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第1篇學(xué)校的升旗儀式主持詞 第2篇小學(xué)生的升旗儀式主持詞開場白 第3篇中學(xué)的升旗儀式主持詞 第4篇經(jīng)典的升旗儀式主持詞 第5篇小學(xué)的升旗儀式主持詞 第6篇幼兒園的升旗儀式主持詞 第7篇考試前一周的升旗儀式主持詞
第1篇 學(xué)校的升旗儀式主持詞
升旗儀式逐漸走進(jìn)全國各地的中小學(xué),并且按照規(guī)定以每周一次的既定頻率成為學(xué)校德育工作的重要組成部分。快來看看小編準(zhǔn)備的學(xué)校的升旗儀式主持詞吧!
學(xué)校的升旗儀式主持詞
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。今天,我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學(xué)校,拉開了新學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的序幕。下面,我宣布:迎春學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項:出旗。
第二項:升國旗,唱國歌。全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。
第三項:國旗下宣誓。
在過去的一個學(xué)年里,在學(xué)校董校長的帶領(lǐng)下,全體干部和廣大教職員工為實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展而團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力奮斗,取得了更加輝煌的成績。新學(xué)期,董校長將再次為全體師生吹響前進(jìn)的號角。這次講話,董校長做了精心的準(zhǔn)備,字里行間寄語了一位領(lǐng)導(dǎo)和長者對同學(xué)們健康成長的厚望,希望全體同學(xué)認(rèn)真傾聽。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎董校長為我們講話。
董校長的講話,對每一名同學(xué)提出了殷切的希望!為了更好的落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,在今天下午的班會時間,全體班主任老師要帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)討論董校長的講話精神,就印象最深刻的一點談?wù)勛约旱母邢搿H缍iL在新學(xué)期第一次升旗儀式上做這次講話的目的是什么?在做人、做事、學(xué)習(xí)等方面你該怎樣落實?
大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更顯青松巍峨。同學(xué)們,有耕耘就有收獲,在你們成長的歷程中所播下的每一粒種子,都將長成參天大樹;你們前進(jìn)的路途上灑落的每一滴汗水,終將映襯出喜悅的笑臉。最后,祝愿全體同學(xué)在新學(xué)期,有新的進(jìn)步。升旗儀式結(jié)束,各班按照指定順序帶回。
學(xué)校的升旗儀式主持詞,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第2篇 小學(xué)生的升旗儀式主持詞開場白
甲:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,
甲乙:大家早上好!
乙:又是一個清新,干凈的早晨,
甲:又是一個激情洋溢的時刻,
乙:本周有我們八年五班主持升旗儀式!
進(jìn)行第一項第一項:出旗!
甲:請全體同學(xué)面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!
甲:介紹升旗手事跡:
xxx:她安靜沉穩(wěn),每天一步一個腳印的學(xué)習(xí),她樂于助人,恬淡的微笑永遠(yuǎn)是她的標(biāo)志。優(yōu)秀的成績,刻苦的精神一直是我們的學(xué)習(xí)榜樣!
乙:xxx:她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花,堅持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的態(tài)度是她與眾不同的風(fēng)度。因此他們被評為本周光榮升旗手!
甲:美麗的校園在清晨的到來都十分美麗,但過了中午就回變得滿地狼藉,從小開始,老師就教給我們文明做人,可今天看來我們做得并不好
下面請姜老師和xxx xx國旗下講話:
甲:錚錚的誓言不會是空響的口號,而會成為我們擲地有聲的行動。今天我們真正明白了文明的含義,今天我們真正認(rèn)識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用自己的方式堅定的傳承文明的星火!下面我宣布――升旗儀式正式開始。
......
甲乙:到此結(jié)束
第3篇 中學(xué)的升旗儀式主持詞
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天是_____年_____月_____日,星期_____。
擔(dān)任本次升旗儀式是_____年級_____班。
我是主持人_____,下面由我來介紹_____年級_____班的情況以及升旗手和護(hù)旗手:
_____年級_____班
升旗手:_____、
護(hù)旗手:_____、
下面,我宣布:升旗儀式正式開始!
第一項:出旗,奏樂。
第二項:升國旗,奏《國歌》。
第三項:國旗下的演講。下面有請_____同學(xué)演講,題目是:《_____》。
升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家!下次升旗班級是_____年級_____班,全體同學(xué)向后轉(zhuǎn),七年級一班,九年級八班依次上樓回到班級。
第4篇 經(jīng)典的升旗儀式主持詞
我國中小學(xué)在學(xué)期內(nèi)每周都要舉行一次隆重的升旗儀式,這也是學(xué)校培養(yǎng)師生國家觀念和愛國情感的一項常規(guī)教育內(nèi)容。以下是小編為大家準(zhǔn)備的升旗儀式主持詞,希望對大家有幫助!
經(jīng)典的升旗儀式主持詞1甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
甲:運動,是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情;
乙:運動是一種財富,它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂;
合:開發(fā)區(qū)第六小學(xué)六一班“我運動,我健康”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲:下面進(jìn)行第一項:認(rèn)識小小“國旗班”。
乙:六年級一班是一個團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體。26名同學(xué)肩并肩,手挽手形成一個非常溫暖的大家庭。
甲:我們團(tuán)結(jié),同學(xué)們和睦相處,互幫互助,
乙:我們上進(jìn),每個人都勤奮努力,奮勇爭先。
甲:成長的道路上,我們彼此激勵,我們共同前進(jìn)。
乙:在不久的將來,我們班將充分發(fā)揮長處,彌補(bǔ)自己的不足,成為學(xué)校的驕傲。
甲:擔(dān)任本次校旗護(hù)旗手的有:(介紹)
甲:擔(dān)任本次國旗護(hù)旗手的有:(介紹)
甲:擔(dān)任本次升旗手的是:(介紹)
甲:運動是一種藝術(shù),他使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。
乙:運動更是一門智慧,它讓我們用頭腦、用技能,用知識來征服困難,越過一個又一個前進(jìn)中的障礙。
甲:健康的體魄,充沛的精力是我們每一個人學(xué)習(xí)的重要條件。
乙:在我們?nèi)W(xué)習(xí)的時候,發(fā)展體育運動,增強(qiáng)我們的體質(zhì),也是我們最迫切的愿望
甲:下面進(jìn)行第二項:出旗
乙:下面進(jìn)行第三項:升國旗,奏國歌,全體敬禮!禮畢。
甲:下面有請同學(xué)帶來的國旗下講話:《陽光體育,健康成長》
乙:下面,請欣賞由六一班“李嫦馨、吳迪、楊童、栗美潔、劉萱”五位同學(xué)帶來的《啦啦舞》表演,大家掌聲歡迎。
甲:如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請來參加運動吧,因為,我運動,我健康,我快樂。
乙:“我運動,我健康”主題升旗儀式到此結(jié)束!
經(jīng)典的升旗儀式主持詞2ab:同學(xué)們,老師們,大家好。
ab:xx中學(xué)“講文明習(xí)禮儀重修養(yǎng)教育”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
a:全體同學(xué)面向國旗,向右轉(zhuǎn)!
ab:出旗!
a:升國旗奏唱國歌,敬禮!
b:禮畢,向左轉(zhuǎn)!
a:a禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這新的學(xué)期,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
b:我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
a:在學(xué)校,禮儀能使老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更濃
b:課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。
a:校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、輕聲慢步。說一聲“您好”,架起友誼的橋梁;道一聲“謝謝”,勝過萬語言。
b:我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周同學(xué)的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。禮儀的花兒需要我們精心培育,良好的行為習(xí)慣更需從小養(yǎng)成
a:今天我們榮幸邀請到學(xué)生會宣傳部部長:許曉云為我們做國旗下講話:《文明禮儀在校園》。大家掌聲歡迎!
a:感謝許曉云同學(xué)精彩講話!
b:同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
a:文明,是璀璨明珠的輝煌;文明,是民族孕育的希望
b:文明,是溝通情感的橋梁,文明,是社會高飛的翅膀!
ab:我們共同呼吁:希望大家都行動起來,把孝心獻(xiàn)給父母,把敬心獻(xiàn)給老師,把關(guān)心獻(xiàn)給同學(xué),把誠心獻(xiàn)給朋友,傳承中華傳統(tǒng)美德之風(fēng)!
ab:xx中學(xué)“講文明習(xí)禮儀重修養(yǎng)”主題升旗儀式到此結(jié)束!
現(xiàn)在公布上周獲得流動紅旗的班級xx。
請獲得流動紅旗的班級現(xiàn)在派一個代表到李主任那里領(lǐng)取流動紅旗。
經(jīng)典的升旗儀式主持詞3甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家早上好
甲:天空藍(lán),云兒白。
乙:草兒青,花兒香。
甲:我愛蔚藍(lán)的天空,
乙:我愛綠色的大地。
甲:為了藍(lán)天更藍(lán),云朵更白。
乙:為了草兒常青,花兒常香。
甲:我愿揮動我的雙手,
乙:我愿揮灑我的汗水。
合:因為我們是熱愛環(huán)保、熱愛公益的“環(huán)保”小衛(wèi)士。
甲:宣布“愛環(huán)保、愛公益”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
乙:擔(dān)任本周升旗班的是六三中隊,請六三中隊出旗!
甲:請升旗手做自我介紹
乙:全體同學(xué),請注意!
甲:面向國旗,立正!
乙:升國旗、奏國歌,
合:敬禮!唱國歌!
合:禮畢!
甲:請聽六三中隊國旗下演講
乙:請全校同學(xué)吟誦弟子規(guī)
甲:地球是萬物生靈的搖籃。
乙:地球是人類共同的家園。
甲:如果你不想讓你的眼淚成為最后一滴水,
乙:請順手做好每一件環(huán)保小事吧!
甲:讓我們從今天起,以身作則,身體力行,
乙:在此,我們倡議大家綠色消費,環(huán)保生活。
甲:我宣布,虹橋小學(xué)“愛環(huán)保、愛公益”主題升旗儀式
合:到此結(jié)束。
經(jīng)典的升旗儀式主持詞4敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
有夢的人才能撐起一片蔚藍(lán)的天空;有夢的人才有前進(jìn)的一份斗志;有夢的人才能對生活充滿激情。
第一項:出旗
第二項:升國旗奏國歌全體師生行注目禮
第三項:結(jié)束語
“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富!”中國,是令我們自豪的祖國!未來,將由我們來發(fā)展我們的祖國!
每一個少年的夢,組成中國的夢。少年有夢想,祖國才會變成一個有夢想,“中國夢少年夢我的夢”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始!少年夢,需要實現(xiàn);中國夢,需要少年夢的激情!
只要我們朝著目標(biāo)不斷努力,不斷堅持,我們將會實現(xiàn)自己的夢想,也是我們實
現(xiàn)中國夢的基礎(chǔ)。實現(xiàn)夢想的過程一定會有汗水,淚水,和無數(shù)的辛苦,但是只要你們肯堅持,無論遇到怎樣的挫折都不放棄,就會實現(xiàn)愿望!
經(jīng)典的升旗儀式主持詞5一、主持開場
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!同學(xué)們,我們都知道,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué),上課時他能夠認(rèn)真聽講,課后他能及時保質(zhì)地完成老師布置的作業(yè),別人玩耍時他能認(rèn)真學(xué)習(xí)、靜心地看書,他能自己掌握老師所沒有講過的許多知識。而有的同學(xué),老師上課時他不能夠集中注意力認(rèn)真聽講,老師布置的任務(wù)遲遲不能完成。
這些壞習(xí)慣的存在,導(dǎo)致他的成績與前一種同學(xué)有天壤之別。只是我們有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,所以優(yōu)秀,有的同學(xué)則學(xué)會了一些壞的毛病,所以落后,所以受人批評。只要你意識到了這一點,逐步改正毛病并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那么我們每個人都可以成為優(yōu)秀的學(xué)生。下面我宣布文疃鎮(zhèn)中心小學(xué)《我的習(xí)慣我做主》主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
二、出旗
出旗!全體少先隊員敬禮!禮畢!
三、升國旗、奏國歌
升國旗,奏國歌,全體少先隊員敬禮,禮畢!
四、學(xué)生倡議
同學(xué)們,什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。平時,我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象:有些同學(xué)學(xué)習(xí)不用功,考試常常得不到好成績;有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。事實上,一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅能使我們學(xué)習(xí)效率提高,成績提高,而且還讓我們學(xué)得輕松自在。接下來有請少先隊大隊長陳紅芳宣讀倡議。
五、領(lǐng)導(dǎo)講話
有請魏本軍副校長宣讀《文疃鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)實施方案》
六、結(jié)束
同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣決定明天的我們。
讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
本周升旗儀式到此結(jié)束,請各班帶回。
第5篇 小學(xué)的升旗儀式主持詞
主持詞是主持人上臺講話的稿子,一份優(yōu)秀的主持詞往往會對這場活動起到關(guān)鍵作用。下面是小編為您帶來的是升旗儀式主持詞,希望對您有所幫助。
小學(xué)的升旗儀式主持詞1敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!
旭日東升,祖國強(qiáng)盛。我們迎著朝陽,感恩培養(yǎng),健康成長。
下面我宣布:今天的升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項:出旗,奏出旗曲。
(待出旗曲奏完后)五星紅旗??!你是我們的驕傲,我們?yōu)槟阕院溃?/p>
升旗儀式第二項:升國旗、奏國歌。
請全體少先隊員行隊禮,老師行注目禮。
(待國歌曲完畢后)禮畢!五星紅旗高高飄揚,飄揚在我們每個人的心中。我們每個人的心中時刻充滿著感謝、感激和感恩。
升旗儀式第三項:國旗下講話。
今天講話的是四一中隊xx同學(xué)。
升旗儀式第四項:介紹升旗手和護(hù)旗手。
今天的升旗手是____________、______________。
護(hù)旗手是_________、___________、___________、________、____________、____________。
他們個個品學(xué)兼優(yōu),天天向上、向善、臻美。我們?yōu)樗麄兏械津湴梁妥院馈?/p>
升旗儀式結(jié)束。祝老師身體健康,工作順利。祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上,健康成長。
小學(xué)的升旗儀式主持詞2親愛的老師,同學(xué)們:大家早上好!
時光如梭,歲末臨近,期末考試也離我們越來越近了。面對老師、面對家長、面對一個學(xué)期以來自己曾經(jīng)努力過的每時每刻,考試既給我們帶來了激動和興奮,也給我們帶來一絲絲的沉重。同學(xué)們,面對著即將來臨的期末考試,你們準(zhǔn)備好了嗎?我們應(yīng)該怎樣去迎接期末考試的到來呢?今天就讓我們以“用輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式,升旗儀式現(xiàn)在開始!
祖國您好!國旗您好!
一:我們的校訓(xùn)是:xxx。
二:我們的學(xué)風(fēng)是:xxx。
三:升國旗、奏國歌,全體少先隊員敬隊禮?。ㄈw禮畢!)
四:唱國歌!
同學(xué)們,考試只是檢驗我們學(xué)習(xí)效果的一種方法,我們既要認(rèn)真的準(zhǔn)備,又不要太緊張。常言道,態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,以輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考試,才能在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗取得成功的快樂。下面,就請年中隊同學(xué)進(jìn)行國旗下演講。
同學(xué)們,考試是前進(jìn)的號角,它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識高峰;考試也是一座彩虹橋,通過這座橋,我們將從準(zhǔn)備走向成功。一分耕耘一分收獲,讓我們共同勤奮學(xué)習(xí),善于思考,以輕松樂觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考試的到來。最后,衷心祝愿同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
我宣布xxx小學(xué)“用輕松樂心態(tài)迎接期末考試”主題升旗儀式,到此結(jié)束!
小學(xué)的升旗儀式主持詞3甲:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!
乙:很高興今天由我們六5班擔(dān)任升旗班。
甲:冬季雖沒有春天的生機(jī)盎然,也沒有秋天的碩果累累,但它卻孕育著新的生機(jī)。
乙:在這略顯寒冷的冬天的早晨,我們又匯集在五星紅旗下,迎著初生的晨曦,舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。
甲:有一首歌叫勤奮,它美妙動聽,讓我心情愉悅
乙:有一首詩叫勤奮,它意蘊婉約,讓我回味無窮。
甲:從接受教育起,老師的教誨就在身邊——勤奮學(xué)習(xí),追求永恒。
乙:我們清楚勤奮的內(nèi)涵,我們收獲勤奮的甘甜!
合:“珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲:下面請升旗手做自我介紹。大家掌聲歡迎。
甲:出旗。奏樂。
甲:升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮,一年級同學(xué)行注目禮。
敬禮!禮畢。唱國歌。由我班小小指揮家王玉雯同學(xué)指揮。
甲:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;
乙:假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;
甲:假如你也擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;
乙:假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機(jī)會,那么你就是一個真正的富翁。
甲:從這個意義上說,我們每一個同學(xué)才是真正的富翁,因為我們有朝氣有活力,擁有許許多多的機(jī)會。
乙:勤奮出天才,它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。
甲:有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
乙:我們應(yīng)時刻提醒自己:珍惜時間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走的扎扎實實。
甲:下面請聽xx老師的精彩演講。大家掌聲歡迎。
甲:教育家說時間就是知識。
乙:醫(yī)學(xué)家說時間就是生命。
甲:工人說時間就是財富。
乙:農(nóng)民說時間就是糧食,就是豐收成果。
甲:古人云“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
乙:時間是多么的寶貴,多么的重要??!
甲:下面請聽我班學(xué)生給大家?guī)淼脑娎收b《珍惜時間,從我做起》
甲:楊柳枯了,有再青的時候。
乙:桃花謝了,有再開的時候。
丙:燕子飛了,有再來的時候。
丁:然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。
甲:它給勤奮者留下智慧和力量,
乙:它給懶惰者留下空虛和懊悔。
丙:它像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。
丁:它是組成生命的材料,它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn),他是誰?
合:它,就是時間!珍惜時間,從我做起;好好學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起。
小學(xué)的升旗儀式主持詞4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
冬季雖然沒有春季的生機(jī)盎然,也沒有秋天的碩果累累,但它卻孕育著新的生機(jī)。在這略顯寒意的冬天的早晨,我們又迎來了新的一周莊嚴(yán)的升旗時刻!
我是五年級五班的何琪琪,很高興主持今天的升旗儀式!擔(dān)任升旗儀式的是我們?nèi)?中隊,我們是一個團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班集體,81名同學(xué)肩并肩、手挽手形成一個溫暖的大家庭。我們團(tuán)結(jié),同學(xué)和睦相處,互幫互助;我們上進(jìn),每個人都勤奮努力、奮勇爭先。成長的道路上,我們彼此激勵,共同前進(jìn)。在不久的將來,我們將成為學(xué)校的驕傲!
下面,我宣布:xx六校第十三周升旗儀式現(xiàn)在開始!
一、全體立正,向后轉(zhuǎn),面向升旗臺,出旗,奏樂。
二、升國旗,唱國歌,敬禮!禮畢。
三、升校旗,唱校歌,敬禮!
四、禮畢——下面請同學(xué)們舉起右手,跟我一起宣誓。
我自覺遵守校規(guī)校紀(jì),愛國明禮、誠信樂群、勤學(xué)好問、堅韌自信,在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會做個好公民,無論在何時何地、在何種情況下,都用誠實的心靈,自覺的行動,做一個合格的小學(xué)生!
五、禮畢,全體向后轉(zhuǎn),面向主席臺,下面有請莫子涵同學(xué)作國旗下的講話。
六、接下來請上周值周導(dǎo)師總結(jié)上周工作。
七、請本周值周老師布置本周工作。
八、請欣賞五5班帶來的才藝展示:歌舞串燒。
結(jié)束:同學(xué)們,讓我們以更好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。
現(xiàn)在我宣布xx六校第十一周升旗儀式到此結(jié)束,請各班有序退場
第6篇 幼兒園的升旗儀式主持詞
1、 老師向大家介紹今天的小住持人,小主持人整隊。
2、 小主持人自我介紹:大家好!我是大二班的_____,我是……,今天能成為升旗儀式的主持人,我們感到十分高興,請小朋友們?yōu)槲覀兗佑?。我相信我們湖南路的每個小朋友都能立正站好認(rèn)真對待升旗儀式,做尊重國旗的好孩子……。
3、 下面進(jìn)行第一項--出旗!請小朋友立正站好。(喊口令一二一、一二一引導(dǎo)升旗手走向升旗臺,把國旗交給管老師)
4、 第二項--升國旗,請小朋友脫帽,行注目禮(小主持人站到升旗臺的左邊面向旗桿行注目禮,為小朋友做示范)
5、 第三項--唱國歌(小主持人站到升起臺上進(jìn)行指揮)
6、 第四項--今天大二班的四位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手,下面請他們進(jìn)行自我介紹。
小朋友介紹完小主持人總結(jié):我們大二班的升旗手每人都有自己的優(yōu)點,是全體小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們一起把最熱烈的掌聲送給他們。
7、 第五項--個人才藝展示。
今天我給大家?guī)砹恕?/p>
8、 第六項請管老師為小朋友講新聞。
9、 升旗儀式到此結(jié)束,請大班的小朋友留下做操,中小班的小朋友有序地回教室。
第7篇 考試前一周的升旗儀式主持詞
升旗儀式主持詞一
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:早上好!
甲:嶄新的一周又開始了。
乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲:我是*年級*班的***
乙:我是*年級*班的***
甲:我們*年級*班,是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)
合:實驗小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
乙:立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項,出旗。
甲:今天的升旗手是*年級*班的******4位同學(xué)。
乙:**是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生,他的兒童畫很出色,同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲:**是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩,他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙:**是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽(yù),受到全校師生的好評。
甲:**是一個誠實善良的女孩,她做事認(rèn)真,成績優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評。
乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
甲:全體師生唱國歌。指揮:**
乙:下面是國旗下的演講,有*年級*班的**同學(xué)為大家演講。
甲:下面是校訓(xùn),由主持。大家歡迎!
乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!
甲:儀式結(jié)束,請各班按順序帶回。
升旗儀式主持詞二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!,秋實有夢,從春華開始。涓流有夢,從大海開始。未來有夢,從現(xiàn)在開始。我們有夢,從這里開始。
今天,我們站在這莊嚴(yán)的廣場,隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔(dān)任,八(五)班是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。四十一位班級成員在班主任老師的帶領(lǐng)下,為實現(xiàn)“零起點準(zhǔn)備,零極限突破,零同伴掉隊”的目標(biāo)而不懈努力。班集體由學(xué)生自主建立了一系列的'規(guī)章制度,使班級的各項管理正規(guī)化,制度化。班級已經(jīng)逐步形成了“自強(qiáng)不息,厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué),競爭,慎行,共進(jìn)”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們堅信學(xué)習(xí)的道路上永無止境,不懈的努力終會換來豐碩的成果。
下面,介紹今天的旗手:
升旗手,左劍。他勤勤懇懇,在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦,對班級事務(wù)盡心負(fù)責(zé)。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。
護(hù)旗手,馮樹宇。學(xué)習(xí)上樂觀而不服輸。她不懈努力,從不放棄。溫文而雅是她的氣度,誠實善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅力將換來更為燦爛的明天。
護(hù)旗手,徐艷秋。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,胸懷坦蕩,善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們 相信終有一天,她的生命之樹上一定會開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實。
升旗儀式現(xiàn)在開始,
升國旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。
禮畢。
下面有請八(五)班學(xué)生代表徐艷秋同學(xué)作國旗下講話。
正像徐艷秋同學(xué)說的那樣,讓我們?nèi)w行動起來,共建文明和諧的校園!
升旗儀式到此結(jié)束,下面掌聲有請校領(lǐng)導(dǎo)講話。