全委會發(fā)言稿(2篇)

第1篇 全委會發(fā)言稿

尊敬的老師，同學(xué)們，大家好：

我是電力系勞生部部長陳xx。

今天我要講的主題是'感恩、感動、感謝'.

首先是感恩。'師者，所以傳道授業(yè)解惑也'作為一個新上任的學(xué)生干部，要適應(yīng)新的角色，面對新的挑戰(zhàn)，擔(dān)負(fù)新的責(zé)任，在最艱難的時刻是系里的老師給予我正確的指導(dǎo)，鼓勵我大膽創(chuàng)新，為我指明了方向。還有一種老師，他們不能被稱為老師，但沒有他們的帶領(lǐng)也沒有我的成長。他們是我的學(xué)長，我的學(xué)長教會了我什么叫做責(zé)任。相對于'部長'這個看似風(fēng)光的頭銜，我更喜歡'負(fù)責(zé)人'這個低調(diào)、務(wù)實、更能體現(xiàn)責(zé)任的稱號。耐心，細(xì)心，恒心，行勝于言是學(xué)長曾經(jīng)給我的要求，更是我現(xiàn)在為人處事的準(zhǔn)則。在此，感恩所有幫助過我的學(xué)長和老師。

其次是感動。有這樣一群人，他們風(fēng)雨無阻，每天清晨開始他們的工作。有這樣一群人，他們不畏艱辛，即便面對的是不理解，不支持，不愿意也會堅持不卑不亢，禮貌待之。有這樣一群人，哪怕每天重復(fù)著枯燥而又繁重的工作，他們依舊能充滿熱情，永不言棄。令我感動的是他們——電力系勞生部的全體成員。古人云：'一屋不掃何以掃天下，一室不治何以治家國。'這就是勞生部存在的意義。在許多個清晨，或許不出早操，或許一二節(jié)沒課，或許還沒完全睡醒，但他們?nèi)詴?zhǔn)時集合，按時工作。當(dāng)早查寢遇到怨言時，他們會耐心解釋，細(xì)心檢查。當(dāng)帶上工作牌那一刻，他們相信自己可以做得更好。但人非圣賢孰能無過，所以嚴(yán)于律己，寬以待人是他們工作的目標(biāo)。請大家為這些感動我的人獻上一點掌聲。

最后是感謝。感謝所有支持我們工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長，更要感謝電力系的所有同學(xué)，沒有大家的理解與支持，我們的工作也不會順利的開展。我們將風(fēng)雨同舟，榮辱與共。也希望在接下來的大學(xué)時光里，大家可以相互支持，相互理解，共建文明寢室，共創(chuàng)美麗電院！謝謝。

第2篇 團市委全委會發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們

認(rèn)真貫徹落實黨的屆中全會、省第次團代會和市委屆次全會精神，今天團市委就召開屆次全會?；仡櫩偨Y(jié)過去一年的工作，研究部署全年的任務(wù)，這對于我市各級共青團組織更好地團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年為實現(xiàn)我市“十五”計劃、加快經(jīng)濟建設(shè)，具有十分重要的意義。

一是堅持以發(fā)展為主題。團的工作重主要和突出，工作主線更加清晰，工作載體更加務(wù)實，工作手續(xù)更加延續(xù)，全市團工作的水平實質(zhì)的提長；

二是堅持以育人為主線。

市深入貫徹中央、省委的方針政策，過去的一年。全面推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一年。這一年中，共青團組織在各級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞黨的中心工作，堅持以發(fā)展為主題，堅持以育人為主線，堅持以創(chuàng)新為動力，堅持以作風(fēng)建設(shè)為保障，團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年刻苦學(xué)習(xí)、勇于實踐，開拓創(chuàng)新、務(wù)實進取，為促進我市的改革、發(fā)展、穩(wěn)定作出了重要貢獻，團的各項工作也取得了新的發(fā)展。

一是堅持以發(fā)展為主題。團的工作重主要和突出，工作主線更加清晰，工作載體更加務(wù)實，工作手續(xù)更加延續(xù)，全市團工作的水平實質(zhì)的提長；

二是堅持以育人為主線。注重思想育人、活動育人，機制育人，培育了一大批優(yōu)秀青年人才，從實踐探索出一些良好的育人工作機制；

三是堅持以創(chuàng)新為動力。鍵造出一批富有特色的共青團工作和青年工作品牌；四是堅持以作風(fēng)建設(shè)為保障，大力加強團的作風(fēng)建設(shè)，樹立了新世紀(jì)團的良好形象，使團組織服務(wù)經(jīng)濟、服務(wù)社會、服務(wù)青年的工作進一步的落實。市委對一年來全市團的工作是滿奏的此，代表市委，向全市團干部和廣大團員青年，表示親切的慰問和良好的祝愿！

下面。做好今年工作，講幾點意見：

一、著眼于培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格接班人。共青團的根本職責(zé)和首要任務(wù)。青少年思想政治工作的效果如何，事關(guān)黨的事業(yè)的久遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)青少年的健康生長，也決定著共青團自身的生存發(fā)展。去年，市在加強青少年思想政治工作方面取得了許多進展，尤其是通過選擇主題、設(shè)計活動、優(yōu)化載體，進一步增強了教育的針對性和有效性。青少年思想政治工作的環(huán)境正在逐步優(yōu)化，但探索仍然是初步的針對市場經(jīng)濟條件下特別是加入wto后青少年思

想觀念、價值取向的多樣化趨向，以道德教育為重點，大力加強有說服力的青少年思想政治工作。去年，中央出臺了公民道德建設(shè)實施綱要》市委屆次全會也討論通過了市的實施意見，并正在制定我市道德建設(shè)實施規(guī)劃的公民道德規(guī)范，依照分類指導(dǎo)、分層施教的原則，全面推進社會公德，職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)。分析目前我市青少年思想道德現(xiàn)狀，青少 年思想現(xiàn)狀，青少年思想和行為上存在問題不少，有的缺乏道德意識和集體主義精神，個人主義思想嚴(yán)重；有的工作中和生活中缺乏主人翁的責(zé)任意識；有的盲目敬重西方資產(chǎn)階級的生活方式；還有一定比例的青少年甚至走上違法犯罪的道路。因此，抓好青少年思想政治工作這個問題上，不能放松。各級團組織和廣大團干部要本著強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，抓好青少年思想政治工作，不時提高工作內(nèi)容的針對性。工作手段和方法的科學(xué)性，把青年緊密團結(jié)在黨的周圍，青少年智慧和熱情凝聚到黨的事業(yè)上來。共青團要為社會 根本好轉(zhuǎn)作貢獻，積極建議樹立新型的良好的社會關(guān)系。要通過開展群眾喜聞樂見，形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育青年，構(gòu)筑當(dāng)代青年的精神支柱，用我市提前基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的歷史使命激發(fā)青年的責(zé)任感。要精心設(shè)計載體、優(yōu)化活動，大力深化“理想·責(zé)任·作為”主題教育活動、共青文化活動，組織引導(dǎo)團員青年積極參與各類群眾性精神文明創(chuàng)建活動，推進紹興文化大市建設(shè)中作出應(yīng)有貢獻。教育引導(dǎo)青少年 與現(xiàn)代經(jīng)濟社會發(fā)展要求相適應(yīng)的道德觀念和道德規(guī)范。

二、要著眼于培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的青年人才大軍。

共青團要帶領(lǐng)青年為推進經(jīng)濟強市建設(shè)作貢獻，為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)源源不時地培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀青年人才。共青團組織屬性的根本體現(xiàn)。要把大力培養(yǎng)青年人才貫穿于工作全過程。必需把培養(yǎng)青年人才放在更加突出的位置，要認(rèn)真分析“四個多樣化”條件下共青團工作和青年工作面臨的新挑戰(zhàn)，用發(fā)展的眼光，改革的思路，創(chuàng)新的精神，實現(xiàn)工作的轉(zhuǎn)型，積極構(gòu)建我市團工作和青年工作的新格局。當(dāng)今世界，人才是一個國家經(jīng)濟和社會發(fā)展最重要的戰(zhàn)略資源，決定一個國家興衰存亡的關(guān)鍵。各國綜合國力的競爭實質(zhì)上是人才的競爭。必需進一步增強緊迫感和憂患意識，著眼于當(dāng)今和未來的國際競爭，著眼于經(jīng)濟社會發(fā)展的大趨勢，著眼于現(xiàn)代化建設(shè)的大局，把培養(yǎng)、吸引、用好人才作為一項重大戰(zhàn)略任務(wù)來抓，努力造就一支規(guī)模大、門類

齊、整體實力強的人才隊伍。大批青年人才的生長是國家和民族發(fā)展的希望。特別是隨著知識更新進度的不時加快，人才愈來愈呈現(xiàn)出年輕經(jīng)的趨勢。因此，無論是實現(xiàn)我市的三市“建設(shè)和提前基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的目標(biāo)，還是從更遠(yuǎn)的發(fā)展來看，都必需把培養(yǎng)和造就一支青年人才大軍作為工作的重點。要堅持全面育人，培育”四有“新人，既要注重提高青年的思想道德素質(zhì)，又要注重提高青年的科學(xué)文化素質(zhì)，既要著眼于黨和國家的未來，又要著眼于青年自身的追求，實現(xiàn)組織目標(biāo)和青年需求的有機統(tǒng)一，既要重視培養(yǎng)青年領(lǐng)導(dǎo)人才，又要重視培養(yǎng)造就大批青年管理人才，科學(xué)人才和其他各類專業(yè)人才。要堅持實踐育人，結(jié)合紹興經(jīng)濟社會發(fā)展的特點和趨勢，不時開拓新的實踐教育項目，使更多的青年在參與團組織的各類活動中受教育、長才干、作貢獻。要積極探索青年人力資源開發(fā)工作的機制，實現(xiàn)青年人才培養(yǎng)工作的規(guī)范化、制度化和可持續(xù)發(fā)展。