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第1篇 入場式廣播稿推薦
1.為你吶喊
到一千五百米賽跑運動員
我們?yōu)槟銋群?，希望給你力量給你信心，
因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。我們?yōu)槟銋群?，雖然喊的火熱朝天，但卻希望給你送去蔭涼，
因為我們看到那液體來不及蒸發(fā)，
滾落下來，又被濺起。
我們并不期待什么，
你已經是我們的英雄。
2.我是運動員
我是運動員，在驕陽下展現自我，
我是運動員，不在乎成功與否，不怕汗水直流，因為，你看——有同學們?yōu)槲壹佑停?/p>
3.致運動員
流星般的奔馳，
為秋天畫下一道風景，
辛酸的淚汗，為生命添上一份色彩，
成功的喜悅，為心緒加上一份激情。
成敗，不是評價你的標準，
成功，也不是你唯一的追求，
只要你拚搏了奮斗了，
你就不必失望，
你的生命已放出了閃光
4.致運動員
輕輕的，你飛過，
似燕，似風，似箭，
仿佛星光，即閃即現。
迎著無數期待的目光，
遙望那若隱若現的終點，
你毫無畏懼得沖向前方。
你帶來的，是拚搏的精神；
你帶走的，是悅耳的吶喊；
你付出的，是淋漓的汗水；
你收獲的，是轟鳴的掌聲。
第2篇 校運會入場式廣播稿
校運會入場式廣播稿
校運會入場式都還有班級的代表進行入場儀式，那么大家知道怎么寫廣播稿嗎？接下來小編搜集了校運會入場式廣播稿，僅供大家參考，希望幫助到大家。
校運會入場式廣播稿
合：秋風送爽，陽光普照。本著全面貫徹黨的教育方針的宗旨，為了豐富同學們的校園生活，為了加深同學間的相互了解，增進友誼，增強集體榮譽感，我們桃花中學第七屆田徑運動會的序幕已經拉開了。
b：迎接著秋風的煞爽
a：伴隨著xx學子的激情
合：在組委會、秘書處、編排組、裁判長、裁判員們的辛勤工作下，我校第xx屆校運會各項籌備工作就緒。
b：你看，司令臺裝點一新，令人熱血沸騰，群情激昂。七盆鮮花如同七個火炬在熊熊燃燒，巨幅橫幔上的字在陽光照射下，顯得格外耀眼，鮮花、松柏簇擁的對聯又是如此的醒目：“發(fā)展體育運動桃花園里小鷹試新羽，弘揚亞運精神競技場上乳虎顯威風”更是余意深長。
a：今天，你們是小鳥，明天，你們是雄鷹。
b：今天，你們是乳虎，明天，你們是猛虎。在亞運場上猛沖，在奧運體壇上馳騁。代表著中華民族威震四海，代表著炎黃子孫名揚天下。
a：明天，國旗將會為你升起，國歌降為你奏響；今天，你的同窗校友將為你喝彩，為你祝福，為你自豪。
b：你看，各班運動員們排著整齊的隊伍字靜候著入場式的運動員們入場，運動員們都在摩拳擦掌，躍躍若試，都想在運動場上嶄露頭角、大顯身手，這種為校爭光，為班爭光的急切心情是完全可以理解的。六百多體育健兒們，你們是桃花園中的體育之花，你們是母校的好兒郎。奮力拼搏吧，努力競爭吧。一項項的金牌等待著你們去獲得，一個個桂冠等待著你們去摘采。
合：“團結、友誼、拼搏、競技”將作為我校體運會的口號，素有優(yōu)良的體育之風將在桃花中學永傳下去。
b：你聽，雄壯的運動員進行曲響徹校園上空，回蕩在體運場上。
a：你聽，象征第七屆田徑運動會隆重舉行的七聲禮炮已經鳴響。
b：你看，入場式的運動員們踏著樂曲，身著統一的服裝，邁著齊整的步伐陸續(xù)要入場了。
合：來了！來了！兩米多高，一米多寬的引人注目的運動會會徽，由四名男同學抬著入場了。
a：會徽外圍是一個圓圈，可看成是零，可認為是運動會的開始，可想像為跑道，柯想像為鐵餅，可想像為鉛球，更可意味運動會的圓滿結束。圓圈中間是由跑道組成的“7”字，像運動員在騰飛，更明顯地告訴大家，這——就是我校第七屆體運會。
合：瞧，彩旗方陣來了，十六面彩旗迎風招展。
b：啊，好精彩，緊隨彩旗而入的是鮮花隊，42人受拿鮮花、身著整齊的服裝，滿懷喜悅的入場了。鮮花隊的同學們，你們辛苦了，你們將帶著編導老師們的表演藝術的結晶，也帶著對全體裁判老師和全體運動員學生深切的慰問，你們將給開幕式增色不少。
a：裁判員入場了，全體裁判員們，在此，我代表全體運動員向你們致以崇高的敬意！致以深厚的謝意！運動員們將在三天緊張激烈的角逐中接受你們的秉公裁判，在比賽場上得到你們體貼關懷。
b：攝影師，請趕緊打開快門，讓美好的情景、感人的鏡頭常駐人間。
初一
合：初一級的學生入場了。各班運動員都在引領牌引導下，接踵而入。你們帶著純真之心，好奇之心來了，你們這些羽毛剛豐的雛鷹，你們這些初生牛犢，一定會在初中體育史上創(chuàng)立一個良好的開端。哈，好氣魄，僅引領牌都是五花八門，各具特色。
b：初一（1）班的運動員生氣勃勃，你們在全校各班級中首先入場，在比賽成績上定會捷足先登，——拿下第一項冠軍的將會是你們。祝你們旗開得勝，馬到成功！你們引領牌上兩個鮮紅的（一）字，是男女雙雙得第一的吉祥象征。
a：一（2）班慷慨激昂，精神抖擻地入場了。你們的班主任是個多才多藝的人，更是體運會的行家里手，我們相信：名師出高徒，你們定會奪得可喜成績，我們相信：你們不會辜負老師厚望的，更何況拔河比賽已為你們奠定了良好的基礎。
b：一（3）班朝氣蓬勃，生龍活虎般的來了。你們有高昂的士氣，一定能賽出高水平。上進之心人皆有之，你們絕不會甘居落后的，突飛猛進，一鳴驚人的將是你們。
a：一（4）班男女運動員青一色的籃球衫籃球褲白網鞋入場了?？梢韵胂瘢谶@熱烈的場面之中，你們熱血沸騰了，你們是甘居下游，還是激流奮進？是徘徊觀望，還是奮勇拼搏？相信你們會虛心地向兄弟班的隊員們學習的，相信你們人小志大，也要爭取奪得理想的成績。
初二
合：你看，初二年級的來了，你們是我校體育的中堅，初二級的班主任們都是年輕有為的體育愛好者，為參加這次體運會作了充分的準備，對這次體運會充滿了必勝的信心。
b：二（1）班運動員入場了，你們從容自若，步伐穩(wěn)健。二（1）班在學習上所獲得的成績是可喜可賀的，是值得學習的。在此，我們衷心地預祝你們班，在此次運動會中也首戰(zhàn)告捷，你們將會成為德、智、體全面發(fā)展的文明班。
a：二（2）班英姿勃勃，鎮(zhèn)定自若地來了。沉著、穩(wěn)重是你們班的特色，你們會穩(wěn)打穩(wěn)扎，不慌不忙，你們將會出乎意料地獨占鰲頭的。
b：二（3）班運動員意氣風發(fā)、昂首挺胸的入場了。你們對體育鍛煉的認識高，熱情高，你們在班主任的帶領下，為參加運動會進行了刻苦的訓練，流了不少的汗，功夫不負苦心人，體育獎杯等待著你們來捧。
a：二（4）班來了。你們神采煥發(fā)，興致勃勃，你們陣容整齊，步伐鏗鏘有力，你們有嚴明的組織紀律，有良好的體育素質，有強烈的集體榮譽感，你們會穩(wěn)操勝券。
初三
合：你看，三年級的大哥哥大姐姐們來了。你們顯得那樣的穩(wěn)健和老練，是那樣的從容不迫。熱烈歡迎你們，老大哥老大姐們，你們在整個初中也許是最后一次參加體育比賽了。在這方面，你們將給母校留下什么印象呢？是高水平，還是高競技？是高風格，還是高姿態(tài)？是的，你們將會在各個方面成為楷模。刷新校記錄的依靠你們。在不久的將來，國家比賽場上、世界比賽場上將會出現你們的身影。
b：三（1）班英姿颯爽的來了。此時此景，你們有何感想，作何打算呢？你們的班主任是本校十二個班中的唯一的巾幗英雄，有著強烈的好勝心這一優(yōu)越條件，豈有不勝之理？
a：三（2）班笑逐顏開，不慌不忙地入場了。你們是有作為的青年，比賽場是你們用武之地，體運會是你們大顯身手之時，繼續(xù)發(fā)揚你們班的光榮傳統吧，總設獎數180個對你們有莫大的誘惑力，是嘛？好，力爭上游，決一雌雄吧？
b：那雄赳赳、氣昂昂的是哪個班呢？哦，原來是三（3）班。你們是如此地信心百倍，你們是那樣的成竹在胸。人各有千秋，可以肯定，你們勝利在望：飛躍新的高度是你們，投擲更遠的是你們，跑的時間用得最少的也是你們，奪魁的還是你們。請你們別囊括所有的冠軍呀！
a：三（4）班人人精神抖擻、個個威武不屈的入場了。你們是全校的壓臺班。在這體育高手云集之中，你們定會人人搏擊，個個爭先，你們會齊心協力，很多校記錄將會由你們來打破，一項項冠軍將由你們奪得。我們在此預言，奪魁的必定是你們班。努力吧——三（4）班全體運動員們，等待著吧——組委會給你們發(fā)獎！
合：各位來賓、組委會領導們，全體裁判員們，全體運動員們，全體觀眾們：全體運動員都入場了，緊密團結在一起。在大家共同努力、共同拼搏之下，我校的體育之花會開得更加璀璨。我們預祝我校第七屆田徑運動會賽出風格，賽出高的水平，預祝取得圓滿成功！
第3篇 運動會入場式的廣播稿
運動會入場式的廣播稿
1.為你吶喊
到一千五百米賽跑運動員
我們?yōu)槟銋群?，希望給你力量給你信心，
因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。我們?yōu)槟銋群?，雖然喊的火熱朝天，但卻希望給你送去蔭涼，
因為我們看到那液體來不及蒸發(fā)，
滾落下來，又被濺起。
我們并不期待什么，
你已經是我們的英雄。
2.我是運動員
我是運動員，在驕陽下展現自我，
我是運動員，不在乎成功與否，不怕汗水直流，因為，你看——有同學們?yōu)槲壹佑停?/p>
3.致運動員
流星般的奔馳，
為秋天畫下一道風景，
辛酸的.淚汗，為生命添上一份色彩，
成功的喜悅，為心緒加上一份激情。
成敗，不是評價你的標準，
成功，也不是你唯一的追求，
只要你拚搏了奮斗了，
你就不必失望，
你的生命已放出了閃光
4.致運動員
輕輕的，你飛過，
似燕，似風，似箭，
仿佛星光，即閃即現。
迎著無數期待的目光，
遙望那若隱若現的終點，
你毫無畏懼得沖向前方。
你帶來的，是拚搏的精神；
你帶走的，是悅耳的吶喊；
你付出的，是淋漓的汗水；
你收獲的，是轟鳴的掌聲。
