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小學(xué)表彰大會發(fā)言稿(2篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):2

小學(xué)表彰大會發(fā)言稿

第1篇 小學(xué)表彰大會校長發(fā)言稿

關(guān)于小學(xué)表彰大會校長發(fā)言稿(精選)

在不斷進(jìn)步的時代,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)表彰大會校長發(fā)言稿(精選),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)表彰大會校長發(fā)言稿1

各位家長、老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天,我校在這里召開20**—20**年度上學(xué)期新教育實驗表彰大會。在此,我代表育才全體師生,對參與新教育實驗的老師。學(xué)生及家長表示真誠的感謝,對這次大會的召開表示熱烈的祝賀!

我校新教育毛蟲教師團(tuán)隊,自20**年秋冬成立以來,團(tuán)隊成員除了做好常規(guī)教學(xué)外,還積極地進(jìn)行著影響全國的。前景美好的新教育實驗。這些毛蟲老師不僅帶領(lǐng)自己班的小毛蟲們用詩歌開啟每一個黎明,還帶著他們進(jìn)行繪本與經(jīng)典的閱讀。更讓人感動的是,這些毛蟲老師還常常利用自己的休息時間,在鍵盤上敲下他們和自己班的小毛蟲們共同編織的教育故事。僅僅一個學(xué)期三個多月,這些毛蟲老師就創(chuàng)下了近二十萬字的帖子專集。這里留下了他們奮斗的腳印,浸透著他們辛勤的汗水,寫滿了他們探索的艱辛,更飽含著常人很難體味到的那種幸福和快樂,成功與滿足!還應(yīng)值得一提的是小毛蟲的家長們,他們理解新教育,支持新教育,堅持和他們的小毛蟲孩子共讀共寫共同生活,他們用自己的身教引領(lǐng)孩子進(jìn)行閱讀與學(xué)習(xí),和毛蟲老師們共同為孩子營造了一個健康快樂成長的環(huán)境。在此,我代替孩子們向這些毛蟲老師和家長深深地鞠上一躬!再一次謝謝你們!

家長們,老師們,孩子們,最后我想用改編后的金子美玲的詩《這條路》結(jié)束今天的發(fā)言。

這條路的盡頭,

會有大片的森林吧。

孤單的樸樹啊,

我們?nèi)プ哌@條路吧。

親愛的老師啊,

我們?nèi)プ哌@條路吧。

這條路的盡頭,

會有廣闊的大海吧?

荷塘的青蛙啊,

我們?nèi)プ哌@條路吧。

親愛的孩子啊,

我們?nèi)プ哌@條路吧。

這條路的盡頭,

會有繁華的都市吧。

寂寞的稻草人啊,

我們?nèi)プ哌@條路吧。

親愛的家長啊,

我們?nèi)プ哌@條路吧。

這條路的盡頭,

一定會有什么吧。

親愛的老師家長同學(xué)們啊,

大伙兒一塊去吧,

我們?nèi)プ哌@條路吧。

新教育這條路上一定會有什么的!新教育,一定會讓你們的生命開出最鮮艷的花來的!

謝謝大家!

小學(xué)表彰大會校長發(fā)言稿2

同學(xué)們:

下午好!

時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期已經(jīng)過去了一半,我們圓滿結(jié)束了期中考試,在此次的期中考試中,各班涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的同學(xué),為此我們今天在這里舉行表彰會,這不僅是我們學(xué)校對獲獎同學(xué)的表揚和鼓勵,同時也是對沒獲獎的同學(xué)的勉勵和期望。

剛才從獲獎的同學(xué)臉上我們看到了他們心中的喜悅,是的,取得優(yōu)異的成績是多么令人高興的一件事啊!但是我認(rèn)為大家更應(yīng)該去了解他過去的成績的的歷程,去觀察他們平時是怎么學(xué)習(xí)的,他們付出了多少汗水和努力,世界上沒有免費的午餐,一分耕耘一份收獲,做什么事必須有付出才會有回報。學(xué)習(xí)也是一樣,不能光說不練,只要你肯努力了,那你一定會有所進(jìn)步。其實這次應(yīng)該受表揚的同學(xué)還很多,雖然他們不能到上面領(lǐng)取獎狀,但是他們的進(jìn)步是讓人刮目相看的,我堅信這些同學(xué)只要你們能下定決心繼續(xù)努力,在期末考試的時候你一定能獲得屬于你的榮譽(yù),因為成功屬于肯付出、肯努力的人。

這半學(xué)期來,我校取得了較好的成績,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚,同學(xué)們在行為表現(xiàn)上也有了較大的進(jìn)步。在衛(wèi)生方面,不僅當(dāng)值日生時能夠盡職盡責(zé),而且沒有當(dāng)值日生時也會主動撿起地板上的垃圾,維護(hù)好我們的校園衛(wèi)生,給大家?guī)硪粋€干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;在言行方面,同學(xué)們更文明禮貌了,遇到老師總能主動與老師打招呼,粗言野語、打架現(xiàn)象少了;在學(xué)習(xí)方面,同學(xué)們更自覺了,特別是四、五、六年級,在上午總能聽到同學(xué)朗朗的讀書聲和看到同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的影子;看到同學(xué)們各方面的進(jìn)步我心里很高興,但是也存在一些問題讓我感到擔(dān)心,一是一小部分同學(xué)的思想行為表現(xiàn)不夠好。二是有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)自覺性比較差,認(rèn)為學(xué)習(xí)不是自己的事。所以我希望我們的'同學(xué)能夠發(fā)揚自己的優(yōu)點,對于一些壞習(xí)慣和行為一定要勇于改正,使自己能成為一個品學(xué)優(yōu)秀的學(xué)生。

同學(xué)們,現(xiàn)在期中考試已經(jīng)成為過去,我們接下來將要面臨的是期末考試,那我們應(yīng)該以什么樣的心態(tài)和行動來面對期末考試的到來呢?我認(rèn)為可以從以下幾方面來做:

1、從現(xiàn)在開始就給自己確定一個的奮斗目標(biāo)。比如給自己的語、數(shù)定一個具體的分?jǐn)?shù)范圍,然后朝著個方向去努力、邁進(jìn)?;蛘吲c你同班的好同學(xué)、弟弟妹妹、哥哥姐姐進(jìn)行學(xué)習(xí)比賽,比賽的形式可以從平時老師的測試開始。

2、給自己設(shè)計一個具體的學(xué)習(xí)計劃和每天的學(xué)習(xí)作息時間表。做到每天有明確的學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)內(nèi)容,珍惜好時間,做到學(xué)習(xí)生活都有規(guī)律。

3、建立錯題本,把不懂的題目或疑問抄寫在專門本子上,做到“不恥下問”,真正解除心中不懂的問題。

4、平時要養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要清楚讀書是自己的事,不是為爸爸、媽媽或老師而讀的,不管在家里還是學(xué)校,都應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)。

5、要珍惜好每一堂課,有這么一句話“課上一分鐘比過課外十分鐘”意思是說如果課堂上注意力集中專心聽講可以抵過你課外努力的效果要好十倍。注意聽就事半功倍,不注意聽就會事倍功半。所以同學(xué)們一定要能做到認(rèn)真聽講。

6、要加強(qiáng)課外書的閱讀,豐富自己的課外知識,提高寫作文的能力,現(xiàn)在我們大多數(shù)同學(xué)所寫的作文,語言都相對比較蒼白,優(yōu)美的詞匯較少,所以要使自己的作文更精彩,就一定要多看課外書。

最后,我希望同學(xué)們能夠做到勝不嬌、敗不妥,用自己的自信和努力來贏得大家的熱烈掌聲,在期末考試中更上一層樓。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學(xué)表彰大會校長發(fā)言稿3

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天,我們xx小學(xué)的全體師生聚集在一起,隆重召開20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示祝賀!這次期中考試我們組織的很好,達(dá)到了預(yù)期目的,并取得了一定的成績。期中考試就學(xué)生一個方面而言,是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)、交流,是對學(xué)習(xí)知識的復(fù)習(xí)鞏固和加深,通過這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正,學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進(jìn)一步提高了。剛才表彰過的,已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭先,樹立“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,做到班級因我而榮,不因我而恥。我們希望下次考試有更多的同學(xué)走上領(lǐng)獎臺。

同學(xué)們,我們xx小學(xué)為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在校的每一個教師無不辛勤努力,任勞任怨。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得了一些成績,但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想;有的同學(xué)目的不明確,不知道珍惜時間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)。為此,我想在這次大會上向同學(xué)們提出幾點要求:

第一,學(xué)習(xí)要刻苦。

我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。人的先天智力沒有多大區(qū)別,一份天才,九十九份努力。要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如別人。

第二,學(xué)習(xí)要講究方法。

良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。

第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,所以我們每一個同學(xué)們都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,該休息的一定休息,調(diào)節(jié)自己的大腦。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

謝謝大家!

第2篇 小學(xué)表彰大會發(fā)言稿

小學(xué)表彰大會發(fā)言稿

前言:以下是相關(guān)的范文,歡迎大家前來借鑒查閱!更多的內(nèi)容請關(guān)注!

小學(xué)表彰大會發(fā)言稿

尊敬各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天我們利用早操時間舉行表彰會,表彰2015—2015學(xué)年度第二學(xué)期在教學(xué)、科研等方面取得突出成績的教師和榮獲“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”榮譽(yù)稱號的學(xué)生,通報表揚在各級各類活動中成績突出的教師和學(xué)生,以此來提高優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生的知名度,促使我校各項工作再上新臺階。

上學(xué)期全體師生出色地完成了各項工作任務(wù),學(xué)校在教育教學(xué)和學(xué)校管理等方面都取得了優(yōu)異的成績。學(xué)校先后榮獲“明光市先進(jìn)集體”、“明光市文明單位”、“明光市優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”、“市直先進(jìn)黨支部”等榮譽(yù)稱號。王樹林、戴輝秀兩同志榮獲滁州市模范教師榮譽(yù)稱號;湯樸、何臘梅、李成敏分獲明光市先進(jìn)教育工作者、模范教師和優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號;張勇同志被明光市委授予“優(yōu)秀黨員”榮譽(yù)稱號;周林、湯麗、吳曉敏、戴輝秀、龔家麗、王登麗六名教師榮獲滁州市教壇新星榮譽(yù)稱號;在明光市英語教師基本功大賽活動中,蔡維蘭、陳娟兩同志獲一等獎,莫大芹獲二等獎,馬修玲獲三等獎;在安徽省通用語言文字規(guī)范知識大賽中,戴輝秀獲一等獎,李秀麗、陳玉芳、吳曉敏獲二等獎,何臘梅獲三等獎;周林、張勇、蔡維蘭三位同志在“滁州市第六屆新課改觀摩活動”中,上了三節(jié)觀摩課;吳曉敏、何臘梅、王小潔、姚玲、馬修玲、祁步艷六位教師到女山湖上了六節(jié)公開課;王小潔和張媛媛兩位老師參加明光市品德與生活和科學(xué)課評選活動中分獲明光市一等獎,并代表明光市參加滁州市比賽;何臘梅老師代表明光市教育局參加市安委會組織的演講比賽,榮獲第二名;闞秀婷代表明光市教育局參加市“明龍杯”迎國慶演講比賽,榮獲第二名;原陳忠老師所任的六(3)班被評為滁州市先進(jìn)班集體,原何臘梅老師所任的四(3)班、湯麗老師所任的一(1)被評為明光市先進(jìn)班集體;陸永超論文和教案參加明光市評選分獲市一等獎;秦秀云論文和教案設(shè)計參加明光市評選分獲市二等獎和三等獎;孫玉紅參加市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選獲二等獎;馬修玲英語教案設(shè)計獲市二等獎;王登麗兩篇教學(xué)敘事獲市一、二等獎,論文獲三等獎;王樹林兩篇論文分獲滁州市一等獎和省二等獎;湯樸有兩篇數(shù)學(xué)論文獲滁州市二等獎,有兩篇音樂論文在滁州市獲一等獎,其中有獲省三等獎,另有已推薦到省里參評。我校何臘梅老師指導(dǎo)的音樂劇《留守心聲》、祁步艷、崔阿芳指導(dǎo)的《茶之韻》被選拔推薦到滁州市參賽。其中《留守心聲》已被滁州市推選到省里參賽。另我校于6月1日成功的舉辦了“六一”慶祝活動,并有3個節(jié)目入選參加教育系統(tǒng)納涼晚會演出,受到領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的一致好評其中《茶之韻》獲優(yōu)秀節(jié)目獎。

殷曼雯、劉浩然兩位同學(xué)參加明光市讀書演講比賽分獲明光市男、女組第一名,并代表明光市參加滁州市演講比賽分獲二、三等獎。在明光市舉辦的小學(xué)生歌唱比賽中,我校 、闞雨凡兩同學(xué)分獲第一、二名。在滁州市第二屆青少年器樂大賽中,我校有6名同學(xué)參加,其中段仰拙獲鋼琴b組金獎,許天琦獲a組銅獎,王修竹獲b組優(yōu)秀獎。李昇平獲二胡b組優(yōu)秀獎。在市小學(xué)生書畫競賽中,我校所有參賽學(xué)生都取得了好成績。其中一等獎4名,二等獎6名,三等獎十幾名。

最值得一提的是上學(xué)期的期末統(tǒng)考和畢業(yè)班會考。今年期末統(tǒng)考我校1-5年級總成績名列全市第一名。畢業(yè)班會考總成績名列全市第一名。一、二年級語、數(shù)、雙科總成績均名列全市第一名。三年級語、數(shù)、外三科總成績名列全市第一。另1-6年級的語文學(xué)科班級平均分全市第一名的班級均在我們學(xué)校,他們分別是原一(1)班的華學(xué)、二(3)班的吳鶴松、三(1)班的李成敏、四(4)班的何臘梅、五(3)班的張翠鳳、六(4)班的朱友玲。畢業(yè)會考語文平均分前四名的班級均在我校。趙志香老師所任的原六(1)班數(shù)學(xué)以平均分97.7的高分名列全市第一名。胡積春老師所任的六(2)班數(shù)學(xué),接班一年時間,由原來年級倒數(shù)第一,一躍成為年級第二名,連上三個臺階,人均分提高了7分。

老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我校各項工作都取得可喜的成績。教育教學(xué)質(zhì)量大面積豐收,可以說是碩果累累,可喜可賀,這是學(xué)校全體師生共同努力的結(jié)果。我代表學(xué)校向為學(xué)校教育教學(xué)工作做出突出貢獻(xiàn)的同志們致以崇高的敬意;向全校師生表示真誠的感謝,感謝你們?yōu)閷W(xué)校爭得了榮譽(yù),為辦好人民滿意的學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。

老師們,同學(xué)們,我們在看到成績的同時不能忽視存在的問題和不足,我們學(xué)校有些學(xué)科的成績與兄弟學(xué)校相比還有差距,學(xué)校管理的科學(xué)性有待提高,教師工作規(guī)范有待加強(qiáng),教科研工作的深度和廣度還不夠,學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育有待加強(qiáng),環(huán)境衛(wèi)生的治理還不夠理想……希望我們的老師們要繼續(xù)發(fā)揚不驕不躁、連續(xù)作戰(zhàn)的精神,恪盡職守,模范的履行好工作職責(zé),發(fā)揚成績,克服缺點,教好書、育好人,出色的完成學(xué)校各項工作任務(wù),為逸夫小學(xué)的發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。希望同學(xué)們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺的按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《逸夫小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》要求去做,要聽從老師教誨,好好學(xué)習(xí),天天向上,積極參加學(xué)校組織的各項活動,努力把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的一代新人。

最后祝各位老師工作順利、家庭幸福、身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活快樂!

小學(xué)表彰大會發(fā)言稿

老師們、同學(xué)們:

光陰荏苒、時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期又過去了一大半。前幾天,學(xué)校舉行了期中檢測和體育達(dá)標(biāo)運動會,絕大多數(shù)同學(xué)們都交上了一份滿意的答卷。在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué),表示熱烈的祝賀!

今天,我們舉行期中總結(jié)表彰大會,目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)憤學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,并以此作為新的'起點,發(fā)揚成績,找出差距,力爭在學(xué)期末取得更加優(yōu)異的成績。下面,我就開學(xué)以來同學(xué)們的表現(xiàn)情況進(jìn)行一個小結(jié)。

在過去的半個學(xué)期里,每一位同學(xué)都收獲了希望,收獲了夢想,收獲了誠信,收獲了勝利的果實和成功的喜悅。主要表現(xiàn)如下:

1、絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)有所長、學(xué)有所得、學(xué)有所求,爭做學(xué)習(xí)上的佼佼者。

(1)、勤于學(xué)習(xí)。俗話說:“天才來自勤奮”、“勤能補(bǔ)拙、一分耕耘必有一分收獲”。像一年級的趙昶舜、楊欣囡,四年級的周代鵬、劉李嬋、吳月涵、楊盼,六(2)班的鄭亞男等同學(xué)(課余時間)勤讀書,勤積累,寫作能力強(qiáng)。特別是鄭亞男同學(xué),課余時間埋頭讀書,并把優(yōu)美的詞句摘抄下來,靈活運用到自己的寫作之中。語文老師對她的評價是“她的作文,語言清新活潑、視角獨特、別出心裁,課堂上思維敏捷,發(fā)言積極且表達(dá)準(zhǔn)確,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模?!毕褚荒昙壍耐赧窝?、楊欣囡,三年級的程諾、黃夢圓、王天琪、羅欣然、楊啟帆、代中彬、胡雨婷,四年級的周代鵬、楊盼,五年級的韓晶怡、陳紅煜、周瑞恬、羅浩洋,六年級的郭紫芯、汪宏雙、鄭亞男、李春麗等上課勤動腦、勤動口。他們上課認(rèn)真聽講,勤于思考,老師一提出問題,他們就能舉手回答,而且正確率高。還有像五年級的劉建華、余杰、譚玉峰,六年級的韓瑞琦、丁開創(chuàng)、王宜飛等同學(xué)勤用功。他們上課沒有完成的作業(yè),下課后能主動利用休息時間完成,學(xué)習(xí)成績進(jìn)步大。特別是王宜飛同學(xué)平時成績屬中等水平,這次期中檢測進(jìn)入了班級第十名。

(2)、善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也是一門科學(xué),好的方法能讓我們事半功倍。像剛才發(fā)言的學(xué)習(xí)標(biāo)兵的代表李華梅同學(xué)所介紹的就是好的學(xué)習(xí)方法,其實每個班都有一部分同學(xué)掌握了科學(xué)的、高效的學(xué)習(xí)方法,所以他們才學(xué)得輕松、學(xué)得高效。在這里,我向大家五(1)班王雨萱學(xué)習(xí)中的“摘記法”。俗話說:好記憶不如爛筆頭。她有兩個本,一是“課堂筆記本”;而是“錯題集錦本”(即改錯本)。她的這兩個本記錄規(guī)范,使用得當(dāng)。還有像“提前預(yù)習(xí)法”、“睡前回憶法”等等。

(3)、虛心學(xué)習(xí)。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。取得一點成績后,感到自豪是情有可原的,但不能過分炫耀,從而放松自己的學(xué)習(xí)要求。像五年級的丁開鵬、呂夢琦、周瑞恬、羅浩洋,六年級的楊珍月、胡雪純、李春麗等同學(xué)在學(xué)習(xí)上從不驕傲自滿,考試過后善于反省自己,尋找考試中的過失,所以他們在學(xué)習(xí)上才會不斷取得成功。

(4)、細(xì)心學(xué)習(xí)。要想在學(xué)習(xí)中取得好的成績,做常勝將軍,“細(xì)心”是必備的。像一年級的楊欣囡、汪鑫雅、楊美怡,三年級的楊敏,四年級的劉李嬋、吳月涵,五年級的呂夢琦、黃一蕭、丁開鵬、韓晶怡,六年級的袁藝林、胡雪純、陳定月等同學(xué)作業(yè)字跡工整、清潔,無論是平時的作業(yè)還是考試都能認(rèn)真讀題,細(xì)心答題。

2、主人翁意識強(qiáng)、工作負(fù)責(zé),爭做老師的小助手。

學(xué)校是一個大集體,單純依靠老師的管理是不夠的,必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強(qiáng)兵”。像五年級的韓晶怡、陳紅煜、趙晶晶,六年級的李春麗等同學(xué),不僅本人成績優(yōu)秀,而且能熱心幫助其他學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),耐心給這些同學(xué)講解,直到他們弄通弄懂為止。還有四年級的班干部工作負(fù)責(zé),大膽管理,班上的紀(jì)律能達(dá)到老師在與不在一個樣。

3、熱愛勞動、講究衛(wèi)生,爭做校園凈化、美化小衛(wèi)士。

“勞動最光榮”、“勞動創(chuàng)造財富、勞動創(chuàng)造美”。我們的校園設(shè)施越來越齊全,環(huán)境越來越美觀,這里面離不開同學(xué)們的辛勤勞動。小學(xué)部長期以來堅持“每天三掃三查一公布”、“每周一評比”活動,同學(xué)們打掃衛(wèi)生、保持衛(wèi)生做得好,曾多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚,你們都是校園凈化、美化的小衛(wèi)士。特別是三四年級和六年級的同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生更是做出了巨大的貢獻(xiàn)。三四年級清潔區(qū)是校園的主干道,是校園的臉面;六年級除了清潔區(qū)還負(fù)責(zé)廁所的衛(wèi)生。他們的清潔區(qū)域是全校工作難度最大、檢查頻率最高的地方。像袁荊悅、吳進(jìn)哲、羅菲、王美琳、李丹怡、王盈雙、楊紀(jì)媛等同學(xué)每天打掃衛(wèi)生非常積極,不需老師督促,能自覺地按時去打掃。

小學(xué)表彰大會發(fā)言稿

老師們、同學(xué)們:

大家好!

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們告別了輝煌的2009年,攜手邁進(jìn)充滿希望的2010。在這里,我代表學(xué)校給全體師生拜個早年,祝大家在新的一年里身體健康,萬事如意!

過去的一年,是我校素質(zhì)教育碩果累累的豐收年。在榮成市教育局、石島社會事務(wù)局的領(lǐng)導(dǎo)下,我們廣大師生團(tuán)結(jié)一心,勇于拼搏,先后被授予“山東省教學(xué)示范?!?、“威海市綠色學(xué)校”“全國青少年文明禮儀教育基地”稱號,辦學(xué)層次、教育質(zhì)量均邁上了新的臺階,各項工作成績顯著。

第一,能師育高徒,陽光班隊、陽光少年引領(lǐng)校園新風(fēng)貌。

我校有著一支師德高尚,業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍,09年,我校11名教師被授予“威海市優(yōu)秀教師”“威海市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”“榮成市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”“榮成市優(yōu)秀教師”“榮成市優(yōu)秀班主任”“榮成市師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號。在優(yōu)質(zhì)課、說課比賽中,1名教師獲國家級說課一等獎;3名教師獲省級優(yōu)質(zhì)課;6名教師獲威海市優(yōu)質(zhì)課、公開課;3名教師在威海市課件和教具制作比賽中獲獎。在各級比賽中,6名教師在威海市小學(xué)教師基本功比賽和榮成市各級比賽中獲獎。18名教師在國家級比賽中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師,12名教師獲盛市、區(qū)級優(yōu)秀指導(dǎo)教師。各類獎項,人數(shù)之多均為歷年之最。

高素質(zhì)的教師隊伍,培育出一大批優(yōu)秀班隊和優(yōu)秀學(xué)生。 宋玉君同學(xué)被共青團(tuán)威海市委、威海市教育局、威海市少工委聯(lián)合授予“威海市優(yōu)秀少先隊員”榮譽(yù)稱號。1.2班、1.4班、2.4班、2.5班、3.2班、3.4班、3.6班、4.2班、5.1班,紀(jì)律嚴(yán)明,朝氣蓬勃,學(xué)習(xí)勤奮,被評為本學(xué)期的陽光班隊。本學(xué)期共有600多名同學(xué)被評為“陽光少年”,270名同學(xué)被評為三好學(xué)生,59名同學(xué)被評為優(yōu)秀班干部,180名同學(xué)被評為文明禮儀之星、勤學(xué)好問之星、遵規(guī)守紀(jì)之星;106名同學(xué)被評為優(yōu)秀督導(dǎo)員;118名同學(xué)被評為小小書法家; 371名同學(xué)被評為優(yōu)秀特長生,更有一大批小能手、小專家在各級比賽中大顯伸手、頻頻獲獎,這些同學(xué)用他們優(yōu)異的表現(xiàn),展現(xiàn)著新世紀(jì)小雛鷹的英姿,他們應(yīng)該成為全校同學(xué)爭相學(xué)習(xí)的榜樣!

第二,科研引領(lǐng),素質(zhì)教育、特長教育碩果累累。

2009年,我校的教育科研工作成績令人矚目。全年先后有4 個國家級重點課題、2個威海級和1個榮成級重點課題成功結(jié)題。我校先后承辦威海綜合實踐活動現(xiàn)場會,威海市“小學(xué)科學(xué)探索教學(xué)研討會”榮成小學(xué)實驗室建設(shè)現(xiàn)場會,威海市教科研調(diào)研現(xiàn)場會,并于10月和12月分別參加山東省教育廳舉辦的省素質(zhì)教育論壇研討和省基礎(chǔ)教育課程教學(xué)工作會議,課改經(jīng)驗也同期被收入《大會交流材料集》。我校教師在盛市級教育刊物發(fā)表論文,另有論文獲省市級一、二等獎, 2人次參加小學(xué)英語教師用書編寫工作。優(yōu)秀教學(xué)課例、課題研究報告分獲國家級、省級獎勵。

我校的特長教育面向全體、精英倍出,各類比賽成績斐然。六一和元旦期間,我們兩次舉行的“校園藝術(shù)節(jié)”, 精彩紛呈的演藝節(jié)目,意味十足的唐詩朗誦,構(gòu)思精美的書法和繪畫作品……淋漓盡致地表現(xiàn)了同學(xué)們的風(fēng)采。特別是在我校倡導(dǎo)的硬筆書法訓(xùn)練中,一大批同學(xué)經(jīng)過堅持不懈的認(rèn)真練習(xí),寫字水平迅速提高,在本次展示中脫穎而出,用作品證明了自己的進(jìn)步和能力。事實證明,我校的特長教育旨在人人都參與,個個有提高,只要同學(xué)們積極參與,刻苦訓(xùn)練,就一定會有出色的表現(xiàn)。

更讓我們欣喜的是,在盛市、區(qū)舉行的各類比賽中,我校同學(xué)踴躍參加,捷報頻傳。全年我校共有60名學(xué)生在國家級各類比賽中獲獎,尤其是王蘭心同學(xué)作文《盤點》獲得教育部征文一等獎。朱佳玥同學(xué)創(chuàng)作的漫畫《大小腳臃獲威海市安全生產(chǎn)公益漫畫大賽少年組二等獎,同時也是我市在這個項目中獲得的最高獎項。湯英煜同學(xué)在榮成市“新華杯”小學(xué)生中國畫比賽中獲二等獎。宋采月同學(xué)作文《環(huán)保從身邊做起》在省級刊物《創(chuàng)新作文》雜志上發(fā)表;王佳音、朱佳玥同學(xué)作文在《小金星》上發(fā)表;戰(zhàn)春霖、鄧?yán)钣?、?淼、李玉穎、李銘源同學(xué)在團(tuán)市委、教育局、少工委組織的第三屆少年兒童書信大賽中獲獎。朱佳玥、姜一凡、俞笑寧、翟子憶、王安邦、畢玉倩、楊兆東、湯韻謝、姜煒、李彥瑾、傅嘉楠、王心愿同學(xué)的作文及書畫作品在威海級以上刊物上發(fā)表,另外還有28名同學(xué)在山東省教育廳組織的藝術(shù)考級中取得進(jìn)級證書。在各類團(tuán)體競賽中,我校同樣取得了輝煌的成績。在榮成市科技比賽中我校取得了第一名的好成績;在管理區(qū)2009年六一文藝匯演中我校取得了聲樂組第一名,其他項目總評第一名的優(yōu)異成績?!栋l(fā)個信息給爸爸》、《曹沖稱象》、《拉德斯基進(jìn)行曲》三個節(jié)目被評為優(yōu)秀節(jié)目,王洪、郭銳、姜夢楠三名同學(xué)被評為優(yōu)秀演員,美術(shù)小組的同學(xué)表現(xiàn)同樣出色,在管理區(qū)組織的2009年特長生比賽中,我校獲想象畫組第二名,書法組第三名。更讓人敬佩的是體育特長組的老師和同學(xué)們,你們年年如一日,頂酷暑、冒炎寒,堅持鍛煉,頑強(qiáng)拼搏,在管理區(qū)組織比賽中,獲得男籃第一,女籃第二,乒乓球第二名的優(yōu)異戰(zhàn)果,所有成績的取得,都飽含著老師們的熱切期待,凝聚著同學(xué)們的辛勤汗水。

新年將,再傳捷報。在剛剛結(jié)束的全市年終教育工作會議中,我校以總評分第一的絕對優(yōu)勢再次獲得“榮成市教育質(zhì)量先進(jìn)單位”稱號。優(yōu)異的成績再一次證明了我們石島實驗小學(xué)是一所值得家長信任的高水平學(xué)校。

同學(xué)們,你們是學(xué)校的“形象代言人”,因為有了你們,石島實驗小學(xué)才變得越來越富有,越來越美麗。老師們,同學(xué)們,告別了輝煌的2009年,新的一年以嶄新的姿態(tài)展現(xiàn)在我們面前。寒假將至,我在這里要向大家提出三點要求:一是要樹立“安全第一”的思想,提高安全意識,做到不放鞭炮,不玩火,不在馬路上打鬧,不到水庫河塘溜冰玩耍,加強(qiáng)甲流防控,不到人多的地方,不能跟陌生人打交道,讓自己過一個快樂而安全的假期。二是要處理好“玩”與“學(xué)習(xí)”的關(guān)系,我們既要輕輕松松地玩,又要認(rèn)真完成作業(yè),讀好書,練好字、辦好手抄報、做好小發(fā)明,開擴(kuò)自己的視野,提高自己的能力。三是要遵守法律法規(guī)和社會公德,健康上網(wǎng),不去網(wǎng)吧等未成年學(xué)生不宜的場所,不拉幫結(jié)伙,不破壞小區(qū)公用設(shè)施和居民的車輛、菜園等財物,做一個文明守法的小公民。

同學(xué)們,新年新氣象。站在新的起點上,你們要以陽光少年為榜樣以規(guī)范為準(zhǔn)繩,約束自己的一言一行,要以獲獎同學(xué)為榜樣,以刻苦為槳,拼搏為帆,盡情遨游于知識和藝術(shù)的海洋,用創(chuàng)新的思維,靈巧的雙手,去描繪校園生活的七彩畫卷!我們相信,付出了辛勤的汗水,就一定會收獲成功的喜悅。

最后祝老師們、同學(xué)們過一個愉快、祥和的春節(jié)!

小學(xué)表彰大會發(fā)言稿(2篇)

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