來請…教授給我們做有關大學定位方面的指導。

z：感謝…教授的精彩講話，聽了他的講話，我相信大家從中都會有所收獲。

l：蘇軾曾說過：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?！蹦敲礊榱俗尨蠹覐母鱾€角度體會大學生活，我們也請來了優(yōu)秀學生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。

各學生嘉賓介紹自己的學習生活經驗ing。。。

(發(fā)言)l：聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

(不發(fā)言)l：相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

z：同學們在學習生活中一定會遇到很多問題，那么下面把時間留給大家，同學們可以向各位學生嘉賓(和老師們)自由提問

提問ing。。。

l：由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。

z： 就是這樣，愛因斯坦說過：學習知識要善于思考，思考，再思考，希望同學們能夠認真思考這些問題。

l：接下來請* *領導老師作總結發(fā)言。

z：讓我們用熱烈的掌聲有請。

講話ing。。。

l：感謝**老師對本次交流會的總結。我們可以看到，本次會上老師和各位優(yōu)秀學長，對怎樣成功實現從高中生到大學生的轉換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關系等問題進行了透徹的分析和解答。

z：此時此刻，相信大家都受益匪淺，正如我開始說的“金風吐睿、錦囊探計”，相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。

l：諸葛亮曾說：非學無以廣才,非志無以成學。那么從現在開始明確自己的目標，制定合理的學習計劃，確定努力方向，充實大學生活，為未來而努力奮斗!

z：再次感謝各位的光臨，本次經驗交流會到此結束。再見!先請各位嘉賓退席。

l就是小白我拉,呵呵呵呵

第2篇 全市企業(yè)民主法治建設經驗交流會的主持詞

同志們：

倍受世人矚目的黨的十六屆三中全會于10月14日在北京勝利閉幕。會議審議通過了《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》。為了認真學習貫徹黨的十六屆三中全會精神，進一步推進全市的經濟體制改革和基層民主法治建設，我們召開全市企業(yè)民主法治建設經驗交流會。

出席今天會議的領導有：

市委常委、李福全副市長

國家司法部法制宣傳司姜金方副司長

省依法治省辦公室任國平秘書長

市建委傅陽副主任

市總工會朱兆全副主席

市依法治市辦公室副主任、市司法局王淑琴副局長

參加今天會議的人員有：全市各大中型企業(yè)的分管領導和有關部門負責人，各區(qū)縣依法治理辦公室和全市工會系統(tǒng)有關負責同志，共180余人。

今天會議的主要議程有三項：一是進行大會交流發(fā)言，二是請司法部法制宣傳司姜司長講話，最后請市委常委、李福全市長講話。

下面進行第一項議程，大會交流。

首先發(fā)言的單位是南京供電公司,發(fā)言的題目是：《完善機制建設，深化民主管理，切實保障企業(yè)職工的權益和主人翁地位》，大家歡迎。

下面請市公交總公司領導發(fā)言，題目是：《開展民主法治建設，促進企業(yè)改革發(fā)展》，大家歡迎。

下面請秦淮區(qū)企業(yè)法制建設協會秘書長左滌湘同志發(fā)言，題目是：《以協會為載體，拓展依法治企工作新途徑》，大家歡迎。

下面請外商投資公司工會聯合會發(fā)言，題目是：《突出重點，履行職能，充分發(fā)揮工會組織在外資企業(yè)民主法治建設中的作用》，大家歡迎。

下面請揚子石化領導發(fā)言，題目是：《深化依法治企，為公司改革發(fā)展保駕護航》，大家歡迎。

由于時間關系，大會發(fā)言就到這里。這次企業(yè)民主法治建設經驗交流會的預備通知下發(fā)后，許多單位都進行了認真準備，共提交了經驗材料近30份，許多材料的做法和經驗都很好，我們準備會后將這些材料進行匯編，發(fā)到各單位，供各單位在工作中參考。

下面進行第二項議程。我們南京是國家司法部依法治市工作的聯系點，多年來，我市的依法治市工作一直得到司法部的重視和指導。這次會議，司法部法制宣傳司姜司長在百忙之中，來南京蒞臨指導。下面，請姜司長講話，大家歡迎。

下面，請市委常委、李福全副市長作重要講話，大家歡迎。

第3篇 教師教學經驗交流會主持詞

尊敬的各位領導，親愛的老師們：

大家下午好!借用今天例會的時間，舉行織金縣第四小學20xx---20xx學年度第一學期優(yōu)秀教師教學經驗交流會，大概需要一個小時左右的時間，在這里，首先給大家說聲抱歉。

冰心老人曾說過：“教師的現在，就是學生的未來”，我們教師工作的質量關系著未來人才的質量，每一個家庭乃至整個社會都對我們寄托著殷切的期望。今天，我們在這里舉行優(yōu)秀教師教學經驗交流會，是為大家搭建一個相互學習的平臺，彼此取長補短，目的只有一個，教得輕松，學得快樂。

根據安排，今天下午將有6名老師與我們共同分享他們育人的經驗與教育的智慧，首先有請一年級語文組的付志琴老師上臺發(fā)言，大家歡迎。

感謝付志琴老師充滿激情的肺腑之言，是的，在教學中，只要我們調整好自己的心態(tài)，用真誠和友善的態(tài)度去面對一切，我們就會發(fā)現，每一個孩子都是上帝饋贈給我們的“天使”，只要我們用心去和孩子相處，我們的生活總會充滿意想不到的驚喜。

老師們，在語文教學中，作文教學可能是最讓人頭痛的事，下面，掌聲有請四年級組的李艷老師，讓我們共同聆聽她在作文教學中的所作所為。

聽了李艷老師的發(fā)言，對我，我覺得是一次“洗腦”的過程，我也曾上過語文，也曾頭痛過作文教學，我想，以后如果有機會再從事語文教學，今天李艷老師不吝賜教的方法對我肯定有用。

老師們，我們常說，教學是一門永遠都有缺憾的藝術，下面，有請五年級語文組的李林老師上臺交流他在教育教學這片沃土中的成長歷程。

從李林老師的成長歷程中，我們感受到，老教師寶刀未老，積累了豐富的經驗，也收獲了豐碩的成果，奮力拼搏的同時不忘言傳身教;年輕教師朝氣蓬勃，虛心鉆研的同時不忘及時總結。這是一種文化的傳承，同時，更是我校青藍工程的一個亮點。

下面，有請一年級數學組的王雪松老師上臺交流。 興趣是最好的老師，低年級的課堂，只要有了興趣的先行，所有的期望都是可以產生的，再次感謝王雪松老師精辟的發(fā)言。

學校的主陣地是課堂，課堂質量的有效性直接影響著教學質量的高低，有請五年級數學組的韓大江老師上臺，談談他在提高小學數學教學質量方面的一些做法，大家歡迎。

對，韓老師的最后一句話足以總結我們提高教學質量的方法，想方設法調動學生的積極性，讓學生主動參與教學，只有這樣，我們的教學才是高效的教學。

大家老師都知道，從前個學期開始，我們學校就掀起了學習英語的潮流，看著舞臺上表演英語劇的學生，我們都感到非常的欣慰，在這些成功的背后，注入了我們英語老師的多少汗水，掌聲有請廖紅英老師上臺發(fā)言，我們在座的老師愿意和你一起分享你在英語教學中的苦惱與快樂。

是的，路漫漫長其修遠兮，教學成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的6位老師為我們深情款款地介紹了自己的教學之路，用他們的教學歷程給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們精彩的發(fā)言。

接下來的環(huán)節(jié)，掌聲有請彭校長為這次活動作總結發(fā)言。

正所謂“他山之石，可以攻玉。”只要我們在實踐中勤探索，相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕松，又讓學生學得快樂的教學方法。最后我宣布織金縣第四小學20xx---20xx學年度第一學期優(yōu)秀教師教學經驗交流活動到此結束，再次感謝各位的參與!

教師教學經驗交流會主持詞

第4篇 高考狀元學習經驗交流會主持詞

高考狀元學習經驗交流會主持詞

各位尊敬的家長，親愛的同學們

大家晚上好！現在是xx年7月5日晚 （倒計時）

首先請欣賞歌曲《小背簍》 （申思思）

下面請欣賞名爵舞蹈班為我們帶來的街舞……有請。

笑面請欣賞金孔雀舞蹈班為我們帶來的舞蹈《草原小駿馬》

尊敬的各位領導各位來賓、敬愛的家長、親愛的同學們：

大家晚上好。溫縣一中高考狀元學習經驗交流大會現在開始。

此次活動能夠順利開展，首先要感謝這次活動的發(fā)起者、主辦人能產生這樣好的想法，并且付諸于行動讓他變成今天的現實。同時要感謝為今天大會辛苦付出的高考狀元講學團的所有同學以及所有的工作人員。最后，各位家長各位同學，你們能來參加這次大會聽我們作報告，我代表講學團的所有同學對你們說聲謝謝，謝謝你們的支持！

各位家長各位同學，去年7月3號的晚上我們的高考狀元學習經驗交流會在這里成功舉辦，并且得到了廣大學生和家長的一致好評。在去年的報告會之后我們做了詳細調查，廣大學生一致反映我們的經驗交流會和之后我們舉辦的鴻志暑期強化訓練補課班，使他們的學習方法發(fā)生了很大的改變，讓他們的學習成績得到了明顯的提高。

所以今年，我們再次聯手溫縣一中xx屆高考狀元和精英學子，舉辦了今天的高考狀元經驗交流會，和同學們一起分享學習經驗和方法，同時希望能幫助更多同學實現自己的高中夢、大學夢。

下面我想當著各位老師的面做一個簡單的調查，希望同學們如實回答，好不好？第一個問題：討厭背英語單詞的舉手。。第二個問題：討厭做數學題的舉手。。第三個問題：——我還沒問就舉手了，英語考試中，完形填空閱讀理解幾乎是連猜帶蒙的舉手。。。哇！太恐怖了。各位同學，我們是不是不夠努力？我覺得我們已經夠努力了。我們每天早上被關進教室一直到晚上，一關就是一整天?；厝チ死蠇屨f：回房間做作業(yè)，又被關進去了。我們夠不夠努力？但是方法夠不夠對？ 同學們：方法不對努力白費，方法一對事半功倍。方法太重要了。所以今天我們溫縣一中精英學子將把自己創(chuàng)造奇跡的學習方法和大家分享，大家想不想聽？哇。。。是人都想聽?。?/p>

ok ，今天將要和大家一起分享學習體會的同學，我們選出了4位。這四位也是極具代表性的四位同學。他們中有xx屆文科狀元馬芳芳、以624分位居全縣理科第二名的王鵬程，還有溫縣一中勵志班班長張望坤，以及今年高考中一匹很黑的黑馬張志強。那么現在就請他們四位上臺好不好？用掌聲告訴我！好…呢…從大家的掌聲和眼神中我看出了大家的熱情和期待，但我覺得還不夠……有這樣一組數據表明————

大家好?。〒]手）

哇?。≌鎺?。。大家看，猜一下，哪位是狀元？

狀元就站在我的身邊，一位可愛樸實的女生——馬芳芳。馬芳芳同學獲得的榮譽和獎勵可以說是數不勝數，在這里呢我就不做過多的介紹了，事實證明一切，狀元就是狀元，一會我們就一起來聆聽馬芳芳的成功秘訣。

這位是我們理科班的第二名——王鵬程，高考成績是624，一會王鵬程將著重為大家講解————

這位是我們溫縣一中勵志班班長——張望坤，曾經獲得河南省省級優(yōu)秀班干部。身為中國共產黨預備黨員，張望坤同學用自己的行動詮釋著一位班干部的職責，用自己的努力講述著一個兒子對母親的愛，一會就讓我們一起聆聽。

這位比較特殊，我們倆是一個班的，當然不是因為這個才特殊啊。他平常的成績很一般，但是在今年高考中卻考的非常好，超出重點線21分，堪稱今年高考中的一匹黑馬。來，簡單說兩句……

——是的，也許有很多同學會說這只是巧合，但我并不這樣認為，高考之后我很認真的總結了一下，我認為這和平時我積累的學習習慣和學習方法是密不可分的。我想正是因為有了這些習慣和方法，才成就了今年高考的成功。

——呦…一點也不謙虛，一會就讓他給我們將將自己的寶貝學習方法。好不好？

好！那現在呢，我先把今天報告會的大致流程跟大家簡單介紹一下…………

第一個環(huán)節(jié)——第二個環(huán)節(jié)——

這些問題從現在開始您就可以提出來，在我們舞臺的——位置設有服務臺，哪里有紙和筆，家長和學生可以過去記下來，到互動環(huán)節(jié)時我們來回答您提出的問題。 另外，今天由于時間有限，我們可能不能一一回答您提出的問題，所以，7月6號也就是明天一整天，我們還將設置高考狀元咨詢臺。地點設在

如果您還有什么問題可以過去繼續(xù)咨詢。

好，下面首先有請以624分被國防科技大學錄取的王鵬程同學為我們作報告

…………………………

通過王鵬程同學的演講，我們可以看出她那種對待任何事情都有的認真的態(tài)度。其實，無論平常的生活也好，學習也好，都離不開認真。我想正是因為有了她的這種認真，精益求精，踏踏實實的態(tài)度，才會有現在的成功。讓我們再次以熱烈的掌聲對王鵬程同學的精彩演講表示感謝。

同學們，王鵬程的演講告訴我們學習的技巧，做題的思路，

其實學習的方法還有很多，也許今天的報告會上大家只是聽懂了，但是在今后的學習和生活中去運用這些方法和技巧還很難。所以在今天的報告會之后我們還將舉辦以學習方法為重點的暑期強化訓練補課班。把這些方法和技巧手把手的交給大家讓大家真正的做到融會貫通，靈活運用。

那么接下來就有請我們的黑馬張志強同學為大家講述自己創(chuàng)造奇跡的秘訣。

………………

好。。謝謝。通過張志強的演講我們看到，其實任何成績的取得都是需要辛苦的付出的。我想如果不是當初的堅持，如果不是當初，高效實用的學習方法，也不會有如今的高考黑馬。掌聲再次送給他……

一首歌曲之后我們再來欣賞勵志班班長張望坤同學和我們的高考狀元馬芳芳的報告。

請欣賞歌曲《媽媽教我一支歌》 （張涵）

（張望坤直接上）

好！謝謝張望坤同學的精彩演講。他用自己的行動詮釋著一名班干部的職責，他用自己的努力證明了一個兒子對母親的愛。相信他情真意切的演講和風趣幽默的語言談吐，深深地打動著我們每一個人。讓我們再次把最熱烈的掌聲送給這位優(yōu)秀的班長。

一段優(yōu)美的拉丁舞之后我們再來聆聽高考狀元馬芳芳的演講。請欣賞由瑞鶴舞蹈班為我們帶來舞蹈《小朋友都來跳拉丁》

（等人走之后說）：有請高考狀元馬芳芳上場！

…………………………

我相信在馬芳芳四個一戰(zhàn)略的指導下我們一定能再創(chuàng)高考新輝煌?！?/p>

各位同學，其實這些尖子生也沒有什么了不起，他們也是很平常的人。也許有人說是聰明，但我想在位的有很多都比他們聰明，但是為什么成績的差別為什么這么大呢，大家可以一起來思考一下?？赡苡泻芏嗳藭f是用功。不錯，但是我想說的是：成功的人一定努力了，但努力的人卻不一定都能成功。各位同學，學習是一門藝術，要學好它，最重要的還是方法。所以，我們這次活動的發(fā)起者，主辦人最大的夢想就是將這些好的方法同大家分享，，讓大家都能順利的考上溫縣一中，考上好大學。那么大家想不想知道這次活動的發(fā)起者是誰，用掌聲告訴我……下面就讓我們以熱烈的掌聲請出我們的主辦人上場…………

其實呢，產生這樣的想法是因為

【 高中的體會——希望把方法傳遞下去幫大家提高成績——另外報告會內容有限，之后舉辦以方法為主的暑期集訓班（鴻志補課班）繼續(xù)為大家傳授適合自己的學習方法并且讓大家做到真正的融會貫通，靈活運用——今后的學習中去運用，使自己的成績得到根本的提高。 】

其實說到學習的方法，我也想簡單的說幾點。其實每年中招考試考查的題型都是固定的，每一張題型都有固定的解題方法，就像語文中的大閱讀……（語文的例子）這就需要我們做好總結，將每一種題型對應的固定解題方法掌握，這樣考試其實并不難，但是你卻很少總結，也不知道怎樣去總結。同學們，類似于這樣的問題，我們的年級精英做好了充足的準備和詳細的總結，在補課班中，我們會逐一講給你們。同學們如果你能把每一種題型對應的方法全部掌握，將每一個學科，每一道題都做得像剛才我舉得例子那樣規(guī)范，那么中招考試還難嗎？那么溫縣一中還是高不可攀的夢想嗎？

介紹補課班相關情況

傳單上的內容，上課內容

（收費低，回饋社會，幫助同學，公益事業(yè)；功利社會沒有錢寸步難行，所以我們得收一些費用。）

（介紹相關情況：地點、收費、招收年級、開設課程、）

報名方式：報名費

我們第一個環(huán)節(jié)的演講到這里就告一段落了。下一個環(huán)節(jié)是現場回答家長和學生的提問?，F在我們的咨詢臺已經有很多家長提出了問題，歡迎大家繼續(xù)提出來，一段舞蹈之后我們就開始回答各位家長和學生提出的問題。

下面請欣賞由金孔雀舞蹈班為我們帶來的舞蹈《油城酷娃》

謝謝各位小朋友的精彩表演。

下面請欣賞由瑞鶴舞蹈班為我們帶來的拉丁舞《恰恰恰》

（五個人同時上場。開始互動環(huán)節(jié)）

…………………………

由于時間有限，回答問題環(huán)節(jié)就到這里，如果大家認真聽講的話，我相信大家一定會大有收獲。在今天的報告會之后…………

【介紹相關情況：地點、收費、招收年級、開設課程、 報名方式：報名費】

重復說：

1、各位家長各位同學：

這里是由鴻志補課班主辦的高考狀元經驗交流會的演出現場

2、第一個環(huán)節(jié)——第二個環(huán)節(jié)——

這些問題在第一個環(huán)節(jié)開始之后您就可以提出來，在我們舞臺的——位置設有服務臺，哪里有紙和筆，家長和學生可以過去記下來，到互動環(huán)節(jié)時我們來回答您提出的問題。 另外，今天由于時間有限，我們可能不能一一回答您提出的問題，所以，7月6號也就是明天一整天，我們還將設置高考狀元咨詢臺。地點設在———

如果您還有什么問題可以過去繼續(xù)咨詢。

第5篇 考研經驗交流會主持詞

考研經驗交流會主持詞

主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。我們眼下的社會，各種場合可能都需要主持人，一般我們都會做好相關準備的，下面是小編收集整理的考研經驗交流會主持詞，希望對大家有所幫助。

各位領導老師、同學們：

大家晚上好！今天，我們信息學院迎來了首屆“it考研班”開班典禮。首先請允許我介紹出席本次開班典禮的`領導和老師：他們是……，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

本次開班典禮主要有四項議程：

一、“it考研班”班主任作考研班介紹。

二、學員代表發(fā)言。

三、院領導致辭。

四、院領導講話。

開班典禮結束后，將由學院專業(yè)老師及大四學長和大家作考研經驗交流。

典禮進行第一項，請“it考研班”班主任xxx老師向大家作“it考研班”簡要介紹。

典禮進行第二項，請學員代表xxx發(fā)言。

典禮進行第三項，請xxx老師為“it考研班”致辭。典禮進行第四項，請xxx老師作重要講話。

同學們，在學院領導老師的關心支持和幫助下，我們信息學院首屆“it考研班”正式成立了，本次開班典禮到此結束。

歡送各位領導老師退場。

下面我們進行考研經驗交流會，請xxx老師向大家講授考研方面的相關知識和需注意事項。

下面由大四的學長們和大家作考研經驗的交流，大家對考研有什么疑惑或者是想了解相關的信息了等等，都可以向學長們進行咨詢和交流。

第6篇 班主任經驗交流會主持詞

班主任經驗交流會主持詞

尊敬的各位領導、老師:

大家上午好!很高興由我來主持今天的六鄉(xiāng)鎮(zhèn)班主任經驗交流會。首先讓我們用掌聲對為我們提供這么好的學習機會的教育局領導和各位來賓表示感謝。在活動正式開始之前，首先有請教研室范老師講話，大家歡迎！

冰心老人說過：“教師的現在，就是學生的將來”，班主任工作的質量關系著未來人才的質量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中，我們經常看到，有的班主任老師通過

一、兩個學期的管理教育，把差班轉化成了好班，有的班主任把不愛學習的后進生轉變成了優(yōu)等生。這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天根據教育局的工作安排我們在這里舉行班主任工作經驗交流會，目的是為大家搭建一個相互交流與學習平臺，讓我們取長補短、共同做好班主任工作。

1、根據會議安排，今天上午將有6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經驗與教育智慧，首先有請我鎮(zhèn)的任喆老師發(fā)言。

感謝任老師的精彩發(fā)言。

陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。愛心是班主任走進學生的法寶。其實，當我們老師用愛心、微笑去征服學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧！改造學生的過程，也是重新塑造教師自我的過程。以嚴謹的態(tài)度狠抓班風，把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是任喆老師班級管理成功的原因吧！

2、下面有請孫正秀老師發(fā)言。

感謝孫老師的精彩發(fā)言。

3、以嚴謹的態(tài)度狠抓班風，把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是李振芝老師班級管理成功的原因吧！今天李老師老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢？有請李振芝老師。

感謝老師的精彩發(fā)言

4、為了學生的一切，為了一切的學生，一切為了學生。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽陳玉紅老師如何管理班級的。

感謝陳老師的精彩發(fā)言

5、如果說班級的每一個學生象一株株風格各異的樹苗，那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌，他們才會茁壯成長，從而接出成功之果。這是一個充滿艱辛的過程。然而陳春蓮老師卻讓這一過程變得不同，下面讓我們來聽聽老師如何管理班級的。

感謝陳老師的精彩發(fā)言

6、親情是連接血脈的動力，家長、老師共同分享優(yōu)秀的育子經驗，這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力，編織了孩子們一個又一個夢想。請聽施少云老師帶來的“怎樣與家長打交道”。

前面，6位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路，用她們豐富的經驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石，可以攻玉。”讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。最后我宣布活動到此結束，再次感謝6位老師的辛勤付出，感謝各位的參與！

第7篇 初中學校家長經驗交流會主持詞

初中學校家長經驗交流會主持詞尊敬的家長朋友們：大家上午好!我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在過去的日子里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。今天是個高興的日子,因為朋友們的到來使我們的學校蓬蓽生輝, 讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解

初中學校家長經驗交流會主持詞

尊敬的家長朋友們：

大家上午好!

我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在過去的日子里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。

今天是個高興的日子,因為朋友們的到來使我們的學校蓬蓽生輝, 讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此，我代表學校真誠的對各位家長朋友們說：“謝謝！謝謝大家的支持！” ！

各位家長朋友，你們是孩子的第一老師，也是永遠的老師。在教育子女方面，我相信每個家長都有自己獨到的見解，都有值得我們學習借鑒的地方。他山之石，可以攻玉。下面，就讓我們共同分享部分家長成功的經驗。

首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎七一班李秦洋同學的媽媽發(fā)言。

（家長發(fā)言）

聽了李秦洋同學的媽媽的發(fā)言，不由得讓我們對她為教育孩子多方面的付出而感動。她重視培養(yǎng)孩子良好的習慣和興趣。這對孩子來說將是一筆寶貴的財富。

對于孩子學習來說，都渴望孩子輕松學習，快樂學習。那么如何也讓自己的孩子做到呢？下面，我們來聽聽七五班李寅同學的家長在這方面的絕招。

（家長發(fā)言）

人，本質上希望得到他人的肯定?？隙ǔ煽兪呛⒆訉W習成長的動力。這點在李寅同學的家長這里體現的淋漓盡致。

剛才以上兩位家長都提到了對孩子習慣的培養(yǎng)和引導。的確，好習慣決定好成績，好成績決定好人生。好習慣，需要父母

做有心人，需要真正的愛的付出。下面請聽七六班曹淑的家長的做法。

（家長發(fā)言）

我們渴望孩子成功，真愛孩子就是為孩子的將來考慮，對孩子的未來負責。為孩子創(chuàng)設一個良好的環(huán)境，是孩子成功的保證。下面請聽七九班王朝君的家長發(fā)言。

剛才的講話告訴了我們：親情，融洽的關系是就是良好的環(huán)境，這也是孩子快樂學習，快樂生活的源泉。

孩子的成長，離不開父母的諄諄教誨，也需要家長和學校配合共同努力。七十一班趙一鳴同學的家長給我們帶來了喜悅，掌聲有請。

（家長發(fā)言）

家長朋友們，孩子對于您來說是家庭的100%，作為老師的我們更希望讓我們的學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展！為了我們共同的愿望，讓我們攜起手來，去精心栽培，在花開的季節(jié)守望成長，共同聆聽花開的聲音，共同享受花開的幸福，為孩子們成長撐起一片美麗睛朗的天空！

今天的活動到此結束，希望大家滿載而歸！謝謝大家！

說明：文中的我非我，乃我校領導。我是拼湊，幫領導。

第8篇 有關七年級班主任工作經驗交流會主持詞范文

尊敬的各位領導、老師：大家好！

冰心老人說過：“教師的現在，就是學生的將來”，班主任工作的質量關系著未來人才的質量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。此次活動正是我校推進“三愛”教育的見證，“愛崗敬業(yè),愛生如子,愛校如家”這一精神支柱,讓我們七年級全體教師,尤其十四位班主任身上體現得淋漓盡致,八百六十名學生從開學到現在，在我們各位教師的辛勤培育下，很快適應了學校生活，并準備為自己的人生鋪好路。從三個多月的班級管理工作中，我們的班主任對自已所從事的工作負出了大量的精力和艱苦的勞動，用一名教師的愛心、耐心、真心教育和感化著班級六十多名學生,也是我?！叭龕邸苯逃淖詈迷忈?。

為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會，目的就是為進一步強化我校學生思想道德建設,強化班級管理，推進“三愛”教育，拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念，激發(fā)班主任工作的熱情，激起班主任對自身工作重要性及復雜性的再認識。我們搭建這樣一個平臺，也供老師們交流與學習，取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

1、請于景和老師發(fā)言。

感謝于景和老師的精彩發(fā)言。

陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。其實，當我們老師用愛心、微笑去感化學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了，此謂“教學相長”！愛學生的過程，也是塑造教師自我的過程。

2、下面請徐丙光老師發(fā)言。

感謝徐丙光老師的精彩發(fā)言。

“他假如是我的孩子”“我假如是那個孩子”這種尊重與關愛，是多大的心胸和境界。（班主任工作www.banzhuren.cn）徐丙光老師的細節(jié)管理、細化落實、細致求真，真是“想在明天，做在今天”的“三愛”教育與良知教育。

3、下面請王國民老師發(fā)言。

感謝王國民老師的精彩發(fā)言。

“了解、民主、愛心、魅力、活動、鼓勵”包含著班主任許許多多的付出。

4、下面請宋明珠老師發(fā)言。《愛生如子，真情感動，創(chuàng)建和諧班級》感謝宋明珠老師的精彩發(fā)言。

愛生為源，真情為線，和諧為果，憑著執(zhí)著與辛勤換來學生的成長，班級的進步，教師的提升！

5、下面請李婷婷老師發(fā)言。《責任到人，從嚴治班》

感謝李婷婷老師的精彩發(fā)言。

一位年輕教師，身上卻流動著對學生的強烈責任感和使命感，責任是求實，嚴格是關愛。連個三個月的星光燦爛，是對年輕老師努力付出的最好詮釋！

6、下面請戴雪梅老師發(fā)言?！蹲哌M學生心田，共建一“家”》

感謝戴雪梅老師的精彩發(fā)言。

老師——媽媽——母親，把班集體當做“家”一樣經營、呵護、關愛，從這一側面反映出了一位班主任高尚的職業(yè)道德。

7、下面請秦桂紅紅老師發(fā)言《快樂著學生的快樂，幸福著學生的幸?！犯兄x秦桂紅老師的精彩發(fā)言。

是班主任，是家長，是導演，更是良師益友，我們分享了秦桂紅老師帶班的快樂與幸福！

下面請李校長作總結講話，大家歡迎！

今天7位老師深情地給我們介紹了他們的愛崗之責，愛生之道，愛校之本！用他們豐富的經驗為我們提供了很好的借鑒。李校長給我們班主任工作作了重要指導，用他的睿智為我們“撥云見日”。

希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班級管理工作做深做細，真正的把班級自主化班級管理落實到實處，把責任承包落實到實效，把爭星活動落實到實質。用我們班主任應有的“三愛”之心去管理好學生，管理好班級，使我校的班級管理工作逐步走向規(guī)范化、科學化和制度化，在學校市級品牌化建設再上一個新的臺階。

現在我宣布：經驗交流會結束！

再次感謝14位老師的辛勤付出！

感謝各位老師的參與！

第9篇 學校經驗交流會主持詞

學校經驗交流會主持詞范文(一)：

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家晚上好!歡迎來到藝術與設計系20xx級學習經驗交流會現場，很高興能和大家一起度過這個美好的夜晚，我是主持人xx。

剛剛告別高中校園，步入一個陌生的環(huán)境，新生們對我校的文化，學習的方法，以及大學的生活方式都不是很了解，因此我們希望通過這次活動讓新生與老師、老生能有一個好的交流平臺，盡快找到適合自己的學習方法，更快的進入大學學習、生活的狀態(tài)，能夠擁有一個美好精彩的大學生活。

首先我榮幸地為大家介紹出席今天活動的領導和老師，他們分別是：

xx老師，大家掌聲歡迎;

````````

讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導、老師的到來表示熱烈的歡迎。

參加我們今晚學習經驗交流會的還有我系08、09級的優(yōu)秀學長學姐，他們分別是：

````````以上的這些學長學姐們都是我們系的佼佼者，希望10級的同學們能向他們學習。學習經驗交流會主持詞在我們的學習經驗交流會開始之前有請我們的良師益友xxx老師做重要講話,大家掌聲歡迎。

謝謝xxx老師的精彩講話。

藝術與設計系的同學們都是多才多藝的，大家想不想現場感受一下?(同學們：想……)好，那么下面有請音樂091班xxx學長為我們演奏一曲葫蘆絲，讓我們一起聆聽天籟般的聲音，感受音樂的魅力。

謝謝xxx學長的精彩演奏，不僅是音樂專業(yè)，服裝、漢語專業(yè)也都各有其特點。同學們應以藝術與設計系而驕傲，也希望幾年后藝術與設計系也能因為有你們而自豪。

有請學長學姐和我們分享他們的學習心得。首先請服裝081班的xxx學姐

謝謝學姐。

音樂和漢語班的同學肯定也想聽聽你們學長學姐的聲音吧，那么有請音樂091班xx學姐簡單談談她的大學生活，

謝謝xxx學姐。漢語專業(yè)的學習生活同樣精彩，下面請漢語091班xxx學姐分享一下她的感悟。

謝謝各專業(yè)的學長學姐們。老師和學長學姐的話讓同學們如沐春風，但我想同學們在學習和生活方面一定還有很多不清楚的地方，那么下面把時間留給大家，各班派代表提問，隨即邀請領導、老師回答。提問的同學請舉手。

感謝各位領導老師在百忙之中能夠抽出時間出席我們的交流會，老師們的教導我們一定會記在心頭，再次感謝領導老師們的耐心解答，下面全體起立，以最熱烈的掌聲歡送領導及老師退場。

大家請坐，接下來我們進行下一環(huán)節(jié)，有獎問答。

首先由我提出五個學習生活中的問題，知道答案的同學請踴躍舉手搶答。然后由你們舉手提問，請學長學姐們回答。搶答以及提問的前5名同學都會獲得精美禮品一份，禮品會在這一環(huán)節(jié)結束后發(fā)給大家。

第一個問題：我們系的縫紉機房在哪?(生化系六樓)

第二個問題：國家勵志獎學金金額是多少?(5000元)

備注：我院獎學金的種類很多，下面我給大家介紹一下，國家獎學金8000元，國家勵志獎學金5000元，自治區(qū)人民政府獎學金3500元，還有院一、二、三等獎學金。其中勵志獎學金和區(qū)人民政府獎學金專為在冊貧困生而設。只要你品學兼優(yōu)，綜合測評成績名列前茅，無補考重修科目，就有可能獲得以上各類獎學金。所以大家一定要努力。

第三個問題：校園網賬號到哪里買?(四教9樓)

第四個問題：校園卡丟了怎么掛失以及補辦?(直接在校園內圈存機上掛失，再到指定地點潭中路的興業(yè)銀行補辦，然后到南區(qū)十一棟一樓激活賬號。)

第五個問題：入黨的流程是怎樣的?(推優(yōu)、入黨積極分子、預備黨員、黨員) 好了，我的問題已經問完了，下面就到你們問學長學姐的時間了。

請剛才獲得禮品的同學上來領取。

此次學習經驗交流會已接近尾聲，有請團委書記xxx老師為我們做最后的總結。

非常感謝xxx老師對此次交流會的總結。交流會到現在，我想大家對大學生活應該更加了解了，所以我們應該明確自己的目標，為未來而努力，為理想而奮斗，為年輕而開懷!如果還有問題需要咨詢的同學，請在散會后與學長學姐們交流，大家也可以留下學長學姐們的聯系方式。

學校經驗交流會主持詞范文(二)：

學習經驗交流會馬上要開始了，讓我們再次把熱烈的掌聲送給到場的領導和嘉賓。歡迎你們的到來!同時也把掌聲送給11級的新同學，歡迎你們加入工商管理學院這個大家庭!

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們

大家下午好!

一份耕耘，一份收獲。20xx年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現了自己的夢想，來到知識的搖籃--吉林農業(yè)大學發(fā)展學院。

為了讓大家更好的了解大學生活，掌握大學學習規(guī)律，盡快認識到自己角色改變后的位置，明確大學的學習目標，處理好工作，學習，生活之間的關系，從而達到盡情投身學習更好的發(fā)展自己的目的，我們學習部特意舉辦本次學習經驗交流會。為新老同學提供一個交流的平臺。

首先讓我們介紹一下在百忙之中前來出席本次交流會的領導和老師，他們是 院長 吳安平教授

院長助理 邢鶴老師

刻學秘書 劉詩然老師 劉芳老師 唐霞老師

旅游管理系主任 楊連升 教授交流會主持詞市場營銷系主任 趙春雷副教授

物流管理系主任 王景峰副教授

工商管理系副主任 王娜老師

人力資源系副主任 王磊老師

讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們

西湖有西湖的風情，發(fā)展有發(fā)展的風采，下面讓我們一起來欣賞，咱自己的發(fā)展學院。

幻燈片

蘇軾曾說過：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)。”為了讓大家從各個角度體會大學學習生活，今天我們請來了一批優(yōu)秀的學生代表，和大家一起分享他們的學習經驗，下面讓我們以熱烈的掌聲請出---

09級 工商管理1班 武美玲

武美玲曾任大學生創(chuàng)業(yè)聯合會業(yè)務部副部長一職

所獲獎項09-10學年 一等獎學金、國家勵志獎學金、10-11學年校級三好學生 10級 市場營銷2班 黃利明

黃利明 學習委員、入黨積極分子

所獲獎項 朗誦比賽第二名

09級 雙語1班 劉繼楠

劉繼楠 記者站正部

所獲獎項 10--11學年 二等獎學金、大學生英語競賽三等獎

10級 物流 班 邵苗苗

邵苗苗 心理委員 入黨積極分子

所獲獎項 演講比賽第二名

10級 人力資源管理管理2班 許寧

許寧 現任學生創(chuàng)業(yè)聯合會業(yè)務部副部長一職

所獲獎項 英語四級證書、大學生英語競賽二等獎

10級 單語二班 郭冉冉

郭冉冉 所獲獎項 英語四級證書 國家計算機二級證書、第三屆大學生文藝匯演一等獎

聽過學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗，可以看出他們都有“業(yè)精于勤，荒于嬉”的信念，都有明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

下面有請吳安平院長講話：

感謝院長的精彩講話。

聽君一席話，勝讀十年書”。我想大家此時一定受益匪淺吧!。希望同學們對照自己的學習實際找到適合自己的學習方法。“正所謂師夷長技以自強。”讓我們取其精華共同向著美好的明天沖刺吧，我相信以我們的熱情我們一定會成功!

“人生在勤，不索何獲!”

軍訓的號角還在耳邊回響,希望的種子已開始破土發(fā)芽;求學的鐘聲早已敲響,大學生活已拉開帷幕.你們在學校的漫漫征途才剛剛開始,求學之路是漫長的,卻也是美麗的,它注定將成為我們人生路上最美麗的財富.

愿我們的新同學在大學的四年里收獲累累碩果;愿我們的工商管理學院繁榮昌盛,事業(yè)輝煌.

再次感謝各位領導的光臨,本次學習經驗交流會到此結束.

請領導和老師先行退場，讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們!

學校經驗交流會主持詞范文(三)：

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好!

本學期時間過半，教學進程過半，前段時間老師們、同學們圍繞本學期的學習任務，緊張地工作和學習。今天，我們召開座談會，對前段的學習和教學工作進行總結和反思，目的是進一步加強師生間的溝通，厘清有效的教學方法和學習方法。首先，請允許我介紹出席今天座談會的各位老師。

(對在座老師進行逐個介紹，最好簡要介紹一下他們在教學上、科研上的成績、貢獻、及社會影響力。)

我們這個班由 人組成，其中男生 人，女生 人，今天參加這個座談會共有xxx人，讓我們對參加座談會的師生表示熱烈歡迎。

我們在座的師生非常有緣份，為了一個共同的目標走到了一起，這個目標就是培養(yǎng)學生成人成才。教師的教、學生的學目的就是讓每個學生掌握適應社會的本領，學到一技之長。教學過程是一個雙邊活動的過程，只教不學沒有效果，只學不教沒有質量。教學方法沒有最好的，只有最適合的。今天這個座談會就是盡量尋找最適合的教師的教及學生的學的方法。針對過去的半學期，我們師生已相當了解，大家反思一下，老師們希望學生怎樣學，學生希望老師如何教，互相交流，共同探討最佳教與學的模式。

我想今天的座談會這樣進行，分課程先由我們的任課教師談一下自己對教學方法的總體設想及對學生學習的總體評價，希望學生采取的學習方法和要求，再由學生談自己的學習方法及對教學內容、教學方法、教學組織過程的建議。

希望大家踴躍發(fā)言，知無不言，言無不盡。請xxx作好記錄。我們從專業(yè)課xxx開始好嗎?掌聲有請xxx老師發(fā)言。

下面有請同學們談一談對xxx課的學習方法及相關建議。 (依次類推，直到全部課程結束。)交流會主持詞主持人總結發(fā)言。

剛才幾位老師就 門課程的教授與學習與同學們進行了詳細的溝通，教與學雙方都進行了總結和反思，我感覺到大家的真誠，老師以學生為榮，學生是老師的名片，老師希望學生養(yǎng)成良好的學習品質，形成良好的學習習慣，學到本領造福社會，當然，學生希望老師發(fā)揮自己的聰明才能，在有限時間內，讓學生學到更多的東西。

我作為輔導員，除做好學生的日常服務工作外，我會盡最大力量給教師的教和學生的學創(chuàng)造一個良好的氛圍，……(結合自己的發(fā)揮)。

狂天的座談會開得很成功，師生進行有效溝通，我們還可以在會后繼續(xù)溝通。我們相信老師們一定會認真吸收同學們的建議，同學們要認真執(zhí)行老師的要求，我們相信在下半個學期我們的教學會更有效，更適用。

(如果是輔導員主持，提出對同學們的要求。)

感謝老師們、同學們參與今天的座談會!

第10篇 工會基層組織建設經驗交流會主持詞

本篇經驗交流會主持詞，圍繞的主題是工會基層組織建設，詳見全文：

經驗交流會主持詞

各位領導，同志們：

為了貫徹全國、全省工會基層組織建設暨縣級工會工作會議精神，今天市總工會在這里召開全市工會基層組織建設經驗交流會。這次會議主要任務是傳達全省工會基層組織建設暨縣級工會工作會議精神，總結交流我市工會基層組織建設經驗，部署我市工會基層組織建設工作，以創(chuàng)新精神加強我市工會基層組織建設，增強基層工會的活力，充分發(fā)揮基層工會的作用，為推動科學發(fā)展、實現后發(fā)崛起作出貢獻。

參加今天會議的人員有：市總工會班子成員、機關部室負責人，各縣(市、區(qū))總工會主席、組織部長，部分鎮(zhèn)(街道)工會和非公有制企業(yè)工會的主席代表，市各產業(yè)工會和市直機關工委會主席，中央、省駐湛單位和市直單位的工會主席共200多人。

出席今天會議省總工會和市領導有：中共市委副書記、政法委書記，省總工會基層組織建設部部長，市人大常委會副主任、市總工會主席，讓我們以熱烈掌聲表示歡迎和感謝。

這次會議議程有三項：

1、傳達全省工會基層組織建設暨縣級工會工作會議精神;

2、典型經驗介紹;

3、領導講話。

下面進行會議第一項議程：請市總黨組書記、常務副主席同志傳達全省工會基層組織建設暨縣級工會工作會議精神，大家歡迎。

剛才李書記已傳達了全省工會基層組織建設暨縣級工會工作會議精神，請各位同志認真領會好貫徹好省總會議精神，把工作做好。

下面進行第二項議程：典型經驗介紹，大會發(fā)言的有縣總工會、區(qū)總工會、供電局工會、影碟有限公司工會等4個單位。

請縣總工會女工委主任、副主任科員發(fā)言，大家歡迎。

縣總工會在會上發(fā)言的經驗是：以抓創(chuàng)建勞動關系和諧企業(yè)為抓手，促進工會工作的開展，有力地加強了基層工會組織建設，增強了基層工會的活力，為發(fā)展經濟、構建和諧社會作出了貢獻。

下面，請區(qū)總工會主席發(fā)言，大家歡迎。

區(qū)總工會發(fā)言的特點是：該區(qū)適應新時期新形勢發(fā)展，把原重點抓國營事業(yè)單位工會基層組織建設轉移到重點抓非公有制企業(yè)工會組織建設，該區(qū)非公有制企業(yè)工會組建和發(fā)展會員，發(fā)揮非公有制企業(yè)工會的作用、增強活力，收繳非公有制企業(yè)工會經費都取得較好成績。

下面，請供電局工會主席發(fā)言，大家歡迎。

供電局主要經驗是，該局被全總評為全國模范職工之家后，如何把模范職工之家不斷提高建家水平，該局工會根據上級工會要求，探索建立了“會員評家”機制，開展了會員民主評議職工之家活動，使建家工作整體水平得到了有效提升，充分發(fā)揮了家的作用，真正成為有作為、職工信賴的職工之家。

下面，請市影碟有限公司工會副主席發(fā)言，大家歡迎。

影碟有限公司的經驗特點是，該公司是一個外資的私營企業(yè)，該企業(yè)的老板非常重視工會工作，關心員工，不但積極支持建立工會，而且積極支持工會工作，使工會能圍繞公司工作部署和每年工作目標，積極開展工作，搞得非?；钴S，充分發(fā)揮了工會的作用，促進了企業(yè)和諧穩(wěn)定發(fā)展。

以上4個單位發(fā)言，經驗做法都很好，值得我們學習。另外，會上還印發(fā)了13個單位工會書面經驗材料，他們的經驗都各具特色，各地各單位都要認真學習，借鑒別人的好經驗好做法，創(chuàng)造性做好本單位工會工作。

下面進行第三項議程：領導講話

1、下面請市人大常委會副主任、市總工會主席講話，大家歡迎。

剛才，陳主席在講話中講了4個方面的問題，總結肯定了我市幾年來工會基層組織建設的成績，闡述了工會基層組織建設的重要意義，從三個結合提出進一步加強我市工會基層組織建設的具體工作要求，并要求各級工會切實加強對工會基層組織建設的領導。陳主席講話可操作性強，具有很強的指導意義，講話非常重要，各級工會要認真領會好講話精神，把陳主席講話貫徹到實際工作中去，切實加強我市工會基層組織建設。

2、請省總工會基層組織建設部部長講話，大家歡迎。

周部長在講話中充分肯定了我市工會基層組織建設工作所取得的成績，并對我市工會基層組織建設提出點要求，希望我市各級工會要按周部長要求，扎實地、創(chuàng)造性抓好工會基層組織建設。

3、下面，請市委副書記、政法委書記講話，大家歡迎。

剛才，嚴書記的講話從統(tǒng)一思想，充分認識加強工會工作的重要性;立足實際，以良好的精神狀態(tài)推進工會工作的創(chuàng)新發(fā)展;大力加強黨府對工會工作的領導等三個方面提出了要求，嚴書記講話十分重要，指導性強，各級工會要認真學習嚴書記講話，并按嚴書記要求，積極爭取各級黨委對工會工作的重視和支持，加強我市工會工作領導。在各級黨委的領導下，進一步做好我市工會基層組織建設，開創(chuàng)我市工會工作新局面。

同志們，今天的會議三項議程已進行完畢。會上，書記傳達了全省工會基層組織建設暨縣級工會工作會議精神，縣總工會等4個單位作了經驗介紹，市人大常委會副主任、市總工會主席、省總工會基層組織建設部部長、市委副書記、政法委書記分別作了講話。今天的會議既交流了我市工會基層組織建設的經驗，又有省市三位領導在會上講話，對我市工會基層組織建設提出了具體的要求，會議開得很成功。同志們，今天的會議十分重要，既是一個經驗交流會，又是一個動員會、推進會，對于進一步抓好我市工會基層組織建設意義十分重大，為此，各地各單位必須認真貫徹好這次會議精神，把這次會議作為抓好工會基層組織建設新的起點，創(chuàng)造性扎實地抓好工會基層組織建設工作。下面，我就如何貫徹好這次會議精神，提出幾點要求：

1、各地各單位要盡快將這次會議精神，向各地各單位黨委主管工會工作領導匯報，爭取黨政領導的重視和支持，切實加強對工會的領導。

2、各縣(市區(qū))總工會要在今年底前籌備召開工會基層組織建設會議，把省、市會議精神傳達貫徹下去，扎實地把工會基層組織建設工作做好，抓出成效。

3、我會與市委組織部聯合制發(fā)了《關于建立黨工聯建機制進一步推進基層黨組織和工會組織建設的意見》，請各縣(市區(qū))總工會要與當地組織部門、各單位要與本單位黨組織加強聯系，認真落實好這份文件精神，做好我市黨建帶工建、黨工共建工作，進一步推進我市黨工共建，為我市經濟建設、構建和諧社會作出貢獻。在貫徹中，有什么好經驗好做法，請及時報告市委組織部和市總工會，以便推廣交流，促進工作。

4、今年，我市工會組建和發(fā)展會員工作時間已過了大半，只剩下一個月時間。各縣(市、區(qū))總工會要自我檢查一下是否落實了任務。各地要把抓好今年工會組建和發(fā)展會員工作作為貫徹落實這次會議的一個實際行動，集中時間，集中精力抓緊抓好工會組建和發(fā)展會員任務的落實，務必在9月底前完成工會組建和發(fā)展會員任務，確保全市基層工會和會員數增長5%至8%，努力實現全市新增基層工會和新增會員的目標。同時，要按要求，科學地實事求是地做好年終統(tǒng)計工作。

各地要把這次會議精神貫徹情況，于今年11月底前報市總工會組織部。

經驗交流會主持詞一文到這里就全部結束了，本文圍繞的主題是工會基層組織建設，可以參考這個思路。

第11篇 教學經驗交流會主持詞

教學經驗交流會主持詞1教育是一門藝術，是一項復雜的工作，是一項用心來做的事業(yè)。面對集中辦學后生源質量的下降，面對均衡分班后的新形勢，面對層出不窮的新問題，我們的老師們也在與時俱進，不斷探索、研究，這次被年級組推舉的6位老師，就是在教學方面比較突出的老師，讓我們一起傾聽他們與學生的故事，分享他們的教學智慧。

一、老師們，如果讓我們也用昆蟲來喻人的話，我們會把自己比作什么呢，螞蟻？蜜蜂？蜻蜓？瓢蟲？潘老師愿意《做一只快樂的螢火蟲》

“每個人都是昆蟲，但我確信，我是一個螢火蟲?！倍嗝葱蜗蠖种t遜的比喻，潘老師用自認為小小的光照亮和溫暖了孩子的心，也讓自己保持著一顆純真的童心，保持著語文老師優(yōu)雅的氣質，她的小恰恰反襯了她的大智慧，反襯出她的大收獲，接下來有請年輕教師李x老師的《學習 成長 收獲 感恩》

二、前期，我們做了一個統(tǒng)計，我校35歲以下教師人數達到了10多人，可以說，我們的一中雖然是我們塔城為數不多的古老中學，也是一所年輕的中學，因為我們有這么多充滿活力的年輕教師，他們精力充沛，容易和學生溝通，他們中的很多人，像李維老師一樣，已經憑借自己的努力脫穎而出，我記得做過歷屆交流的有代xx、英x、齊xx、孫xx、姜xx、吳x、曹xx劉xx等，當然還有很多大賽獲獎的青年教師，他們已經成為我校教育教學的中堅力量，也衷心希望所有年輕老師都潛心鉆研業(yè)務，取得更大進步。下面有請八年級語文備課組長馬xx的《做一名求真務實受學生歡迎的教師》

三、一個教師的魅力從哪里來？課堂的高效如何獲得？快人快語的馬老師向我們做了自己的詮釋——那就是追求自我和課堂的本真，精心的備好每一節(jié)課，給予學生更多鍛煉的機會，最重要的是傾注全部熱情用自己的正能量感染學生，非常喜歡那句“師愛對學生來說是一種鞭策和激勵，有時比淵博的知識更重要”的確是的，初中的這點知識傳授，難不倒我們的老師，為什么會出現差異，可能就在于此，學習馬老師，求真務實，建立良好的師生關系，使學生“親其師，信其道?！?/p>

下面中年教師，數學教研組長鄧xx老師《默默耕耘，靜待花開》

四、聽很多老師說過和鄧老師一樣的經歷，不管身體不適還是精神不爽，只要一站上三尺講臺，立即就變成了激情飛揚的戰(zhàn)士。感動鄧老師對于職業(yè)的敬畏感，送走一屆學生，又精神抖擻地迎接下一批，重復日復一日，年復一年的工作，卻不被所謂的職業(yè)倦怠所俘虜，仍能保持那份細膩、嚴謹、真誠和執(zhí)著。感動二，鄧老師一直在用心鉆研，用心總結，用心教學，目的是“使這個學科充滿了趣味與挑戰(zhàn)，使原本固化為書本上文字符號的知識變得富有生機與魅力”，多詩意的語言，教師就是知識和學生之間的媒介，這也應該成為我們共同的追求。

接下來有請九年級備課組長王xx《教學有法，教無定法，貴在得法》

五、王老師不愧是一名優(yōu)秀的數學老師，交流內容條理分明，娓娓道來，她從課前備課環(huán)節(jié)、課堂環(huán)節(jié)和作業(yè)及輔導三個環(huán)節(jié)分享了自己的經驗，可以概括為16個字：注重細節(jié)、培養(yǎng)習慣，授之以漁、錘煉能力，她用自己扎實的基本功，嚴謹的教學風格影響學生，也收獲了滿滿的果實。

有請物理教研組長韓xx老師《不渝的信念，執(zhí)著的追求》

六、我在多個場合提到過這句話“人生的幸與不幸往往取決于少年時站在講臺上的那個人”韓老師是幸運的，她遇到了那么好的老師，塑造和影響了這么優(yōu)秀的她，韓老師的學生也是幸運的，因為他們遇到了韓老師，她既教書又育人，贏得學生心，她創(chuàng)新教學方式，激發(fā)學生興趣，她善于總結積累，研究成果豐富。我想她也一定會塑造和影響她的學生。

發(fā)現一個現象，很多的老師開場白都說，一到要交流經驗，才開始梳理自己，這當然是他們自謙的話，但也提醒我們的老師，平時我們除了要不斷加強理論學習，更要不斷反思教育教學的各個環(huán)節(jié)，從教學實踐中吸取教訓，總結經驗，才能真正實現有效教學的目標。

在這里我也順便說一下，我們學校的老師在這方面做得真不錯，除了每學期至少在網站上發(fā)表教育教學論文外，也積極參與上級部門組織的各項活動，不斷獲得各級獎勵。這次的xx地區(qū)教育雜志免費刊登了我校12位老師的文章，省了每人150元的錄用費，我們統(tǒng)計了一下，我校是所有縣市各學校發(fā)表數量最多的，第二名是x小。我們很自豪也深受鼓舞，希望我們繼續(xù)努力，在教育實踐的田野里且歌且行。

教學經驗交流會主持詞2尊敬的各位領導，親愛的老師們：

大家下午好！借用今天例會的時間，舉行織金縣第四小學20xx———20xx學年度第一學期優(yōu)秀教師教學經驗交流會，大概需要一個小時左右的時間，在這里，首先給大家說聲抱歉。

冰心老人曾說過：“教師的現在，就是學生的未來”，我們教師工作的質量關系著未來人才的質量，每一個家庭乃至整個社會都對我們寄托著殷切的期望。今天，我們在這里舉行優(yōu)秀教師教學經驗交流會，是為大家搭建一個相互學習的平臺，彼此取長補短，目的只有一個，教得輕松，學得快樂。

根據安排，今天下午將有6名老師與我們共同分享他們育人的經驗與教育的智慧，首先有請一年級語文組的付志琴老師上臺發(fā)言，大家歡迎。

感謝付志琴老師充滿激情的肺腑之言，是的，在教學中，只要我們調整好自己的心態(tài)，用真誠和友善的態(tài)度去面對一切，我們就會發(fā)現，每一個孩子都是上帝饋贈給我們的“天使”，只要我們用心去和孩子相處，我們的生活總會充滿意想不到的驚喜。

老師們，在語文教學中，作文教學可能是最讓人頭痛的事，下面，掌聲有請四年級組的李艷老師，讓我們共同聆聽她在作文教學中的所作所為。

聽了李艷老師的發(fā)言，對我，我覺得是一次“洗腦”的過程，我也曾上過語文，也曾頭痛過作文教學，我想，以后如果有機會再從事語文教學，今天李艷老師不吝賜教的方法對我肯定有用。

老師們，我們常說，教學是一門永遠都有缺憾的藝術，下面，有請五年級語文組的李林老師上臺交流他在教育教學這片沃土中的成長歷程。

從李林老師的成長歷程中，我們感受到，老教師寶刀未老，積累了豐富的經驗，也收獲了豐碩的成果，奮力拼搏的同時不忘言傳身教；年輕教師朝氣蓬勃，虛心鉆研的同時不忘及時總結。這是一種文化的傳承，同時，更是我校青藍工程的一個亮點。

下面，有請一年級數學組的王雪松老師上臺交流。興趣是最好的老師，低年級的課堂，只要有了興趣的先行，所有的期望都是可以產生的，再次感謝王雪松老師精辟的發(fā)言。

學校的主陣地是課堂，課堂質量的有效性直接影響著教學質量的高低，有請五年級數學組的韓大江老師上臺，談談他在提高小學數學教學質量方面的一些做法，大家歡迎。

對，韓老師的最后一句話足以總結我們提高教學質量的方法，想方設法調動學生的積極性，讓學生主動參與教學，只有這樣，我們的教學才是高效的教學。

大家老師都知道，從前個學期開始，我們學校就掀起了學習英語的潮流，看著舞臺上表演英語劇的學生，我們都感到非常的欣慰，在這些成功的背后，注入了我們英語老師的多少汗水，掌聲有請廖紅英老師上臺發(fā)言，我們在座的老師愿意和你一起分享你在英語教學中的苦惱與快樂。

是的，路漫漫長其修遠兮，教學成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的6位老師為我們深情款款地介紹了自己的教學之路，用他們的教學歷程給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們精彩的發(fā)言。

接下來的環(huán)節(jié)，掌聲有請彭校長為這次活動作總結發(fā)言。

正所謂“他山之石，可以攻玉?！敝灰覀冊趯嵺`中勤探索，相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕松，又讓學生學得快樂的教學方法。最后我宣布織金縣第四小學20xx———20xx學年度第一學期優(yōu)秀教師教學經驗交流活動到此結束，再次感謝各位的參與！

教學經驗交流會主持詞3各位老師：

學校的發(fā)展離不開教育教學研究。要想提高教育教學質量，就必須提高教師整體的專業(yè)化水平。要想提高教師的專業(yè)化水平，就必須提高教師的教科研素質。因此學校提出“為教而研，以研促教，科研為先，科研興?！钡睦砟?，讓制度保證教研的恒常、讓學習拓展教研的廣度、讓課題引領教研的高度、讓展示提升教研的價值。在新課程新理念的指導下，教學研究在我校已經蔚然成風。我校在教育教學的各個方面，各個環(huán)節(jié)都有了新的收獲。但是，我校的教研工作，從深度和廣度上看，還不盡人意，還需要倍加努力。立足于這樣的實際，學校決定，舉行一次優(yōu)秀教師教學經驗交流大會。

大會共有五項議程，現在進行第一項：十二位老師進行大會交流發(fā)言。由于時間所限，每位老師的發(fā)言時間請控制在八分鐘左右。

……

交流發(fā)言完畢，現在進行第二項：請金校長講話。

……

會議第三項，由我對會議交流發(fā)言進行小結。

老師們，以上十二位老師的交流發(fā)言實事求是，提綱挈領，各抒己見，各有所長，不時閃現出智慧的火花。展秀軍老師以特殊的視角，從心理環(huán)境的開發(fā)方面研究了閱讀教學中體現創(chuàng)造性的有效辦法。何文宏介紹了語文閱讀常規(guī)化課題實驗研究情況，特別對學生課外閱讀常規(guī)化實驗的操作提出了自己獨到的見解。白進忠從學生學習過程的各個環(huán)節(jié)出發(fā)，切合實際地對應提出了培養(yǎng)學生良好數學學習習慣的方法。陳亮結合自己高考數學復習教學實際，談了教師應該把握好的幾個教學尺度，即把握好難度關，層次關，練習關，糾錯關，檢測關等。張文榮查找自己教學中遇到的各種問題，得出學生在英語寫作方面效果不佳的各種原因，據此提出了有針對性的訓練方法，并總結了五步驟作文法。雍錄平通過自身教學實踐的不斷探索，總結出了提高化學教學質量的途徑：一是構建新興的和諧師生關系；二是通過趣味性，具體化，形象化，生活化和加強試驗等化難為易，調動興趣；三是分層教學，因材施教。袁愛國從教師的有益培養(yǎng)和以課堂教學為主渠道兩個方面結合典型例子，談了物理教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的措施和方法。石小林從深入淺出，重視地理圖像，利用多媒體技術，學以致用四個方面總結了自己多年的教學經驗。姜學治從激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維等方面闡述了提高信息技術課堂教學效率的成功做法和經驗?；⒚贩紡娜谇熒P系，導課力求創(chuàng)新，作業(yè)靈活多樣，利用現代手段四個方面論述了政治教學中的師生互動問題。楊勇從注意生活事例，借用文學典故，編制記憶口訣等方面談了激發(fā)學生學習興趣的有效途徑。潘武的“情禮融儀，體智結合，技能相長”的教學思想值得我們學習借鑒。

金雁東校長做了重要講話，他充分肯定了十二位優(yōu)秀教師的發(fā)言，并就我校教研工作提出了三方面的要求：一要牢固樹立教研興校意識，狠抓教研不放松；二要不斷追求，認真工作，使每節(jié)課都成為優(yōu)質課；三要統(tǒng)一思想，嚴格紀律，改進作風，提高工作效率。

從以上一份份經驗，篇論文中我們深切地感受到，老教師寶刀未老，積累了豐富的經驗，也收獲了豐碩的成果，奮力拼搏的同時不忘言傳身教；年輕教師朝氣蓬勃，虛心鉆研的同時不忘及時總結，使我校的教科研氛圍日見濃厚。我們也深深地體會到我校教師的科研意識正在逐步提高，真實地感覺到我們的教育教學觀念正在發(fā)生著巨大的變化。

最后，我再談些希望和要求。校本教研的開展必須發(fā)揮教師個人和集體的作用。首先，專業(yè)引領是關鍵。要充分發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人和特級教師的專業(yè)引領作用，創(chuàng)造良好的教研氛圍，采用結對子、研討等形式給普通教師以幫助和指導。其次，老師們要轉變觀念，積極投身教研，改變封閉式研究，關注實踐，深入實際，與其他教師共同探討，共同提高。再次，教研組長和教研員的作用應得到加強。要確立為教師服務，促進教師發(fā)展的意識，深入實際、切實了解學校的真實教學現狀，及時發(fā)現學校教學工作和教師專業(yè)化成長中的實際問題，了解教師教學中的實際困難，及時提供專業(yè)咨詢、信息服務與技術幫助；要與教師平等交流、相互切磋；要定期在教研組、備課組內組織不同形式的研究活動，促進合作與共享。

教研活動，關鍵是使教師養(yǎng)成研究的習慣，形成研究的意識，使研究成為一種隨時隨地都可能發(fā)生的活動。教學的改進與提高離不開教研，教學的生機與活力就存在于教學研究之中，沒有好的教研，就沒有好的教學。離開了教學的研究和離開了研究的教學都是不可想象的。

希望大家以學校的發(fā)展為宗旨、以各種教育資源為依托、以學生成長為目標，努力構建具有鮮明特色的校本教研。我們要在鞏固原有成效的同時，創(chuàng)新校本教研工作思路和工作方式，扎實深入地推動校本教研向縱深發(fā)展，力爭在今后取得更大的成績。

下面進行第四項：由王主任宣讀優(yōu)秀教研組表彰決定。

……

最后請何書記頒發(fā)有關獎項。

第12篇 工作經驗交流會主持詞

現在開始開會。

請與會同志注意會場紀律，不要說話，不要隨意走動，將手機關閉或調至振動狀態(tài)。

同志們:

正當全縣春耕備耕生產大忙即將來臨之際,也正值認真學習貫徹自治區(qū)“兩會”精神的關鍵時刻,經政協莎車縣委員會研究決定，今天,我們在這里召開莎車縣2022年政協委員聯絡組工作經驗交流會,主要目的是通過互相交流工作經驗,進一步探討我縣政協委員聯絡組在如何更好地圍繞縣委和政府的中心工作,履行“政治協商、民主監(jiān)督、參政議政”職能的新途徑、新方法,開創(chuàng)全縣政協工作新局面。

今天參加會議的縣領導有政協黨組書記趙勝全同志、縣政協副主席陸保質同志、政協副主席亞生買買提艾力同志，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎；

今天參加會議的還有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直黨工委政協委員聯絡組長，政協機關部分干部。

今天的工作經驗交流會有三項議程，第一項是請教育工

委、莎車鎮(zhèn)、伊什庫力鄉(xiāng)政協委員聯絡組做典型發(fā)言，第二項是表彰2022年度先進政協委員聯絡組，第三項是請政協黨組書記、副主席趙勝全同志作重要講話。

首先，請教育工委政協委員聯絡組作典型發(fā)言，大家歡迎；

下面，請莎車鎮(zhèn)黨委政協委員聯絡組作典型發(fā)言，大家歡迎；

下面，請伊什庫力鄉(xiāng)黨委政協委員聯絡組作典型發(fā)言，大家歡迎；

下面，進行表彰，請縣政協副主席陸保質同志宣讀《關于表彰2022年度先進政協委員聯絡組的決定》，大家歡迎；

（宣讀畢），請受表彰的單位（莎車鎮(zhèn)、伊什庫力鄉(xiāng)、達木斯鄉(xiāng)、荒地鎮(zhèn)、衛(wèi)生系統(tǒng)、公安局黨委、教育工委政協委員聯絡組）上臺領獎。

（頒獎畢），

下面，請縣政協黨組書記、副主席趙勝全同志作重要講話，大家歡迎。

同志們，今天的工作經驗交流會組織觀摩了教育工委、莎車鎮(zhèn)、伊什庫力鄉(xiāng)政協委員聯絡組2022年工作，三個政協委員聯絡組還分別作了典型發(fā)言，可以說各具特色，值得我們認真借鑒學習，政協副主席陸保質同志宣讀了《關于表彰2022年度先進政協委員聯絡組的決定》，并進行了表彰，

會議結束前，政協黨組書記、副主席趙勝全同志作了重要講話，講話中對2022年的工作進行認真的總結，并對2022年工作進行全面的安排，趙書記的講話，內容全面，深入淺出，希望大家下去以后認真組織學習。今天的工作經驗交流會得到了教育工委、莎車鎮(zhèn)、伊什庫力鄉(xiāng)黨委的大力支持，同時，三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政協委員聯絡組的同志，為會議的順利召開，做了充分的前期準備，付出了辛勤的汗水，在此，我代表縣政協及各政協委員聯絡組向他們辛勤的付出表示誠摯的敬意和衷心的感謝！

今天的會議議程就要結束了，下面，我就如何深入貫徹落實此次政協委員聯絡組工作經驗交流會議精神，談幾點意見：

一、領會精神實質，迅速傳達貫徹。

會后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、黨工委政協委員聯絡組要通過多種形式，迅速傳達學習這次會議精神，重點學習趙書記的講話和經驗交流現場會三個觀摩點的工作內容。要把學習貫徹這次會議精神與學習貫徹黨的十七屆五中、六中全會和縣委十一屆二次會議精神緊密結合起來；與學習貫徹《政協章程》結合起來，切實提高參政議政水平；要把學習貫徹這次全議精神與深化政協理論學習緊密結合起來，進一步強化對政協性質、地位和作用的認識；要把學習貫徹這次會議精神與在實際工作中支持政協履行職責、開展工作結合起來，切實把思想和

行動統(tǒng)一到這次會議精神上來，形成的良好的學習、履職大氛圍。

二、認真履行工作職責，加快推進我縣各項事業(yè)跨越式發(fā)展。

強化以促進依法行政為重點的民主監(jiān)督工作。要重點圍繞推進縣委、政府重大決策的實施和經濟發(fā)展環(huán)境治理以及群眾突出反映的問題提出建設性的意見和建議。充分發(fā)揮政協委員的監(jiān)督作用，繼續(xù)認真組織好對執(zhí)法、職能部門的民主測評，通過發(fā)揚民主，把群眾的意見、建議通過提案的形式反饋給縣政協和有關部門，促進相關部門改進工作，提高工作效能，緊扣發(fā)展我縣經濟社會發(fā)展主題，認真組織專題調研、專題視察活動。

三、圍繞“發(fā)展”做好政協聯絡組工作，搭建好委員知情出力的平臺

一是要圍繞發(fā)展做好政協聯絡組工作。加強與委員的聯系，以發(fā)展課題為紐帶，發(fā)揮政協委員的優(yōu)勢和專長，挖掘委員的潛力和實力，提出高質量的提案，反映有價值的社情民意，開展深層次的調研，在日常工作中，要進一步為委員履行職能做好服務工作，搭建好委員知情出力的平臺。 二是要進一步做好提案和社情民意工作。各政協委員聯絡組要嚴格按照縣政協的工作要點及考核目標要求，認真落實每位政協委員每季度至少反映一條社情民意或報送一條

有價值的信息，盡量多提高質量的提案或建議。

四、加強各政協委員聯絡組自身建設，努力提高委員整體素質

一是要加強制度建設。要進一步健全和完善政協委員聯絡組的各項制度，加強委員的學習，每季度組織一次集中學習，每半年召開一次聯絡會議，總結工作，查找不足，并向縣政協提交書面工作總結，促進政協委員解放思想，與時俱進。

二是要加強隊伍建設。要建立健全委員和委員聯絡組參加活動、學習的考核機制，為委員知情參政、開展活動創(chuàng)造條件，激勵委員參政議政的積極性。

同志們，今年是中央新疆工作座談會召開的第三年，我們正站在一個新的發(fā)展起點上，新時期新階段對做好政協委員聯絡組工作提出了新的更高的要求，我們要深入貫徹落實科學發(fā)展觀，抓住“大建設、大開發(fā)、大發(fā)展”的歷史機遇，緊緊圍繞縣委中心工作，認真履行職能，積極建言獻策，為我縣跨越式發(fā)展和長治久安新局面而做出更大的貢獻。

第13篇 基層組織建設工作經驗交流會主持詞,發(fā)言主持

這次會議是縣委決定召開的，目的就是通過學習與交流，促動大家對新時期黨的基層組織建設工作有一個新的認識，進一步理清工作思路，找到實用性、針對性、時效性更強的工作方法和發(fā)展措施，帶動基層組織建設不斷上水平、上層次，全面開創(chuàng)基層組織建設工作的新局面。

參加今天會議的有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、副書記、組織委員;縣直各黨委黨委書記、副書記、黨辦主任;縣直機關黨委所屬各黨支部的支部書記;保護區(qū)管理局、開發(fā)區(qū)管委會黨政辦主任;***社區(qū)黨支部書記;“兩新”組織黨組織負責人。

參加今天會議的還有，縣委***、***，讓我們以熱烈的掌聲向各位領導的到來表示熱烈的歡迎。

今天會議議程有兩項：

一是進行大會典型發(fā)言。

二是請縣委馬書記做重要講話。

下面，進行大會第一項議程：進行大會典型發(fā)言。發(fā)言的順序是：***、***、***、***。

下面，請***上臺作經驗交流。

……

下面，進行大會第二項議程，請***做重要講話。

剛才，五個單位和個人采取發(fā)言形式，五個單位和個人采取書面形式，就前一階段基層組織建設工作所取得的成果和經驗進行了介紹和交流，為進一步做好全縣黨的基層組織建設工作提供了寶貴的借鑒和參考。***到會并作了重要講話。講話全面總結了近年來我縣黨的基層組織建設工作的基本經驗和具體做法，深入分析了目前基層組織建設面臨的新形勢，并就當前和今后一個時期基層組織建設的主要任務進行了總體安排和具體部署，對于我們了解和把握基層組織建設工作全局，進一步增強緊迫感和責任感，堅持不懈地推進基層組織建設具有重要的指導意義。思想匯報專題今天的會議開的很成功，會議的主要特點是：

一是站位比較高。

這次會議是在貫徹落實黨的十六屆五中全會、省委八屆八次全會、市委四屆六次全會和縣委十二屆五次全會精神，全面落實“十一五”規(guī)劃，加快建設社會主義新農村的大背景下召開的。全面建設小康社會事業(yè)的穩(wěn)步推進、社會主義市場經濟體制的不斷完善、東北老工業(yè)基地振興調整和改造政策的出臺，為**實現跨越式發(fā)展提供了機遇、創(chuàng)造了條件，同時也給全縣基層組織建設工作提出了新要求、新任務。因此，我們一定要站在戰(zhàn)略和全局高度，全面總結經驗、深入分析形勢，進一步明確工作目標和工作任務。這對于我們把握形勢，理清思路，全面開創(chuàng)基層組織建設新局面必將產生積極而深遠的意義。

二是充分體現創(chuàng)新精神。

可以說，創(chuàng)新是貫穿這次會議的一條主線。在籌備會議期間，我們在深入全面地分析和總結前一階段全縣基層組織建設工作情況的基礎上，經過充分醞釀和認真篩選，最終確定 10個典型的經驗在會上進行介紹和交流。會議經驗交流的對象都是近年來我縣在各個部門、范文寫作各個行業(yè)涌現出的新典型，具有很強的時代特征和代表性。會上沒有對面上的情況進行泛泛地介紹，也沒有考慮典型的層次性，重點是突出特色發(fā)展，突出創(chuàng)新實踐，把各地、各部門、各行業(yè)基層黨建工作中富有創(chuàng)意、值得借鑒的東西介紹給大家，從中受到啟發(fā)。

三是內容豐富，涉及面廣、代表性強。

這次會議既交流了好的經驗，又對近年來我縣基層組織建設工作進行了全面總結，對今后工作進行了安排部署，時間雖短，但內容比較豐富。會議交流的典型來自于農村、機關、?*兄憑米櫓?，諒T┝煊蚨際俏頤塹車幕闋櫓ㄉ韞ぷ韉鬧匾糠趾橢氐惴較潁哂幸歡ǖ拇硇?。从闹R萆峽矗械氖橇⒆閿諗┐宀到峁溝髡?、农民增收仲T唬浞址⒒擁吃鋇撓攀坪土α?，蛻妖_辰üぷ韉那５甲饔?有的是以激發(fā)黨員的先進性意識、建設高素質的黨員隊伍為著力點，設計開展富有成效的活動;有的是圍繞企業(yè)的發(fā)展，把基層組織建設作為推動企業(yè)進步的強大動力和有力保障;酷貓寫作范文網有的是把黨建工作與本職業(yè)務有機結合起來，通過加強黨的建設促進中心工作的穩(wěn)步推進等等，可以說，這些經驗都從不同的側面、不同的角度、不同的形式上給我們以不同的啟示。

會議的主要收獲是：

一是進一步認清了形勢，增強了抓基層組織建設的緊迫感。

縣委馬書記的講話深入透徹地分析了基層組織建設面臨的新形勢，以及基層組織建設在推進靖宇經濟和社會事業(yè)發(fā)展中的突出地位和重要作用，這為我們下一步做好工作注入了新的動力。我們要清醒地認識到肩負的重擔、面臨的考驗和承擔的責任。進一步增強使命感、責任感和緊迫感，拿出百倍的信心和勇氣，拿出不甘人后、力爭上游的氣魄，拿出強有力的、超常規(guī)的舉措，切實把基層組織建設工作提高到更新水平、更高層次。

二是明確了方向和任務。

會上，***就今后基層組織建設進行了明確和總體部署，宏觀上有指導，微觀上有要求。這既有利于我們把握好基層組織建設的大方向、大目標，又有利于我們今后更加深入細致地做好實際工作、完成具體任務。與會人員一定要進行認真的消化理解，制定有效措施，確保得到落實。

三是創(chuàng)新的意識和動力更強了。

基層組織建設如果沒有創(chuàng)新，就不會有生命力，就會失去發(fā)展的動力。過去，我們總覺得基層組織建設很難創(chuàng)新。通過這次會議，讓我們清醒地認識到，基層組織建設工作面臨的新課題很多，創(chuàng)新的空間很大，創(chuàng)新的方法也有很多。只要我們立志改革、勇于創(chuàng)新，就會找到工作的突破點，在特色中求發(fā)展。觀念的創(chuàng)新是一切創(chuàng)新的先導，范文top100作為基層組織建設工作的領導者、指導者和工作者，必須要用創(chuàng)新的理念來謀劃基層組織建設工作，從全新的高度和視角來重視和

理解基層黨的建設，只有這樣才能不斷地推動基層組織建設向縱深發(fā)展。

第14篇 學校骨干教師表彰暨經驗交流會主持詞

尊敬的各位領導，老師們：

大家好！

金秋十月碩果累累，我們剛剛迎送祖國母親六十一華誕，在這收獲的季節(jié)，我們又滿懷喜悅的迎來了學校骨干教師表彰暨經驗交流會。過去的一學年，在全體教職工的共同努力下，學校的教育事業(yè)得到進一步的發(fā)展。我受校領導委托，在這里首先向為我校教育工作做出貢獻的各位老師表示崇高的敬意和由衷的感謝！

教師是一個光榮而神圣的職業(yè)，是人類靈魂的工程師，為了學生的成長與學校的發(fā)展，在教研組長和備課組長的精心組織下，各位老師默默奉獻，甘做臺階、甘做蠟燭，老師們在各自平凡的崗位上，用堅守與鉆研譜寫了非凡的人生業(yè)績，你們辛苦了。此次骨干教師表彰暨經驗交流會，就是要對我校涌現出來骨干老師進行表彰，樹立先進典型，推動學校教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。這次骨干教師的評選是由學校成立評審領導小組，成員由校長、中層干部及教師代表組成，經個人申報、教研組推薦、教代會代表投票、評審領導小組審核、全校公示，最后再由校長辦公會審批完成，完全是在公平，公正，公開的大環(huán)境下進行，以下將由我們業(yè)務校長頒布《骨干教師考核細則》。（鼓掌）

（業(yè)務校長頒布骨干教師考核細則）

下面有請校長公布這次骨干教師的獲獎名單以及為這次骨干教師頒發(fā)證書?。ü恼疲ㄐｉL公布名單，頒獎）

首先感謝校長為這次表彰大會中的骨干老師頒發(fā)證書，希望骨干教師獲獎者能夠再接再厲，繼續(xù)發(fā)揚良好的團結協作精神，倍加珍惜來之不易的個人榮譽，把這次的榮譽看作是一個起點！為學校再創(chuàng)輝煌！ 今天，我們還特意安排了其中6位骨干老師與大家一起分享交流他們的教學心得，愿我們大家一起成長。

下面由這次的骨干老師代表一起與大家分享交流他們的教育經驗，首先有請地理組教研組長——候琳老師，侯老師從教多年來，獲得山東省優(yōu)質課比賽一等獎、區(qū)教學能手和優(yōu)秀教師等榮譽稱號。-參與人教版五四地理新教材和教師用書的改編。教學風格親切自然，娓娓道來，如涓涓細流沁入學生心田，潤物細無聲。他的教育理念是：浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。今年6月份，由侯老師帶領的地理組被評為威海市名課程團隊。今天侯老師主要從“教研組建設”方面來跟大家交流他的團隊經驗。

王海英老師多年來為學校盡職盡責，在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻，他的教學理念是真誠、耐心地等待孩子，讓每個孩子都有成長的機會和時間，這次就讓王老師主要從備課組長的角度來與我們分享他多年寶貴的教學經驗。

張冬梅老師，不知不覺中她已在教學工作中步入了雙十年華。作為英語教師她用心打磨教學技藝，嚴以律己，精益求精，倡導高效課堂，追求卓越的成績；作為級部長，她以心換心，以愛搏愛，傾盡所能，為年級創(chuàng)設了一個溫馨和諧的大家庭，今天，就讓我們聆聽張老師多年來在這個大家庭的感想。

徐冰潔老師。徐老師是威海市課改先進個人、區(qū)級教學能手、區(qū)級教壇新星、區(qū)級先進工作者、區(qū)級優(yōu)秀教師，多次上過區(qū)級、市級、省級公開課和優(yōu)質課，并獲得市級優(yōu)質課一等獎，省級優(yōu)質課三等獎。徐老師能在教學中把課堂還給學生，讓學生在合作中快樂自主地學習。她的課堂中幽默風趣、嚴肅活潑、說到做到、雷厲風行，用自己滿腔的熱情與激情感染學生，用自己的愛心、耐心、細心、責任心去感動學生，師生關系融洽和諧，學生成績優(yōu)異。這次徐老師主要從學科教學的角度與我們一起分享她的教學心得。

畢笑誼老師自進入實驗中學以來三年任教初三，一年擔任班主任，其余九年都是擔任初四的教學工作。任教期間，所教班級成績都比較優(yōu)異，曾連續(xù)幾年中考獲得全區(qū)第一名的好成績。教學風格目標明確，內容實在，思維嚴謹，方法靈活，促進探究，注重反思，師生和諧。他的教學理念是“以平等的思想對待學生，對學生以真換信”。所以今天畢老師與我們就如何與學生建立良好關系的角度來分享他的教學經驗。

劉妍娜老師——劉老師多年從事畢業(yè)班的教學工作，教學成績優(yōu)異，屢獲殊榮，教學風格沉穩(wěn)細膩、清新自然，她的教學理念是讓每一位學生都能成為一顆發(fā)亮的星星，照亮整個宇宙，這次劉老師主要從學科教學的角度來與我們分享她的教育心得。

（交流感想）

非常感謝以上幾位老師精彩的演講，從每個角度與我們一同分享他們的寶貴經驗，希望他們再接再厲，作出更大的成績。也希望全體教職工要向受表彰的骨干教師學習，以先進性教育活動為契機，開拓進取，共同為我校教育事業(yè)發(fā)展努力，在平凡的單位上作出不平凡的貢獻！下面，有請校長為這次大會總結發(fā)言。（鼓掌）

第15篇 學校標準試驗經驗交流會主持詞

尊敬的各位來賓，各位教育同仁：

大家上午好!

歡迎大家來到濟南市xx小學參加愛生學校標準試驗經驗交流研討會。我是天橋區(qū)教育局教研室的李春，很榮幸今天在此與大家共同交流，共享經驗。大家現在還沉浸在參觀校園的興奮中，xx小學厚重、典雅、大氣的校園文化，營造了濃濃的愛生氛圍，彰顯了文化的力量。相信，接下來的論壇環(huán)節(jié)，將會給您帶來更多的精彩。首先，請允許我介紹參加今天論壇活動的各位領導和專家，他們是國家教育部基礎教育一司原副司長、國家督學鄭xx，xx大學的曾xx博士，天橋區(qū)教育局局長張x，天橋區(qū)教育局黨委副書記張xx同志，天橋區(qū)教育局副局長馬xx同志。讓我們用熱烈的掌聲對領導和專家的蒞臨表示歡迎!

參加今天論壇活動的，還有我們愛生學校兄弟實驗區(qū)的各位領導和老師，天橋區(qū)屬學校的領導和老師們，讓我們把同樣熱烈的掌聲送給他們。

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx)》明確提出，“教育要優(yōu)先發(fā)展”“育人為本”、“改革創(chuàng)新”、“促進公平、提高質量。”促進教育公平是滿足人民追求美好生活的新期待，是提高教育質量，辦好人民滿意教育的重要支撐。創(chuàng)建愛生學校是落實《綱要》的一個有力抓手，各試驗學校正逐步實現更高層次、更加全面的愛生目標。今天我們將圍繞愛生學校標準中第一個維度，共同探討如何“促進教育公平，提高教育質量”。這是我們此次愛生學校經驗交流研討會議的一個分論壇。今天上午的論壇將有五所學校的領導進行經驗交流，之后，由曾博士進行點評和指導，希望各位與會教育同仁積極參與互動交流。

首先進行主題發(fā)言的是濟南市xx小學的陳xx校長。陳校長發(fā)言的題目是《教善若水，潤澤平等》，有請陳校長。

感謝陳校長。我們的陳校長是一位思想深邃的校長，既有“仁者”博大的胸襟，他把中國的傳統(tǒng)文化融合在校園文化之中，做得精致;又有“智者”寧靜的心境，他能擺脫喧囂與浮躁，“靜下心來教書，潛下心來育人”，基于兒童，俯下身子，真做教育，讓每一個角落都流淌著愛的泉水，滋養(yǎng)著每一朵待放的花苞。感謝陳校長的精彩發(fā)言。

下面有請來沈陽市渾南新區(qū)第二小學的叢xx校長，叢校長發(fā)言的題目是《每個孩子都很美》。

底蘊豐厚、特色鮮明的渾南二小，無論從外顯文化上，還是特色課程上都展示出大愛之魂。學校的教育人用兒童的視角設計路線，在愛中行走，時刻把學生放在心上，“關注每個孩子的成長、綻放每個孩子的個性、分享每個孩子的成功”，讓每個孩子如花般幸福，如此，孩子怎能不美?感謝渾南二小的精彩分享。讓我們在意猶未盡中聆聽來自石家莊井陘微礦路學校張xx的報告《實現軟公平是提升教育質量的關鍵》。

促進公平，提高質量不是一句空的口號，它需要轉化理念，落實行動。井陘微礦路學校就是這樣做的。他們立足于兒童視野，讓每一個孩子在充分享受應有權利的基礎上，在人格、情感上獲得平等。他們著眼于學生一生發(fā)展去規(guī)劃，讓每個孩子具有可持續(xù)發(fā)展的能力和動力，實現學生的自主獨立與美好。不同的學校，有不同的天時地利人和，讓我們把期待的目光投向北京市溫泉第二中學，校長孫xx為我們帶來的報告是《實施多維成功教育，創(chuàng)建以生為本學?！?，大家鼓掌歡迎!

“一朵花一個世界，一個孩子一片天空”，溫泉二中的“多維成功教育”以生為本，為每個孩子實現卓越開辟了新途徑。二中的每一步行走，步步為營、充盈著溫暖，“大愛無極限，大業(yè)有方圓”，我們看到了學校在愛生項目推進中的執(zhí)著堅守。相信二中的明天會更好!下面讓我們帶著收獲與思考，走進濟南市黃臺小學，由xx校長帶來的《面向每個孩子辦學?！?。

“有教無類”、“因材施教”是孔老夫子為我們詮釋的公平，讓我們每一個孩子受到尊重，公平享受優(yōu)質的教育，這是愛生學校給我們的闡釋?！耙粋€都不能少”，不放棄，不拋棄。一個個鮮活的教育案例，牛校長娓娓道來。短短20分鐘，我們發(fā)現她的嘴角總是上揚，幸福溢于言表。不禁讓我們感慨“牛校長真牛”!

感謝五位校長給我們的論壇帶來這豐盛的精神大餐。今天參加我們論壇的學校，既有來自沈陽的名校，北京的九年一貫制學校，也有來自河北縣城的學校，還有我們濟南兩所外來務工定點學校，無論有怎樣文化背景和地域差異，每一所學校都在愛生學校理念的指引下，站在兒童的視角去審視教育，去做教育。五位校長的精彩發(fā)言讓我們感受到了思想者的魅力，實踐者的魄力。當然，在努力促進教育公平、提高教育質量的過程中，我們也有些許的困惑，下面隆重請出山東師范大學曾博士進行專業(yè)點評并為我們解疑答惑。

曾博士的點評高屋建瓴，有深度、有廣度，給我們帶來了無盡的思考和啟示，再次感謝!

促進教育公平，提高教育質量，我們任重而道遠。真的全納與平等，不是膚淺與盲從的，不是隨性、一蹴而就的，它需要基于兒童付之于愛，用心踐行、持之以恒、赤誠守望。大家知道，愛生學校的英文縮寫為cfs，以這三個字母開頭，我想用三個英文單詞來表達真誠的祝愿。cheerful(快樂的)，forever(永恒的) successful(成功的)。

祝愿我們的孩子在愛生學校中臉上掛著燦爛的微笑，希望孩子們的校園生活能成為他們一生中永恒的美麗記憶，祝福我們的孩子行走的人生的道路上，自信、樂觀、享受成功。

再次感謝各位校長的精彩發(fā)言;

感謝專家的精準的富有啟發(fā)性和專業(yè)引領的點評 ;

感謝與會領導老師們的靜心聆聽和熱情參與;

感謝陳校長，感謝東道主xx小學所提供的充滿人文氣息的熱情周到服務。

本次論壇結束。