第1篇 教師節(jié)班隊(duì)會(huì)主持稿
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下！
教師節(jié)班會(huì)主持稿（一）
（開場(chǎng)白：）
甲：老師年復(fù)一年，日復(fù)一日，傳遞著人類文明的成果；造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
甲：不可否認(rèn)，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。也是三百六十行中最高尚的職業(yè)之首
甲：老師們辛勤地工作。忘我的付出。
甲：因此，我們應(yīng)當(dāng)借此機(jī)會(huì)給我們的老師提前過(guò)上一個(gè)最最快樂的教師節(jié)。
齊：現(xiàn)在，初三二班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
（掌聲過(guò)后）
乙：我們的發(fā)展，不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的，是靠老師關(guān)心和鼓勵(lì)。
乙：下面我們請(qǐng)副班長(zhǎng)為大家致詞。
乙：表演好了（就自我發(fā)揮）
乙：下面有請(qǐng)正班長(zhǎng)上臺(tái)演講
乙：掌聲過(guò)后
甲：下面有我隨機(jī)選一位同學(xué)來(lái)談?wù)勊麑?duì)老師這個(gè)高尚職業(yè)的看法
甲：哎~~我看還是算了，我想某某同學(xué)的文采應(yīng)該是相當(dāng)?shù)暮?，只是缺乏勇氣而?/p>
希望他以后可以克服自身的缺點(diǎn)
甲：那么我就有請(qǐng)誰(shuí)誰(shuí)上臺(tái)
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)老師上臺(tái)演講
老師：一個(gè)教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí)，不斷更新自己的教育理念，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。（嚴(yán)肅點(diǎn)）
老師：當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無(wú)私奉獻(xiàn)的。
老師：?jiǎn)乱幌?/p>
乙：請(qǐng)大家給予我們老師最最熱烈的掌聲~~
（結(jié)語(yǔ)：）
齊：歡樂時(shí)光過(guò)得快
齊：最后我們忠心祝愿大家在新的一個(gè)學(xué)年里，工作順利，身體健康?？可侠硐氲闹袑W(xué)
甲：教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家。
教師節(jié)班會(huì)主持稿（二）
一、主持甲：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？
主持乙：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿？
主持合：是您，我們敬愛的老師！
主持丙：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持?。毫魈实暮顾托难。谛@里把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫出無(wú)悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇；
主持丙：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，
主持?。鹤屛覀兩钌畹叵蚰弦还?，真摯地問(wèn)候一聲——
主持合：老師您好！
主持甲：《謝謝您，老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、送祝福
主持乙：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，()都滲透著老師的汗水和心血。
主持丙：在此，讓我們用自己獨(dú)特地方式向老師來(lái)表達(dá)表達(dá)敬愛之情和祝福之愿吧！
主持?。河姓?qǐng)我們的班主任——周老師閃亮登場(chǎng)！
主持甲：請(qǐng)第一小隊(duì)表心意：我代表
請(qǐng)第二小隊(duì)送祝福：
請(qǐng)第三小隊(duì)獻(xiàn)禮：
請(qǐng)第四小隊(duì)用具體行動(dòng)來(lái)展示：
三、微故事
主持乙：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，請(qǐng)聽同學(xué)們和老師之間發(fā)生的真情故事吧！
生1陳麟鑫生2金楚翹生3
四、小組討論：
主持丙：尊師，愛師不能只停留在口頭上，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)：我們應(yīng)該有怎樣的實(shí)際行
動(dòng)才能不辜負(fù)老師的期望呢？請(qǐng)同學(xué)們討論討論。
主持?。耗奈煌瑢W(xué)愿意說(shuō)一說(shuō)。（叫人）
五、結(jié)束
甲：老師是石，敲出星星之火；
乙：老師是火，點(diǎn)燃生命之燈；
丙：老師是燈，照亮前進(jìn)之路；
?。豪蠋熓锹罚阕呦蜉x煌。
甲：感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨；
乙：贊頌恩師，贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`；
丙：祝福恩師，祝福您們教師節(jié)快樂；
?。鹤８６鲙?，祝福高尚的您們永遠(yuǎn)健康，歡樂！
六、留影（和老師的幸福瞬間）
教師節(jié)班會(huì)主持稿（三）
袁：伴著明媚的陽(yáng)光，
季：帶著甜蜜的微笑，
袁季：我們迎來(lái)了第23個(gè)教師節(jié)。
袁：九月，獻(xiàn)給老師九月，如期而至。世界因此燦爛。
季：我們歌唱九月，因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。
袁：我們牢記九月，因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。
袁季：九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠(chéng)的祝福聲中，請(qǐng)您干杯。
季：九月的樂章已經(jīng)奏響，請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，我親愛的老師！
袁：親愛的同學(xué)們，你們是否有許多的祝愿送給我們可愛可敬的老師呢？你們能否最關(guān)懷的，最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言給老師一個(gè)貼心的祝福呢？讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，每個(gè)人都給老師一個(gè)祝福吧！（各排開火車說(shuō)）。
季：我們每個(gè)人都表達(dá)了自己內(nèi)心深處的一份祝福，讓老師也感到無(wú)比的欣慰。我們都說(shuō)每一個(gè)老師最了解的就是自己的學(xué)生，我們每一個(gè)人都與老師心靈相通。下面我們就來(lái)做一個(gè)小游戲，叫做“心有靈犀”。
袁：老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；
老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！
你有沒有發(fā)現(xiàn)在老師生身上的感人的故事，或者是給你的尊諄諄教導(dǎo)讓你難以忘記和大家分享一下吧！（和大請(qǐng)三個(gè)同學(xué)）
季：下面讓我們?cè)僮鲆粋€(gè)小游戲，叫做“給你一句話”。
袁：老師，一個(gè)平凡而又偉大的名字，有多少的詩(shī)篇都用來(lái)贊美老師，下面我們歡迎——同學(xué)來(lái)為我們是詩(shī)朗誦“——”。
季：雖然我們和老師相處的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但是我們對(duì)老師永遠(yuǎn)有著一顆感恩的心，讓我們歡迎郭老師，為我們講話。
袁：感謝郭老師，
也感謝教過(guò)我們的所有老師，
你們所付出的汗水我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，
袁季：讓我們懷著一顆感恩的心，對(duì)老師說(shuō)聲：
“老師，您辛苦了！”
季：今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。
第2篇 祖國(guó)在我心中班隊(duì)會(huì)主持稿
祖國(guó)在我心中班隊(duì)會(huì)主持稿
要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵。下面是小編準(zhǔn)備的祖國(guó)在我心中班隊(duì)會(huì)主持稿，歡迎閱讀。
合：各位老師、同學(xué)們下午好！
甲：后天就是祖國(guó)母親的華誕了。
乙：是啊！七十一年來(lái)，中國(guó)一步步走向繁榮昌盛，華夏兒女們安居樂業(yè)。奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，讓舉國(guó)上下一片歡呼雀躍，中國(guó)正在用自己的智慧和汗水完成著一個(gè)又一個(gè)壯舉！
甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們來(lái)歌唱祖國(guó)、祝福祖國(guó)，抒發(fā)我們的愛國(guó)之情吧！
乙：我宣布合：高年級(jí)級(jí)組活動(dòng)“祖國(guó)在我心中”現(xiàn)在開始。
1、愛國(guó)故事演講（2個(gè)）
甲：首先請(qǐng)聽由6年1班xx同學(xué)為我們準(zhǔn)備的愛國(guó)故事《xx》
甲：同學(xué)的愛國(guó)故事《xx》實(shí)在太精彩了，真想再聽！
乙：沒問(wèn)題！現(xiàn)在就由6年2班同學(xué)為大家送上《xx》
2、愛國(guó)知識(shí)問(wèn)答
甲：剛才的兩個(gè)精彩故事讓我們知道了：
乙：作為中華民族的后代，祖國(guó)母親哺育了所有的'炎黃子孫，給每位中華兒女以厚愛。那么，作為她的兒女，我們對(duì)祖國(guó)母親了解多少呢？
甲：下面進(jìn)入愛國(guó)知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)，看看我們的同學(xué)對(duì)祖國(guó)了解多少。
乙：?jiǎn)柎鹨該尨鹦问竭M(jìn)行，回答正確的將獲得一份小禮物。
3、愛國(guó)詩(shī)歌朗誦
甲：剛才激烈緊張的搶答看出同學(xué)們時(shí)刻了解著、關(guān)注著自己的祖國(guó)。
乙：是??！我們心系祖國(guó)，眷戀著祖國(guó)。你知道嗎？我國(guó)還是詩(shī)的國(guó)度。
甲：當(dāng)然知道。詩(shī)歌最能抒懷，一些同學(xué)說(shuō)要用詩(shī)歌來(lái)贊頌祖國(guó)呢！
乙：那讓我們一起聆聽愛國(guó)詩(shī)歌朗誦《xx》、《xx》
4、愛國(guó)祝福心語(yǔ)
甲：剛才富有感情的朗誦真讓人熱血沸騰。
乙：我想大家一定有很多心里話、很多祝福要獻(xiàn)給祖國(guó)母親。
甲：那就給大家一次向祖國(guó)母親表白的機(jī)會(huì)吧！
乙：請(qǐng)你把對(duì)祖國(guó)母親的祝福語(yǔ)寫在心形的小紙上。
甲：等一下我們會(huì)把最美、最誠(chéng)摯的祝福貼在這個(gè)大心形上。加油喔！
5、合唱《我的中國(guó)心》
甲：顆顆真心都寫滿了對(duì)祖國(guó)母親的愛。
合：偉大的祖國(guó)啊，我們?yōu)槟愣湴?。祝愿祖?guó)母親生日吉祥！國(guó)泰民安！繁榮昌盛！
下面讓我們以《我的中國(guó)心》這首歌結(jié)束此次活動(dòng)吧。
6、活動(dòng)小結(jié)
合：高年級(jí)級(jí)組活動(dòng)“祖國(guó)在我心中”到此結(jié)束。謝謝大家的參與！
現(xiàn)在請(qǐng)李校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)作總結(jié)，大家歡迎！
第3篇 班隊(duì)會(huì)議主持稿
班隊(duì)會(huì)議主持稿
男：敬愛的老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：今天我們班隊(duì)會(huì)的主題為：落實(shí)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
女：時(shí)間總是很匆匆，一轉(zhuǎn)眼，我們又進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段，很快就將迎來(lái)我們本學(xué)期的期末考試。
男：期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。
女：我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了落實(shí)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃和最后的考試，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我們召開了“落實(shí)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃”主題班隊(duì)會(huì)。
男：每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅可以提高成績(jī)，對(duì)今后的學(xué)習(xí)，有很大幫助，好的學(xué)習(xí)計(jì)劃也奠定了未來(lái)的人生。
女：下面就請(qǐng)同學(xué)們談一談你們的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃落實(shí)的怎么樣。
同學(xué)發(fā)言。。。。
男：想學(xué)好，就要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。愛因斯坦總結(jié)自己獲得偉大成就的公式是：成功=刻苦努力+正確方法。
女：考試馬上就要到來(lái)了，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它！最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開！
合：謝謝老師，謝謝同學(xué)們，今天我們的班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
