副班發(fā)言稿(15篇)

第1篇 竟選副班長(zhǎng)的發(fā)言稿

竟選副班長(zhǎng)的發(fā)言稿

現(xiàn)如今，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的竟選副班長(zhǎng)的發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

竟選副班長(zhǎng)的發(fā)言稿1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

有幸走上講臺(tái)，我激動(dòng)、感動(dòng)而不會(huì)沖動(dòng)。我的競(jìng)選目標(biāo)是副班長(zhǎng)，因?yàn)槲译S無(wú)駕駛?cè)值臍馄牵珔s不乏“幫襯之才”和“補(bǔ)臺(tái)之能”。咱們班人多事雜，光靠班長(zhǎng)一個(gè)人難免照應(yīng)不過(guò)來(lái)。如果我有幸當(dāng)上副班長(zhǎng)，一定與班長(zhǎng)密切配合，共同管理好我們這個(gè)班集體。副班長(zhǎng)，雖然是一個(gè)“二把手”，但畢竟也是班級(jí)的“上層”干部，絕不能像我們班某個(gè)前任一樣不負(fù)責(zé)任。因此，我的競(jìng)選口號(hào)是：副班長(zhǎng)一定要名“副”其實(shí)！

我保證做到，在任何情況下，都會(huì)“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。

副班長(zhǎng)作為班級(jí)的一個(gè)核心人物，就因該協(xié)助班長(zhǎng)統(tǒng)御全局。在此之間，我也可以學(xué)習(xí)一些管理班級(jí)的方法。

如果這次競(jìng)選成功，我將會(huì)用滿腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?！苯裉煳艺驹谶@里，我非常想對(duì)大家說(shuō)：我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥――副班長(zhǎng)。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是副班長(zhǎng)，我就要做一位出色的元帥！如果這次競(jìng)選成功，我就會(huì)實(shí)行新上任的“三把火”。

我上任后的第一把火是：管好課間紀(jì)律和課堂紀(jì)律，不論上什么課首先自己認(rèn)真地聽講，起模范帶頭作用。其次管好同學(xué)們的紀(jì)律，不和大家大吼大叫，而是和大家講道理。

我上任后的第二把火是：我是一個(gè)非常民主的班長(zhǎng)，上任后不擺官架子，與同學(xué)們友好相處，不說(shuō)別人壞話，有什么是不亂做決定，必須和同學(xué)們商量好才行。

我上任后的第三把火是：我上任后，如有時(shí)間，會(huì)協(xié)助中隊(duì)長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)中隊(duì)會(huì)，幫忙查資料。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找快樂，喜歡學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。

我相信，我能夠勝任副班長(zhǎng)這個(gè)職位，我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦，認(rèn)真出色的工作。假如我落選了，我不會(huì)沮喪，我會(huì)帶著微笑走向下一學(xué)期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起！當(dāng)然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學(xué)們，此時(shí)此刻，你是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰？

同學(xué)們，請(qǐng)相信我，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每一個(gè)人的聰明才智，使我們這個(gè)集體，步入新的輝煌！

謝謝大家，我的演講完畢！

竟選副班長(zhǎng)的發(fā)言稿2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好，我是方寧彥。

我這次競(jìng)選的是副班長(zhǎng)。我從小學(xué)開始，一直擔(dān)任著班干部，課代表，小隊(duì)長(zhǎng)，小組長(zhǎng)等等。在我擔(dān)任這些職務(wù)這些期間，我都是力求把我的職責(zé)做到最完美，所以我也經(jīng)常受到老師及同學(xué)的贊許。

所以也絕對(duì)可以說(shuō)是一個(gè)大男孩。每一個(gè)人都有著自己的理想，我也絲毫不例外，我時(shí)常站在我們家的陽(yáng)臺(tái)上，眺望著遠(yuǎn)方高聳入云的大廈，俯視著眼下清澈見底的小河，夢(mèng)想著自己二十年后是祖國(guó)一名棟梁。但是，我知道，這需要我的不懈努力。但是，我有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果說(shuō)，我擔(dān)任到了副班長(zhǎng)，我會(huì)做一下這幾點(diǎn)：

一、以身作則，我會(huì)用我的行動(dòng)告訴大家我們應(yīng)該怎么做，什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，通過(guò)前幾天的軍訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)，我們有一些男生講話不夠文明，不僅會(huì)講一些粗話，還會(huì)講一些不符合我們現(xiàn)在年齡的話，我會(huì)耐心的幫助他們，將這些不好的習(xí)慣慢慢改掉。

二、團(tuán)結(jié)互助，周華健曾經(jīng)在朋友這首歌曲中唱到過(guò)，朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。任何一個(gè)好朋友，都不可能一直與自己在一起，就比如說(shuō)我們小學(xué)的朋友，到了中學(xué)大家還是分開了，所以我們一定要珍惜每一位朋友，在對(duì)方困難的時(shí)候，要盡自己最大的能力去幫助對(duì)方，我會(huì)與大家一起，相處好每一位同學(xué)。

三、努力學(xué)習(xí)，李白雖然說(shuō)過(guò)，天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)，但是我們千千萬(wàn)萬(wàn)不可這么這么想，我們要把自己當(dāng)做一只笨鳥，這樣才會(huì)飛的更高。

四、分工明確。我們現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，也是一名中學(xué)生，中學(xué)老師不可能還像小學(xué)老師那樣，時(shí)時(shí)刻刻都管著我們，所以我們要將學(xué)習(xí)與玩耍分開，該學(xué)的時(shí)候就好好學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就痛痛快快的玩耍。這樣學(xué)也學(xué)到了，玩也玩到了，兩全其美，我會(huì)與大家共同努力。當(dāng)然作為一名副班長(zhǎng)，我最最重要的還是配合方1案8范.文庫(kù)4歡 迎您采,集各科老師及班長(zhǎng)的工作。我會(huì)配合方1案8范.文庫(kù)4歡 迎您采,集各科老師及班長(zhǎng)的工作，是同學(xué)可以更深的理解`方案范#文.庫(kù)整-理^及完成我們的任務(wù)。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生，面臨著種種壓力，在上小學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)到處找關(guān)系，讓我們進(jìn)入比較好的學(xué)校，上中學(xué)的時(shí)候，考試差一點(diǎn)，家長(zhǎng)再次找關(guān)系、交錢，讓我們進(jìn)入好的初中。

但是，我們要做一個(gè)有理想，有志氣的人，我們應(yīng)該用自己的努力，獲得榮譽(yù)，而不是事事靠家長(zhǎng)，再說(shuō)了，上高中再找關(guān)系完全可以說(shuō)是困難重重，上大學(xué)，基本上是不可能。

所以我們必須靠自己，我會(huì)與大家共同刻苦學(xué)習(xí)。

如果說(shuō)，我這次競(jìng)選上了副班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)兌現(xiàn)我的承諾，保質(zhì)保量的.完成，如果說(shuō)我沒有當(dāng)上，我也不會(huì)后悔，因?yàn)榕^(guò)，無(wú)怨無(wú)悔，沒努力過(guò)，終身后悔，不過(guò)，我希望大家都能夠投我一票。

謝謝大家。

竟選副班長(zhǎng)的發(fā)言稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我今天競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。副班長(zhǎng)這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào)，它永遠(yuǎn)是我心中的亮點(diǎn)，我的向往。

假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我會(huì)配合班長(zhǎng)舉辦一系列的活動(dòng)。我想我們每個(gè)人都要成為實(shí)干家，不需要用過(guò)的語(yǔ)言來(lái)修飾。

假如我是副班長(zhǎng)，我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，好好學(xué)習(xí)，好好工作，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣!

假如我是副班長(zhǎng)，我一定努力做好老師的小助手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難。

假如我是副班長(zhǎng)，一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺(tái)!

假如我落選了，我也不會(huì)傷心，因?yàn)槟钦f(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多，我就越富有，因?yàn)樾睦淼拿恳粋€(gè)希望都會(huì)提醒我下次努力。

親愛的老師和同學(xué)們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下，我們的班將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上!相信我，沒錯(cuò)的!

第2篇 有關(guān)竟選副班長(zhǎng)的發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我今天競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。副班長(zhǎng)這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào)，它永遠(yuǎn)是我心中的亮點(diǎn)，我的向往。

假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我會(huì)配合班長(zhǎng)舉辦一系列的活動(dòng)。我想我們每個(gè)人都要成為實(shí)干家，不需要用過(guò)的語(yǔ)言來(lái)修飾。

假如我是副班長(zhǎng)，我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，好好學(xué)習(xí)，好好工作，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣!

假如我是副班長(zhǎng)，我一定努力做好老師的小助手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難。

假如我是副班長(zhǎng)，一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺(tái)!

假如我落選了，我也不會(huì)傷心，因?yàn)槟钦f(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多，我就越富有，因?yàn)樾睦淼拿恳粋€(gè)希望都會(huì)提醒我下次努力。

親愛的老師和同學(xué)們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下，我們的班將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上!相信我，沒錯(cuò)的!

竟選副班長(zhǎng)發(fā)言稿

第3篇 小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿

小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我懷著一顆緊張的心走上了講臺(tái)。我要競(jìng)選的是一個(gè)肩負(fù)重任的“官位”——副班長(zhǎng)。

從一年級(jí)到五年級(jí)我都是這個(gè)“官位”的負(fù)責(zé)人，累積了不少經(jīng)驗(yàn)，我相信自己一定能不辜負(fù)大家對(duì)我的信任。

我是一個(gè)樂于助人的孩子。做事有能力、有魄力，愿意為班級(jí)出愿意為班級(jí)出一份力。如果同學(xué)遇到困難，我也絕對(duì)不會(huì)袖手旁觀。拿破侖的一句話我拿破侖的一句話我升為息啊甚為喜愛——不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當(dāng)將軍，而且要成為一位稱職的處處為部下著想的將軍。如果我競(jìng)選成功，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：一、管理好班級(jí)，使班級(jí)在午休時(shí)比以往更安靜；二、做好老師的小助手，爭(zhēng)當(dāng)同學(xué)們的好榜樣。讓我們班嶄露頭角；三、幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，使他們學(xué)習(xí)進(jìn)步；四、努力為班級(jí)增添光彩。也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我有沒有做到，我會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，更加嚴(yán)格的要求自己。要知道再多采燦爛的話語(yǔ)，也不過(guò)是一瞬間的智慧和激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功路上的鮮花。

如果沒有選上我也并不氣餒，那說(shuō)明我還存在一些不足，我將努力改正。但我堅(jiān)信，憑著我永不言敗的意志和自信，憑著我一如既往的勇氣和才干，憑著我勇于承擔(dān)的熱情和真心，我一定會(huì)競(jìng)選成功的。最后希望大家投我一票，不要讓自信滿滿的我失望哦。

謝謝大家！

第4篇 競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿

競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿（精選）

在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非?？鄲腊?，以下是小編幫大家整理的競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿（精選），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx，我將要競(jìng)選的是副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

咱們班人多事雜，光靠班長(zhǎng)一個(gè)人難免照應(yīng)不過(guò)來(lái)。如果我有幸當(dāng)上副班長(zhǎng)，一定與班長(zhǎng)密切配合，共同管理好我們這個(gè)班集體。當(dāng)副班長(zhǎng)一定要當(dāng)?shù)谩懊薄鋵?shí)?！?/p>

我認(rèn)為我可以帶領(lǐng)大家創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境，因?yàn)槲也坏幸活w積極向上、負(fù)責(zé)任的心，并且我熱愛集體，和同學(xué)團(tuán)結(jié)互助。

拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵?！苯裉?，我在這里，我非常想對(duì)大家說(shuō)：“我不僅要做將軍，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的將軍?！奔热皇腔ǎ揖驮撻_放；既然是樹，我就該長(zhǎng)大；既然是陽(yáng)光，我就該暖和；既然是寶石，我就該閃爍；既然是石頭，我就該去鋪出大路；既然是副班長(zhǎng)，我就該做一名有用的班干！

我堅(jiān)信，我能夠勝任副班長(zhǎng)這個(gè)職位，并且認(rèn)真出色的做好這項(xiàng)工作。管理好我們班。如果我落選了，我也不會(huì)沮喪，我將會(huì)帶著我的微笑走向下學(xué)期，在新的學(xué)期里以長(zhǎng)補(bǔ)短，繼續(xù)競(jìng)選這個(gè)職位！

同學(xué)們，不要再猶豫了，請(qǐng)投出你們手中那神圣、寶貴的一票吧！你若投出，我定珍惜！

競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿2

親愛的老師，同學(xué)們：你們好！

在過(guò)去當(dāng)任一年的副班長(zhǎng)過(guò)程中，我充分鍛煉了自己的組織能力。同時(shí)，我活潑開朗，擁有愛心；我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；我勤學(xué)好問(wèn)，熱愛集體。今天，我競(jìng)爭(zhēng)的仍然是副班長(zhǎng)，來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位，一方面是為了展示自我的能力，但更多地還是想為了班級(jí)做好服務(wù)。

我相信自己具備這個(gè)能力的。首先，我相信自己有大局和服務(wù)的'意識(shí)。我會(huì)在任何情況下，“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！逼浯?，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

我可以憑借自己較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，為同學(xué)們做好服務(wù)。再次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。面對(duì)在班級(jí)中發(fā)生的突發(fā)事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最后，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家融洽相處。我還會(huì)利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能，與大家互動(dòng)，讓我們的大集體更加活潑。

假如我能夠當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己各項(xiàng)綜合素質(zhì)，使副班長(zhǎng)的職責(zé)能力與個(gè)人的思想品格相一致。不但讓自己進(jìn)步，更要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步。

那么，既然是花朵，我就要大膽綻放；既然是樹木，我就要長(zhǎng)成參天大樹；既然是石塊，我就要鋪出筆直大路；既然當(dāng)任副班長(zhǎng)，我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者！

我自信在同學(xué)們的幫助下，能夠勝任這項(xiàng)工作。

請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我、支持我，我一定行！請(qǐng)投我一票吧！謝謝大家！

競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿3

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

我是一個(gè)活潑開朗的小男孩，我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，不太遙遠(yuǎn)，也不容易，那就是當(dāng)上副班長(zhǎng)。但是，由于一次次的食物，我的夢(mèng)想始終沒有達(dá)成。這一次，我又站到了著踏向成功的臺(tái)階，請(qǐng)大家再信任我一次吧！

上帝對(duì)所有人都是公平的，就看你要不要。我因反應(yīng)太慢，三年級(jí)才知道這個(gè)道理，所以我的“琴”、“棋”、“書”、“畫”都被光榮的排在了“金榜”末尾。雖然我這點(diǎn)不怎么好，可在學(xué)習(xí)上卻是匹“黑馬”：前年成績(jī)排在前十，去年超過(guò)了好幾個(gè)，就差今年勇奪了。當(dāng)然，我也會(huì)努力去提升我的“四大弱項(xiàng)”。

假如我這次競(jìng)選成功當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我就會(huì)用自己的能了去幫助那些成績(jī)偏差的同學(xué)；將同學(xué)們一視同仁，像往日那樣和睦相處；會(huì)認(rèn)真地把老師的話記進(jìn)腦子里；會(huì)遵守自己所有的承諾……總而言之，言而總之，如果我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，就會(huì)盡我百分之三百二十的能力去改變自己，創(chuàng)造一個(gè)不一樣的自我。就算我競(jìng)選失敗，也會(huì)盡我百分之兩百的決心去提升自己的。

哦，差點(diǎn)忘了重點(diǎn)，我的名字叫史冊(cè)，一本書哦！現(xiàn)在，請(qǐng)大家拿起那讓我走向夢(mèng)想的一票，投給我。投我者，我定感激不盡。我相信我一定可以成為副班長(zhǎng)。加油！史冊(cè)！yes！yes！yes！我的演講完了，謝謝！

第5篇 五年級(jí)競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿

香洲區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上，感到十分自豪。今天，我要競(jìng)選的是副班長(zhǎng)。

副班長(zhǎng)需要一個(gè)有能力、團(tuán)結(jié)同學(xué)、有愛心和學(xué)習(xí)成績(jī)好的人來(lái)當(dāng)，雖說(shuō)，我不能保證我會(huì)完全合適，但我一定會(huì)努力地做好副班長(zhǎng)工作，熱心地為大家服務(wù)。

如果大家選我當(dāng)副班長(zhǎng)，我會(huì)不怕勞累、不怕辛苦，協(xié)助班長(zhǎng)做好班級(jí)工作，一起關(guān)心那些學(xué)習(xí)不好，需要幫助的同學(xué)，教他們做不會(huì)的題，我會(huì)盡我的全力去幫助他們的。如果大家選了我，我會(huì)熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在課前的時(shí)候，和紀(jì)律委員、班長(zhǎng)管好紀(jì)律，協(xié)助老師，做好課前準(zhǔn)備。

如果大家選了我，我一定會(huì)跟班長(zhǎng)在同學(xué)們和老師中間架起一座橋梁，讓老師和同學(xué)們溝通無(wú)阻。

希望大家能投我一票，如果沒有被選上，我一定不會(huì)泄氣，我將會(huì)更加努力，不斷完善自己，直到大家滿意，下次有機(jī)會(huì)再爭(zhēng)取做副班長(zhǎng)。

發(fā)言稿，直接面向聽眾，所以，語(yǔ)言一定要簡(jiǎn)潔、明快，說(shuō)得準(zhǔn)確易懂。小作者在這篇發(fā)言稿中，用通俗易懂的語(yǔ)言，重點(diǎn)介紹自己的優(yōu)勢(shì)及今后的工作打算，言語(yǔ)誠(chéng)懇，能得到大家的支持！

第6篇 家長(zhǎng)會(huì)副班長(zhǎng)發(fā)言稿范文

敬愛的叔叔阿姨們：

大家好！

我是班務(wù)會(huì)“動(dòng)力號(hào)”的船長(zhǎng)。能在家長(zhǎng)會(huì)上向大家匯報(bào)工作，我感覺非常高興。

“動(dòng)力”是一切事物前進(jìn)的力量。正如我們的班級(jí)口號(hào)：“乘風(fēng)破浪，起錨遠(yuǎn)航”。是要讓我們的艦艇不懈努力，勇往直前。讓這艘前進(jìn)之舟上的每位成員都有著努力奮斗的意志和動(dòng)力。

本學(xué)期,“動(dòng)力號(hào)”主要成員有陳子涵，于姍姍，陶相霖。生活委員陳子涵負(fù)責(zé)后勤部，具體負(fù)責(zé)班級(jí)公物登記，保證班級(jí)的桌椅板凳及時(shí)修理，門窗通風(fēng)，以及班級(jí)公共用品管理等。于姍姍主要負(fù)責(zé)班級(jí)“溫馨心激勵(lì)卡”發(fā)放和兌換，購(gòu)買、兌換獎(jiǎng)品，她記賬認(rèn)真，工作分配合理。陶相霖主要負(fù)責(zé)管理報(bào)刊發(fā)放，保證每位同學(xué)都按時(shí)領(lǐng)到自己訂閱的刊物。每位主要成員下面還有具體負(fù)責(zé)的組員。大家各司其職，任勞任怨，干的熱火朝天。

在這里我想重點(diǎn)表?yè)P(yáng)一下陶相霖同學(xué)，這學(xué)期他不僅學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步，更在工作崗位上盡職盡責(zé)。只要有報(bào)刊送，馬上就指揮他的組員發(fā)到每位同學(xué)手中，從未偷懶。我們動(dòng)力號(hào)在這學(xué)期能相互配合，共同努力，較好地完成了任務(wù)。但也還有一些不足，如有的部門分工不明確；個(gè)別同學(xué)服務(wù)不認(rèn)真；需要班干部勤督促。我們有些工作方法也不得當(dāng)，需要提高。

我相信下學(xué)期，我們“動(dòng)力號(hào)”定會(huì)給同學(xué)更大的動(dòng)力，定會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們“再次起航，乘風(fēng)波浪。行得更遠(yuǎn)，收獲更多！”

謝謝大家！

第7篇 初一學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿800字

大家好！

一個(gè)班級(jí)，需要一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)。作為他需要有明銳的判斷能力，要能夠完美的傳達(dá)老師的指令，將我們的班級(jí)帶向正確的方向。這，就是班長(zhǎng)！不過(guò)，就在剛才的選舉中，我們的班長(zhǎng)已經(jīng)誕生了，恭喜xxx。而我，現(xiàn)在就是來(lái)競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)副班長(zhǎng)的職位的，不是我沒有想過(guò)當(dāng)正班長(zhǎng)，我也非常希望自己能去當(dāng)正班長(zhǎng)啊，誰(shuí)不想呢？我認(rèn)為自己能做到，也能做好，但是我也知道，初中的生活也非常的精彩，而自己還有其他的事情想去嘗試，如果作為正班長(zhǎng)，也許我會(huì)被忙的來(lái)不及做其他的事，又或許會(huì)被其他的事分區(qū)精力，導(dǎo)致工作失誤。

但是我也非常想來(lái)爭(zhēng)個(gè)好職位，讓自己的初中充實(shí)而美滿，既然班長(zhǎng)來(lái)不及做，那么就來(lái)當(dāng)副班長(zhǎng)吧！

我并不是看低副班長(zhǎng)，比起班長(zhǎng)來(lái)，作為輔助的副班長(zhǎng)確實(shí)工作少了許多，但是也都是不可忽視的重要工作！我認(rèn)為，“山不在高，有仙則名。誰(shuí)不在深，有龍則靈。”無(wú)論是誰(shuí)來(lái)做這仙這龍，個(gè)人簡(jiǎn)歷我想這都會(huì)回讓這個(gè)位置成為一個(gè)優(yōu)秀的崗位，給我們的班級(jí)帶來(lái)進(jìn)步的力量！

可是我也說(shuō)過(guò)，既然我為了自己的計(jì)劃放棄了正班長(zhǎng)，那么這個(gè)副班長(zhǎng)，我也是勢(shì)在必得！首先是經(jīng)驗(yàn)方面，過(guò)去的六年小學(xué)生活中，我有四年的班長(zhǎng)班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，可以說(shuō)是非常熟悉班長(zhǎng)這個(gè)職位，同事我還是班上的語(yǔ)文課代表，雖然身兼多職，但是我依然將每個(gè)職位的工作都做的井井有條。在同學(xué)那里，我是作為可以隨時(shí)在語(yǔ)文方面尋求幫助的課代表，是可以反映情況的班長(zhǎng)，在老師那里，我是一個(gè)能干的助手。我不敢說(shuō)我在每一件事上都做到了最好，但是我每一件事都是認(rèn)真的去完成，每一件工作都沒有犯下過(guò)嚴(yán)重的錯(cuò)誤！

如果我能在這次的競(jìng)選中拿下這個(gè)職位，我相信我一定能做好這些工作。我不說(shuō)我一定是做的最好的，但我一定不會(huì)比別人差，哪怕是略有差距，心得體會(huì)我也一定會(huì)迎頭趕上！然后再超越他！

我知道，在班長(zhǎng)的選舉結(jié)束后，這個(gè)副班長(zhǎng)的職責(zé)肯定會(huì)被更多的人盯上，但是我并不擔(dān)心，因?yàn)槲蚁嘈盼夷苄校呐率。乙材苷业狡渌m合自己的“山”，屬于自的“池”，不過(guò)，還是請(qǐng)大家多多支持我！我一定會(huì)把自己的許諾實(shí)現(xiàn)！

第8篇 副班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿

很高興今天能夠代表全校副班主任在這里和大家交流一下作為副班主任的一些經(jīng)驗(yàn)。但說(shuō)實(shí)話，面對(duì)這么多有經(jīng)驗(yàn)的老師，讓我一個(gè)才參加工作一年多的小屁孩在你們面前班門弄斧，還真是有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐。所以，談不上經(jīng)驗(yàn)，只是想和大家分享一下在平時(shí)的工作中我做副班主任的一些做法。

副班主任工作是在學(xué)校德育項(xiàng)目組領(lǐng)導(dǎo)下，配合班主任共同管理班級(jí)的教育者?！陡卑嘀魅温氊?zé)》中提到副班主任是班級(jí)的第二責(zé)任人，負(fù)有協(xié)助班主任抓好班級(jí)日常管理，建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)之責(zé)任。

我們都知道班主任的工作是繁瑣的，一樣接著一樣，總有做不完的工作。雖然班主任很少來(lái)麻煩我，寧愿自己做的多一些?？晌乙捕米鳛橐幻卑嘀魅危瑓f(xié)助班主任搞好工作是我應(yīng)該做的。在學(xué)生報(bào)到當(dāng)天， 我就協(xié)助俞老師進(jìn)行學(xué)生的報(bào)到收費(fèi)工作，同時(shí)，開始物色我們班級(jí)里的班委。 在軍訓(xùn)之初， 我們班就召開了班會(huì)，經(jīng)過(guò)自愿報(bào)名結(jié)合初中時(shí)的任職情況確立我們班的班委，班委的組成主要是按照以優(yōu)秀帶動(dòng)培養(yǎng)能力不突出但有心發(fā)展自己能力的原則組建的。在軍訓(xùn)期間，為防止意外事故發(fā)生，我和俞老師全天候陪同學(xué)生訓(xùn)練?？紤]到開學(xué)之初，班主任工作既多又繁，又加上高級(jí)職稱材料的準(zhǔn)備階段，我主動(dòng)提出多陪同學(xué)生訓(xùn)練。

在日常的教學(xué)過(guò)程中，星期一、三、五是我管理班級(jí)的時(shí)間。在這三天中，課間操的管理、眼保健操的檢查以及整個(gè)晚自修期間的紀(jì)律都要到點(diǎn)到位。尤其是晚自修預(yù)備鈴響之前，學(xué)生不會(huì)很自覺的安靜下來(lái)自習(xí)，因此，我一般都5點(diǎn)50分左右就去班級(jí)里。提早去班級(jí)我想有許多好處，比如，利用這段時(shí)間可以和學(xué)生聊會(huì)天，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的一些困難，增進(jìn)與學(xué)生的距離。另外，可以讓班級(jí)盡早安靜下來(lái)。下宿舍是一天工作中的最后一環(huán)節(jié)。下宿舍不是簡(jiǎn)單的簽個(gè)到，我覺得還應(yīng)該去學(xué)生宿舍看看。第一，看一下學(xué)生有沒有自覺簽到，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生未到宿舍，應(yīng)該向其他學(xué)生詢問(wèn)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決。第二，可以督促學(xué)生抓緊時(shí)間洗漱，及時(shí)休息。第三，可以解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的一些問(wèn)題，有時(shí)候去宿舍，學(xué)生見我就說(shuō)'徐老師，你終于來(lái)了',一問(wèn)怎么回事，才知道課堂中有個(gè)問(wèn)題一直困擾著他，自修課又忙著刷作業(yè)，想到今天是我下宿舍，就利用這時(shí)間段解決問(wèn)題。星期二、四、日三天雖然不是我值班時(shí)間，但我也會(huì)在辦公室里晚辦公。有空就會(huì)去班里瞧瞧，看看有什么我能做的。晚辦公的時(shí)候經(jīng)常碰到其他老師對(duì)我說(shuō)太認(rèn)真了，沒輪到夜辦公還在辦公室。我想，反正我一直住在學(xué)校里，宿舍里沒事干，女朋友也不在上虞，自己一個(gè)人也不想出去玩，還不如在辦公室備備課，做做題，給學(xué)生答疑，偶爾也可以蹭點(diǎn)網(wǎng)娛樂。作為副班主任，我積極的配合班主任做好各項(xiàng)工作當(dāng)班主任外出聽課、開會(huì)或外出活動(dòng)時(shí)，我主動(dòng)承擔(dān)起本班的事務(wù)，代替班主任管理好班級(jí)，讓班主任無(wú)后顧之憂。

《副班主任工作職責(zé)》中還提到副班主任要關(guān)心每個(gè)學(xué)生，做好學(xué)生的安全保護(hù)，安全教育及思想教育工作。因此，我本著尊重、理解、信任和包容的工作原則對(duì)待班里的每一位學(xué)生。物理學(xué)上有關(guān)于作用力與反作用力的論述，你對(duì)物體施加一個(gè)力，這個(gè)物體就會(huì)反過(guò)來(lái)對(duì)你施加相同的一個(gè)力。生活中人與人之間所持的態(tài)度也是同樣的一個(gè)道理，所以我認(rèn)為，在我們的生活、工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中，與人相處時(shí)尊重、理解、信任、包容的態(tài)度尤為重要，不論是上下級(jí)之間，還是同事之間，以這一良方共處，則會(huì)其樂融融，溫馨和諧，反之則會(huì)矛盾重重，抱怨不斷，時(shí)間越長(zhǎng)，積怨越深，最終不可收拾。因而，對(duì)待學(xué)生也應(yīng)該持有尊重、理解、信任、包容的態(tài)度。要尊重他們的人格，理解他們的感受，信任他們的能力，包容他們的缺點(diǎn)。以真誠(chéng)換真心，俯下身來(lái)，與他們平等地溝通交流，傾聽他們的心聲，解答他們的疑惑，指正他們的方向。

整整一學(xué)年過(guò)去了，過(guò)得很快，似乎只是轉(zhuǎn)眼間，其實(shí)大家都是在忙碌中度過(guò)的。班主任是班活動(dòng)的協(xié)調(diào)者，是學(xué)生的良師益友。我認(rèn)為副班主任同樣如此。如果說(shuō)，班主任的工作是春天滋潤(rùn)的春雨，我們的工作就是春天和暖的輕風(fēng)。如果說(shuō)，班主任的工作像嚴(yán)冬的一把火，我們的工作就像是冬日里的一抹陽(yáng)光。

教師的工作是高尚的，當(dāng)好副班主任是我應(yīng)有的職責(zé)和義務(wù)。雖然辛苦繁忙，但其中樂趣無(wú)窮，我愿再接再厲干好這個(gè)重要工作，在這一崗位中做出色的一員。

總之，本學(xué)期，我和班主任能很好地配合工作，為做好班級(jí)的管理工作而共同努力！在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)力爭(zhēng)使自己能成為一名更優(yōu)秀的副班主任。

第9篇 副班主任經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿

很高興今天能夠代表全校副班主任在這里和大家交流一下作為副班主任的一些經(jīng)驗(yàn)。但說(shuō)實(shí)話，面對(duì)這么多有經(jīng)驗(yàn)的老師，讓我一個(gè)才參加工作一年多的小屁孩在你們面前班門弄斧，還真是有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐。所以，談不上經(jīng)驗(yàn)，只是想和大家分享一下在平時(shí)的工作中我做副班主任的一些做法。

副班主任工作是在學(xué)校德育項(xiàng)目組領(lǐng)導(dǎo)下，配合班主任共同管理班級(jí)的教育者?！陡卑嘀魅温氊?zé)》中提到副班主任是班級(jí)的第二責(zé)任人，負(fù)有協(xié)助班主任抓好班級(jí)日常管理，建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)之責(zé)任。

我們都知道班主任的工作是繁瑣的，一樣接著一樣，總有做不完的工作。雖然班主任很少來(lái)麻煩我，寧愿自己做的多一些?？晌乙捕米鳛橐幻卑嘀魅?，協(xié)助班主任搞好工作是我應(yīng)該做的。在學(xué)生報(bào)到當(dāng)天，我就協(xié)助俞老師進(jìn)行學(xué)生的報(bào)到收費(fèi)工作，同時(shí)，開始物色我們班級(jí)里的班委。在軍訓(xùn)之初，我們班就召開了班會(huì)，經(jīng)過(guò)自愿報(bào)名結(jié)合初中時(shí)的任職情況確立我們班的班委，班委的組成主要是按照以優(yōu)秀帶動(dòng)培養(yǎng)能力不突出但有心發(fā)展自己能力的原則組建的。在軍訓(xùn)期間，為防止意外事故發(fā)生，我和俞老師全天候陪同學(xué)生訓(xùn)練?？紤]到開學(xué)之初，班主任工作既多又繁，又加上高級(jí)職稱材料的準(zhǔn)備階段，我主動(dòng)提出多陪同學(xué)生訓(xùn)練。

在日常的教學(xué)過(guò)程中，星期一、三、五是我管理班級(jí)的時(shí)間。在這三天中，課間操的管理、眼保健操的檢查以及整個(gè)晚自修期間的紀(jì)律都要到點(diǎn)到位。尤其是晚自修預(yù)備鈴響之前，學(xué)生不會(huì)很自覺的安靜下來(lái)自習(xí)，因此，我一般都5點(diǎn)50分左右就去班級(jí)里。提早去班級(jí)我想有許多好處，比如，利用這段時(shí)間可以和學(xué)生聊會(huì)天，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的一些困難，增進(jìn)與學(xué)生的距離。另外，可以讓班級(jí)盡早安靜下來(lái)。下宿舍是一天工作中的最后一環(huán)節(jié)。下宿舍不是簡(jiǎn)單的`簽個(gè)到，我覺得還應(yīng)該去學(xué)生宿舍看看。第一，看一下學(xué)生有沒有自覺簽到，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生未到宿舍，應(yīng)該向其他學(xué)生詢問(wèn)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決。第二，可以督促學(xué)生抓緊時(shí)間洗漱，及時(shí)休息。第三，可以解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的一些問(wèn)題，有時(shí)候去宿舍，學(xué)生見我就說(shuō)“徐老師，你終于來(lái)了”，一問(wèn)怎么回事，才知道課堂中有個(gè)問(wèn)題一直困擾著他，自修課又忙著刷作業(yè)，想到今天是我下宿舍，就利用這時(shí)間段解決問(wèn)題。星期二、四、日三天雖然不是我值班時(shí)間，但我也會(huì)在辦公室里晚辦公。有空就會(huì)去班里瞧瞧，看看有什么我能做的。晚辦公的時(shí)候經(jīng)常碰到其他老師對(duì)我說(shuō)太認(rèn)真了，沒輪到夜辦公還在辦公室。我想，反正我一直住在學(xué)校里，宿舍里沒事干，女朋友也不在上虞，自己一個(gè)人也不想出去玩，還不如在辦公室備備課，做做題，給學(xué)生答疑，偶爾也可以蹭點(diǎn)網(wǎng)娛樂。作為副班主任，我積極的配合班主任做好各項(xiàng)工作當(dāng)班主任外出聽課、開會(huì)或外出活動(dòng)時(shí)，我主動(dòng)承擔(dān)起本班的事務(wù)，代替班主任管理好班級(jí)，讓班主任無(wú)后顧之憂。

《副班主任工作職責(zé)》中還提到副班主任要關(guān)心每個(gè)學(xué)生，做好學(xué)生的安全保護(hù)，安全教育及思想教育工作。因此，我本著尊重、理解、信任和包容的工作原則對(duì)待班里的每一位學(xué)生。物理學(xué)上有關(guān)于作用力與反作用力的論述，你對(duì)物體施加一個(gè)力，這個(gè)物體就會(huì)反過(guò)來(lái)對(duì)你施加相同的一個(gè)力。生活中人與人之間所持的態(tài)度也是同樣的一個(gè)道理，所以我認(rèn)為，在我們的生活、工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中，與人相處時(shí)尊重、理解、信任、包容的態(tài)度尤為重要，不論是上下級(jí)之間，還是同事之間，以這一良方共處，則會(huì)其樂融融，溫馨和諧，反之則會(huì)矛盾重重，抱怨不斷，時(shí)間越長(zhǎng)，積怨越深，最終不可收拾。因而，對(duì)待學(xué)生也應(yīng)該持有尊重、理解、信任、包容的態(tài)度。要尊重他們的人格，理解他們的感受，信任他們的能力，包容他們的缺點(diǎn)。以真誠(chéng)換真心，俯下身來(lái)，與他們平等地溝通交流，傾聽他們的心聲，解答他們的疑惑，指正他們的方向。

整整一學(xué)年過(guò)去了，過(guò)得很快，似乎只是轉(zhuǎn)眼間，其實(shí)大家都是在忙碌中度過(guò)的。班主任是班活動(dòng)的協(xié)調(diào)者，是學(xué)生的良師益友。我認(rèn)為副班主任同樣如此。如果說(shuō)，班主任的工作是春天滋潤(rùn)的春雨，我們的工作就是春天和暖的輕風(fēng)。如果說(shuō)，班主任的工作像嚴(yán)冬的一把火，我們的工作就像是冬日里的一抹陽(yáng)光。

教師的工作是高尚的，當(dāng)好副班主任是我應(yīng)有的職責(zé)和義務(wù)。雖然辛苦繁忙，但其中樂趣無(wú)窮，我愿再接再厲干好這個(gè)重要工作，在這一崗位中做出色的一員。

總之，本學(xué)期，我和班主任能很好地配合工作，為做好班級(jí)的管理工作而共同努力！在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)力爭(zhēng)使自己能成為一名更優(yōu)秀的副班主任。

第10篇 初一新生競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿800字

《初一新生競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿800字》是好的范文，好的范文應(yīng)該跟大家分享，希望大家能有所收獲。

大家好！

我叫xx，大家可以加我xx，很高興能夠在離開了六年的熟悉同學(xué)后再次交到各位這樣優(yōu)秀的同學(xué)朋友，讓我在上了初中這個(gè)陌生環(huán)境后本來(lái)有些緊張的心情徹底消失。

這次我想要競(jìng)選的職位是我們班上的班長(zhǎng)一職，我想要通過(guò)這個(gè)職位的責(zé)任，為各位親切而又優(yōu)秀的同學(xué)們服務(wù)，并且想要通過(guò)這個(gè)為班級(jí)、為同學(xué)們做貢獻(xiàn)最多的職位鍛煉自己的能力，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，以班長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)的壓力來(lái)使我加速前進(jìn)。

我們都來(lái)自于不同的學(xué)校，在之前大家大多都不認(rèn)識(shí)，在一個(gè)新的班級(jí)新的學(xué)校里，我們熟悉的面孔變得非常的稀少。這讓習(xí)慣了總是跟熟悉的朋友們學(xué)習(xí)玩樂的我們感到非常的不適應(yīng)，畢竟周圍都是陌生的面孔，也不知道跟誰(shuí)會(huì)在未來(lái)成為朋友，也讓我們這個(gè)新生的班級(jí)有著種種的沉默和冷淡。雖然說(shuō)未來(lái)，我們會(huì)憑借著從小學(xué)升到初中的快樂以及見到眾多新的同學(xué)老師時(shí)的興奮團(tuán)結(jié)在一起，互相熟悉對(duì)方，成為一個(gè)比小學(xué)時(shí)更加團(tuán)結(jié)友愛的集體。

但是，現(xiàn)在的我們班級(jí)新生階段，重要有一個(gè)能夠讓大家都信任的主心骨來(lái)為我們這個(gè)班級(jí)的快速凝聚加速，讓我們能夠更快的擺脫對(duì)陌生環(huán)境的不安，快步走近我們?cè)谛W(xué)時(shí)就幻想過(guò)許久的快樂初中生活。

因此個(gè)人簡(jiǎn)歷，這個(gè)名為主心骨的人選就各位的重要，而我想要競(jìng)選班長(zhǎng)成為這個(gè)主心骨便是認(rèn)為我有著這個(gè)自信，能夠做好班長(zhǎng)的職責(zé)，當(dāng)好這個(gè)主心骨。因?yàn)槲以缭谛W(xué)的時(shí)候就是班長(zhǎng)，連續(xù)六年的班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)有非常深刻的了解，也對(duì)如何處理同學(xué)之間的矛盾沖突格外的有經(jīng)驗(yàn)。自認(rèn)為，我不但能夠成為同學(xué)之間的主心骨和關(guān)系潤(rùn)滑劑，也能夠做好老師的助手，讓我們班級(jí)迅速的團(tuán)結(jié)在一起，完成老師和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，抓緊學(xué)習(xí)不放松，面對(duì)初中更多的挑戰(zhàn)，我也有信心能夠帶領(lǐng)各位同學(xué)一起闖過(guò)。

也希望各位同學(xué)和老師能夠認(rèn)可認(rèn)識(shí)不久的我，相信我的能力，讓我能夠憑借著能力和經(jīng)驗(yàn)為我們這個(gè)新班級(jí)出一份力，讓我們能夠在xx中學(xué)這個(gè)新的舞臺(tái)上以xx班的身份譜寫出我們?nèi)露指鼮闋N爛的新篇章。

所以還請(qǐng)各位在接下來(lái)的投票和選舉環(huán)節(jié)之中，能夠更多的信任我，將信任交給我，我必定不會(huì)讓大家失望的。

范文內(nèi)容地圖

這篇內(nèi)容主要描述我們、這個(gè)、能夠、同學(xué)、班級(jí)、各位、大家、班長(zhǎng)，希望對(duì)網(wǎng)友有用。

第11篇 副班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿

副班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿（精選）

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的副班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿（精選），歡迎閱讀與收藏。

副班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天，我第一次上臺(tái)發(fā)言。這次，我要競(jìng)選副班長(zhǎng)。首先，介紹一下我自己吧！

正所謂“人無(wú)完人”，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，我也不例外。我的缺點(diǎn)是：做事粗心大意，遇事不夠勇敢。有一次，我借了班上的一位同學(xué)的一本書，恰巧那位同學(xué)是期末考試后才借給我的，因?yàn)槲姨中牧耍税炎魑臅鴼w還給她，弄得她還以為是書弄丟了，正準(zhǔn)備再去買一本呢！哎，差點(diǎn)兒就讓那位同學(xué)破費(fèi)了，都是粗心惹的禍呀！不過(guò)，我一定要努力改正這些缺點(diǎn)，讓自己更接近完美的！

我也有優(yōu)點(diǎn)哦！我的優(yōu)點(diǎn)是愛幫助小伙伴和按時(shí)完成作業(yè)。每次作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真地完成，特別是語(yǔ)文的預(yù)習(xí)作業(yè)，因?yàn)轭A(yù)習(xí)是重點(diǎn)嘛！每次我都會(huì)把每一部分認(rèn)真預(yù)習(xí)好，所以我的語(yǔ)文作業(yè)每次都會(huì)得到語(yǔ)文老師批閱的評(píng)語(yǔ)：a、a好?？粗@些評(píng)語(yǔ)，我心里美滋滋。你可別不信呀！不然，你去問(wèn)問(wèn)語(yǔ)文老師，那你就會(huì)心服口服了。

別誤會(huì)，我競(jìng)選副班長(zhǎng)，可不是為了自己和別人的個(gè)人恩怨、偏心于好友，幫她們做事和為自己謀取利益。我競(jìng)選副班長(zhǎng)，是因?yàn)槲蚁敫玫貫橥瑢W(xué)、為班集體服務(wù)。

如果我做副班長(zhǎng)，我一定會(huì)配合正班長(zhǎng)，把班級(jí)治理地井井有條。我還會(huì)更加地關(guān)心集體，關(guān)心同學(xué)，熱心幫助各位老師做事，給同學(xué)們帶個(gè)好頭，如果大家相信我，就請(qǐng)投我一票吧！

謝謝大家！

副班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿2

老師，同學(xué)們：

站在你們面前的這個(gè)，就是老師夸獎(jiǎng)字寫得漂亮，作文寫得棒；同學(xué)眼中個(gè)子不大，年紀(jì)小，但普通話說(shuō)得最好；門門功課都是優(yōu)的楊擷鼎。

如果我當(dāng)選為副班長(zhǎng)，我承諾：一定不辜負(fù)老師的期望、同學(xué)的擁護(hù)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四好少年”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。

我當(dāng)副班長(zhǎng)的第一件事就是，組織一支精英團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)成績(jī)不好的同學(xué)。

第二件事就是，組織學(xué)習(xí)興趣小組，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。比如：古文、古詩(shī)愛好小組；講故事愛好小組；趣味數(shù)學(xué)愛好小組；美文朗誦愛好小組等等。

第三那件事就是，組織文娛活動(dòng)和其它班級(jí)互動(dòng)，開展文娛活動(dòng)表演、游戲等。

第四件事就是，帶領(lǐng)大家把體育鍛煉搞好，發(fā)現(xiàn)和選拔體育尖子，增強(qiáng)我們班的團(tuán)隊(duì)精神和戰(zhàn)斗力。

最后，就是把我們班的勞動(dòng)衛(wèi)生及其它各方面做好。

請(qǐng)大家相信，我有能力、有決心、有信心帶領(lǐng)大家實(shí)現(xiàn)“全校優(yōu)秀班集體”的目標(biāo)！

選我當(dāng)副班長(zhǎng)，絕對(duì)沒有錯(cuò)！

我的演講完啦，謝謝大家！

副班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫恩周，能和同學(xué)們相聚在五年級(jí)四班是個(gè)緣分。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵?！苯裉煳艺驹谥v臺(tái)上，就是為了競(jìng)選副班長(zhǎng)。假如我當(dāng)上，副班長(zhǎng)我會(huì)從這一方面入手去努力。我會(huì)當(dāng)海豚。我要讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)，感覺到我們五年級(jí)四班是一個(gè)溫暖的大家庭。我要成為連接老師和同學(xué)的紐帶，做一個(gè)以身作則的好副班長(zhǎng)，不擺“官架子”，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，把五年級(jí)班建設(shè)成團(tuán)結(jié)上進(jìn)，有凝就聚力的班級(jí)。

也許你會(huì)問(wèn)：你在班里并不是一個(gè)很耀眼的人物，憑什么讓你當(dāng)副班長(zhǎng)？先聽我講個(gè)小故事：楚莊王即位時(shí)天天飲酒取樂，不許別人進(jìn)諫。后來(lái)一位大臣實(shí)在忍不住了，就對(duì)楚莊王說(shuō)：“南山上有一只鳥，三年不飛，三年不鳴？”楚莊王深知用意，就說(shuō)：“此鳥不飛則己，一飛沖天。不鳴則己，一鳴驚人。”后來(lái)楚莊王勵(lì)精圖治、發(fā)憤圖強(qiáng)，終于成為了春秋五霸之一。只要我有熱心、決心、信心、愛心，就會(huì)把班建設(shè)的更好。給我一次機(jī)會(huì)，馬上還你一份驚喜。

馬行千里知其是否為良駒。人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我是恩周，請(qǐng)相信我，信任我，投我一票。

謝謝！

副班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿4

親愛的老師，同學(xué)們：

你們好！

在過(guò)去當(dāng)任一年的副班長(zhǎng)過(guò)程中，我充分鍛煉了自己的組織能力。同時(shí)，我活潑開朗,擁有愛心；我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；我勤學(xué)好問(wèn)，熱愛集體。

我相信自己具備這個(gè)能力的。首先，我相信自己有大局和服務(wù)的意識(shí)。我會(huì)在任何情況下，“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！逼浯?，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。我可以憑借自己較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，為同學(xué)們做好服務(wù)。再次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。面對(duì)在班級(jí)中發(fā)生的`突發(fā)事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最后，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家融洽相處。

假如我能夠當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己各項(xiàng)綜合素質(zhì)，使副班長(zhǎng)的職責(zé)能力與個(gè)人的思想品格相一致。

那么，既然是花朵，我就要大膽綻放；既然是樹木，我就要長(zhǎng)成參天大樹；既然是石塊，我就要鋪出筆直大路；既然當(dāng)任副班長(zhǎng)，我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者！

請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我、支持我，我一定行！請(qǐng)投我一票吧！

謝謝大家！

副班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿5

尊敬的各位裁判，親愛的各位選手：

你們好！

今天，我站在主席臺(tái)上，是要競(jìng)選五年級(jí)七班的副班長(zhǎng)。

為什么我要當(dāng)副班長(zhǎng)呢？因?yàn)槲矣X得這是一個(gè)神圣的職業(yè)，它可以讓很多同學(xué)仰慕。

那么為什么我覺得自己可以當(dāng)副班長(zhǎng)呢？因?yàn)槲矣X得我學(xué)習(xí)很好，課堂還很積極，還有自我管理的能力。我還很樂于助人，也很誠(chéng)實(shí)守信。

如果我當(dāng)了副班長(zhǎng)，我會(huì)全心全意，盡職盡責(zé)的干好自己的工作，我會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，我會(huì)為學(xué)業(yè)很好的同學(xué)招收徒弟，為學(xué)習(xí)中等的學(xué)生買資料，為學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。我還會(huì)在班級(jí)里辦圖書角，為值日生減少負(fù)擔(dān)，還會(huì)為老師管理紀(jì)律，雖然，有些事應(yīng)該是班長(zhǎng)做的，但做為一名副班長(zhǎng)我也應(yīng)該去做。

前面說(shuō)了，我還很樂于助人，為什么這樣說(shuō)呢，因?yàn)樵谕瑢W(xué)忘帶橡皮的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)借給她，在同學(xué)摔倒的時(shí)候，我會(huì)學(xué)著給她包扎，背她去醫(yī)務(wù)室，當(dāng)我看見一位扶著拐杖的老奶奶在過(guò)馬路時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)扶她過(guò)去，當(dāng)我在路上撿到錢時(shí)，我也會(huì)拾金不昧，交給警察叔叔。

尊敬的老師，裁判員，選手，同學(xué)們，請(qǐng)你們?yōu)槲彝渡蠈氋F神圣的一票。我的講話完畢。

謝謝大家！

第12篇 小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿范文

小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

大家好!

我懷著一顆緊張的心走上了講臺(tái)。我要競(jìng)選的是一個(gè)肩負(fù)重任的“官位”——副班長(zhǎng)。

從一年級(jí)到五年級(jí)我都是這個(gè)“官位”的負(fù)責(zé)人，累積了不少經(jīng)驗(yàn)，我相信自己一定能不辜負(fù)大家對(duì)我的信任。

我是一個(gè)樂于助人的孩子。做事有能力、有魄力，愿意為班級(jí)出愿意為班級(jí)出一份力。如果同學(xué)遇到困難，我也絕對(duì)不會(huì)袖手旁觀。拿破侖的一句話我拿破侖的一句話我升為息啊甚為喜愛——不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當(dāng)將軍，而且要成為一位稱職的處處為部下著想的將軍。如果我競(jìng)選成功，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：一、管理好班級(jí)，使班級(jí)在午休時(shí)比以往更安靜;二、做好老師的小助手，爭(zhēng)當(dāng)同學(xué)們的好榜樣。讓我們班嶄露頭角;三、幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，使他們學(xué)習(xí)進(jìn)步;四、努力為班級(jí)增添光彩。也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我有沒有做到，我會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，更加嚴(yán)格的要求自己。要知道再多采燦爛的話語(yǔ)，也不過(guò)是一瞬間的智慧和激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功路上的鮮花。

如果沒有選上我也并不氣餒，那說(shuō)明我還存在一些不足，我將努力改正。但我堅(jiān)信，憑著我永不言敗的意志和自信，憑著我一如既往的勇氣和才干，憑著我勇于承擔(dān)的熱情和真心，我一定會(huì)競(jìng)選成功的。最后希望大家投我一票，不要讓自信滿滿的我失望哦。

謝謝大家!

第13篇 高一新生競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿

大家好！

今天站在這里，我是要來(lái)競(jìng)選我們班副班長(zhǎng)的，我叫xxx，之前在初中的時(shí)候也是擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)職務(wù)的，在班委的工作當(dāng)中，副班長(zhǎng)雖然只是個(gè)副職，但是也是一個(gè)很重要的職位。需要協(xié)助班級(jí)的班長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)各位班委同學(xué)，做好整個(gè)班級(jí)的工作。

作為班委的一員，假如同學(xué)們給我機(jī)會(huì)，選我當(dāng)副班長(zhǎng)，我自己無(wú)論是學(xué)習(xí)，紀(jì)律還是工作方面，都不能懈怠，要積極做好，這樣才能更好的帶大家做好班級(jí)的工作。在學(xué)習(xí)上，我要積極向上，不能拖后腿，不能因?yàn)檎f(shuō)是副班長(zhǎng)，有工作了，就懈怠了學(xué)習(xí)，畢竟只有把學(xué)習(xí)這件大事搞好，才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。在紀(jì)律方面，我更是要遵守學(xué)校的紀(jì)律，還有班上的紀(jì)律，這樣我才能夠有資格監(jiān)督同學(xué)，不能說(shuō)我一邊監(jiān)督著同學(xué)，一邊還自己犯錯(cuò)誤。像做值日的活動(dòng)，我覺得我們班委更是要接過(guò)最苦最累的那一部分，從自己做起，這樣同學(xué)們才能跟著做好。

作為副班長(zhǎng)，更是要團(tuán)結(jié)同學(xué)，在之前的軍訓(xùn)中，我也是認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，不單單是我們宿舍的同學(xué)我已經(jīng)很熟悉了，其他的同學(xué)我也認(rèn)識(shí)很多，可能有些比較內(nèi)向比較少話的同學(xué)，我們都是沒有怎么說(shuō)過(guò)話，但我想今后我們還是會(huì)有機(jī)會(huì)更多的聊學(xué)習(xí)聊生活的。同樣的作為一名班委，更是要和同學(xué)們一起多溝通，而不是只是自己做自己的事情，只有了解了同學(xué)們的想法，這樣才能更好的做好班級(jí)里面的工作。在活動(dòng)上，我要起帶頭的作用，積極的參加，積極的組織，作為一名班干部，范文寫作是要起帶頭作用的，只有我們班干部先帶了頭，才能更好的組織同學(xué)們一起參加。

來(lái)到了高中，學(xué)習(xí)是我們的重點(diǎn)，但是我還是想來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)來(lái)鍛煉下自己的能力，現(xiàn)在有這么一個(gè)機(jī)會(huì)，我也不想錯(cuò)過(guò)，雖然說(shuō)大家對(duì)我并不熟悉，也不了解我的能力怎么樣，但是我想我站在這里競(jìng)選，大家也看到了我的信心和決心，為了建設(shè)我們的班級(jí)，即使我這次落選了，沒有成功的當(dāng)上副班長(zhǎng)，我也絕對(duì)不會(huì)氣餒，為班級(jí)做事情并不是只有班干部才能做的，每個(gè)人其實(shí)都可以做。在平常認(rèn)真的上課，遵守紀(jì)律，活動(dòng)的時(shí)候積極的參加，運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，給同學(xué)們加油鼓勁，做志愿者，在大掃除的時(shí)候積極的搞衛(wèi)生，幫助同學(xué)，這些都是可以做的。

在這里我再次的呼吁，假如同學(xué)們覺得我可以，并相信我的能力，愿意給我一次擔(dān)任副班長(zhǎng)鍛煉的機(jī)會(huì)，麻煩請(qǐng)給我投票，謝謝大家！

《高一新生競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿》是篇酷貓寫作范文網(wǎng)，涉及到同學(xué)、班長(zhǎng)、才能、工作、我們、班級(jí)、學(xué)習(xí)、積極等方面，看完如果覺得有用請(qǐng)記得（ctrl+d）收藏。

第14篇 家長(zhǎng)會(huì)副班長(zhǎng)發(fā)言稿

家長(zhǎng)會(huì)副班長(zhǎng)發(fā)言稿

在當(dāng)下社會(huì)，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？下面是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)副班長(zhǎng)發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家長(zhǎng)會(huì)副班長(zhǎng)發(fā)言稿1

敬愛的叔叔阿姨們：

大家好！

我是班務(wù)會(huì)“動(dòng)力號(hào)”的船長(zhǎng)。能在家長(zhǎng)會(huì)上向大家匯報(bào)工作，我感覺非常高興。

“動(dòng)力”是一切事物前進(jìn)的力量。正如我們的班級(jí)口號(hào)：“乘風(fēng)破浪，起錨遠(yuǎn)航”。是要讓我們的艦艇不懈努力，勇往直前。讓這艘前進(jìn)之舟上的每位成員都有著努力奮斗的意志和動(dòng)力。

本學(xué)期,“動(dòng)力號(hào)”主要成員有陳子涵，于姍姍，陶相霖。生活委員陳子涵負(fù)責(zé)后勤部，具體負(fù)責(zé)班級(jí)公物登記，保證班級(jí)的桌椅板凳及時(shí)修理，門窗通風(fēng)，以及班級(jí)公共用品管理等。于姍姍主要負(fù)責(zé)班級(jí)“溫馨心激勵(lì)卡”發(fā)放和兌換，購(gòu)買、兌換獎(jiǎng)品，她記賬認(rèn)真，工作分配合理。陶相霖主要負(fù)責(zé)管理報(bào)刊發(fā)放，保證每位同學(xué)都按時(shí)領(lǐng)到自己訂閱的刊物。每位主要成員下面還有具體負(fù)責(zé)的組員。大家各司其職，任勞任怨，干的熱火朝天。

在這里我想重點(diǎn)表?yè)P(yáng)一下陶相霖同學(xué)，這學(xué)期他不僅學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步，更在工作崗位上盡職盡責(zé)。只要有報(bào)刊送，馬上就指揮他的組員發(fā)到每位同學(xué)手中，從未偷懶。我們動(dòng)力號(hào)在這學(xué)期能相互配合，共同努力，較好地完成了任務(wù)。但也還有一些不足，如有的部門分工不明確；個(gè)別同學(xué)服務(wù)不認(rèn)真；需要班干部勤督促。我們有些工作方法也不得當(dāng)，需要提高。

我相信下學(xué)期，我們“動(dòng)力號(hào)”定會(huì)給同學(xué)更大的動(dòng)力，定會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們“再次起航，乘風(fēng)波浪。行得更遠(yuǎn)，收獲更多！”

謝謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)副班長(zhǎng)發(fā)言稿2

各位家長(zhǎng)你們好：

時(shí)光荏苒，好快，距離我們第一次認(rèn)識(shí)已經(jīng)是八個(gè)多月過(guò)去了，我們第二學(xué)期從開學(xué)到現(xiàn)在也已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)多月的時(shí)間，距離上次的家長(zhǎng)會(huì)見到大家聚集在我們班也有大概半年了，很高興能再次跟大家的聚會(huì)！

從去年秋季入學(xué)到現(xiàn)在，大半年過(guò)去了，我們的.小朋友已經(jīng)完全形成了良好的生活習(xí)慣，能主動(dòng)、正確使用禮貌用語(yǔ)，能自己用餐收拾餐桌，自己穿衣疊被子，能為集體做力所能及的事。而且大部分幼兒能在教學(xué)活動(dòng)中敢于舉手發(fā)言，甚至是表達(dá)自己的意愿。

小朋友們?cè)诼爻砷L(zhǎng)，與他們?cè)谝黄鸬倪@些日子里從他們的身上更是給了我很多反饋的信息了解他們，讓我學(xué)到了很多，所以我最想說(shuō)的就是感謝：

感謝你們對(duì)我的信任和支持，將他們交給我照顧、陪伴他們。也感謝各位的寶貝們給我?guī)?lái)的歡樂甚至是感動(dòng)。

我還想謝謝我們的班主任謝老師幫助我一同更好地帶領(lǐng)好孩子們。

我們的事情都是細(xì)碎繁瑣的,所以我肯定還有很多做得不好的地方，歡迎您隨時(shí)對(duì)我的工作提出意見和建議，請(qǐng)及時(shí)與我交流溝通。我將更加耐心，仔細(xì)，認(rèn)真地做好自己的工作。

總之，我們的工作離不開家長(zhǎng)的配合與支持，希望家長(zhǎng)們一如既往地支持我們配合我們，直至六月底從預(yù)備班畢業(yè)，更好地進(jìn)入小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，再次謝謝你們的到來(lái)！

第15篇 二年級(jí)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿

二年級(jí)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好！

我今天競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。副班長(zhǎng)這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào)，它永遠(yuǎn)是我心中的亮點(diǎn)，我的向往。

假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我會(huì)配合班長(zhǎng)舉辦一系列的活動(dòng)。我想我們每個(gè)人都要成為實(shí)干家，不需要用過(guò)的語(yǔ)言來(lái)修飾。

假如我是副班長(zhǎng)，我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，好好學(xué)習(xí)，好好工作，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣！

假如我是副班長(zhǎng)，我一定努力做好老師的小助手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難。

假如我是副班長(zhǎng)，一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺(tái)！

假如我落選了，我也不會(huì)傷心，因?yàn)槟钦f(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多，我就越富有，因?yàn)樾睦淼腵每一個(gè)希望都會(huì)提醒我下次努力。

親愛的老師和同學(xué)們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！相信在我們的共同努力下，我們的班將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！相信我，沒錯(cuò)的！

二年級(jí)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，當(dāng)我走上講臺(tái)，我就決定當(dāng)我們班的副班長(zhǎng)，作為老師的助理，我突然有一股冒出來(lái)的勇氣，不管你們是否贊同，我都要試一試。

我叫匡貞瑞，是一個(gè)“三心二意”的小學(xué)生，我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思，而是我有著寬、忍、負(fù)責(zé)這三顆“心”，“一心一意”、“仔仔細(xì)細(xì)”這是二意，我對(duì)同學(xué)很好，有著善良、溫柔的心，如果班里有活動(dòng)，我的建議有很多：

班級(jí)活動(dòng)來(lái)參加的同學(xué)，我會(huì)依照他們自己適合什么“工作”，讓他們自己依照自己的才能去完成，去做的更好。同學(xué)之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣，我便會(huì)走上去，為他（她）們將和，讓他們學(xué)會(huì)退一步，和朋友和好。班里有什么建議我會(huì)提出更好的要求，是班級(jí)里的需求大大提高，我如果當(dāng)選的話，我會(huì)把我現(xiàn)在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉，和正班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員一起把班級(jí)管理的一天比一天漂亮，爭(zhēng)取得到優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。

我希望大家多多支持我，謝謝！

二年級(jí)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿3

同學(xué)們：

大家好！

今天，我走上演講臺(tái)的目的就是競(jìng)選副班長(zhǎng)一職。雖然我從來(lái)沒有擔(dān)任過(guò)副班長(zhǎng)，缺少工作經(jīng)驗(yàn)。但憑著我的勇氣和才干，憑著我對(duì)班級(jí)工作的熱情，我自信在同學(xué)們的幫助下，我一定能勝任副班長(zhǎng)的工作。

副班長(zhǎng)的職責(zé)主要是協(xié)助班長(zhǎng)管好班級(jí)的各項(xiàng)工作。假如我能當(dāng)選為副班長(zhǎng)，我將積極主動(dòng)地為建設(shè)一個(gè)良好的班集體出謀獻(xiàn)策，為老師分憂解難。我想經(jīng)過(guò)我們?nèi)w同學(xué)的共同努力，我們的班級(jí)一定會(huì)成為優(yōu)秀班級(jí)！

同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！

謝謝大家！