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第1篇 小學2022年開學教學工作例會校長講話稿
各位領導、全體教師：
大家好！
伴隨著新年鐘聲的余音，新一學期的工作馬上就要開始了，值此正月未了、元宵佳節(jié)即將來臨之際，我衷心的祝愿各位同仁新年快樂、元宵節(jié)快樂。昨天啊，我和劉校長到局里參加了農安縣教育系統xx年教育工作會議，各位領導精彩的發(fā)言、周密的工作部署和嚴肅的工作要求再次讓我看到了教育新的發(fā)展方向，教育教學管理工作各個領域的新思路、新打法和新要求也給我們提出了新的挑戰(zhàn)，原有的保持原狀、應付了事、遲滯不前、渾水摸魚的工作思維和工作心理必將被教育發(fā)展的洪流所淘汰。所以，為了更好的做好新學期的教學工作，在此我僅把2月12日和13日這兩天的教學工作安排向各位明確如下：
一、時間安排
按照教育局xx年12月30日下發(fā)的《期初教學工作安排的通知》精神，開學初教師備課兩天，具體為12日和13日，學生2月17日正式開學，全體教師隨之正常上班。
二、具體任務
1、培訓、學習：
結合教育工作會議的要求，我們今天將要進行《農安縣教育局xx年工作要點》、《農安縣教育局xx 年教育工作會議孫局長講話》、《進修學校xx年工作計劃》和《德彪小學xx年工作計劃》等四個材料內容的學習，在學習過程中，我們要認真領會教育工作的新思路，認真理解教育工作的新模式，深刻體會其內涵與精髓，并結合自身工作進行認真思考與錘煉，學習的文件將全文下發(fā)到每一位教師手中，作為三次專題培訓摘要記錄到《教研工作手冊之中》。并以組為單位由組長牽頭、組員配合、各抒己見，填好學校下發(fā)的培訓學習專題研討記錄表。
責任人：xx 完成期限：xx年2月12日
2、會課、備課：
一是將所發(fā)的教案、教學預案、教研手冊等教學本簿中相關的內容按照一周的課時任務裝填好，上學期期末我們已經完成的備課教案直接粘貼到預案的對應位置。說到這里，我再強調一下，無論我們怎么說，上學期期末仍然有部分學科、部分教師的教案和備課任務沒有上交，特別是分配到各組的會課教案，必須按照規(guī)定節(jié)數認真完成，相應的表格直接粘貼到教研活動手冊對應位置。
二是這兩天的會課要求每學科集體完成三節(jié)，接續(xù)上學期放假前的安排，由xx主任發(fā)到大家手中，備課的分工要具體、會課的內容要明確，開學第一天上交，教導處直接記錄備案。
三是各學科，特別是?？频膫湔n也必須采取集體會課和獨立備課兩種形式進行，我們以后的教案上交只催一遍，交與不交直接公示，結果直接與教師捆綁式評價和相關職稱等評聘工作掛鉤，并作為否定項，到時候沒有任何理由，一切責任自負。
責任人：xx 完成期限：xx年2月13日
3、學科二級傳導：
相關學科的主要負責領導和教師要結合上學期期末進修組織開展的學科培訓活動內容，撰寫好學科培訓二級傳導講稿，整理好相關的培訓筆記和會議資料，做好相關的二級傳導記錄，寫好傳導學習心得。
責任人：xx 完成期限：xx年2月17日前
4、制定個人工作計劃：
一年之計在于春，工作沒有一個明確的計劃，就像一個人迷失了前進的方向，干起工作就會忙亂無章、雜亂無果。以往工作中，我們多次要求大家制定個人工作計劃，無論是表格形式的還是其他形式的都有過，但就有那么一些教師就是應付，以至于領導檢查時我們迎檢領導無言以對、一臉尷尬，就像有男教師敘事里寫的那樣，“我穿著高跟鞋就追了出去”，你怎么不好好看看呢，也太能應付了，你啥時候穿高跟鞋了？就像這樣的抄襲組組都有，有的組幾個人計劃完全一致，或者就是改頭刪尾，難道都干一樣的，心有靈犀啊。
所以，今年的教學工作計劃一是必須圍繞工作目標、工作內容及具體措施（教育教學、課題研究、網絡教研、三生培養(yǎng)、參培學習、作用發(fā)揮等方面）、預期效果（個人能力提升、素質提高和學生學業(yè)水平提升及習慣養(yǎng)成）等方面進行撰寫，要符合學校工作實際、符合個人工作任務特點，至于關于學校安全工作、師德工作、體育藝術衛(wèi)生工作要結合具體責任領導的要求進行安排。計劃的語言要平實，不要唱高調、談理論，議論文字不要有，就是你責任范圍的工作內容為什么要干、要干啥、怎么干、干到到什么程度，一語點破，條理清晰，而且這一年中你就這么去做，不能說一套、做一套，更不能違背教育規(guī)律，違背教育發(fā)展方向。
二是這個計劃必須由教師個人獨立制定，有些話你可以參考網上的說法，但絕對不是抄襲，更不能全文照搬，誰寫出問題、誰沒有目標、誰沒有內容，我們收交領導有權利責令你返工重寫，不行我們就找時間放到例會上全體宣讀。計劃以表格形式體現，無論上交與否，情況直接記錄到文本之上，同組的沒有參加會議的，由組長通知到本人，學校概不另行通知。
責任人：xx 完成期限：xx年2月13日至16日
三、幾點要求
1、任課教師要嚴格遵守作息時間，這兩天備課時間內，請假后必須通知教導處一聲，否則產生的任何影響教導處概不負責。
2、相關的責任領導將認真履行工作職責，相關的備課會課、培訓學習、傳導計劃等工作會做到及時跟蹤收交，教師必須按照規(guī)定時間上交到分管領導處審核。
3、相關的備課教材、參考書等資料將及時下發(fā)到任課教師手中，所有任課教師都要認真?zhèn)湔n，確保開學第一課的教學質量，不能徒手、空腦進課堂。開學的第一課要帶領學生認真分析本冊教材和第一單元（或板塊）的特點。教參沒有到的年級教師教案自己想辦法撰寫。
4、無論任何學科開學第一課務必認真上好，不能空節(jié)，不能串課，凡有課請假不上的查課一經發(fā)現即按曠課處理，公示備案。
5、開學第一周周四、周五我們將進行期初學生學業(yè)質量抽樣調研，希望我們語文數學學科教師在講好課的同時做好上冊教材知識的復習，確保調研質量。
6、對于分工調整的教師要及時到教導處核對課時安排是否撞車，第一天的教學秩序不能混亂，特別是?？平處?，有問題必須調整。
7、對于學期初乃至以后需要上交的任何一項工作材料，所有任課教師，無論年齡大小、無論哪個學科都必須無條件上交，因不交帶來的影響自負。
8、具體的xx年教學工作計劃我們將再行召開工作例會進行全面?zhèn)鬟_。
總之啊，每學期都是如此，也必須這樣去布置安排，任務內容也萬變不離其中，更多的還是需要大家的理解與支持，工作中我們想達到的就是工作平和理解、任務虛心接受、問題共同克服、快樂大家共享，新年伊始，謝謝大家未來一年的支持！
第2篇 教學工作例會校長講話稿
教學工作例會校長講話稿
一、把握好期末時間
1、九年級要破釜沉舟、堅持到底。除上次講的關注學情、家訪、考試心理教育以外，這里，我想提醒的是三點：一是自身的作用，發(fā)揮備課組的團隊作用，繼續(xù)收集、整理資料，精確把握命題方向，關注優(yōu)秀的題型。二是帶頭做好停課期間的個別輔導工作，應該說，這幾天要做到不松懈。三是做好模擬訓練的有關工作。這幾天，模擬試卷會較多，我們要做到以下幾點：
（1）、模擬訓練題根據學科特點，由備課組參考各地優(yōu)秀試卷自行研究命制，題量、題型，做題時間全部按中考要求設計。
（2）、學生解題過程應符合中考要求，要求卷面整潔，解題過程規(guī)范。
（3）、教師批改應全部按中考改卷標準批改，和批改作業(yè)一樣要求教師寫一些批注。
（4）、每套試卷考試結束后，教師應根據情況做好試卷講評。
2、七、八年級要做好期末復習迎考工作。這方面工作我強調一點：備課組要認認真真的坐下來，反復研究、推敲復習材料、知識點、時間安排，以求高效。希望年段長、教務處二位主任、方副校長要加強監(jiān)督，每組務必要做到。
3、現在的八年級要未雨綢繆，積極備戰(zhàn)，我九年級教學做好準備。這里我強調一句：無論你下學期工作如何安排，都必須要服從教務處的工作安排，全力配合，無怨無悔。
二、做好期末優(yōu)秀的教研組、備課組的評選工作。
要求：
1、期末上交的教研組、備課組材料，力求真實、及時，杜絕造假。一旦發(fā)現，取消該組評先、評優(yōu)資格。
2、大力表彰先進集體和個人，在學校評先評優(yōu)及向上級推選時予以優(yōu)先考慮。
3、推廣先進經驗。
三、抓好兩個團隊，增強合作意識
1、抓好學科團隊，提高學科整體教學水平。教研組長、備課組長一定要主動領導，教研活動一定要抓好考勤、內容，不要犯一些辦學水平差的.學校的毛病，教研活動走形式。
2、抓好班級團隊，強調各學科之間通力協作。為了使學生各科均衡發(fā)展，提高班級總體水平，由班主任牽頭，組織各課任教師參加本班學生綜合分析會，找出本班相對較弱的學科，一對一結對子進行幫扶。今天與會主體不是班主任，希望年段長要督促好。
四、抓好兩頭，提高總體辦學水平。
“兩頭”，就是優(yōu)生和后進生，這是老話題了，在這里，我特別希望大家高度重視，有些老師對優(yōu)生很重視，感情很接近，對后進生則相反，這是不正確的，要改。希望在座的一定要做到重視兩頭，同時，在教研活動是，要針對后進生專門研討，拿出提高后進生成績的有效的復習資料和復習時間及方案。
第3篇 班主任例會校長講話稿
班主任例會校長講話稿
老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
班主任例會校長講話稿
各位老師、同學們：
大家好!金色十月，秋風送爽，在這個如詩似畫的季節(jié)里，我們迎來了“沈陽市第二十一中學首屆班主任節(jié)”，首先我代表學校領導班子向每一位班主任和曾經擔任過班主任的老師們道一聲：你們辛苦了!二十一中學能取得今天的成績，能有今日的形象和內涵，你們功不可沒，二十一中學的全體師生都感謝你們!
今天，學校之所以設立這樣一個“節(jié)日”，不僅是為了進一步加強班主任隊伍建設，更重要的是能夠通過“班主任節(jié)”這一載體，讓我們的班主任在繁忙的工作中能夠真切地體會到學校領導、同事、學生對自己工作的理解、尊重和感激。
一只正直的、專業(yè)的、肯于奉獻的班主任隊伍是我們治校辦學的生力軍，是學校教書育人的棟梁，是學生成長的良師益友!
班主任是教師隊伍里工作負荷最重、工作壓力最大的人!
他們不僅要完成自己的教學任務，還要朔造學生人格，關懷學生人性情感，協調教育教學中的各種關系，完成學校辦學任務，關注學生矛盾，力所能及的解決學生的困難，他們要在各方面都成為學校群體內的榜樣。榜樣就意味著辛苦和壓力，意味著優(yōu)秀與超群。一日兩日承擔這樣的壓力無所謂，一年兩年全力付出可以忍受，而絕大多數班主任都是一干多年，甚至當了一輩子班主任，我們學校就有這樣的人!這樣的班主任的心血和汗水豈能車載斗量，他們的努力早已化成璀璨的明珠在歷史中熠熠生輝，早已化作人性的溫暖在一代代學生的生命里流淌。
班主任是付出最多和最有愛心的人!
班主任的工作，沒有太多的付出、沒有教育智慧、沒有人性寬容、沒有對人的尊重和愛心是不可能的。我們的班主任是用自己的付出和所承擔的壓力來換得學生的發(fā)展和學校的成功!不能忘記我們的班主任在個人休息時間的家訪，不能忘記我們的班主任為了班機管理而說了太多的`話，不能忘記我們的班主任為了學生進步而操了多少心，不能忘記我們的班主任因為教育個別學生卻不得家長理解而受了多少委屈，不能忘記我們的班主任因為班級的進步和學生的成功而流出的淚水和欣慰的笑容，卻全不計較這點感動和欣慰是犧牲了自己的時間、健康、家務和自己子女的養(yǎng)育而換來的。經年累月并且毫無怨言的用自己的心血和汗水滋養(yǎng)著人文之花、培育者教育碩果，氧其根而俟其實，加其膏而稀其光。
班主任是貢獻最大和最值得尊重的人!
時代在進步，社會在發(fā)展，世風在變化，學生的心態(tài)和行為也同樣在急劇的變化之中，新課程實施及學校管理目標的貫徹落實，都需要一支能夠無私奉獻，積極進取的班主任隊伍在教學實踐中真抓實干，在我校建設“平等、合作、個性、發(fā)展”的校園文化過程中，在創(chuàng)建“科學成長、人文見長”學校特色理念上，在達成“熱愛祖國、品行雅正、身心健康、學有所長”的培養(yǎng)目標上，我們的班主任隊伍做出的貢獻最大，無論過去做過、現在正在做、還是將來要做班主任的教師，都是我們學校最值得敬重的人!班主任是最需要理解和幫助的人!
班主任事務繁多，身心壓力很大，自己的家務事和生活狀態(tài)經常受到很大的影響，個人的生活質量也難以盡如人意。這就需要我們全體師生要能夠給予充分的理解和幫助，同事們應在平時的工作中各盡所能做好本職工作，協同管理教育教學事務;同學們更應該在平日的學習生活中自立自強，與班主任同心協力建設良好的班風與學風，用自己積極向上的人生觀、價值觀以及刻苦努力的學習狀態(tài)，來回報班主任老師的殷殷教誨。希望同學們在這次活動中都能夠認真地反省自己，讓自己的心靈受到震動和感動，知錯不改已是不對，屢教不改已喪失了學生本色，即是有良師教誨，然自己不求上進甚至誤人誤己之同學還有其人，天遂好生亦難救求死之人，人能造福即可邀悔禍之天。學校設計這樣的活動，即是感恩教師，也是教育學生，既是良好人際關系的建設，也是人文文化的追求，從我做起，自立自強，既是對班主任老師的回報;團結奮斗，努力進步就是對班主任老師的支持。
老師們，同學們，二十一中學要在前進的道路上實現一個又一個的跨越，就要堅定不移地貫徹學校的辦學理念，堅定不移地追求學校的辦學特色。這需要全體教師不斷努力，更需要一支強有力的班主任隊伍。今天，10月21日，學校將它鄭重定為“沈陽市第二十一中學班主任節(jié)”，衷心地希望我們每一位班主任都能在這個難忘的日子里品嘗到艱辛背后的喜悅。
“班主任節(jié)”的設定，不僅僅是向老師送上一束鮮花、不僅是向老師說幾句感激的話語、不僅僅是一點感謝的禮物，更是學校師生對班主任工作的肯定和感激，同時也是對班主任的期待。社會的進步和發(fā)展，需要我們這樣一個古老的職業(yè)換發(fā)新的生機：希望我們的班主任繼承優(yōu)秀傳統，學而不厭，誨人不倦：希望我們的班主任不斷學習，日日新己，日日新人，自立立人，自達達人：希望我們的班主任具有自由意志和獨立精神，不斷進行反省和創(chuàng)新，形成教育智慧和個人特色。真能如此，班主任就不僅僅指有壓力和辛苦，同時也是這個群體里收獲最大、最幸福的人!
期待我們的班主任老師能夠在學校發(fā)展上做出更大的貢獻，期待班主任老師在學生的發(fā)展上給與更大的幫助，期待我們的班主任老師在學校的歷史上和學生人生軌跡中留下的是光輝和美好。
最后，祝我校班主任節(jié)越辦越好!祝各位班主任老師節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂!
班主任例會校長講話稿
各位老師、同學們：
班主任隊伍專業(yè)化是德育工作取得實效性的重要途徑。由于班主任是學校實施德育的中堅力量，提升班主任專業(yè)化水平已成為'進一步加強和改進未成年人思想道德建設'的必要條件。
進一步健全、完善、加強班主任的專業(yè)化培訓，以適應全面提高班主任專業(yè)化素質的需求，是一個可持續(xù)發(fā)展的充滿艱苦探索的歷程，需要我們做出不懈的努力。近年來，隨著我校教育事業(yè)的不斷發(fā)展，一批批青年教師不斷充實到班主任隊伍中來，使班主任隊伍結構發(fā)生了較大變化。班主任隊伍年輕化成為我校班主任隊伍的主要特征之一。他們有很高的熱情和進取心，但由于經驗的不足，班主任專業(yè)化素養(yǎng)亟待提高。
希望通過不斷的交流，能提高班主任自身的理論素養(yǎng)和管理能力，而且要在學校的班主任隊伍建設和教師隊伍建設中做好示范，發(fā)揮指導作用。通過交流，使廣大班主任、進一步明確工作任務和職責，掌握科學的工作原則和方法，提高組織、指導協調的能力。通過培訓全面貫徹和落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的文件精神，遵循教師培養(yǎng)規(guī)律和以人為本的培養(yǎng)思想，學習新時期未成年人思想道德建設工作中的新思想、新理論、新方法和新技巧等，有效促進我校班主任隊伍建設的科學化、規(guī)范化、專業(yè)化，提高德育的實效性，促進學生全面健康和諧的發(fā)展。
本次班主任工作專業(yè)化培訓交流，共有10位班主任的經驗介紹，是一次最好校本研究范例，希望大家'把聽懂的做出來，把做好的說出來或寫出來'，達到三個轉變：即轉變觀念、轉變方法、轉變行為;
實現三項提高：即理論水平提高、業(yè)務素質提高、管理實效提高;確立兩支隊伍建設：即建設一支思想素質好、專業(yè)水平高、奉獻精神強的高素質的班主任隊伍，建設一支掌握班主任工作藝術和教書育人能力的青年教師隊伍。
今后加強學校德育隊伍建設，確立德育研究課題，重點研究：'學習新課程理念下德育基本原理;班主任如何將理念轉變?yōu)樾袨?學會關注學生個性差異、關注學生生活細節(jié)、關注學生學習過程;掌握班主任工作藝術，具備應對偶發(fā)事件的策略和技巧，建設班集體的方式方法;如何規(guī)范行為，培養(yǎng)良好習慣，如何學生評價改革的研究;增強崗位責任綜合育人能力，進一步提高班主任專業(yè)化素養(yǎng)'等方面內容。
今后后學校要加強班主任工作專業(yè)化培訓，通過學習--反思--研究--總結--實踐，'學習'就是要精心讀好幾本書，'反思'就是要反思工作中遇到的問題，'研究'就是帶著這些問題用研究的眼光和方法審視自己的教學行為，尋求解決問題的辦法，'總結'就是總結班主任的經驗，改進班主任教育工作的'實踐'，'提升'班主任專業(yè)化素養(yǎng)。把德育工作提高到新的層次。
班主任例會校長講話稿
占用下班時間一個小時左右，召開一個班主任會議，這個會議非常有必要開，先請班主任匯報各班組隊情況和訓練進展情況、訓練計劃。下面我講幾點：
一、充分認識組建6支隊伍的重要意義，要站在全面育人的角度看待這一問題。這六支隊伍的組建，既是文化育人的需要，也是教學改革的重要舉措，更是活躍班級氣氛、增加班級凝聚力的舉措。大家想一想，一個學校，如果沒有了文化，沒有了活動，是什么情形呢?一灘死水，死氣沉沉。哪個班的活動搞得好，哪個班就有生機，哪個班就有活力。例子就不用舉了，大家也都能看到。行政會既然定了，校長辦公到再次進行了研究，說明了學校領導班子對這項工作的重視。
二、克服畏難情緒，加緊訓練，這是當前壓倒一切的工作，所有的工作要服從于《弟子規(guī)》誦讀隊、動感舞隊和健美操隊的訓練，包括教職工健美操隊，以及各班的健美操隊，遇到沖突，其它工作無條件服從于這幾支隊伍的訓練。教職工健美操隊在訓練時，任何人不能請假。合唱團，必須加上校歌，否則叫做忘本，這是我們的靈魂與核心，也是我們的精神。各班的健美操隊，自己抽時間訓練，統籌安排，有什么困難自己克服，要全身心投入到訓練中，確保取得好的成績。
三、加強督查檢查，本來計劃實行日匯報制度，但今天看了看情況，大家的畏難情緒沒有了，也就不用每天開，但要檢查。我不相信，組織不好這六支隊伍，組織不好教職工的健美操隊，組織不好各班的健美操隊。只要用心，只要你是站在愛學生的角度，就不會講困難的，就不會講條件的。所有的訓練，列入班級考核中，列入班主任考核中，列入全校的考核中。各班班主任在訓練時，要學學白艷訓練高三會計一班的跑操和《弟子規(guī)》誦讀的精神。最近，我感覺三年級的兩個班風氣很正，學習氣氛也濃。現在的班主任，不是誰也可以當的，不是簡單的事務型班主任，而是有活力的、能帶領一個班級走向健康、向上、成功的班主任。
如何當好一個班主任，講幾點：
第一、班主任工作很累，這一學期開學以來更累，當然成績也是有目共睹的，班級紀律能到現在的水平，大家功不可沒。
第二、班主任不是誰想當就能當的，也不是誰不想當就可以不當的。以后用班主任，不要去征求意見，定了誰就是誰，我們認為誰合適就用誰，包括值班。
第三、當班主任要有愛心，最近，我一直在講態(tài)度問題，態(tài)度，關鍵是對學生、對家長的態(tài)度，要讓學生和家長感覺到溫馨、溫暖和文明。
第四、當班主任要心胸寬廣。我們考慮問題，制定措施，必須站在全局的立場上，必須站在育人情懷上，否則表現的就是心胸狹窄、小家子氣。執(zhí)行力的問題，講得太多了，昨天在大會上安排的下班前要交幾支隊伍組建的名單，為什么有的同志不交呢?我講過，我們在行政會上或者校長辦公會上定的事項，決定之前會讓你充分發(fā)言，定了的誰也不要在下面講反面的語言了。
第五是關于班主任的考核，就是要拉開檔次，不管你是誰當的班主任，考核面前一律平等，特別是行政領導兼任班主任的，要帶頭做好工作。所有的班主任要對照考核細則，自己給自己打一下分，看看自己的哪些工作沒有完成，不要給你發(fā)班主任費的時候，你一下子適應不了。工作不想做，做不好，還想打高分，是不可能的。行政領導兼任班主任的不要有想讓照顧你的想法。班主任手冊的填寫，這么簡單的工作也做不了。還有跑操，不能跑的，或者有事的，一定要履行手續(xù)，否則扣了分，就有點不舒服了。
第六是關于文明縣城的創(chuàng)建。最近，全縣上下都在創(chuàng)建全國文明縣城，我們責無旁貸，一定要在文明校園、文化校園的建設上再加把勁，要給同學們講，要做文明人，最近還有一個工作重點，就是同學們的文明用語?！兜茏右?guī)》的學習踐行活動，一定要重視起來。
第4篇 教師例會校長講話稿
一、十一周工作。
（一）德育辦、團委。
1、各班組織召開了“消防安全從我做起”的主題班會，辦起了“消防安全從我做起”和“喜迎十八大”?？?。
2、開展特異體質和心理異常學生調查摸底工作。
3、整理八、九年級家長學校檔案資料。
4、核算10月份班級量化評比結果。
（二）教導室。
1、xx老師獲得xx市第三屆中小學教師普通話比賽初中組二等獎，特表示祝賀。
2、匯總填報家長身份信息。
3、安排部署期中考試各項工作。
4、開展控流走訪工作，成效顯著，有2個學生返校。
（三）總務室。
1、安裝各處破損的玻璃。
2、安裝門房電視，改善值班環(huán)境。
3、劃定停車位。
4、清理碳渣、挖沙坑。
5、維修網絡。
6、召開食堂工作會議。
7、召開財務工作會議，審核債權債務，鎖定債權債務，做好離任審計準備工作。
（四）黨務、工會、人事。
1、組織收聽收看十八大開幕式。
2、上報工會會員評家情況。
3、繼續(xù)填報、審核教師基本信息。
二、十二周工作。
（一）德育辦、團委。
1、檢查“消防?？焙汀跋灿舜髮？?。
2、上交家長學校各項資料。
3、認真督查晨會課開展情況。
4、做好“大家唱”活動的準備和活動的組織。
5、創(chuàng)造條件申報“革命傳統教育示范學?！焙?“未成年人德育教育基地”，積極創(chuàng)建xx年“毒品預防教育示范學?！?。上述創(chuàng)建活動如果我校沒有獲得，要積極參與其中，爭取獲得榮譽。積極參加“平安xx建設年”攝影大賽活動。
（二）教導室
1、認真組織期中考試考務、監(jiān)考、評卷、統分、質量分析和總結表彰工作。嚴肅監(jiān)考紀律，確保成績真實，（周一、周二），公平、公正、認真閱卷，流水作業(yè)（周四結束），周五做好質量分析，進行五校交流比較。下周進行總結表彰。林校長、張主任負責。
2、認真做好學科帶頭人考核工作。周一、二完成自評、校評，上傳自評、校評資料。周四、周五中心小學考核。林校長負責童主任協助。
3、外出學習教師回校后做好匯報交流工作。林校長負責。
4、做好學生電子照片采集上傳工作。辦理異動手續(xù)。加大走訪勸返力度。
5、教導室計算出xx年春終端獎發(fā)放明細，公示，下周行政會討論通過，交教師大會表決，總務室拿出籌資方案，分步發(fā)放。
6、教導室牽頭負責，原九年級年級主任參與，核實進職高人數和填報志愿人數，制定獎金發(fā)放方案，交校委會討論和教師大會表決。
7、聯系新視覺眼鏡城，做好學生視力檢測和資料建檔工作。張主任負責。
8、組織征訂xx年教師用書。張主任負責，要確保教師教學之需要。
9、組織教師參加中國教育學會全國 “現代教育論壇與實踐”優(yōu)秀教研成果評選活動、教育部教育管理信息中心第四屆全國中小學“教學中的互聯網應用”優(yōu)秀教學案例評選活動、省教育廳教育技術裝備處xx年中小學教師實驗教學論文和學生“五小”成果評選活動。廣泛宣傳、積極鼓勵、爭取成績。林校長負責。
（三）總務室。
1、繼續(xù)做好破損玻璃更換工作、安裝好路燈照明。
2、辦理好上級?？顡芨逗椭Ц豆ぷ?。
3、做好國校長離任審計各項準備工作。
4、加強周轉房建設的督辦工作，督進度、督質量、督安全。
5、搞好食堂清潔衛(wèi)生、食品質量，做好自備水源消毒工作。
6、積極爭取儀器站領導支持，到校指導校園網建設。校園網建設是現代化學校創(chuàng)建的一個重要指標，省、市教育部門都已明確規(guī)定，我校已經納入考核評比的范疇，張常香老師要認真學習有關技術要求，總務室邀請儀器站專家到校指導，拿出方案逐步實施。
（四）黨務、工會、人事。
1、掀起學習十八大精神的高潮。李校長負責，制定學習方案，印發(fā)學習資料，落實學習筆記和體會文章備查。
2、落實黨報黨刊征訂發(fā)行任務。黨報黨刊發(fā)行是政治任務，每個國家公職人員要自覺完成。
3、繼續(xù)開展工會活動，促進教師職工身心健康。
4、繼續(xù)做好教職工信息錄入和審核工作。
三、強調以下事宜。
1、嚴格考勤紀律。事假、病假、臨時性假要報告校長批準，教導室備案，值日領導記錄。校長外出一天以上含一天要報告中心學校校長。一天以內的公差要報校長，校長臨時性外出或開會要報告副校長、值日領導。嚴格會議紀律，包括行政會、教師例會、班主任會。不遲到、不接打手機、在指定地方就坐、認真記錄、保持會議場所清潔衛(wèi)生。
2、嚴格規(guī)范辦學行為，嚴禁有償補課、私自組織學生訂閱報刊資料、違規(guī)收費。有此類現象的教師自覺自查糾正，此后發(fā)生這類問題被查處，自行承擔一切責任。
3、加強團結。一是全體教職工的團結，不搞小團體，不在當面、背后說事聊非，不擅自對同事評頭論足說三道四，這是一個人的人品的表現。二是班子間的團結。一個班子有沒有戰(zhàn)斗力，不在個人能力有多強，而在班子是否齊心協力，德育辦、教導室、總務室、辦公室、團委既是辦事機構又是管理機構，要做到辦事、管理兼顧，不得厚此薄彼，更不得只重管理而輕服務，不得搞部門利益至上。各處室共同發(fā)力，學校才有希望，決不能各吹各的號，各彈各的調，更不能允許哪個部門強勢哪個部門弱勢。三是教學一線和教學二線的團結，一所學校，尤其是寄宿制學校，一線、二線都顯得十分重要，缺一不可，在不同的崗位上，壓力大小有差別，但責任上應該無差別，都要相互理解相互支持相互配合。
4、珍惜在一起共事的緣分。人生幾十年，實在太短暫，看看那些英年早逝的同事，個人再多的恩恩怨怨都可以消弭。時時記住害人之心不可有，當面歌功頌德稱兄道弟，背后使陰招，不是君子做派，我們要堅決反對。人一生要達到參禪悟道的境界，就少了苦惱多了快樂，就多了包容心。
5、努力增強各項工作的落實力度。10、11周安排的工作，還沒有完成的，請?zhí)幨易ゾo落實。一些小細節(jié)請老師們理解，大家通過各種渠道給學校、給校長提意見和建議，學校表示感謝。這幾件事解釋一下：會議室安放臺簽，實際上在去年10月8日“比放”動員會前教育廳有統一要求，每個臺簽2元多錢，比較醒目，顯得規(guī)范；印發(fā)會議講稿是我個人多年工作的習慣，既是總結工作又是安排工作更是交心談心，還有利于教職工監(jiān)督處室落實工作，有時也是對上級文件精神、國家政策法規(guī)的宣傳，更是對學校工作的一個全程記錄。可能耽誤大家時間看一看，也請理解；關于今后終端獎發(fā)放縮小分配差的問題，這里并不是要搞平均主義，首先是鼓勵優(yōu)勞優(yōu)酬，調動大多數人的積極性，其次，一個社會，收入差別又不能太大，一個分配辦法，只有大多人滿意才是好的辦法，否則，無論如何是不恰當的。對于老師們的意見，學校、校長都會認真思考并積極采納，歡迎大家合理表達訴求，理性表達訴求。
6、高度重視教職工自身安全。特別是各種車輛增多了，交通變復雜了，許多同志早出晚歸，要慎之又慎。上周五，官垱小學一位退休教師，70多歲，騎著一輛摩托車到河溶辦事，與三輛汽車相遇，緊急避讓，其中一輛汽車翻倒溝里，該教師一只眼睛被戳瞎，腸子斷成五節(jié)，萬幸的是保住了性命。舉這個例子是警示大家時時刻刻不忘自身安全。
