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初一教師發(fā)言稿(2篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):2

初一教師發(fā)言稿

第1篇 初一教師發(fā)言稿:靜心教書,潛心育人

靜心教書,潛心育人

——初一教師王海燕發(fā)言稿

王海燕

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!今天我演講的題目是《靜心教書,潛心育人 》。

如果說(shuō),教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),那么師德是教育的光輝;如果說(shuō)教師是塑造人類靈魂的工程師,那么師德就是教師的靈魂。

我自信,我是一個(gè)好老師,因?yàn)槲业男闹杏袗郏驗(yàn)槲野堰@種愛化作了一腔熱情。但是,我更想大聲吶喊:“我們富樂中學(xué)的每一位老師又何嘗不都是好老師呢?”無(wú)論歲月如何變遷,你們熱情依舊,無(wú)論工作多么繁忙,你們依然富有青春和活力。你們起早貪黑,以校為家,愛生如子。

今天,站在這里,回想到富樂工作以來(lái)和大家相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一個(gè)個(gè)如碎玉珍珠般跳動(dòng)的感人故事,便如午夜的點(diǎn)點(diǎn)繁星,清晰地浮現(xiàn)在眼前。先從教我們班的老師說(shuō)起吧!

英語(yǔ)李宗芬老師是一位有著三十多年教齡的老教師,但是她對(duì)教育的熱情絲毫不比青年教師遜色。寒冬臘月,風(fēng)刀霜?jiǎng)?,但只要李老師一上完課,我就聽她說(shuō)“熱”,足見她上課是何等的投入。近兩周班上孩子感冒不斷,教室里咳嗽聲此起彼伏,李老師看在眼里急在心里,她查資料,買冰糖,熬湯藥。連續(xù)幾天的早自習(xí)她都按時(shí)給生病的孩子倒她親自熬的陳皮湯。暖暖的湯,濃濃的情,愛,在教室里靜靜地流淌。

在李老師身上,我看到了老教師的沉著與穩(wěn)重,更看到了她對(duì)教育永不衰退的熱情。

數(shù)學(xué)朱天武老師則是那種在工作中把“認(rèn)真”兩字做到極致的人。備課本上的字寫得工工整整、密密麻麻,每一節(jié)課都絕對(duì)經(jīng)得起檢驗(yàn),每晚第三節(jié)晚自習(xí)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到教室輔導(dǎo)學(xué)生,不放棄任何一個(gè)孩子。朱老師最大特點(diǎn)是愛笑,他總是笑瞇瞇地和別人打招呼,笑瞇瞇的給學(xué)生講題。其實(shí)他身體也不怎么好,常受胃病的折磨,但他總是微笑著,工作盡心盡力。你瞧,課間、午后時(shí)??吹剿o學(xué)生講題的身影,好幾次在辦公室,我聽到他為了一道題,反反復(fù)復(fù)、不厭其煩地教學(xué)生。我暗想:這些孩子真幸福!

在我們美麗的學(xué)校,還有很多像這樣美麗又感人的故事……

曾在20xx級(jí)一名女同學(xué)的作文中看到這樣一段文字:“作為一個(gè)女老師,她的確過于嚴(yán)厲。她需要的作業(yè)與改錯(cuò)都必須一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。恨不得在你的字里行間中都能找到你奮力思考的樣子。她是我見過少數(shù)極為負(fù)責(zé)的老師之一。但是啊,如果沒有那么嚴(yán)厲的她,就不會(huì)有今天站在南山中學(xué)操場(chǎng)上的我。”她,就是高調(diào)做事,低調(diào)為人的黃英老師。一位心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡的一位普普通通、平平凡凡的數(shù)學(xué)教師。她愛她的學(xué)生,她愛她的課堂,課堂對(duì)她有奇效,感覺不僅能治愈身體的不適,還能調(diào)節(jié)自己的情緒。課下她很少說(shuō)話,即使說(shuō)也很輕柔。但只要她一走進(jìn)教室如同變了一個(gè)人。上課聲音抑揚(yáng)頓挫,鏗鏘有力,能量爆棚。她把滿腔的熱情全部?jī)A注到了學(xué)生身上。我以為這是一位神奇的,癡心于教育事業(yè)的女神。

“快點(diǎn)快點(diǎn),做事要注重效率”這是我經(jīng)常在初一18班門口聽到的雍美容老師說(shuō)的一句話。雍美容老師在我眼中也是神一般的老師。不用說(shuō)她一邊是要照看生病住院的母親,一邊又是需要在醫(yī)院守候高燒不退的外地學(xué)生,也不用說(shuō)她教育學(xué)生常說(shuō)得嗓子沙啞,單是一周對(duì)兩個(gè)班學(xué)生要進(jìn)行五六次的測(cè)試并全批全改批改這一點(diǎn)就讓人望塵莫及。這一張張的記分冊(cè)的背后那是多少個(gè) 熬更守夜的日子!那又是她多少心血的凝聚!師道在勤,人們自古便視“勤”為人之美德,雍美容老師便是“勤”的踐行者;師道在勤,“勤儉可持家 ”“一勤天下無(wú)難事”,作為傳承人類文明的“師”者而豈有不勤哉?

……

靜心教書,潛心育人。美麗的大富樂還有很多在平凡的崗位上默默的奉獻(xiàn)著的老師,這就是我們的工作。說(shuō)無(wú)私吧,太老套了,用我們自己的話說(shuō)就是要對(duì)得起自己的良心。當(dāng)世人在肆意踐踏良知時(shí),我們卻用生命去維護(hù),一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美,不惜付出畢生的代價(jià),何以為證?夜晚的星光可以作證,校園的黃桷樹可以作證,辦公桌上大大小小的藥瓶可以作證,那在門口等媽媽回家凍得瑟瑟發(fā)抖的孩子可以作證!

“勤勤懇懇、默默無(wú)聞”這是老黃牛的精神;“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”這是蜜蜂的精神,燃燒自己,照亮了別人“就是蠟燭的精神??梢哉f(shuō)每種事物的存在,都有一種精神支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應(yīng)該是這種高尚的師德吧!

師德,它更是一種精神。

廖校長(zhǎng)遠(yuǎn)見卓識(shí),務(wù)實(shí)求真,時(shí)時(shí)刻刻心系著大富樂的成長(zhǎng)與發(fā)展……

師德,它可以是一種狀態(tài)。

胡小蓉老師,做事干凈利落,班務(wù)工作處理得熟練而有分寸。

蒲鳳英老師,學(xué)生細(xì)心呵護(hù),不論品學(xué)兼優(yōu)還是調(diào)皮搗蛋,不論是成績(jī)優(yōu)異還是學(xué)習(xí)后進(jìn),她都像對(duì)待自己的孩子一樣,用心呵護(hù),諄諄教導(dǎo)。

謝輝老師,他數(shù)年如一日,勤勤懇懇地工作,孜孜不倦地育人。

師德,它可以是一種行動(dòng)。

是易紅梅老師,課下同學(xué)生循循善誘的教導(dǎo),無(wú)微不至的關(guān)愛……

是曾瑩老師,娓娓而來(lái)的舉止像磁石一樣吸引學(xué)生,是她溫文爾雅的談吐像雨水一樣滋潤(rùn)著學(xué)生。

是余慧瓊老師,耐心傾聽學(xué)生的心聲,用寬容的眼神,樸實(shí)的言語(yǔ)鼓勵(lì)學(xué)生。

師德,它還可以是一種風(fēng)格。

周校長(zhǎng),對(duì)待工作嚴(yán)肅認(rèn)真,讓我們多了一份緊張,也多了一份自覺。

賴主任,她深入研究教材,毫無(wú)保留地分享她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

不,不只是他們,在座的每一位,都有獨(dú)特的魅力。一個(gè)會(huì)心的微笑,一次傾心的交流,一番嚴(yán)厲的批評(píng),一節(jié)精彩的課都能體現(xiàn)老師們的風(fēng)采和魅力。

我們,沒有驚天動(dòng)地的豪言,卻在腳踏實(shí)地行動(dòng);我們,沒有望洋興嘆的感慨,卻用滴水石穿的信念在前行。靜心教書,潛心育人。這方土地,正因?yàn)橛形覀儗?duì)教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著而充滿活力。讓我們攜手共進(jìn),爭(zhēng)做讓人民滿意教師,演繹讓學(xué)生幸福的師德風(fēng)采!

第2篇 初一教師代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

初一教師代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、可愛的同學(xué)們:

大家上--午--好!

很榮幸,我今天能夠代表初一全體教師在這里發(fā)言,共同歡慶屬于自己的一天;此時(shí)此刻,我激動(dòng)萬(wàn)千,請(qǐng)?jiān)试S我代表一年組所有教師,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,幸福平安,祝各位老師節(jié)日愉快,身體康健,開心每一天。

同學(xué)們,告別了夏季的燥熱和不安,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑臉;告別了假期的安靜和松散,歡聲笑語(yǔ)又充滿了整個(gè)校園。新的學(xué)期、新的目標(biāo)、又是一個(gè)新的起點(diǎn),請(qǐng)?jiān)试S我代表一年組全體教師,再向各位學(xué)子們表示最衷心的祝愿:祝你們個(gè)個(gè)學(xué)業(yè)有成,人人拼搏爭(zhēng)先,勇攀高峰,一覽眾山。

年年花似錦,今年花更艷。我們的家長(zhǎng)正滿懷喜悅的心情,收獲著稻谷飄香的秋天;九月是喜人的季節(jié),我們上一屆畢業(yè)生又摘取了梨樹縣中考的桂冠;農(nóng)村中學(xué)考出狀元,可想而知,該有多難,蟾宮折桂,天隨人愿;在梨樹一中統(tǒng)招的1080人中,我們有80學(xué)子超過了,讓我們放飛心情,一起分享這成功的甘甜!

老師、同學(xué)們,大家能在一起工作和學(xué)習(xí),這是我們今生有緣;能在十家堡一中共事,真的是福分不淺。十家堡一中是一艘遠(yuǎn)航的大船,每個(gè)教師都是水手中的一員,我們眾人劃槳,同舟共濟(jì),定讓莘莘學(xué)子抵達(dá)成功的彼岸。

蘭校長(zhǎng)常說(shuō),責(zé)任二字重如泰山,我們一年組的全體教師定會(huì)齊心協(xié)力,把校長(zhǎng)的話牢記心間;誓言在口,責(zé)任擔(dān)在肩,一頭挑45分鐘內(nèi)亙古不變的信念,一頭挑起千百個(gè)家庭的期盼。為了打造名校,描繪美好的明天,我們?nèi)M教師會(huì)一如既往,付出愛心一片;愿作春夜喜雨,無(wú)聲潤(rùn)心田;言傳身教,不怕衣帶漸寬;輔導(dǎo)學(xué)生,永遠(yuǎn)不厭其煩;尊敬師長(zhǎng)講公德,有同情心正義感;是非曲直都辨清,互幫互助守規(guī)范;珍惜年華會(huì)學(xué)習(xí),積累知識(shí)求發(fā)展;良好習(xí)慣常培養(yǎng),勤奮刻苦不畏險(xiǎn);勇于創(chuàng)新有特長(zhǎng),增強(qiáng)本領(lǐng)展才干;學(xué)會(huì)生活有童心,堅(jiān)定信念當(dāng)主演!

同學(xué)們,人生的道路曲折漫長(zhǎng),初中是關(guān)鍵中的關(guān)鍵,三年的學(xué)習(xí)生活,我們用汗水和淚水記錄學(xué)海中的苦辣酸咸,加減乘除算不盡奮斗的`辛苦,詩(shī)詞歌賦寫不完求索的長(zhǎng)篇!讓我們一起抓緊時(shí)間,充充實(shí)實(shí)過好每一天;我相信,只要我們齊心協(xié)力,定會(huì)撐起一片蔚藍(lán)天!不要猶豫,下定決心勇往直前,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,執(zhí)著的信念,我們定會(huì)笑到最后,贏得掌聲一片!讓我們一起爭(zhēng)分奪秒,把好風(fēng)帆,讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中沒有遺憾,讓初中這三年成為你一生中最耀眼的亮點(diǎn)!

同學(xué)們,作為老師,我們年復(fù)一年的心中充滿期盼,期盼小樹茁壯成長(zhǎng),早日成為大樹參天;和你們一樣,我們背負(fù)的責(zé)任沉甸甸!連續(xù)幾年中考成績(jī)的輝煌,以往中考狀元璀璨的光環(huán),都將成為無(wú)形的動(dòng)力,鞭策我們奮勇向前;我代表初一全體老師在這里鄭重宣言:讓我們帶著微笑和自信,投入最真摯的情感,運(yùn)用最先進(jìn)的教學(xué)理念,加上每個(gè)人無(wú)私的奉獻(xiàn),一定讓三年之后九月的碩果香飄更遠(yuǎn),讓每一張笑臉更加燦爛!

最后祝愿大家天天有進(jìn)步,月月有發(fā)展,年年都創(chuàng)先。

謝謝大家。

初一教師發(fā)言稿(2篇)

初一教師代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、可愛的同學(xué)們:大家上--午--好!很榮幸,我今天能夠代表初一全體教師在這里發(fā)言,共同歡慶屬于自己的一天;此時(shí)此刻,我激動(dòng)萬(wàn)千,請(qǐng)?jiān)省?
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