數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿(8篇)

第1篇 初一學(xué)生競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿

大家好！

我是來(lái)自xx的xxx，這次我要競(jìng)爭(zhēng)的崗位是xxx班的數(shù)學(xué)課代表。

作為一名普通的學(xué)生，雖然我知道自己的能力還不是特別突出，但是我依然有一顆想要作為班干部，為班級(jí)出力的心。我自認(rèn)為自己的能力可能還不足以去管理好我們的班級(jí)，如果讓我來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)，那可能會(huì)“天下大亂”。至于學(xué)習(xí)委員，我也自愧不如，自己的學(xué)習(xí)，也是略有偏科，沒(méi)辦法執(zhí)掌帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的大任……這樣多的職位都不能擔(dān)任，那么我究竟能做什么呢？

當(dāng)我聽(tīng)到數(shù)學(xué)課代表的競(jìng)選開(kāi)始的時(shí)候，我就知道，機(jī)會(huì)來(lái)了！作為一名數(shù)學(xué)稍有自信的學(xué)生，我認(rèn)為這絕對(duì)是最適合現(xiàn)在的我的責(zé)任！我知道，作為課代表，我們最重要的一點(diǎn)，就是在這門(mén)課上有足夠的成績(jī)！正好，其他的成績(jī)我難以說(shuō)自己是最好，但是數(shù)學(xué)，正是我最為自豪的成績(jī)，在上次的考試中，我的成績(jī)是xx分，在過(guò)往，我的平均成績(jī)也是xx分，雖然沒(méi)能做到最好，但是我依然在不斷的努力！

當(dāng)然，作為一名課代表，不可能只是一個(gè)高分?jǐn)?shù)的吉祥物，在過(guò)去的幾年中，我也有作為數(shù)學(xué)課代表的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)宣布老師的要求，完成老師布置的任務(wù)我都是非常認(rèn)真的完成。

老師布置的作業(yè)，我會(huì)在第一之間寫(xiě)在我們黑板的角落，并且要是有同學(xué)看不清或者忘記了，可以隨時(shí)來(lái)詢問(wèn)我，如果你對(duì)今天作業(yè)的題目有些疑惑，那當(dāng)然也是可以來(lái)找我聊聊，我對(duì)自己教導(dǎo)同學(xué)怎么去完成作業(yè)還是非常拿手的，但是我這里并不提供抄襲的課本哦。

在收作業(yè)的任務(wù)中，個(gè)人簡(jiǎn)歷我平時(shí)會(huì)盡快的將作業(yè)交到老師的手里，不會(huì)快，也不會(huì)遲，但是如果有誰(shuí)實(shí)在是沒(méi)能及時(shí)的完成作業(yè)，可以提前來(lái)和我打聲招呼，我會(huì)及時(shí)的去幫助你解答作業(yè)中的難點(diǎn)，并盡力幫助你能及時(shí)將作業(yè)完成。當(dāng)然，最好的情況還是大家都不要拖欠作業(yè)，讓大家都能開(kāi)心的休息，不要帶著牽掛的休息。

最后，作為課代表，我的成績(jī)我一定會(huì)保持好，并不斷的進(jìn)步。但是最為班干部，我也會(huì)積極的提升自己的其他成績(jī)，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。同學(xué)們，我自認(rèn)是一個(gè)樂(lè)于助人的人，如果你們?cè)敢膺x擇我，我會(huì)盡全力的去幫助你們，如果我沒(méi)有當(dāng)選，我也是大家的好朋友，大家在數(shù)學(xué)上有什么疑惑我依然會(huì)盡力解答，讓我們一起進(jìn)步吧！

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第2篇 五年級(jí)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿

發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。以下是小編給大家整理的五年級(jí)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿，喜歡的過(guò)來(lái)一起分享吧。

五年級(jí)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是五年級(jí)四班的學(xué)生陳昊哲。我的目標(biāo)是當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干，我一定可以?shī)Z取數(shù)學(xué)課代表這個(gè)光榮的職務(wù)。我有個(gè)壞毛病，就是愛(ài)做些小動(dòng)作。所以，我打算利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)改正我這個(gè)壞毛病。我也可以在班里樹(shù)立威信。

我有自己的優(yōu)勢(shì)：一是我學(xué)習(xí)成績(jī)好，每次數(shù)學(xué)考試都在97分以上；二是我嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，下課從來(lái)都不打鬧；三是我酷愛(ài)數(shù)學(xué)。

如果我競(jìng)選成功，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：首先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀取正當(dāng)?shù)臋?quán)益；再次，我還會(huì)協(xié)助老師，幫助老師拿好教學(xué)用品，并檢查同學(xué)課前準(zhǔn)備。我還會(huì)幫助老師收發(fā)作業(yè)本，并在數(shù)學(xué)自習(xí)課上約束同學(xué)。我還會(huì)輔導(dǎo)該科差生，對(duì)不能按時(shí)完成作業(yè)者要告訴老師，制止作業(yè)抄襲現(xiàn)象。

奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)！希望大家投我一票，我一定不辜負(fù)大家的期望，全心全意為大家服務(wù)。如果我落選了，就說(shuō)明我還有一些不足之處。我一定會(huì)努力彌補(bǔ)缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下一次的競(jìng)選成功。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

五年級(jí)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿，盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

第3篇 競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿范文

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我叫xxx，今天能站在這個(gè)講臺(tái)上竟選數(shù)學(xué)課代表，我感到非常榮幸。

我是個(gè)性格外向的女孩，膽子很小，我想通過(guò)這次竟選課代表的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己的膽量和能力，希望能得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。我想對(duì)大家說(shuō)：“如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定會(huì)盡力為大家服務(wù)，和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步！”

如果我競(jìng)選成功了，我會(huì)盡全力成為老師的好幫手，我還會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力管理好班集體，幫助在學(xué)習(xí)上吃力的同學(xué)，在各方面以身作則做好榜樣。

當(dāng)然，如果我落選了，那也沒(méi)關(guān)系，說(shuō)明我做得還不夠好，以后更加要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次機(jī)會(huì)。

同學(xué)們，我誠(chéng)懇地希望同學(xué)們能投我一票，我一定不會(huì)讓大家失望的，謝謝大家！

第4篇 數(shù)學(xué)課代表家長(zhǎng)發(fā)言稿

數(shù)學(xué)課代表家長(zhǎng)發(fā)言稿1

尊敬的叔叔阿姨們﹕

你們好！

歡迎參加小學(xué)六年里最后一次家長(zhǎng)會(huì)！

在這最后一學(xué)期，我們積極樂(lè)觀，拼搏進(jìn)取，現(xiàn)已拿下不少戰(zhàn)績(jī)。即使在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)這方面，我們已有了很大的提高。數(shù)學(xué)期中考試總體來(lái)說(shuō)十分優(yōu)秀。朱家顏、阮倩倩、劉鈺、倪晶晶、張明、黃詩(shī)佳、夏志強(qiáng)、潘東等人在期中考試中學(xué)習(xí)成績(jī)已明顯提升，尤其是黃詩(shī)佳、夏志強(qiáng)、潘東，他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步非常大，是值得表?yè)P(yáng)的。而劉帥帥、孫思思、葛馨悅，雖然他們?cè)谄谥锌荚囍袥](méi)有及格，但是他們的成績(jī)比起以前，也有了明顯的提高，是值得鼓勵(lì)的。雖然總體平均分不是年級(jí)第一，但比以前與第一名的差距大大縮小了幾分，是值得鼓勵(lì)的。雖只是零點(diǎn)幾分之差，但這都證明了我們的努力與汗水，我們并沒(méi)有白白努力。這要感謝家長(zhǎng)們的配合與老師們的'指導(dǎo)，還有我們自身的堅(jiān)持，這種精神是可貴的，我們將會(huì)繼續(xù)保持下去。

因?yàn)檫@是最后一學(xué)期，我們還有一個(gè)月多就要離別母校了，此刻，我們所能做的就是在緊張的學(xué)習(xí)中，做好一切準(zhǔn)備來(lái)迎接期末考試。這是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，容不得半點(diǎn)馬虎。我們將向朝氣蓬發(fā)的樹(shù)種子，沖破巖土與泥石的防御線，直到遇到陽(yáng)光為止，我們將會(huì)迎刃而上。所以，請(qǐng)支持我們，相信我們，我們一定會(huì)沖破終點(diǎn)，迎接勝利的。因?yàn)樽孕排c熱情，我們已跨越成功的彼岸了。

我們將帶著激情去學(xué)習(xí)，帶著精神去拼搏，帶著挑戰(zhàn)的心來(lái)超越一切，帶著最后的準(zhǔn)備去沖刺。加油，六二班！

數(shù)學(xué)課代表家長(zhǎng)發(fā)言稿2

尊敬的家長(zhǎng)、老師：

大家好！

我是b2班的數(shù)學(xué)課代表。從近日的期中考試成績(jī)來(lái)看，全班同學(xué)的總體成績(jī)都有所提升，這與同學(xué)們的努力是分不開(kāi)的。但我還是想就最近的問(wèn)題向大家提幾點(diǎn)意見(jiàn)。

首先是杜絕抄作業(yè)現(xiàn)象。在放學(xué)后的做作業(yè)時(shí)間，常?？梢钥吹酵瑢W(xué)們正奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著數(shù)學(xué)作業(yè)，結(jié)果走進(jìn)一看，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)本下還墊著另一本已經(jīng)完成的作業(yè)本。美名其曰“借鑒”，其實(shí)有的同學(xué)說(shuō)是“借鑒”，但事實(shí)上就是抄襲。但這種現(xiàn)象往往使全班的數(shù)學(xué)作業(yè)情況看起來(lái)很好，但一到考試的時(shí)候那些抄作業(yè)的同學(xué)就原形畢露。

數(shù)學(xué)是一門(mén)需要理解的學(xué)科，而死記硬背在初中是難以的到好成績(jī)的。所以我們鞏固提升的方法就是多練。如果本來(lái)就不多的練習(xí)就因?yàn)椤俺倍闾５袅?，又怎么取得令人滿意的成績(jī)呢。不光如此，抄作業(yè)現(xiàn)象還容易使老師難以了解學(xué)生的知識(shí)掌握情況，從而難以進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的加強(qiáng)。

其次，我們?cè)谡n后舉行的“訂正錯(cuò)題”活動(dòng)請(qǐng)每一位同學(xué)都要認(rèn)真參加。最近有發(fā)現(xiàn)在“訂正錯(cuò)題”活動(dòng)中在座位上玩耍而不做事的行為。訂正錯(cuò)題，能查缺補(bǔ)漏，找到自己知識(shí)中的盲點(diǎn)。雖然訂正錯(cuò)題并不是強(qiáng)制性活動(dòng)，沒(méi)有錯(cuò)題的同學(xué)可以在自己的位置上做作業(yè)，也可以教別的同學(xué)不會(huì)的題目。但也請(qǐng)各位同學(xué)都認(rèn)真參加這項(xiàng)活動(dòng)，這樣不僅幫助自己鞏固知識(shí)，又幫助他人解決難題，這種利人利己的行為何樂(lè)而不為呢？

總之，作為一名數(shù)學(xué)課代表，我想請(qǐng)各位家長(zhǎng)督促自己的孩子，認(rèn)真作業(yè)和聽(tīng)課，也積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。這樣，我們的成績(jī)才會(huì)進(jìn)一步提高，希望同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好！

謝謝大家

第5篇 競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿

在日常生活和工作中，發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是五年級(jí)四班的學(xué)生陳昊哲。我的目標(biāo)是當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干，我一定可以?shī)Z取數(shù)學(xué)課代表這個(gè)光榮的職務(wù)。我有個(gè)壞毛病，就是愛(ài)做些小動(dòng)作。所以，我打算利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)改正我這個(gè)壞毛病。我也可以在班里樹(shù)立威信。

我有自己的優(yōu)勢(shì)：一是我學(xué)習(xí)成績(jī)好，每次數(shù)學(xué)考試都在97分以上；二是我嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，下課從來(lái)都不打鬧；三是我酷愛(ài)數(shù)學(xué)。

如果我競(jìng)選成功，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：首先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀取正當(dāng)?shù)臋?quán)益；再次，我還會(huì)協(xié)助老師，幫助老師拿好教學(xué)用品，并檢查同學(xué)課前準(zhǔn)備。我還會(huì)幫助老師收發(fā)作業(yè)本，并在數(shù)學(xué)自習(xí)課上約束同學(xué)。我還會(huì)輔導(dǎo)該科差生，對(duì)不能按時(shí)完成作業(yè)者要告訴老師，制止作業(yè)抄襲現(xiàn)象。

奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)！希望大家投我一票，我一定不辜負(fù)大家的期望，全心全意為大家服務(wù)。如果我落選了，就說(shuō)明我還有一些不足之處。我一定會(huì)努力彌補(bǔ)缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下一次的競(jìng)選成功。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿，盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

第6篇 數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿

數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿500字

發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。下面是小編精心收集的數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿500字，希望能對(duì)你有所幫助。

數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿500字1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

今天，我很榮幸站在這里來(lái)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表這一職位。我知道在我們班上數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)有很多，他們那種刻苦學(xué)習(xí)、勤于鉆研的精神一直以來(lái)都是我學(xué)習(xí)的榜樣。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡廣交朋友，虛心學(xué)習(xí)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的接觸、交往，我從他們身上學(xué)到了很多，數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步得非常快，可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是突飛猛進(jìn)。我希望有些數(shù)學(xué)還不夠理想的同學(xué)也能像我一樣更好、更快的成長(zhǎng)起來(lái)，所以我要來(lái)競(jìng)選這一職位。(原創(chuàng)投稿 )

假如我競(jìng)選成功，我會(huì)把班上所有數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)組織起，組成一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，讓他們?cè)谝黄鹂偨Y(jié)出一套優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，然后再去當(dāng)小老師輔導(dǎo)那些在數(shù)學(xué)上還有困難的同學(xué)，幫助他們補(bǔ)缺補(bǔ)差，使他們迎頭趕上，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光、添彩。

假如我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)和各小組長(zhǎng)一道認(rèn)真地檢查每一位同學(xué)所做的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有不會(huì)做的題目，就利用課余時(shí)間給他們分析講解，讓同學(xué)們不再為遇到難題而苦惱，讓大家都能體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。

假如我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表，我還會(huì)經(jīng)常在班上開(kāi)展一些有趣的數(shù)學(xué)活動(dòng)，讓那些枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)變得有趣起來(lái)，讓大家在快樂(lè)的游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，開(kāi)動(dòng)腦筋，鍛煉思維。

同學(xué)們，你想快速提高數(shù)學(xué)成績(jī)，享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了樂(lè)趣嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，請(qǐng)大家支持我，投出你手中神圣的一票吧！

數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿500字

第7篇 五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿

五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好，我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，說(shuō)不定這次演講帶來(lái)了下次的就職演說(shuō)。

我是一個(gè)三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是全班第一，數(shù)學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成績(jī)那么好，但我有一顆上進(jìn)心，憑著這顆上進(jìn)心，我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去，即使有那么一次沒(méi)考好，我都會(huì)自責(zé)，不停地想：這么簡(jiǎn)單的試卷，那么多人都比你考得好，你為什么這么驕傲，又不是數(shù)學(xué)成績(jī)最好的一個(gè)了。

我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是很好，幾乎每次平均分都比xx班低，在這里，我向丈家提幾點(diǎn)意見(jiàn)：1、上課老師講課曰時(shí)，不要做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽(tīng)講不懂的就要問(wèn)，不要不懂裝懂。2、每次做作業(yè)、考試都要認(rèn)真又對(duì)待，不要馬虎。同學(xué)們，為了我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)好起來(lái)，大家一起努力吧！

也許有時(shí)我因?yàn)樘?dòng)，說(shuō)話時(shí)傷了你們的心，愿你們涼解。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定加強(qiáng)自我管理能力，如果我沒(méi)有當(dāng)上，我也不會(huì)氣餒，虛心接受別人提出的意見(jiàn)，改正不足的地方。

希望丈家支持我，謝謝！

第8篇 五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的發(fā)言稿

五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我叫xx，我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的原因，是因?yàn)槲蚁矏?ài)數(shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)中的奧秘，喜歡數(shù)學(xué)帶給我的樂(lè)趣，我喜歡數(shù)學(xué)老師，喜愛(ài)數(shù)學(xué)課，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò)。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)認(rèn)真完成好每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)，提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)，同時(shí)，我會(huì)幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)中的問(wèn)題，和同學(xué)們共同研究討論解題方法，從而使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)共同進(jìn)步。

我還會(huì)當(dāng)好數(shù)學(xué)老師的小助手，及時(shí)收發(fā)作業(yè)。如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的困惑，我會(huì)及時(shí)匯報(bào)給老師，好讓老師有針對(duì)性的給我們講解問(wèn)題，使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。

當(dāng)然，我知道我還存在許多問(wèn)題，如我以前上課不舉手，說(shuō)話也非常少，我想當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表以后，可以讓我鍛煉我的說(shuō)話能力，努力改正自己的缺點(diǎn)，為同學(xué)們更好的服務(wù)。我希望大家能把手中寶貴的一票投給我，我一定會(huì)努力當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表，請(qǐng)同學(xué)們相信我。

謝謝大家！