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大學(xué)生文藝主持詞(精選2篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):2

大學(xué)生文藝主持詞

第1篇 大學(xué)生文藝下鄉(xiāng)主持詞

(合)大家,晚上好!

今天,我們相聚在這里,光華閃爍,群心激蕩。

此刻,我們相會在這里,展望未來,豪情滿懷。

為餞行榮辱觀、服務(wù)新農(nóng)村,使青年志愿者服務(wù)更貼近百姓的精神文化生活;

為深入實踐“三個代表“重要思想,與祖國共奮進,與時代共發(fā)展

,

在這個春暖花開的日子,我們商丘科技學(xué)院大學(xué)生管理系志愿者文藝演出團來到xxx進行慰問演出。我們代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和1萬多名同學(xué)向現(xiàn)場的父老鄉(xiāng)親們問好!

并借此機會轉(zhuǎn)達學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的問候,祝你們身體健康,萬事如意!

出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:

愿我們飽滿的情感之注入您365個日子。

愿我們純真的祝福為你帶來夏日溫情

就讓我們捧起所有的祝福一起走向

合:美好的明天!

商丘科技學(xué)院管理系文藝下鄉(xiāng)演出現(xiàn)在開始

1、首先請欣賞一首熱情的歌曲《super star》,掌聲有請三位活力四射的美少女~~~載歌載舞,笑聲不斷,美好的時光總是很快就過去,有要和大家說再見了。

我們相信,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我們每一個人的共同努力下,我們的家園將更加和諧、幸福。我們的新農(nóng)村建設(shè)將更加快速發(fā)展,我們的明天將會更加美好,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友的光臨。祝各位身體健康,萬事如意!

第2篇 大學(xué)生文藝晚會主持詞

大學(xué)生文藝晚會主持詞

在大學(xué)生舉辦文藝晚會時需要準備好主持詞,那么主持詞的內(nèi)容應(yīng)該是怎樣的呢?下面就和小編一起來看看吧。

開場詞:

王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 姜:敬愛的老師 強:親愛的同學(xué)們,

秦.大家 合:晚上好!

秦:昨天我們懷著彩色夢想走進了鄖陽師專

王:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,綻放你的笑顏

姜:今天,我們相聚在這里,釋放你的激情,亮出你的精彩。

強:在課堂中我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)技能,在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要 秦:在這里計算機的神奇伴我們成長??b密的編程語言啟迪我們成熟 王:這就是我們計科系一直追求的百花精神。

王:此刻,我們在這里重溫青春過往,因為此后就將各奔天涯

姜:就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。

強:出席今天晚會的嘉賓(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來幾個人報幾個人,各系各組織只需要報組織名)

……………… 秦:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

王:鄖陽師專計算機科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會

合:現(xiàn)在開始

節(jié)目

二:吉他談唱 演員:羅優(yōu)優(yōu)(王強 秦姚) 王:我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感,宣泄內(nèi)心的壓抑,分享我們的快 秦:一把吉他、一段青春的贊歌,足以彰顯我們青春的活力。 王:下面請欣賞由羅優(yōu)優(yōu)老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠的畫面》 樂與激情。

三:相聲《nobody》(王飛 姜麗)

王:好!一把吉他帶給了我們激情,活力,熱烈的青春 姜:青春應(yīng)該有夢想,青春可以輕狂,青春應(yīng)該是大膽創(chuàng)新的。 王:接下來請欣賞由時波,黃猛等我們帶來的相聲《nobody》

四:獨唱《飄搖》(秦姚)

感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。 你給我一段回憶,我給你一片思念,往事如風(fēng),隨風(fēng)飄搖。。。。。 我飄啊飄。你搖啊搖。下面請欣賞由周志磊為大家?guī)淼摹讹h搖》。 五:啦啦操《活力無限》(王飛 姜麗)

王:無論大家走到何方,我們也不會忘記今晚的相聚 姜:無論我們奮斗在何方,我們也不會忘記彰顯我們的活力 王:下面請欣賞由劉東旭、王叢芳等為大家?guī)淼摹痘盍o限》

秦:感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌?王:百花明媚齊綻放,群艷壓斗誓爭芳。

秦:經(jīng)過激烈的角逐后,在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布鄖陽師專計算機科學(xué)系電腦百 花節(jié)獲獎名單: 獲得辦公自動化大賽三等獎的同學(xué)有: 獲得辦公自動化大賽二等獎的同學(xué)有: 獲得辦公自動化大賽一等獎的同學(xué)有:

王:獲得漢字錄入大賽三等獎的同學(xué)有: 獲得漢字錄入大賽二等獎的同學(xué)有: 獲得漢字錄入大賽一等獎的同學(xué)有:

秦:獲得 diy 裝機大賽三等獎的同學(xué)有: 獲得 diy 裝機大賽二等獎的同學(xué)有: 獲得 diy 裝機大賽一等獎的同學(xué)有:

王:獲得平面設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有: 獲得平面設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有: 獲得平面設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有:

秦:獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有: 獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有: 獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有:

王:獲得動畫設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有: 獲得動畫設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有: 獲得動畫設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有:

秦:獲得課件設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有: 獲得課件設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有: 獲得課件設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有:

王:讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的同學(xué) 六:《雙節(jié)棍》(王強)

1.獲獎的同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我很尊敬一偉偶像,他是一位武術(shù)技擊家、武術(shù)哲學(xué)家、全球范圍內(nèi) 具有影響力的著名華人武打電影演員、世界武道改革先驅(qū)者,也是截拳道武道哲學(xué)的創(chuàng)立者 ——李小龍。 他的雙節(jié)棍技術(shù)也是爐火純青,登峰造極,迅猛異常。下面請欣賞《雙截棍》表演

七:青春時代《geine.sorry sorry》(王飛 秦姚)

王.舞動的青春不需要點綴就能變得七彩 秦.青春的時代不需要裝扮也同樣值得我們回味 王.請欣賞《青春時代》

八:歌伴舞《今天你要嫁給我》(王強 姜麗)

強:大學(xué)是戀愛的天堂

姜:有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾

強:執(zhí)子之手,與子偕老

姜:我們也正為這個浪漫的邂逅準備了歌伴舞《今天你要嫁給我》

九:《夢里水鄉(xiāng)》(王飛 秦姚)

王:漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜

秦:漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者

王:漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘

秦:請欣賞舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》

十:魔術(shù)(王強 姜麗)

強:接下來的這個節(jié)目是由 xx 老師為我們帶來的,大家鼓掌歡迎

姜:你還沒說是什么節(jié)目呢?

強:很簡單。(做手勢)各位,接下來就是見證奇跡的時刻了。

十一:歌曲串燒(王飛 姜麗)

王:明知幻術(shù)疑為實,暗作玄機假亦真!感謝 xx 老師為我們帶來精彩的表演!

姜:好……下面請欣賞歌“曲串串燒”

十二:無敵萬佛手(王強 秦姚) 秦. 感謝他們精彩的'表演……

王. 2005 年春節(jié)聯(lián)歡晚會上中國殘疾人藝術(shù)團出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點的節(jié)目之一!

秦. 但是今天我們給大家?guī)砹藙e具特色的舞蹈《無敵萬佛手》用另一種方式重新詮釋它……

十三:朗誦《相信未來 熱愛生命》(王強 秦姚)

秦. 感謝他們精彩的表演 王.我們常說:命運并沒有一帆風(fēng)順的、命運并不會眷顧每一位激情澎湃的參與者。

秦. 然而,理想和行動卻是把握命運的唯一方式。

王. 我們在困惑中思考,在迷茫中探索,用青春和熱血去實踐自己的夢想!

秦:下面請欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》

十四:歌舞劇《歌舞青春》(王強 秦姚)

王.“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個時代,給予實事求是探索精神的回饋;

秦.歌舞青春,唱響飛揚的旋律 。歌舞青春,舞動絢麗的色彩

王.下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》

十五:結(jié)束舞《大地飛歌》(王飛) 大地的廣博孕育了華夏兒女,飛舞的旋律唱響激情的大地。

請欣賞舞蹈《大地飛歌》

結(jié)尾詞:

姜:難忘今宵,今宵難忘!

強.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺;在這舞姿與歌聲匯成的海洋;

王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地, 在這華光綻放的禮堂“ 鄖陽師專計科系 e 苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕!

秦:今天,我們用汗水書寫無悔的青春。

強:今天,我們用歡笑書寫校園的記憶。 姜:明天,我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!

王:明天,我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷! 秦:“鄖陽師專計科系 e 苑百花”校園文藝晚會 合:到此結(jié)束。

大學(xué)生文藝主持詞(精選2篇)

(合)大家,晚上好!今天,我們相聚在這里,光華閃爍,群心激蕩。此刻,我們相會在這里,展望未來,豪情滿懷。為餞行榮辱觀、服務(wù)新農(nóng)村,使青年志愿者服務(wù)更貼近百姓的精神文化生活;為深入實踐“…
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