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第1篇小學慶六一活動主持詞 第2篇2022小學慶六一演出主持詞 第3篇小學慶六一主持詞精選 第4篇小學慶六一主持詞 第5篇2022小學慶六一兒童節(jié)主持詞 第6篇2022年小學慶六一兒童節(jié)主持詞 第7篇小學慶六一文藝演出主持詞 第8篇2022年小學慶六一文藝演出節(jié)目主持詞串詞 第9篇小學慶六一兒童節(jié)主持詞 第10篇小學慶六一文藝匯演主持詞 第11篇小學慶六一國際兒童節(jié)藝術節(jié)開幕式主持人主持詞 第12篇小學慶六一閉幕主持詞 第13篇小學慶六一活動主持詞串詞 第14篇小學慶六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞
第1篇 小學慶六一活動主持詞
六一到了,快快拋開心中的煩惱,伴著孩子開心歡笑;那么應該如何寫好相關的主持詞呢,以下是酷貓寫作范文網小編搜集并整理的慶六一活動主持詞有關內容,希望對大家有所幫助!
小學慶六一活動主持詞篇主持1:尊敬的老師們!
主持2:親愛的同學們!
齊:大家節(jié)日好!
主持1:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
主持2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持1:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
主持2:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
主持1:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。
主持2:老師說,六月的陽光燦爛無比。
主持1:快樂童心,暢想六一兒童節(jié)慶祝表彰主題會現在開始。
主持2:全體起立, (唱)少年先鋒隊隊歌 。
主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進行節(jié)日致辭。
主持2:回首即將逝去的學期,我們有許多的不舍,我們一起開發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。
主持1:下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放ppt)
主持2:首先請欣賞由趙xx等同學合唱的《爸爸去哪里》,掌聲歡迎。
主持1:下面請欣賞由朱子涵等同學帶來的舞蹈《火苗》,掌聲歡迎。
主持2:下面請欣賞歌舞《our school》。
主持1:下面請欣賞陶笛獨奏。
住持2:下面請欣賞兔子舞。
主持1:下面請欣賞女生獨唱《寧夏》
主持2:下面請欣賞動作片《穿越火線》。
主持1:下面請欣賞合唱《我們都是好孩子》
主持2:下面請欣賞歌舞《do re mi》
主持1:下面請欣賞課本劇
主持2:下面請欣賞歌曲《大笑江湖》
主持1:下面請欣賞童話劇《小紅帽的故事》
主持2:因為在這一年來,我們班級確實涌現出許多品學兼優(yōu)的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。主持1:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
主持2:首先請 宣布十佳少年、優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀學生干部名單
主持2:下面請欣賞大合唱《我愛我的家》
主持人齊上臺
主持1:美好的時光總是短暫的。
主持2:又到了該說再見的時刻
主持1:把我們最美好的祝福送給你們
一起說:希望大家每天都開開心心。goobye
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第2篇 2022小學慶六一演出主持詞
六一兒童節(jié)即將到來,那么如何說好這場活動的主持詞呢,以下是酷貓寫作范文網小編搜集并整理的慶六一演出主持詞有關內容,希望對大家有所幫助!
2022小學慶六一演出主持詞篇a: 尊敬的各位來賓、各位家長,
b: 親愛的小朋友們,
合:大家好!
a:送去五月的芬芳,迎來六月的時光,
b: 今天,我們在盼望中迎來了六一這個屬于孩子們自己的節(jié)日!
a:六月是歌聲飛揚的季節(jié),
b:六月是青蘋果誘人的季節(jié),
a: 六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),
b:在這個歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
a:在這個特別的日子里,孩子們會用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。
合:xxxx幼兒園2022年慶六一文藝匯演現在開始。
a:瞧,中班的孩子們已經等不及了,那么接下來,有請這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙硪欢蝿痈惺愕慕∩聿佟稖p肥拳》,大家掌聲歡迎!
b:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛、蟲兒飛、你在思念誰?請欣賞學二班的集體舞《蟲兒飛》
a:孩子是祖國的花朵,是祖國的希望,愿所有的孩子們在我們xxx幼兒園這個平臺上,各展所長,成為老師和家長心中一顆顆永不西沉的小太陽。下面請欣賞大二班的舞蹈《日不落》
b:每個女孩都天生愛美,每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,請欣賞有中一班的小朋友帶來的舞蹈《我是女生》。
a:今天是個激情飛揚的日子,今天是個快樂舞動的日子,讓我們隨著快樂動感的節(jié)拍,和學一班的孩子們一起舞動起來,一段現代舞送給大家《不如跳舞》。
b:請欣賞學一班xxx小朋友帶來的電子琴獨奏《梁祝》。
a:我們唱歌,我們跳舞,我們是一群快樂的小天使,花一樣的世界里,有我也有你,愿這群可愛的小天使把愛灑滿大地,請欣賞小一班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮犊鞓沸√焓埂贰?/p>
b:六一了,你們快樂嗎?(快樂)是呀!六一是小朋友們自己的節(jié)日,我們都非??鞓罚旅鎸W前班有一群快樂的男孩為我們帶來現代舞《快樂指南》。
a:是誰,在我們成長的道路上一路陪伴,是誰,在我們成長的道路上,教會我們知識,是父母,是老師,在今天這個特殊的日子里,大一班的孩子們都懷揣一顆《感恩的心》,要把自己最美的舞蹈獻給他們最親,最愛的人。
b:請欣賞小二班的舞蹈《母雞帶小雞》
a:我有一雙小小手,一只左來,一只右,會寫字,會畫畫,會拍球,會會做好多好多事情呢,我們的小手多神奇啊,讓我們一起來棒棒它們吧,請欣賞學二班的舞蹈《一雙小小手》。
b:讓我們領略一下激情四射,帶有異域風情的印度舞蹈吧。請欣賞大班帶來的印度舞蹈《歡樂跳》。
a:床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,小朋友們真聰明,以前啊,我們都是這樣背唐詩的,那么今天,和老師一起去看一看,大二班的小朋友是怎么樣用舞蹈和歌聲去詮釋唐詩的,請欣賞《唐詩聯唱》。
b:有誰成功沒下過了苦功?有誰出生就拿著麥克風?中二班的舞蹈《我的麥克風》將用肢體語言告訴我們這個生活哲理。
a:小朋友,你們聽過小白兔和大灰狼的故事嗎,里面的小白兔聽了媽媽的話,沒有給狡猾的大灰狼開門,當你一個人在家,聽到有壞人敲門,你會怎么辦呢?請欣賞中一班的舞蹈《我不上你的當》
b:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦。多姿的舞,燦爛的笑,陽光雨露,花兒朵朵,下面請欣賞蒙氏中班帶來的舞蹈《小花裙》。
a:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦,下面請欣賞大一班的舞蹈《彩虹的微笑》。
b:金琵琶、雨花花,闖進了一頁夏天的童話請欣賞學前班的歌伴舞《踩雨》
a:誦讀中華經典,傳承華夏文明,請欣賞由中二班的小朋友用武術為我們帶來的別具一格的《三字經》表演。
b:每個人都有夢想,我們學二班的小朋友也有,我們的夢就是小小兵,請欣賞舞蹈《猜猜看》
a:小朋友,你們知道大力水手為什么力氣那么大嗎,對啦,他呀愛吃菠菜,那么小朋友在長身體時,牛奶也是很重要的營養(yǎng),它能給我們的身體補充大量的鈣,下面有請中班的小朋友給大家?guī)硪欢螝g快的舞蹈《牛奶歌》。
b:童年令我們向往,童年令我們難忘,我們多想停留在這快樂的時光,請欣賞大一班的舞蹈《我不想長大》。
a:在爸爸媽媽眼中,每個女孩都是公主,過著無憂無慮的生活,那童話公主的生活是怎么樣的呢?讓我們和學一班的孩子們一起去感受一下吧,請欣賞學一班的歌伴舞《童話公主》。
b:為了夢想,為了我們的明天更美好,讓我們一起加油吧!請欣賞大二班的舞蹈《加油歌》。
a:下面請欣賞學前班的舞蹈《飛》。同時,祝愿我們所有的小朋友乘著金橋中心幼兒園這雙彩色的翅膀越飛越高,越飛越遠,也祝愿我們金橋中心幼兒園的明天更美好!
(結束詞)
a: 快樂的時光總是那么短暫,
b: 快樂的時光也總那么讓人難忘,
a: 六月是孩子們童年的搖籃,童年的夢鄉(xiāng),
b: 六月,是養(yǎng)育孩子們的沃土,照耀他們的太陽,
a: 今天我們共同擁抱美好的六月,明天讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
b: xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位家長和朋友們的光臨!
a: 祝各位家長朋友生活愉快,家庭幸福,祝小朋友們的明天更美好!讓我們------
合:明年六一再相會!
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第3篇 小學慶六一主持詞精選
導語:六一兒童節(jié)就在一個月之后了,那么要怎么寫關于小學慶六一主持詞呢?下面是小編給大家分享的小學慶六一主持詞精選。
甲乙:尊敬的老師、親愛的同學們大家早上好!
甲:六月是一支幸福的歌,
乙:我們邁著喜悅的步子走進了六月,
甲:走進了我們自己的節(jié)日——
合:六一兒童節(jié)
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
乙:六月是童年的搖籃
甲:六月是童年的夢鄉(xiāng)
乙:六月是童年的沃土
甲:六月是童年的太陽
合:六月是我們大家的節(jié)日
甲:我們用動聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿來展現新世紀少年兒童的風采。
乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂
一、唱唱唱,唱出了我們心聲,跳跳跳,跳出我們的快樂,讓我們跟隨著動感的音樂,揮動起雙手,伴著歡快的節(jié)拍,跳起來吧!下面請欣賞漢族學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《跳、跳、跳》,大家歡迎。
二、鮮艷的五星紅旗,迎著和諧的春風,偉大的祖國乘風破浪,在騰飛,在前進,黨的富民政策照亮祖國的每一個角落,看——新時代的兒童,21世紀的接班人,正踏著和諧的腳步,迎著燦爛的朝霞,喊一聲——中國加油!我們來啦!請欣賞有漢族一年級帶來的舞蹈(嘿!中國,加油?。?。
三、微笑是四月的晨風,微笑是五月的陽光,微笑是美麗的花朵,微笑是華美的樂章???,那天邊的彩虹正向我們微笑著走來,聽,孩子們踏著歡快的樂曲向我們走來。下面請欣賞二年級帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。
四、幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了沉睡一冬的大地,柳芽沖破了一冬的包裹,萌動了,花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了,一首老詩和著時尚的弦律,加上青春的舞姿,那一定會別有一番風味?看,一群小詩人正向我們走來,請欣賞三年級帶來的舞蹈《春曉》。
五、五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來,我們要像蝸牛一樣,有著執(zhí)著的努力,不懈地奮斗,這樣我們才能實現自己的人生理想。請欣賞由四年級帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》,指導教師:姬紅麗、田玉蓮
六、童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!讓我們在和諧校園里健康成長。請欣賞五年級(2)班帶來的舞蹈《童年》。
七、聽吧!整齊的步伐正是我們邁向舞臺的節(jié)奏??窗桑∨畈某瘹庹俏覀冃赜谐芍竦臍庀?。加油!青春的活力使我們對舞蹈充滿熱情。加油!自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上!請欣賞有五年級(3)班帶來的健美操《加油》。
八、祝福神州萬象更新,祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響;開門紅、滿眼喜慶騰;順著太陽扯出艷艷的虹,掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六(3)班帶來的舞蹈《開門紅》
九、這里花似海,這里歌如潮,在這火紅的日子里,讓我們舞起來,舞出我們的激情,舞出我們的豪邁,我們身處祖國的百花園中,我們身處萬紫千紅的美好時代!請欣賞六年級(2)班帶來的節(jié)目《千紅》。
a 當春風送走最后一縷余寒
b 當繁花再次鋪開初夏的笑顏
c 一種叫做離愁的心情開始飄散
d 六度春秋,兩千多個晝夜
合眨眼間,又有我們即將畢業(yè)
a 請聽六(2)班詩歌朗誦《獻給母校的歌》, 大家歡迎。請***同學準備。
a 六一的歌聲這樣的動聽。
b 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
c 六一的集會這樣的歡騰!
d 我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!
bd 我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
ac 我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
合我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!
a**小學慶“六一”文藝匯演
合到此結束!謝謝大家!
第4篇 小學慶六一主持詞
開頭
包括信息的真假與建議,如何反饋問題:如果你有任何問題。請與我聯系,問題我會第一時間解答,給你最滿意的回復
師男:尊敬的各位領導、各位來賓
師女:親愛的各位家長朋友們
生男女合:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們
要注意休息,友情提醒:忙碌的工作中。關注中國,關注社會,關注地球,做祖國有用的人才,回報社會是我們it一代年輕人的義務
師生合:大家晚上好
師男:喜看今日,貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育,撐起一片藍天
師女:笑迎明天,三小校園自強不息培國家俊秀人才,開拓一方樂土
師男:在各級領導的關懷和社會各界的大力支持下,贛縣城關第三小學在近一年的辦學時間里努力拼搏,開拓進取,取得了不斐的成績
van pham van of chinese literature mining is committed to excellence! pham van is the template for writing, such as: assessment, personal summary, test bank, thank papers, speeches, party applications, etc.
師女:都說,貢江河畔故事多,的確,我們三小人正以團結協作、銳意創(chuàng)新的姿態(tài)譜寫貢江河畔一曲曲美麗動人的樂章
范文是指寫作的模板,比如:工作總結、個人總結、演講稿、發(fā)言稿、簡歷模板、入黨申請書,等等。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考.
師男:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光
師女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
pay attention to rest, friendly reminder: the busy work. attention to china, concerned about the social, concern the earth, a useful talent to do the motherland, the return of society is our obligation to the young generation of it
生男:六月,是我們的搖籃,是我們的夢鄉(xiāng)
生女:六月,是我們的沃土;六月,是我們的向往
發(fā)展中國經濟,發(fā)展中國互聯網事業(yè),提高中國人民生活水平,為社會服務,為人民服務
生男:勤奮學習,我們乘風破浪。
“范文”在漢英詞典中的解釋為a model essay
生女:快樂生活,我們健康成長。
生合:全面發(fā)展,我們走向未來。
師生合:贛縣城關第三小學¬——慶六.一文藝匯演現在開始
pham van is the template for writing, such as: assessment, personal summary, speeches, presentations, resume template, party applications, and so on. writing for the secretary is often a reference to the preparation of presentation materials can also be used as a reference before.
結束語
師男:奧運的圣火在傳遞,抗災的愛心在演繹
發(fā)展中國經濟,發(fā)展中國互聯網事業(yè),提高中國人民生活水平,為社會服務,為人民服務
師女:舉國的小朋友們都相伴奧運快樂成長,并被愛心的演繹而感動著
包括信息的真假與建議,如何反饋問題:如果你有任何問題。請與我聯系,問題我會第一時間解答,給你最滿意的回復
生男:在我們享受快樂時光的同時,我們也不要忘記四川的小朋友們
生女:讓我們一起祝愿災區(qū)的小朋友早日走出困境,和我們一樣享受燦爛的陽光
van pham van of chinese literature mining is committed to excellence! pham van is the template for writing, such as: assessment, personal summary, test bank, thank papers, speeches, party applications, etc.
生男:成長在祖國的懷抱里,我們格外的幸福,
生女:成長在三小的校園里,我們朝氣蓬勃
師女:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視
師男:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助
生合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)
師生合:城關第三小學慶六.一文藝匯演到此結束,讓我們明年六一再相會,謝謝大家!
第5篇 2022小學慶六一兒童節(jié)主持詞
六一兒童節(jié)就要到來了,那么怎樣才能說好活動的主持詞呢,以下是酷貓寫作范文網小編搜集并整理的六一兒童節(jié)主持詞有關內容,希望對大家有所幫助!
2022小學慶六一兒童節(jié)主持詞篇開頭
師男:尊敬的各位領導、各位來賓
師女:親愛的各位家長朋友們
生男女合:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們
師生合:大家晚上好
師男:喜看今日,貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育,撐起一片藍天
師女:笑迎明天,三小校園自強不息培國家俊秀人才,開拓一方樂土
師男:在各級領導的關懷和社會各界的大力支持下,贛縣城關第三小學在近一年的辦學時間里努力拼搏,開拓進取,取得了不斐的成績
師女:都說,貢江河畔故事多,的確,我們三小人正以團結協作、銳意創(chuàng)新的姿態(tài)譜寫貢江河畔一曲曲美麗動人的樂章
師男:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光
師女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
生男:六月,是我們的搖籃,是我們的夢鄉(xiāng)
生女:六月,是我們的沃土;六月,是我們的向往
生男:勤奮學習,我們乘風破浪。
生女:快樂生活,我們健康成長。
生合:全面發(fā)展,我們走向未來。
師生合:贛縣城關第三小學慶六.一文藝匯演現在開始
結束語
師男:奧運的圣火在傳遞,抗災的愛心在演繹
師女:舉國的小朋友們都相伴奧運快樂成長,并被愛心的演繹而感動著
生男:在我們享受快樂時光的同時,我們也不要忘記四川的小朋友們
生女:讓我們一起祝愿災區(qū)的小朋友早日走出困境,和我們一樣享受燦爛的陽光
生男:成長在祖國的懷抱里,我們格外的幸福,
生女:成長在三小的校園里,我們朝氣蓬勃
師女:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視
師男:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助
生合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)
師生合:城關第三小學慶六.一文藝匯演到此結束,讓我們明年六一再相會,謝謝大家!
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第6篇 2022年小學慶六一兒童節(jié)主持詞
xx年六一兒童節(jié)主持詞
女:尊敬的各位老師
男:親愛的小伙伴們
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香
男:今天,我們
第7篇 小學慶六一文藝演出主持詞
“樹遠大理想,做五愛小公民”慶六一文藝演出開場白
女1:尊敬的各位領導
男1:敬愛的老師
女2:親愛的叔叔、阿姨們
男2:: 親愛的同學們!
合:大家好!
男1:在我們的殷切期待里,
女1:在我們的深深守望里,
男2:六一國際兒童節(jié)欣然赴約......
女2:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
迎著朝霞、追著晨風款款而來......
女:這是多么歡樂的一天!
男:這是多么幸福的一天!
女1:溫馨的陽光,
男1:誘人的花香,
女2:喜悅的笑臉,
男2:激動的胸膛
女2:今天我們歡聚一堂
男2:共渡這美好的時光.
合:讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們兒童節(jié)快樂!
女1:下面歡迎陳校長為我們節(jié)日致詞。
女2:下面請學校少先隊大隊輔導員講話.
男1:六一的太陽這樣輝煌,
女1:六一的花朵這樣芬芳,
男2:六一的紅領巾這樣鮮艷,
女2:六一的孩子們這樣歡暢,
男:同學們邁著喜悅的步子走進了六月
女:走進了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)
男:你唱,我唱,大家唱,
女:你跳,我跳,大家跳,
合:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!
女1:我宣布:勝利街小學“樹遠大理想,做五愛小公民”慶六一文藝匯演現在開始。下面請欣賞我校最小的弟弟妹妹給大家?guī)淼奈璧浮段覑圩鎳?,我愛家鄉(xiāng)》
2、《手鼓慶六一》
女1:小弟弟、小妹妹表演得好嗎?讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示感謝。
男1:今天我們歡聚一堂
女1:今天我們心情舒暢
男1:搖著我們的手鼓
女1:跳著我們的舞蹈.
男1:下面請欣賞《手鼓慶六一》。
3、《青春圓舞曲》
女1:瞧,二年級三班李韻含同學已經躍躍欲試了,他不但學習成績好,而且歌唱得好。他曾多次參加過縣、市小歌手比賽均取得了非常出色的成績。今天他將要給我們帶來一曲非常好聽的歌曲《青春圓舞曲》,大家鼓掌歡迎。
4、二胡獨奏
男2:二胡是最常用、常見的民族樂器,它音色柔美而深沉,表現力豐富,善于抒發(fā)感情。
女2:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
男2:張老師今天給大家?guī)砹艘磺?小花鼓 》,請欣賞。
5、健美操《快樂寶貝》
男1:張老師的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。同學們讓我們用最熱烈的掌聲對張老師的表演表示感謝。下面請欣賞健美操《快樂寶貝》,這個節(jié)目曾代表我們學校參加達州市藝術節(jié)比賽獲得過一等獎,相信你們一定會喜歡,讓我們掌聲響起來。
6、《時裝表演》
女2:我們是小小的模特兒,我們擁有的是自信,我們所享受的是陽光。
女1:今天我們異想天開,明天定能把祖國裝扮的姹紫嫣紅。請欣賞三年級模特隊的精彩表演。
7、薩克斯獨奏
女2:同學們今天我們有幸請到了我們大竹縣著名的李君老師,他精通很多種樂器,今天他給我們帶來的是薩克斯獨奏。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李老師上場。
8、《飛進六一的大門》。
女1:同學們李老師吹得好不好啊?想不想再聽李老師來一曲?讓我們掌聲響起來,李老師說等你們表現好,下一個六一他將給我們帶來更多的樂器,吹更多的歌曲。讓我們掌聲歡送李老師。
男1:當大地迎來又一個初夏,
女1:小樹又增加一個年輪
男1:在新的一年里,我們要樹遠大理想,爭做愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園、愛學習的小公民。
女1:我們要像矯健的小雄鷹,飛進新年的大門。
男1:請欣賞四年級為我們帶來的詩歌朗誦《飛進六一的大門》。
9、《熱力節(jié)拍》
女2:是啊!我們要做文明的小學生,我們要“樹遠大理想,做五愛小公民”。同學們你們能做到嗎?
男2:下面請欣賞二年級的同學帶來的健美操表演《熱力節(jié)拍》。
女2:相信小隊員們朝氣蓬勃的活力一定會感染大家的。讓我們掌聲有請。
10、合唱
女2:聲樂是一門集語言、音樂、表演為一體的綜合藝術。美妙動聽的歌聲有益于陶冶情操,豐富情感。下面請聽學校合唱隊的同學給大家?guī)淼谋硌?,這個節(jié)目將代表大竹縣小學組去參加四川省中小學藝術節(jié)的合唱比賽。
11、嗩吶
女2:同學們,此時此刻我們的心情無比激動,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。
男2:請欣賞學校嗩吶隊的精彩表演。
12、《感恩》
女1:嗩吶隊員們吹得多好啊!他們平時訓練是多么的辛苦,希望同學們在學習上也要向他們學習。
男1:還有20來天我們六年級的同學就要離開我們的學校了,在即將離開時他們有怎樣的情懷呢?
女1:請欣賞六年級的同學們帶來的詩歌朗誦《感恩》。
13、《我們是共產主義接班人》
女2:是啊,我們應該學會感恩。我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統;
男2:我們是共產主義接班人,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸;
女2:請欣賞歌舞表演《我們是共產主義接班人》。
結束語
男1:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠
女1:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年
男2:今天,學校因我們而精彩
女2:明天,學校因我們而自豪
男:今天,我們是學校的主人
女:明天,我們是祖國的棟梁
男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌
女:讓我們擁抱幸福的時光,共創(chuàng)輝煌的生活!
男:勝利街小學“樹遠大理想,做五愛小公民”慶六一文藝演出到此結束!祝同學們節(jié)日快樂!
合:再見,主持人向觀眾揮手致意
第8篇 2022年小學慶六一文藝演出節(jié)目主持詞串詞
以下是酷貓寫作范文網整理的2022年小學慶六一文藝演出節(jié)目主持詞串詞,歡迎閱讀參考。
2022年小學慶六一文藝演出節(jié)目主持詞串詞(一)
各位領導、各位老師、親愛的同學們:
合:大家下午好!
甲:在全國人民為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢夢擼起袖子加油干的大好年份
乙:在全市人們喜迎黨的十九大即將勝利召開,為創(chuàng)建全國文明城市撲下身子抓落實的關鍵時期
合:我們與全世界的少年兒童一道,迎來了我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)
甲:今天,我們歡聚一堂,隆重舉行慶“六一”童心向黨合唱比賽
乙:此次合唱比賽的主題是“踐行核心價值觀,爭做創(chuàng)城文明小先鋒;立德樹新人,童心向黨唱響新未來”
甲:經過各縣區(qū)預賽選拔,共有12個代表隊參加今天下午的決賽,小學組、初中組各6個代表隊,每個代表隊演唱兩首歌曲
乙:小學組參賽隊是:xx縣北關小學代表隊、靖遠縣西關小學代表隊、xx縣第二小學代表隊、平川區(qū)育才小學代表隊、xx區(qū)第二小學代表隊。初中組參賽隊是:xx縣會師初級中學代表隊、靖遠縣第六中學代表隊、xx縣第三中學代表隊、平川區(qū)第二中學代表隊、xx區(qū)第六中學代表隊。
甲:讓我們以熱烈的掌聲歡迎參加決賽的代表隊
乙:同時,借此機會,讓我們代表全市少年兒童,向辛勤培育我們成長的老師們表示衷心地感謝!
甲:向蒞臨賽場指導比賽的各位領導和專家、家長表示熱烈的歡迎
合:向全市少年兒童致以節(jié)日的問候,祝大家學習進步,節(jié)日快樂
合:現在,我宣布,xx市2022年慶“六一”童心向黨合唱比賽現在開始
甲:擔任今天比賽的評委是:
乙:今天比賽的評分標準是:
甲:紅領巾,你是春天里的映山紅,夏日里的太陽,秋天里的楓葉,冬天里的熊熊火焰;紅領巾,你有著無窮的智慧創(chuàng)造未來,你有著堅強的毅力拼搏前進,你有著寬廣的胸懷博采眾長,你有著燦爛的笑容樂觀向上。紅領巾飄呀飄起來,隊旗飄飄放光彩。今天,我們在你的旗幟下整裝報到;明天,我們要跟隨你出發(fā),一心向黨,做報效祖國的新一代,品德優(yōu)良,團結友愛。請聽由靖遠縣西關小學代表隊帶來的合唱《紅領巾飄起來》《紅領巾心向黨》,指導教師吳彩雯。請xx區(qū)第二小學代表隊做準備。
乙:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下,有多少仁人志士在探索與奮斗中離去。今天的我們是祖國的花朵和未來,祖國明天的輝煌需要我們去創(chuàng)造,我們要做好共產主義事業(yè)的接班人!在遙遠的xz自治區(qū),生活著我們的同胞。藍藍的天,白白的云,有許多趕著羊群的姑娘們走來了,她們都有一個共同的名字叫卓瑪。卓瑪在藏語中代表著神圣的仙女,愿我們的奶奶媽媽阿姨都像仙女一樣永遠年輕,永遠漂亮。請聽由xx區(qū)第二小學代表隊帶來的合唱《我們是共產主義接班人》《夢中的卓瑪》,指導教師范志龍、楊璐。請xx縣第二小學代表隊做準備。
甲:我們知道,中國少年先鋒隊歷史上曾有兩首隊歌。一首就是剛才xx區(qū)第二小學代表隊演唱的《我們是共產主義接班人》,還有一首是由郭沫若作詞、馬思聰作曲的《中國少年先鋒隊隊歌》。1986年,一首由100多名明星錄制的中國公益歌曲紅遍神州,這首歌告訴世界:愛是純潔的,也是溫暖的,愛是無限的,也是不朽的,愛使我們心靈相通,愛使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真善美的鮮花。請聽由xx縣第二小學代表隊帶來的合唱《中國少年先鋒隊隊歌》《讓世界充滿愛》,指導教師顧正玲、尚蕓。請平川區(qū)育才小學代表隊做準備。
乙:我的祖國,人民勤勞,五十六個民族相濡以沫,東方神韻的精彩,人文風貌的風流,千古流傳著多少美麗動人的傳說;我的祖國,高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落,堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑。祝福你,祖國!作為少年先鋒隊員,我把青春獻給你,愿你永遠年輕、永遠快樂;我把赤誠獻給你,愿你永遠堅強、永遠蓬勃。請聽由平川區(qū)育才小學代表隊帶來的合唱《中國少年先鋒隊隊歌》《祖國在我心窩里》,指導教師邵喜紅、張仁霞。請xx縣北關小學代表隊做準備。
甲:紅領巾是紅旗的一角,是我們人生道路上的路標。少先隊是溫暖的集體,是我們成長進步的搖籃。我們紅領巾,生在新時代;祖國正發(fā)展,花朵爭艷開。小時候,媽媽教我一支歌:沒有共產黨就沒有新中國!這支歌飛進我們的幼小心田,伴隨紅領巾在共和國的陽光雨露下快樂茁壯成長。請聽xx縣北關小學代表隊帶來的合唱《紅領巾心向黨》《媽媽教我一支歌》,指導教師權鵬柏。請xx市第六中學代表隊做準備。
乙:青春寫下我們的召喚,青春編織我們的諾言,青春鼓舞我們勇往直前,青春激蕩我們心潮澎湃,因為我們是光榮的中國共產主義青年團員。作為中國共產黨的助手和后備軍,我們應該牢記,共青團員絕不是一種所謂的政治標簽,而是一種責任、一種動力源泉。五月是花是世界,記載著一個個美麗青春的傳說,每一個傳說都化做一片云彩,彌漫在整個天空。五月是歌的海洋,讓我們盡情歌唱,讓這歌聲連接子與母、天與地、家與國、游子與故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)年年梨花放,染滿了村莊的小山崗。請聽由xx市第六中學帶來的合唱《光榮啊中國共青團》《梨花又開放》,指導教師楊晶。請xx縣初級中學代表隊做準備。
甲:xx是紅色的,是紅軍三大主力勝利會師的地方;xx是金色的,是名噪天下的西北高考狀元縣;xx更是綠色的,是以出產小雜糧為主的農業(yè)大縣。改革開放以來,在共產黨的正確領導下,全縣經濟建設和各項社會事業(yè)蓬勃發(fā)展,日新月異。這里邊,離不開全縣青少年的艱苦努力和不懈奮斗。面對新形勢,我們青少年學生決心繼承和發(fā)揚光大“艱苦奮斗,自強不息,同心同德,團結勝利”的紅軍長征精神,開展“一學一做”學習教育,爭做合格共青團員,成長為建設祖國的棟梁之才。請聽xx縣會師初級中學帶來的合唱《這里是紅軍會師的地方》《光榮啊,共青團員》,指導教師張康寧。請xx縣第三中學代表隊做準備。
乙:我們都知道,中國共產黨是全中國人民的領導核心。沒有共產黨,就沒有新中國,就沒有改革開放的新勝利,就沒有經濟快速發(fā)展,國家日益昌盛,人民社會地位、物質生活水平和文化教育水平顯著提高的大好局面。乘著歌聲的翅膀,讓我們展開想象的翅膀,暢想印度恒河原野的迷人景色,仿佛可以聞到紫羅蘭、玫瑰、白蓮花的芳香,看到清澈的水波、碧綠的棕櫚,月光下的花園,還有那善良的羚羊。這一切如歌如幻,把我們帶到了恬靜、純凈、充滿詩意的東方。請聽由xx縣第三中學代表隊帶來的合唱《沒有共產黨就沒有新中國》《乘著歌聲的翅膀》,指導教師王明岱。請靖遠縣第六中學代表隊做準備。
甲:中國共產黨黨團結帶領中國人民進行28年浴血奮戰(zhàn),打敗日本帝國主義,推翻國民黨反動統治,完成新民主主義革命,建立了中華人民共和國。中國共產黨黨團結帶領中國人民完成社會主義革命,確立社會主義基本制度,消滅一切剝削制度,推進了社會主義建設。中國共產黨黨團結帶領中國人民進行改革開放新的偉大革命,極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性,極大解放和發(fā)展社會生產力,極大增強社會發(fā)展活力,人民生活顯著改善,綜合國力顯著增強,國際地位顯著提高。黨的十八大繪就藍圖,“一帶一路”戰(zhàn)略引領中國發(fā)展,在以***同志為核心的黨中央正確領導下,偉大祖國振興崛起的腳步在加快,13億中國人民從來沒有像今天這樣揚眉吐氣,活出了安全感、幸福感和尊嚴。最美中國人,最美中國人,勤勞揚美德,大愛顯人品。請聽靖遠縣第六中學代表隊帶來的合唱《最美中國人》《沒有共產黨就沒有新中國》,指導教師杜春曉、馬應樂。請平川區(qū)第二中學代表隊做準備。
乙:沒有共產黨就沒有新中國,就沒有我們今天的幸福生活。沒有辛勤耕耘的園丁,誰來帶領我們進入奇妙的文字世界?誰來將我們牽引進神奇的數學草原?誰來告訴我們那些塵封已久的故事?作為新時代的少年兒童,我們沐浴著黨的光輝雨露,磨礪了我們翱翔世界的意志。我們接受著老師的諄諄教誨,練就了我們飛越夢想的翅膀。我們要為中華之崛起而讀書,為鮮紅的隊旗、團旗、黨旗增光添彩。請聽由平川區(qū)第二中學帶來的合唱《沒有共產黨就沒有新中國》《感謝老師》,指導教師金鳳。
甲:小時候,媽媽教我一支歌,沒有共產黨就沒有新中國,我們唱著中國少年先鋒隊隊歌,紅領巾飄起來,一心向黨,因為我們是共產主義接班人,光榮啊中國共青團!
乙:我們生活在紅軍會師的地方,梨花今又開放,最美中國人,都像夢中的卓瑪,乘著歌聲的翅膀,感謝敬愛的老師,讓世界充滿愛,讓祖國常駐我的心窩,因為我們從心底里吶喊,偉大啊中國共產黨!
合:xx市“踐行核心價值觀 爭做創(chuàng)城文明小先鋒”暨慶“六一”童心向黨主題合唱比賽到此結束。謝謝大家!再見。
2022年小學慶六一文藝演出節(jié)目主持詞串詞(二)
合:敬愛的老師,親愛的同學們,現場的各位家長朋友們大家好!
a:拂去五月的風塵,迎來六月的時光
b:我們的心象怒放的花朵,沸騰的操場蕩起歡樂的海洋
a:六月是童年的搖籃,六月是七彩的夢鄉(xiāng)
d:六月有拼搏的沃土,六月有斑斕的夢想
a:今天的陽光,燦爛而熱烈
b:校園里的鳳凰樹,灑下一地的清涼
c:實小的學子們啊,齊聚在這里,載歌載舞,歡聚一堂
d:陽光下的雛鷹們,充滿著朝氣,志存高遠,展翅翱翔!
師:共同慶祝我們自己的節(jié)日——
合:六一國際兒童節(jié)!
師:在這個特殊的日子里,讓我們代表學校全體少先隊員,向辛勤工作的老師、親愛關懷我們的爸爸媽媽,表示衷心的感謝
向一直以來關心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會有識人士,表示衷心的感謝
a:謝謝你們,親愛的老師們
b:謝謝你們,親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽
c:謝謝你們,敬愛的學校領導
d:謝謝你們,關心我們成長的社會各界人士
合:2022xx市實驗小學六一文藝節(jié)目演出現在開始!
2.a:六一的校園,合歡吐翠,蓓蕾綻放,為歡慶節(jié)日綻放了最美的笑顏!
b:飛揚的童年,散發(fā)著無限活力,快樂的學子,構成了亮麗的風景線
b: 在今天這個快樂的日子里,就讓我們把開心的歌謠唱起來,把動人的舞蹈舞起來!
ab合:請欣賞舞蹈《校園心聲》!
3.c:剛才的節(jié)目把我們帶進了童話般的世界
d:是啊,藝術真是具有震撼人心的力量。
c:接下來,就請大家欣賞另一種藝術形式,由方蕾老師導演的課本劇《守株待兔》,相信你會有一番新的體會!
(頒獎)
師:舞動的精靈,在藍天上滾動,釋放了壓力,點燃了激情
a:飛揚的汗水,酣暢的運動,成就了夢想,精彩了生命。
b:我校秉承“運動強身、文化修身”的教學理念,自2022年起開設籃球校本課程,先后舉辦多次校級籃球比賽,圓了無數孩子心中的夢想
師:在2022年xx市青少年籃球錦標賽暨“中國體育彩票杯”中小學生籃球聯賽中,實小籃球隊揚威賽場,以全勝的姿態(tài)取得女籃冠軍,成功衛(wèi)冕! 男籃也是連續(xù)兩年獲得亞軍的好成績。下面有請校領導為以下獲獎師生頒獎:
劉立立 潘光文 趙祥杰 馬 睿 谷全鳳
劉一鳴 劉 洋 張瑞祥 張譯仁 張魯豫 王 寒 郭豐毅
劉承碩 鄭博文 季作漢 李辰昊 孫鈺涵 高昕語 馮 晨
張馨語 徐蕾娜 張婧賢 姚 格 李佳儀 李欣瑤 許玉琳
牟姝樺 丁明喆 牟姝潔
a:同時,足球隊也大展身手,在2022年xx市青少年足球球錦標賽暨“中國體育彩票杯”中小學生足球聯賽中,力克群雄,奪得女足冠軍,男足季軍,下面有請校領導為以下獲獎師生頒獎:
韓 韜 丁 輝 賈亞楠
賈斌碩 安柏奇 安良浩 潘宇軒 李子林 徐經翔 杜 鵬
侯博瀚 李基業(yè) 馬睿澤 陳宣州 林建錕 肖奉哲 王浩然
鄭文棟 秦千惠 秦川惠 趙 潔 秦子墨 趙一帆 辛 菲
陳 宸 王 源 申竺慧 張鈺涵 高詩涵 馬 毓 許騫文
任澤慧 翟浩如 王雨瑄
4. a:把皮鞋擦亮 換上西裝,佩戴上一克拉的夢想
b:我的勇敢充滿電量,把舞臺照亮,昂首到達世界的每一個地方
a:只有青春才會有這樣的激情和夢想
b:只有童年,才會如此盼望著長大,去乘風破浪,為實現明天的夢想而鼓掌!
a:有請電聲樂隊為我們送上一道音樂大餐《青春修煉手冊》《童年》!
5.c:中國的戲曲文化,內涵豐富,源遠流長,有著厚重的歷史積淀和人文底蘊,是中華民族文化的重要組成部分。
d:咱們學校就非常重視戲曲文化的傳承,開設的戲曲校本課程,讓同學們領略到了戲曲作為一個綜合性的舞臺表演藝術所具有的魅力。讓大家真正喜歡并積極地弘揚這種文化。
c:那么在今天的匯演中,就由戲曲隊的師生們?yōu)榇蠹規(guī)硪欢尉实谋硌?,有請《戲曲進校園》
6. a:聽完了剛才的戲曲,我為中華民族燦爛的五千年傳統文化和文明而驕傲
b:我更為自己是一個中國人而驕傲
a:蔚藍天空、浩瀚蒼穹,造就了炎黃子孫生生不息的的勤勞和善良,也孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明
b:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們奮發(fā)圖強、自由翱翔,我們繼往開來、歌詠吟誦
a:這份驕傲和自豪已經代代相傳,深深植根于每個中國人的心中
b:讓我們帶著這份驕傲和自豪欣賞這首剛剛在東港區(qū)師生經典誦讀大賽獲得一等獎的詩朗誦——《我是中國人》!
7. c:感謝朗誦隊的同學們用激昂振奮的表演讓我們華夏兒女的熱血再一次沸騰
d:下面,年輕而張揚的舞蹈隊同學將用充滿活力的舞姿閃耀全場,用勁爆震撼的音樂繼續(xù)燃燒熱血與激情
c:有請尹爍老師帶領舞蹈班同學帶來《woo wee》,讓超炫的舞蹈點燃今天的high party!
(頒獎)
師:陋室雖小,天地無垠,這里承載著一群航模飛行者的夢想與激情,也實現著他們用手指操控理想的美好愿望
c:航空航天模型校本課,是我校近幾年新崛起的一門融科技創(chuàng)新和體育競技為一體的新興校本課程。它能充分發(fā)揮人的主觀能動性及動手動腦能力、創(chuàng)造能力,以豐富的趣味性和知識性深受青少年的喜愛。
d:航模運動作為我校培育核心素養(yǎng)的重點專項活動,在學校領導的高度重視和大力支持下,已經異軍突起,成果矚目。
師:在2022年xx市青少年航海模型錦標賽中,我校航模代表隊參加了全部六個項目的比賽,獲得一等獎7個,二等獎三等獎二十個。最終取得全市中小學團體總分第六名,全區(qū)小學總分第一名的好成績,并榮獲體育道德風尚獎。
榮獲一等獎的同學有,雪龍?zhí)栔谱髂凶樱簢篮迫?、費之耀;海警船女子直航:郭楷妮;白馬湖男子:李果果、秦浩然;極光號女子:袁景怡;極光號男子:安淑喆。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎以下同學上臺領獎:
嚴浩然、費之耀、郭楷妮、李果果、秦浩然、宋韓林、袁景怡、安淑喆、鄭?,摗⑿烀?/p>
8.a: 剛才的《woo wee》舞蹈好有活力,樂曲好有動感!我發(fā)現音樂真的具有穿透人心的力量,讓人充滿了無限的幻想
b:真的嗎?那聽完下面的合奏,你一定不會失望!
a:是嗎?是首什么樣的曲子呢?
b:茂密的森林,寂靜的陽光,聽,玲瓏的鳥兒在歌唱,叮咚的泉水在流淌,森林里,鳥鳴間,那是自然的呼吸,那是音樂的狂想。ab合:請欣賞由實驗小學民樂團的小樂手們?yōu)榇蠹規(guī)淼拿駱泛献唷渡挚裣肭?/p>
9. c:今天的節(jié)目真是異彩紛呈,吹拉彈唱跳朗誦各顯神通,從中式到西方,從傳統到流行,真是讓人大飽眼福耳福
d:是啊,下面我們再來欣賞一種中國傳統語言表演藝術——相聲吧
c:說到語言,我想起來了,中國的語言文化那可真是博大精深,一句話,正著說、倒著說,那都能說出不同的意思來
d:所以啊,我們說話時可要注意了,因為,同一個詞語,你把它顛倒過來,表達的意思就不一樣,沒準還會鬧出笑話呢,不信我們來聽聽相聲《顛倒詞》
10. a:奔放的是熱情,涌動的是青春,在眾多的新興體育運動中,啦啦操以其獨特的藝術風格和熱情奔放的表演,受到了世界人民的青睞
b:接下來請欣賞校本班同學帶來的表演——花球啦啦操
(頒獎)
師:在我?;@足球隊日漸崛起,橫掃賽場之時,田徑校本也漸入佳境,碩果累累,在2022全市小學陽光運動會上,我校獲得女子接力賽團體第二名 ,程紫軒獲100米第二名,丁相碩獲跳高第四,丁子渲分別獲踢毽子跳繩第二名,同時取得健美操爵士第一,啦啦操第六的好成績,下面有請以下獲獎同學上臺領獎:
程紫軒 丁相碩 許文超 丁子渲 馬子桐 陳虹可 焦韻淇
辛 羽 陳俐彤 劉宇暄 李英華 蘇子舟 張益娜 鄭 好 張夢潔
師:有敢于拼搏的精神,才能做出卓越的成就,豐碩成績的背后,是我校將提升學生的核心素養(yǎng)落實到課程整合與改革上,讓體育、藝術、科學四面開花,學生的核心素養(yǎng)得到明顯提升,特長素質得到了跨越式發(fā)展的不懈努力的體現,請再次以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
11. c:人生五倫孝為先
d:自古孝是百行原
a:一個孝字,說了五千年;一首百孝歌,唱了億萬遍
b:上下五千年,孝親敬老的精神血脈代代承傳,徜徉人世間,處處是可歌可泣的壯美畫卷
a:接下來,我們來欣賞一個節(jié)目,今年的5月5日至7日,在山東省家庭教育專家指導委員會暨山東省教育學會家庭教育專業(yè)委員會棗莊成立大會的開幕式上,這塊節(jié)目作為全省除主辦地外獲邀演出的兩塊節(jié)目之一進行了演出,它以形式的新穎獨特、意義的突出非凡和活潑富有內涵的表演方式,受到了與會省市領導、專家學者的好評。
b:它就是由3年級六班家委會和焦自尊老師共同帶來的《中華孝道》!
12. c:青春是繽紛的舞臺,閃耀蝴蝶絢爛的色彩,青春是堅韌的主宰,折射蝴蝶破繭的未來,
d:我們是祖國的新生力量,不忘先烈精神,繼承先輩夢想,牢記昨日的艱辛,銳意進取,揚帆起航!
c:請欣賞校本合唱班同學帶來的大合唱《蝴蝶飛呀》《尋根上井岡》!
13. 在那美麗的雪域高原上,有一種花,叫格?;?,它風姿卓越,美麗堅強,象征著幸福與吉祥,有一群可愛的姑娘,也在此對祖國獻上最美的祝福,請欣賞由校本舞蹈隊帶來的《格?;ǖ淖8!?
結束語:
師:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
a:讓時光停駐,我們是那樣留戀這場歡聚
b:親愛的老師
c:親愛的伙伴
d:敬愛的家長朋友們
a:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
b:感謝您,陪伴我們快樂的童年,
c: 感謝您,與我們共同慶祝這難忘的一天,
師:我們播撒下智慧與熱情的種子,
a:用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃
b:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合:共同描繪實驗小學美麗的明天!
師:2022xx市實驗小學六一文藝節(jié)目演出
合:到此結束!謝謝大家!
第9篇 小學慶六一兒童節(jié)主持詞
女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領導講話,首先由王校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
結束語
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
女:新世紀的太陽是我們的,
男:新世紀的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風飛行。
女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男:童年的游戲永遠難忘。
女:我們愿用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合:感化屯小學慶“六一”文藝匯演到此結束
女:最后祝大家:
合:身體健康!
學習進步!
天天快樂!
第10篇 小學慶六一文藝匯演主持詞
2016年小學慶六一文藝匯演主持詞
2016年小學慶六一文藝匯演主持詞
開場白:
男1:敬愛的老師,
女1:親愛的同學:
合:大家上午好!
男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
女1:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。
男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,
女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男1:今天是我們全世界少年兒童的節(jié)日,
女1:今天是我們全世界少年兒童的慶典,
男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,
男女2合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學,
合:祝福老師們工作順利,身心健康!
祝福同學們六一快樂,茁壯成長!
男1:2011年范鎮(zhèn)中心小學第五屆校園文化藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演
女1:現在開始!
節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》
男2:請欣賞第一個節(jié)目,一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛!
節(jié)目02:一(一)電子琴獨奏。
女2:請欣賞第二個節(jié)目,一年級一班表演的電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!
節(jié)目03:一(三)歌曲經典串燒。
男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經典串燒》,掌聲有請!
節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來歡笑,兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節(jié)目05:二(三)電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。
男2:請欣賞二年級三班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!
節(jié)目06:二(四)詩朗誦《獻給快樂的孩子們》。
女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的`孩子愛創(chuàng)造,請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。
節(jié)目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1:下面掌聲有請,卡巴那拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。
節(jié)目08:三(1)詩朗誦《六一的太陽》。
女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。
節(jié)目09:三(2)小品《新孟母三遷》。
男01:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷,下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!
節(jié)目10:三(3)拉丁舞。
女1:掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!
節(jié)目11:三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
節(jié)目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
女1:請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!
節(jié)目13:四(3)話劇《妙乎回春》。
男1:請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!
節(jié)目14:四(2)小合唱《陽光總在風雨后》。
女1:請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風雨后》,大家掌聲歡迎!
節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。
男1:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。
節(jié)目16:五(3)小品《打針》。
女1:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。
節(jié)目17:五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。
男1:真誠的祝愿同學們天天都是兒童節(jié),祝福同學們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
結束語:
男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,
女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,
男2:敬愛的老師,親愛的同學,
女2:讓我們心手相連,奮勇直前,
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
男1:范鎮(zhèn)中心小學第五屆校園文化藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結束,
女1:讓我們明年六一再見!
(歌曲:快樂你懂得)
第11篇 小學慶六一國際兒童節(jié)藝術節(jié)開幕式主持人主持詞
小學慶六一國際兒童節(jié)藝術節(jié)開幕式主持人主持詞
甲:尊敬的各位領導,各位來賓!
乙:各位老師、同學們!
合:家好!
甲:今天的風兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉!
乙:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著我們心頭的喜悅!
甲:正當我校教育創(chuàng)新研討活動剛剛落下帷幕之際,我們又迎來了同學們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。-/-
乙:為了推動學校藝術教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學們課余文化藝術生活,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發(fā)同學們對藝術的興趣和愛好,在歡樂的“六一”即將來臨之際,我校特舉辦這次“在歌聲中快樂成長”藝術節(jié)活動。
合:——十堰市××小學慶“六一”藝術節(jié)開幕式現在開始!
甲:請全體起立,升國旗,奏國歌。
乙:請坐下。
甲:參加我校今天藝術節(jié)開幕式的有市教育局副記何世興同志、市教育局體衛(wèi)藝科邵志義科長、趙玲玲科長,讓我們以掌聲對他們的光臨指導表示熱烈的歡迎!
乙:參加我校今天藝術節(jié)開幕式的還有給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們,讓我們以掌聲歡迎他們的到來!
甲:下面,請郝校長致藝術節(jié)開幕辭。
乙:近兩年來,我校以“創(chuàng)建現代學校,培育創(chuàng)新人才”為辦學理念,不僅在課堂教學模式、教育科研、德育工作等方面膽創(chuàng)新,取得了明顯的成效,而且在藝術教育方面,同樣進行了創(chuàng)新探索,采取多種途徑,搭建展示平臺,使同學們藝術教育素養(yǎng)有了明顯提高,涌現出了一批有特長的學生,下面,請徐校長宣布受表彰的特長生名單,家歡迎!
甲:藝術節(jié)開幕式結束后,我校還將舉行器樂,聲樂,舞蹈,畫等單項競賽,預祝同學們取得優(yōu)異成績。
乙:武術是我們中華民族的國粹之一,而武當武術又是中華武術的重要流派,為了使武當武術發(fā)揚光,我校與十堰市武當武術協會、武當云龍文武學校合作,成立了××小學武當武術訓練基地。下面,請市教育局領導為十堰市武當武術協會、武當云龍文武學?!痢列W訓練基地揭牌,家歡迎!
甲:下面,請武當云龍文武學校校長藍繼云同志講話,家歡迎!
乙:我校各項工作的開展離不開市教育局領導的關心和支持,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎市教育局領導講話。
甲:為了展示我校近兩年來藝術教育工作成果,讓同學們過一個愉快而有意義的節(jié)日,我校一至六年級的同學們在老師的指導下,精心編排了精彩的文藝節(jié)目。下面就讓我們盡情欣賞他們的表演吧!
合:文藝節(jié)目表演現在開始!
甲:首先為我們表演的'是學校民樂隊,他們演奏的曲目是:《喜洋洋》、《步步高》、《七色光》。表演者:學校民樂隊,指導老師:郭學忠、郭學林、左宏明等。
乙:民族音樂是中華民族藝術殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強烈的藝術享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊,學校今年投入3萬余元購買了各類樂器,并聘請了多名專業(yè)老師。希望有更多同學學習民族器樂,為弘揚民族精神,傳承中華文明做出貢獻。
甲:老師們,同學們,再過20多天,我校六年級的同學們就要離開母校了,為了表達對母校的熱愛,感激,懷念之情,他們有許多許多的話要說。下面,請欣賞詩朗誦——《時間的腳印》。表演者:六年級部分同學,指導老師:六年級班主任。
乙:是啊,我們每個人對母校的記憶將是伴隨一生的,我們相信,六年級同學們一定會以母校為榮。讓我們衷心地祝愿他們在今后的學習生活中快樂成長,成人成材,為國家做出貢獻!
甲:小手做對長耳朵呀,小嘴唱支兔跳歌,跳過溝呀跳過河呀,勇敢的小兔就是我。下面,請欣賞一年級小朋友給我們帶來的精彩舞蹈——《小兔跳跳》。表演者:一年級演出隊,輔導教師:萬麗娟、龔李輝。
(看造型,解說)
乙:五個圓圈中的小白兔們拍著整齊的節(jié)拍,象征著團結、合作,圈中的一只小白兔蹦蹦跳跳,正在尋找自己的伙伴??矗“淄脗償[出了一個金燦燦的太陽造型,喻示著我們每一個小朋友都像初升的太陽朝氣蓬勃,前程無量。
甲:狼煙起江山北望,龍起卷,馬長嘶,劍氣如霜。心似黃河水茫茫,二十年縱橫間誰能相抗。下面,請欣賞我校武術隊表演的武當武術——《精忠報國》。表演者:學校武術隊,指導老師:武當云龍文武學校鄭子龍、吳希江等。
乙:太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪里啦?葉子綠了什么時候開花?花兒紅了果實能去摘嗎?果實種在土里能發(fā)芽嗎?童年,總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞由二年級小朋友給我們帶來的精彩蒙古舞蹈——《吉祥三寶》。表演者:二年級蒙古舞蹈隊,指導教師:計云霞、盧義菊。
甲:一盞盞燈籠就是一張張笑臉,紅紅的燈籠就是我們火紅日子的象征,讓我們的生活充滿陽光,充滿歌聲,充滿快樂吧!請欣賞燈籠隊的表演——《歡慶》。表演者:四年級燈籠隊,指導教師:朱曉丹,覃世洋。
乙:紅太陽,當頭照,背著包上學校。春風吹,春風好,千萬不可耽誤了。校園里春天來到了,萬紫千紅花兒笑,花兒笑。校園的晨曲啊,伴著我們,一天天在長高,在長高。下面,請欣賞由我校特長班舞蹈隊表演的精彩節(jié)目——《校園晨曲》。表演者:特長班舞蹈隊,指導老師:吳一、鄭新華。
甲:一道道山來一道道水,咱們中央紅軍到陜北,一桿桿紅旗一桿桿槍,咱們的隊伍勢力壯。下面請欣賞舞蹈——《山丹丹花開紅艷艷》。表演者:五、六年級綢扇隊,指導教師:周曉雁、劉玉。
(看造型,解說)
乙:(開場):一束束的山丹丹競相開放,萬山紅遍。
甲:(隊形二)火一樣的山丹丹象征著我們的生活火熱、蓬勃,蒸蒸日上。
乙:(隊形三)這首紅色老歌又勾起了我們對那個年代的向往和懷念,前輩們浴血奮戰(zhàn),為了我們的今天獻出了年輕的生命!
乙:沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹,親愛的伙伴,親愛的小樹,和我共享陽光雨露,請我們記住這美好時光,直到長成參天樹。請欣賞三年級的同學們給我們表演的精彩舞蹈——《校園的早晨》。表演者:三年級呼啦圈隊,指導老師:秦景、陶本英。
甲:我們是共產主義接班人,我們是21世紀的主人。讓我們從小樹立遠理想,不怕困難,不怕犧牲,頑強學習,向著勝利,勇敢前進。下面,請欣賞我校鼓號隊的精彩表演——《我們是共產主義接班人》。表演者:學校鼓號隊,指導老師:王霞、萬茜。
(看造型,解說)
甲(出場):在集合號的召喚下,獵獵隊旗迎風飄揚,全體少先隊員精神抖擻,整裝待發(fā)。
乙(隊型一):現在的隊形是四面轉法,交錯行進。代表了我校的少先隊員紀律嚴明,一切行動聽指揮,象征著我們的少先隊員隨時聽從黨的召喚。
甲(隊型二):鼓號隊員們整齊的合成五條縱隊,象征著我們的隊伍一往直前。
乙(隊型三):清晰的小鼓聲聲入耳,催人奮進!充分體現出少先隊員們不怕困難、刻苦訓練的精神。
甲(隊型四):一輪噴薄欲出的朝陽從東方的地平線上緩緩升起,象征著新世紀的少年兒童正以全新的面貌迎接新世紀的挑戰(zhàn)。
乙(隊型五):隊歌嘹亮,鼓號陣陣,紅領巾在我們的胸前格外鮮艷!隊員們組成了一個巨的紅領巾。在星星火炬的指引下,我們勇挑重擔,描繪祖國更美好的藍圖!在這樣一個具有重要意義的日子里,祝愿我們的少先隊組織蓬勃發(fā)展!祝小朋友健康成長。
甲:童年是一支歌,跳躍著美麗的音符。
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
甲:今天的少年兒童,將是明天的建設者。讓我們從現在做起,從小事做起,不僅做一個合格小學生,而且要做一個合格的小公民。下面,全體合唱——《我要做合格的小公民》。
乙:各位領導,各位來賓!
甲:各位老師,同學們!
乙:在歡快的歌聲中,我們共同度過了這個難忘時刻,愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力,把××小學辦得更好!祝愿××小學的明天更加美好!
甲:十堰市××小學慶“六一“藝術節(jié)開幕式到此結束。祝各位領導、各位來賓、老師們身體健康,萬事如意!
乙:祝小朋友們節(jié)日快樂、學習進步、健康成長!
第12篇 小學慶六一閉幕主持詞
女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創(chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
第13篇 小學慶六一活動主持詞串詞
開場白
男1:六一鮮花絢麗多彩。
女1:六一陽光燦爛奪目。
男2:伴著花朵芬芳,披著節(jié)日盛裝,
女2:“六一”,這個屬于我們節(jié)日,又來到了我們身邊。
合:祝大家節(jié)日快樂!
男1:看,張張笑臉,蕩起節(jié)日歡樂
女1:聽,陣陣樂曲,揚起希望風帆
男2:在這美好節(jié)日里,我們滿心歡喜
女2:在這美好節(jié)日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛老師!
第14篇 小學慶六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞
男:尊敬的各位領導,各位來賓!
女:親愛的各位老師、各位同學!
齊合:大家好!
男:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
女:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
男:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
女:陽光下,綠蔭里,收集的是我們孩子的歡笑。
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
女:紅坪中心學校慶“六一”文藝演出
齊:現在開始!