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有哪些
高中校產(chǎn)、校具日常維修驗收規(guī)程主要包括以下幾個方面:
1. 維修申請與審批
2. 維修過程監(jiān)督
3. 維修質(zhì)量驗收
4. 維修記錄與存檔
5. 后期維護跟蹤
標準
1. 維修申請與審批:學(xué)校各部門在發(fā)現(xiàn)校產(chǎn)、校具損壞時,應(yīng)填寫維修申請單,詳細描述損壞情況,經(jīng)主管負責(zé)人審批后,方可進行維修。
2. 維修過程監(jiān)督:維修工作開始后,應(yīng)有專人負責(zé)監(jiān)督,確保維修過程安全、合規(guī),避免對其他設(shè)施造成二次損害。
3. 維修質(zhì)量驗收:維修完成后,由使用部門和維修部門共同進行質(zhì)量驗收,確認設(shè)備功能恢復(fù)正常,外觀無明顯修復(fù)痕跡。
4. 維修記錄與存檔:所有維修活動需詳細記錄,包括維修時間、內(nèi)容、耗材、費用等,并存檔備查。
5. 后期維護跟蹤:維修后的校產(chǎn)、校具應(yīng)在一定周期內(nèi)進行跟蹤檢查,確保其穩(wěn)定運行,及時發(fā)現(xiàn)并處理可能出現(xiàn)的問題。
是什么意思
高中校產(chǎn)、校具日常維修驗收規(guī)程旨在規(guī)范學(xué)校設(shè)施的維修管理,保證維修工作的有序進行,提高維修效率,確保校產(chǎn)、校具的正常使用。規(guī)程要求從維修的申請、實施、驗收到后續(xù)的跟蹤,全程都有明確的標準和責(zé)任人,以實現(xiàn)高效、安全、經(jīng)濟的維修目標。維修申請的審批確保了資源的合理使用,維修過程的監(jiān)督保證了維修質(zhì)量和安全,而維修記錄和后期跟蹤則為學(xué)校的資產(chǎn)管理提供了詳實的數(shù)據(jù)支持,有利于預(yù)防潛在問題,延長設(shè)施使用壽命。此規(guī)程旨在提升學(xué)校資產(chǎn)管理的規(guī)范化程度,為師生創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。
高中校產(chǎn)、校具日常維修驗收規(guī)程范文
淳高高中校產(chǎn)、校具日常維修驗收規(guī)程
1.校產(chǎn)、校具日常維修,采取總務(wù)處主動巡查制和使用人或使用部門報告制相結(jié)合的辦法。
2.校產(chǎn)、校具使用人或使用部門所使用的桌、椅、凳、柜、門、窗等教學(xué)、辦公物品出現(xiàn)故障或損壞時,應(yīng)及時向總務(wù)處報告。
3.總務(wù)處接到報告后,應(yīng)及時記載,調(diào)查核實報修情況。如發(fā)現(xiàn)由于管理不善,人為原因破壞,須查明責(zé)任,確定賠償價格后,再予以維修。涉及安全問題等特殊情況除外。
4.查明情況后,總務(wù)處及時派專人維修。維修每項物品時應(yīng)做到堅固、外表美觀,嚴禁粗制濫造。維修應(yīng)迅速、高效地完成,力求不影響正常的教育教學(xué)工作。
5.當(dāng)維修工作完成后,應(yīng)恢復(fù)維修地點的原狀,清理現(xiàn)場,并報告總務(wù)處維修情況??倓?wù)處也應(yīng)及時將維修情況告知使用人或使用部門,讓其驗收。
6.使用人或使用部門在知道物品修復(fù)后,應(yīng)及時檢查驗收維修狀況。如遇問題應(yīng)在2個工作日內(nèi)向總務(wù)處說明,過期發(fā)現(xiàn)問題需重新報修。
7.維修驗收須明確維修項目、數(shù)量、質(zhì)量、工時、核價,然后各方簽字,署明時間。