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節(jié)目廣播稿(15篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):15

節(jié)目廣播稿

第1篇 情感電臺(tái)節(jié)目廣播稿

第:

音樂:夜未眠

這個(gè)城市的人們仿佛都集體患了夜游癥,總是在夜里莫名地興奮,到處是歌舞升平,人們四處亂竄,不到凌晨太陽(yáng)快升起來時(shí)是不會(huì)罷休的。

我不知道你是否也是這樣,感謝你,依然守候收聽我們的節(jié)目,這里,城市心情。我是今晚的nj 。你好嗎?

我們的節(jié)目交流群:********* ********* ,今晚你有心情來嗎?

節(jié)目版頭

這兩天一個(gè)人在家看了很多關(guān)于愛情的片子,突然想試著說說我心里關(guān)于愛情的樣子。很喜歡那樣的相識(shí),男孩和女孩初遇的時(shí)候驚為天人,以為對(duì)方就是自己的未來和唯一。也很喜歡這樣的相思,不管愛情怎樣開始,為什么分別,但是一直在彼此的心底留著彩色的回憶,后來的人生里常常有細(xì)節(jié)喚起記憶,而心是澀澀的甜蜜。很喜歡李宗盛在鬼迷心竅里

唱:春風(fēng)再美也美不過你的笑,沒見過你的人不會(huì)明了。愛情就是一個(gè)人的事情,不但第三者無法了解,就連愛的對(duì)方也最多不過是有共鳴但是到底有多愛終究只有自己知道。

所以大可不必因?yàn)槲覑勰?,你就理所?dāng)然的認(rèn)為我應(yīng)該改變自己適應(yīng)你,如果我要改變是因?yàn)槲以敢?,同樣我愛你也不是我?qiáng)迫你改變自己的理由。

愛里的兩個(gè)人應(yīng)該是自由的,愛可能是自己的心里最柔軟的溫柔,最堅(jiān)硬的責(zé)任,卻不應(yīng)該是對(duì)方的束縛。愛可能會(huì)讓自己不自由但是決不能成為剝奪對(duì)方自由的理由,因?yàn)閻凼悄阕约旱摹?/p>

因?yàn)槲覑勰?,所以我愿意為你擋風(fēng)遮雨甚至希望你是我甜蜜的負(fù)擔(dān),并不代表你愿意安心的躲在我的懷里,所以我不會(huì)強(qiáng)迫你,但是我可以站在你的身后,如果你愿意你可以回頭,離你最近(的距離等待你)一定是我迎接你的懷抱。

不要因?yàn)槲覑勰悖憔陀辛藟毫?,全盤接受我的付出不要心存不安,因?yàn)閻凼且粋€(gè)人的事情,所有的付出是我自己愿意,同樣我不會(huì)因?yàn)槟銗畚叶淖冏约?,?duì)你的付出我心安理得,因?yàn)槟阕龅囊磺惺悄阍敢狻?/p>

很不喜歡那些借愛的名義強(qiáng)迫對(duì)方做什么人,常常聽到說:a為b付出多少時(shí)間、花費(fèi)多少金錢、做出多少犧牲,而b卻無動(dòng)于衷,以至a最終或黯然神傷或遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)甚至放棄生命。愛大可不必這樣。

接下來的音樂來自阿哲的兩個(gè)人的森林。在音樂聲中,也歡迎你參與到我們的節(jié)目當(dāng)中來,我們的節(jié)目交流群:********* *******,我是nj

今晚我們來說說愛情的樣子。你心目中的愛情是什么樣子的,你想過嗎?

音樂:《兩個(gè)人的森林》

如果相遇的兩個(gè)人心里同時(shí)發(fā)生了愛情那是一種美麗,一個(gè)人的愛情也同樣是美麗的。不管是兩個(gè)相遇的人同時(shí)感受的愛情還一個(gè)人單方面的都是美麗的,都是自己一個(gè)人的。不論是廝守還是相思或甜蜜或苦痛,愛里的情緒或許和對(duì)方有共鳴但是終究只有自己知道。

愛情于不同人而言應(yīng)該是不同顏色與感覺的吧。有的人的愛情平淡卻溫暖,有的人的愛情熱烈卻起伏,有的人的愛情磕拌卻長(zhǎng)久,有的人的愛情一時(shí)美好卻瞬間毀滅。

不想去刻意改變自身而讓某個(gè)人愛上自己,無論內(nèi)在亦是外在。喜歡,就喜歡獨(dú)一無二的自我。不能誰把誰逃在模子里。昨天努力做到你希望的樣子,而今天或許就做不成你心中的天使。

我們都是普通人,一個(gè)俗人。愛情起始時(shí)可能小心翼翼,怕弄傷了自己,或許會(huì)掂量彼此的付出,自然的,人的本性,都要保護(hù)自己??僧?dāng)愛情于自己而言已經(jīng)堅(jiān)定不移,甚至不自覺地改變了自己,出現(xiàn)如果,你的愛總是有條件。窗口有風(fēng)吹過,胸口開始發(fā)涼。

你會(huì)用你自以為曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我,自稱是怕我如何?;蛟S你并不知那一次次“小”打擊,在某一點(diǎn)就可以將一個(gè)人拋離原點(diǎn),不再期許。開始懷疑,你愛的,到底是誰?是我?還是你改造后的我?只能將自己放在自己的愛情里過活。

灰心的兩個(gè)人說要堅(jiān)持,說要克服現(xiàn)實(shí),各懷心事。自己愛著,越來越深,卻物理改變分手的結(jié)局,買了愛情的返程車票卻沒有日期,不懂你的期許。自己做著自己的堅(jiān)持。希望扔到南極,人卻站在北極。

從認(rèn)識(shí)的第一天,彼此的聯(lián)系就不曾停止,在你不斷的支持里,開始相信以后的日子可以叫給你。罕見的風(fēng)刮過我的城市,彼此的聯(lián)系有了一天的終止,就在這短暫的終止里,你把愛交給了歷史,突然的可以讓人靜止。你說我們是怎樣的不合適,已經(jīng)沒必要再堅(jiān)持,那當(dāng)初何必開始?難道愛過后才知道是錯(cuò)誤的堅(jiān)持?忘著冰冷的文字,還有曾經(jīng)牽過的手指,想說什么突然那樣覺得是那樣的難以啟齒。從相識(shí)開始,一點(diǎn)點(diǎn)找去,想去證明曾經(jīng)有相愛的痕跡,想或許某個(gè)時(shí)刻我曾經(jīng)是你的天使。

愛情究竟是什么樣子,嚴(yán)厲是不是都還給天使。你以為我的淚一文不值,猶如丟棄的廢紙,卻不曾知,這次的眼淚是第一次為一個(gè)男子。

依然畫不出愛情的樣子,模糊不清。像個(gè)受傷的孩子,小心保護(hù),卻依然受傷至此。玻璃娃娃般的愛情,需要橡膠做的心,碎了,心不會(huì)太疼。如果誰知道愛情的樣子,請(qǐng)輕輕扣響我的門,告訴我,一個(gè)迷路的孩子。

音樂:goodbye my love

節(jié)目版頭

這里,城市心情,我是nj 。今晚我們說到的是愛情的樣子。

每一次在愛情面前欲言又止,每一次在愛情面前躊躇踱步,迷茫著,迷茫著要怎樣才可以給自己,給別人,給愛情最好的解釋。

每一個(gè)人都彷徨著,每一個(gè)人都迷惘著,到底要怎么樣,才可以用最完美的理由來說服自己接受它抑或放棄它!

我知道,愛情是個(gè)難題,永遠(yuǎn)的難題,誰都無法把它的解題過程以及步驟清晰的分解和計(jì)算出來。愛情就是不會(huì)讓你輕易駕御它,給你這樣模糊的樣子,讓你在它的圈套里若苦若甜,若酸若辣……

愛情,這一輩子,這一路,所教會(huì)我們的,是什么?天知道,地知道,自己知道,而別人永遠(yuǎn)不知道!

我們懷舊,我們總是在路上走走停停,回首一段又一段??偸橇鬟B于過去的回憶不是個(gè)好習(xí)慣,告訴自己,學(xué)會(huì)遺忘!

你惦記著他的背影,離去的眼神,沉默的嘴唇,喪失溫度的手……他卻從來沒有留念過,所以,瀟灑的離開,給他一個(gè)最美麗最坦然的微笑,告訴他:“你放棄了幸福,永遠(yuǎn)錯(cuò)過了。”

愛情到底生著怎樣的模樣,讓人迷戀,深陷,想要抓卻始終抓不住?當(dāng)一個(gè)人死了心,就不會(huì)再有任何柔情蜜語(yǔ),最后,剩下了高傲的心,優(yōu)雅的唇,以及毫無溫度的身體!

對(duì)于愛情,他們一無所有,而我,也就只剩下了你……

忘記你,愛情的樣子,我選擇快樂的隨風(fēng)離去。愛或不愛,留或不留,都由我自己選擇!不過我想,不管怎么樣,一個(gè)人不如兩人。接下來我們來聽《一個(gè)人不如兩人》

音樂:《一個(gè)人不如兩人》

節(jié)目版頭

失去一個(gè)愛你的人,你也許不會(huì)憂傷;失去一個(gè)你愛的人,你會(huì)去悲傷,去痛苦;愛上一個(gè)不愛你的人,你也許會(huì)更傷心。 感情常常是個(gè)奇怪的東西。一個(gè)女人就是一個(gè)故事;一個(gè)女人因?yàn)橐粋€(gè)男人就有一長(zhǎng)串的故事。

我曾是一個(gè)等待的人,等待著愛情輕輕降落在我身上,等待著原本屬于我,給予我幸福的他。

愛情里,想像的樣子,那個(gè)他會(huì)把我放在心口的位置,會(huì)送我回家,會(huì)擔(dān)心我有沒有吃飯,會(huì)提醒我天冷了加衣,會(huì)擔(dān)心我開不開心,會(huì)擔(dān)心我過的好不好,會(huì)將我無微不至的放在他的愛情里。

可是,生活里我們面對(duì)愛情的樣子是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)灑脫,應(yīng)該學(xué)會(huì)淡忘,應(yīng)該微笑,也許我們應(yīng)該學(xué)會(huì)快樂,也許我們應(yīng)該學(xué)會(huì)愛惜自己.不可否認(rèn),愛上一個(gè)人是毫無緣由的,沒有預(yù)兆,沒有鋪墊,更沒有積累.但至少我們可以讓我們愛情明媚而張揚(yáng)些。

不可否認(rèn),我笨拙的把日子過得一團(tuán)糟。我想要的愛情一直以模糊的樣子面對(duì)著。我承認(rèn)我要強(qiáng)。但,并不好強(qiáng)。懂得放棄,卻不懂得爭(zhēng)取,太累的事情,懶得去面對(duì)。有些東西不是與生俱來,而是環(huán)境造就,比如,我的倔強(qiáng),我的固執(zhí)。

也曾抱怨過生活,埋怨過生活的不公??墒侨缃?,已學(xué)會(huì)感恩。生活給了什么,學(xué)會(huì)接受什么,并用自己僅有的力氣去經(jīng)營(yíng)。并努力著,向前。遇見我期望的愛情的樣子。

音樂:《我可以》

愛情是年少時(shí)那一次在四層的窗邊,夕陽(yáng)中等待了三個(gè)小時(shí)終于出現(xiàn)的背影,一分鐘就消失在視線以外。然后在每次擦肩后的不敢回首。愛情是家門口漆黑中突如其來的一個(gè)吻,嘴唇間柔軟的觸感和急促的呼吸,還有那一夜未眠的莫名悸動(dòng)。愛情是手指撫摸皮膚時(shí)聽到的來自內(nèi)心滿足的嘆息,和從眼角劃落指間的一滴淚水。愛情是輾轉(zhuǎn)在人群里暮然回首的一張過往的臉,走過去已物是人非。愛情是舉起碎片在手臂上刻下的一道道傷痕,在時(shí)光中漸漸淡去,卻始終看得到痕跡。愛情是你在我身體最深處爆發(fā),激情中被欲望淹沒的顫栗。愛情是深夜點(diǎn)起香煙,迷霧中記憶深處難以揮去的一雙清澈的眼睛。愛情是在疼痛中心里流淌的溫暖的血液和難以自拔。愛情是我走到你面前,直直看你,然后對(duì)你說:嘿,你知道嗎,我愛你,你愛我嗎?

愛情的樣子在生命的河流里是那些突然躍上河面的銀色閃爍的魚,我們站在岸邊不斷觀望,一次又一次的躍動(dòng)閃亮又失去,河水奔騰洶涌。愛情是夜空中那彼岸突然升起的煙花,大朵大朵,繁華落盡。只留下無盡的冰冷夜空去懷念那曾經(jīng)有過的一場(chǎng)盛大而短促的綻放。愛情是兵荒馬亂中,我只看見你的樣子,只聽見你的聲音,只知道你在哪里。愛情是我告訴你我愛你,而你愿意知道你是否愛著我。

愛情也許是一個(gè)人的事情吧,我把我的整個(gè)生命放在你的手掌之中,等待你去捧住或者就此翻手跌入深淵。愛情其實(shí)就是一個(gè)人的事吧,杜拉斯說:除非很愛很愛一個(gè)男人,否則所有男人都是無法忍受的。那么愛情就是一個(gè)人對(duì)另外一個(gè)人無聲的忍耐,在未知的未來面前我們始終無所適從。記得在五月的時(shí)候一個(gè)人去看櫻花,風(fēng)吹過滿樹粉白的花瓣飄散,想起圣經(jīng)里的話:”愛如捕風(fēng)”。而那一刻我們唯一能抓住的只是風(fēng)中已經(jīng)失去生命的細(xì)小花瓣。

愛情是我可以遇見你,然后陪你走上一段??茨闼鴷r(shí)嬰兒一樣單純的表情和嘴角溫情的弧線??梢詾槟阆瞪弦r衫的扣子送你出門,可以給你點(diǎn)上一支煙放在你的唇間,把頭埋在你的頸窩里感覺你皮膚下血管跳動(dòng)的溫度,可以在夜晚牽著你的手去看那一場(chǎng)突如其來彼岸的煙花。然后放心的看你離開我,走向遠(yuǎn)方,再不回首。然后我才可以離開,用我的整個(gè)生命去遺忘你。然后也許在夢(mèng)里看見純白的婚紗和鉆石,櫻花樹下粉白花瓣中你給我承諾,然后夢(mèng)醒來,空蕩的房間里只有我,然后喝下床頭擺著的冰水,在劃過喉嚨的窒息感中淚流滿面。

愛情是什么樣子?愛情是什么樣子的?我們一直在尋找,等找到了才知道,愛情不是想象中的那么簡(jiǎn)單的。這里是城市心情,我們的節(jié)目交流群:********* *********,今晚你有心情來嗎?

節(jié)目版頭

什么是愛情?

愛情是音樂:初戀是輕音樂,熱戀是搖滾樂,結(jié)婚是通俗樂,離婚是流行樂。(但我想沒有人會(huì)喜歡這樣的流行樂吧~)

愛,從來都不是理所當(dāng)然;愛,永遠(yuǎn)也沒法一個(gè)人完成;愛,常常是自己給自己夢(mèng)想的勇敢;愛,有時(shí)是世界死了,我還活著的瘋狂念頭。所以愛才離奇,愛才誘惑,愛才風(fēng)光,愛才無邪。

愛情無須刻意去把握,月是想抓牢自己的愛情,反而更容易失去自我。正如掬一把清沙,握得越緊,反而手中所剩越少。而那些從指縫中間漏掉的,全是自己太用力,太想留住的緣故。愛情這種事最是奇妙,一點(diǎn)勉強(qiáng)不得,可以培養(yǎng)的是感情,不是愛情。

愛應(yīng)該是因?yàn)橐粋€(gè)人而得到全世界,不是因?yàn)橐粋€(gè)人而失去全世界。

第:

開場(chǎng):

讓我的愛時(shí)刻環(huán)繞著你

像太陽(yáng)的光芒

帶給你絢爛的自由

北京時(shí)間xx點(diǎn)整,歡迎大家依然守護(hù)在******電臺(tái),我是主播阿莉,攜手導(dǎo)播xx,場(chǎng)控xx為您帶來今天的 《緣來是你》

主題:愛……

愛由一個(gè)微笑開始,

用一個(gè)吻來成長(zhǎng),

用一滴淚去結(jié)束~~

當(dāng)你愛上一個(gè)人而不被對(duì)方所愛,是一件很傷害的事。

但最痛苦的莫過你愛一個(gè)人而卻沒有勇氣讓他知道你的感受。

最好的朋友是那一種能夠讓你坐在秋千上,不發(fā)一言,

然后靜靜地一起離開,感覺就是從未有過最好的對(duì)話。

這是真實(shí)的 ~~

你永不知道你得到了什么直至你失去了的時(shí)候;

而更加真實(shí)的是

你永不會(huì)知道自己失去什么直他到達(dá)的時(shí)候。

要遇上一個(gè)人只要用一分鐘的時(shí)間,

要喜歡上一個(gè)人只要一句話的時(shí)間;

要愛上一個(gè)人只要用一天的時(shí)間,

但要忘記一個(gè)人卻要用一生的時(shí)間

為自己的夢(mèng)想而去想,

到自己想到的地方,做自己想做的事,

因?yàn)槟阒挥幸淮蔚娜松耙淮螜C(jī)會(huì)去做這全部的事。

嘗試把自己放在對(duì)方的立場(chǎng),當(dāng)你感覺受到傷害時(shí),

很有可能他也在是被傷害。

最快樂的人并沒有需要擁有世上所有最好的事,

而只需要令到大部份的事能沿著自己的人生而來。

人生中一件傷心的事是當(dāng)你遇見一個(gè)對(duì)你充滿意義的人,

但你卻在最后才發(fā)現(xiàn)。

一句不小心的說話會(huì)令一場(chǎng)罵戰(zhàn)展開,

一句殘酷的句子會(huì)摧毀你一生,

一句話愛的句子卻會(huì)是無限的喜悅和祝福。

愛由一個(gè)笑容開始,用一個(gè)吻來成長(zhǎng),用一滴眼淚來結(jié)束。

當(dāng)你出生時(shí)你一個(gè)人在哭,而所有在旁的在笑,

因此請(qǐng)活出你的生命, 當(dāng)你死的時(shí)候,

圍繞你的人在哭而你便是唯一在笑。

參考配樂:

《butterfly waltz》 crain brian

《the promise》 神秘園

《come by the hills》 joanie madden

結(jié)束:

尾曲: 《愛上》 宋念宇

聆聽你的聲音,撥動(dòng)你的心跳,讓音樂傳遞你我的心聲,美好的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺間,又到了要和您說再見的時(shí)候,讓我們?cè)谶@熟悉的旋律中結(jié)束今天的《緣來是你》,我是阿莉,每晚xx點(diǎn) 與您不見不散……

第2篇 中學(xué)生校園節(jié)目廣播稿

進(jìn)入初中階段,隨著知識(shí)范圍的擴(kuò)大,學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深,學(xué)習(xí)方法也較小學(xué)有很大改動(dòng)。要適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),必須有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,今天我們和大家來談?wù)?ldquo;作為一名中學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)”。

首先我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。平時(shí)應(yīng)該看些課外書,擴(kuò)大知識(shí)面,多讀書,讀好書,這樣就會(huì)逐漸被科學(xué)的魅力所吸引。我們要對(duì)《十萬個(gè)為什么》、《宇宙起源》等自然科學(xué)產(chǎn)生興趣,按書上內(nèi)容動(dòng)手做了許多小制作,小實(shí)驗(yàn)后,就會(huì)被自然科學(xué)的魅力深深吸引,在對(duì)科學(xué)由喜歡到熱愛的過程中,我們的物理、化學(xué)成績(jī)也會(huì)取得很大進(jìn)步

其次,學(xué)習(xí)重在課堂,課堂45分鐘所達(dá)到的效果是家教、培訓(xùn)班等所不能比擬的。上課要認(rèn)真聽,還要講究課效率。對(duì)于老師講的知識(shí)點(diǎn)首先要聽懂,對(duì)于不懂的問題,不能用課堂時(shí)間去想,應(yīng)做上記號(hào),課后再思考。對(duì)老師講的例題,我們不主張題題都記,應(yīng)選擇重點(diǎn)、難點(diǎn)尤其是易錯(cuò)的題目記。當(dāng)然,在課堂上,老師有時(shí)只構(gòu)建了一個(gè)知識(shí)的框架,對(duì)這個(gè)框架的充實(shí)還靠課外。正如上面所說,有了對(duì)知識(shí)的興趣,平時(shí)充實(shí)這個(gè)框架也就更加豐富多彩。“框架”中有對(duì)知識(shí)的理解,有重點(diǎn)、難點(diǎn),有錯(cuò)例分析,還有課堂知識(shí)的補(bǔ)充。把這些東西記下來,適時(shí)溫習(xí),等于自己又鞏固了一遍,復(fù)習(xí)時(shí)也方便得多。

學(xué)貴有疑,學(xué)習(xí)中最重要的是會(huì)提問題。一是不會(huì)做的題,二是對(duì)概念的理解不清的地方。對(duì)于第一種問題,我們一般不輕易提出。也就是說,對(duì)于一道難題如果你不會(huì)做,但仍要自己思考,把自己的思路寫下來,哪怕求不出答案,甚至導(dǎo)出矛盾。直到實(shí)在無法解決,才去問老師同學(xué)。把思路寫下來有助于縮短向老師說清問題的時(shí)間,同時(shí)易于讓老師指出謬誤,可以說這樣做一題勝過做百題。 對(duì)于第二種問題,對(duì)概念的理解不清的地方才是真正要問的。對(duì)要領(lǐng)理解不清無疑是學(xué)習(xí)上最大的障礙。我們要把新學(xué)的知識(shí)與舊的知識(shí)相比較,用新的要領(lǐng)來解決舊的問題,看是否能順利解決。經(jīng)過思考不能解決再去問老師。

在學(xué)習(xí)過程中,科學(xué)用腦也十分重要。在長(zhǎng)時(shí)間做一門作業(yè)后,換一種作業(yè)做也是一種休息。初中作業(yè)多,難度大,時(shí)間緊,我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)用這種方法效果會(huì)很好。

最后再談?wù)効荚囆睦韱栴}。我們不主張考前'臨時(shí)抱佛腳”,應(yīng)輕松復(fù)習(xí),減少壓力,多看概念多思考,少做習(xí)題??荚囘€要有一顆平常心,要自信、冷靜、細(xì)心、沉著。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦事,也是一件樂事。只要努力,對(duì)自己充滿信心,并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就能學(xué)好。明天的“狀元”就是你、我。

第3篇 電臺(tái)情感節(jié)目廣播稿

開場(chǎng):

讓我的愛時(shí)刻環(huán)繞著你

像太陽(yáng)的光芒

帶給你絢爛的自由

北京時(shí)間xx點(diǎn)整,歡迎大家依然守護(hù)在__________電臺(tái),我是主播大頭,攜手導(dǎo)播xx,場(chǎng)控xx為您帶來今天的《緣來是你》

主題:愛……

愛由一個(gè)微笑開始,

用一個(gè)吻來成長(zhǎng),

用一滴淚去結(jié)束~~

當(dāng)你愛上一個(gè)人而不被對(duì)方所愛,是一件很傷害的事。

但最痛苦的莫過你愛一個(gè)人而卻沒有勇氣讓他知道你的感受。

最好的朋友是那一種能夠讓你坐在第一,聽眾朋友們,你想和微風(fēng)說出你心里的故事嗎?想和微風(fēng)一起分享你的情感經(jīng)歷嗎?那寫出你的故事,參與到節(jié)目中來。微風(fēng)等待你的來稿,我們下期再見!

音樂結(jié)束

第4篇 11.11光棍節(jié)校園節(jié)目廣播稿范文

伴隨著寒風(fēng)和落葉,日歷翻到了11月,這意味著我們迎來了一個(gè)糾結(jié)的節(jié)日——光棍節(jié)

體院廣播為單身的朋友們精心準(zhǔn)備了本期節(jié)目——《不寂寞的光棍節(jié)》 這個(gè)光棍節(jié)你將不再孤單,體院廣播陪你度過這個(gè)深秋的夜晚,讓音樂為你送去溫暖

今天就是光棍節(jié)了,不知道現(xiàn)在的你是孤單的還是寂寞的。

也許你心里沒有人,但是你卻在別人心里;也或許你心里有人,只是她不在你的身邊,但你們卻珍愛彼此。這樣的孤單和寂寞也未嘗不是一種另類的幸福。

阿桑的《葉子》里也有這樣一段歌詞:“孤單是一個(gè)人的狂歡,狂歡是一群人的孤單”

網(wǎng)絡(luò)上 到處充斥著 宣傳光棍節(jié)活動(dòng)的信息,微博上更是熱鬧非凡,尋找真愛的標(biāo)題到處都是,不知道廣播前的你在光棍節(jié)里有什么活動(dòng)么

讓我們先來了解一下什么是光棍節(jié)吧

光棍節(jié)是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日,以慶祝自己仍是單身一族為傲。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園,并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié),1月11日和11月1日是中光棍節(jié),而11月11日由于有4個(gè)1,所以被稱為大光棍節(jié)。而一般光棍節(jié)則指11月11日的大光棍節(jié)

光棍節(jié)的起源有多種說法,廣為認(rèn)可的一種 是說它起源于1990年代南京高校的校園趣味文化。

11月11日,光棍節(jié),源于這一天日期里有四個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字“1“形似四根光滑的棍子,而光棍在中文有單身的意思,所以光棍節(jié)是單身一族的一個(gè)另類節(jié)日,這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”(one's day)。

生活很大一部分時(shí)候都是一個(gè)人的'時(shí)間比較多,選擇一個(gè)人默默地去喜歡,或者選擇給別人一次機(jī)會(huì),簡(jiǎn)單地被喜歡著,其實(shí)幸福會(huì)特別地簡(jiǎn)單。不要讓自己孤單地面對(duì)生活,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),給自己一個(gè)可能,讓生活過得更加地精彩。

最后,跟大家分享一段真實(shí)的幸福,結(jié)婚已有72年的一對(duì)老夫妻,在丈夫臨終前辦了第二次結(jié)婚儀式而圓滿地結(jié)束了在人世間的婚姻生活。93歲的波登得知自己的時(shí)間不多,但他想到要給自己的夫人準(zhǔn)備最后一個(gè)驚喜,因此建議臨終前再舉辦一次結(jié)婚儀式。87歲的妻子很高興地接受了丈夫建議,就在丈夫的病床前舉行了婚禮

單身并不寂寞 單身也可以很快樂 體院廣播將永遠(yuǎn)陪伴你們 希望你們永遠(yuǎn)快樂 節(jié)目即將結(jié)束 但快樂永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束 同學(xué)們 再見!

第5篇 校園節(jié)目廣播稿范文

有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,沒有廣播稿就不會(huì)有好的廣播效果,寫廣播稿需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的校園節(jié)目廣播稿范文,歡迎閱讀與收藏。

校園節(jié)目廣播稿范文伴隨著寒風(fēng)和落葉,日歷翻到了11月,這意味著我們迎來了一個(gè)糾結(jié)的節(jié)日——光棍節(jié)。

體院廣播為單身的朋友們精心準(zhǔn)備了本期節(jié)目——《不寂寞的光棍節(jié)》這個(gè)光棍節(jié)你將不再孤單,體院廣播陪你度過這個(gè)深秋的夜晚,讓音樂為你送去溫暖。

今天就是光棍節(jié)了,不知道現(xiàn)在的你是孤單的還是寂寞的。

也許你心里沒有人,但是你卻在別人心里;也或許你心里有人,只是她不在你的身邊,但你們卻珍愛彼此。這樣的孤單和寂寞也未嘗不是一種另類的幸福。

阿桑的《葉子》里也有這樣一段歌詞:“孤單是一個(gè)人的狂歡,狂歡是一群人的孤單”。

網(wǎng)絡(luò)上到處充斥著宣傳光棍節(jié)活動(dòng)的信息,微博上更是熱鬧非凡,尋找真愛的標(biāo)題到處都是,不知道廣播前的你在光棍節(jié)里有什么活動(dòng)么?

讓我們先來了解一下什么是光棍節(jié)吧!

光棍節(jié)是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日,以慶祝自己仍是單身一族為傲。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園,并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié),1月11日和11月1日是中光棍節(jié),而11月11日由于有4個(gè)1,所以被稱為大光棍節(jié)。而一般光棍節(jié)則指11月11日的大光棍節(jié)。

光棍節(jié)的起源有多種說法,廣為認(rèn)可的一種是說它起源于1990年代南京高校的校園趣味文化。

11月11日,光棍節(jié),源于這一天日期里有四個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字“1“形似四根光滑的棍子,而光棍在中文有單身的意思,所以光棍節(jié)是單身一族的一個(gè)另類節(jié)日,這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”(onesday)。

生活很大一部分時(shí)候都是一個(gè)人的時(shí)間比較多,選擇一個(gè)人默默地去喜歡,或者選擇給別人一次機(jī)會(huì),簡(jiǎn)單地被喜歡著,其實(shí)幸福會(huì)特別地簡(jiǎn)單。不要讓自己孤單地面對(duì)生活,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),給自己一個(gè)可能,讓生活過得更加地精彩。

最后,跟大家分享一段真實(shí)的幸福,結(jié)婚已有72年的一對(duì)老夫妻,在丈夫臨終前辦了第二次結(jié)婚儀式而圓滿地結(jié)束了在人世間的婚姻生活。93歲的波登得知自己的時(shí)間不多,但他想到要給自己的夫人準(zhǔn)備最后一個(gè)驚喜,因此建議臨終前再舉辦一次結(jié)婚儀式。87歲的妻子很高興地接受了丈夫建議,就在丈夫的病床前舉行了婚禮.......

單身并不寂寞,單身也可以很快樂,體院廣播將永遠(yuǎn)陪伴你們希望你們永遠(yuǎn)快樂!節(jié)目即將結(jié)束但快樂永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

校園節(jié)目廣播稿范文篇2優(yōu)哉游哉,快樂隨行,歡迎收聽,這里是《世界正美麗》欄目。我是本期節(jié)目的主播xxx。

接著上周去的張掖和酒泉之后,再帶大家去敦煌玩一玩。

敦煌位于甘肅、青海、新疆三省的交匯點(diǎn),南枕zhen氣勢(shì)雄偉的祁連山,西接浩瀚無垠的塔克拉瑪干大沙漠,北靠北塞山,東持峰巖突兀的三危山。在這個(gè)群山擁抱的天然小盆地中,天山雪水滋潤(rùn)著。

敦煌曾經(jīng)是一個(gè)荒涼的戈壁小城,但由于信眾的執(zhí)著,巖壁上就出現(xiàn)了莫高窟,如果說古都西安正在進(jìn)行修舊如舊的規(guī)劃,那么敦煌在這方面則有更深的執(zhí)著,在這里,幾乎都保留著過去的風(fēng)貌,甚至連在這里新建店鋪的商人,也被這樣的歷史所影響著,古堡式的外觀,仿古的內(nèi)裝潢,進(jìn)入其中,都會(huì)令人產(chǎn)生一種恍如隔世的感覺,仿佛將手按上黝黑的墻磚,就可以打開通往前世的時(shí)光之門,與有緣人再續(xù)前緣。

a:鳴沙山作為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。位于甘肅敦煌市南郊7公里處,東西綿亙40多公里,南北縱橫20公里,海拔1650米。

敦煌鳴沙山全由細(xì)沙聚積而成,沙粒有紅、黃、藍(lán)、白、黑五種顏色,晶瑩透亮,一塵不染。沙山形態(tài)各異:有的像月芽?jī)?,彎彎相連,組成沙鏈;有的像金字塔,高高聳起,有棱有角;有的像蟒蛇,長(zhǎng)長(zhǎng)而臥,延至天邊;有的像魚鱗,丘丘相接,排列整齊。

自古以來,由于不明敦煌鳴沙山鳴響的原因,產(chǎn)生過不少動(dòng)人的傳說。相傳這里原是一塊水草豐美的綠洲,漢代一位將軍率領(lǐng)大軍西征,夜間遭敵軍的偷襲,正當(dāng)兩軍廝殺之際,大風(fēng)突起,漫天黃沙將兩軍人馬全部埋入沙中,于是這里就有了鳴沙山。據(jù)說,現(xiàn)敦煌鳴沙山的沙鳴,就來自他們拼殺之聲。敦煌鳴沙山沙峰起伏,金光燦燦,宛如一座金山,像綢緞一樣柔軟,少女一樣?jì)轨o。在陽(yáng)光下一道道沙脊呈波紋狀,黃濤翻滾,明暗相間,層次分明狂風(fēng)起時(shí),沙山會(huì)發(fā)出巨大的響聲,輕風(fēng)吹拂時(shí),又似管弦絲竹,因而得名為鳴沙山。敦煌鳴沙山在漢代稱沙角山,又名神沙山,晉代始稱鳴沙山。難怪清代詩(shī)人蘇履吉稱:“雷送余音聲裊裊,風(fēng)生細(xì)響語(yǔ)喁喁”。據(jù)史書記載,敦煌鳴沙山在晴朗的天氣,即使風(fēng)停沙靜,也會(huì)發(fā)出絲竹管弦之音,成為著名的甘肅旅游景點(diǎn)敦煌八景之一:“沙嶺晴鳴”。

b:鳴沙山和月牙泉是大漠戈壁中一對(duì)孿生姐妹,“山以靈而故鳴,水以神而益秀”。游人無論從山頂鳥瞰,還是泉邊暢游,都會(huì)騁懷神往。確有“鳴沙山怡性,月牙泉洗心”之感。月牙泉,古稱沙井,俗名藥泉,自漢朝起即為“敦煌八景”之一,得名“月泉曉澈”。月牙泉南北長(zhǎng)近100米,東西寬約25米,泉水東深西淺,最深處約5米,彎曲如新月,有“沙漠第一泉”之稱。

月牙形的清泉,泉水碧綠,如翡翠般鑲嵌在金子似的沙丘上。泉邊蘆葦茂密,微風(fēng)起伏,碧波蕩漾,水映沙山,蔚為奇觀。對(duì)于月牙泉百年遇烈風(fēng)而不為沙掩蓋的不解之謎,有許多說法。有人認(rèn)為,這一帶可能是原黨河河灣,是敦煌綠洲的一部分,由于沙丘移動(dòng),水道變化,遂成為單獨(dú)的水體。因?yàn)榈貏?shì)低,滲流在地下的水不斷向泉中補(bǔ)充,使之涓流不息,天旱不涸。這種解釋似可看作是月牙泉沒有消失的一個(gè)原因,但卻無法說明因何飛沙不落月牙泉。

月牙泉的周圍是高高的沙山,中間有一個(gè)形似月牙的小湖。這里有一個(gè)奇特的現(xiàn)象,因?yàn)榈貏?shì)的關(guān)系刮風(fēng)時(shí)沙子不往山下走,而是從山下往山上流動(dòng),所以月牙泉永遠(yuǎn)不會(huì)被沙子埋沒,被稱為沙漠奇觀。

c:敦煌石窟,又名莫高窟俗稱千佛洞,被譽(yù)為20世紀(jì)最有價(jià)值的文化發(fā)現(xiàn)、“東方盧浮宮”,坐落在河西走廊西端的敦煌,以精美的壁畫和塑像聞名于世。

莫高窟的壁畫上,處處可見漫天飛舞的美麗飛天——敦煌市的城雕也是一個(gè)反彈琵琶的飛天仙女的形象。飛天是侍奉佛陀和帝釋天的神,能歌善舞。墻壁之上,飛天在無邊無際的茫茫宇宙中飄舞,有的手捧蓮蕾,直沖云霄;有的從空中俯沖下來,勢(shì)若流星;有的穿過重樓高閣,宛如游龍;有的則隨風(fēng)悠悠漫卷。畫家用那特有的蜿蜒曲折的長(zhǎng)線、舒展和諧的意趣,為人們打造了一個(gè)優(yōu)美而空靈的想象世界。

熾熱的色彩,飛動(dòng)的線條,在這些西北的畫師對(duì)理想天國(guó)熱烈和動(dòng)情的描繪里,我們似乎感受到了他們?cè)诖竽脑峡v騎狂奔的不竭激情,或許正是這種激情,才孕育出壁畫中那樣張揚(yáng)的想象力量吧!

d:當(dāng)?shù)厝讼彩逞颉㈦u、牛肉、驢肉,對(duì)面食制作尤其講究,主要以面和米為主,這和全國(guó)大部分地方的飲食習(xí)慣是基本相同的。陽(yáng)關(guān)東路的沙洲夜市內(nèi)有風(fēng)味小吃區(qū),可以品嘗到各種甘肅風(fēng)味面食,烤肉等,價(jià)格便宜,而且連附近的小巷也很熱鬧。如果想找一個(gè)相對(duì)清幽的地方就餐的話,可以到鳴山路飛天賓館附近,那里有不少中西餐館,價(jià)格適中,飯菜可口。

d:敦煌是古代“絲綢之路”上的名城重鎮(zhèn)。在漫長(zhǎng)的中西文化交流的歷史長(zhǎng)河中,這里曾經(jīng)是中西文化名流薈萃之地。由于彼此之間的取精用宏,相互交融,創(chuàng)造了世界矚目的“敦煌文化”,為人類留下了眾多的文化瑰寶。

校園節(jié)目廣播稿范文篇3優(yōu)哉游哉,快樂隨行,歡迎收聽,這里是每周四中午的《世界正美麗》

絲綢之路專場(chǎng)。我是主播xxx,我是主播xxx。

今天將要帶大家去到絲綢之路的第六站——張掖和第七站——酒泉。

a:張掖位于河西走廊中部,東鄰武威地區(qū)和金昌市,西連酒泉地區(qū)。在1986年12月國(guó)務(wù)院公布張掖作為第二批國(guó)家38個(gè)歷史文化名城之一。

公元前121年由漢武帝派霍去病西征,戰(zhàn)敗匈奴后建設(shè)張掖郡,取“斷匈奴之臂,張中國(guó)之掖”之意而得名。張掖古稱甘州,是絲綢之路上的重要一環(huán),也是河西四郡之一。馬可.波羅東游中國(guó)時(shí)曾醉心于此,停留長(zhǎng)達(dá)一年之久。張掖屬溫帶干旱氣候,年均降水量198毫米,年均氣溫7℃。

b:張掖市名勝古跡眾多,旅游資源豐富,人文景觀奇特,造型各異的古建筑,構(gòu)建精巧,絢麗多姿,古有一湖山光,半城塔影,葦溪連片,古剎遍地之美景。有大佛寺、西來寺、土塔、鎮(zhèn)遠(yuǎn)樓、山西會(huì)館、明糧倉(cāng)等古代建筑,黑水國(guó)遺址、漢墓群、古城墻、長(zhǎng)城烽燧等歷史足跡;還有甘泉公園、沙漠公園、黑河山莊、大野口自然風(fēng)景區(qū)等融南國(guó)秀色與塞外風(fēng)光為一體的絢麗的自然景觀。其中,隋代木塔、明代鎮(zhèn)遠(yuǎn)樓、黑水國(guó)遺址等古跡享譽(yù)中外,特別是保存完整的西夏大佛寺,以其精湛的建筑藝術(shù)和現(xiàn)存全國(guó)最大的室內(nèi)臥佛名揚(yáng)海內(nèi)外。

a:大佛寺位于張掖市西南部,創(chuàng)建于西夏永安元年,原名迦葉如來片葉寺,是甘肅省境內(nèi)最大的西夏建筑遺存?,F(xiàn)存建筑有大佛殿、藏經(jīng)閣、土塔三處。大佛殿殿高33米,面闊9間,規(guī)模宏大。殿門兩側(cè)各鑲以六平方米的磚雕一塊,左為“登極樂天”、“西方圣境”,右為“入三摩地”、“祗(zhi第三聲)園演法”。殿內(nèi)四壁為《西游記》和《山海經(jīng)》的`壁畫。藏經(jīng)閣內(nèi)珍藏有明英宗頒賜的6000多卷佛經(jīng),經(jīng)文保存完好,其中尤以金銀粉書寫的經(jīng)文最為珍貴。寺后有一33.37米高的土塔,為張掖五行塔之一,其一、二層臺(tái)座四隅各建一小塔,風(fēng)格獨(dú)特,為國(guó)內(nèi)罕見。據(jù)記載,張掖大佛寺曾為元世祖忽必烈降生地,別吉太后的靈柩寄放于寺內(nèi)。南宋末年,宋恭宗趙顯被虜后為避禍而出家于此。大佛寺規(guī)模宏大,16世紀(jì)時(shí)寺內(nèi)可容納四、五千人同時(shí)朝拜。

b:下面帶大家走進(jìn)張掖著名的旅游區(qū):山丹軍馬場(chǎng)。聞名遐邇的山丹軍馬場(chǎng),構(gòu)畫出獨(dú)具西部特色的絢麗畫卷,它位于張掖地區(qū)山丹縣南55公里處的祁連山區(qū)大馬營(yíng)草場(chǎng),是目前世界上歷史最悠久,亞洲規(guī)模最大的世界第二大馬場(chǎng)。

山丹軍馬場(chǎng)地勢(shì)平坦,水草豐茂,夏季綠草如茵,冬季一片金黃,是馬匹繁衍、生長(zhǎng)的理想場(chǎng)所。早在三千多年前,這里就已經(jīng)開始養(yǎng)馬。自西漢以來,這里以當(dāng)?shù)孛晒篷R為基礎(chǔ),又引進(jìn)了各種西域良馬,雜交培育出的山丹馬馳名天下,這里遂成為歷代皇家軍馬養(yǎng)殖基地,經(jīng)久不衰。山丹馬體形勻稱,粗壯結(jié)實(shí),雄健膘悍,耐粗食,適應(yīng)性良好,速度和持久力俱優(yōu),是馱、乘用的良驥,目前共有一萬多匹馬,游客到大馬營(yíng)后,繼續(xù)東行50公里到軍馬場(chǎng)一游,可舉行騎馬旅游、野營(yíng),參觀賽馬或馬術(shù)表演,或游覽自然風(fēng)景。

"葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催"說的就是古代的河西。這也就足以證明了張掖的葡萄酒歷史是比較悠久的。除了點(diǎn)到美酒,張掖的小吃也是不能讓人忘記的。張掖的小吃在保持傳統(tǒng)口味的基礎(chǔ)上,又增加了張掖特色,能讓你回味無窮。張掖的豆腐腦,灰豆湯,馬場(chǎng)酸奶等特色飲品是張掖人民的最愛。除此之外,在張掖,只要是席宴,都會(huì)上一道特別的名為“西北大菜”的菜肴,香香的扣肉下是一個(gè)個(gè)象征吉祥意義的肉丸子和豆腐丸子,旁邊點(diǎn)綴著嫩香的炒雞蛋和木耳以及翠綠的青菜,美味無比。還有張掖的鹵肉,鹵雞爪等各種鹵味,張掖的涼粉,魚兒粉等小吃,都會(huì)讓你在這個(gè)城市流連忘返。

a:好了,對(duì)于張掖就只能說到這里了。今天我們還要繼續(xù)去的地方就是酒泉了。

酒泉市位于甘肅省西北部,河西走廊西端,南依祁連山,北望內(nèi)蒙,東通蘭州,西接萬里長(zhǎng)城的終點(diǎn)嘉峪關(guān);地勢(shì)西南高、東北低,呈傾斜盆地狀態(tài),海拔1340~2200米。全市有大小河流17條,發(fā)源于祁連山,年平均徑流量6.98億立方米,地下水年均儲(chǔ)量8.52億立方米。年平均氣溫7.3℃,年平均降水量85毫米。酒泉這里有眾多的名勝古跡,著名的有西漢勝跡——古酒泉;地下畫廊——東晉壁畫;明代建筑——鐘鼓樓;“小西天”——文殊山;以及大片的漢、晉墓群和漢、唐、元、明的古城等名勝古跡和文化遺址。

b:酒泉的自然風(fēng)貌具有無窮的魅力。莽莽黑戈壁灘上的每塊石頭,都能講出一個(gè)故事。無邊無際的黑色礫石,不知是烈日還是古戰(zhàn)場(chǎng)的烽火燒焦了它,放射出古老而又迷人的靈光。天無飛鳥,地?zé)o草木的金色沙粒上,柔和流暢的線條,如凝固的泥浪,流向天際。且不說三危山、鳴沙山、月牙泉之神、之奇、之美,現(xiàn)代冰川就足以使人留戀忘返。這里一個(gè)個(gè)水晶石般的世界,使含情的綠洲被古老的絲綢之路連在一起,似一串綠寶石掛在大戈壁坦蕩的胸前。

a:酒泉境內(nèi)山脈連綿,戈壁浩瀚,盆地毗連,構(gòu)成了雄渾獨(dú)特的西北風(fēng)光。既有銀妝素裹的冰川雪景,也有碧波溪流的平原綠洲,還有沙漠戈壁的海市蜃樓。別具一格的風(fēng)光勝景,是一個(gè)令人向往的觀光樂園。自西漢始,這里就是中原通往西域至中亞、歐洲的門戶和咽喉,交通運(yùn)輸歷史悠久,著名的絲綢之路橫貫全境。在酒泉燦爛的文化中,建筑藝術(shù)可謂最輝煌的一頁(yè),傲然屹立的漢族長(zhǎng)城烽燧,迄今還能同土筑墻同存,成為中國(guó)歷史上因地制宜采用建筑技術(shù)措施的典范。一座美麗的城市中,現(xiàn)代追求與古老藝術(shù)交相輝映。酒泉西漢勝跡又稱泉湖公園和酒泉公園,位于酒泉市東2公里處,因園中有酒泉而得名,已有兩千多年的歷史,現(xiàn)為一座集古典園林、天然湖、文化游憩、趣味娛樂于一體的綜合性公園。酒泉,因傳說泉中有金,故又名“金泉”。驃騎將軍霍去病西征匈奴,大獲全勝于此,漢武帝賜御酒以賞,霍去病以功在全軍,人多酒少,遂傾酒于泉中,與將士共飲,故有“酒泉”之名。如今這泉水已有兩千多年的歷史。走近時(shí),似乎還可以聞到清洌的酒香,也因此成了游客酒泉之行的必游之地。酒泉公園不僅以千年古泉、西漢勝跡、李白詩(shī)碑著名,而且一批具有現(xiàn)代韻味的景點(diǎn)——水榭古舫、月洞金珠、煙云深處、月湖假山、花月雙清、翠竹園,銀杏園等讓人如在畫中。園內(nèi)現(xiàn)存泉、湖、亭、榭、碑、廊、廟等古跡建筑多處,還留有眾多名人的筆墨。a:唐代詩(shī)人王翰所作“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催,醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的詩(shī)中提到的夜光杯就是出自酒泉的。酒泉夜光杯是一種用玉琢成的名貴器皿,以祁連山玉精雕細(xì)琢而成,造型獨(dú)特,樣式精巧。夜光杯分傳統(tǒng)夜光杯和仿古夜光杯兩大類,其色黑賽烏漆,白如羊脂,墨綠似翠,紋飾天然,杯薄如紙,光亮似鏡,內(nèi)外平滑,玉色透明鮮亮,用其斟酒,甘味香甜,日久不變。尤其在月光下對(duì)飲,杯內(nèi)明若水,似有奇光異彩,因而自古就有“酒泛夜光杯”的說法。當(dāng)你把美酒置于杯中,放在月光下,杯中就會(huì)閃閃發(fā)亮呢!

第6篇 校園廣播節(jié)目廣播稿范文

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,中午好!

男:我是_______

女:我是_______

合:歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽春潮廣播之聲,今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能夠喜歡。

女:今天是汶川地震四周年紀(jì)念日,為此我們要向?yàn)?zāi)區(qū)的人民致以慰問。

男:在這四年中四川和全國(guó)人民傾力支持了地震災(zāi)區(qū)的重建工作,共同見證了在曾經(jīng)的殘?jiān)珨啾谏现匦聫?fù)蘇的美好家園。

女:今晚,四川衛(wèi)視將舉辦“2022中國(guó)愛”大型晚會(huì),旨在表達(dá)四川人民的感恩之心,表彰公益事業(yè)的榜樣人物,將“中國(guó)愛”的精神傳遞到每個(gè)人心中。

男:正因?yàn)橛袗?,?zāi)區(qū)的孩子們不再孤單。

女:正因?yàn)橛袗?,我們的社?huì)才變的更加和諧。

合:讓我們攜起手來將這種小愛傳遞成大愛,溫暖每個(gè)人的心,讓愛永遠(yuǎn)駐在我們心中。

男:五月的陽(yáng)光為母親灑下和諧。

女:在這溫馨的日子里。

男:我們祝福天下所有的母親

合:母親節(jié)快樂!

女:每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住這一天。

男:母親的偉大之處不在于給了我們多少財(cái)富,而是在給我們生命的同時(shí)又將呵護(hù)我們成長(zhǎng),讓我們的生命更加完整。

女:母愛雖然沒有驚天動(dòng)地的力量,但可以讓我們有力量去震撼天地。

男:母愛雖沒有陽(yáng)光那樣火熱,但可以讓我們有足夠的溫度去融化冰川。

女:一首《游子吟》道出了千百年來,母愛的偉大無私。

男:我們的生命都是母親給的,我們的血液里永遠(yuǎn)流淌著母愛,永遠(yuǎn)揮之不去的母愛。

女:母親節(jié)快到了,我們一定要好好孝順一下親愛的

媽媽,送她一張賀卡!一個(gè)擁抱或親手制作的手工禮物。

男:盡管這些禮物可能是稚拙的、微不足道的,但要記住一點(diǎn),只要你表達(dá)了自己的心意,再稚拙的禮物對(duì)媽媽來說都是寶貴的。

合:讓我們用自己的行動(dòng),祝福天下所有的母親健康快樂,讓我們伴隨著《燭光里的媽媽》向天下所有的媽媽說一聲:媽媽,我愛您,您辛苦了!

很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開這個(gè)真心互動(dòng)的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,很多時(shí)候更需要心靈之間的交流與互動(dòng)。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。

人生如白駒過隙。昨天路過曾經(jīng)就讀的小學(xué),突然間覺得時(shí)間過的好快,那個(gè)撫育我成長(zhǎng)的母校卻在欄桿的阻隔下變得那么的遙遠(yuǎn)。體育老師出現(xiàn)在我模煳的視線中——模煳的身影,模煳的記憶。曾經(jīng)那么熟悉的一切,此刻卻變得如此陌生。“流水落花春去也,天上人間”,時(shí)過境遷,一切都已隨時(shí)間逝去。記得我所就讀的高中附近有一條護(hù)城河,河水清澈見底,冰涼晶透。我喜歡拉著好友的手在河邊散步、談心;喜歡把腳伸到冰涼的水中,去感受大自然所賜予的另一種美。我愛水,因?yàn)樗耐该骱颓宄?,所以我也真心希望我們的廣播站與大家的感情就像水一樣透明、清澈,最終匯成一條河流,一起去分享這一段快樂美好的時(shí)光。

每個(gè)人都擁有自己豐富的內(nèi)心世界,正所謂“人生不如意,十之八九”,遠(yuǎn)離親人和家鄉(xiāng)踏上求學(xué)之路,我們大家偶爾都會(huì)有孤獨(dú)和失落的時(shí)候。正如李煜<虞美人>;?中寫的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,生活中又有幾個(gè)人沒有體味過李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的無奈、凄涼的心情呢?我們的欄目以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒、展現(xiàn)學(xué)子的青春風(fēng)采為主要內(nèi)容,我們希望大家在有時(shí)明媚有時(shí)陰晦的天氣里,始終保持不變的笑容和快樂心情。我們廣播站的每一個(gè)成員都將是您的知心朋友,非常樂意與大家一起互動(dòng)和交流。

當(dāng)您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出選擇的時(shí)候;當(dāng)你搖著一曳小舟駛?cè)肼o邊際的大海,找不準(zhǔn)方向的時(shí)候;當(dāng)你在月下漫步,孤獨(dú)無助的時(shí)候,請(qǐng)寫一封信給我們,無論您是極為活潑開朗的外向型性格,還是封閉內(nèi)斂性格極為自卑的內(nèi)向型性格。我們期盼著您的稿件和傾訴,我們并不介意你隱姓埋名,我們只希望,希望大家可以把我們廣播站當(dāng)成你們的心靈驛站,把我當(dāng)成你們最貼心的朋友。

咀:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

咀:我是六(5)班的______

乙:我是六(5)班的______

咀:雖然今天陰雨連綿,是西方傳統(tǒng)的愚人節(jié),但我保證,我們的節(jié)目決不愚人。

乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天.

咀:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

乙:我也很激動(dòng),因?yàn)槲覀冊(cè)俅卧诩t領(lǐng)巾廣播站相遇。

咀:我很高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。再過四天,也就是下周一,你知道是什么日子嗎?

乙:這你可難不了我,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)啊!

咀:那我也要考考你,你知道清明節(jié)的來歷嗎?

乙:通過查閱一些資料,我終于有些了解了。今天我們就來和大家介紹一下吧!

咀:4月5日是清明節(jié),相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出奔的臣子,大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了。只剩下少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人,一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后,重耳回國(guó)做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。

乙:晉文公執(zhí)政后,對(duì)那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨(dú)忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上差人去請(qǐng)介子推上朝受賞封官??墒牵钊巳チ藥滋?,介子推不來。晉文公只好親去請(qǐng)??墒牵?dāng)晉文公來到介子推家時(shí),只見大門緊閉。介子推不愿見他,已經(jīng)背著老母躲進(jìn)了綿山(今山西介休縣東南)。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,沒有找到。于是,有人出了個(gè)主意說,不如放火燒山,三面點(diǎn)火,留下一方,大火起時(shí)介子推會(huì)自己走出來的。晉文公乃下令舉火燒山,孰料大火燒了三天三夜,大火熄滅后,終究不見介子推出來。上山一看,介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣,然后安葬遺體,發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著個(gè)柳樹樹洞,洞里好象有什么東西。掏出一看,原來是片衣襟,上面題了一首血詩(shī)。

咀:這個(gè)我知道:

割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。

柳下作鬼終不見,強(qiáng)似伴君作諫臣。

倘若主公心有我,憶我之時(shí)常自省。

臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明。

乙:對(duì)。所以晉文公將帶血的書信藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀(jì)念介子推,晉文公下令把綿山改為“介山”,在山上建立祠堂,并把放火燒山的這一天定為寒食節(jié),曉諭全國(guó),每年這天禁忌煙火,只吃寒食。

咀:走時(shí),他伐了一段燒焦的柳木,到宮中做了雙木屐,每天望著它嘆道:“悲哉足下。”“足下”是古人下級(jí)對(duì)上級(jí)或同輩之間相互尊敬的稱呼,據(jù)說就是來源于此。

乙:第二年,晉文公領(lǐng)著群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至墳前,只見那棵老柳樹死樹復(fù)活,綠枝千條,隨風(fēng)飄舞。晉文公望著復(fù)活的老柳樹,像看見了介子推一樣。他敬重地走到跟前,珍愛地掐了一下枝,編了一個(gè)圈兒戴在頭上。祭掃后,晉文公把復(fù)活的老柳樹賜名為“清明柳”,又把這天定為清明節(jié)。

咀:原來是這樣,清明節(jié)原來又叫寒食節(jié)啊,那你知道清明節(jié)都有哪些習(xí)俗嗎?

乙:好啊!清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。這里介紹幾個(gè)最常見的清明節(jié)習(xí)俗。

咀:踏青,又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。

乙:植樹,清明前后,春陽(yáng)照臨,春陽(yáng)照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長(zhǎng)快。因此,自古以來,我國(guó)就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。

咀:放風(fēng)箏,也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。

乙:掃墓,清明掃墓,謂之對(duì)祖先的“思時(shí)之敬”。其習(xí)俗由來已久。掃墓在秦朝以前就有了,但不一定是在清明之際,清明掃墓則是秦朝以后的事。到唐朝才開始盛行。

咀:插柳,楊柳樹有強(qiáng)大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭?!绷鴹l插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。受佛教的影響,人們認(rèn)為柳條可以卻鬼,觀世音以柳枝沾水濟(jì)度眾生,就是這個(gè)意思。

乙:節(jié)目的最后讓我們來總結(jié)以下清明節(jié)的意義吧!但愿同學(xué)們今年能過一個(gè)有意義的清明節(jié)。

咀:4月5日是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。古人描繪清明的景象是:“南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然?!贝饲榇司?,大批民眾趁著清明節(jié)掃墓,或扶老攜幼手捧鮮花到各處公墓奠祭先人。

乙:在新時(shí)代意義中的清明節(jié),除了掃墓祭拜祖先,表達(dá)子孫對(duì)先人的追思外,更重要的是要遵循祖先的教誨及發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的美德。清明掃墓祭祖,端午悼念愛國(guó)先人,中秋合家團(tuán)圓,重陽(yáng)登高,每過一次傳統(tǒng)節(jié)日,都是活生生的愛國(guó)愛家、弘揚(yáng)民族文化的教育,都是中華民族凝聚力的一次加強(qiáng)。

咀:世界其他文明古國(guó)都出現(xiàn)過大幅度的文明斷層,甚至盛極而衰。唯有中華文明,雖歷盡滄桑,飽經(jīng)磨難,卻在跌宕起伏中傳承不輟,這表明中華文化具有強(qiáng)大的生命力。以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別於其他民族的標(biāo)識(shí),是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日中豐富的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),可促進(jìn)國(guó)家民族認(rèn)同、凝聚人心、激發(fā)民族意志,可扭轉(zhuǎn)一些社會(huì)成員誠(chéng)信缺失、道德失范,有助於維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與和諧。

乙:在全球化的今天,中國(guó)的和平崛起,中華民族邁向全面復(fù)興,在融入世界和吸取世界先進(jìn)文化的同時(shí),弘揚(yáng)自己的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)中華文化的核心價(jià)值,提高人民素質(zhì),是十分重要的一環(huán)。

咀:傳統(tǒng)文化的失落,不僅僅表現(xiàn)在孝道文化上,更表現(xiàn)在中華傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容即誠(chéng)信道義的失落。孔子說:“人而無信,不知其可?!敝v求誠(chéng)信,不僅是一個(gè)人的立身之本,也是一個(gè)人素質(zhì)的重要表現(xiàn)。中華文化講究禮義廉恥忠孝仁愛,xx提出的“八榮八恥”,繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德,同時(shí)注入了時(shí)代特點(diǎn)。只有全國(guó)人民繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀和先進(jìn)的文化,蔚然成風(fēng),國(guó)家民族才能真正興旺發(fā)達(dá)。

乙:本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!

合:再見!

第7篇 校園勵(lì)志青春節(jié)目廣播稿

下面為大家準(zhǔn)備了幾篇廣播稿,供大家參考!

廣播稿一:青春勵(lì)志校園廣播稿

同學(xué)們:

你們好!我是xxx。

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過: 夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。 它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

前人說得好, 有志之人立長(zhǎng)志,無志之人常立志 ,那些無志之人的 志 ,就是美夢(mèng),就是所謂的 理想 ,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講: 少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。 讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

狂天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽,下期,我們不見不散!

廣播稿二:校園青春勵(lì)志廣播稿

我堅(jiān)信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時(shí)代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。

不要幻想人生一帆風(fēng)順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會(huì)百態(tài)的能力。知識(shí)是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長(zhǎng)。人間、社會(huì)確實(shí)矛盾重重,必須解決的問題堆積如山。但是,倘若把一切都?xì)w咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長(zhǎng)。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、改變環(huán)境的人。人必須革命。

過去的價(jià)值在現(xiàn)在中流淌。未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。老人不要用過去批判現(xiàn)在,而應(yīng)該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,青年人則必須正確把握現(xiàn)在,設(shè)計(jì)未來?,F(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過去,正視現(xiàn)在,心懷未來。任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻(xiàn)智慧。我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見,達(dá)到和-諧的目的才是一切的根本所在。在這個(gè)共識(shí)的基礎(chǔ)上,商談才會(huì)有成效。

對(duì)青年來說,信譽(yù)是無價(jià)之寶。

一個(gè)向新的、尚未開發(fā)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的青年,必須具有向理想進(jìn)軍的雄心壯志,同時(shí)也必須具有正確認(rèn)識(shí)時(shí)代和社會(huì)的智慧。不要做一個(gè)只有勇氣,而看不清為政者的意圖和時(shí)代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行,不也將失去青年的特權(quán)和快樂嗎?

青年的特點(diǎn)就是具有純真的激-情和雄心壯志,以及為了實(shí)現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。

所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活,就是要為自己的志向而獻(xiàn)身,竭盡全力而無悔。

青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實(shí)自己。說到底,人生是一種勝負(fù)。在嚴(yán)肅的生活中,才能得到磨練,強(qiáng)化人格,增長(zhǎng)見識(shí)和才干。有一個(gè)思想家曾說過:淺薄的知識(shí)的外衣,與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別。不要用那些廉價(jià)的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己,而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。

虧小慎微是青年致命的弱點(diǎn)。青年喲,應(yīng)該在任何人生的劇場(chǎng)中都當(dāng)演出者。

總而言之,在青年時(shí)代,為了自己光輝的未來,就要敢于在泥濘、汗水中摔打,養(yǎng)成不屈的精神,不彎的脊骨。只要有這種精神,隨著年齡的增長(zhǎng),再加上社會(huì)風(fēng)浪的考驗(yàn),就一定會(huì)在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。

青年是時(shí)代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。從社會(huì)整體來看,這種現(xiàn)象就是世代交替。少年會(huì)變成青年,青年會(huì)變成壯年,宛若大海的巨濤,任何力量也無法阻擋,有似地球的自轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)不可能停止。青年們必將以勢(shì)如破竹之勢(shì)進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代。這里有革命,有真正的革新,有躍動(dòng)的生命力。

說一個(gè)國(guó)家的興旺盛衰,取決于肩負(fù)未來的青年,決不是危言聳聽。這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng),怎樣成長(zhǎng)?樹立了什么樣的人生觀、世界觀?以怎樣的作風(fēng)前進(jìn)?這些才是一個(gè)國(guó)家明天的路標(biāo)。

不管什么時(shí)代,不管在世界的什么地方,革命的先驅(qū)總是青年,尤其是學(xué)生,或者是年齡與現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的學(xué)生相仿的年輕人。這到底說明了什么呢?它說明學(xué)生有走在時(shí)代前面的傳統(tǒng)和氣概。他們有毫不妥協(xié)的批判力,有理想以及向著理想勇往直前的激-情,有摧毀既成權(quán)威、既成體制的莫大力量。當(dāng)他們信仰某種思想時(shí),就會(huì)以寧死不屈的精神,為主義和理想而獻(xiàn)身。這就是青年,尤其是學(xué)生的特點(diǎn)。當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個(gè)共同的目標(biāo)統(tǒng)一起來時(shí),就會(huì)變成大海的怒濤,可以改變社會(huì),改變歷史。一旦這怒濤形成排山倒海之勢(shì),誰也無法阻擋,誰也不能改變,而且當(dāng)著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時(shí)候,所有的人都將不約而同地匯入這股激流,向著一個(gè)方向前進(jìn)。

青年就是不斷建設(shè)和革新的象征,就是頑強(qiáng)、純潔,而且包含著無限可能的年輕生命的躍動(dòng)。

無論在什么時(shí)候,在什么地方,像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像大海一樣包羅萬象,而在一旦需要的時(shí)候,會(huì)毅然奮起,如疾風(fēng)怒濤般與邪-惡戰(zhàn)斗——這就是青年。

青年是打基礎(chǔ)的時(shí)代。在基礎(chǔ)打好之前,見異思遷,或流于懶散,就會(huì)永遠(yuǎn)建不起房屋。在這一時(shí)期,總覺得接受別人的指導(dǎo),不如自己隨心所欲痛快。然而,倘若以為青春時(shí)代只是自由和輕松,那么就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏,最終是自己受害。對(duì)于青年自身的成長(zhǎng)來說,激-情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的。

一位政治家曾說過:“要征服世界,首先要征服自己的悲哀。”佛法就是終生與自我魔鬼決斗的。德國(guó)有這樣一句格言:平靜的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向靜寂的、深不可測(cè)水一樣深沉。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩(wěn)健持重,但一旦奮起,將爆發(fā)出無法估量的巨大力量。

從青年的特點(diǎn)來說,年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。沒有理想,青春則沒有意義。但是只有理想還不夠,還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力。這一原則不管是在就業(yè)時(shí),還是在工作之后,在人生的任何時(shí)候都適用。

失敗就是失敗,青年人應(yīng)該有坦率地承認(rèn)自己失敗的勇氣。這是光明磊落。如果不承認(rèn)自己的失敗,而且把責(zé)任推給別人,這是卑劣的行為。不僅要勇于承認(rèn)自己的失敗,還要冷靜認(rèn)真地分析失敗的原因,這樣才能為今后的成功奠定基矗

自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間,就開始了人生的退步。不斷地開拓人生,不斷地創(chuàng)造、前進(jìn),才是真正生存的標(biāo)記。而這是青年的特權(quán)。

青年們對(duì)于充斥社會(huì)的虛偽、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念,而沒有實(shí)際的內(nèi)容。所謂的思想也失去光彩,所以從那里到底能汲取多少生活的力量,令人生疑。青年們追求的不是虛像,而是實(shí)像,不是空洞的概念,而是真實(shí)的感覺。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo),失去充實(shí)感,失去心中燃燒的激-情,被氣餒所困擾。

我愛青年,以前曾與許多青年交談。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),根本的問題是沒有源于青年共同生活、一起前進(jìn)的領(lǐng)袖。我認(rèn)為,要使青年們具有的多方面的可能性得以進(jìn)一步發(fā)展,必須改革社會(huì)體制 現(xiàn)有的社會(huì)體制,與其說是為了青年的,不如說是為了成年人的、保護(hù)既成體制利益的東西。甚至說成年人強(qiáng)迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計(jì)的生活道路也不為過。對(duì)此青年是無法忍受的。我們有責(zé)任建立一個(gè)尊重青年,充分發(fā)揮青年所蘊(yùn)藏的可能性的社會(huì)。即使不能馬上建立這樣的社會(huì),這一意愿也肯定會(huì)被后來者繼承。

人生有幾個(gè)季節(jié)。有必須忍耐的冬天,也有在明麗的陽(yáng)光下,像小樹一樣茁壯成長(zhǎng)的春天。特別是二十幾歲前后的青年,全身充滿了知識(shí)的養(yǎng)分,轉(zhuǎn)眼間就會(huì)嶄露頭角。

青春是人生的鮮花,是年輕生命的閃耀,是純真的結(jié)晶。激流般的熱情、幻夢(mèng)般的憧憬、絕不妥協(xié)的堅(jiān)貞——青春充滿了魅力,充滿了光輝,包含著無限的未來。青春開放的花朵,將鋪就你人生的道路。青春是寶貴的。諸君要珍惜這寶貴的時(shí)光,不可虛度,更不要誤入歧途。

必須給與他們與青春相稱的希望與夢(mèng)想。領(lǐng)袖必須傾注全部的智慧,以便他們?yōu)樽约何磥淼慕ㄔO(shè)竭盡全力。在年輕人已經(jīng)完全掌握主導(dǎo)權(quán)的領(lǐng)域,要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。

向著未來前進(jìn)吧。那里肯定會(huì)有希望。無限的可能性在你的身上隱藏。愉快地生活吧,為了自己的青春,也為了周圍年輕的朋友。那里肯定充滿了歡樂。鼓起勇氣,頑強(qiáng)生活。在那里,道路自然會(huì)展現(xiàn)在你的面前。

我們?cè)谔摌s中生活,但不要被虛榮蒙住眼睛。誠(chéng)實(shí)地度過實(shí)實(shí)在在的人生是最可貴、最堅(jiān)強(qiáng)的。在這一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上邁開堅(jiān)實(shí)的青春腳步。

青春,是人生打基礎(chǔ)的時(shí)代。如果基礎(chǔ)不牢,上面不管建什么都要倒坍。意識(shí)到這是為了將來開放出絢麗的花朵而打基礎(chǔ)的時(shí)代,那么學(xué)習(xí)、工作,一切都是非常有意義的。

害怕失敗的人將一事無成。過去所有名人都經(jīng)受了一個(gè)又一個(gè)的失敗。但是,他們?cè)谑〉臅r(shí)候不是沮喪氣餒,而是不屈的拼搏,最后取得了勝利。青春時(shí)代的真正失敗,毋寧說是逃避艱苦的斗爭(zhēng),沒有目標(biāo),懦弱潦倒。艱苦奮斗后的失敗,是人生的寶貴財(cái)富。希望你們不要害怕失敗,勇敢地度過青春。

第8篇 音樂雙響炮節(jié)目廣播稿

總片頭

k:音樂雙響炮,給您想聽的音樂,給你震撼的聲音。

w:晚上好,收音機(jī)前的聽眾朋友,感謝您收聽音樂雙響炮節(jié)目,我是主持人王xx。

k:大家晚上好,我是主持人:康x。

小片頭一

k:他們?cè)诎滋鞝N爛地開放,我們卻在夜晚溫柔地醞釀。你能聽見青春在夜的邊緣自由歌唱嗎?當(dāng)我們孤獨(dú)面對(duì)自己的處所,我們和音樂不期而遇。

w:聽那些久違的真誠(chéng)聲音,不管他或他有多么陌生或不流行,唯有好音樂能滋養(yǎng)我們的生命。

k:初次在朋友的推薦下聽了他的音樂。當(dāng)即就被震撼了,因?yàn)樵谒囊魳防锓置骶鸵环N感動(dòng),這種感動(dòng)是來自內(nèi)心深處,也是最原始的。

曹璽《兩個(gè)人不等于我們》

w:這不是一次簡(jiǎn)單的旋律的碰撞,在他的音樂中每一個(gè)音符都是用心去演繹的。他是不幸的,因?yàn)樗麩o法看到這個(gè)世界紅的花,綠的草還有身邊朋友給他的微笑。

k:但是他的音樂卻拋開世俗的喧囂還有紛擾,留給我們的是一次又一次最最刻骨銘心的感動(dòng)和震撼。

曹璽《melody》

w:他叫曹璽,一個(gè)雙目失明的音樂天才!他有著動(dòng)人的嗓音和不一般的創(chuàng)作天賦。他自己作詞、作曲、編曲、演唱的處女作《流星》一出世便受到廣大聽眾的喜愛。

k:他自己重新編曲、翻唱的《那些花兒》、《寂寞的季節(jié)》、《melody》、《兩個(gè)人不等于我們》等充分展示出他高超的演唱技巧和敏銳的樂感,并以自己的獨(dú)特方式重新演繹了這些歌曲,使它們獲得了第二次生命,體現(xiàn)出曹璽鮮明的個(gè)人風(fēng)格。

曹璽:《寂寞的季節(jié)》

片花

k:歡迎繼續(xù)回到《音樂雙響炮》,給你最感動(dòng)和最震撼的音樂,今天我們分享到的是曹璽的音樂。

w:聽曹璽的音樂有一種如沐春風(fēng)的感覺。特別是在寂靜的告別了喧囂的夜晚,它們會(huì)像'一細(xì)清熱的泉澗'緩緩流淌在你的心里。讓你感受到的是在普通商業(yè)歌曲那里難以找到的純凈感。

曹璽《那些花兒》

w:朋友,想問你一個(gè)問題,這種感動(dòng)的音樂會(huì)讓你感動(dòng)多久?也許這種感動(dòng)會(huì)隨著時(shí)間慢慢淡忘,但是

k:但是他的音樂在不經(jīng)意觸及了我們心中最柔軟的地方,這份保存在心底的那份感動(dòng)會(huì)在某個(gè)時(shí)刻因?yàn)槲淖值挠|動(dòng)或音樂帶來的觸動(dòng)而變成溫?zé)岬臏I流瀉而出。

曹璽《秘密》

k:如果有可能見到曹璽,我一定要給他一個(gè)微笑,我知道他一定能用心感受得到。

w:如果有可能見到曹璽,我一定要告訴他有很多朋友喜歡他的音樂,我還要告訴他,他的音樂讓人變得堅(jiān)強(qiáng),讓人變得勇敢。

曹璽《當(dāng)愛情經(jīng)過的時(shí)候》

k: 曹璽的音樂是朋友推薦給我們聽的,在他的博客里有這樣一段話:早就在廣播里就聽到過這歌,喜歡得不得了.那時(shí)候了解的你只是長(zhǎng)大的一個(gè)樂觀而又堅(jiān)強(qiáng)的男 生,只是如此而已!現(xiàn)在與你認(rèn)識(shí)了,你帶給我的是震撼!上天對(duì)你真是不公,讓你從小生活在黑暗的世界中,沒見過爸爸媽媽,沒見過藍(lán)天白云花草樹木,沒見過 那么多愛你的人.可它對(duì)你也是公平的,它賜予你最漂亮的嗓音,最堅(jiān)強(qiáng)的性格和最爽朗的笑容......知道嗎?你的笑感染了很多很多人,你的朋友都將為你 而驕傲的!璽,聽了流星,我的心一下子沉靜下來了,閉著眼睛,想象著你的世界.那里雖然沒有光明,但一定是最純凈的,因?yàn)槟愕男氖悄菢拥募儍?

w: 有時(shí)侯會(huì)羨慕你,你看不到這個(gè)世界,看不到一切的丑惡,音樂是你的一切,她是最美好的!璽,我知道你是最棒的!但我看見你摸索東西的時(shí)候會(huì)難受,想幫你, 又怕傷了你,我只想告訴你,我會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊用我的力量給你支持的.你看不到這些文字,但我想你是應(yīng)該能夠了解的!!有音樂陪伴的生活,內(nèi)心充滿光明!

k:在曹璽的音樂聲中,讓我們心里默默許愿,祝福曹璽

w:祝福曹璽,希望在他的人生路上能夠永遠(yuǎn)幸??鞓?

qq:音樂下午茶,一個(gè)與音樂相約的地點(diǎn)!

wy:我的地盤,我做主,我的心情,我選擇。

qq:這里是仰恩大學(xué)廣播臺(tái)fm88.0,《oh,mymusic》節(jié)目。我是你們的小播~芊芊~~~

wy:我是汪洋。這學(xué)期的節(jié)目也接近尾聲啦,感謝大家的陪伴

qq:是呀!希望大家繼續(xù)支持我們的《oh,mymusic》,我們也將繼續(xù)呈送最新,最好的音樂給大家。

wy 恩。閑話不多說。我們來聽音樂。江語(yǔ)晨的第二張專輯“戀習(xí)”,從“晴天娃娃”蛻變成長(zhǎng),褪去柔弱的外表,唱出個(gè)性;第一張專輯之后,廣告邀約不斷、戲約不 斷,透過拍戲的磨煉,讓她詮釋歌詞時(shí)更細(xì)膩;專輯制作過程更大量吸收國(guó)內(nèi)外流行音樂,提供音樂的想法,并與制作人討論編曲,尋找更接近自己的音樂風(fēng)格。專 輯名稱定為“戀習(xí)”,就是江語(yǔ)晨想傳達(dá)的心情,最喜歡這首《二分之一的美好》,也許我只帶著二分之一的美好去愛你,去相信。那個(gè)不完美的我,等待你填滿它 的缺角。

wy:蕭亞軒的新專輯起了一個(gè)很俏皮的名字《蕭灑小姐》。這些年,蕭亞軒給我的印象依然是停留在那首《一個(gè)人的精彩》,也許,那 種瀟灑的個(gè)性,那種拿的起放的下的勇敢,一直鼓勵(lì)著為愛糾結(jié)的人們。然而,偏偏就是這么個(gè)瀟灑的小姐,竟然唱了首貌似不符合她的《錯(cuò)的人》。這一次,瀟灑 小姐說了真心話,這么多年的倔強(qiáng)和偏執(zhí),其實(shí)只為證明愛的存在。在愛里,連真心都不能給,那才是真正的可笑。別的,又有什么關(guān)系呢?

qq;【dentroituoiocchi】歌手【lost】【意大利語(yǔ)】

這是一首很好聽的意大利歌曲,舒服的可以當(dāng)成催眠曲,應(yīng)為男聲的特色,隨著配樂,鋼琴輕快的彈奏,

帶著淡淡的提琴樂有些傷感,好聽的旋律和男聲配合的天衣無縫

wy:【simeolvidas】歌手【vanesamartin】【西班牙語(yǔ)】

很好聽的女聲,很有穿透力,這是一首很舒服的西班牙歌曲,

女聲很成熟但是不缺乏她的特色,清雅的清唱,加入感情的高音,

隨著音樂,可以想像她的心情,和音樂所表達(dá)的愛情、

qq:《即使知道要見面》:相信很多人都耳熟能詳,清新的旋律讓我一聽就喜歡上了泰國(guó)歌,從此一發(fā)不可收拾。

wy:《愛的眼淚》:蒙古歌,帶點(diǎn)慢搖的輕快節(jié)奏,飽含了淡淡的感傷!

qq:《neversaygoodby》韓劇除了劇情動(dòng)人,演員養(yǎng)眼,配樂也是一大亮點(diǎn)?!秏ygirl》的主題曲《neversaygoodby》就紅極一時(shí)!

wy:我的名字叫伊蓮》、由法國(guó)著名女歌手helenesegara演唱,連續(xù)25周奪得法國(guó)單曲排行榜冠軍,

qq 不知是自己的心意總是和林夕不謀而合,還是林夕早已洞察世間的所謂情事,“淡看世情枯榮得喪如行云流水一絲不掛”,一對(duì)戀人既然分開就應(yīng)該“一絲不掛”, 不需要思念,不需要內(nèi)疚,也不必再見面,不然就會(huì)“勒到呼吸困難才知變扯線木偶”。也許,這就是所謂一絲不掛的含義吧。來聽eason的這首經(jīng)典粵語(yǔ)曲 《一絲不掛》。

wy:《therose》是一首傳唱了幾十載的經(jīng)典老歌。歌曲原由阿曼達(dá)-邁克布盧姆(amandamcbroom)創(chuàng)作 于1978年,由貝特-米德勒(bettemidler)在其領(lǐng)銜主演的同名電影《therose》(歌聲淚痕)中作為片尾曲首唱。影片推出后,獲得了很 高的評(píng)價(jià),歌曲也讓貝特奪得了該年度“最佳流行樂女歌手”的格萊美大獎(jiǎng)。在眾多的版本中,個(gè)人比較喜歡西城的版本,也許是男孩子的聲音和玫瑰的搭配更加溫 暖而幸福。

qq:輕松的曲調(diào),簡(jiǎn)單平靜卻總是帶有小生活的無限樂趣。陳琦貞就是那個(gè)你不得不被她優(yōu)雅的氣質(zhì)吸引的女孩。也許我不能坐在九份的咖啡店,但是我們可以安靜下來,遠(yuǎn)離所有的喧囂。音樂、咖啡、書、空氣。我們的生活,本可以這么簡(jiǎn)單。享受別樣的美好,有時(shí)也是一種體驗(yàn)。

wy: 丁當(dāng)。有時(shí)候讓人覺得很不可思議的,為什么她就可以唱出一首歌中所有的情感,讓你甚至忘了她不是你,就算是毫不相干,也為她的那份真情所打動(dòng)。這首翻唱楊 宗緯的《洋蔥》,真的可以堪稱經(jīng)典中的經(jīng)典。無論是低音的娓娓道來,還是高音的動(dòng)人心弦,你都不得不說,是的,這首歌,是她的歌,是她為我們唱的歌。隨著 這首歌,我們的節(jié)目也要結(jié)束了!感謝大家的傾聽,我是汪洋,大家晚安。

qq:我是芊芊。這里是大連理工大學(xué)廣播臺(tái)fm88.0,《oh,mymusic》節(jié)目。大家好夢(mèng)~

是的,沒有人生來就是成功者,只要你擁有雄心和夢(mèng)想,只要你付出持之不懈的努力,人生將因此更加精彩

這里是音樂下午茶,歡迎回來,我是顧楠,我是小陽(yáng)。那么以上就是今天我們?yōu)槟峁┑?,最炫的音樂、最酷的時(shí)尚、最in的流行,

我的地盤,我做主,我的心情,我選擇。

沒錯(cuò),下周同樣是音樂不斷,好歌連連。請(qǐng)您繼續(xù)支持我們每周日下午4點(diǎn)20的音樂下午茶,祝您周末愉快~~~拜拜

第9篇 國(guó)慶節(jié)校園特輯節(jié)目廣播稿

合:生活是一個(gè)調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!“小精靈”廣播站終于又和大家見面了。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!我是183班播音員謝濤,我是184班播音員成子奇。

甲:在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,美麗而寬廣,

乙:在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng);

甲:奔騰不息的黃河是她的血脈,

乙:巍峨屹立的泰山是她的脊梁,

合:這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)!

甲:金秋十月,紅旗飄飄。我們迎來了祖國(guó)媽媽的生日,讓我們共同舉杯,祝愿母親——我們親愛的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),祝福我們偉大的祖國(guó)年輕美麗!

乙:她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老,而今卻變得這樣年輕、豐滿;

甲:她曾經(jīng)是那么多愁、多病,而今卻變得這樣健壯、樂觀;

乙:她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過氣,而今卻揚(yáng)眉吐氣,挺直了腰桿。

甲:如此巨大的變化是怎樣得來的?讓我們沿著共和國(guó)前進(jìn)的足跡去尋找答案。

乙:答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證,這里曾展開過怎樣壯烈的畫卷;

甲:高聳的紀(jì)念塔可以作證,英雄們?cè)鯓佑蒙殉键c(diǎn)燃。

乙:是他們的熱血澆灌了這片土地,我們的生活中才能鮮花開遍。

甲:答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎(jiǎng)狀,蘊(yùn)含著多少勞動(dòng)創(chuàng)造的熱汗;

甲:那一尊尊閃光的獎(jiǎng)杯,記載著多少艱苦奮斗的體驗(yàn)。

乙:社會(huì)主義開辟了通向幸福的道路,勤勞的雙手建起我們今天的樂園。

甲:答案就在難忘的旋律間。《東方紅》唱出了解放的喜悅,《春天的故事》唱響了改革的詩(shī)篇。 乙:《走進(jìn)新時(shí)代》唱出了必勝的信心,國(guó)歌、隊(duì)歌表達(dá)了我們的心愿。

甲:祖國(guó)在歌聲中從昨天走到今天,我們?cè)诟杪曋写蟛较蚯?

乙:答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹,農(nóng)村的新樓連成一片,

甲:學(xué)校上課用上了電腦,家庭的生活像蜜一樣甜。

乙:共和國(guó)走過輝煌的65年,前進(jìn)的足跡把山山水水印遍。

甲:今年的祖國(guó),又是一個(gè)嶄新的面貌。

乙:回顧過去,1949,一位偉人揮動(dòng)著巨臂,一聲宣告,驅(qū)散了神州五千年的陰霾;

甲:1978,一位巨人以超人的膽識(shí),審時(shí)度勢(shì),將塵封的國(guó)門向世界洞開!

乙:1997,她迎來了紫荊花的清香,

甲:1999,她又增添了水蓮花的芬芳!

乙:走過世紀(jì)的風(fēng)雨,萬里長(zhǎng)城像巨龍?jiān)谠浦写┧螅?/p>

甲:跨過歲月的長(zhǎng)河,珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。

乙:我們的共和國(guó)從沒有像今天這樣威武強(qiáng)大,

甲:我們的人民從沒有像今天這樣斗志昂揚(yáng)!

乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,沐浴著新世紀(jì)的曙光,我們胸前的紅領(lǐng)巾,在晨曦的映照下顯得更加艷麗,更加醒目,更加迷人。

甲:祖國(guó)天空,將掠過雛鷹展翅的身影,祖國(guó)騰飛的歷史,將留下雛鷹飛翔的痕跡。

乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,佇立于世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,佇立于嶄新的起跑線上。

甲:我們將用智慧與熱情撒播希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。

乙:我們驕傲,因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的接班人;我們自豪,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)大家庭的一員。

甲:我們興奮,因?yàn)樽鎳?guó)正走向繁榮與富強(qiáng);我們高歌,因?yàn)樽鎳?guó)已走向世界。

乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹。

甲:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

乙:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。

合:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷!

甲:同學(xué)們,愛祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;

乙:愛祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里,時(shí)刻與祖國(guó)母親同命運(yùn),共呼吸;

合:愛祖國(guó)就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國(guó)母親增光添彩。

甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“小精靈”廣播站能成為你的良師益友,能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。歡迎同學(xué)們積極來稿。

乙:最后,我們廣播站的全體成員借此機(jī)會(huì),提前向全校老師和同學(xué)們道一聲:

合:節(jié)日快樂!感謝大家的收聽,再見!

第10篇 2022年最新畢業(yè)季音樂節(jié)目廣播稿

畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,看起來漫長(zhǎng),卻無時(shí)無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,接下來讓我們一起看看2022年最新畢業(yè)季音樂節(jié)目廣播稿吧!

音隨舞動(dòng),樂從心動(dòng)。又是這樣一個(gè)周末,又是這樣一個(gè)傍晚,《音樂雜志》又和大家見面了,好音樂就在《音樂雜志》。我是今天的主持人李可心。今天的節(jié)目,很高興請(qǐng)來了《影音多元素》的主持人賈雯雯和我一起主持,雯雯姐,和大家打個(gè)招呼吧。

6月是一個(gè)歡笑與淚水并存的月份,六月,校園里滿是即將畢業(yè)的學(xué)生拍照留戀的身影,你是其中的一員嗎?本期的節(jié)目,將帶大家走進(jìn)畢業(yè)生的世界,在一首首畢業(yè)歌曲中去體味那些屬于畢業(yè)生的酸甜苦辣。

畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),在大學(xué)校園里生活了4年的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們從此告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代

畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,看起來漫長(zhǎng),卻無時(shí)無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。

(一) 那年夏天那些花兒

夏天是一個(gè)畢業(yè)的時(shí)節(jié),銀杏還是青翠的綠色,而心疼已經(jīng)漸漸彌漫開去。那年夏天,最后一堂課,是和老師告別;那年夏天,考完最后一場(chǎng)試,是和學(xué)業(yè)告別;那年夏天,通過畢業(yè)論文答辯,是和學(xué)生生涯告別;那年夏天,知道一個(gè)一個(gè)朋友離去的日期,開始一場(chǎng)場(chǎng)告別,告別朋友,告別同窗,告別四年已經(jīng)習(xí)慣的許多生活多年以后,你是否還會(huì)想起那年夏天的一切,歡笑,淚水,離別,不舍

《那年夏天》許飛

論文答辯、畢業(yè)照、散伙飯、各奔東西,當(dāng)這些早就熟悉的詞語(yǔ)襲來時(shí),當(dāng)酒喝盡了淚也流干了,才真正體會(huì)到,畢業(yè)竟是那種無語(yǔ)凝噎的悲傷,執(zhí)手相看淚眼,往日已成蹉跎,聽寒蟬凄切,恨青春猶短。對(duì)于畢業(yè)生來說,那年的夏天是在大學(xué)校園中度過的最后一個(gè)夏天,最后一個(gè)夏天,我們就要說再見,很想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn)。在這最后一個(gè)夏天中,你希望做些什么來挽留那屬于自己的青蔥歲月呢?

《最后一個(gè)夏天》金莎

我們懷念那年夏天,不只是因?yàn)槟悄甑南奶斓碾x別與不舍,更是因?yàn)椋恢迸惆樵谖覀兩磉叺哪切┡笥褌?。成長(zhǎng)的代價(jià)也許就是要面臨別離,曾經(jīng)一起說過的話,吵過的架,許下的諾言,做過的夢(mèng),與你們共度的年華,讓我的回憶很瀟灑,你是否會(huì)牽掛,那張年輕熟悉的臉頰。也許沒有任何一份友情能像大學(xué)室友一樣,如親姐妹般的相處了四年的青春年華,陪你哭陪你笑陪你翹課幫你答到,類似與戰(zhàn)友間的感情,卻又多了一份貼心一份關(guān)愛。雖然,在大學(xué)中沒有同桌這一說法了,但肯定有某個(gè)人,或者幾個(gè)死黨上課時(shí)一定和你們靠著坐在一起。你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西,多年以后,你是否還記得當(dāng)年坐在你身邊的她(他)。

《同桌的你》老狼

畢業(yè)了,不會(huì)有她在你睡覺的時(shí)候給你蓋好被子了;不會(huì)有她幫你答到不會(huì)有她幫你帶熱騰騰的飯回宿舍送到你的手上了;也不會(huì)有人笑你穿反了衣服,扣錯(cuò)紐扣了;下雨天時(shí)不會(huì)有她幫你收衣服收被子了;也不會(huì)有人不買生活用品,卻又霸道地占用你的各種東西了;不會(huì)有人在你傷心難過時(shí),聽你抱怨然后陪你一起哭了。他們像花兒一樣使我們的生活變得芬芳,他們讓我們收獲了友情,他們將一直為我們靜靜的開放著 《那些花兒》范瑋琪

(二) 那些青春那些記憶

畢業(yè)生們用四年的時(shí)間完成了一本青春紀(jì)念冊(cè),這本青春紀(jì)念冊(cè),將是他們生活的影子,真誠(chéng)的記下他們的所有值得回憶的事,回首昨天,他們問心無愧,面對(duì)今天,他們信心百倍。給你我的心作紀(jì)念,這份愛,任何時(shí)刻你打開都新鮮;給我你的心作紀(jì)念,我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全。 永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過心靈的溫暖陽(yáng)光,讓這本青春紀(jì)念冊(cè)凝聚著你們無限的飛翔與著戀。

《青春紀(jì)念冊(cè)》可米小子

再次翻開那本青春紀(jì)念冊(cè),里面記載了你早已經(jīng)習(xí)慣了的宿舍生活,習(xí)慣了的晚上的臥談會(huì),習(xí)慣了下雨時(shí)有人把衣服一起收進(jìn)來,偶爾逃課的時(shí)候會(huì)有人代答到,吃飯時(shí)嘗兩口別人的菜,幾個(gè)人用同樣的鑰匙,打開同一扇門。你是否想起了你上鋪的兄弟了呢?

《睡我上鋪的兄弟》老狼

讓青春喧嘩,我們大聲表達(dá),美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌,總在有夕陽(yáng)的日子里浮現(xiàn)。記得多年后的下午茶,我們約好要一起喝下

《瓶中沙》twins

說到大學(xué)生活,不得不提戀愛這個(gè)話題。大學(xué)里的戀情總是那么的單純和美好,那年夏天的陽(yáng)光也是那么的溫柔和燦爛。有些人總是說好要一起走下去,卻在現(xiàn)實(shí)的殘酷中選擇了放棄,這些故事在日后想起,雖然總會(huì)帶有那么一點(diǎn)酸,但是那些甜美的回憶,卻永遠(yuǎn)堆積在心底。不在乎天長(zhǎng)地久,只在意曾經(jīng)擁有,即使錯(cuò)過又怎樣,至少曾經(jīng)擁有。

《錯(cuò)過》梁詠琪

有一部著名的電影就叫做《畢業(yè)生》,這部電影中的兩首曲子相當(dāng)著名,接下來要為大家?guī)黼娪啊懂厴I(yè)生》中的兩首經(jīng)典曲目。第一首聽到的是《the sound of silence》

《the sound of silence》

第二首要聽到的是來自莎拉布萊曼的《斯卡布羅集市》

《斯卡布羅集市》

(三) 今日起程一帆風(fēng)順

青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開幕,等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪?,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花。終于,走到了離別的路口,這是個(gè)鳳凰花開的路口。

《鳳凰花開的路口》林志炫

時(shí)光的河入海流 終於我們分頭走,沒有哪個(gè)港口,是永遠(yuǎn)的停留,腦海之中有一個(gè)鳳凰花開的路口,有我最珍惜的朋友,也許值得紀(jì)念的事情不多,至少還有這段回憶夠深刻,是否遠(yuǎn)方的你有同樣感受,成長(zhǎng)的坎坷 分享的片刻,當(dāng)我又再次唱起 你寫下的歌,彷佛又回到那時(shí)候。

就在這個(gè)路口讓我們踏上通往未來的路,就在今天,啟程!

《啟程》水木年華

誰曾悄悄來到我的身邊,伴我靜謐于雪影萍蹤之際,誰曾輕輕撥動(dòng)我塵封的心弦,慢奏起我生命中最美妙的音符。在那鋪滿星輝的校道上,你我曾不期而遇。而我竟忘記收拾起那份自命的不羈,讓你便這般擦肩而過。思念,思念,我的心難如靜水,點(diǎn)點(diǎn)輕泛漣漪?;貞洠貞?,不滅的是那離愁,襲向我的心頭。我知道,回憶在沉默中永不褪色。歲月的洗痕抹不去往昔青春的笑顏。但你可知否?在我們分別后的每一天,在我心中,依然蕩滌著的是你那一顰一笑一憂傷。但仍然想說一句,朋友別哭。

《朋友別哭》劉芳

說不出口的那聲再見,卻總是盤旋在耳邊。好怕那一句,因?yàn)橐苍S就再也見不到你。分離是一個(gè)殘酷的東西,而重逢卻又帶給人無限欣喜,我們還會(huì)再相見的,是吧!人生何處不相逢呢。一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼和愛情!再見了,宿舍里的野人們,我們呆過的這個(gè)屋子,即將成為我們的歷史而一切的回憶也會(huì)隨著歲月的流逝變成腦海里泛黃的書簽下一站,不知道還會(huì)有什么樣風(fēng)景。然想到一首詩(shī)的開頭:在向你揮舞的各色花帕中/是誰的手突然收回/緊緊捂住自己的眼睛。再見了,大學(xué)。

《再見》張震岳

席慕容的送別

不是所有的夢(mèng)都來得及實(shí)現(xiàn) 不是所有的話都來得及告訴你 內(nèi)疚和悔恨

總要深深地種植在離別後的心中 盡管他們說

世間種種 最後終必成空 我并不是立意要錯(cuò)過 可是我 一直都在這樣做 錯(cuò)過那花滿枝椏的昨日 又要錯(cuò)過今朝

今朝 仍要重復(fù)那相同的別離 馀生將成陌路 一去千里 在暮靄里 向你深深地俯首 請(qǐng)為我珍重 盡管他們說 世間種種 最後終必 終必成空

最后,讓我們?cè)谶@首《送別》中結(jié)束我們今天的節(jié)目。謝謝雯雯姐和我一起來播這期節(jié)目,也謝謝導(dǎo)播繆添,這里是《音樂雜志》,好音樂就在《音樂雜志》,祝大家周末愉快!

第11篇 小學(xué)廣播站環(huán)保節(jié)目廣播稿

小學(xué)廣播站環(huán)保節(jié)目廣播稿

如果你是廣播站的主持人,肯定會(huì)知道我們廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得好才會(huì)有更好的節(jié)目效果,快來參考廣播稿是怎么寫的吧!以下是小編為大家整理的小學(xué)廣播站環(huán)保節(jié)目廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)廣播站環(huán)保節(jié)目廣播稿1 地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家,許多主要資源的人均占有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平。人均耕地面積只有世界平均水平的五分之二,特別是水,我國(guó)的人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全國(guó)600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國(guó)水資源總量?jī)H為2.8萬億立方米,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到世界每一個(gè)人。

從前,我們認(rèn)為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類的需水量也隨之增長(zhǎng),水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周圍,生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

多么觸目驚心的數(shù)字,簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢(mèng)幻童年,正變成歷史,成為將來的回憶。

古人云:地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限。取之有度,用之有節(jié),則常足。是??!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話說:“千日打柴不能一日燒?!钡拖?、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護(hù)地球資源,防止環(huán)境污染,合理開發(fā),節(jié)約用水,便成了我們的天職,因?yàn)槲覀儾荒苁ニ?,不想失去綠色、生命和希望。

地球媽媽在哭泣,在呻吟。一滴清水,一顆眼淚:如果任意浪費(fèi)水資源,那么,地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。一顆愛心,一份責(zé)任:崇尚節(jié)約,人人有責(zé),節(jié)約用水,從我做起!

讓我們團(tuán)結(jié)起來,抹去地球媽媽辛酸的眼淚,珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,還世界一份恬淡和自然,使我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天,讓地球媽媽的笑顏永駐人間!

小學(xué)廣播站環(huán)保節(jié)目廣播稿2 敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!我是廣播員陳雪,現(xiàn)在你們聽到的是紅領(lǐng)巾廣播站每周播放的廣播節(jié)目,今天廣播的主題是——《保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起》。

環(huán)境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護(hù)和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。俗話說:“千里之行,始于足下。”保護(hù)環(huán)境,要從我們身邊的`小事做起。

首先我們要愛惜紙張:

紙作為我國(guó)的四大發(fā)明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費(fèi)紙張尤為厲害。我們要知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材,就是破壞環(huán)境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節(jié)約紙張的方法很多,如:減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾……對(duì)于廢紙要積極回收,不要亂扔。

其次我們要節(jié)約用水:

地球作為一個(gè)藍(lán)色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國(guó)家城市缺水問題日趨嚴(yán)重。以我國(guó)為例,全國(guó)660多個(gè)城市,有400多個(gè)城市供水不足,由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長(zhǎng)流水(上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時(shí)叫大人修理等,做到人人都節(jié)約用水。

我們還要珍惜能源:

我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲(chǔ)存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的思想,認(rèn)為大自然的資源是用之不完的,但正因?yàn)槿祟惖拿つ块_發(fā),不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步。節(jié)約能源有很多方法如:多用電風(fēng)扇,少開空調(diào);多用節(jié)能燈,少用白熾燈;多用太陽(yáng)能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運(yùn)用。

好了,今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。

第12篇 紅領(lǐng)巾校園冬至特別節(jié)目廣播稿

廣播稿一:

導(dǎo)入(音樂)

施:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,

李:秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

施:同學(xué)們,老師們,你們還記得這首《二十四節(jié)氣歌》嗎?

李:相信大家一定記得,本期紅領(lǐng)巾廣播,就讓我們一起來認(rèn)識(shí)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——冬至。

施:我是5(1)中隊(duì)的李志瑛,我是五(一)中隊(duì)的施黎霄,本次廣播,由我們兩位共同為您主持,希望您能喜歡。

冬至的來歷

李:我很激動(dòng),我們第一次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。

施:我很高興,我們第一次相聚在這美好的時(shí)刻。

施:今天是12月21日。

李:哦,那你知道今天是什么節(jié)日嗎?

施:當(dāng)然知道,今天是冬至節(jié)呀!

李:那今天我們就來談?wù)劧凉?jié)吧。

施:好啊!

李:我先來問問你,你知道冬至節(jié)的來歷嗎?

施:以前不是很清楚,這次準(zhǔn)備紅領(lǐng)巾廣播稿時(shí),我和老師一起查閱了資料,終于有些了解了。今天我們就來和大家介紹一下吧!

冬至為二十四節(jié)氣之一,并且是我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,冬至是按天文劃分的節(jié)氣,古稱“日短”“日短至”。冬至這天,太陽(yáng)位于黃經(jīng)270度,陽(yáng)光幾乎直射南回歸線,是北半球一年中白晝最短的一天,相應(yīng)的,而南半球在冬至日,白晝?nèi)曜铋L(zhǎng),冬至過后各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說的“進(jìn)九,”我國(guó)民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。

李:哦,冬至節(jié)原來是這樣來的,謝謝你,樂兒! 據(jù)我了解,我國(guó)的這些傳統(tǒng)節(jié)日里,每個(gè)地方都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣。

施:是啊,那你現(xiàn)在能不能就給大家講講這冬至節(jié)又有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢!

李:好啊,不過,我們先放松一下,聽聽下面這首節(jié)氣歌。

(播放兒歌中的節(jié)氣歌)

冬至的風(fēng)俗習(xí)慣

施:老師們,同學(xué)們,一首《節(jié)氣歌》之后,繼續(xù)我們精彩的內(nèi)容。

李:下面,我就給大家講講冬至節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

冬至節(jié)與眾多的節(jié)日一樣也有很多食俗的,俗語(yǔ)說“冬令進(jìn)補(bǔ),明年打虎”,由于正值隆冬時(shí)節(jié),冬至吃的食品,以進(jìn)補(bǔ)為主,有順陽(yáng)助陽(yáng)的象征意義。以食治病,逐漸形成了獨(dú)特的節(jié)令美食,如冬至要吃餃子、餛飩、吃湯圓、年糕、赤豆粥、吃冬至肉,如羊肉、狗肉、臘肉,吃冬至團(tuán)等。

施:這些食俗也都有很多民間的傳說和由來。我給大家講講冬至吃狗肉的習(xí)俗吧。

冬至吃狗肉的習(xí)俗據(jù)說是從漢代開始的。相傳,漢高祖劉邦在冬至這一天吃了狗肉,覺得味道特別鮮美,贊不絕口。從此在民間形成了冬至吃狗肉的習(xí)俗?,F(xiàn)在的人們紛紛在冬至這一天,吃狗肉、羊肉以及各種滋補(bǔ)食品,以求來年有一個(gè)好兆頭。

施:你真了不起,知道的這么多。不過,我還了解到了一些跟冬至節(jié)有著密切關(guān)系的內(nèi)容。那就是在北京流傳了幾百年的《九九歌》,下面和大家一起來分分享。(播放《九九歌》)

冬至詩(shī)歌

李:老師們,同學(xué)們,講起冬至,我們還搜集了有關(guān)冬至的詩(shī)句呢!下面就由我們倆為大家朗誦幾首吧! (播放背景純音樂)

施:《邯鄲冬至夜》,這是唐朝大詩(shī)人白居易寫的詩(shī)。

邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。

想得家中夜深坐,還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。 李:下面為大家介紹大詩(shī)人杜甫寫的詩(shī)《小至》

天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來。刺繡五紋添弱線,吹葭六管動(dòng)飛灰。

岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅。云物不殊鄉(xiāng)國(guó)異,教兒且覆掌中杯。

冬至保健

李:冬至在養(yǎng)生學(xué)上是一個(gè)最重要的節(jié)氣,冬至來臨后,特別要做好保暖工作。 施:注意防寒保暖。在氣溫降到0℃以下時(shí),要及時(shí)增添衣服,衣褲既要保暖性能好,又要柔軟寬松,不宜穿得過緊,以利血液流暢。

李:合理調(diào)節(jié)飲食起居,不酗酒、不吸煙,不過度勞累。

施:保持良好的心境,情緒要穩(wěn)定、愉快,切忌發(fā)怒、急躁和精神抑郁。

李:進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠憻?,如平時(shí)堅(jiān)持用冷水洗臉等,提高機(jī)體對(duì)寒冷的適應(yīng)性和耐寒能力。

酷束

李:親愛的老師、同學(xué)們,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。

施:希望我們本次的播音能給你留下美好的回憶。

李:讓我們?cè)诹硪皇坠?jié)氣歌中結(jié)束我們本次的播音。

合:感謝大家的收聽,再見。

廣播稿二:

開場(chǎng)音樂-----9:00---9:31

咀:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家下午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

咀:我是三3 班的林樂兒。

乙:我是馬致寧。

咀:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán).

乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天.

咀::帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

乙:我很激動(dòng),我們第一次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。

咀:我很高興,我們第一次相聚在這美好的時(shí)刻。

咀:今天是12月22日。

乙:哦,那你知道今天是什么節(jié)日嗎?

咀:當(dāng)然知道,12月22日,冬至節(jié)呀!

乙:那今天我們就來談?wù)劧凉?jié)吧。

咀:好啊!

乙:我先來問問你,你知道冬至節(jié)的來歷嗎?

咀:以前不是很清楚,通過查閱一些資料,我終于有些了解了。今天我們就來和大家介紹一下吧!冬至為二十四節(jié)氣之一,并且是我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,冬至是按天文劃分的節(jié)氣,古稱“日短”“日短至”。冬至這天,太陽(yáng)位于黃經(jīng)270度,陽(yáng)光幾乎直射南回歸線,是北半球一年中白晝最短的一天,相應(yīng)的,而南半球在冬至日,白晝?nèi)曜铋L(zhǎng),冬至過后各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說的“進(jìn)九,”我國(guó)民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。

乙:哦,冬至節(jié)原來是這樣來的,謝謝你,樂兒! 據(jù)我了解,我國(guó)的這些傳統(tǒng)節(jié)日里,每個(gè)地方都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣。

咀:是啊,那你現(xiàn)在能不能就給大家講講這冬至節(jié)又有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢!

乙:好啊,不過,我們先放松一下,聽聽下面這首我們很少聽的節(jié)氣歌。(播放兒歌中的節(jié)氣歌)

咀:老師,同學(xué)們,一首節(jié)氣歌之后,繼續(xù)我們精彩的內(nèi)容。

乙:下面,我就給大家講講冬至節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。冬至節(jié)與眾多的節(jié)日一樣也有很多食俗的,俗語(yǔ)說“冬令進(jìn)補(bǔ),明年打虎”,由于正值隆冬時(shí)節(jié),冬至吃的食品,以進(jìn)補(bǔ)為主,有順陽(yáng)助陽(yáng)的象征意義。以食治病,逐漸形成了獨(dú)特的節(jié)令美食,如冬至要吃餃子、餛飩、吃湯圓、年糕、赤豆粥、吃冬至肉,如羊肉、狗肉、臘肉,吃冬至團(tuán)等。這些食俗也都有很多民間的傳說和由來。

咀:啊?那你也給我們講一個(gè)吧?

乙:好啊!就講其中一個(gè)吧。冬至吃狗肉的習(xí)俗據(jù)說是從漢代開始的。相傳,漢高祖劉邦在冬至這一天吃了樊噲煮的狗肉,覺得味道特別鮮美,贊不絕口。從此在民間形成了冬至吃狗肉的習(xí)俗。現(xiàn)在的人們紛紛在冬至這一天,吃狗肉、羊肉以及各種滋補(bǔ)食品,以求來年有一個(gè)好兆頭。

咀:你真了不起,知道的這么多。不過,我還了解到了一些跟冬至節(jié)有著密切關(guān)系的內(nèi)容。那就是在北京流傳了幾百年的《九九歌》。下面和大家一起來分分享。(播放《九九歌》)

咀乙:老師,同學(xué)們,講起冬至 ,我們還搜集了有關(guān)的詩(shī)句呢!下面就由我們倆為大家讀一首吧! (播放背景純音樂)

小至(唐)杜甫

天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來。刺繡五紋添弱線,吹葭六管動(dòng)飛灰。

岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅。云物不殊鄉(xiāng)國(guó)異,教兒且覆掌中杯。

冬至(唐)杜甫

年年至日長(zhǎng)為客,忽忽窮愁泥殺人!江上形容吾獨(dú)老,天邊風(fēng)俗自相親。

杖藜雪后臨丹壑,鳴玉朝來散紫宸。心折此時(shí)無一寸,路迷何處望三秦?

乙:親愛的老師、同學(xué)們,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。

咀:希望我們本次的播音能給你留下美好的回憶。

乙:讓我們?cè)诹硪皇坠?jié)氣歌中結(jié)束我們本次的播音。

合:感謝大家的收聽,再見。(放節(jié)氣歌

第13篇 校園環(huán)保節(jié)目廣播稿

廣播稿一

親愛的同學(xué)們:

你們聽過鳥兒的哭泣嗎?聽過地球媽媽的哭泣嗎?相信你們和我一樣,一定聽到了。

當(dāng)人類無止境的把工業(yè)“三廢”隨意的進(jìn)行排放時(shí),地球媽媽哭了。她哭著說:“那一團(tuán)團(tuán)廢氣、煙塵,那一股股污水、廢渣,就像一群群癌細(xì)胞張牙舞爪的向她撲去,侵襲著她身體的健康,人類甚至還把臭氧層面紗撕了兩個(gè)大洞,使紫外線無情的灼傷她的皮膚。

當(dāng)森林植被被盲目、無情的砍伐時(shí),小鳥哭了,它哭泣著說:“它好想有個(gè)家”。地球媽媽哭了,哭泣著說:“她的身體越來越來虛弱,紅潤(rùn)的變得蠟黃,明亮的眼睛變得呆板無光。洪水、冰雹、狂風(fēng)、沙漠等妖魔也趁此機(jī)會(huì)興風(fēng)作浪,在她的臉上刻下了無數(shù)道深深的皺紋。她越來越疲乏,越來越感到力不從心,可是人類還在不斷的增加人口,減少耕地面積。估計(jì)到了2050年,人類吃飯都會(huì)成為大問題。”

親愛的同學(xué)們,請(qǐng)想一想洪水泛濫成災(zāi)的悲劇吧!想一想二氧化碳過多造成的溫室效應(yīng)吧!想想自古就有“八水繞長(zhǎng)安”的西安已成為歷史!想想鳥兒傷心的哭泣:“我想有個(gè)家”。我想,這不但是小鳥的吶喊,這也是人類的吶喊。人類更需要一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家。

親愛的同學(xué)們,我們的衣、食、住、行無不依賴于大自然的恩賜。大氣、森林、湖海、草原無不是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕緱l件,破壞了自然環(huán)境,就等于自毀家園,制造饑餓。

親愛的同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧!從你做起,從我做起,轉(zhuǎn)告你身邊的每一個(gè)人,讓我們攜起手來,從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起,多種一棵樹,不亂丟垃圾.讓地球媽媽早日重現(xiàn)青春光彩,讓人類生活得更加幸福、美好吧!謝謝大家!

廣播稿二

如今,通過各種媒體,每個(gè)人都越來越多地意識(shí)到環(huán)境和發(fā)展問題的存在。許多人都聽說過熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機(jī)等問題。但對(duì)許多人而言,這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方,不會(huì)發(fā)生在本地的環(huán)境中。

可是,仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些問題有許多就發(fā)生在當(dāng)?shù)?,甚至在校園里。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費(fèi)者。同時(shí),作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來的公民,教師和學(xué)生同時(shí)又是社區(qū)發(fā)展的負(fù)責(zé)人,有責(zé)任對(duì)社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話,那么在這條跑道之外是沒有觀眾的,所有的人都是運(yùn)動(dòng)員。環(huán)境和發(fā)展問題不僅是政府的事,更是大家的事,個(gè)人的事,。

環(huán)保知識(shí)是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一。為了使師生深入地認(rèn)識(shí)和理解環(huán)境問題的重要性,提高師生環(huán)境知識(shí)、意識(shí)、技能、態(tài)度、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據(jù)國(guó)家環(huán)保局、國(guó)家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動(dòng)綱要》及上級(jí)有關(guān)部門的指示和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,近幾年,開發(fā)區(qū)中學(xué)全面開展了創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)。把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈,真正將對(duì)環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)融入到師生們的心中。

在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中,學(xué)校始終重視對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作,在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明,落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。在抓好普及的同時(shí),更加注重內(nèi)涵,堅(jiān)持在德育、科技活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德觀念。經(jīng)過幾年的探索和實(shí)踐,取得了較好的成效,積累了一些值得推廣的經(jīng)驗(yàn)。

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)保工作,建立健全環(huán)境教育組織,把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容。

學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會(huì),由校長(zhǎng)主抓環(huán)境教育工作,負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的制定和組織實(shí)施;總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的保護(hù)和綠化美化工作;政教處主任負(fù)責(zé)專題教育;教務(wù)處主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透;團(tuán)委書記負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)宣傳;環(huán)保輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)和資料檔案。環(huán)境教育委員會(huì)每年根據(jù)實(shí)際情況,制定詳細(xì)的環(huán)境教育計(jì)劃和活動(dòng)主題,組織師生開展環(huán)境教育活動(dòng)。幾年來,學(xué)校環(huán)保工作開展得扎實(shí)、有效,受到了省市區(qū)各級(jí)有關(guān)部門的一致好評(píng)。

(二)、充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,利用一切可以利用的條件,使學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過程中,學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,向?qū)W生滲透環(huán)保知識(shí)。在地理、生物、化學(xué)、物理、語(yǔ)文、政治、健康教育課等各個(gè)學(xué)科教學(xué)中,將知識(shí)的講解與環(huán)保意識(shí)有機(jī)結(jié)合,寓教于學(xué),寓教于自然,使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì)。同時(shí),學(xué)校還成立了環(huán)保活動(dòng)課外小組,開展了豐富多采的課外活動(dòng),從更多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識(shí)滲透,充分發(fā)揮活動(dòng)課在環(huán)保教育中的作用。此外,學(xué)校深入開展環(huán)境教育教學(xué)研究,在校內(nèi)積極組織教師開展環(huán)境教育、教學(xué)交流活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師幾年來共撰寫環(huán)保論文30多篇,環(huán)境保護(hù)的意識(shí)深入人心。

(三)、注重“綠色”宣傳

目前,環(huán)境教育的當(dāng)務(wù)之急從某種意義上說是教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,使他們具有綠色頭腦。為使學(xué)生盡快具備“綠色”意識(shí),學(xué)校積極創(chuàng)造良好的輿論氛圍,組織學(xué)生自覺參與有計(jì)劃的環(huán)境實(shí)踐活動(dòng),促使他們盡快實(shí)現(xiàn)環(huán)境意識(shí)和道德水平的提高。

首先,學(xué)校加大環(huán)保資金投入,圖書館、閱覽室每年都訂閱大量環(huán)境保護(hù)宣傳內(nèi)容的圖書、報(bào)刊,學(xué)校的電教中心有專門的環(huán)境保護(hù)錄象資料,每個(gè)班的計(jì)算機(jī)里都裝有環(huán)境保護(hù)的資料軟件,利用課余時(shí)間定期組織學(xué)生觀看,使學(xué)生了解環(huán)境現(xiàn)狀、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),從而用自己的行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。另外,學(xué)校還設(shè)有專門的環(huán)保櫥窗,定期向?qū)W生們宣傳環(huán)保知識(shí),配合學(xué)校的環(huán)保教育工作;校團(tuán)委將黑板報(bào)作為宣傳環(huán)保的前沿陣地,經(jīng)常組織各年級(jí)之間開展以環(huán)保知識(shí)為主題的板報(bào)評(píng)比,通過評(píng)比促使讓“綠色”走進(jìn)班級(jí);“校園之聲”廣播站開設(shè)了“你我他地球村”專欄,每當(dāng)有關(guān)環(huán)境的活動(dòng)日:如植樹節(jié)、愛鳥周、世界水日、地球日、環(huán)境日等來臨,就積極進(jìn)行環(huán)保宣傳,并號(hào)召各班針對(duì)節(jié)日主題認(rèn)真撰寫環(huán)保廣播稿;并且,學(xué)校還在校園內(nèi)設(shè)立有關(guān)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌,如節(jié)約能源、減少污染、綠色消費(fèi)、環(huán)保購(gòu)物,改善環(huán)境、拯救地球等等。通過這些活動(dòng)的開展,讓學(xué)生們從“我”做起,從小事做起,事事處處把環(huán)境放在心上。

(四)積極開展主題團(tuán)會(huì)、主題班會(huì),座談會(huì)以及環(huán)保知識(shí)講座等,調(diào)動(dòng)、鞏固學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保習(xí)慣。

聯(lián)系當(dāng)前的環(huán)境問題,學(xué)校每年都要組織有關(guān)人士進(jìn)行環(huán)保專題講座。通過講座,學(xué)生了解到了自己的生存環(huán)境狀況,對(duì)環(huán)境保護(hù)有了新的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感。很多學(xué)生都寫了心得體會(huì),收到了預(yù)期的效果。

狂年5月份,學(xué)校在環(huán)保知識(shí)講座結(jié)束之后,政教處緊接著還在全校開展了“做‘綠色使者‘承諾”活動(dòng),即:不亂扔廢物,凈化校園環(huán)境;減音降噪,凈化生活環(huán)境;不攀枝折花,愛護(hù)花草樹木;愛護(hù)野生保護(hù)動(dòng)物,不捕不食;杜絕浪費(fèi),節(jié)約能源;廢物利用,平衡生態(tài);撿臟護(hù)綠,還社區(qū)一片綠色;傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚;播撒綠色,創(chuàng)建綠色學(xué)校。全體同學(xué)都鄭重的在倡儀書上簽下了自己的名字。這次活動(dòng)在全校學(xué)生中掀起了創(chuàng)建綠色學(xué)校的又一次高潮。

(五)、以“環(huán)保志愿大隊(duì)”為依托,根據(jù)環(huán)境教育計(jì)劃和活動(dòng)主題,積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生成為“愛綠”、“護(hù)綠”的模范。

學(xué)校自成立“環(huán)保志愿大隊(duì)”以來,由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé),積極開展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在今年的“地球日”,學(xué)校組織了“迎接地球日,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)”的青年志愿者大行動(dòng),到開發(fā)區(qū)公園和碧海小區(qū)清除白色垃圾,到廣場(chǎng)護(hù)理綠地,向路人散發(fā)傳單,宣傳環(huán)境保護(hù)意識(shí),號(hào)召人們“倡導(dǎo)綠色消費(fèi),保護(hù)美好家園”;去年的“植樹節(jié)”,學(xué)校開展了“種下一棵樹苗,奉獻(xiàn)一片愛心”綠色活動(dòng),組織全校師生踴躍植樹種草;在第20屆“愛鳥周”到來之際,學(xué)校舉辦了以“關(guān)注鳥類、珍愛自然、建設(shè)綠色家園”為主題的“愛鳥周”科技漫畫大賽,其中的獲獎(jiǎng)作品在學(xué)校的環(huán)保宣傳欄上進(jìn)行了展覽;在第30個(gè)“世界環(huán)境日”,學(xué)校開展了“環(huán)保手抄報(bào)”評(píng)比和“我愛我的家園”環(huán)保征文大賽,并組織專門評(píng)委對(duì)參賽作品進(jìn)行了評(píng)比,分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)共52人;校團(tuán)委在每年的“世界水日”都要組織環(huán)保志愿隊(duì)走上社會(huì),對(duì)用水情況進(jìn)行調(diào)查,這一活動(dòng)有效地提高了學(xué)生對(duì)開發(fā)和保護(hù)水資源的認(rèn)識(shí)。初二環(huán)保支隊(duì)還建立了垃圾分類的制度,并向其他三個(gè)支隊(duì)發(fā)出倡儀,號(hào)召大家做好垃圾分類收集和廢舊電池回收等工作,他們利用業(yè)余時(shí)間走上街頭組成環(huán)境衛(wèi)生巡視隊(duì),成為維護(hù)生存環(huán)境的忠誠(chéng)衛(wèi)士。這些活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,很好的使學(xué)生達(dá)到了學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)能力、鍛煉意志和增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的目的。

(六)、從身邊的小事做起,做綠色衛(wèi)士。

學(xué)校注重教育師生從身邊的小事做起,自覺保護(hù)環(huán)境。全校師生盡量做到不使用涂改液;不購(gòu)買使用一次性物品,如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒和餐巾紙;購(gòu)買飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料;攜帶自己的購(gòu)物袋去購(gòu)物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;購(gòu)買“綠色”無磷洗滌劑;節(jié)約用水、用電,用水后擰眶水龍頭,教室沒人時(shí)及時(shí)關(guān)燈;愛護(hù)綠化設(shè)施,不踐踏綠地,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。

(七)心手相連,創(chuàng)建綠色家庭

為全方位奏響綠色環(huán)保之歌,學(xué)校在全面對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育的同時(shí),還開展了“心手相連,創(chuàng)建綠色家庭”活動(dòng),把環(huán)保宣傳教育推向家庭。學(xué)校鄭重向每一位同學(xué)發(fā)出倡儀:在家庭中做環(huán)保知識(shí)的最佳宣傳員、“小喇叭”,積極倡導(dǎo)父母樹立“綠色”理念,帶動(dòng)父母也加入到環(huán)保大軍中來,營(yíng)造良好的綠色家庭環(huán)境。

(八)、加強(qiáng)綠化、美化、凈化工作,營(yíng)造潔凈、高雅、和諧的校園環(huán)境。為給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)幽雅和諧、寧?kù)o溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,充分發(fā)揮學(xué)校的一磚一瓦一草一木的教育功能,學(xué)校在綠化、美化方面做了大量的工作,努力做到使學(xué)校全年戴綠、四季有花,根據(jù)校園建筑的格局,學(xué)校還修建了讀書長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊四周栽種藤蘿,夏秋季節(jié),藤蘿覆蓋整個(gè)長(zhǎng)廊,一片翠綠。真正收到了層次化、立體化的綠化、美化效果。如今,當(dāng)你走進(jìn)開發(fā)區(qū)中學(xué),你會(huì)看見一個(gè)花團(tuán)錦簇、綠草如茵,整潔優(yōu)美的校園,它與現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施相得益彰,使人心曠神怡。

如今的校園里,“綠色”正在蓬勃壯大,“綠色”正在熠熠生輝,這“綠色”已常駐校園,常駐師生的心頭。

第14篇 電臺(tái)音樂節(jié)目精彩廣播稿分享

總片頭

k:音樂雙響炮,給您想聽的音樂,給你震撼的聲音。

w:晚上好,收音機(jī)前的聽眾朋友,感謝您收聽音樂雙響炮節(jié)目,我是主持人王志超。

k:大家晚上好,我是主持人:康雯。

小片頭一

k:他們?cè)诎滋鞝N爛地開放,我們卻在夜晚溫柔地醞釀。你能聽見青春在夜的邊緣自由歌唱嗎?當(dāng)我們孤獨(dú)面對(duì)自己的處所,我們和音樂不期而遇。

w:聽那些久違的真誠(chéng)聲音,不管他或他有多么陌生或不流行,唯有好音樂能滋養(yǎng)我們的生命。

k:初次在朋友的推薦下聽了他的音樂。當(dāng)即就被震撼了,因?yàn)樵谒囊魳防锓置骶鸵环N感動(dòng),這種感動(dòng)是來自內(nèi)心深處,也是最原始的。

曹璽《兩個(gè)人不等于我們》

w:這不是一次簡(jiǎn)單的旋律的碰撞,在他的音樂中每一個(gè)音符都是用心去演繹的。他是不幸的,因?yàn)樗麩o法看到這個(gè)世界紅的花,綠的草還有身邊朋友給他的微笑。

k:但是他的音樂卻拋開世俗的喧囂還有紛擾,留給我們的是一次又一次最最刻骨銘心的感動(dòng)和震撼。

曹璽《melody》

w:他叫曹璽,一個(gè)雙目失明的音樂天才!他有著動(dòng)人的嗓音和不一般的創(chuàng)作天賦。他自己作詞、作曲、編曲、演唱的處女作《流星》一出世便受到廣大聽眾的喜愛。

k:他自己重新編曲、翻唱的《那些花兒》、《寂寞的季節(jié)》、《melody》、《兩個(gè)人不等于我們》等充分展示出他高超的演唱技巧和敏銳的樂感,并以自己的獨(dú)特方式重新演繹了這些歌曲,使它們獲得了第二次生命,體現(xiàn)出曹璽鮮明的個(gè)人風(fēng)格。

曹璽:《寂寞的季節(jié)》

片花

k:歡迎繼續(xù)回到《音樂雙響炮》,給你最感動(dòng)和最震撼的音樂,今天我們分享到的是曹璽的音樂。

w:聽曹璽的音樂有一種如沐春風(fēng)的感覺。特別是在寂靜的告別了喧囂的夜晚,它們會(huì)像'一細(xì)清熱的泉澗'緩緩流淌在你的心里。讓你感受到的是在普通商業(yè)歌曲那里難以找到的純凈感。

曹璽《那些花兒》

w:朋友,想問你一個(gè)問題,這種感動(dòng)的音樂會(huì)讓你感動(dòng)多久?也許這種感動(dòng)會(huì)隨著時(shí)間慢慢淡忘,但是

k:但是他的音樂在不經(jīng)意觸及了我們心中最柔軟的地方,這份保存在心底的那份感動(dòng)會(huì)在某個(gè)時(shí)刻因?yàn)槲淖值挠|動(dòng)或音樂帶來的觸動(dòng)而變成溫?zé)岬臏I流瀉而出。

曹璽《秘密》

k:如果有可能見到曹璽,我一定要給他一個(gè)微笑,我知道他一定能用心感受得到。

w:如果有可能見到曹璽,我一定要告訴他有很多朋友喜歡他的音樂,我還要告訴他,他的音樂讓人變得堅(jiān)強(qiáng),讓人變得勇敢。

曹璽《當(dāng)愛情經(jīng)過的時(shí)候》

k: 曹璽的音樂是朋友推薦給我們聽的,在他的博客里有這樣一段話:早就在廣播里就聽到過這歌,喜歡得不得了.那時(shí)候了解的你只是長(zhǎng)大的一個(gè)樂觀而又堅(jiān)強(qiáng)的男 生,只是如此而已!現(xiàn)在與你認(rèn)識(shí)了,你帶給我的是震撼!上天對(duì)你真是不公,讓你從小生活在黑暗的世界中,沒見過爸爸媽媽,沒見過藍(lán)天白云花草樹木,沒見過 那么多愛你的人.可它對(duì)你也是公平的,它賜予你最漂亮的嗓音,最堅(jiān)強(qiáng)的性格和最爽朗的笑容......知道嗎?你的笑感染了很多很多人,你的朋友都將為你 而驕傲的!璽,聽了流星,我的心一下子沉靜下來了,閉著眼睛,想象著你的世界.那里雖然沒有光明,但一定是最純凈的,因?yàn)槟愕男氖悄菢拥募儍?

w: 有時(shí)侯會(huì)羨慕你,你看不到這個(gè)世界,看不到一切的丑惡,音樂是你的一切,她是最美好的!璽,我知道你是最棒的!但我看見你摸索東西的時(shí)候會(huì)難受,想幫你, 又怕傷了你,我只想告訴你,我會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊用我的力量給你支持的.你看不到這些文字,但我想你是應(yīng)該能夠了解的!!有音樂陪伴的生活,內(nèi)心充滿光明!

k:在曹璽的音樂聲中,讓我們心里默默許愿,祝福曹璽

w:祝福曹璽,希望在他的人生路上能夠永遠(yuǎn)幸??鞓?!

第15篇 學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站藝術(shù)節(jié)特別節(jié)目廣播稿

學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站藝術(shù)節(jié)特別節(jié)目廣播稿

甲:春風(fēng)送暖,暑期不遠(yuǎn);藝術(shù)魅力,萬古流傳。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

(插播背景音樂《菊次郎的夏天》)

乙:很高興再次與大家相聚在紅領(lǐng)巾廣播站。告訴大家一個(gè)好消息,我們期待已久的校藝術(shù)節(jié)即將于5月29日拉開帷幕,屆時(shí),多才多藝的同學(xué)們都將大顯身手,為大家奉獻(xiàn)一臺(tái)別開生面的文藝演出。到時(shí)候,我們就可以大飽眼福嘍!

甲:沒錯(cuò),我們齊賢二校的確是人才輩出的藝術(shù)家搖籃。歷年藝術(shù)節(jié)的精彩節(jié)目相信大家都和我一樣如數(shù)家珍,今年的藝術(shù)節(jié)也是格外令人期待。

(音樂漸弱,停止。)

乙:那么今天的節(jié)目就讓我們一起聊一聊讓我們滿懷期待的藝術(shù)節(jié)吧! 甲:說到藝術(shù)節(jié),我不得不說,這是學(xué)校為我們提供的一個(gè)魅力無限的自我展示平臺(tái),我們可以在這里找到自信、得到鍛煉,從而不斷進(jìn)步和提高。

乙:而且藝術(shù)節(jié)還是我們難得的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),它可以讓我們看到別人的長(zhǎng)處與自己的不足,從而更好地取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。

甲:沒錯(cuò),我們真的要把握好這次機(jī)會(huì),在展示自己才藝與風(fēng)采的同時(shí),向其他同學(xué)多多學(xué)習(xí),讓我們學(xué)習(xí)生活的校園多一些藝術(shù)氛圍,讓藝術(shù)陪伴我們健康、快樂的成長(zhǎng)!

乙:對(duì)了!杜禹含,往年的藝術(shù)節(jié)你總是給大家表演獨(dú)唱,不知道今年的藝術(shù)節(jié)會(huì)不會(huì)給大家?guī)睃c(diǎn)兒驚喜呢?

甲:還真讓你說著了。今年的藝術(shù)節(jié)我的表演還真和以前不同!綜合起來說,這“不同”可以歸納為兩點(diǎn):第一點(diǎn)是表演形式多樣了;第二點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn),就是演員陣容強(qiáng)大了。本次我們的演出可以說是集合了兩班三派的四大天王,效果絕對(duì)非同凡響,演出絕對(duì)值得期待!

乙:真的呀?不過,我只聽說過,兩岸三地,可你這“兩班三派”究竟是什么意思?。?/p>

甲:嗨,這“兩班三派”就是指我們這個(gè)組合的成員分別來自五年二和五年三兩個(gè)班級(jí),演出風(fēng)格可以分為三個(gè)派別,至于具體的演出風(fēng)格和演員陣容,在這里我就先留一個(gè)小小的懸念,還請(qǐng)大家到時(shí)候自己來關(guān)注我們的節(jié)目吧!

(插播音樂《奔跑》)

乙:好吧,你的節(jié)目我們拭目以待!不過,作為藝術(shù)節(jié)的主持人,你能不能給大家透露點(diǎn)兒內(nèi)部消息呀?

甲:你想知道哪方面的消息呀?

乙:當(dāng)然是關(guān)于節(jié)目的啦,你就和大家說說本期藝術(shù)節(jié)里最新奇,最具特色的節(jié)目是什么吧!

甲:說到最新奇,最具特色的節(jié)目要數(shù)年 班的同學(xué)將為我們帶來的非洲鼓表演 了!

乙:“非洲鼓”?這種樂器我還是第一次聽說,相信電波另一端的許多同學(xué)也和我一樣迫不及待的想了解一下這種新奇的樂器吧?

甲:我早就猜到了大家會(huì)好奇,所以呀,今天我特意把

同學(xué)作為嘉賓邀請(qǐng)到我們的演播室,下面就請(qǐng)她來和大家介紹一下她的好伙伴“非洲鼓”吧!

乙:(非洲鼓表演者姓名),你好!來和大家打個(gè)招呼吧! 丙:同學(xué)們好!兩位主持人好!我是 年 班的,很高興有機(jī)會(huì)做客紅領(lǐng)巾廣播站,為大家介紹有關(guān)非洲鼓的知識(shí)。

甲:那你能先給大家介紹一下非洲鼓長(zhǎng)什么樣子,會(huì)發(fā)出什么聲音嗎? 丙:非洲鼓是皮膜類敲擊樂器,它的形狀是模仿非洲人用來磨玉米或谷物石磨,用整塊樹干剜空再蒙上羊皮制成的。鼓身約50到60厘米,直徑約30到38厘米,但有一些來自科特迪瓦的非洲鼓直徑會(huì)更大。非洲鼓用手拍擊發(fā)聲,當(dāng)拍擊的部位不同時(shí),音色也有分別,可以發(fā)出高、中、低三種聲音。這種鼓可以用作獨(dú)奏,也可以和其它非洲傳統(tǒng)樂器作合奏。

乙:能說說它的起源和特別之處嗎?

丙:沒問題,非洲鼓起源于西非部落,屬于土著民族的傳統(tǒng)樂器。通常是掛在脖子上邊走邊打,而不是放在地上敲打的。最特別的是,這種樂器一定要用手敲打,演奏時(shí)一只手調(diào)整音調(diào)的高低,另一只手敲出節(jié)奏來。

甲:能和我們提前透露一下你這次藝術(shù)節(jié)將帶來的表演是什么?屬于什么類型的演奏嗎?

丙:我這次的表演主要展現(xiàn)的是

至于具體的節(jié)目?jī)?nèi)容,到了演出的'時(shí)候大家自然就知道了。

乙:非洲鼓這種樂器在我們沈陽(yáng)可以說并不常見,你是怎樣發(fā)現(xiàn)它,喜歡上它并開始學(xué)習(xí)的呢?

丙:我喜歡上非洲鼓是因?yàn)樗兄?dú)特的魅力和深刻的內(nèi)涵。非洲鼓表演主要特色在于其音樂屬性可以廣泛被運(yùn)用在特殊節(jié)慶場(chǎng)合,不同種類的非洲鼓能讓人聆聽到不同節(jié)奏變化的非洲音樂,體驗(yàn)到神秘而特殊的民族風(fēng)格!

甲:聽 說了這么多關(guān)于非洲鼓的知識(shí),我都開始喜歡上這神秘莫測(cè)的古老樂器了。

乙:是啊。真的好期待 將帶給我們的精彩演出。

丙:好啊,既然大家都這么喜歡非洲鼓,我一定傾盡全力為大家奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩的非洲鼓演出!

甲:好的,我們一言為定!

乙:由于時(shí)間的關(guān)系,本期紅領(lǐng)巾廣播在大家對(duì)非洲鼓的期待中又要落下帷幕了。

甲:讓我們滿懷對(duì)校藝術(shù)節(jié)的期許,還有對(duì)非洲鼓的期待和大家說聲再見!

乙:讓我們下個(gè)周三的同一時(shí)間不見不散!

節(jié)目廣播稿(15篇)

廣播音樂節(jié)目廣播稿廣播稿就是為了廣播需要而準(zhǔn)備的草稿,通過無線電波或?qū)Ь€傳送聲音。廣播稿的特點(diǎn)為口語(yǔ)化,內(nèi)容生動(dòng),結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔、主題集中。下面我們來看一下音樂節(jié)目的廣播稿…
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