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第1篇 熱愛藝術(shù)，放飛夢想紅領(lǐng)巾廣播稿
聆聽和美之音，感受和美之韻。大家好！我是今天的廣播員殷佳蕊。
16世紀，文藝復興的夢想似一束陽光般照進現(xiàn)實。在那個時期，建筑藝術(shù)的天空中回蕩著大師的聲音，黑暗中蘇醒的.人類開始了返璞歸真的尋根之旅。文藝復興時期卓越的建筑甚至吸引了著名建筑學家梁思成和林徽因，他們曾經(jīng)考察了歐洲文藝復興大大小小的建筑典范，深深汲取了人類文明的精髓。也就是從那個時候起，藝術(shù)走進了我們的生活。
“人類創(chuàng)造的” 、“有審美價值的” 、“可借助器官感知的”。具有以上三個要素的東西叫藝術(shù)。藝術(shù)的種類有很多，像文學、音樂、舞蹈、戲劇、繪畫、建筑、雕塑 ，這都是藝術(shù)。我們平時喜歡看的電影，也是藝術(shù)的一種表達方式。藝術(shù)的材質(zhì)形式也是五花八門，有石雕、青銅、木刻、鋼鐵等等。
藝術(shù)也有風格，像古典主義、洛可可風格、浪漫主義、新古典主義，這些不同風格的藝術(shù)形式，給了我們不一樣的視覺享受。
藝術(shù)，是人內(nèi)心的感受，它可以讓你悲傷、讓你愉悅；藝術(shù)，不需要理解，只需要欣賞，藝術(shù)就是在不斷地和平庸決裂。感受藝術(shù)，參加藝術(shù)。我們的思想變得更加成熟，從藝術(shù)中品味生活，從生活中尋找藝術(shù)。藝術(shù)，可以帶給我們力量。像貝多芬的命運交響曲那樣，做個永不向困難屈服的人！
同學們，讓我們一同參與到藝術(shù)中來吧！
這個夏天，我們隨著藝術(shù)節(jié)的腳步，踏入屬于藝術(shù)的殿堂！
今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽，再見！
第2篇 校園生活與文化藝術(shù)廣播稿
“總有一種聲音讓你溫暖，總有一種聲音讓你回味……大家好，本周的靈溪廣播又和大家相會了，我是主持人陳xx”。每周三中午11:40，隨著一陣悠揚的音樂聲，靈溪廣播站準時開始播音。每到這個時段，老師和同學們都會留心傾聽屬于孩子們自己的廣播。
靈溪廣播由學?？傟牪控撠熃M織管理，各個中隊輪流為全校師生獻上一期富有班級特色的廣播，每次播音20分鐘。今天401班的孩子們?yōu)槿熒故玖俗约褐嘘牭娘L采。本次廣播設(shè)有校園新聞:回顧了上周六平湖市校園文化藝術(shù)節(jié)中我校百靈鳥合唱隊喜獲金獎等校園大事;班級之星：介紹本班歌唱小明星陸雨希;佳作欣賞推薦本班寫作明星楊程笑的觀察日記《種菜籽》續(xù)集;走進書畫大師的世界為大家講述了書法家王獻之的經(jīng)典故事;好書推薦：美國20世紀著名在聾盲中堅強的女作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，每周一歌、有獎競猜等欄目。內(nèi)容貼近學生的年齡特點，站在學生的視角看校園生活與文化藝術(shù)。
一道青春靚麗的校園文化陣線----靈溪廣播，聽我們講自己的校園故事，看童年的花開花落……
靈溪廣播的開播，唱響了校園主旋律，極大地豐富了師生們的學習和生活，鍛煉了學生的能力。
第3篇 熱愛藝術(shù)，放飛夢想紅領(lǐng)巾廣播稿范文
聆聽和美之音，感受和美之韻。大家好！我是今天的廣播員殷佳蕊。
16世紀，文藝復興的夢想似一束陽光般照進現(xiàn)實。在那個時期，建筑藝術(shù)的天空中回蕩著大師的聲音，黑暗中蘇醒的人類開始了返璞歸真的尋根之旅。文藝復興時期卓越的建筑甚至吸引了著名建筑學家梁思成和林徽因，他們曾經(jīng)考察了歐洲文藝復興大大小小的建筑典范，深深汲取了人類文明的精髓。也就是從那個時候起，藝術(shù)走進了我們的生活。
“人類創(chuàng)造的” 、“有審美價值的” 、“可借助器官感知的”。具有以上三個要素的東西叫藝術(shù)。藝術(shù)的種類有很多，像文學、音樂、舞蹈、戲劇、繪畫、建筑、雕塑 ，這都是藝術(shù)。我們平時喜歡看的電影，也是藝術(shù)的一種表達方式。藝術(shù)的材質(zhì)形式也是五花八門，有石雕、青銅、木刻、鋼鐵等等。
藝術(shù)也有風格，像古典主義、洛可可風格、浪漫主義、新古典主義，這些不同風格的藝術(shù)形式，給了我們不一樣的視覺享受。
藝術(shù)，是人內(nèi)心的感受，它可以讓你悲傷、讓你愉悅；藝術(shù)，不需要理解，只需要欣賞，藝術(shù)就是在不斷地和平庸決裂。感受藝術(shù)，參加藝術(shù)。我們的思想變得更加成熟，從藝術(shù)中品味生活，從生活中尋找藝術(shù)。藝術(shù)，可以帶給我們力量。像貝多芬的命運交響曲那樣，做個永不向困難屈服的人！
同學們，讓我們一同參與到藝術(shù)中來吧！
這個夏天，我們隨著藝術(shù)節(jié)的腳步，踏入屬于藝術(shù)的殿堂！
今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽，再見！
第4篇 文化藝術(shù)節(jié)廣播稿
文化藝術(shù)節(jié)廣播稿150字
為亞洲各國青少年開闊眼界、增長見識、加深了解、博采眾長提供廣闊的藝術(shù)平臺，并且將我國各民族絢麗多姿的民族風情和博大精深的民族藝術(shù)展現(xiàn)在世界的藝術(shù)舞臺上，營造慶祝、紀念建黨90周年的良好氛圍。
文化藝術(shù)節(jié)廣播稿150字--范文1
藝術(shù)讓生活更精彩
男：為了進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍。5月26日上午，在同學們自制風車歡快的旋轉(zhuǎn)中，我校第十屆“藝術(shù)節(jié)”拉開了帷幕。本屆藝術(shù)節(jié)主題是“用藝術(shù)溝通 讓世界和諧”。
藝術(shù)節(jié)期間，學校將舉辦豐富多樣的書畫展和文藝演出活動。5月28日周四下午在學校報告廳將呈現(xiàn)一臺精彩的文藝演出，韻律操、拉丁、時裝秀，器樂串燒、微型情景劇、教師歌曲表演，同學們自編、自演，歌舞紛呈。學校的大廳里展示出我校揚長社團的優(yōu)秀作品，翰墨飄香，色彩飛揚;從中國的傳統(tǒng)書法、國畫，到國際化的色彩、版畫;從鄉(xiāng)土的泥巴小人，到現(xiàn)代的繽紛攝影……d2書畫揚長社團可謂百花齊放，多彩多姿。
火紅的六月在向我們招手，同學們，讓我們盡情地唱吧、跳吧，揮灑心中最美最燦爛的童年圖畫吧!讓我們預祝我校第十屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!
文化藝術(shù)節(jié)廣播稿150字--范文2
乙：那么今天的節(jié)目就讓我們一起聊一聊讓我們滿懷期待的藝術(shù)節(jié)吧! 甲：說到藝術(shù)節(jié)，我不得不說，這是學校為我們提供的一個魅力無限的自我展示平臺，我們可以在這里找到自信、得到鍛煉，從而不斷進步和提高。
乙：而且藝術(shù)節(jié)還是我們難得的'一次學習機會，它可以讓我們看到別人的長處與自己的不足，從而更好地取人之長，補己之短，在相互學習中共同進步。
甲：沒錯，我們真的要把握好這次機會，在展示自己才藝與風采的同時，向其他同學多多學習，讓我們學習生活的校園多一些藝術(shù)氛圍。
讓藝術(shù)陪伴我們健康、快樂的成長!
文化藝術(shù)節(jié)廣播稿150字--范文3
乙：對了!杜禹含，往年的藝術(shù)節(jié)你總是給大家表演獨唱，不知道今年的藝術(shù)節(jié)會不會給大家?guī)睃c兒驚喜呢?
甲：還真讓你說著了。今年的藝術(shù)節(jié)我的表演還真和以前不同!綜合起來說，這“不同”可以歸納為兩點：第一點是表演形式多樣了;第二點，也是最重要的一點，就是演員陣容強大了。本次我們的演出可以說是集合了兩班三派的四大天王，效果絕對非同凡響，演出絕對值得期待!
乙：真的呀?不過，我只聽說過，兩岸三地，可你這“兩班三派”究竟是什么意思啊?
甲：嗨，這“兩班三派”就是指我們這個組合的成員分別來自五年二和五年三兩個班級，演出風格可以分為三個派別，至于具體的演出風格和演員陣容，在這里我就先留一個小小的懸念，還請大家到時候自己來關(guān)注我們的節(jié)目吧!
文化藝術(shù)節(jié)廣播稿150字--范文4
甲：春風送暖，暑期不遠;藝術(shù)魅力，萬古流傳。尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!
(插播背景音樂《菊次郎的夏天》)
乙：很高興再次與大家相聚在紅領(lǐng)巾廣播站。告訴大家一個好消息，我們期待已久的校藝術(shù)節(jié)即將于5月29日拉開帷幕，屆時，多才多藝的同學們都將大顯身手，為大家奉獻一臺別開生面的文藝演出。到時候，我們就可以大飽眼福嘍!
甲：沒錯，我們齊賢二校的確是人才輩出的藝術(shù)家搖籃。歷年藝術(shù)節(jié)的精彩節(jié)目相信大家都和我一樣如數(shù)家珍，今年的藝術(shù)節(jié)也是格外令人期待。
文化藝術(shù)節(jié)廣播稿150字--范文5
“九十載共青輝煌路，百余年交大文化魂”，在各大社團的共同努力，在全校師生的積極參與下，由校團委主辦、社團聯(lián)承辦的第六屆社團文化節(jié)即將拉下帷幕，本次社團文化節(jié)閉幕式將于2017年x月x日晚x:00在xx隆重舉行。歡迎廣大師生前來參與。
隨著社團的繁榮發(fā)展，社團文化節(jié)已經(jīng)成為我校文化建設(shè)一道靚麗的風景線。文化節(jié)期間，各個社團圍繞“團建新風、青春流韻、慧影年華、雋永文化”四個篇章開展了豐富多彩的特色活動，這些活動交相輝映，異彩紛呈，展現(xiàn)了社團“百家爭鳴”的良好局面。
本次社團文化節(jié)進一步促進了我校各大社團的共同進步，同時也增加了社團之間的情感。相信在大家的共同努力下，我們會將更多的精力投入到以后的社團文化當中，給同學們獻上更好更美的社團文化盛宴。
社團文化節(jié)為各社團相互交流、取長補短、共同發(fā)展提供了一個廣闊的平臺，充分體現(xiàn)了社團人團結(jié)、和諧、文明、進取、富有文化底蘊的氣質(zhì)和風貌，繁榮了校園文化，提升了生活品質(zhì)，真正貫徹了“百團爭鳴，攜手同行”的口號
第5篇 文學藝術(shù)廣播稿
文學藝術(shù)廣播稿范文
文學藝術(shù)廣播稿范文
l 各位同學下午好，歡迎收聽杏林之聲廣播臺的文學藝術(shù)紅欄目。我是路倩。
h 大家好，我是你們的朋友何思怡。大家有沒有聽說過這樣一句話，上帝往16世紀的歐洲投了一顆小石子，就在人間掀起軒然大波。文藝復興的夢想照進現(xiàn)實，便發(fā)出迷人光芒。文藝復興是16世紀在歐洲興起的一場思想文化運動，它揭開了歐洲近代歷史的序幕。而令其聞名于世的還在于這一時期的藝術(shù)成就，尤其是建筑美學方面的成就。
l 沒錯，在那個時期，建筑藝術(shù)的天空中回蕩著大師的聲音，黑暗中蘇醒的人類開始了返璞歸真的尋根之旅。文藝復興時期卓越的建筑甚至吸引了著名建筑學家梁思成和林徽因，他們曾經(jīng)考察了歐洲文藝復興大大小小的建筑典范，深深汲取了人類文明的精髓，林徽因更是被后人形容為具有“文藝復興色彩”的人物。可見，文藝復興的璀璨成就影響了多少代人。所以，今天就讓我們起航，乘著文藝復興的翅膀，去找尋人類解放自我的建筑藝術(shù)探索之路吧。
h 文藝復興時期，人們禁錮和頑化的思想模式被興起的各種突破式的建筑群不斷沖撞，在這個意義上講，建筑在思想激化和進步方面起了極大的作用。文藝復興時期的建筑最明顯的特征就是揚棄了中世紀時期的哥特式建筑風格，而在宗教和世俗建筑上重新采用了古希臘羅馬時期的柱式構(gòu)圖要素。那時候的建筑師和藝術(shù)家們認為，哥特式建筑是基督教神權(quán)統(tǒng)治的象征，而古代希臘和羅馬的建筑是體現(xiàn)非基督教的。他們認為這種古典建筑，特別是古典柱式構(gòu)圖體觀著和諧與理性，并同人體美有相通之處，而這些正符合了文藝復興運動的`人文主義觀念。
l 是呀，他們在自己的作品中既表現(xiàn)了統(tǒng)一的時代風格，又突顯了自己的藝術(shù)個性，一方面采用古典柱式設(shè)計，一方面又靈活變通，大膽創(chuàng)新，將各個地區(qū)的建筑風格同古典柱式融合一起，將古典范式化為了不朽的建筑經(jīng)典。他們還將文藝復興時期的許多科學技術(shù)上的成果，如力學上的成就、繪畫中的透視規(guī)律、新的施工機具等等，運用到建筑創(chuàng)作實踐中去，讓文藝復興建筑，呈現(xiàn)出一片空前繁榮的景象，是世界建筑史上的大發(fā)展和大提高。
h 現(xiàn)在的人們一般認為，十五世紀佛羅倫薩大教堂的建成，標志著文藝復興建筑的開端。這座華美絕倫的大教堂的設(shè)計借鑒了拜占庭小型教堂的手法，使用了鼓座，把穹頂全部表現(xiàn)了出來，無論是在結(jié)構(gòu)上還是在施工上，這座穹頂?shù)氖讋?chuàng)性的幅度都是很大的，因此當時的人們認為它代表了文藝復興時期的獨創(chuàng)精神，將它作為了建筑復興的開端。
l 至于獨創(chuàng)精神，意大利建筑學家帕拉弟奧也充分詮釋了這種寶貴精神。文藝復興時期是一個理性的時代，那時的人們確信完美的圓形是上帝的象征，代表著智慧、穩(wěn)定、和諧和宇宙萬物的秩序。羅馬萬神廟的圓形平面挑逗了建筑師一千年，直到帕拉弟奧沖破常規(guī)，將圓形平面用于住宅建筑，后來他據(jù)此設(shè)計的建筑就是位于維琴察的圓廳別墅。帕拉弟奧是位勇于打破規(guī)則，尋求突破的建筑師，正是因為他所具有的這種創(chuàng)造性，才使得他成為了文藝復興以來影響最大的建筑大師，他所開創(chuàng)的代表意大利建筑系的古典主義風格也開始風靡歐洲大陸。此外，意大利的建筑學家米開朗基羅設(shè)計的羅馬圣彼得教堂，也體現(xiàn)了創(chuàng)新和不斷突破自我的復興意識，成為了意大利文藝復興時期的代表人物。
h 同樣地，在歐洲的另一片土地上，也在上演著建筑改革的風潮。位于巴黎東南部、塞納河左岸的楓丹白露宮是法國最大的王宮之一，這座宮殿雖然比不上凡爾賽宮的宏偉，盧浮宮的廣袤，但卻淡雅大方，給人以靜謐溫馨的感覺。它包容了多個著名建筑家的智慧，也凝聚了多個國家的文化精髓。楓丹白露宮最初是君王狩獵休息的城堡，后來成為法國王室的行宮，弗朗索瓦一世時期開始大規(guī)模擴建，寬闊的門窗和精致的室內(nèi)裝飾中，文藝復興的痕跡還清晰可辨，可以說是法國文藝復興風格最為顯著的建筑了。
l 在塞納河右岸，和楓丹白露宮一樣代著表文藝復興時期新興建筑的還有法國著名的盧浮宮，盧浮宮在1546年由建筑師皮埃爾·雷斯科改建后，具有了復興時期法國建筑古典而造型嚴謹?shù)奶攸c。作為世界上首屈一指的王宮，盧浮宮在往后的不斷修繕后，同時呈現(xiàn)出哥特式和文藝復興交融的風格，成為了法國古典主義的經(jīng)典建筑。
h 在文藝復興的浪濤里，西班牙建筑學家安東尼奧·高迪同樣有著不可忽略的地位。高迪是塑性建筑流派的代表人物，屬于新藝術(shù)建筑風格。可以說，巴塞羅那是高迪的畫板，在那上面，他盡情的揮灑自己對建筑的詮釋，同時，高迪也賦予了巴塞羅那無與倫比的魅力，完整了這整個城市的創(chuàng)意。他用建筑創(chuàng)造了一座獨具創(chuàng)意的城市，也讓我們看到了這座擁有兩千多年歷史的古城的魅力所在。他設(shè)計的建筑永遠那么標新立異，考驗著人們的想象力，他也成功的將靜物賦予以動感，賦予以生命和超出物質(zhì)的精神。從他的作品中，我們讀出了屬于他個人的夢幻色彩和屬于整個文藝復興時期的獨立創(chuàng)新精神。
h 在這場席卷全球，影響深遠的文藝復興時期中，以自身性格融合時代風格進行自我設(shè)計創(chuàng)作的建筑家還有很多，由此孕育而生的新生建筑也如浩渺星空里的星星一樣繁多。從單一的宗教中心，到集合了文化、行政、商業(yè)性質(zhì)的城市廣場，建筑家們的設(shè)計見證了文藝復興時期人文主義逐漸取代宗教神學、科學理性逐漸取代宗教神啟、對現(xiàn)實生活的追求逐漸取代禁欲主義的歷史。寬闊的廣場，高聳的鐘樓，輝煌的教堂，整齊有著韻律的宮殿式建筑，無不在向歐洲和全世界述說著那段黃金時期的巨大變革和輝煌成就。
j 這些散發(fā)著時代氣息和人文歷史的建筑，不僅見證了一個個王朝，一個個時代的輝煌和頹敗，也見證了文藝復興鼎盛時期人們對創(chuàng)新藝術(shù)的探索和追求。文藝復興的種子，在冰封的土地上，燃起了人性解放的希望，燃起了藝術(shù)進步的希望。各個領(lǐng)域的突破性發(fā)展，讓這個世界，這個星球，越發(fā)美麗和自由。
第6篇 學校紅領(lǐng)巾廣播站藝術(shù)節(jié)特別節(jié)目廣播稿
學校紅領(lǐng)巾廣播站藝術(shù)節(jié)特別節(jié)目廣播稿
甲：春風送暖，暑期不遠；藝術(shù)魅力，萬古流傳。尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！
（插播背景音樂《菊次郎的夏天》）
乙：很高興再次與大家相聚在紅領(lǐng)巾廣播站。告訴大家一個好消息，我們期待已久的校藝術(shù)節(jié)即將于5月29日拉開帷幕，屆時，多才多藝的同學們都將大顯身手，為大家奉獻一臺別開生面的文藝演出。到時候，我們就可以大飽眼福嘍！
甲：沒錯，我們齊賢二校的確是人才輩出的藝術(shù)家搖籃。歷年藝術(shù)節(jié)的精彩節(jié)目相信大家都和我一樣如數(shù)家珍，今年的藝術(shù)節(jié)也是格外令人期待。
（音樂漸弱，停止。）
乙：那么今天的節(jié)目就讓我們一起聊一聊讓我們滿懷期待的藝術(shù)節(jié)吧！ 甲：說到藝術(shù)節(jié)，我不得不說，這是學校為我們提供的一個魅力無限的自我展示平臺，我們可以在這里找到自信、得到鍛煉，從而不斷進步和提高。
乙：而且藝術(shù)節(jié)還是我們難得的一次學習機會，它可以讓我們看到別人的長處與自己的不足，從而更好地取人之長，補己之短，在相互學習中共同進步。
甲：沒錯，我們真的要把握好這次機會，在展示自己才藝與風采的同時，向其他同學多多學習，讓我們學習生活的校園多一些藝術(shù)氛圍，讓藝術(shù)陪伴我們健康、快樂的成長！
乙：對了！杜禹含，往年的藝術(shù)節(jié)你總是給大家表演獨唱，不知道今年的藝術(shù)節(jié)會不會給大家?guī)睃c兒驚喜呢？
甲：還真讓你說著了。今年的藝術(shù)節(jié)我的表演還真和以前不同！綜合起來說，這“不同”可以歸納為兩點：第一點是表演形式多樣了；第二點，也是最重要的一點，就是演員陣容強大了。本次我們的演出可以說是集合了兩班三派的四大天王，效果絕對非同凡響，演出絕對值得期待！
乙：真的呀？不過，我只聽說過，兩岸三地，可你這“兩班三派”究竟是什么意思??？
甲：嗨，這“兩班三派”就是指我們這個組合的成員分別來自五年二和五年三兩個班級，演出風格可以分為三個派別，至于具體的演出風格和演員陣容，在這里我就先留一個小小的懸念，還請大家到時候自己來關(guān)注我們的節(jié)目吧！
（插播音樂《奔跑》）
乙：好吧，你的節(jié)目我們拭目以待！不過，作為藝術(shù)節(jié)的主持人，你能不能給大家透露點兒內(nèi)部消息呀？
甲：你想知道哪方面的消息呀？
乙：當然是關(guān)于節(jié)目的啦，你就和大家說說本期藝術(shù)節(jié)里最新奇，最具特色的節(jié)目是什么吧！
甲：說到最新奇，最具特色的節(jié)目要數(shù)年 班的同學將為我們帶來的非洲鼓表演 了！
乙：“非洲鼓”？這種樂器我還是第一次聽說，相信電波另一端的許多同學也和我一樣迫不及待的想了解一下這種新奇的樂器吧？
甲：我早就猜到了大家會好奇，所以呀，今天我特意把
同學作為嘉賓邀請到我們的演播室，下面就請她來和大家介紹一下她的好伙伴“非洲鼓”吧！
乙：（非洲鼓表演者姓名），你好！來和大家打個招呼吧！ 丙：同學們好！兩位主持人好！我是 年 班的，很高興有機會做客紅領(lǐng)巾廣播站，為大家介紹有關(guān)非洲鼓的知識。
甲：那你能先給大家介紹一下非洲鼓長什么樣子，會發(fā)出什么聲音嗎？ 丙：非洲鼓是皮膜類敲擊樂器，它的形狀是模仿非洲人用來磨玉米或谷物石磨，用整塊樹干剜空再蒙上羊皮制成的。鼓身約50到60厘米，直徑約30到38厘米，但有一些來自科特迪瓦的非洲鼓直徑會更大。非洲鼓用手拍擊發(fā)聲，當拍擊的部位不同時，音色也有分別，可以發(fā)出高、中、低三種聲音。這種鼓可以用作獨奏，也可以和其它非洲傳統(tǒng)樂器作合奏。
乙：能說說它的起源和特別之處嗎？
丙：沒問題，非洲鼓起源于西非部落，屬于土著民族的傳統(tǒng)樂器。通常是掛在脖子上邊走邊打，而不是放在地上敲打的。最特別的是，這種樂器一定要用手敲打，演奏時一只手調(diào)整音調(diào)的高低，另一只手敲出節(jié)奏來。
甲：能和我們提前透露一下你這次藝術(shù)節(jié)將帶來的表演是什么？屬于什么類型的演奏嗎？
丙：我這次的表演主要展現(xiàn)的是
至于具體的節(jié)目內(nèi)容，到了演出的'時候大家自然就知道了。
乙：非洲鼓這種樂器在我們沈陽可以說并不常見，你是怎樣發(fā)現(xiàn)它，喜歡上它并開始學習的呢？
丙：我喜歡上非洲鼓是因為它有著獨特的魅力和深刻的內(nèi)涵。非洲鼓表演主要特色在于其音樂屬性可以廣泛被運用在特殊節(jié)慶場合，不同種類的非洲鼓能讓人聆聽到不同節(jié)奏變化的非洲音樂，體驗到神秘而特殊的民族風格！
甲：聽 說了這么多關(guān)于非洲鼓的知識，我都開始喜歡上這神秘莫測的古老樂器了。
乙：是啊。真的好期待 將帶給我們的精彩演出。
丙：好啊，既然大家都這么喜歡非洲鼓，我一定傾盡全力為大家奉獻一場精彩的非洲鼓演出！
甲：好的，我們一言為定！
乙：由于時間的關(guān)系，本期紅領(lǐng)巾廣播在大家對非洲鼓的期待中又要落下帷幕了。
甲：讓我們滿懷對校藝術(shù)節(jié)的期許，還有對非洲鼓的期待和大家說聲再見！
乙：讓我們下個周三的同一時間不見不散！
