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體育老師任職要求8篇

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):34

體育老師任職要求

第1篇 幼兒體育老師崗位職責

體育老師(幼兒園) 上海市虹口常青藤進修學校 上海市虹口常青藤進修學校,常青藤 崗位職責:

1. 早晨帶領幼兒園各班學生做早操運動,熱身運動

2. 在體育課帶領學生做各種準備活動

3. 設計體育課程體系

任職要求:

1. 每周上班2-3天,體育專業(yè)畢業(yè)

2. 有愛心,耐心

3. 可以教授跆拳道或者中國功夫

第2篇 體育老師崗位職責任職要求

體育老師崗位職責

崗位職責

1、 教學工作:每學年必須完成額定的教學工作量。

2、 教學科研工作:在團隊負責人的指導下,積極參與課程建設工作、教學改革工作和教研活動。對所講授的課程進行系統(tǒng)性聽課,不斷改進教學方法,提高教學質(zhì)量。了解所在學科與專業(yè)的基本理論及最新成就和發(fā)展趨勢,開展科學研究與教學研究工作,申報課題和發(fā)表論文。

3、 學生教育工作:擔任排球俱樂部指導老師,組織學生俱樂部、競賽活動,以及組隊參加省市比賽。深入了解學生思想、學習、生活狀況,每周office hours輔導學生至少一個小時,承擔學業(yè)導師等學生教育管理工作。

4、 負責學院學生體質(zhì)健康測試工作。

5、 積極進行社會服務,完成系、團隊交辦的其他工作。

二、 應聘條件

1、體育排球?qū)I(yè)碩士

2、有高校教學經(jīng)驗優(yōu)先

體育老師崗位

第3篇 中學體育老師崗位職責任職要求

中學體育老師崗位職責

職責描述:

1.負責中學本學科教學工作,按時保質(zhì)完成學校的教學任務;

2.關注學生的心理健康并給予學生正確引導;

3.負責組織安排教研任務,提升學科老師教學能力;

4.參加教研活動,提高整體教研水平;

5.完成學校安排的其他任務。

任職要求:

1.師范類專業(yè)或相關專業(yè)本科及以上學歷;

2.具備相關教師資格證;

3.熱愛教育事業(yè),有較強的專業(yè)能力和上進心;

4 .語言表達能力強,思維靈活,口齒伶俐;

5.性格開朗,有親和力和責任心;

中學體育老師崗位

第4篇 幼兒體育老師崗位職責任職要求

幼兒體育老師崗位職責

崗位職責:

1:執(zhí)行園區(qū)各班教學計劃;

2:協(xié)助班主任老師進行學員管理;

任職要求:

1、體育相關專業(yè)畢業(yè);

2、有一年以上幼兒教學經(jīng)驗;

3、了解學生需求,掌握學生及家長心理特征,

4、授課有感染力強,善于營造良好課堂氛圍,調(diào)動學員積極性;

5、形象氣質(zhì)好,性格開朗,普通話標準,責任心強有較強的親和力;

6、對待工作責任心強、積極進取,有良好的溝通能力及團隊協(xié)作精神;

幼兒體育老師崗位

第5篇 學校體育老師崗位職責任職要求

學校體育老師崗位職責

職責描述:

1.負責國際學校體育課程教學、安全管理等工作;

2.積極創(chuàng)造條件,開展多樣化的體育課程活動,培養(yǎng)有關的技能技巧;

3.積極配合學校各項活動及完成其他相關事務。

任職要求:

1.本科及以上學歷,具備教師資格證書。

2.英文聽說讀寫熟練,能夠雙語教學,有海外留學、工作經(jīng)驗優(yōu)先。

3.擁有1-3年相關教學經(jīng)驗。

學校體育老師崗位

第6篇 小學體育老師崗位職責

小學體育老師 廣州黃岡中學 黃岡中學廣州學校,廣州黃岡中學 崗位職責:

本崗位從教經(jīng)驗2年以上、擇優(yōu)錄取,如達到如下條件,將優(yōu)先錄用。

任職要求:

有足球、跆拳道等特長教師優(yōu)先

第7篇 小學體育老師崗位職責任職要求

小學體育老師崗位職責

崗位職責:

本崗位從教經(jīng)驗2年以上、擇優(yōu)錄取,如達到如下條件,將優(yōu)先錄用。

任職要求:

有足球、跆拳道等特長教師優(yōu)先

第8篇 中學體育老師崗位職責

崗位職責:

1. 創(chuàng)造積極向上的班級學習和生活氛圍。

2. 熟練應用多媒體進行教學,課堂設置新穎別致,培養(yǎng)學生的積極性。

3. 善于并精于學生管理,勝任學生的體育教育管理工作。

任職要求:

1. 熱愛教育事業(yè)、樂觀向上、積極好學。有強烈的敬業(yè)精神和職業(yè)道德,對待學生有耐心和愛心,團隊協(xié)作精神。

2. 有較強的學術背景和專業(yè)能力。

3. 本科及以上學位。

4. 海外留學及雙語能力者優(yōu)先考慮。

體育老師任職要求8篇

體育老師崗位職責崗位職責1、教學工作:每學年必須完成額定的教學工作量。2、教學科研工作:在團隊負責人的指導下,積極參與課程建設工作、教學改革工作和教研活動。對所講授的課程進行系統(tǒng)性聽課,不斷改進教學方法,提高教學質(zhì)量。了解所在學科與專業(yè)的基本理論及最新成就和發(fā)展趨勢,開展科學研究與教學研究工作,申報課題和發(fā)表論文?!?
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