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第1篇 z_小學(xué)圖書管理員工作職責(zé)
中心小學(xué)圖書管理員工作職責(zé)
1、圖書管理員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)政治時(shí)事和業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《圖書室管理制度》。
2、對(duì)圖書做到分類合理、編目清楚、檢索完整。調(diào)書迅速、保管科學(xué),科學(xué)控制圖書室的溫度和濕度,保障圖書完好。
3、負(fù)責(zé)圖書的完整、安全,每天下班時(shí)關(guān)好門窗,切斷電源,并核查借閱圖書是否上架,同時(shí)做好收進(jìn)、外借的登記工作。
4、擬訂圖書室工作計(jì)劃,制定和實(shí)施圖書室各項(xiàng)規(guī)章制度,撰寫圖書室工作總結(jié)
5、開(kāi)發(fā)圖書資源,做好檢索工具,提高圖書利用率,及時(shí)為有關(guān)人員提供所需圖書。
6、搞好圖書室環(huán)境衛(wèi)生,做到每周一個(gè)掃,每月一大掃。
7、完成領(lǐng)導(dǎo)委托的其它工作。
第2篇 小學(xué)圖書管理員主要職責(zé)
1、圖書管理人員要具有高度自覺(jué)性與責(zé)任感,盡可能利用室藏圖書為讀者服務(wù),為教工服務(wù)。
2、要做好調(diào)查研究,全面掌握情況,有的放矢地為讀者和教工購(gòu)進(jìn)所需圖書,做好購(gòu)進(jìn)圖書的驗(yàn)收、登記和造冊(cè)工作。
3、加強(qiáng)圖書管理,所有圖書都要進(jìn)行分類、編目、目錄組織、管理和排架。
4、所有藏書要進(jìn)行財(cái)產(chǎn)登記,做好圖書的統(tǒng)計(jì)與清點(diǎn)工作。
5、加強(qiáng)圖書流通工作的管理,做好圖書的借閱工作,同時(shí)要列出圖書的注銷剔舊書目,列出明細(xì),報(bào)校長(zhǎng)審核。
6、科學(xué)組織和精心保管圖書,做好圖書室的清潔衛(wèi)生工作,凡因管理不善造成的損失要負(fù)賠償責(zé)任。
7、圖書管理人員要加強(qiáng)自身修養(yǎng),拓寬知識(shí)面,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),更好地為教書育人服務(wù)。
第3篇 麻坡小學(xué)圖書管理員職責(zé)
第二小學(xué)圖書管理員職責(zé)
1、負(fù)責(zé)做好學(xué)校圖書館和教師閱覽室工作,做到圖書管理為教育教學(xué)服務(wù)。
2、根據(jù)教育、教學(xué)需要,收集教師和學(xué)生所需要的各種文獻(xiàn)資料。從教育理論到教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從教學(xué)大綱及國(guó)家教委限定的教材、教參到課外讀物,盡量全面地采購(gòu)收藏,以利提高學(xué)校教學(xué)教改的質(zhì)量。
3、普及文學(xué)檢索知識(shí),讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)利用書刊尋找資料;宣傳、推薦書刊資料,讓書刊作為學(xué)生打開(kāi)知識(shí)大門的鎖匙。
4、為教師及時(shí)提供教學(xué)參考資料,編制專題索引,解答咨詢,為教學(xué)第一線服務(wù)。
5、組織多種形式的讀書輔導(dǎo)活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生閱讀,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,努力提高學(xué)生閱讀水平。
6、加強(qiáng)自身建設(shè),提高管理水平和服務(wù)水平。
7、遵守學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)開(kāi)放,切實(shí)做好圖書的防盜、防火、防損壞工作。
8、有計(jì)劃有目的地購(gòu)置圖書及征訂發(fā)放報(bào)刊雜志等。
第4篇 小學(xué)圖書管理員安全管理職責(zé)
1、負(fù)責(zé)圖書閱覽室的安全保衛(wèi)工作，經(jīng)常檢查門窗的安全狀況，保證圖書不丟失、不損壞。
2、負(fù)責(zé)圖書的登記、分編、排架、裝訂工作。
3、負(fù)責(zé)圖書的閱覽保管，認(rèn)真履行規(guī)章制度，確保師生安全閱讀。
4、對(duì)讀者熱情、主動(dòng)、認(rèn)真
第5篇 市實(shí)驗(yàn)小學(xué)圖書管理員職責(zé)
實(shí)驗(yàn)小學(xué)圖書管理員職責(zé)
1、負(fù)責(zé)做好學(xué)校圖書館和教師閱覽室工作,做到圖書管理為教育教學(xué)服務(wù)。
2、根據(jù)教育、教學(xué)需要,收集教師和學(xué)生所需要的各種文獻(xiàn)資料。從教育理論到教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從教學(xué)大綱及國(guó)家教委限定的教材、教參到課外讀物,盡量全面地采購(gòu)收藏,以利提高學(xué)校教學(xué)教改的質(zhì)量。
3、普及文學(xué)檢索知識(shí),讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)利用書刊尋找資料;宣傳、推薦書刊資料,讓書刊作為學(xué)生打開(kāi)知識(shí)大門的鎖匙。
4、為教師及時(shí)提供教學(xué)參考資料,編制專題索引,解答咨詢,為教學(xué)第一線服務(wù)。
5、組織多種形式的讀書輔導(dǎo)活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生閱讀,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,努力提高學(xué)生閱讀水平。
6、加強(qiáng)自身建設(shè),提高管理水平和服務(wù)水平。
7、遵守學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)開(kāi)放,切實(shí)做好圖書的防盜、防火、防損壞工作。
8、有計(jì)劃有目的地購(gòu)置圖書及征訂發(fā)放報(bào)刊雜志等。
