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學期結束校長講話稿(2篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):2

學期結束校長講話稿

第1篇 學期結束校長總結講話

學期結束校長總結講話(一):

尊敬的各位老師,同學們,大家上午好!

陽春三月,春風送暖,今天我們?nèi)熒≈丶瘯碚蒙弦粚W期期末考試成績優(yōu)勝的班級、成績優(yōu)異的個人和取得巨大進步的同學,共有15個班級96名同學受到表彰。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?,奮力拼搏,取得更大更優(yōu)異的成績,為把我校的教學工作再向前推進一個新臺階做出自己應有的貢獻。借此機會,我代表學校對受到表彰的個人和集體表示最熱烈的祝賀,同時,我也要向辛勤耕耘,默默付出的一線教師表示最誠摯的謝意!因為學生成績的背后是你們高度的責任心,是你們舍小家顧大家的默默奉獻!我提議讓我們以熱烈的掌聲感謝我們的老師!謝謝大家!

我們還要把掌聲送給那些在本次總結會上沒有獲得表彰的同學,因為過去的半個學期,你們也盡心盡力、孜孜以求,你們也勤奮,你們也努力,但或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實的相離,努力與結果的反差,還有周圍不明事理同學的冷嘲,甚至家長的責難;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水也曾在心中流淌……從未放棄!而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學生而欣慰和自豪,你們同樣是二十三中的驕傲!

回首上一年學校的教學工作,穩(wěn)步落實,扎實推進,新的教學方法的實施,使沉寂的課堂充滿了活力,極大地激發(fā)了學生的積極性,主動性和參與性,使學生真正成為了課堂的主人,同時也極大的調(diào)動了教師的主觀能動性,使教師和學生的潛能得到了充分的發(fā)揮,效果顯著。今后我們將繼續(xù)推行和完善教學方法的改革,形成一套具有我們23中特色的教學體系。這離不開教師的努力,更離不開你們的支持和配合,因為你們才是最終的受益者!

展望未來,新的學期已經(jīng)悄然開始,這一學期我們將面臨更為繁重的學習任務,高一年級已經(jīng)度過了一個學期的適應期,按計劃本學期我們的教學進度將有所加快,教學內(nèi)容將有所加深,同時期末考試后將面臨文理分班,希望同學們提早做好準備;高二年級即將迎來全省的學業(yè)水平測試,我校的通過率、優(yōu)秀率歷年都走在兄弟學校之前,希望高二師生再接再厲,周密部署,交出一份令所有人滿意的答卷!同時學業(yè)水平測試后,我們還要把復習備考會考耽誤的教學進度攆回來,特別是有些科目就會進入高三的一輪復習,高二學生身上的負擔會更重;高三的學生你們距高考已經(jīng)不足百天,今天下午我們將召開20xx屆雙基考試分析總結暨高考誓師大會,打響了20xx年高考沖鋒的第一槍。

同學們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。

我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創(chuàng)造二十三中更加輝煌燦爛的明天!

最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學在新學期各方面都取得更大的進步!謝謝大家!

學期結束校長總結講話(二):

老師們:大家上午好!

今天是 農(nóng)歷臘月二十四,昨天已經(jīng)過小年了。在迎來隆隆的年味的同時,緊張而又繁忙的一學期工作已近結束,在全體教職員工的辛勤努力下,我校20xx年各項教育教學工作,已經(jīng)順利完成。一年來,我們深化教改,開拓進取,與時俱進,創(chuàng)新機制,努力克服學校教育管理中存在的問題。在這一年里,老師們勤于學習,樂于奉獻,各處室工作人員相互協(xié)作,埋頭苦干,勇于創(chuàng)新,大家在各自的崗位上盡心盡力,辛苦中有收獲,奉獻中有快樂。值此機會,我向為學校發(fā)展辛勤工作、無私奉獻的廣大教職員工致以深深的謝意,并通過大家,向一直大力支持學校工作的教職員工家屬致以誠摯的問候和最美好的祝愿。祝大家身體健康、萬事如意!

回顧20xx年工作,用四組關鍵詞加以概括的話,那就是平安與規(guī)范、收獲與不足、期待與期望、祝福與祝愿。

一、平安與規(guī)范。

“師生生命大于天,管理責任重于山”。對于一個學校而言,平安辦學尤其重要,它關系到學校能否長遠發(fā)展。

1.抓崗位責任。確保安全工作領導 到位,建立健全崗位責任制和責任追究制,實現(xiàn)安全穩(wěn)定責任落實無縫隙、全覆蓋。如:每天學校安排行政、班主任等值班人員對全校進行巡查;安排金成建老師對學生上學、放學乘坐校車進行巡查和監(jiān)管等等;發(fā)現(xiàn)問題及時溝通與處理。

2.抓制度規(guī)范。確保安全工作管理到位。建立安全應急預案,制定相關規(guī)章制度,定期舉辦安全演練,如:3月24日、11月10日舉行的應急疏散演練。

3.抓安全教育。確保安全工作落實到位,以校園活動為陣地,以交警大隊為依托,以學生喜聞樂見的安全活動模式為載體,實現(xiàn)安全教育進課堂、進教材、進頭腦,全面提高全校師生的安全意識和自護自救能力,自覺形成遵紀守法,依法辦事,安定團結的良好風尚。

4.抓綜合治理。確保安全工作措施到位。

(1)深入開展執(zhí)勤執(zhí)周、安全檢查和校園巡視活動,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,努力把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

(2)加強技防、物防、人防的有機結合,切實做到軟件、硬件一齊上,努力提高安全的科技防范水平,嚴防盜竊、破壞案件和治安、災害性事故的發(fā)生。

(3)加強多發(fā)易發(fā)環(huán)節(jié)的安全管理力度,減少、杜絕各類安全事故的發(fā)生。結合學生年齡小等客觀現(xiàn)實,學校設置張貼安全標志,下大氣力做好 “樓道安全”、“活動安全”、“教學安全”、“飲食安全”、“消防安全”、“交通安全”、“傳染病防治”等重點安全工作,保證安全防范不留死角。

(4)進一步建立健全門衛(wèi)管理制度,加大封閉管理力度,實行校外人員入校聯(lián)系、登記、驗證措施,禁止社會閑散人員和校外機動車入內(nèi),禁止易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品進入校園,確保校園的安全與穩(wěn)定。

二、收獲與不足。

20xx年對于我校來說是值得紀念的一年,經(jīng)過大家共同的努力,我校教育教學亮點多多,收獲多多,學校各方面都取得了很好的成績 。

(一)亮點多多

過去的一年,學校的各項工作都取得了較為顯著的成績 。突出的表現(xiàn)在以下幾個方面:

一是順利迎接省學生國家體質(zhì)健康標準的檢查驗收。我們學校作為必檢的單位之一,面臨艱巨的創(chuàng)建任務。但我們特別是教導處、體育教師、班主任不埋怨,不泄氣,積極創(chuàng)造條件在較短的時間內(nèi)做了大量的硬件和軟件上的工作,為全市的學生國家體質(zhì)健康標準檢查驗收作出了特殊的貢獻。

二是積極推進學校的內(nèi)涵文化建設。內(nèi)涵文化是學校的軟實力,是學校不可復制的制勝法寶。本學期我們在學校的軟實力上,用了不少的心思,也取得了不少的成果。比如學校內(nèi)外環(huán)境的改善;師生各種活動生動活潑的開展;市區(qū)兩級教研活動的成功開展;省市區(qū)各級教育科研課題的立項、開題、在研等。所有這些,都是在塑造學校的魂魄,是在建立學校發(fā)展的根基。

三是積極推進學校的創(chuàng)先爭優(yōu)建設。在全校師生的共同參與下,成效是顯著的。如:區(qū)漢字聽寫大賽集體獎、區(qū)中華經(jīng)典吟誦二等獎、市中華經(jīng)典教育活動優(yōu)秀組織獎、市零犯罪學校、市第xx屆華人作文 大賽組織獎、市健康衛(wèi)生學校、市語言文字規(guī)范化示范學校、省基于微課的翻轉課堂項目實驗學校等,這些榮譽來之不易,是全體師生共同努力的結果,是大家的共同榮譽。

四是順利實施教師無校籍化改革。我校有9名教師進行了支教或交流,46位教師留了下來,繼續(xù)擔當學校的教育教學工作,雖然現(xiàn)在的工作強度、工作壓力比以前大多了,但全體教師特別像張小兵等一批教師敢于并且樂于為學校擔當重任,值得我們欽佩。

這些成績的取得給我們很多啟示,之所以能取得這些成績:

(1)是有高的目標追求,敢為人先。

(2)是有創(chuàng)新的工作思路,周密安排。

(3)是協(xié)作努力,細致工作。

(4)是長期堅持,執(zhí)行有力。

(三)正視不足

回顧過去,我們有太多的收獲與感動,但我們也得勇敢的正視自己的不足之處,果斷地糾正缺失。只有這樣,我們的學校才會永遠具有活力、朝氣、蓬勃。

1.生源參差不齊。

2.教師素養(yǎng)有待提高。

3.管理有所缺失,不夠細化。

4.學生課外德育活動應當更加豐富。

5.校本教育教學的研討需進一步深化。

三、期望與期待

一是弘揚正氣,追求崇高。就是說,一所學校是靠精神站立起來的,沒有精神的學校只能是一群烏合之眾。學校要有主流的先進價值觀,包括落實在學校的各種制度文本和學?;顒又械膬?yōu)良傳統(tǒng)和價值。概括起來,我覺得有以下幾點:對他人存在和價值的尊重、對學校榮譽的珍視、對學校規(guī)章的遵守和維護、對自我成長和實現(xiàn)的熱愛、對精致管理的追求等等。這些價值維系著學校的長遠發(fā)展和利益,所有學校成員都要倍加珍惜。要讓遵守和擁護學校這些價值的人得到褒獎和鼓勵,讓背棄這些價值的人感到落后,感到壓力,讓學校的正氣始終得到大力的弘揚。這樣,學校的精神家園才有可能建立起來,我們才能夠有勇氣拒絕低俗,拒絕落后,學校才會有真正的希望。

二是主動作為,勇于爭先。主動性決定了我們工作的質(zhì)態(tài)。我們每個人都有潛能,顯能是有限的,而潛能是無限的。能不能激發(fā)潛能,潛能發(fā)揮多少,跟主動性有很大的關系。我們看看那些工作做得出色,成績比較顯著的人,他們往往都是工作積極主動的人。我們要做“無須揚鞭自奮蹄”的老牛,不要做不撥不動的算盤珠子。我們要主動地學習提高,主動地改進自己工作中的不足,主動地與領導 、家長、學生溝通,只有主動作為,才能有工作中的發(fā)言 權,這是個顛撲不破的真理。有個名人曾經(jīng)說過,“人與人的差別在八小時以外”,你主動了,結果就會不一樣。希望大家,希望每一個人都要繼續(xù)保持主動作為的銳氣,努力耕耘好自己的責任田,確保不歉收,更要保豐收。

三是務實求真,功在細節(jié)。做工作難在一個實字。世上無難事,只怕肯認真。什么事情,只要認真了,就會不一樣。做教育工作,尤其少不了這一點。在學校里,有很多的管理是要靠我們的細節(jié)去體現(xiàn)的,有很多的事情也是需要我們的細心去做的。粗枝大葉、馬馬虎虎做不好事情,還會把事情搞糟。比如特殊問題學生的管理、比如各種管理制度的落實等等。要幫助學生形成一個個好的習慣,這不是一件容易的事情,要靠持之以恒,要靠日積月累的堅持。同樣的,應付一下好做,但要深入下去,做得很實在,做得有特色,就不是容易的事情。現(xiàn)在學校的競爭,人的競爭已經(jīng)到了非常不對稱的時代。要想比別人優(yōu)秀,只有走細節(jié)取勝之路,走特色發(fā)展之路。要想做到這一點,沒有一顆敏感的“細心”,沒有一個個動人的“細節(jié)”是不可想象的。

四是團結協(xié)作,共創(chuàng)新高。如果把學校比做機器,那么我們每個人都是機器的一個零件。學校的良好運轉有賴于每一個人的通力合作。在過去的一段時期,我們通過合作克服了一個又一個的困難,取得了一個又一個的成績,成績的取得離不開每一個人的付出和汗水。目前,我們的學校處在進一步轉型發(fā)展的節(jié)點之上,優(yōu)質(zhì)隊伍的打造、優(yōu)質(zhì)管理的形成、優(yōu)質(zhì)業(yè)績的凸現(xiàn)決不是靠一個人的單兵作戰(zhàn)可以完成的。學校的發(fā)展,需要大家團結一心,精誠合作,共同創(chuàng)造學校更加美好的未來。

四、祝福與祝愿。

新的一年即將來臨,這一年將是我校優(yōu)化管理,豐富內(nèi)涵,提升質(zhì)量,推行課堂教學改革,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵一年,因為這一屆畢業(yè)班是三年過渡期的最后一屆畢業(yè)班,社會很關注,家長很期盼,祝愿我校新的一年里初三畢業(yè)班旗開得勝、一炮打響!

老師們,春節(jié)快到了,希望大家在辛苦了一年后,能與家人快快樂樂地辦年貨,高高興興地辭舊迎新,無拘無束地享受天倫之樂。在這里,我向大家拜個早年。再次祝福大家新春快樂,闔家幸福!

謝謝大家!

學期結束校長總結講話(三):

各位老師:

作為期末總結要說的話,我在述職報告和剛才散學典禮上都已經(jīng)講到了,。我在這里表達四層意思:

一、表示敬意的話

在過去的一學期里,大家除了完成教學任務,還配合我們完成了學校的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,有時忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示,。在這里我代表學校向大家表示敬意!

二、表示問候的話

在一學期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。我家有閑人,回去就吃飯,從開學到今天,感覺就一個字:累。現(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務,帶小孩,個中辛勞,可想而知。我代表學校向大家表示問候!同時,也希望大家借助這個寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的暑假。

三、說說題外的話

暑假是合家玩耍的時光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機會。向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現(xiàn),增進夫妻感情,為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學習。平時我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象,遵紀守法,為人師表,移風易俗,破除迷信,做一個模范公民。不能做有損學校形象,有損教師形象的事。

四、想想學校的工作

2xxx年是邛崍的標準化建設年,20xx年是“教學質(zhì)量年”,休息娛樂之余,請大家學習教學理論書籍,準備一點下期的教學,牽掛一下我們的學生,謀劃學校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責任意識、服務意識、質(zhì)量意識”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。

最后,祝各位身體健康,家家幸福,暑假愉快!

第2篇 學期結束校長講話

尊敬的各位老師:

上午好!

日月如梭,時光如流。轉瞬間一學期又在緊張、有序的工作中度過了。即將迎來溫順、祥和、充滿希望、具有生機勃勃的暑假。特借此機會,代表校委會及我本人向戰(zhàn)斗在教育教學第一線勤奮工作、不計得失、無私奉獻的廣大教職員工致以崇高的敬意和衷心感謝!并祝廣大教師及其家人暑假快樂!萬事如意、一切順心!

滄桑礪洗,春華秋實,沐浴著xx屆三中全會精神的劉猴鎮(zhèn)鄧沖小學,在市教體局、鎮(zhèn)中心學校的正確領導和關愛下,我們緊緊圍繞強師興校的奮斗目標,積極倡導超前教育理念,全面實施了強校方略,堅持文化立校、質(zhì)量興校、科研強校、品牌榮校、改革活校的辦學思路,堅持把“自主發(fā)展、科學發(fā)展、全面發(fā)展、超常發(fā)展、和-諧發(fā)展”作為主題,把全面提高教學質(zhì)量作為主線,把教育教學改革作為動力, 全方位地打造育人平臺,以濃厚的文化育人氛圍,外樹形象,內(nèi)強素質(zhì),一學期來各項工作有了長足的發(fā)展。

1、品牌效應進一步增強。今年“三八”前夕,學校被評為宜城市“三八紅旗單位”,《學生行為習慣儲蓄存折》的推出,受到各級領導的充分肯定和多家媒體的關注,湖北省電視臺對我校的這一做法進行了現(xiàn)場采訪、錄制,并分三次在湖北電視臺進行了宣傳報道,社會反響非常強烈。

2、“七園工程”進一步推進。一是營造“書香校園”,廣泛開展了“我愛讀書、我會讀書、讀好書”的活動;二是搭建“科技校園”,廣泛開展了“科幻作文”大拼盤,“科幻畫”大比賽;三是創(chuàng)設“快樂校園”,努力“創(chuàng)設快樂環(huán)境、營造快樂課堂、實施快樂活動”,使“快樂”伴隨學生成長;四是構建“和-諧校園”走進校園讓人有種和-諧的氛圍、同學之間有種和-諧的成分、師生之間有和和-諧的關系、學校與社會、與家庭有種和-諧的默契;五是建構“藝術校園”,讓校園處處體現(xiàn)藝術、讓教育時時充滿藝術、讓師生刻刻感悟藝術;六是打造“平安校園”,營造平安環(huán)境、實施平安教育、制定平安措施、倡導平安一生;七是歌聲“響徹校園”,讓校園時時有歌聲,讓歌聲在校園的上空回響。

3、制度管理進一步創(chuàng)新。一學期來,我們大力推行管理改革,在各部負責、年級自治的基礎上,全面加強制度管理、情感管理和文化管理,努力把學校建成“求知的學園、生活的樂園、幸福的家園、美麗的校園”,為師生的生命提供成長的沃土。一是加強制度管理。首先是健全崗位責任制度,我們結合學校新階段的目標和特點,重新修訂了《教師崗位制度》、《教研組長職責》、《班主任職責》等10個崗位制度,使全體領導和教師干有標準、做有準則;其次是建立常規(guī)管理制度,我們制定了《教師一日常規(guī)》、《課堂教學常規(guī)》、《德育常規(guī)》等管理辦法,著力據(jù)推行規(guī)范化管理;再次是出臺考核制度,制定了《教師考評細則》、《班主任工作量化考核細則》和《班級工作一日行為規(guī)范》,并實行了班主任津貼和科任教師津貼,極大地調(diào)動了廣大教師的工作積極性,使管理趨于科學化、客觀化。二是推行情感管理。我們以尊重人、激勵人、關愛人、發(fā)展人為管理理念,全面推行情感管理,努力把學校建成教師依戀的精神家園。努力為教師成長搭建平臺,我們一直把教師的專業(yè)化發(fā)展作為學校生存和發(fā)展的大事來抓,創(chuàng)造條件讓教師學習、培訓,為教師提供展示與交流的機會,真正做到業(yè)務上關注,政治上關心,生活上關懷。當天值日教師和夜間組織學生開展活動的教師實行免費供餐,并為在校就餐的教師學校補貼、個人只出 1元的生活費,而且相關福利是其他小學不可的,使廣大教師能安心、安身。三是實施文化管理。首先是構建尊重的文化,我們充分尊重教師,尊重教師的理事權、議事權,尊重教師的獨創(chuàng)性和個性化,通過各種形式,博采教師的智慧,吸納教師的意見,為學校的發(fā)展贏得“人和”; 其次激活校園文化,我們通過確立“鄧沖小學教師宣言”,使廣大教師深感肩上的責任,通過“班級榮譽榜”;使廣大師生爭先創(chuàng)優(yōu),通過櫥窗、板報營造濃厚的文化氛圍,凝集了力量,進而擴展與強化為對學校品牌忠誠。

4、校園環(huán)境進一步優(yōu)化。今春,我們投資三千多元修花池、三級臺階、水溝、泥黑板、做櫥窗,構建文化長廊,使師生受到文化熏陶。

5、教師素質(zhì)進一步提高。一學期來,我校先后有6名教師參加了片教研的主講活動或接受上級領導的聽課,校長、主任參加鎮(zhèn)同臺賽講分別獲得一等獎和三等獎,周暢玉老師被為宜城市“三八紅旗手”。教師撰寫的教學論文、教學設計、制作的課件等在國家、盛市縣各大網(wǎng)站公開發(fā)表2,其中國家級網(wǎng)站1、省級網(wǎng)站、市級網(wǎng)站、縣級網(wǎng)站,又有論文或課件被選送參加省第五屆電教論文評眩

6、教學質(zhì)量進一步攀升。在湖北省第六屆“天地杯·中華贊”作文競賽中,經(jīng)過“教師認真輔導、學生廣泛參與、逐層推薦選拔、集中測試上報、逐級審核評定”我校4名學生勇奪大賽獎:劉曉紅榮獲一等獎、陳美馨、張芮分別榮獲三等獎、何艷華獲優(yōu)秀獎;五年級孫若蘭同學的《太空極速》科幻畫被選送到市參評,在劉猴鎮(zhèn)第十一屆中小學生藝術節(jié)文藝節(jié)目展演中《小太陽》榮獲第一名,《開門紅》榮獲第四名的好成績。文藝節(jié)目《小太陽》被選送到市參加調(diào)演。

7、教育通聯(lián)進一步提升。為了宣傳自我、推銷自我、強化自我、擴大影響力,提高學校知名度,提升學校品位,我們加大了教育通聯(lián)工作的力度,積極撰稿、投稿,無論是用稿數(shù)量還是質(zhì)量居宜城市前茅,我本人獲得市通聯(lián)評比第一名。今春據(jù)不完全統(tǒng)計,被各級各類新聞媒體、網(wǎng)站采用的稿件達21(條),其中國家級14(條)[人民網(wǎng)11、新思考8、中基網(wǎng)30、中國教師報網(wǎng)站30、中國教研網(wǎng)25、中國教育發(fā)展網(wǎng)4、中國農(nóng)村教師網(wǎng)1、中國中小學教育網(wǎng)32、輔導員雜志2]、省級1(條)[湖北教研網(wǎng)5、黨員生活雜志1、湖北教育信息網(wǎng)2、網(wǎng)絡教研中心8]、市級(條)[襄樊政府網(wǎng)1、漢江傳媒網(wǎng)1、襄樊日報2、襄樊電臺1、襄樊教研網(wǎng)1]、縣級43(條)[楚都宜城網(wǎng)4、宜城都市網(wǎng)12、教體局網(wǎng)13、教研室網(wǎng)14]。

以上成績的取得,是我校廣大教職員工全心全意干工作、一心一意謀發(fā)展的結果 。我們深信:機遇與挑戰(zhàn)并存,成功與艱辛相伴,在今后的歲月里,我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢,迎接新的挑戰(zhàn)。我們相信,在上級部門的正確領導下,用每一位辛勤園丁的智慧雙手,一定能創(chuàng)造鄧沖小學美好的未來!

最后,預祝廣大教職員工暑假愉快!合家歡樂!萬事如意!

學期結束校長講話稿(2篇)

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