大學校長發(fā)言稿(4篇)

第1篇 大學校長開學發(fā)言稿

大學校長開學發(fā)言稿1

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！我叫董樂，很榮幸作為教師代表在開學典禮上和大家交流！

今天，我們美麗的河南師大又迎來了充滿朝氣和激情的新同學，你們?yōu)閷W校注入了新鮮血液，讓校園充滿生機和活力。首先我代表數學與信息科學學院的全體教師，歡迎**級新同學到來！歡迎你們！

十五年前，我和你們一樣背著行囊走進大學的校園，對大學的一切充滿了好奇，對自己的未來滿懷憧憬，但大學四年到底如何度過，并沒有一個總體的認識和規(guī)劃，并不懂得大學到底是什么！那么大學到底是什么呢？

我認為大學是我們夢想的起點。每個人都應該有積極向上的夢想，為了夢想奮斗的人是有方向的，是充實的，是幸福的。這個夢想可以很具體，每一天都在一步一步地實現它；這個夢想也可以很大很高，不要害怕實現不了，因為每個追夢人都有驚人的潛力等待挖掘，更因為我們有“年輕”這個最大的資本。

作為振翅高飛的起點，在大學里你們首先應該盡最大可能地吸收專業(yè)知識。作為一名大學生應該知道，經歷了四年的學習、熏陶、思索和吸收，畢業(yè)時最大的優(yōu)勢就在于有扎實的專業(yè)知識，它是你們的立足之本。如果沒有將學習搞好，而一味地去鍛煉其它能力，甚至去做勞力掙錢，那就是舍本逐末，而大錯特錯了。大家來到了數學學院，不管學習那個專業(yè)，都會感受到這里濃郁的數學氛圍，為了有美好的未來，一定要抓住這一資源，最大可能地提升自己的數學素養(yǎng)。如果學有所成，以后從事數學相關工作，必然會大有作為；即使從事其它工作，如計算機、金融、通信、管理、甚至中文與哲學，都會用到數學與數學思想，你的專業(yè)知識也會成為一筆巨大的財富。但要記住，前提是你要用辛勤的付出去學好它。

大學，還是廣交朋友的殿堂。大學里大家一起軍訓、一起上課、一起住宿舍，這樣的生活稱為集體生活，它鍛煉了集體觀念，相處能力，更重要的是可以交到很多朋友。大學里的友誼是純潔無私的，是可以維系一生的。并且，與中學同學不同，在大學里你們學習同一個專業(yè)，以后大多也從事相似的工作，在人生之路上，他們會更懂你，能給你更專業(yè)的建議，給你更大的幫助與支持。

身處大學的你們，應該培養(yǎng)正確的價值觀與世界觀。當今社會發(fā)展迅速，機會很多，但也有功利浮躁的一面。你們走出家鄉(xiāng)，遠離父母，進入大學校門，逐步褪去中學時期的稚嫩與懵懂，開始自己主導生活，需要對眼前的世界有一個正確的認識，對自己有一個恰當的定位。你們應該問自己：我現在站在哪里？我和我的夢想距離有多遠？怎樣我才能實現自己的夢想？

當現實的燈紅酒綠開始出現，當網絡上的游戲電影撲面而來，你們應該合理把握，張弛有度；當懈怠之風逐步浮現，當放棄的誘惑蠢蠢欲動，你們需要自我鞭策，自我激勵，堅持走下去。

最后用英雄保爾科察金的經典名言來共勉：“一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”讓我們在寶貴的大學時期，“不求驚天動地，但求青春無悔”。

謝謝！

大學校長開學發(fā)言稿2

尊敬的各位領導、老師、親愛的 新同學們：

大家好！

在這個秋高氣爽的季節(jié)里，同學們的到來，給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣，帶來了青春的活力。在這里，我代表遼寧科技大學電子與信息工程學院的全體教師，向你們的到來 表示熱烈的歡迎！

同學們，社會、學校、家長都對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。從現在開始，同學們應該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生，才是積極的人生，才能飛得更高、更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，在大學的學習生活中，一定會有很多困難。對于每位同學來說，大學的學習意義重大，然而大學生活又不會像你想象的那么完美，你會發(fā)現大學的學習生活是樸實的、平凡的、甚至是艱辛的：也許原來你們向往的課程很乏味，大名鼎鼎的教師也很平常，期末考試的緊張和辛苦，甚至比高考還要累。但是，你也會發(fā)現，大學的學習生活是美好的、豐富的：上課、講座、演出、比賽、科技活動、社會實踐、同學聚會？？如果你愿意，你們也會忙得不亦樂乎。 作為教師，我們會本著“傳道、授業(yè)、解惑”的宗旨，成為你學業(yè)上

稱職、合格的導師，也會努力成為你生活中的朋友，遇到困難時，老師們將會給你一份力量，也會跟你一起分擔。獲得成功時，請與老師們一道分享。

最后，我祝福同學們的大學學習生活是愉快的、幸福的，是你一生中，最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年后，還是這個地方，畢業(yè)典禮上，見到碩果累累、更加成熟的你！

謝謝大家！

大學校長開學發(fā)言稿3

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的20xx級新同學：

大家上午好！

今天非常榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。金秋九月，秋風颯爽。在這景色宜人的季節(jié)，我們歡聚在大連工業(yè)大學藝術與信息工程學院，在此，請允許我代表大連工業(yè)大學藝術與信息工程學院全體老師，對20xx級新生的到來表示熱烈的歡迎！歡迎你們來到大連工業(yè)大學藝術與信息工程學院學習、深造。這美麗的校園，因為你們的到來而更加絢麗多彩；這美麗的校園，因為你們的加入而更加充滿生機。你們的到來，給大連工業(yè)大學藝信學院增加了新的活力，使我們學校更加朝氣蓬勃、青春永駐。 金色的秋天是收獲和播種的季節(jié)，你們收獲了希望、播種著未來?？既氪髮W，是人生新的起點，又是新的理想和追求。學高為師，身正為范，博學為本。作為一名大學教師，我們深知肩上的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師，不斷加強自身修養(yǎng)，用教師的人格魅力影響學生，使學生學會做人，學會

自立。為學生的終身發(fā)展奠定基礎；我們將繼續(xù)努力鉆研，使自己業(yè)務過硬，不斷形成自己的教學風格，以高超的教學藝術贏得同學們的信任；我們將用愛心和耐心對待每一位學生，使每一位學生都能從容面對困難挫折，健康、快樂、自信地學習生活；我們將本著“教書育人”、一切為了學生、認真為學生服務的原則，關注每一位學生的成長和成才，引導不同層次的學生確定適合自己的人生奮斗目標，堅定自己的信念，在教育教學的崗位上，勤奮工作，認真履行教師的職責，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

從中學到大學，客觀環(huán)境變化了，生活和學習方式也發(fā)生變化了。面對未來的大學生活，估計都有一種復雜的心情，激動、興奮、好奇，希望大家能態(tài)度積極，不能懈怠，剛入大一陌生的學習環(huán)境等因素很容易使自己懈怠下來，所以一定要調整好學習心態(tài)，積極主動的適應大學的學習環(huán)境，讓大學學習有個良好的開端，在學習中，需要你們主動學習、積極思維，大學里的學習不單是要打好專業(yè)的理論基礎，更重要的是提高你的全面素質，鍛煉你的實踐能力和創(chuàng)造力，啟發(fā)你的創(chuàng)新思想。

千里之行，始于足下，在中學你們是優(yōu)秀的，到大學你們仍然要保持良好的學習勁頭，要抓住學習道路上的每一門課程，學會與同學交流學習心得，學會與教師交流學習方法。既然有優(yōu)良的學習環(huán)境，更不能懶惰和懈怠，就要不斷地“學”和“問”。希望你

們努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。

新學期，對于我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香。雖然現在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經寫滿了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力，認認真真地讀完這本書，你一定會發(fā)現一個秘密—我適應了大學的生活，希望大家經常詢問自己：

在大學里，我的奮斗目標是什么？

在大學里，我的成績要達到什么標準？

在大學里，我為改善學習現狀做了哪些努力？

在大學里，我獲得了怎樣的成績？

在大學里，我要學到什么，我要成為什么樣的人？

這一切需要我們付出自己的實際行動！我相信通過我們師生團結、共同努力，我們的學院明天會更好！相信你們的明天也會更好！

最后，祝各位領導、老師們在新的學年身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝20xx級新同學學得輕松、學得愉快、學有所成！

謝謝大家！

大學校長開學發(fā)言稿4

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸，我今天能夠代表新教師在這里發(fā)言，一起慶祝新學年的開始。

春華秋實，我們又邁入又一個收獲的季節(jié)。告別了假期的安靜，外國語學校又充滿了歡聲笑語。今天，對于學校，對于教師，對于同學們都是個激動人心的日子。新學期伊始，我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們距離偉大的理想、美好的愿望又近了一步。當你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學習時，要抬頭挺胸，精神振作，信心百倍；當你在放學回家的路上，要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？請同學們用你們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個又一個今天。

學校領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是同學們想過嗎？學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我大家的共同努力。

你一言，我一行，塑造出學校的美麗形象，每一位同學的舉止言行關系著學校的榮辱，展現著學校的品味。只有師生團結一心，才能創(chuàng)造外國語學校的更美好的明天。小行動塑造好習慣，好習慣決定大人生，希望這些豪情壯語化作同學們做好實實在在小事的行動。比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品聽懂老師講的每一道例題等等。

作為一名新來的教師，走進外國語學校，我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，我想這個新起點是我們的機遇，也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我們要以成為一位名好老師為奮斗目標，嚴格要求自己，不斷提高自己，秉承學校“熱愛學生，靜心耕耘、勇于探索，言傳身教”的教風，將一腔熱誠投入到工作中去，把一片愛心奉獻給學生，真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務，讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。同時感謝學校給了我們新教師一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺。

這里有關懷備至、平易近人的校領導；這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成為其中的一員，我們感到無比的自豪！在這里我代表新教師向我們的校領導和老師們表示由衷的謝意，謝謝你們的關心和照顧。我們學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍，希望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機。

最后，我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、全面發(fā)展，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！

謝謝大家！

大學校長開學發(fā)言稿5

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家中午好！首先，很感謝學院能夠給我這樣一個機會作為教師代表在此發(fā)言，在這里，請允許我代表學院全體教師對20xx級加入到我們信工院這個大家庭的新同學們表示最熱烈的歡迎。

作為一名教師，我感到無比的幸福和光榮，同時也深知肩上的責任重大。對于在座的各位新同學來說，走進西安文理學院這應該是人生當中的又一個新起點，同樣也是決定你們未來的關鍵一步。面對年輕而富有朝氣的你們，我真心地希望同學們能夠充實快樂地度過四年的大學時光。借此機會，我想和大家分享我在學習、工作中的幾點體會，希望對同學們有所幫助。

簡單概括起來，四步走：

首先，第一步，確定目標。

目標就象航船上的羅盤，沒有了羅盤船就會在大海里迷失方向而走向沉淪。一個人要是沒有明確的目標，就沒有人生的發(fā)展方向，就會四處碰壁，最終一事無成。因此，同學們一定要明確目標，可以以年為單位，是要實現一個還是幾個，都必須確定清楚，我們的.目標可以于學習可以于生活，各個方面，比如：堅持一項運動，健身強體；努力學習各門功課，合格/良好/優(yōu)秀；加入某個學生社團（攝影、寫作之類）、考取哪些資格證書、提升哪

第二步，要有思路。

記得馬云曾說過，人生其實很好'規(guī)劃'。一句話就能概括核心：'你什么年齡，就要去做什么事。'

第三步，注重當下，付諸行動，并持之以恒。

思路明晰了，那就是有步驟的去執(zhí)行了，一定要做，而不是只定目標，不邁步。因為行動是成功的開始，等待是失敗源頭；千里之行，始于足下，實現既定的目標，要有良好的執(zhí)行才有可能達到成功的彼岸，積每天的一小步才能成就明天的一大步。為了我們要實現的目標，要有持久的恒心、耐心，并做到堅持，否則，三天打魚兩天曬網，淺嘗輒止，那也就只能收獲碌碌無為了。

當然，在我們付諸行動的過程中，可能會遇到這樣或那樣的bug，遇到bug，不要退縮回避，而是多想各種對策方法，可請教我們的老師、同學、甚至于借助互聯網，要勇于接受挑戰(zhàn)。既使眼看山窮水盡，仍要相信會峰回路轉，柳暗花明。我們要充滿豪邁地說，困難算什么，只要我們想干，肯干，就一定能干。因此，我建議大家，如果是真正努力去做的事情，讓自己感到興奮和快樂的事情，就去做吧。你不去嘗試，就永遠不知道生活中的無限可能，也不知道自己能力的無限可能…

第四步，分析結果，進行整理并總結。

一年到了，我們所制定的每項目標，最終實現了沒有，實現了多少，都要進行整理總結。但請大家記住，無論什么結果，對我們來說都是收獲，好的結果，會讓我們進一步改進并不斷創(chuàng)新，下次如何做到更好；糟糕的結果，也是一種收獲，因為我有經驗了，下次不會再犯此類錯誤，不斷總結，哪怕在這件事上，最后竹籃打水一場空。但最起碼，我們拼搏過、努力過、滿足過、大笑過……

作為教師，在此，我代表學院全體教師向所有新同學們表示：首先，我們會秉承愛崗敬業(yè)的信念，嚴以律己、為人師表，真誠地關愛每一位學生，做同學們的良師益友；其次，我們會繼承育人為本，育德為先，育能為重的育人理念，努力學習、勇于創(chuàng)新，不斷提高自己的專業(yè)素質和教育水平。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為我們深知，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

同學們，接下來的四年，可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹；可能會讓你擁有實現雄心壯志的更大舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。在這里，我衷心的希望你們擁有一個健康的身體；希望你們努力學習，給自己一份滿意的答卷；希望你們與父母、親朋、老師、同學的相處過程中學會換位思考，多看別人身上的亮點，而不是過多關注別人的缺點；最后，希望你們能夠收獲更多的快樂……

同學們，加油吧，努力吧，奮斗吧，努力成為一個優(yōu)秀的學子，成為一個職場精英，給自己一個美好的未來……

謝謝大家！

大學校長開學發(fā)言稿6

各位老師、親愛的同學們：

大家晚上好！

很榮幸作為物理學院的教師代表在此發(fā)言，熱烈歡迎20xx級新同學的到來！在未來的幾年中，我們將一起學習和生活，在今后的人生道路上，我們又多了一批年輕的朋友！ 19年前我和你們一樣進入安慶師范學院，在這里學習生活了4年，本科畢業(yè)后留校，工作期間再攻讀碩士博士學位。我深深地感到，在大學四年期間學到的知識和獲取的能力是最為珍貴的。

在此，我想和大家分享一些大學生活的經驗，同時也是對你們的幾點期望：

第一，進入大學校門，你就是大學生，你們要盡快轉變角色，適應大學的學習和生活環(huán)境。

在中學里，面對高考的壓力，老師和家長都對你們提供了無微不至的關心和照顧，你們難免會養(yǎng)成聽從安排的習慣。而大學是要為你們的未來發(fā)展打下基礎，為你們走向成熟、走向社會做好準備。這里沒有老師和家長的緊緊跟隨，你們將變得更加自由、更加獨立，可能會遇到各種困難和問題。因此，希望同學們要敢于經歷挫敗，學會獨立自主，學會自我約束，堅強地面對一切，要有理想，要從生活的自立走向人生的自立，走向成熟。

第二，大學的學習生活并不輕松，算上理論和實踐課，每個學期都近10門課程。

在大一和大二，你們會接觸到與高中稍有銜接的高等數學、大學英語等專業(yè)基礎課，這些課程也是你們將來深入學習的必備課程，較快的講課速度，可能讓你一時不適應，但同學們一定要刻苦努力，緊緊跟住，打好基礎。進入大三以后，你們會學習到各學科領域的多門專業(yè)課程，配有課程設計、實驗實習、頂崗實習等各種實踐環(huán)節(jié)，鍛煉動手能力。希望同學們抓住大學階段這一人生中最為寶貴的黃金學習期，做好學習規(guī)劃，把有限的時間、精力投入到學習與實踐中去。

第三，走進大學，便意味著你的一只腳已經步入社會，你們要學會承擔社會責任。

因此，希望同學們在大學期間，注重培養(yǎng)高尚的道德情操和頑強的意志品格。要積極參加合適的文體活動，展示特長，鍛煉能力。要廣交朋友，同學之間要相互關心和體諒，學會理解和關愛、學會處理同學之間、朋友之間以及和師長之間的人際關系，鍛煉交往能力。

同學們，作為你們的教師，深知自己肩負的責任和使命，我們將一如既往地愛崗敬業(yè)，努力學習，勇于創(chuàng)新，不斷提高自己的專業(yè)水平和教學能力。嚴格地要求自己，真誠地關愛學生，做同學們的良師益友，搞好課程建設，講好每一節(jié)課。

最后，祝愿全體新同學在大學期間，放飛夢想、收獲成功！

謝謝！

第2篇 大學校長在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿

親愛的同學們：

激情的六月，熱浪一浪高過一浪。近段時期，美麗校園的夜空，總會劃過宿舍里傳來的陣陣歡呼聲，我不知道那是同學們在為所喜愛的世界杯勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業(yè)歡呼。我知道，球迷很多，還看到我們的女同學上報當“非女郞”(好像一個叫舒舒，一個叫劉蔭是吧)。只是足球固然精彩，但與我們相距遙遠，泱泱大國目前只有“嗚嗚祖拉”，無緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧，歡呼我們的勝利畢業(yè)!

今天我們在這里萬人集會，以最隆重的場面、最熱烈的方式為2022屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在這盛大的節(jié)日里，所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都歸屬于在場的每一位畢業(yè)同學!在此，我代表學校對圓滿完成學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!向關注學校發(fā)展、關愛同學們成長的家長們表示誠摯的問候和深深的謝意!

時光如流，歲月如梭。年復一年，我們在這里送走了一屆又一屆畢業(yè)學子。年年歲歲人不同，歲歲年年情相似，心中既為你們的成才而歡欣喜悅，又為你們即將遠離而依依不舍。你們在重大生活學習的點點滴滴，母校永遠也不會忘記。你們面對百年不遇的干旱和高溫天氣，毅然挺進虎溪，虎溪校區(qū)因為有了你們而煥發(fā)勃勃生機;你們面對無情的汶川地震，雖心有惶恐卻表現得井然有序，在救災志愿者的隊伍里出現了你們愛的足跡;面對來勢兇猛的流感，你們鎮(zhèn)定自若，積極配合學校的各項決定，讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘;不僅僅如此，你們還直接參與學校的建設，直接見證學校發(fā)展的歷史，學校事業(yè)的每一點進步都凝聚著你們的青春汗水，學校前進的每一個步伐都留下了你們拼搏進取的印記;特別是80周年校慶，你們意氣風發(fā)、激情滿懷，所表現出的重大學子風范讓海內外校友深刻記憶。在此，我要代表學校向你們道一聲謝謝，感謝你們對重大發(fā)展做出的卓越貢獻!

我不能忘記，你們在為重大發(fā)展做出杰出貢獻的同時，也對我的工作給予了極大的支持和鼓勵，也許對于你們大多數同學而言，我是一位“最熟悉的陌生人”，雖然我的講話不是那么睿智，雖然我的歌聲不是那么動聽，雖然我打網球的動作不是那么標準，雖然我的工作還未達到你們的要求，但你們給了我最響亮的掌聲，鞭策著我為學校貢獻畢生的精力!對于我，你們可以選擇“愛我或者不愛我”，而對于你們，我只能選擇“愛你們或者更愛你們”!此般感情，是師生情，是朋友情，你們離開學校，變換的只是從學生到校友的稱謂，但永恒的，是我們的情誼!再過20年，李曉紅，一位七十歲的退休老人，依舊愿意在這里等你們，將去學點新歌，上臺再為你們演唱祝福!

連日來，不管太陽多大、雨水多密，只要沒有特別重要的工作安排，我都盡力參加各個學院的畢業(yè)合影。給每一個學院的學生照相是我的初衷，不拒絕在任何場合任何同學拉我合影是我的職責，但由于特殊原因，仍有動力學院和藝術學院等少數學院我未能參加合影留念，在此抱歉地向你們說聲“對不起”。

幾年前，同學們懷著對大學美好生活的憧憬和對科學知識的渴求，選擇了重慶大學，在這里度過了你們人生成長過程中最為燦爛的流金歲月。大學生活是無比美好的，若干年后你一定還會記得，縉、云湖畔的晨讀和民主湖旁的吉他，教室里占座的水杯和球場上激昂的叫聲，宿舍里常年召開的“臥談會”和考試前的“挑燈夜戰(zhàn)”，難忘的英語四六級和那幸運的“425”及格線，還有思群廣場上驚艷的“阿凡達”和知名度頗高的“國民?；ā?，外語角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫，所有這些都將銘刻在你們的記憶。當然，你們也一定還會記得食堂飯菜的“獨特味道”，記得課桌、廁所里的“激揚文學”，記得操著一口“川普”的老教授，還有民主湖論壇上宣泄的“酣暢淋漓”，不過到那時，再提及這些你們一定都會泯然一笑，因為這就是母校!華中科大的根叔說：“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”，我還想再補充一句：“什么是母校，就是那個左看右看不順眼，但還要回來看的地方!”

大學生活之所以美好，是因為畢業(yè)之后面臨的社會非常現實。從明天起你們大部分同學就要離開校園，走入社會，臨別之際，我作為校長，應當贈送你們臨別寄語。在這里我不想用華麗的詞語來堆砌贈言，只講兩個故事共勉。

第一個是關于不同大學文化培養(yǎng)出不同風格學生的故事。上司給下屬布置工作，某著名綜合性大學的畢業(yè)生聽完后，還沒動手開干就給上司講了一大通“理論”，論證上司布置的工作有缺陷，建議上司應該這樣，應該那樣，老板對此極為不快，影響了這個畢業(yè)生的升遷和發(fā)展，不是炒魷魚就是被炒;另一著名理工科大學的畢業(yè)生，等上司交代工作完畢，立馬表態(tài)保證在規(guī)定期限內完成任務，完成任務后才給上司談他是如何創(chuàng)造性地完成任務，并提了很多創(chuàng)新性的建議，所以這個學生得到了重用，并且這個高校產生了很多大領導、大老板、大人物;我們重大的畢業(yè)生呢，接到任務后，任勞任怨、默默無聞、循規(guī)蹈矩地完成了所有工作，但做完就完了，沒有把如何創(chuàng)造性的完成任務向上司講，也沒主動給上司提建議，所以重大的畢業(yè)生大多成了總工程師或副手，沒有產生太多的大人物。講這個故事，我是想提醒同學們，埋頭苦干固然重要，但也不能因為埋頭而默默無聞，淹滅了你們的創(chuàng)新意識和敢為人先的精神，希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學業(yè)、愛國家”的重大精神，也要弘揚“求知、求精、求實、求新”的重大學風，甩掉第一個，趕超第二個，用你們改革創(chuàng)新的精神和敢為人先的膽略去展現新一代重大人的風采。

第二個故事是關于我自己的故事。我89年赴美國學習，剛去的時候每個月只有420美元的生活費，生活相當拮據。于是，我埋頭苦干了1個月，完成了研究報告，并且每天我堅持早起到實驗室，導師每天晨跑的時候都看到我在工作。導師見我這個中國人如此刻苦，問我在美國生活有無困難，我如實說：“錢太少了!”，導師覺得找這么個助手不容易，立馬決定從第二個月開始再給我每月xx美元的補貼，使我在那個年代一個月就成了萬元戶。我想告訴同學們的是什么呢?我想告訴同學們在任何崗位，首先要苦干做出一番成績，有了資本后，要主動地尋找一種合適的方式提出自己的訴求，體現自己的價值。

親愛的同學們，你們即將離開母校，各奔一方。“喊樓大戰(zhàn)”上演最后的瘋狂， “散伙宴會”兩眼淚茫茫,“畢業(yè)留影”定格美好的回憶，“叫賣舊物”傳承節(jié)約的風尚，無一處不流露出大家對大學生活以及老師和同的眷戀與不舍。一朝重大人，永遠都是重大人。請你們記住，無論你身在何方，無論你身居何職，當你成功時，請你告訴我們，母校會為你歡呼、與你分享;當你失落時，請你告訴我們，母校會為你分憂、為你祝福;當你思戀母校時，請你告訴我們，母校隨時歡迎你，迎你回家看看。母校將是你們人生旅途中永遠的港灣、堅強的后盾、溫暖的家!

同學們，千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言，難以表達心中真摯的祝福之意!我相信，今天，你們以母校為榮;明天，母校一定因為你們而驕傲!

再見了，同學們!祝你們一帆風順，鵬程萬里，一生平安!

第3篇 大學校長發(fā)言稿

大學校長發(fā)言稿（精選）

在發(fā)展不斷提速的社會中，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，好的發(fā)言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？以下是小編幫大家整理的大學校長發(fā)言稿（精選），僅供參考，大家一起來看看吧。

大學校長發(fā)言稿1

尊敬的各位來賓、親愛的老師、同學們：

大家上午好！

春耕夏耘，經風沐雨，當金風送爽的時候，當綠色漸漸隱去，碩果掛滿枝頭的時候，我們滿懷豪情地迎來了又一批朝氣蓬勃的青年學子。首先請允許我代表珠江學院黨委和行政工作人員以及全校師生員工向1900余名莘莘學子表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！同時，我也要向參加此次開學典禮的領導表示誠摯的感謝。

同學們，當你們即將在這個美麗的校園翻開人生的扉頁時，我首先向你們介紹下你們即將度過人生最寶貴最難忘時光的珠江學院。

我們的天津財經學院珠江學院成立于2006年，學院基礎設施完備，學習及生活條件優(yōu)越，依托天津財經學院雄厚的師資力量，現擁有專兼職教師296名，其中70%具有高級職稱。學院每年還聘有外籍教師在校任教。學院堅持“以學生為本、以質量立校”的辦學理念，致力于培養(yǎng)順應時代要求、具有可持續(xù)發(fā)展?jié)撡|的實用型、國際化人才，現設有會計學、財務管理、金融學、統(tǒng)計學、國際經濟與貿易、工商管理、人力資源管理、市場營銷、計算機科學與技術、信息管理與信息系統(tǒng)、英語、日語、藝術設計、保險學、審計學15個本科專業(yè)，包括23個專業(yè)方向，承擔兩項天津市教委立項重點調研課題。目前在校生已達到6000余名。

雖然建校時間尚短，但是在教育部門的領導下，經過全校師生的共同努力，學院的各項事業(yè)蒸蒸日上，呈現出良好的發(fā)展態(tài)勢：截止目前，我院已經與四所國外學院達成合作意向，國際化辦學之路已經初步打開，我院推出的中美2+2雙學位項目獲得了同學們的一致認可和好評;學院的商業(yè)智能中心成功加入pass專業(yè)協會;同時，學院已與珠江集團、微軟（microsoft）公司、紅土地裝修公司等許多優(yōu)秀企業(yè)簽訂了合作協議，增加同學們的實戰(zhàn)能力，應對當前的就業(yè)難題。學校的教育已初見成效，今年首批畢業(yè)生的就業(yè)率就達到了96。2%。

現在，學校正在深化教育教學改革，努力提高辦學質量和辦學效益，培養(yǎng)基礎厚、口徑寬、能力強、素質高，具有創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的以應用型為主的人才。學院以創(chuàng)建國內一流新型本科學院為目標，努力爭做新型本科學院中又快又好發(fā)展、量質雙贏的排頭兵，爭取在理論與實踐結合的能力培養(yǎng)方面，在高尚道德品質的培養(yǎng)方面走在新型本科學院的前列，打造特色鮮明的天財珠江育人品牌。

同學們，十年寒窗誠然刻苦，四載春華更須拼搏。學院時代是人生旅途中的一個加油站，對大家的政治素質、道德水準和科學文化知識的培養(yǎng)以及提高至關重要，你們正值風華正茂的大好年華，一定要珍惜這來之不易的奮斗結果和學習機會，珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學們四年學有所成，把自己塑造成為對社會有用的人才，我借此機會向你們提出幾點希望和要求：

一、希望你們努力學習、學會學習。我們學校的一個特色是培養(yǎng)熟悉各種技能，畢業(yè)能很快投入工作一線的高素質應用型人才，你們從踏入校門的這一刻起便應銘記這點，你們在珠江學院度過的時光將是你們人生歷程中的關鍵階段，要倍加珍惜。同學們一定要樹立遠大的理想，勤奮學習，全面發(fā)展。新的世紀，新知識層出不窮，知識更新的周期越來越短，速度越來越快。世界的發(fā)展，時代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學會學習、勤學善思。學習能力是21世紀高素質人才的一項基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出：未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學會學習的人。學會學習已被喻為“通向知識經濟時代的個人護照”。當前你們的首要任務就是要盡快實現從中學學習到學院學習的轉變，積極學習，主動學習，充當學習的主體。

二、希望你們積極上進、立志創(chuàng)新。同學們，當前世界的飛速發(fā)展已使我們深刻意識到“創(chuàng)新”是一個國家、一個民族、一個學校得以發(fā)展的不竭的動力和源泉?！耙粋€沒有創(chuàng)新的民族是一個沒有希望的民族，一個沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰?！?迎接知識經濟的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力的人才，是學院教育的神圣職責，也是教育的根本出發(fā)點。創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，這是知識經濟時代高素質人才最重要的品質之一。正如美國哈佛學院校長普西所說：“一個人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺”。現在，我們的學校已經在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學們敢于標新立異，打破常規(guī)，善于逆向思維，開拓進取，真正成為順應時代發(fā)展的創(chuàng)新人才。

三、希望你們崇尚文明，團結互助?，F代社會是崇尚文明的社會，你們應該成為崇尚文明的典范。文明要從小事做起，從我做起，自覺遵守學院的規(guī)章制度。我們珠江學院是一所治學嚴謹，紀律嚴明的學校，嚴格遵守校規(guī)校紀是對每一個同學最基本的要求。良好的學習氛圍，文明的生活環(huán)境，對于你們的成長和進步是至關重要的。同學們大多都是第一次走出家門，第一次過這種集體生活。面對這樣的轉變，我希望大家一定要增強集體主義精神和組織紀律觀念，要學會寬以待人。無論是學校、班級還是宿舍，都是集體，生活在集體中，就不能處處只為自己著想，而要以大局為重，要團結同學，幫助同學，大家共同營造一個和諧的學習生活環(huán)境。

同學們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國的棟梁。機遇總是垂青那些有準備的人，新的起點，揚帆起航，希望你們銘記勤學善思，厚德篤志的校訓，勤奮學習，勇于實踐，遵紀守法，維護公德，文明修身，尊師愛校，為偉大祖國的騰飛、民族的振興而讀書。

最后，預祝同學們學業(yè)進步，身體健康，生活愉快！ 謝謝大家！

大學校長發(fā)言稿2

老師們，同學們：

當你們在這座山清水秀的魅力城市xx翻開自己新的人生扉頁時，我首先向你們介紹一下你們將在此渡過人生最寶貴最難忘時光的xx學院。

xx學院成立于1985年，是xx創(chuàng)辦最早的本科高等學校。學?，F為國家西部大開發(fā)重點支持建設的學校，也是國家學院生文化素質教育基地院校之一。經過50多年的建設和發(fā)展，學校的各項事業(yè)蒸蒸日上，呈現出良好的發(fā)展態(tài)勢。學?，F有全日制在校生2萬余人，專任教師1010名，有1個國家級重點學科、8個省部級重點學科，17個博士學位授權點，43個碩士學位授權點，2個博士后科研流動站。目前承擔國家、自治區(qū)科研項目442項，項目總經費1.04億元。近年來，有62項研究成果分獲國家、自治區(qū)級科技進步獎。xx年學校接受了教育部本科教學工作水平評估，評估結果為優(yōu)秀?，F在，學校正在深化教育教學改革，努力提高辦學質量和辦學效益，培養(yǎng)基礎厚、口徑寬、能力強、素質高，具有創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的以應用型為主的高級科技管理人才，積極創(chuàng)造條件，努力向教學科研型學院發(fā)展，將學校辦成位居自治區(qū)一流水平和全國同類院校先進行列的現代化農業(yè)學院。在這樣一個快速發(fā)展建設的大好時期，同學們能夠來到九江職業(yè)學院學習深造，來到一個充滿美好發(fā)展前景的學院里學習，大家一定會感到興奮和自豪。

同學們，十年寒窗誠然刻苦，三載春華更須拼搏。學院時代是人生旅途中的一個加油站，對大家的政治素質、道德水準和科學文化知識的培養(yǎng)以及提高至關重要，你們正值風華正茂的大好年華，一定要珍惜這來之不易的奮斗結果和學習機會，珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學們三年學有所成，把自己塑造成為對社會有用的人才，我借此機會向你們提出幾點希望和要求。

一、希望你們勤奮學習、學會學習。

我們xx學院是一所職業(yè)院校，培養(yǎng)的是熟練掌握各種實用技能，畢業(yè)后能很快投入到生產一線中去的高素質技術和管理應用型人才，這是我們不同于一般高校的顯著特色之一。在坐的各位同學從踏入校門的那一刻起就要始終銘記這一點，并朝這個目標去努力奮斗。步入新的學校是你們人生中一個新的起點，你們在xx將要度過的這段時光也是你們人生歷程中十分關鍵的重要階段，需要加倍珍惜。在小學和中學階段你們學到的只是極為基礎的知識和能力，還有許多對你們一生事業(yè)成功至關重要的東西沒有學到。因此，同學們一定要樹立遠大的理想，勤奮學習，全面發(fā)展。新的世紀，新知識層出不窮，知識更新的周期越來越短，速度越來越快。世界的發(fā)展，時代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學會學習。學習能力是21世紀高素質人才的一項基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出：未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學會學習的人。十年寒窗，終身受用的觀念已被新的時代淘汰了。學會學習已被喻為通向知識經濟時代的個人護照。 作為xx學院的學生，同學們一定要創(chuàng)造性地學習，學習新知識，學習新方法，與時俱進，跟上時代的發(fā)展需要。當前你們的首要任務就是要盡快實現從中學學習到學院學習的轉變，積極學習，主動學習，充當學習的主體。

二、希望你們積極上進、立志創(chuàng)新。凡事預則立，不預則廢，你們要敢于把自己的人生目標定位到成才的座標之上并為之不斷地去努力。

只有這樣，你們的學院生活才會更加豐富而充實;只有這樣，你們才能完善自己的人生;只有這樣，你們才能沿著職大的輝煌歷史續(xù)寫新的篇章。同時，你們作為新世紀的年輕人，應該深刻意識到創(chuàng)新是一個國家、一個民族、一個學校得以發(fā)展的不竭的動力和源泉。一個沒有創(chuàng)新的民族是一個沒有希望的民族，一個沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰。 迎接知識經濟的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力的人才,是學院教育的神圣職責,也是教育的根本出發(fā)點。21世紀的人才必須具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,這是知識經濟時代高素質人才最重要的品質之一。正如美國哈佛學院校長普西所說：一個人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺?，F在，我們的學校已經在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學們敢于標新立異，打破常規(guī)，善于逆向思維，開拓進取，真正成為順應時代發(fā)展的創(chuàng)新人才!

三、希望你們崇尚文明，團結互助?，F代社會是崇尚文明的社會，你們應該成為崇尚文明的典范。

文明要從小事做起，從我做起，自覺遵守學院的規(guī)章制度。通過入學教育和軍訓，同學們的組織紀律觀念得到了加強，我希望大家能繼續(xù)保持和發(fā)揚這種優(yōu)良的作風，把它帶到今后的學習和生活中去。正所謂沒有規(guī)矩，不成方圓!我們xx是一所治學嚴謹，紀律嚴明的學校，嚴格遵守校規(guī)校紀是對每一個同學最基本的要求。良好的學習氛圍，文明的生活環(huán)境，對于你們的成長和進步是至關重要的。同學們大多都是第一次走出家門，第一次過這種集體生活。面對這樣的轉變，我希望大家一定要增強集體主義精神和組織紀律觀念，要學會寬以待人。無論是學校、班級還是宿舍，都是集體，生活在集體中，就不能處處只為自己著想，而要以大局為重，要團結同學，幫助同學，大家共同營造一個好的學習生活環(huán)境。

同學們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國的棟梁。機遇總是垂青那些有準備的人，新的學期，新的起點，只要你們能本著勤奮、求實、進取之精神，抱著敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度，自尊、自愛、自強、自立，就一定會成為一名黨和國家需要的合格人才!

最后，預祝同學們學業(yè)進步，身體健康，生活愉快!

謝謝大家!

大學校長發(fā)言稿3

親愛的同學們：

大家上午好!

今天起，你們成為了一個復旦人，我首先代表的全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內外如此眾多的一流學院里選擇了復旦，我要對各位表示感謝!

從今天起，復旦將成為你們學習、生活和成長的地方。但是，我相信有一個問題你們還來不及思考，那就是你們到復旦來到底學什么，或者說到底怎么學?我們從剛才學長們和導師們的視頻當中，聽到了、看到了一些他們的感悟。所以，今天我并不想發(fā)表一個熱情洋溢的講話，而是要跟大家來分享一下我們對你們到復旦來到底學什么的思考。

韓愈說過“古之學者必有師”。一般來講，自學成才，幾乎不可能存在。任何一個人的成長過程中，必定會有一個導師。他還說，師者，傳道授業(yè)解惑也，所以，哪怕你不是復旦學院的教師，但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用，那你就是一個老師。對于學生來講，來到復旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業(yè)，或學科，會學習很多相應的專業(yè)知識，這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國的哲學家、數學家和教育家懷特海德曾經批評上世紀30年代的美國教育，他說學院教育的目的已經卑微到只教學生某些學科的一部分的專業(yè)知識，因為你不可能把專業(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣，哲學家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實，當時偉大的物理學家愛因斯坦也以他的切身體驗發(fā)出呼吁，他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機器，但不能造就和諧的人格。他同時也指出，學生必須對美和良好的道德有深切的感受，否則僅有專業(yè)知識的學生，不過更像是一條經過良好訓練的狗。此話有點粗，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。

然而，由于現代職業(yè)極度分化、多元化，隨之也導致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應運而生，讓教育的意義變得越來越窄。教學的內容設定只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標。這似乎是為了適應和滿足當前社會的需求，為社會提供一種及時的服務，但這樣的教育其實是在自棄，不是育人。它嚴重地違背了以人為本的教育基本原則，因為人不應僅僅是社會當中的一個部件而已。事實上，現在的學院包括復旦學院的畢業(yè)生的職業(yè)和所學專業(yè)的對口程度已逐年下滑，而且已經降到非常低了。也就是說你學這個專業(yè)，畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個專業(yè)有關的。因此，這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內容進行新的思考，并做出相應的改變。必須有一點是十分清楚的，綜合性的學院，包括復旦學院必須有別于通常的職業(yè)學校。學院不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓所。專業(yè)知識固然是重要，大家固然必須去認真地學習，但是你們在復旦僅僅做這點是不夠的。按照懷特海德的說法，如果你僅僅只想學一些專業(yè)技能的知識，那么你是非常卑微的。因為純粹的專業(yè)知識的學習，并不能夠保證你真正能夠學好專業(yè)，有時反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎。雖然專業(yè)知識是必須學習的，但是來到學院作為學生來講，更重要的實際上是一個悟道的過程。

何為“道”?“形而上謂之道”，“道”首先是一套價值系統(tǒng)。儒學經典《學院》當中有言“學院之道在明明德，在親民，在止于至善”，我們中國人認為智慧是以善為基礎的，因而道自然也就包含了善。不僅如此善還是打開智慧之門的鑰匙，是道的終極目標。然而就現實來看，如果一個人對人類的存亡一點都不關注，對未來國家和民族將賦予你們的歷史責任和擔當一點都沒有感覺，對崇高的價值體系沒有過執(zhí)著的追求，他就會缺少一個積極而又嚴肅的價值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價值多元化的時代，必定會迷失自我。因此責任和擔當應該是對道的一種悟，也是道的一種具體的外在表現。我曾經多次說過，我們培養(yǎng)的學生要有對個人包括對自己、對整個國家乃至整個人類有責任感。如果學校的教育只是重視一些專業(yè)的知識教育，而不重視德性的培養(yǎng)，那么很可能培養(yǎng)的人越有知識，越可能成為社會的禍害。

我們每一個人在對積極而嚴肅的價值的追求當中，都不得不去思考一些十分基本的問題，這也是建立價值系統(tǒng)必須要經歷的一個階段。這些問題包括人類存在的意義究竟是什么，人類的終極命運到底會怎樣等等。雖然這些問題很大，現在甚至于未來沒有人能夠對這樣的問題提供一種完整的答案，但是我們必須對它進行思考。因為只有對這些問題進行思考，才能獲得一套崇高的價值。

愛因斯坦也曾經說過，人文精神應該總是置于客觀真理的發(fā)現之上，并宣示崇高的道德標準和價值體系。他對崇高的價值體系的追求遠遠地高于他在物理上的巨大的成就。我們復旦學院實行通識教育，就是希望通過通識教育核心課程以及專業(yè)課程改革，使得整個教學過程融入到一種價值的追求當中去。雖然我們對這類問題不可能提供一個終極答案，但是我們至少能夠提供一些思考線索，而這種思考線索的重要性在于啟示人們如何讓這個世界成為有道德、有精神和理智的世界，從而在充滿著種種困難的現實世界當中不至于迷失。不僅如此，而且我們還要為這個世界提供新的希望和合理性。在今天的中國，這套積極而嚴肅的價值系統(tǒng)，就是我們的社會主義核心價值觀，具體說來就是富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。踐行這樣的社會主義核心價值觀，能夠使我們更具有使命感，才能讓我們在中華民族的偉大復興當中具有更大的擔當。

xxx在今年的教師節(jié)講話中指出，教師的第一要務就是傳道，這個“道”就是傳我們社會主義的核心價值觀，而我們學生的第一要務就是要悟道，就是去追求，去踐行這個崇高的社會主義核心價值觀。

所謂的“道”也是一種智慧。智慧很難定義，在我看來，智慧是一種思考、分析和探求真理的綜合能力，是掌握知識和創(chuàng)造新知識的方法，也包含了正確的思維方式和認識問題的方法。因此，智慧使人能夠深刻地理解世上的事物乃至社會和宇宙。與智慧相比，知識只是獲取智慧和悟道的一種途徑而已。我們常說的升值引以為榮的智力只是“形而下謂之器”當中的“器”而已。就獲取知識而言，在今天網絡時代，我們有了更多的渠道來獲取知識，尤其是諸如慕課等等網絡視頻課的出現極大地豐富了學院教育獲取知識的方式。以至于有人認為，在網絡教育時代，學院教師將淪為節(jié)目主持人;而更加危言聳聽的是，就連我們學院存在的必要性都應該受到質疑了。其實這種擔憂并非什么新鮮的事，早在上世紀60年代，哲學家羅素就指出過學習并不是一個傳播知識的過程，當然其中某些東西確實需要傳播，但教師不是傳播中唯一起作用的人，也不是最重要的人。注意，知識傳播過程中，教師并不是最重要的，因為任何一個有閱讀能力的人，都可以從圖書館獲取信息，現在途徑更多了。如果我們把學院只是理解為課堂上的知識傳授，也就是傳道授業(yè)當中的授業(yè)，學生也只是去接受授業(yè)，那么上述的擔憂當然就不無道理。因此當時羅素就提醒我們，說教師不應該僅僅是知識的傳播者，教師應該做的.是引導學生自己去領悟知識。如果教師只是一個知識的傳播者，那么教師可能是要失業(yè)了。其實，教書育人自古就是為了使得學生的心智更加成熟、人格更加獨立，惟有人格的獨立，方可獲得智慧。因此，教育更為重要的內涵是傳授思維方法，而學習的本質那就是獲取隱藏在各種知識背后的智慧。

學習一定要悟道，悟道是獲取智慧的過程。但是老子說道可道，非常道，既然道難以言說，中國古人就說“學必悟”。因為他們認為，認識“道”的最佳方法就是“悟”。悟道這個過程我想是不太可能通過網絡或者軟件來完成的。網絡和軟件能夠做什么?在我看來，只有當某些知識能夠非常準確地被定義，只有當學生在學習這一類知識的進步能夠非常定量地、精確地來進行表征，那么相應的課程和教材確實可以實現一種網絡化、自動化。然而不是所有的課程都可以實現計算機編碼，課堂教學的成功與否，也在很大程度上取決于教授的能力;同樣的知識，只有好的教授更能引導學生獲得意想不到的洞見。

其次，網絡上的論壇無法完整地復制現實當中的討論這樣一種微妙的互動關系和各種現實對話中的豐富性。除非在網絡上參與討論的每一個人，都具有小說家一樣嫻熟的技巧，有能力以小說或者散文的形式來重現復雜的思路和體現，這個要求是太高了。更為重要的是，悟道的過程實際上是貫穿于學生和學生、學生和老師之間的微妙的互動關系當中的，這種微妙的互動關系才是學院教育的精髓所在。因此，除了課堂教育以外，復旦學院是通過書院的方式來創(chuàng)造更好的這種互動空間和方式。這種互動是任何機器所無法模仿的，不管程序編得如何先進，不管技術如何發(fā)達，人畢竟是人，學生對課堂和書院里所遇到的辯論情境，以及與他人實時接觸時的思考，機器無法復制。而這些恰恰將對學生產生極其大的影響。因此教師和學院的存在，其意義不僅沒有被削弱，而且在當今顯得更重要。在現代技術的挑戰(zhàn)下，學院應將教育、教學更多的轉向傳道意義上的智慧教育，即授人以漁，以傳授思維方法為主的教育。這種轉變與其說是變革，還不如說是高等教育的某種回歸，回到古代、古典關于教育的定義，回到更加注重智慧傳授的教育，回到中國人說的傳道。從而也能夠讓學生在學院里的學習獲得更多的智慧，獲得一套嶄新的、合適的思維方法。

悟道必須堅持持續(xù)的思考，學而不思則罔，思就是思考和思想。只有經過思考才能達到釋惑，也才能解決你心中長久存在的一些迷惑的問題。曾經有人說過，沒有經過謹慎慎思的生活是沒有任何意義的，這也表明思考的重要性。當然“思”還是思想，我們雖然習以為常地說這個世紀是一個知識的時代，這似乎已經成為人們的共識，然而我在這里要強調的是僅有知識是不夠的，我們更需要的是思想。脫離了思想，脫離了對道德的知識，無論社會科學還是自然科學，還是其它任何什么學科，一定都是一把雙刃劍，可能造福于人類，也可能禍害甚至毀滅人類。要讓知識真正服務于人類未來的命運，我們更需要的是思想和智慧，也就是中國人常說的道，以及對道本身的思考，思考人類的大道，思考我們每一個專業(yè)學科中的專業(yè)之道。人類近一兩個世紀的巨大發(fā)展，基本上是基于20世紀中葉思想家們和哲學家們的思想而來的。人類在近一兩個世紀以來，由于在技術上的巨大成功，也包括社會科學知識的巨大的成功，在很大程度上擺脫了自然法則、社會法則對人類自由的限制。但是我認為它同時也帶來了一個思想極度貧乏的時代，因為我們現在所依據的所有思想，其原初和原形基本上都是在中世紀時候所誕生的。因此我更加希望在新世紀初時，將知識的時代轉換成為一個思想的時代，轉換成一個一流的思想家和哲學家輩出的時代，轉換成一個在各個學科領域的學術思想家輩出的時代，因為科學也需要思想家。我曾經說過，一個國家有再強的經濟軍事，若沒有一流的哲學家和思想家，就成不了一個真正的世界強國，它最多是一個武裝到牙齒的國家而已。同樣，如果人類出不了一流的哲學家和思想家，我們就很難解決當今和未來人類所面臨的各種重大而又復雜問題的挑戰(zhàn)。

復旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓十分深刻，我認為它是對傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述?！安W而篤志，切問近思，仁在其中矣”，所以我最近在對校訓有關的詮釋當中提到，我們的校訓當中其實還有一個內在的重要邏輯，也就是唯有博學方可篤志，惟有切問方有近思，這樣去做了，你們與別人包括與社會自然就形成了一種和諧的關系。也就是仁就在其中矣。

最后我想告訴大家的是，你們來到復旦學習一定是正確的選擇，但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學習和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面?從我個人來講，我不相信那種所謂快樂學習的說法，這就是剛才陳思和老師講的，只有當你熱愛它了，那么樂就在苦中。若你們在復旦悟得了這個“道”，那么在你們離開的時候，你們不僅具備了專業(yè)知識，而且你們將變得更加智慧、更有思想，對國家民族就會更有擔當，對整個全人類也會更有擔當。我希望大家成為這樣的人!

第4篇 開學典禮大學校長發(fā)言稿

開學典禮大學校長發(fā)言稿

在現實社會中，我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多，發(fā)言稿特別注重結構清楚，層次簡明。那么問題來了，到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面是小編幫大家整理的開學典禮大學校長發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學典禮大學校長發(fā)言稿1

各位老師、同學們：

今天是xx大學大喜的日子，我們在這里隆重舉行xx級本科生開學典禮。在此，我謹代表學校黨委、行政和數萬名師生員工對同學們通過刻苦學習，努力拼搏，順利跨入高等學校大門表示衷心祝賀!對你們滿懷憧憬、意氣風發(fā)地來到xx大學學習深造表示熱烈的歡迎!

同學們，半個多世紀以來，一代代xx人以自己的勤奮與睿智換取了信息與通信工程一級學科全國排名第一、就業(yè)率及就業(yè)質量名列全國高校前列、科研實力逐年增強、國內外各項賽事成績顯赫、中國大學標準創(chuàng)新貢獻獎位居榜首等數不勝數的杰出成就。今天，你們將站在無數xx人奠定的高水平起點上，開始全新的大學生活。xx已經張開雙臂迎接你們，從今天開始，你我將共同擁有一個響亮的名字——xx人。

作為校長，我愿意用今天的演講與大家共勉，我演講的題目是：做xx人，從今天開始。

首先，我希望同學們學會定位、規(guī)劃自己，做目標明確的xx人。

經歷了高考，同學們完成了從高中生到大學生身份的轉變。但伴隨著這個同學們長期為之努力的目標的實現，相信很多同學又重新陷入了迷茫。面對全新的大學環(huán)境，我們應該怎樣做?目標是什么?這些曾經困擾過你們的問題又再次擺在你們面前。古人說：“凡事預則立，不預則廢?！焙敛豢鋸埖卣f，找到自己的目標，這是你們進入大學校園后必須完成的第一節(jié)必修課。

同學們首先要明確自己未來的理想與追求。大學的專業(yè)只是為未來的職業(yè)生涯奠定基礎，但絕不代表你未來的人生。同學們要從自身實際出發(fā)，從現在起就為自己四年的大學生活制定一份科學合理的規(guī)劃，找準自身的定位及未來發(fā)展的方向。就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、保研、出國……四年后你們將面臨著不同的發(fā)展方向，但這些不同的發(fā)展方向的實現條件，都源自于你們之前的規(guī)劃與努力。

二是要清楚自身的優(yōu)勢與不足。

同學們來到xx之前，你們一定是班級里甚至學校里的優(yōu)秀學生，你們的身上曾經也籠罩著這樣或那樣的光環(huán)，但今天，你們融入到了一個由全國優(yōu)秀學生所組成的更加優(yōu)秀的集體，你們要學會用欣賞的眼光學習別人，用審視的眼光提高自己。或許你的成績變得不再拔尖，或許你曾經引以為豪的特長也變得不再出類拔萃，但這些都是你重新審視自己的好機會。選擇了xx你們就選擇了與“優(yōu)秀”同桌、與“卓越”同堂。這是你們在xx校園里最大的機會。

三是要找到實現目標的科學方法。

愛因斯坦曾經說過：“成功=明確的目標+不懈的努力+科學的方法”，實現目標要遵循規(guī)律，依靠科學的方法取得成功，但科學的方法對于每個人來說都有不同的標準和答案，只有在學習中多思考、多實踐、多比較，才能夠找到最適合自己的成功之路。

其次，我希望同學們學會學習、充實自己，做精益求精的xx人。

有人說，誰能把握住大學里的學習機會，誰就可以贏得精彩的明天。擺脫了高中式的管理，同學們進入了一個相對寬松的學習環(huán)境，但學習，卻始終是大學生活的第一要務。

首先希望同學們掌握正確的學習方法。與高中監(jiān)督式的學習不同，大學的教學方式、教學理念及教學手段是自由的、多元的，所以同學們必須盡快適應這樣的學習環(huán)境，合理安排時間，尋找適合自己的學習方法，變被動學習為主動學習，變中學階段的“學會知識”為大學階段的“會學知識”，只有掌握和適應了正確的方法，同學們才能在自身專業(yè)上有所得、有所悟、有所收獲。

四是要培養(yǎng)積極的學習態(tài)度。

告別了高中的緊張，大學里除了必要的課程和作業(yè)，學多學少、學深學淺似乎都無人過問。這種情況常常會使一部分同學產生懈怠心理，輸在大學學業(yè)的“起跑線”上。有數據顯示，進入大學后的前三周這個階段非常重要，這三周的學習和生活對同學們形成積極的學習態(tài)度尤為重要。請同學們務必抓住這三周，盡快振作精神，全身心投入到xx比、學、趕、幫、超的學習熱潮中來。

五是要養(yǎng)成良好的學習習慣。

同學們將會看到，大學里的競爭，不再僅僅是單一學習成績的競爭，大學的知識傳授，也不再是單一的課堂教學。校園里有多種多樣的學習資源，同學們要養(yǎng)成綜合利用這些學習資源的能力，眼界學識、文體特長、社交能力、組織才干等都是你們重要的學習內容。大學是智者的樂園，衷心希望同學們在“崇尚奉獻，追求卓越”的xx校園里完成“華麗的轉身”。

再次，我希望同學們學會生存、完善自己，做陽光樂觀的xx人。

大學，不僅僅意味著知識水平的提升，同時也意味著生活方式的變化，在你們當中，絕大多數同學是第一次離家求學，絕大多數同學是第一次住集體宿舍，客觀環(huán)境的變化也要求你們在歷練自己的同時，變得成熟、樂觀與豁達。

首先我希望同學們培養(yǎng)好處理人際關系的能力。大學是一個微縮的社會，大學中人際關系處理能力的培養(yǎng)，將是同學們未來職業(yè)生涯，甚至是一生人際關系處理能力的基礎。以包容的態(tài)度處理人際關系，不要抱怨、不要脫離、不要抗拒，學會理解、學會尊重、學會包容，當你學會用不同方法和不同的人交往的時候，成功便離你更近了一步。

六是要提高防范意識，培養(yǎng)獨立面對生活中各類復雜問題的能力。

少了高中時家長的呵護、老師的照顧，大學生活中面臨的問題更多地只能依靠同學們自己來判斷，對與錯、是與非、善與惡、安全與危險……這些看似平常的小事，將時刻伴隨著同學們的學習與生活。

七是要培養(yǎng)積極樂觀的陽光心態(tài)。

英國著名文學家狄更斯曾經說過：“一個健全的心態(tài)，比一百種智慧都更有力量?！边@句不朽的名言告訴我們，有什么樣的心態(tài)，就會有什么樣的人生。希望同學們既要學會競爭，也要學會合作;既要學會嚴謹，也要學會寬容;既要學會堅持，也要學會妥協;既要學會在超越中留住平凡，更要學會在挫折中捍衛(wèi)理想。

最后，我希望同學們學會超越、提升自己，做追求卓越的xx人。

中國古代哲學家老子曾說：“自知曰明，自勝曰強”，隋代思想家王通曾說：“自知者英，自勝者雄”。用今天的話說，所謂英雄，就是那些在不斷發(fā)現自己的弱點和缺點過程中戰(zhàn)勝自我的人。人生最大的敵人是自己，只有超越了自我才能懂得怎樣去衡量別人的價值，只有超越了自我才能明白如何接納自己以外的東西，只有超越了自我，才能使我們的人生和事業(yè)更加激昂澎湃。

同學們，此時此刻你們多彩的大學生活已經正式拉開帷幕。老舍先生曾經這樣描寫一個人的大學生活，他說：“人生最值得紀念的是‘大學生活’那一段，它是清醒的、意識的、自動的、努力向上的生活，而且是后半世生活的根基。這一段生活的回憶最足以令人自尊自愛自勵;它的純潔甜美可以說是生命之河的出山泉水?！蓖瑢W們，希望你們珍惜大學生活的每一天，只爭朝夕，發(fā)奮讀書，用勤奮努力與聰明才智，書寫出人生最靚麗的詩行，無愧于父母的期許，無愧于師長的教誨，無愧于青春年華，無愧于這個偉大的時代!

謝謝大家!

開學典禮大學校長發(fā)言稿2

老師們，同學們：

當你們在這座山清水秀的魅力城市xx翻開自己新的人生扉頁時，我首先向你們介紹一下你們將在此渡過人生最寶貴最難忘時光的xx大學。

xx大學成立于1985年，是xx創(chuàng)辦最早的本科高等學校。學?，F為國家西部大開發(fā)重點支持建設的學校，也是國家大學生文化素質教育基地院校之一。經過50多年的建設和發(fā)展，學校的各項事業(yè)蒸蒸日上，呈現出良好的發(fā)展態(tài)勢。學校現有全日制在校生2萬余人，專任教師1010名，有1個國家級重點學科、8個省部級重點學科，17個博士學位授權點，43個碩士學位授權點，2個博士后科研流動站。目前承擔國家、自治區(qū)科研項目442項，項目總經費1.04億元。近年來，有62項研究成果分獲國家、自治區(qū)級科技進步獎。xx年學校接受了教育部本科教學工作水平評估，評估結果為優(yōu)秀?，F在，學校正在深化教育教學改革，努力提高辦學質量和辦學效益，培養(yǎng)基礎厚、口徑寬、能力強、素質高，具有創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的以應用型為主的高級科技管理人才，積極創(chuàng)造條件，努力向教學科研型大學發(fā)展，將學校辦成位居自治區(qū)一流水平和全國同類院校先進行列的現代化農業(yè)大學。在這樣一個快速發(fā)展建設的大好時期，同學們能夠來到九江職業(yè)大學學習深造，來到一個充滿美好發(fā)展前景的大學里學習，大家一定會感到興奮和自豪。

同學們，十年寒窗誠然刻苦，三載春華更須拼搏。大學時代是人生旅途中的一個加油站，對大家的政治素質、道德水準和科學文化知識的培養(yǎng)以及提高至關重要，你們正值風華正茂的大好年華，一定要珍惜這來之不易的奮斗結果和學習機會，珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學們三年學有所成，把自己塑造成為對社會有用的人才，我借此機會向你們提出幾點希望和要求。

一、希望你們勤奮學習、學會學習。

我們xx大學是一所職業(yè)院校，培養(yǎng)的是熟練掌握各種實用技能，畢業(yè)后能很快投入到生產一線中去的高素質技術和管理應用型人才，這是我們不同于一般高校的'顯著特色之一。在坐的各位同學從踏入校門的那一刻起就要始終銘記這一點，并朝這個目標去努力奮斗。步入新的學校是你們人生中一個新的起點，你們在xx將要度過的這段時光也是你們人生歷程中十分關鍵的重要階段，需要加倍珍惜。在小學和中學階段你們學到的只是極為基礎的知識和能力，還有許多對你們一生事業(yè)成功至關重要的東西沒有學到。因此，同學們一定要樹立遠大的理想，勤奮學習，全面發(fā)展。新的世紀，新知識層出不窮，知識更新的周期越來越短，速度越來越快。世界的發(fā)展，時代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學會學習。學習能力是21世紀高素質人才的一項基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出：未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學會學習的人。十年寒窗，終身受用的觀念已被新的時代淘汰了。學會學習已被喻為通向知識經濟時代的個人護照。 作為xx大學的學生，同學們一定要創(chuàng)造性地學習，學習新知識，學習新方法，與時俱進，跟上時代的發(fā)展需要。當前你們的首要任務就是要盡快實現從中學學習到大學學習的轉變，積極學習，主動學習，充當學習的主體。

二、希望你們積極上進、立志創(chuàng)新。凡事預則立，不預則廢，你們要敢于把自己的人生目標定位到成才的座標之上并為之不斷地去努力。

只有這樣，你們的大學生活才會更加豐富而充實;只有這樣，你們才能完善自己的人生;只有這樣，你們才能沿著職大的輝煌歷史續(xù)寫新的篇章。同時，你們作為新世紀的年輕人，應該深刻意識到創(chuàng)新是一個國家、一個民族、一個學校得以發(fā)展的不竭的動力和源泉。一個沒有創(chuàng)新的民族是一個沒有希望的民族，一個沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰。 迎接知識經濟的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力的人才,是大學教育的神圣職責,也是教育的根本出發(fā)點。21世紀的人才必須具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,這是知識經濟時代高素質人才最重要的品質之一。正如美國哈佛大學校長普西所說：一個人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺。現在，我們的學校已經在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學們敢于標新立異，打破常規(guī)，善于逆向思維，開拓進取，真正成為順應時代發(fā)展的創(chuàng)新人才!

三、希望你們崇尚文明，團結互助?，F代社會是崇尚文明的社會，你們應該成為崇尚文明的典范。

文明要從小事做起，從我做起，自覺遵守學院的規(guī)章制度。通過入學教育和軍訓，同學們的組織紀律觀念得到了加強，我希望大家能繼續(xù)保持和發(fā)揚這種優(yōu)良的作風，把它帶到今后的學習和生活中去。正所謂沒有規(guī)矩，不成方圓!我們xx是一所治學嚴謹，紀律嚴明的學校，嚴格遵守校規(guī)校紀是對每一個同學最基本的要求。良好的學習氛圍，文明的生活環(huán)境，對于你們的成長和進步是至關重要的。同學們大多都是第一次走出家門，第一次過這種集體生活。面對這樣的轉變，我希望大家一定要增強集體主義精神和組織紀律觀念，要學會寬以待人。無論是學校、班級還是宿舍，都是集體，生活在集體中，就不能處處只為自己著想，而要以大局為重，要團結同學，幫助同學，大家共同營造一個好的學習生活環(huán)境。

同學們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國的棟梁。機遇總是垂青那些有準備的人，新的學期，新的起點，只要你們能本著勤奮、求實、進取之精神，抱著敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度，自尊、自愛、自強、自立，就一定會成為一名黨和國家需要的合格人才!

最后，預祝同學們學業(yè)進步，身體健康，生活愉快!

謝謝大家!