- 目錄
-
第1篇養(yǎng)成良好習慣的廣播稿 第2篇培養(yǎng)好習慣的校園廣播稿 第3篇養(yǎng)成好習慣的校園廣播稿 第4篇關于好習慣的廣播稿 第5篇好習慣的養(yǎng)成廣播稿 第6篇穿衣好習慣的紅領巾廣播稿 第7篇好習慣的廣播稿 第8篇從小養(yǎng)成好習慣的紅領巾廣播稿 第9篇養(yǎng)成好習慣的廣播稿
第1篇 養(yǎng)成良好習慣的廣播稿
女:一只木桶盛水的多少,取決于最短的木板,而不取決于最長的木板。人的失敗往往由于自己的某種缺陷所至。好的習慣是人們走向成功的鑰匙,而壞的習慣是通向失敗的敞開的門。
男:讓我們擁有良好的習慣,其重要性并不亞于有一個好的學習成績。健康的人生的基礎是良好的行為習慣的培養(yǎng),不管是美好的品德,還是較強的學習能力,一切都基于良好習慣的培養(yǎng),抓住了習慣培養(yǎng)這一條主線,就抓住了問題的要害。
女:對于我們來說好習慣的養(yǎng)成是一個需要成人共同努力的過程。幫助我們養(yǎng)成良好的行為習慣,是老師和父母重要的責任之一。為了我們有一個美好的未來,改掉我們身上一些不好的習慣,雖然有點難,但是,我們卻必須做養(yǎng)成良好習慣校園廣播稿養(yǎng)成良好習慣校園廣播稿。
男:讓我們先來聽聽我們要養(yǎng)成多少個好習慣吧!
女:9個學習好習慣 ⒈提前預習 ⒉專心聽講 ⒊愛提問題⒋及時改錯 ⒌查尋資料 ⒍不磨蹭⒎仔細審題 ⒏勤于動筆 ⒐認真書寫
男:9個做人好習慣 ⒈心態(tài)積極 ⒉孝敬老人 ⒊勤儉節(jié)約⒋持之以恒 ⒌充滿自信 ⒍守時惜時⒎誠實可信 ⒏不給別人添麻煩 ⒐善待他人
女:9個禮貌好習慣 ⒈進別人的房間要敲門 ⒉使用禮貌用語 ⒊用雙手接遞長輩的東西⒋坐有坐相站有站相 ⒌禮貌待客 ⒍不亂翻別人的東西⒎不隨便打斷別人的話 ⒏在公共場所要安靜 ⒐見到熟人主動打招呼
男:9個衛(wèi)生好習慣 ⒈飯前便后洗手 ⒉早晚刷牙 ⒊每晚洗腳、洗襪子⒋手臟了及時洗 ⒌不隨意席地而坐 ⒍常換衣服常洗澡⒎不隨地吐痰 ⒏不亂扔垃圾 ⒐s手整理好用具和衣物
女:9個飲食好習慣 ⒈定時定量 ⒉細嚼慢咽 ⒊吃飯時不說話、不出聲⒋愛惜糧食 ⒌不挑食、不偏食 ⒍少吃零食⒎不邊走邊吃 ⒏少喝飲料多喝白開水 ⒐不吃不合格食品
男:9個閱讀好習慣 ⒈經(jīng)常去書店和圖書館 ⒉手不釋卷 ⒊專心致志⒋做摘抄畫重點 ⒌讀、寫、思相結(jié)合 ⒍善于使用工具書⒎姿式正確 ⒏善于交流心得 ⒐愛護書籍
女:9個安全好習慣 ⒈遵守交通規(guī)則 ⒉不玩火 ⒊不逞能⒋遵守公共秩序 ⒌不急追猛跑 ⒍右行禮讓⒎有自護意識 ⒏不做危險動作 ⒐離家離校要向家長或老師打招呼
男:9個運動好習慣 ⒈每天運動一小時 ⒉認真完成每一次練習 ⒊全面鍛煉身體⒋常到大自然中去 ⒌循序漸進 ⒍做好準備活動⒎經(jīng)常散步 ⒏積極參加體育比賽 ⒐不斷嘗試新項目
女:9個勞動好習慣 ⒈自己的事情自己做 ⒉家里的事情主動做 ⒊別人的事情幫助做 ⒋按操作程序勞動 ⒌學會共同勞動 ⒍勞動中注意自我保護⒎找竅門探索巧干 ⒏勞動結(jié)束后整理現(xiàn)場 ⒐愛護和珍惜勞動成果
男:很多吧!它一共有九九八十一個好習慣!在我們每個人生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。
女:下面,我就怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣給大學提一些建議:
男:首先,確立目標,循序漸進。一個好習慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠的目標,一步一個腳印的行動起來。俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的學習習慣,不能心急,但一定要說到做到。例如,想背完1000個單詞,可以分成多天來完成。今天背10個,明天背10個,日復一日,這樣不僅不會給自己造成太大的壓力,并且當你完成目標時,會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。
女:其次,學會時刻自我約束
如果良好的習慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。認識到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認識到沉迷于網(wǎng)絡的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認識到自習課講話會影響他人,那就踏踏實實的兀自學習。久而久之,壞習慣會離你越來越遠,自然,成功會離你愈發(fā)的接近。
男:美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破?!?/p>
女:同學們,就讓我們?nèi)楹昧晳T的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!
男:又到了我們該說再見的時候了,同學們,咱們下次見!
女:再見!
免責聲明:本文僅代表作者個人觀點,與本網(wǎng)無關。
第2篇 培養(yǎng)好習慣的校園廣播稿
培養(yǎng)好習慣的校園廣播稿
男:我不是你的影子,但我和你最親密。
女:我不是你的手腳,但我最聽你的話。
男:對成功的人來說,我是功臣。
女:對失敗的人來說,我是壞蛋。
咀:我到底是誰?
合:我就是習慣。
合:老師們,同學們,大家中午好!六年五班智慧窗廣播站《培養(yǎng)好習慣,做個好少年》特別節(jié)目現(xiàn)在開始。
男:我是主持人xx。
女:我是主持人xx。
男:xx,那你知道什么是習慣嗎?
女:我來告訴大家,習慣就是在長期的生活實踐中逐漸養(yǎng)成的行為, 如,每天早晚刷牙,飯后漱口,這就是一種習慣。習慣就是一種經(jīng)常的被重復的行為。如,我每天放學回家后第一件事就是寫作業(yè),這也是一種習慣。
男:講得真棒!我認為習慣是一種無意識的,不自覺的行為。如,我寫作業(yè)時總愛趴在桌子上,有時自己也想改,可總是管不住自己。 女:但是我認為習慣是一種自覺的行為,老師告訴我們要做好課前準備,所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。我們說得都不錯,其實每個人都有習慣,有的是好習慣,有的是壞習慣,吳磊,你能說說你有哪些好習慣?
男:我做完作業(yè)就幫爸爸媽媽做家務。這是愛勞動的好習慣。我一有空就看課外書。這是愛讀書的好習慣。我每天早晨起來都到室外進行體育鍛煉。這是愛運動的好習慣。我從來不亂花錢,爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來,然后買學習用品。這是勤儉節(jié)約的好習慣。 女:你的好習慣還真多,習慣不是一天、兩天養(yǎng)成的,一個好習慣大約需要21天72次行動才能養(yǎng)成。堅持的時間越長,習慣的力量就越強。那你有哪些壞習慣呢?
男:我走路隊時愛說話。我睡覺前愛躺著看書。有時候我還隨便亂扔垃圾。
女:習慣不是一成不變的,壞習慣也可以改變。
男:只要有恒心,壞習慣就會和你說再見。
這一期的節(jié)目就到這里了,感謝同學們的收聽,我們在下一期節(jié)目等你們,我們下周一不見不散。
第3篇 養(yǎng)成好習慣的校園廣播稿
養(yǎng)成好習慣的校園廣播稿
敬愛的老師們!親愛的同學們!紅領巾廣播站又和大家見面了!我是廣播員xx。當燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織七彩花環(huán)。帶走一片笑容,永遠與我們同行。我激動,我們再次在紅領巾廣播站相遇。我高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。
同學們,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,我們在減少衣服時要注意飲食和衛(wèi)生,因為衛(wèi)生工作關系到每一個人,所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好正確的衛(wèi)生習慣,促進健康成長。
本期的紅領巾廣播站有兩個方面的內(nèi)容:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、
一、飲食與健康
飲食是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應該要合理的飲食。不合理的飲食,營養(yǎng)過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害。下面,我要告訴大家一些衛(wèi)生與健康的常識。其實衛(wèi)生是處處都必須注意的,在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,你可千萬不能去買,誰知道他們這些東西是用什么做的,其實光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,灰塵很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。
同學們只為了一時的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。
飲食中長期營養(yǎng)不足,可以導致營養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發(fā)育,人體抗病能力及勞動、工作、學習的能力下降。飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關,食物上帶有的細菌和有毒的化學物質(zhì),隨食物進入人體,可引起急、慢性中毒??傊?,飲食得當與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關。
二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣
飯前便后要洗手,這也是講衛(wèi)生的行為。說到健康,也許有人會說:“吃多了東西也就健康了吧!”其實健康并不在于多吃東西,你還要常運動、多喝水,每天定量吃飯,按時睡覺等等,這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素,這樣對身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病,有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當你接觸過錢、霉舊的書之類的東西,你可千萬不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細菌就會跑進眼睛,這樣會使你患上沙眼,導致視力下降。為了有個健康的好身體,平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。良好的衛(wèi)生習慣不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。比如,要保持個人清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當參加體育鍛煉,增強身體免疫力。
人都是在生病的時候,才知道健康的重要性,體會到身體健康是多么地幸福。而健康呢,跟我們平時良好的衛(wèi)生習慣有關。我想,這些理論上的知識在我們讀小學的時候,老師家長們曾經(jīng)教育過我們的。關鍵是我們得時刻提醒自己。養(yǎng)成一個非常良好的生活習慣。
三、現(xiàn)在正值春季,春季是各類傳染病的高發(fā)時期,請大家做好以下幾點:
1、要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
2、要正確洗手:飯前便后要洗手;從外面回家后也要立即洗手;肥皂液或洗手液要在手上至少停留6秒鐘以上;
3、不喝生水、不吃生冷食物;也不要去校門口的攤點上買一些三無零食吃。
4、每天都要打開教室的窗戶通風,保證空氣的清新、流通;
5、盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學生不要去學校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合我們學生去的場所。
狂天的廣播就到此結(jié)束了!雖然我也很不舍得同學們,但是天下無不散之筵席,我們下周同一時間,不見不散!我在這等著你們哦!
第4篇 關于好習慣的廣播稿
培養(yǎng)良好的習慣要從小做起,要堅持做,學校也應當做好帶動的角色。小編整理了一些關于好習慣的廣播稿,僅供參考!
關于好習慣的廣播稿一:讓我們都養(yǎng)成好習慣
男:我不是你的影子,但我和你最親密。
女:我不是你的手腳,但我最聽你的話。
男:對成功的人來說,我是功臣。
女:對失敗的人來說,我是壞蛋。
咀:我到底是誰?
合:我就是習慣。
合:老師們,同學們,大家中午好!六年五班智慧窗廣播站《養(yǎng)成好習慣,做個好少年》特別節(jié)目現(xiàn)在開始。
男:我是主持人張和平。
女:我是主持人穆宇飛。
男:穆宇飛,那你知道什么是習慣嗎?
女:我來告訴大家,習慣就是在長期的生活實踐中逐漸養(yǎng)成的行為,如,每天早晚刷牙,飯后漱口,這就是一種習慣。習慣就是一種經(jīng)常的被重復的行為。如,我每天放學回家后第一件事就是寫作業(yè),這也是一種習慣。
男:講得真棒!我認為習慣是一種無意識的,不自覺的行為。如,我寫作業(yè)時總愛趴在桌子上,有時自己也想改,可總是管不住自己。
女:但是我認為習慣是一種自覺的行為,老師告訴我們要做好課前準備,所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。我們說得都不錯,其實每個人都有習慣,有的是好習慣,有的是壞習慣,吳磊,你能說說你有哪些好習慣?
男:我做完作業(yè)就幫爸爸媽媽做家務。這是愛勞動的好習慣。我一有空就看課外書。這是愛讀書的好習慣。我每天早晨起來都到室外進行體育鍛煉。這是愛運動的好習慣。我從來不亂花錢,爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來,然后買學習用品。這是勤儉節(jié)約的好習慣。
女:你的好習慣還真多,習慣不是一天、兩天養(yǎng)成的,一個好習慣大約需要21天72次行動才能養(yǎng)成。堅持的時間越長,習慣的力量就越強。那你有哪些壞習慣呢?
男:我走路隊時愛說話。我睡覺前愛躺著看書。有時候我還隨便亂扔垃圾。
女:習慣不是一成不變的,壞習慣也可以改變。
男:只要有恒心,壞習慣就會和你說再見。
關于好習慣的廣播稿二:好習慣成就好未來
敬愛的老師,
親愛的同學們:
大家中午好!紅領巾廣播站又和大家見面了!人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”可見,養(yǎng)成良好的習慣是多么重要。對此,學校及時地提出了“二個八”活動,特別是培養(yǎng)學生“八個學習習慣”。以此對照,我們在學習過程中注意培養(yǎng)了哪些習慣呢?
同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣,比如:熱愛祖國,生國旗奏國歌時自覺肅立、敬禮;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;誠實守信,說到做到;習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健康的體魄;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法;在這里,我向所有同學提出倡議:一、嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》;二、認真和聽取學校文明督導員對你的規(guī)勸和教育。
最后,我想送給同學們幾句話:“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成好習慣”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”、“好習慣使你終身受其益,壞習慣使你終身受其害。”……同學們,希望我們從小揩“好習慣”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!
同學們,今天養(yǎng)成好習慣,明天成就好未來吧!
關于好習慣的廣播稿三:養(yǎng)成良好習慣的廣播稿
敬愛的老師們!親愛的同學們!紅領巾廣播站又和大家見面了!我是廣播員孫嘉怡。當燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織七彩花環(huán)。帶走一片笑容,永遠與我們同行。我激動,我們再次在紅領巾廣播站相遇。我高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。
同學們,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,我們在減少衣服時要注意飲食和衛(wèi)生,因為衛(wèi)生工作關系到每一個人,所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好正確的衛(wèi)生習慣,促進健康成長。
本期的紅領巾廣播站有兩個方面的內(nèi)容:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、
一、飲食與健康
飲食(又稱“膳食”)是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應該要合理的飲食。不合理的飲食,營養(yǎng)過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害。下面,我要告訴大家一些衛(wèi)生與健康的常識。其實衛(wèi)生是處處都必須注意的,在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,你可千萬不能去買,誰知道他們這些東西是用什么做的,其實光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,灰塵很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。
同學們只為了一時的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。
飲食中長期營養(yǎng)不足,可以導致營養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發(fā)育,人體抗病能力及勞動、工作、學習的能力下降。飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關,食物上帶有的細菌和有毒的化學物質(zhì),隨食物進入人體,可引起急、慢性中毒??傊?,飲食得當與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關。
二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣
飯前便后要洗手,這也是講衛(wèi)生的行為。說到健康,也許有人會說:“吃多了東西也就健康了吧!”其實健康并不在于多吃東西,你還要常運動、多喝水,每天定量吃飯,按時睡覺等等,這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素,這樣對身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病,有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當你接觸過錢、霉舊的書之類的東西,你可千萬不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細菌就會跑進眼睛,這樣會使你患上沙眼,導致視力下降。為了有個健康的好身體,平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。良好的衛(wèi)生習慣不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。比如,要保持個人清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當參加體育鍛煉,增強身體免疫力。
人都是在生病的時候,才知道健康的重要性,體會到身體健康是多么地幸福。而健康呢,跟我們平時良好的衛(wèi)生習慣有關。我想,這些理論上的知識在我們讀小學的時候,老師家長們曾經(jīng)教育過我們的。關鍵是我們得時刻提醒自己。養(yǎng)成一個非常良好的生活習慣。
三、現(xiàn)在正值春季,春季是各類傳染病的高發(fā)時期,請大家做好以下幾點:
1、要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
2、要正確洗手:飯前便后要洗手;從外面回家后也要立即洗手;肥皂液或洗手液要在手上至少停留6秒鐘以上;
3、不喝生水、不吃生冷食物;也不要去校門口的攤點上買一些三無零食吃。
4、每天都要打開教室的窗戶通風,保證空氣的清新、流通;
5、盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學生不要去學校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合我們學生去的場所。
關于好習慣的廣播稿四:好習慣伴我成長廣播稿
咀:敬愛的老師!
乙:親愛的同學們!
合:中午好!
咀:我是六(2)班的主持人夏澤。
乙:我是六(2)班的主持人鄧月蘭。
合:紅領巾廣播又和大家見面啦!
咀:今天播講的內(nèi)容是好習慣伴我成長。
乙:同學們經(jīng)常會聽到父母和老師在講習慣的問題,那么你們是否已經(jīng)知道:什么是習慣?
咀:習慣就是長期重復的做,是逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為活動。習慣涉及到我們學習、生活的方方面面,按性質(zhì)可分為好習慣和壞習慣。
乙:就我們小學生來說,遵守《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》就是好習慣,違背《守則》和《規(guī)范》就是壞習慣。
咀:培根說:“習慣是人生的主宰。”習慣即命運,成功從培養(yǎng)習慣開始。葉圣陶說:“教育就是培養(yǎng)習慣。”
乙:一位諾貝爾獎獲得者也曾說過:我的成功歸功于小學,因為小學讓我養(yǎng)成了良好的習慣。
咀:可見,好的習慣是多么重要。它是人們走向成功的起點,是我們快樂成長的階梯。不管是美好的品德,還是較強的學習能力,一切都離不開良好習慣的培養(yǎng)。
乙:我們小學生是習慣形成的重要時期,這個時侯的教育非常重要。那么,我們應該培養(yǎng)哪些良好的行為習慣呢?我認為,我們至少要做到:愛閱讀、愛思考、愛勞動、講衛(wèi)生、不睡懶覺、對人有禮貌。
咀:如果沒有這些好的習慣,那成功只能是海市蜃樓,可遠觀,而永遠無法靠近。
乙:試想,一個愛睡懶覺、生活懶散又沒有規(guī)律的人,他怎么約束自己勤奮工作?
咀:一個不愛閱讀,不關心身外世界的人,他能有怎樣的胸襟和見識?
乙:一個自以為是,目中無人的人,他如何去和別人合作和溝通?
咀:一個雜亂無章思維混亂的人,他做起事來的效率會有多高?
乙:一個不愛獨立思考的人,人云亦云的人,他能有多大的指揮和判斷力?
咀:從我做起,從現(xiàn)在做起吧。你的好習慣越多,你離成功越近。
乙:是啊,習慣的力量是巨大的。如果是好習慣,則會讓你終生受益;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。
咀:心理學家研究發(fā)現(xiàn),“一個好的舉動,如果能堅持21天,就能形成受用一生的好習慣“。在這里,我想再給同學們介紹十條受用一生的好習慣,作為大家今后努力的方向。
乙:
①見人微笑、問好,欣賞他人,重于合作。
②信守諾言,言出必行。
③愛護環(huán)境,不隨意丟棄廢物,干凈每一天。
④遵守交通規(guī)則,橫穿馬路要小心,上下樓梯要右行。
⑤服裝樸素,干凈整潔。
⑥愛惜物品,勤儉節(jié)約,不浪費一滴水、一分錢。
⑦按頓就餐,不吃零食,養(yǎng)成健康飲食的好習慣。
⑧耐心聽別人講話,公共場所不喧嘩。
⑨利人利己,別人的東西不要亂動。
⑩學會感恩,主動和爸媽談心,向爸媽、親人、朋友問好
咀:同學們,我們播下一個行動,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格。讓我們積極地行動起來,養(yǎng)成良好的習慣——愛學習、會生活、懂文明、講衛(wèi)生、常運動、能自護。這是我們一生最大的財富。
乙:讓我們從身邊的點滴小事做起,告別那些不文明習慣,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、和諧、美好的校園環(huán)境。
第5篇 好習慣的養(yǎng)成廣播稿
好習慣的養(yǎng)成廣播稿
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好,今天我廣播的題目是《好習慣益終生》
法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣?!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢姡袨榱晳T對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
謝謝大家!
好習慣的養(yǎng)成廣播稿
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們
合:大家上午好!
甲:我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
甲:紅領巾廣播又和大家見面啦!
乙:本次播音的主題是《讓我們都養(yǎng)成好習慣》
甲:培根說:“習慣是人生的主宰?!绷晳T即命運,成功從培養(yǎng)習慣開始
葉圣陶說:“教育就是培養(yǎng)習慣?!?/p>
乙:愛因斯坦說:“什么是教育?當你把受過的教育都忘記了,剩下的就是教育?!?剩下的就是習慣——好習慣或壞習慣。)一位諾貝爾獎獲得者說:我的成功歸功于小學,因為小學讓我養(yǎng)成了良好的習慣。一切都是從童年開始的。不同的童年造成了杰出青年與死刑犯青年之分,不同的基本點之一就是行為習慣的不同。
甲:一只木桶盛水的多少,取決于最短的木板,而不取決于最長的木板。人的失敗往往由于自己的某種缺陷所至。好的習慣是人們走向成功的鑰匙,而壞的`習慣是通向失敗的敞開的門。
乙:讓我們擁有良好的習慣,其重要性并不亞于有一個好的學習成績。健康的人生的基礎是良好的行為習慣的培養(yǎng),不管是美好的品德,還是較強的學習能力,乙:一切都基于良好習慣的培養(yǎng),抓住了習慣培養(yǎng)這一條主線,就抓住了問題的要害。
甲:對于我們來說好習慣的養(yǎng)成是一個需要成人共同努力的過程。幫助我們養(yǎng)成良好的行為習慣,是老師和父母重要的責任之一。 為了我們有一個美好的未來,改掉我們身上一些不好的習慣,雖然有點難,但是,我們卻必須做。
乙:讓我們先來聽聽我們要養(yǎng)成多少個好習慣吧!
甲:怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣給大學提一些建議:
首先,確立目標,循序漸進。一個好習慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠的目標,一步一個腳印的行動起來。俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的學習習慣,不能心急,但一定要說到做到。
乙:其次,學會時刻自我約束。如果良好的習慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。認識到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認識到沉迷于網(wǎng)絡的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認識到自習課講話會影響他人,那就踏踏實實的兀自學習。久而久之,壞習慣會離你越來越遠,自然,成功會離你愈發(fā)的接近。
甲:美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破?!?/p>
乙:同學們,就讓我們?nèi)楹昧晳T的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!
甲:本次播音到此結(jié)束!謝謝大家收聽!
第6篇 穿衣好習慣的紅領巾廣播稿
高:敬愛的老師、親愛的同學們,大家下午好!紅領巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽。我是主持人高興。
李:我是主持人xx。
高:老師們、同學們,在我們學校開設的校本課程經(jīng)典閱讀里,你在學習了《弟子規(guī)》時,對穿衣戴帽是否真正的理解?穿衣戴帽是我們?nèi)粘I钪凶钇匠5男∈?,人人都會。可是,《弟子?guī)》卻用了大段的內(nèi)容教我們穿衣服,這是為什么呢?
李:《弟子規(guī)》講:“冠必正,紐必結(jié);襪與履,俱緊切?!币馑际牵好弊右鞫苏?,紐扣得扣上,襪子和鞋子都要合腳,該系帶的'要系上?!肮诒卣?,紐必結(jié)”是古人非常重視的事情,有人甚至為此丟了性命——————
高:有一年,衛(wèi)國發(fā)生了內(nèi)亂,孔子的弟子子路看不過去,就去罵這些亂臣賊子,結(jié)果帽子被打歪了。子路當時的處境很危險,但他并沒有逃命,而是說:“君子死而冠不免?!币馑际?,我可以死,但是我的帽子不能被打掉。子路把逃命的寶貴時間用來扶正、系好帽子,最后被亂臣賊子殺害了。
李:在子路眼中,衣帽是尊嚴的象征,所以子路寧可死,也不愿丟棄尊嚴。
高:古人把衣著是否整齊看得這么重要,在現(xiàn)代人看來似乎是無法理解的。但是如果一個人沒有良好的著裝習慣,即便是到了現(xiàn)代,衣冠不整也會給別人留下不好的印象,從而失去一些寶貴的機會。
李:《弟子規(guī)》不僅對穿衣做出要求,還對如何放衣服做了要求:“置冠服,有定位;勿亂動,致污穢?!币馑际牵好弊雍头b,要放在固定的地方,不能到處亂塞,以免把衣服弄臟了,把環(huán)境搞得很亂。
高:《弟子規(guī)》還告訴我們:“衣貴潔,不貴華;上循分,下稱家?!币馑际牵捍┮路F在整潔干凈,不在華麗漂亮;穿著要符合自己的身份和所處場合,更要符合家庭的境況。
李:親愛的同學們,我們中有些人,喜歡和別人攀比,為了追求名牌服裝,動不動就要花費家長好多錢。盲目的攀比,不但會給父母增加不必要的經(jīng)濟負擔,還會讓自己徒增煩惱,你說對嗎?
高:今天的紅領巾廣播到此結(jié)束,小周四再見!
第7篇 好習慣的廣播稿
關于好習慣的廣播稿
關于好習慣的廣播稿一:好習慣成就好未來
敬愛的老師,
親愛的同學們:
大家中午好!紅領巾廣播站又和大家見面了!人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運?!笨梢?養(yǎng)成良好的習慣是多么重要。對此,學校及時地提出了“二個八”活動,特別是培養(yǎng)學生“八個學習習慣”。以此對照,我們在學習過程中注意培養(yǎng)了哪些習慣呢?
同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣,比如:熱愛祖國,生國旗奏國歌時自覺肅立、敬禮;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;誠實守信,說到做到;習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健康的體魄;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法;在這里,我向所有同學提出倡議:一、嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》;二、認真和聽取學校文明督導員對你的規(guī)勸和教育。
最后,我想送給同學們幾句話:“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成好習慣”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”、“好習慣使你終身受其益,壞習慣使你終身受其害?!薄瑢W們,希望我們從小將“好習慣”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!
同學們,今天養(yǎng)成好習慣,明天成就好未來吧!
關于好習慣的廣播稿二:養(yǎng)成良好習慣的廣播稿
敬愛的老師們!親愛的同學們!紅領巾廣播站又和大家見面了!我是廣播員孫嘉怡。當燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織七彩花環(huán)。帶走一片笑容,永遠與我們同行。我激動,我們再次在紅領巾廣播站相遇。我高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。
同學們,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,我們在減少衣服時要注意飲食和衛(wèi)生,因為衛(wèi)生工作關系到每一個人,所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好正確的衛(wèi)生習慣,促進健康成長。
本期的紅領巾廣播站有兩個方面的內(nèi)容:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、
一、飲食與健康
飲食(又稱“膳食”)是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應該要合理的飲食。不合理的飲食,營養(yǎng)過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害。下面,我要告訴大家一些衛(wèi)生與健康的常識。其實衛(wèi)生是處處都必須注意的,在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,你可千萬不能去買,誰知道他們這些東西是用什么做的,其實光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,灰塵很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。
同學們只為了一時的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。
飲食中長期營養(yǎng)不足,可以導致營養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發(fā)育,人體抗病能力及勞動、工作、學習的能力下降。飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關,食物上帶有的細菌和有毒的化學物質(zhì),隨食物進入人體,可引起急、慢性中毒。總之,飲食得當與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關。
二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣
飯前便后要洗手,這也是講衛(wèi)生的行為。說到健康,也許有人會說:“吃多了東西也就健康了吧!”其實健康并不在于多吃東西,你還要常運動、多喝水,每天定量吃飯,按時睡覺等等,這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素,這樣對身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病,有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當你接觸過錢、霉舊的書之類的東西,你可千萬不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細菌就會跑進眼睛,這樣會使你患上沙眼,導致視力下降。為了有個健康的好身體,平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。良好的衛(wèi)生習慣不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。比如,要保持個人清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當參加體育鍛煉,增強身體免疫力。
人都是在生病的時候,才知道健康的重要性,體會到身體健康是多么地幸福。而健康呢,跟我們平時良好的衛(wèi)生習慣有關。我想,這些理論上的知識在我們讀小學的時候,老師家長們曾經(jīng)教育過我們的。關鍵是我們得時刻提醒自己。養(yǎng)成一個非常良好的生活習慣。
三、現(xiàn)在正值春季,春季是各類傳染病的高發(fā)時期,請大家做好以下幾點:
1、要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
2、要正確洗手:飯前便后要洗手;從外面回家后也要立即洗手;肥皂液或洗手液要在手上至少停留6秒鐘以上;
3、不喝生水、不吃生冷食物;也不要去校門口的攤點上買一些三無零食吃。
4、每天都要打開教室的窗戶通風,保證空氣的清新、流通;
5、盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學生不要去學校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合我們學生去的場所。
關于好習慣的廣播稿三:讓我們都養(yǎng)成好習慣
男:我不是你的影子,但我和你最親密。
女:我不是你的'手腳,但我最聽你的話。
男:對成功的人來說,我是功臣。
女:對失敗的人來說,我是壞蛋。
甲:我到底是誰?
合:我就是習慣。
合:老師們,同學們,大家中午好!六年五班智慧窗廣播站《養(yǎng)成好習慣,做個好少年》特別節(jié)目現(xiàn)在開始。
男:我是主持人張和平。
女:我是主持人穆宇飛。
男:穆宇飛,那你知道什么是習慣嗎?
女:我來告訴大家,習慣就是在長期的生活實踐中逐漸養(yǎng)成的行為,如,每天早晚刷牙,飯后漱口,這就是一種習慣。習慣就是一種經(jīng)常的被重復的行為。如,我每天放學回家后第一件事就是寫作業(yè),這也是一種習慣。
男:講得真棒!我認為習慣是一種無意識的,不自覺的行為。如,我寫作業(yè)時總愛趴在桌子上,有時自己也想改,可總是管不住自己。
女:但是我認為習慣是一種自覺的行為,老師告訴我們要做好課前準備,所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。我們說得都不錯,其實每個人都有習慣,有的是好習慣,有的是壞習慣,吳磊,你能說說你有哪些好習慣?
男:我做完作業(yè)就幫爸爸媽媽做家務。這是愛勞動的好習慣。我一有空就看課外書。這是愛讀書的好習慣。我每天早晨起來都到室外進行體育鍛煉。這是愛運動的好習慣。我從來不亂花錢,爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來,然后買學習用品。這是勤儉節(jié)約的好習慣。
女:你的好習慣還真多,習慣不是一天、兩天養(yǎng)成的,一個好習慣大約需要21天72次行動才能養(yǎng)成。堅持的時間越長,習慣的力量就越強。那你有哪些壞習慣呢?
男:我走路隊時愛說話。我睡覺前愛躺著看書。有時候我還隨便亂扔垃圾。
女:習慣不是一成不變的,壞習慣也可以改變。
男:只要有恒心,壞習慣就會和你說再見。
關于好習慣的廣播稿四:好習慣伴我成長廣播稿
甲:敬愛的老師!
乙:親愛的同學們!
合:中午好!
甲:我是六(2)班的主持人夏澤。
乙:我是六(2)班的主持人鄧月蘭。
合:紅領巾廣播又和大家見面啦!
甲:今天播講的內(nèi)容是好習慣伴我成長。
乙:同學們經(jīng)常會聽到父母和老師在講習慣的問題,那么你們是否已經(jīng)知道:什么是習慣?
甲:習慣就是長期重復的做,是逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為活動。習慣涉及到我們學習、生活的方方面面,按性質(zhì)可分為好習慣和壞習慣。
乙:就我們小學生來說,遵守《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》就是好習慣,違背《守則》和《規(guī)范》就是壞習慣。
甲:培根說:“習慣是人生的主宰?!绷晳T即命運,成功從培養(yǎng)習慣開始。葉圣陶說:“教育就是培養(yǎng)習慣?!?/p>
乙:一位諾貝爾獎獲得者也曾說過:我的成功歸功于小學,因為小學讓我養(yǎng)成了良好的習慣。
甲:可見,好的習慣是多么重要。它是人們走向成功的起點,是我們快樂成長的階梯。不管是美好的品德,還是較強的學習能力,一切都離不開良好習慣的培養(yǎng)。
乙:我們小學生是習慣形成的重要時期,這個時侯的教育非常重要。那么,我們應該培養(yǎng)哪些良好的行為習慣呢?我認為,我們至少要做到:愛閱讀、愛思考、愛勞動、講衛(wèi)生、不睡懶覺、對人有禮貌。
甲:如果沒有這些好的習慣,那成功只能是海市蜃樓,可遠觀,而永遠無法靠近。
乙:試想,一個愛睡懶覺、生活懶散又沒有規(guī)律的人,他怎么約束自己勤奮工作?
甲:一個不愛閱讀,不關心身外世界的人,他能有怎樣的胸襟和見識?
乙:一個自以為是,目中無人的人,他如何去和別人合作和溝通?
甲:一個雜亂無章思維混亂的人,他做起事來的效率會有多高?
乙:一個不愛獨立思考的人,人云亦云的人,他能有多大的指揮和判斷力?
甲:從我做起,從現(xiàn)在做起吧。你的好習慣越多,你離成功越近。
乙:是啊,習慣的力量是巨大的。如果是好習慣,則會讓你終生受益;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。
甲:心理學家研究發(fā)現(xiàn),“一個好的舉動,如果能堅持21天,就能形成受用一生的好習慣“。在這里,我想再給同學們介紹十條受用一生的好習慣,作為大家今后努力的方向。
乙:
①見人微笑、問好,欣賞他人,重于合作。
②信守諾言,言出必行。
③愛護環(huán)境,不隨意丟棄廢物,干凈每一天。
④遵守交通規(guī)則,橫穿馬路要小心,上下樓梯要右行。
⑤服裝樸素,干凈整潔。
⑥愛惜物品,勤儉節(jié)約,不浪費一滴水、一分錢。
⑦按頓就餐,不吃零食,養(yǎng)成健康飲食的好習慣。
⑧耐心聽別人講話,公共場所不喧嘩。
⑨利人利己,別人的東西不要亂動。
⑩學會感恩,主動和爸媽談心,向爸媽、親人、朋友問好
甲:同學們,我們播下一個行動,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格。讓我們積極地行動起來,養(yǎng)成良好的習慣愛學習、會生活、懂文明、講衛(wèi)生、常運動、能自護。這是我們一生最大的財富。
乙:讓我們從身邊的點滴小事做起,告別那些不文明習慣,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、和諧、美好的校園環(huán)境。
第8篇 從小養(yǎng)成好習慣的紅領巾廣播稿
從小養(yǎng)成好習慣的紅領巾廣播稿
陳:老師們,同學們早上好,歡迎大家收聽“快樂陽光十分鐘”紅領巾廣播。我是今天的主持人六(2)中隊陳思含。
馮:大家好,我是播音員六(1)中隊馮濤宇,很高興又能與大家相約在此。
李:大家好,我是播音員六(5)中隊李舒怡 ,我們會帶給大家愉快的十分鐘。
周:大家好,我是播音員六(6)中隊周帥宇,讓我們共享陽光,快樂生活
陳:今天紅領巾廣播的內(nèi)容是——從小養(yǎng)成好習慣。你們?nèi)齻€先說說自己都養(yǎng)成了哪些好習慣?
馮:(簡單說說自己的好習慣)
李:(簡單說說自己的好習慣)
周:(簡單說說自己的好習慣)
陳:你們?nèi)齻€的好習慣確實是很好。接下來建議同學們認真傾聽怎樣養(yǎng)成一些好的習慣。
馮:我國著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說過,好習慣屬于“做人”的范疇,而“做人”比“做學問”不知要重要多少倍。好習慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習慣養(yǎng)成了,一輩子吃‘虧??!
陳:嗯,沒錯。你們建議建議大家怎樣養(yǎng)成好習慣。
周:首先,要養(yǎng)成會聽課的`好習慣,聽課的要求是很高的,不是簡單老師講,學生聽,而是需要你精神高度集中,邊聽邊想。會聽課的學生,心神安定,坐姿端正,身體不會搖晃,當然板凳也不會發(fā)出 “嘎吱嘎吱”的聲響。
陳:周帥宇說的是如何養(yǎng)成聽課的好習慣。會聽課的學生,不僅聽老師的講解,還會聽同學的發(fā)言,會向老師學習,也會向同學學習。
馮:其次,要養(yǎng)成會讀書的好習慣。讀書是一個很大的話題,人的一生通過讀書懂道理、長知識。然而,要成為一個學識淵博的人,光讀書包里的書是不夠的。
陳:嗯,馮濤宇說的是要養(yǎng)成讀書的好習慣。古人說的好“讀書破萬卷,下筆如有神。”“行萬里路,讀萬卷書?!边@些名言指出了大量讀書對一個人終身發(fā)展的重要性,所以,我們還要大量閱讀課外書。今天,我們還想通過紅領巾廣播,提醒同學們注意,在每天早上和下午到校后,要養(yǎng)成主動學習的好習慣。上課前可以自己預習課文或是讀自己喜歡的書,不要干坐著等老師來上課。
李:第三,要養(yǎng)成會鍛煉好習慣。人們常說:“身體是革命的本錢,健康是人生的財富?!彼?,我們要從小牢記:“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。
陳:你們?nèi)齻€的建議都非常棒。聽課的好習慣、會讀書好習慣、會鍛煉的好習慣。同學們,這三個好習慣都是我們在校要養(yǎng)成的習慣。除了這些你們還有那些好的習慣,歡迎投稿到紅領巾廣播站,將你的好習慣分享給大家。今天的紅領巾廣播就要和大家說再見了,讓我們抓住美好的校園時光,播撒希望的種子,設定目標,發(fā)揮潛能,從做好點點滴滴的小事做起,把養(yǎng)成好習慣作為我們一輩子要做的功課。感謝大家的收聽,下次播音再見。
第9篇 養(yǎng)成好習慣的廣播稿
養(yǎng)成好習慣的廣播稿
敬愛的老師們!親愛的同學們!紅領巾廣播站又和大家見面了!我是廣播員孫嘉怡。當燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織七彩花環(huán)。帶走一片笑容,永遠與我們同行。我激動,我們再次在紅領巾廣播站相遇。我高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。
同學們,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,我們在減少衣服時要注意飲食和衛(wèi)生,因為衛(wèi)生工作關系到每一個人,所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好正確的衛(wèi)生習慣,促進健康成長。
本期的紅領巾廣播站有兩個方面的內(nèi)容:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣
一、飲食與健康
飲食(又稱'膳食')是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應該要合理的飲食。不合理的飲食,營養(yǎng)過度或不足,都會給健康帶來不同程度的.危害。下面,我要告訴大家一些衛(wèi)生與健康的常識。其實衛(wèi)生是處處都必須注意的,在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,你可千萬不能去買,誰知道他們這些東西是用什么做的,其實光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,灰塵很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。
同學們只為了一時的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。
飲食中長期營養(yǎng)不足,可以導致營養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智
力生長發(fā)育,人體抗病能力及勞動、工作、學習的能力下降。飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關,食物上帶有的細菌和有毒的化學物質(zhì),隨食物進入人體,可引起急、慢性中毒??傊?,飲食得當與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好'病從口入'關。
二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣
飯前便后要洗手,這也是講衛(wèi)生的行為。說到健康,也許有人會說:'吃多了東西也就健康了吧!'其實健康并不在于多吃東西,你還要常運動、多喝水,每天定量吃飯,按時睡覺等等,這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素,這樣對身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病,有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當你接觸過錢、霉舊的書之類的東西,你可千萬不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細菌就會跑進眼睛,這樣會使你患上沙眼,導致視力下降。為了有個健康的好身體,平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。良好的衛(wèi)生習慣不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。比如,要保持個人清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當參加體育鍛煉,增強身體免疫力。
人都是在生病的時候,才知道健康的重要性,體會到身體健康是多么地幸福。而健康呢,跟我們平時良好的衛(wèi)生習慣有關。我想,這些理論上的知識在我們讀小學的時候,老師家長們曾經(jīng)教育過我們的。關鍵是我們得時刻提醒自己。養(yǎng)成一個非常良好的生活習慣。
三、現(xiàn)在正值春季,春季是各類傳染病的高發(fā)時期,請大家做好以下幾點:
1、要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
2、要正確洗手:飯前便后要洗手;從外面回家后也要立即洗手;肥皂液或洗手液要在手上至少停留6秒鐘以上;
3、不喝生水、不吃生冷食物;也不要去校門口的攤點上買一些三無零食吃。
4、每天都要打開教室的窗戶通風,保證空氣的清新、流通;
5、盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學生不要去學校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合我們學生去的場所。