五一廣播稿(15篇)

第1篇 五一勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿范文

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)亦稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。 此節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。下面有小編整理的五一勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿范文，歡迎閱讀!

五一勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿

開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)：《金梭和銀梭》

女：當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園，

男：留住一縷清風(fēng)，撥撒出明天的希望;

男：付出一份真誠(chéng)，打造一個(gè)愛(ài)的世界;

女：送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行!

男：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，

女：在這朝氣蓬勃的日子里，

男：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

女：我是***，

男：我是***，本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》

一、《“五一”節(jié)的來(lái)歷》

男：***，你知道本周四是什么日子嗎?

女：哈哈，這可考不倒我，本周四是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

男：那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

女：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

男： “五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886 年5 月1 日，芝加哥的20 多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天，世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920 年5 月1 日。節(jié)日里，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

女：哦，原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!

男：是啊，所以我們?cè)谙硎?ldquo;五一”假期時(shí)，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

二、勞動(dòng)最光榮

女：對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō)，花兒只供人欣賞，而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

男：誰(shuí)說(shuō)，螞蟻只坐吃山空，而不爭(zhēng)相尋食?

女：誰(shuí)說(shuō)，人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái)，而不是勞動(dòng)的成果?

男：那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂，

女：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

男：聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?

女：那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀，開(kāi)心地叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上，一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“：你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén)。“沒(méi)必要，再這里吃住無(wú)憂，生病有人照顧。”畫(huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。“噢，天哪。放心吧，我會(huì)比你們更健康!。”畫(huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛，不想再理它。金絲雀見(jiàn)沒(méi)用，只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。幾個(gè)月過(guò)去了，又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi)，一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo)，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。夜色降臨了，畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓。可無(wú)濟(jì)于事，它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò)，畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天，金絲雀再次飛過(guò)那片天空，看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo)，嘆了口氣“：唉，如果你聽(tīng)我的話，早點(diǎn)出來(lái)自己勞動(dòng)，就不會(huì)這樣了。”

男：可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo)，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng)，才能過(guò)上幸福地生活。

女：那么，***，你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

男：我會(huì)做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜。

女：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂(lè)嗎?

男：那當(dāng)然，看到自己勞動(dòng)后的成果，特別開(kāi)心。

女：是啊，只要肯勞動(dòng)，就能收獲許多。

男：對(duì)啊，自己動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把自己的房間打掃得干干凈凈。

女：還可以每天把自己打扮得大方得體。

男：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。

女：看，我們說(shuō)了這么多，其實(shí)有一首歌就唱得很好，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》 (播放歌曲《勞動(dòng)最光榮》)

三、用勤勞的手創(chuàng)造美好明天

男：一首快樂(lè)的歌，一首忙碌的歌。

女：一首寓意深刻的歌，一首最美的歌。

男：有人問(wèn)世界上最美的手是誰(shuí)的手?

女：上帝回答說(shuō)是施舍者的手，還有一種你自己想吧。

男：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

女：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動(dòng)者的手

男：是啊，施舍者的手固然美。

女：但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。

男：沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水，就沒(méi)有施舍者的賦予。

女：在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!

男：時(shí)間過(guò)得真快，是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，同學(xué)們?cè)僖?jiàn) !

酷尾音樂(lè)：《祝福祖國(guó)》

五一勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿

主持人：季xx、葉xx

主辦：五(4)中隊(duì)

主題：《五一勞動(dòng)節(jié)》

(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

葉：當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園，

揪：留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;

葉：付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;

揪：送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

葉：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，

揪：在這朝氣蓬勃的日子里，

葉：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

揪：我是五(4)中隊(duì)的唐雨婷。

葉：我是五(4)中隊(duì)的葉紫璇。

狂天由我們倆給大家主持本期的紅領(lǐng)巾廣播。

一、五一節(jié)的來(lái)歷

葉：你知道明天是什么日子嗎?

揪：這可考不倒我，明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

葉：“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?

揪：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

葉：下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天，世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

揪：想啊。

葉：中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。

二、世博專(zhuān)題

葉：明天的五一節(jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

揪：怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。

葉：明天是上海世博會(huì)正式開(kāi)幕的第一天。為了迎接世博會(huì)，我還特意寫(xiě)了一首歌呢?想聽(tīng)聽(tīng)嗎?

揪：好啊!

葉：可不許笑話我啊，聽(tīng)好了!

水調(diào)歌頭 迎世博

明日何事有?

世博開(kāi)園天。

恢宏可比宮闕，

此時(shí)勝往年。

我欲乘興游去，

縱覽奇樓異宇，

高陽(yáng)驅(qū)春寒。

陰雨無(wú)蹤影，

其樂(lè)融人間。

卡千閣，

修萬(wàn)戶，

常無(wú)眠。

動(dòng)遷無(wú)恨，

只為中華美夢(mèng)圓。

多元文化聚合，

播種友誼無(wú)缺，

此景今成全。

半載不為久，

世界共嬋娟。

怎么樣，這首詞改得不錯(cuò)吧!

揪：真是你寫(xiě)的?

葉：當(dāng)然不是啦，這是我從網(wǎng)上找到的，我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。

祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功。

三、一周校園動(dòng)態(tài)

葉：接下來(lái)讓我們一起來(lái)關(guān)心一下本周的校園動(dòng)態(tài)吧!

揪：周一下午放學(xué)后，我校的全體教職員工集聚多功能廳，參加2022感動(dòng)二小年度人物的頒獎(jiǎng)典禮!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為獲得“感動(dòng)二小”提名獎(jiǎng)和“感動(dòng)二小”年度人物的四位教師職工頒獎(jiǎng)。主持人為他們奉上了評(píng)委會(huì)授予他們的頒獎(jiǎng)辭。伴隨著激昂的音樂(lè)，全體教師熱烈的掌聲，四位獲獎(jiǎng)教師傾吐了他們的心聲。

葉：周三，操場(chǎng)上，彩旗飄飄，多媒體教室里，人頭攢動(dòng)，我校正在承辦太倉(cāng)市“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng)。上午，由我校的陳曉丹老師，愛(ài)心學(xué)校的張曉燕老師，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的陸曉紅老師，分別給同學(xué)們我校的二年級(jí)同學(xué)上了一課，使他們既獲得了知識(shí)，又體會(huì)到了學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。

揪：周三的晚上，本學(xué)期第四期家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)如期開(kāi)展，我們的心理輔導(dǎo)老師馬璇老師為到場(chǎng)的六年級(jí)家長(zhǎng)，作了《創(chuàng)建和諧的家庭氛圍——建立良好的親子關(guān)系》的主題講座。

馬老師精彩的講座，讓到場(chǎng)的家長(zhǎng)們都受益匪淺。最后胡校長(zhǎng)為本次活動(dòng)，作了精辟的點(diǎn)評(píng)。

四、二小文摘

葉：又到了二小文摘的時(shí)間了，今天你有什么好的文章要介紹給大家嗎?

揪：當(dāng)然。今天推薦給大家的美文是《春天的雪》

春 天 的 雪

春天的雪是五顏六色的。他飄落在五彩繽紛的花朵上，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī)，竟然使白雪公主一改平常的素裝，穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上，杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上，桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上，山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

春天的雪來(lái)去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑，風(fēng)姿綽約;她是不速嘉賓，為春姑娘的婚禮送來(lái)了珍貴的婚紗;她是蜻蜓點(diǎn)水，在田野上留下了一圈圈漣漪;她無(wú)聲無(wú)息，飛針走線地編織著春天。

春天的雪不拘一格。她不甘寂寞，對(duì)春天情有獨(dú)鐘;她與春天不期而遇，誓與怒放的百花一比高下;她不受世俗戒律的約束，敢于在春天展示俊俏風(fēng)骨、玉潔冰清的神韻。他的到來(lái)雖然是白駒過(guò)隙，但是為繁花似錦的春天，增添了一道亮麗的風(fēng)景。

葉：這篇文章把春天的雪寫(xiě)得多美啊!只可惜我們這兒很難看到這么美的雪景。

五、生活小常識(shí)

揪：下面該是介紹生活小常識(shí)的時(shí)間了。今天你給大家?guī)?lái)了什么小常識(shí)呢?

葉：陶米水的妙用

洗衣服 臟衣服在淘米水中浸泡10分鐘后，再用肥皂洗，用清水漂凈。洗出的衣服清潔、干凈，特別是白色的衣服，更顯得潔白。

洗毛巾 毛巾沾上了水果汁、汗?jié)n等會(huì)有異味，并且變硬。把毛巾浸泡在淘米水中蒸煮十幾分鐘，便會(huì)變得又白、白軟、又干凈。

洗碗碟 淘米水去油污力強(qiáng)，且不含化學(xué)物質(zhì)，用淘米水洗碗碟，勝過(guò)洗潔精。

洗臉 把淘米水涂在臉上，按摩20分鐘，然后用清水洗凈，早晚各一次，這樣可使皮膚白嫩滑。

五、溫情點(diǎn)歌臺(tái)

揪：最后給大家送上一首《快樂(lè)的節(jié)日》，祝大家節(jié)日快樂(lè)，學(xué)業(yè)進(jìn)步。

五一勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿

女：當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園，留住一縷清風(fēng)，撥撒出明天的希望;

男：付出一份真誠(chéng)，打造一個(gè)愛(ài)的世界;送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行!

在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，在這朝氣蓬勃的日子里，校園廣播又和大家見(jiàn)面了!

女：我是主持人的**

男：我是主持人**，本期校園廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》**，你知道周五是什么日子?

女：這可考不倒我，周五是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)! 男：那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢? 女：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

男：“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。 1886 年5 月1 日，芝加哥的20 多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920 年5 月1 日。節(jié)日里，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

女：哦，原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易! 男：是啊，所以我們?cè)谙硎?ldquo;五一”假期時(shí)，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

女：對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō)，花兒只供人欣賞，而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

誰(shuí)說(shuō)，螞蟻只坐吃山空，而不爭(zhēng)相尋找食物?五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿誰(shuí)說(shuō)，人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái)，而不是勞動(dòng)的成果?

男：那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂，曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?

女：那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀，開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上，一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。 金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“：你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén)。 “沒(méi)必要，再這里吃住無(wú)憂，生病有人照顧。”畫(huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。 “噢，天那。放心吧，我會(huì)比你們更健康!。”畫(huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛，不想再理它。 金絲雀見(jiàn)沒(méi)用，只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。幾個(gè)月過(guò)去了，又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi)，一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo)，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。 夜色降臨了，畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓?？蔁o(wú)濟(jì)于事，它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò)，畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天，金絲雀再次飛過(guò)那片天空，看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo)，嘆了口氣 “唉，如果、你聽(tīng)我的話，早點(diǎn)出來(lái)，自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了。”

男：可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo)，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng)，才能過(guò)上幸福地生活。

女：那么，**，你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

男：我會(huì)做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜„„

女：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂(lè)嗎?

男：那當(dāng)然，看到自己的勞動(dòng)后的成果，特別開(kāi)心。

女：看來(lái)啊，只要肯勞動(dòng)，就能收獲許多。

男：對(duì)啊，自己動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

女：還可以每天把自己打扮的大方得體。

男：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)„„

女：在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!

男：時(shí)間過(guò)得真快是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)

五一勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿

主持人：劉xx、陳xx、許xx、劉xx、姚xx

主辦：三(1)中隊(duì)

主題：《五一勞動(dòng)節(jié)》

劉：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，

陳：在這朝氣蓬勃的日子里，

齊：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

劉：我是三(1)中隊(duì)的劉xx。

陳：我是三(1)中隊(duì)的陳xx。

俊：我是三(1)中隊(duì)的劉xx

許：我是三(1)中隊(duì)的許xx

姚：我是三(1)中隊(duì)的姚xx

齊：今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。

一、 話說(shuō)五一。

陳：你知道明天是什么日子嗎?

劉：這可考不倒我，明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

陳：“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?

劉：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

陳：下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天，世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

劉：想啊。

陳：中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。

二、 世博特輯

?。航衲甑奈逡还?jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

許：怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。

?。航衲甑奈逶乱蝗帐巧虾Ｊ啦?huì)正式開(kāi)幕的第一天。為了迎接世博會(huì)，我還特意寫(xiě)了一首詞呢?想聽(tīng)聽(tīng)嗎?

許：好啊!

?。嚎刹辉S笑話我啊，聽(tīng)好了!

水調(diào)歌頭 迎世博

明日何事有?

世博開(kāi)園天。

輝宏可比宮闕，

此時(shí)勝往年。

我欲乘興游去，

縱覽奇樓異宇，

高陽(yáng)驅(qū)春寒。

陰雨無(wú)蹤影，

其樂(lè)融人間。

卡千閣，

修萬(wàn)戶，

常無(wú)眠。

動(dòng)遷無(wú)恨，

只為中華美夢(mèng)圓。

多元文化聚合，

播種友誼無(wú)缺，

此景今成全。

半載不為久，

世界共嬋娟。

怎么樣，這首詞改得不錯(cuò)吧!

許：真是你寫(xiě)的?

?。寒?dāng)然不是啦，這是我從網(wǎng)上找到的，我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。

祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功。

三、美文欣賞

姚：最后，給大家的推薦美文，題目是《春天的雪》

春 天 的 雪

春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī)，竟然使白雪公主一改平常的素裝，穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上，杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上，桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上，山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

第2篇 2022小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱五一節(jié)，在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。下面是酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)小編為大家整理的2022小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿，歡迎閱讀并希望對(duì)大家有幫助~

甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色

乙：給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌

丙：伸出你的手

丁：伸出我的手

甲：伴隨著熟悉的音樂(lè)，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人羅佳科。

乙：我是主持人余志清。

丙：我是主持人金方德。

?。何沂侵鞒秩岁愌囔`。

甲：首先讓我們進(jìn)入校園新聞。新聞一：跟定黨的群眾路線，感悟心的教育實(shí)踐。近日，我校全體教師開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的政治學(xué)習(xí)，活動(dòng)由周永冠校長(zhǎng)主持。首先，周校長(zhǎng)回顧了我校關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的收獲和體會(huì)，肯定了教師們?cè)诨顒?dòng)中作出的努力和取得的成效，提出了活動(dòng)中存在的問(wèn)題，鼓勵(lì)教師們?cè)诮窈蟮墓ぷ魍度敫嗟募で椤?/p>

乙：接著，全體教師根據(jù)前段時(shí)間開(kāi)展的帶著感情經(jīng)常走，帶著問(wèn)題及時(shí)走為主要內(nèi)容的雙帶雙走活動(dòng)進(jìn)行了深刻的反思。教師們走出校門(mén)，走入家庭，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)展開(kāi)深入了解，真正在一線了解情況、聽(tīng)取意見(jiàn)、解決問(wèn)題。并且，各位教師還把本次學(xué)習(xí)交流心得寫(xiě)下來(lái)，以供今后作為學(xué)習(xí)思考的印記。

丙：最后，周校長(zhǎng)組織全體教師觀看2022年《感動(dòng)中國(guó)》評(píng)選活動(dòng)，強(qiáng)化教師的職業(yè)道德和人文精神培養(yǎng)，樹(shù)立廣大黨員、教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、廉潔從教、與時(shí)俱進(jìn)的良好形象。影片中，中國(guó)核潛艇之父黃旭華，為了國(guó)家的利益，堅(jiān)守崗位;還有年近90歲的山東老人劉盛蘭不顧自身的一貧如洗仍然堅(jiān)持拾荒助學(xué)，十幾年如一日教師們深受感動(dòng)，熱淚盈眶。

丁：本次政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，是我校教師在關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中堅(jiān)實(shí)的一步，既提供了教師團(tuán)隊(duì)政治思想積極向上的精神食糧，又為教師團(tuán)隊(duì)指明了今后發(fā)展的目標(biāo)。

甲：新聞二：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)消防知識(shí)講座走入羅小。我校與近日開(kāi)展了珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)的消防知識(shí)講座，全體教師參加了此次活動(dòng)。講座中，消防大隊(duì)的陳毅指導(dǎo)員，深入淺出地講述了火災(zāi)的危害和實(shí)例、火災(zāi)的預(yù)防、火災(zāi)中正確地避難方法、滅火器的正確使用等非常實(shí)用的消防知識(shí)。這些知識(shí)讓全體教師受益匪淺，紛紛感嘆過(guò)去很多生活中的不良習(xí)慣極易造成火災(zāi)危害。

乙：在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，教師是學(xué)校中幫助學(xué)生們遠(yuǎn)離危害的主力軍，只有教師在火災(zāi)防范意識(shí)上得到升華，學(xué)習(xí)到實(shí)用的防火知識(shí)，才可以更好地在各個(gè)班級(jí)中更正確地開(kāi)展消防安全教育，才可以讓學(xué)生的安全得到更好的保障!

丙：同學(xué)們!明天就是5月1日勞動(dòng)節(jié)了，今天我們的小雛鷹論壇的主題就是勞動(dòng)最光榮。

丁：你們知道五一節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有五一節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

甲：我知道。 五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱五一節(jié)，在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。

乙：這個(gè)節(jié)日，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。

丙：為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

丁：中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或胡 磊體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

甲：哦，原來(lái)五一節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!

乙：是啊，所以我們?cè)谙硎芪逡患倨跁r(shí)，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

丙：對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō)，花兒只供人欣賞，而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

丁：誰(shuí)說(shuō)，螞蟻只坐吃山空，而不爭(zhēng)相尋找食物?

甲：誰(shuí)說(shuō)，人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái)，而不是勞動(dòng)的成果?

乙：那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂，

丙：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

?。郝?tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

甲：湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀，開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上，一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。

乙：金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)：你為什么不出來(lái)?又指指打開(kāi)的小門(mén)。

丙：沒(méi)必要，再這里吃住無(wú)憂，生病有人照顧。畫(huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

?。翰?你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!金絲雀極力勸它。

甲：噢，天那。放心吧，我會(huì)比你們更健康!。畫(huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛，不想再理它。

乙：金絲雀見(jiàn)沒(méi)用，只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。

丙：幾個(gè)月過(guò)去了，又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi)，一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo)，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。

?。阂股蹬R了，畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓。可無(wú)濟(jì)于事，它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò)，畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

甲：一天，金絲雀再次飛過(guò)那片天空，看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo)，嘆了口氣：唉，如果、你聽(tīng)我的話，早點(diǎn)出來(lái)，自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了。

乙：可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo)，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng)，才能過(guò)上幸福地生活。

丙：那么，你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

丁：我會(huì)做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜

甲:哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂(lè)嗎?

乙：那當(dāng)然，看到自己的勞動(dòng)后的成果，特別開(kāi)心。

丙：看來(lái)啊，只要肯勞動(dòng)，就能收獲許多。

丁：對(duì)啊，自己動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

甲：還可以每天把自己打扮的大方得體。

乙：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。

丙：有人問(wèn)世界上最美的手是誰(shuí)的手?

丁：上帝回答說(shuō)是施舍者的手，還有一種你自己想吧。

甲：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

乙：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動(dòng)者的手

丙：是啊，施舍者的手固然美。

?。旱h(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。

甲：沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水，就沒(méi)有施舍者的賦予。

乙：希望大家都能通過(guò)自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!

丙：同學(xué)們!明天開(kāi)始我們就要進(jìn)入五一小長(zhǎng)假了，希望各位能做到以下幾點(diǎn)：

交通安全教育。出行時(shí)注意交通安全，自覺(jué)遵守交通規(guī)則、法規(guī)：不在公路上玩?；蜃分鸫螋[，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證等不合格車(chē)輛，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)來(lái)臨必須及時(shí)躲避;不滿12周歲，不準(zhǔn)騎自行車(chē)，可騎自行車(chē)者不得帶人、并排行駛，追逐打鬧。

?。悍滥缢踩逃?。做到五不一會(huì)：不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無(wú)安全保障的水域游泳，不到河邊、池塘、溝渠等水面戲水玩耍，不到不熟悉的水域游泳，學(xué)會(huì)科學(xué)合理的應(yīng)急、求助、報(bào)警方法。尤其要教育孩子，在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即呼喊大人去救，不宜盲目下水營(yíng)救，避免發(fā)生更多傷亡。

甲：飲食衛(wèi)生安全教育。注意個(gè)人衛(wèi)生，不吃零食、不喝生水、不摘食野果(菜)、不買(mǎi)三無(wú)食品和街頭無(wú)證小販的飲(食)品、不吃腐敗變質(zhì)和油炸的食物、不暴飲暴食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

乙：其他安全教育。在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí)，并養(yǎng)成人走電斷等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。還要注意用水、防盜、防陌生人安全，如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān)，并鎖好家門(mén)。

丙：遵紀(jì)守法。不與人爭(zhēng)吵斗毆;不進(jìn)電子游戲廳，不上網(wǎng)吧，不去未成年人不該去的娛樂(lè)場(chǎng)所;自覺(jué)抵制社會(huì)上的各種不良誘惑，不看不健康影視作品，不賭博，不吸毒。崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

丁：認(rèn)真作業(yè)。假期里，學(xué)校布置了一定量的家庭作業(yè)，希望同學(xué)們能在假期里按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。同時(shí)應(yīng)利用假期時(shí)間多閱讀一些健康書(shū)籍，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)大眼界。 希望同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期。

甲：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來(lái)。

乙：希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再見(jiàn)!(播放歌曲)

第3篇 精選五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿

五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷： 1889年7月，由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國(guó)際在巴黎舉行代表大會(huì)。會(huì)議通過(guò)決議，規(guī)定1890年5月1日國(guó)際勞動(dòng)者舉行游行，并決定把5月1日這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。中央人民的政府政務(wù)院于1949年12月作出決定，將5月1日確定為勞動(dòng)節(jié)。下面有小編整理的精選五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿，歡迎閱讀!

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿

田：當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園，

趙：留住一縷清風(fēng)，撥撒出明天的希望;

趙：付出一份真誠(chéng)，打造一個(gè)愛(ài)的世界;

田：送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行!

趙：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，

田：在這朝氣蓬勃的日子里，

趙：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

田：我是二(2)班的田，

趙：我是二(2)班的趙，本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》

一、《“五一”節(jié)的來(lái)歷》

趙：田雨露，你知道周六是什么日子?

田：哈哈，這可考不倒我，周六是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

趙：那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

田：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

趙：“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日，芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

田：哦，原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!

趙：是啊，所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí)，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

二、勞動(dòng)最光榮

田：對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō)，花兒只供人欣賞，而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

趙：誰(shuí)說(shuō)，螞蟻只坐吃山空，而不爭(zhēng)相尋找食物?

田：誰(shuí)說(shuō)，人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái)，而不是勞動(dòng)的成果?

趙：那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂，

田：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

趙：聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?

田：那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀，開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上，一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。

筐絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“：你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén)。

“沒(méi)必要，再這里吃住無(wú)憂，生病有人照顧?！碑?huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。

“噢，天那。放心吧，我會(huì)比你們更健康!?！碑?huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛，不想再理它。

筐絲雀見(jiàn)沒(méi)用，只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。

靖?jìng)€(gè)月過(guò)去了，又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi)，一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo)，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。

夜色降臨了，畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓。可無(wú)濟(jì)于事，它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò)，畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

一天，金絲雀再次飛過(guò)那片天空，看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo)，嘆了口氣“：唉，如果、你聽(tīng)我的話，早點(diǎn)出來(lái)，自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了?！?/p>

趙：可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo)，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng)，才能過(guò)上幸福地生活。

田：那么，趙壬福，你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

趙：我會(huì)做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……

田：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂(lè)嗎?

趙：那當(dāng)然，看到自己的勞動(dòng)后的成果，特別開(kāi)心。

田：看來(lái)啊，只要肯勞動(dòng)，就能收獲許多。

趙：對(duì)啊，自己動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

田：還可以每天把自己打扮的大方得體。

趙：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。

田：看，我們說(shuō)了這么多，其實(shí)有一首歌就唱得很好，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》

三、用勤勞的手創(chuàng)造美好明天

趙：一首快樂(lè)的歌，一首忙碌的歌。

田：一首寓意深刻的歌，一首最美的歌。

趙：有人問(wèn)‘世界上最美的手是誰(shuí)的手?’

田：上帝回答說(shuō)‘是施舍者的手，還有一種你自己想吧。’

趙：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

田：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動(dòng)者的手

趙：是啊，施舍者的手固然美。

田：但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。

趙：沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水，就沒(méi)有施舍者的賦予。

田：在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!

趙：時(shí)間過(guò)得真快是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，同門(mén)們?cè)僖?jiàn)

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿

咀：用電波連接你我的心靈。

乙：用心靈放飛雛鷹的夢(mèng)想。

合：這里是《雛鷹空間站》

咀：這歡快的音樂(lè)聲又一次拉開(kāi)了我們惠萍小學(xué)雛鷹空間站的序幕。

乙：讓我們?cè)僖淮蜗鄷?huì)在這空中校園。

咀：我是主持人***

乙：我是主持人***

咀：同學(xué)們，在20xx年令人振奮、充滿夢(mèng)想的五月就要到來(lái)的時(shí)候，全世界勞動(dòng)者即將迎來(lái)自己的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

乙：在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!

合：祝敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴，節(jié)日快樂(lè)。

咀：***，我倒要考考你，你知道勞動(dòng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

乙：這你可難不倒我。

咀：那說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

乙：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

咀：你知道得還挺全面。

乙：是啊，國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng)，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益，是人類(lèi)文明民主的歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。

咀：五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日，勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)創(chuàng)造了美，勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類(lèi)的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來(lái)表現(xiàn)我們勞動(dòng)的光榮。請(qǐng)欣賞：《勞動(dòng)最光榮》。

咀：一曲聽(tīng)罷，我們深深明白了勞動(dòng)對(duì)我們小朋友的意義。***，前幾天聽(tīng)你們口語(yǔ)老師帶你們朗誦了一首有關(guān)勞動(dòng)者的詩(shī)歌，你給我們朗誦一下吧!

乙：好啊!

勞動(dòng)者贊歌

咀：聽(tīng)了你的朗誦，我對(duì)勞動(dòng)者更加肅然起敬了。勞動(dòng)是快樂(lè)的，不論從天山腳下，還是到大漠荒原，從白山黑水，還是到克拉瑪依，到處都歌唱著勞動(dòng)的意義，到處都留下勞動(dòng)者的足跡與歡笑!

乙：勞動(dòng)創(chuàng)造了家園，勞動(dòng)獲得了幸福。勞動(dòng)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天，充滿美好，讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活。

咀：下面請(qǐng)欣賞歌曲《南泥灣》

乙：勞動(dòng)節(jié)就要到了，我們是不是也應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們也是愛(ài)勞動(dòng)的?

咀：對(duì)了，我們少先隊(duì)大隊(duì)部擬了一份《倡議書(shū)》，我給大家讀讀吧!

親愛(ài)的同學(xué)們：

我們的形象就是惠萍小學(xué)的形象，在五一勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái)之際，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向廣大同學(xué)發(fā)出倡議：

1.在放假前期，整理好我們的教室、實(shí)驗(yàn)室，并在 5月1日前以班級(jí)為單位舉辦一次大掃除，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔。清理整潔區(qū)內(nèi)的垃圾、雜物和衛(wèi)生死角，并保持清潔。

2.不在教室內(nèi)亂放東西，亂丟垃圾，維護(hù)公共衛(wèi)生。

3.做到隨手帶走垃圾，自覺(jué)拾起所見(jiàn)的垃圾并投入垃圾箱。

4.不在公共場(chǎng)所亂寫(xiě)亂畫(huà)。

5.幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。

同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，動(dòng)起手來(lái)，一個(gè)和諧、文明、衛(wèi)生的校園，一個(gè)干凈溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們的眼前!

最后祝各位同學(xué)過(guò)一個(gè)祥和、充實(shí)、豐富的節(jié)日!

咀：時(shí)間過(guò)得真快，我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說(shuō)再見(jiàn)了!

乙：讓我們幸福地等待下一次電波中的相會(huì)吧!

合：再見(jiàn)!

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿

主題：《五一勞動(dòng)節(jié)》

劉：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，

陳：在這朝氣蓬勃的日子里，

齊：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

劉：我是三(1)中隊(duì)的劉禹舟。

陳：我是三(1)中隊(duì)的陳婧楠。

?。何沂侨?1)中隊(duì)的劉智健

許：我是三(1)中隊(duì)的許佳怡五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿姚：我是三(1)中隊(duì)的姚雪穎

齊：今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。

一、話說(shuō)五一。

陳：你知道明天是什么日子嗎?

劉：這可考不倒我，明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

陳：“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日? 劉：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧! 陳：下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天，世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

劉：想啊。

陳：中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。

二、世博特輯

俊：今年的五一節(jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

許：怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。

?。航衲甑奈逶乱蝗帐巧虾Ｊ啦?huì)正式開(kāi)幕的第一天。為了迎接世博會(huì)，我還特意寫(xiě)了一首詞呢?想聽(tīng)聽(tīng)嗎?

許：好啊!

?。嚎刹辉S笑話我啊，聽(tīng)好了!

水調(diào)歌頭迎世博

明日何事有?

世博開(kāi)園天。

輝宏可比宮闕，

此時(shí)勝往年。

我欲乘興游去，

縱覽奇樓異宇，

高陽(yáng)驅(qū)春寒。

陰雨無(wú)蹤影，

其樂(lè)融人間。

卡千閣，

修萬(wàn)戶，

常無(wú)眠。

動(dòng)遷無(wú)恨，

只為中華美夢(mèng)圓。

多元文化聚合，

播種友誼無(wú)缺，

此景今成全。

半載不為久，

世界共嬋娟。

怎么樣，這首詞改得不錯(cuò)吧!

許：真是你寫(xiě)的?

俊：當(dāng)然不是啦，這是我從網(wǎng)上找到的，我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。

祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功。

三、美文欣賞

姚：最后，給大家的推薦美文，題目是《春天的雪》 春天的雪

春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī)，竟然使白雪公主一改平常的素裝，穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上，杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上，桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上，山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿

女：當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園，留住一縷清風(fēng)，撥撒出明天的希望;

男：付出一份真誠(chéng)，打造一個(gè)愛(ài)的世界;送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行!

在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，在這朝氣蓬勃的日子里，校園廣播又和大家見(jiàn)面了!

女：我是主持人的**

男：我是主持人**，本期校園廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》**，你知道周五是什么日子?

女：這可考不倒我，周五是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)! 男：那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢? 女：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

男：“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。 1886 年5 月1 日，芝加哥的20 多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920 年5 月1 日。節(jié)日里，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

女：哦，原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易! 男：是啊，所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí)，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

女：對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō)，花兒只供人欣賞，而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

誰(shuí)說(shuō)，螞蟻只坐吃山空，而不爭(zhēng)相尋找食物?五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿誰(shuí)說(shuō)，人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái)，而不是勞動(dòng)的成果?

男：那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂，曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?

女：那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀，開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上，一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。 金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“：你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén)。 “沒(méi)必要，再這里吃住無(wú)憂，生病有人照顧。”畫(huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。 “噢，天那。放心吧，我會(huì)比你們更健康!。”畫(huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛，不想再理它。 金絲雀見(jiàn)沒(méi)用，只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。幾個(gè)月過(guò)去了，又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi)，一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo)，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。 夜色降臨了，畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓?？蔁o(wú)濟(jì)于事，它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò)，畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天，金絲雀再次飛過(guò)那片天空，看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo)，嘆了口氣 “唉，如果、你聽(tīng)我的話，早點(diǎn)出來(lái)，自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了?！?/p>

男：可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo)，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng)，才能過(guò)上幸福地生活。

女：那么，**，你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

男：我會(huì)做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜

女：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂(lè)嗎?

男：那當(dāng)然，看到自己的勞動(dòng)后的成果，特別開(kāi)心。

女：看來(lái)啊，只要肯勞動(dòng)，就能收獲許多。

男：對(duì)啊，自己動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

女：還可以每天把自己打扮的大方得體。

男：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)

女：在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!

男：時(shí)間過(guò)得真快是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿

咀：**紅圍巾廣播站

乙：**紅圍巾廣播站

合：**紅圍巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播

我是主持人 我是主持人

男：五月，在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;

女：五月，是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);

男：五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;

女：五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;

男：五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……

女：五月，是全體人民的日子——五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿合：全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

男：國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“國(guó)際游行日”，是世界上大多數(shù)國(guó)家的勞動(dòng)節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。

女：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。

男：為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月，在恩格斯組織召開(kāi)的第二國(guó)際成立大會(huì)上宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。

女：1890年5月1日，歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭，舉行盛大的游行與集會(huì)，爭(zhēng)取正當(dāng)權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝，并公眾放假。

男：水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

女：勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。

合：是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

男：勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和聰明，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!

女：在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。

男：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;

女：“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;

男：“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;

女：“默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。

合：種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(zhǎng)亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬(wàn)丈，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞?dòng)者擊掌!

播放音樂(lè)：《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》

酷束語(yǔ)：

咀：踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語(yǔ)。

乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，一路笑語(yǔ)，一路歡歌。

咀：走進(jìn)**，讓我們每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展。

乙：走進(jìn)**，讓我們每個(gè)孩子的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)快樂(lè)。

合：**紅圍巾廣播站，今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下次再見(jiàn)。

第4篇 五一紅領(lǐng)巾廣播稿

杜：當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園，

高：留住一縷清風(fēng)，撥撒出明天的希望；

杜：付出一份真誠(chéng)，打造一個(gè)愛(ài)的世界；

高：送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行！

杜：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，

高：在這朝氣蓬勃的日子里，

杜：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了！

高：我是三

（2）班的（），

杜：我是三

（2）班的（），本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》

一、《“五一”節(jié)的來(lái)歷》

杜：高悅悅，你知道明天是什么日子？

高：哈哈，這可考不倒我，明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)！

杜：那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的？為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢？

高：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧！

杜：“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日，芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

高：哦，原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易！

杜：是啊，所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí)，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力！

二、勞動(dòng)最光榮

高：對(duì)?。≌l(shuí)說(shuō)，花兒只供人欣賞，而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光？

杜：誰(shuí)說(shuō)，螞蟻只坐吃山空，而不爭(zhēng)相尋找食物？

高：誰(shuí)說(shuō)，人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái)，而不是勞動(dòng)的成果？

杜：那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂，

高：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

杜：聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎？

高：那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀，開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上，一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。

金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“：你為什么不出來(lái)？”又指指打開(kāi)的小門(mén)。

“沒(méi)必要，再這里吃住無(wú)憂，生病有人照顧?！碑?huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

“不！你的身體會(huì)越來(lái)越弱的！”金絲雀極力勸它。

“噢，天那。放心吧，我會(huì)比你們更健康！?！碑?huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛，不想再理它。

金絲雀見(jiàn)沒(méi)用，只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。

幾個(gè)月過(guò)去了，又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi)，一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo)，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。

夜色降臨了，畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓?？蔁o(wú)濟(jì)于事，它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò)，畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

一天，金絲雀再次飛過(guò)那片天空，看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo)，嘆了口氣“：唉，如果、你聽(tīng)我的話，早點(diǎn)出來(lái)，自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了。”

杜：可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo)，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng)，才能過(guò)上幸福地生活。

高：那么，杜穎聞，你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎？

杜：我會(huì)做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……

高：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂(lè)嗎？

杜：那當(dāng)然，看到自己的勞動(dòng)后的成果，特別開(kāi)心。

高：看來(lái)啊，只要肯勞動(dòng)，就能收獲許多。

杜：對(duì)啊，自己動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

高：還可以每天把自己打扮的大方得體。

杜：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。

高：看，我們說(shuō)了這么多，其實(shí)有一首歌就唱得很好，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》

三、用勤勞的手創(chuàng)造美好明天

高：一首快樂(lè)的歌，一首忙碌的歌。

杜：一首寓意深刻的歌，一首最美的歌。

高：有人問(wèn)‘世界上最美的手是誰(shuí)的手？’

杜：上帝回答說(shuō)‘是施舍者的手，還有一種你自己想吧?！?/p>

高：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

杜：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動(dòng)者的手

高：是啊，施舍者的手固然美。

杜：但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。

高：沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水，就沒(méi)有施舍者的賦予。

齊：在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生！

三

（2）班紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家！

第5篇 五一勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿選集

五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(zhǎng)亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬(wàn)丈，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞?dòng)者擊掌!下面有小編整理的五一勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿，歡迎閱讀!

五一勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家中午好!

又到了我們小螺號(hào)之聲的時(shí)間了。那今天我們主播的是什么呢，今天我們來(lái)講一講“五一勞動(dòng)節(jié)”。同學(xué)們，在20xx年令人振奮、充滿夢(mèng)想的五月就要到來(lái)的時(shí)候，春風(fēng)拂面，鮮花盛開(kāi)，全世界勞動(dòng)者迎來(lái)了自己的節(jié)日---五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!

那五一勞動(dòng)節(jié)又是怎么來(lái)的呢?

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng)，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益，是人類(lèi)文明民主的歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。

新中國(guó)成立以后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動(dòng)節(jié),這一日全國(guó)放假一天。每年的這一天,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

大家聽(tīng)到的這首歌叫《豐收歌》，它描述的是一場(chǎng)大豐收的景象。旋律非常的抒情、優(yōu)美。

五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日，勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)創(chuàng)造了美，勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類(lèi)的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來(lái)表現(xiàn)我們勞動(dòng)的光榮。請(qǐng)欣賞：《勞動(dòng)最光榮》。

接下來(lái)還要給大家欣賞一首非常經(jīng)典的兒童歌曲。那是一首什么樣的歌呢?在欣賞之前先讓我給大家來(lái)描述一下：有一個(gè)小姑娘在一個(gè)沒(méi)有人煙的大森林里，獨(dú)自一個(gè)人采著雨后的蘑菇，小松鼠在樹(shù)上蹦跳著，小兔子在她身旁陪伴著她，還有小鳥(niǎo)唱著動(dòng)人的歌曲，小蘑菇隨著音樂(lè)的節(jié)拍也搖動(dòng)著......講到這里小朋友應(yīng)該能猜到我們接下來(lái)要欣賞的是什么!對(duì)了，下面我們就來(lái)欣賞：《采蘑菇的小姑娘》。

勞動(dòng)是快樂(lè)的，不論從天山腳下，還是到大漠荒原，從白山黑水，還是到克拉瑪依，到處都歌唱著勞動(dòng)的意義，到處都留下勞動(dòng)者的足跡與歡笑!下面請(qǐng)欣賞《南泥灣》

勞動(dòng)創(chuàng)造了家園，勞動(dòng)獲得了幸福。勞動(dòng)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天，充滿美好，讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活。下面請(qǐng)欣賞：《在希望的田野上》。

我愿采一抹春天的綠來(lái)歌頌?zāi)那啻?我愿采夏日的炎炎烈日來(lái)歌頌?zāi)臒崆?我愿采金秋的累累碩果讓您品嘗勞動(dòng)的甘甜;我愿采寒冬的一片雪花捎去我綿綿的祝福.同學(xué)們，我們的祖國(guó)是如此的美好，我們的人民是何等的勤勞，我們歌唱?jiǎng)趧?dòng)者，讓我們?yōu)楣?jié)日歡歌，讓我們?yōu)閯趧?dòng)祝愿，祝愿勞動(dòng)獲得碩果滿園，祝福勞動(dòng)者永遠(yuǎn)幸福!歲歲年年。最后請(qǐng)欣賞《五月的花?！贰?/p>

時(shí)間過(guò)得很快，小螺號(hào)之聲又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。在這，讓我們共同祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，人民幸福安康!祝老師們、同學(xué)們身體健康，萬(wàn)事如意!我們下期再見(jiàn)!

五一勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿

劉：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，

陳：在這朝氣蓬勃的日子里，

齊：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

劉：我是三(1)中隊(duì)的劉xx。

陳：我是三(1)中隊(duì)的陳xx。

?。何沂侨?1)中隊(duì)的劉xx

許：我是三(1)中隊(duì)的許xx

姚：我是三(1)中隊(duì)的姚xx

齊：今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。

一、話說(shuō)五一。

陳：你知道明天是什么日子嗎?

劉：這可考不倒我，明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

陳：“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?

劉：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

陳：下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886 年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天，世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

劉：想啊。

陳：中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。

二、世博特輯

?。航衲甑奈逡还?jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

許：怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。

?。航衲甑奈逶乱蝗帐巧虾Ｊ啦?huì)正式開(kāi)幕的第一天。為了迎接世博會(huì)，我還特意寫(xiě)了一首詞呢?想聽(tīng)聽(tīng)嗎?

許：好啊!

?。嚎刹辉S笑話我啊，聽(tīng)好了!

水調(diào)歌頭迎世博

明日何事有?

世博開(kāi)園天。

輝宏可比宮闕，

此時(shí)勝往年。

我欲乘興游去，

縱覽奇樓異宇，

高陽(yáng)驅(qū)春寒。

陰雨無(wú)蹤影，

其樂(lè)融人間。

建千閣，

修萬(wàn)戶，

常無(wú)眠。

動(dòng)遷無(wú)恨，

只為中華美夢(mèng)圓。

多元文化聚合，

播種友誼無(wú)缺，

此景今成全。

半載不為久，

世界共嬋娟。

怎么樣，這首詞改得不錯(cuò)吧!

許：真是你寫(xiě)的?

健：當(dāng)然不是啦，這是我從網(wǎng)上找到的，我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。

祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功。

三、美文欣賞

姚：最后，給大家的推薦美文，題目是《春天的雪》

春天的雪

春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī)，竟然使白雪公主一改平常的素裝，穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上，杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上，桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上，山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

五一勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿

女：當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園，留住一縷清風(fēng)，撥撒出明天的希望;

男：付出一份真誠(chéng)，打造一個(gè)愛(ài)的世界;送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行!

在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，在這朝氣蓬勃的日子里，校園廣播又和大家見(jiàn)面了!

女：我是主持人的**

男：我是主持人**，本期校園廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》**，你知道周五是什么日子?

女：這可考不倒我，周五是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)! 男：那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢? 女：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

男：“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。 1886 年5 月1 日，芝加哥的20 多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920 年5 月1 日。節(jié)日里，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

女：哦，原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易! 男：是啊，所以我們?cè)谙硎?ldquo;五一”假期時(shí)，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

女：對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō)，花兒只供人欣賞，而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

誰(shuí)說(shuō)，螞蟻只坐吃山空，而不爭(zhēng)相尋找食物?五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿誰(shuí)說(shuō)，人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái)，而不是勞動(dòng)的成果?

男：那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂，曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?

女：那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀，開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上，一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。 金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“：你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén)。 “沒(méi)必要，再這里吃住無(wú)憂，生病有人照顧。”畫(huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。 “噢，天那。放心吧，我會(huì)比你們更健康!。”畫(huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛，不想再理它。 金絲雀見(jiàn)沒(méi)用，只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。幾個(gè)月過(guò)去了，又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi)，一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo)，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。 夜色降臨了，畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓?？蔁o(wú)濟(jì)于事，它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò)，畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天，金絲雀再次飛過(guò)那片天空，看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo)，嘆了口氣 “唉，如果、你聽(tīng)我的話，早點(diǎn)出來(lái)，自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了。”

男：可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo)，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng)，才能過(guò)上幸福地生活。

女：那么，**，你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

男：我會(huì)做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜„„

女：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂(lè)嗎?

男：那當(dāng)然，看到自己的勞動(dòng)后的成果，特別開(kāi)心。

女：看來(lái)啊，只要肯勞動(dòng)，就能收獲許多。

男：對(duì)啊，自己動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

女：還可以每天把自己打扮的大方得體。

男：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)„„

女：在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!

男：時(shí)間過(guò)得真快是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)

第6篇 五一勞動(dòng)節(jié)校園廣播稿【優(yōu)秀】

生活是如此的美好，人類(lèi)是如此的進(jìn)步，一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)平凡的勞動(dòng)，勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)。下面有小編整理的五一勞動(dòng)節(jié)校園廣播稿，歡迎閱讀!

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿

主持人：李xx、陳xx

主辦：五(2)中隊(duì)

主題：《五一勞動(dòng)節(jié)》

(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

陳：當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園，

李：留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;

陳：付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;

李：送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

陳：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的李節(jié)里，

李：在這朝氣蓬勃的日子里，

陳：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

李：我是五(2)中隊(duì)的唐xx。

陳：我是五(2)中隊(duì)的陳xx。

今天由我們倆給大家主持本期的紅領(lǐng)巾廣播。

五一節(jié)的來(lái)歷

陳：你知道明天是什么日子嗎?

李：這可考不倒我，明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

陳：“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?

李：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

陳：下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天，世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

李：想啊。

陳：中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。

謝謝大家，今天的五一勞動(dòng)節(jié)介紹到此!

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿

甲：用電波連接你我的心靈。

乙：用心靈放飛雛鷹的夢(mèng)想。

合：這里是《雛鷹空間站》

甲：這歡快的音樂(lè)聲又一次拉開(kāi)了我們xx小學(xué)雛鷹空間站的序幕。

乙：讓我們?cè)僖淮蜗鄷?huì)在這空中校園。

甲：我是主持人***

乙：我是主持人***

甲：同學(xué)們，在20xx年令人振奮、充滿夢(mèng)想的五月就要到來(lái)的時(shí)候，全世界勞動(dòng)者即將迎來(lái)自己的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

乙：在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!

合：祝敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴，節(jié)日快樂(lè)。

甲：***，我倒要考考你，你知道勞動(dòng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

乙：這你可難不倒我。

甲：那說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

乙：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

甲：你知道得還挺全面。

乙：是啊，國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng)，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益，是人類(lèi)文明民主的歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。

甲：五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日，勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)創(chuàng)造了美，勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類(lèi)的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來(lái)表現(xiàn)我們勞動(dòng)的光榮。請(qǐng)欣賞：《勞動(dòng)最光榮》。

甲：一曲聽(tīng)罷，我們深深明白了勞動(dòng)對(duì)我們小朋友的意義。***，前幾天聽(tīng)你們口語(yǔ)老師帶你們朗誦了一首有關(guān)勞動(dòng)者的詩(shī)歌，你給我們朗誦一下吧!

乙：好啊!

勞動(dòng)者贊歌

甲：聽(tīng)了你的朗誦，我對(duì)勞動(dòng)者更加肅然起敬了。勞動(dòng)是快樂(lè)的，不論從天山腳下，還是到大漠荒原，從白山黑水，還是到克拉瑪依，到處都歌唱著勞動(dòng)的意義，到處都留下勞動(dòng)者的足跡與歡笑!

乙：勞動(dòng)創(chuàng)造了家園，勞動(dòng)獲得了幸福。勞動(dòng)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天，充滿美好，讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活。

甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《南泥灣》

乙：勞動(dòng)節(jié)就要到了，我們是不是也應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們也是愛(ài)勞動(dòng)的?

甲：對(duì)了，我們少先隊(duì)大隊(duì)部擬了一份《倡議書(shū)》，我給大家讀讀吧!

親愛(ài)的同學(xué)們：

我們的形象就是惠萍小學(xué)的形象，在五一勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái)之際，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向廣大同學(xué)發(fā)出倡議：

1.在放假前期，整理好我們的教室、實(shí)驗(yàn)室，并在 5月1日前以班級(jí)為單位舉辦一次大掃除，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔。清理整潔區(qū)內(nèi)的垃圾、雜物和衛(wèi)生死角，并保持清潔。

2.不在教室內(nèi)亂放東西，亂丟垃圾，維護(hù)公共衛(wèi)生。

3.做到隨手帶走垃圾，自覺(jué)拾起所見(jiàn)的垃圾并投入垃圾箱。

4.不在公共場(chǎng)所亂寫(xiě)亂畫(huà)。

5.幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。

同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，動(dòng)起手來(lái)，一個(gè)和諧、文明、衛(wèi)生的校園，一個(gè)干凈溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們的眼前!

最后祝各位同學(xué)過(guò)一個(gè)祥和、充實(shí)、豐富的節(jié)日!

甲：時(shí)間過(guò)得真快，我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說(shuō)再見(jiàn)了!

乙：讓我們幸福地等待下一次電波中的相會(huì)吧!

合：再見(jiàn)!

第7篇 五一廣播稿

合：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，在這朝氣蓬勃的日子里，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)

面了！

男：我是三（2）班的李xx，

女：我是三（2）班的張xx，

合：本期廣播由我兩為大家主持。

女：張xx，你知道本周星期四是什么日子嗎？

男：哈哈，這可考不倒我，星期四是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)！

女：那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的？為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢？

男：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧！

女：“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日，芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興男采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或女體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

男：哦，原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易！

女：是啊，所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí)，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力！

男：對(duì)??！誰(shuí)說(shuō)，花兒只供人欣賞，而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光？

女：誰(shuí)說(shuō)，螞蟻只坐吃山空，而不爭(zhēng)相尋找食物？

男：誰(shuí)說(shuō)，人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái)，而不是勞動(dòng)的成果？

女：那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂，曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

男：聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎？

女：那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀，開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上，一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。

金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“：你為什么不出來(lái)？”又指指打開(kāi)的小門(mén)?！皼](méi)必要，再這里吃住無(wú)憂，生病有人照顧?！碑?huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

“不！你的身體會(huì)越來(lái)越弱的！”金絲雀極力勸它?！班?，天那。放心吧，我會(huì)比你們更健康！。”畫(huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛，不想再理它。

金絲雀見(jiàn)沒(méi)用，只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。

幾個(gè)月過(guò)去了，又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi)，一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo)，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。

夜色降臨了，畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓?？蔁o(wú)濟(jì)于事，它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò)，畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

一天，金絲雀再次飛過(guò)那片天空，看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo)，嘆了口氣“：唉，如果你聽(tīng)我的話，早點(diǎn)出來(lái)，自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了?！?/p>

男：可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo)，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng)，才能過(guò)上幸福地生活。

女：可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學(xué)生，愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3，另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書(shū)包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長(zhǎng)做，連書(shū)包也是家長(zhǎng)背。作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎？

男：那么，你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎？

女：我會(huì)做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜?

男：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂(lè)嗎？

女：那當(dāng)然，看到自己的勞動(dòng)后的成果，特別開(kāi)心。

男：看來(lái)啊，只要肯勞動(dòng)就能收獲許多。

女：對(duì)啊，自己動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。還可以每天把自己打扮得大方得體。

男：還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)??。

女：有人問(wèn)“世界上最美的手是誰(shuí)的手”

男：上帝回答說(shuō)“是施舍者的手，還有一種手你自己想吧?！?/p>

女：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

男：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動(dòng)者的手

女：是啊，施舍者的手固然美，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水，就沒(méi)有施舍者的賦予。

男：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

女：勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。

男：在這兒，我們祝福大家——都能通過(guò)自己的手，創(chuàng)造出一片幸福人生！

女：最后愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息三不誤，過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的“五一”！

男：同時(shí)祝愿每位老師在節(jié)日里，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。

合：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家！

第8篇 五一勞動(dòng)節(jié)校園專(zhuān)題廣播稿

五月，在這春天的季節(jié)，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。下面有小編整理的五一勞動(dòng)節(jié)校園專(zhuān)題廣播稿，歡迎閱讀!

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿

甲：用電波連接你我的心靈。

乙：用心靈放飛雛鷹的夢(mèng)想。

合：這里是《雛鷹空間站》

甲：這歡快的音樂(lè)聲又一次拉開(kāi)了我們xx小學(xué)雛鷹空間站的序幕。

乙：讓我們?cè)僖淮蜗鄷?huì)在這空中校園。

甲：我是主持人***

乙：我是主持人***

甲：同學(xué)們，在20xx年令人振奮、充滿夢(mèng)想的五月就要到來(lái)的時(shí)候，全世界勞動(dòng)者即將迎來(lái)自己的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

乙：在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!

合：祝敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴，節(jié)日快樂(lè)。

甲：***，我倒要考考你，你知道勞動(dòng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

乙：這你可難不倒我。

甲：那說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

乙：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

甲：你知道得還挺全面。

乙：是啊，國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng)，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益，是人類(lèi)文明民主的歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。

甲：五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日，勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)創(chuàng)造了美，勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類(lèi)的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來(lái)表現(xiàn)我們勞動(dòng)的光榮。請(qǐng)欣賞：《勞動(dòng)最光榮》。

甲：一曲聽(tīng)罷，我們深深明白了勞動(dòng)對(duì)我們小朋友的意義。***，前幾天聽(tīng)你們口語(yǔ)老師帶你們朗誦了一首有關(guān)勞動(dòng)者的詩(shī)歌，你給我們朗誦一下吧!

乙：好啊!

勞動(dòng)者贊歌

甲：聽(tīng)了你的朗誦，我對(duì)勞動(dòng)者更加肅然起敬了。勞動(dòng)是快樂(lè)的，不論從天山腳下，還是到大漠荒原，從白山黑水，還是到克拉瑪依，到處都歌唱著勞動(dòng)的意義，到處都留下勞動(dòng)者的足跡與歡笑!

乙：勞動(dòng)創(chuàng)造了家園，勞動(dòng)獲得了幸福。勞動(dòng)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天，充滿美好，讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活。

甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《南泥灣》

乙：勞動(dòng)節(jié)就要到了，我們是不是也應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們也是愛(ài)勞動(dòng)的?

甲：對(duì)了，我們少先隊(duì)大隊(duì)部擬了一份《倡議書(shū)》，我給大家讀讀吧!

親愛(ài)的同學(xué)們：

我們的形象就是惠萍小學(xué)的形象，在五一勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái)之際，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向廣大同學(xué)發(fā)出倡議：

1.在放假前期，整理好我們的教室、實(shí)驗(yàn)室，并在 5月1日前以班級(jí)為單位舉辦一次大掃除，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔。清理整潔區(qū)內(nèi)的垃圾、雜物和衛(wèi)生死角，并保持清潔。

2.不在教室內(nèi)亂放東西，亂丟垃圾，維護(hù)公共衛(wèi)生。

3.做到隨手帶走垃圾，自覺(jué)拾起所見(jiàn)的垃圾并投入垃圾箱。

4.不在公共場(chǎng)所亂寫(xiě)亂畫(huà)。

5.幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。

同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，動(dòng)起手來(lái)，一個(gè)和諧、文明、衛(wèi)生的校園，一個(gè)干凈溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們的眼前!

最后祝各位同學(xué)過(guò)一個(gè)祥和、充實(shí)、豐富的節(jié)日!

甲：時(shí)間過(guò)得真快，我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說(shuō)再見(jiàn)了!

乙：讓我們幸福地等待下一次電波中的相會(huì)吧!

合：再見(jiàn)!

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿

主持人：李xx、陳xx

主辦：五(2)中隊(duì)

主題：《五一勞動(dòng)節(jié)》

(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

陳：當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園，

李：留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;

陳：付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;

李：送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

陳：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的李節(jié)里，

李：在這朝氣蓬勃的日子里，

陳：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

李：我是五(2)中隊(duì)的唐xx。

陳：我是五(2)中隊(duì)的陳xx。

今天由我們倆給大家主持本期的紅領(lǐng)巾廣播。

五一節(jié)的來(lái)歷

陳：你知道明天是什么日子嗎?

李：這可考不倒我，明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

陳：“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?

李：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

陳：下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天，世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

李：想啊。

陳：中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。

謝謝大家，今天的五一勞動(dòng)節(jié)介紹到此!

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家早上好!!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見(jiàn)面了!我是播音員**。下面請(qǐng)欣賞兩首關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的詩(shī)歌。

《五一節(jié)勞動(dòng)之歌》

站在紅五月首端，深入勞動(dòng)者中間,

感悟陽(yáng)光里那跳躍的音符;

一不小心,滴落下來(lái),打動(dòng)了無(wú)聲的果林;

沉寂的大地上,

頓時(shí), 響起勞動(dòng)的那支勁歌,

回蕩在億萬(wàn)勞動(dòng)者心中;

回蕩在藍(lán)天白云之間;

震落滿樹(shù)鳥(niǎo)聲,

鋪紅掛彩的早晨,

情不自禁!

陽(yáng)光,雨露,春風(fēng)

催開(kāi)著城市的文明之花,

催長(zhǎng)著鄉(xiāng)村的勞動(dòng)之果;

滿眼的美景,在飄飛的音符下,

歡快傳唱著勞動(dòng)之歌。

《勞動(dòng)者之歌》

這是一個(gè)怎樣的春日?

在這五月飛花的北江之畔，在這滾滾東流的碧波邊緣。

勤勤懇懇的新聯(lián)達(dá)人，在春的詩(shī)章里播種，在綠的希望里收獲。

長(zhǎng)長(zhǎng)的流水線，就是詩(shī)的藤蔓。

這是一個(gè)怎樣的節(jié)日?

在這春花燦爛的笑顏之間，在這如詩(shī)如畫(huà)的歲月面前。

兢兢業(yè)業(yè)的新聯(lián)達(dá)人，在紅的青春里拼在火的激情里嬌艷。

匆匆的腳步聲，就是歌的符點(diǎn)。

伴隨著這動(dòng)聽(tīng)美妙的詩(shī)歌，本期播音就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!我們下周不見(jiàn)不散。

第9篇 2022年五一紅領(lǐng)巾廣播稿范文

在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，在這朝氣蓬勃的日子里,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了我是廣播員楊靖瑩。本次播報(bào)的主題是：“五一勞動(dòng)節(jié)”。

后天就是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!同學(xué)們知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的嗎?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?下面就由我來(lái)告訴大家。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為 “國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的，所以我們?cè)谙硎?ldquo;五一”假期時(shí)，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

勞動(dòng)最光榮!誰(shuí)說(shuō)，花兒只供人欣賞，而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?誰(shuí)說(shuō)，螞蟻只坐吃山空，而不爭(zhēng)相尋找食物?誰(shuí)說(shuō)，人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái)，而不是勞動(dòng)的成果?那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂，曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

一首快樂(lè)的歌，一首忙碌的歌。一首寓意深刻的歌，一首最美的歌。有人問(wèn)‘世界上最美的手是誰(shuí)的手?’上帝回答說(shuō)‘是施舍者的手，是勞動(dòng)者的手。’是啊，施舍者的手固然美。但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水，就沒(méi)有施舍者的賦予。最后祝福大家都能通過(guò)自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生;用勤勞的手創(chuàng)造美好明天。

本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)!

2022年五一紅領(lǐng)巾廣播稿范文

第10篇 五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿范本

國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。下面有小編整理的五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿范本，歡迎閱讀!

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿1

尊敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家中午好!

又到了我們小螺號(hào)之聲的時(shí)間了。那今天我們主播的是什么呢，今天我們來(lái)講一講“五一勞動(dòng)節(jié)”。同學(xué)們，在2022年令人振奮、充滿夢(mèng)想的五月就要到來(lái)的時(shí)候，春風(fēng)拂面，鮮花盛開(kāi)，全世界勞動(dòng)者迎來(lái)了自己的節(jié)日---五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!

那五一勞動(dòng)節(jié)又是怎么來(lái)的呢?

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng)，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益，是人類(lèi)文明民主的歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。

新中國(guó)成立以后,中央政府政務(wù)院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動(dòng)節(jié),這一日全國(guó)放假一天。每年的這一天,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

大家聽(tīng)到的這首歌叫《豐收歌》，它描述的是一場(chǎng)大豐收的景象。旋律非常的抒情、優(yōu)美。

五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日，勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)創(chuàng)造了美，勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類(lèi)的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來(lái)表現(xiàn)我們勞動(dòng)的光榮。請(qǐng)欣賞：《勞動(dòng)最光榮》。

接下來(lái)還要給大家欣賞一首非常經(jīng)典的兒童歌曲。那是一首什么樣的歌呢?在欣賞之前先讓我給大家來(lái)描述一下：有一個(gè)小姑娘在一個(gè)沒(méi)有人煙的大森林里，獨(dú)自一個(gè)人采著雨后的蘑菇，小松鼠在樹(shù)上蹦跳著，小兔子在她身旁陪伴著她，還有小鳥(niǎo)唱著動(dòng)人的歌曲，小蘑菇隨著音樂(lè)的節(jié)拍也搖動(dòng)著......講到這里小朋友應(yīng)該能猜到我們接下來(lái)要欣賞的是什么!對(duì)了，下面我們就來(lái)欣賞：《采蘑菇的小姑娘》。

勞動(dòng)是快樂(lè)的，不論從天山腳下，還是到大漠荒原，從白山黑水，還是到克拉瑪依，到處都歌唱著勞動(dòng)的意義，到處都留下勞動(dòng)者的足跡與歡笑!下面請(qǐng)欣賞《南泥灣》

勞動(dòng)創(chuàng)造了家園，勞動(dòng)獲得了幸福。勞動(dòng)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天，充滿美好，讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活。下面請(qǐng)欣賞：《在希望的田野上》。

我愿采一抹春天的綠來(lái)歌頌?zāi)那啻?我愿采夏日的炎炎烈日來(lái)歌頌?zāi)臒崆?我愿采金秋的累累碩果讓您品嘗勞動(dòng)的甘甜;我愿采寒冬的一片雪花捎去我綿綿的祝福.同學(xué)們，我們的祖國(guó)是如此的美好，我們的人民是何等的勤勞，我們歌唱?jiǎng)趧?dòng)者，讓我們?yōu)楣?jié)日歡歌，讓我們?yōu)閯趧?dòng)祝愿，祝愿勞動(dòng)獲得碩果滿園，祝福勞動(dòng)者永遠(yuǎn)幸福!歲歲年年。最后請(qǐng)欣賞《五月的花海》。

時(shí)間過(guò)得很快，小螺號(hào)之聲又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。在這，讓我們共同祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，人民幸福安康!祝老師們、同學(xué)們身體健康，萬(wàn)事如意!我們下期再見(jiàn)!

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家早上好!!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見(jiàn)面了!我是播音員**。下面請(qǐng)欣賞兩首關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的詩(shī)歌。

《五一節(jié)勞動(dòng)之歌》

站在紅五月首端，深入勞動(dòng)者中間,

感悟陽(yáng)光里那跳躍的音符;

一不小心,滴落下來(lái),打動(dòng)了無(wú)聲的果林;

沉寂的大地上,

頓時(shí), 響起勞動(dòng)的那支勁歌,

回蕩在億萬(wàn)勞動(dòng)者心中;

回蕩在藍(lán)天白云之間;

震落滿樹(shù)鳥(niǎo)聲,

鋪紅掛彩的早晨,

情不自禁!

陽(yáng)光,雨露,春風(fēng)

催開(kāi)著城市的文明之花,

催長(zhǎng)著鄉(xiāng)村的勞動(dòng)之果;

滿眼的美景,在飄飛的音符下,

歡快傳唱著勞動(dòng)之歌。

《勞動(dòng)者之歌》

這是一個(gè)怎樣的春日?

在這五月飛花的北江之畔，在這滾滾東流的碧波邊緣。

勤勤懇懇的新聯(lián)達(dá)人，在春的詩(shī)章里播種，在綠的希望里收獲。

長(zhǎng)長(zhǎng)的流水線，就是詩(shī)的藤蔓。

這是一個(gè)怎樣的節(jié)日?

在這春花燦爛的笑顏之間，在這如詩(shī)如畫(huà)的歲月面前。

兢兢業(yè)業(yè)的新聯(lián)達(dá)人，在紅的青春里拼在火的激情里嬌艷。

匆匆的腳步聲，就是歌的符點(diǎn)。

伴隨著這動(dòng)聽(tīng)美妙的詩(shī)歌，本期播音就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!我們下周不見(jiàn)不散。

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿3

女：當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園，留住一縷清風(fēng)，撥撒出明天的希望;

男：付出一份真誠(chéng)，打造一個(gè)愛(ài)的世界;送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行!

在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，在這朝氣蓬勃的日子里，校園廣播又和大家見(jiàn)面了!

女：我是主持人的**

男：我是主持人**，本期校園廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》**，你知道周五是什么日子?

女：這可考不倒我，周五是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

男：那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢? 女：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

男：“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。 1886 年5 月1 日，芝加哥的20 多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920 年5 月1 日。節(jié)日里，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

女：哦，原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易! 男：是啊，所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí)，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

女：對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō)，花兒只供人欣賞，而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

誰(shuí)說(shuō)，螞蟻只坐吃山空，而不爭(zhēng)相尋找食物?五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿誰(shuí)說(shuō)，人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái)，而不是勞動(dòng)的成果?

男：那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂，曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?

女：那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀，開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上，一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。 金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“：你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén)。 “沒(méi)必要，再這里吃住無(wú)憂，生病有人照顧?！碑?huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。 “噢，天那。放心吧，我會(huì)比你們更健康!?！碑?huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛，不想再理它。 金絲雀見(jiàn)沒(méi)用，只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。幾個(gè)月過(guò)去了，又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi)，一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo)，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。 夜色降臨了，畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓?？蔁o(wú)濟(jì)于事，它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò)，畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天，金絲雀再次飛過(guò)那片天空，看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo)，嘆了口氣 “唉，如果、你聽(tīng)我的話，早點(diǎn)出來(lái)，自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了?！?/p>

男：可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo)，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng)，才能過(guò)上幸福地生活。

女：那么，**，你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

男：我會(huì)做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜

女：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂(lè)嗎?

男：那當(dāng)然，看到自己的勞動(dòng)后的成果，特別開(kāi)心。

女：看來(lái)啊，只要肯勞動(dòng)，就能收獲許多。

男：對(duì)啊，自己動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

女：還可以每天把自己打扮的大方得體。

男：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)

女：在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!

男：時(shí)間過(guò)得真快是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)

第11篇 五一勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿

五一勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿

主持人：劉禹舟、陳婧楠、許佳怡、劉智健、姚雪穎

主辦：三（1）中隊(duì)

主題：《五一勞動(dòng)節(jié)》

劉：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，

陳：在這朝氣蓬勃的日子里，

齊：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了！

劉：我是三（1）中隊(duì)的劉禹舟。

陳：我是三（1）中隊(duì)的陳婧楠。

?。何沂侨?）中隊(duì)的劉智健

許：我是三（1）中隊(duì)的許佳怡

姚：我是三（1）中隊(duì)的姚雪穎

齊：今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。

一、 話說(shuō)五一。

陳：你知道明天是什么日子嗎？

劉：這可考不倒我，明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

陳：“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?

劉：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

陳：下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎？

劉：想啊。

二、 世博特輯

?。航衲甑奈逡还?jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

許：怎么與眾不同？不是五月一日嗎？勞動(dòng)節(jié)。

健：今年的五月一日是上海世博會(huì)正式開(kāi)幕的第一天。為了迎接世博會(huì)，我還特意寫(xiě)了一首詞呢？想聽(tīng)聽(tīng)嗎？

許：好啊！

健：可不許笑話我啊，聽(tīng)好了！

水調(diào)歌頭 迎世博

明日何事有？

世博開(kāi)園天。

輝宏可比宮闕，

此時(shí)勝往年。

我欲乘興游去，

縱覽奇樓異宇，

高陽(yáng)驅(qū)春寒。

陰雨無(wú)蹤影，

其樂(lè)融人間。

建千閣，

修萬(wàn)戶，

常無(wú)眠。

動(dòng)遷無(wú)恨，

只為中華美夢(mèng)圓。

多元文化聚合，

播種友誼無(wú)缺，

此景今成全。

半載不為久，

世界共嬋娟。

怎么樣，這首詞改得不錯(cuò)吧！

許：真是你寫(xiě)的？

?。寒?dāng)然不是啦，這是我從網(wǎng)上找到的，我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。

祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功。

三、美文欣賞

姚：最后，給大家的推薦美文，題目是《春天的雪》

春 天 的 雪

春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī)，竟然使白雪公主一改平常的素裝，穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上，杏花更純潔了；她落在粉紅的桃花上，桃花更增加了幾分艷麗；她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷；她落在紅色的山桃花上，山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

第12篇 五一勞動(dòng)節(jié)校園主題廣播稿

勞動(dòng)，是推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力;勞動(dòng)，是拉動(dòng)社會(huì)發(fā)展的纖繩;勞動(dòng)，是幫助時(shí)代進(jìn)步的階梯。下面有小編整理的五一勞動(dòng)節(jié)校園主題廣播稿，歡迎閱讀!

廣播稿

女：當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園，留住一縷清風(fēng)，撥撒出明天的希望;

男：付出一份真誠(chéng)，打造一個(gè)愛(ài)的世界;送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行!

在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，在這朝氣蓬勃的日子里，校園廣播又和大家見(jiàn)面了!

女：我是主持人的**

男：我是主持人**，本期校園廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》**，你知道周五是什么日子?

女：這可考不倒我，周五是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)! 男：那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢? 女：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

男：“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。 1886 年5 月1 日，芝加哥的20 多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920 年5 月1 日。節(jié)日里，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

女：哦，原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易! 男：是啊，所以我們?cè)谙硎?ldquo;五一”假期時(shí)，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

女：對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō)，花兒只供人欣賞，而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

誰(shuí)說(shuō)，螞蟻只坐吃山空，而不爭(zhēng)相尋找食物?五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿誰(shuí)說(shuō)，人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái)，而不是勞動(dòng)的成果?

男：那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂，曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?

女：那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀，開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上，一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。 金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“：你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén)。 “沒(méi)必要，再這里吃住無(wú)憂，生病有人照顧。”畫(huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。 “噢，天那。放心吧，我會(huì)比你們更健康!。”畫(huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛，不想再理它。 金絲雀見(jiàn)沒(méi)用，只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。幾個(gè)月過(guò)去了，又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi)，一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo)，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。 夜色降臨了，畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓?？蔁o(wú)濟(jì)于事，它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò)，畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天，金絲雀再次飛過(guò)那片天空，看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo)，嘆了口氣 “唉，如果、你聽(tīng)我的話，早點(diǎn)出來(lái)，自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了。”

男：可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo)，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng)，才能過(guò)上幸福地生活。

女：那么，**，你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

男：我會(huì)做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜„„

女：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂(lè)嗎?

男：那當(dāng)然，看到自己的勞動(dòng)后的成果，特別開(kāi)心。

女：看來(lái)啊，只要肯勞動(dòng)，就能收獲許多。

男：對(duì)啊，自己動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

女：還可以每天把自己打扮的大方得體。

男：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)„„

女：在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!

男：時(shí)間過(guò)得真快是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)

廣播稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家中午好!

又到了我們小螺號(hào)之聲的時(shí)間了。那今天我們主播的是什么呢，今天我們來(lái)講一講“五一勞動(dòng)節(jié)”。同學(xué)們，在2022年令人振奮、充滿夢(mèng)想的五月就要到來(lái)的時(shí)候，春風(fēng)拂面，鮮花盛開(kāi)，全世界勞動(dòng)者迎來(lái)了自己的節(jié)日---五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!

那五一勞動(dòng)節(jié)又是怎么來(lái)的呢?

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng)，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益，是人類(lèi)文明民主的歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。

新中國(guó)成立以后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動(dòng)節(jié),這一日全國(guó)放假一天。每年的這一天,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

大家聽(tīng)到的這首歌叫《豐收歌》，它描述的是一場(chǎng)大豐收的景象。旋律非常的抒情、優(yōu)美。

五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日，勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)創(chuàng)造了美，勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類(lèi)的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來(lái)表現(xiàn)我們勞動(dòng)的光榮。請(qǐng)欣賞：《勞動(dòng)最光榮》。

接下來(lái)還要給大家欣賞一首非常經(jīng)典的兒童歌曲。那是一首什么樣的歌呢?在欣賞之前先讓我給大家來(lái)描述一下：有一個(gè)小姑娘在一個(gè)沒(méi)有人煙的大森林里，獨(dú)自一個(gè)人采著雨后的蘑菇，小松鼠在樹(shù)上蹦跳著，小兔子在她身旁陪伴著她，還有小鳥(niǎo)唱著動(dòng)人的歌曲，小蘑菇隨著音樂(lè)的節(jié)拍也搖動(dòng)著......講到這里小朋友應(yīng)該能猜到我們接下來(lái)要欣賞的是什么!對(duì)了，下面我們就來(lái)欣賞：《采蘑菇的小姑娘》。

勞動(dòng)是快樂(lè)的，不論從天山腳下，還是到大漠荒原，從白山黑水，還是到克拉瑪依，到處都歌唱著勞動(dòng)的意義，到處都留下勞動(dòng)者的足跡與歡笑!下面請(qǐng)欣賞《南泥灣》

勞動(dòng)創(chuàng)造了家園，勞動(dòng)獲得了幸福。勞動(dòng)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天，充滿美好，讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活。下面請(qǐng)欣賞：《在希望的田野上》。

我愿采一抹春天的綠來(lái)歌頌?zāi)那啻?我愿采夏日的炎炎烈日來(lái)歌頌?zāi)臒崆?我愿采金秋的累累碩果讓您品嘗勞動(dòng)的甘甜;我愿采寒冬的一片雪花捎去我綿綿的祝福.同學(xué)們，我們的祖國(guó)是如此的美好，我們的人民是何等的勤勞，我們歌唱?jiǎng)趧?dòng)者，讓我們?yōu)楣?jié)日歡歌，讓我們?yōu)閯趧?dòng)祝愿，祝愿勞動(dòng)獲得碩果滿園，祝福勞動(dòng)者永遠(yuǎn)幸福!歲歲年年。最后請(qǐng)欣賞《五月的花?！?。

時(shí)間過(guò)得很快，小螺號(hào)之聲又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。在這，讓我們共同祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，人民幸福安康!祝老師們、同學(xué)們身體健康，萬(wàn)事如意!我們下期再見(jiàn)!

廣播稿

劉：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，

陳：在這朝氣蓬勃的日子里，

齊：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

劉：我是三(1)中隊(duì)的劉xx。

陳：我是三(1)中隊(duì)的陳xx。

?。何沂侨?1)中隊(duì)的劉xx

許：我是三(1)中隊(duì)的許xx

姚：我是三(1)中隊(duì)的姚xx

齊：今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。

一、話說(shuō)五一。

陳：你知道明天是什么日子嗎?

劉：這可考不倒我，明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

陳：“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?

劉：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

陳：下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886 年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天，世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

劉：想啊。

陳：中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。

二、世博特輯

?。航衲甑奈逡还?jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

許：怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。

?。航衲甑奈逶乱蝗帐巧虾Ｊ啦?huì)正式開(kāi)幕的第一天。為了迎接世博會(huì)，我還特意寫(xiě)了一首詞呢?想聽(tīng)聽(tīng)嗎?

許：好啊!

?。嚎刹辉S笑話我啊，聽(tīng)好了!

水調(diào)歌頭迎世博

明日何事有?

世博開(kāi)園天。

輝宏可比宮闕，

此時(shí)勝往年。

我欲乘興游去，

縱覽奇樓異宇，

高陽(yáng)驅(qū)春寒。

陰雨無(wú)蹤影，

其樂(lè)融人間。

建千閣，

修萬(wàn)戶，

常無(wú)眠。

動(dòng)遷無(wú)恨，

只為中華美夢(mèng)圓。

多元文化聚合，

播種友誼無(wú)缺，

此景今成全。

半載不為久，

世界共嬋娟。

怎么樣，這首詞改得不錯(cuò)吧!

許：真是你寫(xiě)的?

健：當(dāng)然不是啦，這是我從網(wǎng)上找到的，我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。

祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功。

三、美文欣賞

姚：最后，給大家的推薦美文，題目是《春天的雪》

春天的雪

春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī)，竟然使白雪公主一改平常的素裝，穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上，杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上，桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上，山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

第13篇 最新五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿精選

國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“國(guó)際示威游行日”，是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。下面有小編整理的五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿精選，歡迎閱讀!

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿

咀：**紅圍巾廣播站

乙：**紅圍巾廣播站

合：**紅圍巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播

我是主持人 我是主持人

男：五月，在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;

女：五月，是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);

男：五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;

女：五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;

男：五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……

女：五月，是全體人民的日子——五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿合：全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

男：國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“國(guó)際示威游行日”，是世界上大多數(shù)國(guó)家的勞動(dòng)節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。

女：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。

男：為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月，在恩格斯組織召開(kāi)的第二國(guó)際成立大會(huì)上宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。

女：1890年5月1日，歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭，舉行盛大的示威游行與集會(huì)，爭(zhēng)取正當(dāng)權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝，并公眾放假。

男：水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

女：勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。

合：是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

男：勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和聰明，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!

女：在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。

男：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;

女：“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;

男：“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;

女：“默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。

合：種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(zhǎng)亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬(wàn)丈，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒?，為勞?dòng)者擊掌!

播放音樂(lè)：《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》

酷束語(yǔ)：

咀：踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語(yǔ)。

乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，一路笑語(yǔ)，一路歡歌。

咀：走進(jìn)**，讓我們每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展。

乙：走進(jìn)**，讓我們每個(gè)孩子的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)快樂(lè)。

合：**紅圍巾廣播站，今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下次再見(jiàn)。

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿

田：當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園，

趙：留住一縷清風(fēng)，撥撒出明天的希望;

趙：付出一份真誠(chéng)，打造一個(gè)愛(ài)的世界;

田：送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行!

趙：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，

田：在這朝氣蓬勃的日子里，

趙：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

田：我是二(2)班的田，

趙：我是二(2)班的趙，本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》

一、《“五一”節(jié)的來(lái)歷》

趙：田雨露，你知道周六是什么日子?

田：哈哈，這可考不倒我，周六是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

趙：那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

田：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

趙：“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日，芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

田：哦，原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!

趙：是啊，所以我們?cè)谙硎?ldquo;五一”假期時(shí)，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

二、勞動(dòng)最光榮

田：對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō)，花兒只供人欣賞，而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

趙：誰(shuí)說(shuō)，螞蟻只坐吃山空，而不爭(zhēng)相尋找食物?

田：誰(shuí)說(shuō)，人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái)，而不是勞動(dòng)的成果?

趙：那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂，

田：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

趙：聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?

田：那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀，開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上，一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。

筐絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“：你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén)。

“沒(méi)必要，再這里吃住無(wú)憂，生病有人照顧。”畫(huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。

“噢，天那。放心吧，我會(huì)比你們更健康!。”畫(huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛，不想再理它。

筐絲雀見(jiàn)沒(méi)用，只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。

靖?jìng)€(gè)月過(guò)去了，又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi)，一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo)，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。

夜色降臨了，畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓?？蔁o(wú)濟(jì)于事，它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò)，畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

一天，金絲雀再次飛過(guò)那片天空，看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo)，嘆了口氣“：唉，如果、你聽(tīng)我的話，早點(diǎn)出來(lái)，自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了。”

趙：可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo)，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng)，才能過(guò)上幸福地生活。

田：那么，趙壬福，你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

趙：我會(huì)做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……

田：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂(lè)嗎?

趙：那當(dāng)然，看到自己的勞動(dòng)后的成果，特別開(kāi)心。

田：看來(lái)啊，只要肯勞動(dòng)，就能收獲許多。

趙：對(duì)啊，自己動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

田：還可以每天把自己打扮的大方得體。

趙：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。

田：看，我們說(shuō)了這么多，其實(shí)有一首歌就唱得很好，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》

三、用勤勞的手創(chuàng)造美好明天

趙：一首快樂(lè)的歌，一首忙碌的歌。

田：一首寓意深刻的歌，一首最美的歌。

趙：有人問(wèn)‘世界上最美的手是誰(shuí)的手?’

田：上帝回答說(shuō)‘是施舍者的手，還有一種你自己想吧。’

趙：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

田：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動(dòng)者的手

趙：是啊，施舍者的手固然美。

田：但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。

趙：沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水，就沒(méi)有施舍者的賦予。

田：在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!

趙：時(shí)間過(guò)得真快是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，同門(mén)們?cè)僖?jiàn)

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿

咀：用電波連接你我的心靈。

乙：用心靈放飛雛鷹的夢(mèng)想。

合：這里是《雛鷹空間站》

咀：這歡快的音樂(lè)聲又一次拉開(kāi)了我們惠萍小學(xué)雛鷹空間站的序幕。

乙：讓我們?cè)僖淮蜗鄷?huì)在這空中校園。

咀：我是主持人***

乙：我是主持人***

咀：同學(xué)們，在20xx年令人振奮、充滿夢(mèng)想的五月就要到來(lái)的時(shí)候，全世界勞動(dòng)者即將迎來(lái)自己的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

乙：在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!

合：祝敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴，節(jié)日快樂(lè)。

咀：***，我倒要考考你，你知道勞動(dòng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

乙：這你可難不倒我。

咀：那說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

乙：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

咀：你知道得還挺全面。

乙：是啊，國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng)，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益，是人類(lèi)文明民主的歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。

咀：五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日，勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)創(chuàng)造了美，勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類(lèi)的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來(lái)表現(xiàn)我們勞動(dòng)的光榮。請(qǐng)欣賞：《勞動(dòng)最光榮》。

咀：一曲聽(tīng)罷，我們深深明白了勞動(dòng)對(duì)我們小朋友的意義。***，前幾天聽(tīng)你們口語(yǔ)老師帶你們朗誦了一首有關(guān)勞動(dòng)者的詩(shī)歌，你給我們朗誦一下吧!

乙：好啊!

勞動(dòng)者贊歌

咀：聽(tīng)了你的朗誦，我對(duì)勞動(dòng)者更加肅然起敬了。勞動(dòng)是快樂(lè)的，不論從天山腳下，還是到大漠荒原，從白山黑水，還是到克拉瑪依，到處都歌唱著勞動(dòng)的意義，到處都留下勞動(dòng)者的足跡與歡笑!

乙：勞動(dòng)創(chuàng)造了家園，勞動(dòng)獲得了幸福。勞動(dòng)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天，充滿美好，讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活。

咀：下面請(qǐng)欣賞歌曲《南泥灣》

乙：勞動(dòng)節(jié)就要到了，我們是不是也應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們也是愛(ài)勞動(dòng)的?

咀：對(duì)了，我們少先隊(duì)大隊(duì)部擬了一份《倡議書(shū)》，我給大家讀讀吧!

親愛(ài)的同學(xué)們：

我們的形象就是惠萍小學(xué)的形象，在五一勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái)之際，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向廣大同學(xué)發(fā)出倡議：

1.在放假前期，整理好我們的教室、實(shí)驗(yàn)室，并在 5月1日前以班級(jí)為單位舉辦一次大掃除，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔。清理整潔區(qū)內(nèi)的垃圾、雜物和衛(wèi)生死角，并保持清潔。

2.不在教室內(nèi)亂放東西，亂丟垃圾，維護(hù)公共衛(wèi)生。

3.做到隨手帶走垃圾，自覺(jué)拾起所見(jiàn)的垃圾并投入垃圾箱。

4.不在公共場(chǎng)所亂寫(xiě)亂畫(huà)。

5.幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。

同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，動(dòng)起手來(lái)，一個(gè)和諧、文明、衛(wèi)生的校園，一個(gè)干凈溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們的眼前!

最后祝各位同學(xué)過(guò)一個(gè)祥和、充實(shí)、豐富的節(jié)日!

咀：時(shí)間過(guò)得真快，我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說(shuō)再見(jiàn)了!

乙：讓我們幸福地等待下一次電波中的相會(huì)吧!

合：再見(jiàn)!

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿

主題：《五一勞動(dòng)節(jié)》

劉：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，

陳：在這朝氣蓬勃的日子里，

齊：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

劉：我是三(1)中隊(duì)的劉禹舟。

陳：我是三(1)中隊(duì)的陳婧楠。

俊：我是三(1)中隊(duì)的劉智健

許：我是三(1)中隊(duì)的許佳怡五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿姚：我是三(1)中隊(duì)的姚雪穎

齊：今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。

一、話說(shuō)五一。

陳：你知道明天是什么日子嗎?

劉：這可考不倒我，明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

陳：“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日? 劉：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧! 陳：下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天，世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

劉：想啊。

陳：中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。

二、世博特輯

?。航衲甑奈逡还?jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

許：怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。

?。航衲甑奈逶乱蝗帐巧虾Ｊ啦?huì)正式開(kāi)幕的第一天。為了迎接世博會(huì)，我還特意寫(xiě)了一首詞呢?想聽(tīng)聽(tīng)嗎?

許：好啊!

?。嚎刹辉S笑話我啊，聽(tīng)好了!

水調(diào)歌頭迎世博

明日何事有?

世博開(kāi)園天。

輝宏可比宮闕，

此時(shí)勝往年。

我欲乘興游去，

縱覽奇樓異宇，

高陽(yáng)驅(qū)春寒。

陰雨無(wú)蹤影，

其樂(lè)融人間。

卡千閣，

修萬(wàn)戶，

常無(wú)眠。

動(dòng)遷無(wú)恨，

只為中華美夢(mèng)圓。

多元文化聚合，

播種友誼無(wú)缺，

此景今成全。

半載不為久，

世界共嬋娟。

怎么樣，這首詞改得不錯(cuò)吧!

許：真是你寫(xiě)的?

?。寒?dāng)然不是啦，這是我從網(wǎng)上找到的，我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。

祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功。

三、美文欣賞

姚：最后，給大家的推薦美文，題目是《春天的雪》 春天的雪

春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī)，竟然使白雪公主一改平常的素裝，穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上，杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上，桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上，山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿

女：當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園，留住一縷清風(fēng)，撥撒出明天的希望;

男：付出一份真誠(chéng)，打造一個(gè)愛(ài)的世界;送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行!

在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，在這朝氣蓬勃的日子里，校園廣播又和大家見(jiàn)面了!

女：我是主持人的**

男：我是主持人**，本期校園廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》**，你知道周五是什么日子?

女：這可考不倒我，周五是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)! 男：那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢? 女：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

男：“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。 1886 年5 月1 日，芝加哥的20 多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920 年5 月1 日。節(jié)日里，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

女：哦，原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易! 男：是啊，所以我們?cè)谙硎?ldquo;五一”假期時(shí)，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

女：對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō)，花兒只供人欣賞，而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

誰(shuí)說(shuō)，螞蟻只坐吃山空，而不爭(zhēng)相尋找食物?五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿誰(shuí)說(shuō)，人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái)，而不是勞動(dòng)的成果?

男：那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂，曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?

女：那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀，開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上，一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。 金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“：你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén)。 “沒(méi)必要，再這里吃住無(wú)憂，生病有人照顧。”畫(huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。 “噢，天那。放心吧，我會(huì)比你們更健康!。”畫(huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛，不想再理它。 金絲雀見(jiàn)沒(méi)用，只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。幾個(gè)月過(guò)去了，又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi)，一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo)，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。 夜色降臨了，畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓。可無(wú)濟(jì)于事，它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò)，畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天，金絲雀再次飛過(guò)那片天空，看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo)，嘆了口氣 “唉，如果、你聽(tīng)我的話，早點(diǎn)出來(lái)，自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了。”

男：可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo)，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng)，才能過(guò)上幸福地生活。

女：那么，**，你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

男：我會(huì)做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜„„

女：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂(lè)嗎?

男：那當(dāng)然，看到自己的勞動(dòng)后的成果，特別開(kāi)心。

女：看來(lái)啊，只要肯勞動(dòng)，就能收獲許多。

男：對(duì)啊，自己動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

女：還可以每天把自己打扮的大方得體。

男：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)„„

女：在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!

男：時(shí)間過(guò)得真快是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)

第14篇 五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿

主持人：季英菊、葉紫璇

主辦：五（4）中隊(duì)

主題：《五一勞動(dòng)節(jié)》

（《我們是共產(chǎn)主義接班人》）

葉：當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園，

季：留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望；

葉：付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界；

季：送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行！

葉：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，

季：在這朝氣蓬勃的日子里，

葉：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了！

季：我是五（4）中隊(duì)的唐雨婷。

葉：我是五（4）中隊(duì)的葉紫璇。

今天由我們倆給大家主持本期的紅領(lǐng)巾廣播。

一、五一節(jié)的來(lái)歷

葉：你知道明天是什么日子嗎？

季：這可考不倒我，明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

葉：“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?

季：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

葉：下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎？

季：想啊。

二、世博專(zhuān)題

葉：明天的五一節(jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

季：怎么與眾不同？不是五月一日嗎？勞動(dòng)節(jié)。

葉：明天是上海世博會(huì)正式開(kāi)幕的第一天。為了迎接世博會(huì)，我還特意寫(xiě)了一首歌呢？想聽(tīng)聽(tīng)嗎？

季：好??！

葉：可不許笑話我啊，聽(tīng)好了！

水調(diào)歌頭 迎世博

明日何事有？

世博開(kāi)園天。

恢宏可比宮闕，

此時(shí)勝往年。

我欲乘興游去，

縱覽奇樓異宇，

高陽(yáng)驅(qū)春寒。

陰雨無(wú)蹤影，

其樂(lè)融人間。

建千閣，

修萬(wàn)戶，

常無(wú)眠。

動(dòng)遷無(wú)恨，

只為中華美夢(mèng)圓。

多元文化聚合，

播種友誼無(wú)缺，

此景今成全。

半載不為久，

世界共嬋娟。

怎么樣，這首詞改得不錯(cuò)吧！

季：真是你寫(xiě)的？

葉：當(dāng)然不是啦，這是我從網(wǎng)上找到的，我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。

祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功。

三、一周校園動(dòng)態(tài)

葉：接下來(lái)讓我們一起來(lái)關(guān)心一下本周的校園動(dòng)態(tài)吧！

季：周一下午放學(xué)后，我校的全體教職員工集聚多功能廳，參加2009感動(dòng)二小年度人物的頒獎(jiǎng)典禮！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為獲得“感動(dòng)二小”提名獎(jiǎng)和“感動(dòng)二小”年度人物的四位教師職工頒獎(jiǎng)。主持人為他們奉上了評(píng)委會(huì)授予他們的頒獎(jiǎng)辭。伴隨著激昂的音樂(lè)，全體教師熱烈的掌聲，四位獲獎(jiǎng)教師傾吐了他們的心聲。

葉：周三，操場(chǎng)上，彩旗飄飄，多媒體教室里，人頭攢動(dòng)，我校正在承辦太倉(cāng)市“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng)。上午，由我校的陳曉丹老師，愛(ài)心學(xué)校的張曉燕老師，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的陸曉紅老師，分別給同學(xué)們我校的二年級(jí)同學(xué)上了一課，使他們既獲得了知識(shí)，又體會(huì)到了學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。

季：周三的晚上，本學(xué)期第四期家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)如期開(kāi)展，我們的心理輔導(dǎo)老師馬璇老師為到場(chǎng)的六年級(jí)家長(zhǎng)，作了《創(chuàng)建和諧的家庭氛圍——建立良好的親子關(guān)系》的主題講座。

第15篇 五一節(jié)的廣播稿

關(guān)于五一節(jié)的廣播稿

關(guān)于五一節(jié)的廣播稿

一、開(kāi)場(chǎng)白

甲：敬愛(ài)的老師們!

乙：親愛(ài)的同學(xué)們!

合：大家早上好!

甲：伴著這歡快的歌曲，d2之聲又和大家見(jiàn)面了。我是今天的主持人，來(lái)自四(8)日儉中隊(duì)的吳忱洋

乙：大家好，我是今天的主持人劉梓萌，同樣來(lái)自四(8)日儉中隊(duì)。

二：我們愛(ài)勞動(dòng)

甲：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《我們愛(ài)勞動(dòng)》

乙：勞動(dòng)創(chuàng)造世界，勞動(dòng)創(chuàng)造人類(lèi)，勞動(dòng)是慷慨的，給了人類(lèi)一切;勞動(dòng)是神圣的，改變了整個(gè)世界。

甲：有了勞動(dòng)，才有了繁華都市車(chē)水馬龍的長(zhǎng)街，廣袤鄉(xiāng)村五谷豐登的田野，節(jié)日夜晚綴滿星空喜慶的燈盞，漁島早晨擠破船艙鮮活的蝦蟹

乙：勞動(dòng)者們還有自己的節(jié)日，你知道是哪一天嗎?

甲：哈哈，這可難不倒我，——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)嘛!

乙：那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

甲：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

乙：“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日，芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

甲：哦，原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!

乙：是啊，這些勞模他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神就是我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

甲：對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō)，花兒只供人欣賞，而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

乙：誰(shuí)說(shuō)，螞蟻只坐吃山空，而不爭(zhēng)相尋找食物?

甲：誰(shuí)說(shuō)，人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái)，而不是勞動(dòng)的成果?

乙：那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂，

甲：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

乙：聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?

甲：那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀，開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上，一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。

金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“：你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén)。

“沒(méi)必要，在這里吃住無(wú)憂，生病有人照顧?！碑?huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。

“噢，天哪。放心吧，我會(huì)比你們更健康!?！碑?huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛，不想再理它。金絲雀見(jiàn)沒(méi)用，只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。幾個(gè)月過(guò)去了，又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi)，一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo)，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。

夜色降臨了，畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓?？蔁o(wú)濟(jì)于事，它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò)，畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

一天，金絲雀再次飛過(guò)那片天空，看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo)，嘆了口氣“：唉，如果、你聽(tīng)我的話，早點(diǎn)出來(lái)，自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了?！?/p>

乙：可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo)，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng)，才能過(guò)上幸福地生活。

甲：那么，劉梓萌，你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

乙：我會(huì)做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……

甲：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂(lè)嗎?

乙：那當(dāng)然，看到自己的勞動(dòng)后的成果，特別開(kāi)心。

甲：看來(lái)啊，只要肯勞動(dòng)，就能收獲許多。

乙：對(duì)啊，自己動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

甲：還可以每天把自己打扮的大方得體。

乙：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。

甲：看，我們說(shuō)了這么多，其實(shí)有一首歌就唱得很好，叫做《勞動(dòng)最光榮》，用勤勞的'手創(chuàng)造美好明天

乙：一首快樂(lè)的歌，一首忙碌的歌。

甲：一首寓意深刻的歌，一首最美的歌。

乙：有人問(wèn)‘世界上最美的手是誰(shuí)的手?’

甲：上帝回答說(shuō)‘是施舍者的手，還有一種你自己想吧?！?/p>

乙：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

甲：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動(dòng)者的手

乙：是啊，施舍者的手固然美。

甲：但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。

乙：沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水，就沒(méi)有施舍者的賦予。

齊：祝福大家——都能通過(guò)自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!

甲：和大家分享幾句格言：

if you work hard, you’ll be better.如果你努力工作，你會(huì)更好。

乙：no pains, no gains.不付辛勞，哪來(lái)收獲。

甲：labor creates the world. 勞動(dòng)創(chuàng)造世界。

乙：they like working. 他們喜歡勞動(dòng)或他們辛勤勞動(dòng)。

甲：labor is the most glorious.勞動(dòng)最光榮。

三、健康茶餐廳

乙：下面是健康茶餐廳欄目，有請(qǐng)?jiān)S醫(yī)生。

四、每周一歌

甲：美妙的歌聲可以使你放松，愉悅你的身心。

乙：美妙的歌曲又能為你表達(dá)另一種情感。

甲：今天我們要把一首《 勞動(dòng)最光榮》，送給所有的同學(xué)，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心!

五、結(jié)束語(yǔ)

乙：時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

甲：thanks for your attention. see you next time!

合：see you!