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高考前的講話稿(3篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):3

高考前的講話稿

第1篇 高考前的講話稿

大家好!

高考一天天臨近,同學(xué)們心情一天比一天緊張。高考如戰(zhàn)場,不緊張是不可能的,適當(dāng)?shù)木o張,才有利于高考的超水平發(fā)揮。老師是過來人,也曾經(jīng)歷過高考硝煙炮火的洗禮,也緊張過,也困惑過。對于緊張和困惑,我給大家講一個(gè)故事。

一只新組裝好的小鐘放在兩只舊鐘當(dāng)中,兩只舊鐘“滴答、滴答”一分一秒地走著。其中一只舊鐘說:“來吧,你也該工作了??墒俏矣悬c(diǎn)擔(dān)心,你走完3200萬次以后,恐怕便吃不消了?!?“天哪!3200萬次?!毙$姵泽@不已,“要我做這么大的事?辦不到,辦不到。” ,小鐘畏懼了。另一只舊鐘說:“別聽他胡說八道。不用害怕,你只要每秒滴答擺一下就行了?!?“天下哪有這樣簡單的事情?!毙$妼⑿艑⒁?,“如果這樣,我就試試吧?!?,于是,小鐘很輕松地每秒鐘“滴答”擺一下,不知不覺中,一年過去了,它擺了3200萬次。

每個(gè)人都希望夢想成真,可是,總感覺成功卻似乎遠(yuǎn)在天邊遙不可及,倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力,放棄努力。其實(shí),我們不必想以后的事,一年甚至一個(gè)月之后的事,只要想著今天我要做些什么,明天我該做些什么,然后努力去完成,就像那只鐘一樣,每秒“滴答”擺一下,成功的喜悅就會慢慢浸潤我們的生命。

高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力,比考試策略的一場綜合性考試。對于18歲的我們來說,有些事情的確會影響我們的一生,但是沒有一件事能決定我們的一生!一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,那是一定!平時(shí)的練習(xí)就是高考,高考就是練習(xí),平時(shí)當(dāng)高考,高考當(dāng)平時(shí),緊張而有序,效率是關(guān)鍵。爭取時(shí)間就是爭取成功,提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。臨近考前不必每分鐘都學(xué)習(xí),但求學(xué)習(xí)中的每分鐘都有收獲。超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項(xiàng)挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn)。這樣做的根基在于——相信自己,不僅相信自己現(xiàn)有的實(shí)力,也相信自己通過努力能夠取得的進(jìn)步。高考過程是一次獨(dú)立的行動,積極應(yīng)戰(zhàn)、頑強(qiáng)應(yīng)戰(zhàn),艱辛由你獨(dú)自承擔(dān),勝利由你獨(dú)立爭取。人有時(shí)是要勉強(qiáng)自己的,怕與不怕,都得過,我們需要一種來自自身的強(qiáng)有力的能量推動自己闖出一個(gè)心的境界來,那就是:高考,我怕誰!

做好準(zhǔn)備,考場上總有最艱難的時(shí)刻。沉著才見英雄本色。

對待試題:冷靜、樂觀,對待考試:認(rèn)真、自信。

最難的題,對你而言,并不一定在于最后一道。

遇到會做的題:仔細(xì);遇到不會做的題:冷靜。

把容易題作對,難題就會變?nèi)菀住?/p>

不求難題都做完,但求中低檔題不錯。

高考是像人生成功道路中的一堵墻,跨越它就輝煌。也有人說,人生的成長便是一次次從此岸到彼岸的跨越。

對于高考,老師有以下幾點(diǎn)提示:

一、 非智力因素失分現(xiàn)象

1、答題卡開頭部分填寫、涂卡錯誤:包括準(zhǔn)考證號填寫錯誤和涂卡不規(guī)范,后者的主要原因是將機(jī)讀卡上條形碼撕破、弄臟或折貼后無法過機(jī);

2、選擇題填涂錯誤:主要是用筆不規(guī)范,不用2b鉛筆,用筆太硬把紙涂破,或用鋼筆、圓珠筆填涂;有的學(xué)生沒有填滿、填實(shí)答題小方框,或填涂過輕;有時(shí)考生沒有填成小方框;還有的考生填錯后修改時(shí)沒有擦干凈;還有的考生把機(jī)讀卡橫豎未分清就涂。

3、非選擇題答題錯誤:主要是未用規(guī)定的筆答題。有的考生用鉛筆或圓珠筆答題;有時(shí)考生沒有用2b鉛筆或藍(lán)色簽字筆作圖;有的考生答題超過過定區(qū)域。

4、書寫不規(guī)范。包括:書寫潦草,改動不規(guī)范,造成在閱卷時(shí)辨別不清(特別是化學(xué)有機(jī)結(jié)構(gòu)和化學(xué)方程式。

5、在答題區(qū)域書寫與答案無關(guān)的內(nèi)容,特忌在答卷上打草稿。

6、試卷不整潔。

7、作題關(guān)鍵的字、修辭、數(shù)據(jù)、結(jié)論或隱含條件未用,不知出題人意圖。或只滿足部分條件就得結(jié)論。

二、考試過程中注意的細(xì)節(jié)

1、備齊答題文具。提前一到兩天,準(zhǔn)備好所有考試所需物品,并統(tǒng)一收納放在一個(gè)包袋里(2b鉛筆、準(zhǔn)考證、書寫藍(lán)字跡的鋼筆或簽字筆、直尺、圓規(guī)、三角板、橡皮檫等)。

2、答題前先填好姓名、準(zhǔn)考證號。

(1)、考生拿到試卷和答題卡后,應(yīng)立即用055mm黑色或藍(lán)色簽字筆或黑色墨水鋼筆在相應(yīng)區(qū)域填寫姓名及準(zhǔn)考證號。

(2)、姓名和準(zhǔn)考證填寫好后,應(yīng)仔細(xì)核對的姓名和準(zhǔn)考證號。不要把條形碼弄臟、弄破。否則,評卷時(shí)計(jì)算機(jī)將無法識別。

3、仔細(xì)閱讀試卷及答題卡上的文字說明,并嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定。試卷及答題卡上的文字說明分為三類:

(1)、總攬全卷的說明。高考每一科試卷標(biāo)題的下方都有一個(gè)說明,主要內(nèi)容是說明該科試卷的結(jié)構(gòu)、頁數(shù)以及考試時(shí)間。考生對考試時(shí)間和頁數(shù)應(yīng)作到心中有數(shù),以便合理分配時(shí)間。

(2)、針對i卷或 ii卷的注意事項(xiàng)。高考各科試卷i卷、ii卷開頭部分都有一個(gè)“注意事項(xiàng)”,說明了答該卷時(shí)應(yīng)注意的問題或給數(shù)據(jù)(如:相對原子質(zhì)量、對數(shù),數(shù)學(xué)公式等)。

(3)、針對某個(gè)試題的說明。

(4)、要求在做完試卷i后立即將答案填涂在機(jī)讀卡上,若考試接近結(jié)束了才機(jī)讀卡,有可能時(shí)間不夠,涂卡匆忙而涂錯,并且涂卡時(shí)要認(rèn)真看清楚機(jī)讀卡是橫式或豎式,涂卡時(shí)要逐一核準(zhǔn)題目號和答案,嚴(yán)放因?yàn)槁┩恳活}導(dǎo)致依次遞補(bǔ)全部錯位的局面出現(xiàn)。

4、答案應(yīng)答在要求位置

試卷i答在機(jī)讀卡上,答在試卷i和草稿紙的答案一律無效。試卷ii答在每個(gè)試題相應(yīng)位置,超出答題區(qū)域的答案都將被視為無效。

5、不得在機(jī)讀卡和卷ii上書寫與答題無關(guān)的內(nèi)容。否則,將視為故意做標(biāo)記。

6.考試完畢后立即進(jìn)入下一科的狀態(tài)(復(fù)習(xí)或適當(dāng)?shù)男菹?,決不議論上一科的考試結(jié)果,結(jié)果越議越糟糕,影響下一場考試的情緒。

7.提前幾分鐘進(jìn)入考室,進(jìn)入后保持安靜可適當(dāng)回憶當(dāng)場考試內(nèi)容或閉目養(yǎng)神或暗示自己“行”或想考試注意事項(xiàng)。

8.考前復(fù)習(xí)主要是復(fù)習(xí)重要結(jié)論(比如數(shù)學(xué)中的重要定理,性質(zhì),公式,試卷等)及一些記憶型知識并保持適當(dāng)?shù)木毩?xí).

9.調(diào)整好心態(tài),放松自己但不是放縱

自己(比如劇烈的體育運(yùn)動,上網(wǎng)等),可聽聽音樂。

10.搞好高考前幾天的休息和保持充沛的精力,不能打亂平時(shí)的生物鐘.注意飲食衛(wèi)生,不亂喝飲料,亂吃零食和生食,預(yù)防感冒生病,否則會影響考試的發(fā)揮。

11.考試中若過分緊張可喝溫白開水或自我暗示。不要去思考考試的結(jié)果如何,重要的是將題目做好,發(fā)揮出自己的水平就可以了。

12.選擇題目決不留空,填空盡可能填.

13.做題目時(shí)應(yīng)按照題目順序并結(jié)合由易到難,由熟悉到陌生的模式進(jìn)行,只要把握好了中低檔題目,再攻下一兩道難題就可以得較高的分了,嚴(yán)防死纏難題,久攻不下必失信心,影響以后的答題,考試中要有“不以物喜,不以己悲”的心態(tài)。

14、草稿紙的正確使用方法是:將草稿紙均折成四折,打草稿時(shí)從左至右,從上至下,編

題號打草稿,有利檢查。切忌從中開始,隨心所欲,凌亂無章,算錯后又從頭開始,耽誤時(shí)間。也忌諱在試卷的空白處打草稿,閱卷時(shí),老師易產(chǎn)生判斷錯誤且試卷不美觀影響老師心情。

三、突發(fā)事件的處理

1、需報(bào)告班主任協(xié)助處理的情況

①考生準(zhǔn)考證重號;

②考生忘記帶或遺失準(zhǔn)考證;

③進(jìn)考室才發(fā)現(xiàn)忘記帶筆或生病需用藥的;

④考試過程中有干擾你答題的;

⑤校外考生高考時(shí)將自己的聯(lián)系方式,告訴同學(xué)和班主任,以利考前幫助提醒自己不來遲到;

⑥考試過程中,自己受到了不公平的待遇。

2、需舉手要求監(jiān)考員處理的情況

①得到試卷后發(fā)現(xiàn)試卷與當(dāng)堂考試科目不符;

②得到試卷后發(fā)現(xiàn)有缺頁、漏印、重印、損壞無法使用或少了試卷的情況;

③考生發(fā)生生病、暈場;

④來自考場內(nèi)外的干擾而自己無法克服的;

⑤特殊情況需要上廁所的;

⑥監(jiān)考老師的行為影響考生答卷的(如監(jiān)考老師間的無意識的長時(shí)間交談、監(jiān)考老師長時(shí)間站在自己身邊不走、監(jiān)考老師走動頻繁、監(jiān)考老師不按時(shí)發(fā)卷、監(jiān)考老師提前收試卷或收機(jī)讀卡、監(jiān)考老師頻繁幫助考生整理試卷影響考生答題等與《監(jiān)考員守則》不符行為均可向監(jiān)考老師提出意見,監(jiān)考老師都會尊重你的。但注意提意見要有理、有利、有節(jié),不影響自己答卷的好心情。);

⑦草稿紙由我校免費(fèi)提供,考生用完可以要,監(jiān)考老師無條件提供。

四、考生常見違紀(jì)情況

①考生相貌與準(zhǔn)考證存根的相貌不符;

②開考后發(fā)現(xiàn)考生帶有違禁物品(如手機(jī)、計(jì)數(shù)器等);

③考生提前答卷或考試終了信號發(fā)出后繼續(xù)答卷;

④考試抄襲或有意讓他人抄襲、偷看、傳遞、交換試卷或答題卡、夾帶交頭接耳、左顧右盼、

打手勢、做暗號、帶手機(jī)入考室等等有證據(jù)或證人的違規(guī)行為;

⑤考場內(nèi)喧嘩、吸煙;

⑥考試結(jié)束帶走試卷、答卷、機(jī)讀卡或草稿紙。

第2篇 校長在高考前的講話

校長在高考前的講話(一):

老師們、同學(xué)們:

下午好!

有一句大家耳熟能詳?shù)脑挘骸爸R改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來”,高考是國家選拔人才、振興民族的重要舉措,也是眾多家庭子女成材的重要途徑。不僅學(xué)生關(guān)注、家長關(guān)注,而且全社會都在關(guān)注。高考也無疑是所有高三學(xué)生人生中一次難得的重要機(jī)遇,從某種意義上說,它將直接關(guān)系到千家萬戶的切身利益和學(xué)生個(gè)人的發(fā)展,也會直接改變或決定一個(gè)個(gè)高三學(xué)生今后的人生走向。恢復(fù)高考以來,千千萬萬的學(xué)生通過高考改變了自己的命運(yùn),實(shí)現(xiàn)了人生的理想。今天,為證明自己的能力,為今后能對社會多作貢獻(xiàn),也為自己今后的人生活得更加精彩,我們高三學(xué)生必須直面高考,奮力沖擊我們的人生目標(biāo)。高三音樂、美術(shù)考生已經(jīng)取得了很好的成績,全部通過了湖南省聯(lián)考線,音樂全州前一、二、四名均在我校,美術(shù)有兩人進(jìn)入全州前十名。為取得更大的成績,在此,我要求大家努力做好以下六個(gè)方面的工作:

一、要樹立必勝信心。目標(biāo)是我們奮斗的方向與動力,充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的具體情況與實(shí)力,正確認(rèn)識和把握自己,準(zhǔn)確定位,明確奮斗方向與目標(biāo)。成績好一些的同學(xué),要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,向重點(diǎn)大學(xué)發(fā)起沖擊,成績一般的同學(xué)也要相信自己的能力,不要妄自菲薄,也不要好高騖遠(yuǎn),要準(zhǔn)確地定位自己,堅(jiān)定信念,走好復(fù)習(xí)備考工作的每一步?!靶判氖腔床潜U稀?,要相信自己,相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。只有擁有信心,才可能擁抱成功。只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

二、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。有人說“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。我真誠地希望你們,在這最后沖刺階段,從高考著眼,所作所為都要有利于高考,與高考無關(guān)的念頭不要有,與高考無關(guān)的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題、把情感投入到每一學(xué)科的學(xué)習(xí)中去,科學(xué)安排每一天,確保拿到最好的成績。十年寒窗,就此一搏。我們必須深信“愛拼才會贏”這個(gè)道理。

三、要磨煉頑強(qiáng)毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量。學(xué)習(xí)是一件十分辛苦的事,沒有刻苦鉆研的吃苦精神和堅(jiān)忍不拔的毅力是不行的,“一份耕耘才能換來一分收獲”。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,關(guān)鍵是你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,唯有破釜沉舟、背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

四、要講究科學(xué)方法??茖W(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我認(rèn)為要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就問老師問同學(xué);二要“管”好自己的手,要多做多練多整理不能眼高手低;三要“管”好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對各科知識的復(fù)習(xí)要突出分析歸納整理,將知識內(nèi)化為解決問題的能力。

五、要善于自我管理。從遵章守紀(jì)開始,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,從提高自習(xí)課的質(zhì)量入手養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要求全體學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,不能搞特殊化,要自尊、自愛、自重,自強(qiáng),做好高一高二學(xué)生的表率。高考成績的好壞,在一定程度上取決于大家的自我管理、自我約束能力的高低。

六、要堅(jiān)持體育鍛煉和注意休息。一是認(rèn)真做好兩操。,二要合理安排午睡,下了晚自習(xí)后,不要再上網(wǎng)、玩游戲,要按時(shí)就請寢,確保睡眠,休息好了,學(xué)習(xí)才好健康的體魄、旺盛的精力是復(fù)習(xí)備考的保證。

高考復(fù)習(xí)備考工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。學(xué)校要把高考備考列入重要的議事日程,全校上下要樹立為高考“保駕護(hù)航”的全局觀念,在教師的教學(xué)和學(xué)生的生活等方面給予精神和物質(zhì)上的大力支持。同時(shí),我們也熱忱歡迎廣大學(xué)生,在學(xué)習(xí)和生活上,如果有什么困難問題或者合理的建議要求,都可以向?qū)W校提出,只要條件允許,能夠做到的,我們就一定盡最大的努力滿足大家的要求。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,也是每一位教師能力素質(zhì)的標(biāo)志。我們必須提高對備考工作意義的認(rèn)識,明確目標(biāo)要求,認(rèn)真履行職責(zé)。要樹立憂患意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識和全局觀念,自我加壓,用不怕苦、不怕累的實(shí)干精神來做好備考工作。各任課教師要千方百計(jì)研究高考、研究學(xué)生、研究資料,不斷改進(jìn)教法,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。要科學(xué)布置并認(rèn)真批改作業(yè),做好課內(nèi)外輔導(dǎo),特別是尖子生的培養(yǎng)和邊緣學(xué)生的補(bǔ)差提高工作;同時(shí)還要堅(jiān)持教書育人,協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治工作和心理疏導(dǎo)工作。

各位班主任,要牢固樹立守土有責(zé)的責(zé)任意識,帶好自己的班,管好自己的人,實(shí)施科學(xué)高效的管理。要在“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”上狠下功夫,經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中,了解、關(guān)心、愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供安定和諧、積極向上的班級備考環(huán)境;要經(jīng)常與任課教師和家長溝通,營造齊抓共管的工作局面。

老師們,同學(xué)們,面對高考,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),但抓好高考又是我們義不容辭的責(zé)任。要成功就要奮斗,要奮斗就會有艱辛,只有付出更多的心血和汗水,才會換來成功的喜悅。在此,希望廣大師生一定要振奮精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,迎難而上,勇攀高峰,務(wù)必在20xx年的高考中取得新的突破,為龍山高級中學(xué)爭光,為龍山教育爭光,不辜負(fù)龍山54萬人民的殷切期望!

老師們,同學(xué)們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,戰(zhàn)斗的序幕早已拉開,決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來臨,是英雄,就要有勇氣直面挑戰(zhàn)。既然我們選擇了前方,就讓我們一起風(fēng)雨兼程吧!

謝謝大家!

校長在高考前的講話(二):

即將振翅高飛的高三全體同學(xué)們:

三年前,你們懷著對人生的美好追求,來到鄒平一中這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚文化底蘊(yùn)的校園,開始了緊張、充實(shí)而富有意義的求學(xué)歷程。三年的求知路,凝聚著老師們的心血與汗水,凝聚著父母的關(guān)愛與期望,更留下了你們執(zhí)著的追求和拼搏的精神。幾天后,你們即將奔赴高考的戰(zhàn)場,利用這個(gè)機(jī)會,我與大家交流一下關(guān)于高考的幾個(gè)問題:

一、相信實(shí)力是成功的基礎(chǔ)

高三一年來,級部的教學(xué)管理思路清晰明確,有條不紊,級部始終堅(jiān)持把提高課堂教學(xué)效率作為工作的重心,不斷創(chuàng)新家校聯(lián)合管理模式,積極推進(jìn)“小組合作學(xué)習(xí)與自主管理”制度改革,扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。管理出成績,管理出效益。這是我們鄒平一中在實(shí)踐中得出的成功經(jīng)驗(yàn)!

高三一年來,面對高考的壓力,廣大教師深刻理解教育工作的崇高性和艱巨性,樂于奉獻(xiàn),甘為人梯,勤勉細(xì)致,兢兢業(yè)業(yè)。廣大同學(xué)心態(tài)穩(wěn)定,熱情飽滿,勇敢地迎接一次次挑戰(zhàn)!在自信中享受拼搏戰(zhàn)斗的快樂,在超越中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,已經(jīng)成為高三全體師生的精神品質(zhì)!

同學(xué)們,要相信自己的能力,相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!你們走過的每一步,都為高考的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

二、相信心態(tài)是成功的關(guān)鍵

同學(xué)們,征戰(zhàn)高考,壓力在所難免,但是我們的選擇應(yīng)該是:保持良好的心態(tài),把壓力化為動力,勇敢地去迎接高考。

首先要有亮劍精神。在這個(gè)世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。面對高考,要勇于亮劍!亮劍精神的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢。

第二,要以積極的態(tài)度去對待考試。把考試看成是一種挑戰(zhàn),定會激發(fā)自己的斗志。把考試看出是一種機(jī)會,就會以一種珍惜的心情去坦然面對。高中三年的學(xué)習(xí),尤其高三一年的精心備考,你們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),榮辱不驚。高考不過是高中最后一次考試,試題也只不過是平常訓(xùn)練題的改頭換面而已。

三、相信學(xué)校精心的工作安排是成功的保證

高三一年,學(xué)校對備考工作做了精心的安排。經(jīng)過多次的訓(xùn)練和準(zhǔn)備,同學(xué)們已經(jīng)積累了更多豐富的經(jīng)驗(yàn),相信你們會把考試技巧在高考中運(yùn)用自如。

考試期間,級部要求全體班主任、任課老師全部上崗值班,從組織考試、一日三餐,到午休晚眠,全程陪護(hù)同學(xué)們,學(xué)校也會為你們提供一切可能的幫助!希望同學(xué)們保持豁達(dá)的精神,樂觀的心態(tài),坦然面對考試。也希望同學(xué)們牢記師長重托,不負(fù)學(xué)校厚望,大氣做人,誠信應(yīng)試!

高三的同學(xué)們,你們是狂奔的駿馬,哪怕千難萬險(xiǎn)!你們是翱翔的雄鷹,何懼狂風(fēng)雷電!希望大家在最后的時(shí)間里,集中精力,聚精會神,注意方法,講究策略,頑強(qiáng)拼搏,力爭在高考中發(fā)揮出最佳水平,實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢想,為母校增光添彩!

今天高一、高二的同學(xué)們也來為高三壯行,你們擔(dān)負(fù)著繼往開來的重任。高三同學(xué)們留給你們的不應(yīng)只是遠(yuǎn)去的背影,而是一中精神的路標(biāo)!沉湎于幻想,止步于等待,不是一中人的風(fēng)格。你們不是旁觀者,拼搏正在進(jìn)行時(shí),希望大家向高三同學(xué)那樣,珍惜時(shí)間,勤奮努力,用汗水書寫自己無悔的青春! 最后,祝愿高三同學(xué)們高考順利,金榜題名!

校長在高考前的講話(三):

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天是20xx年6月2日----星期一,它意味著,對于我們高三年的同學(xué)來講,這一次升旗儀式是他們作為高中生涯參加的最后一次升旗儀式了:五天后他們就要奔赴高考的考場,去接受祖國的挑選,然后去到他們夢想的地方,也是祖國需要的地方,去學(xué)習(xí),去工作,去圓自己的人生之夢!

今天我們?yōu)榧磳⒉饺敫呖伎紙龅母呷w同學(xué)壯行,為他們助陣壯威!在此也提醒同學(xué)們面對高考:

首先,要沉著冷靜?,F(xiàn)在的高考,考的不再僅僅是知識的再現(xiàn),而是全面考查考生的能力、素養(yǎng)和意志耐力。因此,保持良好的心理狀態(tài),輕松和沉著冷靜地解答問題,才能思維活躍,思路暢通。心浮氣躁,難免亂了陣腳;沉著冷靜,才能應(yīng)對自如。 其次,要細(xì)心謹(jǐn)慎。細(xì)心能夠防止和糾正粗心大意造成的錯誤,尤其是筆誤。做完試題要細(xì)心檢查,防止題目漏做。有些試題,粗看似曾相識,但細(xì)心檢查,往往會發(fā)現(xiàn),或所給的條件,或所提的要求已經(jīng)變化,如不細(xì)心推敲而匆忙作答,往往會因差之毫厘而謬以千里。所以說,細(xì)心謹(jǐn)慎能防止你丟了不該丟的分?jǐn)?shù)。

第三,要先易后難。一份試卷,試題的安排,是會有梯度的,有的是基礎(chǔ)題,要保證這類題的得分;對于深難題目,要在時(shí)間和條件允許的前提下再去攻克。如果先把大量的時(shí)間和精力花在死摳難題上,將會得不償失。

第四,把握好時(shí)間。在考場有限的時(shí)間里,要注意答題速度。合理安排解答時(shí)間。這要看題型、要求和分值,比如語文卷的作文、政史卷的論述題,要留給這些題恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,因?yàn)樗鼈兎种递^高。

第五,要聯(lián)想推導(dǎo)?,F(xiàn)代的考試,特別注重能力和素質(zhì)的考查。要充分調(diào)動自己的思維,發(fā)揮聯(lián)想和推導(dǎo)的能力,這樣才能由舊知推出新知,由單一達(dá)到多向。要善于換位思考,要注意推敲命題意圖,要重視將聯(lián)想所得的重要信息和材料形成高質(zhì)量的答案。要想在能力展示上勝人一籌,就要重視聯(lián)想和推理,發(fā)揮你出色的思維能力。

最后希望同學(xué)們充滿自信,更加堅(jiān)強(qiáng);沉著迎考,無畏面對坎坷和荊棘。我們堅(jiān)信:今年六月的碩果會更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。真誠地祝愿同學(xué)們高考創(chuàng)造佳績,獲得圓滿成功!

謝謝大家!

第3篇 教導(dǎo)處主任高考前的講話稿

教導(dǎo)處主任高考前的講話稿范文

老師們、同學(xué)們:

大家好!

上一周在升國旗的時(shí)候,校長給同學(xué)們講了一番意識深長的話語,要求同學(xué)們學(xué)會睡覺,學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會尊重。一周的實(shí)踐證明,我們學(xué)校的同學(xué)是聽話的,是懂事的,是守紀(jì)的。大家做到了下最后一節(jié)自習(xí)就回寢室,熄燈后就馬上睡覺的要求,公寓秩序和休息環(huán)境都發(fā)生了很大的變化。這是一種好現(xiàn)象,它彰顯的是進(jìn)步,凈化的是心靈,昭示的是希望。請同學(xué)們堅(jiān)持下去,養(yǎng)成習(xí)慣,繼續(xù)營造寧靜和諧的氛圍,積極培養(yǎng)自律友愛的品德。

今天,我要給同學(xué)們講是學(xué)會自習(xí)。

上一周,在改變作息時(shí)間的同時(shí),我們還改變了自習(xí)課的輔導(dǎo)方式,要求老師們變自習(xí)輔導(dǎo)為自習(xí)守班。這樣的變革主要是針對高三年級的。因?yàn)槲覀円酝慕毯蛯W(xué)都存在著一些問題。什么問題呢?就是我們的老師太愛教了,常常把自習(xí)當(dāng)作課堂的延續(xù)。我們的`同學(xué)太愛學(xué)了,一天到晚不停地聽課,做題,做題,聽課……說句良心話,與十月份去參觀學(xué)習(xí)的濮陽一高、濮陽油田一中、安陽一中以及山東省兗州一中等名校相比,我們老師的授課水平不比他們低,我們學(xué)生的學(xué)習(xí)干勁比他們還要大,但是,最后的高考成績卻不如人家。這讓我們很悶氣。問題出在哪里呢?問題就出在我們的教學(xué)重教不重導(dǎo),重學(xué)不重思。教的問題正在與老師們研討,學(xué)的問題我想提請大家注意:不可否認(rèn),我們有相當(dāng)一部分同學(xué)把學(xué)案當(dāng)作了完任務(wù),把作業(yè)當(dāng)作了完任務(wù),幾乎變成了做題機(jī)器。而思考呢?總結(jié)呢?他們回答說,沒有時(shí)間。這是一個(gè)實(shí)際問題,也是制約我校教學(xué)成績提高的重要原因。見賢思齊,是我校的一貫傳統(tǒng),所以學(xué)校決定,今后的自習(xí)輔導(dǎo)變成自習(xí)守班。老師的任務(wù)是穩(wěn)定課堂,維持秩序,在教室里可以看書備課,可以批改作業(yè),也可以個(gè)別指導(dǎo)。而同學(xué)們呢?都是自習(xí)的主人。也就是說,今后的自習(xí)是你的時(shí)間你做主。這是一次制度的變革,也是一次角色的轉(zhuǎn)換,需要同學(xué)們調(diào)適心態(tài),認(rèn)識到位。

首先,學(xué)習(xí)要自主。自習(xí),顧名思義,就是自主學(xué)習(xí)。過去,自習(xí)時(shí)間聽老師安排,老師講課你就聽,老師讓練你就寫,學(xué)習(xí)處于被動狀態(tài)。今后的自習(xí)需要自己規(guī)劃,尤其是連排的晚自習(xí)。一般來說,一節(jié)自習(xí)最好專攻一個(gè)學(xué)科,或識記,或體悟,或做題鞏固,或總結(jié)反思,或請教師解疑答難。同時(shí)注意自習(xí)的時(shí)效性,注意單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。不會自主學(xué)習(xí)的學(xué)生是跑不快的學(xué)生。

其次,學(xué)習(xí)要自覺。自習(xí),顧名思義,就是自覺學(xué)習(xí)。上一周我檢查過幾次自習(xí)紀(jì)律。三年科理班的學(xué)生最知道學(xué)習(xí),無論有沒有老師守班,他們都在屏神靜氣,或看書,或做題,或思考。由此我明白了理補(bǔ)學(xué)生為什么連續(xù)兩年本科上線率都超過82%的原因,答案就是心態(tài)寧靜,學(xué)習(xí)專注,始終如一,功到自成。文科班的個(gè)別班級需要注意,因?yàn)樽粤?xí)有人不自覺,他們不是在看書學(xué)習(xí),而是竊竊私語,妨礙別人,或者是關(guān)注窗外,檢閱巡視的老師。后半周情況雖然有所好轉(zhuǎn),但還得繼續(xù)努力,加強(qiáng)自律,盡量達(dá)到心無旁騖,目不斜視的境界?,F(xiàn)在晝短夜長,大家精力充沛,正是學(xué)知識,長分?jǐn)?shù)的黃金季節(jié),希望同學(xué)們學(xué)會規(guī)劃自習(xí),規(guī)劃課程,規(guī)劃高三,規(guī)劃人生,嚴(yán)于律己,勤于思考,不斷改進(jìn),逐步提高,絕不敢心不在焉,隨波逐流,因?yàn)榻裉焓?月30日,離高考僅剩7天了,這7天是你們蛹化彩蝶的黑暗時(shí)期,是你魚躍龍門的艱難時(shí)期。

考前一刻值千金,請你們加油啦!

高考前的講話稿(3篇)

教導(dǎo)處主任高考前的講話稿范文老師們、同學(xué)們:大家好!上一周在升國旗的時(shí)候,校長給同學(xué)們講了一番意識深長的話語,要求同學(xué)們學(xué)會睡覺,學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會尊重。一周的實(shí)踐證明,我們學(xué)?!?
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