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感恩的發(fā)言稿(10篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):10

感恩的發(fā)言稿

第1篇 愛心受助學(xué)生代表發(fā)言稿:站在感恩的殿堂

尊敬的各位愛心人士、老師們、同學(xué)們:

大家好!我是接受愛心捐助的學(xué)生李_____,在此,我代表接受捐助的20名同學(xué)對(duì)各位愛心人士的愛心資助表示誠摯的感謝,謝謝你們;向辛勤培育我們成材的老師們說聲'謝謝,你們辛苦了'!(鞠躬致謝)

我生活在一個(gè)貧窮的家庭,父親的多病,收入的微薄,高額的大學(xué)費(fèi)用讓我收到大學(xué)錄取通知書后的喜悅慢慢變成無奈的酸楚,今天,各位愛心人士的資助猶如雪中送炭帶給了我溫暖與希望,我知道,今天接受資助的同學(xué)大多和我一樣的情況。有同學(xué),幼年就失去了雙親;有同學(xué),父母由于長年的勞累,過早地染上重病,喪失了勞動(dòng)能力;有同學(xué),身處單親家庭,生活艱辛,但值得欣慰的是,在高中三年里,我們這些貧寒學(xué)子得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們還有社會(huì)各界愛心人士無微不至的關(guān)懷與鼓勵(lì)。在學(xué)校老師們與各位愛心人士的幫助關(guān)愛下,我們沒有屈服于生活的苦難,低矮的峽谷會(huì)變成巍峨的高山,平凡的荊棘照樣開出了美麗的鮮花,我們以優(yōu)異的成績考上了理想的大學(xué),我們沒有辜負(fù)學(xué)校的厚望,沒有辜負(fù)愛心人士的囑托。今天,為了能讓我們圓滿完成大學(xué)學(xué)業(yè),石家莊的多位愛心人士又一次向我們伸出了援助之手。

樹高千尺不忘根本,溪流成海不忘源頭。我們從內(nèi)心深處深深地感謝向我們伸出了熱情雙手的愛心人士,是你們?yōu)槲覀儬I造了一片溫暖和諧的天空,更給了我們心靈無限的支持和慰藉,在此,我代表接受資助的貧困生大學(xué)生向大家承諾:我們一定會(huì)合理使用資助資金,把它用在學(xué)習(xí)最需要的地方,決不會(huì)用它去與別人攀比、享受。愛是永恒的,愛是薪火相傳的,是永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)的接力。

心中長滿感恩樹,生在寒門福亦多。今天,站在感恩的殿堂,請(qǐng)老師們相信,我們不會(huì)辜負(fù)各位愛心人士的期望,我們更不會(huì)忘記今天刻在心里的這份感動(dòng),今天,我們從愛中汲取了力量,明天,我們也會(huì)毫不猶豫地向同樣困難的人伸出友愛之手,我們將以百倍的信心、千倍的努力、萬倍的感恩,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)家鄉(xiāng)。

最后,我代表受助同學(xué)以最誠摯的感恩之心,向愛心人士再次真誠地說一聲'謝謝你們?。ㄉ罹弦还?/p>

2022年8月16日

第2篇 用感恩的情懷做教育發(fā)言稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家上午好!

九月秋風(fēng)送爽天云淡,九月秋風(fēng)輕吻稻花香。在這個(gè)秋實(shí)豐韻的九月,我們踩踏著清風(fēng),我們嗅著五谷的芳馨,集聚一堂,共同慶祝鎮(zhèn)黨委為我們隆重舉辦的第27個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì),讓我代表通榆十中的所有老師,向長期關(guān)心、支持教育發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向我們辛勤工作的全體同仁及所有離退休教職工致以節(jié)日的問候!向出席今天表彰會(huì)的優(yōu)秀教師、班主任、教育工作者表示最誠摯的祝賀!

今天我演講的題目是《用發(fā)展的眼光看興隆山,用感恩的情懷做教育》

興隆山一個(gè)孕育著吉祥,代表著發(fā)展的名字,一個(gè)讓興隆山人魂?duì)繅?mèng)繞的名字。你有仙山,敖包傳說幾代相傳;你有瀚海,蒙古黃榆生態(tài)園;你有夢(mèng)幻,風(fēng)車舞動(dòng)家鄉(xiāng)巨變。通榆城鎮(zhèn)建設(shè)你走的超前。高樓林立,如春筍;寬寬馬路,似網(wǎng)線相連。鎮(zhèn)黨委,謀規(guī)劃,抓經(jīng)濟(jì),重教育,高遠(yuǎn)矚,求發(fā)展,時(shí)刻把教育放在心間。回首展望,有政府的關(guān)心,教學(xué)樓的建立,改善了辦學(xué)條件。教學(xué)環(huán)境的改變,為興隆山的教育又迎來了一個(gè)嶄新的明天。特別是今年鎮(zhèn)政府對(duì)教育的重金投入,讓我們作為興隆山的老師不僅僅感到驕傲和自豪,也讓我們這些教育者更明白了興隆山的前途因?yàn)榻逃陌l(fā)展而走的更遠(yuǎn)。因?yàn)殒?zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)深刻的懂得國家的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師,教師的動(dòng)力靠政府給予更多的關(guān)愛和鼓勵(lì)。所以我代表我們所有的老師再次向鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)表示我們最誠摯的感謝。

九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息。因?yàn)檫@份感恩,我們的教師無怨無悔的選擇了這個(gè)清苦的行業(yè),成為了群體中最辛苦的一個(gè)。于是他們心懷感恩,為了興隆山的明天,為了興隆山的子民,為了興隆山的教育,在寒來暑往中用無私演繹著平凡,用平凡書寫著教書育人。作為平凡中的一員,我真的很想用我笨拙的筆把他們?yōu)閹煹男量嘁灰患右悦枋?。如果真的可以,那么每個(gè)老師的故事都是一個(gè)師魂。班主任畢紅君老師以班為家,用一顆媽媽的情懷讓孩子倍受關(guān)愛感受著幸福;老師們工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,用一份執(zhí)著表達(dá)著對(duì)教育的忠誠和熱愛……這樣的故事不勝枚舉,所以我愿用蘸著師魂的筆,放大他們?yōu)槿说撵`魂。

九月金秋,感念師恩如細(xì)流涓涓流淌。我們的校領(lǐng)導(dǎo)就是懷著這顆感恩情懷,帶領(lǐng)老師踏實(shí)工作,務(wù)實(shí)教學(xué),刻苦專研,讓我校的教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績步步輝煌。

一、中考成績捷報(bào)相傳。

20xx年我??既牍M(fèi)一中24人,其中統(tǒng)招2人,定向生22人,錄取率17.3%,居全縣農(nóng)村學(xué)校前列。所教學(xué)科成績80%以上超過全縣平均水平。學(xué)生升學(xué)率達(dá)到100%。我校的成績得到了社會(huì)的極大關(guān)注和認(rèn)可,也得到了家長良好的贊譽(yù)。

二、學(xué)校建設(shè)工作措施完備,成績斐然。

(一)、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是市農(nóng)村的典范。

通榆十中是全市農(nóng)村百校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的窗口校。在農(nóng)村中學(xué)教育的發(fā)展中起著引領(lǐng)示范的作用。按照我校以“堅(jiān)持發(fā)展要有高度的原則”,20xx年按照省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)重新配備了理化生實(shí)驗(yàn)室設(shè)備,同時(shí)加大了食堂、宿舍的投入力度,服務(wù)條件得到全方位的改善,得到社會(huì)的普遍贊譽(yù)?,F(xiàn)有住宿生241人,在食堂就餐的學(xué)生達(dá)到300人(走讀生占20%)。

(二)、學(xué)校景色怡人,綠化美化科學(xué)有效。

學(xué)校高度重視校園的綠化美化建設(shè)?,F(xiàn)有樹木種類15種,累計(jì)4000棵,栽植花卉8000株。校園環(huán)境怡人,花團(tuán)錦簇,綠柳成蔭。在省級(jí)“綠色校園”評(píng)選活動(dòng)中被教育局列為農(nóng)村重點(diǎn)評(píng)估校。

(三)、師資隊(duì)伍力量雄厚。

學(xué)校在抓好常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,以教育科研為引領(lǐng),強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高。20xx年教師在國家級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表文章1,省級(jí)刊物上發(fā)表,市級(jí)。兩年聘任特崗教師20名,培養(yǎng)名師工程代培名師5名,連續(xù)5年文化業(yè)務(wù)能力考試成績居全縣前列,教學(xué)成績得到教育行政部門的表彰。20xx年被評(píng)為基礎(chǔ)教育與課程改革先進(jìn)校。

這以上成績的取得,離不開政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的悉心關(guān)懷和無私關(guān)愛,離不開校領(lǐng)導(dǎo)的英名管理,各位老師的精誠團(tuán)結(jié)。我們深深知道,雄鷹用翱翔回報(bào)著藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)著草原,就讓我們今天帶著感恩的真情放飛夢(mèng)想,不要辜負(fù)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長。做到家校和諧、干群和諧、師生和諧;做到科研興師、科研興校;做到以“質(zhì)”強(qiáng)校。讓鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府放心,讓全鎮(zhèn)人民滿意。

九月金秋,向陽花開得燦爛。那是興隆山的未來,也是教育的明天。最后祝大家:節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!謝謝大家!

第3篇 感恩的心家長會(huì)發(fā)言稿

親愛的媽媽:

感謝您能抽出時(shí)間來參加這次家長交流會(huì)!

今年我14歲了,這就意味著我來到這世上已經(jīng)14年了。14年里,您見證我的每一步成長,您十月懷胎生下了我,所以我常常慶幸,來到這世界上是一件多么偉大,多么美好的事情,我可以每天早上一起床看到我最愛的你們的臉,可以閉著眼走到餐桌旁,可以聞到是什么菜,我想一定是雞蛋炒番茄和醬油土豆絲兒,我最愛吃的這些菜,媽媽用心做的菜。上幼兒園的時(shí)候,我報(bào)了速算班那時(shí)有很多小朋友都不會(huì),于是我每天回家后,都驕傲的伸出手指從一數(shù)到一百,再從一百倒數(shù)到一,您總是夸獎(jiǎng)我‘真棒’,然后輕輕的親吻著我的臉頰,那仿佛就是我人生中的諾貝爾獎(jiǎng)。慢慢的,我上了小學(xué)上了初中,你對(duì)我不再是夸獎(jiǎng)了,更多的是鼓勵(lì),但我每次進(jìn)步時(shí),總會(huì)看到一朵花在您的臉上正悄悄地綻放。

雖然我在學(xué)校住宿,但我知道,您總是在背后關(guān)注著我,我的一舉手一投足總是牽動(dòng)著您的心,所以我努力做每一件事,總希望做到最好,讓您為我感到驕傲。

有人說過,努力地做一件事時(shí),總是想要守護(hù)另一件事。我想真的是這樣,我努力地做每一件事,除了為我自己之外,我也想到了很遠(yuǎn)的以后,想到我以后要守護(hù)的是兩顆我深愛著并深愛著我的心,我要帶給這兩顆心幸福,這是我作為一個(gè)獨(dú)生女,最最至少要做到的。你們只有我一個(gè),但一個(gè)就足夠了,或許我不能掙很多很多錢,但是我一定不讓你們受一點(diǎn)委屈,或許我能掙很多很多的錢,那么我要帶你們?nèi)ヂ眯?,去散心,去愛琴海吹海風(fēng),去關(guān)島潛水,去迪斯尼坐仿古火車,去南非看足球。有時(shí)候我也很害怕,害怕您生病,害怕我不能照顧好您,但我覺得那還很要永遠(yuǎn),我要學(xué)會(huì)飛翔,我要學(xué)會(huì)捕食,像烏鴉反哺那樣學(xué)會(huì)照顧您。14念得養(yǎng)育之恩請(qǐng)讓我用行動(dòng)回報(bào)您。

爸爸媽媽我真的是太愛你們了,所以我更不知道該如何表達(dá),許多同學(xué)都是這樣,所以請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué)向叔叔阿姨們說一聲:爸爸媽媽,我愛你們。

如果生命真的有輪回,我會(huì)祈求上蒼讓您成為我的孩子,那么我會(huì)傾注我所有的愛,報(bào)答您這一世您為我的付出、牽掛、愛和一切。

第4篇 感恩的心主題班會(huì)發(fā)言稿

發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。下面是感恩的心主題班會(huì)發(fā)言稿,請(qǐng)參考!

感恩主題班會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位特邀嘉賓、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!首先請(qǐng)804班全體同學(xué)起立,面帶微笑,以熱烈的掌聲歡迎和感謝所有特邀嘉賓的到來!歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和嘉賓朋友!其次,也請(qǐng)大家用掌聲感謝為本次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的全體工作人員!謝謝!正因?yàn)橛屑钨e的到來,正因?yàn)橛写蠹业闹С?、參與、陪伴和付出,我們才有此次期末的歡樂聚會(huì)!

一兩年的相識(shí)、相知、相處,難得的緣分,珍貴的情誼,難忘的一段人生旅程。此時(shí)此刻,我們804班舉辦“歡送★感恩★進(jìn)取”主題班會(huì)活動(dòng),主要目的是:懷著一顆感恩的心,感謝804班全體任課教師;懷著一顆感恩的心,歡送下學(xué)期可能不再給我們講課的老師們;懷著一顆感恩的心,感謝兩年來所有關(guān)心、支持和幫助804班的領(lǐng)導(dǎo)、老師和朋友們!謝謝,謝謝!

時(shí)間是組成生命的材料,生命則是由一個(gè)又一個(gè)的“今天”串連而成。昨天也已過去,我們不可更改,也無需后悔;明天,尚未到來,我們無法預(yù)料,也無需擔(dān)憂。最重要的是短暫、真切、轉(zhuǎn)瞬即逝的今天,只有今天才是我們唯一能夠把握的。朋友,讓我們把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)!“精誠所至,金石為開”。堅(jiān)守幸福的夢(mèng)想,點(diǎn)燃希望的激情,踏實(shí)奮斗,竭力拼搏,不松不懈積極進(jìn)取,成功的花兒終歸為你而開!

祝各位老師:安康幸福、工作順利、萬事如意!

愿全體同學(xué):健康成長、早日成才、人生幸福!

預(yù)祝本次“歡送·感恩·進(jìn)取”主題班會(huì)活動(dòng)成功圓滿!

謝謝大家!

第5篇 關(guān)于感恩的家長會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位家長:

下午好。對(duì)于你們能在百忙中抽空來參加我校家長會(huì),我表示衷心地感謝!

首先,我向家長們匯報(bào)一下我班的基本情況。我班現(xiàn)有學(xué)生34人,其中男女各17人。孩子們開朗活潑,集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。

語文課上,同學(xué)們聽課率很高,課堂上歡聲笑語一片,同學(xué)們聯(lián)系自己生活的體驗(yàn),踴躍地表達(dá)自己出對(duì)課文的理解、感悟,如:唐通、李柳輝、胡智程、趙婉舒、李華鈺、廖詩雪、陳恬恬、王紫欣、鄧吉婭、陽昕煒、彭星、何遠(yuǎn)茂、劉玲宏等同學(xué),特別是李夢(mèng)瀾、韋兆林、陸志豪、黃昱銘、蔣先鵬同學(xué),他們?cè)谡n堂上勇于挑戰(zhàn)自己羞怯、怕錯(cuò)、怕同學(xué)取笑的個(gè)性,表現(xiàn)自己,不怕失敗,敢于跟老師、同學(xué)交流自己的看法,這在從前是不可能的,對(duì)于他們來說,就是了不起的進(jìn)步!一堂課下來,同學(xué)們經(jīng)常意猶未盡,圍著我請(qǐng)我繼續(xù)上下面的課。

今天請(qǐng)家長來,就是想跟家長們就我這學(xué)期感受最深的一堂課交流一下有關(guān)感恩教育的問題。

在家長們的面前,有一本《語文書》,請(qǐng)家長將書翻到69頁,這是我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的課文《13 第一次抱母親》。請(qǐng)家長先看看這篇課文,我接著說說我的理解。

首先,我是第一次看到這篇文章。我也是一位母親,看完后,不知道有沒有哪位家長跟我有一樣的感受:當(dāng)我的孩子長大后,是否如文中的作者一樣,雖說后知后覺,但總算體會(huì)到母親(或父親)深恩難報(bào)。也就是說,我們?cè)撛趺唇虝?huì)自己的孩子學(xué)會(huì)感恩?

各位家長,當(dāng)我看完這篇文章,我的感覺就是:沉重!沉重!??!肩上的擔(dān)子太沉甸甸!我該怎么教我的學(xué)生?我該怎么教我的孩子?在學(xué)校,我是引導(dǎo)者,我是組織者,但是孩子們才是實(shí)施者,我不可能取代他們?nèi)ニ伎迹ンw驗(yàn)!這篇文章的內(nèi)涵,我怎么引導(dǎo)學(xué)生去感悟,進(jìn)而聯(lián)系實(shí)際讓孩子們?cè)谏钪畜w味?我陷入了深深地思考。

在上課時(shí),我向?qū)W生提了五個(gè)問題:

①“我”為什么要抱母親?

②“我”是怎么抱母親的?為什么?

③為什么“母親竟然這么輕,我心里很難過”?

④題目是“第一次抱母親”,文章一共描寫了幾次抱母親?哪一次才是“第一次”?

⑤課題“第一次抱母親”,“抱”到底是什么意思?

隨著對(duì)文章的理解,孩子們的感悟越來越清晰。文章最后,母親流淚了,我問孩子們:“母親的淚水說明什么?那是什么樣的淚水?你們的母親(父親)有過這種時(shí)刻嗎?有誰記得父母的生日?他們的結(jié)婚紀(jì)念日?”許多孩子羞愧地低下了頭。

在學(xué)完課文后,我補(bǔ)充了幾個(gè)內(nèi)容。

一是講述了一個(gè)故事:《兩個(gè)母親》。請(qǐng)家長先自己看看這個(gè)故事。

附故事原文:

兩個(gè)母親

802號(hào)病房住著兩個(gè)患貧血癥的女人,一個(gè)是城里的,一個(gè)是鄉(xiāng)下的。

鄉(xiāng)下女人得知城里女人患的也是貧血時(shí),很是感嘆:“不用問,你跟我一樣,也是個(gè)苦命人。得這個(gè)病的,都是勞累過度加營養(yǎng)不良。我丈夫死得早,留下3個(gè)孩子給我。這些年,我差點(diǎn)被他們累死。你有幾個(gè)孩子?”

“我就一個(gè)兒子。和你一樣,我也是一個(gè)人和孩子過。18了,在寄宿學(xué)校讀書。為了供他,我白天上班,晚上再出去打一份工……”

“你兒子一定有出息!熬幾年,你就該享清福了,吃再多苦、受再大累也值?!?/p>

城里女人被鄉(xiāng)下女人說得很高興,問:“你的孩子在做什么?”

鄉(xiāng)下女人撇撇嘴,說:“出大力唄。老大在家種地,老二在城里干活,老三跑廣東去打工了?!?深聊下去,兩個(gè)女人居然是同一天的生日,三天后的九月初五就是她們50歲的生日。

轉(zhuǎn)眼到了九月初五。早晨起來,鄉(xiāng)下女人泡了兩碗方便面,遞給城里女人一碗,說:“孩子都不在身邊,咱們自己吃碗長壽面吧!”

她們還沒有把方便面吃進(jìn)嘴,闖進(jìn)來一個(gè)黝黑的漢子,他手里拎著個(gè)保溫飯盒,頭上冒著汗,進(jìn)門就道:“媽!你吃上了呀?”

鄉(xiāng)下女人一下笑了,說道:“你不在家忙著秋收,跑來干什么?”漢子憨憨地笑著說:“今天是你生日嘛,我媳婦一大早就做了長壽面,我趕緊給你送來。媽,祝你長命百歲!”不一會(huì)兒,鄉(xiāng)下女人的二兒子從附近工地趕來了,遠(yuǎn)在廣州的老三也打電話來祝母親生日快樂……

城里女人在旁邊默默看著這和和美美的一家,心中酸溜溜的。

把孩子們趕走之后,鄉(xiāng)下女人對(duì)城里女人說:“別急,你兒子不會(huì)不記得你生日的?!?/p>

傍晚,城里女人的一個(gè)同事來醫(yī)院探望她,一進(jìn)門就舉起一個(gè)包裹,說:“你兒子給你快遞來一個(gè)包裹,我給你捎來了?!?/p>

鄉(xiāng)下女人說:“我就說你不用急嘛!”鄉(xiāng)下女人三下五除二把包裹打開了,里面是一包衣服。上面有一張紙條,她抓起來,高聲念道:“媽媽,祝你生日快樂。”然后,她把紙條遞給城里女人,抖摟開最上面的一件衣服:“咦,你兒子怎么給你寄男人的衣服呀?”

眼淚像斷線的珠子一樣,大顆大顆地從城里女人的眼里掉下來———那是一包換洗的衣服。

鄉(xiāng)下女人不識(shí)字,她只是順嘴說的,其實(shí)紙條上寫的是:媽媽,我沒衣服換了。

聽完故事后,孩子們都愣住了,呆呆看著我,教室里一片寂靜。終于,一個(gè)孩子在下面嘟噥:“怎么會(huì)這樣?。课疫€以為會(huì)送什么禮物呢!太過分了!”其他孩子這時(shí)紛紛表達(dá)自己的看法,一致譴責(zé)城里女人的兒子。在這里,我想問問在座的家長們,城里的女人在她兒子的冷漠、自私上該負(fù)什么責(zé)任?各位家長,我們?yōu)槿烁改?,捫心自問,你們希望自己的孩子怎樣呢?/p>

二是結(jié)合中央電視臺(tái)的公益廣告:“父母,是孩子最好的老師”。好多孩子都看過那個(gè)廣告,紛紛暢談自己的感受。我問他們:“誰給自己的父母端過洗腳水、修過指(趾)甲,不是因?yàn)楣?jié)日、生日、或者其他目的?”孩子們茫然四顧。

最后,我趁熱打鐵,布置了當(dāng)天的語文家庭作業(yè):學(xué)完這篇課文后,你有什么感想?

作文收上來了,我批改完后,要求孩子們圍繞著“我長大了,懂得孝敬父母了”為主題繼續(xù)修改。五月,是感恩的季節(jié)。勞動(dòng)節(jié)后面是母親節(jié),有心的家長應(yīng)該記得,“五一”長假,我們班的語文家庭作業(yè)是作文:

①繼續(xù)修改學(xué)完13課后的感想;

②看

一、二本課外書,寫下讀后感,要求家長簽字;

③學(xué)做一件家務(wù)事,記錄下學(xué)習(xí)過程。

之所以這樣布置作業(yè),是基于盡自己的最大努力,讓孩子體諒父母的辛苦和不易。從小能靜下心來看看書,從課外讀物中拓展自己的視野;跟著父母學(xué)做家務(wù),在笨拙中體驗(yàn)父母操持家務(wù)的艱辛,達(dá)到教育的目的。孩子們的這幾次作文都在桌面上,家長們可以自己看看。

這次家長會(huì),如果能在家長們反思自己對(duì)子女的態(tài)度、教育的問題上有所幫助,我很高興。如果您認(rèn)為是無稽之談,我很抱歉。

我相信,在孩子們感興趣、肯學(xué)習(xí)的前提下,我班前途還是光明的。謝謝你們的配合!

第6篇 有關(guān)學(xué)會(huì)感恩的家長會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位家長:

下午好。對(duì)于你們能在百忙中抽空來參加我校家長會(huì),我表示衷心地感謝!

首先,我向家長們匯報(bào)一下我班的基本情況。我班現(xiàn)有學(xué)生34人,其中男女各17人。孩子們開朗活潑,集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。

語文課上,同學(xué)們聽課率很高,課堂上歡聲笑語一片,同學(xué)們聯(lián)系自己生活的體驗(yàn),踴躍地表達(dá)自己出對(duì)課文的理解、感悟,如:唐通、李柳輝、胡智程、趙婉舒、李華鈺、廖詩雪、陳恬恬、王紫欣、鄧吉婭、陽昕煒、彭星、何遠(yuǎn)茂、劉玲宏等同學(xué),特別是李夢(mèng)瀾、韋兆林、陸志豪、黃昱銘、蔣先鵬同學(xué),他們?cè)谡n堂上勇于挑戰(zhàn)自己羞怯、怕錯(cuò)、怕同學(xué)取笑的個(gè)性,表現(xiàn)自己,不怕失敗,敢于跟老師、同學(xué)交流自己的看法,這在從前是不可能的,對(duì)于他們來說,就是了不起的進(jìn)步!一堂課下來,同學(xué)們經(jīng)常意猶未盡,圍著我請(qǐng)我繼續(xù)上下面的課。

今天請(qǐng)家長來,就是想跟家長們就我這學(xué)期感受最深的一堂課交流一下有關(guān)感恩教育的問題。

在家長們的面前,有一本《語文書》,請(qǐng)家長將書翻到69頁,這是我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的課文《13 第一次抱母親》。請(qǐng)家長先看看這篇課文,我接著說說我的理解。

首先,我是第一次看到這篇文章。我也是一位母親,看完后,不知道有沒有哪位家長跟我有一樣的感受:當(dāng)我的孩子長大后,是否如文中的作者一樣,雖說后知后覺,但總算體會(huì)到母親(或父親)深恩難報(bào)。也就是說,我們?cè)撛趺唇虝?huì)自己的孩子學(xué)會(huì)感恩?

各位家長,當(dāng)我看完這篇文章,我的感覺就是:沉重!沉重?。?!肩上的擔(dān)子太沉甸甸!我該怎么教我的學(xué)生?我該怎么教我的孩子?在學(xué)校,我是引導(dǎo)者,我是組織者,但是孩子們才是實(shí)施者,我不可能取代他們?nèi)ニ伎?,去體驗(yàn)!這篇文章的內(nèi)涵,我怎么引導(dǎo)學(xué)生去感悟,進(jìn)而聯(lián)系實(shí)際讓孩子們?cè)谏钪畜w味?我陷入了深深地思考。

在上課時(shí),我向?qū)W生提了五個(gè)問題:

①“我”為什么要抱母親?

②“我”是怎么抱母親的?為什么?

③為什么“母親竟然這么輕,我心里很難過”?

④題目是“第一次抱母親”,文章一共描寫了幾次抱母親?哪一次才是“第一次”?

⑤課題“第一次抱母親”,“抱”到底是什么意思?

隨著對(duì)文章的理解,孩子們的感悟越來越清晰。文章最后,母親流淚了,我問孩子們:“母親的淚水說明什么?那是什么樣的淚水?你們的母親(父親)有過這種時(shí)刻嗎?有誰記得父母的生日?他們的結(jié)婚紀(jì)念日?”許多孩子羞愧地低下了頭。

在學(xué)完課文后,我補(bǔ)充了幾個(gè)內(nèi)容。

一是講述了一個(gè)故事:《兩個(gè)母親》。請(qǐng)家長先自己看看這個(gè)故事。

附故事原文:

兩個(gè)母親

802號(hào)病房住著兩個(gè)患貧血癥的女人,一個(gè)是城里的,一個(gè)是鄉(xiāng)下的。

鄉(xiāng)下女人得知城里女人患的也是貧血時(shí),很是感嘆:“不用問,你跟我一樣,也是個(gè)苦命人。得這個(gè)病的,都是勞累過度加營養(yǎng)不良。我丈夫死得早,留下3個(gè)孩子給我。這些年,我差點(diǎn)被他們累死。你有幾個(gè)孩子?”

“我就一個(gè)兒子。和你一樣,我也是一個(gè)人和孩子過。18了,在寄宿學(xué)校讀書。為了供他,我白天上班,晚上再出去打一份工……”

“你兒子一定有出息!熬幾年,你就該享清福了,吃再多苦、受再大累也值?!?/p>

城里女人被鄉(xiāng)下女人說得很高興,問:“你的孩子在做什么?”

鄉(xiāng)下女人撇撇嘴,說:“出大力唄。老大在家種地,老二在城里干活,老三跑廣東去打工了。”

深聊下去,兩個(gè)女人居然是同一天的生日,三天后的九月初五就是她們50歲的生日。

轉(zhuǎn)眼到了九月初五。早晨起來,鄉(xiāng)下女人泡了兩碗方便面,遞給城里女人一碗,說:“孩子都不在身邊,咱們自己吃碗長壽面吧!”

她們還沒有把方便面吃進(jìn)嘴,闖進(jìn)來一個(gè)黝黑的漢子,他手里拎著個(gè)保溫飯盒,頭上冒著汗,進(jìn)門就道:“媽!你吃上了呀?”

鄉(xiāng)下女人一下笑了,說道:“你不在家忙著秋收,跑來干什么?”漢子憨憨地笑著說:“今天是你生日嘛,我媳婦一大早就做了長壽面,我趕緊給你送來。媽,祝你長命百歲!”不一會(huì)兒,鄉(xiāng)下女人的二兒子從附近工地趕來了,遠(yuǎn)在廣州的老三也打電話來祝母親生日快樂……

城里女人在旁邊默默看著這和和美美的一家,心中酸溜溜的。

把孩子們趕走之后,鄉(xiāng)下女人對(duì)城里女人說:“別急,你兒子不會(huì)不記得你生日的?!?/p>

傍晚,城里女人的一個(gè)同事來醫(yī)院探望她,一進(jìn)門就舉起一個(gè)包裹,說:“你兒子給你快遞來一個(gè)包裹,我給你捎來了?!?/p>

鄉(xiāng)下女人說:“我就說你不用急嘛!”鄉(xiāng)下女人三下五除二把包裹打開了,里面是一包衣服。上面有一張紙條,她抓起來,高聲念道:“媽媽,祝你生日快樂?!比缓?,她把紙條遞給城里女人,抖摟開最上面的一件衣服:“咦,你兒子怎么給你寄男人的衣服呀?”

眼淚像斷線的珠子一樣,大顆大顆地從城里女人的眼里掉下來———那是一包換洗的衣服。

鄉(xiāng)下女人不識(shí)字,她只是順嘴說的,其實(shí)紙條上寫的是:媽媽,我沒衣服換了。

聽完故事后,孩子們都愣住了,呆呆看著我,教室里一片寂靜。終于,一個(gè)孩子在下面嘟噥:“怎么會(huì)這樣?。课疫€以為會(huì)送什么禮物呢!太過分了!”其他孩子這時(shí)紛紛表達(dá)自己的看法,一致譴責(zé)城里女人的兒子。在這里,我想問問在座的家長們,城里的女人在她兒子的冷漠、自私上該負(fù)什么責(zé)任?各位家長,我們?yōu)槿烁改福瑨行淖詥?,你們希望自己的孩子怎樣呢?/p>

二是結(jié)合中央電視臺(tái)的公益廣告:“父母,是孩子最好的老師”。好多孩子都看過那個(gè)廣告,紛紛暢談自己的感受。我問他們:“誰給自己的父母端過洗腳水、修過指(趾)甲,不是因?yàn)楣?jié)日、生日、或者其他目的?”孩子們茫然四顧。

最后,我趁熱打鐵,布置了當(dāng)天的語文家庭作業(yè):學(xué)完這篇課文后,你有什么感想?

作文收上來了,我批改完后,要求孩子們圍繞著“我長大了,懂得孝敬父母了”為主題繼續(xù)修改。五月,是感恩的季節(jié)。勞動(dòng)節(jié)后面是母親節(jié),有心的家長應(yīng)該記得,“五一”長假,我們班的語文家庭作業(yè)是作文:

①繼續(xù)修改學(xué)完13課后的感想;

②看一、二本課外書,寫下讀后感,要求家長簽字;

③學(xué)做一件家務(wù)事,記錄下學(xué)習(xí)過程。

之所以這樣布置作業(yè),是基于盡自己的最大努力,讓孩子體諒父母的辛苦和不易。從小能靜下心來看看書,從課外讀物中拓展自己的視野;跟著父母學(xué)做家務(wù),在笨拙中體驗(yàn)父母操持家務(wù)的艱辛,達(dá)到教育的目的。孩子們的這幾次作文都在桌面上,家長們可以自己看看。

這次家長會(huì),如果能在家長們反思自己對(duì)子女的態(tài)度、教育的問題上有所幫助,我很高興。如果您認(rèn)為是無稽之談,我很抱歉。

我相信,在孩子們感興趣、肯學(xué)習(xí)的前提下,我班前途還是光明的。謝謝你們的配合!

第7篇 六年級(jí)家長會(huì)學(xué)會(huì)感恩的發(fā)言稿范文

尊敬的各位家長:

你們好!

今天,我要講的主題是學(xué)會(huì)感恩 。

隨著時(shí)光的流逝,我們學(xué)會(huì)了太多太多,一個(gè)問候,一聲謝謝 ,一個(gè)笑臉,一種感恩……只有懂得了感恩,我們才會(huì)懷著一顆感恩的心去對(duì)待我們身邊的人和事。

世界上能讓我們感恩的東西實(shí)在太多了,有了他們,才有了我們充滿自豪的今天,所以,我們要懂得:

感謝父母,是你們給了我們稚嫩的生命,還辛勤地培育了我們。一切努力都有奮斗過后的洗刷,你們的點(diǎn)點(diǎn)心血多花在了我們的身上,為了我們,讓皺紋過早的爬上了你們的臉頰,讓歲月染白了你們的頭發(fā),但你們卻依然無怨無悔,為我們默默付出這一切。

感謝老師,使您將我們從一個(gè)無知幼稚的小孩培養(yǎng)成了一個(gè)永不言敗的少年。老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們的前程;您是春蠶,為我們的童年變質(zhì)了一個(gè)唯美的夢(mèng)。

感謝學(xué)校,為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,明亮的教室,寬闊的操場……正是在這里,讓我們認(rèn)識(shí)了尊敬的老師和親愛的同學(xué),我們?cè)趯W(xué)校里一起學(xué)習(xí),一起奮斗,一起分享快樂,一起成長。學(xué)校,成了我們第二個(gè)溫馨的家。

不管說多少聲謝謝,也不能表達(dá)我們的感激之情,正是有了這些,才有今天朝氣蓬勃,幸??鞓返奈覀?。趁現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì),獻(xiàn)上我們最真摯的感謝:謝謝你們!

第8篇 心存感恩的教師節(jié)發(fā)言稿

心存感恩的教師節(jié)發(fā)言稿范文(通用)

在生活中,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編幫大家整理的心存感恩的教師節(jié)發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

心存感恩的教師節(jié)發(fā)言稿1

九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過5天,我們將迎來中華人民共和國第x個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。

老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人。這無私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細(xì)致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)x周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個(gè)賀卡,黑板上一句祝福的話,講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说趚個(gè)教師節(jié)來臨之際,我在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對(duì)我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起。做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!

心存感恩的教師節(jié)發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

你們好!

在教師節(jié)到來之際,我有幸站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言,表達(dá)對(duì)老師對(duì)學(xué)校培養(yǎng)之恩的感謝,感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)。在此,我代表全體學(xué)生向我們敬愛的老師們表示最真摯的祝福和由衷的感謝:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

步入長水鄉(xiāng)中學(xué)兩年來,我們看到了學(xué)校發(fā)生著蒸蒸日上的變化。校園里的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚,校園里的秩序越來越安定。我們因長水鄉(xiāng)中學(xué)的日新月異的變化而驕傲,而這一切,離不開我們的所有的老師們。

金秋九月,是收獲的季節(jié),老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。還記得,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑;當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,能指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。你們帶領(lǐng)我們投入到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中去,運(yùn)動(dòng)會(huì),演講比賽,書畫展,書法比賽,你們的辛勞付出讓我們得到全面的發(fā)展;你們帶領(lǐng)我們美化校園,為我們創(chuàng)造充滿生機(jī)的校園環(huán)境。在學(xué)校里,我們看到的是你們時(shí)刻忙碌的身影,不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。

您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌每一株幼苗;您是馬達(dá),推動(dòng)每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。

有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我更要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大!

面對(duì)老師的恩情,面對(duì)家長的期望,面對(duì)學(xué)校正在為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無以為報(bào),只有把對(duì)父母對(duì)老師對(duì)學(xué)校深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng)。

作為九年級(jí)的畢業(yè)生,我們將用行動(dòng)來詮釋“刻苦”“認(rèn)真”兩個(gè)詞,做好七年級(jí)、八年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)上的榜樣;將用規(guī)范的行為標(biāo)準(zhǔn)約束自己,做好七年級(jí)、八年級(jí)同學(xué)紀(jì)律上的榜樣。我們將用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢(mèng)想在長水鄉(xiāng)中學(xué)開花,讓青春在長水鄉(xiāng)中學(xué)寫下美麗的詩行,我們有信心以好成績回報(bào)老師,有決心成為長水鄉(xiāng)中學(xué)的驕傲!

最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!

心存感恩的教師節(jié)發(fā)言稿3

老師、同學(xué)們:

大家好!今年的九月十日是第xx屆教師節(jié),首先,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),向辛勤耕耘在教育沃土上的全體老師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康、萬事如意,再創(chuàng)新的輝煌!

尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的發(fā)展一直凝聚著老師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業(yè),我們的民族,甚至是整個(gè)社會(huì)的發(fā)展都將停滯,甚至出現(xiàn)倒退。對(duì)社會(huì)來說,老師是人類靈魂的工程師;對(duì)學(xué)生來說老師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,更是意志品格思想的塑造人。所以,尊師不僅是社會(huì)道德的客觀要求,更應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠的感悟。

全體同學(xué)要尊敬教師,理解教師對(duì)同學(xué)們的良苦用心,尊重教師為我們付出的辛勤勞動(dòng),記住教師對(duì)同學(xué)們的諄諄教誨。許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,其實(shí),尊師不在于這些,而在于我們同學(xué)的頭腦中,是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí),在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言、每一行中。在課堂上,專心致志的目光滲透著對(duì)老師的.理解與支持;在校園里,文明的言語散發(fā)出對(duì)老師的尊重與敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和培育。大家應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚的品格、頑強(qiáng)的意志、進(jìn)步的思想、豐富的知識(shí)、體魄,以及將來走向社會(huì)后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻(xiàn)給老師們的禮物!

我們的教師要謹(jǐn)記“愛生、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的教風(fēng),按照我校的培養(yǎng)目標(biāo),教育他們立志成為中國特色社會(huì)主義建設(shè)的棟梁之材。我們的教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。我們的教師要與時(shí)俱進(jìn),不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,成為熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。

同學(xué)們,你們懷著對(duì)知識(shí)的渴求,成才的愿望來到我們學(xué)校,你們要清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)今社會(huì)、各國之間的競爭,歸根到底是人才的競爭,是民族創(chuàng)新能力的競爭。你們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。希望你們做一個(gè)誠信、樸實(shí)的人,做一個(gè)自信的人;要充分挖掘自身的潛能,培養(yǎng)個(gè)性特長;要學(xué)會(huì)思考,使自己形成創(chuàng)新的能力。

老師們、同學(xué)們,我國已全面進(jìn)入建設(shè)小康社會(huì)階段,百年之計(jì),教育為本,我們每一位教育工作者要牢記自己的神圣職責(zé),我們每位同學(xué)都要牢記自己肩負(fù)的歷史使命,為中華民族的美好未來貢獻(xiàn)自己的力量。

在此,預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂!

心存感恩的教師節(jié)發(fā)言稿4

“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的床前燈光仍在亮,每當(dāng)我輕輕走過你床前,明亮的燈光照耀我心房?!毙r(shí)候,母親就教會(huì)了我這首歌,當(dāng)時(shí)只是覺得上口,后來背著書包上學(xué)了,有了知識(shí),滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚。現(xiàn)在,每當(dāng)想起這首歌時(shí),總有一股暖流在心中蕩漾。

人們常說,兒童是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。一點(diǎn)也不假。當(dāng)你放下一天的工作和家人團(tuán)聚時(shí),你可曾想過他們?nèi)栽跓粝抡J(rèn)真的批改著作業(yè);當(dāng)你還在睡夢(mèng)中陶醉時(shí),他們?cè)缫颜驹诹巳咧v臺(tái),開始了一天的早自習(xí);當(dāng)你在雨天接孩子回家時(shí),他們還在送學(xué)生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒有過多的解釋,因?yàn)檫@是選擇,這就是他們的事業(yè),學(xué)校就是他們的第二家,所有的學(xué)生都是他的孩子。他們懂得,學(xué)生是祖國的希望,祖國的明天寄托在他們身上,——這就是我們最可愛而又最可敬的人。

有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我么們成長路上得指明燈。為了學(xué)生,他們不知犧牲了多少個(gè)日日夜夜,為了學(xué)生,他們放棄了休息日和家人團(tuán)聚。有人譏笑老師傻,說這個(gè)職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問過自己的一位老師,當(dāng)初為什么選擇這一職業(yè),。他只是略唯一笑,我喜歡這個(gè)職業(yè),喜歡我的學(xué)生,看到學(xué)生成長、進(jìn)步是我最大的快樂。多么樸實(shí)的話語,學(xué)生小小的進(jìn)步是對(duì)他們最大的回報(bào),因?yàn)樗麄兩钌畹亩茫鹤鎳姆睒s,民族的昌盛,都在下一代這些學(xué)生身上,他們懂得學(xué)生就是一切。為了祖國的明天,他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?/p>

靜謐的夜晚,當(dāng)人們都準(zhǔn)備入睡時(shí),他們又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來,親愛的老師,該關(guān)上窗,添件衣服了。

此刻,站在這里,沒有華麗的詞藻,所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學(xué)生,我想對(duì)所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對(duì)所有的學(xué)生說,閑暇的時(shí)候,?;匦?纯?,常到老師那兒坐坐,別忘了成長路上那一盞盞指明燈。

心存感恩的教師節(jié)發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的朱丹丹,今天能夠作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。

九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。在這第x個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表航大全體學(xué)生,向所有孜孜不倦,耕耘在教學(xué)科研戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意,并道一聲:老師,您辛苦了!

如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,老師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他們默默地供給著枝葉的生長,他們無私地奉獻(xiàn)著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的付出來成就花的美麗,果的尊貴。這才是世界上最平凡最偉大的事業(yè)。

親愛的老師,課堂上,您旁征博引,以三尺講臺(tái)話世界;黑板上,您嘔心瀝血,用一根粉筆著人生。在我們從幼稚走向成熟的路上,是您用生命的火炬,為我們開道。辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。人們稱您為蠟燭,喻您為春蠶,尊您為先生,頌?zāi)鸀椤八茉祆`魂的工程師”。您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,但您的青春卻百年不衰!

還記得剛來到大學(xué),遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),年輕的心好像失去了支撐的梁。幸好,有了老師,您學(xué)識(shí)淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏激情。您的關(guān)懷仿佛讓我又一次感受到了家的溫暖,您的鼓勵(lì)讓我重新燃起了前進(jìn)的力量。一路上有您的教導(dǎo),我們才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,我們才更加自信勇敢,您讓我們知道“沒有什么事情是不可能的”!您不僅教給了我們知識(shí),還在言傳身教中讓我們明白如何去做一名學(xué)生,如何去做一個(gè)人!如果讓我用一個(gè)詞來形容您,那便是“大愛無疆”。

光陰易逝,師恩永駐;教育之恩,難以回報(bào)。我們將以自己的成績來證明對(duì)您的感激!現(xiàn)在,我們充滿信心地說:“今天,我們?yōu)槔蠋熌院溃幻魈?,老師您將因我們而驕傲!?/p>

讓我們用青春和汗水為建設(shè)民航強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族的中國夢(mèng)而展翅翱翔!

最后,衷心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!

心存感恩的教師節(jié)發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:

大家下午好!

在這秋高氣爽的時(shí)節(jié),我們迎來了第x個(gè)教師節(jié),迎來了北雅中學(xué)教師節(jié)表彰大會(huì)的隆重召開。我是來自1102班的周興華,很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表北雅中學(xué)二千余名學(xué)生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!

九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。

三尺講臺(tái)是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了愛的博大!老師!您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。此時(shí)此刻,無論用什么樣的語言,都無法表達(dá)我對(duì)老師的感恩之心。還記得:當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),是老師為我們答疑解惑,即使他的須發(fā)已被歲月一根根染白也不在乎;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨無助時(shí),是老師與我們促膝長談,帶領(lǐng)我們走出困境,給予我們溫暖;當(dāng)同學(xué)們離開學(xué)校后,在辦公室里,燈還亮著,那是老師在批改我們那堆小山似的作業(yè)!

我們不是畫家,不能用畫筆在宣紙上勾勒出您的容顏;我們也不是詩人,不能用優(yōu)美華麗的詞藻將您形容;我們也不是歌唱家,不能用繞梁三日的歌聲將您歌唱。作為你們的學(xué)生我們覺得很幸福,我們會(huì)把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給老師最好的禮物。

最后,祝老師們節(jié)日快樂!家庭幸福!身體健康!幸福平安!

心存感恩的教師節(jié)發(fā)言稿7

尊敬的各位老師各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:

下午好:

又是一年長空鳴雁,金秋送爽的日子。今天是我國第xx個(gè)教師節(jié),也迎來了我校教師節(jié)慶祝大會(huì)的隆重召開。在這溫馨的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向敬愛的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。

有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高;也有人說,老師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Q笾校焊改钢異?,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。

在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向所有曾經(jīng)和正在奉獻(xiàn)自己的老師們致以最崇高的敬意,祝老師們節(jié)日快樂,幸福安康!

第9篇 感恩的心發(fā)言稿

感恩的心發(fā)言稿

感恩的心演講稿范文

現(xiàn)在擁有的是一份平和的心態(tài),是一顆感恩的心。

人這一輩子值得感恩的東西太多。父母給了我們身體,老師給了我們知識(shí),朋友給了我們友情,家人給了我們親情,社會(huì)給了我們成長的舞臺(tái)———哪一種感情不值得我們銘記于心?

感恩是一種心態(tài),真正的感恩是真誠的,是發(fā)自內(nèi)心的感激。我們所從事的工作或許無法盡善盡美,但在此過程中所能體驗(yàn)到的沮喪、喜悅都是我們必須學(xué)習(xí)的感受和必須具備的財(cái)富。如果我們每天都能懷著一種從容坦然、喜悅感恩的心情去工作,就一定會(huì)有許多收獲。

最好的感恩應(yīng)當(dāng)是盡心盡責(zé)地做好本職工作。用感恩的心對(duì)待工作,就會(huì)對(duì)自己所從事的工作忠心耿耿,認(rèn)真負(fù)責(zé),就會(huì)每天激情飛揚(yáng)、熱情洋溢;用感恩的心對(duì)待工作,就不會(huì)為名利所誘惑,任何時(shí)候都會(huì)以身作則,嚴(yán)于律己,任勞任怨;用感恩的心對(duì)待工作,你就會(huì)在意這份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人,就會(huì)真心實(shí)意地替客戶辦實(shí)事、辦好事,就會(huì)真正做到急客戶所急,想客戶所想。

感恩是愛的根源,也是快樂的必要條件。米盧在執(zhí)教中國國家足球隊(duì)時(shí)經(jīng)常引用的一句話就是“態(tài)度決定一切”。是的,你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以控制自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不可能事事成功,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度,但你可以拓展生命的寬度;你不能選擇嬌好的容顏,但你可以展現(xiàn)燦爛的笑容。如果我們對(duì)生命中所擁有的一切都能心存感激,便能充分體會(huì)到人生的快樂、人間的溫暖、人生的價(jià)值,就會(huì)使生命如夏花之絢爛。

常懷一顆感恩的心,我們會(huì)更加敬業(yè)至誠。當(dāng)我們把身心徹底融入到我們的工作中去,敬業(yè)會(huì)成為一種習(xí)慣,個(gè)人的職業(yè)生涯就會(huì)變得更加飽滿,事業(yè)就會(huì)變得更有成就感,工作便不僅僅是一種職業(yè),更多的是一種享受。

常懷一顆感恩的心,我們的心態(tài)會(huì)更加平和。當(dāng)我們以平和的心態(tài)看世界時(shí),我們會(huì)達(dá)到人淡如菊、心素似簡的境界,會(huì)擁有“寵辱不驚,笑看庭前花開花落;物利兩忘,漫望天上云卷云舒”的恬淡與從容。帶著陽光、帶著幽默、帶著愉悅的心情對(duì)待身邊的每一個(gè)人、每一份工作。

常懷一顆感恩的心,我們距離成功就不會(huì)遙遠(yuǎn)。也許你會(huì)說自己的工作平淡乏味,也許你認(rèn)為自己的工作瑣碎繁重,也許你會(huì)認(rèn)為自己不過僅僅是一個(gè)很普通人等等……但人只有站在低處才有機(jī)會(huì)仰望高處的風(fēng)景。只要你愿意懷著感恩的心,快樂地投入工作,那么你就會(huì)在人生的歷練中涵養(yǎng)淡定從容的定力,在潮起潮落的人生舞臺(tái)上,以一份灑脫恬靜的心態(tài)來面對(duì)喧囂的紅塵。你就會(huì)體驗(yàn)到平凡與精彩、煩惱與快樂易如反掌的轉(zhuǎn)換,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功原來離你并不遙遠(yuǎn)。

俗話說:百年修得同船渡,千年修得共枕眠,五百年前的回眸,才換來今生的擦肩而過,我們大家能走到一起,是我們的緣分,是我們前世的承諾,是因?yàn)槲覀兦笆朗且患胰恕?/p>

感恩是一種品德,人不可不懂感恩。感恩讓世界充滿真情,感恩讓生活多姿多彩。我堅(jiān)信只要把感恩的心貫穿于工作、生活的始終,生命的價(jià)值會(huì)體現(xiàn)的更加完美!

我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié)。

最后,讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣珍惜……

感恩的心演講稿范文

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!我是來自高一(x)班的xxx。首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動(dòng)的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)合作……但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識(shí),教我們做人的道理;感謝朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。

感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里,當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。

感恩父母,父母的關(guān)愛是最無私的,允著母親的乳汁離開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關(guān)懷中茁壯成長,父母不知為我們花費(fèi)了多少心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)?永遠(yuǎn)我都記得,伴我成長的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?

感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。

滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。

感恩,從你我做起!從心做起!

感恩的心演講稿范文

高爾基曾說過:“我們應(yīng)該贊美她們——婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的……沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻(xiàn)給下一代。

曾幾何時(shí),我想為母親創(chuàng)作文章,可記憶的箱子從底兒到頂兒,一切都是那么的平和和自然,甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對(duì)孩子所做的,仿佛已是一種習(xí)慣,幾十年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗,弓著身體被我們當(dāng)馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間,街頭的一曲《懂你》,竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕,是什么改變了母親美麗的容顏?

記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動(dòng),縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我,呵護(hù)我。隨清晨露水滴落的.清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛就降臨到我身上??粗赣H那忙碌的身影,多想說聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來,也許您期待的也并不只是那只言片語,您更希望的是我努力取得的成功吧!

母愛就像空氣,陽光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒有它,即使有世上的珍寶,也不過是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。

我的算不上風(fēng)雨的人生中,有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我,默默地聽我傾訴,與我共同承擔(dān)憂愁和痛苦,即使我在學(xué)習(xí)上有小許的成功,也會(huì)癡心地為我喝彩,她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。

我曾經(jīng)為看過這樣漫畫而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問小朋友們:“媽媽最愛吃什么菜?”一個(gè)小朋友答:“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報(bào)紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事:因?yàn)樘蹛酆⒆樱依锩看纬贼~,母親都只吃魚頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚頭,不愛吃魚肉,每次都乖巧的先把魚頭分給母親,甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事,直到孩子長大了,也為人母時(shí),才真正懂得了母親的愛!

拿出母親年輕時(shí)的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返。“一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰還能夠體會(huì)”?其實(shí),我們?cè)跄懿欢菏呛⒆映砷L的風(fēng)風(fēng)雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長裙,讓母親沒有了年輕時(shí)的飄逸;是孩子的成長,壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發(fā)變成了白發(fā)……,正如歌中所唱的:春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲!

仔細(xì)想想,在準(zhǔn)備高考時(shí),母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀;在寒冷的冬夜,母親是經(jīng)過怎樣的努力才為我們營造出暖烘烘的空間;在沒有空調(diào)的酷暑,母親付出多少辛勞才讓我們倍覺涼爽;在外讀書時(shí),母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話詢問:吃的好不好,住的慣不慣?……“把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂”,這樣操勞的母親怎能不添白發(fā),怎能不染風(fēng)霜?

曾經(jīng)以為長大了,一定好好孝順母親,曾經(jīng)以為給母親零用錢,給母親買衣服,就是對(duì)母親最好的報(bào)答,想來我已經(jīng)錯(cuò)了,母親每天忙忙碌碌,只想在她有生之年為我們多做一點(diǎn),母親是以我們的快樂為她最大的快樂,這么多年,母親在我們面前早已沒有了自己。她們的愛就是這樣:默默無聞,不改初衷,純潔無私,連綿不斷。

老子曾訓(xùn)言:“上若善水,水善利萬物而不爭。”如果說有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。

母愛,并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間,你就獲得了母愛。珍惜母愛那無微不至的關(guān)懷吧,那是我們應(yīng)該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱,不再對(duì)母親應(yīng)付了事時(shí),天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。

第10篇 感恩的發(fā)言稿

關(guān)于感恩的發(fā)言稿

前言:歡迎前來.com.小編整理了感恩的演講稿500字范文,供你閱讀參考。

感恩的演講稿500字

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了

我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì),她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,這件事讓我終生難忘。

我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的`老師,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長,帶到今天一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心。

感恩的演講稿500字

尊敬的老師,親愛的學(xué)們:

大家好,我是六年級(jí)的×××,很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。

感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。

我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。

學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。

學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。

沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!

謝謝大家,我的演講完畢。

感恩的發(fā)言稿(10篇)

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