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第1篇 高中春季開學典禮學生代表發(fā)言稿
高中春季開學典禮學生代表發(fā)言稿
高中春季開學典禮學生代表發(fā)言稿
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。在這天朗氣清、春風吹拂的日子里，迎春花正在枝頭孕育，新學期也綻放著金色的笑臉、春暖花開、萬物復蘇，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也將在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。
不知不覺中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學們用小跑代替了從前的小碎步，提示著我們緊張的學習生活又開始了。我曾經想過：高三對我們來說究竟是什么?是堆積如“山”的試卷，是做不完、算不盡的習題?還是夜晚瞌睡連連，而又不得不提起筆的辛酸? 也許，都有吧。 但是，當結束了這三年的生活，大家一定會發(fā)現：我們流過淚水，卻最終伴隨微笑;我們踏著荊棘，卻嗅得萬里芳香。因為：榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，嬌艷的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳!所以，即便時間所剩不多，但也請各位高三的同學們珍惜這僅剩的不到三個月的時間，將所有的心思放到學習上，盡力攻克遇到的難題，依靠自己的努力，考上心中理想的大學?；蛟S，這過程中會充滿緊張、留戀以及無限的感激。各種心理相互交錯，這無疑是一種巨大的壓力。不過，請大家努力把這種壓力化為無盡的動力。因為最終，你一定會給自己贏得一個揚眉吐氣的機會，讓家長露出一個舒心的笑容，對老師辛勤的付出作出回報??
高一、高二的同學們，雖然你們相比我們高三的同學擁有更多的時間，或許你們會想“再過一個學期我就開始努力”但是時間總是會一分一秒的過去，浪費掉了就沒有了，生命也不可能倒退，度過了就度過了，不可能回頭;再多的時間也經不起浪費，再美好的青春也經不起揮霍。如果不從現在開始努力，那么當你們面臨高考的時候就會后悔莫及。所以，請同我們一樣，抓緊空余的時間，充實自己的大腦，把學習變成一種快樂，一種享受。那么，即便是無法取得令自己滿意的成績，也不會覺得愧對自己了。
新的學期已經開始，一切也都歸零，無論過去怎樣，都已是過去。希望大家能夠重新燃起希望的火苗，在新的一年里擁有新的理想，無論最終的結果是怎樣，都無怨無悔，因為，我們努力過!
高中春季開學典禮學生代表發(fā)言稿
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!今天我發(fā)言的'題目是《用智慧開啟智慧之門 用勤奮開辟成功之路》。
同學們，你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向 那無比浩瀚的知識海洋!
我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學們，在這寶庫中 、走廊上 、樂府里，沐著晨光，你是否想過，今天該干些什么?踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收獲?
狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的?！泵總€人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學習，歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學習'頭懸梁錐刺股'的故事,留下了千古學習的美名.匡衡為了學習,'鑿壁偷光';車胤為了學習,'囊螢映雪';楊時為了學習,'程門立雪'等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生?
正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。 也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。 對于九年級的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說，八年級是初中學習的一個轉折點，我們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松，我們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰 ，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。 每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音!
同學們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學習，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
高中春季開學典禮學生代表發(fā)言稿
各位老師、各位同學，大家下午好：
很榮幸作為學生代表在這里和大家分享學習心得。愉悅祥和的春節(jié)已經過去了，我們迎來了充滿希望的春天。俗話說：一年之計在于春。我們要沐浴著春日的陽光做好充分的準備，有計劃有步驟地播下勤勞的種子。下面我想結合自己的實際情況談幾點個人學習體會：
1、重視課前預習
課前預習是學習的重要環(huán)節(jié)，預習可以掃除課堂學習的知識障礙，提高聽課效果;還能夠復習、鞏固已學的知識，最重要的是能發(fā)展我們的自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性。
2、課堂專心聽講
如果在每節(jié)課前，學生都能自覺要求自己“必須當堂掌握”，那么上課的效率一定會大大提高。因此，無論上什么課，我都認真聽講，課后及時的把我在學習中的困惑提出來，和老師交流。老師會在給我們解疑惑的同時給我們擴充一些相關的知識，更有助于我們理解。另外，為了更好的提高課堂效率我們還要做好課堂筆記，“好記性不如爛筆頭。
3、課后及時復習
及時復習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘曲線，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。要及時“趁熱打鐵”，學過即習，方為及時。
4、作業(yè)鞏固提高
做作業(yè)可以加深對知識的理解和記憶;通過做作業(yè)，把容易混淆的概念區(qū)別開來，對事物之間的關系了解得更清楚，公式的變換更靈活。做作業(yè)可以為復習積累資料;作業(yè)題一般都是經過精選的，有很強的代表性、典型性。因此就是做過的習題也不應一扔了事，而應當定期進行分類整理，作為復習時的參考資料。
5、善于總結反思
反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。如解題的思路、有無其他的方法等。應該有錯題集，定期把錯題拿出來看看，會取得意想不到的效果。
對于我們高二的同學們來說，學業(yè)水平測試將要來臨，沖a是每位同學的目標，一個a，就可以在高考中加一分，而4個a就可以加5分!五分，它可以是近萬個名次的差距，更可能決定了我們是否可以考上心中夢寐以求的大學!
為了這個目標，我們甘愿成為“學習狂人”，甘愿將平時玩鬧的時間省下來，只為了能記住一個知識點或者多鉆研一道題;校院內，多的是同學之間的相互問答，共同復習的聲音，少的是其他雜七雜八的高談闊論。這種感覺就象是在進行一場800米的賽跑，路途中的揮汗如雨會讓我們覺得更加酣暢淋漓。當你累得走不動了，抬抬頭，眺望遠方，目標就在那召喚你呢!可別讓它等你太久了!
就我個人而言，我準備每天在必修功課上花至少3個小時，以課本為主，掌握基礎知識。地理這門學科，想要學好就是靠讀圖理解，多做章節(jié)小測驗。生物也是這樣，但在某些方面也還是需要去理解和鉆研，先保證把老師發(fā)的講義全部弄通后再做題。如化學，光把老師給的默寫講義背出來是不夠的，一定要自己多做題!至于物理，看似就這樣幾個簡單的公式，但不知卻蘊含了多少玄機，因此就更有必要多做課外習題!
每天都要在各學科上花時間，但也不能急于求成，必須一章一節(jié)每個知識點都復習到位!
成功屬于永遠不放棄的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶——《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明。
路遙知馬力，日久見人心。未滿20歲的我們，用十足的勇氣迎接挑戰(zhàn);用百倍的努力贏取收獲;用千般的熱情追逐夢想;用萬分的真誠渴望他人的肯定。這一份執(zhí)著，這一份堅定，就是屬于我們自己獨特的美麗。
迎戰(zhàn)小高考，我們有信心取得最好的成績，以回報老師的辛勤培育，更是對自己付出的最好獎勵!我們高二的每一位同學都堅信我們會成功通過小高考，請看我們的行動吧!
謝謝大家。
第2篇 高中春季開學典禮發(fā)言稿
各位老師、各位同學，大家下午好：
很榮幸作為學生代表在這里和大家分享學習心得。愉悅祥和的春節(jié)已經過去了，我們迎來了充滿希望的春天。俗話說：一年之計在于春。我們要沐浴著春日的陽光做好充分的準備，有計劃有步驟地播下勤勞的種子。下面我想結合自己的實際情況談幾點個人學習體會：
1、重視課前預習
課前預習是學習的重要環(huán)節(jié)，預習可以掃除課堂學習的知識障礙，提高聽課效果;還能夠復習、鞏固已學的知識，最重要的是能發(fā)展我們的自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性。
2、課堂專心聽講
如果在每節(jié)課前，學生都能自覺要求自己“必須當堂掌握”，那么上課的效率一定會大大提高。因此，無論上什么課，我都認真聽講，課后及時的把我在學習中的困惑提出來，和老師交流。老師會在給我們解疑惑的同時給我們擴充一些相關的知識，更有助于我們理解。另外，為了更好的提高課堂效率我們還要做好課堂筆記，“好記性不如爛筆頭。
3、課后及時復習
及時復習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘曲線，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。要及時“趁熱打鐵”，學過即習，方為及時。
4、作業(yè)鞏固提高
做作業(yè)可以加深對知識的理解和記憶;通過做作業(yè)，把容易混淆的概念區(qū)別開來，對事物之間的關系了解得更清楚，公式的變換更靈活。做作業(yè)可以為復習積累資料;作業(yè)題一般都是經過精選的，有很強的代表性、典型.com性。因此就是做過的習題也不應一扔了事，而應當定期進行分類整理，作為復習時的參考資料。
5、善于總結反思
反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。如解題的思路、有無其他的方法等。應該有錯題集，定期把錯題拿出來看看，會取得意想不到的效果。
對于我們高二的同學們來說，學業(yè)水平測試將要來臨，沖a是每位同學的目標，一個a，就可以在高考中加一分，而4個a就可以加5分!五分，它可以是近萬個名次的差距，更可能決定了我們是否可以考上心中夢寐以求的大學!
為了這個目標，我們甘愿成為“學習狂人”，甘愿將平時玩鬧的時間省下來，只為了能記住一個知識點或者多鉆研一道題;校院內，多的是同學之間的相互問答，共同復習的聲音，少的是其他雜七雜八的高談闊論。這種感覺就象是在進行一場800米的賽跑，路途中的揮汗如雨會讓我們覺得更加酣暢淋漓。當你累得走不動了，抬抬頭，眺望遠方，目標就在那召喚你呢!可別讓它等你太久了!
就我個人而言，我準備每天在必修功課上花至少3個小時，以課本為主，掌握基礎知識。地理這門學科，想要學好就是靠讀圖理解，多做章節(jié)小測驗。生物也是這樣，但在某些方面也還是需要去理解和鉆研，先保證把老師發(fā)的講義全部弄通后再做題。如化學，光把老師給的默寫講義背出來是不夠的，一定要自己多做題!至于物理，看似就這樣幾個簡單的公式，但不知卻蘊含了多少玄機，因此就更有必要多做課外習題!
每天都要在各學科上花時間，但也不能急于求成，必須一章一節(jié)每個知識點都復習到位!
成功屬于永遠不放棄的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶——《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明。
路遙知馬力，日久見人心。未滿20歲的我們，用十足的勇氣迎接挑戰(zhàn);用百倍的努力贏取收獲;用千般的熱情追逐夢想;用萬分的真誠渴望他人的肯定。這一份執(zhí)著，這一份堅定，就是屬于我們自己獨特的美麗。
迎戰(zhàn)小高考，我們有信心取得最好的成績，以回報老師的辛勤培育，更是對自己付出的最好獎勵!我們高二的每一位同學都堅信我們會成功通過小高考，請看我們的行動吧!
謝謝大家。
高中春季開學典禮發(fā)言稿
第3篇 高中春季開學典禮發(fā)言稿范文
各位老師、各位同學，大家下午好：
很榮幸作為學生代表在這里和大家分享學習心得。愉悅祥和的春節(jié)已經過去了，我們迎來了充滿希望的春天。俗話說：一年之計在于春。我們要沐浴著春日的陽光做好充分的準備，有計劃有步驟地播下勤勞的種子。下面我想結合自己的實際情況談幾點個人學習體會：
1、重視課前預習
課前預習是學習的重要環(huán)節(jié)，預習可以掃除課堂學習的知識障礙，提高聽課效果;還能夠復習、鞏固已學的知識，最重要的是能發(fā)展我們的自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性。
2、課堂專心聽講
如果在每節(jié)課前，學生都能自覺要求自己“必須當堂掌握”，那么上課的效率一定會大大提高。因此，無論上什么課，我都認真聽講，課后及時的把我在學習中的困惑提出來，和老師交流。老師會在給我們解疑惑的同時給我們擴充一些相關的知識，更有助于我們理解。另外，為了更好的提高課堂效率我們還要做好課堂筆記，“好記性不如爛筆頭。
3、課后及時復習
及時復習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘曲線，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。要及時“趁熱打鐵”，學過即習，方為及時。
4、作業(yè)鞏固提高
做作業(yè)可以加深對知識的理解和記憶;通過做作業(yè)，把容易混淆的概念區(qū)別開來，對事物之間的關系了解得更清楚，公式的變換更靈活。做作業(yè)可以為復習積累資料;作業(yè)題一般都是經過精選的，有很強的代表性、典型性。因此就是做過的習題也不應一扔了事，而應當定期進行分類整理，作為復習時的參考資料。
5、善于總結反思
第4篇 高中春季開學典禮校長發(fā)言稿
高中春季開學典禮校長發(fā)言稿
親愛的同學們：
大家好!
新的一年,意味著地球圍繞著太陽又轉了365圈，我們又迎來了新的學期。意味著每位同學又長大了一歲，意味著離你心中的夢想又近了一步。日歷上剛翻過去的那一頁,記錄著我們堅實的腳印，而那嶄新的一頁，等待我們用汗水來書寫……
新的學期開始了，祝賀同學們長了一歲，俗話說：一歲年齡一歲心。我相信同學們更成熟了，會更懂事。我相信同學們在新的一年里，都會自己在心中給自己訂下目標，但所有的成功都離不開勤奮，你是否會更加努力地去學習，取決于你自己的決心。新的學期開始了，我們又回到老教室，看到熟面孔，但我們帶著新的希望，踏上了新的征程。同學們，讓我們在新學期的開始，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢想是否依然，舞動的青春是否還在飛揚?回首過去的一學期，在全體老師的辛勤培育和全體同學的共同努力下，我班在各方面取得了可喜的成績。這凝聚著我們班級每一個人的努力和付出，是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。
今天是新年新學期第一個班會，看到個個都精神飽滿的同學們，我感到非常高興!借用這個寶貴的機會，我非常想對同學們再說幾句鼓勵的話：
首先，要有進步的信心和決心。新年伊始，當你認真總結過去時，如果你感覺自己上學期在各方面表現都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。如果你發(fā)現自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了;如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。不論怎樣，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
第二，要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學習上、紀律、衛(wèi)生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮斗目標，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中學有方向，學有目標。
第三，要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。老師、家長很關心同學們的學習成績，其實更關心同學們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家里和學校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學生盡管學習成績很好，但在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長和同學帶來了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會出現這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的，他不懂怎樣去自覺學習，怎樣有效地學習，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實守信，這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的，也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中，一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學習習慣，比如，你要認真上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，規(guī)范完成每一次練習，兩操、課前歌和宣誓做好做到位，這樣會讓你的學習受益無窮啊!
第四，要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“一生之計在于勤，一年之計在于春，一日之計在于晨?！彼渍Z還說：“勤能補拙”。從這些俗語民諺中可知，勤奮對于人很重要。在新學期里我希望每位同學能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕“認真”二字，對待學習要認真，對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真，那么每位同學本學期都能成為好學生。
同學們，從自我做起，從現在做起，我衷心希望大家盡快收回心思，使班級各方面工作盡快步入正規(guī)，投入到緊張的學習工作中去!
