- 目錄
第1篇 學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主持詞范文
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主持詞范文
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,主持詞與我們不再陌生,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主持詞范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主持詞1
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位老師!乙:親愛的各位同學(xué)!
合:大家上午好!今天在這里我們舉行第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯演,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的到來。
甲:四月的陽光溫馨恬靜,四月的微風(fēng)和煦輕柔,四月的天空白云飄逸,四月的校園熱烈歡騰。
乙:春風(fēng)賀喜無言語,花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的日子里,我校第xx屆校園藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
甲:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞。
乙:讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,勤奮進(jìn)??;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來,再創(chuàng)佳績!
合:天虹中心小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、歌曲《我相信》
甲:相信是信任,相信是承諾,相信是肯定,相信是渴望!
乙:相信你我,可以收獲成功;相信你我可以收獲精彩;
甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的歌曲《我相信》。
乙:大家掌聲歡迎。
2、歌曲:《我的未來不是夢(mèng)》
乙:未來如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;
甲:未來似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。
乙:未來是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥?,我們歡欣鼓舞;
甲:夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期望。
乙:讓我們共同欣賞五年級(jí)節(jié)目歌曲:《我的未來不是夢(mèng)》,大家掌聲歡迎!
3、舞蹈《金龜子暢想》
甲:我是淘氣的淘氣的金龜子娃娃,
乙:帶著快樂能量出發(fā),要追尋流星雨快跑的秘密。
甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)的舞蹈《金龜子暢想》。大家掌聲歡迎!
4、合唱《風(fēng)中有朵雨做的云》
乙:陽光燦爛的時(shí)候,你是否會(huì)想念那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子。
甲:你在雨中漫漫地走,有種失去了方向的迷茫。
乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)的合唱《風(fēng)中有朵雨做的云》,大家掌聲歡迎!
5、舞蹈《左手,右手》
甲:伸出你們的右手,伸出你們的左手,
乙:讓我們一起拍拍手,這就是我們靈巧的手。
甲:請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的舞蹈《左手,右手》。大家掌聲歡迎!
6、合唱《外婆的澎湖灣》
乙:我們走過了無憂無慮的童年時(shí)代,
甲:而現(xiàn)在我們?nèi)杂浀猛馄拍菑埓认榈哪橗嫞?/p>
乙:讓我們隨著歌聲重溫外婆家的澎湖灣,
甲:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》。
7、相聲《一吐不快》
乙:有些話憋在心里總是不痛快,總想說出來,接下來請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的相聲《一吐不快》。
甲:大家掌聲歡迎!
8、手語舞蹈《國家》
甲:當(dāng)中華大地遇到危難,是您用愛心相助。
乙:當(dāng)?shù)卣鹱寖和剀凹覉@時(shí),是您用愛心援助,
甲:這就是我們的`國家,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),蓬勃向上,
乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞蹈《國家》。大家掌聲歡迎!
9、合唱《小螺號(hào)滴滴地吹》
乙:小螺號(hào)滴滴滴吹海鷗聽了展翅飛,
甲:小螺號(hào)滴滴滴吹浪花聽了笑微微,
乙:小螺號(hào)滴滴滴吹我們聽了心歡暢,
甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的合唱《小螺號(hào)滴滴地吹》,大家掌聲歡迎!
10、小品《斗牛》
乙:接下來請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小品《斗?!?。
甲:大家掌聲歡迎!
11、舞蹈《我愛洗澡》
甲:我愛洗澡皮膚好好,
乙:我們都要做一個(gè)愛清潔講衛(wèi)生的好孩子。
甲:請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的舞蹈《我愛洗澡》,大家掌聲歡迎!
12、獨(dú)唱《五星紅旗》
乙:我們的祖國,是鮮艷的五星紅旗!
甲:祖國?。∥覀?yōu)槟泸湴?,五星紅旗,我們?yōu)槟阕院馈?/p>
乙:讓我們用嘹亮的歌聲來歌唱《五星紅旗》。下面有王老師為大家?guī)硪皇住段逍羌t旗》,大家歡迎!
13、手語舞《愛》
甲:“把你的心我的心串一串,串一株幸運(yùn)草串一個(gè)同心圓?!?/p>
乙:你是否還記得那熟悉的旋律?下面就讓我們重溫這首經(jīng)典手語舞《愛》,掌聲有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)。
14、小合唱《隱形的翅膀》
乙:每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),只因我有一雙隱形的翅膀。
甲:接下來請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。大家掌聲歡迎!
15、舞蹈《qq星》
乙:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑唷?/p>
甲:請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的qq星成長體操。大家掌聲歡迎!
乙:本次藝術(shù)節(jié)文藝表演到這里就要接近尾聲了。
甲:讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您,
乙:讓我們的笑容在這里化為永恒。
甲:希望同學(xué)們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。
乙:本次藝術(shù)節(jié)演出到此結(jié)束,謝謝大家,再見!甲:再見!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主持詞2
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
乙:各位老師、親愛的同學(xué)們:
合:大家上午好!
甲:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉。
乙:今天的花兒格外艷麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
甲:為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,
乙:激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好。
甲:今天我們?cè)谶@里舉辦“我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
乙:在這歡樂美好的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師帶著關(guān)懷與希望,與我們歡聚一堂。
甲:讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示歡迎,并向他們致以最誠摯的謝意!
乙:今天是我們歡樂的節(jié)日,
甲:這里是我們展示的舞臺(tái),
乙:讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感,
甲:讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂,
乙:讓我們用五顏六色的畫筆描繪幸福的生活。
合:我們的口號(hào)是:張揚(yáng)個(gè)性、展我風(fēng)采、張揚(yáng)個(gè)性、展我風(fēng)采。
甲:xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始:
乙:第一項(xiàng):升國旗,唱國歌。
甲:第二項(xiàng):唱校歌
乙:第三項(xiàng):掌聲有請(qǐng)我們敬愛的張校長致詞
甲:(謝謝張校長)我們這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,
乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎尊敬的為我們講話
甲:的講話充滿了對(duì)我們的關(guān)愛和鼓舞,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩硎靖兄x!
乙:老師們,同學(xué)們,帷幕即將拉開,夢(mèng)想早已飛揚(yáng),風(fēng)采繼之綻放。實(shí)小的藝術(shù)節(jié),我們的藝術(shù)節(jié),我們衷心祝愿她——圓滿成功!
甲:愿我們大家共同攜手,享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅!我們與藝術(shù)同行,我們與優(yōu)美同行,我們與時(shí)代同行!
乙:黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我快樂、我參與”第二屆藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。
第2篇 藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主持人主持詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:親愛的老師、同學(xué)們:
合:大家下午好!
男:夢(mèng)想之石敲出星星之火
女 :夢(mèng)想之火點(diǎn)燃熄滅的燈
男:這個(gè)時(shí)代賦予我們希望
女 :讓我們朝著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)!
男:少年志則中國志,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!
女 :我們的夢(mèng)是中國夢(mèng),中國夢(mèng)是我我們的夢(mèng)
男:xx店市第三高級(jí)中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)“我的中國夢(mèng)”才藝展示會(huì)現(xiàn)在開始。
節(jié)目一∶古箏《豐收鑼鼓》
昨天的辛苦勞作換來今天的喜悅,昨天的努力付出換來今天的碩果累累,下面請(qǐng)欣賞一年十班單xx帶來的古箏獨(dú)奏——《豐收鑼鼓》
節(jié)目二∶吉他彈唱《旅行的意義》
旅行可以削去憂愁、可以整理心情,當(dāng)我們決定出發(fā)的時(shí)候,旅行最困難的那部分就已經(jīng)完成了。下面請(qǐng)欣賞由一年二班孫xx帶來的吉他彈唱——《旅行的意義》
節(jié)目三∶歌曲《突然好想你》
相互掛念、相互關(guān)心,當(dāng)我們心中有了可以奮斗的理由,便不會(huì)感到孤單。下面請(qǐng)欣賞由一年五班趙xx帶來的歌曲——《突然好想你》
節(jié)目四∶歌曲《肩上蝶》
一場(chǎng)雪下不盡冬天的冷漠,但可以流露出冬天的氣息!
一首歌唱不完你給的結(jié)果,但可以體會(huì)到音樂的美妙!
下面請(qǐng)欣賞一年一班劉xx、一年七班趙xx帶來的歌曲——《肩上蝶》
節(jié)目五∶相聲《我開始努力了》
有些時(shí)候我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者生活中應(yīng)該“立長志”而不是“長立志”,做任何事情都應(yīng)該樹立信念、堅(jiān)定地走下去。下面請(qǐng)欣賞一年十班劉xx、郭xx帶來的相聲——《我開始努力了》
節(jié)目六∶歌曲《不在猶豫》
誰人定我去與留,定我心中的宇宙。沒有人會(huì)決定你的人生,只有你自己能夠掌控自己的命運(yùn)。下面請(qǐng)欣賞一年一 班高xx帶來的歌曲——《不在猶豫》
節(jié)目七∶歌曲《父親》
父親的愛是沉默的、嚴(yán)厲的、偉大的,很多時(shí)候他會(huì)在身后默默支持我們,父愛如山!下面請(qǐng)欣賞一年七班李xx帶來的歌曲——《父親》
節(jié)目八∶歌曲《我們都一樣》
年輕的時(shí)候,我們都一樣在努力,再累也無所謂!我們都一樣在成長,再苦也不怕!我們永遠(yuǎn)有永不言敗的堅(jiān)定信念!下面請(qǐng)欣賞一年五班鄒xx、鄒xx、張xx帶來的歌曲——《我們都一樣》
節(jié)目九∶二胡《八月桂華遍地開》《打靶歸來》
八月桂華開,十里一徘徊。二胡來展示,才藝很精彩。下面請(qǐng)欣賞由一年十二班高x帶來的二胡《八月桂華遍地開》和《打靶歸來》
節(jié)目十∶舞蹈《大人的世界》
我們渴望成長、渴望盡早成為大人,想看看大人們的世界到底是什么樣子的。下面請(qǐng)欣賞由一年一班李xx、李xx帶來的舞蹈——《大人的世界》
節(jié)目十一∶歌曲《帶我離開》
你常拍著手,說出你的感動(dòng),你把我的理想耐心呵護(hù),雕刻出炫美的彩虹。下面請(qǐng)欣賞由一年六班叢xx帶來的歌曲——《帶我離開》
節(jié)目十二∶歌曲《我想大聲告訴你》
有夢(mèng)就要善于表達(dá),有夢(mèng)就要說出來!下面請(qǐng)欣賞由一年八班王萬哲、一年十班徐xx帶來的歌曲《我想大聲告訴你》
節(jié)目十三∶歌曲《十年》
十年之前,我們可能只是路人,十年后,我們可能會(huì)是同學(xué)、知己。十年可以用來揮霍、可以用來珍藏。十年可以改變很多,包括我們自己。下面請(qǐng)欣賞由一年四班楊xx帶來的歌曲——《十年》
節(jié)目十四∶單簧管《揮著翅膀的女孩》
人生就要不斷追求,這不是欲亡的膨脹,而是人生意義的體現(xiàn)!失去目標(biāo)的人生,生活就沒有任何意義!下面請(qǐng)欣賞由一年二班孫xx、莊xx、劉xx帶來的單簧管《揮著翅膀的女孩》
節(jié)目十五∶歌曲《sparkfly》
總有聲音縈繞在耳邊,因?yàn)槲铱匆娏巳鐭熁w舞般的燦爛!我能感覺到,美妙的事情即將上演!下面請(qǐng)欣賞由一年十班王xx帶來的歌曲《sparkfly》
節(jié)目十六∶舞蹈《feed back》
青春是我們一生當(dāng)中的“黃金”時(shí)期,青春是我們最珍貴的回憶。下面請(qǐng)欣賞由一年四班王xx、牛x、赫xx帶來的舞蹈《feed back》
節(jié)目十七∶歌曲《倒帶》
在我們軟弱的時(shí)候,希望有人給我們信心。
在我們孤單的時(shí)候,希望有人陪伴我們一起度過。
下面請(qǐng)欣賞由一年三班劉xx帶來的歌曲《倒帶》
節(jié)目十八∶小品《微小品》
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)和生活的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)很多狀況,讓我們看看接下來這幾個(gè)同學(xué)是如何應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)、生活還有考試的。下面請(qǐng)欣賞由一年六班畢xx、那xx、張xx、丁xx、趙xx帶來的《微小品》
節(jié)目十九∶歌曲《同手同腳》
我們要一步一個(gè)腳印地去努力,要對(duì)未來充滿信心,要懷揣夢(mèng)想!讓信心激勵(lì)我們奮斗,讓夢(mèng)想成為我們的驕傲!下面請(qǐng)欣賞由一年八班韓xx帶來的歌曲——《同手同腳》
節(jié)目二十∶歌曲《似火年華》
似火年華,火一樣的青春,火一樣的生命照亮了一切、溫暖了一切!似火年華,在焚燒著人們悸動(dòng)的心,留下了讓人們難以忘懷的烙印!下面請(qǐng)欣賞由一年十二班于xx帶來的歌曲《似火年華》
節(jié)目二十一∶歌曲《明天你好》
我們懷念明天,因?yàn)槊魈熳屛覀兂砷L!
我們憧憬明天,因?yàn)槊魈熳屛覀儐⒑?
讓我們鼓氣信心,勇敢地去面對(duì)明天!
下面請(qǐng)欣賞由一年二班郭馨、王洋帶來的歌曲《明天你好》
男:動(dòng)聽的音弦在會(huì)堂里響起,
女:感人的歌聲在耳畔縈繞,
女:在這里有默默耕耘的辛勤園丁
女:有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男:在這里有我們最珍貴的回憶
女:更有我們對(duì)未來的向往
女:學(xué)海慢慢,讓我們鼓起勇氣勇挑重?fù)?dān)!
男:以苦為舟讓我們帶著歡笑歡笑懷揣夢(mèng)想!
女:讓我們堅(jiān)定信心!
男:一往無前!
合:相信我們?nèi)咧幸欢〞?huì)有無比燦爛輝煌的明天!
女:xx店市第三高級(jí)中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)“我的中國夢(mèng)”才藝展示會(huì)到此結(jié)束!
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主持人主持詞
第3篇 藝術(shù)節(jié)活動(dòng)節(jié)目主持詞
開場(chǎng):
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
辛:踏著輕盈的腳步,我們走進(jìn)五月,走進(jìn)這鮮花簇?fù)淼募竟?jié),走進(jìn)這令人振奮的季節(jié),走進(jìn)這讓人熱血沸騰的季節(jié)。
張:在這美麗的季節(jié)里,春雷學(xué)校首屆藝術(shù)節(jié)隆重開幕!
五月,是一個(gè)充滿激情的季節(jié)。五月的鮮花格外嬌艷,五月的陽光格外明媚,
裴:五月的輕風(fēng)格外輕柔,五月的年輕人格外熱情
黃:那就讓我們盡情的唱吧,盡情的跳吧,盡情的揮灑吧。
張:揮灑出年輕的笑顏,揮灑出青春的樂章,揮灑出一首不變的童話和一曲不老的歌謠。請(qǐng)欣賞由初中部部分同學(xué)表演的舞蹈《錦繡飛旋》。節(jié)目二:學(xué)前班《老師親媽媽親》
裴:媽媽像老師,教育我知禮懂禮,誠實(shí)勇敢;老師像媽媽,叮囑我吃飽穿暖,按時(shí)回家,不要貪玩。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《老師親,媽媽親》。
節(jié)目三:高佳麗獨(dú)舞《桃》
第4篇 校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主持詞范例
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
甲:金風(fēng)送爽,冬意滿校園。在這個(gè)季節(jié)里,楓中顯得格外的美麗。
乙:喜氣洋洋,師生聚操場(chǎng)。在這個(gè)歡慶的日子里,楓中顯得格外的喜氣。
甲:此時(shí)此刻,我們無比的激動(dòng)。
乙:此時(shí)此刻,我們無比的自豪。
合:因?yàn)槲覀冇瓉砹藯鲙X頭中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
甲:多年來,楓嶺頭中學(xué)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,一年登上一個(gè)新臺(tái)階,不斷地向前發(fā)展,取得了驕人成績。
乙:楓嶺頭中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則,全面推行素質(zhì)教育,而今碩果累累。
甲:本屆藝術(shù)節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個(gè)部分。參加文藝演出的節(jié)目有40多個(gè),經(jīng)過篩選,我們選出了22個(gè)節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。