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青春發(fā)言稿(15篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):16

青春發(fā)言稿

第1篇 激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想發(fā)言稿

激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想發(fā)言稿范文

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,通過對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。寫起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想發(fā)言稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是高一(2)班的xx。今天,我懷著一顆激動(dòng)的心站站在這里演講。青春,是充滿激情的,青春,是充滿活力的,青春,是充滿夢(mèng)想的。而我今天要演講的題目就是《激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想》。

青春,詩(shī)意的年華,火熱的歲月,多少人為之慨嘆!屈原曾說(shuō):“百金買駿馬,千金買美人,萬(wàn)金買高爵,何處買青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫,不舍晝夜。”孔子如此惋惜青春的流逝;“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!崩畲筢撊绱烁吲e青春。的確,青春如此短暫,白駒過隙,忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢(mèng)想的雙槳,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!

青春,充滿夢(mèng)想,夢(mèng)想,連接未來(lái)。夢(mèng)想,一個(gè)人怎能沒有夢(mèng)想?沒有夢(mèng)想,便沒有奮斗的目標(biāo);沒有夢(mèng)想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。

阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云,曾對(duì)于夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),失敗了;重點(diǎn)中學(xué),又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈佛,又沒有錄取……工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,通過一次次的失敗與努力,他最終成功了。因?yàn)椋闹惺冀K有一個(gè)夢(mèng)想鼓勵(lì)他永不放棄。如今的他,已成為中國(guó)首富。

當(dāng)然夢(mèng)想不是空話,我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢(mèng)而不醒的人”。巴金在回想錄中說(shuō):人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路。不斷地工作,學(xué)習(xí),工作,就像俞敏洪說(shuō)的,只要你堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想走,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的夢(mèng)想,會(huì)在你身后。

作為高一新生的我們,這是一個(gè)嶄新的開始。昨天的輝煌已然過去,明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。步入高中,也意味著高考即將來(lái)臨。良好的開端是成功的一半,我們應(yīng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。

面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢(mèng)想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。

和我一起,讓夢(mèng)想綻放。我們不需要借口,我們需要勇敢,我們不需要膽怯,我們需要團(tuán)結(jié),我們不需要徘徊,我們需要堅(jiān)定。有夢(mèng)想的人生不必為失敗而停留,有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子,我們仿佛可以數(shù)著“一二一,一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚,看庭前花開花落,望天上云卷云舒。把生命當(dāng)成一份禮物,把青春當(dāng)做一份驚喜,要相信失敗是必然的,否則,成功豈不是要成了沒媽的孩子!

在這里,就讓我們一起激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想發(fā)言稿2

尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來(lái)在高一十一班的吳亞偉,今天我要演講的題目是《激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想》

當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我曾無(wú)數(shù)次的憧憬未來(lái),長(zhǎng)大后的我會(huì)做些什么呢?是成為一名老師?用粉筆書寫整齊雋秀的板書,用知識(shí)引導(dǎo)勤奮聰明的學(xué)生;還是成為一名播音員?用聲音傳遞溫暖動(dòng)人的故事,用言語(yǔ)震撼人類真實(shí)的心靈。那時(shí)的我們每天都會(huì)冒出許多稀奇古怪的念頭,其中不滅的就叫做夢(mèng)想!

如今的我們,站在十七歲的路口,壞穿著滿腔的熱血,走在青春的路上。也許一路上充滿了荊棘與磨難,但無(wú)數(shù)的.前輩用實(shí)踐告訴我們,青春不能沒有夢(mèng)想!是因?yàn)橄M倮m(xù)經(jīng)典傳奇,卡梅隆才能全心創(chuàng)作,震撼推出《阿凡達(dá)》;是因?yàn)橄M麍A夢(mèng)奧運(yùn),冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄,共同奮斗了十三個(gè)春秋;是因?yàn)橄M趎ba上創(chuàng)造一番佳績(jī),喬丹才能在投失幾千個(gè)球之后,仍然毫不氣餒地執(zhí)著于籃球夢(mèng)!他們都有夢(mèng)想,他們都在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

而我們呢?我們也有夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想也許只是十幾歲的豪情壯志,也許只是青春期的迷茫與沖動(dòng),也許只是一份簡(jiǎn)單的渴望,渴望掌聲,渴望成功,渴望萬(wàn)眾矚目!高中的學(xué)子都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是通過高考改變命運(yùn)!我們每天披星戴月,早起晚睡,用忙碌充實(shí)生活,用汗水澆灌青春。也需流出的汗水澆不開夢(mèng)想的花朵,但我們可以用汗水去刷新夢(mèng)想;也許追求的腳步尋覓不到理想的歸宿,但我們可以獲得另一種歲月的啟迪。畢竟我們?cè)谧咭欢螣o(wú)怨無(wú)悔的生命歷程!

親愛的朋友,如果老天善待你,給了你絢麗的青春,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志。如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和追求夢(mèng)想的勇氣!當(dāng)你想要放棄了,想想那些睡得比你晚,起得比你早,跑得比你賣力,天賦還比你高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵斜枷蚰阌肋h(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。試問自己:當(dāng)你不去旅行,不去冒險(xiǎn),不去拼搏,不去追夢(mèng);每天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我們八十歲時(shí)都還能做點(diǎn)事,你,要青春干嘛?

朋友們,青春無(wú)價(jià),流水年華,讓我們?yōu)榍啻翰迳铣岚颍寜?mèng)想揚(yáng)帆起航!

我的演講完畢,謝謝大家!

第2篇 初中國(guó)旗下宣講青春勵(lì)志的發(fā)言稿4分鐘

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我致辭的題目是《新學(xué)期新起點(diǎn)》。金秋送爽,碩果飄香,在這酷夏的暑氣還沒有消退之時(shí),我們已迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。學(xué)校里來(lái)了新的面孔,為學(xué)校注入了新鮮的血液。我們也是一樣,度過了一個(gè)歡樂美好的暑期,懷著無(wú)比喜悅的心情又回到了熟悉而又親切的菁菁校園。經(jīng)過了烈日烤灼的校園更是煥然一新,

新學(xué)期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進(jìn)取;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。

在新的學(xué)校,在新的學(xué)期,我們要不斷求新,求變化,求進(jìn)取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。因?yàn)榻逃浅P碌模瑇x中學(xué)是常新的,xx中學(xué)的每一個(gè)學(xué)子都是常新的。

新的學(xué)期總是給我們帶來(lái)新的希望,新的前進(jìn)動(dòng)力。而新的學(xué)期也不僅僅意味著新的學(xué)習(xí)體驗(yàn),更是一次新的旅程與考驗(yàn)。新的學(xué)期的到來(lái),同樣讓我們都迎來(lái)了一個(gè)新的起點(diǎn),有了新的挑戰(zhàn)。剛剛進(jìn)校的高一新生,你們準(zhǔn)備好了嗎,你們將會(huì)迎接高中的第一個(gè)學(xué)習(xí)體驗(yàn),獲得學(xué)習(xí)的快樂。已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn)的高二年級(jí)學(xué)生,經(jīng)過了一年的磨練,請(qǐng)穩(wěn)住前進(jìn)的腳步,勇于突破,打好根基,為高中學(xué)業(yè)水平考試做準(zhǔn)備。高三的同學(xué),回首三年即將一晃而過,最后一學(xué)年,請(qǐng)全力以赴吧,以實(shí)力選擇人生的最重要的道路,把握好自己,交上一份無(wú)愧于母校,無(wú)愧于家人,無(wú)愧于自己的滿意答卷。

同學(xué)們,新的征程就要起航,呼吸著校園中新鮮的空氣,你們是否都已經(jīng)進(jìn)入了緊張學(xué)習(xí)的狀態(tài)了呢?我們豪情滿懷地走進(jìn)新的學(xué)期,新的學(xué)期就是我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺(tái)。讓我們從今天起樹立為祖國(guó)而學(xué)習(xí)的崇高理想和信念,用自己的努力去鋪墊每一次成功,去給自己創(chuàng)造每一次機(jī)會(huì)。新的學(xué)期總是給我們帶來(lái)新的希望,新的前進(jìn)動(dòng)力。我們也要以新的面貌去面對(duì),做一個(gè)超越于以前的自己,做一個(gè)嶄新的自己。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!讓我們以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同抒寫人生的輝煌謝謝大家!

初中國(guó)旗下宣講青春勵(lì)志的發(fā)言稿4分鐘

第3篇 青春在汗水中飛揚(yáng)發(fā)言稿

尊敬的老師、叔叔、阿姨:

你們好!

我是高一(5)班的侯宇萱,能夠在寧江高級(jí)中學(xué)20xx級(jí)高一新生首次家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,我深感榮幸。謝謝你們?cè)谌绱搜谉岬奶鞖庀聟⒓游覀兊募议L(zhǎng)會(huì),今天,就由我來(lái)向你們匯報(bào)我們短暫而深刻的軍訓(xùn)生活。我發(fā)言的題目是《青春在汗水中飛揚(yáng)》。

為時(shí)9天的軍訓(xùn)即將落下帷幕,我相信,過去9天,很多家長(zhǎng)都是在焦急的等待中度過。就拿我的爸爸媽媽來(lái)說(shuō),每天都不停地抱怨:“這么熱的天,為什么還要軍訓(xùn)?這樣子考驗(yàn)孩子,有必要嗎?”說(shuō)實(shí)話,對(duì)于軍訓(xùn),一開始,我是抱者畏懼和抵觸的心理。我的體育不好,從小就比較懶,不喜歡運(yùn)動(dòng),再說(shuō),作為女生,愛美是天性,從來(lái)不會(huì)站在太陽(yáng)底下暴曬,出門走到哪兒都離不開遮陽(yáng)傘,但是軍訓(xùn)的要求卻是如此的苛刻。因此,我在焦慮中迎來(lái)了我的軍訓(xùn)。然而,當(dāng)我真正投身軍訓(xùn),我發(fā)現(xiàn),我的態(tài)度和想法一天天都在發(fā)生著改變。原來(lái),軍訓(xùn)并不可怕。原來(lái),軍訓(xùn)是如此得令人難忘。

每天清晨,迎著朝陽(yáng),我們開始了一上午的軍訓(xùn)。當(dāng)最初的陽(yáng)光普照著大地,我驚奇地發(fā)現(xiàn),夏天,是如此的生機(jī)。似乎早已習(xí)慣了空調(diào)房里的清涼和安逸,我們辜負(fù)了夏天的熱情。太陽(yáng)漸漸升高,空氣中也涌動(dòng)著青春的激情,我第一次體會(huì)到了大汗淋漓的痛快和盡興。操場(chǎng)上,我們邁著軍人的步伐,鏗鏘有力,氣宇軒昂,踏出了高中的第一步。不以規(guī)矩,不成方圓。流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。過去9天,教官的嚴(yán)格要求和班主任老師的殷切關(guān)懷不僅讓我們學(xué)會(huì)了站如松,坐如鐘,行如風(fēng),更學(xué)會(huì)了生活。再年幼的人總有一天也要離開父母的庇護(hù),學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。軍訓(xùn),讓我們學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),同時(shí),也讓我們這些獨(dú)生子女感受到了集體生活的溫馨和團(tuán)隊(duì)的力量。

軍訓(xùn),是對(duì)我們的考驗(yàn)。然而考驗(yàn),是成長(zhǎng)的洗禮,是生命的饋贈(zèng)。所以,我們欣然接受這考驗(yàn)。不會(huì)畏懼,不會(huì)退縮,因?yàn)?,我們是一個(gè)集體,團(tuán)結(jié)就是力量。我們互相鼓勵(lì),并肩作戰(zhàn),戰(zhàn)勝了酷暑,戰(zhàn)勝了疲憊,戰(zhàn)勝了環(huán)境,也戰(zhàn)勝了我們自己。

成長(zhǎng),是一場(chǎng)傷痛的盛宴;疼痛,是青春的第一步,三年的長(zhǎng)征已經(jīng)啟程,比起高中三年,軍訓(xùn)的苦,算得了什么?相信有了這次的軍訓(xùn),以后的人生道路上,遇到困難,我們一定會(huì)勇往直前,拼搏到底。

今天,當(dāng)我們?cè)俅魏桶职謰寢屜嘁?,我們依然是你們的寶貝,只是比?天來(lái),離開家時(shí),我們白皙的'皮膚曬得黝黑而健康,稚嫩的臉上多了份堅(jiān)強(qiáng),年輕的身姿將更加挺拔。如果說(shuō),能吃苦是一種品質(zhì),那么,吃過苦則是一筆財(cái)富。今天,我們終于通過自己的努力換來(lái)了人生的又一筆財(cái)富。那么,叔叔阿姨,為我們的成長(zhǎng)喝彩吧!

成為寧江高中學(xué)子是我初中的愿望,如今,我終于自豪地走進(jìn)寧江高級(jí)中學(xué)。在這座環(huán)境優(yōu)美的校園,我和1170名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下更加努力,用汗水澆灌明天,續(xù)寫人生的華麗篇章。我們刻苦,我們求實(shí),我們嚴(yán)謹(jǐn),我們創(chuàng)新,我們,是寧江高中學(xué)子。十年寒窗苦將在這里換來(lái)成果。勝利的曙光已將成功的大門照的熠熠生輝。雛鷹的羽翼日益豐滿,讓我們飛吧,飛向更高更遠(yuǎn)的天空,那里,才是我們的天堂。安心地等待吧,等待不久后的將來(lái),我們成為你們的驕傲。

崇德、勵(lì)志、篤學(xué)、博智、力行,寧江高級(jí)中學(xué),我們共勉!

第4篇 青春的誓言高中發(fā)言稿

今天,在神圣的國(guó)旗下,我們年滿18歲的青年朋友們隆重集會(huì),舉行莊嚴(yán)的成人儀式,此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng)。

昨日,我們攜手走過了幾個(gè)春夏秋冬,告別了黃金般的童年,告別了無(wú)憂無(wú)慮的少年時(shí)代。今天,沐浴著黨的陽(yáng)光雨露,我們豪情滿懷地邁進(jìn)朝氣蓬勃的青年時(shí)代。

18歲,正是鮮花一般的美好歲月,同時(shí),它也被賦予了一種神圣的莊嚴(yán),從此,我們步入了人生中最為重要、最富生機(jī)的青年時(shí)代。作為新世紀(jì)的一代青年,祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)的重任落在我們肩上,繼承前輩開創(chuàng)的事業(yè),完成時(shí)代賦予的歷史使命,成為我們每一個(gè)青年的神圣職責(zé)。

翻開歷史的長(zhǎng)卷,我們英勇的革命先烈,曾高舉“五四”火炬為中華之崛起高歌奮進(jìn),也許當(dāng)時(shí),他們也正值18歲,但18歲的他們,早已成為了中華民族解放斗爭(zhēng)的先鋒。年輕的他們毫不畏懼,為了革命事業(yè),拋頭顱灑熱血,用自己的青春譜寫了一曲18歲的壯麗凱歌!

今天,十八歲的我們已經(jīng)成人。革命先烈把中華民族偉大復(fù)興的光榮使命傳遞給我們。我們將用自己的雙肩承擔(dān)起歷史與社會(huì)賦予的光榮責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)全民族的共同理想努力拼搏、奮勇前進(jìn)。

我們成人了!一種從未有過的自豪感油然而生。在此,我要感謝生我養(yǎng)我的父母,是你們賦予了我生命,含辛茹苦地把我養(yǎng)大成人;我要感謝敬愛的老師,是你們孜孜不倦地教誨,給我知識(shí),教我做人;我更要感謝親愛的黨,是您把我從一個(gè)無(wú)知的孩子培養(yǎng)成一名光榮的共青團(tuán)員,讓青春煥發(fā)光芒。

18歲是美好的又是責(zé)任重大的,成人的我們有義務(wù)自覺履行憲法,為維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一,各民族的大團(tuán)結(jié),為祖國(guó)的榮譽(yù)和利益奉獻(xiàn)一切;成人的我們有義務(wù)繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族的偉大革命精神,成人的我們有義務(wù)努力提高自身的修養(yǎng),不斷培養(yǎng)全心全意為人民服務(wù)的精神和高尚的道德情操;成人的我們還有義務(wù)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)打下良好的基礎(chǔ);成人的我們更有義務(wù)孝敬父母,贍養(yǎng)老人,報(bào)答曾經(jīng)給予過我們愛的人。有句話說(shuō)得好:“青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!睆倪@莊嚴(yán)的時(shí)刻起,我們,就要將自己的一生與祖國(guó)的前途緊緊聯(lián)系在一起。

同學(xué)們,新的世紀(jì),充滿生機(jī),充滿活力,充滿競(jìng)爭(zhēng),充滿機(jī)遇。今天,我們成人,明天,我們將為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。脫去昔日的稚嫩,雛鷹已飛向藍(lán)天,不久的天空將出現(xiàn)一輪由我們托起的東方紅日。今天我們相聚在這里,面對(duì)國(guó)旗,敬愛的祖國(guó),我們向您宣誓,我們成人了。

面對(duì)即將離開的母校,我們所能作的就是以優(yōu)異的高考成績(jī)回報(bào);面對(duì)廣闊的生命藍(lán)天,我們惟有不斷的進(jìn)取來(lái)印證。借此18歲成人儀式,我倡議用我們滾燙的宣言喊出青春的誓言。

請(qǐng)全體高三同學(xué)起立,讓我們一起面對(duì)校旗做高考宣誓。

高考沖刺在即,我們謹(jǐn)以青春的名義,莊嚴(yán)宣誓,在未來(lái)的183天內(nèi),決心做到:

目標(biāo)明確,積極向上;

勤學(xué)苦練,斗志昂揚(yáng);

講究方法,保質(zhì)保量;

頑強(qiáng)拼搏,不棄不放;

遵守紀(jì)律,自信自強(qiáng);

爭(zhēng)分奪秒,適度緊張;

自我調(diào)整,身心健康;

全力以赴,創(chuàng)造輝煌!

請(qǐng)父母放心,我們是有良知的人,一定不讓你們傷心!

請(qǐng)老師放心,我們是有骨氣的人,一定不讓你們失望!

請(qǐng)學(xué)校放心,我們是有潛力的人,一定會(huì)為母校爭(zhēng)光!

第5篇 高舉青春之旗譜寫青春之歌發(fā)言稿

高舉青春之旗譜寫青春之歌發(fā)言稿

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的高舉青春之旗譜寫青春之歌發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。

青春就像一首歌,婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽;青春又像一首詩(shī),清雅而高貴;青春也像一朵花,永遠(yuǎn)散發(fā)誘人的芬芳;青春似乎又如同人生的旅途,有苦有甜,坎坎坷坷,但卻始終勇往直前。當(dāng)青春擁抱我們這份職業(yè)時(shí),我們不禁想起了這樣一句話:“在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!”這句話是那樣的感人!當(dāng)我走上神圣的`講臺(tái),面對(duì)學(xué)生求知若渴的眼睛時(shí),我想到的是--這是民族的未來(lái),祖國(guó)的棟梁,想到自己肩上的歷史責(zé)任和使命,想到了應(yīng)該在這里綻放自己的青春。

在教學(xué)的旅途上,我們不斷地努力奮斗,聽課、聽講座、學(xué)寫論文,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己。我們認(rèn)真負(fù)責(zé)地培育每一位孩子?!芭d趣是最好的老師”,葉圣陶也在他的《葉圣陶語(yǔ)文教育論集》說(shuō):“教師當(dāng)然須教,而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者,多方設(shè)法,使學(xué)生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也?!睂?duì)待每一名孩子,我們充滿愛心。記得我們班有一個(gè)學(xué)生,他生性內(nèi)向,很少講話,是一個(gè)學(xué)習(xí)的老困難戶,但我通過觀察發(fā)現(xiàn)他愛好軍事,于是我開導(dǎo)他,你不搞好學(xué)習(xí)如何能當(dāng)一個(gè)小軍事家呢!后來(lái)我利用課前課后,與他一起探討軍事,漸漸地,他找到了對(duì)學(xué)習(xí)的樂趣和信心,其他課程也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,后來(lái)這個(gè)孩子轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)學(xué)之前的一天,他緊緊地抱著我說(shuō):“老師,感謝你一直愛護(hù)我,你就像我的媽媽對(duì)我一樣好。”我兩熱淚盈眶的緊緊抱在一起。通過這件事情,我發(fā)現(xiàn)了挖掘一個(gè)孩子的特長(zhǎng)有何等的重要,使我更加深刻地體會(huì)到了“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞,在于你有沒有奉獻(xiàn)你的愛心。”

“樂教愛生、無(wú)私奉獻(xiàn)、勵(lì)志創(chuàng)新”是我們的師德之魂,師愛之本。作為教師的我們,往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。但我們?cè)诰裆鲜歉挥械摹?十年樹木,百年樹人',我既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn),我無(wú)怨無(wú)悔,用自己的全部愛心去教育感染每一名孩子?;赝^去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)數(shù)往昔故事。有無(wú)限的驚喜與銘記。每個(gè)教師節(jié)一封封熱情洋溢的信,一張張飽含謝意的精致卡片,雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我為自己是一名青年教師而感到無(wú)比自豪,因?yàn)椋@里有我的追求,有我的愛。

朋友,青春是美好的,也是平凡的。'潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲'的細(xì)雨看似平凡,可它奉獻(xiàn)的是一片熱情,一片不求回報(bào)的熱情。今后,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力工作、默默奉獻(xiàn),高舉青春之旗,譜寫青春之歌,做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,在自己平凡的崗位上,書寫不平凡的人生!

第6篇 高三學(xué)生代表發(fā)言稿:青春無(wú)悔

高三學(xué)生代表發(fā)言稿:青春無(wú)悔

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光荏苒,歲月如梭,昨天那群稚氣未脫的孩子今天已經(jīng)匯聚一堂,在這里,我們說(shuō)出心中的誓言,在這里,我們張開夢(mèng)想的翅膀,在這最后的88天里,必將創(chuàng)造嶄新的輝煌。

回首三年時(shí)光,細(xì)數(shù)珍珠般的回憶,曾經(jīng)的我們?cè)诮淌抑袑P穆犞v,在自習(xí)室中奮筆疾書,會(huì)在同學(xué)間的討論中爭(zhēng)執(zhí)不休,會(huì)在老師們的講解中豁然開朗,或許也會(huì)有傷心與遺憾,但在場(chǎng)的每一個(gè)人,無(wú)不是經(jīng)過三年的積淀,無(wú)不是踏著灑滿汗水的路一步步走來(lái)。靡不有初,鮮克有終。十二年的寒窗苦讀,如今只剩下88天的最后沖刺,我們又有什么理由不用最后的拼搏,給青春交上一份完美的答卷?

或許有人說(shuō),88天太短,彈指一揮間,命運(yùn)已無(wú)從改變,但我要說(shuō),88天可以很長(zhǎng),長(zhǎng)到足以實(shí)現(xiàn)我們?nèi)康膲?mèng)想,只要相信,就有奇跡發(fā)生,只要你肯改變,定可以用激情把握屬于自己的人生機(jī)遇,用信念揮寫屬于自已的美好篇章。

如果說(shuō)人生是一條小船,那么拼搏就是不斷搖動(dòng)的船槳,載我們駛向夢(mèng)想的彼岸??沼辛柙茐阎尽⒑狼闈M懷是不夠的,想要決勝高考,唯有腳踏實(shí)地、勤勤懇懇一條路可走。不怕艱難困苦,不懼困難挫折,有志者事竟成,苦心人天不負(fù),88天,可以峰回路轉(zhuǎn),88天,更可以改變一生!

同學(xué)們,時(shí)至今日,你們是否還捧著手機(jī),盯著電腦,沉迷于虛幻的樂趣中?那就請(qǐng)珍惜每一天,拼搏每一天吧!抓住課堂時(shí)間,注重錯(cuò)題整理,不要輕易放過任何一個(gè)疑點(diǎn),也不要一味刷題忘記了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的歸納總結(jié)和舉一反三。考試是實(shí)力的對(duì)決,同時(shí)也是心態(tài)的考驗(yàn),二者都要靠我們未來(lái)88天的磨煉。為了老師的苦心栽培,為了家長(zhǎng)的殷切期盼,更為了自己那份沉浮于十二年學(xué)海生涯中的夢(mèng)想,讓我們攜手并肩,用責(zé)任與使命去譜寫青春的樂章,用奮斗與汗水去筑成育明的輝煌。多年以后,回首今日,讓我們依然能夠大聲說(shuō)出:青春無(wú)悔!

謝謝大家!

第7篇 18歲成人儀式發(fā)言稿:青春的誓言

今天,在神圣的國(guó)旗下,我們年滿18歲的青年朋友們隆重集會(huì),舉行莊嚴(yán)的成人儀式,此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng)。

昨日,我們攜手走過了幾個(gè)春夏秋冬,告別了黃金般的童年,告別了無(wú)憂無(wú)慮的少年時(shí)代。今天,沐浴著黨的陽(yáng)光雨露,我們豪情滿懷地邁進(jìn)朝氣蓬勃的青年時(shí)代。

18歲,正是鮮花一般的美好歲月,同時(shí),它也被賦予了一種神圣的莊嚴(yán),從此,我們步入了人生中最為重要、最富生機(jī)的青年時(shí)代。作為新世紀(jì)的一代青年,祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)的重任落在我們肩上,繼承前輩開創(chuàng)的事業(yè),完成時(shí)代賦予的歷史使命,成為我們每一個(gè)青年的神圣職責(zé)。

翻開歷史的長(zhǎng)卷,我們英勇的革命先烈,曾高舉“五四”火炬為中華之崛起高歌奮進(jìn),也許當(dāng)時(shí),他們也正值18歲,但18歲的他們,早已成為了中華民族解放斗爭(zhēng)的先鋒。年輕的他們毫不畏懼,為了革命事業(yè),拋頭顱灑熱血,用自己的青春譜寫了一曲18歲的壯麗凱歌!

今天,十八歲的我們已經(jīng)成人。革命先烈把中華民族偉大復(fù)興的光榮使命傳遞給我們。我們將用自己的雙肩承擔(dān)起歷史與社會(huì)賦予的光榮責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)全民族的共同理想努力拼搏、奮勇前進(jìn)。

我們成人了!一種從未有過的自豪感油然而生。在此,我要感謝生我養(yǎng)我的父母,是你們賦予了我生命,含辛茹苦地把我養(yǎng)大成人;我要感謝敬愛的老師,是你們孜孜不倦地教誨,給我知識(shí),教我做人;我更要感謝親愛的黨,是您把我從一個(gè)無(wú)知的孩子培養(yǎng)成一名光榮的共青團(tuán)員,讓青春煥發(fā)光芒。

18歲是美好的又是責(zé)任重大的,成人的我們有義務(wù)自覺履行憲法,為維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一,各民族的大團(tuán)結(jié),為祖國(guó)的榮譽(yù)和利益奉獻(xiàn)一切;成人的我們有義務(wù)繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族的偉大革命精神,成人的我們有義務(wù)努力提高自身的修養(yǎng),不斷培養(yǎng)全心全意為人民服務(wù)的精神和高尚的道德情操;成人的我們還有義務(wù)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)打下良好的基礎(chǔ);成人的我們更有義務(wù)孝敬父母,贍養(yǎng)老人,報(bào)答曾經(jīng)給予過我們愛的人。有句話說(shuō)得好:“青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”從這莊嚴(yán)的時(shí)刻起,我們,就要將自己的一生與祖國(guó)的前途緊緊聯(lián)系在一起。

同學(xué)們,新的世紀(jì),充滿生機(jī),充滿活力,充滿競(jìng)爭(zhēng),充滿機(jī)遇。今天,我們成人,明天,我們將為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。脫去昔日的稚嫩,雛鷹已飛向藍(lán)天,不久的天空將出現(xiàn)一輪由我們托起的東方紅日。今天我們相聚在這里,面對(duì)國(guó)旗,敬愛的祖國(guó),我們向您宣誓,我們成人了。

面對(duì)即將離開的母校,我們所能作的就是以優(yōu)異的高考成績(jī)回報(bào);面對(duì)廣闊的生命藍(lán)天,我們惟有不斷的進(jìn)取來(lái)印證。借此18歲成人儀式,我倡議用我們滾燙的宣言喊出青春的誓言。

請(qǐng)全體高三同學(xué)起立,讓我們一起面對(duì)校旗做高考宣誓。

高考沖刺在即,我們謹(jǐn)以青春的名義,莊嚴(yán)宣誓,在未來(lái)的183天內(nèi),決心做到:

目標(biāo)明確,積極向上;

勤學(xué)苦練,斗志昂揚(yáng);

講究方法,保質(zhì)保量;

頑強(qiáng)拼搏,不棄不放;

遵守紀(jì)律,自信自強(qiáng);

爭(zhēng)分奪秒,適度緊張;

自我調(diào)整,身心健康;

全力以赴,創(chuàng)造輝煌!

請(qǐng)父母放心,我們是有良知的人,一定不讓你們傷心!

請(qǐng)老師放心,我們是有骨氣的人,一定不讓你們失望!

請(qǐng)學(xué)校放心,我們是有潛力的人,一定會(huì)為母校爭(zhēng)光!

第8篇 青春在這里閃光教師發(fā)言稿范文

當(dāng)我還在讀書的時(shí)候,我們就把老師比作一棵小草。有人曾寫過這樣一首詩(shī)——不是我的,我決不奢求,是我的,我也不放棄。雖然我活的不算鮮艷,但活著,有自己的顏色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什么都會(huì)嘆息……

幾年前,我報(bào)考了水電學(xué)校師資班,卻從來(lái)沒有想到自己會(huì)成為一位光榮的人民教師。但我并不后悔,因?yàn)槲抑溃唤M普通的音符,倘若排列在同一音階上,就譜寫不出優(yōu)美的曲調(diào),只有處在五線譜的不同位置上,才能創(chuàng)造出動(dòng)人心弦的樂曲。生活也是如此,倘若每一個(gè)人都只按自己的愿望向社會(huì)索取,那么生活的樂章只能是雜亂的,斷續(xù)的,偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈,不摧自垮。

通過幾年的教育實(shí)踐,我真實(shí)地感受到——當(dāng)老師,能使我的人生充實(shí),精神愉悅,使我感到高尚。因?yàn)榻處熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè),托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長(zhǎng),就有一種成就感。是的,我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。

有句話說(shuō)的好,不是工作適應(yīng)你,而是你去適應(yīng)工作,尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期,作為一名青年教師,我們更應(yīng)該以飽滿的熱情,積極、主動(dòng)地態(tài)度去學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)。在工作中,經(jīng)常向其它教師請(qǐng)教,參加外出培訓(xùn),以及個(gè)人有針對(duì)性地學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使自己成為一名家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。

我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,為全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩,為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為鴨子口鄉(xiāng)的教育事業(yè)而祝福。

一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。這里有我的追求,這里有我的愛。讓我們守候在那方“黑土地”,用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月,讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃光!

第9篇 800字有關(guān)青春為主題的發(fā)言稿

青春如人生一樣,道路漫長(zhǎng),不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對(duì)象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得很好。下面是小編為大家整理的關(guān)于800字有關(guān)青春為主題的發(fā)言稿,歡迎查閱!

800字有關(guān)青春為主題的發(fā)言稿

愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

青春是輝煌的、叛逆的、無(wú)悔的,青春是充滿活力的、不知疲倦的,青春也是不羈的,充滿挑戰(zhàn)的。

青春對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)特殊的存在,它記載了我們年少時(shí)的歡聲笑語(yǔ),失敗后的迷茫無(wú)挫,它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們?nèi)松幸粋€(gè)美好而又值得留戀的時(shí)光。

對(duì)于許多曾擁有過青春的人來(lái)說(shuō),最后悔的事就是沒有珍惜那逝去的而又美麗的時(shí)光。如今,正處在青春年華的我們,口頭上說(shuō)著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”,而又有誰(shuí)能付之于行動(dòng)呢?

一些人的青春都是被自己虛度的,在該學(xué)習(xí)時(shí)期,放肆玩耍,不努力。長(zhǎng)大后,整天游手好閑,不務(wù)正業(yè)。當(dāng)生活窘迫時(shí),才番然頓悟,后悔終生。

也有些人,很早就明白了青春的珍貴,把握好時(shí)間,為自己的理想而努力,最終功成名就。

青春帶給我們一些快樂與煩惱。一方面,我們可以享受青春帶給我們的“特權(quán)”——無(wú)限的精力與旺盛的體力。另一方面,我們將要面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),父母、老師的嘮叨與管教,同齡人之間的攀比。

但是,對(duì)此我有一種新觀念:接納青春帶給我們的一切!把壓力化作動(dòng)力,激勵(lì)自己走上正確的道路。困難像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng),勇敢面對(duì)困難,擊敗它們,就離夢(mèng)想更近一步。

我們總是會(huì)從生活中發(fā)生的事情中得到許多啟示。在面對(duì)別人的侮辱時(shí),不要一下子怒氣沖天,以平和的心態(tài)去面對(duì),你的態(tài)度反而會(huì)使侮辱者慚愧,讓周圍的人更加佩服你。

當(dāng)你做了一件正確的事,而周圍人都不理解你時(shí),不要太在意他們的看法,堅(jiān)信自己的做法,總有一天,會(huì)被別人理解。

青春可能是一段叛逆的時(shí)光。我們做事情不計(jì)后果,只注重結(jié)果而不注意過程。

青春期的我們無(wú)所畏懼,不會(huì)懼憚任何事物,我們放蕩不羈,對(duì)所有事情都充滿挑戰(zhàn)。

青春充滿冒險(xiǎn),青春的我們不知疲倦,對(duì)任何有新意的事都充滿興趣!

我的演講完畢。

謝謝大家!

800字有關(guān)青春為主題的發(fā)言稿,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第10篇 “青春樂奉獻(xiàn)?奮斗正當(dāng)時(shí)”青年干警座談會(huì)發(fā)言稿

“青春樂奉獻(xiàn) 奮斗正當(dāng)時(shí)”青年干警座談會(huì)發(fā)言稿

100年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng),是以學(xué)生斗爭(zhēng)為先導(dǎo),繼而在全國(guó)范圍內(nèi)掀起的一場(chǎng)愛國(guó)動(dòng)力,經(jīng)過廣大青年的不懈斗爭(zhēng),五四運(yùn)動(dòng)取得了勝利,在當(dāng)代,它所提倡的愛國(guó),進(jìn)步,民主,科學(xué)的54精神,作為當(dāng)代的一名青年,仍要不斷傳承,并將其發(fā)揚(yáng)光大。今天,大家在這里“以青春樂奉獻(xiàn),奮斗正當(dāng)時(shí)”進(jìn)行交流,我主要有以下感想:

一是要有飽滿的精神狀態(tài),熱愛工作的情懷。

我到檢察院以來(lái),先后在公訴,政治部,反貪局,都工作過,現(xiàn)在又在偵查監(jiān)督部工作,現(xiàn)在面臨工作,我自己深感責(zé)任重大,每一起案件的逮捕、起訴,都直接關(guān)系到每一個(gè)人是否被追究刑事責(zé)任,而被追究刑事責(zé)任的人這個(gè)陰影將追隨其一生。法律制定的目的,是為了預(yù)防、教育為主,處罰為輔,因此在案件的辦理過程中,要用好證據(jù)關(guān),準(zhǔn)確認(rèn)定案件事實(shí),確保無(wú)罪的人不受刑事迪究,有罪的人罪責(zé)相適應(yīng)。讓每一起案件的當(dāng)事人在案件中都感受到法律的公平、公正,找好法律效果與社會(huì)效果的結(jié)合點(diǎn)。

二是要多讀書、多學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)能力。

我們所處的社會(huì)知識(shí)大爆炸,科技大發(fā)展,社會(huì)不斷進(jìn)步,伴隨的是法律的不斷修訂,只有不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)當(dāng)代檢察工作的需要。臺(tái)灣女作家三毛說(shuō):“讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖儯S多時(shí)候,自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)它們?nèi)允菨撛跉赓|(zhì)里、在談吐上在胸襟的無(wú)涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中?!弊约涸诠ぷ?、生活中要不通學(xué)習(xí),以拓展視野,不僅要向書本學(xué),更要向先進(jìn)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué),這樣才能不斷進(jìn)步。

三是要良好的心態(tài),正確對(duì)待生活工作中的得失成敗。

無(wú)論是工作,或是家庭生活中,自已付出了一分耕耘,未必就有獲得得一分收獲,但是如果你不負(fù)出,不耕耘,必然沒有收獲,按照辯證唯物主義的觀點(diǎn):事物的發(fā)展道路是曲折的,迂回的,但是總方向是前進(jìn)的,上升的。德國(guó)作家塞繆爾厄爾曼的短文《年輕》中有句話,我很喜歡—“年輕就是力量,有夢(mèng)就有未來(lái)”。只要心中有夢(mèng)想,今天無(wú)論在工作中還是自己的生活中所遺通的挫折、失敗,都是為了明天的成功作鋪墊。

公訴部檢察官助理 計(jì)文靜

人們?cè)诙畾q、四五十歲,這段人生最美好的時(shí)光里,用大部分時(shí)間都在奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)既是以已之力為社會(huì)、為他人做貢獻(xiàn),也是體現(xiàn)自我價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,奉獻(xiàn)的同時(shí),自己也會(huì)擁有滿滿的獲得感。

我們正值青春,正需要通過奉獻(xiàn)釋放自身的活力和能量,正需要通過奉獻(xiàn)獲得存在感、價(jià)值感,正需要通過奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)生命的沉淀和升華。我對(duì)奉獻(xiàn)的理解是:

奉獻(xiàn)首先要有積累。積累基本上時(shí)通過學(xué)習(xí)來(lái)完成的。學(xué)習(xí)能讓人擁有思想和力量,是我們一生都不應(yīng)停止的事情。有深厚的積累才能以更好的狀態(tài)去工作,以更好的姿態(tài)去生活,才能更多地、更有質(zhì)量地去奉獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)也要樹立正確的價(jià)值觀。樹立正確的價(jià)值觀是奉獻(xiàn)的前提,只有從思想上認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)對(duì)自己、對(duì)社會(huì)的積極意義,才能甘愿奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn),從奉獻(xiàn)中體驗(yàn)到快樂。

奉獻(xiàn)從小事做起。奉獻(xiàn)不只是戰(zhàn)爭(zhēng)年代拋頭顱灑熱血的英雄們?yōu)閲?guó)犧牲的壯烈,也是工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,嚴(yán)把法律觀,嚴(yán)守公正底線,認(rèn)認(rèn)真真辦理好每一起經(jīng)手的案件就是奉獻(xiàn),處理好刑事案件背后的民事和解,讓當(dāng)事人感受到法律的溫度就是奉獻(xiàn),節(jié)約用水、節(jié)約用電就是奉獻(xiàn)。

我將把我對(duì)奉獻(xiàn)的認(rèn)識(shí),貫穿于我的工作、生活,做一個(gè)散發(fā)正能量的人,讓法律的溫度在刑事司法工作中真切地體現(xiàn)。近期辦理了一起交通肇事案,卷宗拿在手里,心里沉甸甸的。交通肇事是過失犯罪,犯罪嫌疑人主觀惡性較小,而且犯罪嫌疑人王某某是家里唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,山西偏遠(yuǎn)農(nóng)村的家里尚有老母親和十幾歲的兒子等待每個(gè)月寄回家的生活費(fèi)。在該案審查批準(zhǔn)逮捕階段,我想盡力促成雙方當(dāng)事人在民事部分達(dá)成和解,進(jìn)而作出不批準(zhǔn)逮捕決定,讓犯罪嫌疑人回歸社會(huì)。但由于群眾工作能力不足,最終沒能促成和解,這也成為我工作中的遺憾。這讓我深刻的體會(huì)到,奉獻(xiàn)要有積累,如果我平時(shí)注重群眾工作能力的積累,該案當(dāng)事人雙方或許能在審查批準(zhǔn)逮捕階段達(dá)成和解。讓遺憾倒逼進(jìn)步,在以后的工作中,我會(huì)更加努力,讓犯罪嫌疑人、被害人感受到法律的溫度。

第11篇 我的青春我的夢(mèng)一學(xué)一做發(fā)言稿:學(xué)總書記講話做合格團(tuán)員

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我的青春我的夢(mèng)一學(xué)一做發(fā)言稿:學(xué)總書記講話做合格團(tuán)員(一)

年少時(shí)我們不枉青春一場(chǎng),放飛夢(mèng)想。我們加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),在學(xué)習(xí)和工作生活中為日后建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們是社會(huì)的進(jìn)步青年,我們是中國(guó)共產(chǎn)黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶,我們是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我們?yōu)榱诉@個(gè)國(guó)家的民主富強(qiáng),奉獻(xiàn)我們的青春和夢(mèng)想……

2022年2月,共青團(tuán)中央召開全團(tuán)“學(xué)習(xí)總書記講話,做合格共青團(tuán)員”教育實(shí)踐動(dòng)員部署電視電話會(huì)議,團(tuán)中央書記處第一書記秦宜智指出,在全體共青團(tuán)員中集中開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐,鞏固樹立“四個(gè)意識(shí)”,扎實(shí)開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐,全面推進(jìn)改革攻堅(jiān)、從嚴(yán)治團(tuán)各項(xiàng)工作,擼起袖子加油干,以扎實(shí)業(yè)績(jī)迎接黨的十九大勝利召開。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)由信仰共產(chǎn)主義的中國(guó)青年組成的群眾性組織,1922年5月成立中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán),1925年改為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國(guó)共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。在各級(jí)學(xué)校中,中國(guó)共青團(tuán)在領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)學(xué)生方面有著重要作用。中國(guó)共青團(tuán)永遠(yuǎn)緊跟中國(guó)共產(chǎn)黨的步伐,牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,始終是廣大青年群眾地先鋒,代表著廣大青年群眾最純潔最忠誠(chéng)的意志。山東警察學(xué)院,培養(yǎng)的是人民警察, 在這里,緊跟團(tuán)中央的步伐,始終擁護(hù)共青團(tuán)、共產(chǎn)黨是身為警校生的我們所必須做的,未來(lái)職業(yè)的特殊決定我們的學(xué)習(xí)與工作生活的特殊,我們必須始終走在廣大青年群眾的前列,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),注意自我修養(yǎng)的提高,在不斷地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)中,成為合格的社會(huì)主義接班人,為未來(lái)建設(shè)社會(huì)主義和早日實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。警校生的青春與夢(mèng)想或許與同齡人不同,當(dāng)同齡人將青春荒廢在大學(xué)的慵懶,將夢(mèng)想逐漸磨滅在碌碌無(wú)為的生活時(shí),身為警校生的我們卻在為了帽上的警徽,頭頂?shù)膰?guó)旗,心中的團(tuán)徽而不懈奮斗著,挫折與磨難無(wú)法擊倒我們,只能使我們的心更加火熱,我們的青春更加精彩,我們的夢(mèng)更加赤城……

人民警察,公安機(jī)關(guān)的重要組成部分,需要的就是政治上可靠,本領(lǐng)上過硬。而作為警校生的我們,未來(lái)的人民警察,我們必須培養(yǎng)也是必須具備的,便是始終擁護(hù)中國(guó)共青團(tuán)和中國(guó)共產(chǎn)黨,政治上堅(jiān)信團(tuán)和黨,做到政治上可靠,思想上統(tǒng)一,才能保證我們的青春不會(huì)誤入歧途,才能保證我們的夢(mèng)想始終純潔如初,不忘初心。

我們自豪,我們是警校學(xué)生,我們驕傲,我們是共青團(tuán)員。為了建設(shè)社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奉獻(xiàn)我們的青春,我們的夢(mèng)想,寄托在那心中的團(tuán)徽和飄揚(yáng)的紅旗中,我們付出的血與汗,都會(huì)是我們青春的徽章,都會(huì)是逐夢(mèng)路上的最亮的星。

我的青春我的夢(mèng)一學(xué)一做發(fā)言稿:學(xué)總書記講話做合格團(tuán)員(二)

光陰似箭,短短幾年的時(shí)間,我已經(jīng)從一個(gè)玩世不恭的孩子走向一個(gè)成熟穩(wěn)重的少年。在這個(gè)轉(zhuǎn)變過程中,紅領(lǐng)巾不再是我的標(biāo)志,做一個(gè)合格的共青團(tuán)員才是我學(xué)習(xí)的主題。

成為共青團(tuán)的一員是我的光榮。老師常常告訴我:“你要成為國(guó)家的棟梁。”父母時(shí)常對(duì)我說(shuō):“你要成為國(guó)家的人才。”我自己也經(jīng)常提醒我:“你要成為國(guó)家的驕傲?!蹦峭恚┰庐?dāng)空,我躺在床上,突然明白:要成為國(guó)家的棟梁、人才和驕傲,就必須先從一名合格、優(yōu)秀的團(tuán)員做起。不是嗎?于是,自那以后,我更加努力了。

團(tuán)員好比是海上的燈塔,要時(shí)時(shí)刻刻為來(lái)往的船只照亮前進(jìn)的道路;團(tuán)員好比是百花中的獨(dú)秀,要起好帶頭作用;團(tuán)員又好比是海上的后浪,要時(shí)刻推動(dòng)著前浪……我用這么多美好的句子并不是要贊美團(tuán)員,而是要時(shí)刻告訴自己做一個(gè)合格的團(tuán)員不是一件容易的事。

當(dāng)我剛剛成為共青團(tuán)員,當(dāng)我第一次拿到團(tuán)徽的時(shí)候,當(dāng)我對(duì)著團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候,我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,我暗暗告訴自己,你現(xiàn)在是一名共青團(tuán)員了,今后要更加努力學(xué)習(xí),更加嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),苦班中之先苦,樂班中之先樂。

我是團(tuán)員,我要成為一名合格、優(yōu)秀的團(tuán)員,為老師的期待、父母的心愿、我的理想去努力去奮斗!

我一定會(huì)積極參加團(tuán)組織的活動(dòng)、嚴(yán)于律己,以身邊的優(yōu)秀團(tuán)員為榜樣,努力成為一名合格的團(tuán)員。

共青團(tuán)是什么?團(tuán)章里這樣寫道:中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

多少青年人為之緬懷,為之景仰。我正是在5月4日這個(gè)具有深刻歷史意義的日子里,就在這里,筆架山中學(xué),在鮮艷的共產(chǎn)主義青年團(tuán)的團(tuán)旗下,舉起了入團(tuán)宣誓的小手,成為了一名中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員!那一刻,我是多么地驕傲啊!國(guó)為我再不是一名普通青年,而是一名中國(guó)青年中的先進(jìn)青年!

當(dāng)然,那時(shí)的想法稍顯稚嫩,我們青年團(tuán)員在學(xué)前的新形勢(shì)下,應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽,更是一種責(zé)任,一種動(dòng)力源泉。偉大領(lǐng)袖毛主席教導(dǎo)我們:世界是你們的,也是我們的,但是歸根到底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,生在興旺時(shí)刻,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上!

聽啊!毛主席是多么地信任我們,對(duì)我們寄予了多么厚重的期望。縱觀中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)發(fā)展壯大的歷史,我們有理由相信,有中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo),有強(qiáng)大的中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)這支后備軍,把中國(guó)建設(shè)成有中國(guó)特色的社會(huì)主義已經(jīng)為期不遠(yuǎn)了。我仿佛已經(jīng)看見了長(zhǎng)江,黃河奔涌著滾滾向前,無(wú)休無(wú)歇;看見了谷穗在廣袤的希望田野上閃爍著金子的光芒;看見了不繡的齒輪在一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃的工廠興奮地運(yùn)轉(zhuǎn);看見了人們臉上盛開的笑靨;看見了紫荊花與白蓮花更加絢麗多姿的今天與明天。。。中華民族之林!

我驕傲,我是一名中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員,我要做一名優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員。如果有人問我:你愿意加入人生最崇高的先進(jìn)組織——中國(guó)共產(chǎn)黨嗎?我會(huì)驕傲地回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

第12篇 文明與青春有約晚會(huì)上的發(fā)言稿

如果說(shuō),青春是一串金色的項(xiàng)鏈,那么文明就是這串項(xiàng)鏈上熠熠生輝的綠寶石;如果說(shuō),青春是一組春意盎然的山脈,那么文明就是它們引以為傲的珠峰;如果說(shuō),青春是一束嬌艷的鮮花,那么文明就是那顆令人傾心的奇葩。在青春的路途上,文明,與青春有約。

從狹義上講,文明,是指一個(gè)人的言行舉止符合道德規(guī)范的要求。這正是我們青年——青春的擁有者所需要具備的文化素養(yǎng)。

文明是高尚者的通行證,粗俗是卑微者的墓志銘。從一個(gè)人文明程度的高低我們可以窺見這個(gè)人的涵養(yǎng)如何;從一個(gè)地方文明程度的高低我們可以推知這個(gè)地方的社會(huì)風(fēng)氣如何;從一個(gè)國(guó)家文明程度的高低我們可以論斷這個(gè)國(guó)家的國(guó)力發(fā)展如何。文明是發(fā)展與進(jìn)步的最根本。只有在文明的前提下矢志不渝的奮斗,我們青年才能走上人生旅途中的康莊大道;國(guó)家才會(huì)走上健康發(fā)展的正軌。正因?yàn)槿绱耍嗄晷枰拿?,青春需要文明?/p>

至此,我們或許可以這樣說(shuō):個(gè)人文明,是個(gè)人的修養(yǎng)所表現(xiàn)出的一切言行舉止。那么,對(duì)于在座的各位同學(xué)來(lái)說(shuō),‘文明’變得是再簡(jiǎn)單不過了:尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),團(tuán)結(jié)守紀(jì),謙虛慎行……一言以蔽之——《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,便是我們?nèi)w同學(xué)追求文明的目標(biāo)與準(zhǔn)繩。

有了這樣的標(biāo)準(zhǔn),回頭再審視校園內(nèi)的我們:校道上,飛車表演接連上演,橫沖直撞,不管死傷;教室內(nèi),垃圾遍地,隨風(fēng)而起,課堂內(nèi),浮想連翩,休息時(shí)間,紙團(tuán)聯(lián)系,說(shuō)天談地;同學(xué)間,出口成‘臟’,拳腳至上,以強(qiáng)凌弱,倍感風(fēng)光?!

看看吧!缺乏文明,勇敢會(huì)變成粗暴,常識(shí)會(huì)變成無(wú)知,機(jī)智會(huì)變成逗趣,生命無(wú)端地被耗費(fèi),青春的土地永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)出任何果實(shí)。同學(xué)們,當(dāng)我們徜徉在校園時(shí),當(dāng)我們享受著學(xué)校苦心為我們營(yíng)造的文化氛圍,文明環(huán)境時(shí),我們除了用行動(dòng)將校園這幅文明的畫卷配合得相得益彰以外,我們還能做什么?

同學(xué)們,泱泱中華,五千年光輝燦爛的文明史養(yǎng)育著我們,熏陶著我們……歷史給予我們責(zé)任,華夏民族“文明禮讓”的民族精魂決不能在我們手中丟失。只有文明的意識(shí),文明的言行舉止,才能使青春增彩溢輝。

來(lái)吧,同學(xué)們!文明,與青春有約。青春的路上,有你,有我,讓文明伴你我左右!謝謝大家。

第13篇 青年干警代表發(fā)言稿:新時(shí)代的青春和奮斗

今天有幸聆聽了省法院一等功獲得者陳教智庭長(zhǎng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也學(xué)習(xí)了朱林祥老庭長(zhǎng)和金桂華法官在上個(gè)世紀(jì)七八十年代物質(zhì)條件極度困乏的情況下仍然有聲有色開展法院工作的感人事跡,感觸很深,也感慨良多。

首先,我們已趕上新時(shí)代。作為一名2010年進(jìn)入法院的青年法官,可謂全程經(jīng)歷了本輪浩浩蕩蕩的司法改革浪潮。對(duì)比上個(gè)世紀(jì)的物質(zhì)匱乏,我們這一代人趕上了祖國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)所帶來(lái)的司法物質(zhì)裝備水平的極大提升。我們現(xiàn)在能夠坐在辦公室足不出戶就采用電子送達(dá)的方式給當(dāng)事人送達(dá)開庭傳票等應(yīng)訴材料,而不是像上世紀(jì)那樣騎著自行車或者步行來(lái)回幾個(gè)小時(shí)甚至一天的時(shí)間只為了送達(dá);我們可以在電腦前迅速的完成裁判文書的制作,而不像一些老法官經(jīng)歷的那樣手寫判決寫到手發(fā)酸……對(duì)比司法改革前的審判權(quán)運(yùn)行機(jī)制,我們趕上了司法改革帶來(lái)的大好平臺(tái)。我們進(jìn)入法院工作不到10年,但我們已經(jīng)光榮地成為一名員額法官,能夠完全自主決定案件的判決結(jié)果并對(duì)其負(fù)責(zé),這不正是我們?cè)诜▽W(xué)院讀書時(shí)的初衷么?通過審理和判決影響這個(gè)社會(huì),讓它朝著更好的方向發(fā)展。

其次,我們要感謝新時(shí)代。我們要感謝司法改革給了我們這么好的實(shí)現(xiàn)法官夢(mèng)想的平臺(tái);我們要感謝法院的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年人充分的信任和唯才是舉的決心;我們還要感謝那些在我們初入法院時(shí)不遺余力、毫不保留教我們?nèi)绾无k案的前輩和師父;我們更要感謝那些給我們?cè)谵k案過程中制造障礙的當(dāng)事人和代理人,他們讓我變得更加成熟和穩(wěn)重;當(dāng)然,我們還要感謝自己,在司法改革還不甚明朗的時(shí)候,在身邊許多人都在考慮走還是留的時(shí)候選擇了堅(jiān)守法律夢(mèng)想。

最后,我們要感動(dòng)新時(shí)代。前輩們從篳路藍(lán)縷一路走來(lái)給我們打下了這么好的基礎(chǔ),讓我們這些青年干警能夠趕上司法改革的春天和擁有這么好的干事創(chuàng)業(yè)平臺(tái),我們?cè)趦?nèi)心充滿感恩的同時(shí),更應(yīng)該牢記自己的初心,以實(shí)際行動(dòng)作出一番事業(yè)來(lái)感謝并感動(dòng)這個(gè)新時(shí)代,這樣才不愧于我們這一代青年人的使命。我們要不止步于自我,主動(dòng)向前輩學(xué)習(xí)??赡苡行┤藭?huì)認(rèn)為老同志那一套都過時(shí)了,現(xiàn)在的法律和規(guī)定早就不是這樣了。但時(shí)間是一個(gè)很奇妙的東西,他在讓人不斷的增長(zhǎng)年歲的時(shí)候,也能夠讓一個(gè)人變得更加有智慧。而我們法院的老同志們就是一群充滿辦案的智慧的群體,他們有許許多多只得我們青年人學(xué)習(xí)的東西。我的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)過,培養(yǎng)一個(gè)成熟的法官最少需要十年左右的時(shí)間,實(shí)際上我們有很多老一輩的領(lǐng)導(dǎo)在書記員、助審員的崗位也確實(shí)歷練了五年、八年甚至十幾年,他們豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的基本功是我們這些青年干警所急需和急缺的,我們不應(yīng)沉迷于自我,而應(yīng)該虛心的多向老前輩學(xué)習(xí)請(qǐng)教,將法院的一些優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)一代代的傳承下去。我們要不止步于過去,主動(dòng)向時(shí)代看齊。青年意味著激情、意味著活力、意味著創(chuàng)新,我們不應(yīng)止步于前輩們已取得的成績(jī),而應(yīng)該在此基礎(chǔ)上擔(dān)當(dāng)起我們這一代人所應(yīng)擔(dān)負(fù)的歷史責(zé)任,不斷根據(jù)時(shí)代的要求主動(dòng)作為,向時(shí)代看齊。現(xiàn)在我們無(wú)錫法院系統(tǒng)正在大力推進(jìn)速裁工作和電子送達(dá)工作,這就是順應(yīng)我們新時(shí)代案多人少和送達(dá)難問題開出的一劑治病良方。而我們青年干警正有著精力充沛和熟悉計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的天然優(yōu)勢(shì),在速裁工作和電子送達(dá)工作等方面更應(yīng)契合時(shí)代脈搏,主動(dòng)作為,勇于擔(dān)當(dāng),作出成績(jī)。我們要不止步于茍且,主動(dòng)向未來(lái)發(fā)力。司法改革后,法官職業(yè)保障加強(qiáng),職業(yè)尊榮感提高,有時(shí)候難免出現(xiàn)倦怠情緒,進(jìn)取心缺失,用現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的流行語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是做一個(gè)'佛系青年',對(duì)爭(zhēng)取榮譽(yù)、對(duì)主動(dòng)做工作都無(wú)所謂了,但這是我們當(dāng)初選擇進(jìn)法院時(shí)的初心嗎?有人說(shuō)過,一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想,那和咸魚有什么區(qū)別?我經(jīng)常聽的一首歌有一句歌詞'還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎像朵永不凋零的花',我們青年人決不能讓我們年少時(shí)的那朵夢(mèng)想之花凋零,而應(yīng)該不斷的積極進(jìn)取,爭(zhēng)取讓年少時(shí)的那朵法治的夢(mèng)想之花開花結(jié)果,讓五四青年節(jié)的精神永不褪色。

謝謝大家,祝所有的青年朋友節(jié)日快樂,也向所有曾經(jīng)年輕并仍然擁有一顆年輕的心的前輩們致敬!

不忘初心 砥礪前行

王杰兵

'五四'青年節(jié)到來(lái)之際,政治處精心組織全院中青年干警開展了'五四'青年節(jié)紀(jì)念活動(dòng)。期間通過學(xué)黨史、學(xué)院史、素質(zhì)拓展等一系列形式多樣,內(nèi)容豐富的活動(dòng),更加堅(jiān)定了我聽黨話、跟黨走的理想信念;也更加真切感受到社會(huì)轉(zhuǎn)型期政法工作面臨的艱難挑戰(zhàn)。作為審判一線的新兵,要時(shí)刻忠誠(chéng)于黨,敬畏法律,初心不改,勇挑重?fù)?dān)。

一是要弄清法律規(guī)則。大道至簡(jiǎn),任何工作都講求基本,所謂的基本,通常是最簡(jiǎn)單、最不起眼的東西,所有的人都覺得會(huì),卻不重視它,一旦有人真的做好,反而成為稀有的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。對(duì)法官辦案而言,這個(gè)基本就是掌握法律規(guī)則。執(zhí)法辦案千頭萬(wàn)緒,法律是一條紅線,貫穿其中,無(wú)論是實(shí)體規(guī)則抑或程序規(guī)則都要不折不扣的執(zhí)行,這是司法的基本規(guī)律。公正司法從依法辦案中來(lái),裁判權(quán)威也從依法辦案中來(lái),離開對(duì)法律規(guī)則的熟練掌握,執(zhí)法辦案寸步難行。

二是掌握法律方法。工欲善其事必先利其器,裁判方法是法官職業(yè)技能的核心。隨著立法的完善,大量積壓的制度問題都會(huì)在司法領(lǐng)域爆發(fā),加上不斷涌現(xiàn)的疑難案件,讓法官們疲于應(yīng)對(duì)、無(wú)所適從。而應(yīng)對(duì)上述問題的最佳途徑是掌握有效的裁判方法。面對(duì)浩瀚的法律條文與不斷變化的社會(huì)形勢(shì),應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到成文法在規(guī)則統(tǒng)一性、確定性上的優(yōu)勢(shì),充分運(yùn)用法律關(guān)系分析法、請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)分析法、審判要件九步法等行之有效的裁判方法。唯有此,司法的公正與效率才有保障。

三是要嚴(yán)守法律底線。法治不可能一蹴而就,面對(duì)實(shí)踐中出現(xiàn)的種種問題,'法制不健全'一度成為理所當(dāng)然的擋箭牌,輕視法律文本的錯(cuò)誤思想不時(shí)在司法實(shí)踐中顯現(xiàn)。社會(huì)主義法律體系的形成,意味著整個(gè)社會(huì)秩序進(jìn)入了有法可依的常態(tài),'法制不健全'的托辭也應(yīng)被歷史塵封。法官們應(yīng)當(dāng)意識(shí)到,法律不僅僅是懲惡揚(yáng)善的利劍,更是法官的護(hù)身符。面對(duì)林林總的案件,不一而足的案外因素,必須在法律許可的范圍內(nèi)尋求問題的解決,只有敬畏法律,嚴(yán)守規(guī)則,案件才能真正經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。

四是不忘初心勇?lián)姑?從來(lái)壯烈不貪生,許黨為民萬(wàn)事輕','愿以我血獻(xiàn)后土,換得神州永太平','為了免除下一代的苦難,我們?cè)赴牙蔚鬃?許許多多革命先烈們?yōu)榱藝?guó)家的解放、社會(huì)的公正、人民的幸福,面對(duì)死亡,面對(duì)精神和肉體的折磨,義無(wú)反顧,堅(jiān)貞不屈。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展步入轉(zhuǎn)型期,各種社會(huì)矛盾凸現(xiàn),處在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,化解社會(huì)矛盾,維護(hù)民生和諧第一線的人民法院正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。2022年,全國(guó)各級(jí)法院受理案件遠(yuǎn)超過2000萬(wàn)件,有人形象地稱之為'訴訟爆炸'.思想是行動(dòng)的指南,面對(duì)林林總總的社會(huì)矛盾,唯有堅(jiān)定信念,不忘初心,政法干警才能積微步,至千里,匯點(diǎn)滴,成江海,成為保護(hù)千家萬(wàn)戶平安,維護(hù)社會(huì)公平正義的中流砥柱。

青春共成長(zhǎng) 責(zé)任共擔(dān)當(dāng)

廖宏娟

大家好,我是民一庭的廖宏娟,現(xiàn)在是一名法官助理,我在研究室工作了四年,去年8月份正式到民一庭工作。雖然辦的案件不多,但這么幾年下來(lái)也有很多感觸。從事審判工作以來(lái),遇到過不同的人不同的事。打個(gè)比方,我覺得審案件就像在看當(dāng)事人演電影,當(dāng)然大多數(shù)演的都是記錄片,當(dāng)事人把過往的事一幕幕呈現(xiàn)給法官看。但也有很多是懸疑片,你絞盡腦汁也搞不清楚當(dāng)時(shí)的情節(jié),完全看不懂,真真假假、假假真真、云里霧里。有時(shí)候,我們自己還要加入其中扮演一些角色,比如說(shuō)要扮演偵探,像柯南一樣,需要破案,雖然真相只有一個(gè),但是當(dāng)事人會(huì)給我們不同的真相。我們還需要扮演測(cè)謊機(jī),判斷到底是誰(shuí)在說(shuō)謊,但最后明明知道誰(shuí)在說(shuō)謊,苦于沒有確鑿的證據(jù)對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行制裁。

今天討論的主題是青春共成長(zhǎng),責(zé)任同擔(dān)當(dāng)。法官的工作就是每天都在處理別人的矛盾,幫當(dāng)事人定紛止?fàn)帯⑴艖n解難,我想如果能把當(dāng)事人的事當(dāng)成自己的事來(lái)處理,想他人之所想,急他人之所急,最后能把事情圓滿解決,就是盡到了作為一名法官最大的責(zé)任。

我很喜歡法官這個(gè)職業(yè),我覺得法官這個(gè)工作其實(shí)是個(gè)良心活兒,專業(yè)水平高固然重要,但很多時(shí)候還需要法官的有一顆善良、關(guān)懷和體諒之心。比如說(shuō)有很多案件,如果嚴(yán)格按照證據(jù)規(guī)則,判決誰(shuí)贏誰(shuí)輸很容易,程序上的公正能保證,但是我們還是千方百計(jì)去調(diào)查去取證,目的就是為了使結(jié)果更加公平公正,不讓老實(shí)人吃虧。還有些案件結(jié)果很明確,但是當(dāng)事人之間矛盾比較大,尤其是家庭糾紛,需要反復(fù)找當(dāng)事人談話、調(diào)解、協(xié)商,有些不下十幾次,目的就是希望能夠?qū)﹄p方都有一個(gè)好的結(jié)果,不要傷了感情與和氣。其實(shí)這些都是法官良知的體現(xiàn)。美國(guó)的愛德華杰 德維特撰寫了文章,叫做《法官必須要牢記的9點(diǎn)》,這篇文章寫得非常好,這也成為美國(guó)聯(lián)邦新任法官的工作指南。這篇文章第一點(diǎn)就指出,法官應(yīng)當(dāng)充滿仁愛之心,這種仁愛之心我覺得就是法官的良心。仁愛之心不僅僅是處理完一個(gè)案件就結(jié)束了,有時(shí)還需要做很多其他的工作,甚至有些是不屬于工作職責(zé)范圍內(nèi)的。尤其是面對(duì)那些遭遇悲慘、非常善良又非常無(wú)助的人,他們不懂法律而又非常需要法律的關(guān)懷,出于良知,出于責(zé)任,我們也要去做,也甘心去做。我想大家都有過這樣的感覺和體驗(yàn)。所以,法官這個(gè)工作,很多時(shí)候法律并沒有要求我們做那么,我們?yōu)楫?dāng)事人付出那么多,只是為了心安,這種心安,就是法官對(duì)當(dāng)事人負(fù)責(zé)的最好體現(xiàn)。

今天,我們現(xiàn)場(chǎng)來(lái)的大部分都是法官助理,在座的法官助理中,我的年齡算比較大的,有時(shí)難免會(huì)對(duì)未來(lái)有些擔(dān)憂和迷茫,比如說(shuō)自己什么時(shí)候才能成為一名真正的員額法官,會(huì)不會(huì)一輩子就這樣是一名助理了?每次這樣想時(shí)心里多少會(huì)有些沮喪。但每當(dāng)有這種負(fù)面情緒的時(shí)候,我又會(huì)問自己,我有沒有做好成為一名員額法官的準(zhǔn)備了?我能不能做到像陳教智庭長(zhǎng)一樣凌晨三四點(diǎn)就爬起來(lái)寫判決書,我能不能做到放棄休息時(shí)間周末也經(jīng)常加班,我能不能開庭時(shí)駕馭庭審游刃有余,我能不能寫出思路清晰論證充分通俗易懂的判決書,我能不能將疑難復(fù)雜案件抽絲剝繭辦得漂亮,再高一點(diǎn)要求,我能不能將自己審理過的案件總結(jié)出審判經(jīng)驗(yàn),撰寫出幾篇高質(zhì)量的調(diào)研宣傳信息,甚至更高一點(diǎn),我能不能成為大家公認(rèn)的業(yè)務(wù)水平好的法官,這些都是一名優(yōu)秀的員額法官必備的素質(zhì)。當(dāng)我還不能做到這些時(shí),我就應(yīng)當(dāng)停止抱怨、埋頭苦干。有句話說(shuō)得好,有作為才有地位,現(xiàn)在有員額法官指導(dǎo)、培養(yǎng)我們,正是我們這些法官助理厚積薄發(fā)的最佳時(shí)刻,機(jī)遇只青睞有準(zhǔn)備的人,只有做好了充分的準(zhǔn)備,到時(shí)機(jī)會(huì)來(lái)到我們面前的時(shí)候,我們才能牢牢抓住。

今天交流的主題是責(zé)任與擔(dān)當(dāng),我非常慶幸當(dāng)年選擇從工作了七年的單位考到法院,與有夢(mèng)想有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)拇蠹乙黄鸸ぷ?,一起成長(zhǎng)。有感而發(fā),我寫了一首小詩(shī)跟大家分享。

法官的責(zé)任

在那一間間夜幕降臨卻燈火通明的辦公室里

在那一本本堆得比人還高比墻還厚的案卷里

在那一份份成千上萬(wàn)字嘔心瀝血的判決書里

在那篇字斟句酌咬文嚼字的調(diào)研宣傳信息里

在那一個(gè)個(gè)想著案件思路難以入眠的深夜里

在那一個(gè)個(gè)做夢(mèng)還在開庭談話調(diào)解的夢(mèng)境里

在那一身身頸椎腰椎椎間盤腰肩盤突出的傷痛里

在那一雙雙無(wú)助絕望最終充滿期望欣喜的眼神里

在身穿法袍手持法槌的榮光里

在雙方當(dāng)事人握手言和的笑臉里

這就是我們的責(zé)任

是我們身為法官的擔(dān)當(dāng)

第14篇 優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿:我的青春雙肩挑

2008年我考入清華大學(xué)的時(shí)候,還沒有智能手機(jī),也沒有微信和朋友圈,老師和輔導(dǎo)員跟同學(xué)的聯(lián)系主要通過短信和電話;2022年我作為新生輔導(dǎo)員參加上崗培訓(xùn)的時(shí)候,大家還在討論“如何與新生建立關(guān)系”。昨天我跟化學(xué)系5字班輔導(dǎo)員聊天時(shí),他說(shuō)已經(jīng)通過“微信群”聯(lián)系到了今年化學(xué)系所有的新生。短短七年過去,時(shí)代的變化是驚人的,大學(xué)生的“集體面孔”也有所不同:他們的思想更活躍、獨(dú)立意識(shí)更強(qiáng)烈、也更加渴望被關(guān)注。

但他們也與幾年前的我們有著相似之處:負(fù)有沉重的自豪感走進(jìn)清華園,對(duì)大學(xué)生活充滿期待,又因周圍高手如林而心存擔(dān)憂。他們也將面臨挑戰(zhàn):離開熟悉的家鄉(xiāng)和親朋好友,獨(dú)自開始集體生活;從中學(xué)時(shí)期被動(dòng)、統(tǒng)一化的學(xué)習(xí)到大學(xué)里主動(dòng)、選擇性的學(xué)習(xí);逐漸學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé),并且開始關(guān)注和思考未來(lái)。

所以學(xué)生才需要我們。我認(rèn)為,輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)是學(xué)生成長(zhǎng)成才的“方向盤”和“催化劑”,做好思想政治工作,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展,為黨和國(guó)家培養(yǎng)后備人才。在這里我愿拋磚引玉,跟大家分享我的三點(diǎn)工作體會(huì)。

一是做好班集體建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生在集體中成長(zhǎng)。

二是做好深度輔導(dǎo),支持學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)性發(fā)展。

作為輔導(dǎo)員,我有我的希望和期待:我希望每個(gè)學(xué)生都能度過充實(shí)快樂的大學(xué)生活,不掉隊(duì),不遺憾;我期待每個(gè)學(xué)生都能在大學(xué)里發(fā)現(xiàn)興趣愛好、發(fā)展自己特長(zhǎng)。但同樣,我尊重每個(gè)學(xué)生的判斷與選擇,鼓勵(lì)他們勇敢聽從內(nèi)心的聲音,堅(jiān)定地追求夢(mèng)想。

尊重的核心是理解,理解的前提是溝通。每學(xué)期,我都會(huì)和班主任商量,共同制定一個(gè)深度輔導(dǎo)工作表,結(jié)合每個(gè)階段學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和實(shí)際需求,有計(jì)劃、有準(zhǔn)備地找學(xué)生談話。大一剛?cè)雽W(xué)時(shí),我主要了解學(xué)生的生活適應(yīng)情況,作息時(shí)間是否合理、宿舍關(guān)系是否融洽;期中考試結(jié)束后,我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)業(yè)落后的學(xué)生,幫助他們排解壓力、量身定制學(xué)習(xí)方法;大一寒假,我要求每位同學(xué)總結(jié)自己在清華的“第一學(xué)期”,并通過郵件跟大家深入交流。大二上學(xué)期,我與班主任充分溝通,共同引導(dǎo)學(xué)生著手規(guī)劃未來(lái);大二下學(xué)期,我又跟大家探討實(shí)驗(yàn)室的選擇,邀請(qǐng)班主任分享科研心得體會(huì)。另外,每隔一段時(shí)間,我還會(huì)通過走訪宿舍、調(diào)研班委等方式,對(duì)全年級(jí)同學(xué)做“心理排查”,爭(zhēng)取做到同學(xué)互幫互助,輔導(dǎo)員心中有數(shù);遇到問題“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)”,確保學(xué)生安全。

現(xiàn)如今我?guī)У?字班同學(xué)即將進(jìn)入畢業(yè)年。我驚喜地看到,他們跟當(dāng)年的我們很不一樣:他們更加勇敢,佟月、加娜爾等多名同學(xué)提前進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,目前已有論文發(fā)表;他們敢為人先,王鵬宇同學(xué)停學(xué)創(chuàng)業(yè),想闖出青春的一片天地,張媞同學(xué)成功當(dāng)選為化學(xué)系十年來(lái)首位女學(xué)生會(huì)主席;他們別出心裁,童璇玨同學(xué)題為“近東神話中的原始元素探究及其和中國(guó)文化的比較”srt項(xiàng)目入選星火8期人文社科類項(xiàng)目,妙趣橫生。我快樂地看到,我的學(xué)生們,他們很有想法,追求與眾不同;他們求同存異,各按步伐,共同前進(jìn)。我發(fā)自內(nèi)心地喜歡和欣賞他們,也真誠(chéng)地盼望他們擁有美好的未來(lái)。

三是善假于物,幫助學(xué)生合理利用資源。

在擔(dān)任輔導(dǎo)員工作之初,我就明確意識(shí)到,輔導(dǎo)員不是保姆,不能事必躬親、包辦代替;同樣,輔導(dǎo)員也不是全才,不能盲目自信、包打天下。因此,我希望引導(dǎo)學(xué)生合理利用資源、自主解決問題。

第一、依托“三個(gè)中心”,實(shí)現(xiàn)專業(yè)指導(dǎo)。三個(gè)“中心”,即學(xué)習(xí)發(fā)展中心、心理發(fā)展中心和職業(yè)指導(dǎo)中心。與“雙肩挑”輔導(dǎo)員相比,三個(gè)“中心”擁有更專業(yè)的隊(duì)伍和更豐富的經(jīng)驗(yàn)。有學(xué)生在課程學(xué)習(xí)上遇到困難,思想壓力過大、學(xué)習(xí)方法不當(dāng),我就介紹他去學(xué)習(xí)發(fā)展中心接受一對(duì)一輔導(dǎo);有學(xué)生人際交往存在一定問題,渴望探索內(nèi)心,實(shí)現(xiàn)自我整合,我就鼓勵(lì)他去心理發(fā)展中心做咨詢;有學(xué)生興趣廣泛,但又不知道自己到底喜歡做什么、適合做什么,我就推薦他去職業(yè)指導(dǎo)中心參加職業(yè)興趣測(cè)評(píng)。

第二、關(guān)注培養(yǎng)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)因材施教。清華有著豐富的資源,以“培養(yǎng)未來(lái)各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物”為宗旨的思源計(jì)劃、以“培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才”為目標(biāo)的星火計(jì)劃,以“持續(xù)培養(yǎng)領(lǐng)袖志愿者”為使命的“薪火”計(jì)劃,還有覆蓋多個(gè)理科院系的“學(xué)堂班”等。在新生入學(xué)后不久,我就向同學(xué)們介紹了這些培養(yǎng)計(jì)劃,并鼓勵(lì)學(xué)生積極參與到“自我培養(yǎng)”環(huán)節(jié),合理利用學(xué)校的多種優(yōu)質(zhì)資源。目前,我所帶的2字班同學(xué)里,一人入選思源計(jì)劃,四人入選星火計(jì)劃,多人選修經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)雙學(xué)位;20余人入選化學(xué)系“學(xué)堂班”,立志成為化學(xué)家。前段時(shí)間我在年級(jí)微信群里看到,有近三分之一的同學(xué)在參加海外研修。更讓我感到快樂的是,他們都很愿意跟大家分享自己的經(jīng)歷和收獲,把優(yōu)質(zhì)資源輻射到更多同學(xué)中去。

擔(dān)任輔導(dǎo)員工作三年來(lái),我與學(xué)生一起成長(zhǎng)。輔導(dǎo)員工作總會(huì)遇到種種棘手問題,我希望把每一次困難都當(dāng)成是最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在困難中成長(zhǎng)。做輔導(dǎo)員“新手上路”時(shí),每次跟學(xué)生談話后,我都會(huì)詳細(xì)記錄談話內(nèi)容和我嘗試過的幾個(gè)切入點(diǎn),并通過學(xué)生給我的反饋來(lái)評(píng)估談話效果、習(xí)得經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),逐漸掌握更好的交流方式和面談技巧,為以后的深度輔導(dǎo)奠定基礎(chǔ)。學(xué)生遇到心理危機(jī)時(shí),我也親身經(jīng)歷了從剛開始的恐慌崩潰,接下來(lái)激發(fā)責(zé)任心、全身心投入、保護(hù)學(xué)生,到最后淡定平和的全過程,最終對(duì)學(xué)生“給輔導(dǎo)員創(chuàng)造成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)”表示由衷的感謝。此外,我還主動(dòng)自學(xué)了心理學(xué)和教育學(xué),初步掌握相關(guān)的知識(shí)與技能;定期參加學(xué)習(xí)發(fā)展中心組織的督導(dǎo)培訓(xùn)和學(xué)生部組織的輔導(dǎo)員沙龍與督導(dǎo)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)的過程里,我?guī)е鴿M滿的好奇心與進(jìn)取心,不斷增進(jìn)對(duì)自己的了解和認(rèn)知,希望進(jìn)一步完成自我整合。

最后我想跟大家分享的是,如何平衡業(yè)務(wù)和社會(huì)工作的關(guān)系?這個(gè)問題之所以放在最后,實(shí)在因?yàn)樗鼘?duì)于每個(gè)輔導(dǎo)員而言都至關(guān)重要。在化學(xué)系學(xué)生組,有一句話深入人心:“雙肩挑的第一要求是做好業(yè)務(wù)”。作為博士生,積極投入科研,提高科研素質(zhì),完成高水平研究成果是我自身成長(zhǎng)的關(guān)鍵與核心。擔(dān)任帶班輔導(dǎo)員時(shí),我要求自己給學(xué)生做“榜樣”;擔(dān)任學(xué)生組長(zhǎng)后,我又要求自己給學(xué)生組其他輔導(dǎo)員做“榜樣”:一定要保證科研時(shí)間投入,提高工作效率。經(jīng)過摸著石頭過河的迷茫與惶恐,我慢慢找到了適合自己的方法,提高了自身的協(xié)調(diào)能力和工作效率。我每天早晨7點(diǎn)到實(shí)驗(yàn)室開始科研,認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)過程,及時(shí)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);晚上10點(diǎn)離開實(shí)驗(yàn)室之前,做好第二天的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃與準(zhǔn)備工作。我把整塊的時(shí)間用來(lái)做實(shí)驗(yàn)和看文獻(xiàn),零碎的時(shí)間用來(lái)想問題并隨時(shí)記錄,等待的時(shí)間則用來(lái)處理輔導(dǎo)員工作。

當(dāng)然作為輔導(dǎo)員,常有“計(jì)劃趕不上變化”,要做“救火隊(duì)員”的時(shí)候。實(shí)驗(yàn)做了一半,學(xué)生遇到緊急情況需要輔導(dǎo)員,怎么辦呢?為此,我準(zhǔn)備了一套“應(yīng)急預(yù)案”,每周七天,每天24小時(shí)保持手機(jī)暢通,保證危機(jī)時(shí)刻輔導(dǎo)員能做到“隨叫隨到”。同樣,在“應(yīng)急預(yù)案”啟動(dòng)前,我會(huì)在實(shí)驗(yàn)記錄本上仔細(xì)記下實(shí)驗(yàn)中斷之前的所有數(shù)據(jù)、設(shè)備參數(shù),等處理完學(xué)生事務(wù),不管多晚,都會(huì)重新回到實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)工作。我相信精誠(chéng)所至,金石為開;我享受每一次看到的清華園的日出。

讀博三年以來(lái),我的實(shí)驗(yàn)記錄本已經(jīng)編到第12本,厚厚的筆記里,有失敗也有成功,有疑惑也有思考。我讀著它們,往事重現(xiàn)眼前,字里行間的汗與淚,迷茫與艱辛,都成為難忘的回憶,沉重而又美好。我相信艱難困苦,玉汝于成;我珍惜在科研道路上取得的點(diǎn)滴成果。

讓我感到驕傲的是,去年化學(xué)系學(xué)生組有包括我在內(nèi)的4名輔導(dǎo)員獲得了系里研究生的高額獎(jiǎng)學(xué)金,達(dá)到了學(xué)生組高年級(jí)輔導(dǎo)員人數(shù)的三分之二。

意外的是,我的學(xué)生們也看到了我的努力與勤奮,在我利用實(shí)驗(yàn)間隙或者休息時(shí)間找學(xué)生談話時(shí),他們有時(shí)候會(huì)發(fā)自內(nèi)心地對(duì)我說(shuō):“輔導(dǎo)員,每次看到你勤奮地做實(shí)驗(yàn),我就覺得特別有正能量!”其實(shí)我也想告訴他們,我也同樣會(huì)被他們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的熱情所感染,教學(xué)相長(zhǎng),獲取前行的力量。我相信,我會(huì)和學(xué)生們一起,克服前進(jìn)道路上的困難和挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,勇往直前。

我深深地記得,2008年我新生入學(xué)時(shí),帶我們的是我的同門師兄趙云龍輔導(dǎo)員。當(dāng)時(shí)他教我們唱老校歌,給我們講清華校訓(xùn)“自強(qiáng)不息、厚德載物”,鼓勵(lì)我們努力追逐夢(mèng)想;博士畢業(yè)后他遠(yuǎn)赴四川甘孜工作,用實(shí)際行動(dòng)為我們?cè)忈屃饲迦A人的使命與責(zé)任。三年前,當(dāng)我自己也成為一名輔導(dǎo)員時(shí),我深深感到了雙肩挑隊(duì)伍的薪盡火承、薪火相傳。

三年來(lái),我和化學(xué)系學(xué)生組一起奮斗、成長(zhǎng)、收獲,進(jìn)步的是工作方法,不變的卻是滿心的熱情與赤誠(chéng),矢志不渝。我想,做輔導(dǎo)員,不能只是燃燒自己點(diǎn)亮別人的“紅蠟燭”,而要做照亮整個(gè)世界的“啟明星”。我的青春雙肩挑,這將是我一生的光榮與財(cái)富。

謝謝大家!

第15篇 “青春樂奉獻(xiàn) 奮斗正當(dāng)時(shí)”青年干警座談會(huì)發(fā)言稿

100年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng),是以學(xué)生斗爭(zhēng)為先導(dǎo),繼而在全國(guó)范圍內(nèi)掀起的一場(chǎng)愛國(guó)動(dòng)力,經(jīng)過廣大青年的不懈斗爭(zhēng),五四運(yùn)動(dòng)取得了勝利,在當(dāng)代,它所提倡的愛國(guó),進(jìn)步,民主,科學(xué)的54精神,作為當(dāng)代的一名青年,仍要不斷傳承,并將其發(fā)揚(yáng)光大。今天,大家在這里“以青春樂奉獻(xiàn),奮斗正當(dāng)時(shí)”進(jìn)行交流,我主要有以下感想:

一是要有飽滿的精神狀態(tài),熱愛工作的情懷。

我到檢察院以來(lái),先后在公訴,政治部,反貪局,都工作過,現(xiàn)在又在偵查監(jiān)督部工作,現(xiàn)在面臨工作,我自己深感責(zé)任重大,每一起案件的逮捕、起訴,都直接關(guān)系到每一個(gè)人是否被追究刑事責(zé)任,而被追究刑事責(zé)任的人這個(gè)陰影將追隨其一生。法律制定的目的,是為了預(yù)防、教育為主,處罰為輔,因此在案件的辦理過程中,要用好證據(jù)關(guān),準(zhǔn)確認(rèn)定案件事實(shí),確保無(wú)罪的人不受刑事迪究,有罪的人罪責(zé)相適應(yīng)。讓每一起案件的當(dāng)事人在案件中都感受到法律的公平、公正,找好法律效果與社會(huì)效果的結(jié)合點(diǎn)。

二是要多讀書、多學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)能力。

我們所處的社會(huì)知識(shí)大爆炸,科技大發(fā)展,社會(huì)不斷進(jìn)步,伴隨的是法律的不斷修訂,只有不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)當(dāng)代檢察工作的需要。臺(tái)灣女作家三毛說(shuō):“讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖?,許多時(shí)候,自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)它們?nèi)允菨撛跉赓|(zhì)里、在談吐上在胸襟的無(wú)涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中。”自己在工作、生活中要不通學(xué)習(xí),以拓展視野,不僅要向書本學(xué),更要向先進(jìn)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué),這樣才能不斷進(jìn)步。

三是要良好的心態(tài),正確對(duì)待生活工作中的得失成敗。

無(wú)論是工作,或是家庭生活中,自已付出了一分耕耘,未必就有獲得得一分收獲,但是如果你不負(fù)出,不耕耘,必然沒有收獲,按照辯證唯物主義的觀點(diǎn):事物的發(fā)展道路是曲折的,迂回的,但是總方向是前進(jìn)的,上升的。德國(guó)作家塞繆爾厄爾曼的短文《年輕》中有句話,我很喜歡—“年輕就是力量,有夢(mèng)就有未來(lái)”。只要心中有夢(mèng)想,今天無(wú)論在工作中還是自己的生活中所遺通的挫折、失敗,都是為了明天的成功作鋪墊。

公訴部檢察官助理

人們?cè)诙畾q、四五十歲,這段人生最美好的時(shí)光里,用大部分時(shí)間都在奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)既是以已之力為社會(huì)、為他人做貢獻(xiàn),也是體現(xiàn)自我價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,奉獻(xiàn)的同時(shí),自己也會(huì)擁有滿滿的獲得感。

我們正值青春,正需要通過奉獻(xiàn)釋放自身的活力和能量,正需要通過奉獻(xiàn)獲得存在感、價(jià)值感,正需要通過奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)生命的沉淀和升華。我對(duì)奉獻(xiàn)的理解是:

奉獻(xiàn)首先要有積累。積累基本上時(shí)通過學(xué)習(xí)來(lái)完成的。學(xué)習(xí)能讓人擁有思想和力量,是我們一生都不應(yīng)停止的事情。有深厚的積累才能以更好的狀態(tài)去工作,以更好的姿態(tài)去生活,才能更多地、更有質(zhì)量地去奉獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)也要樹立正確的價(jià)值觀。樹立正確的價(jià)值觀是奉獻(xiàn)的前提,只有從思想上認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)對(duì)自己、對(duì)社會(huì)的積極意義,才能甘愿奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn),從奉獻(xiàn)中體驗(yàn)到快樂。

奉獻(xiàn)從小事做起。奉獻(xiàn)不只是戰(zhàn)爭(zhēng)年代拋頭顱灑熱血的英雄們?yōu)閲?guó)犧牲的壯烈,也是工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,嚴(yán)把法律觀,嚴(yán)守公正底線,認(rèn)認(rèn)真真辦理好每一起經(jīng)手的案件就是奉獻(xiàn),處理好刑事案件背后的民事和解,讓當(dāng)事人感受到法律的溫度就是奉獻(xiàn),節(jié)約用水、節(jié)約用電就是奉獻(xiàn)。

我將把我對(duì)奉獻(xiàn)的認(rèn)識(shí),貫穿于我的工作、生活,做一個(gè)散發(fā)正能量的人,讓法律的溫度在刑事司法工作中真切地體現(xiàn)。近期辦理了一起交通肇事案,卷宗拿在手里,心里沉甸甸的。交通肇事是過失犯罪,犯罪嫌疑人主觀惡性較小,而且犯罪嫌疑人王某某是家里唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,山西偏遠(yuǎn)農(nóng)村的家里尚有老母親和十幾歲的兒子等待每個(gè)月寄回家的生活費(fèi)。在該案審查批準(zhǔn)逮捕階段,我想盡力促成雙方當(dāng)事人在民事部分達(dá)成和解,進(jìn)而作出不批準(zhǔn)逮捕決定,讓犯罪嫌疑人回歸社會(huì)。但由于群眾工作能力不足,最終沒能促成和解,這也成為我工作中的遺憾。這讓我深刻的體會(huì)到,奉獻(xiàn)要有積累,如果我平時(shí)注重群眾工作能力的積累,該案當(dāng)事人雙方或許能在審查批準(zhǔn)逮捕階段達(dá)成和解。讓遺憾倒逼進(jìn)步,在以后的工作中,我會(huì)更加努力,讓犯罪嫌疑人、被害人感受到法律的溫度。

青春發(fā)言稿(15篇)

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