期末復(fù)習(xí)廣播稿(15篇)

第1篇 期末復(fù)習(xí)廣播稿范文

尊敬的各位老師們、同學(xué)們：大家下午好!

紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了，今天我為大家廣播的是：《如何搞好期末復(fù)習(xí)》期末考試在即，它是我們面臨的最大的挑戰(zhàn)。俗話說：工欲善其事，必先利其器。下面我將從以下五個方面談?wù)勅绾胃愫闷谀?fù)習(xí)。首先，在思想上重視它，不能馬虎敷衍。

一、 重視合理分配時間。魯迅先生曾經(jīng)說過：“我把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了”。這充分說明時間是做好一切的保證。學(xué)期末所剩時間不多，我們每一位同學(xué)上課應(yīng)認真聽講，提高學(xué)習(xí)效率，還應(yīng)合理利用課外時間，針對不同科目特點，安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容，合理分配不同科目的復(fù)習(xí)時間，應(yīng)做到重點突出，全面兼顧;對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要多做練習(xí)，及時，對語文英語的學(xué)習(xí)也應(yīng)加強練習(xí)，更要加強對重點知識的背記;做到舉一反三。

二、 重視自我能力的成長。在復(fù)習(xí)過程中，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下，自己學(xué)會歸納、總結(jié)，找規(guī)律，抓特點，和同學(xué)一起討論、研究，不放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。

三、重視知識的角色轉(zhuǎn)換。復(fù)習(xí)時，一定要多思考、多動筆，利用有效、巧妙的記憶方法，把零散的知識連貫起來，把同類知識歸結(jié)起來，找出知識內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律，做到融會貫通，晚上在家復(fù)習(xí)時采取合理搭配的方法，重視復(fù)習(xí)效率。

四、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。實踐證明：造成我們考試失分的原因，雖然主要是由于所學(xué)知識的缺陷，但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣如字跡潦草、粗心漏題等也是重要因素，不仔細審題、答所非問也是我們經(jīng)常犯的錯誤。因此，復(fù)習(xí)時我們要注重比較異同，訓(xùn)練審題能力，養(yǎng)成仔細審題再答題的習(xí)慣，避免不必要的失分。

自信是成功的一半，愿同學(xué)們調(diào)整好狀態(tài)，全力以赴的去努力，爭取在期末時結(jié)出累累碩果!

注：內(nèi)容請關(guān)注酷貓寫作欄目

第2篇 期末復(fù)習(xí)總動員廣播稿

播放開播曲

甲： 伴隨著優(yōu)美的旋律，我們又在電波中與大家相逢！

乙：本期節(jié)目由我們五3班為大家播出，愿我們共同享受這美好的幾分鐘！

合：首先，讓我們走進《期末總動員》

甲：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期的期末，這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

乙：回眸身后，我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。誰言寸草心，報得三春暉。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起溫故知新，用科學(xué)的方法迎接考試。

甲：我們就要面臨期末考試了，同學(xué)們要做時間的主人，提高效率，認真復(fù)習(xí)。我這里收集了一些復(fù)習(xí)的小竅門，和大家一起分享。

乙： 1、改錯糾錯很重要。復(fù)習(xí)時，把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來，找出原來的錯誤，一一改正，并分析錯誤的原因，再做一些同類的題目進行鞏固。

甲： 2、給自己定了一個時間表，貼在自己的房門上，這樣一進屋就知道自己在這個時間里應(yīng)該做什么。提醒大家，必須按時間表寫的來做，否則時間表就沒什么用了。把自己復(fù)習(xí)的想法告訴家長，請家長給自己出題，和自己的父母一起復(fù)習(xí)，有親切感，會復(fù)習(xí)得更好。

乙： 3、認真聽課。復(fù)習(xí)期間，老師講的內(nèi)容都是一個學(xué)期的精華，不管我們怎么復(fù)習(xí)，最主要的還是要提高復(fù)習(xí)的聽課效率，吸收知識的精華。向四十分鐘要質(zhì)量！在復(fù)習(xí)課的四十分鐘里，要控制自己，保證聽課率達到100%。

甲： 4、要有明確的小目標(biāo)。有了目標(biāo)，無論在上課還是做作業(yè)就會主動提高效率，去實現(xiàn)自己目標(biāo)。

乙： 當(dāng)然，除了以上幾點，注意科學(xué)地安排時間，勞逸結(jié)合，認真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復(fù)習(xí)工作，在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

甲：大家是否在為怎樣進行有效的復(fù)習(xí)而苦惱？今天，我就教大家?guī)渍校苡杏绵福?/p>

乙： 1、做好復(fù)習(xí)前的準備。

我認為最首要的準備是思想上的準備；其次才是方法上的準備、時間上的準備。考試沒有捷徑，好好看書才是最好的辦法。強迫自己學(xué)。要在短時間里提高你的成績，就要學(xué)著克制自己，電視、電腦要暫時放一邊，跟你的課本一起度過吧！考前的突擊很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎(chǔ)性的東西進行系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，把做過的題目，老師講過的內(nèi)容都看一遍，做一遍，再做一些模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍，熟練掌握各種題型的演變。肯定能取得好成績的。

甲： 2、注意復(fù)習(xí)的方法。

你可以找一些跟你要好的同學(xué)，朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞，還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

乙： 3、要有自信。

對基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實力，應(yīng)該有能夠考好的自信；對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué)，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人，只要同學(xué)們各方面都準備好了，那就滿懷信心的迎接檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

甲： ：本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播就到這里，最后祝同學(xué)們在考試中取得優(yōu)異的成績。祝即將畢業(yè)的六年級學(xué)姐學(xué)長們，祝你們在以后的人生道路上越走越好！下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點上一首《童年》，請欣賞。同學(xué)們，我們下學(xué)期再見。

合：在此，預(yù)祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開。

第3篇 關(guān)于期末復(fù)習(xí)的校園廣播稿范文

(齊)：“雞蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲，蠶豆皮鞋喀喀響”小喇叭開始廣播啦。

甲：親愛的同學(xué)們，大家中午好!歡迎大家收聽本期節(jié)目。

乙：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰?復(fù)習(xí)進行時……》。

甲：同學(xué)們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，以前上課時同學(xué)的回答聲，朗讀聲非常響亮，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的，怎么回事呢?

乙：你不知道怎么回事?我們在考試嘛，當(dāng)然靜悄悄的，這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了，我們正緊張有序地進行復(fù)習(xí)。

甲：對噢，我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時間過得這么快離期末考試越來越近了。

乙：期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑挘嘈拍銜汲龊贸煽兊模?/p>

甲：是什么絕招呢?快說，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

乙：好，聽好了，在這段時間里我們每個人都應(yīng)該做到學(xué)好，休息好，天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時間，我們就很難集中精力投入學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率也低。

甲：是啊，身體是學(xué)習(xí)的本錢，可別亂吃零食，萬一生病了，就會耽誤學(xué)習(xí)了。

乙：復(fù)習(xí)時，還要注意方法，方法得當(dāng)，事半功倍呢。

甲：好啊，有好方法就要和大家分享。

乙：1、及時復(fù)習(xí)。當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，當(dāng)天一定得溫習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)偷不得一點懶。

甲：2、分散復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)規(guī)定一個時間，中間再休息一會兒，然后再接著復(fù)習(xí)，這樣效果更好。

乙：3、交叉復(fù)習(xí)。每一門學(xué)科相互交叉著學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)的方法多種多樣，就看你能不能認真學(xué)習(xí)、積極發(fā)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)的方法。

甲：你說的對，要把知識掌握牢固，就需要我們每個人緊密的配合老師，課堂認真聽講，細心練習(xí)，并對知識進行靈活、多變的思考，做到反應(yīng)敏捷，頭腦清醒。爭取理想的成績呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

乙：對，成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始珍惜時間，認真復(fù)習(xí)，相信好成績等著你!

甲：今天的廣播到此結(jié)束，感謝同學(xué)們的收聽，

乙：祝大家取得好成績。再見!請欣賞歌曲《喜氣洋洋》。

注：內(nèi)容請關(guān)注酷貓寫作欄目

第4篇 如何搞好期末復(fù)習(xí)的廣播稿范文

尊敬的各位老師們、同學(xué)們：

大家下午好！

紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了，我是五年級班宋飛越同學(xué)、張玉明同學(xué)，今天我為大家廣播的是：《如何搞好期末復(fù)習(xí)》期末考試在即，它是我們面臨的最大的挑戰(zhàn)。俗話說：工欲善其事，必先利其器。下面我將從以下五個方面談?wù)勅绾胃愫闷谀?fù)習(xí)。首先，在思想上重視它，不能馬虎敷衍。

一、重視合理分配時間。

魯迅先生曾經(jīng)說過：“我把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了”。這充分說明時間是做好一切的保證。學(xué)期末所剩時間不多，我們每一位同學(xué)上課應(yīng)認真聽講，提高學(xué)習(xí)效率，還應(yīng)合理利用課外時間，針對不同科目特點，安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容，合理分配不同科目的復(fù)習(xí)時間，應(yīng)做到重點突出，全面兼顧；對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要多做練習(xí)，及時糾錯，對語文英語的學(xué)習(xí)也應(yīng)加強練習(xí)，更要加強對重點知識的背記；做到舉一反三。

二、重視自我能力的成長。

在復(fù)習(xí)過程中，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下，自己學(xué)會歸納、總結(jié)，找規(guī)律，抓特點，和同學(xué)一起討論、研究，不放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。

三、重視知識的角色轉(zhuǎn)換。

復(fù)習(xí)時，一定要多思考、多動筆，利用有效、巧妙的記憶方法，把零散的知識連貫起來，把同類知識歸結(jié)起來，找出知識內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律，做到融會貫通，晚上在家復(fù)習(xí)時采取合理搭配的方法，重視復(fù)習(xí)效率。

四、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

實踐證明：造成我們考試失分的原因，雖然主要是由于所學(xué)知識的缺陷，但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣如字跡潦草、粗心漏題等也是重要因素，不仔細審題、答所非問也是我們經(jīng)常犯的錯誤。因此，復(fù)習(xí)時我們要注重比較異同，訓(xùn)練審題能力，養(yǎng)成仔細審題再答題的習(xí)慣，避免不必要的失分。

自信是成功的一半，愿同學(xué)們調(diào)整好狀態(tài)，全力以赴的去努力，爭取在期末時結(jié)出累累碩果！

謝謝大家！

第5篇 關(guān)于期末復(fù)習(xí)校園紅領(lǐng)巾廣播稿

期末考試是檢驗同學(xué)們一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成果，下面是小編精心整理的關(guān)于期末復(fù)習(xí)校園紅領(lǐng)巾廣播稿，希望能給大家?guī)韼椭?

關(guān)于期末復(fù)習(xí)校園紅領(lǐng)巾廣播稿一

男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準時相約了。我是四(3)中隊的( )。

女：大家好!我是四(3)中隊的( )。

男：今天，紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習(xí)》。

女：很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧!

男：期末考試快到了，復(fù)習(xí)真苦啊!回到家，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復(fù)習(xí)好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!

女：嗨，別抱怨啦!不過，我們就要期末考試了，心里有些緊張，怎么辦呢?

男：本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我們提幾個觀點，供同學(xué)們參考、借鑒。

女：一、制定合理的復(fù)習(xí)計劃;二、完整地看一遍教材，理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。

男：三、明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。四、講究方法,適當(dāng)做題，復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法，經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。

女：這個我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法，大家聽聽。

(1)及時復(fù)習(xí) ，如果不及時復(fù)習(xí)，時間一長就忘記了，許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復(fù)習(xí)，效果自然不好。

(2)分散復(fù)習(xí)

不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再復(fù)習(xí)，這樣就不會疲勞，復(fù)習(xí)的效果也會更好。

(3)交叉復(fù)習(xí) ，這20分鐘復(fù)習(xí)語文，休息后換成數(shù)學(xué)，再之后又變成別的什么，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。

(4)多種方式復(fù)習(xí)，比如復(fù)習(xí)語文，可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，就可以看書、記公式、做練習(xí)題(計算題、應(yīng)用題)，而且習(xí)題也要注意變化題型。

(5)靈活應(yīng)變，自己復(fù)習(xí)，不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè)，而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住，就可以跳過這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。

男：嗯，說得真好!我還有一點要提醒同學(xué)們，那就是注意調(diào)整好心態(tài),考前虛心，考時自信。同學(xué)們要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復(fù)習(xí)時深入鉆研，仔細琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。

女：同學(xué)們,學(xué)習(xí)其實并不是一件'苦差事',當(dāng)你深入其中時，你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

男：人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕馭它!

女：同學(xué)們，期末復(fù)習(xí)，有喜有憂，有笑有淚，既需勤奮，又長知識，讓你回味無窮!最后，祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開。

男：本次播音到此結(jié)束，本期的每周一歌請同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽，再見!

關(guān)于期末復(fù)習(xí)校園紅領(lǐng)巾廣播稿二

合：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人_______，我是主持人_______。

甲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期的學(xué)期末，這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

乙:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整?；仨砗?，我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期末考試。”

甲:一、首先要正確認識復(fù)習(xí)、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。

那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\用考試，對促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學(xué)習(xí)成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿乙:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進一步鞏固知識，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí)，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點：

乙:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，并隨時做些筆記，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。

⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點，對重點和難點要花更多的時間復(fù)習(xí)鞏固。

⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法，要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系，對重點內(nèi)容更要記牢。

⑸在復(fù)習(xí)過程中，對不懂的問題要搞懂，進一步查漏補缺。

⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容，并通過測驗來進行檢查。

當(dāng)然，除了以上幾點，

注意科學(xué)地安排時間，勞逸結(jié)合，認真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復(fù)習(xí)工作，在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

下面請聽四(1)班的葉維同學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。

同學(xué)們，再過幾天就要期末考試了，大家是否在為怎樣進行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?今天，我就教大家?guī)渍?，很有用?

1、做好復(fù)習(xí)前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備?？荚嚊]有捷徑，好好看書才是最好的辦法。

強迫自己學(xué)。要在短時間里提高你的成績，就要學(xué)著克制自己，電視、電腦要暫時放一邊，跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎(chǔ)性的東西進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，把做過的題目，老師講過的內(nèi)容都看一遍，做一遍，再做一些期末模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍，熟練掌握各種題型的演變?？隙苋〉煤贸煽兊?。

2、注意復(fù)習(xí)的方法。

你可以找一些跟你要好的同學(xué)，朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞，還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

3、要有自信。

對基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué)，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人，只要同學(xué)們各方面都準備好了，那就滿懷信心的迎接期末檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

最后祝同學(xué)們在考試中取得好成績。

關(guān)于期末復(fù)習(xí)校園紅領(lǐng)巾廣播稿三

尊敬的各位老師們、同學(xué)們：大家下午好!

紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了，今天我為大家廣播的是：《如何搞好期末復(fù)習(xí)》期末考試在即，它是我們面臨的最大的挑戰(zhàn)。俗話說：工欲善其事，必先利其器。下面我將從以下五個方面談?wù)勅绾胃愫闷谀?fù)習(xí)。首先，在思想上重視它，不能馬虎敷衍。

一、 重視合理分配時間。魯迅先生曾經(jīng)說過：“我把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了”。這充分說明時間是做好一切的保證。學(xué)期末所剩時間不多，我們每一位同學(xué)上課應(yīng)認真聽講，提高學(xué)習(xí)效率，還應(yīng)合理利用課外時間，針對不同科目特點，安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容，合理分配不同科目的復(fù)習(xí)時間，應(yīng)做到重點突出，全面兼顧;對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要多做練習(xí)，及時糾錯，對語文英語的學(xué)習(xí)也應(yīng)加強練習(xí)，更要加強對重點知識的背記;做到舉一反三。

二、 重視自我能力的成長。在復(fù)習(xí)過程中，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下，自己學(xué)會歸納、總結(jié)，找規(guī)律，抓特點，和同學(xué)一起討論、研究，不放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。

三、重視知識的角色轉(zhuǎn)換。復(fù)習(xí)時，一定要多思考、多動筆，利用有效、巧妙的記憶方法，把零散的知識連貫起來，把同類知識歸結(jié)起來，找出知識內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律，做到融會貫通，晚上在家復(fù)習(xí)時采取合理搭配的方法，重視復(fù)習(xí)效率。

四、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。實踐證明：造成我們考試失分的原因，雖然主要是由于所學(xué)知識的缺陷，但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣如字跡潦草、粗心漏題等也是重要因素，不仔細審題、答所非問也是我們經(jīng)常犯的錯誤。因此，復(fù)習(xí)時我們要注重比較異同，訓(xùn)練審題能力，養(yǎng)成仔細審題再答題的習(xí)慣，避免不必要的失分。

自信是成功的一半，愿同學(xué)們調(diào)整好狀態(tài)，全力以赴的去努力，爭取在期末時結(jié)出累累碩果!

第6篇 期末復(fù)習(xí)校園專題廣播稿

期末考試是檢驗同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的方式，下面是小編為大家搜集的期末復(fù)習(xí)校園專題廣播稿，供大家參考。

期末復(fù)習(xí)校園專題廣播稿一

合：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人_______，我是主持人_______。

甲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期的學(xué)期末，這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

乙:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。回眸身后，我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期末考試。”

甲:一、首先要正確認識復(fù)習(xí)、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。

那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\用考試，對促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學(xué)習(xí)成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿乙:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進一步鞏固知識，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí)，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點：

乙:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，并隨時做些筆記，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。

⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點，對重點和難點要花更多的時間復(fù)習(xí)鞏固。

⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法，要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系，對重點內(nèi)容更要記牢。

⑸在復(fù)習(xí)過程中，對不懂的問題要搞懂，進一步查漏補缺。

⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容，并通過測驗來進行檢查。

當(dāng)然，除了以上幾點，

注意科學(xué)地安排時間，勞逸結(jié)合，認真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復(fù)習(xí)工作，在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

下面請聽四(1)班的葉維同學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。

同學(xué)們，再過幾天就要期末考試了，大家是否在為怎樣進行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?今天，我就教大家?guī)渍?，很有用?

1、做好復(fù)習(xí)前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備?？荚嚊]有捷徑，好好看書才是最好的辦法。

強迫自己學(xué)。要在短時間里提高你的成績，就要學(xué)著克制自己，電視、電腦要暫時放一邊，跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎(chǔ)性的東西進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，把做過的題目，老師講過的內(nèi)容都看一遍，做一遍，再做一些期末模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍，熟練掌握各種題型的演變?？隙苋〉煤贸煽兊摹?/p>

2、注意復(fù)習(xí)的方法。

你可以找一些跟你要好的同學(xué)，朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞，還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

3、要有自信。

對基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué)，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人，只要同學(xué)們各方面都準備好了，那就滿懷信心的迎接期末檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

最后祝同學(xué)們在考試中取得好成績。

期末復(fù)習(xí)校園專題廣播稿二

甲：今日的精彩，明日的記憶，將聲音釋放在校園的每一個角落。

乙：傾聽我們的播音，關(guān)注我們的節(jié)目，聚焦我們的話題，“紅領(lǐng)巾校園廣播站”是大家永遠的朋友。

合：親愛的隊員們、老師們，大家中午好!

甲：我是本期節(jié)目主持人xxx

乙：我是本期節(jié)目主持人 xxx

丙：我是本期節(jié)目主持人xxx

甲：光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，本學(xué)期即將過去，期末考試又悄悄臨近了。這意味著展示我們本學(xué)期豐碩成果的機會來了!

乙：俗話說“成功總是屬于有準備的人的。”隊員們，都準備好了嗎?

丙：我們不能打無準備之仗，所以我們應(yīng)該抓緊考前時間，全身心地投入到復(fù)習(xí)中去。今天我們就和大家一起來聊聊“期末復(fù)習(xí)”。

甲：首先要正確認識復(fù)習(xí)、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

乙：“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了隊員們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。隊員們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時，思維通達，舉一反三，不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。

丙：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\用考試，對促進隊員們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對隊員們學(xué)習(xí)的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。隊員們?yōu)榱巳〉靡粋€滿意的學(xué)習(xí)成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對隊員們努力學(xué)習(xí)起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了隊員們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。隊員們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，這本身也是隊員們自我分析、自我教育能力的增長。

甲：要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進一步鞏固知識，通過復(fù)習(xí)，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

乙：怎樣做好復(fù)習(xí)工作?隊員們可以借鑒以下幾點：

1、要掌握科學(xué)復(fù)習(xí)方法，進行有效復(fù)習(xí)。

課上學(xué)會聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動，跟著老師的思路去想，敢于質(zhì)疑，敢于提問;對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成認真審題的習(xí)慣，理清解題思路，學(xué)會檢查，確保正確。對所學(xué)的知識進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)、梳理，把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時間向隊員、向老師請教，及時解決。該背的抓緊背，該寫得一定要寫，把要記住的清晰地記住，把要掌握的徹底弄懂，讓知識成為我們自己的知識。

丙：復(fù)習(xí)要有重點、有針對性。

可能這學(xué)期時間短的關(guān)系，課堂上老師的復(fù)習(xí)是有限的，這就更需要我們隊員特別是高年級的隊員學(xué)會自己查找知識上的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞，明確自己復(fù)習(xí)的重點是什么，查漏補缺，進行強化訓(xùn)練，把容易做錯的題目，反復(fù)練習(xí)、反復(fù)理解，強化記憶，把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚，并熟記于心。越是弱的就越要多花時間和精力。

甲：要珍惜時間。

所有隊員一定要珍惜點滴時間，充分利用晨讀、上課、午讀等有限的時間來學(xué)習(xí)，碰到疑難問題隨時“不恥下問”，要“見縫插針”，見時間之縫，插學(xué)習(xí)之針，把遺憾變成慰藉，把失敗變成成功，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限力量。

乙：隊員們，期末考試將近，大家是否在為怎樣進行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?現(xiàn)在請大家與我們一起分享我們的復(fù)習(xí)計劃。

丙：做好復(fù)習(xí)前的準備。

我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備?？荚嚊]有捷徑，好好看書才是最好的辦法。

甲：強迫自己學(xué)。

要在短時間里提高你的成績，就要學(xué)著克制自己，電視、電腦要暫時放一邊，跟你的課本一起度過吧!考前的復(fù)習(xí)很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎(chǔ)性的知識進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，把做過的題目，老師講過的內(nèi)容都看一遍，做一遍，再做一些期末模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍，熟練掌握各種做題方法。

乙：注意復(fù)習(xí)的方法。

你可以找一些跟你要好的隊員，朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞，還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

甲：要有自信。

對基礎(chǔ)好的隊員，我們應(yīng)該相信我們的實力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的隊員，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個隊員都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試能正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人，只要隊員們各方面都準備好了，那就能滿懷信心的迎接期末檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

丙：在今天廣播的最后和大家分享一個小故事：

故事是這樣的：兩只青蛙都掉到了同一個奶油盒子里，盒子很深，也很冷，他們無法爬出來。第一只青蛙看看周圍高高的墻壁對第二只青蛙說：“這的確是一個悲慘的世界，看來我毫無生還的希望了”，說完它就沉了下去。第二只青蛙卻不這樣認為，它為了求生，不停地踢、跳，幾乎跳了兩個小時，目的就是為了求生，盡管它不知道是否能夠活下來。當(dāng)它疲憊得幾乎不能再堅持下去的時候，它也沒有輕易的放棄，最后使它驚奇的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再下沉了--奶油已經(jīng)變成了奶酪，已經(jīng)形成了固體，它正是憑著自己的執(zhí)著與渴望，最終活了下來。所以啊，隊員們，我們要有積極的心態(tài)，認真復(fù)習(xí)，堅持到底。相信我們一定能取得更大的進步!

甲：隊員們，又到說再見的時候了。

乙： 親愛的隊員們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿她能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;

丙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

甲： 感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束。

合：下周同一時間我們再會!

(結(jié)尾的歌曲)

期末復(fù)習(xí)校園專題廣播稿三

合：親愛的老師、同學(xué)們，這里是紅領(lǐng)巾廣播站。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期的期末，這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

學(xué)校將于下周組織期末考試，考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。回眸身后，我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。“誰言寸草心，報得三春暉。”我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接考試。”

有人把時間比作金錢，無非是極言它的珍貴?？墒?，同學(xué)們，你想過沒有：金錢雖然珍貴，它卻可以儲蓄起來，而時間卻沒有儲存時間的金庫;金錢花掉了可以再用勞動去掙來，可時間卻如滾滾長江東逝去，奔騰到海不復(fù)回;金錢的浪費可以用幾十元，幾百元，幾萬元來計算，可是時間卻無形無影，無法估價!時間對于每個來說都是公平的，善于利用時間的人，他們合理地規(guī)劃安排時間，在有效的時間內(nèi)，創(chuàng)造出巨大的社會價值，反之就碌碌無為。

不少同學(xué)都會有這樣的經(jīng)歷：一邊學(xué)習(xí)一邊做些與學(xué)習(xí)不沾邊的事，一會兒橡皮丟了，一會兒圓規(guī)又不見了，看著書，發(fā)一會愣;做著題，發(fā)一會呆?？柿?，喝口水;餓了，吃個面包;累了，睡會覺，雖然學(xué)習(xí)幾個小時，但還沒有別人半小時的學(xué)習(xí)效率高。

：書山有路，講究一個“勤”字。勤奮和努力，是通往收獲成功的唯一途徑。要相信：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里，印記在每個人眼中。在學(xué)習(xí)上要不得半點投機取巧。

：學(xué)海無涯，歷練一個“苦”字。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后，是艱辛之苦，是堅忍之苦!貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來也飄渺去也飄渺的。

：學(xué)習(xí)是實實在在的事情。我們學(xué)了多少和掌握了多少，最終要通過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢地面對和認真準備。總有好成績，那說明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好，那說明我們階段性的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法或者是應(yīng)試技巧還值得商榷、反思和總結(jié)。

：我們就要面臨期末考試了，同學(xué)們要做時間的主人，提高效率，認真復(fù)習(xí)。我這里收集了一些復(fù)習(xí)的小竅門，和大家一起分享。

1、改錯糾錯很重要。復(fù)習(xí)時，把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來，找出原來的錯誤，一一改正，并分析錯誤的原因，再做一些同類的題目進行鞏固。

2、給自己定了一個時間表，貼在自己的房門上，這樣一進屋就知道自己在這個時間里應(yīng)該做什么。提醒大家，必須按時間表寫的來做，否則時間表就沒什么用了。把自己復(fù)習(xí)的想法告訴家長，請家長給自己出題，和自己的父母一起復(fù)習(xí)，有親切感，會復(fù)習(xí)得更好。

3、認真聽課。復(fù)習(xí)期間，老師講的內(nèi)容都是一個學(xué)期的精華，不管我們怎么復(fù)習(xí)，最主要的還是要提高復(fù)習(xí)的聽課效率，吸收知識的精華。向四十分鐘要質(zhì)量!在復(fù)習(xí)課的四十分鐘里，要控制自己，保證聽課率達到100%。

4、要有明確的小目標(biāo)。有了目標(biāo)，無論在上課還是做作業(yè)就會主動提高效率，去實現(xiàn)自己目標(biāo)。

：當(dāng)然，除了以上幾點，注意科學(xué)地安排時間，勞逸結(jié)合，認真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復(fù)習(xí)工作，在期末考試中取得優(yōu)異的成績。下面請聽五(3)班馮麗君同學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。

：同學(xué)們，再過幾天就要期末考試了，大家是否在為怎樣進行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?今天，我就教大家?guī)渍校苡杏绵?

1、做好復(fù)習(xí)前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備。考試沒有捷徑，好好看書才是最好的辦法。

強迫自己學(xué)。要在短時間里提高你的成績，就要學(xué)著克制自己，電視、電腦要暫時放一邊，跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎(chǔ)性的東西進行系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，把做過的題目，老師講過的內(nèi)容都看一遍，做一遍，再做一些模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍，熟練掌握各種題型的演變?？隙苋〉煤贸煽兊?。

2、注意復(fù)習(xí)的方法。

你可以找一些跟你要好的同學(xué)，朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞，還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

3、要有自信。

對基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué)，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人，只要同學(xué)們各方面都準備好了，那就滿懷信心的迎接檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

：本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播就到這里，最后祝同學(xué)們在考試中取得優(yōu)異的成績。祝即將畢業(yè)的六年級學(xué)姐學(xué)長們，祝你們在以后的人生道路上越走越好!下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點上一首《童年》，請欣賞。同學(xué)們，我們下學(xué)期再見。

第7篇 期末復(fù)習(xí)校園廣播稿

期末考試是檢驗學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的方式，下面是小編為大家精心搜集的期末復(fù)習(xí)校園廣播稿，希望大家喜歡。

期末復(fù)習(xí)校園廣播稿一

合：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人_______，我是主持人_______。

甲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期的學(xué)期末，這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

乙:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。回眸身后，我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期末考試。”

甲:一、首先要正確認識復(fù)習(xí)、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。

那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\用考試，對促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學(xué)習(xí)成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。

乙:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進一步鞏固知識，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí)，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點：

乙:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，并隨時做些筆記，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。

⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點，對重點和難點要花更多的時間復(fù)習(xí)鞏固。

⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法，要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系，對重點內(nèi)容更要記牢。

⑸在復(fù)習(xí)過程中，對不懂的問題要搞懂，進一步查漏補缺。

⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容，并通過測驗來進行檢查。

當(dāng)然，除了以上幾點，

注意科學(xué)地安排時間，勞逸結(jié)合，認真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復(fù)習(xí)工作，在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

下面請聽四(1)班的葉維同學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。

同學(xué)們，再過幾天就要期末考試了，大家是否在為怎樣進行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?今天，我就教大家?guī)渍校苡杏绵?

1、做好復(fù)習(xí)前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備?？荚嚊]有捷徑，好好看書才是最好的辦法。

強迫自己學(xué)。要在短時間里提高你的成績，就要學(xué)著克制自己，電視、電腦要暫時放一邊，跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎(chǔ)性的東西進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，把做過的題目，老師講過的內(nèi)容都看一遍，做一遍，再做一些期末模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍，熟練掌握各種題型的演變?？隙苋〉煤贸煽兊?。

2、注意復(fù)習(xí)的方法。

你可以找一些跟你要好的同學(xué)，朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞，還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

3、要有自信。

對基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué)，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人，只要同學(xué)們各方面都準備好了，那就滿懷信心的迎接期末檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

最后祝同學(xué)們在考試中取得好成績。

期末復(fù)習(xí)校園廣播稿二

甲:敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，中午好!

乙:“心靈之聲”廣播又和你準時相約了。

甲:我是今天的主持人 。

乙:我是今天的主持人 。

甲:時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就要結(jié)束了。

乙:期末考試一天天臨近，在過去的時間里，我們收獲著快樂，收獲著成功。面對即將來臨的期末考試，同學(xué)們，你們準備好了嗎?

甲:勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。

乙:期末考試，它不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大檢閱，更是對每個同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但希望我們每一位同學(xué)都成為一名追求進步、超越自我的勇敢者。

甲:俗話說:“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?”可見復(fù)習(xí)的重要性。為了使同學(xué)們能有更好的狀態(tài)迎接考試，我們“心靈之聲”廣播給大家支幾招。

乙:抓緊時間，認真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對同學(xué)們一個學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所覆蓋的知識點多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習(xí)和記憶，還要及時做好查漏補缺的工作，現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時間對我們來說是有限的，時間是緊迫的，讓我們抓緊時間，爭分奪秒認真復(fù)習(xí)。從一節(jié)課、一個單詞、一道題開始吧，因為只有這樣，成功才會離我們越來越近!

甲:復(fù)習(xí)的方法也至關(guān)重要，我們不難發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)平時學(xué)習(xí)的時候看起來不是特別用功，但考試時往往能拿到高分;我們也看到，有些同學(xué)時常埋頭苦干，就連下課十分鐘也不敢浪費，依舊繼續(xù)學(xué)習(xí)，可是他們往往在考試中不能拿高分。其實，這完全在于學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的不同。學(xué)習(xí)的重點不在于數(shù)量，而在于效率。好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。反之，如果你不能掌握好的方法來學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一些對學(xué)習(xí)不利的壞習(xí)慣，如課堂上不能認真、積極主動地去學(xué)，課后再怎么惡補，也不會提高成績。因此，在復(fù)習(xí)階段，更需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣，益終身，這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。

乙:養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，我們可以這樣做:課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在本子上，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，更要加強學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。我們歷來不主張隨意延長學(xué)習(xí)時間打疲勞戰(zhàn)，我們提倡勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。

甲:在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，我們想說，勤奮確實可貴，刻苦也不可缺少，復(fù)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣也尤為重要，但是最最關(guān)鍵的還是紀律。常規(guī)紀律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。沒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們怎能正常地進行復(fù)習(xí)?我們的復(fù)習(xí)效率怎能提高?試想，課堂上鬧哄哄，你能看得進書嗎?我想，想看書的同學(xué)也看不下去了。所以在復(fù)習(xí)期間，希望每一位同學(xué)能一如既往地嚴格遵守學(xué)校的行為規(guī)范，為期末考試復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

乙:在這里，”心靈之聲”廣播要送給每位同學(xué)四個字:

1. 靜，安靜的靜。希望校園里、教室里，不管老師在還是不在，時刻都要創(chuàng)設(shè)一個安靜和諧的氛圍。

2. 凈，干凈的凈。不隨地亂扔紙屑，保持教室、校園的干凈整潔。

3. 競，競爭的競。同學(xué)之間比成績、比行規(guī)。實現(xiàn)自我價值。

4. 進，進步的進。只要你做到了上面三個jin,定會取得豐碩的成果，為班級、為學(xué)校掙得榮譽。

甲:同學(xué)們!“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，所有的付出，都會有結(jié)果;所有的汗水，都不會白流;所有的努力，都會有回報。我們相信，同學(xué)們都是好樣的，一定會認真投入復(fù)習(xí)，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!

乙:有一首歌中唱道:“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。”我們堅信，經(jīng)過同學(xué)們的刻苦拼搏，積極進取，我們大家就一定能取得理想的成績。努力吧，”心靈之聲”廣播深深祝福每一位同學(xué)!祝愿大家能在期末考試中取得優(yōu)異的成績!讓我們下學(xué)期再見!!!

期末復(fù)習(xí)校園廣播稿三

甲：今日的精彩，明日的記憶，將聲音釋放在校園的每一個角落。

乙：傾聽我們的播音，關(guān)注我們的節(jié)目，聚焦我們的話題，“紅領(lǐng)巾校園廣播站”是大家永遠的朋友。

合：親愛的隊員們、老師們，大家中午好!

甲：我是本期節(jié)目主持人xxx

乙：我是本期節(jié)目主持人 xxx

丙：我是本期節(jié)目主持人xxx

甲：光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，本學(xué)期即將過去，期末考試又悄悄臨近了。這意味著展示我們本學(xué)期豐碩成果的機會來了!

乙：俗話說“成功總是屬于有準備的人的。”隊員們，都準備好了嗎?

丙：我們不能打無準備之仗，所以我們應(yīng)該抓緊考前時間，全身心地投入到復(fù)習(xí)中去。今天我們就和大家一起來聊聊“期末復(fù)習(xí)”。

甲：首先要正確認識復(fù)習(xí)、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

乙：“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了隊員們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。隊員們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時，思維通達，舉一反三，不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。

丙：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\用考試，對促進隊員們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對隊員們學(xué)習(xí)的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。隊員們?yōu)榱巳〉靡粋€滿意的學(xué)習(xí)成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對隊員們努力學(xué)習(xí)起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了隊員們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。隊員們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，這本身也是隊員們自我分析、自我教育能力的增長。

甲：要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進一步鞏固知識，通過復(fù)習(xí)，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

乙：怎樣做好復(fù)習(xí)工作?隊員們可以借鑒以下幾點：

1、要掌握科學(xué)復(fù)習(xí)方法，進行有效復(fù)習(xí)。

課上學(xué)會聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動，跟著老師的思路去想，敢于質(zhì)疑，敢于提問;對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成認真審題的習(xí)慣，理清解題思路，學(xué)會檢查，確保正確。對所學(xué)的知識進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)、梳理，把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時間向隊員、向老師請教，及時解決。該背的抓緊背，該寫得一定要寫，把要記住的清晰地記住，把要掌握的徹底弄懂，讓知識成為我們自己的知識。

丙：復(fù)習(xí)要有重點、有針對性。

可能這學(xué)期時間短的關(guān)系，課堂上老師的復(fù)習(xí)是有限的，這就更需要我們隊員特別是高年級的隊員學(xué)會自己查找知識上的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞，明確自己復(fù)習(xí)的重點是什么，查漏補缺，進行強化訓(xùn)練，把容易做錯的題目，反復(fù)練習(xí)、反復(fù)理解，強化記憶，把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚，并熟記于心。越是弱的就越要多花時間和精力。

甲：要珍惜時間。

所有隊員一定要珍惜點滴時間，充分利用晨讀、上課、午讀等有限的時間來學(xué)習(xí)，碰到疑難問題隨時“不恥下問”，要“見縫插針”，見時間之縫，插學(xué)習(xí)之針，把遺憾變成慰藉，把失敗變成成功，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限力量。

乙：隊員們，期末考試將近，大家是否在為怎樣進行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?現(xiàn)在請大家與我們一起分享我們的復(fù)習(xí)計劃。

丙：做好復(fù)習(xí)前的準備。

我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備?？荚嚊]有捷徑，好好看書才是最好的辦法。

甲：強迫自己學(xué)。

要在短時間里提高你的成績，就要學(xué)著克制自己，電視、電腦要暫時放一邊，跟你的課本一起度過吧!考前的復(fù)習(xí)很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎(chǔ)性的知識進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，把做過的題目，老師講過的內(nèi)容都看一遍，做一遍，再做一些期末模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍，熟練掌握各種做題方法。

乙：注意復(fù)習(xí)的方法。

你可以找一些跟你要好的隊員，朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞，還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

甲：要有自信。

對基礎(chǔ)好的隊員，我們應(yīng)該相信我們的實力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的隊員，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個隊員都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試能正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人，只要隊員們各方面都準備好了，那就能滿懷信心的迎接期末檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

丙：在今天廣播的最后和大家分享一個小故事：

故事是這樣的：兩只青蛙都掉到了同一個奶油盒子里，盒子很深，也很冷，他們無法爬出來。第一只青蛙看看周圍高高的墻壁對第二只青蛙說：“這的確是一個悲慘的世界，看來我毫無生還的希望了”，說完它就沉了下去。第二只青蛙卻不這樣認為，它為了求生，不停地踢、跳，幾乎跳了兩個小時，目的就是為了求生，盡管它不知道是否能夠活下來。當(dāng)它疲憊得幾乎不能再堅持下去的時候，它也沒有輕易的放棄，最后使它驚奇的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再下沉了--奶油已經(jīng)變成了奶酪，已經(jīng)形成了固體，它正是憑著自己的執(zhí)著與渴望，最終活了下來。所以啊，隊員們，我們要有積極的心態(tài)，認真復(fù)習(xí)，堅持到底。相信我們一定能取得更大的進步!

甲：隊員們，又到說再見的時候了。

乙： 親愛的隊員們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿她能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;

丙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

甲： 感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束。

合：下周同一時間我們再會!

(結(jié)尾的歌曲

第8篇 關(guān)于期末復(fù)習(xí)專欄廣播稿【優(yōu)秀】

時間過得真快，我們即將迎來這學(xué)期的期末考試，下面是小編為大家搜集的關(guān)于期末復(fù)習(xí)專欄廣播稿，供大家參考。

關(guān)于期末復(fù)習(xí)專欄廣播稿一

女：生活中，有許多好招，讓你事半功倍，或者擺脫困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋€小欄目'教你一招'。

男：哎，xxx，我發(fā)現(xiàn)進入緊張的復(fù)習(xí)階段，好多同學(xué)卻事倍功半，花了好多力氣與時間卻沒有很好的效果。這是為什么?

女：這可能是個復(fù)習(xí)的方法問題。

男：哦，復(fù)習(xí)方法問題?

女：是呀。古語曰：溫故而知新。復(fù)習(xí)的重要性眾所周知，但掌握復(fù)習(xí)的方法更重要

男：那你有好的復(fù)習(xí)方法給大家介紹嗎?

女：有啊，下面我就向大家介紹一下我的復(fù)習(xí)方法吧。

1. 及時復(fù)習(xí) 。人們對于剛學(xué)過的東西，總是一開始忘得快，過一段時間就逐漸減慢。所以我們必須要注意這個規(guī)律，及時復(fù)習(xí)。每天從學(xué)?；貋矶紝W(xué)了一些新東西，我們可以先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想：“我今天都學(xué)了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。如果不及時復(fù)習(xí)，時間一長就忘記了，許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復(fù)習(xí)，效果自然不好。

2. 分散復(fù)習(xí)。 如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容，您是一下子復(fù)習(xí)完呢?還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢? 心理學(xué)家很早就對這個問題進行了實驗，實驗的結(jié)果表明：分散復(fù)習(xí)要比長時間的集中復(fù)習(xí)效果好。對于我們來說，身心發(fā)育的特點也要求采用分散復(fù)習(xí)的方式。所以，我們不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再復(fù)習(xí)，這樣我們就不容易產(chǎn)生疲勞，復(fù)習(xí)的效果也會更好。

3. 交叉復(fù)習(xí)。 當(dāng)我們同時面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時，最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式，即這10分鐘復(fù)習(xí)語文，休息后換成數(shù)學(xué)，再之后又變成別的什么，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。

男：你說的這幾點，的確有用，我在平時也這樣做的，你這么一提醒，我也想起了兩個方法。

女：哦，那你說說看。

男：1多種方式復(fù)習(xí)。長時間用同一種方式復(fù)習(xí)效果不好。比如復(fù)習(xí)語文，我們可以把朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，就可以看書、記公式、做練習(xí)題(計算題、應(yīng)用題)等進行交換，而且習(xí)題也要注意變化題型。

2靈活應(yīng)變。我們在復(fù)習(xí)時，要盡可能根據(jù)復(fù)習(xí)的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容我們已掌握住，我們就可以跳過這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。如果我們已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯，就需要加強對這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù)復(fù)習(xí)時間的長短，我們也要采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時間很寬裕，我們可以讓孩子從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫，再平均分配時間顯然不合適，就得重點復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié)，有時只研讀平日整理的錯題庫。

女：是啊，復(fù)習(xí)的方法很多，只有適合自己的才是最好的，我們希望大家在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法，用更好更適合自己的學(xué)習(xí)方法進行學(xué)習(xí)，這樣，我們就會學(xué)得輕松，學(xué)得優(yōu)秀。

男：時間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時候了。

女：是啊，我們在此向各位親愛的老師和同學(xué)們預(yù)祝新年快樂。

男：同時我們也衷心祝愿各位老師和各位同學(xué)在來學(xué)年取得更好的成績。

女：再見!

男：再見!

關(guān)于期末復(fù)習(xí)專欄廣播稿二

一、開場白

播放歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》

(甲)：采擷一縷陽光，編織七彩的花環(huán)。

(乙)：留住一陣清風(fēng)，播撒希望的明天。

(甲)：付出一份真誠，打造溫馨的世界。

(乙)：帶走一絲煩惱，讓快樂與你同行。

(合)：尊敬的老師，親愛的小伙伴們，大家好!紅領(lǐng)巾廣播又準時和大家見面了。

(甲)：我是主持人xxx

(乙)：我是主持人xxx

(甲)：今天是這學(xué)期的最后一次播音，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀渴重S富，有新聞袋袋褲、知識百寶箱：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題——復(fù)習(xí)迎考小秘方、123點歌臺。

二、欄目一：新聞袋袋褲

(甲)：這里是新聞袋袋褲時間。

二、欄目二：知識百寶箱

正確認識復(fù)習(xí)、考試的意義

(甲)：知識百寶箱，學(xué)習(xí)生活好幫手。

(乙)：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期的第十八周，這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

(甲)：考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。回眸身后，我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期末考試。”

(乙)：首先要正確認識復(fù)習(xí)、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

(甲)：“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。

(乙)：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\用考試，對促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學(xué)習(xí)成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(甲)：同學(xué)們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。

美文誦讀：

在這樣一個充滿希望，飽含著期待，臨近著收獲的一周，相信每一個同學(xué)內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待。

我想，我們的緊張，

來源于父母那殷切的期盼

來源于老師那諄諄的話語

來源于親友那關(guān)愛的目光

也來源于我們直面這一收獲過程中，我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。

但有了這份緊張，我們便能產(chǎn)生必要的壓力，繼而擁有相應(yīng)的動力;

我們的思維就會變得更敏捷、更全面、更深刻

我們的表現(xiàn)才會更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。

我們蘊藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮!

我想，我們興奮

是因為，我們到了考驗自我的時刻，沒有考試的人生是不完整的人生!

我想，我們興奮

是因為，我們到了展示自我風(fēng)采的時刻。付出就有回報，經(jīng)歷了風(fēng)雨，就應(yīng)該能見到屬于自已的彩虹!

憑著這種積極的心態(tài)，我們定能夠做到認真、細致;也只有做到了認真、細致，才能將我們的所學(xué)發(fā)揮至極致，才不至于在考試中留有遺憾，我們才能夠在期中考試的基礎(chǔ)上變得更大、更強。

我們期待

期待在考前復(fù)習(xí)過程中

我們都能充分利用考試前的每一時刻，上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步;

期待在考試過程中

我們不犯低級的錯誤，臨場不亂，工整作答，最大限度地向卷面要分數(shù)!

我們同學(xué)誠實守信，沒有違規(guī)，沒有舞弊，文明考試，誠信做人

我們每一位同都能分秒必爭，不浪費時間，不放棄考試!

我們的校園氛圍莊重、嚴肅、整潔、和諧、有序

同學(xué)們，風(fēng)，從水面掠過，會留下粼粼波紋，陽光，從云中穿過，定留下絲絲溫暖。凡事，做了必將會留下相應(yīng)的轍跡，我們本學(xué)期的拼搏，留下的必將是累累碩果。

要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)

播放音樂： 英文版 黑鴨子

(乙)：復(fù)習(xí)還需要講究科學(xué)，下面我們就帶著大家來說一說如何科學(xué)的復(fù)習(xí)。了解一下幾種復(fù)習(xí)的方法。

(甲)：1.及時復(fù)習(xí)。人們對于剛學(xué)過的東西，總是一開始忘得快，過一段時間就逐漸減慢。所以在復(fù)習(xí)時必須要注意這個規(guī)律，及時復(fù)習(xí)。 每天從學(xué)?；貋矶紝W(xué)了一些新東西，自己要先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想：“我今天都學(xué)了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。如果不及時復(fù)習(xí)，時間一長就容易忘記了，許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復(fù)習(xí)，效果自然不好。

(乙)：2.分散復(fù)習(xí)。如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容，那么你是一下子復(fù)習(xí)完呢?還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢?心理學(xué)家很早就對這個問題進行了實驗，實驗的結(jié)果表明：分散復(fù)習(xí)要比長時間的集中復(fù)習(xí)效果好。對于小學(xué)生來說，其身心發(fā)育的特點也要求采用分散復(fù)習(xí)的方式。所以，不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再復(fù)習(xí)，這樣孩子就不會疲勞，復(fù)習(xí)的效果也會更好。

(甲)：3.交叉復(fù)習(xí)。當(dāng)你同時面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時，最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式，即這30分鐘復(fù)習(xí)語文，休息后換成數(shù)學(xué)，再之后又變成別的什么，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使自己產(chǎn)生厭倦心理。

(乙)：4.多種方式復(fù)習(xí)。長時間用同一種方式復(fù)習(xí)效果不好，尤其對于我們小學(xué)生更是如此。比如復(fù)習(xí)語文，你可以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，你可以看書、記公式、做練習(xí)題(計算題、應(yīng)用題)，而且習(xí)題也要注意變化題型。

(甲)：5.靈活應(yīng)變。你在復(fù)習(xí)時，要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住，你可以跳過這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯，那么你就需要加強對這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù)復(fù)習(xí)時間的長短，你可以采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時間很寬裕，你可以從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫，就得重點復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié)，有時只研讀平日整理的錯題庫也能達到理想的效果。

(乙)：當(dāng)然，除了要注意科學(xué)的復(fù)習(xí)方法的同時，也要注意注意科學(xué)地安排時間，勞逸結(jié)合，認真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。

關(guān)于期末復(fù)習(xí)專欄廣播稿三

甲：敬愛的老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好!

甲：在這緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人宋洪雪

乙：我是主持人馬蘭蘭

甲：時間過得真快，下周二、周三就要進行競賽和期末考試了，我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

乙:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。回眸身后，我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。“誰言寸草心，報得三春暉。”我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接考試。”

甲： 有人把時間比作金錢，無非是極言它的珍貴。可是，同學(xué)們，你想過沒有：金錢雖然珍貴，它卻可以儲蓄起來，而時間卻沒有儲存時間的金庫;金錢花掉了可以再用勞動去掙來，可時間卻如滾滾長江東逝去，奔騰到海不復(fù)回;金錢的浪費可以用幾十元，幾百元，幾萬元來計算，可是時間卻無形無影，無法估價!時間對于每個來說都是公平的，善于利用時間的人，他們合理地規(guī)劃安排時間，在有效的時間內(nèi)，創(chuàng)造出巨大的社會價值，反之就碌碌無為。

乙：不少同學(xué)都會有這樣的經(jīng)歷：一邊學(xué)習(xí)一邊做些與學(xué)習(xí)不沾

邊的事，一會兒橡皮丟了，一會兒圓規(guī)又不見了，看著書，發(fā)一會愣;做著題，發(fā)一會呆?？柿耍瓤谒?餓了，吃個面包;累了，睡會覺，雖然學(xué)習(xí)幾個小時，但還沒有別人半小時的學(xué)習(xí)效率高。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿甲：書山有路，講究一個“勤”字。勤奮和努力，是通往收獲成功的唯一途徑。要相信：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里，印記在每個人眼中。在學(xué)習(xí)上要不得半點投機取巧。

乙：學(xué)海無涯，歷練一個“苦”字。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后，是艱辛之苦，是堅忍之苦!貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來也飄渺去也飄渺的。

甲：學(xué)習(xí)是實實在在的事情。我們學(xué)了多少和掌握了多少，最終要通過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢地面對和認真準備?？傆泻贸煽?，那說明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好，那說明我們階段性的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法或者是應(yīng)試技巧還值得商榷、反思和總結(jié)。

乙：我們就要面臨期末考試了，同學(xué)們要做時間的主人，提高效率，認真復(fù)習(xí)。我這里收集了一些復(fù)習(xí)的小竅門，和大家一起分享。

1、做好復(fù)習(xí)前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備?？荚嚊]有捷徑，好好看書才是最好的辦法。

2、強迫自己學(xué)。要在短時間里提高你的成績，就要學(xué)著克制自己，電視、電腦要暫時放一邊，跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎(chǔ)性的東西進行系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，把做過的題目，老師講過的內(nèi)容都看一遍，做一遍，再做一些模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍，熟練掌握各種題型的演變?？隙苋〉煤贸煽兊?。

3、注意復(fù)習(xí)的方法。

你可以找一些跟你要好的同學(xué)，朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞，還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

4、要有自信。

對基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué)，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人，只要同學(xué)們各方面都準備好了，那就滿懷信心的迎接檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

甲：最后提醒大家在緊張復(fù)習(xí)之余，不要忘記加強體育鍛煉哦。下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點上一首《童年》，請欣賞。

合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，再見。

第9篇 校園期末復(fù)習(xí)專題廣播稿范文

女：親愛的老師、同學(xué)們：大家下午好!

男：紅領(lǐng)巾廣播站第三期開始廣播，歡迎您的收聽!

女：我是播音員xxx

男：我是播音員xxx

女：今天的廣播由我們?yōu)榇蠹抑鞒?。很高興和大家在一起，分享這段快樂的時光。

男：今天，我們在這，主要和大家談?wù)動嘘P(guān)學(xué)習(xí)方面的問題。

女：首先與同學(xué)們聊的是--《優(yōu)秀小學(xué)生是如何學(xué)好數(shù)學(xué)的》。

男：同學(xué)們，要學(xué)好數(shù)學(xué)，第一要抓住課堂。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在平日功夫，不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂40分鐘，聽講要聚精會神，思維緊跟老師。同時要說明一點，許多同學(xué)容易忽略老師所講的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法，而注重題目的解答，其實諸如'化歸'、'數(shù)形結(jié)合'等思想方法遠遠重要于某道題目的解答。

女：第二、高質(zhì)量完成作業(yè)。

所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時，有時同一類型的題重復(fù)練習(xí)，這時就要有意識的考查速度和準確率，并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考，比如它考查的內(nèi)容，運用的數(shù)學(xué)思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的思考題，也要認真完成。如果不會，決不能輕易放棄，要發(fā)揚'釘子'精神，一有空就靜心思考，靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是，這是一次挑戰(zhàn)自我的機會。成功會帶來自信，而自信對于學(xué)習(xí)理科十分重要;即使失敗，這道題也會給你留下深刻的印象。

男：第三、勤思考，多提問。

首先對于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知'其然'還要'知其所以然'，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。其次，學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度，尤其是數(shù)學(xué)。對于老師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問應(yīng)盡管提出，與老師討論?？傊?，思考、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。

女：第四、總結(jié)比較，理清思緒。

(1)知識點的總結(jié)比較。

每學(xué)完一章都應(yīng)將本章內(nèi)容做一個框架圖或在腦中過一遍，整理出它們的關(guān)系。對于相似易混淆的知識點應(yīng)分項歸納比較，有時可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。

(2)題目的總結(jié)比較。

同學(xué)們可以建立自己的題庫。比如：一本是錯題，一本是精題。對于平時作業(yè)，考試出現(xiàn)的錯題，有選擇地記下來，并用紅筆在一側(cè)批注注意事項，考試前只需翻看紅筆寫的內(nèi)容即可。還可以把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來，也用紅筆批注此題所用方法和思想。時間長了，自己就可總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律，也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會成為你寶貴的財富，對你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有極大的幫助。

男：第五、有選擇地做課外練習(xí)。

我們小學(xué)生，課余時間較多。那么，如何科學(xué)合理地安排、利用課余時間對我們小學(xué)生來說也就顯得尤為重要。記住做課外練習(xí)要少而精，只要每天做兩三道題，天長日久，你的思路就會開闊許多。

女：同學(xué)們，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，方法固然重要，但刻苦鉆研，精益求精的精神更為重要。只要你堅持不懈地努力，就一定可以學(xué)好數(shù)學(xué)。相信自己，數(shù)學(xué)會使你智慧的光芒更加耀眼奪目!

男：接下來要與大家交流的是'學(xué)習(xí)習(xí)慣'問題。

女：學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展成為一種個體需要的自動化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動性;有利于形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自學(xué)能力，提高自身素質(zhì)，使我們終身受益。

男：1、科學(xué)安排時間的習(xí)慣

小學(xué)是人生發(fā)展的基礎(chǔ)階段。要科學(xué)安排學(xué)習(xí)、勞動、娛樂、鍛煉、交往等活動。要制定活動計劃，安排活動時間：包括每天的階段性安排、每周的較大活動安排、考試復(fù)習(xí)和雙休日、寒暑假的專題安排等。做到該學(xué)時學(xué)、該玩時玩，該學(xué)習(xí)時不用別人督促主動學(xué)習(xí)，該活動時快快樂樂去活動。

女：2、預(yù)習(xí)的習(xí)慣

課前預(yù)習(xí)可以提高課上學(xué)習(xí)效率，并且有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習(xí)時應(yīng)對要學(xué)的內(nèi)容，認真研讀，理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進行學(xué)習(xí)，對有關(guān)問題加以認真思考，把不懂的問題做好標(biāo)記，以便課上有重點地去聽、去學(xué)、去練。

男：3、認真聽課的習(xí)慣

會聽課是搞好學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)的關(guān)鍵。聽課要做到情緒飽滿，精力集中;抓住重點，弄清關(guān)鍵;主動參與，思考分析。

女：4、上課記筆記的習(xí)慣

在專心聽講的同時，要動筆做簡單記錄或記號。對重點內(nèi)容、疑難問題、關(guān)鍵語句進行'圈、點、勾、畫'，把一些關(guān)鍵性的詞句記下來。有實驗表明：上課光聽不記，僅掌握當(dāng)堂內(nèi)容的30%，一字不落地記也只能掌握50% ，而上課時在書上勾畫重要內(nèi)容，在書上記有關(guān)要點的關(guān)鍵的語句，下課再去整理，則能掌握所學(xué)內(nèi)容的80%。

男：5、多思、善問、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣

上課要嚴肅認真、多思善問。'多思'就是把知識要點、思路、方法、知識間的聯(lián)系、與生活實際的聯(lián)系等認真思考，形成體系。'善問'不僅要多問自己幾個為什么，還虛心向老師、同學(xué)及他人詢問，這樣才能提高自己，發(fā)現(xiàn)問題，增長知識，有所創(chuàng)造，要做到?jīng)Q不輕易放過任何一個問題。

女：6、協(xié)作研討的學(xué)習(xí)習(xí)慣

要學(xué)會團結(jié)協(xié)作、相互配合、合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)。要善于幫助別人，也要善于向別人學(xué)習(xí)，通過協(xié)作研討，使自己在敘述、解釋、驗證事實、解決問題等方面調(diào)整看法，實現(xiàn)對知識的科學(xué)建構(gòu)。

男：7、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣

課后不要急于做作業(yè)，一定要先對每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進行認真的復(fù)習(xí)，歸納知識要點，找出知識之間的聯(lián)系，明確新舊知識的關(guān)系，思考解決問題的方法。主動詢問，補上沒有學(xué)好的內(nèi)容。對不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進行交替復(fù)習(xí)。

女：8、及時完成作業(yè)的習(xí)慣

按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè)，認真思考，認真書寫，一絲不茍，對作業(yè)中出現(xiàn)的問題，認真尋找解決的方法。作業(yè)寫完后，要想一下它的主要特征和要點，以收到舉一反三的效果。

作業(yè)錯了，要及時改過來。不遷就、不諒解，不拖延時間。

男：9、階段復(fù)習(xí)的習(xí)慣

經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，要對所學(xué)知識進行總結(jié)歸納，形成知識網(wǎng)絡(luò)。這樣可以進一步理解知識間的聯(lián)系和區(qū)別，有利于知識的整體建構(gòu)。

歌曲《讓我們蕩起雙槳》

女：時間過得真快，紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說'再見'了。

男：期待今后我們的思維在這里交匯、碰撞，讓我們的生命永遠充滿活力，讓我們的活動永遠充滿朝氣!

女：廣播站全體成員恭候全校師生的來稿、也歡迎大家的點評、監(jiān)督，希望大家多提出寶貴的意見，見證我們的成長歷程，讓我們一道，把校園廣播做得更出色。

男：本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽。

女：下周同一時間我們(合)不見不散。

校園期末復(fù)習(xí)專題廣播稿

第10篇 關(guān)于小學(xué)生期末復(fù)習(xí)的廣播稿

播放開始曲《幸福拍手歌》

男1：祖杰小學(xué)

女1：祖杰小學(xué)

女1：這里是

合：陽光哆來咪廣播臺

男1：在這里，我們?yōu)槟蜷_一扇窗，展示校園的活力與風(fēng)采。

女1：在這里有飛揚的夢想，有溫馨的祝福。

女2：敬愛的老師們，

男2：親愛的同學(xué)們，

合：大家好！

男1：我是播音員

女1：我是

男2：我是

女2：我是

女1：祖杰小學(xué)陽光哆來咪廣播臺，又和大家見面了！

男1：今天由我們?yōu)榇蠹覐V播，希望大家能喜歡。

女2：本期我們?yōu)榇蠹野才诺墓?jié)目主要是復(fù)習(xí)迎考的有關(guān)知識：《復(fù)習(xí)、考試的意義》、《要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)》《復(fù)習(xí)計劃》《復(fù)習(xí)迎考金點子》、《每周一歌》

男2：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期的第19周，這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

女1：可以說本學(xué)期讓我們學(xué)習(xí)的時間已經(jīng)不多，在有限的時間里找到學(xué)習(xí)中存在的不足,找找學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整?！罢l言寸草心，報得三春暉?！蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期末考試。”

男1：一、首先要正確認識復(fù)習(xí)、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識；而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。

女2：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢？正確并適當(dāng)?shù)剡\用考試，對促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學(xué)習(xí)成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。

男2：二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進一步鞏固知識，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí)，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

怎樣做好復(fù)習(xí)工作？同學(xué)們可以借鑒以下幾點：

女1：⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，并隨時做些筆記，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。

⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

男1：⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點，對重點和難點要花更多的時間復(fù)習(xí)鞏固。

⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法，要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系，對重點內(nèi)容更要記牢。

⑸在復(fù)習(xí)過程中，對不懂的問題要搞懂，進一步查漏補缺。

女2：⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容，并通過測驗來進行檢查。

當(dāng)然，除了以上幾點，注意科學(xué)地安排時間，勞逸結(jié)合，認真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復(fù)習(xí)工作，在期中考試中取得優(yōu)異的成績。

男2：下面請聽六（1）班黃淑琪同學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。

同學(xué)們，再過幾天就要期中考試了，大家是否在為怎樣進行有效的復(fù)習(xí)而苦惱？今天，我就教大家?guī)渍?，很有用喔?/p>

1.做好復(fù)習(xí)前的準備。

我認為最首要的準備是思想上的準備；其次才是方法上的準備、時間上的準備?？荚嚊]有捷徑，好好看書才是最好的辦法。

強迫自己學(xué)。要在短時間里提高你的成績，就要學(xué)著克制自己，電視、電腦要暫時放一邊，跟你的課本一起度過吧！考前的突擊很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎(chǔ)性的東西進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，把做過的題目，老師講過的內(nèi)容都看一遍，做一遍，再做一些期末模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍，熟練掌握各種題型的演變?？隙苋〉煤贸煽兊?。

2.注意復(fù)習(xí)的方法。

你可以找一些跟你要好的同學(xué)，朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞，還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

3.要有自信。

對基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實力，應(yīng)該有能夠考好的自信；對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué)，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人，只要同學(xué)們各方面都準備好了，那就滿懷信心的迎接期末檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

最后祝同學(xué)們在考試中取得好成績。

男1：三、復(fù)習(xí)迎考金點子：

首先我們要樹立正確的考試觀。把每一次考試都當(dāng)成檢驗自己學(xué)習(xí)能力的機會與挑戰(zhàn)，積極主動地去迎接考試。有的同學(xué)一到考試前夕就感到壓力很重，整天憂心忡忡，唯恐自己考不出好成績。俗話說：一份耕耘一份收獲。若你在平時學(xué)習(xí)中不斷地積累鞏固就一定能取得佳績。

女1：其次我們要全面地進行復(fù)習(xí)準備工作。在考前幾周就應(yīng)該為自己制定一個詳細的復(fù)習(xí)計劃，針對自己的薄弱科目實行專項的“拾遺補缺”復(fù)習(xí)。優(yōu)異成績的取得來源于孜孜不倦、勤奮刻苦的學(xué)習(xí)過程。王冕學(xué)畫、羲之習(xí)字，無不頭懸梁、錐刺股，靠著要把鐵棒磨成針的精神最終成就偉業(yè)。讓我們永遠記住這句古訓(xùn)：業(yè)精于勤而毀于隨。

男2：第三，我們要注意勞逸結(jié)合，注重學(xué)習(xí)的效率。有的同學(xué)在考試期間非常用功，給自己加班加點，常常學(xué)習(xí)到深夜。其實在考試前幾天要充分保證睡眠時間，提高學(xué)習(xí)效率才是正確的方法。

女2：期末考試就要來到了，每個班級都進入了緊張的復(fù)習(xí)中，希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余不要忘記加強體育鍛煉，祝同學(xué)們在期末考試中取得好的成績。下面祖杰小學(xué)陽光哆來咪廣播的全體成員為大家點上一首《童年》。

合：今天的廣播就到這里，我們下次再見。

第11篇 精選期末復(fù)習(xí)廣播稿簡短

你們知道期末復(fù)習(xí)廣播稿要準備哪些內(nèi)容嗎?下面是小編為大家搜集的精選期末復(fù)習(xí)廣播稿簡短，供大家參考。

精選期末復(fù)習(xí)廣播稿簡短一

甲：今日的精彩，明日的記憶，將聲音釋放在校園的每一個角落。

乙：傾聽我們的播音，關(guān)注我們的節(jié)目，聚焦我們的話題，“紅領(lǐng)巾校園廣播站”是大家永遠的朋友。

合：親愛的隊員們、老師們，大家中午好!

甲：我是本期節(jié)目主持人xxx

乙：我是本期節(jié)目主持人 xxx

丙：我是本期節(jié)目主持人xxx

甲：光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，本學(xué)期即將過去，期末考試又悄悄臨近了。這意味著展示我們本學(xué)期豐碩成果的機會來了!

乙：俗話說“成功總是屬于有準備的人的。”隊員們，都準備好了嗎?

丙：我們不能打無準備之仗，所以我們應(yīng)該抓緊考前時間，全身心地投入到復(fù)習(xí)中去。今天我們就和大家一起來聊聊“期末復(fù)習(xí)”。

甲：首先要正確認識復(fù)習(xí)、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

乙：“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了隊員們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。隊員們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時，思維通達，舉一反三，不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。

丙：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\用考試，對促進隊員們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對隊員們學(xué)習(xí)的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。隊員們?yōu)榱巳〉靡粋€滿意的學(xué)習(xí)成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對隊員們努力學(xué)習(xí)起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了隊員們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。隊員們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，這本身也是隊員們自我分析、自我教育能力的增長。

甲：要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進一步鞏固知識，通過復(fù)習(xí)，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

乙：怎樣做好復(fù)習(xí)工作?隊員們可以借鑒以下幾點：

1、要掌握科學(xué)復(fù)習(xí)方法，進行有效復(fù)習(xí)。

課上學(xué)會聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動，跟著老師的思路去想，敢于質(zhì)疑，敢于提問;對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成認真審題的習(xí)慣，理清解題思路，學(xué)會檢查，確保正確。對所學(xué)的知識進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)、梳理，把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時間向隊員、向老師請教，及時解決。該背的抓緊背，該寫得一定要寫，把要記住的清晰地記住，把要掌握的徹底弄懂，讓知識成為我們自己的知識。

丙：復(fù)習(xí)要有重點、有針對性。

可能這學(xué)期時間短的關(guān)系，課堂上老師的復(fù)習(xí)是有限的，這就更需要我們隊員特別是高年級的隊員學(xué)會自己查找知識上的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞，明確自己復(fù)習(xí)的重點是什么，查漏補缺，進行強化訓(xùn)練，把容易做錯的題目，反復(fù)練習(xí)、反復(fù)理解，強化記憶，把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚，并熟記于心。越是弱的就越要多花時間和精力。

甲：要珍惜時間。

所有隊員一定要珍惜點滴時間，充分利用晨讀、上課、午讀等有限的時間來學(xué)習(xí)，碰到疑難問題隨時“不恥下問”，要“見縫插針”，見時間之縫，插學(xué)習(xí)之針，把遺憾變成慰藉，把失敗變成成功，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限力量。

乙：隊員們，期末考試將近，大家是否在為怎樣進行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?現(xiàn)在請大家與我們一起分享我們的復(fù)習(xí)計劃。

丙：做好復(fù)習(xí)前的準備。

我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備?？荚嚊]有捷徑，好好看書才是最好的辦法。

甲：強迫自己學(xué)。

要在短時間里提高你的成績，就要學(xué)著克制自己，電視、電腦要暫時放一邊，跟你的課本一起度過吧!考前的復(fù)習(xí)很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎(chǔ)性的知識進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，把做過的題目，老師講過的內(nèi)容都看一遍，做一遍，再做一些期末模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍，熟練掌握各種做題方法。

乙：注意復(fù)習(xí)的方法。

你可以找一些跟你要好的隊員，朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞，還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

甲：要有自信。

對基礎(chǔ)好的隊員，我們應(yīng)該相信我們的實力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的隊員，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個隊員都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試能正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人，只要隊員們各方面都準備好了，那就能滿懷信心的迎接期末檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

丙：在今天廣播的最后和大家分享一個小故事：

故事是這樣的：兩只青蛙都掉到了同一個奶油盒子里，盒子很深，也很冷，他們無法爬出來。第一只青蛙看看周圍高高的墻壁對第二只青蛙說：“這的確是一個悲慘的世界，看來我毫無生還的希望了”，說完它就沉了下去。第二只青蛙卻不這樣認為，它為了求生，不停地踢、跳，幾乎跳了兩個小時，目的就是為了求生，盡管它不知道是否能夠活下來。當(dāng)它疲憊得幾乎不能再堅持下去的時候，它也沒有輕易的放棄，最后使它驚奇的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再下沉了--奶油已經(jīng)變成了奶酪，已經(jīng)形成了固體，它正是憑著自己的執(zhí)著與渴望，最終活了下來。所以啊，隊員們，我們要有積極的心態(tài)，認真復(fù)習(xí)，堅持到底。相信我們一定能取得更大的進步!

甲：隊員們，又到說再見的時候了。

乙： 親愛的隊員們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿她能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;

丙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

甲： 感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束。

合：下周同一時間我們再會!

(結(jié)尾的歌曲)

精選期末復(fù)習(xí)廣播稿簡短二

合：親愛的老師、同學(xué)們，這里是紅領(lǐng)巾廣播站。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期的期末，這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

學(xué)校將于下周組織期末考試，考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整?；仨砗?，我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。“誰言寸草心，報得三春暉。”我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接考試。”

有人把時間比作金錢，無非是極言它的珍貴?？墒牵瑢W(xué)們，你想過沒有：金錢雖然珍貴，它卻可以儲蓄起來，而時間卻沒有儲存時間的金庫;金錢花掉了可以再用勞動去掙來，可時間卻如滾滾長江東逝去，奔騰到海不復(fù)回;金錢的浪費可以用幾十元，幾百元，幾萬元來計算，可是時間卻無形無影，無法估價!時間對于每個來說都是公平的，善于利用時間的人，他們合理地規(guī)劃安排時間，在有效的時間內(nèi)，創(chuàng)造出巨大的社會價值，反之就碌碌無為。

不少同學(xué)都會有這樣的經(jīng)歷：一邊學(xué)習(xí)一邊做些與學(xué)習(xí)不沾邊的事，一會兒橡皮丟了，一會兒圓規(guī)又不見了，看著書，發(fā)一會愣;做著題，發(fā)一會呆?？柿?，喝口水;餓了，吃個面包;累了，睡會覺，雖然學(xué)習(xí)幾個小時，但還沒有別人半小時的學(xué)習(xí)效率高。

：書山有路，講究一個“勤”字。勤奮和努力，是通往收獲成功的唯一途徑。要相信：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里，印記在每個人眼中。在學(xué)習(xí)上要不得半點投機取巧。

：學(xué)海無涯，歷練一個“苦”字。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后，是艱辛之苦，是堅忍之苦!貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來也飄渺去也飄渺的。

：學(xué)習(xí)是實實在在的事情。我們學(xué)了多少和掌握了多少，最終要通過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢地面對和認真準備?？傆泻贸煽儯钦f明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好，那說明我們階段性的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法或者是應(yīng)試技巧還值得商榷、反思和總結(jié)。

：我們就要面臨期末考試了，同學(xué)們要做時間的主人，提高效率，認真復(fù)習(xí)。我這里收集了一些復(fù)習(xí)的小竅門，和大家一起分享。

1、改錯糾錯很重要。復(fù)習(xí)時，把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來，找出原來的錯誤，一一改正，并分析錯誤的原因，再做一些同類的題目進行鞏固。

2、給自己定了一個時間表，貼在自己的房門上，這樣一進屋就知道自己在這個時間里應(yīng)該做什么。提醒大家，必須按時間表寫的來做，否則時間表就沒什么用了。把自己復(fù)習(xí)的想法告訴家長，請家長給自己出題，和自己的父母一起復(fù)習(xí)，有親切感，會復(fù)習(xí)得更好。

3、認真聽課。復(fù)習(xí)期間，老師講的內(nèi)容都是一個學(xué)期的精華，不管我們怎么復(fù)習(xí)，最主要的還是要提高復(fù)習(xí)的聽課效率，吸收知識的精華。向四十分鐘要質(zhì)量!在復(fù)習(xí)課的四十分鐘里，要控制自己，保證聽課率達到100%。

4、要有明確的小目標(biāo)。有了目標(biāo)，無論在上課還是做作業(yè)就會主動提高效率，去實現(xiàn)自己目標(biāo)。

：當(dāng)然，除了以上幾點，注意科學(xué)地安排時間，勞逸結(jié)合，認真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復(fù)習(xí)工作，在期末考試中取得優(yōu)異的成績。下面請聽五(3)班馮麗君同學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。

：同學(xué)們，再過幾天就要期末考試了，大家是否在為怎樣進行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?今天，我就教大家?guī)渍?，很有用?

1、做好復(fù)習(xí)前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備?？荚嚊]有捷徑，好好看書才是最好的辦法。

強迫自己學(xué)。要在短時間里提高你的成績，就要學(xué)著克制自己，電視、電腦要暫時放一邊，跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎(chǔ)性的東西進行系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，把做過的題目，老師講過的內(nèi)容都看一遍，做一遍，再做一些模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍，熟練掌握各種題型的演變?？隙苋〉煤贸煽兊?。

2、注意復(fù)習(xí)的方法。

你可以找一些跟你要好的同學(xué)，朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞，還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

3、要有自信。

對基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué)，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人，只要同學(xué)們各方面都準備好了，那就滿懷信心的迎接檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

：本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播就到這里，最后祝同學(xué)們在考試中取得優(yōu)異的成績。祝即將畢業(yè)的六年級學(xué)姐學(xué)長們，祝你們在以后的人生道路上越走越好!下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點上一首《童年》，請欣賞。同學(xué)們，我們下學(xué)期再見。

精選期末復(fù)習(xí)廣播稿簡短三

合：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人_______，我是主持人_______。

甲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期的學(xué)期末，這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

乙:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整?；仨砗螅覀兠课煌瑢W(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期末考試。”

甲:一、首先要正確認識復(fù)習(xí)、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。

那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\用考試，對促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學(xué)習(xí)成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿乙:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進一步鞏固知識，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí)，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點：

乙:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，并隨時做些筆記，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。

⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點，對重點和難點要花更多的時間復(fù)習(xí)鞏固。

⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法，要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系，對重點內(nèi)容更要記牢。

⑸在復(fù)習(xí)過程中，對不懂的問題要搞懂，進一步查漏補缺。

⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容，并通過測驗來進行檢查。

當(dāng)然，除了以上幾點，

注意科學(xué)地安排時間，勞逸結(jié)合，認真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復(fù)習(xí)工作，在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

下面請聽四(1)班的葉維同學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。

同學(xué)們，再過幾天就要期末考試了，大家是否在為怎樣進行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?今天，我就教大家?guī)渍校苡杏绵?

1、做好復(fù)習(xí)前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備。考試沒有捷徑，好好看書才是最好的辦法。

強迫自己學(xué)。要在短時間里提高你的成績，就要學(xué)著克制自己，電視、電腦要暫時放一邊，跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎(chǔ)性的東西進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，把做過的題目，老師講過的內(nèi)容都看一遍，做一遍，再做一些期末模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍，熟練掌握各種題型的演變。肯定能取得好成績的。

2、注意復(fù)習(xí)的方法。

你可以找一些跟你要好的同學(xué)，朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞，還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

3、要有自信。

對基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué)，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人，只要同學(xué)們各方面都準備好了，那就滿懷信心的迎接期末檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

最后祝同學(xué)們在考試中取得好成績。

第12篇 小學(xué)生期末復(fù)習(xí)專題廣播稿

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期就快要結(jié)束了，這意味著期終考試又悄悄臨近了。 下面是小編為大家精心搜集的小學(xué)生期末復(fù)習(xí)專題廣播稿，希望大家喜歡。

小學(xué)生期末復(fù)習(xí)專題廣播稿一

甲:敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，中午好!

乙:“心靈之聲”廣播又和你準時相約了。

甲:我是今天的主持人 。

乙:我是今天的主持人 。

甲:時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就要結(jié)束了。

乙:期末考試一天天臨近，在過去的時間里，我們收獲著快樂，收獲著成功。面對即將來臨的期末考試，同學(xué)們，你們準備好了嗎?

甲:勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。

乙:期末考試，它不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大檢閱，更是對每個同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但希望我們每一位同學(xué)都成為一名追求進步、超越自我的勇敢者。

甲:俗話說:“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?”可見復(fù)習(xí)的重要性。為了使同學(xué)們能有更好的狀態(tài)迎接考試，我們“心靈之聲”廣播給大家支幾招。

乙:抓緊時間，認真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對同學(xué)們一個學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所覆蓋的知識點多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習(xí)和記憶，還要及時做好查漏補缺的工作，現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時間對我們來說是有限的，時間是緊迫的，讓我們抓緊時間，爭分奪秒認真復(fù)習(xí)。從一節(jié)課、一個單詞、一道題開始吧，因為只有這樣，成功才會離我們越來越近!

甲:復(fù)習(xí)的方法也至關(guān)重要，我們不難發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)平時學(xué)習(xí)的時候看起來不是特別用功，但考試時往往能拿到高分;我們也看到，有些同學(xué)時常埋頭苦干，就連下課十分鐘也不敢浪費，依舊繼續(xù)學(xué)習(xí)，可是他們往往在考試中不能拿高分。其實，這完全在于學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的不同。學(xué)習(xí)的重點不在于數(shù)量，而在于效率。好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。反之，如果你不能掌握好的方法來學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一些對學(xué)習(xí)不利的壞習(xí)慣，如課堂上不能認真、積極主動地去學(xué)，課后再怎么惡補，也不會提高成績。因此，在復(fù)習(xí)階段，更需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣，益終身，這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。

乙:養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，我們可以這樣做:課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在本子上，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，更要加強學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。我們歷來不主張隨意延長學(xué)習(xí)時間打疲勞戰(zhàn)，我們提倡勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。

甲:在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，我們想說，勤奮確實可貴，刻苦也不可缺少，復(fù)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣也尤為重要，但是最最關(guān)鍵的還是紀律。常規(guī)紀律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。沒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們怎能正常地進行復(fù)習(xí)?我們的復(fù)習(xí)效率怎能提高?試想，課堂上鬧哄哄，你能看得進書嗎?我想，想看書的同學(xué)也看不下去了。所以在復(fù)習(xí)期間，希望每一位同學(xué)能一如既往地嚴格遵守學(xué)校的行為規(guī)范，為期末考試復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

乙:在這里，”心靈之聲”廣播要送給每位同學(xué)四個字:

1. 靜，安靜的靜。希望校園里、教室里，不管老師在還是不在，時刻都要創(chuàng)設(shè)一個安靜和諧的氛圍。

2. 凈，干凈的凈。不隨地亂扔紙屑，保持教室、校園的干凈整潔。

3. 競，競爭的競。同學(xué)之間比成績、比行規(guī)。實現(xiàn)自我價值。

4. 進，進步的進。只要你做到了上面三個jin,定會取得豐碩的成果，為班級、為學(xué)校掙得榮譽。

甲:同學(xué)們!“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，所有的付出，都會有結(jié)果;所有的汗水，都不會白流;所有的努力，都會有回報。我們相信，同學(xué)們都是好樣的，一定會認真投入復(fù)習(xí)，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!

乙:有一首歌中唱道:“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。”我們堅信，經(jīng)過同學(xué)們的刻苦拼搏，積極進取，我們大家就一定能取得理想的成績。努力吧，”心靈之聲”廣播深深祝福每一位同學(xué)!祝愿大家能在期末考試中取得優(yōu)異的成績!讓我們下學(xué)期再見!!!

小學(xué)生期末復(fù)習(xí)專題廣播稿二

甲：今日的精彩，明日的記憶，將聲音釋放在校園的每一個角落。

乙：傾聽我們的播音，關(guān)注我們的節(jié)目，聚焦我們的話題，“紅領(lǐng)巾校園廣播站”是大家永遠的朋友。

合：親愛的隊員們、老師們，大家中午好!

甲：我是本期節(jié)目主持人xxx

乙：我是本期節(jié)目主持人 xxx

丙：我是本期節(jié)目主持人xxx

甲：光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，本學(xué)期即將過去，期末考試又悄悄臨近了。這意味著展示我們本學(xué)期豐碩成果的機會來了!

乙：俗話說“成功總是屬于有準備的人的。”隊員們，都準備好了嗎?

丙：我們不能打無準備之仗，所以我們應(yīng)該抓緊考前時間，全身心地投入到復(fù)習(xí)中去。今天我們就和大家一起來聊聊“期末復(fù)習(xí)”。

甲：首先要正確認識復(fù)習(xí)、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

乙：“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了隊員們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。隊員們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時，思維通達，舉一反三，不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。

丙：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\用考試，對促進隊員們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對隊員們學(xué)習(xí)的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。隊員們?yōu)榱巳〉靡粋€滿意的學(xué)習(xí)成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對隊員們努力學(xué)習(xí)起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了隊員們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。隊員們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，這本身也是隊員們自我分析、自我教育能力的增長。

甲：要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進一步鞏固知識，通過復(fù)習(xí)，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

乙：怎樣做好復(fù)習(xí)工作?隊員們可以借鑒以下幾點：

1、要掌握科學(xué)復(fù)習(xí)方法，進行有效復(fù)習(xí)。

課上學(xué)會聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動，跟著老師的思路去想，敢于質(zhì)疑，敢于提問;對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成認真審題的習(xí)慣，理清解題思路，學(xué)會檢查，確保正確。對所學(xué)的知識進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)、梳理，把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時間向隊員、向老師請教，及時解決。該背的抓緊背，該寫得一定要寫，把要記住的清晰地記住，把要掌握的徹底弄懂，讓知識成為我們自己的知識。

丙：復(fù)習(xí)要有重點、有針對性。

可能這學(xué)期時間短的關(guān)系，課堂上老師的復(fù)習(xí)是有限的，這就更需要我們隊員特別是高年級的隊員學(xué)會自己查找知識上的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞，明確自己復(fù)習(xí)的重點是什么，查漏補缺，進行強化訓(xùn)練，把容易做錯的題目，反復(fù)練習(xí)、反復(fù)理解，強化記憶，把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚，并熟記于心。越是弱的就越要多花時間和精力。

甲：要珍惜時間。

所有隊員一定要珍惜點滴時間，充分利用晨讀、上課、午讀等有限的時間來學(xué)習(xí)，碰到疑難問題隨時“不恥下問”，要“見縫插針”，見時間之縫，插學(xué)習(xí)之針，把遺憾變成慰藉，把失敗變成成功，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限力量。

乙：隊員們，期末考試將近，大家是否在為怎樣進行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?現(xiàn)在請大家與我們一起分享我們的復(fù)習(xí)計劃。

丙：做好復(fù)習(xí)前的準備。

我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備?？荚嚊]有捷徑，好好看書才是最好的辦法。

甲：強迫自己學(xué)。

要在短時間里提高你的成績，就要學(xué)著克制自己，電視、電腦要暫時放一邊，跟你的課本一起度過吧!考前的復(fù)習(xí)很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎(chǔ)性的知識進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，把做過的題目，老師講過的內(nèi)容都看一遍，做一遍，再做一些期末模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍，熟練掌握各種做題方法。

乙：注意復(fù)習(xí)的方法。

你可以找一些跟你要好的隊員，朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞，還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

甲：要有自信。

對基礎(chǔ)好的隊員，我們應(yīng)該相信我們的實力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的隊員，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個隊員都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試能正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人，只要隊員們各方面都準備好了，那就能滿懷信心的迎接期末檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

丙：在今天廣播的最后和大家分享一個小故事：

故事是這樣的：兩只青蛙都掉到了同一個奶油盒子里，盒子很深，也很冷，他們無法爬出來。第一只青蛙看看周圍高高的墻壁對第二只青蛙說：“這的確是一個悲慘的世界，看來我毫無生還的希望了”，說完它就沉了下去。第二只青蛙卻不這樣認為，它為了求生，不停地踢、跳，幾乎跳了兩個小時，目的就是為了求生，盡管它不知道是否能夠活下來。當(dāng)它疲憊得幾乎不能再堅持下去的時候，它也沒有輕易的放棄，最后使它驚奇的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再下沉了--奶油已經(jīng)變成了奶酪，已經(jīng)形成了固體，它正是憑著自己的執(zhí)著與渴望，最終活了下來。所以啊，隊員們，我們要有積極的心態(tài)，認真復(fù)習(xí)，堅持到底。相信我們一定能取得更大的進步!

甲：隊員們，又到說再見的時候了。

乙： 親愛的隊員們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿她能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;

丙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

甲： 感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束。

合：下周同一時間我們再會!

(結(jié)尾的歌曲)

小學(xué)生期末復(fù)習(xí)專題廣播稿三

合：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人_______，我是主持人_______。

甲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期的學(xué)期末，這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

乙:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整?；仨砗?，我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期末考試。”

甲:一、首先要正確認識復(fù)習(xí)、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。

那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\用考試，對促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學(xué)習(xí)成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。

乙:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進一步鞏固知識，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí)，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點：

乙:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，并隨時做些筆記，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。

⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點，對重點和難點要花更多的時間復(fù)習(xí)鞏固。

⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法，要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系，對重點內(nèi)容更要記牢。

⑸在復(fù)習(xí)過程中，對不懂的問題要搞懂，進一步查漏補缺。

⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容，并通過測驗來進行檢查。

當(dāng)然，除了以上幾點，

注意科學(xué)地安排時間，勞逸結(jié)合，認真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復(fù)習(xí)工作，在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

下面請聽四(1)班的葉維同學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。

同學(xué)們，再過幾天就要期末考試了，大家是否在為怎樣進行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?今天，我就教大家?guī)渍校苡杏绵?

1、做好復(fù)習(xí)前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備?？荚嚊]有捷徑，好好看書才是最好的辦法。

強迫自己學(xué)。要在短時間里提高你的成績，就要學(xué)著克制自己，電視、電腦要暫時放一邊，跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎(chǔ)性的東西進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，把做過的題目，老師講過的內(nèi)容都看一遍，做一遍，再做一些期末模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍，熟練掌握各種題型的演變?？隙苋〉煤贸煽兊?。

2、注意復(fù)習(xí)的方法。

你可以找一些跟你要好的同學(xué)，朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞，還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

3、要有自信。

對基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué)，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人，只要同學(xué)們各方面都準備好了，那就滿懷信心的迎接期末檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

最后祝同學(xué)們在考試中取得好成績。

第13篇 初中期末復(fù)習(xí)紅領(lǐng)巾廣播稿

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期的期末，這意味著期末考試又悄悄臨近了。下面是小編為大家搜集的初中期末復(fù)習(xí)紅領(lǐng)巾廣播稿，供大家參考。

初中期末復(fù)習(xí)紅領(lǐng)巾廣播稿一

一、開場白

播放歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》

(甲)：采擷一縷陽光，編織七彩的花環(huán)。

(乙)：留住一陣清風(fēng)，播撒希望的明天。

(甲)：付出一份真誠，打造溫馨的世界。

(乙)：帶走一絲煩惱，讓快樂與你同行。

(合)：尊敬的老師，親愛的小伙伴們，大家好!紅領(lǐng)巾廣播又準時和大家見面了。

(甲)：我是主持人xxx

(乙)：我是主持人xxx

(甲)：今天是這學(xué)期的最后一次播音，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀渴重S富，有新聞袋袋褲、知識百寶箱：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題——復(fù)習(xí)迎考小秘方、123點歌臺。

二、欄目一：新聞袋袋褲

(甲)：這里是新聞袋袋褲時間。

二、欄目二：知識百寶箱

正確認識復(fù)習(xí)、考試的意義

(甲)：知識百寶箱，學(xué)習(xí)生活好幫手。

(乙)：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期的第十八周，這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

(甲)：考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。回眸身后，我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期末考試。”

(乙)：首先要正確認識復(fù)習(xí)、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

(甲)：“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。

(乙)：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\用考試，對促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學(xué)習(xí)成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(甲)：同學(xué)們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。

美文誦讀：

在這樣一個充滿希望，飽含著期待，臨近著收獲的一周，相信每一個同學(xué)內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待。

我想，我們的緊張，

來源于父母那殷切的期盼

來源于老師那諄諄的話語

來源于親友那關(guān)愛的目光

也來源于我們直面這一收獲過程中，我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。

但有了這份緊張，我們便能產(chǎn)生必要的壓力，繼而擁有相應(yīng)的動力;

我們的思維就會變得更敏捷、更全面、更深刻

我們的表現(xiàn)才會更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。

我們蘊藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮!

我想，我們興奮

是因為，我們到了考驗自我的時刻，沒有考試的人生是不完整的人生!

我想，我們興奮

是因為，我們到了展示自我風(fēng)采的時刻。付出就有回報，經(jīng)歷了風(fēng)雨，就應(yīng)該能見到屬于自已的彩虹!

憑著這種積極的心態(tài)，我們定能夠做到認真、細致;也只有做到了認真、細致，才能將我們的所學(xué)發(fā)揮至極致，才不至于在考試中留有遺憾，我們才能夠在期中考試的基礎(chǔ)上變得更大、更強。

我們期待

期待在考前復(fù)習(xí)過程中

我們都能充分利用考試前的每一時刻，上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步;

期待在考試過程中

我們不犯低級的錯誤，臨場不亂，工整作答，最大限度地向卷面要分數(shù)!

我們同學(xué)誠實守信，沒有違規(guī)，沒有舞弊，文明考試，誠信做人

我們每一位同都能分秒必爭，不浪費時間，不放棄考試!

我們的校園氛圍莊重、嚴肅、整潔、和諧、有序

同學(xué)們，風(fēng)，從水面掠過，會留下粼粼波紋，陽光，從云中穿過，定留下絲絲溫暖。凡事，做了必將會留下相應(yīng)的轍跡，我們本學(xué)期的拼搏，留下的必將是累累碩果。

要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)

播放音樂： 英文版 黑鴨子

(乙)：復(fù)習(xí)還需要講究科學(xué)，下面我們就帶著大家來說一說如何科學(xué)的復(fù)習(xí)。了解一下幾種復(fù)習(xí)的方法。

(甲)：1.及時復(fù)習(xí)。人們對于剛學(xué)過的東西，總是一開始忘得快，過一段時間就逐漸減慢。所以在復(fù)習(xí)時必須要注意這個規(guī)律，及時復(fù)習(xí)。 每天從學(xué)校回來都學(xué)了一些新東西，自己要先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想：“我今天都學(xué)了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。如果不及時復(fù)習(xí)，時間一長就容易忘記了，許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復(fù)習(xí)，效果自然不好。

(乙)：2.分散復(fù)習(xí)。如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容，那么你是一下子復(fù)習(xí)完呢?還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢?心理學(xué)家很早就對這個問題進行了實驗，實驗的結(jié)果表明：分散復(fù)習(xí)要比長時間的集中復(fù)習(xí)效果好。對于小學(xué)生來說，其身心發(fā)育的特點也要求采用分散復(fù)習(xí)的方式。所以，不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再復(fù)習(xí)，這樣孩子就不會疲勞，復(fù)習(xí)的效果也會更好。

(甲)：3.交叉復(fù)習(xí)。當(dāng)你同時面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時，最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式，即這30分鐘復(fù)習(xí)語文，休息后換成數(shù)學(xué)，再之后又變成別的什么，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使自己產(chǎn)生厭倦心理。

(乙)：4.多種方式復(fù)習(xí)。長時間用同一種方式復(fù)習(xí)效果不好，尤其對于我們小學(xué)生更是如此。比如復(fù)習(xí)語文，你可以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，你可以看書、記公式、做練習(xí)題(計算題、應(yīng)用題)，而且習(xí)題也要注意變化題型。

(甲)：5.靈活應(yīng)變。你在復(fù)習(xí)時，要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住，你可以跳過這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯，那么你就需要加強對這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù)復(fù)習(xí)時間的長短，你可以采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時間很寬裕，你可以從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫，就得重點復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié)，有時只研讀平日整理的錯題庫也能達到理想的效果。

(乙)：當(dāng)然，除了要注意科學(xué)的復(fù)習(xí)方法的同時，也要注意注意科學(xué)地安排時間，勞逸結(jié)合，認真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。

初中期末復(fù)習(xí)紅領(lǐng)巾廣播稿二

甲：敬愛的老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好!

甲：在這緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人宋洪雪

乙：我是主持人馬蘭蘭

甲：時間過得真快，下周二、周三就要進行競賽和期末考試了，我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

乙:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。回眸身后，我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。“誰言寸草心，報得三春暉。”我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接考試。”

甲： 有人把時間比作金錢，無非是極言它的珍貴。可是，同學(xué)們，你想過沒有：金錢雖然珍貴，它卻可以儲蓄起來，而時間卻沒有儲存時間的金庫;金錢花掉了可以再用勞動去掙來，可時間卻如滾滾長江東逝去，奔騰到海不復(fù)回;金錢的浪費可以用幾十元，幾百元，幾萬元來計算，可是時間卻無形無影，無法估價!時間對于每個來說都是公平的，善于利用時間的人，他們合理地規(guī)劃安排時間，在有效的時間內(nèi)，創(chuàng)造出巨大的社會價值，反之就碌碌無為。

乙：不少同學(xué)都會有這樣的經(jīng)歷：一邊學(xué)習(xí)一邊做些與學(xué)習(xí)不沾

邊的事，一會兒橡皮丟了，一會兒圓規(guī)又不見了，看著書，發(fā)一會愣;做著題，發(fā)一會呆?？柿?，喝口水;餓了，吃個面包;累了，睡會覺，雖然學(xué)習(xí)幾個小時，但還沒有別人半小時的學(xué)習(xí)效率高。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿甲：書山有路，講究一個“勤”字。勤奮和努力，是通往收獲成功的唯一途徑。要相信：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里，印記在每個人眼中。在學(xué)習(xí)上要不得半點投機取巧。

乙：學(xué)海無涯，歷練一個“苦”字。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后，是艱辛之苦，是堅忍之苦!貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來也飄渺去也飄渺的。

甲：學(xué)習(xí)是實實在在的事情。我們學(xué)了多少和掌握了多少，最終要通過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢地面對和認真準備?？傆泻贸煽?，那說明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好，那說明我們階段性的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法或者是應(yīng)試技巧還值得商榷、反思和總結(jié)。

乙：我們就要面臨期末考試了，同學(xué)們要做時間的主人，提高效率，認真復(fù)習(xí)。我這里收集了一些復(fù)習(xí)的小竅門，和大家一起分享。

1、做好復(fù)習(xí)前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備。考試沒有捷徑，好好看書才是最好的辦法。

2、強迫自己學(xué)。要在短時間里提高你的成績，就要學(xué)著克制自己，電視、電腦要暫時放一邊，跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎(chǔ)性的東西進行系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，把做過的題目，老師講過的內(nèi)容都看一遍，做一遍，再做一些模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍，熟練掌握各種題型的演變。肯定能取得好成績的。

3、注意復(fù)習(xí)的方法。

你可以找一些跟你要好的同學(xué)，朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞，還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

4、要有自信。

對基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué)，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人，只要同學(xué)們各方面都準備好了，那就滿懷信心的迎接檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

甲：最后提醒大家在緊張復(fù)習(xí)之余，不要忘記加強體育鍛煉哦。下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點上一首《童年》，請欣賞。

合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，再見。

初中期末復(fù)習(xí)紅領(lǐng)巾廣播稿三

女：生活中，有許多好招，讓你事半功倍，或者擺脫困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋€小欄目'教你一招'。

男：哎，xxx，我發(fā)現(xiàn)進入緊張的復(fù)習(xí)階段，好多同學(xué)卻事倍功半，花了好多力氣與時間卻沒有很好的效果。這是為什么?

女：這可能是個復(fù)習(xí)的方法問題。

男：哦，復(fù)習(xí)方法問題?

女：是呀。古語曰：溫故而知新。復(fù)習(xí)的重要性眾所周知，但掌握復(fù)習(xí)的方法更重要

男：那你有好的復(fù)習(xí)方法給大家介紹嗎?

女：有啊，下面我就向大家介紹一下我的復(fù)習(xí)方法吧。

1. 及時復(fù)習(xí) 。人們對于剛學(xué)過的東西，總是一開始忘得快，過一段時間就逐漸減慢。所以我們必須要注意這個規(guī)律，及時復(fù)習(xí)。每天從學(xué)?；貋矶紝W(xué)了一些新東西，我們可以先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想：“我今天都學(xué)了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。如果不及時復(fù)習(xí)，時間一長就忘記了，許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復(fù)習(xí)，效果自然不好。

2. 分散復(fù)習(xí)。 如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容，您是一下子復(fù)習(xí)完呢?還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢? 心理學(xué)家很早就對這個問題進行了實驗，實驗的結(jié)果表明：分散復(fù)習(xí)要比長時間的集中復(fù)習(xí)效果好。對于我們來說，身心發(fā)育的特點也要求采用分散復(fù)習(xí)的方式。所以，我們不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再復(fù)習(xí)，這樣我們就不容易產(chǎn)生疲勞，復(fù)習(xí)的效果也會更好。

3. 交叉復(fù)習(xí)。 當(dāng)我們同時面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時，最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式，即這10分鐘復(fù)習(xí)語文，休息后換成數(shù)學(xué)，再之后又變成別的什么，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。

男：你說的這幾點，的確有用，我在平時也這樣做的，你這么一提醒，我也想起了兩個方法。

女：哦，那你說說看。

男：1多種方式復(fù)習(xí)。長時間用同一種方式復(fù)習(xí)效果不好。比如復(fù)習(xí)語文，我們可以把朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，就可以看書、記公式、做練習(xí)題(計算題、應(yīng)用題)等進行交換，而且習(xí)題也要注意變化題型。

2靈活應(yīng)變。我們在復(fù)習(xí)時，要盡可能根據(jù)復(fù)習(xí)的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容我們已掌握住，我們就可以跳過這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。如果我們已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯，就需要加強對這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù)復(fù)習(xí)時間的長短，我們也要采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時間很寬裕，我們可以讓孩子從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫，再平均分配時間顯然不合適，就得重點復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié)，有時只研讀平日整理的錯題庫。

女：是啊，復(fù)習(xí)的方法很多，只有適合自己的才是最好的，我們希望大家在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法，用更好更適合自己的學(xué)習(xí)方法進行學(xué)習(xí)，這樣，我們就會學(xué)得輕松，學(xué)得優(yōu)秀。

男：時間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時候了。

女：是啊，我們在此向各位親愛的老師和同學(xué)們預(yù)祝新年快樂。

男：同時我們也衷心祝愿各位老師和各位同學(xué)在來學(xué)年取得更好的成績。

女：再見!

男：再見!

第14篇 《如何做好期末復(fù)習(xí)》小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿

尊敬的各位老師們、同學(xué)們：

大家下午好！

紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了，我是五年級（1）班宋飛越同學(xué)、張玉明同學(xué)，今天我為大家廣播的是：《如何做好期末復(fù)習(xí)》不知不覺，期末將至，目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天利用紅領(lǐng)巾廣播站這個機會，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí)：首先，全體同學(xué)要提高對復(fù)習(xí)重要性的認識。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。

1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的，大家要認真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。

2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān)，有疑問的一定要提出來，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、認真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間，老師會根據(jù)知識的重難點，有計劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業(yè)。

4、既要會學(xué)習(xí)，也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時那樣，每天按時睡覺，保證充足的睡眠，并適當(dāng)進行鍛煉，勞逸結(jié)合。同學(xué)們! “一份耕耘，一份收獲?！蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會換來多少成果。最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭取發(fā)揮出最佳水平！ 好了，今天就廣播到這里，謝謝大家有收聽

謝謝大家!

第15篇 最新紅領(lǐng)巾期末復(fù)習(xí)廣播稿范文

合：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人_______，我是主持人_______。

甲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期的學(xué)期末，這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

乙:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整?；仨砗螅覀兠课煌瑢W(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期末考試。”

甲:一、首先要正確認識復(fù)習(xí)、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。

那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\用考試，對促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學(xué)習(xí)成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿乙:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進一步鞏固知識，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí)，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點：

乙:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，并隨時做些筆記，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。

⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點，對重點和難點要花更多的時間復(fù)習(xí)鞏固。

⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法，要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系，對重點內(nèi)容更要記牢。

⑸在復(fù)習(xí)過程中，對不懂的問題要搞懂，進一步查漏補缺。

⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容，并通過測驗來進行檢查。

當(dāng)然，除了以上幾點，

注意科學(xué)地安排時間，勞逸結(jié)合，認真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復(fù)習(xí)工作，在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

下面請聽四(1)班的葉維同學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。

同學(xué)們，再過幾天就要期末考試了，大家是否在為怎樣進行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?今天，我就教大家?guī)渍?，很有用?

1、做好復(fù)習(xí)前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備?？荚嚊]有捷徑，好好看書才是最好的辦法。

強迫自己學(xué)。要在短時間里提高你的成績，就要學(xué)著克制自己，電視、電腦要暫時放一邊，跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎(chǔ)性的東西進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，把做過的題目，老師講過的內(nèi)容都看一遍，做一遍，再做一些期末模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍，熟練掌握各種題型的演變?？隙苋〉煤贸煽兊?。

2、注意復(fù)習(xí)的方法。

你可以找一些跟你要好的同學(xué)，朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞，還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

3、要有自信。

對基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué)，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人，只要同學(xué)們各方面都準備好了，那就滿懷信心的迎接期末檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

最后祝同學(xué)們在考試中取得好成績。

最新紅領(lǐng)巾期末復(fù)習(xí)廣播稿