- 目錄
-
第1篇農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展觀專題研討會發(fā)言稿 第2篇學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀的民主生活會發(fā)言稿 第3篇水土保持局學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀座談會發(fā)言稿 第4篇質(zhì)監(jiān)局科學(xué)發(fā)展觀黨組民主生活會發(fā)言稿 第5篇科學(xué)學(xué)科家長會發(fā)言稿范文 第6篇教師學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀的民主生活會發(fā)言稿 第7篇黨員教師實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀討論發(fā)言稿 第8篇財(cái)政局科學(xué)發(fā)展觀民主生活會發(fā)言稿(一) 第9篇商務(wù)系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展觀民主生活會發(fā)言稿 第10篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委科學(xué)發(fā)展觀座談會發(fā)言稿 第11篇發(fā)改局發(fā)展改革工作科學(xué)發(fā)展觀專題研討會發(fā)言稿 第12篇優(yōu)秀范文:科級干部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀座談會發(fā)言稿——在工作中落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 第13篇學(xué)習(xí)全國宣傳思想工作會議精神發(fā)言稿:建立科學(xué)的教育評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系 克服“五唯”的頑瘴痼疾 第14篇物流中心科學(xué)發(fā)展觀座談會發(fā)言稿 第15篇學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)發(fā)展觀民主生活會發(fā)言稿
第1篇 農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展觀專題研討會發(fā)言稿
農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展觀專題研討會發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo):
根據(jù)會議的安排,我就區(qū)農(nóng)業(yè)局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力開創(chuàng)農(nóng)業(yè)工作新局面作一個(gè)簡要發(fā)言。
一、深刻認(rèn)識開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重要性和必要性
在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略部署,是在新的歷史起點(diǎn)上發(fā)展中國特色社會主義的重大舉措??茖W(xué)發(fā)展觀是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,對于進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè),提高執(zhí)政能力,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局工作,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,都具有重大而深遠(yuǎn)的意義。我們一定要將思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委和區(qū)委的要求上來,積極投入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,努力走出一條符合我區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)實(shí)際的科學(xué)發(fā)展道路。
(一)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是提高全局黨員干部素質(zhì)的內(nèi)在要求。
近幾年來,我局黨員干部講政治、顧大局,求真務(wù)實(shí),埋頭苦干,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)不斷提高。但與科學(xué)發(fā)展觀的要求相比,與廣大人民群眾的期望相比,還存在一定的差距。由于受傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式、生活方式和思維方式的影響,受市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊和利益格局的調(diào)整,在我局黨員隊(duì)伍中也存在著與科學(xué)發(fā)展觀要求不相適應(yīng)的問題,特別是黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀理解還不深,推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展的自覺性還不夠高;少數(shù)黨員干部的思想、作風(fēng)和素質(zhì)與科學(xué)發(fā)展觀要求還不適應(yīng),解決制約農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展突出問題的能力還不夠強(qiáng);保障科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制還不健全,促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展的政策措施還不夠完善。新的形勢和任務(wù),迫切要求我們必須按照科學(xué)發(fā)展觀的要求切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),以深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動為契機(jī),把學(xué)習(xí)實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化為新的思想觀念和思維方式,轉(zhuǎn)化為謀劃農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展的具體思路,轉(zhuǎn)化為推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力,轉(zhuǎn)化為制定和實(shí)施更加符合農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律、符合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局要求、符合農(nóng)民群眾利益和意愿的政策措施,更好地指導(dǎo)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作。
第2篇 學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀的民主生活會發(fā)言稿
一、對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識。
通過對《毛澤東鄧小平江澤民科學(xué)發(fā)展觀》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》兩本書的學(xué)習(xí) ,我對科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵有了一定的了解和認(rèn)識,明白了科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧??茖W(xué)發(fā)展觀是立足我國社會主義初級階段基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐,借鑒外國發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的。使我開闊了視野,提高了認(rèn)識。
二、以科學(xué)發(fā)展觀眼光看我校建設(shè)情況。
1、我校廣大教師在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取,全面貫徹黨的教育方針,在努力實(shí)施素質(zhì)教育上踏實(shí)工作,埋頭苦干,取得了一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)異成績。廣大教師愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,為人師表,嚴(yán)于律己,遵章守紀(jì),受到了廣大學(xué)生家長和礦區(qū)職工的好評。學(xué)校各方面建設(shè)也在健康有序的發(fā)展。
2、全面實(shí)施素質(zhì)教育的力度還不夠。學(xué)校注重提高教育質(zhì)量的同時(shí),過于強(qiáng)調(diào)狠抓正科成績,而對于副科的教育教學(xué)成績抓的力度還不夠。學(xué)校雖然也高了一些活動來豐富學(xué)生的課余生活,但必然是一種活動,活動過去了,留下的只是一種回憶,學(xué)生的各種特長沒有被發(fā)現(xiàn),沒有被挖掘出來,更沒有去培養(yǎng)。學(xué)校、老師對音、體、美等副科的教學(xué)在課堂上要成績的方法、手段還不多,學(xué)生的各種特長沒有得到發(fā)揚(yáng),全面實(shí)施素質(zhì)教育只是口頭白話。
3、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)施需要改進(jìn)。學(xué)校門前小攤小販比較多,許多學(xué)生利用上學(xué),放學(xué),課間時(shí)間去買零食吃,使學(xué)生養(yǎng)成了一種不良習(xí)慣。學(xué)校也想出了許多辦法,老師也對學(xué)生也加大了教育,但效果還是不盡人意。教師和一部分學(xué)生的桌椅太陳舊了,許多老師的辦公桌鎖都鎖不上,而學(xué)生的舊桌椅簡直是萬國牌的,什么樣式的都有,該換也不給換。還有教室和辦公室里的燈頭、開關(guān)、插座等凌亂、歪斜、晃蕩,看了都讓人擔(dān)心、害怕。
4、部分教職工愛崗敬業(yè)的精神還不夠。部分教職工遲到早退的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生;有的教師作業(yè)批改不夠及時(shí);有的教師教案編寫過于簡單;有的教師為了要成績對學(xué)生要求過于苛刻,甚至有變相體罰的現(xiàn)象;有的教師參加教學(xué)教研活動不夠積極等等。
5、部分教師育人意識淡薄。有的教師只注重傳授知識,而忽略了育人。他們認(rèn)為育人的事是班主任、輔導(dǎo)員的事,不注重與學(xué)生勾通、關(guān)心學(xué)生的思想動態(tài),即使學(xué)生犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤也不聞不問。
三、用科學(xué)發(fā)展觀的眼光看學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
1、我校的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班子,積極向上的班子,不斷進(jìn)取的班子。能夠帶領(lǐng)廣大教師貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育的班子;能夠關(guān)心教師疾苦,團(tuán)結(jié)廣大教師艱苦奮斗,努力拼搏,不斷前進(jìn)的班子。
2、我校領(lǐng)導(dǎo)班子在改革創(chuàng)新上步子邁得還不夠大,思路還不夠開闊,辦法還不夠多;有的工作做的還不夠雷厲風(fēng)行;對實(shí)施素質(zhì)教育的力度還不夠大;師德師風(fēng)建設(shè)的措施有待加強(qiáng)等。
四、以科學(xué)發(fā)展觀反思個(gè)人工作中存在的主要問題。
(一)政治理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。只注重與本身的教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容,跟教學(xué)無關(guān)的涉足的較少,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐上還有差距。對時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)思想這根“弦”繃得不夠緊,放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過得去、差不多。
(二)在工作上有松懈思想。工作上總認(rèn)為自己這也做的可以那也做得差不多,對業(yè)務(wù)的專研和工作的深入細(xì)致較以前有退步,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度有所放松,工作激情大打折扣。
(三)對學(xué)生的教育方法有時(shí)過于簡單。學(xué)生思想上出現(xiàn)問題時(shí),有時(shí)不能深入細(xì)致的調(diào)查研究,查找問題的原因。批評教育時(shí)有時(shí)不能曉之以情動之以理。
第3篇 水土保持局學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀座談會發(fā)言稿
水土保持局學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀座談會發(fā)言稿
科學(xué)發(fā)展觀是國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,水土保持是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。通過防治水土流失,保護(hù)與合理利用水土資源,維護(hù)和提高土地生產(chǎn)力,充分發(fā)揮水土資源的生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益,建立良好的生態(tài)環(huán)境,為經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展提供支撐與保障,是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的內(nèi)在要求。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,對推進(jìn)水土保持工作具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
一、科學(xué)發(fā)展觀對水土保持的重要指導(dǎo)意義
黨的十七大提出以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,對做好水土保持工作具有重要的指導(dǎo)意義。
其一,科學(xué)發(fā)展觀要求對區(qū)域的發(fā)展要有整體性、全局性的觀點(diǎn)。充分認(rèn)識水土保持生態(tài)建設(shè)在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用,把水土保持工作作為區(qū)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)組成部分,實(shí)行山、水、田、林、路、統(tǒng)一規(guī)劃、綜合治理,走“以小流域?yàn)閱卧?,以流域?nèi)水資源、土地資源、生物資源承載力為基礎(chǔ),保護(hù)水土資源、改善水環(huán)境”的科學(xué)治理之路,十分必要。
其二,科學(xué)發(fā)展觀的核心問題是發(fā)展與保護(hù)的統(tǒng)一。這也是_____市過去在水土保持、流域治理方面取得良好效果的重要經(jīng)驗(yàn)。從_____市水環(huán)境狀況來看,水資源嚴(yán)重短缺、水土流失、水環(huán)境污染等問題日趨凸顯,長期以來,人們把水土保持和環(huán)境治理與經(jīng)濟(jì)發(fā)展對立起來。實(shí)踐證明這樣的治理很難取得持續(xù)的效果。探尋一個(gè)適合_____市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益的三贏模式,不僅是必要的,也是可能的。
二、_____市水土保持工作面臨的問題與挑戰(zhàn)
隨著_____市經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展,工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷加快,給生態(tài)環(huán)境的保護(hù)與改善帶來了巨大壓力,產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。
一是水土流失仍然嚴(yán)重。全市水土流失面積達(dá)11000平方公里,大部分區(qū)域土壤侵蝕模數(shù)在5000t/km2以上,年均土壤侵蝕量達(dá)5226.1萬t,年徑流量為11.84億m3。特別是我市散度河流域和葫蘆河流域,年降水量僅為400mm,降雨多以暴雨形式出現(xiàn),加之土質(zhì)疏松,土壤侵蝕模數(shù)達(dá)8000t/km2,部分地區(qū)達(dá)10000t/km2以上,治理難度大,為我市渭河流域水土保持綜合治理的薄弱區(qū)域。
二是水資源嚴(yán)重短缺。據(jù)_____市水資源公告顯示,全市多年平均水資源總量為15.4647億m3,人均占有量444.7m3; 是全省人均水平的2/5,是全國人均水平的1/5。加上多年平均入境地表水資源量9.4271億m3,全市多年平均自產(chǎn)加入境水資源量24.8918億m3。目前全市地下水開采率已接近極限值,部分地區(qū)地下水開采過量,導(dǎo)致地下水位下降。
三是水污染日益突出。主要為廢污水,多年平均年排放量3000萬噸,入河量3000萬噸。其中工業(yè)廢水排放量1600萬噸,城鎮(zhèn)生活污水排放量1400萬噸。
_____市水土保持工作應(yīng)直面三方面的挑戰(zhàn):
一是投入不足仍是加快水土流失治理的制約因素。由于_____市經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),市、縣財(cái)政投入水土保持生態(tài)建設(shè)能力較弱,農(nóng)村“兩工”取消后組織群眾投勞難度加大,在一定程度上影響了工程建設(shè)質(zhì)量和效益。
二是建設(shè)管理工作仍然薄弱,影響工程順利實(shí)施。個(gè)別地方重治輕管仍很嚴(yán)重,治理成果難以盡快發(fā)揮出效益。
三是水土保持行政執(zhí)法工作面臨新挑戰(zhàn),由于各種原因,人為人為水土流失嚴(yán)重。
三、_____市水土保持工作面臨的發(fā)展機(jī)遇
黨的十七大對繼續(xù)推進(jìn)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)作了全面部署,_____市水土保持工作面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇。
一是黨中央、國務(wù)院高度重視水土保持工作。進(jìn)入21世紀(jì)以來。水土保持作為可持續(xù)發(fā)展和關(guān)系民生的重要基礎(chǔ)性工作,得到了黨中央和國務(wù)院的高度重視。水土資源是基礎(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟(jì)資源,是生態(tài)環(huán)境的控制性要素,搞好水土保持合理利用和有效保護(hù)水土資源是加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)的重要內(nèi)容。胡錦濤總書記、溫家寶總理多次視察水土保持工作、并做出重要批示。水土流失、水土保持問題已連續(xù)3年寫入中央1號文件。黨的“十七大”從深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的戰(zhàn)略高度,對加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)做出了重要部署,提出的“必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展”,“建設(shè)生態(tài)文明,基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費(fèi)模式”等,都與水土保持工作密不可分。
二是市委、市政府也高度重視水土保持生態(tài)環(huán)境建設(shè)工作,把生態(tài)環(huán)境建設(shè)作為_____市的建設(shè)重點(diǎn),著眼于建立高效、低耗、低污染的生態(tài)經(jīng)濟(jì)體系;穩(wěn)定、和諧、高質(zhì)量的生態(tài)環(huán)境體系;優(yōu)美、舒適、協(xié)調(diào)的生態(tài)人居體系;現(xiàn)代、文明、特色的生態(tài)文化體系,堅(jiān)持一手抓建設(shè),一手抓保護(hù)。先后實(shí)施了退耕護(hù)岸林工程,天然林保護(hù)工程,國土整治項(xiàng)目,藉河示范區(qū)等一 大批生態(tài)工程,使我市的生態(tài)環(huán)境有了明顯的改善。
四、_____市水土保持工作的應(yīng)對措施
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神,牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合社會主義新農(nóng)村建設(shè)和市委、市政府確立的樹立_____市發(fā)展新形象的要求,全面提升水土保持生態(tài)建設(shè)與管理水平,為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供基礎(chǔ)保障。
(一)搞好藉藉河示范區(qū)二期工程建設(shè)確保城市生態(tài)安全和飲水安全
藉河示范區(qū)工程是全國最大的水土保持示范區(qū)工程,一期項(xiàng)目5年治理水土流失面積520平方公里,項(xiàng)目建設(shè)貫徹了黃委會“關(guān)于建立人與自然和諧相處的自然—經(jīng)濟(jì)—社會系統(tǒng),力求以良好的水土保持生態(tài)系統(tǒng)保障經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展”的指導(dǎo)思想。取得了良好的社會、生態(tài)、經(jīng)濟(jì)效益,示范效應(yīng)顯著,真正體現(xiàn)了以水土資源的可持續(xù)利用支撐社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展的新理念。
藉河(二期)工程大部分區(qū)域地處藉河上游,溝壑縱橫,地形破碎。水土流失嚴(yán)重,且為我市重要的水源地,正在建設(shè)中的上磨水庫和規(guī)劃準(zhǔn)備籌建的高橋頭水庫均在此范圍內(nèi),按照_____市城市發(fā)展規(guī)劃,把我市建設(shè)成為80萬人的中型城市,解決水資源短缺的問題成為當(dāng)務(wù)之急,搞好藉河二期工程建設(shè),治理保護(hù)好藉河上游水源地,減輕面源污染,防止水土流失,延長水庫壽命,確保飲水安全和生態(tài)安全十分必要,(我市的林士峽水庫,峽門水庫,柳林水庫都是因?yàn)樯嫌嗡亮魇?yán)重,導(dǎo)致庫容淤積而提前報(bào)廢)
(二)堅(jiān)持梯田建設(shè)任務(wù)不動搖
清代蒲松齡曾將梯田的作用描述為:“一則不至沖決,二則雨水落淤,名為天下糞”。我市是一個(gè)農(nóng)村面大、農(nóng)業(yè)人口多、經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較落后的欠發(fā)達(dá)地區(qū),人多地少,山多川少、自然災(zāi)害頻繁是制約我市農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素,也是我們的基本市情。要從根本上改善我市的生態(tài)環(huán)境條件,實(shí)現(xiàn)糧食安全,必須堅(jiān)持不懈興修梯田。多年來,我市歷屆黨委、政府高度重視梯田建設(shè)工作,始終把梯田建設(shè)作為改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基本條件和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)性工程和根本措施來抓,截止20xx年底,全市梯田面積累計(jì)達(dá)到398.45萬畝,使大量的“三跑田”變成了“三保田”,有效地減輕了水旱災(zāi)害,增強(qiáng)了抗御自然災(zāi)害的能力,調(diào)整了農(nóng)村種植結(jié)構(gòu)和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),確保了糧食生產(chǎn)的穩(wěn)定增長,促進(jìn)了全市經(jīng)濟(jì)社會的全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
(三)加強(qiáng)水土保持監(jiān)督執(zhí)法工作
一是敢于執(zhí)法,絕不手軟。嚴(yán)格依照相關(guān)法律法規(guī)辦事,該查處的堅(jiān)決查處,該上報(bào)的上報(bào),力求通過宣傳教育、輿論監(jiān)督、司法強(qiáng)制等多種手段,真正促進(jìn)“三同時(shí)”制度落實(shí),最終達(dá)到查處一案、教育一片的目的。
二是善于執(zhí)法,依法辦事。查處案件要做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、法律法規(guī)適用準(zhǔn)確、處罰得當(dāng)。
三是規(guī)范生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案編審工作。嚴(yán)格把好水土保持方案審批關(guān),對影響全市生態(tài)安全的區(qū)域進(jìn)行的開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目,要嚴(yán)格把關(guān)。
四是全程監(jiān)管水土保持方案的實(shí)施,查處拒不履行方案實(shí)施的生產(chǎn)單位和個(gè)人。
(四)提升全行業(yè)服務(wù)水平。
貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,主要的是遵守自然規(guī)律,依靠科技進(jìn)步手段推動水土流失科學(xué)治理工作,通過科研與新技術(shù)推廣,提升水土保持行業(yè)服務(wù)水平。
一是搞好水土保持重點(diǎn)建設(shè)工程項(xiàng)目特別是拉動內(nèi)需項(xiàng)目的前期工作,著手收集整理基礎(chǔ)資料和數(shù)據(jù),為初步設(shè)計(jì)、施工設(shè)計(jì)等工作做好準(zhǔn)備。
二是加強(qiáng)水土保持監(jiān)測工作,為大唐電廠、天定高速公路、天平鐵路等開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目提供優(yōu)質(zhì)的監(jiān)測服務(wù)。
三是努力搞好水土保持新技術(shù)推廣工作。
四是抓好水土保持技術(shù)隊(duì)伍培訓(xùn),著力提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì),打造一支技術(shù)過硬,作風(fēng)優(yōu)良的職工隊(duì)伍。
(五)提高全社會水土保持意識。
面向全社會大力宣傳宣傳水土保持法律法規(guī)。宣傳水土保持實(shí)用技術(shù)。水土保持重點(diǎn)工程建設(shè)、預(yù)防保護(hù)、生態(tài)自然修復(fù)等方面的成就、經(jīng)驗(yàn)、效益,保護(hù)水土資源、維護(hù)良好生態(tài)環(huán)境的行為,以提高全社會珍惜水土資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境意識。
(六)把人民群眾的生命安全放在首位,搞好黃土高原淤地壩安全大檢查專項(xiàng)行動工作
淤地壩是治理水土流失的重要措施之一,建國以來淤地壩建設(shè)不斷加快,尤其是20xx年國家啟動實(shí)施黃土高原淤地壩試點(diǎn)工程后,作為全國水利建設(shè)“三大亮點(diǎn)”工程之一,發(fā)展迅速。據(jù)統(tǒng)計(jì),截止20xx年底我市已建成各類淤地壩100多座,由于種種原因,部分淤地壩損壞嚴(yán)重,對人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。為了摸清黃土高原淤地壩建設(shè)現(xiàn)狀,掌握和了解淤地壩在防汛安全和運(yùn)行管理等方面存在的問題,制定和采取有針對性的方案和措施,水利部決定,于20xx年上半年在黃土高原七?。▍^(qū))開展一次全面的淤地壩安全大檢查專項(xiàng)行動。根據(jù)省上會議安排,下一步我科將根據(jù)省上實(shí)施方案的要求,制定詳細(xì)的實(shí)施方案,對骨干壩和中型壩,要逐壩排查隱患和病險(xiǎn)情況,做到不留空白,不留死角。通過全面檢查和重點(diǎn)抽查,摸清我市淤地壩建設(shè)現(xiàn)狀,掌握淤地壩在防汛安全和運(yùn)行管理存在的主要問題,落實(shí)安全責(zé)任制,制定除險(xiǎn)加固方案和應(yīng)急排險(xiǎn)避險(xiǎn)預(yù)案,開展淤地壩除險(xiǎn)加固工作,保障淤地壩安全運(yùn)行,確保人民生命安。
開展學(xué)習(xí)實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動,意義深遠(yuǎn),今后我要堅(jiān)持不斷鉆研水利、水土保持新技術(shù),保持與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念,發(fā)揚(yáng)“求實(shí)、創(chuàng)新、負(fù)責(zé)”的水利行業(yè)精神,積極投身我市水利、水土保持的改革與發(fā)展。
第4篇 質(zhì)監(jiān)局科學(xué)發(fā)展觀黨組民主生活會發(fā)言稿
質(zhì)監(jiān)局科學(xué)發(fā)展觀黨組民主生活會發(fā)言稿
同志們:
今年的黨組民主生活會,市局黨組十分重視,委派了赴考核組組長、市局財(cái)務(wù)處副處長同志以及同志指導(dǎo)我們的民主生活會,縣紀(jì)委同志、縣組織部的同志在百忙之中也到會指導(dǎo),在此,我代表局黨組表示真誠的歡迎和忠心的感謝!
參加今天黨組民主生活會的有班子所有成員,中屋干部、黨支部委員列席參加。按市局要求議程共有六項(xiàng)(一是我簡要通報(bào)兩項(xiàng)整改落實(shí)情況;二是我代表班子就貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作對照檢查;三是班子成員對照檢查貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問題;四是班子成員相互開展批評;五是請考核組組長和縣上領(lǐng)導(dǎo)講話;六是總結(jié))。
下面進(jìn)行第一個(gè)內(nèi)容:
一、兩個(gè)整改落實(shí)情況的簡要通報(bào)
(一)民主生活會有關(guān)事項(xiàng)整改落實(shí)情況
去年12月29日召開的黨組民主生活會,我們圍繞“優(yōu)質(zhì)服務(wù)創(chuàng)新”這一主題,就嚴(yán)格把關(guān),優(yōu)質(zhì)服務(wù),促進(jìn)發(fā)展,提高質(zhì)監(jiān)工作有效性等方面存在的問題,進(jìn)行了對照檢查,開展了批評與自我批評,查找出來的突出問題歸納起來主要有:一是抓思想解放、抓執(zhí)行力、抓落實(shí)的力度不夠;二是班子成員深入基層具體指導(dǎo)、解決問題的做得還不夠;三是服務(wù)企業(yè)的具體措施辦法有些還停留在文件上;四是反腐倡廉的長效機(jī)制還需要進(jìn)一步健全。
主要問題找出來后,整改就成為了關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為此,制定了民主生活會重點(diǎn)問題整改的22條措施,以文件發(fā)到每個(gè)職工,為確保整改措施落到實(shí)處,一是明確了每條整改措施的牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)人部門、責(zé)任人員,負(fù)責(zé)一抓到底。二是將整改落實(shí)情況作為目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,確保整改落到實(shí)處。三是牽頭領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)將整改的做法、效果向局黨組報(bào)告。
由于措施有力,落實(shí)到位,整改取得明顯成效:一是踐行科學(xué)發(fā)展觀更加自覺,不唯書不唯上只唯實(shí),思想解放程度提高,在工作中有了一些新思路、新方法、新途徑、新舉措。二是工作作風(fēng)得到改進(jìn),班子成員下企業(yè)調(diào)研、跟崗位抓落實(shí)己成常態(tài),直接聽取服務(wù)對象的意見,解決突出問題也己成為常用的方法。職工物質(zhì)文化生活也是班子經(jīng)常研究的事情。三是服務(wù)意識得到增強(qiáng),首問首接負(fù)責(zé)制度、重點(diǎn)企業(yè)接對幫扶制度、縣上的招商引資項(xiàng)目“保姆式”的全程代理服務(wù)制度、“綠色通道”制度、陽光政務(wù)制度、“首查不罰”制度的建立和落實(shí)有力地促進(jìn)了服務(wù)意識的提高。四是“七個(gè)一工程”的打造(每個(gè)職工圍繞自己的工作單元,提出一套措施;挖掘一個(gè)亮點(diǎn);創(chuàng)新一項(xiàng)工作;突出一項(xiàng)重點(diǎn);推廣一個(gè)典型;幫扶一個(gè)企業(yè);撰寫調(diào)研論文),“四個(gè)緊帖”的實(shí)施(緊帖縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局搞服務(wù);緊帖“兩個(gè)安全”需求搞服務(wù);緊帖企業(yè)需求搞服務(wù);緊帖老百姓需求搞服務(wù)),“四個(gè)第一”的落實(shí)(把縣委政府的決策當(dāng)作第一中心,把助推縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展當(dāng)作第一選擇,把企業(yè)的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn),把群眾的呼聲當(dāng)作第一信號),“四個(gè)主動”的實(shí)施(主動接受縣委政府的領(lǐng)導(dǎo),主動報(bào)告重大業(yè)務(wù)工作,主動溝通重大案件的查處情況,主動力所能及地解決企業(yè)發(fā)展中遇到的難題),“四心”活動的開展(真心進(jìn)企業(yè)門,耐心聽企業(yè)言,熱心排企業(yè)憂,誠心解企業(yè)難),提高了質(zhì)監(jiān)服務(wù)發(fā)展的有效性和貢獻(xiàn)率。
(二)“解放思想、擴(kuò)大開放”大討論活動整改情況
“解放思想、擴(kuò)大開放”大討論活動是市委安排的又一次思想大解放,為此,我們提出了“六不”要求(宣傳動員不能“弱”、學(xué)習(xí)篇目不能減、學(xué)習(xí)時(shí)間不能短、學(xué)習(xí)心得不能少、討論調(diào)研不能淺、整改措施不能虛)。把討論重點(diǎn)放在“四破四立”上(破除僵化教條觀念,在書海中尋求解放思想的深度,樹立科學(xué)發(fā)展意識;破除因循守舊觀念,在比較中增強(qiáng)解放思想的強(qiáng)度,樹立兼收并蓄意識;破除固步自封觀念,在借鑒中擴(kuò)大解放思想的程度,樹立居安思危意識;破除井底觀天觀念,在探索中凸顯解放思想的力度,樹立敢想敢干意識)。通過召開職工座談會、生產(chǎn)企業(yè)座談會、發(fā)放問卷調(diào)查、網(wǎng)上調(diào)查等多種形式共征集到各類意見建議54條,疏理后歸納為“四個(gè)不夠”的問題(質(zhì)監(jiān)職能的服務(wù)作用發(fā)揮不夠、對地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的助推作用發(fā)揮不夠、服務(wù)企業(yè)的針對性和有效性不夠、體制機(jī)制創(chuàng)新的力度不夠)。
爭對“四個(gè)不夠”的問題,我們精心制定整改方案和與之配套的“八個(gè)制度”,并把整改措施責(zé)任到了崗位責(zé)任到了人,貫穿到了行政執(zhí)法、綜合管理的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作之中,對其完成情況實(shí)行了“一票否決”,結(jié)合實(shí)際還注意了與縣紀(jì)委安排的“黨風(fēng)廉政聽證檢查”相結(jié)合;與市局組織的“三大活動”相結(jié)合;與我局提出的“十立足十著力”的工作思路相結(jié)合,確保了取得實(shí)際成效。
通過整改的落實(shí),一是促進(jìn)了思想的大解放,基本解決思維、執(zhí)行力、忠誠這“三個(gè)問題”,我們創(chuàng)造的“三貼近、四著力、練五力”思想工作方法在全市推廣。二是促進(jìn)了行政效能的提高,使質(zhì)監(jiān)更好地服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。圍繞“興工強(qiáng)縣”戰(zhàn)略開展的“質(zhì)量興縣”活 動,圍繞“興旅富縣”戰(zhàn)略開展的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化推廣、旅游產(chǎn)品開發(fā)、圍繞“勞務(wù)開發(fā)”戰(zhàn)略開展的特種設(shè)備作業(yè)人員、質(zhì)量計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)管理人員培訓(xùn)得到社會好評。三是促進(jìn)了以“九大體系”為主要框架的長效監(jiān)管機(jī)制的建立和完善,“九大體系”的構(gòu)建市局以簡報(bào)印發(fā)全系統(tǒng)。四是促進(jìn)了質(zhì)量信用體系建設(shè)的進(jìn)程,現(xiàn)己建立了食品生產(chǎn)企業(yè)質(zhì)量信息數(shù)據(jù)庫、全縣產(chǎn)值50萬元規(guī)模以上企業(yè)質(zhì)量信息數(shù)據(jù)庫、特種設(shè)備動態(tài)數(shù)據(jù)庫、在用強(qiáng)檢計(jì)量器具數(shù)據(jù)庫,基本實(shí)現(xiàn)了動態(tài)監(jiān)管,初步建立了企業(yè)質(zhì)量信用等級評價(jià)體系。
五是促進(jìn)了執(zhí)法管理的創(chuàng)新,“執(zhí)法態(tài)度零距離,執(zhí)法對象零差別,執(zhí)法過程零障礙,執(zhí)法程序零差錯(cuò),執(zhí)法結(jié)果零投訴”這“五個(gè)零”的執(zhí)法理念《中國質(zhì)量報(bào)》、《晚報(bào)》作了專題報(bào)到。六是促進(jìn)了“以質(zhì)取勝”戰(zhàn)略的落實(shí),培育出了“金人牌”壓榨菜籽油、“仙家牌”豆腐、醬油和醋這四個(gè)“名牌”,實(shí)現(xiàn)了名牌“零”的突破、培育了三和實(shí)業(yè)有限公司生產(chǎn)的“香姑牌”榨菜、新城國家糧食儲備庫生產(chǎn)的“新香”牌大米等2個(gè)農(nóng)產(chǎn)品名牌,使“農(nóng)產(chǎn)品名牌”總共達(dá)到5個(gè)。七是促進(jìn)了標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略的實(shí)施。有標(biāo)生產(chǎn)率穩(wěn)定到了90%以上,使海特集團(tuán)尾氣凈化器標(biāo)準(zhǔn),紫光化工的yc-216生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)成為國家標(biāo)準(zhǔn)。紅心柚分級標(biāo)準(zhǔn)、鹽漬藠頭生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)已成為行列標(biāo)準(zhǔn),紅心柚國家級農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)已通過驗(yàn)收,竹木生產(chǎn)示范區(qū)已通過國家級農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)立項(xiàng)。八是促進(jìn)了擴(kuò)大公共服務(wù)的范圍和力度。強(qiáng)化了民生計(jì)量、環(huán)境監(jiān)測計(jì)量、能源計(jì)量的監(jiān)督,新通過計(jì)量合格確認(rèn)4家,幫助我縣機(jī)動車安檢機(jī)構(gòu)獲得了資格許可。九是促進(jìn)了特種設(shè)備安全。使用在用特種設(shè)備登記率達(dá)100%,安全隱患整治率達(dá)100%,檢測率達(dá)100%,作業(yè)人員持證上崗率達(dá)100%。全年無特種設(shè)備安全事故發(fā)生。十是促進(jìn)了質(zhì)量基礎(chǔ)工作的落實(shí)。強(qiáng)化了管理體系認(rèn)證、實(shí)驗(yàn)室、3c認(rèn)證的監(jiān)管,使我縣iso9000認(rèn)證產(chǎn)品和企業(yè)達(dá)到了15家。
下面進(jìn)行第二個(gè)內(nèi)容:
二、局領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的對照檢查
作為第一批開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的單位,我們圍繞“提升服務(wù)把關(guān)能力,當(dāng)好質(zhì)量忠誠衛(wèi)士”這一主題,“學(xué)習(xí)培訓(xùn)”、“深入調(diào)研”、“大討論”三個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)定動作圓滿完成。具有特色的“四個(gè)創(chuàng)新”動作也順利實(shí)施。即:以落實(shí)“五學(xué)五?!眲?chuàng)新學(xué)習(xí)方式(專題討論學(xué)、學(xué)者輔導(dǎo)學(xué)、案例剖析學(xué)、典型激勵學(xué)、網(wǎng)絡(luò)互動學(xué);確保學(xué)習(xí)時(shí)間、確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、確保學(xué)習(xí)對象、確保學(xué)習(xí)形式、確保學(xué)習(xí)質(zhì)量)。以開展“五個(gè)一”活動創(chuàng)新方式方法(選樹一個(gè)典型、開辟一個(gè)學(xué)習(xí)園地、開展一次“質(zhì)監(jiān)科學(xué)發(fā)展金點(diǎn)子”征集活動、開展一次專題調(diào)研活動、舉行一次知識競賽活動)。以開展“五大體系”建設(shè)創(chuàng)新實(shí)踐載體(品牌培育和質(zhì)量提升體系建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略的實(shí)施體系建設(shè)、質(zhì)量安全長效監(jiān)管體系建設(shè)、質(zhì)量信用體系建設(shè)、執(zhí)法管理體系建設(shè))。以建立健全“八項(xiàng)制度”創(chuàng)新工作機(jī)制(首問首接負(fù)責(zé)制、重點(diǎn)企業(yè)接對幫扶制、質(zhì)量分析例會制、“保姆式”的全程代理服務(wù)制、“綠色通道”制、陽光政務(wù)制度、“首查不罰”制、責(zé)任追究制)。
通過與科學(xué)發(fā)展觀的要求相對照,我們覺得還有很多不足,主要表現(xiàn)在:一是理論學(xué)習(xí)方面還沒有做到全面系統(tǒng)。領(lǐng)導(dǎo)班子平時(shí)雖說比較注重學(xué)習(xí),組織的各項(xiàng)活動和學(xué)習(xí)都能積極參加,并且認(rèn)真記錄、認(rèn)真思考,但經(jīng)常拘于日常事務(wù)工作,主動學(xué)習(xí)的自覺性不高。特別是學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)不夠透轍,掌握和運(yùn)用還不夠好。在學(xué)習(xí)上側(cè)重于與本職工作有關(guān)的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用,缺乏全面系統(tǒng)的知識升華。只滿足完成本職工作,沒有自覺地去學(xué)習(xí),結(jié)合自己的思想實(shí)際的少,思想政治素質(zhì)還不完全適應(yīng)形勢發(fā)展的要求。二是思想解放程度不夠。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實(shí)際問題時(shí)不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,心存急燥,缺乏開放性、發(fā)散性思維。對不良行為不能理直氣壯地作斗爭。思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)企業(yè)的實(shí)踐活動還有待于進(jìn)一步深入。三是把握機(jī)遇的能力還不夠強(qiáng)。
突出表現(xiàn)在思維層次低,運(yùn)用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,把握機(jī)遇能力差,開展工作墨守陳規(guī),執(zhí)行政策經(jīng)驗(yàn)化、教條化,缺乏靈活性,班子成員時(shí)有瞻前顧后、不能搶抓機(jī)遇,在結(jié)合自身實(shí)際創(chuàng)造性執(zhí)行政策上尚有差距。四是工作作風(fēng)還沒有完全做到深入細(xì)致。工作缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。深入基層調(diào)查研究、指導(dǎo)工作不夠細(xì)致。真正鋪下身子,帶著問題到企業(yè)、到第一線調(diào)查研究、“解剖麻雀”取得第一手資料少。同時(shí)對同志關(guān)心不夠。在工作中,安排工作多,壓任務(wù)、壓擔(dān)子多,與同志們思想交流少,坐下來談心少,思想工作做得不夠,體貼關(guān)心不夠,為職工謀福利不夠,組織的溫暖沒有得到充分體現(xiàn)。五是工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié),務(wù)虛的多,抓實(shí)的少;實(shí)際工作中注重抓硬任務(wù)、硬指標(biāo)的多,抓思想工作、精神文明建設(shè)的少,注重任務(wù)目標(biāo)管理落實(shí)、忽視了制度的建立健全。同時(shí)抓落實(shí)的力度還不夠,尤其是在整體工作的安排布置上,雖然都能盡量做到周密細(xì)致,有布置、有檢查,但有時(shí)受一些階段性工作的影響,不能很好的統(tǒng)籌兼顧,注重了經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和正面影響,忽視了各項(xiàng)工作的相互影響、相互促進(jìn)的作用。
針對對照查找出來的上述突出問題,領(lǐng)導(dǎo)班子決定在今后的工作中一定要下大力氣進(jìn)行整改,切實(shí)使學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),在建設(shè)學(xué)習(xí)型班子上下功夫。堅(jiān)持學(xué)習(xí)的制度化、正?;?,將學(xué)習(xí)貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進(jìn)方式、提升服務(wù)的各個(gè)方面;不斷拓寬視野,增強(qiáng)大局意識和創(chuàng)新意識,注重培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力。堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,正確處理好開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),克服教條主義和本本主義,針對影響全局科學(xué)發(fā)展的重大問題,認(rèn)真學(xué)習(xí)與深入研究,用科學(xué)的理論來指導(dǎo)實(shí)際工作,從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員和干部群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性,把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動作為推動各項(xiàng)工作的重要動力,作為提升科學(xué)發(fā)展水平的重要抓手,努力做到兩不誤、兩促進(jìn)。
第5篇 科學(xué)學(xué)科家長會發(fā)言稿范文
各位家長,晚上好,很高興成為三(3)班孩子的科學(xué)老師,這些孩子雖然我還沒能將名字與臉對上號,但是他們活潑機(jī)智,認(rèn)真肯干的形象都深深地留在了我的腦海中,他們的奇思異想常常給我的課堂帶來驚喜與生動。作業(yè)中字跡都十分端正,印象深刻的是李子豪同學(xué),一開始的作業(yè)漏到很多還有點(diǎn)拖拉,可是到現(xiàn)在他不但課上發(fā)言熱烈,作業(yè)速度也很快,上一次作業(yè)就全對了。
對于三年級的孩子來說,科學(xué)課是第一次接觸,那么究竟怎樣才能學(xué)好科學(xué),學(xué)得輕松呢?今天我就來說說學(xué)習(xí)科學(xué)應(yīng)該要注意的三個(gè)方面。
第一,課前準(zhǔn)備好。與語文一樣,課前如果做好預(yù)習(xí)工作的話,在課堂中的效率可能就更高了。尤其像我們現(xiàn)在上到的動物單元,課前如果花時(shí)間去尋找蝸牛、蚯蚓、螞蟻的話,孩子就在尋找中已經(jīng)開始提出問題進(jìn)行觀察了,還可能產(chǎn)生一些疑問,積累了一定的前概念,這樣他在課堂上就有話要講,有問題要問,就能激起其他同學(xué)和老師的思維,以便于大家學(xué)得更深入。像姜天陽同學(xué)就在抓蝸牛的過程中,與媽媽一起探討過了蝸牛,還提出了剛出生的小蝸牛會不會背著殼呢?媽媽跟他說了,有的。在課堂上他又提了出來,大概他覺得老師說的才權(quán)威吧。由于孩子們課前大都對蝸牛進(jìn)行過了觀察,所以他們的發(fā)現(xiàn)也特別的好,這一節(jié)課我上得特別帶勁。所以課后寫的蝸牛觀察日記很生動,周漫遠(yuǎn)姚胡宇俞一吳與倫陳敘將一丹張含張 憶王婕妤毛晨成陳恬方方哲的家長把日記都及時(shí)發(fā)過來了。我將這些日記發(fā)到了小學(xué)科學(xué)論壇科技與投稿欄目,論壇上的科學(xué)老師們都對我們孩子日記大為贊賞。
第二,課中認(rèn)真聽。我們所有的老師都有這樣一個(gè)共識,上課認(rèn)真聽了,課下就可以輕松很多,即使到最后檢測的話也不用去花很多的時(shí)間去背,因?yàn)槿撕芏?,我也盡量在課上注意調(diào)控,
但還是不能在一節(jié)課中全部的孩子都能照顧到,發(fā)言也好,紀(jì)律也好,所以還是要孩子自覺才能聽好,我們班聽課特別認(rèn)真的孩子有很多,像蔣一丹,王子欣,方方哲,沈朱槿等,不管任何時(shí)候,你看他們的時(shí)候,他們的眼睛總是亮晶晶地看著你。有些同學(xué)發(fā)言特別好,像陳敘,姜天陽,陳屹,還有一些名字叫不出來。認(rèn)真聽的孩子對知識就理解得比較透,這樣就能在作業(yè)中感到輕松了。
第三,課后復(fù)習(xí)好。一周有兩節(jié)科學(xué)課,周三和周四各一節(jié),最好就是上完一課以后就鞏固好,家長可以問一問孩子今天你科學(xué)學(xué)了什么呀?拿出書本抽幾個(gè)內(nèi)容讓孩子說說看,別看書本中好象沒什么內(nèi)容,其實(shí)重要的知識點(diǎn)還是都在書上。以第一單元為例,黑框里的內(nèi)容就是希望孩子們理解著記的,如第六頁的框,就要孩子看了之后懂得如何拓印樹皮。第九頁的維恩圖上課的時(shí)候記錄下來,也是作為掌握的一個(gè)內(nèi)容。其實(shí)一部分孩子在課上思考過了,認(rèn)真傾聽過了,就聽懂了,記住了,所以在做練習(xí)的時(shí)候就能答得比較流暢,比較全面。相反,有些孩子課上沒有認(rèn)真的動腦筋,也不能認(rèn)真聽講的話,在練習(xí)中就出現(xiàn)空白了。還有資料庫里的知識也不錯(cuò),家長可以在孩子空的時(shí)候跟他一起看看。
我今年也是第一年上三年級的科學(xué)課,肯定在上的過程中會有想得不周到的地方,還請?jiān)谧议L在發(fā)現(xiàn)了之后批評指正。
第6篇 教師學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀的民主生活會發(fā)言稿
一、對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識
通過對《偉大的毛澤東鄧小平江澤民科學(xué)發(fā)展觀》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》兩本書的學(xué)習(xí),我對科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵有了一定的了解和認(rèn)識,明白了科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧??茖W(xué)發(fā)展觀是立足我國社會主義初級階段基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐,借鑒外國發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的。使我開闊了視野,提高了認(rèn)識。
二、以科學(xué)發(fā)展觀眼光看我校建設(shè)情況
1、我校廣大教師在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取,全面貫徹黨的教育方針,在努力實(shí)施素質(zhì)教育上踏實(shí)工作,埋頭苦干,取得了一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)異成績。廣大教師愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,為人師表,嚴(yán)于律己,遵章守紀(jì),受到了廣大學(xué)生家長和礦區(qū)職工的好評。學(xué)校各方面建設(shè)也在健康有序的發(fā)展。
2、全面實(shí)施素質(zhì)教育的力度還不夠。學(xué)校注重提高教育質(zhì)量的同時(shí),過于強(qiáng)調(diào)狠抓主要科的成績,而對于副科的教育教學(xué)成績抓的力度還不夠。學(xué)校雖然也高了一些活動來豐富學(xué)生的課余生活,但必然是一種活動,活動過去了,留下的只是一種回憶,學(xué)生的各種特長沒有被發(fā)現(xiàn),沒有被挖掘出來,更沒有去培養(yǎng)。學(xué)校、老師對音、體、美等副科的教學(xué)在課堂上要成績的方法、手段還不多,學(xué)生的各種特長沒有得到發(fā)揚(yáng),全面實(shí)施素質(zhì)教育只是口頭白話。
3、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)施需要改進(jìn)。學(xué)校門前小攤小販比較多,許多學(xué)生利用上學(xué),放學(xué),課間時(shí)間去買零食吃,使學(xué)生養(yǎng)成了一種不良習(xí)慣。學(xué)校也想出了許多辦法,老師也對學(xué)生也加大了教育,但效果還是不盡人意。教師和一部分學(xué)生的桌椅太陳舊了,許多老師的辦公桌鎖都鎖不上,而學(xué)生的舊桌椅簡直是萬國牌的,什么樣式的都有,該換也不給換。還有教室和辦公室里的燈頭、開關(guān)、插座等凌亂、歪斜、晃蕩,看了都讓人擔(dān)心、害怕。
4、部分教職工愛崗敬業(yè)的精神還不夠。部分教職工遲到早退的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生;有的教師作業(yè)批改不夠及時(shí);有的教師教案編寫過于簡單;有的教師為了要成績對學(xué)生要求過于苛刻,甚至有變相體罰的現(xiàn)象;有的教師參加教學(xué)教研活動不夠積極等等。
5、部分教師育人意識淡薄。有的教師只注重傳授知識,而忽略了育人。他們認(rèn)為育人的事是班主任、輔導(dǎo)員的事,不注重與學(xué)生勾通、關(guān)心學(xué)生的思想動態(tài),即使學(xué)生犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤也不聞不問。
三、用科學(xué)發(fā)展觀的眼光看學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1、我校的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班子,積極向上的班子,不斷進(jìn)取的班子。能夠帶領(lǐng)廣大教師貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育的班子;能夠關(guān)心教師疾苦,團(tuán)結(jié)廣大教師艱苦奮斗,努力拼搏,不斷前進(jìn)的班子。
2、我校領(lǐng)導(dǎo)班子在改革創(chuàng)新上步子邁得還不夠大,思路還不夠開闊,辦法還不夠多;有的工作做的還不夠雷厲風(fēng)行;對實(shí)施素質(zhì)教育的力度還不夠大;師德師風(fēng)建設(shè)的措施有待加強(qiáng)等。
四、以科學(xué)發(fā)展觀反思個(gè)人工作中存在的主要問題
1、政治理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。只注重與本身的教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容,跟教學(xué)無關(guān)的涉足的較少,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐上還有差距。對時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)思想這根“弦”繃得不夠緊,放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過得去、差不多。
2 3
2、在工作上有松懈思想。工作上總認(rèn)為自己這也做的可以那也做得差不多,對業(yè)務(wù)的專研和工作的深入細(xì)致較以前有退步,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度有所放松,工作激情大打折扣。
3、對學(xué)生的教育方法有時(shí)過于簡單。學(xué)生思想上出現(xiàn)問題時(shí),有時(shí)不能深入細(xì)致的調(diào)查研究,查找問題的原因。批評教育時(shí)有時(shí)不能曉之以情動之以理。
4、在工作上有松懈思想。工作上總認(rèn)為自己這也做的可以那也做得差不多,對業(yè)務(wù)的專研和工作的深入細(xì)致較以前有退步,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度有所放松,工作激情大打折扣。
4、對學(xué)生的教育方法有時(shí)過于簡單。學(xué)生思想上出現(xiàn)問題時(shí),有時(shí)不能深入細(xì)致的調(diào)查研究,查找問題的原因。批評教育時(shí)有時(shí)不能曉之以情動之以理。
1 ,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第7篇 黨員教師實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀討論發(fā)言稿
黨員教師實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀討論發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,大家好!
今天,很高興能在這里與大家一起研究討論我自身存在的不足,希望大家能給予指導(dǎo)和幫助。
科學(xué)發(fā)展觀如春風(fēng)般吹遍大地,給我們帶來一股清新的氣息。他要求我們解放思想,科學(xué)發(fā)展,建設(shè)和諧社會,這也是時(shí)代賦予我們青年一代的使命。而做為新時(shí)期的教師,更要以學(xué)生為本,科學(xué)的培養(yǎng)和發(fā)展我們的學(xué)生,努力為祖國輸送高質(zhì)量的新鮮血液。
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我更加認(rèn)識到科學(xué)發(fā)展觀在教育教學(xué)中所起的巨大作用。它為現(xiàn)代教師指明了教育目標(biāo),提供了科學(xué)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。然而,通過“五查五看”,我發(fā)現(xiàn)自身依然存在著不足。首先,對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識還不夠深刻。比如,有時(shí)還不能完整的向其他老師宣傳科學(xué)發(fā)展觀的理念;對于一些社會熱點(diǎn)問題,還不會用科學(xué)發(fā)展觀的理論對其進(jìn)行深刻的剖析。其次,在教育學(xué)生方面,還不善于運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的方法對學(xué)生實(shí)行德育教育??茖W(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本。教師的工作就是教書育人,因此在進(jìn)行德育教育時(shí),應(yīng)該以學(xué)生為本,利用科學(xué)的方法對其進(jìn)行教育。而現(xiàn)在的我,盡管有意識用科學(xué)的方法教育學(xué)生,但還不擅長使用此方法。再次,在教學(xué)方法上還不夠科學(xué)。教師教學(xué)生,不僅要教他們知識,教他們做人,還要教他們學(xué)習(xí)的能力,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),成為德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代的接班人??墒?,我在平時(shí)的教學(xué)中,有時(shí)只注重知識的傳授,而忽略對學(xué)生學(xué)習(xí)能力和科學(xué)學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。通過認(rèn)真仔細(xì)的分析,我覺得自身的不足是由于自己對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)還不夠深入,不能很好的,徹底的將科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)用到實(shí)際中而造成的。
但我深知,今天的教師已不再是過去的教書先生,他是新思想的接受者,傳播者和踐行者。所以,作為黨員教師,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我要在認(rèn)真深刻的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上,做好科學(xué)發(fā)展觀的傳播者和踐行者。第一,認(rèn)真研讀有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的書刊讀物,深入理解科學(xué)發(fā)展觀理論方法。第二,通過報(bào)紙廣播以及電視等媒體,關(guān)注社會熱點(diǎn)問題,關(guān)注科學(xué)發(fā)展觀實(shí)施動向,跟先進(jìn)人物學(xué)習(xí)用科學(xué)發(fā)展觀理論解決社會熱點(diǎn)敏感問題。第三,在教育教學(xué)中,時(shí)刻注意挖掘素材,用實(shí)際行動踐行科學(xué)發(fā)展觀。比如,在德育教育過程中,我要以全體學(xué)生的終身發(fā)展為本。在解決學(xué)生品行問題時(shí),要充分考慮學(xué)生的心理因素,用發(fā)展的眼光和科學(xué)的方法,來看待和培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。因?yàn)?,初中是人性格形成的關(guān)鍵時(shí)期,如果處理不當(dāng),會直接影響人的成長,進(jìn)而影響他們的一生。又如,在教學(xué)中,我會遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,運(yùn)用科學(xué)的方法傳授知識,并盡可能多的設(shè)計(jì)教學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫的能力,教會他們科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,讓他們成為一個(gè)會學(xué)習(xí)的能者。
總之,今后我要在學(xué)習(xí)中提高自己,在實(shí)踐中完善自己。用科學(xué)發(fā)展觀理論進(jìn)行教育教學(xué)。同時(shí)還要號召其他教師,用實(shí)際行動,科學(xué)的教育我們的學(xué)生,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)教育的全面可持續(xù)發(fā)展。
第8篇 財(cái)政局科學(xué)發(fā)展觀民主生活會發(fā)言稿(一)
根據(jù)縣紀(jì)委、縣委組織部安排,今天我們召開以“學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”為主題的民主生活會,就是要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大關(guān)于“繼續(xù)解放思想、堅(jiān)持改革開放、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀”的戰(zhàn)略部署和省委十一屆四次全體會議關(guān)于“繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),闖出一條欠發(fā)達(dá)地區(qū)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的成功之路”的戰(zhàn)略部署,結(jié)合正在開展的“抓作風(fēng)建設(shè)、促工作落實(shí)”主題實(shí)踐活動,深入查找自己在學(xué)習(xí)、思想、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面存在的問題和不足,認(rèn)真開展批評與自我批評。針對存在的問題,深入分析原因,提出整改措施,并按照整改措施認(rèn)真加以整改,從而達(dá)到進(jìn)一步提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)工作落實(shí)和作風(fēng)建設(shè)根本好轉(zhuǎn)的目的。同時(shí),通過班子成員之間坦誠的交流,達(dá)到增進(jìn)了解,促進(jìn)團(tuán)結(jié),改進(jìn)工作的目的。因此,這次專題民主生活會非常重要,也非常及時(shí),是切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)、思想、工作、作風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,我們要充分認(rèn)識會議的重要性,充分發(fā)揮黨內(nèi)民主,暢所欲言,大膽開展批評與自我批評,開展積極的思想斗爭。
下面,根據(jù)會議要求,結(jié)合自身實(shí)際,就自己“學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”情況進(jìn)行發(fā)言,希望同志們本著關(guān)心我,幫助我的態(tài)度,認(rèn)真提出批評意見,幫助我今后更好地改進(jìn)工作,努力提高工作質(zhì)量和效率。
一、自身建設(shè)情況
今年以來,本人立足本職工作,按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求,全身心地積極投入到實(shí)際工作當(dāng)中。我作為縣委常委班了的成員,又是政府班子的班長,始終把政府班子的學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、制度建設(shè)和政府的依法行政工作作為重點(diǎn),狠抓班子建設(shè),并和班子其他成員一道,認(rèn)真貫徹黨的民主集中制和集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作原則,堅(jiān)持個(gè)人利益服從黨和人民利益,自覺遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國家的法律法規(guī),執(zhí)行黨的決定,自覺接受縣委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督,虛心聽取政協(xié)委員的意見建議,致力于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,積極完成黨和全縣人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的政策理論水平。長期以來,始終把學(xué)習(xí)理論作為促進(jìn)自己各方面工作的動力,抓緊抓好,除積極參加縣委中心組和縣政府黨組的集中學(xué)習(xí)外,平時(shí)盡量擠出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七大和省委十一屆四次全體會議精神等理論知識,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,用正確理論指導(dǎo)實(shí)踐的學(xué)習(xí)方法,緊密聯(lián)系縣情實(shí)際,努力用發(fā)展的眼光分析和解決實(shí)際問題,學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持學(xué)習(xí)省州委、省州政府一系列會議、文件精神,使自己的工作方法、工作思路始終保持了與黨和政府決策的一致性。在學(xué)習(xí)過程中,堅(jiān)持全面學(xué)習(xí)各種有利于自身的一切知識,促進(jìn)了自己工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的不斷提高,通過堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任意識、大局意識、發(fā)展意識,增強(qiáng)了立黨為公、執(zhí)政為民的自覺性。與此同時(shí),自己還抽出一定的時(shí)間,注重了解掌握國內(nèi)外發(fā)展形勢和經(jīng)濟(jì)形勢,分析國家的政策導(dǎo)向和投資重點(diǎn),增強(qiáng)把握重點(diǎn)、加快發(fā)展的能力,增強(qiáng)了工作的預(yù)見性、主動性和創(chuàng)造性。
二是堅(jiān)持學(xué)以致用,用先進(jìn)理論指導(dǎo)工作。始終注意學(xué)習(xí)掌握鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的精髓,掌握一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的基本觀點(diǎn),大力提倡解放思想、更新觀念、與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,注重在思想上樹立堅(jiān)定的理想信念,在政治上保持清醒的頭腦,在日常生活和工作中能嚴(yán)格以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,提高思想政治覺悟,始終與黨中央始終保持一致。
三是關(guān)注民生,堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。近年來,注重從多方面嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),嚴(yán)格按照十七大“學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”的要求,高度重視群眾的利益問題,積極為干部群眾辦好事,解難事,不搞政績工程,不做表面文章,積極落實(shí)省州委、省州政府和縣委的一切決策,立志的改革開放和社會穩(wěn)定,主動投身于縣的社會主義新牧區(qū)建設(shè)和生態(tài)保護(hù)建設(shè),平時(shí)艱苦創(chuàng)業(yè),求真務(wù)實(shí),做出了一定的努力。
四是奉公廉潔,樹立領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。做為一名受黨教育培養(yǎng)多年的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我深知自己手中的權(quán)力一旦沒有正確運(yùn)用,就會給黨和人民的事業(yè)造成不可估量的損失,因此,平時(shí)我始終堅(jiān)持“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,努力做到慎獨(dú)慎行、潔身自愛、嚴(yán)以律己,正確行使手中的權(quán)力。在日常生活中,注意管住自己,管住身邊的人,不存在以權(quán)謀私、假公濟(jì)私、收受賄賂和個(gè)人生活自由化、特殊化的問題。做為主管監(jiān)察工作的領(lǐng)導(dǎo),非常重視開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,支持監(jiān)察機(jī)關(guān)獨(dú)立自主地開展工作,重視對違紀(jì)違規(guī)案件的查處,加強(qiáng)對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的考核和追究,較好的履行了黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)。組織制定并印發(fā)了《縣行政機(jī)關(guān)工作人員行政過錯(cuò)責(zé)任追究暫行辦 法》,確保了行政機(jī)關(guān)及其工作人員正確、及時(shí)、高效實(shí)施行政管理,防止了行政過錯(cuò)行為的發(fā)生。能認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》,堅(jiān)決按規(guī)定選拔任用干部,做到任人唯賢,杜絕了用人上的不正之風(fēng)。
五是緊密聯(lián)系實(shí)際,深入基層調(diào)查研究,有針對性的開展工作。經(jīng)常帶著問題深入基層,與基層干部群眾面對面接觸,設(shè)身處地地為老百姓和弱勢群體著想,想他們之所想,急他們之所急,辦他們之所需,通過自己的實(shí)際行動,密切與人民群眾的聯(lián)系,今年根據(jù)全縣中心工作的需要,先后多次深入基層開展工作,有時(shí)直接深入牧戶,解決牧民實(shí)際困難。年初我縣發(fā)生重大雪災(zāi)后,本人親自深入第一線指揮抗災(zāi)救災(zāi)工作,并責(zé)成農(nóng)牧、民政、衛(wèi)生等部門及時(shí)發(fā)放了抗災(zāi)物資和藥品,通過不懈努力,我縣抗災(zāi)救災(zāi)工作取得了階段性成果。針對縣肉聯(lián)廠職工實(shí)際困難,由縣政府督促各企業(yè)多方籌措資金,解決了職工醫(yī)療保險(xiǎn),使企業(yè)職工看病難的問題得到解決,根據(jù)環(huán)城北路38戶居民吃水困難的要求,責(zé)成主管縣長及發(fā)改部門及時(shí)與上級部門聯(lián)系協(xié)調(diào)解決了該地區(qū)居民的吃水難問題,受到群眾的歡迎。同時(shí),積極與上級部門協(xié)調(diào),落實(shí)了西久公路大武、拉加段帶建項(xiàng)目、縣危房改造工程配套設(shè)施改造項(xiàng)目等一系列項(xiàng)目。
六是堅(jiān)持和維護(hù)黨的民主集中制,牢固樹立了民主作風(fēng),全局觀念。我作為縣委常委班子成員,能主動把縣委班子的民主作風(fēng)帶到政府班子,自覺帶頭發(fā)揚(yáng)民主,大事講原則,小事講風(fēng)格,凡重大問題都做到了集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會議決定,從不搞“一言堂”,尤其是全縣的大小工程都能經(jīng)過項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論,按工程招標(biāo)規(guī)定實(shí)施。并能通過政務(wù)公開欄對政府的一些重大決策事項(xiàng)予以公布,提高了工作的透明度。
二、存在的問題和不足
一是在解放思想,更新觀念,學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀方面,和我黨與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新的要求還存在一定差距,主要表現(xiàn)在對工作上出現(xiàn)的一些新情況、新問題,不能及時(shí)研究和超前思考,特別是創(chuàng)造性開展工作的意識不強(qiáng)。
二是學(xué)習(xí)方面還存在不深入、不系統(tǒng)的問題。由于平常工作繁忙,用于學(xué)習(xí)的時(shí)間明顯不足,導(dǎo)致學(xué)習(xí)粗枝大葉,通讀、精讀理論原著不夠,在學(xué)習(xí)過程中存在著實(shí)用主義傾向,工作中需要什么知識,就學(xué)習(xí)什么知識,沒有系統(tǒng)、深入、全面地開展學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中,滿足于一知半解,沒有真正學(xué)深學(xué)透,尤其是對市場經(jīng)濟(jì)理論、法律、法規(guī)等知識的學(xué)習(xí),不論從廣度還是深度都很不夠,影響了學(xué)習(xí)效果。對加強(qiáng)國家宏觀政策的投資導(dǎo)向的掌握,進(jìn)一步推進(jìn)新牧區(qū)建設(shè)方面還需要繼續(xù)努力。
三是在吃透上級政策和摸清下情,創(chuàng)造性地開展工作方面還存在差距,改革意識不夠強(qiáng),缺乏新觀念和從實(shí)際出發(fā)的開拓創(chuàng)新精神,思想還要進(jìn)一步解放,觀念還要不斷更新,工作中還有思路放不開、畏首畏尾、不夠大膽的現(xiàn)象,今后要努力加以改進(jìn)。
四是工作中還存在重安排部署,輕督促檢查,抓落實(shí)不夠的問題。還不同程度地存在著用會議落實(shí)會議,以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。
五是存在好人主義思想,開展批評不夠。對于干部工作作風(fēng)建設(shè)比較重視,但對生活作風(fēng)重視不夠,以為生活作風(fēng)屬于個(gè)人問題,自己基本上抱著潔身自重,各掃門前雪的態(tài)度,存在失之于軟,失之于寬的現(xiàn)象。
六是深入基層開展調(diào)查研究不夠,雖然自己能經(jīng)常深入基層,但由于時(shí)間和工作關(guān)系,不可能長時(shí)間在一個(gè)地方蹲點(diǎn)開展工作,就一個(gè)問題開展調(diào)查研究,導(dǎo)致對基層情況掌握不夠全面,影響了決策的全面性。
產(chǎn)生這些問題的原因,主要是對學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀極端重要性認(rèn)識上還有差距,工作力度和措施方面還不到位,還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、今后努力方向和整改思想
針對上述提出的問題和不足,今后要進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變思想觀念,增強(qiáng)組織紀(jì)律,結(jié)合自己的工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,改進(jìn)作風(fēng),努力促進(jìn)自身工作作風(fēng)建設(shè),更好地為全縣經(jīng)濟(jì)社會和各項(xiàng)工作服務(wù)。
(一)繼續(xù)解放思想,努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。在新的歷史階段解放思想,有助于我們從根本上解決影響發(fā)展的思想障礙、行為障礙和體制障礙,有助于我們搶抓新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展,因此,按照黨的十七大關(guān)于“繼續(xù)解放思想、堅(jiān)持改革開放、推動科學(xué)發(fā)展觀”的戰(zhàn)略部署和省委十一屆四次全體會議提出的“繼續(xù)解放思想、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、闖出一條欠發(fā)達(dá)地區(qū)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀成功之路”的要求,要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,不斷理清思路,解決發(fā)展難題、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,努力找出一條符合發(fā)展之路。首先要統(tǒng)一認(rèn)識,深刻領(lǐng)會“科學(xué)發(fā)展觀”的深刻內(nèi)涵;其次要找準(zhǔn)定位,按照存在的實(shí)際問題,創(chuàng)造性地開展工作;最合要從實(shí)際出發(fā),結(jié)合三江源生態(tài)保護(hù)和建設(shè)工作,在保護(hù)生態(tài)的前提下,不斷尋找發(fā)展新出路。
第9篇 商務(wù)系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展觀民主生活會發(fā)言稿
根據(jù)區(qū)委的統(tǒng)一安排,我單位學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動自3月29日動員會后開始,歷經(jīng)過學(xué)習(xí)、調(diào)研和討論三個(gè)時(shí)段,已圓滿完成學(xué)習(xí)調(diào)研階段的任務(wù),并于5月9日順利轉(zhuǎn)入分析檢查階段。機(jī)關(guān)全體黨員干部通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了對科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵的理解,提高了思想認(rèn)識;圍繞目標(biāo),結(jié)合實(shí)際查找不足,深刻剖析了問題存在的根源,制定了切實(shí)可行的整改措施。此項(xiàng)活動的開展為提振精神,創(chuàng)新爭先,全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
下面,在各位班子成員發(fā)言的基礎(chǔ)上,結(jié)合我本人、領(lǐng)導(dǎo)班子和全局實(shí)際,做一個(gè)發(fā)言,望批評指正,也希望有則改之無則加勉。
一、存在的問題
按照“黨組抓班子帶隊(duì)伍干工作”的職責(zé)要求和區(qū)委區(qū)政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的理論指導(dǎo),對照商務(wù)工作實(shí)際,經(jīng)認(rèn)真查找,感覺還存在以下幾點(diǎn)問題和不足:
1、思想解放不夠。具體表現(xiàn)在:一是沒有敢為天下先的闖勁。考慮問題,研究工作,處理事情要看以前,看以前有沒有做過,效果如何?有先例就比葫蘆畫瓢,以例處理;沒先例便就此打住,不敢越雷池一步。缺乏一種大膽地試,大膽地闖的闖勁。滿足于干尋常事,坐太平官。工作效率低下,成績不佳。二是沒有只爭朝夕的拼勁。不能和日益激烈的競爭的時(shí)局合拍,不能和區(qū)委區(qū)政府快節(jié)奏工作運(yùn)作模式合拍,凡事按部就班,拖拖拉拉,缺乏今日是今日畢的效率意識。三是沒有勇爭一流的干勁。工作標(biāo)準(zhǔn)不高,甘居中游,而不是想盡千方百計(jì),用盡渾身解數(shù)去努力,去苦干,去爭取。四是沒有絕處逢生的鉆勁。狹路相逢智者勝,身處劣勢時(shí),不會判研時(shí)局,優(yōu)選方略,出奇制勝。
2、工作標(biāo)準(zhǔn)不高。滿足于過去取得的成績。張口就是我們曾經(jīng)引進(jìn)過什么項(xiàng)目,閉口就是我們曾經(jīng)取得過什么成績,就是我們都干成了什么事。殊不知再多的曾經(jīng)也只是歷史的輝煌,關(guān)鍵在當(dāng)下。當(dāng)下不努力,輝煌將難以續(xù)寫;滿足于常規(guī)性的運(yùn)作。沒有真正把所承擔(dān)的職責(zé),分管的事務(wù),監(jiān)控的目標(biāo),放在黨和人民的事業(yè)的有效組成部分去考量,沒有真正當(dāng)作自己的自留地來經(jīng)營,沒有充分發(fā)揮各自的潛質(zhì)和潛能。少了一份審時(shí)度勢的敏銳,少了一份隨機(jī)而變的機(jī)智,少了一份先人一招的前瞻,少了一份唯我獨(dú)尊的霸氣,少了一份鍥而不舍的韌勁,少了一份不達(dá)目的誓不罷休的纏勁,少了一份不成功則成仁的執(zhí)著,滿足于中庸之道,習(xí)慣于縱比,懶得去橫比。
3、工作主動性不強(qiáng)。沒有把所從事的商務(wù)工作當(dāng)作是一份事業(yè)去做,不能充分認(rèn)識商務(wù)工作在當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展中的突出作用,未能深刻理解商務(wù)工作的偉大意義。從而沒能調(diào)動自身的主動性去自覺地投身其中,去樂于奉獻(xiàn)。而是缺乏主人翁意識,缺乏進(jìn)取精神,缺乏源泉動力,缺乏蓬勃朝氣。滿足于按領(lǐng)導(dǎo)指示做事,滿足于按程序做事,滿足于被動應(yīng)付。
4、工作方法不多。不能潛下心來認(rèn)真研究工作。疲于應(yīng)付常規(guī)性的工作,習(xí)慣于常規(guī)性的工作方法。而不是根據(jù)時(shí)局的變化,結(jié)合本職工作,開展深入細(xì)致的調(diào)研,掌握大量的第一手資料,分析事物的本質(zhì)和發(fā)展變化規(guī)律,找出最佳工作方法,以最佳的投入,取得最佳的效果;不能巧借東風(fēng)。在主觀勝任工作地前提下,要注意發(fā)揮客觀的作用。在規(guī)避不良條件的同時(shí),要最大限度的發(fā)揮有利條件的作用,為我所用。要學(xué)會巧借東風(fēng),東風(fēng)常有,關(guān)鍵是巧借,借才有作用,巧借才有更大的作用;不能深入實(shí)踐。往往是說得多,做得少。扎扎實(shí)實(shí)做得更少。
5、組織紀(jì)律松懈。遲到、早退、曠工的現(xiàn)象和違反“五不準(zhǔn)”的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。規(guī)定上午8:00上班,大多數(shù)8:00以后才來,下午14:30上班,有的15:00還來不了,有的甚至半日制。發(fā)生這種違紀(jì)現(xiàn)象的有一般干部,更有班子成員、科級干部。國有國法、黨有黨規(guī)、軍有軍紀(jì)。就是在社會上也是行有行規(guī)、幫有幫紀(jì),大家多要自覺遵守,偶有違反者均要得到一定得懲處。難道作為黨培養(yǎng)多年的領(lǐng)導(dǎo)干部,這點(diǎn)兒紀(jì)律觀念就沒有。信馬由韁的人是放縱自己的表現(xiàn),是對黨的事業(yè)、對我們這個(gè)集體乃至對你本人極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。不管你以前從事什么職業(yè),也不管你以前在哪個(gè)單位工作,也不管你以前做什么領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)多大的官,在商務(wù)局就要自覺接受商務(wù)局紀(jì)律的約束。沒有“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”就不可能鍛造出一支鋼鐵般的軍隊(duì),沒有這支鋼鐵般的軍隊(duì)就不可能取得新民主主義革命的勝利,不可能建立起新中國。
6、職業(yè)道德不規(guī)范。言行舉止不能體現(xiàn)商務(wù)從業(yè)人員的操守,公務(wù)活動不能體現(xiàn)公務(wù)員的修養(yǎng),執(zhí)政能力不能體現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的風(fēng)采。
二、根源所在
1、思想認(rèn)識不到位。沒有按照科學(xué)發(fā)展觀的要求去認(rèn)識商務(wù)工作的實(shí)質(zhì)、作用和意義。缺乏在更高的層面上去理解、去把握。沒有把做好本職工作和密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系聯(lián)系起來;沒有把做好本職工作和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會聯(lián)系起來;沒有把做好本職工作和“應(yīng)對危機(jī)、保增長、保穩(wěn)定、保民生”聯(lián)系起來;沒有把做好本職工作和區(qū)委區(qū)政府“保增長、提增速、升位次”聯(lián)系起來。只見樹木不見森林,工作的目的不明,工作的意義不明,工作的作用不明。具體工作中缺乏意識導(dǎo)向、精神支撐、使命引領(lǐng)和動力源泉。
2、個(gè)人修養(yǎng)不高。政治修養(yǎng)不高致使政治敏銳性和政治覺悟性不強(qiáng);業(yè)務(wù)修養(yǎng)不精致使工作效率不高;道德修養(yǎng)不全致使有意無意地導(dǎo)致言行不規(guī)范。
3、工作方法不科學(xué)。方法決定效率,效率決定成績。方法科學(xué)則事半功倍,方法失當(dāng)則事倍功半。
三、整改措施
1、狠抓學(xué)習(xí)不放松。把學(xué)習(xí)作為終身提高的一種理念,貫穿人生的全過程。不僅要向書本學(xué)習(xí),還要向社會學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)以科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容的政治理論知識,提高政治修養(yǎng)。以科學(xué)發(fā)展觀來武裝頭腦,以科學(xué)發(fā)展觀來明辨是非、以科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)工作。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高業(yè)務(wù)修養(yǎng)。以先進(jìn)的理論指導(dǎo)實(shí)踐,以科學(xué)的方法進(jìn)行工作。努力學(xué)習(xí)道德規(guī)范知識,提高道德修養(yǎng)。以高尚的道德感染人,以高尚的道德凝聚人,以高尚的道德征服人。通過學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),達(dá)到思想更解放、宗旨意識更牢固,集體主義更強(qiáng)化,職業(yè)道德更規(guī)范,工作完成更突出的目的。
2、勇于實(shí)踐不動搖。君子要訥于言而敏于行。要在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo),以科學(xué)的方法勇敢地進(jìn)行實(shí)踐活動。針對商務(wù)工作而言,一是要以時(shí)不我待、只爭朝夕的緊迫感和拼命三郎的精神搞好招商引資和項(xiàng)目建設(shè)工作。從全市看,今年第一季度,市四大班子觀摩項(xiàng)目建設(shè)我區(qū)倒數(shù)第一;從全區(qū)看,最近我局組織的現(xiàn)場督導(dǎo)數(shù)據(jù)顯示,新上項(xiàng)目僅17個(gè),且投資額普遍小于去年的新上項(xiàng)目;從我局看,億元項(xiàng)目至今還沒實(shí)現(xiàn)零的突破。從全市工作運(yùn)作模式來看,縣區(qū)間的競爭就是項(xiàng)目的競爭,班子實(shí)績考核上要比項(xiàng)目,領(lǐng)導(dǎo)觀摩要看項(xiàng)目,會展活動中還要曬項(xiàng)目,第七屆食博會剛過,第四屆豫商大會馬上就要召開。時(shí)間之緊迫,壓力之巨大不待而言,不主動出擊招商引資,就很難完成任務(wù)。二是要以勇爭一流的干勁去完成或超額完成目標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)“保二爭一”的目的。去年的縣區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)績考核成績已經(jīng)揭曉,我區(qū)成績不佳。今年區(qū)委區(qū)政府一定會有更新的舉措、更新的招數(shù)。我們一定要有危機(jī)意識,主動出擊、攻堅(jiān)克難、巧借東風(fēng)、捷足先登。只有這樣才能爭取主動,否則,就會落后,就會挨打。勇于實(shí)踐是態(tài)度的體現(xiàn),實(shí)踐效果是能力的體現(xiàn)。效果不明顯說明我們這幫子人能力不行,不能適應(yīng)工作的需要,就有下課的危險(xiǎn)。
3、樂于奉獻(xiàn)不止步。當(dāng)勞動還是謀生手段的今天,主觀上,工作是為了養(yǎng)家糊口,按照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)則,我們的工作量要和工資對等。工作量少于工資額說明你在工作中投機(jī)取巧,久而久之,就有被炒魷魚的危險(xiǎn);相反你的工作量多于工資額說明你奉獻(xiàn)給了社會一部分多余的勞動。奉獻(xiàn)是人類固有的美德,當(dāng)今社會有,古代社會也照樣存在;中國社會有,西方社會也照樣存在,況且作為受黨培養(yǎng)多年,身為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的一份子更應(yīng)該把奉獻(xiàn)作為自身的一份責(zé)任、一份義務(wù)。把奉獻(xiàn)作為人生的一種境界來看待。在奉獻(xiàn)中去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在奉獻(xiàn)中去考量人生的目的,在奉獻(xiàn)中去體驗(yàn)人生的意義。誠如是,我們還有什么問題擔(dān)心不解決,還有什么不足擔(dān)心不彌補(bǔ),還有什么困難難道擔(dān)心不克服,還有什么工作擔(dān)心完不成?!
第10篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委科學(xué)發(fā)展觀座談會發(fā)言稿
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委科學(xué)發(fā)展觀座談會發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
按照區(qū)委的統(tǒng)一安排部署,今天我鄉(xiāng)召開深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會,對鄉(xiāng)機(jī)關(guān)全體黨員干部開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動進(jìn)行動員與總體部署。在這里我很榮幸代表黨委政府兩套班子成員就如何深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動作一個(gè)表態(tài)發(fā)言。
一、統(tǒng)一思想 提高認(rèn)識,增強(qiáng)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的自覺性和責(zé)任感
開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是貫徹落實(shí)黨的十七大精神的重大戰(zhàn)略部署,是推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的迫切需要,是提高黨的執(zhí)政能力、提升黨員干部素質(zhì)的必然要求,也是實(shí)現(xiàn)“保增長、保民生、保穩(wěn)定”目標(biāo),推進(jìn)我鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的良好機(jī)遇。因此,我們要充分認(rèn)識開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重要性、必要性, 在這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中,首先要提高認(rèn)識,端正思想,把思想統(tǒng)一到區(qū)委和鄉(xiāng)黨委的工作部署上來。進(jìn)一步加深對科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的理解,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定性和自覺性,切實(shí)把思想認(rèn)識從那些違背科學(xué)發(fā)展觀要求的觀念、做法和體制機(jī)制的束縛中解放出來。堅(jiān)持把務(wù)求實(shí)效作為開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動作為提升我鄉(xiāng)各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展水平的重要機(jī)遇,以高度的政治責(zé)任感積極參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。通過科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,能讓我們進(jìn)一步理清發(fā)展思路,明確區(qū)域發(fā)展定位,用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。為推進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供更加強(qiáng)有力的思想保障。
二、率先垂范,積極參與,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得實(shí)際效果
這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,時(shí)間長,要求高,任務(wù)重,我們一定要按照區(qū)委、鄉(xiāng)黨委要求,高度重視、積極參與,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動扎實(shí)有效地開展。
(一)端正態(tài)度,積極參與。根據(jù)區(qū)委、鄉(xiāng)黨委開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的總體要求,我們要自覺、積極投身于這場學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、認(rèn)識科學(xué)發(fā)展觀和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動中來。一是我們作為機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部在這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中,要以身作則,率先垂范,積極帶頭參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,帶頭深入學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)查研究、帶頭解放思想、帶頭查找不足,帶頭制定整改措施,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)示范作用。做到規(guī)定動作做到位,自選動作有創(chuàng)新,全面出色完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù);二是深入學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì),我鄉(xiāng)的發(fā)展需要改革創(chuàng)新,更需要一支能高素質(zhì)、強(qiáng)管理的黨員干部隊(duì)伍。幾年來,全鄉(xiāng)黨員干部團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮整體合力,在實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展的過程中發(fā)揮了重要作用。面對發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn),切實(shí)提高全鄉(xiāng)黨員干部科學(xué)發(fā)展、解決復(fù)雜問題、開展群眾工作能力和水平,是實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的必然要求。通過科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,我們將把全鄉(xiāng)廣大黨員干部的思想進(jìn)一步統(tǒng)一到“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的工作大局上來,鼓舞士氣,增進(jìn)合力,進(jìn)一步激發(fā)全鄉(xiāng)黨員干部的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的熱情,為我鄉(xiāng)的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的智力保障;這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動對于我們每一個(gè)受教育的黨員干部來說都是學(xué)習(xí)提高的絕好機(jī)會。我們要把參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動和自身的學(xué)習(xí)提高緊密結(jié)合起來,與分管工作緊密結(jié)合起來,與落實(shí)首都山區(qū)生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)的功能定位緊密結(jié)合起來;與全面提升“三鄉(xiāng)一區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)緊密結(jié)合起來;與保持社會穩(wěn)定和改進(jìn)工作作風(fēng)緊密結(jié)合起來。
第11篇 發(fā)改局發(fā)展改革工作科學(xué)發(fā)展觀專題研討會發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
按照省委、省政府開展第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動要求,我局將結(jié)合部門實(shí)際,緊緊抓住制約科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的突出問題,突出實(shí)踐特色,開展好 “三走進(jìn)三破解”主題實(shí)踐活動,努力開創(chuàng)發(fā)改工作新局面。
一、認(rèn)清形勢,堅(jiān)定信心,牢固樹立發(fā)展為第一要務(wù)的思想不動搖
二、把握政策,抓住機(jī)遇,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我區(qū)發(fā)展改革各項(xiàng)工作
做好新形勢下的發(fā)展和改革工作,必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),準(zhǔn)確把握好中央擴(kuò)大內(nèi)需,金融促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項(xiàng)政策措施,緊緊圍繞區(qū)委、政府
“中心城、功能鎮(zhèn)、特色村”三位一體,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的思路,著力于“保增長、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、重民生、建和諧”,充分發(fā)揮發(fā)展改革部門工作職能,當(dāng)好區(qū)委、政府參謀助手,主要在以下幾個(gè)方面取得新突破。
(一)搶抓機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)投資新突破
截止2008年,_____區(qū)人均gdp
15375元(合2247美元),三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比重為12.8:40.8:46.4,數(shù)據(jù)表明,_____區(qū)目前正處于工業(yè)化中期前段,國民收入處于發(fā)展中國家的低收入階段。根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,在這一階段,固定資產(chǎn)投資對拉動經(jīng)濟(jì)增長、有效解決就業(yè)、擴(kuò)大消費(fèi)、增加地方財(cái)稅、增強(qiáng)發(fā)展后勁起決定性的作用。所以在今后一段時(shí)期的工作中,區(qū)發(fā)改局務(wù)必牢牢把握國家將新增中央預(yù)算內(nèi)投資1.18萬億元和省預(yù)算內(nèi)投資每年不低于60億元用于擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目建設(shè)的政策,緊緊圍繞民生工程、農(nóng)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施、社會事業(yè)、節(jié)能環(huán)保、技術(shù)進(jìn)步六大重點(diǎn)投資領(lǐng)域,系統(tǒng)謀劃,扎實(shí)做好項(xiàng)目前期工作,爭取更多的項(xiàng)目納入中央、省、市計(jì)劃盤子。在項(xiàng)目審批上,嚴(yán)格執(zhí)行國家產(chǎn)業(yè)政策和投資導(dǎo)向,嚴(yán)防高能耗、高污染項(xiàng)目上馬,避免低水平重復(fù)建設(shè)。對于批準(zhǔn)實(shí)施的項(xiàng)目,要嚴(yán)格紀(jì)律要求,加強(qiáng)項(xiàng)目管理,確保項(xiàng)目資金的安全運(yùn)行。創(chuàng)新投資與招商模式,大膽采用bot、bt、代建制等投資建設(shè)模式,減輕財(cái)政預(yù)算壓力和政府工程監(jiān)管的工作量,通過舉辦經(jīng)濟(jì)發(fā)展論壇招商、會展招商等方式,擴(kuò)大招商引資范圍和領(lǐng)域,帶動民間投資。
第12篇 優(yōu)秀范文:科級干部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀座談會發(fā)言稿——在工作中落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!
今天很榮幸參加全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)副科級干部座談會,現(xiàn)在就如何來落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提升質(zhì)監(jiān)服務(wù)水平來談一談我的觀點(diǎn):
一、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化質(zhì)監(jiān)服務(wù)意識。
隨著“質(zhì)量興市(縣)”、“質(zhì)量興企”活動的逐步展開,質(zhì)監(jiān)部門的運(yùn)作模式正在逐步由權(quán)力管制型向規(guī)則服務(wù)型轉(zhuǎn)變。我們必須適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)水平,全力打造服務(wù)型質(zhì)監(jiān)。首先,要正確處理好監(jiān)督與服務(wù)兩者的關(guān)系。創(chuàng)建服務(wù)型質(zhì)監(jiān),并非意味著放棄不管。而是寓有限的監(jiān)督于無限的服務(wù)之中,在服務(wù)中加強(qiáng)監(jiān)督,在監(jiān)督中推進(jìn)服務(wù)。
二、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)新質(zhì)監(jiān)服務(wù)模式
在當(dāng)前形勢下,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)新質(zhì)監(jiān)部門服務(wù)模式,一是優(yōu)化服務(wù)項(xiàng)目。對照行政許可改革的要求,確立“不該管的一項(xiàng)不管,不該留的一個(gè)不留”的工作思路,對服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行優(yōu)化整合,盡量使現(xiàn)有人員、設(shè)備、技術(shù)等資源能夠有效使用到優(yōu)化后的服務(wù)項(xiàng)目上去。二是創(chuàng)新服務(wù)方式。按照建設(shè)服務(wù)型質(zhì)監(jiān)的要求,對行政許可和服務(wù)方式進(jìn)行大膽創(chuàng)新。通過不斷完善的服務(wù)大廳,將行政許可和非行政許可審批事項(xiàng)全部集中到大廳統(tǒng)一辦理,真正做到“一站式”審批、“******”服務(wù)、“一個(gè)窗口”進(jìn)出。三是規(guī)范服務(wù)行為。要逐步落實(shí)好政務(wù)公開制、范文寫作首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制等工作制度,改變過去“以我為主”的工作理念,把思想、行為和工作方式真正轉(zhuǎn)到為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的軌道上來。
三、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、規(guī)范質(zhì)監(jiān)服務(wù)行為
規(guī)范質(zhì)監(jiān)服務(wù)行為是新時(shí)期質(zhì)監(jiān)工作的重點(diǎn),我們要繼續(xù)抓好以規(guī)范行業(yè)行為、提高行政執(zhí)法水平、強(qiáng)化服務(wù)意識為重點(diǎn)的正規(guī)化建設(shè)。著力從辦事程序、行為規(guī)范、行風(fēng)建設(shè)、窗口建設(shè)、舉止著裝等方面進(jìn)行規(guī)范,進(jìn)一步建設(shè)、完善和落實(shí)各項(xiàng)工作制度。
四、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、提高質(zhì)監(jiān)服務(wù)水平
提高服務(wù)水平,首先要提高質(zhì)監(jiān)干部職工的政治素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以身作則,率先垂范。同時(shí),建立健全各項(xiàng)學(xué)習(xí)機(jī)制,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,真正在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作上開展學(xué)習(xí)。其次,要提高質(zhì)監(jiān)干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),開展范圍廣、層次深、適應(yīng)時(shí)代需要的政治、業(yè)務(wù)、法律學(xué)習(xí)活動,提高知識層次,增強(qiáng)工作能力,確保以良好的素質(zhì)服務(wù)于企業(yè)。
第13篇 學(xué)習(xí)全國宣傳思想工作會議精神發(fā)言稿:建立科學(xué)的教育評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系 克服“五唯”的頑瘴痼疾
學(xué)習(xí)全國宣傳思想工作會議精神發(fā)言稿:建立科學(xué)的教育評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系 克服“五唯”的頑瘴痼疾
完善教育評價(jià)指揮棒
9月10日,全國教育大會在北京召開,***總書記出席會議并發(fā)表重要講話。這也是***總書記繼5月2日在視察北京大學(xué)發(fā)表重要講話之后,再次就我國的教育事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展作出重要部署。這次重要講話高屋建瓴、內(nèi)涵豐富、思想深邃,為高校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人指明了方向,指出了路徑。這次講話是十八大以來***總書記關(guān)于教育工作系列重要講話的里程碑,是***教育觀念的新闡述,必將對我國教育事業(yè)產(chǎn)生深刻而積極的影響。對承擔(dān)著學(xué)校育人主體任務(wù)的二級學(xué)院,我們立即組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)講話通稿,全面領(lǐng)會講話精神。采取多種措施廣泛開展學(xué)習(xí)討論,深刻把握講話精髓。深入組織開展教學(xué)研討,全面貫徹落實(shí)講話精神,切實(shí)擔(dān)負(fù)起“立德樹人”的教育使命。
在學(xué)習(xí)講話中,***就“教育評價(jià)指揮棒”的問題指出,“要深化教育體制改革,健全立德樹人落實(shí)機(jī)制,扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評價(jià)導(dǎo)向,堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾,從根本上解決教育評價(jià)指揮棒問題?!?/p>
學(xué)習(xí)到這里,感到心中熱流涌動,覺得***總書記講得很透、講得很深、講得很準(zhǔn)。一下子找準(zhǔn)了困擾教育發(fā)展的“頑癥”。這對我們破解教育發(fā)展難題,全面深化教育改革,實(shí)現(xiàn)教育報(bào)國、教育強(qiáng)國的目標(biāo)提供了強(qiáng)大的思想源泉和精神動力。
在實(shí)際工作中,作為高校一名教育工作者,我們應(yīng)如何貫徹落實(shí)***總書記對破解教育評價(jià)“頑瘴痼疾”的講話精神?于是,我又學(xué)習(xí)了十八大以來***總書記關(guān)于教育的系列講話精神,學(xué)習(xí)了***總書記5月2日在視察北京大學(xué)發(fā)表的重要講話,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記十八大以來對教育的重要闡述,2022年9月24日,中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見》等,現(xiàn)結(jié)合物電學(xué)院教育教學(xué)的實(shí)踐和自己的思考,就貫徹落實(shí)***總書記講話精神,重點(diǎn)對“扭轉(zhuǎn)教育評價(jià)導(dǎo)向”方面,談?wù)剛€(gè)人思考。關(guān)于教育評價(jià)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,單從評價(jià)主體上來說,就有政府評價(jià)、社會評價(jià)、自我評價(jià)、行業(yè)評價(jià)等,在這里,我以物電學(xué)院為例,僅就二級學(xué)院的教育評價(jià)談?wù)勏敕ā?/p>
一、要進(jìn)一步完善教育標(biāo)準(zhǔn)體系
對高校來說,首先是要研究制定人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),我們現(xiàn)在有人才培養(yǎng)方案,也有人才培養(yǎng)目標(biāo),需要進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)規(guī)格要求和標(biāo)準(zhǔn),避免高校對培養(yǎng)質(zhì)量普遍“唯考試分?jǐn)?shù)、唯考研升學(xué)、唯發(fā)表論文、唯學(xué)科競賽”等。比如說,物電學(xué)院,2022年畢業(yè)生284人,考研升學(xué)42人,接近15%,綜合就業(yè)率達(dá)到95%,但這些畢業(yè)的學(xué)生,是否符合我們的培養(yǎng)目標(biāo)、是否達(dá)到培養(yǎng)規(guī)格、家長是否滿意,我們沒有一個(gè)科學(xué)的教育標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行評價(jià),所以就只有唯升學(xué)、唯就業(yè)、唯獎項(xiàng)等,通過這些表象來評價(jià),因此,這就需要完善和建立科學(xué)的“人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”。
二、要進(jìn)一步建立健全教育評價(jià)制度,建立教育質(zhì)量監(jiān)測評估制度
貫徹落實(shí)***總書記“堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾,從根本上解決教育評價(jià)指揮棒問題”。就要進(jìn)一步完善教育標(biāo)準(zhǔn)體系,就需要健全教育評價(jià)制度,建立標(biāo)準(zhǔn)健全、目標(biāo)分層、多級評價(jià)、多元參與的教育質(zhì)量監(jiān)測評估體系。就是要建立健全科學(xué)的評價(jià)觀測點(diǎn),在注重分?jǐn)?shù)、論文、學(xué)科競賽等學(xué)業(yè)(專業(yè)知識)觀測點(diǎn)的同時(shí),還應(yīng)把“課外創(chuàng)新學(xué)分”抓緊抓實(shí),把學(xué)生“徳業(yè)”(思想品德)、“職業(yè)”(專業(yè)技能)等納入觀測對象。這次文傳學(xué)院、食品和化科學(xué)院獲得了教研項(xiàng)目一等獎,物電老師有點(diǎn)失落,認(rèn)為我們有“南京嘉環(huán)模式”,我們也應(yīng)該拿下一等獎。對我們來說,是否在人才培養(yǎng)上,有了好的“校企協(xié)同”“產(chǎn)學(xué)研協(xié)同”,就是好的培養(yǎng)體系了呢!這些體系是否真正的按照我們的評價(jià)制度,能夠體現(xiàn)我們的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?于是我們在探討、總結(jié)、凝練中,提出了“基于以文化人、科教融合、校企協(xié)同的三業(yè)(德業(yè)、學(xué)業(yè)、職業(yè))體系育人模式”,在這個(gè)方面,我們還剛剛起步,還需要進(jìn)一步努力。
三、要進(jìn)一步健全第三方評價(jià)機(jī)制,增強(qiáng)評價(jià)的專業(yè)性、獨(dú)立性和客觀性
教育評價(jià)不能搞“自娛自樂”,我們的教育質(zhì)量到底如何,不能“自說自算”,更不能“自以為是”,必須要接受家長監(jiān)督、社會監(jiān)督、學(xué)生認(rèn)可,那就要完善第三方評價(jià)機(jī)制。關(guān)于第三方評價(jià),教育部從2022年開始推行,學(xué)校也于2022開始建立我們自己的評價(jià)合作方,學(xué)校也在不同的場所適時(shí)的進(jìn)行了公開。但是,作為承擔(dān)育人主體責(zé)任的二級學(xué)院,在第三方評價(jià)機(jī)制上還存在重視不夠,觸動不深,推進(jìn)不力等問題。一方面要靠學(xué)校調(diào)整對二級學(xué)院的教育評價(jià)體系、完善評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。另一方面二級學(xué)院也應(yīng)站在“培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人”的高度,堅(jiān)持“立德樹人”,努力辦“人民滿意的教育”而主動作為,善于作為,切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
四、要進(jìn)一步完善教育督導(dǎo)機(jī)制
真正促進(jìn)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)獨(dú)立行使職能,落實(shí)督導(dǎo)評估、檢查驗(yàn)收、質(zhì)量監(jiān)測的法定職責(zé),完善督學(xué)管理制度,提高督學(xué)履職水平,依法加強(qiáng)對學(xué)院規(guī)范辦學(xué)的督導(dǎo),強(qiáng)化督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用。在教育督導(dǎo)方面,學(xué)校做的還比較到位。結(jié)合物電的情況來說,參與督導(dǎo)人員都是年齡大、能力強(qiáng)、品德正的老師,對督導(dǎo)提出的問題老師比較認(rèn)可,對督導(dǎo)查處的問題老師比較接受。下一步在深化督教、督學(xué)的同時(shí),我們考慮要進(jìn)一步拓展督導(dǎo)內(nèi)涵,把督能(專業(yè)技能提升)、督徳(思想品德和綜合素養(yǎng))一并納入督導(dǎo)范疇,充分發(fā)揮督導(dǎo)在人才培養(yǎng)中的助力作用。
第14篇 物流中心科學(xué)發(fā)展觀座談會發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,下午好,
做一個(gè)會議發(fā)言,講三個(gè)方面,什么是,為什么,如何學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
一、為什么要學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀?
環(huán)境污染、土地資源緊張、能源等硬約束,以及人民要求生活水平普遍提高,縮小貧富差距,為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的空間等等,要求我們學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,我們的發(fā)展要講究和符合科學(xué)規(guī)律,要注重可持續(xù)發(fā)展,和諧發(fā)展。
二、科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)核是發(fā)展,發(fā)展是硬道理,科學(xué)是指導(dǎo)發(fā)展的武器和工具。
木桶理論說裝水的多少取決于短板,即最短木板的高度決定了裝水的多少。但我覺得這是靜止的、孤立的想法。桶的大小和有無漏洞漏縫也決定裝水的多少。假如上游灌水的龍頭足夠大,灌水的動作夠快,我們又能很快地提著桶把水倒入附近的儲水缸,那么桶的大小決定了裝水的多少??紤]到這點(diǎn),我們要盡快發(fā)展,要造出一個(gè)盡量大的木桶,以便我們裝更多的水。也假如木桶大小一樣,也無短板,我們還要提著木桶走較長的路,那裝水的多少取決于漏洞漏縫的大小和多少。所以從長計(jì)議,我們要將究科學(xué),要減少跑冒滴漏,減少污染,減少浪費(fèi),講求科學(xué)發(fā)展,要根據(jù)發(fā)展的目的來制定科學(xué)發(fā)展的規(guī)劃和實(shí)踐。這也就是所謂的先做大再做強(qiáng)。
三、要學(xué)習(xí)實(shí)踐好科學(xué)發(fā)展觀要正確處理好三個(gè)關(guān)系。
1、歷史、現(xiàn)在和將來的關(guān)系
歷史無法改變,將來由我們創(chuàng)造,所以要依托和繼承歷史,不放過現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,開拓好未來。我們既不能否定歷史,更不能透支將來。而是要揚(yáng)棄現(xiàn)在,做好可持續(xù)的發(fā)展。
2、內(nèi)外的關(guān)系
事物的內(nèi)因是主要的、持續(xù)的,外因是次要的、短暫的。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵在每個(gè)人、每個(gè)單位自己。
3、上下級關(guān)系
若在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀過程中能取得成績,榮耀要?dú)w于黨,因?yàn)槭屈h代表人民提出了要學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀;成績主要?dú)w功于上級領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)給予了檢查指導(dǎo);實(shí)踐過程中失敗的痛苦和教訓(xùn)或者成功的喜悅和經(jīng)驗(yàn)歸于個(gè)人自己,因?yàn)槊總€(gè)人都心知肚明。別的都可以拿走,本領(lǐng)在每位個(gè)人身上。
結(jié)合到實(shí)際,本人要加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,主動溝通匯報(bào)。_____物流中心要根據(jù)市場和環(huán)境加快發(fā)展,提升口岸通關(guān)、物流、加工等功能;要做大檢測、維修、展示展覽、貿(mào)易(包括服務(wù)貿(mào)易)等新功能;要兼顧物流示范區(qū)保稅和非保稅,物流集聚區(qū)網(wǎng)內(nèi)和網(wǎng)外的業(yè)務(wù);要在揚(yáng)棄保稅物流平臺體系的基礎(chǔ)上打造非保稅物流平臺體系;要通過物流業(yè)、制造業(yè)和商業(yè)的三業(yè)聯(lián)動取得綜合保稅區(qū)的發(fā)展;要通過事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)鍛煉一批人才;要通過努力的經(jīng)營實(shí)踐活動爭取國資的保值增值;要通過品牌輸出管理輸出的走出去戰(zhàn)略保持可持續(xù)發(fā)展,不涸澤而漁,不焚林而獵。
第15篇 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)發(fā)展觀民主生活會發(fā)言稿
在本次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動調(diào)研階段,通過參加集中的理論學(xué)習(xí)和自己相關(guān)的自學(xué),在理論上有了一定得提高,聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,認(rèn)真對照檢查自身在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,結(jié)合工作中存在的問題,深刻剖析思想根源,切實(shí)提出整改措施。下面我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行自我批評。
一、管理工作中缺乏創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力。作為學(xué)校分管黨務(wù)和體衛(wèi)工作的校級干部,在工作的主動性思考方面做得很不夠,開展活動依賴經(jīng)驗(yàn)主義,從內(nèi)容、形式上進(jìn)行創(chuàng)新的少,考慮工作的前瞻性不夠。尤其是在現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)過程中,雖然在工作中肯吃苦、身先士卒,但是由于主動性思考的落后,只顧干眼前的工作,而忽視了及時(shí)和外界的溝通和交流,導(dǎo)致做了一些重復(fù)的工作,使得工作質(zhì)量不高。
二、深入教師深入課堂不夠。由于事務(wù)性的工作較多,有些是臨時(shí)性的工作,這些影響了我深入課堂、深入教師當(dāng)中,不能及時(shí)的了解教師的需求,影響了工作的開展。
三、理論學(xué)習(xí)還不夠扎實(shí),在實(shí)際工作中還不能完全用學(xué)到的理論知識來指導(dǎo)處理在工作中遇到的各種各樣的問題。
今后我要從以下幾個(gè)方面改進(jìn)工作。
一、潛心學(xué)習(xí),靜心思考。學(xué)習(xí)力與思考力應(yīng)該是教師、更應(yīng)該是管理者的基本能力,只有廣泛深入地學(xué)習(xí)才能拓展自己的工作視野,學(xué)習(xí)方式有看書報(bào)、看電視新聞、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與生活中隨時(shí)發(fā)現(xiàn)可以學(xué)習(xí)、能引起思考的事物。把學(xué)習(xí)的內(nèi)容與工作聯(lián)系起來思考。
二、嚴(yán)格自律,把常規(guī)做到優(yōu)秀。在日常工作中更加嚴(yán)格的要求自己,把要求老師做到的常規(guī)工作按照最高的標(biāo)準(zhǔn)身先士卒、以身示范。
三、多深入課堂、深入教師,及時(shí)把握教師的需求,為教師排憂解難,為教育教學(xué)做好后勤保障。
四、增強(qiáng)工作的前瞻性,對于每一項(xiàng)工作,做到超前思考,思路上去了,才能使工作取得高水平。
要想把工作做細(xì)、做精、做優(yōu),把各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。就要縮小自己思想上的差距,加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以提高素質(zhì),提高服務(wù)本領(lǐng)。
總之,我將以這次“科學(xué)發(fā)展觀活動”為契機(jī),結(jié)合實(shí)際工作,在科學(xué)和務(wù)實(shí)上下功夫,按照科學(xué)發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,在學(xué)習(xí)活動中接受教育,改進(jìn)方法,提升素質(zhì),把思想和智慧更好地凝聚在推進(jìn)我校協(xié)調(diào)發(fā)展之中,以扎實(shí)有效的工作推動工作的深入開展。