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第1篇 班主任國旗下講話稿：學雷鋒
班主任國旗下講話稿：學雷鋒
尊敬的領(lǐng)導、同事，親愛的同學們：
大家好！今天是雷鋒學校首屆“雷鋒班”命名授牌大會。我作為班主任代表發(fā)言，既榮幸也深知責任重大，我發(fā)言的題目是《珍惜榮譽，不辱使命》。
同學們！從進入英雄母校的大門起，你們就是雷鋒的校友了，作為雷鋒的校友，應(yīng)該要了解雷鋒、傳承雷鋒精神，真正實現(xiàn)“學雷鋒，做傳人”的校訓，今天我想以學習回顧的方式，帶領(lǐng)大家走近雷鋒，熟悉雷鋒，讓我們?nèi)w“雷鋒班”同學，知道“雷鋒班”所應(yīng)肩負的歷史使命：
1962年8月15日因公殉職。8月17日，在撫順市望花區(qū)政府禮堂召開隆重的追悼會。近十萬人護送雷鋒的靈柩向烈士陵園走去。雖然他只度過短短的22個春秋，可是他那閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝的崇高精神卻長留人間。1963年1月7日，國防部命名雷鋒生前所在的班為“雷鋒班”， 1963年3月5日，首都各大報紙發(fā)表了毛澤東主席的光輝題詞：“向雷鋒同志學習”。 從這一天起，一個學習雷鋒的活動在全國范圍內(nèi)以排山倒海之勢蓬勃興起，每年3月5日便成了全民學雷鋒的日子。
同學們！雷鋒就是這樣一位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、是一位全心全意為人民服務(wù)的楷模，他所留下的名言更是永遠激勵著我們積極向上、奮勇前行：
他志存高遠，認為：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去。
他不怕困難，認為：不經(jīng)風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進，這也是我們革命青年成長的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人必定是樂于吃苦的人。
他熱愛集體，認為：一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
他善于學習，認為：釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。
他品格高尚，認為：自己活著,就是為了使別人過得更美好。
他腳踏實地，認為：青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！
他愛憎分明，認為：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱。
同學們！雷鋒，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨、獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德、情操，應(yīng)當在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神，都是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚和倡導的。
同學們！雷鋒是我們的校友，這是全體雷鋒學子的驕傲。今天學校給予了我們建設(shè)首屆“雷鋒班”的歷史使命，“雷鋒班”全體師生都將是這一歷史的創(chuàng)造者與見證者，從今以后我們所有的努力、成績都將銘刻在英雄母校的史冊上。我們一定要珍惜這一份榮譽，一定要不辱歷史賦予我們的使命。作為班主任我們決心以雷鋒同志為榜樣，學習他對黨和人民的無限熱愛；學習他堅強的革命意志；學習他艱苦樸素，不亂花一分錢，處處注意節(jié)約；學習他學習上的釘子精神；學習他對工作積極負責，堅決完成任務(wù)的模范行為；學習他積極上進，處處創(chuàng)先爭優(yōu)的進取精神。
在此我代表“雷鋒班”班主任表態(tài)，我們一定盡自己的能力，建設(shè)好雷鋒學校首屆“雷鋒班”，帶領(lǐng)“雷鋒班”的同學：繼承雷鋒同志的革命精神，練好過硬本領(lǐng)，發(fā)揚硬骨頭作風，時時處處給全校同學樹立榜樣，保持光榮稱號，珍惜“雷鋒班”的榮譽，決心做全面優(yōu)秀的班集體，決心做品學兼優(yōu)的好學生。光榮的“雷鋒班”的同學，你們有沒有信心？
最后，我衷心地希望 “雷鋒班”的同學，不要辜負領(lǐng)導對我們的殷切期望，個個成為活雷鋒，成為雷鋒學校的一道亮麗的風景線。大家說好不好？謝謝！
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[班主任研討會發(fā)言稿
第2篇 遵規(guī)守紀明榮知恥的班主任國旗下講話稿
遵規(guī)守紀明榮知恥的班主任國旗下講話稿
同學們好，今天，我和大家談一談遵規(guī)守紀的話題，那么，如果不遵規(guī)守紀，會怎么樣呢？根據(jù)我的觀察，和大家舉幾個身邊的例子：
1.升旗紀律。當國歌奏響時或我在演講時，你身邊的同學一直在嘀嘀咕咕的.講話，你欣賞他嗎？你尊重他嗎？你希望得到別人的尊重嗎？那么，請你學會傾聽，不該講話的時候就不講話。
2.校服紀律。當你的同班同學不穿校服，或者把上衣系在腰間，或者穿著秋季上衣夏季褲子時，你覺得他把班主任的話放在心上嗎？你覺得他掩耳盜鈴，自欺其人的思維夠聰明嗎？你敬重他嗎？你希望得到別人的尊重嗎？那么，請你一定要和大家一樣穿好校服。
3.集會紀律。九年級的同學，當你看你的同學跑操解散回班時，從西樓道門進樓，和七年級的隊伍擠作一團，記不住班主任說過的行走路線，你覺得他優(yōu)秀嗎？跑操集合撤退的路線，九年級的同學走東樓道門，七年級的同學走西樓道門，從今天起，我們都觀察一下，誰還不能遵守。
4.行走規(guī)則。當你放學出門時被站在門口的同學擋住去路，當你在樓內(nèi)靠右行走時被靠左而來的同學迎面撞上，當你執(zhí)勤時被走在左側(cè)的自行車碰撞，你覺得這些同學有素養(yǎng)嗎？你希望得到別人的尊重嗎？那么請你靠右行走，文明行走。
5.和同學有了誤會矛盾，怎么解決？可以找老師幫助解決，千萬不要動手打仗，打仗造成傷害只能加重問題，不能解決問題。不能以強欺弱，受到威脅要報告老師。更不能結(jié)伙糾結(jié)多人攻擊一人，不要錄制視頻侮辱他人，此類校園欺凌事件，外地發(fā)生過幾起，影響惡劣，敗壞風氣，社會，民眾，學校高度關(guān)注，專門制定措施，嚴防校園欺凌事件，凡有多人攻擊一人，錄制侮辱他人視頻等行為，學校和公安機關(guān)將追究當事人刑事責任，從嚴處理。告誡每一位同學，不要惹是生非，底線是不要動手打架。
同學們，身為第二實驗學校的一位同學，要發(fā)揚學校的優(yōu)良作風，嚴格要求自己。希望大家保持遵規(guī)守紀的意識，做好自己，方便他人，遵守規(guī)則，明榮知恥，做一個文明社會的合格公民。
謝謝大家！
第3篇 八年級班主任國旗下講話稿
八年級班主任國旗下講話稿
尊敬的各位老師、同學們：
大家上午好！
今天我國旗下講話的題目是“做文明學子，創(chuàng)和諧校園”。
同學們，你們對著名大師魯迅先生一定不陌生吧？今天老師和大家一起重溫魯迅小時候的大家耳熟能詳?shù)墓适?。故事的大體內(nèi)容是這樣的：魯迅的'父親病了，魯迅既要一面讀書，又要一面幫母親料理家務(wù)，非常的忙碌。有一次，魯迅先生就是因為家務(wù)事，上學遲到了，從而被要求嚴格的壽鏡吾老先生進行了嚴厲的批評。從此，魯迅先生暗下決心：以后再也不遲到了，并在桌子上刻了一個“早”字來勉勵自己。從那以后魯迅先生上學真的再也沒有遲到過，并且做到了“時時早，事事早”。
可見，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀的典范，正因為這樣，魯迅先生最終成為偉大的文學家、思想家、革命家。俗話說得好：“沒有規(guī)矩不能成方圓?！笨梢?，紀律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束，一切都如紙上談兵，空中樓閣。
作為當代中學生，我們遵規(guī)守紀的具體表現(xiàn)就是：課堂上，專心聽講，積極發(fā)言；自習課上，認真寫作業(yè)，不影響他人；考場上，認真答題，嚴守考紀；升旗儀式上，全神貫注，目送國旗,唱響國歌；生活中，講究衛(wèi)生，不扔垃圾，穿戴得體；校園中，禮貌待人，愛護花草；宿舍里，干凈整潔、按時作息；餐廳里，有序就餐，節(jié)約糧食。其實，遵規(guī)守紀就彰顯在我們的一言一行、一舉一動中，而這些小的生活細節(jié)卻決定了我們一生的習慣，甚至影響著我們的一生的前途。
的確，播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。
同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，我們能把握的，就只有今天！讓我們珍惜今天這大好時光，在我們最青春燦爛的初中生活中，為了不給學校班級抹黑，不給日夜操勞的父母增添煩惱，不給自己亮麗的青春留下任何污點，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，遵規(guī)守紀，勤奮學習，做一個文明守紀的中學生，做一名堂堂正正的經(jīng)安人！只有這樣，我們經(jīng)安中學的明天才能更加和諧美麗，更加燦爛輝煌！
我的講話完畢，謝謝大家！
