紅領(lǐng)巾的廣播稿(15篇)

第1篇 有關(guān)紅領(lǐng)巾的廣播稿

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

冬天到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)冷，希望我們的“校園之聲”廣播站能在這寒冷的冬日給你帶來一絲絲暖意。 在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，在廣大師生的大力支持下，我們富山學(xué)?！靶@之聲”廣播站今天又重新開播了！希望廣播節(jié)目能給您的業(yè)余生活增添光彩，能在您緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活之余帶來歡笑和舒心。

“校園之聲”廣播臺在每周的周二、周四的中午12點(diǎn)20至12點(diǎn)40分播出，主要欄目有：新聞直通車、經(jīng)典誦讀、開心驛站、品讀人生等。 “校園之聲”廣播站是一個(gè)富有朝氣，團(tuán)結(jié)向上的集體，這里的每期節(jié)目，集娛樂性、廣泛性、創(chuàng)新性于一體，會帶您進(jìn)入一個(gè)繽紛的嶄新世界?！靶@之聲”廣播站有個(gè)小小的奢望，那就是讓我們的聲音叫醒所有的耳朵。讓您跟著耳朵的步伐走入我們的校園之聲。

老師、同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！拿起你的筆，把你的最新發(fā)現(xiàn)寫給我們；動(dòng)動(dòng)你聰明的頭腦，把你那有創(chuàng)意的想法告訴我們，讓我們共創(chuàng)一流廣播站！

第2篇 新學(xué)期紅領(lǐng)巾的廣播稿

甲：大家聽清楚了，如果你愿意將你的稿件提供給我們，請把稿件交給你們班的中隊(duì)長，由中隊(duì)長交到少先大隊(duì)部張漢娟老師處。

a：說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。

甲:人們常說,一年之季在于春,在他們的意識里,秋只是一個(gè)收獲的季節(jié).但是在這里,在美麗的徐中校園,對我們來說,秋既是收獲的季節(jié),又是播種的最佳時(shí)機(jī). 今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期憧憬,我們又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上.

乙：在這一個(gè)煥然一新的學(xué)期里，我還需改變一下我的性格，變得謙虛，不讓自己以為受到了一點(diǎn)點(diǎn)表揚(yáng)，就覺得自己十分“偉大”;還要懂得怎樣寬宏待人，又怎樣謙讓人家。新學(xué)期中，我可不能輸在這條起跑線上。

四季更替，最是一年春光好。我們用心觸動(dòng)著春的節(jié)奏，帶著新年的喜悅和憧憬在這個(gè)春天里又一次出發(fā)。20xx年2月6日早上8點(diǎn)，正逢元宵節(jié)，外面下著雨，但是新區(qū)二小校園卻充滿暖意，正在舉行“感恩 快樂”。

b：以上幾點(diǎn)，相信大家一定會落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí)，努力完善自我，做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、樂奉獻(xiàn)的好學(xué)生。

乙：為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關(guān)心它吧!

“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這個(gè)播種的季節(jié)里，大家?guī)е案?，更高，更?qiáng)”的拼搏精神，帶著一個(gè)充滿期待，充滿激情的求學(xué)夢，迎來了一個(gè)滿懷憧憬的新學(xué)期!

乙：如《十萬個(gè)為什么》中的生活篇，它會告訴生活的常識、小秘訣及生活中的科學(xué)現(xiàn)象;自然篇?jiǎng)t會向我們呈現(xiàn)大自然的神奇窗口：植物之間的特殊關(guān)系、動(dòng)物的生活習(xí)性、大自然中的奇異現(xiàn)象……讓你在廣闊的天地里盡情遨游。

第3篇 小學(xué)生安全教育紅領(lǐng)巾的廣播稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了，我是主持人_____。我今天播音的內(nèi)容是《牢記生命安全》。同學(xué)們，大家都知道：在父母的眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，我們是早晨八-九點(diǎn)鐘的太陽。這就說明，我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長大的渴望。在家里我們是父母矚目的焦點(diǎn)，在學(xué)校我們是老師關(guān)注的中心。然而，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂玩耍的時(shí)刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關(guān)心你們的老師、家長時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。我們經(jīng)常在報(bào)刊上，電視里看到，有的少年在游泳時(shí)出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學(xué)們，”安全”兩字，請時(shí)刻牢記!

同學(xué)們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，”安全”兩字，請時(shí)刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)： 1、要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染。

2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

3、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

4、愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。

5、上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

6、不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽！再見！

第4篇 期末紅領(lǐng)巾的廣播稿范文

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學(xué)，

合：大家好！

甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！

乙：我是今天的主持人——。

甲：我是主持人——。

乙：今天是本學(xué)期我們最后一次播音，希望同學(xué)們都能認(rèn)真聽。

甲：同學(xué)們，離我們期末考試只有短短的幾天的時(shí)間了。

乙：是啊，我想同學(xué)們應(yīng)該復(fù)習(xí)得很充分了吧！一個(gè)學(xué)期的艱苦努力，一個(gè)學(xué)期的辛勤汗水，將要在這次考試當(dāng)中孤注一擲，證實(shí)自己的勞動(dòng)成果。

甲：平時(shí)多努力，考時(shí)創(chuàng)佳績。同學(xué)們，讓我們共同努力，調(diào)整好心態(tài)，以優(yōu)異的成績向關(guān)心我們的師長們獻(xiàn)上一份厚禮。

（播放音樂。。。）

乙：首先，讓我們對全體同學(xué)說一聲——

合：快期末考試了，你做好準(zhǔn)備了嗎

甲：同學(xué)們，下周三就要進(jìn)行期末考試了，你們準(zhǔn)備好了嗎 相信大家一定沒有問題。

乙：考試成績很重要，但你們的快樂，幸福和健康更重要，不要有壓力，希望大家在學(xué)習(xí)中感受快樂，在快樂中體會成就。

甲：接下來，讓我們一起來分享幾個(gè)考試之前的準(zhǔn)備小竅門吧，相信會對大家有所幫助：

1，學(xué)習(xí)要回到課本，回到基礎(chǔ)，把更多的時(shí)間花在熟悉課文內(nèi)容，熟練掌握生字詞以及課后題上。

乙：2， 必須去翻閱一下這學(xué)期做過的《質(zhì)量檢測》和《英才教程》以及一些練習(xí)卷，把其中做錯(cuò)的題目拿出來再做一遍。善于分析并改正錯(cuò)誤，是推動(dòng)自己進(jìn)步的一個(gè)好辦法。

甲：3，同學(xué)們要遵守考試的一些常識。比如規(guī)范，同學(xué)們在答題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范，解題，步驟規(guī)范，書寫規(guī)范。比如檢查，做完試卷。檢查一至兩遍。再比如答題順序，遇到難題，先放一放，不要去鉆牛角尖，考場上，對一道難題花太多時(shí)間是不值得的。相反，對基礎(chǔ)題和基礎(chǔ)分，同學(xué)們就一定要想辦法把它拿下來。

乙：4，復(fù)習(xí)過程中，同學(xué)們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了不懂的知識，就要積極請教老師，同學(xué)把這些知識的缺口給補(bǔ)上。

甲：5， 心態(tài)平穩(wěn)，勞逸結(jié)合，張馳有致。有的同學(xué)一到大考前就緊張，有的同學(xué)一到大考前就興奮，還有的同學(xué)一到大考前就大腦空白，這些可能都是同學(xué)們對自己缺少信心的表現(xiàn)。沒關(guān)系，老師告訴你，深呼吸，對自己說，我能行的

（播放音樂。。。）

乙：下面讓我們對本學(xué)期的優(yōu)秀播音員宣讀表彰決定：

甲：老師們，同學(xué)們大家中午好，本學(xué)期，我們紅領(lǐng)巾廣播站在每個(gè)班級的大力支持下，開展的井然有序，在校園直通車欄目中，同學(xué)們積極投稿，讓大家在第一時(shí)間里了解了學(xué)校的新動(dòng)態(tài)；在佳作選播爛目中，同學(xué)們將自己的一些優(yōu)秀日記介紹給大家，展示了自己，提高了大家的閱讀水平；在我們在成長爛目中，老師們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，給大家介紹了很多的百科知識；在這里我們代表紅領(lǐng)巾廣播站，感謝老師和同學(xué)們的支持，衷心的感謝大家對紅領(lǐng)巾廣播站的關(guān)注和支持。

乙：在今后，紅領(lǐng)巾廣播站的全體成員會繼續(xù)努力為大家?guī)砀实墓?jié)目，同時(shí)希望更多的老師，同學(xué)們一起來參與，讓我們校園里充滿書香，充滿歌聲，充滿歡樂。

針對本學(xué)期的播音情況我們評選出了一批校級優(yōu)秀廣播員，它們分別是：

根據(jù)班級廣播的情況，各班也評選出一批優(yōu)秀的廣播員它們分別是：也評選出一批優(yōu)秀播音員，他們是：甲：親愛的同學(xué)捫，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來吧，我們一定能譜寫自己的輝煌。

乙：相信自己吧，付出總有回報(bào)，只要我們努力了，我們的成績一定會步步高。

甲：有一首歌唱得很動(dòng)人：陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。

乙：每一次成功，都是平時(shí)辛勤努力的結(jié)果！不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我的優(yōu)異成績，因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功。

（播放音樂。。。。。）

甲：時(shí)間過得真快呀，今天的播音又要和大家說再見了！

乙：這也是我們大港第三小學(xué) 紅領(lǐng)巾廣播站本學(xué)期的最后一次播音。

甲：我們衷心的祝愿同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績！

乙：也提前祝愿大家暑假快樂！

甲：同學(xué)們，下學(xué)期再見！

第5篇 慶祝教師節(jié)紅領(lǐng)巾的廣播稿

廣播稿就是為了廣播需要而準(zhǔn)備的草稿，通過無線電波或?qū)Ь€傳送聲音。廣播稿的特點(diǎn)為口語化，內(nèi)容生動(dòng)，結(jié)構(gòu)簡潔、主題集中。以下是小編整理的慶祝教師節(jié)紅領(lǐng)巾的廣播稿，希望幫助到您。

篇一慶祝教師節(jié)紅領(lǐng)巾的廣播稿親愛的老師、同學(xué)們：

今天我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。首先，請?jiān)试S我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們，表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！

9月10日，所有的花兒都在流溢芬芳；9月10日，所有的心靈都在舞蹈飛翔。無數(shù)青春的笑容，將您的絲絲白發(fā)，映成金黃；無數(shù)感激的目光，將您的道道皺紋，刻成勛章。老師，您讓我們看到世界有多大，天地有多廣；老師，您讓我們體驗(yàn)夢想有多美，奮斗有多棒。一天天，一年年，您奮斗在知識的海洋，卻不羨慕財(cái)富的金山就在身旁；一年年，一天天，您為學(xué)生的成才奮力劃槳，遠(yuǎn)航又遠(yuǎn)航。熄滅了電光，又亮了燭光；白了冬裝，又染了夏裳。講堂如舟，教鞭如槳，老師，您優(yōu)美的語音譜成一片知識的海洋；白發(fā)如雪，雙眼如水，老師，您無塵的心靈如圣潔的殿堂讓我們健康成長。

老師，我們想對您說：您的職業(yè)最光榮；老師，我們要對您說：您的職業(yè)我們最向往！俗話說：一日為師，終身為父。老師是我們最值得尊敬的人，在這里讓我代表承希的全體同學(xué)向老師們說一句：“老師，祝您節(jié)日快樂！您辛苦了，謝謝您！

第6篇 學(xué)校國慶節(jié)紅領(lǐng)巾的廣播稿

主持1：敬愛的老師，

主持2：親愛的同學(xué)們，

1：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人（ ）。

2：我是主持人（ ）

1：九月，我們告別暑假重返校園；

2：九月，我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們；

1：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別；

2：翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋的十月

1：迎來十月，我們將迎來祖國母親的生日！

2：金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來祖國65周年華誕，今天的紅領(lǐng)巾廣播的主題是：喜迎國慶。

1：今天的家事、國事、校園事，新聞袋袋褲帶來以下內(nèi)容。

2：時(shí)事縱橫、縱橫天下、秀才不出門、便曉天下事。

1：以上就是今天第一板塊《新聞袋袋褲》的全部內(nèi)容。

2：長見識、闊視野，接下來是《知識百寶箱》欄目。

1：再過幾天就是國慶節(jié)了，今天就讓我們一起來說說國慶節(jié)吧。親愛的同學(xué)們，你們知道我們偉大祖國生日的由來嗎？10月1日是中國的國慶節(jié)。中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，前赴后繼，取得了人民革命的偉大勝利。1949年10月1日，在首都北京天安門廣場舉行了開國大典，在隆隆的禮炮聲中，中央人民政府主席毛澤東莊嚴(yán)宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場的三十萬軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn)，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會議上決定把10月1日定為國慶節(jié)。

2：你知道的還挺多，不過我也知道，由于文化背景、歷史淵源、發(fā)展軌跡的迥異，世界各國國慶日的“誕生”也是異彩紛呈：

1：對啊，有的以國王生日為國慶日：亞洲的阿曼是11月18日、尼泊爾是12月28日、日本是4月29日、泰國是12月5日。

2： 以登基日為國慶日：亞洲的巴林是埃米爾即位日（12月16日）、非洲的摩洛哥是國王六世的登基日（7 月 30 日）。

1：以共和國成立日為國慶日的國家有：中國、朝鮮、老撾、蒙古、印度、幾內(nèi)亞、塞拉利昂、意大利、前南斯拉夫。

2：美洲牙買加的國慶日最有趣，是每年8月的第一個(gè)星期一。由于年輪的更替，國慶日也總是在變。

1：太有意思了，讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛，永遠(yuǎn)輝煌。

2：同學(xué)們，七天的“十一”長假即將開始，為了大家都能在“國慶”黃金周期間度過一個(gè)平安、祥和、健康、愉快的節(jié)日，在此我們和同學(xué)們共同倡議：

1、 在家做個(gè)好孩子。主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。自己的事情自己做。

2、在外做個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。外出旅行要有家人陪伴，遵守交通規(guī)則，遵守公共秩序，講文明，有禮貌，不亂丟垃圾，要有高度的社會責(zé)任感和主人翁意識。時(shí)時(shí)想安全，事事要安全。

1：多看課外書和革命題材的影視作品。堅(jiān)決不到網(wǎng)吧和一些不健康的娛樂場所。

2：節(jié)日期間注意節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)，不吃一些不衛(wèi)生的食物以免有害身體健康。

1：總之，希望同學(xué)們都能有強(qiáng)烈的自理、自護(hù)意識，在節(jié)日期間安排好自己的時(shí)間，祝大家在節(jié)日期間平安、快樂，注意勞逸結(jié)合，調(diào)整好自己，再以嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。

2：最后，我們一起送一首歌給我們偉大的祖國，請欣賞歌曲《我和我的祖國》

第7篇 紅領(lǐng)巾的知心朋友校園廣播稿

雷鋒藏著兩件心愛的東西：一條紅領(lǐng)巾，一個(gè)大隊(duì)長臂章。他從家鄉(xiāng)到鞍鋼，又從鞍鋼到解放軍部隊(duì)，這兩件東西，始終帶在他身邊。部隊(duì)駐地附近，有好幾所小學(xué)校，上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，少先隊(duì)員們見了解放軍叔叔，不是敬禮，就是問好。雷鋒每次看到他們幸福的笑臉，就會想起自己的童年，和曾經(jīng)幫助他“天天向上”的組織。19xx年10月間，他擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)和本溪路小學(xué)少先隊(duì)組織的校外輔導(dǎo)員。他的工作任務(wù)很緊張，但他經(jīng)常利用中午休息時(shí)間，或者在大風(fēng)大雨不能出車的時(shí)候，跑到學(xué)校去，和教師、輔導(dǎo)員、隊(duì)員們談心。平日里，他也抓緊一切機(jī)會，從報(bào)紙上、刊物上搜集革命領(lǐng)袖、革命先烈和革命英雄的故事，記在自己的日記本上，一有工夫就講給孩子們聽。他愛孩子們，孩子們也愛他，把他看成自己最親密的朋友。

一個(gè)陽光燦爛的中午，雷鋒穿著嶄新的軍裝，胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾向建設(shè)路小學(xué)走去。紅領(lǐng)巾在陽光下閃閃發(fā)亮，把他的臉映得紅彤彤的。

他一踏進(jìn)小學(xué)校門，馬上就被一群孩子圍住了。孩子們像群喜鵲，跳著、歡呼著：

“歡迎雷鋒叔叔?！?/p>

“請雷鋒叔叔講故事！”

雷鋒和孩子們到一起，就高興得閉不住嘴地笑。今天，他剛出車回來，本來身體很乏，可一想到孩子們希望他多來玩，也就忘了休息，放下飯碗，換了衣服，就跑來了。

雷鋒和孩子們接近多了，他發(fā)現(xiàn)有許多孩子本來是很聰明的，可就是調(diào)皮慣了，自己約束不住自己，違犯紀(jì)律，還影響學(xué)習(xí)。因此他覺得當(dāng)輔導(dǎo)員，應(yīng)該想盡一切辦法，把這些孩子領(lǐng)上正路來。

建設(shè)路小學(xué)六年級有個(gè)小馬。這孩子很令俐，很活潑，就是調(diào)皮得要命，整天打打鬧鬧不好好聽課，個(gè)子老大了還沒戴紅領(lǐng)巾。中隊(duì)委員們氣得都不理他了。雷鋒知道了這件事，就說服隊(duì)干部們：

“小馬是你們的同學(xué)，大家有責(zé)任幫助他。他功課不好，要吸收他參加學(xué)習(xí)小組，幫助他趕上來，怎么好不理他呢？”

中隊(duì)委員們說：“他不聽同學(xué)們的話，怎么幫助他呀！”

雷鋒說：“不要緊，我們一起想辦法?！?/p>

這以后，雷鋒就經(jīng)常注意接近小馬，給他講故事，跟他談心，約他到宿舍來玩兒?！?/p>

經(jīng)過雷鋒和老師的教育，和少先隊(duì)的幫助，小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。當(dāng)他第一次戴上紅領(lǐng)巾，見到雷鋒的時(shí)候，他緊緊拉住雷鋒的雙手，激動(dòng)地說：“雷鋒叔叔，我加入少年先鋒隊(duì)啦！”

第8篇 教師節(jié)紅領(lǐng)巾的精彩廣播稿范文

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

非常高興我們又相會在“紅領(lǐng)巾校園廣播站”。為了慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)，各個(gè)班紛紛開展了形式多樣的“尊師。感恩”活動(dòng)。同學(xué)們也用自己的方式向老師們表達(dá)了自己的感謝和祝福。我們“紅領(lǐng)巾校園廣播站”也準(zhǔn)備以“尊師。感恩”為主題播出五期專題節(jié)目。節(jié)目的內(nèi)容主要是展示我們開展“尊師。感恩”活動(dòng)的情況。所以，各班有好的節(jié)目都?xì)g迎向我們推薦。從下周開始，我們每天將以一種形式展示我們的活動(dòng)。第一天，也就是星期二，我們主要播出一些歌曲；第二天我們將以朗誦為主；第三天，你可以把想對老師說的話，通過節(jié)目告訴他；最后一天，我們還要播出部分老師想對同學(xué)們說的話。各班有好的節(jié)目推薦都請趕緊到我這里登記。便于我們做一些訓(xùn)練，進(jìn)行節(jié)目的編排。特別是你想對老師說的話，如果你還沒想好，還可以在這個(gè)中秋節(jié)再想想。不過，一定得在下周四，我們想對老師說的話節(jié)目開播前交到我這里。

從幼兒園開始，我們成長的每一步都離不開我們的老師。是老師教我們學(xué)會做操，和我們一塊游戲；是老師引導(dǎo)我們認(rèn)識更多的同學(xué)更多的朋友；是老師從啊、哦、鵝開始教我們學(xué)會拼音、學(xué)會識字；是老師從一、二、三開始教我們學(xué)會計(jì)算，學(xué)會用數(shù)學(xué)解決問題；是老師從a、b、c教我們學(xué)會用英語對話；是老師從立正、稍息開始教我們學(xué)會列隊(duì)、學(xué)會體育活動(dòng)；也是老師通過一次次實(shí)驗(yàn)讓我們明白了一些科學(xué)現(xiàn)象、懂得了一些科學(xué)知識；是老師教我們用計(jì)算機(jī)畫畫、游戲、打字；還是老師教我們唱出一首首動(dòng)聽的歌、畫出一幅幅美麗的畫、做出一件件精致的手工作品。不知不覺中，我在學(xué)校竟已學(xué)會了這么多。更重要的是，我懂得了要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我懂得了要講衛(wèi)生、講文明，我懂得了要誠實(shí)守信，要寬容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命……

老師讓我懂得的太多太多。因?yàn)樗抢蠋?，而我是學(xué)生。他想把自己懂得的道理，掌握的知識，具備的能力都傳遞給我們，而且希望我們能夠超越，不斷前進(jìn)。所以，我做錯(cuò)事了，他會著急，他會批評，他會幫助我改正；所以，我學(xué)習(xí)落后了，他會擔(dān)心，他會嚴(yán)格要求，讓我盡好自己學(xué)習(xí)的責(zé)任。

我懂，老師，我懂您的深情。早上，不到上課時(shí)間你就來到學(xué)校，是擔(dān)心我們浪費(fèi)早上寶貴的時(shí)光；課堂上，你的目光緊隨著我，是提醒我上課要認(rèn)真；課間，你忙著批改作業(yè)，忙著教育我要養(yǎng)成文明的言行；中午，你餓著肚子，讓我們能有秩序地排隊(duì)打飯，幫助我們養(yǎng)成健康的用餐習(xí)慣，我們吃完飯，你才捧起飯碗；放下碗筷，你又來到我們身邊投入工作；放學(xué)了，你還在幫助那部分管不住自己的言行，完不成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生。因?yàn)槟?，每一天對我們都非常重要；因?yàn)槟阒?，我們不能把自己的生命浪費(fèi)掉。

老師啊，您為我們付出的太多太多，唯一需要的回報(bào)，是我們能健康快樂的成長，能成為有用之人。在您的節(jié)日，我們送上一枝鮮花，送上一張賀卡，表達(dá)對您的感激之情。我看到了，臉上的笑容。我更知道，其實(shí)你更需要另一種禮物。我知道，給您最好的禮物，是我們管住自己的言行，讓您少為我們操心；我知道，給您最好的禮物，是課堂上我能夠認(rèn)真聽講，讓您在專心上課之余不必為我分神；我知道，給您最好的禮物，是我盡力完成自己身為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)。

老師啊，千言萬語難以表達(dá)，我對您深深的感激之心。我只想，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來表達(dá)我對您的感激之情。

在此，請?jiān)试S我把這首歌獻(xiàn)給你們，我親愛的老師們。

第9篇 書香飄飄伴我成長紅領(lǐng)巾的廣播稿范文

合：各位老師、同學(xué)們，大家好！

男：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！

女：本期節(jié)目由五三中隊(duì)主辦。

男：我是主持人徐。

女：我是主持人王，祝大家午間愉快！

男：本期廣播的主題是《書香飄飄，伴我成長》

女：徐，你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？

男：那太簡單了，聽好了：

1．書是人類進(jìn)步的階梯！

2．讀書破萬卷，下筆如有神。

3．讀萬卷書，行萬里路！

4．書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

女：還挺不錯(cuò)啊！

男：當(dāng)然啦！

女：下面請聽我們向大家發(fā)出的讀書倡議書。

男：親愛的老師們，同學(xué)們：

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉，是我們的精神食糧，是成才的必由之路。與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。

女：多讀書、讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們桂花園學(xué)校師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。男：讀書，就要思考、交流，在心靈溝通中，感悟生活，豐富思想，品味人生；在求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的文化積淀。

女：我倡議，全體師生親近書籍，與大師對話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實(shí)踐自己的讀書諾言。

男：我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍，使校園溢滿書香。

女：讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們倡議大家做好以下幾點(diǎn)：

男：一、讀好自己手中的書

許多同學(xué)家里有很多書，我們每天都要確保有時(shí)間閱讀，珍惜讀書時(shí)間。走進(jìn)書的海洋，與好書為伴，大家都應(yīng)該行動(dòng)起來，利用好讀書時(shí)間。

女：二、分享大家喜愛的書

每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書。

男：三、珍愛每一本書

不論是自己的書還是圖書角的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是愛讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本及時(shí)。

女：讓我們攜起手來共同努力，同學(xué)們知識更豐富，讀書更勤奮，校園書香更濃郁。

下面請欣賞《 》

男：親愛的同學(xué)們，讓閱讀靠近我們的心靈。

女：親愛的同學(xué)們，讓書香陪伴我們的成長。

男：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。

合：感謝您的聆聽！再見！

第10篇 勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾的廣播稿

今天我到村村通公路工程值班，吃過早飯我就早早趕到工程現(xiàn)場。勞動(dòng)廣播稿本是去看工程質(zhì)量的，可一到現(xiàn)場看到工人們正在熱火朝天在忙著修路，我也情不自禁地加入了他們的行列，邊驗(yàn)質(zhì)邊和工人 們一起推混泥士打電動(dòng)機(jī)。很少勞動(dòng)的我一會就滿面是汗。工人們勸我休息，我還是堅(jiān)持和工人在一起在有說有笑的勞動(dòng)中度過了最完美的一天。晚上沖涼后，休息時(shí)混身疼痛，盡管肉體不是很舒服，但我內(nèi)心覺得很舒暢。是勞動(dòng)創(chuàng)造了精神財(cái)富。我感受到了它的快樂和樂趣，勞動(dòng)快樂。。。。。。

公益勞動(dòng)---下鄉(xiāng)知青

這周我們在上公益勞動(dòng)課

每個(gè)人分配的任務(wù)都不一樣

我在桃園工作

聽著感覺是不是蠻詩意的

可是這種每天什么課都不上

只勞動(dòng)的生活

怎么過怎么讓我覺得像下鄉(xiāng)知青

痛苦啊 勞動(dòng)廣播稿

每天8個(gè)小時(shí)的工作量（雖然我每次都沒滿過8個(gè)小時(shí)）

但是怎么就覺得這么別扭呢

父母花了那么多錢供我念書

怎么就供到了地里去干活去了

不爽

其實(shí)我的活不累

只是很考驗(yàn)?zāi)托?/p>

就是一直摘種子（桃樹那些多余的）

你不知道一顆樹上有多少?。ㄖ赖木筒挥谜f了，不知道的下回可以去找棵桃樹做做實(shí)驗(yàn)）

還有你不知道一棵樹上有多少毛毛蟲啊

通常都是我無意中好像是碰到了

但是我可佩服我下一秒就很速度的把蟲甩掉

然后在補(bǔ)上一腳

它的小命也就完了

最搞笑的是每個(gè)人都有一個(gè)師傅

不過虧是我們師傅人很不錯(cuò)

昨天我們還得寸進(jìn)尺的把活干到了他廚房里

把晚上的飯解決了

唉

還有4天

真希望快點(diǎn)過去

不過老看到我們副班長在路邊挖下水道

我都感覺我可幸福了（ 好像有點(diǎn)過分。。。）

幸福和痛苦的過著吧！

以后我會珍惜我在教室上課的機(jī)會的~~~~

第11篇 九月份紅領(lǐng)巾的廣播稿

甲：同學(xué)們，每年九月份的第三周是“普通話推廣周”，今年已經(jīng)是第八個(gè)了。我國為什么要花大力氣推廣普通話呢？那是因?yàn)槠胀ㄔ捰兄种匾淖饔谩?/p>

乙：漢語是我國的主要語言，也是世界上使用人數(shù)最多的語言，并且是世界上最發(fā)展的語言之一。語言是交際的工具，也是社會斗爭和發(fā)展的工具。目前，漢語正在為我國人民所進(jìn)行的偉大的社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語，對于我國的社會主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

甲：普通話是全國的通用語言，推廣普通話，對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。一個(gè)地區(qū)所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程。

乙：由于歷史的原因，漢語的發(fā)展現(xiàn)在還沒有達(dá)到完全統(tǒng)一的地步。許多嚴(yán)重分歧的方言妨礙了不同地區(qū)的人們的交談，造成社會主義建設(shè)事業(yè)中的許多不便。語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上，也存在書面上。在書面語言中，甚至在出版物中，詞匯上和語法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化和國防的進(jìn)一步發(fā)展的利益，必須有效地消除這些現(xiàn)象。

甲：漢語是我們的母語，我們的語言是世界上最簡練的語言，是世界上最豐富、最美麗的語言，這樣魅力的語言，怎樣表現(xiàn)出來呢？那就是要說好普通話。

乙：普通話有幾百年的歷史，它成為全國民族共同使用的語言。推廣使用普通話是社會文明的重要標(biāo)志，市場經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展和語言文字信息處理技術(shù)不斷革新，推廣普通話迫在眉捷，只有推廣普通話才能在保證交際順利，信息政令暢通的基礎(chǔ)上，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。要求全校的師生都要講好普通話，積極參加到推廣普通話的活動(dòng)中來。

甲：普通話是校園的語言，普通話是教師的職業(yè)語言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，青少年要做推廣普通話的積極分子。這些都是我們推廣普通話的口號，我們不但是要懂得，還要落實(shí)到我們每一個(gè)人的身上。這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語和校園用語，不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。

乙：普通話能為各地的人們所聽懂，又與日常生活語言相一致，口頭語言與書面語言基本相同，使人們的交流非常方便。所以，國家規(guī)定，學(xué)校里或一些大型場合都要講普通話，大家也都學(xué)會普通話。

甲：語言文字是為全社會服務(wù)的，它的運(yùn)用具有鮮明的社會規(guī)約性，因而必須形成一種規(guī)范。盡管語言文字工作在各級政府、語言文字管理部門和廣大人民群眾的共同努力下取得了很大成績，但由于種種原因，目前語言文字的使用仍然存在著這樣那樣的混亂現(xiàn)象，影視屏幕上、窗口行業(yè)里南腔北調(diào)的方言依然在使用。

乙：方言作為我們的“母親語言”，我們應(yīng)該熱愛她。

甲：但是，我們更應(yīng)該走出“母親語言”的小田園，跨向民族共同語的大天地，為中華民族的偉大復(fù)興而努力普及普通話，這是歷史賦予人產(chǎn)的光榮使命。

乙：語言文字是人類社會最偉大的發(fā)明，是我們?nèi)粘Ｉ钭钪匾慕涣鞴ぞ撸拖笪覀冑囈陨娴目諝?、水和陽光一樣，非常重要?/p>

甲：規(guī)范語言文字、推廣普通話是全社會的共同責(zé)任，國家有關(guān)職能部門一方面要從維護(hù)國家“法”的高度來“發(fā)號施令”，同時(shí)還要通過各種媒體，繼續(xù)加強(qiáng)宣傳報(bào)道和引導(dǎo)工作，提高廣大人民群眾對漢字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和“推普”工作重要意義的認(rèn)識，養(yǎng)成自覺遵守語言文字規(guī)范的習(xí)慣，并以此來建立和完善社會輿論監(jiān)督體系，把語言文字規(guī)范化工作推向一個(gè)新的階段。

乙：大家都來自五湖四海，在校園內(nèi)普及使用普通話可以提高交流效率，規(guī)范師生言行，提高師生文明意識，美化校園育人環(huán)境。

甲：說好普通話建議：一是注意把每個(gè)字的字音都說清楚，不要“吃子”，特別是三音節(jié)詞，中間的那個(gè)字要說清楚。二是注意異讀詞的正確讀音。三是要注意多音字的分辨。

乙：推廣普通話宣傳口號：

國家推廣全國通用的普通話

積極普及民族共同語，增強(qiáng)中華民族凝聚力

愛國旗，唱國歌，說普通話

四海同音，萬從一心

甲：普通話，神州音，華夏情

第12篇 1月小學(xué)紅領(lǐng)巾的廣播稿

女：親愛的老師、同學(xué)們：大家下午好！

男：紅領(lǐng)巾廣播站第三期開始廣播，歡迎您的收聽！

女：我是播音員ψ，

男：我是播音員ω。

女：今天的廣播由我們五（3）班為大家主持。很高興和大家在一起，分享這段快樂的時(shí)光。

男：今天，我們在這，主要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)學(xué)習(xí)方面的問題。

女：首先與同學(xué)們聊的是--《優(yōu)秀小學(xué)生是如何學(xué)好數(shù)學(xué)的》。

男：同學(xué)們，要學(xué)好數(shù)學(xué)，第一要抓住課堂。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在平日功夫，不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂40分鐘，聽講要聚精會神，思維緊跟老師。同時(shí)要說明一點(diǎn)，許多同學(xué)容易忽略老師所講的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法，而注重題目的解答，其實(shí)諸如化歸、數(shù)形結(jié)合等思想方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于某道題目的解答。

女：第二、高質(zhì)量完成作業(yè)。

所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時(shí)，有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí)，這時(shí)就要有意識的考查速度和準(zhǔn)確率，并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考，比如它考查的內(nèi)容，運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的思考題，也要認(rèn)真完成。如果不會，決不能輕易放棄，要發(fā)揚(yáng)釘子精神，一有空就靜心思考，靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是，這是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。成功會帶來自信，而自信對于學(xué)習(xí)理科十分重要；即使失敗，這道題也會給你留下深刻的印象。

男：第三、勤思考，多提問。

首先對于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知其然還要知其所以然，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。其次，學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度，尤其是數(shù)學(xué)。對于老師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問應(yīng)盡管提出，與老師討論?？傊?，思考、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。

女：第四、總結(jié)比較，理清思緒。

（１）知識點(diǎn)的總結(jié)比較。

每學(xué)完一章都應(yīng)將本章內(nèi)容做一個(gè)框架圖或在腦中過一遍，整理出它們的關(guān)系。對于相似易混淆的知識點(diǎn)應(yīng)分項(xiàng)歸納比較，有時(shí)可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。

（２）題目的總結(jié)比較。

同學(xué)們可以建立自己的題庫。比如：一本是錯(cuò)題，一本是精題。對于平時(shí)作業(yè)，考試出現(xiàn)的錯(cuò)題，有選擇地記下來，并用紅筆在一側(cè)批注注意事項(xiàng)，考試前只需翻看紅筆寫的內(nèi)容即可。還可以把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來，也用紅筆批注此題所用方法和思想。時(shí)間長了，自己就可總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律，也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會成為你寶貴的財(cái)富，對你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有極大的幫助。

男：第五、有選擇地做課外練習(xí)。

我們小學(xué)生，課余時(shí)間較多。那么，如何科學(xué)合理地安排、利用課余時(shí)間對我們小學(xué)生來說也就顯得尤為重要。記住做課外練習(xí)要少而精，只要每天做兩三道題，天長日久，你的思路就會開闊許多。

女：同學(xué)們，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，方法固然重要，但刻苦鉆研，精益求精的精神更為重要。只要你堅(jiān)持不懈地努力，就一定可以學(xué)好數(shù)學(xué)。相信自己，數(shù)學(xué)會使你智慧的光芒更加耀眼奪目！

男：接下來要與大家交流的是學(xué)習(xí)習(xí)慣問題。

女：學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性；有利于形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率；有利于培養(yǎng)自學(xué)能力，提高自身素質(zhì)，使我們終身受益。

男：1、科學(xué)安排時(shí)間的習(xí)慣

小學(xué)是人生發(fā)展的基礎(chǔ)階段。要科學(xué)安排學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、娛樂、鍛煉、交往等活動(dòng)。要制定活動(dòng)計(jì)劃，安排活動(dòng)時(shí)間：包括每天的階段性安排、每周的較大活動(dòng)安排、考試復(fù)習(xí)和雙休日、寒暑假的專題安排等。做到該學(xué)時(shí)學(xué)、該玩時(shí)玩，該學(xué)習(xí)時(shí)不用別人督促主動(dòng)學(xué)習(xí)，該活動(dòng)時(shí)快快樂樂去活動(dòng)。

女：2、預(yù)習(xí)的習(xí)慣

課前預(yù)習(xí)可以提高課上學(xué)習(xí)效率，并且有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)對要學(xué)的內(nèi)容，認(rèn)真研讀，理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，對有關(guān)問題加以認(rèn)真思考，把不懂的問題做好標(biāo)記，以便課上有重點(diǎn)地去聽、去學(xué)、去練。

男：3、認(rèn)真聽課的習(xí)慣

會聽課是搞好學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)的關(guān)鍵。聽課要做到情緒飽滿，精力集中；抓住重點(diǎn)，弄清關(guān)鍵；主動(dòng)參與，思考分析。

女：4、上課記筆記的習(xí)慣

在專心聽講的同時(shí)，要?jiǎng)庸P做簡單記錄或記號。對重點(diǎn)內(nèi)容、疑難問題、關(guān)鍵語句進(jìn)行圈、點(diǎn)、勾、畫，把一些關(guān)鍵性的詞句記下來。有實(shí)驗(yàn)表明：上課光聽不記，僅掌握當(dāng)堂內(nèi)容的30%，一字不落地記也只能掌握50% ，而上課時(shí)在書上勾畫重要內(nèi)容，在書上記有關(guān)要點(diǎn)的關(guān)鍵的語句，下課再去整理，則能掌握所學(xué)內(nèi)容的80%。

男：5、多思、善問、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣

上課要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問。多思就是把知識要點(diǎn)、思路、方法、知識間的聯(lián)系、與生活實(shí)際的聯(lián)系等認(rèn)真思考，形成體系。善問不僅要多問自己幾個(gè)為什么，還虛心向老師、同學(xué)及他人詢問，這樣才能提高自己，發(fā)現(xiàn)問題，增長知識，有所創(chuàng)造，要做到?jīng)Q不輕易放過任何一個(gè)問題。

女：6、協(xié)作研討的學(xué)習(xí)習(xí)慣

要學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合、合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)。要善于幫助別人，也要善于向別人學(xué)習(xí)，通過協(xié)作研討，使自己在敘述、解釋、驗(yàn)證事實(shí)、解決問題等方面調(diào)整看法，實(shí)現(xiàn)對知識的科學(xué)建構(gòu)。

第13篇 運(yùn)動(dòng)與健康紅領(lǐng)巾的廣播稿

合：大家好！你們的好朋友——紅領(lǐng)巾小廣播又和你們見面啦！

甲：很高興能和你們相識在紅領(lǐng)巾小廣播，我是一年三班主持人#。

乙：我是一年三班主持人#。

甲：我們常常會聽到這樣一句話：生命在于運(yùn)動(dòng)！的(dí)確(què)如(rú)此(cǐ)！有了強(qiáng)(qiáng)健(jiàn)的身體，才會有完美的生活。

乙：我們學(xué)校的“體育節(jié)”系列活動(dòng)/已轟(hōng)轟(hōng)烈(liè)烈(liè)地開始了。本周六,我們將迎來激動(dòng)人心的田徑(jìng)運(yùn)動(dòng)會。在這場體育盛(shèng)宴(yàn)上，我們的運(yùn)動(dòng)員將會有更多精彩呈(chéng)現(xiàn)(xiàn)在我們面前。

甲：說起田徑運(yùn)動(dòng)會，我倒要考考你，你知道田徑運(yùn)動(dòng)是怎么產(chǎn)生的嗎？

乙：這可難(nán)不(bú)倒(dǎo)我！田徑運(yùn)動(dòng)/是在社會發(fā)展中/逐(zhú)漸(jiàn)產(chǎn)生和發(fā)展起來的。遠(yuǎn)在古代，人們?yōu)榱松?，在和大自然以及?yě)獸(shòu)作斗爭中，經(jīng)常出沒于崇(chóng)山(shān)峻(jùn)嶺(lǐng)、沼(zhǎo)澤(zé)平原，跨(kuà)溪(xī)流(liú)，越(yuè)障(zhàng)礙(ài)，在日常生活勞動(dòng)中，由于他們不斷地重(chóng)復(fù)(fù)這些動(dòng)作，就逐(zhú)步(bù)形成了走、跑、跳(tiào)躍(yuè)和(hé)投(tóu)擲(zhì)等各種運(yùn)動(dòng)技(jì)能(néng)。隨著社會的發(fā)展，人們有意識地把這些技能傳(chuán)授(shòu)給下一代，并經(jīng)常進(jìn)行練習(xí)和比賽，從而逐漸形成了現(xiàn)今的田徑運(yùn)動(dòng)。

甲：哦，原來田徑運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生是人們不斷適(shì)應(yīng)(yìng)社會的結(jié)果！

乙：可是，令我感到奇怪的是：為什么在社會高度發(fā)展的今天，人們?nèi)耘f要堅(jiān)持體育鍛(duàn)煉(liàn)呢？

甲：這你就不懂了吧！體育運(yùn)動(dòng)可以發(fā)展人的力量、速(sù)度(dù)、耐(nài)力(lì)、靈(líng)敏(mǐn)、柔(róu)韌(rèn)等身體素(sù)質(zhì)(zhì)，是增(zēng)強(qiáng)(qiáng)人民體質(zhì)和對廣大青少年進(jìn)行精神文明教育的重要手(shǒu)段(duàn)之一。經(jīng)常系(xì)統(tǒng)(tǒng)、科學(xué)地參加體育運(yùn)動(dòng)，能夠促進(jìn)人體的新(xīn)陳(chén)代(dài)謝(xiè)，改(gǎi)善(shàn)神(shén)經(jīng)(jīng)系(xì)統(tǒng)(tǒng)的(de)調(diào)(tiáo)節(jié)(ji)功能和內(nèi)臟器官的機(jī)能，提高人體健康水平和運(yùn)動(dòng)成(chéng)績(jì)，學(xué)生經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng)可以培(péi)養(yǎng)(yǎng)勇(yǒng)敢(gǎn)果(guǒ)斷(duàn)、堅(jiān)(jiān)忍(rěn)頑(wán)強(qiáng)(qiáng)的(de)意(yì)志(zhì)品(pǐn)質(zhì)(zhì)。田徑運(yùn)動(dòng)是各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基(jī)礎(chǔ)(chǔ)，因此，在學(xué)校體育課中占有很大的比重。

乙：田徑運(yùn)動(dòng)是田賽和徑賽的全稱。他是比速(sù)度(dù)、比高度、比遠(yuǎn)度的競(jìng)賽(sài)項(xiàng)(xiàng)目(mù)，包括走、跑、跳(tiào)躍(yuè)、投(tóu)擲(zhì)和全能等，是奧運(yùn)獎(jiǎng)(jiǎng)牌(pái)最多的項(xiàng)目。它要求運(yùn)動(dòng)員在短時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)出最大的速度與力量，或者在較長時(shí)間內(nèi)持(chí)續(xù)(xù)不(bú)斷(duàn)地運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大，比賽緊(jǐn)張(zhāng)激(jī)烈(liè)，競爭性強(qiáng)，是田徑運(yùn)動(dòng)的三大特點(diǎn)。此外，田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目較多，鍛(duàn)煉(liàn)形式多樣，也不受人數(shù)、年齡、性別、季節(jié)、氣候等條件的約(yuē)束(shù)限(xiàn)制(zhì)。因此，無論是誰，在空地、道路上都可以進(jìn)行各項(xiàng)練習(xí)，使自己的身體素質(zhì)得到廣(guǎng)泛(fàn)提(tí)高(gāo)。

甲：剛才，你說田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目較多。那么，在眾多項(xiàng)目中，和我們這次體育節(jié)有關(guān)的項(xiàng)目有哪些呢？

乙：在本次運(yùn)動(dòng)會上，我們的參賽項(xiàng)目有：60米、100米、200米、跳遠(yuǎn)，除此以外，還有一些游戲項(xiàng)目，我們和家長一起完成這些活動(dòng)。

甲：在運(yùn)動(dòng)中，有的人能夠克服困難，堅(jiān)持到底。所以，他們能取得成功。中國第一枚奧運(yùn)會金牌得主——許海峰，就是這么一位成功的運(yùn)動(dòng)員：在1984年洛(luò)杉(shān)磯(jī)奧(ào)運(yùn)(yùn)會(huì)上，中國射擊選手許(hǔ)海(hǎi)峰(fēng)迎(yíng)戰(zhàn)(zhàn)了各種困難，為中國奪得首(shǒu)枚(méi)金(jīn)牌(pái)。奧(ào)委(wěi)會(huì)主(zhǔ)席(xí)薩(sà)滿(mǎn)蘭(lán)奇(qí)先生親自為許海峰頒(bān)發(fā)(fā)了金牌，五星紅旗首次在奧運(yùn)賽場上冉(rǎn)冉(rǎn)升起。

乙：收獲的季節(jié)同樣要播種希望，在周六的田徑運(yùn)動(dòng)會上，希望每位運(yùn)動(dòng)員精(jīng)神(shén)飽(bǎo)滿(mǎn)，斗(dòu)志(zhì)昂(áng)揚(yáng)(yáng)，拼(pīn)出(chū)成(chéng)績(jì)，賽出風(fēng)格，讓我們的活力迸(bèng)發(fā)(fā)在賽場上的每個(gè)角落。發(fā)揚(yáng)更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，安全參賽、文明參賽，規(guī)范參賽。運(yùn)動(dòng)員們賽前還應(yīng)該作好準(zhǔn)備活動(dòng)，賽中應(yīng)該遵守各項(xiàng)規(guī)則，服(fú)從(cóng)裁(cái)判(pàn)。

甲：參與就是成功、堅(jiān)持就是勝利。好的名次值得驕(jiāo)傲(ào)，而(ér)頑(wán)強(qiáng)(qiáng)的毅(yì)力(lì)更是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)良品格的展示，不論比賽成績?nèi)绾?，我們將為每一位在賽場上?pīn)搏(bó)的(de)運(yùn)(yùn)動(dòng)(dòng)員(yuán)加(jiā)油(yóu)助(zhù)威(wē)。

乙：沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué)，要服從老師的管(guǎn)理(lǐ)，文明觀看、主動(dòng)服務(wù)，為運(yùn)動(dòng)員搖(yáo)旗(qí)吶(nà)喊(hǎn)，加(jiā)油(yóu)助(zhù)威(wēi)，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員正在比賽時(shí)，其他同學(xué)要遵(zūn)守(shǒu)規(guī)(guī)則(zé)，不要在比賽場地亂(luàn)竄(cuàn)，旁(páng)觀(guān)者要為運(yùn)動(dòng)員們創(chuàng)(chuàng)設(shè)(shè)一個(gè)能施(shī)展(zhǎn)才華的環(huán)境，使他們能發(fā)揮出最(zuì)佳(jiā)水平。

甲：另外，請全體同學(xué)/在運(yùn)動(dòng)會期間/嚴(yán)格遵守/學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，杜(dù)絕(jué)吃(chī)零(líng)食(shí)，亂(luàn)扔(rēng)紙(zhǐ)屑(xiè)，讓運(yùn)動(dòng)員們能在一個(gè)整潔的環(huán)境中，身心愉悅地參賽。

乙：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功，想取得優(yōu)異的成績，必須付出艱(jiān)辛(xīn)和努力，把一首《真心英雄》獻(xiàn)給大家，讓我們一起為夢想而加油吧！

合：在節(jié)目的最后，我們祝愿這次體育節(jié)能夠取得圓(yuán)滿(mǎn)成(chéng)功(gōng)！親愛的同學(xué)們，再見！

第14篇 關(guān)于11月紅領(lǐng)巾的廣播稿

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學(xué)們合：下午好!

甲：我是主持人。

乙：我是主持人。

甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

乙：今天由我們五(1)中隊(duì)進(jìn)行本次播音，希望大家能喜歡。

甲：首先來聽聽我們校園動(dòng)態(tài)、熱點(diǎn)追蹤吧!

在上周結(jié)束的xx年xx市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會上，林埭小學(xué)的運(yùn)動(dòng)健兒們團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏，勇創(chuàng)佳績，獲得了xx市小學(xué)組團(tuán)體第一，紅領(lǐng)巾廣播祝賀他們，他們是我們?nèi)w同學(xué)的榜樣，希望他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏精神，在學(xué)習(xí)上不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我，取得成功!在這里也也謝謝辛苦指導(dǎo)的老師們!

同時(shí)，五(4)中隊(duì)的26名同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會上“搭肩跑”集體比賽中獲得二等獎(jiǎng)!

乙：從這個(gè)月開始，我們林埭中心小學(xué)將進(jìn)行“行為規(guī)范示范生”、“十佳文明之星”的評選活動(dòng)!《81個(gè)好習(xí)慣》《小學(xué)生一日生活歌》《習(xí)慣成就未來》

甲：培根說：“習(xí)慣是人生的主宰。”習(xí)慣即命運(yùn),成功從培養(yǎng)習(xí)慣開始

葉圣陶說：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。”

乙：愛因斯坦說：“什么是教育?當(dāng)你把受過的教育都忘記了，剩下的就是教育?！?剩下的就是習(xí)慣好習(xí)慣或壞習(xí)慣。)一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者說：我的成功歸功于小學(xué)，因?yàn)樾W(xué)讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。一切都是從童年開始的。不同的童年造成了杰出青年與死刑犯青年之分，不同的基本點(diǎn)之一就是行為習(xí)慣的不同。

甲：一只木桶盛水的多少，取決于最短的木板，而不取決于最長的木板。人的失敗往往由于自己的某種缺陷所至。好的習(xí)慣是人們走向成功的鑰匙，而壞的習(xí)慣是通向失敗的敞開的門。

乙：讓我們擁有良好的習(xí)慣，其重要性并不亞于有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績。健康的人生的基礎(chǔ)是良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，不管是美好的品德，還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，乙：一切都基于良好習(xí)慣的培養(yǎng)，抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線，就抓住了問題的要害。

甲：對于我們來說好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)需要成人共同努力的過程。幫助我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是老師和父母重要的責(zé)任之一。為了我們有一個(gè)美好的未來，改掉我們身上一些不好的習(xí)慣，雖然有點(diǎn)難，但是，我們卻必須做。

乙：讓我們先來聽聽我們要養(yǎng)成多少個(gè)好習(xí)慣吧!

9個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣⒈提前預(yù)習(xí)⒉專心聽講⒊愛提問題⒋及時(shí)改錯(cuò)⒌查尋資料⒍不磨蹭⒎仔細(xì)審題⒏勤于動(dòng)筆⒐認(rèn)真書寫

9個(gè)做人好習(xí)慣⒈心態(tài)積極⒉孝敬老人⒊勤儉節(jié)約⒋持之以恒⒌充滿自信⒍守時(shí)惜時(shí)⒎誠實(shí)可信⒏不給別人添麻煩⒐善待他人

9個(gè)禮貌好習(xí)慣⒈進(jìn)別人的房間要敲門⒉使用禮貌用語⒊用雙手接遞長輩的東西⒋坐有坐相站有站相⒌禮貌待客⒍不亂翻別人的東西⒎不隨便打斷別人的話⒏在公共場所要安靜⒐見到熟人主動(dòng)打招呼

9個(gè)衛(wèi)生好習(xí)慣⒈飯前便后洗手⒉早晚刷牙⒊每晚洗腳、洗襪子⒋手臟了及時(shí)洗⒌不隨意席地而坐⒍常換衣服常洗澡⒎不隨地吐痰⒏不亂扔垃圾⒐隨手整理好用具和衣物

9個(gè)飲食好習(xí)慣⒈定時(shí)定量⒉細(xì)嚼慢咽⒊吃飯時(shí)不說話、不出聲⒋愛惜糧食⒌不挑食、不偏食⒍少吃零食⒎不邊走邊吃⒏少喝飲料多喝白開水⒐不吃不合格食品

9個(gè)閱讀好習(xí)慣⒈經(jīng)常去書店和圖書館⒉手不釋卷⒊專心致志⒋做畫重點(diǎn)⒌讀、寫、思相結(jié)合⒍善于使用工具書⒎姿式正確⒏善于交流心得⒐愛護(hù)書籍

9個(gè)安全好習(xí)慣⒈遵守交通規(guī)則⒉不玩火⒊不逞能⒋遵守公共秩序⒌不急追猛跑⒍右行禮讓⒎有自護(hù)意識⒏不做危險(xiǎn)動(dòng)作⒐離家離校要向家長或老師打招呼

9個(gè)運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣⒈每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)⒉認(rèn)真完成每一次練習(xí)⒊全面鍛煉身體⒋常到大自然中去⒌循序漸進(jìn)⒍做好準(zhǔn)備活動(dòng)⒎經(jīng)常散步⒏積極參加體育比賽⒐不斷嘗試新項(xiàng)目

9個(gè)勞動(dòng)好習(xí)慣⒈自己的事情自己做⒉家里的事情主動(dòng)做⒊別人的事情幫助做⒋按操作程序勞動(dòng)⒌學(xué)會共同勞動(dòng)⒍勞動(dòng)中注意自我保護(hù)⒎找竅門探索巧干⒏勞動(dòng)結(jié)束后整理現(xiàn)場⒐愛護(hù)和珍惜勞動(dòng)成果

甲：很多吧!它一共有九九八十一個(gè)好習(xí)慣!在我們每個(gè)人生命的路途中，每個(gè)人都會遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人，在困難面前從容不迫，應(yīng)付自如，所以他們脫穎而出。是的，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。

乙：現(xiàn)在公布：林埭中心小學(xué)“百名行為規(guī)范示范生”名單及林埭中心小學(xué)“十佳文明之星”候選人名單，希望同學(xué)們積極向他們學(xué)習(xí)，向他們靠齊!早日成為林埭小學(xué)的“行為規(guī)范示范生”!

第15篇 學(xué)雷鋒紅領(lǐng)巾的廣播稿范文

歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

男：親愛的同學(xué)們，

女：親愛的老師們

合：大家早上好

合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了

男：這首歌你聽過沒有？

女：當(dāng)然，本周四就是一年一度的學(xué)雷鋒日

男：那讓我們先來重溫一下雷鋒的故事吧

男：可敬的傻子

一九六零年八月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。

望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動(dòng)員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢（存折上203元）跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來，為建設(shè)祖國做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接侍他的同志實(shí)在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽人民。在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。。

女：雷鋒的一生就是永不停息的，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

男：同學(xué)們，讓我們在3月5日來臨之際，向全心全意為人民服務(wù)的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐我們心間。

女：風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，

男：家事國事天下事事事關(guān)心

女：接下來請關(guān)注校園短波。

男：我想：最近熱門的話題是“捐獻(xiàn)花白鰱，潔凈母親湖”的活動(dòng)了。

蘇城上下都在為這一活動(dòng)積極行動(dòng)。

女：我校，在上周的捐款活動(dòng)中，一共募集到捐款元?？梢再徺I條花白鰱。上周二下午，東實(shí)小少先隊(duì)員代表來到了《城市商報(bào)》報(bào)社，將凝聚著東小少年一顆顆“潔凈母親湖”的真誠之心的一萬多元現(xiàn)金投入了報(bào)社的捐款箱中。捐獻(xiàn)一條花白鰱的作用是微小的，但是激發(fā)大家保護(hù)太湖的信心、決心是巨大的！

男：本周一，學(xué)校又組織了為立新民工子弟學(xué)校捐獻(xiàn)一本書的活動(dòng)，全校1000多名師生，為這些苦于無力購買課外書的民工子弟們送上了豐富的精神食糧。

女：周一是平江區(qū)教育文體局頒布減負(fù)令后的第一個(gè)無作業(yè)日。同學(xué)們在這一天擺脫了繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。參與了多項(xiàng)的實(shí)踐活動(dòng)。三年級的同學(xué)為即將到來的“三八婦女節(jié)”制作了精美的賀卡，五年級同學(xué)，動(dòng)手縫制了用于課間活動(dòng)的沙包。六年級同學(xué)，為自己的學(xué)習(xí)制作圓錐圓柱的模型……相信在減負(fù)令的實(shí)施下，同學(xué)們不僅可以減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)，而且能夠鍛煉社會實(shí)踐活動(dòng)的能力。

女：，“笑一笑，十年少”讓我們一起輕松一下，來聽幾個(gè)笑話吧。

男：湯姆回家時(shí)告訴母親：“杰西考了1分，卻把分?jǐn)?shù)改為5分，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，現(xiàn)在正挨揍呢！”母親說：“他可真是一個(gè)傻孩子！”

湯姆得意的說：“就是嘛！我就沒那么傻，我只改成了4分！”

女：老師訓(xùn)斥班里的值日生說：“黑板那么臟，抹布是干的，地球儀上……”他用手抹了一下，“全是灰?！?/p>

“哦，”值日生說，“你抹的地方，恰好是撒哈拉大沙漠?！?/p>

女：書是人類進(jìn)步的階梯

男：讀一本好書，就像是和一個(gè)高尚的人談話。下面我向大家推薦一本好書。

女：《草房子》講述了少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學(xué)讀書。他是個(gè)喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍；他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚；他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明好奇，敢想、敢做，愛自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來。

男：《草房子》的文字如詩，作者雖不是詩人，卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界。《草房子》是一個(gè)美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)，想起美麗的童話。

男：讓我們一起來讀一讀本周英語吧。

女：一到三年級tolearnfromcomradeleifeng。向雷鋒同志學(xué)習(xí)。請同學(xué)們跟我讀

男：四到六年級goodexampleoflearningfromleifeng。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。請同學(xué)們跟我讀

女：（放學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣）本期的紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了，感謝大家的收聽，我們下期再見！再見！